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      新聞攝影策劃(推薦閱讀)

      時(shí)間:2019-05-14 03:57:29下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《新聞攝影策劃》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《新聞攝影策劃》。

      第一篇:新聞攝影策劃

      新聞攝影策劃案

      姓名:

      專(zhuān)業(yè):

      年級(jí):

      學(xué)號(hào): 大學(xué)旁的穆斯林商戶(hù) 新聞專(zhuān)題策劃書(shū)

      以XXX大學(xué)為例

      一、選題分析:

      1、題材分析:西北民族大學(xué)周?chē)膫€(gè)體商戶(hù)有外來(lái)的商家,也有很多當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族.報(bào)道具有一定群體特征報(bào)道性、代表性。對(duì)其報(bào)道需要前期和少數(shù)民族商戶(hù)溝通,做好田野調(diào)查, 為受眾傳達(dá)最真實(shí)自然的當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族生活面貌和宗教習(xí)俗以及大學(xué)校園對(duì)他們生活的影響.讓受眾了解穆世林群體并尊重各民族宗教信仰。

      2、角度分析:這次人物專(zhuān)題報(bào)道,遵循客觀、真實(shí)、全面的原則。以人物為中心,尊重他人隱私權(quán),從人性化角度觀察采訪對(duì)象性格特征,挖掘民族精神和民族情感信仰。通過(guò)對(duì)人物生活習(xí)慣的跟蹤報(bào)道,反映宗教文化對(duì)人的實(shí)際行動(dòng)具有指導(dǎo)作用,展現(xiàn)人們的生活現(xiàn)狀和生活方式。

      3、深度分析:關(guān)于高校周?chē)贁?shù)民族商戶(hù)的生活現(xiàn)狀的專(zhuān)題報(bào)道比較少見(jiàn),他們與我們的生活逐漸融為一體,但卻保留著自己獨(dú)特的傳統(tǒng)民族符號(hào)。他們與我們的“區(qū)別”讓我們感覺(jué)到他們屬于一個(gè)“特殊群體”。這次《大學(xué)旁的穆世林商戶(hù)新聞專(zhuān)題策劃》讓我們走近他們,了解當(dāng)?shù)氐哪滤沽置褡逦幕兔褡鍌鹘y(tǒng),觀察他們生活細(xì)節(jié),感受善良的人們的宗教情懷和民族精神。促進(jìn)各民族團(tuán)結(jié),平等、互助、和諧。

      二、選擇對(duì)象報(bào)道及情況介紹

      報(bào)道對(duì)象:學(xué)校周?chē)贁?shù)民族穆世林個(gè)體商戶(hù)。

      伊斯蘭教是與佛教、基督教并列的世界三大宗教之一。信奉伊斯蘭教的人統(tǒng)稱(chēng)為“穆斯林”(Muslim,意為“順從者”)。穆斯林信仰真主(造物主),在穆斯林看來(lái),眼睛看到的,儀器檢測(cè)到的,都在真主掌控的范圍內(nèi)。穆罕默德是真主的使者,是傳達(dá)經(jīng)典《古蘭經(jīng)》的圣人。在我國(guó)民族信仰伊斯蘭教的民族主要有: 回族、維吾爾族、哈薩克族、烏孜別克族、塔吉克族、塔塔爾族、柯?tīng)柨俗巫濉⑷隼?、東鄉(xiāng)族、保安族等。

      甘肅回族主要聚居在臨夏回族自治州和張家川回族自治縣,散居在蘭州、平?jīng)?、定西、白銀等地市。我們新聞采訪專(zhuān)題以西北民族大學(xué)周?chē)刈鍨槔?,選取一兩戶(hù)個(gè)體商家,跟蹤觀察記錄他們正常一天的生活習(xí)作,客觀真實(shí)反應(yīng)民族生活現(xiàn)狀和民族宗教傳統(tǒng)在日常生活中的體現(xiàn)。

      把贊揚(yáng)投給真實(shí)生活的人。

      三、內(nèi)容分析:本專(zhuān)題暫分為4個(gè)部分。人物采訪:對(duì)采訪對(duì)象提問(wèn)采訪,捕捉人物性格特征,聯(lián)系事件,推測(cè)人物心理活動(dòng),交代人物實(shí)際生活環(huán)境、發(fā)展過(guò)程、當(dāng)前狀態(tài)、未來(lái)趨向以短消息或圖片形式展示。

      事件細(xì)節(jié):以文本的形式把事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、原因、發(fā)生了什么等新聞要素顯示在專(zhuān)題首頁(yè),方便讀者對(duì)事件的了解。新聞圖集:把與此事件有關(guān)的具有新聞性的圖片以幻燈片的形式展示在新聞專(zhuān)題首頁(yè)。討論區(qū):(討論區(qū)分兩部分)

      1、受眾對(duì)專(zhuān)題評(píng)論,可以網(wǎng)絡(luò)分享發(fā)布和實(shí)際觀看評(píng)論。

      2、是和采訪對(duì)象進(jìn)行反饋和討論,聽(tīng)被訪者自己的看法、建議等。拍攝內(nèi)容:跟蹤一天的拍攝記錄。主要拍攝內(nèi)容有穆世林的小凈,用餐。每天的日常禮拜形式。念誦《古蘭經(jīng)》和民族服裝的穿戴。

      四、形式設(shè)計(jì):

      1、預(yù)計(jì)做成‘新聞圖集’,由大幅圖片組成,新聞圖片下方配照片內(nèi)容的簡(jiǎn)要文字說(shuō)明。

      2、人物采訪專(zhuān)題放在“新聞圖集”后面做人物事件背景環(huán)境說(shuō)明,和事件細(xì)節(jié)交代。

      3、討論在人物專(zhuān)題后,根據(jù)專(zhuān)題實(shí)際情況選擇添加。

      五、專(zhuān)題的實(shí)施和運(yùn)作

      1、在本專(zhuān)題的設(shè)計(jì)上面,要充分考慮到各種狀況發(fā)生的可能性,并做好防備工作。如專(zhuān)題欄目的不可實(shí)施,備用的欄目要做好。新聞和材料不能及時(shí)獲取,也得預(yù)備好應(yīng)急方案和措施。

      2、必須多做出兩套的預(yù)備方案,一旦某一個(gè)方案有問(wèn)題,能及時(shí)采用下一個(gè)方案。具體內(nèi)容展示

      專(zhuān)題采訪對(duì)象所提問(wèn)題:

      1、你從大概什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)會(huì)做禮拜?

      2、你在什么時(shí)候教會(huì)你的孩子做禮拜?

      3、你的家在蘭州哪兒?

      4、你在什么時(shí)間決定搬到西北民族大學(xué)周?chē)?jīng)商?

      5、是什么原因讓你搬到這兒?

      6、在高校旁邊的禮拜形式和你在自己家里做禮拜有什么不同?

      7、在學(xué)校旁邊做生意給你最大的感受是什么?你之前還在其他地方做過(guò)麼?相比之下怎么樣。

      8、你家鄉(xiāng)的人都選擇怎么就業(yè)?他們大部分的生活現(xiàn)狀是什么樣子?

      9、你去過(guò)最遠(yuǎn)的地方是哪兒?旅行對(duì)于你有什么不便?

      10、你希望你的孩子上大學(xué)麼?在哪上。(外地還是本地。)

      11、你對(duì)他未來(lái)的工作有什么看法,你希望他的結(jié)婚對(duì)象有什么要求。

      12、作為一位穆世林,你現(xiàn)在的生活現(xiàn)狀讓你感到幸福麼?你覺(jué)得幸福,那么你想感謝誰(shuí)?

      六、采訪報(bào)道的時(shí)間安排

      1、第一天選擇拍攝對(duì)象,和被采訪者溝通,取得同意后,對(duì)他一天的生活進(jìn)行觀察記錄。

      2、第二天根據(jù)觀察記錄查閱相關(guān)資料,并采訪拍攝人物,確定拍攝時(shí)間,制定拍攝計(jì)劃。

      3、第三天實(shí)行拍攝拍攝計(jì)劃,完成拍攝記錄任務(wù)。

      4、整理素材,與拍攝對(duì)象分享討論。

      七、采用器材和預(yù)算

      器材:佳能60DX1、固定三角架X1、反光板X(qián)1。預(yù)算:150元左右。

      第二篇:新聞攝影

      《新聞攝影師陳慶港》觀后感

      五邑大學(xué)通識(shí)課《 新聞攝影 》

      在沒(méi)有接觸過(guò)新聞攝影的有關(guān)概念之前,在我的腦海里,對(duì)新聞攝影這一行業(yè)并沒(méi)有多大的觸動(dòng)。在我看來(lái),新聞的報(bào)道,本身是一件比較枯燥的工作,而且在這之前,我對(duì)攝影也不是很了解,錯(cuò)誤地將攝影與照相等同起來(lái),所以對(duì)它并不是很看好。直至最近,我對(duì)新聞攝影的看法有了極大的改變,也越發(fā)覺(jué)得真正新聞攝影大師他們心靈的美好和人格的偉大!

      改變我看法的是一段短短的不到50分鐘的紀(jì)錄片視頻《新聞攝影師 陳慶港》,講述的是一位普通卻又不平凡的攝影師陳慶港在新聞攝影領(lǐng)域的部分拍攝工作和精彩生活。

      陳慶港是一位新聞攝影師,他用他手中的鏡頭拍攝了眾多寶貴的記錄。他將鏡頭視為一種工具,一種用來(lái)認(rèn)識(shí)世界的工具,他用鏡頭所記錄下的一切,均源于他想探索、想知道那是為什么。正因?yàn)樗倪@種探索精神和愛(ài)思考的秉性,造就了他所拍攝出來(lái)的題材或是照片都能準(zhǔn)確地抓住問(wèn)題的本質(zhì),真實(shí)客觀地再現(xiàn)客觀世界,從而打動(dòng)人內(nèi)心深處的靈魂。

      他用手中的鏡頭和愛(ài)的心靈,保住了瀕臨截肢的小女孩的腿;汶川地震,他冒著生命危險(xiǎn),排除萬(wàn)難,趕往災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng),用獨(dú)特的視角和專(zhuān)業(yè)的鏡頭,拍攝了災(zāi)難前國(guó)人的萬(wàn)眾一心的優(yōu)秀照片;不厭其煩地跑遍全國(guó)各地,用照片記錄了中國(guó)慰安婦60年的血淚人生;用超乎超人的毅力和堅(jiān)持不懈的探訪,記錄了中國(guó)貧困家庭10年的生活變遷。在他的鏡頭下,呈現(xiàn)給我們的是真實(shí)、不帶一點(diǎn)浮華的照片,他所拍攝出來(lái)的,都是紀(jì)實(shí)、真正能觸動(dòng)人內(nèi)心深處的東西。就像他的一個(gè)朋友所說(shuō),基本上他的所有照片都會(huì)真實(shí)地就像打人一拳一樣,非常疼那種感覺(jué)。他善于關(guān)注中國(guó)那些容易消失的文化現(xiàn)象,善于去深入不受主流社會(huì)關(guān)注的弱勢(shì)人群。對(duì)他們深入了解,并給予關(guān)注以引起更多人關(guān)注。

      俗話(huà)說(shuō):凡事貴在堅(jiān)持,陳慶港做到了這一點(diǎn)!他的堅(jiān)持可以從他的同時(shí)口中得到證實(shí):“很多的作品都是時(shí)間的堆積,在一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間的跨度里面,來(lái)完成他的作品?!笨梢?jiàn)其毅力之堅(jiān)韌。他對(duì)一項(xiàng)工作的堅(jiān)持,一堅(jiān)持就是十年甚至更久。他是一個(gè)有毅力、有恒心的人,這種毅力和恒心,對(duì)當(dāng)代人來(lái)說(shuō),實(shí)屬可貴。他這種偉大的堅(jiān)持,著實(shí)令我感到深深的敬佩!

      《美國(guó)新聞攝影教程》的作者肯尼斯·科布勒,曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“新聞攝影師首先是一個(gè)人,給予需要的人及時(shí)幫助是它的首要責(zé)任,新聞則是第二位”,陳慶港他也做到了這一點(diǎn)!他用他的鏡頭做到了這一切!陳慶港是一位偉大的攝影師,他善于用愛(ài)的心靈去發(fā)現(xiàn)新聞,讓人們看到一個(gè)充滿(mǎn)希望和人性的世界。

      新聞攝影要有信息,這就決定了新聞攝影師要有靈活的頭腦,要能吃苦,甚至要有犧牲精神。這些優(yōu)秀的品質(zhì),我們都能在陳慶港身上一一看到,陳慶港,確實(shí)是一位優(yōu)秀的新聞攝影大師!

      新聞攝影,不在于怎么拍,而在于要拍什么,以引起什么樣的效果。攝影不僅僅只是純粹地為拍照而拍照,新聞攝影更不是當(dāng)初我想象中的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的只是拍照的樣子。新聞攝影,這里面有太多太多好的的東西可以學(xué),學(xué)來(lái)用,用來(lái)認(rèn)識(shí)世界,造福社會(huì)。新聞攝影師陳慶港,讓我對(duì)新聞攝影這一行業(yè)和真正的新聞攝影師都產(chǎn)生了深深的敬意!

      第三篇:優(yōu)秀新聞、科技攝影評(píng)選大賽策劃

      優(yōu)秀新聞、科技攝影評(píng)選大賽

      (一)活動(dòng)背景:光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬之間,中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過(guò)了90年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在黨的90歲生日之際,我們每一個(gè)人的心情除了感慨,更多的是感激,回首這90年來(lái),我們的黨走過(guò)的是一條艱苦奮斗的道路。1921年7月,在國(guó)家危難之際誕生的中國(guó)共產(chǎn)黨注定了她的不平凡,她使炎黃子孫們的理想有了歸一,有了值得托付的導(dǎo)航人,給災(zāi)難沉重的中國(guó)人民帶來(lái)了光明和希望,鑄就了中華民族堅(jiān)挺的脊梁,使華夏民族得以誕生于世界民族之林,我們黨的每一步?jīng)Q定都值得我們宣傳和記錄。

      (二)活動(dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展優(yōu)秀新聞、科技攝影大賽,熱烈慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨90歲生日,回憶黨的光輝歷程,讓同學(xué)們更好的去了解、感受中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)思想以及在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)的偉大崛起與發(fā)展

      (三)活動(dòng)主題:“聞”中華新事,“秀”華夏崛起

      (四)活動(dòng)時(shí)間:2011年4月10至2011年4月30日

      (五)面向?qū)ο螅喝w藥化10級(jí)同學(xué)

      (六)活動(dòng)內(nèi)容:

      一:科技攝影部分:

      要求:

      1、能夠彰顯中國(guó)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在科技、經(jīng)濟(jì)、文化等方面上進(jìn)步的一組(兩張)對(duì)比照片,例如:馬路與高速公路的對(duì)比、高鐵與火車(chē)的對(duì)比等

      2、吉林市內(nèi)的紀(jì)念黨的先進(jìn)人物、事件的雕像或石碑,以及宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨的條幅或舉辦活動(dòng)的一些場(chǎng)景

      3、能夠展示華夏欣欣向榮的景象的照片

      二:優(yōu)秀新聞評(píng)選部分

      中國(guó)自建黨90周年以來(lái)發(fā)生了很多大事,可以擬定過(guò)去某一時(shí)間或根據(jù)現(xiàn)階段某一事件寫(xiě)一則新聞,要求新聞內(nèi)容闡述明確,能夠體現(xiàn)出中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)及先進(jìn)性,條理清晰,有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,新聞方向在中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、科技、民生等方面均可。

      (七)活動(dòng)要求:攝影部分要求交照片電子版及照片(四寸),照片背面標(biāo)明班級(jí)、姓名及所照照片場(chǎng)景說(shuō)明,每班最低交10份,每人僅限交一組或一張照片;新聞部分要求交新聞打印版及電子版,字體為宋體,大小為小四,1.5倍行距,字?jǐn)?shù)不限,不得抄襲原有新聞,每班最低10份。

      (八)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:科技攝影部分:一等獎(jiǎng)一名

      二等獎(jiǎng)兩名

      三等獎(jiǎng)三名

      優(yōu)秀獎(jiǎng)三名

      優(yōu)秀新聞部分:一等獎(jiǎng)一名

      二等獎(jiǎng)兩名

      三等獎(jiǎng)兩名

      (九)后期工作:

      由新聞部成員負(fù)責(zé)獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)定與辦法,并撰寫(xiě)工作總結(jié)。

      第四篇:談?wù)勑侣剶z影報(bào)道的策劃(上)

      談?wù)勑侣剶z影報(bào)道的策劃(上)

      編者按:在新形勢(shì)下如何進(jìn)一步把報(bào)紙辦得生動(dòng)活潑,吸引讀者的眼球?加強(qiáng)新聞攝影報(bào)道的策劃是強(qiáng)有力的手段之一。本文作者以切身的體會(huì),從“新聞競(jìng)爭(zhēng)要求攝影報(bào)道必須策劃”、“策劃的原則”、“策劃的種類(lèi)”、“策劃的層次”和“實(shí)施策劃的保證”等方面,條分縷析,有理有據(jù)地闡述了新聞攝影報(bào)道策劃的重要性以及如何策劃。此文很有內(nèi)容,因篇幅較長(zhǎng),本刊分兩次刊出。

      新聞競(jìng)爭(zhēng)要求攝影報(bào)道必須策劃

      1.新聞媒體激烈競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生的新格局使新聞信息傳播出現(xiàn)了新的特點(diǎn)。

      進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),新聞業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)比過(guò)去任何一個(gè)時(shí)代都要激烈。報(bào)業(yè)集團(tuán)的增多使報(bào)業(yè)內(nèi)部?jī)?yōu)勝劣汰的機(jī)制增強(qiáng);新興的第四媒體網(wǎng)絡(luò),成為報(bào)業(yè)的一個(gè)空前強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,報(bào)業(yè)面臨的外部競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。

      在新的媒體格局基礎(chǔ)上,新聞信息傳播出現(xiàn)了新的特點(diǎn),主要表現(xiàn)為兩點(diǎn):

      其一,受眾對(duì)于新聞信息已從“量”的需求轉(zhuǎn)向了“質(zhì)”的需求。也就是說(shuō),新聞媒體的豐富使得受眾獲知的信息量從匱乏轉(zhuǎn)為足夠多甚至飽和、過(guò)量。社會(huì)學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn),在企業(yè)管理者及一些媒體工作者中出現(xiàn)了“信息焦慮癥”———面對(duì)浩如煙海的信息,反而變得無(wú)所適從。這表明:人們并不缺少信息,而是缺少對(duì)信息的分類(lèi)整理;人們并不在乎得到多少信息,而是在乎得到多少有效的信息。新聞報(bào)道僅僅以“多”取勝、以“快”取勝,顯然已經(jīng)過(guò)時(shí)。新聞報(bào)道必須通過(guò)精心的策劃,為受眾提供質(zhì)量上乘的新聞大餐。

      其二,同類(lèi)以及不同類(lèi)媒體之間的交叉競(jìng)爭(zhēng),使得新聞資源的壟斷不再可能,獨(dú)家新聞難覓。在這種資源共享的情況下,如何去打破“千人一面”的局面,形成自己的風(fēng)格和特色?如何保證重大新聞事件的成功報(bào)道?如何在內(nèi)容和形式上進(jìn)行創(chuàng)新?如何精心編排版面,吸引讀者,增強(qiáng)傳播的效果?這些問(wèn)題,都需要通過(guò)有針對(duì)性的策劃來(lái)解決。

      2.新聞攝影報(bào)道在新的形勢(shì)下必須以策劃來(lái)適應(yīng)優(yōu)勝劣汰的格局。

      近幾年報(bào)紙運(yùn)用新聞圖片,比過(guò)去任何時(shí)候都重視。許多報(bào)紙把有分量的新聞圖片放在一版的顯要位置,有的甚至做成封面式的頭版。以新聞攝影專(zhuān)題為內(nèi)容的攝影專(zhuān)版就像雨后春筍,出現(xiàn)在各個(gè)報(bào)刊上。但也出現(xiàn)了新的問(wèn)題,就是將“圖文并重”簡(jiǎn)單地理解為各版都有圖片,定期出攝影專(zhuān)版,盲目追求圖片數(shù)量多、版面大,而沒(méi)有重視其內(nèi)容是否具有新聞性和信息量,沒(méi)有重視其作為獨(dú)立報(bào)道新聞、傳遞信息的作用,因此,沒(méi)有很好地發(fā)揮新聞攝影本身所應(yīng)有的特點(diǎn)。究其原因,可能是因?yàn)槲覀儼崖鋵?shí)“圖文并重,兩翼齊飛”的重?fù)?dān),過(guò)多地壓在了攝影記者身上,把“兩翼齊飛”的其中一翼只強(qiáng)調(diào)在攝影記者的個(gè)體勞動(dòng)的層面上,而沒(méi)有強(qiáng)調(diào)策劃的作用;簡(jiǎn)單地去看攝影記者有沒(méi)有拍到好照片,編輯有沒(méi)有安排好版面,而沒(méi)有進(jìn)一步去追究為什么沒(méi)拍到好照片,為什么沒(méi)安排好版面這個(gè)深層次的問(wèn)題。

      通過(guò)近幾年的實(shí)踐,我們認(rèn)識(shí)到,對(duì)具有較大社會(huì)意義的新聞?lì)}材進(jìn)行精心謀劃,對(duì)所拍攝的內(nèi)容、步驟、途徑等進(jìn)行精心的組織和安排,就能客觀、準(zhǔn)確、深刻地進(jìn)行攝影報(bào)道,充分凸現(xiàn)其新聞價(jià)值,能將攝影記者和編輯的主動(dòng)性和創(chuàng)造性與廣大讀者的需求結(jié)合起來(lái),取得良好的社會(huì)效果,并形成自己的風(fēng)格和特色。

      攝影報(bào)道的策劃作為提高新聞報(bào)道質(zhì)量的途徑而不斷得到強(qiáng)化,這也是近年來(lái)新聞攝影報(bào)道的趨勢(shì),這一趨勢(shì),已經(jīng)從記者個(gè)體策劃到部門(mén)群體策劃,開(kāi)始邁向了報(bào)社整體策劃的新高度。

      新聞攝影報(bào)道策劃的原則

      1.選擇具備可擴(kuò)展、可延伸、可發(fā)展因素的報(bào)道題材。

      并不是所有的新聞報(bào)道題材都能夠拿來(lái)做策劃。只有那些具備可擴(kuò)展、可延伸、可發(fā)展因素的報(bào)道題材才有足夠的“含金量”進(jìn)行策劃。

      什么是可擴(kuò)展、可延伸、可發(fā)展因素呢?第一,新聞報(bào)道題材本身是一個(gè)內(nèi)容豐富的主題,由此可擴(kuò)展或延伸出一系列的子題。

      這就是先天適合策劃的題材。比如香港回歸、澳門(mén)回歸等關(guān)系到歷史進(jìn)程的重大新聞事件,本身就包含了政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、民俗等豐富多彩的內(nèi)容,如果沒(méi)有與之對(duì)應(yīng)的多方位多角度的策劃,反而是不可能做好這一類(lèi)新聞報(bào)道的。再比如新千年、春節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建黨80周年等富有特殊意義的節(jié)慶日,它們?cè)跁r(shí)空長(zhǎng)河里是一個(gè)承上啟下、聯(lián)系過(guò)去及未來(lái)的時(shí)間點(diǎn),兩頭連接著豐富的內(nèi)容,同樣可以用來(lái)進(jìn)行一些“大制作”。

      第二,新聞報(bào)道題材處于發(fā)生階段,還有更重要、更動(dòng)人心魄的后續(xù)發(fā)展。

      比如’98抗洪報(bào)道,當(dāng)洪水警報(bào)發(fā)出時(shí),意味著一場(chǎng)百年不遇的大洪災(zāi)的開(kāi)始,可以預(yù)見(jiàn)的是,在未來(lái)的一段時(shí)間內(nèi),洪災(zāi)將繼續(xù)發(fā)展,救災(zāi)也將一并展開(kāi)。那么,這又是一個(gè)新聞報(bào)道的大好時(shí)機(jī),在洪災(zāi)與救災(zāi)共同發(fā)展變化的過(guò)程中,肯定有大量可歌可泣、感人肺腑的事跡涌現(xiàn),有充分的策劃資源。

      第三,新聞報(bào)道題材本身雖然止于一定程度,但能引起諸多相關(guān)事物的發(fā)展變化。

      比如梁文祥臥底吸毒群的報(bào)道,由報(bào)道吸毒者,引起關(guān)于戒毒、禁毒、社會(huì)治安的報(bào)道與思考,最后成為廣州市徹底整治火車(chē)站及周邊地區(qū)的導(dǎo)火線??梢哉f(shuō),拍攝吸毒者,梁文祥并不是第一個(gè),但這一次報(bào)道在精心的策劃下逐漸擴(kuò)展,引起了一系列的連鎖反應(yīng),在全國(guó)產(chǎn)生很大影響。

      2.尊重新聞攝影規(guī)律,充分發(fā)揮新聞攝影的特點(diǎn)。

      新聞攝影有自身的特性,新聞攝影報(bào)道的策劃必須能夠充分發(fā)揮攝影的長(zhǎng)處———視覺(jué)沖擊力。所以,考慮策劃題材的原則要具備鏡頭感,即能以視覺(jué)形象表達(dá)新聞?lì)}材的內(nèi)涵與外延。所謂鏡頭感有三個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn):一是新聞主體能夠被畫(huà)面展現(xiàn),即是否有東西可拍,特別是人物的內(nèi)心世界;二是新聞背景及其環(huán)境能夠被畫(huà)面展現(xiàn),即是否可以清楚交代新聞現(xiàn)場(chǎng)周?chē)臓顟B(tài);三是新聞場(chǎng)面具備較強(qiáng)的沖擊力,即是否可以通過(guò)畫(huà)面構(gòu)圖和瞬間新聞形象共同形成使人共鳴的高潮。南方日?qǐng)?bào)在進(jìn)行新聞報(bào)道策劃時(shí),常常考慮的是,這一報(bào)道是適合文字記者還是攝影記者,或者是需要文字記者與攝影記者合作。

      3.尊重新聞事實(shí),充分發(fā)揮攝影記者與編輯的主觀能動(dòng)性。

      任何策劃都是從新聞事實(shí)生發(fā)開(kāi)去的,新聞事實(shí)不能被策劃,新聞報(bào)道卻需要精心的策劃。尊重新聞事實(shí),由事實(shí)本身出發(fā),攝影記者與編輯圍繞事實(shí)進(jìn)行思考,將自身的認(rèn)知能力、知識(shí)含量與事實(shí)的“含金量”相結(jié)合,才能撞擊出優(yōu)秀的新聞報(bào)道。這就要求我們?cè)诓邉潟r(shí),在尊重新聞事實(shí)的前提下,注意充分發(fā)揮攝影記者與編輯的主觀能動(dòng)性。

      談?wù)勑侣剶z影報(bào)道的策劃(下)

      楊興鋒

      策劃的層次

      策劃就是報(bào)道的組織、指揮和管理,就具體實(shí)施一項(xiàng)大型系列攝影報(bào)道而言,它包括了內(nèi)容設(shè)計(jì)、題材聯(lián)系、版面編輯、人力調(diào)配、進(jìn)度安排、后勤保障等工作。一項(xiàng)大型系列攝影報(bào)道每個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,猶如一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要橫向和縱向協(xié)調(diào)統(tǒng)籌,從某種意義上說(shuō),策劃本身就是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。

      1.報(bào)社的策劃。報(bào)社的策劃是指利用整個(gè)報(bào)社的資源,由報(bào)社整體協(xié)調(diào)進(jìn)行的策劃。比如我們前面講到的梁文祥臥底拍攝吸毒者系列報(bào)道(見(jiàn)第53頁(yè)圖),就是一種報(bào)社整體的策劃。從南方日?qǐng)?bào)攝影專(zhuān)版上首次刊登,到南方日?qǐng)?bào)出版社《獨(dú)闖毒穴》一書(shū)的出版,再到廣州中山圖書(shū)館舉辦影展并在全省巡回展出,短短20多天觀眾達(dá)10萬(wàn)人次,中央電視臺(tái)、東方電視臺(tái)、湖南衛(wèi)視、廣東衛(wèi)視先后為梁文祥拍攝了個(gè)人專(zhuān)題,10多家報(bào)刊都刊登了有關(guān)稿件,推介其人其作。更為重要的是,公安部門(mén)根據(jù)他的這組報(bào)道,迅速對(duì)廣州火車(chē)站及其周邊地區(qū)開(kāi)展了整治活動(dòng),使廣州火車(chē)站地區(qū)治安環(huán)境大為改觀,梁文祥本人也得到省公安廳頒發(fā)的“維護(hù)社會(huì)治安基金”獎(jiǎng)。這一成果的取得,固然有梁文祥個(gè)人的心血在里面,而更為重要的是,報(bào)社調(diào)動(dòng)多方面的資源,對(duì)這一報(bào)道進(jìn)行全方位多層面的策劃,才使得這一報(bào)道在全省、全國(guó)產(chǎn)生巨大而良好的社會(huì)影響。

      2.部門(mén)的策劃。

      部門(mén)的策劃主要有兩個(gè)方面,一方面是指報(bào)社作為第一層次的整體策劃,設(shè)計(jì)出整體方案,確立一個(gè)大的主題,而這個(gè)大主題是以某種內(nèi)在邏輯關(guān)系分解出多個(gè)不同的子題及板塊,這些子題及板塊落實(shí)到各個(gè)部門(mén)(或?qū)n}小組),部門(mén)根據(jù)報(bào)社整體的策劃思想和所分配的任務(wù),做第二層次的策劃。即由部門(mén)來(lái)確定具體的題材、研究寫(xiě)作或拍攝的切入點(diǎn)、編排內(nèi)容、調(diào)配人員采訪等具體實(shí)施工作。最后,在規(guī)定的時(shí)間里,各部門(mén)的策劃稿件匯總報(bào)社策劃班子審定,并統(tǒng)一設(shè)計(jì)版式。2001年南方日?qǐng)?bào)的春節(jié)特刊《新世紀(jì)第一春》(見(jiàn)左上圖)就是這樣制作的。當(dāng)時(shí),攝影部根據(jù)春節(jié)的節(jié)日特點(diǎn),確定了“歡樂(lè)團(tuán)圓”的基調(diào),以普通人的視角,結(jié)合廣東特色,以歡樂(lè)慶團(tuán)圓,以團(tuán)圓帶歡樂(lè)。在“歡樂(lè)”這一主題下,確定了廣州花市、南澳草龍、柯?tīng)柨俗稳说目駳g、摩梭人家這些具有地方特色的節(jié)慶項(xiàng)目;在“團(tuán)圓”這一主題下,著重以情感人,確定了民工返鄉(xiāng)、海峽兩岸思親這些具有深刻內(nèi)涵的內(nèi)容,使歡樂(lè)的攝影報(bào)道中帶有綿綿不絕的親情,感人肺腑。最后,以報(bào)社工作人員沒(méi)有休息的春節(jié)作為結(jié)束,意味深長(zhǎng)。

      第二方面是指攝影部根據(jù)工作需要,從部門(mén)實(shí)際出發(fā),獨(dú)立完成的策劃。前面提到的澳門(mén)回歸、’98抗洪等報(bào)道之外,香港回歸系列、扶貧攻堅(jiān)系列、打撈中山艦系列,都是攝影部成功策劃的成果。

      3.記者編輯的策劃。

      記者編輯的策劃,是指記者編輯在日常工作中,針對(duì)具體的新聞報(bào)道進(jìn)行的策劃。攝影部的記者編輯在日常的新聞采訪工作中非常注意策劃,他們的策劃意識(shí)很強(qiáng)。像前面我們提到的很多例子,“汕尾土葬”、“解救乞買(mǎi)童”、“江門(mén)大爆炸”等等,都是記者編輯在工作中主動(dòng)發(fā)揮,積極實(shí)踐得來(lái)的結(jié)果。當(dāng)遇到一個(gè)新聞?lì)}材時(shí),他們不是簡(jiǎn)單地采訪一下,完成報(bào)道任務(wù)了事,而是思考這個(gè)題材值不值得做大,如何做大;在做大的同時(shí)又如何做出自己的特色,不與別人雷同。所以,記者編輯這一個(gè)層次的策劃是非常重要的,只有每一個(gè)具體進(jìn)行新聞報(bào)道的人員都具備了策劃意識(shí),才能做出漂亮的策劃。

      實(shí)施策劃的保證

      要使新聞攝影策劃獲得成功,還必須從人才、設(shè)備、管理、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面提供保證。

      1.人才上的保證。

      無(wú)論多么精彩的策劃,都需要人才去思考、去實(shí)現(xiàn),所以,一支高素質(zhì)的攝影隊(duì)伍是策劃成功的首要保證。培養(yǎng)人才、使用人才、留住人才,新聞攝影事業(yè)才有后勁。要重視建立和完善培養(yǎng)名記者的機(jī)制,注重營(yíng)造業(yè)務(wù)氛圍,開(kāi)拓?cái)z影報(bào)道創(chuàng)作空間,重視策劃和包裝記者的勞動(dòng)成果。《攝影報(bào)道》專(zhuān)版就是在這樣的指導(dǎo)思想下創(chuàng)辦經(jīng)營(yíng)的,攝影記者通過(guò)《攝影報(bào)道》專(zhuān)版這個(gè)窗口,得到了展示自己才華的機(jī)會(huì)。就南方日?qǐng)?bào)攝影部目前的情況來(lái)說(shuō),年輕的攝影記者全部是國(guó)內(nèi)名牌大學(xué)的新聞或中文專(zhuān)業(yè)本科生,還有一名研究生擔(dān)任編輯工作。一個(gè)現(xiàn)代型的記者要具備五種基本技能:寫(xiě)作、攝影、電腦、外語(yǔ)、駕駛?,F(xiàn)在我們?cè)僭黾右粭l,就是捕獲新聞線索和分析新聞價(jià)值的能力。因?yàn)椋炯寄苁菫樾侣剬?shí)戰(zhàn)服務(wù)的,具備敏銳的眼光、思考的頭腦是新聞實(shí)戰(zhàn)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。如果整日坐在辦公室,等著領(lǐng)導(dǎo)派活干,哪怕具備一身好本領(lǐng)也是不夠的。

      2.設(shè)備上的保證。

      近些年,隨著新聞事業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,攝影記者的采訪距離越來(lái)越遠(yuǎn),而裝備攝影部的投入也越來(lái)越大。現(xiàn)在,南方日?qǐng)?bào)每個(gè)一線的攝影記者都配備了數(shù)碼照相機(jī)和手提電腦。另外,攝影部還配備了臺(tái)式電腦、底片掃描儀和彩色沖印機(jī)等設(shè)備。從硬件上保證新聞圖片的時(shí)效性和圖片的質(zhì)量是必要的,其目的就是為了提高攝影記者的作戰(zhàn)能力,這也是落實(shí)“圖文并重,兩翼齊飛”方針的具體措施。

      3.管理上的保證。

      對(duì)于攝影部,我們采取“硬制度,軟管理”的辦法。“硬制度”就是要遵

      守報(bào)社統(tǒng)一的規(guī)章制度,并在這一規(guī)章制度下制訂出具有攝影部特點(diǎn)的管理制度,如記者發(fā)稿獎(jiǎng)懲制度、人員日常外出和器材管理制度,等等。

      “軟管理”就是要尊重?cái)z影部的特殊性,注重抓攝影部班子的團(tuán)結(jié),大膽

      放手地讓他們干。對(duì)攝影部報(bào)道選題的決策、報(bào)道方案的規(guī)劃、具體拍攝內(nèi)容和手法、版式設(shè)計(jì)等,一般不干預(yù)。重點(diǎn)是看大的方面有沒(méi)有違反有關(guān)新聞報(bào)道的規(guī)定,主題思想有沒(méi)有偏差,品位是否高雅等。當(dāng)報(bào)道在實(shí)施過(guò)程中,來(lái)自各方面不同的情況發(fā)生變化時(shí),就要提醒攝影部調(diào)整原來(lái)的方案和設(shè)想,進(jìn)行新的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。

      4.組織領(lǐng)導(dǎo)上的保證。

      南方日?qǐng)?bào)攝影部近幾年之所以能拿出許多全國(guó)知名的攝影報(bào)道作品,之所以能不斷地進(jìn)行一個(gè)又一個(gè)漂亮的策劃,與組織領(lǐng)導(dǎo)上的保證是分不開(kāi)的。

      南方日?qǐng)?bào)社的領(lǐng)導(dǎo)一向重視新聞攝影,新聞攝影觀念的更新使報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)真正理解了新聞攝影在現(xiàn)代報(bào)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中的重要作用。報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)一方面親歷親為,抓好重大新聞攝影報(bào)道的策劃,一方面給攝影部出點(diǎn)子、提供版面、創(chuàng)造條件,使新聞攝影在南方日?qǐng)?bào)上占據(jù)越來(lái)越重要的地位,發(fā)揮了獨(dú)特的作用?!稊z影報(bào)道》不僅在攝影專(zhuān)版上刊登,而且還能上一版,甚至做頭版頭條,這樣的例子在南方日?qǐng)?bào)每年都有。《攝影報(bào)道》原來(lái)規(guī)定每半月一期,后來(lái)我們?yōu)榱吮WC其新聞性,不安排固定版面,隨到隨上,結(jié)果每年都有50期以上,平均每周一期。

      (作者是南方日?qǐng)?bào)總編輯)

      第五篇:新聞寫(xiě)作攝影

      新聞寫(xiě)作部分

      新聞的定義:新聞是存在著的客觀事物的反映。新聞的本源是事實(shí),是物質(zhì)的東西,事實(shí)是新聞的來(lái)源,但并不是任何事實(shí)都能成為新聞?!都~約太陽(yáng)報(bào)》這樣定義新聞:狗咬人,不是新聞,人咬狗,才是新聞。

      新聞要素:即“5w”事件what、人物who、時(shí)間when、地點(diǎn)where、原因why。新聞的特點(diǎn):真實(shí)性 時(shí)效性 簡(jiǎn)潔性

      真實(shí)性:是新聞報(bào)道的核心本質(zhì)特點(diǎn)。不能自己杜撰虛構(gòu)新聞,不得妄加猜測(cè)胡作評(píng)論,報(bào)道信息必須準(zhǔn)確,符合客觀事實(shí)。

      時(shí)效性;新聞報(bào)道一定要迅速,要讓讀者在第一時(shí)間了解事件概況。我們的要求是,在活動(dòng)舉辦的24小時(shí)內(nèi)登上網(wǎng)頁(yè)欲讀者見(jiàn)面。

      簡(jiǎn)潔性:新聞報(bào)道必須簡(jiǎn)潔有力,精辟扼要,我們主張“能刪即刪”,校園新聞寫(xiě)作沒(méi)有嚴(yán)格的字?jǐn)?shù)限制,一般活動(dòng)稿件字?jǐn)?shù)約為500字左右,大型活動(dòng)字?jǐn)?shù)約為1000。新聞的結(jié)構(gòu):

      標(biāo)題:概括主要內(nèi)容,力求適當(dāng)花哨,但必須點(diǎn)名事件內(nèi)容,一般對(duì)偶句居多。導(dǎo)語(yǔ):揭示核心內(nèi)容,簡(jiǎn)短介紹活動(dòng)的大致內(nèi)容。

      背景:具體報(bào)道事件,對(duì)整個(gè)事件的發(fā)生經(jīng)過(guò)做詳細(xì)說(shuō)明。結(jié)語(yǔ):報(bào)到時(shí)間所產(chǎn)生的影響或者做解釋說(shuō)明、跟蹤報(bào)道。新聞寫(xiě)作之大忌: 新聞寫(xiě)作里不得發(fā)表個(gè)人評(píng)論。要記住大家關(guān)心的只是這個(gè)事件本身,沒(méi)有人關(guān)心你個(gè)人對(duì)這個(gè)事件的看法。2 新聞報(bào)道結(jié)尾不要出現(xiàn)“敬請(qǐng)關(guān)注”或“讓我們祝愿某某活動(dòng)圓滿(mǎn)成功之類(lèi)的話(huà)”,寫(xiě)新聞不是做播音員,新聞稿上的祝福是多余的。寫(xiě)新聞不要過(guò)于煽情凄美,寫(xiě)新聞不是寫(xiě)散文詩(shī)歌,但在一些描述性場(chǎng)面,可以盡可能的潤(rùn)色語(yǔ)言,辭藻可以適當(dāng)華麗,力求生動(dòng)逼真,以增加新聞的趣味性。4 新聞稿件要有新聞點(diǎn),能引發(fā)眾人的興趣。

      實(shí)例剖析

      有朋有夢(mèng) 歡樂(lè)今宵(標(biāo)題)

      歡歌笑語(yǔ),高朋滿(mǎn)座。5月22日晚,由武漢理工大學(xué)主辦的第五屆全國(guó)交通科技大賽的專(zhuān)場(chǎng)文藝演出在余家頭校區(qū)大禮堂拉開(kāi)帷幕,各高校代表隊(duì)與理工學(xué)子欣賞了這場(chǎng)以“有朋·有夢(mèng)”為主題的視覺(jué)盛宴。(導(dǎo)語(yǔ))交通工程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)副主任委員、北京交通大學(xué)邵春福教授,交通工程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)副主任委員、同濟(jì)大學(xué)楊曉光教授,交通工程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、北京工業(yè)大學(xué)關(guān)宏志教授,交通科技大賽網(wǎng)站秘書(shū)長(zhǎng)、同濟(jì)大學(xué)嚴(yán)作仁教授,教育部高教司江河副處長(zhǎng),同濟(jì)大學(xué)院副校長(zhǎng)楊東援,武漢理工大學(xué)黨委副書(shū)記邱觀建,副校長(zhǎng)嚴(yán)新平以及來(lái)自全國(guó)各地的參加此次比賽的代表隊(duì)出席了本場(chǎng)晚會(huì)。

      緊緊圍繞第五屆交通科技大賽的主題,晚會(huì)引導(dǎo)觀眾回顧大賽發(fā)展歷程,以高質(zhì)量的節(jié)目展示了武漢理工大學(xué)組建十周年的新氣象,和人才培養(yǎng)質(zhì)量年的新成果。鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,中老年腰鼓隊(duì)擊缶迎遠(yuǎn)方來(lái)客,將晚會(huì)直接帶入溫暖的氛圍。歌舞《響亮節(jié)拍》融聚民族風(fēng)情,傳達(dá)大賽友誼永恒的精神,表達(dá)理工人對(duì)四方來(lái)客的熱情友好。立足于武漢理工大學(xué)余家頭校區(qū)水上專(zhuān)業(yè)特色,詩(shī)朗誦《老水手》、踢踏舞《踏浪逐潮》分別以真摯感人的詞句和震撼人心的節(jié)奏將理工大的特色印在了觀眾心中,贏得了陣陣掌聲?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮”,由武漢理工大學(xué)藝術(shù)團(tuán)編排的古典舞《求索》,墨灑紙扇,長(zhǎng)衫飄逸,唯美的詮釋了上下求索的艱辛,也展示了武漢淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的地域文化。

      此外,小品《超幸福鞋墊》賺盡觀眾笑聲,歌曲《報(bào)答》、《祖國(guó)你好》贏得持久掌聲。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),主持人還采訪了同濟(jì)大學(xué)代表隊(duì)朱琛同學(xué)與其指導(dǎo)老師楊曉光教授,他們就參賽感想以及對(duì)理工大的良好印象做了闡述。(主題)

      全國(guó)交通科技大賽迄今已成功舉辦至第五屆,而專(zhuān)場(chǎng)文藝晚會(huì)是第一次舉辦,“有朋·有夢(mèng)”專(zhuān)場(chǎng)文藝演出在武漢理工大學(xué)藝術(shù)團(tuán)、武漢理工大學(xué)老年藝術(shù)團(tuán),以及所有工作人員和志愿者的的配合下收效良好。(背景)8:45,在歌舞《只要有你一起唱》歡快的節(jié)奏中,全體演員悉數(shù)上臺(tái)亮相,晚會(huì)在熱烈的氣氛中結(jié)束。至此,由武漢理工大學(xué)主辦的第五屆全國(guó)交通科技大賽圓滿(mǎn)落下帷幕。(結(jié)語(yǔ))

      新聞攝影部分

      新聞攝影的定義:廣義的新聞攝影泛指一切用于攝影手段報(bào)道新聞的活動(dòng),包括用照相機(jī)拍攝圖片,用攝影機(jī)拍攝新聞紀(jì)錄電影以及用攝像機(jī)拍攝新聞電視來(lái)報(bào)道新聞這三大類(lèi);狹義的新聞攝影專(zhuān)指以照相機(jī)作為工具,以攝影圖片為手段,以印刷品為媒介的新聞攝影報(bào)道活動(dòng)。

      新聞攝影定義的內(nèi)涵:

      新聞攝影是一種視覺(jué)新聞

      新聞攝影的重要特性之一是其現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)實(shí)性

      新聞攝影活動(dòng)的目的是傳遞新聞信息

      新聞攝影的對(duì)象是新聞形象,不是藝術(shù)典型 文字說(shuō)明是新聞攝影的重要組成部分。關(guān)于新聞攝影的形象表現(xiàn)

      1.現(xiàn)場(chǎng)形象觀察——結(jié)合采訪,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行深入觀察,以達(dá)到從內(nèi)容到形式的結(jié)合,全面把握被攝對(duì)象,是形象表現(xiàn)的基礎(chǔ)。攝影記者新聞敏感,要掌握“問(wèn)”和“看”兩樣功夫?,F(xiàn)場(chǎng)觀察要力求深透,隨時(shí)注意現(xiàn)場(chǎng)的中心和高潮的出現(xiàn),并力求看到事實(shí)發(fā)展的全過(guò)程。要心明、眼亮、腿勤、手快,邊觀察、邊選擇。

      2.現(xiàn)場(chǎng)形象選擇——在深入觀察的基礎(chǔ)上,找到現(xiàn)場(chǎng)全局中最有代表性的情節(jié),以及事實(shí)發(fā)展中最有代表性的瞬間,是新聞?wù)掌蜗蟊憩F(xiàn)的關(guān)鍵所在。選擇中首先要考慮攝影報(bào)道的需要,同時(shí)還要考慮現(xiàn)場(chǎng)攝取的可能,判斷要準(zhǔn)確,選擇要得當(dāng)。選擇是為了攝取,并隨時(shí)準(zhǔn)備攝取?,F(xiàn)場(chǎng)情況變化多端,萬(wàn)不可墨守“先選后拍”的程序,以至坐失良機(jī)。

      3.現(xiàn)場(chǎng)形象攝取——一般來(lái)說(shuō),觀察和選擇在前,攝取在后;但攝取中又有觀察和選擇,且三者常常是緊密相連的。攝取時(shí)要充分發(fā)揮攝影技術(shù)技巧的作用,把初步選定的情節(jié)實(shí)地表現(xiàn)出來(lái)。這時(shí),要以獲得最有代表性的情節(jié)的最佳瞬間形象為中心,并優(yōu)先選擇拍攝點(diǎn)和拍攝時(shí)機(jī)兩個(gè)主要環(huán)節(jié)。因?yàn)榕臄z點(diǎn)決定著主體的地位和畫(huà)面的基本結(jié)構(gòu),即拍攝時(shí)機(jī)則決定著主體的動(dòng)勢(shì)和神態(tài),這些都是構(gòu)成畫(huà)面形象的基本因素。而這些因素的結(jié)合,實(shí)際上也決定著光感、透視、層次等等其他因素。當(dāng)然,這些問(wèn)題的解決,有時(shí)是一致的,但常常是矛盾的。在發(fā)生矛盾時(shí),一般應(yīng)服從對(duì)主體形象的表達(dá)這個(gè)大局,避免面面俱到,求大求全,以至妨害對(duì)主體的表現(xiàn)。

      以上具體表現(xiàn)為:能表明活動(dòng)主題的橫幅、標(biāo)題要攝入鏡頭;有領(lǐng)導(dǎo)出席時(shí)一定要拍領(lǐng)導(dǎo),并要選能美化其形象的角度拍攝。

      一、晚會(huì)新聞

      晚會(huì)新聞的寫(xiě)作有如下格式:時(shí)間地點(diǎn)和晚會(huì)的基本介紹,然后介紹出席嘉賓,之后是晚會(huì)流程。對(duì)于晚會(huì)新聞,圖片是很重要的,要想晚會(huì)新聞寫(xiě)的好,必須加以高質(zhì)量的圖片,有時(shí)候可以直接以組圖來(lái)表現(xiàn),有下列要求: 1 晚會(huì)新聞的晚會(huì)主題要突出,一般的晚會(huì)主要由各種節(jié)目組成,如果凸顯不出晚會(huì)的主題,那么這篇新聞是沒(méi)有價(jià)值的,晚會(huì)新聞的主題部分不是各個(gè)節(jié)目描述的簡(jiǎn)單堆砌,要在言語(yǔ)間強(qiáng)調(diào)晚會(huì)主題。(參考《有朋有夢(mèng) 歡樂(lè)今宵》)2 晚會(huì)一般會(huì)給人視覺(jué)上的享受,所以寫(xiě)新聞在介紹完基本要素和領(lǐng)導(dǎo)后,在正文部分可以適當(dāng)加入對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氛圍的描述,可以用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言對(duì)場(chǎng)景語(yǔ)言進(jìn)行潤(rùn)色,但切記不夸張,不失實(shí)。

      3 對(duì)觀眾的描述,從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等全方位的描寫(xiě)可以還原更加真實(shí)的現(xiàn)場(chǎng)?,F(xiàn)舉例以供參考;

      舉堂齊唱畢業(yè)歌 離時(shí)追昔盼明天

      2010-6-07 通訊員 孫永壯 王凱 劉一帆 學(xué)生記者 高書(shū)琳點(diǎn)擊:1192

      ——2010年“一路上有你”畢業(yè)生晚會(huì)成功舉行

      6月7日晚7:00,一場(chǎng)畢業(yè)生告別母校的儀式,一場(chǎng)以“一路上有你”為主題的畢業(yè)生晚會(huì)在余區(qū)大禮堂盛大開(kāi)幕。校黨工委書(shū)記陳剛、校學(xué)工部副部長(zhǎng)曾令華、武昌船舶重工股份有限公司書(shū)記熊耀武和各院團(tuán)委書(shū)記及輔導(dǎo)員參加了此次晚會(huì)。

      晚會(huì)開(kāi)始之前,大禮堂里反復(fù)播放畢業(yè)生代表們最后一次走遍校園拍攝的視屏。音樂(lè)停止的瞬間,一面寫(xiě)著“武漢理工大學(xué)”的十米見(jiàn)方的見(jiàn)方的紅旗,由航院學(xué)生橫舉著從畢業(yè)生們頭頂拂過(guò),大家紛紛舉手觸摸紅旗。六院院旗在舞臺(tái)魚(yú)貫而出,現(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出陣陣歡呼。

      一首由身著學(xué)士服大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)成員合唱的《畢業(yè)歌》調(diào)動(dòng)了場(chǎng)上氣氛,令所有畢業(yè)生懷念在理工大學(xué)的四年光陰;男子群舞《橋墩》以航海人的陽(yáng)剛之美帶畢業(yè)生追憶大學(xué)四年的青春和激情;一首由兩位畢業(yè)生演唱的《我相信》更是震懾了在場(chǎng)所有觀眾,“我相信青春沒(méi)有地平線,我相信伸手就能碰到天”唱出了他們的豪情壯志以及畢業(yè)后在人生路上滿(mǎn)滿(mǎn)的自信;具有民族氣息的歌舞《祝福》為畢業(yè)生送上了美好的祝福,祝愿他們?cè)谝院蟮墓ぷ髦惺斋@碩果。

      武昌船舶重工股份有限公司熊耀武書(shū)記為大四畢業(yè)生致辭:“你們要一直向前看,對(duì)未來(lái)必須充滿(mǎn)希望;踏踏實(shí)實(shí)工作,正確定位自我,快快樂(lè)樂(lè)生活,擁有燦爛明天!”

      節(jié)目《理工夜話(huà)》以經(jīng)典搞笑的口吻對(duì)理工大學(xué)進(jìn)行了一番暢想,洋溢著青春的激情?!袄险掌眲t記錄了畢業(yè)生們從大一至大四的一路征程,往事歷歷在目,記錄了這一路上的辛酸與快樂(lè)。校園劇《我不知道》通過(guò)寢室那些事兒,帶大家回憶大學(xué)里或彷徨,或失望,或迷茫的一段段成長(zhǎng)的青澀時(shí)光?!而P凰花開(kāi)的路口》暖暖的音樂(lè)闡述友情離情。

      六院學(xué)生代表發(fā)表了畢業(yè)的感言——《我們的大學(xué)》,他們以感懷的情調(diào)道出了對(duì)理工大學(xué)的依依不舍:“我親愛(ài)的同學(xué)們,親愛(ài)的室友們,親愛(ài)的兄弟姐妹們,我永遠(yuǎn)記得你們,十年后我們?cè)谀感V叵嗑?,到那時(shí)再訴說(shuō)我們對(duì)互相的思念?!?畢業(yè)班輔導(dǎo)員代表用一首《朋友》向他們的學(xué)生道一聲“再見(jiàn)”。至此,武漢理工大學(xué)余區(qū)2010年畢業(yè)生晚會(huì)圓滿(mǎn)落下帷幕?!?/p>

      【金秋藝術(shù)節(jié)】金秋齊頌中華情 千秋偉業(yè)萬(wàn)古長(zhǎng)

      2009-12-06 通訊員 胡君 蘇斌點(diǎn)擊:2968

      ——第九屆金秋藝術(shù)節(jié)之“中華頌”經(jīng)典誦讀大賽隆重舉行

      為了以?xún)?nèi)涵突出、形式多樣的活動(dòng)慶祝新中國(guó)成立60周年,展現(xiàn)我校大學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,校團(tuán)委和校學(xué)生會(huì)決定舉辦第九屆金秋藝術(shù)節(jié)。11月21日下午兩點(diǎn),在馬房山校區(qū)在西院大禮堂隆重舉行的武漢理工大學(xué)第九屆金秋藝術(shù)節(jié)之“中華頌”經(jīng)典誦讀大賽預(yù)賽就是今年金秋藝術(shù)節(jié)的重點(diǎn)活動(dòng)之一。校工會(huì)副主席陳玲老師、校黨委宣傳部雷俊老師、校語(yǔ)言文字委員會(huì)鄭文錦老師、湖北廣播電視經(jīng)濟(jì)頻道主持人劉璽先生,湖北廣播電視經(jīng)濟(jì)頻道《經(jīng)視直播》主持人逄小艷小姐出席本次大賽并擔(dān)任評(píng)委。

      古韻流淌 演繹點(diǎn)滴愛(ài)國(guó)情懷

      “這句話(huà)我昨天說(shuō),今天說(shuō),明天還要說(shuō),那就是——祖國(guó)萬(wàn)歲”,在激昂的音樂(lè)伴奏下,選手們慷慨陳詞,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)國(guó)情懷在臺(tái)上流淌。華麗的唐衣漢服,悠雅的古箏樂(lè)曲,經(jīng)典的詩(shī)詞歌賦引領(lǐng)著臺(tái)下觀眾,穿越時(shí)空隧道,回味古韻流芳。各個(gè)學(xué)院盡出奇招:文法學(xué)院一出場(chǎng)就不同凡響,他們以古典的服飾、激情的朗誦,詮釋著一首屬于中華的絕唱,贏得臺(tái)下的掌聲陣陣;資環(huán)學(xué)院在短短六分鐘之內(nèi),從《長(zhǎng)征》、《春天的故事》到《仰望星空》謳歌了革命前輩們?yōu)橹腥A人民共和國(guó)成立以及富強(qiáng)所做出的不懈努力,并鼓勵(lì)在座的學(xué)子珍惜當(dāng)下的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,振奮民族精神,凝聚全體青年。

      時(shí)尚不減 青春張揚(yáng) 魅力迸發(fā)

      “數(shù)風(fēng)流人物,還在今朝”,孔圣人的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,紅軍革命也已成為歷史,他們以一種精神存活著?!恫还虻闹袊?guó)人》以其鏗鏘有力的聲音牽動(dòng)著在場(chǎng)每個(gè)中國(guó)人心中那根愛(ài)國(guó)情弦,帶領(lǐng)全場(chǎng)觀眾共譜華夏樂(lè)章,獻(xiàn)禮祖國(guó)60華誕。各種樂(lè)器精彩紛呈,現(xiàn)代的鋼琴,典雅的古箏,都給選手們?cè)錾簧?,也給比賽注入了活力與激情,一度把比賽推向了高潮。中華頌不僅是聲音的盛宴,獨(dú)舞、雙人舞、群舞更是讓觀眾們大飽眼福。

      完美落幕 精彩點(diǎn)評(píng)讓人信服

      15個(gè)隊(duì)精彩紛呈的表演結(jié)束后,雷俊老師對(duì)本次大賽進(jìn)行了精彩點(diǎn)評(píng),他指出部分隊(duì)伍在朗誦的技巧方面還不夠成熟的缺點(diǎn),并表示只要全身心投入,感情充沛,就能夠感染臺(tái)下的觀眾,與他們產(chǎn)生共鳴。

      經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐,第七支出場(chǎng)的機(jī)電學(xué)院代表隊(duì)以《中華頌》技?jí)喝盒郏?.400的高分把第一的位置保持到比賽結(jié)束。文法學(xué)院和外語(yǔ)學(xué)院分列第二和第三名。而本次預(yù)賽的前七名的參賽隊(duì)伍將會(huì)有資格進(jìn)入決賽爭(zhēng)奪總冠軍。

      (選這篇新聞是想讓大家看一下加小標(biāo)題的新聞,如果一個(gè)晚會(huì)有多個(gè)亮點(diǎn),可以分小標(biāo)題,這樣可以使新聞新聞條理,思路清晰)

      二、講座及會(huì)議新聞

      講座及會(huì)議新聞最重要的是突出其內(nèi)容,讓讀者看完這篇新聞以后,知道這個(gè)會(huì)議講座主要講了什么,他們關(guān)心的是哪些是與自己有關(guān)的,切不可把流程講述一遍,全是套話(huà)。小標(biāo)題可根據(jù)會(huì)議或講座的具體內(nèi)容而定。寫(xiě)這類(lèi)新聞注意以下幾點(diǎn): 1、在現(xiàn)場(chǎng)做好筆記,做好講座和會(huì)議主要內(nèi)容的摘要,寫(xiě)新聞時(shí)梳理好內(nèi)容,所以記者還要有提取講話(huà)主要內(nèi)容的能力。此外,盡可能向負(fù)責(zé)人或講話(huà)人取講話(huà)資料或ppt,便于新聞寫(xiě)作。2、由于這類(lèi)新聞的內(nèi)容比較單一,寫(xiě)新聞時(shí)可以在舉辦講座會(huì)議的背景,現(xiàn)場(chǎng)氣氛,反響效果,講話(huà)人的資料(可以在正文中提到,也可以附加小資料)3、新聞最后可以視情況寫(xiě)觀眾對(duì)講座會(huì)議的評(píng)價(jià),現(xiàn)場(chǎng)可以做一些簡(jiǎn)單采訪 現(xiàn)舉例如下:

      【理工大講堂】高雅芭蕾走進(jìn)校園 足尖藝術(shù)綻放理工 2009-11-20 學(xué)生記者 李志強(qiáng) 通訊員 劉欣 李杰 周紅點(diǎn)擊:2954

      11月19日下午,應(yīng)學(xué)校邀請(qǐng),中國(guó)藝術(shù)研究院舞蹈研究所研究員、外國(guó)舞蹈研究室主任歐建平教授在馬房山校區(qū)東院理工大講堂為管理學(xué)院大一學(xué)子奉上了一場(chǎng)以“足尖上的夢(mèng)想—芭蕾欣賞入門(mén)”為主題的講座。

      “三長(zhǎng)一小一個(gè)高,二十公分頂重要;開(kāi)繃直立爹媽給,輕高快穩(wěn)師傅教”講座上,歐教授對(duì)芭蕾舞演員的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)總結(jié)幽默獨(dú)到,讓人印象深刻。雖然芭蕾舞對(duì)并不陌生,但在場(chǎng)同學(xué)中曾真正完整欣賞過(guò)的同學(xué)少之又少。為此,歐教授為同學(xué)播放了他03年在百家講壇上的一段節(jié)目視頻。在這段視頻中他詳細(xì)的介紹了芭蕾舞的起源和發(fā)展歷程。對(duì)于芭蕾舞的歷史歐教授總結(jié)為“一部芭蕾史,上下五百年”。

      之后歐教授又為同學(xué)們播放了《堂吉訶德》、《羅密歐與朱麗葉》、《殘忍世界》這三部分別代表古典、現(xiàn)代、當(dāng)代的優(yōu)秀芭蕾舞作品。在這段視頻結(jié)束后歐教授與同學(xué)們做起了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),先是讓同學(xué)們談?wù)撘幌逻@三部代表不同時(shí)期的作品的區(qū)別,并對(duì)同學(xué)們提出的關(guān)于芭蕾舞的問(wèn)題做了詳細(xì)的解答,歐教授風(fēng)趣幽默言辭調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。他鼓勵(lì)同學(xué)們不要受框架的約束,大膽提出自己的見(jiàn)解,并拿出了美國(guó)芭蕾舞劇院11月14日在北京演出的海報(bào)作為獎(jiǎng)勵(lì)。

      此次講座持續(xù)了三個(gè)多小時(shí),一位到場(chǎng)的同學(xué)在接受記者采訪時(shí)表示:從南湖跑到東院“很值得”,以后有機(jī)會(huì)他要到現(xiàn)場(chǎng)看一次芭蕾舞演出,試驗(yàn)一下歐教授提出的評(píng)選芭蕾舞演員那四句話(huà)的效果。

      據(jù)悉,歐教授此次來(lái)武漢是擔(dān)任第四屆全國(guó)舞蹈比賽的評(píng)委,受學(xué)校之邀在這天下午進(jìn)行講座,落實(shí)國(guó)家高雅藝術(shù)進(jìn)校園的政策。這次已經(jīng)是他今年10月以來(lái)的第二次理工之旅了。

      【小資料】歐建平:男,漢族,1956年5月24日出生于中國(guó)湖南省衡陽(yáng)市?,F(xiàn)為中國(guó)藝術(shù)研究院舞蹈研究所研究員、博士研究生導(dǎo)師、外國(guó)舞蹈研究室主任,1998年獲文化部授予的優(yōu)秀專(zhuān)家稱(chēng)號(hào);002年受聘為首都師范大學(xué)“特聘教授”,曾在中央電視臺(tái)“百家講壇”擔(dān)任主講嘉賓,長(zhǎng)年在北京舞蹈學(xué)院、中央民族大學(xué)舞蹈學(xué)院、中國(guó)人民解放軍藝術(shù)學(xué)院等專(zhuān)業(yè)院校,以及各大普通院校從事《中外舞蹈史論》、《舞蹈美學(xué)及鑒賞》、《舞蹈創(chuàng)作方法》、《舞蹈作品分析》等課程的系統(tǒng)教學(xué);專(zhuān)業(yè)及社會(huì)兼職包括中國(guó)藝術(shù)研究院學(xué)位、職稱(chēng)和優(yōu)秀科研成果評(píng)獎(jiǎng)三大評(píng)審委員會(huì)委員,文化部國(guó)家重點(diǎn)科研項(xiàng)目、表演藝術(shù)團(tuán)體職稱(chēng)和“優(yōu)秀專(zhuān)家”稱(chēng)號(hào)三大評(píng)審委員會(huì)委員。

      【荊楚青年網(wǎng)】2009年全國(guó)西部計(jì)劃招募工作會(huì)議召開(kāi)——武漢理工大學(xué)校團(tuán)委鄭暢書(shū)記參加

      2009-4-07 新聞來(lái)源 荊楚青年網(wǎng)點(diǎn)擊:3179 3月25日至26日,“2009年大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃招募工作會(huì)議”在河北省石家莊市召開(kāi)。團(tuán)中央書(shū)記處書(shū)記、西部計(jì)劃全國(guó)項(xiàng)目辦主任盧雍政出席會(huì)議,來(lái)自全國(guó)33個(gè)省(區(qū)、市)的省級(jí)西部計(jì)劃項(xiàng)目辦負(fù)責(zé)人、西部計(jì)劃信息系統(tǒng)管理員和部分高校項(xiàng)目辦負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議,武漢理工大學(xué)校團(tuán)委書(shū)記鄭暢作為高校項(xiàng)目辦負(fù)責(zé)人代表參加會(huì)議并代表全國(guó)高校作典型發(fā)言。

      盧雍政在會(huì)議上強(qiáng)調(diào),要發(fā)揮西部計(jì)劃在青年志愿者工作中的“旗艦”作用,注重共青團(tuán)的各級(jí)組織橫向和縱向之間的資源配置,緊密?chē)@促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作等全團(tuán)重點(diǎn)工作,不斷探索、勇于創(chuàng)新,推動(dòng)青年志愿者事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

      會(huì)上,西部計(jì)劃全國(guó)項(xiàng)目辦有關(guān)負(fù)責(zé)同志介紹了今年西部計(jì)劃在實(shí)施規(guī)模、配套政策、招募選拔等方面的新要求和新特點(diǎn),并對(duì)今年西部計(jì)劃招募工作進(jìn)行了安排部署。同時(shí),針對(duì)宣傳動(dòng)員、崗位設(shè)置、招募選拔、工作銜接、政策落實(shí)和信息系統(tǒng)等工作環(huán)節(jié)提出了明確要求。

      武漢理工大學(xué)校團(tuán)委書(shū)記鄭暢代表全國(guó)高校作了題為《唱響“到祖國(guó)西部建功立業(yè)”的青春旋律,譜寫(xiě)“用吃苦奉獻(xiàn)砥礪人生”的華美樂(lè)章》的典型發(fā)言。鄭暢書(shū)記在發(fā)言中總結(jié)了武漢理工大學(xué)我校西部計(jì)劃工作開(kāi)展五年以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)、做法和取得的優(yōu)異成績(jī),表達(dá)了進(jìn)一步做好西部計(jì)劃工作的信心和決心,提出了對(duì)西部計(jì)劃工作的三點(diǎn)想法,即一是強(qiáng)化思想引領(lǐng),用社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育引導(dǎo)學(xué)生,用西部計(jì)劃的實(shí)踐歷練培養(yǎng)學(xué)生,端正學(xué)生的就業(yè)態(tài)度,將西部計(jì)劃項(xiàng)目打造成培養(yǎng)堅(jiān)定的青年馬克思主義者的有效載體;二是積極服務(wù)于青年就業(yè)創(chuàng)業(yè),鼓勵(lì)和支持志愿者在基層創(chuàng)業(yè),努力為志愿者創(chuàng)業(yè)提供便利和條件;三是招募過(guò)程更加注重專(zhuān)業(yè)技能,結(jié)合災(zāi)區(qū)援建和專(zhuān)項(xiàng)品牌等招募一大批專(zhuān)業(yè)型的志愿者隊(duì)伍。

      自大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃工作實(shí)施五年以來(lái),在團(tuán)中央、團(tuán)湖北省委和校黨政的領(lǐng)導(dǎo)支持下,武漢理工大學(xué)為西部輸送了大批“高標(biāo)準(zhǔn)、高學(xué)歷、高素質(zhì)”的人才。該校志愿者在服務(wù)地踐行、豐富并發(fā)展了志愿服務(wù)精神,積極拓展資源,為服務(wù)地的發(fā)展建設(shè)奉獻(xiàn)青春,貢獻(xiàn)才智,受到當(dāng)?shù)卣腿嗣竦囊恢潞迷u(píng),涌現(xiàn)了一大批以李尤、陳新立、鄭勁等為代表的優(yōu)秀典型。同時(shí),《中國(guó)青年報(bào)》、《文匯報(bào)》、《新華網(wǎng)》、《團(tuán)中央簡(jiǎn)報(bào)》、《教育部簡(jiǎn)報(bào)》、《中國(guó)共青團(tuán)網(wǎng)》、《中國(guó)志愿者網(wǎng)》等媒體均對(duì)理工大西部計(jì)劃工作多次進(jìn)行了宣傳報(bào)道。

      體育新聞:

      1、如果寫(xiě)一場(chǎng)比賽,記錄的時(shí)候注意時(shí)間和比分,整體結(jié)束后選自己認(rèn)為有亮點(diǎn)的情節(jié)適當(dāng)加重筆墨。最后的比賽結(jié)果要寫(xiě)清楚。2、注意寫(xiě)這類(lèi)型比賽的時(shí)候不要出現(xiàn)“讓我們期待隊(duì)員們的精彩表現(xiàn)”“敬請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注”等語(yǔ)句,客觀說(shuō)明這件事情就可以了?,F(xiàn)舉幾例:

      【航海節(jié)】破浪如魚(yú)水中搏 健兒夏日展泳技

      2010-6-20 學(xué)生記者 高書(shū)琳 盧延啟點(diǎn)擊:676

      6月20日8:00,2010年武漢理工大學(xué)航海節(jié)暨“航海杯”游泳教學(xué)比賽在余家頭校區(qū)游泳館準(zhǔn)時(shí)開(kāi)幕。余區(qū)黨工委副書(shū)記陳剛,六院黨委書(shū)記和團(tuán)委書(shū)記出席了開(kāi)幕式。此次游泳比賽由武漢理工大學(xué)體育部主辦,由航運(yùn)學(xué)院,能動(dòng)學(xué)院,船員培訓(xùn)中心以及校團(tuán)委協(xié)辦。各學(xué)院百余名運(yùn)動(dòng)員參加了比賽。

      8:45,領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽開(kāi)始后,比賽正式開(kāi)始。在男子50米蛙泳和自由泳,女子50米蛙泳自由泳中,運(yùn)動(dòng)員競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,盡管有的學(xué)院放棄了某些項(xiàng)目,各院啦啦隊(duì)還是激情無(wú)限,加油聲此起彼伏。運(yùn)動(dòng)員中有的泳技突出,也有的泳技不甚精湛,速度飛快的贏得尖叫掌聲,速度慢的運(yùn)動(dòng)員也堅(jiān)持不懈,雖然第一名和最后一名的成績(jī)相差達(dá)到一分鐘之多,比賽還是有不少看點(diǎn)。

      在緊接著的10×50接力賽中,比賽達(dá)到高潮,運(yùn)動(dòng)員們盡情發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),利用迥異的姿勢(shì)向終點(diǎn)奮進(jìn),有的利用揮灑自如的自由泳,有的利用瀟灑輕松地仰泳,還有的利用不標(biāo)準(zhǔn)但是速度不凡的獨(dú)家姿勢(shì),場(chǎng)上氣氛達(dá)到空前激烈。在接力賽中航運(yùn)學(xué)院優(yōu)勢(shì)明顯,航運(yùn)二隊(duì)輕松奪冠。

      比賽進(jìn)行中,裁判員,校醫(yī)院醫(yī)生以及管理設(shè)備的后勤人員通力配合,保證了比賽的順利進(jìn)行。11:45,所有項(xiàng)目全部結(jié)束,游泳比賽獲得圓滿(mǎn)成功。

      強(qiáng)者之戰(zhàn) 誰(shuí)與爭(zhēng)鋒

      2010-5-18 學(xué)生記者 高磊 唐甜點(diǎn)擊:917

      5月18日13:30,第十二屆CUBA中國(guó)大學(xué)生籃球聯(lián)賽八強(qiáng)賽武漢理工大學(xué)男籃主場(chǎng)對(duì)陣衛(wèi)冕冠軍中國(guó)礦業(yè)大學(xué)男籃的比賽在我校東院體育館舉行。雙方隊(duì)員經(jīng)過(guò)激烈角逐,武漢理工大學(xué)男籃最終以90:81贏得比賽。雙方總比分打成1平,但由于中國(guó)礦大在客場(chǎng)41分大勝,武漢理工無(wú)緣四強(qiáng)。

      主場(chǎng)作戰(zhàn)的武漢理工隊(duì)開(kāi)局不錯(cuò)。作為本屆八強(qiáng)賽的最高中鋒,武漢理工隊(duì)11號(hào)球員代懷博一開(kāi)場(chǎng)就展示出了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。首先是助攻8號(hào)常浩得分,又搶得前場(chǎng)籃板后補(bǔ)籃得分,緊接著又利用礦業(yè)隊(duì)的一次防守疏忽,在籃下輕松得分。理工隊(duì)以6:0領(lǐng)先。12號(hào)馬松外線三也分頻頻得手。第一節(jié)比賽結(jié)束前,8號(hào)常浩的一次閃躲上籃贏得滿(mǎn)堂喝彩。而中國(guó)礦大隊(duì)則顯得有些不在狀態(tài),場(chǎng)上多依靠個(gè)人強(qiáng)打得分。第一節(jié),武漢理工隊(duì)26:19領(lǐng)先。第二節(jié)中國(guó)礦大隊(duì)傳球失誤過(guò)多,給了武漢理工隊(duì)很多快攻的機(jī)會(huì)。中國(guó)礦大隊(duì)此節(jié)犯規(guī)次數(shù)高達(dá)9次,不過(guò)武漢理工隊(duì)罰球命中率過(guò)低,因此并沒(méi)有將比分拉開(kāi)。但是比賽也不時(shí)出現(xiàn)精彩鏡頭,武漢理工隊(duì)6號(hào)羅博涵罰球不進(jìn)后,15號(hào)陳濤沖搶籃板補(bǔ)籃成功,全場(chǎng)又一次沸騰。本節(jié)雙方打成23平,武漢理工以49:42領(lǐng)先進(jìn)入下半場(chǎng)。

      下半場(chǎng),中國(guó)礦大隊(duì)換上主力后衛(wèi)劉洋洋進(jìn)行全力反撲,但打得火熱的武漢理工隊(duì)已無(wú)法阻擋。武漢理工隊(duì)4號(hào)張睿背身單打中國(guó)礦大隊(duì)13號(hào),在場(chǎng)觀眾一片叫好。本節(jié)比賽結(jié)束前三秒8號(hào)常浩搶投三分未中,武漢理工隊(duì)帶著僅5分的優(yōu)勢(shì)進(jìn)入第四節(jié)。

      第四節(jié)比賽進(jìn)入了武漢理工隊(duì)13號(hào)張毅的表演時(shí)間,張毅憑借自己的身體優(yōu)勢(shì)給中國(guó)礦大隊(duì)的籃筐造成了很大的麻煩,多次在籃下強(qiáng)打得手。武漢理工隊(duì)一度將領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大到11分。最終武漢理工隊(duì)取得勝利。

      比賽結(jié)束后,武漢理工大學(xué)男籃隊(duì)長(zhǎng)常浩表示,雖然武漢理工隊(duì)沒(méi)有晉級(jí)四強(qiáng),但是他還是感謝理工學(xué)子對(duì)武漢理工大學(xué)男籃一如既往的支持。

      四、花絮新聞

      在報(bào)道重大活動(dòng)的主要內(nèi)容的同時(shí),急著要學(xué)會(huì)發(fā)掘花絮新聞,花絮新聞?dòng)歇?dú)特的信息釋放功能,有小角度大視野,寫(xiě)這類(lèi)新聞,最重要的是選好角度,有新意。現(xiàn)舉例說(shuō)明:

      【迎新快訊】迎新青春氣象 服裝爭(zhēng)奇斗艷

      2010-9-11 學(xué)生記者 高書(shū)琳 丁露 顧亞軍點(diǎn)擊:335

      以全新的氣象迎接新生,以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采。余家頭校區(qū)迎新的志愿工作者以及各院迎新代表們?cè)谌巳褐械谝谎劬捅槐嬲J(rèn)出來(lái),源于各院設(shè)計(jì)新穎的服裝。

      在迎新的隊(duì)伍中,新生們最熟悉的就是志愿者協(xié)會(huì)小紅帽,綠T恤,這些志愿者分布最廣,火車(chē)站、校內(nèi),他們的身影隨處可見(jiàn)。而六院迎新隊(duì)伍服裝則樸素中不失活潑,大方中略顯時(shí)尚。

      計(jì)算機(jī)學(xué)院胸前印有構(gòu)成cs的腳印圖案,寓意為computer science,背后則印有一個(gè)計(jì)算機(jī)程序,表達(dá)了“我是計(jì)算機(jī)人的含義”;

      物流學(xué)院的則在前面印了九幅俏皮的表情,笑臉、鬼臉上寫(xiě)了“smile”、“union”、“persist”、“dream”四個(gè)單詞,表達(dá)了物流學(xué)院學(xué)生朝氣蓬勃的生活態(tài)度,而背后則印著“l(fā)ogistics family you and me”,表達(dá)了大家團(tuán)結(jié)一致,相親相愛(ài)的夙愿。

      交通學(xué)院胸前設(shè)計(jì)了美觀大方的代表“交通人”的標(biāo)志,新穎獨(dú)特。

      航院選擇著白色端莊的航海制服,凸顯了學(xué)院特色。

      政治與行政學(xué)院選擇在黃色T恤上印學(xué)院徽章,代表著青春、活力和熱情。胸前的“政”字鮮艷奪目,引人注意。

      能動(dòng)學(xué)院走簡(jiǎn)潔路線,穿上了橘色T恤,美觀大方。

      據(jù)悉,各院服裝的圖案均由學(xué)生自主設(shè)計(jì),在迎新這樣的場(chǎng)合中利于凸顯學(xué)院風(fēng)采。上午校黨委書(shū)記劉偉書(shū)記在視察過(guò)程中,也對(duì)這些服裝表示出濃厚的興趣。對(duì)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力表示了贊許。

      五、圖片新聞

      圖片新聞具有直觀形象的特點(diǎn),當(dāng)一個(gè)新聞事件有很多精彩瞬間,所拍圖片質(zhì)量比較高時(shí)可以發(fā)圖片新聞。這種新聞要求開(kāi)頭將5w交代清楚,然后選五六張照片,編輯到規(guī)定的500*375的尺寸,在圖片下面配以文字說(shuō)明,圖片說(shuō)明要求用紅色楷體。具體例子大家可以登陸理工青年網(wǎng)頁(yè)查看。

      格式要求

      文字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、空格用中文全角,比分、時(shí)間中間的冒號(hào)、數(shù)字用英文半角。圖片規(guī)格為500*375或375*500,透明度100,邊框?yàn)楹谏瑢挾葹?。

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