第一篇:人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷(北京名校)
期末測(cè)試卷(北京名校)
一、填一填。(每空1分,共22分)1.一個(gè)數(shù)的最高位是百億位,這是個(gè)()位數(shù);一個(gè)八位數(shù)的最高位是()位,與它相鄰的數(shù)位分別是()位和()位。2.由40個(gè)億、40個(gè)萬(wàn)和4個(gè)十組成的數(shù)寫(xiě)作(),讀作(),省略億位后面的尾數(shù)約是()。3.∠1+直角+35°=平角,則∠1=()。4.260×55的積末尾有()個(gè)0,積是()位數(shù)。
5.860÷75的商是()位數(shù),458÷56的商的最高位是()位。6.在里填上“>”“<”或“=”。
7.下圖中,從點(diǎn)P引出的幾條線段中,最短的一條線段是()。
8.根據(jù)15×17=255填出各題的結(jié)果。
15×34=()
150×17=()9.“水立方”的占地面積約為6(),內(nèi)蒙古自治區(qū)的面積約為118萬(wàn)()。
10.小明完成下面三件家務(wù):掃地8分鐘、燒水10分鐘、沏茶1分鐘。至少要用()分鐘。
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二、辨一辨。(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”)(每題1分,共5分)1.一個(gè)五位數(shù)四舍五入后約等于5萬(wàn),這個(gè)數(shù)最大是49999。
()2.兩條直線的位置關(guān)系,要么是相交關(guān)系,要么是平行關(guān)系。
()3.4 8÷39的商一定是兩位數(shù)。
4.1700÷400=4……1。
()
()
()5.
圖中共有4個(gè)平行四邊形。
三、選一選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(每題2分,共10分)1.下面是用一副三角尺拼成的角,()拼出的角是150°。
A.
B. C.
2.一個(gè)數(shù)精確到萬(wàn)位是30萬(wàn),這個(gè)數(shù)可能是()。
A.294999
B.295789
C.305998 3.與560÷35的得數(shù)不相等的算式是()。
A.(560÷5)÷(35÷5)
B.560÷7÷5
C.(560×7)÷(35÷7)4.四年級(jí)舉行100米賽跑,四(1)班的3位選手的成績(jī)分別是A:16秒,B:19秒,C:21秒。四(2)班的3位選手的成績(jī)分別是甲:15秒,乙:20秒,丙:23秒。四(1)班選手的比賽順序是A→B→C,如果采取三局兩勝制,四(2)班選擇()的比賽順序就能獲勝。A.甲→乙→丙
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B.乙→丙→甲 C.丙→甲→乙 5.兩個(gè)完全一樣的梯形不可能拼成一個(gè)()。
A.平行四邊形
B.梯形
C.三角形
四、計(jì)算挑戰(zhàn)。(共20分)1.口算或估算。(每題1分,共8分)8×90=
76÷38=
105×40=
540÷6=
722÷60≈
400÷80= 98×31≈ 910÷70=
2.用豎式計(jì)算。(每題2分,共12分)125×43=
410÷54=
五、幾何世界,動(dòng)手操作。(每題4分,共8分)1.以給出的線段AB為一條邊,畫(huà)一個(gè)正方形。
2.在下面的點(diǎn)子圖上畫(huà)一個(gè)和右邊大小、形狀相同的梯形,再在里
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750×44=
409×28=
702÷13=
6500÷120= 面畫(huà)一條線段,分出一個(gè)平行四邊形。
六、統(tǒng)計(jì)與整理的能力。(每題5分,共10分)四(3)班同學(xué)最喜歡吃的水果情況統(tǒng)計(jì)表
1.根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)完成條形統(tǒng)計(jì)圖。
四(3)班同學(xué)最喜歡吃的水果情況統(tǒng)計(jì)圖
2.根據(jù)上圖完成下列各題。(1)圖中每一格代表()人。(2)四(3)班一共有多少名同學(xué)?
(3)元旦晚會(huì)時(shí),四(3)班準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)一些水果,請(qǐng)你為購(gòu)買(mǎi)水果的同學(xué)提出合理的建議。
七、解決問(wèn)題。(每題5分,共25分)1.幸福小區(qū)開(kāi)展節(jié)約用水活動(dòng),前3個(gè)月共節(jié)約用水435噸。照這
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樣計(jì)算,幸福小區(qū)一年能節(jié)約用水多少噸?
2.學(xué)校用4000元為同學(xué)們買(mǎi)書(shū)包和足球。(1)買(mǎi)了105個(gè)書(shū)包,還剩多少元錢(qián)?
(2)用剩下的錢(qián)買(mǎi)12個(gè)足球還差80元,每個(gè)足球多少元錢(qián)?
3.學(xué)校長(zhǎng)方形科技種植園的長(zhǎng)不變,寬增加到24米后,面積就是960平方米??萍挤N植園的長(zhǎng)是多少?原來(lái)科技種植園的面積是多少平方米?
4.理發(fā)店的李師傅帶了200元買(mǎi)洗發(fā)露,最多可以買(mǎi)多少瓶洗發(fā)露?
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5.徐師傅要給學(xué)校做700套課桌椅,已經(jīng)做好了16天完成,平均每天做多少套?
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220套,剩下的需
答案
一、1.十一 千萬(wàn) 億 百萬(wàn)
2.4000400040 四十億零四十萬(wàn)零四十 40億 3.55° 4.2 五 5.兩 個(gè)
6.> > < = 7.PC 8.510 2550 9.公頃平方千米 10.11
二、1.× [點(diǎn)撥] 這個(gè)數(shù)最大是54999。
2.×
[點(diǎn)撥] 沒(méi)有強(qiáng)調(diào)在同一平面內(nèi)。3.√ 4.× 5.×
三、1.B 2.B 3.C 4.C 5.C
四、1.720 2 90 5 13 4200 12 3000 2.5375 33000 11452 7……32 54 54……20
五、1.略
2.(答案不唯一)
六、7/ 9
2.(1)3(2)15+9+12+7=43(名)答:四(3)班一共有43名同學(xué)。
(3)建議多買(mǎi)蘋(píng)果和橘子。(答案不唯一,合理即可)
七、1.435×(12÷3)=1740(噸)答:幸福小區(qū)一年能節(jié)約用水1740噸。2.(1)105×20=2100(元)4000-2100=1900(元)答:還剩1900元。(2)(1900+80)÷12=165(元)答:每個(gè)足球165元錢(qián)。
3.960÷24=40(米)40×8=320(平方米)答:科技種植園的長(zhǎng)是40米。原來(lái)科技種植園的面積是320平方米。
4.200÷56=3(組)……32(元)32÷32=1(瓶)3×2+1=7(瓶)答:最多可以買(mǎi)7瓶洗發(fā)露。5.(700-220)÷16=30(筐)
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答:平均每天做30套。
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第二篇:北京版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)自測(cè)試卷 班級(jí) 姓名 成績(jī)
一、填空:(每小題2分,共20分)
1.三角形的底不變,高擴(kuò)大2倍,這個(gè)三角形的面積()。2.8.036464??簡(jiǎn)便記法是(),精確到百分位約是()。3.在()里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
3.75×0.9()3.72 0.14÷0.02()1.4÷0.2 160平方厘米()0.16平方米 7.2噸()720千克
4.一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形等底等高,如果三角形的面積是127平方厘米,那么平行四邊形的面積是()平方厘米。5.五(1)班為希望工程捐款a元,五(2)班的捐款是五(1)班的1.3倍,兩個(gè)班共捐款()元。6.給算式添上括號(hào),使運(yùn)算順序?yàn)椋撼鷾p→加→乘 5+7÷0.5-2.4×2 7.一個(gè)直角三角形兩條直角邊分別是6厘米和8厘米,這個(gè)三角形斜邊上對(duì)應(yīng)的高是4.8厘米,它的斜邊長(zhǎng)為(8.如果3χ=18.6,那么χ=(),4χ-12.5=()。9.有263.42㎏糖,每盒裝0.75㎏,可以裝()盒,還剩()㎏。
10.甲乙兩數(shù)的和是171.6,乙數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位就等于甲數(shù),甲數(shù)是()。
二、判斷:(正確的劃“√”,錯(cuò)誤的劃“×”,共8分)1.當(dāng)a與b的和是10時(shí),b=10-a。()2.兩數(shù)相乘,積一定大于其中任何一個(gè)因數(shù)。()3.兩個(gè)面積相等的三角形,可以拼成一個(gè)平行四邊形。()4.一個(gè)不等于0的數(shù)除以0.5,等于把這個(gè)數(shù)擴(kuò)大2倍。()
三、選擇題:(將正確答案的序號(hào)填入括號(hào),共10分)1.下列各式中,()是方程。
A、2X+6 B、5X-0.67﹥1.4 C、6a-9=3 2.甲數(shù)是a,比乙數(shù)的4倍少6,表示乙數(shù)的式子是()。A、4a=6 B、a÷4-6 C、(a+6)÷4 3.與6.4÷8相等的式子是()
A、64÷8 B、0.64÷0.8 C、640÷80 4.用四根木條釘一個(gè)長(zhǎng)方形框,用手拉一拉變成一個(gè)平行四邊形,平行四邊形的面積()長(zhǎng)方形的面積。A、小于 B、等于 C、大于 5.求圖中梯形的面積,應(yīng)該選用的算式是()
A、(5+7)×8÷2 B、(6+8)×7÷2 C、(5+7)×6÷2
四、計(jì)算:(共16分)
3.6+(7.43-3.83)×2.5 〔(2+2.8)÷0.6-1.5〕×0.04)厘米。
54.3×1.8+54.3×0.3-54.3×0.1 100×9.5×0.98+9.5×2
五、解方程。(8分)
(1)6.7-6χ=2.5(2)5.6χX-2.9χ=5.4
六、用籬笆圍成一個(gè)梯形養(yǎng)雞場(chǎng)(如圖所示),其中一邊利用房屋墻壁,已知籬笆的長(zhǎng)是80米,求養(yǎng)雞場(chǎng)的面積?(7分)
七、應(yīng)用題:(第5小題7分,其余每小題6分,共31分)
1.某鄉(xiāng)原計(jì)劃24天挖一條長(zhǎng)297.6米的水渠,實(shí)際只用16天就完成了,實(shí)際每天比原計(jì)劃多挖多少米?
2.一個(gè)果園的形狀是平行四邊形,底邊長(zhǎng)250米,高200米,如果每公頃可栽果樹(shù)100棵,這個(gè)果園可栽果樹(shù)多少棵?
3.爸爸比兒子大28歲,當(dāng)爸爸的年齡是兒子的5倍時(shí),爸爸與兒子各多少歲?
4.甲乙兩城相距460千米,貨車(chē)以每小時(shí)60千米的速度從甲城開(kāi)往乙城,2小時(shí)后,客車(chē)才從乙城開(kāi)往甲城,又經(jīng)過(guò)3.4小時(shí)兩車(chē)相遇,客車(chē)每小時(shí)行多少千米?
5、把15千克汽油分別裝進(jìn)三只重量相等的桶里。已知第一桶連桶重3.25千克,第二桶連桶重5.75千克,第三桶裝了汽油的一半,第一、第二桶各裝汽油多少千克?
第三篇:人教部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷
人教部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷兩篇 ________年______班 姓名:___________ 學(xué)號(hào):_________ 一、請(qǐng)用正楷字抄寫(xiě)下面的詩(shī)句。(4分)莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君? 二、請(qǐng)用“√”為句子中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(6分)1.相(xiāng xiàng)片上,他抱著老虎頭罩,露(lù lòu)出了欣慰的笑容。
2.這次文藝表演,班主任給他分派了一個(gè)古代將(jiāng jiàng)領(lǐng)的角(jiǎo jué)色。
3.梅蘭芳寧(nìng níng)可賣(mài)房度日,也決不答應(yīng)日本人的要(yāo yào)求。
三、看拼音,寫(xiě)字詞。(6分)1.令我感到y(tǒng)í huò()的是,事情已經(jīng)解決了,他為什么還是chuí tóu sàng qì()的。
2.老麻雀用自己的身qū()yǎn hù()著小麻雀,想拯救自己的幼兒。
3.今天天空中l(wèi)óng zhào()著很濃的霧,爸爸jià shǐ()汽車(chē)的時(shí)候很小心。
四、照樣子,換偏旁并組詞。(6分)騙(欺騙)饒()憂()說(shuō)()偏(偏旁)()__()__()五、補(bǔ)充詞語(yǔ),并任選一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。(8分)山()地()無(wú)可()()()()堂堂 各顯()()英()無(wú)()眉()目()六、請(qǐng)按照要求寫(xiě)句子。(8分)1.是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類(lèi)。(照樣子寫(xiě)句子)___________________________________________________________ 2.人不是生來(lái)就懂得許多道理的,誰(shuí)能沒(méi)有疑惑呢?(給句子換種說(shuō)法,意思不變)___________________________________________________________ 3.我爬到場(chǎng)上去。(把句子寫(xiě)得再具體生動(dòng)一些)___________________________________________________________ 4.用“不知所措”和“心急如焚”寫(xiě)一句話。
___________________________________________________________ 七、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(填序號(hào))(6分)①看 ②看到的景象 ③對(duì)事物的認(rèn)識(shí),看法 天下奇觀()觀看()觀點(diǎn)()① 積聚,儲(chǔ)藏 ②留著而不去掉 ③心里藏著 梅蘭芳蓄須()積蓄()蓄謀已久()八、根據(jù)課文中所學(xué)的內(nèi)容填空。(10分)1.知識(shí)積累:蘇軾在《題西林壁》中寫(xiě)道“____________________________”,這兩句詩(shī)告訴我們從不同角度觀察事物會(huì)看到______________________。
《王戎不取道旁李》中王戎回答“_____ ______,_____________”,從中我們能感受到王戎特別聰明。
2.知識(shí)盤(pán)點(diǎn):本學(xué)期所學(xué)的課文中,我最喜歡的人物是___________________,因?yàn)開(kāi)_______________________。我最喜歡的神話故事是_________________,因?yàn)開(kāi)___________________________________________________。
十、閱讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。(10分)爬山虎的腳 著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就________成小圓片,_______住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖________一把,使它緊________在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上________。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。
1.把下面這些詞填寫(xiě)在文中合適的地力。(6分)拉 觸 變 爬 巴 貼 2.爬山虎是怎樣一腳一腳往上爬的?請(qǐng)你在文中找到相應(yīng)的句子,用“____”畫(huà)出來(lái)。(2分)3.“如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子?!边@句話說(shuō)明了作者觀察得非常細(xì)致。試著用這種方法寫(xiě)一種你觀察過(guò)的東西:如果你仔細(xì)看___________,你會(huì)想起______________。(2分)十一、附加題。(20分)1.先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再根據(jù)要求分類(lèi)。(11分)人聲鼎()()雀無(wú)聲 志存()()精()報(bào)國(guó) 視死如()慈眉()目 濃()大()()耳欲聾 形容聲音大小:_______________________________________________________ 形容人物品質(zhì):_______________________________________________________ 形容人物外貌:_______________________________________________________ 2.按要求完成句子練習(xí)。(9分)(1)孩子們喜歡這樣的老師。(改成反問(wèn)句)__________________________________________________________(2)這個(gè)問(wèn)題像一團(tuán)烈火一直燃燒在周恩來(lái)心中。(用相同的修辭方法寫(xiě)句子)___________________________________________________________(3)小女孩受到了豌豆的鼓舞。小女孩的病慢慢好了。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話)___________________________________________________________ 十二、習(xí)作。(30分 推薦一個(gè)好地方 水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目,游樂(lè)場(chǎng)讓我們興奮不已,每個(gè)人都有自己喜歡的地方,推薦一個(gè)好地方給同學(xué)吧。你打算推薦什么地方?在哪?有什么特別之處?介紹清楚,推薦理由寫(xiě)充分。不少于350字。
參考答案:
一、略 二、1.xiàng lù 2.jiàng jué 3.nìng yāo 三、1.疑惑 垂頭喪氣 2.軀 掩護(hù) 3.籠罩 駕駛 四、示例:求饒 繞 環(huán)繞 擔(dān)憂 擾 打擾 說(shuō)話 悅 喜悅 五、崩 裂 奈 何 相 貌 神 通 勇 畏 清 秀 寫(xiě)話略,用上任意兩個(gè)詞語(yǔ)、語(yǔ)句通順即可。
六、1.示例:是誰(shuí)把溫暖灑滿了大地呢?當(dāng)然是太陽(yáng)。
2.示例:人不是生來(lái)就懂得許多道理的,誰(shuí)都有疑惑。
3.示例:我彎下身子,嘴里啊嗚啊嗚直叫著爬到場(chǎng)上去。
4.示例:班車(chē)快要開(kāi)走了,媽媽還沒(méi)來(lái),爸爸心急如焚,在路邊直跺腳,我站在一旁更是不知所措。
5.示例:浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命;
浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。
七、② ① ③ ② ① ③ 八、1.橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同 不同的面貌 樹(shù)在道邊而多子 此必苦李 2.略 3.智能之士,不學(xué)不成,不問(wèn)不知 機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái) 九、略 十、(一)1.睜著眼睛,形容無(wú)可奈何 示例:興沖沖 懶洋洋 2.田地荒蕪,人煙稀少 示例:這里為什么會(huì)田地荒蕪,人煙稀少呢 3.到了河神娶媳婦那天,他們?cè)谡暮舆叿乓粭l葦席,把女孩打扮好了,讓她坐在葦席上,順著水漂去。葦席先還是浮著的,到了河中心就連女孩一起沉下去了。
4.示例:不相信,他聽(tīng)了老大爺?shù)拿枋?,知道“河神娶媳婦”只是巫婆和官紳搜刮老百姓錢(qián)財(cái)?shù)慕杩凇?/p>
(二)1.,“,。
” 2.過(guò)問(wèn)或制止,多指不應(yīng)該管硬管。
聽(tīng)過(guò)后不放在心上的話。
3.我多么不幸啊 因?yàn)槲野炎詈玫闹腋娈?dāng)作耳邊風(fēng),命運(yùn)就給我這樣嚴(yán)厲的懲罰。我從來(lái)不曾料到一只鼴鼠的警告竟會(huì)是這樣準(zhǔn)確,這豈不是怪事嗎?感受略 4.勸告:不要在那棵橡樹(shù)上筑巢。經(jīng)驗(yàn):它經(jīng)常在地底下打洞,對(duì)樹(shù)根的好壞知道得很清楚。
5.示例:認(rèn)真思考別人的勸告是否有道理,如果有道理的話,就采納別人的建議。
十一、略 期末綜合測(cè)評(píng)卷(二)一、請(qǐng)用正楷字抄寫(xiě)下面句子。(4分)可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。
二、請(qǐng)給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,把序號(hào)填寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。(5分)抹:①mò ②mā 抹布()抹眼淚()涂抹()還:①huán ②hái 還手()還價(jià)()夜深了,他還在工作。()寧:①níng ②nìng 寧肯()寧?kù)o()息事寧人()寧死不屈()三、看拼音,寫(xiě)字詞。(8分 1.我剛剛起床,頭腦還有些hūn luàn(),媽媽卻一直cuī()我快點(diǎn)出門(mén)。
2.科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)yán jiū(),終于揭開(kāi)了蝙蝠夜間飛行的秘密,并mó fǎng()蝙蝠探路的方法,給飛機(jī)裝上雷達(dá),使jià shǐ()員在夜間也能看清前方有沒(méi)有障礙物,飛機(jī)飛行更安全了。
3.我們精心制作的hú dié()fēng zhēng()掛到了shù shāo()上怎么也拿不下來(lái)。大家只好垂頭sàng()氣地回家了。
四、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再根據(jù)要求分類(lèi)。(7分)人聲鼎()()雀無(wú)聲 志存()()精()報(bào)國(guó) 視死如()慈眉()目 濃()大()()耳欲聾 形容聲音大?。篲______________________________________________________ 形容人物品質(zhì):_______________________________________________________ 形容人物外貌:_______________________________________________________ 五、根據(jù)提示完成練習(xí)。(10分)1.把下列句子補(bǔ)充完整。
(1)智能之士,____________,____________。
(2)____________,孰能無(wú)惑?(3)____________,謬以千里。
(4)一言既出,____________。
2.有一次,我們放學(xué)回家,走過(guò)池塘邊,看見(jiàn)有四只大白鵝在靠近岸邊的水里游。(縮寫(xiě)句子)____________________________________________________________________ 3.仿寫(xiě)句子。
(1)蝙蝠一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。(注意用上加點(diǎn)的詞語(yǔ))____________________________________________________________________(2)寫(xiě)害怕:我們馬上都不說(shuō)話了,貼著墻壁,悄悄地走過(guò)去。
(3)寫(xiě)傷心:________________________________________________________ 寫(xiě)():________________________________________________________ 六、按課文內(nèi)容填空。(8分)1.為學(xué)患無(wú)疑,疑則有進(jìn)。在本學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,我提出了不少問(wèn)題,我覺(jué)得最有價(jià)值的是_________________________________________。
2.這學(xué)期我積累了不少詩(shī)句,如蘇軾的《題西林壁》:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。
?!边@首詩(shī)讓我明白一個(gè)道理:。
3.語(yǔ)文書(shū)上的課文可真有意思!那些精彩的神話故事,讓我認(rèn)識(shí)了________的盤(pán)古、填海的精衛(wèi)和________的普羅米修斯;
那些發(fā)人深省的文章給我不少啟發(fā),《牛和鵝》使我明白____________________________,《________ 》告訴我讀書(shū)要先立志。
七、口語(yǔ)交際。(6分 王莉:我同桌可真煩人,上課老是悄悄和我說(shuō)話,影響我聽(tīng)課,你說(shuō)我該怎么辦呀? 黃燦:_______________________________________________________________ 王莉:我跟他說(shuō)過(guò)好多回了,可他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,還是老樣子。
黃燦:_______________________________________________________________ 王莉:這個(gè)主意不錯(cuò),謝謝你。
黃燦:不用客氣,咱倆不是好朋友嘛!互相幫助是應(yīng)該的。
八、閱讀理解。(22分)(一)閱讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。(7分)爬山虎的腳 著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就________成小圓片,_______住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖________一把,使它緊________在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上________。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。
1.把下面這些詞填寫(xiě)在文中合適的地力。(3分)拉 觸 變 爬 巴 貼 2.爬山虎是怎樣一腳一腳往上爬的?請(qǐng)你在文中找到相應(yīng)的句子,用“____”畫(huà)出來(lái)。(2分)3.“如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子?!边@句話說(shuō)明了作者觀察得非常細(xì)致。試著用這種方法寫(xiě)一種你觀察過(guò)的東西:如果你仔細(xì)看________________,你會(huì)想起____ ____________________________。(2分)(二)閱讀下面的藥品說(shuō)明書(shū),完成練習(xí)。(15分)抗病毒沖劑 成分:板藍(lán)根、忍冬藤、山豆根、魚(yú)腥草、重樓、青蒿、貫眾、白芷、土知母。
功用:散風(fēng)解表,清熱解毒,利咽消腫。用于風(fēng)熱侵襲之癥,時(shí)行感冒,或熱毒初襲之癥。見(jiàn)有發(fā)熱頭痛、口渴、汗出、咽痛、舌紅等癥?,F(xiàn)代常用于病毒性感冒、急性支氣管炎、病毒性肺炎、大葉性肺炎、急性扁桃體炎等。
劑量:12g/包,1-2包/次,3次/日,開(kāi)水沖服。
注意:風(fēng)寒感冒或體虛感冒不宜使用。
特點(diǎn):
1.是抗病毒西藥病毒唑、病毒靈的最佳替代產(chǎn)品。
2.純中藥抗病毒沖劑、無(wú)殘留、不易產(chǎn)生耐藥性。
3.清熱解毒,具有明顯的退熱效果。
4.能迅速提高動(dòng)物機(jī)體的免疫力。
5.可以與任何抗生素配伍。
1.抗病毒沖劑的說(shuō)明書(shū)中列舉了_________ 種中藥名稱(chēng),說(shuō)明抗病毒沖劑是一種________________的感冒藥。(2分)2.判斷下列說(shuō)法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(3分)(1)抗病毒沖劑是抗病毒性疾病所有藥品中的最佳產(chǎn)品。()(2)抗病毒沖劑不易產(chǎn)生耐藥性。()(3)抗病毒沖劑能治療一切炎癥。()3.黃小明同學(xué)頭痛身痛、咳嗽、怕冷發(fā)燒,經(jīng)醫(yī)生診斷為風(fēng)寒感冒。那么,他能不能服用這種抗病毒沖劑呢?為什么?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.如果醫(yī)生給你開(kāi)了抗病毒沖劑這種藥,你應(yīng)該怎樣服用呢?(請(qǐng)說(shuō)明最重要的三點(diǎn))(3分)(1)________________________________________________________________(2)________________________________________________________________(3)________________________________________________________________ 5.除了藥品之外,生活中還有哪些產(chǎn)品配有說(shuō)明書(shū)?請(qǐng)舉出三個(gè)例子。(3分)(1)_______________________________________________________________(2)________________________________________________________________(3)_________________________________________________________________ 九、習(xí)作。(30分)寒假就要到了,假期一定會(huì)有同學(xué)跟家人一起出去旅行。如果有同學(xué)想讓你推薦旅行目的地,你會(huì)推薦什么地方?推薦的理由是什么?那里最吸引人的是什么?寫(xiě)一篇不少于350字的文章,寫(xiě)完之后讀一讀,把沒(méi)有寫(xiě)清楚的地方再補(bǔ)充清楚。
參考答案:
一、略 二、②①① ①①② ②①①② 三、1.昏亂 催 2.研究 模仿 駕駛 3.蝴蝶 風(fēng)箏 樹(shù)梢 喪 四、沸 鴉 高 遠(yuǎn) 忠 歸 善 眉 眼 震 人聲鼎沸、鴉雀無(wú)聲、震耳欲聾 志存高遠(yuǎn)、精忠報(bào)國(guó)、視死如歸 慈眉善目、濃眉大眼 五、1.(1)不學(xué)不成 不問(wèn)不知(2)人非生而知之者(3)差之毫厘(4)駟馬難追 2.我們看見(jiàn)大白鵝在水里游。
3.(1)示例:媽媽一邊賞花,一邊用手機(jī)拍照片。
(2)示例:妹妹低著頭,眼淚不停地往下流,發(fā)出微弱的哭泣聲。
生氣 爸爸皺著眉頭,整張臉都漲紅了,拿起桌上的本子用力向地上一摔,大聲地訓(xùn)斥著弟弟。
六、1.略 2.不識(shí)廬山真面目 只緣身在此山中 從不同角度看問(wèn)題,得到的結(jié)果也不同,要想對(duì)事物有全面的、符合實(shí)際的認(rèn)知,就必須站在客觀的立場(chǎng)上 3.開(kāi)天辟地 “盜”火 要尊重事實(shí),不要被固有思想左右 為中華之崛起而讀書(shū) 七、略 八、(一)1.觸 變 巴 拉 貼 爬 2.爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。
3.示例:樹(shù)根旁邊的小蘑菇 彩色的雨傘(二)1.9 純中藥成分 2.(1)×(2)√(3)× 3.不能。因?yàn)檎f(shuō)明書(shū)中的“注意”一項(xiàng)注明了風(fēng)寒感冒不宜使用。
4.(1)一日三次(2)一次1—2包(3)開(kāi)水沖服 5.略 九、略
第四篇:人教小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試
2017年小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末語(yǔ)文素養(yǎng)測(cè)試
試
卷
滿分100分
時(shí)量80分鐘
題次
一
二
三
四
五
六
總分
等級(jí)
得分
一、字詞積累(共23分)
1.認(rèn)讀詞語(yǔ),讀音正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(6分)
叮嚀(dīng
níng)
遲鈍(chí
dùn)
俯瞰(fǔ
kàn)
宿舍(sù
shè)
空曠(kōng
guǎng)
河堤(hé
tí)
2.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(5分)
miáo
huì
gōng
diàn
tuī
cí
()圖畫(huà)
高大的()
不好()
dié
dié
zhuàng
zhuàng
lǐ
suǒ
dāng
rán
()
()
3.照樣子加偏旁組成另一個(gè)字。(6分)
居(據(jù))(劇)
且()()
永()()
甫()()
4.補(bǔ)充詞語(yǔ)。(6分)
若()若現(xiàn)
不容()疑
()()若狂
群龍無(wú)()
隨()而安
呆若()()
二、句子練習(xí)。(共15分,每句3分)
1、根據(jù)你對(duì)成語(yǔ)意思的理解,選用其中的一個(gè)成語(yǔ)造句。
和睦相處
姿態(tài)不一
隨遇而安
2、改寫(xiě)句子
①
一場(chǎng)大雨,樹(shù)上的葉子全都落了。
改成“被”字句:
②
照樣子用劃線的詞語(yǔ)造句。
例:它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可。
2、用合適的修改符號(hào)修改句子中有毛病的地方。(就在原句上修改)
(1)
我非常喜歡看《中國(guó)少年報(bào)》、《安徒生童話》等報(bào)紙。
(2)
放學(xué)以后,一起去同學(xué)家做作業(yè)。
三.判斷下列說(shuō)法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“ⅹ”。(6分)
1、“浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)”是一個(gè)擬人句。()
2、人們常用“杏林春滿”贊揚(yáng)醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明。
()
3、“陣”、“震”、“掙”讀音相同。
()
4、“不勝其煩”“不厭其煩”意思差不多。
()
5、“送元二使安西”的“使”意思是出使。
()
6、《愛(ài)的教育》是一部日記體兒童小說(shuō)。
()
四、經(jīng)典積累與背誦。,(共10分,第1—4小題每小題2分)
1.不識(shí)廬山真面目。(蘇軾)
2.一徑竹陰云滿地。
3.,莫以惡小而為之。
4.開(kāi)軒(xuān)面場(chǎng)圃。(孟浩然)
5、《頤和園》:登上萬(wàn)壽山,站在佛香閣的前面向下望,頤和園的景色大半收在眼底。,掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅色的宮墻。正前面,綠得像一面鏡子。……
五、閱讀短文,回答問(wèn)題。(共16分)
(一)課內(nèi)閱讀:根據(jù)你對(duì)課文的理解填空。
在本冊(cè)課文中,我游覽了(氣魄雄偉)的長(zhǎng)城、()的頤和園;認(rèn)識(shí)了(勤于思考)的科學(xué)家魏格納,()的周恩來(lái)總理,()的外國(guó)小女孩烏塔;還從作家筆下看到了(架子十足)的大白鵝,()的貓,()的大榕樹(shù),()的雅魯藏布大峽谷……語(yǔ)文書(shū)簡(jiǎn)直就是一本百科全書(shū),帶我們領(lǐng)略不同的風(fēng)景。
(二)閱讀短文,回答問(wèn)題。
小河與大海
秋天,河水上漲,河面變得寬闊了。小河覺(jué)得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海,想和大海比一比誰(shuí)大。
小河這樣一邊得意地想著,一邊走著,別提多高興了。一路上,他仰著頭,挺著胸,興奮地翻著浪花,唱著歡樂(lè)的歌。
到了大海,只見(jiàn)一片汪洋,往遠(yuǎn)處看,天連著海,海連著天,小河用盡全身力氣,抬起腳跟,怎么也看不到對(duì)岸。他懊喪地自言自語(yǔ)說(shuō):“我以為自己很大,原來(lái)海比我大得多?!?/p>
大海聽(tīng)了,笑著說(shuō):“不錯(cuò),我是比你大得多,可是如果沒(méi)有無(wú)數(shù)江河流到我這里,我也不會(huì)有這么大呀?!?/p>
小河聽(tīng)了,更佩服大海了。
1、短文的第1、2自然段主要寫(xiě)了什么意思?用自己的話簡(jiǎn)單地概括一下。(3分)
2、“小河這樣一邊得意的想著,一邊走著”,他在想什么?(2分)
3、短文最后寫(xiě)“小河聽(tīng)了,更加佩服大?!绷恕U?qǐng)你說(shuō)一說(shuō)小河佩服大海什么?(3分)
4、這個(gè)寓言故事給我的啟示是:(請(qǐng)選擇最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)打“√”)(2分)
①
小河很驕傲。
()
②
小河佩服大海。
()
③
我們要像大海一樣有寬闊的胸懷。
()
六.口語(yǔ)交際與習(xí)作。(30分)
題目:快放假了,我想……
提示:1、很快就要放寒假了,你一定有自己的計(jì)劃吧,你想干點(diǎn)什么,先好好想一想,然后把題目補(bǔ)充完整;2、把自己想的內(nèi)容具體的寫(xiě)出來(lái),寫(xiě)成一篇短文,注意把意思說(shuō)清楚,并能恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用積累的語(yǔ)言,真實(shí)地寫(xiě)出自己的想法;3、做到分段寫(xiě),書(shū)寫(xiě)整潔,不寫(xiě)錯(cuò)別字。
第五篇:人教(精通)五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期末測(cè)試卷4
五年級(jí)上英語(yǔ)期末測(cè)試卷(含答案)
一、選擇。(18分)
()
1、Please _________ your pencils away now.A.put
B.putting
C.puts()
2、---Does your brother like juice?---Yes.He _________ orange juice every day.A.has
B.have
C.having()
3、I live _________ 40 Hainan Road.A.over
B.at
C.for()
4、Whose _________ are those? A.watch B.a watch
C.watches()
5、I come from ________.A.English B.New Zealand C.Chinese()
6、— ________ is he? —He’s ten.A.How old B.How many C.How much()
7、My sister is ________ actress.A.an B.a C./()
8、— ________ sun cap is this? —It’s her sun cap.A.Who B.Who’s C.Whose()
9、—________ that man? — He’s my uncle.A.Who B.Who’s C.Whose
二、根據(jù)提示寫(xiě)出完整的單詞。(20分)
1、A doctor works in a h________.2、Mary has small eyes and a small n________.3、My r________ and pencil are long.4、—Is ________(這,這個(gè))your crayon? —Yes, it is.5、My father’s brother is my ________.6、An e________ has a long nose and two big ears.7、—Who’s that w________?
—She is my aunt.8、I love my f________ and mother.9、Hi, my n________ is Lisa.10、—What does your brother do?
—He’s a ________.(警察)
三、給下列句子選擇正確的答語(yǔ)。(10分)A.It’s Peter’s.B.He works at the Bank of China.C.Yes, it is.D.I live in the Sunny City.E.She is a policewoman.(_____________)(1)Where do you live?
(_____________)(2)Where does your brother work?(_____________)(3)What’s your mother’s job?(_____________)(4)Is that your elephant?(_____________)(5)Whose pen is this?
四、用括號(hào)里所給單詞的正確形式填空。(12分)
1、He ________(come)from New Zealand.2、My sister ________(like sing).3、Where ________(do)your father work?
4、I want ________(be)a doctor like my dad.五、根據(jù)所給信息回答問(wèn)題。(10分)Name: Emma Age: 19 From: France Job: dancer Family: father(singer)mother(dancer)Favourite drink and fruit: milk and pears
1、How old is Emma?
2、Where is she from?
3、What does her father do?
4、What’s her mother’s job?
5、Does she like pears?
六、閱讀理解。(20分)
Look at this picture of my family.This is my father, Danny.He is a taxi driver.He is very handsome.This is my mother, Julia.She is a good tailor(做縫).She is very smart.Who are those boys? One is my brother, Timmy and the other is me, Jimmy.Timmy is tall and I am short.He is quiet and I am active.I like fruit and juice and he likes beef and rice.We have the same schoolbags.I want to be a singer.He wants to be a doctor.We love each other and we are a happy family.1、My name is _____________.I am short and _____________.I like _____________ and _____________.2、_____________ is my mother.She is a _____________.She is _____________.3、Timmy is my _____________.He is tall.He wants to be a _____________.4、Danny is a taxi _____________.七、閱讀短文,選擇正確的答案。(10分)
Lucy is a student.She’s eleven years old.She comes from Britain.There are four people in her family.They are her father, her mother, her sister and her.Her father is an engineer(工程師).He’s forty years old.He works very hard(努力地).Sometimes he works on Saturdays and Sunday.She’s a good nurse.Lily is her sister.She is a student, too.Lucy and Lily go to school together every day.They are twins.Lucy likes sing.Lily likes drawing.Lucy likes strawberries.Lily likes lychees.()
1、There are __________ people in Lucy’s family.A.three B.four C.five()
2、Lucy and Lily are __________.A.friends B.brothers C.sisters()
3、__________ is an engineer.A.Lily
B.Lily’s father
C.Lily’s mother
()
4、Lucy and Lily __________ together every day.A.go to work
B.go to school C.help people
()
5、Lily likes __________.A.drawing
B.singing C.drawing and singing
答案
一、AABCB AACB
二、ospital ose uler this uncle lephant oman ather ame policeman
三、DBECA
四、1、comes
2、likes singing
3、does
4、to be
五、略
六、1 Jimmy active fruit juice 2 This tailor smart 3 brother doctor 4 driver
七、BCBBA