第一篇：東塔初中黨支部書記職責(zé)

黨支部書記職責(zé)

1、帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級決定、指示，并檢查其執(zhí)行情況。

2、帶頭貫徹執(zhí)行《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，堅持民主集中制原則，搞好班子的建設(shè)和團結(jié)。

3、帶頭貫徹執(zhí)行黨的干部政策和知識分子政策，堅持黨要管黨，黨要管干的原則。

4、搞好黨的思想建設(shè)和組織建設(shè)，以教學(xué)為中心，對全校師生員工進(jìn)行思想政治工作。

5、主持好“三會一課”，檢查決議的貫徹情況。

6、協(xié)調(diào)好黨、政、教學(xué)、行政之間的關(guān)系。

7、深入群眾，深入教學(xué)，搞好調(diào)查研究，抓好典型，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗。

8、完成上級黨組織交辦的其他工作。

第二篇：東塔初中教學(xué)教研工作總結(jié)（模版）

東塔初中教學(xué)教研工作總結(jié)

胡守彬

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

本期來，受領(lǐng)導(dǎo)的重托，承擔(dān)起了初中部教導(dǎo)主任工作，初三1班的化學(xué)教學(xué)工作，初二年級的分管工作，同時，還兼任學(xué)校國培工作。這是各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給我提供了一個鍛煉的機會，給我提供了一個走向成熟的平臺。我認(rèn)為，就應(yīng)該做到甘于奉獻(xiàn)，勤于學(xué)習(xí)，善于研究，敢于創(chuàng)新，務(wù)本求實，團結(jié)協(xié)作，竭盡全力地完成自己的本職工作。我是這樣想的，也是這樣做的。現(xiàn)將這一學(xué)期來的工作情況作一個簡略的回顧和匯報。

一、思想政治方面：

學(xué)期來，我在思想上能嚴(yán)格自律，堅持學(xué)校的辦學(xué)方針、辦學(xué)理念和發(fā)展規(guī)劃，忠誠自己的教育事業(yè)，克已奉公，勤奮務(wù)實，思想上與學(xué)校班子保持高度一致，牢固樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀，以“科學(xué)發(fā)展觀”的思想武裝自己的頭腦。行動上表里如

一、甘作人梯、率先垂范，能正確處理個人與集體、奉獻(xiàn)與利益的關(guān)系。作為一名有著28多年教齡的教師，我任然重視自己的學(xué)習(xí)，在工作中磨練自己的意志品質(zhì)、陶冶道德情操、升華思想境界，任何時候都用黨性原則、教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，不驕不躁、淡泊名利、嚴(yán)于律已、毫不懈怠。作為一名中層干部，時時刻刻都以“上，為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，將領(lǐng)導(dǎo)的精神和宗旨貫徹下去，下，為老師服務(wù)，把老師在工作和生活中的困難和疾苦傳達(dá)上去，”為自己工作的指導(dǎo)思想，并以此為工作的理念，為動力，為指南；在工作上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，有條不紊，做到了不失位，不越位，不攬位，不控位，不缺位；在生活上，不講條件，不多言語，埋頭苦干，在教師中盡力起好的帶頭作用。

二、工作作風(fēng)上：

能遵紀(jì)守法，團結(jié)同事，求真務(wù)實、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，時刻牢記自己作為教導(dǎo)主任的工作職責(zé)。急教師之所急，想教師之所想，做好上傳下達(dá)的橋梁和紐帶工作，把服務(wù)教學(xué)放在第一位置上，積極主動為教師的教育教學(xué)工作創(chuàng)造便利條件；在指導(dǎo)教師提高業(yè)務(wù)水平上，盡自己的能力和方法。在管理工作上，我認(rèn)真向校長們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)管理理念；在教學(xué)工作方面，向教師們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們新的教育教學(xué)方法和銳意的進(jìn)取精神。

三、錘煉業(yè)務(wù)，工作精益求精。

教導(dǎo)主任工作的特點是活多、事雜、瑣碎，但我仍能依照教導(dǎo)處的各項計劃、方案，并認(rèn)真一一落實；在教務(wù)、考務(wù)、學(xué)籍管理、年級工作等都能按部就班、有條不紊的進(jìn)行。在自己初次承擔(dān)初中部教導(dǎo)工作，沒有經(jīng)驗和方法的前提下，自己克服了許多不利因素，使學(xué)校的教導(dǎo)工作沒有出現(xiàn)前后銜接的斷痕，保持了過去較好的發(fā)展勢頭，同時又有了一些新的發(fā)展方向和愿景。教導(dǎo)工作做到了目標(biāo)明、思路清，步子實，效果好。學(xué)期來，我先后30多次深入教師課堂聽課，并及時與聽課教師交流，肯定其優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)其不足，指出努力的方向。同時，自己也大膽與老師一道進(jìn)行新課改中我校的“教師小課題”的實踐，并在學(xué)校全面啟動“教師小課題”之際，自己主動與幾位領(lǐng)導(dǎo)一起帶頭踐行學(xué)校的課改模式課。為了推動學(xué)校課改的發(fā)展，我先后聽了教師的課改課20節(jié)之多，同時，通過20多節(jié)聽隨堂課對教師的教學(xué)素養(yǎng)和水平也有了更深的了解，為打造和管理一支較好的教師隊伍奠定了基礎(chǔ)。在化學(xué)教學(xué)工作中也能和同學(xué)科的幾位老師一道，與時俱進(jìn)，大膽探索，積極開展學(xué)校的課改活動。

四、加強服務(wù)意識，對學(xué)校負(fù)責(zé)。

首先作為教學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)，我能正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。因此，我正確認(rèn)識自我，以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度，顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中形成合力。

2、突出服務(wù)意識。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的。學(xué)期來，我在工作中能以大局出發(fā)，為教師著想，常常帶著思考深入到師生中去，傾聽他們的意愿，從而使得各項決策、措施符合實際和大家的要求。

其次，積極協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處的工作，努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各項事情。

1、在校長的指導(dǎo)下，制訂了初中部的教育教學(xué)計劃，并組織實施，使學(xué)校的教育教學(xué)工作具有了一定的針對性和實效性。

2、制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查，為老師的期末考評提供了依據(jù)。

3、組織、指導(dǎo)、審查各年級組的教育教學(xué)活動，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)初二年級組的工作。

4、關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，組織好學(xué)生的各項活動，協(xié)助并指導(dǎo)信技組、藝術(shù)組開展了學(xué)生電腦繪畫。

5、組織好備課、聽課、評課工作，按時完成教導(dǎo)計劃中規(guī)定的幾次月考工作，對教師的教學(xué)起到了一定的督促作用。

五、工作中存在的不足。

1、教導(dǎo)處在指導(dǎo)教學(xué)方面的作用還沒有全部發(fā)揮出來。

2、對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠。

3、工作中還有急噪情緒，與其他部門的協(xié)調(diào)、配合，還應(yīng)加強。

4、工作中的創(chuàng)造性還不夠。

六、今后教導(dǎo)處工作設(shè)想。

1、強化教導(dǎo)處“導(dǎo)”的功能。

2、狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。

3、加大課堂聽評課，研究課，示范課的組織力度，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的時效性。

4、進(jìn)一步完善和落實課題改革，盡快完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的課改目標(biāo)。

5、慮事要周全，多傾聽群眾意見和建議。

第三篇：東塔初中2010秋教學(xué)工作總結(jié)

東塔初中2010秋教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期我校教導(dǎo)處工作在縣教育局、教研室和潼川學(xué)區(qū)關(guān)心和指導(dǎo)下，根據(jù)期初工作計畫，以全面提高教育教學(xué)品質(zhì)為重點，緊密聯(lián)繫我校教育教學(xué)實際情況，深入分析和研究教學(xué)中出現(xiàn)的新情況、新問題，抓好課堂和教師兩個關(guān)鍵，加強教育教學(xué)管理，以細(xì)緻的常規(guī)管理和精細(xì)的服務(wù)來推動教導(dǎo)處的各項工作。具體做好了以下幾項工作：

一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計畫，高標(biāo)準(zhǔn)實施素質(zhì)教育

1〃嚴(yán)格執(zhí)行課程計畫，開齊課程，上足課時。認(rèn)真貫徹執(zhí)行省“雙八條”規(guī)定，控制學(xué)生的在校時間和作業(yè)量，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2〃處理好教學(xué)品質(zhì)和素質(zhì)教育的關(guān)係。通過學(xué)習(xí)全體教師在教育過程中進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，立足課堂，著眼于學(xué)生，靈活運用多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生的終身教育奠定良好的基礎(chǔ)。

二、加強教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理，提高課堂教學(xué)的有效性

1.加強教學(xué)“六認(rèn)真”管理，切實提高課堂教學(xué)有效性。環(huán)節(jié)，教師明確了各個環(huán)節(jié)的要求，備課深，手段新，增強教學(xué)的預(yù)見性；教學(xué)活，上課實，不斷更新教學(xué)手段，以起到突破重點、化解難點的作用；從學(xué)生學(xué)的角度出發(fā)組織教學(xué)，思考問題，課後及時記錄教學(xué)得失，重視教學(xué)反思，不斷提高教學(xué)水準(zhǔn)；作業(yè)精，輔導(dǎo)細(xì)，作業(yè)設(shè)計突出重點，突破難點，難易適中、有針對性，批改認(rèn)真及時；繼續(xù)關(guān)心學(xué)困生的學(xué)習(xí)、生活和心理狀況，特別是加強了初三後進(jìn)生、臨界生的輔導(dǎo)工作；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長對本校、本組教師實行跟蹤聽課，課後及時交流與溝通，同時檢查備課和作業(yè)批改情況，有效地促進(jìn)了我校課堂教學(xué)品質(zhì)的提高。

2..抓好教學(xué)“六認(rèn)真” 督查。本學(xué)期期初、期中、期末三次對全體教師的備課、作業(yè)批改進(jìn)行了檢查，學(xué)期中還對部分教師進(jìn)行了不定期的抽查，及時發(fā)現(xiàn)問題，尋找對策。每次檢查做到有記載，有考核，有回饋。

3〃加強課堂教學(xué)研討活動。以教研組為單位安排好學(xué)期教學(xué)研討活動，積極開展互相聽課、評課活動，研討和改進(jìn)課堂教學(xué)方法。通過聽課，及時發(fā)現(xiàn)問題，並提出積極的改進(jìn)措施。對部分新教師採用跟蹤聽課的方法，進(jìn)行診斷、分析和指導(dǎo)，促進(jìn)了新教師的成長和發(fā)展。

4.加強教研組、備課組建設(shè)。每次階段性測試後年級組、備課組及任課教師三個層面認(rèn)真做好品質(zhì)分析，針對存在的問題，制定出切實可行的措施並及時得到整改。

5.重視起始年級的管理工作。加強了七年級新生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)範(fàn)的養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，做好了新生的心理過渡和學(xué)科教學(xué)的銜接工作，為初中三年的後續(xù)學(xué)習(xí)和永續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

6.進(jìn)一步加強對九年級的管理。根據(jù)本校學(xué)生情況以及中考方案，期初學(xué)校配備了優(yōu)秀教師擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)，教導(dǎo)處制訂出了各階段的目標(biāo)精細(xì)化分解教學(xué)與措施，使師生明確各階段的工作要求和奮鬥目標(biāo)，同時加強研究中考命題特點的變化，提高新授課和復(fù)習(xí)課的針對性和有效性,精心組織每次考試，並細(xì)緻做好品質(zhì)分析，組織教師認(rèn)真進(jìn)行查漏補缺，逐步提高，努力達(dá)到學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)。

三、加強內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

1〃認(rèn)真組織好教師參加各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)、活動和交流。本學(xué)期有12人繼續(xù)參加全國中小學(xué)教師遠(yuǎn)端非學(xué)歷教育培訓(xùn)，共安排16人次教師外出聽課、培訓(xùn)，英語組陳喬容老師、數(shù)學(xué)組梁連剛主任、語文組周豔老師參加了全縣組織的公開課研討活動。參加活動教師能把聽課中的心得在教研組活動中交流，達(dá)到共同提高。通過學(xué)科教研活動、教學(xué)展示活動，提高教師了業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。

2〃組織教師認(rèn)真參加各類評優(yōu)課和基本功競賽，讓每位教師都有鍛煉、提高和發(fā)展的機會。對每次評優(yōu)課和基本功競賽都能做到從教研組層層選拔，推薦參賽，其中胡瑞華、謝科獲得了等級獎。

四、樹立服務(wù)意識，提高部門職能作用

1.本學(xué)期教導(dǎo)處全體人員進(jìn)一步加強了理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，與時俱進(jìn)，不斷提高理論水準(zhǔn)和管理能力，深入各年級、各教研組，廣泛聽取教師對教導(dǎo)處工作的意見和建議，不斷提升服務(wù)水準(zhǔn)。

2.加強圖書室、閱覽室管理。

3.加強實驗室及專用教室的管理，及時添置教學(xué)必需的實驗儀器，實驗員保證了教師實驗室上課時所需的一切及時到位，為師生提供方便，並及時做好登記工作，維護好教室內(nèi)的儀器設(shè)備。

4.做好各類考試的考務(wù)工作，進(jìn)一步嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，嚴(yán)格監(jiān)考制度，確保教學(xué)評價的準(zhǔn)確性，公正性，並及時進(jìn)行成績統(tǒng)計、分析和上報。

五、工作中存在的不足

1、備課組的作用還沒有得到充分發(fā)揮，有待進(jìn)一步督促、指導(dǎo)和挖掘。、教研活動形式還比較單調(diào)，本學(xué)期後期公開課等教研活動開展的不夠多，有待今後進(jìn)一步加強管理。

3、對教學(xué)過程的管理還不夠有力，今後要更多地深入課堂，多瞭解教育教學(xué)的具體情況，以便更好地部署和開展教育教學(xué)工作。

在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教導(dǎo)處全體同志的努力下，本學(xué)期教導(dǎo)處的各項工作都取得了一定的成績。下學(xué)期我們將以此為契機，此虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)，力爭把今後的工作做得更好師教學(xué)用書的。

2011年1月20日

精品文檔

精品文檔

第四篇：東塔初中2011黨支部工作計劃

東塔初中2011—2012黨支部工作計劃

東塔初中黨支部

一、指導(dǎo)思想：

以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，立足學(xué)生全面發(fā)展、立足黨員教師素質(zhì)整體提升，立足學(xué)校發(fā)展，切實加強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全面提升共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用及示范作用，為穩(wěn)定提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)校加快發(fā)展提供精神動力和組織保障，力求使學(xué)校黨建工作在工作思路上有新的拓展，在工作內(nèi)容上有新的特色，努力開創(chuàng)我校黨建工作的新局面。

二、工作目標(biāo)：

1、建立學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的長效機制，促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)、持續(xù)發(fā)展。

2、加強黨員隊伍建設(shè)，全面提高黨員教師的綜合素質(zhì)。

3、加強黨建，擴大黨員隊伍，探索學(xué)校黨建工作新路子，逐步形成學(xué)校黨建工作的特色。

4、認(rèn)真做好和諧基層黨組織創(chuàng)建工作。

5、組織開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

三、工作要點:

(一)發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步加強黨的思想建設(shè)。

通過組織學(xué)習(xí)，把全校黨員的思想和認(rèn)識統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀精神上來，把智慧和力量凝聚到更好更快地實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù)上來，是我校黨支部當(dāng)前和今后一個時期的重要任務(wù)。

在黨建工作中，要切實抓好全體黨員的學(xué)習(xí)。充分利用黨員民主生活會和政治學(xué)習(xí)時間，將“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想、先進(jìn)性教育、現(xiàn)代教育觀念、教育

法律法規(guī)列入今年的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。要認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)“三會一課”制度，堅持黨員間周一次組織生活，通過學(xué)習(xí)，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，增強宗旨意識，增強用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐的能力，確立正確的教育思想和發(fā)展理念，以理論學(xué)習(xí)促進(jìn)教育教學(xué)工作，以工作業(yè)績檢驗理論學(xué)習(xí)成效。

（二）加強制度建設(shè)，著力保持基層黨組織的先進(jìn)性與整體和諧，提升學(xué)校的核心競爭力。

1、加強黨的制度建設(shè)，根本的是要堅持和健全民主集中制，以保障黨員民主權(quán)利為基礎(chǔ)，建立健全充分反映黨員意愿的黨內(nèi)民主制度，為黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)提供切實有效的制度保證；也為學(xué)校管理制度、考核分配制度的改革做好思想保障。

2、加強宣傳，進(jìn)一步推行黨務(wù)公開。黨內(nèi)各項重要活動、重大事項、重要決定，都要經(jīng)過黨內(nèi)充分醞釀，體現(xiàn)民主集中制原則，在黨內(nèi)形成一個相互幫助、文明健康，充滿生機和活力的和諧氛圍。黨建工作中要落實黨務(wù)公開制度，利用好校園網(wǎng)創(chuàng)辦支部之窗，將支部活動上傳到互聯(lián)網(wǎng)上，自覺接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾呼聲，密切黨內(nèi)外關(guān)系，發(fā)揮黨支部在構(gòu)建和諧校園中的思想引領(lǐng)和助推作用。

（三）以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手，切實加強黨員隊伍建設(shè)和黨支部建設(shè)，增強團隊意識，不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1、加強黨員管理，做好組織發(fā)展工作。

要貫徹“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，制訂發(fā)展黨員計劃，嚴(yán)格把關(guān)，成熟一個，發(fā)展一個，保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來，本爭取發(fā)展一名入黨積極分子。要加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作，全面關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時與他們交

流溝通，要注重在教學(xué)一線的中青年優(yōu)秀教師中發(fā)展黨員。

2、加強黨員隊伍建設(shè)，樹立新學(xué)期黨員新形象。

全體黨員要理清“三個問題”，即當(dāng)初入黨為什么，現(xiàn)在做什么，將來學(xué)什么；認(rèn)真思考好“三個需要”，即黨員的“先鋒”性，需要改變什么精神狀態(tài)、需要保持什么精神狀態(tài)、需要發(fā)揚什么精神狀態(tài)。在工作中要努力實踐創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體精神，爭做“五帶頭”黨員，抓住機會，帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵規(guī)守紀(jì)、帶頭弘揚正氣、帶頭爭創(chuàng)佳績，在促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展同時促進(jìn)自身的發(fā)展。支部要加大先進(jìn)典型的宣傳力度，總結(jié)校內(nèi)先進(jìn)教師的教育思想、教育方法，在黨員隊伍中樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象；弘揚愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚；增強全體黨員提升教育現(xiàn)代化水平和全面實施素質(zhì)教育的自覺性和堅定性。通過每個黨員的輻射、帶動作用，帶動和創(chuàng)建更大范圍的先進(jìn)。

3、加強支部建設(shè)，為創(chuàng)建和諧基層黨組織打好基礎(chǔ)，為創(chuàng)辦一流初中做好組織保障。

在黨建工作中，黨支部將深入貫徹落實“科學(xué)發(fā)展觀”和“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”的精神，爭創(chuàng)“五好支部”，使黨建工作出特色、出成效，推動學(xué)校各項工作，為學(xué)校的科學(xué)、持續(xù)發(fā)展做好組織保障。

在新學(xué)年，我們將更新觀念、振奮精神、求真務(wù)實、與時俱進(jìn)，為使學(xué)校的各項工作再上一個新臺階而努力奮斗！

第五篇：黨支部書記職責(zé)

黨支部書記工作職責(zé)

學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，黨支部要發(fā)揮政治核心作用，保證黨的路線、方針、政策在學(xué)校得到貫徹落實。

1．堅持黨的基本路線，堅持辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

2．負(fù)責(zé)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)校黨組織的思想、作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真抓好黨的組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨的先鋒模范作用。

3．有計劃地組織黨員及教師參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

4．參與學(xué)校行政工作重大問題的決策。

5．負(fù)責(zé)干部的推薦、考察、培養(yǎng)和教育工作。

6．支持和配合校長履行職責(zé)，協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部關(guān)系，調(diào)動各方面積極性，共同辦好學(xué)校。

7．負(fù)責(zé)學(xué)校精神文明建設(shè)和教職工的思想政治工作。

8．領(lǐng)導(dǎo)工會、團委等群眾組織，支持他們根據(jù)章程獨立開展工作。

9．對黨員進(jìn)行日常管理，健全黨內(nèi)民主生活和組織生活，表彰優(yōu)秀黨員，批評、處分違犯黨紀(jì)的黨員。

10．作好黨支部有關(guān)檔案工作。

校長：責(zé)任人：

XXXXXXX初級中學(xué)

年月日