第一篇:第一期:學(xué)生行為規(guī)范黑板報(bào)資料
標(biāo)題1:談行為論規(guī)范 標(biāo)題2:守規(guī)范
見行動(dòng) 標(biāo)題3:守規(guī)范
記守則
內(nèi)容1:行為規(guī)范的名言警句 不學(xué)禮,無以立?!撜Z
君子成人之美,不成人之惡?!撜Z
非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)?!撜Z
人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)家無禮則不寧?!髯?/p>
君子莫大乎與人為善。——孟子
勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!龂?guó)志
靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)?!T葛亮
內(nèi)容2:學(xué)生日常行為規(guī)范
一、自尊自愛,注重儀表
二、真誠(chéng)友愛,禮貌待人
三、遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)
四、勤勞儉樸,孝敬父母
五、嚴(yán)于律已,遵守公德
內(nèi)容3:校園文明用語
一、校園文明類
1.校園文明行,文明見行動(dòng)。
3.關(guān)愛他人,嚴(yán)于律己;點(diǎn)滴小事,從我做起。5.文明行為你我他,共創(chuàng)文明新校園。6.煙離你越近,人躲你越遠(yuǎn)。
7.電子學(xué)校是我家,文明禮貌靠大家。
8.爭(zhēng)吵少一點(diǎn),理解多一點(diǎn);隔閡少一點(diǎn),關(guān)愛多一點(diǎn)。9.多一點(diǎn)關(guān)愛,少一點(diǎn)焦躁;多一點(diǎn)理智,少一點(diǎn)沖動(dòng)。10.尊敬師長(zhǎng)禮當(dāng)先,文明用語伴我行。11.寸步積成千里,點(diǎn)滴匯成文明。12.文明自身用語,凈化一片天空。
13.文明用語常伴口,春風(fēng)迎面路好走。
二、圖書館、教室文明類
1.不在沉默中喧嘩,就在沉默中升華。2.兩耳需聞窗外事,一心靜讀圣賢書。3.安靜地學(xué)習(xí)知識(shí),自覺地維護(hù)秩序。
三、宿舍文明類
1.舒適溫馨的家,充滿真摯的愛。2.我們手挽手,讓家更美好!
3.繁忙過后,寂靜的港灣,用真心維系我們共同的家園。
四、食堂文明類
1.文明用餐中,保持好心情。2.桌上一粒飯,農(nóng)民一滴汗。3.民以食為天,食以潔為先。
內(nèi)容4:文明小主人
1、播種文明、收獲溫馨
2、美是文明、美是智慧、美是奉獻(xiàn)
3、禮貌是人類文明共處的金鑰匙
4、“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?” 5.禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
6.鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。
7.學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。
8.文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
9.花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!
10.對(duì)不文明的行為說:NO!
11.除陋習(xí),講文明,樹新風(fēng)。
12.珍惜自己,關(guān)愛他人,革除陋習(xí),從我做起。
13.學(xué)道德建設(shè)綱要,揚(yáng)文明行為新風(fēng)。
第二篇:有關(guān)行為規(guī)范的黑板報(bào)資料
標(biāo)題1:談行為論規(guī)范
標(biāo)題2:守規(guī)范 見行動(dòng)
標(biāo)題3:守規(guī)范 記守則
內(nèi)容1:行為規(guī)范的名言警句
不學(xué)禮,無以立。——論語
君子成人之美,不成人之惡?!撜Z
非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)。——論語
人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)家無禮則不寧?!髯?/p>
君子莫大乎與人為善。——孟子
勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!龂?guó)志
靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。——諸葛亮
內(nèi)容2:學(xué)生日常行為規(guī)范
一、自尊自愛,注重儀表
二、真誠(chéng)友愛,禮貌待人
三、遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)
四、勤勞儉樸,孝敬父母
五、嚴(yán)于律已,遵守公德
內(nèi)容3:校園文明用語
一、校園文明類
1.校園文明行,文明見行動(dòng)。
3.關(guān)愛他人,嚴(yán)于律己;點(diǎn)滴小事,從我做起。5.文明行為你我他,共創(chuàng)文明新校園。6.煙離你越近,人躲你越遠(yuǎn)。
7.電子學(xué)校是我家,文明禮貌靠大家。
8.爭(zhēng)吵少一點(diǎn),理解多一點(diǎn);隔閡少一點(diǎn),關(guān)愛多一點(diǎn)。9.多一點(diǎn)關(guān)愛,少一點(diǎn)焦躁;多一點(diǎn)理智,少一點(diǎn)沖動(dòng)。10.尊敬師長(zhǎng)禮當(dāng)先,文明用語伴我行。11.寸步積成千里,點(diǎn)滴匯成文明。12.文明自身用語,凈化一片天空。
13.文明用語常伴口,春風(fēng)迎面路好走。
二、圖書館、教室文明類
1.不在沉默中喧嘩,就在沉默中升華。2.兩耳需聞窗外事,一心靜讀圣賢書。3.安靜地學(xué)習(xí)知識(shí),自覺地維護(hù)秩序。
三、宿舍文明類
1.舒適溫馨的家,充滿真摯的愛。2.我們手挽手,讓家更美好!
3.繁忙過后,寂靜的港灣,用真心維系我們共同的家園。
四、食堂文明類
1.文明用餐中,保持好心情。2.桌上一粒飯,農(nóng)民一滴汗。3.民以食為天,食以潔為先。
內(nèi)容4:文明小主人
1、播種文明、收獲溫馨
2、美是文明、美是智慧、美是奉獻(xiàn)
3、禮貌是人類文明共處的金鑰匙
4、“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?” 5.禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
6.鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。7.學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。8.文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。9.花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!10.對(duì)不文明的行為說:no!11.除陋習(xí),講文明,樹新風(fēng)。
12.珍惜自己,關(guān)愛他人,革除陋習(xí),從我做起。13.學(xué)道德建設(shè)綱要,揚(yáng)文明行為新風(fēng)。篇二:“行為規(guī)范”黑板報(bào)材料
“行為規(guī)范”黑板報(bào)材料
一、小學(xué)生守則
二、小學(xué)生行為規(guī)范兒歌
1、熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。小學(xué)生,愛學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣終受益;
2、遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì),早晨起,不懶睡,背著書包上學(xué)去; 遵守社會(huì)公德。見同學(xué),問聲好,講究禮貌要做到;
3、熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,見老師,行個(gè)禮,尊師重教講禮儀; 積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。課堂上,專心聽,基礎(chǔ)打牢成績(jī)好;
4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。勤于思,善動(dòng)腦,積極發(fā)言才聰明;
5、自尊自愛,自信自強(qiáng),生活習(xí)慣文明健康。不唯書,不唯上,超越文本當(dāng)自強(qiáng);
6、積極參加勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的事自己做筆記,細(xì)整理,積少成多能進(jìn)步; 做。寫作業(yè),用心記,煉就本領(lǐng)比高低;
8、熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。天文曉,地理知,人見人愛有志氣;
9、誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心。好習(xí)慣,我第一,健康向上有活力。
10、熱愛大自然,愛護(hù)生活環(huán)境
三、如何做好養(yǎng)成教育的具體做法:
1、明確意義,激發(fā)動(dòng)機(jī)。
自我教育能力是學(xué)生在自我教育活動(dòng)過程中形成的,因此,讓學(xué)生保持自我教育非常必要。我班充分班隊(duì)課、板報(bào)開展知識(shí)競(jìng)賽等形式,引導(dǎo)學(xué)生觀察現(xiàn)實(shí)、體驗(yàn)生活、不斷提高自我教育活動(dòng)。同時(shí),也使老師們認(rèn)識(shí)到,養(yǎng)成教育不是校長(zhǎng)、德育處、少先隊(duì)或某個(gè)老師的事,應(yīng)是全校師生共同的事情。同時(shí),明確要抓學(xué)生成績(jī),抓教學(xué)質(zhì)量,必須從抓學(xué)生的行為習(xí)慣入手。樹立“行為規(guī)范教育我有一份”的觀念,形成“人人關(guān)心養(yǎng)成教育,從抓養(yǎng)成教育”的氛圍。
2、制定計(jì)劃,明確目標(biāo)。
根據(jù)學(xué)生年齡結(jié)構(gòu),心理特點(diǎn),我班確定學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)和訓(xùn)練的內(nèi)容與重點(diǎn) 主要訓(xùn)練有三大方面的內(nèi)容,分別是:衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo),行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)。
3、建章立制,規(guī)范言行。良好的行為規(guī)范養(yǎng)不是靠幾次教育,幾個(gè)活動(dòng)就能完成的,它需要老師和學(xué)生持之以恒來完成。
(1)值日制度:由本班小干部負(fù)責(zé)每天的“五項(xiàng)”競(jìng)賽檢查,主要是學(xué)生的行為表現(xiàn),及時(shí)作好記錄,并且作好教育,一周作好總結(jié)工作,真正從細(xì)小處入手,把行為規(guī)范落到實(shí)處。(2)學(xué)生文明行為考評(píng)制度:每月都要對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行考核,作好記錄,評(píng)出文明小標(biāo)兵并且進(jìn)行存檔,與“文明班級(jí)”和“優(yōu)秀中隊(duì)”相結(jié)合,使學(xué)生的行為表現(xiàn)處于集體的輿論監(jiān)督下,使學(xué)生能較自覺地遵守規(guī)范。
4、嚴(yán)格訓(xùn)練,及時(shí)反饋。
行為規(guī)范養(yǎng)成教育,必須“曉之以理,動(dòng)之以情,導(dǎo)之以行”。強(qiáng)化訓(xùn)練,我們主要采取以下做法:
(1)在活動(dòng)中讓學(xué)生感受、體驗(yàn)。
(2)在學(xué)校生活中訓(xùn)練。要求學(xué)生在校生活中規(guī)范化、科學(xué)化、有序化,如學(xué)生中午就餐時(shí),要求學(xué)生做到文明就餐。
(3)及時(shí)反饋,矯正強(qiáng)化。良好行為養(yǎng)成,我班及時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì),使其產(chǎn)生強(qiáng)化作用,對(duì)不良行為我班及時(shí)指出,要求及時(shí)整改、矯正。篇三:“行為規(guī)范我執(zhí)行”黑板報(bào)材料
“行為規(guī)范我執(zhí)行”黑板報(bào)材料
寶應(yīng)縣西安豐鎮(zhèn)南窯小學(xué)曹永忠
一、小學(xué)生守則
1、熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。
2、遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會(huì)公德。
3、熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。
4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。
5、自尊自愛,自信自強(qiáng),生活習(xí)慣文明健康。
6、積極參加勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的事自己做。
7、孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人。
8、熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。
9、誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心。
10、熱愛大自然,愛護(hù)生活環(huán)境。
二、小學(xué)生行為規(guī)范20條
一、尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
二、尊老愛幼,友愛同學(xué),平等待人。主動(dòng)幫助有困難的人和殘疾人。要尊重他人的民族習(xí)慣。
三、尊敬師長(zhǎng),見面行禮,主動(dòng)問好,要用尊稱,不直呼姓名。
四、孝敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動(dòng)幫助父母做事。聽從父母和長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo),外出或回到家要打招呼。
五、待人有禮貌。說話文明,講普通話,會(huì)用禮貌用語。到他人房間要先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入。不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。不打架,不罵人。
六、對(duì)外賓有禮貌,熱情大方,不圍觀尾隨。
七、誠(chéng)實(shí),不說謊話,知錯(cuò)就改。答應(yīng)別人的事要努力做到。不隨便拿別人的東西,借東西要還,損壞公物要賠償,拾到東西要?dú)w還失主或交公。
八、愛惜糧食,愛惜學(xué)習(xí)、生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。
九、穿戴整潔。經(jīng)常洗澡,勤剪指甲勤洗頭,早晚刷牙漱口,飯前便后洗手。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
十、按時(shí)作息。上學(xué)不遲到、不早退。不逃學(xué),有病有事不能到校要請(qǐng)假。放學(xué)后按時(shí)回家。
十一、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不懂就問,發(fā)言先舉手,回答問題聲音響亮。課間做有益的游戲。
十二、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時(shí)做作業(yè),書寫工整,卷面潔凈,獨(dú)立完成??荚嚥蛔鞅?。
十三、積極參加有益的文化體育活動(dòng),認(rèn)真做廣播體操和眼睛保健操。讀寫姿勢(shì)正確。
十四、積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng),認(rèn)真做值日,保持教室、校園整潔。
十五、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要擺放整齊,學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗刷餐具等家務(wù)勞動(dòng)。
十六、遵守交通規(guī)則,過馬路走人行橫道,不違章騎車。不在公路、鐵道、碼頭玩耍和追跑打鬧。
十七、乘公共車、船時(shí)主動(dòng)購(gòu)票,主動(dòng)給老幼病殘讓座。遵守公共場(chǎng)所秩序,出入時(shí)不擁擠,觀看演出時(shí)不隨便走動(dòng),保持安靜,演出結(jié)束時(shí)鼓掌致謝。
十八、愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)花草樹木和莊稼,保護(hù)有益動(dòng)物。不在課桌椅、建筑物和文物古
跡上涂抹刻畫。
十九、注意安全,不玩火,不做有危險(xiǎn)的游戲。
三、小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的總結(jié)
這學(xué)期我校非常重視學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,積極開展行為規(guī)范月活動(dòng),下面就我班同學(xué)在日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育方面的情況作一總結(jié)。
首先,確定指導(dǎo)思想:
1、良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,關(guān)鍵是養(yǎng)成教育,須遵循“從他律到自律”這一規(guī)則。
2、良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,應(yīng)落到實(shí)處,細(xì)微處入手,可以通過訓(xùn)練養(yǎng)成,加強(qiáng)訓(xùn)練,指導(dǎo)與主體意識(shí)相結(jié)合。
3、良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,要持之以恒,常抓不懈,不是一蹴而就的,在實(shí)踐中體驗(yàn),在活動(dòng)中感受。
第二,如何做好養(yǎng)成教育的具體做法:
1、明確意義,激發(fā)動(dòng)機(jī)。
①學(xué)生——激發(fā)自我教育的動(dòng)機(jī)。
自我教育能力是學(xué)生在自我教育活動(dòng)過程中形成的,因此,讓學(xué)生保持自我教育非常必要。我班充分班隊(duì)課、板報(bào)開展知識(shí)競(jìng)賽等形式,引導(dǎo)學(xué)生觀察現(xiàn)實(shí)、體驗(yàn)生活、不斷提高自我教育活動(dòng)。
同時(shí),也使老師們認(rèn)識(shí)到,養(yǎng)成教育不是校長(zhǎng)、德育處、少先隊(duì)或某個(gè)老師的事,應(yīng)是全校師生共同的事情。同時(shí),明確要抓學(xué)生成績(jī),抓教學(xué)質(zhì)量,必須從抓學(xué)生的行為習(xí)慣入手。樹立“行為規(guī)范教育我有一份”的觀念,形成“人人關(guān)心養(yǎng)成教育,從抓養(yǎng)成教育”的氛圍。
2、制定計(jì)劃,明確目標(biāo)。
根據(jù)學(xué)生年齡結(jié)構(gòu),心理特點(diǎn),我班確定學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)和訓(xùn)練的內(nèi)容與重點(diǎn)主要訓(xùn)練有三大方面的內(nèi)容,分別是:衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo),行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)。
3、建章立制,規(guī)范言行。
良好的行為規(guī)范養(yǎng)不是靠幾次教育,幾個(gè)活動(dòng)就能完成的,它需要老師和學(xué)生持之以恒來完成。
(1)值日制度:由本班小干部負(fù)責(zé)每天的“五項(xiàng)”競(jìng)賽檢查,主要是學(xué)生的行為表現(xiàn),及時(shí)作好記錄,并且作好教育,一周作好總結(jié)工作,真正從細(xì)小處入手,把行為規(guī)范落到實(shí)處。(2)學(xué)生文明行為考評(píng)制度:每月都要對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行考核,作好記錄,評(píng)出文明小標(biāo)兵并且進(jìn)行存檔,與“文明班級(jí)”和“優(yōu)秀中隊(duì)”相結(jié)合,使學(xué)生的行為表現(xiàn)處于集體的輿論監(jiān)督下,使學(xué)生能較自覺地遵守規(guī)范。
4、嚴(yán)格訓(xùn)練,及時(shí)反饋。
行為規(guī)范養(yǎng)成教育,必須“曉之以理,動(dòng)之以情,導(dǎo)之以行”。強(qiáng)化訓(xùn)練,我們主要采取以下做法:(1)在活動(dòng)中讓學(xué)生感受、體驗(yàn)。
(2)在學(xué)校生活中訓(xùn)練。要求學(xué)生在校生活中規(guī)范化、科學(xué)化、有序化,如學(xué)生中午就餐時(shí),要求學(xué)生做到文明就餐。
(3)及時(shí)反饋,矯正強(qiáng)化。良好行為養(yǎng)成,我班及時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì),使其產(chǎn)生強(qiáng)化作用,對(duì)不良行為我班及時(shí)指出,要求及時(shí)整改、矯正。
第三、取得的成效與努力方向
在各個(gè)學(xué)生的共同努力和配合下,每人都能根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)完成,取得了一定的成效。無論是老師,還是學(xué)生通過“規(guī)范月”的強(qiáng)化訓(xùn)練,都能夠在思想上形成共識(shí),清楚在知道良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)學(xué)生今后的自身發(fā)展非常重要。
雖然“規(guī)范月”活動(dòng)只有短短的一個(gè)月,取得的成績(jī)也是可圈可點(diǎn)的,但并不表示沒有問題。今后,在這方面的工作更需要注意積累,不斷提高工作的能力和水平,不斷學(xué)習(xí),吸收別人的經(jīng)驗(yàn),把我班的養(yǎng)成教育做得更好。
另外,對(duì)行為規(guī)范訓(xùn)練不夠到位,落實(shí)不是非常到位,沒有從細(xì)小處入手,還有我班是一個(gè)外來工子弟班,家長(zhǎng)素質(zhì)差次不齊,普遍不高。很多活動(dòng)都在嘗試、探索當(dāng)中,還有很多缺陷與不足,有待不斷完善。
根據(jù)少年兒童身心發(fā)展的特點(diǎn),行為規(guī)范訓(xùn)練是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,貴在堅(jiān)持,持之以恒。今后如何將活動(dòng)與行為規(guī)范養(yǎng)成教育更好結(jié)合,這將是今后努力的方向。
四、小學(xué)生行為規(guī)范兒歌
小學(xué)生,愛學(xué)習(xí),養(yǎng)成習(xí)慣終受益;
早晨起,不懶睡,背著書包上學(xué)去;
見同學(xué),問聲好,講究禮貌要做到;
見老師,行個(gè)禮,尊師重教講禮儀;
課堂上,專心聽,基礎(chǔ)打牢成績(jī)好;
勤于思,善動(dòng)腦,積極發(fā)言才聰明;
不唯書,不唯上,超越文本當(dāng)自強(qiáng);
做筆記,細(xì)整理,積少成多能進(jìn)步;
寫作業(yè),用心記,煉就本領(lǐng)比高低;
天文曉,地理知,人見人愛有志氣;
好習(xí)慣,我第一,健康向上有活力。
第三篇:四年級(jí)黑板報(bào)第一期資料
黃渡完小2008年秋季四年級(jí)黑板報(bào)第一期資料 主
題:新學(xué)期
新希望
刊首語:校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開始。
每個(gè)人都有一個(gè)未來的夢(mèng)想,每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀。希望,攜著你的手,進(jìn)入一片人生的開闊地。
希望,是人們內(nèi)心生氣昂然的激情,是對(duì)生命充實(shí)的渴望,即如綠葉與陽光的交流。
希望,是熱情之母,它孕育著榮譽(yù),孕育著力量,孕育著生命。
希望,是茫茫天宇間的一個(gè)閃爍的星宿,她使人飛奔馳騁,充滿著誘惑。希望,是那么深不可測(cè),高不可攀。勇敢勤奮的人會(huì)想盡辦法去摘取,使之成為自己的現(xiàn)實(shí);懶惰蠢鈍的人只會(huì)永遠(yuǎn)地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取。
希望,是未來;希望,又在于今天;希望,就是我們自己。
人的一生中最美好最純真的,是校園生活,人的一生中最短最快的,也是校園生活。請(qǐng)你一定要珍惜!
詩
歌: 開學(xué)
水庫是知識(shí)的海洋 藍(lán)天上白云飄蕩 一艘嶄新的輪船 就要起航
輪船在水庫中遠(yuǎn)航 穩(wěn)定而沒有風(fēng)浪 好奇的孩子們 就要起航
船長(zhǎng)再次清點(diǎn)乘客 迎著燦爛的朝陽 嗚嗚嗚—— 就要起航
名 句: 人生之路
1、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始,才能找到成功的路。
2、世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路
3、出門走好路,出口說好話,出手做好事。
4、旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。
5、上帝助自助者。
6、怠惰是貧窮的制造廠。
7、不為失敗找理由,要為成功找方法
8、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索---屈原
9、其實(shí)世上本沒有路,走的人多了,也便成了路--魯迅
10、不能只埋頭拉車,也要抬頭看路!
第四篇:小學(xué)生行為規(guī)范黑板報(bào)
《小學(xué)生行為規(guī)范 “十要”、“十不要”》 和諧傅小,文明修身,從點(diǎn)滴做起:
要講究文明禮貌,不要打、罵別人。
要遵守課間紀(jì)律,不要跑、追、打、鬧。
要時(shí)刻注意安全,不要玩危險(xiǎn)的活動(dòng)。要關(guān)愛幼小同學(xué),不要以大欺小。要愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不要到處亂扔雜物。要愛惜公共財(cái)物,不要踩踏班級(jí)課桌椅。要注意美化環(huán)境,不要到處刻寫、亂畫。要保護(hù)學(xué)校綠化,不要踐踏草坪樹苗。要講究誠(chéng)實(shí)守信,不要處處撒謊。要處處助人為樂,不要損人利己
第五篇:小學(xué)開學(xué)第一期黑板報(bào)
新學(xué)期開始了,我們就要樹立新的目標(biāo),不斷在理想的道路上探索,尋找一條屬于自己的路。下面小編帶來的是小學(xué)開學(xué)第一期黑板報(bào),希望對(duì)你有幫助。
小學(xué)開學(xué)第一期黑板報(bào)1
小學(xué)開學(xué)第一期黑板報(bào)2
小學(xué)開學(xué)第一期黑板報(bào)3
從開學(xué)到現(xiàn)在,我們班有很多不足,因?yàn)橥瑢W(xué)們一點(diǎn)都不自覺,當(dāng)然也包括我。比如說說之前的體育委員,他每次集隊(duì)都慢吞吞,平時(shí)又懶懶散散,有時(shí)連作業(yè)都不交,還經(jīng)常在上課時(shí)跟別人說話,而且周圍的同學(xué)都會(huì)被影響到,還好老師已經(jīng)察覺到了,換了第2個(gè)人選。
在開學(xué)第一個(gè)星期,老師非常精明,先讓我們之前的班主任規(guī)定的班干部按部就班,以便觀察這些班干部做得合不合適,到了第2個(gè)星期再確定。
到了第2個(gè)星期,班干部終于確定了下來,那是我們都想知道的。語文科代表:小詩,數(shù)學(xué)科代表:小雅,英語科代表:我,班長(zhǎng):小華,副班長(zhǎng):小謙,紀(jì)律委員:小旺,我對(duì)他們都有一些看法。班長(zhǎng):她不僅管好了自己,而且管好了全班,是一個(gè)很好的班長(zhǎng)。副班長(zhǎng):他自己都管不好,更別說管別人了。語文科代表:她每天都按時(shí)交作業(yè)和發(fā)作業(yè),還經(jīng)常提醒其他科代表交,非常周到!數(shù)學(xué)科代表:她不緊不慢,是我見過最好的科代表,之所以她能當(dāng)數(shù)學(xué)科代表,就是她有這種品格。紀(jì)律委員:他以前在大家眼中都是大壞蛋,玩世不恭的人,可是這個(gè)學(xué)期大家萬萬想不到的是他竟然當(dāng)上了紀(jì)律委員!我想老師只是想用這個(gè)激將法來把一個(gè)壞學(xué)生變成一個(gè)好學(xué)生吧。果然,不出老師所料,小旺進(jìn)步多了,所以我覺得原來方法無論是用對(duì)還是用錯(cuò)都能改變。
開學(xué)以來,基本上每個(gè)人都被這位教法獨(dú)特的班主任所改變了。班主任不愧是班主任!