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      孝心美德少年推薦詞[合集5篇]

      時(shí)間:2019-05-14 04:17:01下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:孝心美德少年推薦詞

      孝心美德少年推薦詞:王佟心: 女,花源鎮(zhèn)興樂(lè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。她是一位品學(xué)兼 優(yōu)、積極上進(jìn)、全面發(fā)展的好孩子。她學(xué)習(xí)勤奮、頑強(qiáng)拼搏,是同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。她尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同 學(xué),嚴(yán)于律己、寬以待人,她自立勤儉、孝順明理,是親人 眼中的好孩子,她全面發(fā)展、志存高遠(yuǎn),是學(xué)校老師眼 中的好學(xué)生。因?yàn)楦改赋D暝谕庾錾?,非常忙碌,沒(méi)有時(shí)間照顧她,因而養(yǎng)成了她自強(qiáng)自 立的性格。她是一位真誠(chéng)孝順的的女孩,每次放學(xué)回家,總 能給年邁而多病的奶奶帶來(lái)歡喜。她有一顆善良的心,有時(shí)班上有哪位同學(xué)生病了,她總是默默地給予關(guān)懷。為 了同學(xué)成績(jī)的提高,她總是不斷地在班上忙碌著。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)非常勤奮刻苦,因此優(yōu)異的成績(jī)總是伴隨著她。她是堅(jiān)強(qiáng)的,在面對(duì)困難和挫折時(shí),總是不服輸。她也是不 斷向上的,因?yàn)樗靼?,只?積累了更多的知識(shí),長(zhǎng)大以后才能更好地為社會(huì)、為他人服務(wù)。

      第二篇:孝心美德少年事跡材料

      孝心美德少年事跡材料

      文靜的模樣里蘊(yùn)含著堅(jiān)毅的性格,舉手投足間透露著靈動(dòng)的氣質(zhì)。這就是她,一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信、聰慧善良、樂(lè)于助人的女孩-----雅禮瀏陽(yáng)二中1610班張怡湘同學(xué)。

      她主動(dòng)交流溝通,在家是父母的開(kāi)心果。

      父母經(jīng)常教育她,從小要做一個(gè)有愛(ài)心的好孩子,爸爸在村委工作,經(jīng)常為村里人解決“老人贍養(yǎng)糾紛”問(wèn)題,潛移默化的影響,把張怡湘培養(yǎng)成了一個(gè)有愛(ài)心的人,有孝心的人。在爺爺奶奶眼里,她還是個(gè)孩子,可是她像大人一樣關(guān)心他們,是個(gè)“小大人”。有時(shí)候父母發(fā)生口角,她就主動(dòng)做父母的思想工作,并講一些開(kāi)心的事,直到父母“化干戈為玉帛”。每逢婦女節(jié)、母親節(jié)或者家人、同學(xué)的生日,張怡湘都會(huì)自制賀卡表示祝賀,有時(shí)候大人們都忘了,可是她卻記得清清楚楚,在不經(jīng)意間給家人帶來(lái)歡樂(lè)。雙休日在家,張怡湘總是主動(dòng)承擔(dān)拖地、擦桌子等一些力所能及的家務(wù),見(jiàn)了裴迪希的人都說(shuō),這孩子真懂事!

      她主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,在校是老師的得力幫手。

      張怡湘同學(xué)非常喜歡讀書(shū),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為她的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),高中以來(lái),期期都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部”。在老師眼里,她處處身先士卒,是老師的好幫手,在同學(xué)眼里,她品學(xué)兼優(yōu),是同學(xué)們的好榜樣。無(wú)論是哪一位老師,都對(duì)她信任有加,無(wú)論多么重要的事,只要交給張怡湘去做,老師都很放心。她常說(shuō):“當(dāng)班干部就是為同學(xué)們服務(wù)的?!睆堚嫱瑢W(xué)不僅自己學(xué)習(xí)好,還積極鼓勵(lì)、幫助、帶動(dòng)其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)。班里成立了“幫困小組”。張怡湘在班上的人緣還很好,在同學(xué)中威信高,同學(xué)們都愿意讓她當(dāng)班干部,老師不在時(shí),能代替老師獨(dú)擋一面,認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級(jí),保持良好的學(xué)習(xí)秩序,真正成了老師的得力幫手。

      她主動(dòng)履行義務(wù),在社會(huì)做愛(ài)心的使者。

      張怡湘不僅是班里的班干部,還是學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部的核心成員。看到同學(xué)吃飯插隊(duì),晚自習(xí)講話違紀(jì)時(shí)時(shí),她會(huì)主動(dòng)制止;看到地上有垃圾時(shí),她會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)放到垃圾箱里。她是一個(gè)特別懂得感恩的同學(xué),每年教師節(jié)她都會(huì)給以前的班主任打電話問(wèn)候,每年春節(jié)期間,她都會(huì)帶上一些小禮物去看望以前的小學(xué),初中班主任;作為社會(huì)的一員,她自覺(jué)踐行道德規(guī)范,自覺(jué)履行公民義務(wù)。雖然她的年紀(jì)不大,但她關(guān)心公益,深切同情社會(huì)中需要幫助的人。多次組織同學(xué)一起去附近敬老院看望老人,幫助打掃衛(wèi)生,噓寒問(wèn)暖。

      張怡湘是一個(gè)平凡的女孩,她沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ),沒(méi)有叱詫風(fēng)云的豐功偉績(jī),但她始終把濃濃的愛(ài)獻(xiàn)給他人,用心溫暖著身邊的每一個(gè)人?,F(xiàn)在的她,依然在默默奉獻(xiàn)著。

      第三篇:孝心美德少年事跡材料

      馬海龍是甘孜州巴塘縣人民小學(xué)六年級(jí)一班學(xué)生,該生學(xué)習(xí)優(yōu)異,品德優(yōu)良,積極上進(jìn)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),對(duì)自己嚴(yán)格要求,他多次獲得“四好少年”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào),得到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

      馬海龍本有一個(gè)幸福溫馨的家,可是天有不測(cè)風(fēng)云,當(dāng)他7歲時(shí),災(zāi)難降臨。父親在一次車禍中受重傷,從此殘疾臥床不起。母親承擔(dān)起家庭重任,靠擺小攤維持家庭生活,年幼的馬海龍也幫著母親擔(dān)負(fù)起照料父親、妹妹的責(zé)任。

      他是一個(gè)積極向上的孩子,做飯洗衣、為父親端屎端尿,盡管受苦受累,他每天早早起床,幫父親做早飯、穿衣、喂飯。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,爸爸因?yàn)樘弁瓷胍?,小海龍都?huì)配合媽媽端水、遞藥,看著爸爸痛苦的樣子,小海龍忍著沒(méi)有哭出聲來(lái),一個(gè)人的時(shí)候,才悄悄擦掉眼淚,他一直堅(jiān)強(qiáng)地充當(dāng)母親的左右手。當(dāng)媽媽到拉薩進(jìn)貨時(shí),小海龍像大人一樣細(xì)心照料這個(gè)家庭,每天放學(xué)回家,他不能像其他孩子那樣吃現(xiàn)成的,要忙著燒水、淘米、洗菜,給父親倒水、喂藥、清潔。飯做好了,先照料父親和妹妹吃飯,然后才能打開(kāi)書(shū)本做功課。

      為了能更好的照料爸爸和妹妹,小海龍學(xué)會(huì)了合理分配時(shí)間,什么時(shí)候幫爸爸洗腳、擦背、搓手,什么時(shí)候照顧妹妹的生活學(xué)習(xí),什么時(shí)候完成自己的功課,小海龍都有安排。盡管如此,每天小海龍還是要忙到很晚,但他從沒(méi)有叫一聲苦。他知道,只有這樣,才能幫媽媽支撐這個(gè)在風(fēng)雨中飄搖的家。

      學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路艱辛而漫長(zhǎng),馬海龍懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。在學(xué)校,他從不向老師和同學(xué)訴苦,始終努力做好力所能及的事。2013年,央視少兒頻道走進(jìn)巴塘開(kāi)展“大手牽小手”活動(dòng),鞠萍姐姐被馬海龍勇?lián)厝握樟蠚埣哺赣H、自強(qiáng)不息積極向上的事跡深深感動(dòng)了,現(xiàn)場(chǎng)采訪他,還邀請(qǐng)他到北京參加了“甘孜州群眾工作之愛(ài)國(guó)感恩守法團(tuán)結(jié)巴塘連北京”系列活動(dòng),號(hào)召全國(guó)的小朋友向這位孝心少年學(xué)習(xí)。他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無(wú)愧的孝心少年。

      第四篇:孝心美德少年事跡材料

      孝心美德少年事跡材料(通用15篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)事跡材料吧,事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。擬事跡材料需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的孝心美德少年事跡材料,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      孝心美德少年事跡材料1

      韋一凡,男,20xx年出生,商洛市山陽(yáng)縣中村中學(xué)學(xué)生

      他出生在一個(gè)偏僻的小村莊,母親先天失明,生活上需要人照料;父親是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,因?yàn)闆](méi)有文化,身體狀況也不太好常年都只能在家附近找一些零活來(lái)維持家庭的基本生活所需。家很貧窮,生活很拮據(jù),是村里的特困戶,在這樣的家庭環(huán)境中,他不得不早早地承擔(dān)起自己原本還不需要去考慮的責(zé)任。他心里清楚,這一切對(duì)他來(lái)說(shuō)只能是奢望。他還有失明的媽媽需要人照顧,還有疲勞的爸爸等著去幫忙。他必須長(zhǎng)大,必須懂事,必須勤儉辦一切事,必須肩負(fù)起這個(gè)家庭的責(zé)任!

      20xx年家里蓋新房,爸爸不幸腰部被摔骨折了,他第一時(shí)間想到先給舅舅、大姨他們打電話,送爸爸去醫(yī)院??粗职直凰蜕峡h,他雖然有一萬(wàn)個(gè)不放心,但還是留在了家里,失明的媽媽還要照顧。那一年,他只有7歲!經(jīng)過(guò)這件事后,他真的長(zhǎng)大了!自那年后,他成為爸爸媽媽一個(gè)得力的小助手,爸爸不在家,他可以把媽媽照顧的很好,給媽媽洗衣、做飯,還能把家里收拾干凈。爸爸在外面干活經(jīng)常不能回家,給媽媽做飯和一些家里的活他都主動(dòng)承擔(dān)。在節(jié)假日,他會(huì)主動(dòng)給爸爸、媽媽洗衣服,爸爸實(shí)在是太累了!

      他不但在家很懂事,在學(xué)校也是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。從來(lái)沒(méi)有因?yàn)榧依锏木硾r而耽誤學(xué)習(xí),也從來(lái)沒(méi)有過(guò)放棄學(xué)業(yè)的念頭。他愛(ài)學(xué)習(xí),有強(qiáng)烈的求知欲,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言;課后認(rèn)真自覺(jué)地完成作業(yè),主動(dòng)參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心、團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),是同學(xué)的好朋友,老師的好助手。各科老師都很喜歡他,不僅僅是因?yàn)樗某煽?jī)好,更重要的是他尊敬師長(zhǎng),心系班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。他們班的同學(xué),只要誰(shuí)有困難,他總能幫的都會(huì)伸出援助之手,班上的事情,他每次也都沖在最前面。

      孝心美德少年事跡材料2

      馬海龍是甘孜州巴塘縣人民小學(xué)六年級(jí)一班學(xué)生,該生學(xué)習(xí)優(yōu)異,品德優(yōu)良,積極上進(jìn)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng),對(duì)自己嚴(yán)格要求,他多次獲得“四好少年”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào),得到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

      馬海龍本有一個(gè)幸福溫馨的家,可是天有不測(cè)風(fēng)云,當(dāng)他7歲時(shí),災(zāi)難降臨。父親在一次車禍中受重傷,從此殘疾臥床不起。母親承擔(dān)起家庭重任,靠擺小攤維持家庭生活,年幼的馬海龍也幫著母親擔(dān)負(fù)起照料父親、妹妹的責(zé)任。

      他是一個(gè)積極向上的孩子,做飯洗衣、為父親端屎端尿,盡管受苦受累,他每天早早起床,幫父親做早飯、穿衣、喂飯。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,爸爸因?yàn)樘弁瓷胍鳎『}埗紩?huì)配合媽媽端水、遞藥,看著爸爸痛苦的樣子,小海龍忍著沒(méi)有哭出聲來(lái),一個(gè)人的時(shí)候,才悄悄擦掉眼淚,他一直堅(jiān)強(qiáng)地充當(dāng)母親的左右手。當(dāng)媽媽到拉薩進(jìn)貨時(shí),小海龍像大人一樣細(xì)心照料這個(gè)家庭,每天放學(xué)回家,他不能像其他孩子那樣吃現(xiàn)成的,要忙著燒水、淘米、洗菜,給父親倒水、喂藥、清潔。飯做好了,先照料父親和妹妹吃飯,然后才能打開(kāi)書(shū)本做功課。

      為了能更好的照料爸爸和妹妹,小海龍學(xué)會(huì)了合理分配時(shí)間,什么時(shí)候幫爸爸洗腳、擦背、搓手,什么時(shí)候照顧妹妹的生活學(xué)習(xí),什么時(shí)候完成自己的功課,小海龍都有安排。盡管如此,每天小海龍還是要忙到很晚,但他從沒(méi)有叫一聲苦。他知道,只有這樣,才能幫媽媽支撐這個(gè)在風(fēng)雨中飄搖的家。

      學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路艱辛而漫長(zhǎng),馬海龍懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。在學(xué)校,他從不向老師和同學(xué)訴苦,始終努力做好力所能及的事。xx年,央視少兒頻道走進(jìn)巴塘開(kāi)展“大手牽小手”活動(dòng),鞠萍姐姐被馬海龍勇?lián)厝握樟蠚埣哺赣H、自強(qiáng)不息積極向上的事跡深深感動(dòng)了,現(xiàn)場(chǎng)采訪他,還邀請(qǐng)他到北京參加了“甘孜州群眾工作之愛(ài)國(guó)感恩守法團(tuán)結(jié)巴塘連北京”系列活動(dòng),號(hào)召全國(guó)的小朋友向這位孝心少年學(xué)習(xí)。他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無(wú)愧的孝心少年。

      孝心美德少年事跡材料3

      孝老愛(ài)親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們做為新時(shí)期的小學(xué)生,要把這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

      我是聽(tīng)爸爸媽媽講“孔融讓梨”、“臥冰求鯉”的故事長(zhǎng)大的。爸爸媽媽以身作則,孝敬老人,和兄弟姐妹們和睦相處。我從心底就種上了孝老愛(ài)親的“種子”,隨著我的成長(zhǎng)這顆“種子”逐漸的發(fā)芽生根。人類的愛(ài)首先是愛(ài)自己的父母,孝敬父母。在家里,我盡最大的努力幫爸爸媽媽干力所能及的家務(wù)活,有好吃的,我會(huì)像孔融一樣先讓爸爸媽媽吃;在爸爸下班回到家的時(shí)候,我會(huì)給他端上一杯熱茶,在媽媽忙完一天的家務(wù)活后,我會(huì)給她按摩。有一次媽媽生病了,爸爸不在家,所以我接受了照顧媽媽的任務(wù),給媽媽端水喂藥,幫媽媽蓋被子。當(dāng)時(shí)媽媽很感動(dòng),我也非常開(kāi)心!

      在院子里,我見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨我都會(huì)主動(dòng)向她們問(wèn)好。主動(dòng)幫老爺爺、老奶奶拎東西。在外面會(huì)主動(dòng)給老人讓座。今年的中秋佳節(jié),我和媽媽帶著滿滿的愛(ài)去看望了住在第三福利院里的老人們,送上我們親手做的冰皮月餅和物質(zhì),陪著老人們吃著熱氣騰騰的餃子,一起分享節(jié)日的溫馨!

      大家都夸我是一個(gè)懂事的好孩子。我會(huì)以此為鼓勵(lì)繼續(xù)努力,做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,團(tuán)結(jié)鄰里的優(yōu)秀小公民。

      在學(xué)校,老師教育我們做人要講道德,懂禮儀,教育我們以熱愛(ài)國(guó)家、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法做為日常行為的準(zhǔn)則。我謹(jǐn)記學(xué)校老師的教導(dǎo),尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱心的去幫助需要幫助的同學(xué)。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我深深地體會(huì)到,孝老愛(ài)親是溫情、是動(dòng)力、更是一種美德,是一座人與人之間架起的愛(ài)心橋梁。我會(huì)以此為起點(diǎn),更加努力,使自己成為一位孝老愛(ài)親的美德少年。

      孝心美德少年事跡材料4

      孔xx,男,20xx年10月出生,哈爾套九年制學(xué)校三年級(jí)的學(xué)生,現(xiàn)年10歲。他踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)健康向上,積極進(jìn)取的好孩子。

      10歲的孩子,本該在媽媽的懷抱里撒嬌,淘氣,享受童年快樂(lè)的年紀(jì)??墒怯捎谏顚?shí)際,他卻過(guò)著與同齡孩子不一樣的童年。媽媽因?yàn)榛疾?,需要長(zhǎng)年坐在輪椅上,爸爸因?yàn)檐嚨溋粝潞筮z癥,腿腳不便,干不了重活。為了維持生計(jì),只能開(kāi)了一間小小的商店來(lái)補(bǔ)貼家用。由于商店很忙,爸爸幾乎沒(méi)有時(shí)間去照顧母親,再加上姥爺上了年紀(jì)。于是,懂事的孔xx便主動(dòng)承擔(dān)起照顧母親的責(zé)任,成為輪椅上媽媽的貼身小護(hù)士。每天,他早早地就起床了,為媽媽洗漱,穿衣服,喂媽媽吃飯、吃藥。等忙完了這些以后,他才吃飯,然后安心地去上學(xué)。天氣晴朗的時(shí)候,他還推著媽媽曬太陽(yáng)。每次鄰居們看到了,都會(huì)夸他是一個(gè)懂事的孩子。周末時(shí),他寫(xiě)完了作業(yè),還要把媽媽推到商店里,這樣既可以照顧媽媽,又可以幫助爸爸干一些活。

      由于孔xx的身體很瘦弱,所以爸爸經(jīng)常會(huì)為他買一些營(yíng)養(yǎng)品來(lái)為他補(bǔ)一補(bǔ)身體,可是,他卻從來(lái)沒(méi)有把這些營(yíng)養(yǎng)品獨(dú)自一人享用。每次都是把一大部分的東西分給爸爸媽媽吃。因?yàn)樗腊职譃榱俗屵@個(gè)家庭的生活條件變得好一些,已經(jīng)付出太多了,每天吃不好、睡不好的,媽媽更是需要補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。所以他認(rèn)為這些營(yíng)養(yǎng)品相對(duì)于他來(lái)說(shuō),爸爸媽媽更需要。他知道,作為家庭中的小男子漢,他也要為這個(gè)家做些什么,所以自己也要有一個(gè)好的身體。為了讓自己的身體變得更強(qiáng)壯,他就盡量多吃飯,因?yàn)樗?tīng)別人說(shuō)過(guò)吃飯可以讓身體強(qiáng)壯。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,孔xx的身體長(zhǎng)高了,也變得強(qiáng)壯了,家里的不少活他都能幫得上忙。

      有幾次,他的爸爸給班主任打電話,讓老師勸勸孩子,不要太苦著自己??擅看卫蠋熀退勂鸢职值亩跁r(shí),他總是態(tài)度很堅(jiān)決,他就是這樣一個(gè)“不聽(tīng)話”的孩子。

      不管春夏秋冬,他都始終如一。他常常說(shuō)的一句話就是“我堅(jiān)信,困難只是暫時(shí)的,只要自己不放棄,笑對(duì)生活,我的生活同樣充滿愛(ài)的溫暖!”

      他懷揣著一份堅(jiān)毅,一種感恩,用責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)起一個(gè)家庭的重?fù)?dān)。一個(gè)10歲的少年,同樣用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著當(dāng)代美德孝心少年最美的篇章!

      孝心美德少年事跡材料5

      我是長(zhǎng)武縣相公中心小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生車鑫成,我的《最美孝心少年》的事跡如下:

      在同學(xué)中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。五年來(lái),我勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。五年來(lái),上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得老師們的一致好評(píng)。

      說(shuō)起孝心事跡那可是有好多:首先,在學(xué)習(xí)上,從不讓家長(zhǎng)擔(dān)心,自己的事情自己完成,因爸爸工作很辛苦,盡量不讓他操心。晚上會(huì)和他們分享學(xué)校里的快樂(lè)事情,讓他們可以笑一笑,放下疲憊的身心,好好放松一下。我會(huì)用我自己的方式讓自己的父母感到快樂(lè),感到幸福。

      在生活中,我從未有過(guò)多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢。雖然是個(gè)男孩,但心特細(xì),記得外婆有一次把手弄傷了,連端茶倒水都很困難,是我把飯菜端到她面前,吃完后,還幫著收拾。只要外婆有需要,我跑前跑后,都不覺(jué)得累。

      在鄰里尊老方面,最令我有成就感的是:我們村有兩位老人的孩子們都外出打工去了,家中只有他和老伴,想孩子們了,只能打打電話,但是遺憾的是看不見(jiàn)對(duì)方,家里有電腦,但不會(huì)使用。因?yàn)槲覀?/p>

      是鄰居,他們聽(tīng)說(shuō)我喜歡上網(wǎng),所以就找到我,說(shuō):“你能不能教我上網(wǎng)?”我滿口答應(yīng)了,并立即付諸行動(dòng)。我們從最基本的開(kāi)、關(guān)機(jī)開(kāi)始,但老人的手總是不聽(tīng)使喚,每一個(gè)步驟要學(xué)很長(zhǎng)時(shí)間。經(jīng)過(guò)我耐心、細(xì)致的教和老爺爺刻苦的學(xué),每天都有很大的進(jìn)步??粗刻鞓?lè)呵呵的,我心里別提有多高興了,我也教得更起勁了。經(jīng)過(guò)十幾天的刻苦學(xué)習(xí),老人不但熟練地掌握了開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)和上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè),甚至還跟孩子們用視頻聊天。

      尊師也是孝順的一種,尊敬老師就像尊敬自己的父母親一樣,老師講課,我能認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng);布置的作業(yè),也能認(rèn)真細(xì)致地完成。還積極參加各種班活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光,為老師添彩,做老師的小助手。 中華民族是個(gè)古老的民族,“百善孝為先”,是我們民族優(yōu)良的傳統(tǒng),我會(huì)把他發(fā)揚(yáng)光大,從我做起,從現(xiàn)在做起。

      一年級(jí)上學(xué)期,我光榮地加入少先隊(duì),心里就多增加了一份責(zé)任感。在學(xué)習(xí)上,我能夠嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。20xx—20xx年被榮獲?!叭脤W(xué)生、優(yōu)秀班干部、精明男孩,好榜樣、。”等榮譽(yù)稱號(hào)。從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè);20xx—20xx年在精神文明建設(shè)中被評(píng)為“敬老文明小標(biāo)兵。”我熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)有益活動(dòng)。在課余時(shí)間我還參加特長(zhǎng)方面的學(xué)習(xí),是舞蹈隊(duì)的領(lǐng)舞。20xx—20xx年在舞蹈學(xué)習(xí)中,被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)”但是我還要不斷的進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí),我將計(jì)劃暑假在樂(lè)器方面去挑戰(zhàn)自己,讓自己更多才多藝。

      我具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我覺(jué)得,只靠個(gè)人的努力是不行的,

      只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè)事。我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是不厭其煩、耐心細(xì)致地講解。在我的幫助下,班上的幾名差生各方面都有較大的進(jìn)步。

      我的每一個(gè)進(jìn)步,都是和各位老師的辛勤培育分不開(kāi)的,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,取得更大的進(jìn)步。我感恩老師。

      孝心美德少年事跡材料6

      我叫XXX,來(lái)自于**省**鎮(zhèn)**村,現(xiàn)就讀于**鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)六、二班。

      在我家里,有父親,兩個(gè)哥哥,一個(gè)姐姐和兩個(gè)年幼的弟弟,父親已經(jīng)五十多歲了,腿有點(diǎn)跛。我大哥因家里條件差很早便輟學(xué),主動(dòng)出去打工補(bǔ)貼家用。二哥在八年級(jí),姐姐在七年級(jí),兩個(gè)年幼的弟弟,一個(gè)兩歲,一個(gè)才一歲。他們的奶粉錢對(duì)于家徒四壁的我家來(lái)說(shuō)就是一筆不小的數(shù)字。對(duì)了,我還有一個(gè)精神狀態(tài)并不樂(lè)觀的后媽。她對(duì)我們還不錯(cuò),但生氣的時(shí)候,就會(huì)打人,我和哥哥、姐姐們都很怕她。因此,每當(dāng)我有空的時(shí)候,就會(huì)照顧她,陪她聊天,照顧兩個(gè)弟弟。

      學(xué)業(yè)維艱

      在學(xué)校,我總是竭盡全力的學(xué)習(xí)??墒?,由于遺傳母親的智商,無(wú)論我怎么努力,依然一無(wú)所獲。以前,家里沒(méi)有錢買本子,我便想了一個(gè)辦法:用鉛筆寫(xiě)字,寫(xiě)完一個(gè)本子后就用橡皮擦掉再寫(xiě),就這樣循環(huán),直到本子被我用的慘不忍睹,我才肯再重新買一個(gè),這樣就省下了不少錢??傻搅酥袑W(xué),必須用水筆,即使用過(guò)以后用魔筆擦掉,也最多只能在反面再用一次......

      在餐廳里,同學(xué)們大都抵擋不住美食的誘惑,大飽口福,而我卻要精打細(xì)算,生怕卡上的錢不夠挺到周末。眼巴巴的看著同學(xué)們狼吞虎咽,自己只能大飽眼福。每星期別人花五十元,而我只有二三十元,省吃儉用。雖然我的家庭并不富裕,但父親從沒(méi)讓我哥哥姐姐曠過(guò)一次課。我也逼著自己努力學(xué)習(xí),鍥而不舍。

      勞動(dòng)艱辛

      由于我的家庭狀況,洗衣服、做飯,照顧弟弟等力所能及的活便從小不學(xué)而會(huì)。在學(xué)校我也積極的參加各種勞動(dòng),老師和同學(xué)們給予了我“愛(ài)心大使”的稱號(hào)。這份珍貴的榮譽(yù)是用我辛勤的汗水換來(lái)的......過(guò)星期天時(shí),我總是在門(mén)口等著哥哥、姐姐??粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)對(duì)自己的父母投懷送抱,看著父母都急迫地尋找著自己的孩子,看著父母給予自己孩子親切的問(wèn)候,我不免會(huì)心生嫉妒。可我深深地知道:我還要回去照顧弟弟,做飯、洗衣,下地干農(nóng)活……于是,收起眼淚,我加快了自己的步伐……

      家里的幾塊地都是父親一個(gè)人在忙,他的腿又不好,想到這我又是淚流滿面。我和哥哥姐姐每周都去地里干活,這讓父親感到很欣慰,至于我們的作業(yè)都是在夜里完成的……

      種莊稼,我們就種辣椒,因?yàn)槔苯纷钯嶅X,但同時(shí)也是最麻煩的。在種辣椒時(shí)要蹲在地里種,可是父親的腿不方便,只能蹲著栽。我和哥哥姐姐看在眼里,疼在心里,便讓父親坐在地頭為我們提供苗子。十幾畝地,都是我們仨栽,腰酸背痛,熱汗直流,回家時(shí)舉步維艱。砍辣椒又是一次腰酸背痛,熱汗直流。我們拿著刀,“啪啪”辣椒倒在了地上……砍的手都磨出了好幾個(gè)血泡,我們無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:一份耕耘,一份收獲。只要一去上學(xué),農(nóng)活就全落到了父親頭上。父親每天都過(guò)著“日出而作、日落而息”的日子,我們和弟弟小時(shí)候都是被父親像狗一樣圈在一個(gè)木頭做的圈里,順其自然……

      生活艱難

      想要生活下去,對(duì)我們家來(lái)說(shuō),種地是唯一的出路。但是,父親的腿不方便,弟弟要喝奶粉,我們要上學(xué),因此,生活更是艱難??粗鴦e人穿著華麗的衣服、漂亮的公主裙,吃著誘人的零食,玩著可愛(ài)的洋娃娃,享受著父母無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)……我清楚的知道,這些都與我無(wú)緣。我只能穿著村子上有愛(ài)心的人施舍的舊衣服,吃粗茶淡飯。這些都不重要,我要奮發(fā)圖強(qiáng)。爸爸的年紀(jì)大了,身體也大不如前,白頭發(fā)和臉上的皺紋正在隨著歲月的年輪不知不覺(jué)地增多。每天夜里,他那痛人心扉的陣陣咳嗽聲在我耳邊回響,讓我揪心不已。我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì),將這份愛(ài)心傳遞下去……

      我是一個(gè)渴望愛(ài)的女孩,我想只要我堅(jiān)持努力,太陽(yáng)同樣可以為我升起。加油!!!

      孝心美德少年事跡材料7

      劉XX,女,20xx年10月出生,兩家子九年制學(xué)校九年一班學(xué)生,共青團(tuán)員。

      在劉宇很小的時(shí)候,母親精神異常,父母離異,此后,父親常年在外打工,家里只剩劉宇和年邁的爺爺。為了維持家用,爺爺支撐年邁的身體收廢品,家里所有家務(wù)都落在劉宇身上。小小年紀(jì),就這樣承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。然而,劉宇從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,這朵開(kāi)在角落里的堅(jiān)強(qiáng)小花,用她的樂(lè)觀照顧著家庭,用她的堅(jiān)持守望著夢(mèng)想。從小就沒(méi)有母親的相伴,每天掃地、做飯,面對(duì)生活的艱難,從不抱怨。堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立樂(lè)觀的劉宇,孝敬長(zhǎng)輩,勇?lián)彝ヘ?zé)任,自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上,看似柔弱卻一直迎著苦難堅(jiān)強(qiáng)馳逐。懷揣著一份堅(jiān)毅,一種感恩,用責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)起一個(gè)家庭的重?fù)?dān),一個(gè)15歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫(xiě)著青春最華美的篇章!

      如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游,在

      孝心美德少年事跡材料8

      單國(guó)棟,男,20xx年4月出生,西安市灞橋區(qū)宇航小學(xué)學(xué)生

      單國(guó)棟素質(zhì)高品行正。他堅(jiān)持自己的事情自己做,別人的事情幫著做。在家中,單國(guó)棟從小就懂得關(guān)心長(zhǎng)輩。7歲的時(shí)候給得病的奶奶按摩腫脹的雙腿;有一次媽媽摔傷了尾骨,單國(guó)棟主動(dòng)承擔(dān)照顧媽媽的責(zé)任;他在家中能主動(dòng)打掃衛(wèi)生、洗碗擇菜、整理房間。在學(xué)校,他刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè),經(jīng)常主動(dòng)幫助同學(xué)。同學(xué)鄭宇軒因?yàn)樯眢w原因?qū)е碌⒄`的功課,單國(guó)棟就主動(dòng)幫助她補(bǔ)習(xí);在班里,單國(guó)棟也是老師的好幫手。在校外,單國(guó)棟也是一名富有愛(ài)心的好少年。每次乘坐地鐵或公交車,他都會(huì)主動(dòng)給老人讓座、攙扶老人上下車;在公眾場(chǎng)合,他總是注意保持公共衛(wèi)生。

      單國(guó)棟積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。20xx年6月26—29日,單國(guó)棟參加了由聯(lián)合國(guó)世界糧食計(jì)劃署(WFP) 、中國(guó)貧困基金會(huì)等多家單位發(fā)起的20xx“捐一元、獻(xiàn)愛(ài)心”云南省昭通市山區(qū)行活動(dòng),來(lái)到地處偏遠(yuǎn)的云南省昭通市昭陽(yáng)區(qū)靖安鄉(xiāng)百順小學(xué),給那里的學(xué)生帶去了愛(ài)心禮物,走訪、感受了貧困山區(qū)小朋友的學(xué)習(xí)和生活狀況,與貧困學(xué)生管榮禮結(jié)成對(duì)子家庭,給她送去了學(xué)習(xí)用具,并將自己積攢的300元零花錢也資助給她?;氐轿靼埠?,單國(guó)棟將在云南的親身感受寫(xiě)成《難忘的山村之旅——云南昭通山區(qū)行》和《昭通山區(qū)行——百順小學(xué)》兩篇文章發(fā)表在華商網(wǎng)小記者報(bào)道欄目,獲得1余次點(diǎn)擊率,引起了一定的反響;20xx年7月13日,單國(guó)棟參加了在西安曲江銀泰廣場(chǎng)的“捐一元、獻(xiàn)愛(ài)心、送營(yíng)養(yǎng)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,受到陜西電視臺(tái)第一新聞?lì)l道、華商網(wǎng)、西部網(wǎng)等多家媒體采訪報(bào)道。7月18日受邀參加現(xiàn)場(chǎng)勸捐活動(dòng)。

      單國(guó)棟同學(xué)多次獲得學(xué)校的“三好學(xué)生”、“ 優(yōu)秀文明崗”、“ 校園之星”、“ 希望之星” 等光榮稱號(hào),在灞橋區(qū)教育系統(tǒng)“中國(guó)夢(mèng).少年志——尋找身邊好少年”評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為好少年,獲得20xx陜西省西安市“微公益天使”榮譽(yù)稱號(hào)。他還獲得過(guò)第27屆西安市青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng),灞橋區(qū)第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽科技創(chuàng)新類二等獎(jiǎng),宇航小學(xué)第四屆科技節(jié)科技論文優(yōu)秀獎(jiǎng);獲得圍棋業(yè)余一段稱號(hào),拿到了電子琴八級(jí)證書(shū)。

      孝心美德少年事跡材料9

      王**是羅嶺中心小學(xué)五(2)班的學(xué)生,現(xiàn)年11歲,擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。他踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。在生活中,我從未有過(guò)多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢。雖然是個(gè)男孩,但心特細(xì),記得奶奶有一次把手弄傷了,連端茶倒水都很困難,是我把飯菜端到她面前,吃完后,還幫著收拾。只要奶奶有需要,我跑前跑后,都不覺(jué)得累。

      在學(xué)校里,他是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。他學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,一絲不茍;興趣濃厚,精益求精;學(xué)習(xí)刻苦,勤思善問(wèn);發(fā)展全面,成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。他從不與人斤斤計(jì)較,總是以一顆寬容的心對(duì)待別人,無(wú)論誰(shuí)有困難,他都會(huì)不假思索地伸出援助之手。作為班級(jí)干部,他處處起模范帶頭作用,工作踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。為了將班級(jí)建設(shè)好,他帶領(lǐng)其他班干部共商良策,利用每周五午自習(xí)的時(shí)間召開(kāi)班隊(duì)會(huì),對(duì)違反班規(guī)班紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行集體教育,形式多樣,讓班級(jí)的凝聚力更強(qiáng),形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。作為勞動(dòng)小組的組長(zhǎng),他總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校打掃清潔區(qū),最臟最累的活也是搶著干。作為大隊(duì)值日,值日期間認(rèn)真巡查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題總能秉公處理,絕不包庇。 在社會(huì)上,他是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。他熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),誠(chéng)實(shí)守信,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,樂(lè)于助人。小小年齡,可在危險(xiǎn)的時(shí)候,他最先想到的卻是別人。他極富有愛(ài)心,熱心于公益事業(yè),**年汶川大地震后,災(zāi)區(qū)人民生活困難,當(dāng)他在電視上看到悲慘的景象,毫不猶豫地在學(xué)校募捐會(huì)上捐出20元錢。這是他完全靠自己辛辛苦苦的勞動(dòng)掙來(lái)的,為災(zāi)區(qū)盡自己的一份微博之力。幫助別人,快樂(lè)自己。每當(dāng)他遇到乞討的老人,也常生憐憫之心,將自己口袋里的零用錢給他,或是將飯菜送給他吃。他遵守社會(huì)公德,遵守法律法規(guī),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小王**就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。

      如今,他正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!

      中華民族是個(gè)古老的民族,“百善孝為先”,是我們民族優(yōu)良的傳統(tǒng),我會(huì)把他發(fā)揚(yáng)光大,從我做起,從現(xiàn)在做起。

      孝心美德少年事跡材料10

      周何鑫,她,馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校八(2)班班長(zhǎng)。她身上處處洋溢著美德的馨香:她的真誠(chéng)、她的自信、她的>勇氣、她的勤奮、她的慷慨、她的寬容、她的堅(jiān)韌??也許就是這些美德的傳承,使周圍每個(gè)人一提起她就會(huì)忍不住贊嘆。就讓我們一同走進(jìn)她,走進(jìn)這個(gè)風(fēng)華正茂的美德少年。

      美德,亦指可以給予人力量的東西。有個(gè)少年,有人說(shuō)美德只有在轟轟烈烈的大事前才能得以證實(shí),但從她的身上我們才知道美德是用點(diǎn)滴的愛(ài)與奉獻(xiàn)凝聚成的。在學(xué)校,她是老師的左膀右臂,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭羊,人稱“小老師”;在家里,她是父母的

      貼心小棉襖,是家人的開(kāi)心果,大家都叫她“快樂(lè)小天使”;在生活中,團(tuán)結(jié)同學(xué)、友愛(ài)她人,熱心為幫助生病或有困難的同學(xué),對(duì)于暫時(shí)遭遇困難的人她總是及時(shí)獻(xiàn)上自己的愛(ài)心、送上自己的溫暖,因此得一美名“小雷鋒”。不僅如此,她更是心向祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng),充分發(fā)揮了“小小少年”模范帶頭作用。

      她有著一身謙虛與文明禮貌的正氣,她就是那朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)的美德之花。雖然門(mén)門(mén)功課都是良好,她卻總是如同山中竹子一般保持著謙虛有節(jié)的態(tài)度。她做事有條不紊、一絲不茍,她刨根問(wèn)底愛(ài)探索的精神也值得我們所有人學(xué)習(xí)。每逢家人走親訪友或出外游玩,她卻執(zhí)意要留在家里學(xué)習(xí);父母拗不過(guò)她的性子,多次都是既贊賞又生氣地留下一人在家照料她的生活。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓家里有一個(gè)那樣謙虛好學(xué)的她呢?

      她有著一腔熱血與伸張正義的精神,她就是那朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)的美德之花。她在班里班長(zhǎng)一職后,立即“新官上任三把火”,她的熱情與強(qiáng)烈的責(zé)任心讓這三把火燃燒得漂亮出彩:第一把火,她給同學(xué)們講了一節(jié)遵守班規(guī),最好勞動(dòng)的重要性,讓每位同學(xué)都進(jìn)行自我反省、自我評(píng)價(jià);第二把火,她給同學(xué)們上演了一出“殺雞儆猴”的好戲,抓出了不積極勞動(dòng),敷衍塞責(zé)的幾位同學(xué),讓每位同學(xué)心里都有了幾分敬畏;第三把火,用行為維護(hù)班級(jí)形象的這把火自然也就燒了起來(lái)。自此,班里的各項(xiàng)工作做得有聲有色,衛(wèi)生工作一路上升,班級(jí)立即成了人人皆知的衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí);而面對(duì)肩上重重的任務(wù),她也總是盡自己的所有力量把它做好,任勞任怨,從不叫苦連天。

      她有著一面勤奮與感恩仁慈的風(fēng)貌,她就是那朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)的美德之花。她的座右銘是來(lái)源于家人的一句叮嚀:勤勤奮奮做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。這句話就像是個(gè)親切的指路人,每每迷茫時(shí)都可以給予她莫大的力量,讓她重整旗鼓奮勇上前。每逢周末,就算是深夜,你也一定可以看到她房間里那盞不滅的燈,看到她勤勤懇懇的身影。她總是勤奮努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)感恩和回饋父母。她的父親身有殘疾,雙親一輩子在農(nóng)村種地,維持家用,一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的她就明白“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的道理。孝親敬老成了她無(wú)論在家還是在校的必修課程。每日目睹爺爺奶奶和媽媽起早貪黑,辛勤勞作。她看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,她主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個(gè)男孩子 ,但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢,生活很節(jié)儉,但幫助別人時(shí)她又會(huì)很大方,周圍鄰居看在眼里,樂(lè)在心里,也夸獎(jiǎng)她是個(gè)懂事的好孩子。她經(jīng)常說(shuō):“孝”要從內(nèi)心深處自然流露,“敬”要從一言一行中體現(xiàn)。”有一次,她做完功課幫媽媽做家務(wù),當(dāng)媽媽讓她到廚房吃水果的時(shí)候,她卻嫣然一笑,開(kāi)玩笑說(shuō):“媽,你不是常說(shuō)學(xué)習(xí)要‘勞逸結(jié)合,我做家務(wù)不就等于是在休息嗎?”夏季的夜晚,可以看到她手持蒲扇為父親驅(qū)蚊扇風(fēng)的情景,每逢放假往返學(xué)校的客運(yùn)班車上也可以看見(jiàn)她為陌生的爺爺奶奶叔叔阿姨讓座的情景。她就是這樣的,小小年紀(jì)、小小行為,感化大家!

      她有著一顆幽默與憐憫世人的真心,她就是那朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)的美德之花。你能想得到在緊張的學(xué)習(xí)之余,她總可以用自己閱讀帶動(dòng)周圍的人。不論何時(shí)何地,她總是以自己的樂(lè)觀去迎接前方一次又一次驚險(xiǎn)的挑戰(zhàn),用甜美的微笑去給這些成功和失敗畫(huà)上圓滿的句號(hào)。她在看到大街上行乞的人們時(shí),總會(huì)不由自主地為她們拿出或多或少的零花錢,而心中的憐憫同情卻是揮之不去了。偶爾,在生活中遇到一些流浪的小動(dòng)物,她也會(huì)走上前盡己所能去給其充足的食物,在看到它們健健康康地回去時(shí),她才會(huì)放心地離開(kāi)。她就是這樣的,無(wú)形之中以有形的身體,具體的行為,引導(dǎo)著大家攜手共營(yíng)溫馨、和諧的氛圍。

      她有著一個(gè)節(jié)約與熱愛(ài)勞動(dòng)的性格,她就是那朵永遠(yuǎn)盛開(kāi)的美德之花。每天早飯后是學(xué)校規(guī)定的大掃除的時(shí)間,也是她最辛苦的時(shí)候。臟活累活一律全干,從來(lái)沒(méi)有怨言。當(dāng)所有人勞動(dòng)完畢之后,她拿著小本子還在清潔區(qū)巡回督查、及時(shí)記載,并實(shí)時(shí)通知提

      醒沒(méi)有做好的同學(xué)及時(shí)重做。每天如此,不厭其煩。她就是這樣的,用自己的言行樹(shù)立起了大家的榜樣。

      她的生活沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事,但是心田上卻到處盛開(kāi)著這些美德之花。她有當(dāng)代活雷鋒的好精神,有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,有服務(wù)他人的好品質(zhì),有謙虛上進(jìn)的正確態(tài)度,有尊老愛(ài)幼的正確思想,有寬容樂(lè)觀的正確心理,做到了德智體美勞全面發(fā)展。她,就是這樣一個(gè)播撒美德的使者,就是這樣一個(gè)傳承美德的少年!

      孝心美德少年事跡材料11

      丁佳婕,女,今年12歲,家住源匯區(qū)空冢郭鄉(xiāng),就讀于源匯區(qū)大劉鎮(zhèn)中六(一)班,兼任學(xué)校廣播站播音員。該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,思想品行端正,孝老愛(ài)親事跡典型。

      在佳婕很小的時(shí)候,她的爸爸媽媽就離婚了,佳婕由父親撫養(yǎng)。從此,父親一人擔(dān)負(fù)著贍養(yǎng)雙親和養(yǎng)育女兒的重任。在佳婕5歲的時(shí)候,為了維持一家人的生計(jì),父親不得已外出打工,除有時(shí)把工資寄回家外,只是偶爾回來(lái)看望祖孫三人,可以說(shuō),家里就只有祖孫三人相依為命。

      一晃七年過(guò)去了,佳婕和爺爺奶奶在一起生活了七年多的時(shí)間,在祖孫三人相依為命的日子里,佳婕從上小學(xué)開(kāi)始就顯得格外懂事,她知道爺爺奶奶的不容易,知道自己的家庭條件不好,所以她從不主動(dòng)向爺爺奶奶索要零花錢,看到別的同學(xué)買很多漂亮的衣服和好吃的,她只是暗暗告誡自己不應(yīng)該給爺爺奶奶增加負(fù)擔(dān),想要什么就要靠自己的努力去爭(zhēng)取,所以,在學(xué)習(xí)上,她一直都非常努力。從小學(xué)開(kāi)始,佳婕的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊?,在剛剛過(guò)去的段中考試中,佳婕獲得了班級(jí)第一名的好成績(jī)。

      隨著爺爺奶奶的年齡越來(lái)越大,各方面的疾病也紛至沓來(lái),繁忙的家務(wù)成了爺爺奶奶沉重的包袱。佳婕看在眼里,疼在心里,她暗暗告誡自己要用自己的行動(dòng)為爺爺奶奶排憂解難。從此,她用柔弱的肩膀分擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。她既要在學(xué)校搞好學(xué)習(xí),還要在周末幫助奶

      奶做飯、掃地、做家務(wù)等等,不幸的遭遇讓她過(guò)早體味了生活的貧困與艱辛,但她總是說(shuō):“再苦再累,我都要堅(jiān)持,不能讓爺爺奶奶擔(dān)心?!?/p>

      在學(xué)校,老師眼里的丁佳婕是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦努力,品德優(yōu)良的好學(xué)生,她從不和別人攀比,穿的衣服總是那么幾件,吃的飯菜也極其簡(jiǎn)單,為了節(jié)省開(kāi)支,早上就只吃饅頭和稀飯。她作為學(xué)校的廣播員,每次主持校園之聲都極其認(rèn)真,長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)使得她的表達(dá)能力在同學(xué)中出類拔萃,教過(guò)她的老師都夸她是一個(gè)難得的優(yōu)秀少年。

      在家里,不管春夏秋冬,佳婕每天早上六點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床了,她總要先幫奶奶打好洗臉?biāo)?,待奶奶洗完臉后幫奶奶一起做飯、洗碗,特別是冬天,她總是幫奶奶涂防凍霜,并和奶奶搶著做飯洗衣,很難想象,才十幾歲的孩子,就如此懂事,周圍的鄰居們無(wú)不夸爺爺奶奶有福氣,生了這么一個(gè)好孫女,每每聽(tīng)到這些,佳婕心里就樂(lè)滋滋的。

      這么艱苦的家庭條件,佳婕從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),她一直堅(jiān)信,拼搏改變命運(yùn),努力定能成功。在她心里埋藏著這樣一個(gè)愿望:“長(zhǎng)大后掙好多好多錢去孝敬爺爺奶奶,再也不讓他們這么辛苦了”。走過(guò)了艱辛的成長(zhǎng)之路,佳婕沒(méi)有享受快樂(lè)幸福的少年時(shí)光,她勇敢地面對(duì)著分裂的家庭,并用自己小小的肩膀替爺爺奶奶分擔(dān)了生活的重?fù)?dān),這些都顯得極其難能可貴。

      未來(lái)的路依然漫長(zhǎng),但佳婕卻毫不畏懼,她在日記中寫(xiě)到:“不管現(xiàn)在和將來(lái),我都一定要好好學(xué)習(xí),我要用自己的努力去換取明天

      全家人的幸福生活。我堅(jiān)信,困難只是暫時(shí)的,只要自己不放棄努力,笑對(duì)生活,殘缺的家庭也會(huì)充滿愛(ài)的溫暖,也能收獲美好的明天!”

      孝心美德少年事跡材料12

      我是一名孤兒,在我呱呱墜地不久,父親就去世了,母親不堪生活的壓力和悲痛,遠(yuǎn)嫁安順。是我姨媽從小收養(yǎng)了我,給我吃,給我穿,并供養(yǎng)我上學(xué)。自我讀書(shū)以來(lái),我尊敬老師,熱愛(ài)班級(jí),關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)突出,工作積極肯干,為人正直坦率,深愛(ài)全校師生的好評(píng)。她曾發(fā)誓,要真正做一名德智體全面發(fā)展的學(xué)生,為此,我作了不懈的努力,在各個(gè)方面取得了突出的成績(jī)。

      我是老師的得力助手,同學(xué)們的好榜樣。

      在思想方面,我樂(lè)于助人,遇到別人有困難時(shí)總會(huì)伸出援助之手。同學(xué)向我請(qǐng)教問(wèn)題,我總會(huì)耐心地教他們,直到弄懂為止。在學(xué)校組織的任何活動(dòng)中,作為班長(zhǎng)的我,總是一馬當(dāng)先,身先士卒,積極參與,我的任勞任怨的態(tài)度感染帶動(dòng)了大批同學(xué)。在學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)時(shí),我總是帶頭省出零用錢捐款,雖然不是最多,我想,他們比我更需要!

      在工作上,我總能盡心盡力,認(rèn)真完成老師交予的任務(wù),以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老師們的`表?yè)P(yáng)贊賞。在班里,作為班干部的我,以身作則、嚴(yán)于律己,主動(dòng)地積極地協(xié)助班主任和其它班干部管理好班級(jí)的一切事務(wù),遇到難題的時(shí)候及時(shí)向老師求得幫助,并取得其它班干部的支持和幫助,共同管理好班級(jí)。所以班級(jí)不僅在紀(jì)律上、衛(wèi)生上、學(xué)習(xí)上都取得了令人可喜的成績(jī),而且在我的影響下,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),形成了一個(gè)你追我趕、互相幫助的良好的學(xué)習(xí)氛圍。在南開(kāi)鄉(xiāng)統(tǒng)考中,我班語(yǔ)文,數(shù)學(xué)在同年級(jí)中位居首位。盡管這樣,我還是不滿足于現(xiàn)狀,精益求精,經(jīng)常教育同學(xué)要拼搏奮進(jìn),力爭(zhēng)上游。為班級(jí)爭(zhēng)光。我循循善誘,諄諄教誨,幫助某些同學(xué)改掉壞習(xí)慣。在工作中,我脫穎而出,功不可沒(méi),是大家公認(rèn)的一位責(zé)任心特強(qiáng)的班干部,得到全班同學(xué)的擁護(hù)。

      我在學(xué)習(xí)上是一絲不茍的,因?yàn)槲覉?jiān)信,知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富。我逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng),正是這種好習(xí)慣,我年年榮獲班級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,成績(jī)一直名列班級(jí)前茅,每次學(xué)業(yè)檢測(cè)成績(jī)都是遙遙領(lǐng)先,但我從不驕傲,仍在默默地努力著。我不能滿足現(xiàn)在所擁有的成績(jī),我會(huì)更加努力的,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信:我的明天一定會(huì)更加輝煌燦爛!我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)養(yǎng)育我的姨媽。

      在學(xué)習(xí)工作之余,我還非常喜歡體育活動(dòng),愛(ài)好跳皮筋、跳繩、打沙包。特別是跳繩,我在一分鐘可以跳200多個(gè)呢。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我都是領(lǐng)頭羊,如體操比賽,校園集體舞比賽,《跪羊圖》的手語(yǔ)操比賽,我是領(lǐng)操人,又是同學(xué)們的小教練。在我和同學(xué)們的努力下,學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,本班取得了優(yōu)異的成績(jī)。

      正因?yàn)槲以诘隆⒅?、體、美諸方面的全面發(fā)展,得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認(rèn),所以,此次的“六盤(pán)水美德少年”評(píng)選活動(dòng)中,我脫穎而出。成績(jī)代表過(guò)去,今后我會(huì)更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己的人生添彩。

      孝心美德少年事跡材料13

      10歲的呂文靜是通渭縣馬營(yíng)鎮(zhèn)呂楊村水泉灣社人,現(xiàn)在馬營(yíng)小學(xué)讀四年級(jí)。小文靜是一個(gè)乖巧、懂事的女孩子,她善良好學(xué)、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)秀,然而,就是這樣一個(gè)優(yōu)秀孩子,上天對(duì)她似乎特別不公。20xx年5月,小文靜還沒(méi)有出生的時(shí)候,她的爸爸在外打工時(shí)遭遇事故不幸離世,她媽媽生下她后另嫁別人,這樣,呂文靜從小就成了孤兒,靠爺爺奶奶養(yǎng)活。屋漏偏遇連陰雨,在她4歲時(shí),疼愛(ài)她的爺爺又去世了,她只好與60多歲的奶奶相依為命。

      為了方便上學(xué),她和奶奶寄宿在馬營(yíng)鎮(zhèn)區(qū)。懂事的小文靜很小的時(shí)候就懂得了自己能做的事要自己做,每天在學(xué)校里她認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)一直在班里是前一二名;在家里,她體貼奶奶,總是搶著做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗衣服;在假期里,她幫奶奶喂雞、挑水等等,減輕奶奶的負(fù)擔(dān)。7歲那年,她就學(xué)會(huì)了挑水,當(dāng)她顫顫歪歪的把一擔(dān)水挑回家時(shí),奶奶禁不住淚水縱橫,小文靜反倒安慰說(shuō):“奶奶,我學(xué)會(huì)擔(dān)水了,以后你再也不用擔(dān)水了?!痹谒仔〉男撵`里想著為奶奶減了一點(diǎn)負(fù)擔(dān),總算沒(méi)讓奶奶白養(yǎng)活她!

      由于家境貧寒,她穿的衣服比較破舊,懂事的她從不向

      奶奶伸手要錢,也不同同學(xué)們比吃比穿。奶奶給她點(diǎn)零花錢,她總是用在學(xué)習(xí)上。她聽(tīng)到牛肉面很好吃,但就是舍不得吃碗,班主任老師聽(tīng)到她這個(gè)情況后,帶她滿足了這個(gè)小小心愿。當(dāng)有同學(xué)因?yàn)椴焕斫饧议L(zhǎng),甚至恨自己的父母時(shí),她會(huì)耐心的勸導(dǎo),用自己的真實(shí)經(jīng)歷去引導(dǎo)她們,讓自己的同學(xué)也成為孝順父母的好兒女。

      縣鄉(xiāng)黨委政府了解到她家的情況后,給予了大力幫助,鎮(zhèn)政府把她家列為低保家庭,從各方面給予支持;學(xué)校把她列為重點(diǎn)對(duì)象,從生活、學(xué)習(xí)上都給予幫助,老師也非常欣賞她的為人,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心呵護(hù)她成長(zhǎng);縣文明委表彰她為美德孝心少年,在全縣道德講堂上宣揚(yáng)她的優(yōu)秀事跡。希望小文靜在以后的人生道路上再接再厲,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)決不服輸,勇往直前的精神,走好人生每一步!

      孝心美德少年事跡材料14

      劉宇,女,20xx年10月出生,兩家子九年制學(xué)校九年一班學(xué)生,共青團(tuán)員。

      在劉宇很小的時(shí)候,母親精神異常,父母離異,此后,父親常年在外打工,家里只剩劉宇和年邁的爺爺。為了維持家用,爺爺支撐年邁的身體收廢品,家里所有家務(wù)都落在劉宇身上。小小年紀(jì),就這樣承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。然而,劉宇從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想,這朵開(kāi)在角落里的堅(jiān)強(qiáng)小花,用她的樂(lè)觀照顧著家庭,用她的堅(jiān)持守望著夢(mèng)想。從小就沒(méi)有母親的相伴,每天掃地、做飯,面對(duì)生活的艱難,從不抱怨。堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立樂(lè)觀的劉宇,孝敬長(zhǎng)輩,勇?lián)彝ヘ?zé)任,自強(qiáng)不息、陽(yáng)光向上,看似柔弱卻一直迎著苦難堅(jiān)強(qiáng)馳逐。懷揣著一份堅(jiān)毅,一種感恩,用責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)起一個(gè)家庭的重?fù)?dān),一個(gè)15歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫(xiě)著青春最華美的篇章!如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游,在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!

      孝心美德少年事跡材料15

      xx ,女,共青團(tuán)員。家住xx,就讀于順興隆小學(xué)六年三班。該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,思想品德端正,孝老愛(ài)親事跡典型。

      一、在學(xué)校勤奮刻苦,品學(xué)兼優(yōu)

      她深知家境困難,讀書(shū)不易。于是她帶著一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。她將華羅庚“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才”作為自己的座右銘,她雖天資不占太多優(yōu)勢(shì),但她卻用比別人更多的努力,以勤補(bǔ)拙。

      小時(shí)候的xx生活在一個(gè)幸福的大家庭:有和藹可親的爺爺奶奶,有對(duì)自己關(guān)懷備至的爸爸媽媽,有聰明活潑的弟弟,一家人雖不富裕,但其樂(lè)融融。

      二、在家里勤快懂事,為家分憂

      俗話說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”,他從小知道:長(zhǎng)輩體弱多病,家境困難,便很懂事。上學(xué)時(shí),每天放學(xué)回家就幫助干些力所能及的家務(wù)活,如掃地、擦桌凳、洗碗、打豬草、喂豬等

      20xx年秋天xx同學(xué)的爸爸突患腦溢血,當(dāng)時(shí)她僅僅是學(xué)生,弟弟才上一年級(jí),爺爺奶奶年近80,都有老年癡呆癥。爸爸一病,媽媽要去醫(yī)院照顧病人,就把整個(gè)家丟下了。沒(méi)辦法,陸姍姍只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重?fù)?dān)。她既要在學(xué)校搞好學(xué)習(xí),還要回家照顧爺爺洗臉,穿衣吃飯,幫助奶奶做飯、掃地、做家務(wù)等等,不幸的遭遇讓她過(guò)早體味了生活的貧困與艱辛,但她總是說(shuō):“再苦再累,我

      都要堅(jiān)持,不能讓媽媽擔(dān)心?!边@一挑就是123天。直到幾個(gè)月后父親從醫(yī)院回家。

      xx母親李本麗身體也很不好,前幾年肝臟做過(guò)切除手術(shù),不能做太多的事情,所以在父親回家后的大部分家務(wù)仍是要她做:洗衣做飯,加上爸爸的尿布,還要幫媽媽給爸爸做康復(fù)運(yùn)動(dòng)。那時(shí)她爸爸被確診為植物人,整天臥床不起。即使這么辛苦,xx仍毫無(wú)怨言。爸爸病后,家里生活相當(dāng)困難,她正值青春年少,沒(méi)有去與人家比吃比穿的,穿的都是好心人給的舊衣服,吃的是最便宜的飯菜。其她同學(xué)一星期要花費(fèi)100元錢,而她們兄妹倆每月一共才用100元錢,媽媽有時(shí)對(duì)她說(shuō):“孩子啊!真是苦了你了!現(xiàn)在你是家里的頂梁柱了。”望著媽媽憔悴的面孔和頭上出現(xiàn)的銀絲,徐力維含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭,她下定決心,一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。

      從此,不管春夏秋冬,xx每天早上五點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)起床了,她總要先幫爸爸洗臉?biāo)⒀?,穿好衣服,再趁媽媽做飯的時(shí)候讀讀書(shū),自己有時(shí)候都顧不得吃上一口就得背上書(shū)包飛快地趕到學(xué)校上課,放學(xué)鈴聲一響又飛快的跑回家?guī)蛬寢屪鑫顼?。除了學(xué)習(xí),做家務(wù)、照顧爸爸的飲食起居,成了xx每天必須做的事,她的少年便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過(guò)的。

      臨近考試她的學(xué)習(xí)任務(wù)也變得繁重起來(lái),但她依然堅(jiān)持每天臨上學(xué)前把吃的喝的給爸爸準(zhǔn)備好放在床邊,中午回家給爸爸喂飯、擦洗身子,晚上回家后給爸爸洗臉、洗腳、做身體按摩,給爸爸講自己一天的收獲,看到爸爸笑,徐力維的心里比吃了蜜還甜。周圍好心的大

      叔大嬸們有時(shí)候也會(huì)過(guò)來(lái)看看她們一家,問(wèn)她有哪些地方需要幫忙的,但徐力維都會(huì)婉言謝絕,因?yàn)樗X(jué)得,這么多年來(lái)大家對(duì)她們的幫助已經(jīng)夠多了,現(xiàn)在她長(zhǎng)大了,就要憑自己的能力撐起這個(gè)家了。 這么艱苦的家庭條件,她沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),刻苦努力,成績(jī)一直名列前茅。

      她的這一舉動(dòng)感動(dòng)了好心人,有社會(huì)愛(ài)心人士資助她上學(xué),她知道求學(xué)的不易,珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),克服了一切困難,努力學(xué)習(xí),成績(jī)始終優(yōu)秀。

      進(jìn)入六年級(jí)之后,學(xué)習(xí)任務(wù)更繁重了,但臥病在床的爸爸依然是她最大的牽掛,她甚至想到過(guò)放棄學(xué)業(yè)回家一心一意幫媽媽照顧爸爸,可每次都會(huì)被媽媽罵:“孩子啊,這么多年的艱辛我們都走過(guò)來(lái)了,爸爸有我照顧,你要好好學(xué),再堅(jiān)持幾年,你考上大學(xué)就好了”。聽(tīng)了媽媽的話,xx飽含著淚水,繼續(xù)回到學(xué)校努力讀書(shū),她在心里激勵(lì)自己:“我要堅(jiān)強(qiáng),我不能向生活低頭”。幾年來(lái),她精心照顧爸爸的孝心感動(dòng)了周圍的許多人,大家都對(duì)這個(gè)善良質(zhì)樸的女孩豎起了大拇指。

      走過(guò)了艱辛的成長(zhǎng)之路,xx沒(méi)有享受快樂(lè)幸福的少年時(shí)光,她勇敢地幫媽媽承擔(dān)起贍養(yǎng)老人,照顧爸爸的義務(wù),她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)。未來(lái)的路依然漫長(zhǎng),但她卻毫不畏懼,她在日記中寫(xiě)到:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身??我要與那雛鷹一樣,用大自然生存的殘酷歷練心智,以鳳凰涅盤(pán)的精神堅(jiān)定信仰。我堅(jiān)信,困難只是暫時(shí)的,只要自己不

      放棄努力,笑對(duì)生活,殘缺的家庭也會(huì)充滿愛(ài)的溫暖,也能收獲美好的明天!”

      第五篇:“孝心”美德少年 事跡材料

      孝心美德少年***事跡材料

      她叫***,今年8歲,四川省達(dá)州市通川區(qū)學(xué)校***三年級(jí)四班學(xué)生,在她四歲的那一年,深愛(ài)她的父親身患不治之癥,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人間。從此她就再也沒(méi)有爸爸,和腿有殘疾的媽媽相依為命。她和媽媽住在年邁的外婆家里,靠外婆微薄的退休金和低保維持生活。小***沒(méi)有買過(guò)華麗的衣服,漂亮的玩具,但她從來(lái)沒(méi)有因此而抱怨過(guò),她覺(jué)得只要和媽媽在一起,就已經(jīng)很幸福了。

      畢竟只是個(gè)8歲的孩子,每當(dāng)看到別的小朋友一手牽著爸爸一手拉著媽媽的時(shí)候,她也會(huì)偷偷在心里想:如果爸爸在我們身邊該有多好??!這樣的想法,她從不說(shuō),因?yàn)樗溃荒茉趮寢尩拿媲罢f(shuō)這些,不然媽媽就會(huì)更傷心了。自從爸爸離開(kāi)了,小小的***就覺(jué)得她要多為媽媽做些事情,雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn),但是能給媽媽帶來(lái)一些安慰就值得。她在心里暗暗說(shuō):我一定要努力,即使爸爸不在了,我和媽媽也會(huì)讓生活變好。

      記得她六歲那年,媽媽生病住院了,醫(yī)生說(shuō)只有動(dòng)手術(shù)才能治好媽媽,看到媽媽痛苦的樣子,她的心里真的好害怕,害怕媽媽又像爸爸一樣離開(kāi)她,那樣她就成為孤兒了。她在媽媽的床前對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你一定要堅(jiān)強(qiáng),要快快好起來(lái),我還要幫你按摩肩膀,還要為你洗腳?!闭f(shuō)完,她撲到媽媽身上,緊緊地抱著媽媽,她告訴媽媽:“媽媽,我抱著你,我們就在一起了,你的痛就會(huì)在我身上來(lái)。媽媽,你是不是沒(méi)有那么痛了?!?/p>

      為了不再失去最愛(ài)的親人,她下定決心,要和媽媽一起來(lái)趕跑疾病。每天放學(xué)后她都會(huì)先到醫(yī)院看望一下媽媽,和媽媽說(shuō)說(shuō)話,鼓勵(lì)媽媽。然后回家?guī)屯馄抛鲲?,再把做好的飯菜送到醫(yī)院,和媽媽一起吃飯。雖然往返醫(yī)院和家里有些累,但是為了讓媽媽快點(diǎn)好起來(lái),她一句怨言都沒(méi)有,她只想要多做一些,多為家里分擔(dān)一下事情。

      媽媽總是讓她回家休息,她卻說(shuō)爸爸不在了,她要替爸爸照顧媽媽。媽媽住院的時(shí)候,她也堅(jiān)持晚上陪媽媽在醫(yī)院睡覺(jué),媽媽心疼她,趕她回家,她堅(jiān)決不回去,她對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,讓我照顧你吧!我能行的?!泵刻焱砩纤蛬寢屢黄鹚诓〈采希M量靠在邊上,害怕擠著媽媽了。但是愛(ài)她的媽媽夜里總是悄悄把她拉到身邊。

      每天早上,她都早早地起來(lái)幫媽媽打水洗臉,梳頭疊被子。

      她在心里告訴自己,再小的事情我都要盡最大的力量做好,讓媽媽舒服一點(diǎn)。

      媽媽進(jìn)手術(shù)室那天,她的心情無(wú)比忐忑,緊緊拉著媽媽的手一直送到手術(shù)室門(mén)口,她對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,別怕,我會(huì)一直在這里等你出來(lái)?!笔中g(shù)進(jìn)行了五個(gè)多小時(shí),她沒(méi)有離開(kāi)過(guò)手術(shù)門(mén)口半步。過(guò)后,媽媽問(wèn)她:“你為什么不跟外婆她們一起到病房等?!彼嬖V媽媽:“我害怕媽媽出來(lái)看不到我,心痛傷口就會(huì)更痛的?!?/p>

      或許是女兒的孝心感動(dòng)了天地,媽媽慢慢康復(fù)了。但她仍然盡力做好每一件事情,懂事的她學(xué)習(xí)上從沒(méi)讓媽媽操過(guò)心,一回家就幫助媽媽分擔(dān)生活。

      小***的姨媽因?yàn)殡y產(chǎn)去世了,留下了襁褓中的小弟弟,狠心的姨夫拋棄體弱的孩子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),幾年來(lái),***的媽媽默默承擔(dān)起照顧小侄子的責(zé)任,給這個(gè)原本就比較困難的家庭增添了負(fù)擔(dān)。***沒(méi)有埋怨過(guò),她和媽媽一起無(wú)微不至地照顧著弟弟。弟弟在出生時(shí)因缺氧造成智力不高,不管什么事學(xué)起來(lái)都很吃力,小***就耐心地教弟弟說(shuō)話、認(rèn)字,一放學(xué)就回家陪弟弟玩耍。弟弟控制不住自己的時(shí)候會(huì)動(dòng)手打人,還弄壞她的東西,善良的***也從不責(zé)怪他。

      ***愛(ài)著她的每一個(gè)親人,有一次外婆生病了,小***馬上

      陪著她去醫(yī)院看病,外婆不識(shí)字,她真怕外婆把藥吃錯(cuò)了,就把藥一包一包的給外婆分好,又拿給媽媽看了確定沒(méi)錯(cuò)才交給外婆,并告訴她什么時(shí)候吃,每次吃多少。一回家就檢查外婆的藥,看到?jīng)]有出錯(cuò)才放下心來(lái)。

      家里瑣細(xì)的事情太多了,她都盡力做一些力所能及的事情,幫助媽媽分擔(dān)生活。她說(shuō):“我愛(ài)我的媽媽,愛(ài)我的外婆,愛(ài)我的弟弟??我也愛(ài)離開(kāi)了我們的爸爸,我要用自己的行動(dòng)告訴媽媽,雖然爸爸離開(kāi)了我們,我們一樣可以生活得快樂(lè),幸福!”

      ***,這個(gè)8歲的平凡女孩,把對(duì)親人的深情化為行動(dòng),用孝心譜寫(xiě)出一曲動(dòng)人的歌。她用自己的孝心,用自己的溫情撫慰著母親,讓彼此心中充滿了濃濃的暖意。

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