第一篇：美德少年推薦詞

美德少年推薦詞：王夢(mèng)涵，小學(xué)四年級(jí)班長(zhǎng)。作為一名班干部，她堅(jiān)持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，團(tuán)結(jié)同學(xué)。言行文明，勝不驕、敗不餒。對(duì)老師，她發(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬與愛(ài)戴，牢記老師的諄諄教誨，以?xún)?yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”，本著一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她是同學(xué)們的好伙伴，是老師的得力助手，她始終堅(jiān)信：幫助別人就是快樂(lè)自己。他用一顆真、善、美的心靈打動(dòng)了老師和同學(xué)。

事跡：王夢(mèng)涵是玉門(mén)市下西號(hào)學(xué)校四（1）班班長(zhǎng)，從她懂事起，她爸爸就用自己的言行對(duì)她進(jìn)行有益的啟發(fā)和教育：要尊重老師、尊重父母、尊重長(zhǎng)輩、善待他人；做事要勤奮刻苦，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、吃苦耐勞的習(xí)慣；做人要堂堂正正，要誠(chéng)實(shí)守信，要樂(lè)于助人??上學(xué)后，老師們更給了她很多潛移默化的影響。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。她以樂(lè)觀向上的心態(tài)感染同學(xué)，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué)，在老師和同學(xué)中極有口碑。

在班級(jí)，她是一名模范班干，和同學(xué)相處融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，她能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)，她同學(xué)養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，她不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)——誠(chéng)懇接受，不斷提高自己。

“為集體盡職，為伙伴服務(wù)”是她的工作宗旨。她能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵紀(jì)守法，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，那只不過(guò)是一部分而已。作為一班之長(zhǎng)，深知肩上的責(zé)任重，一方面，對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開(kāi)交。但是她仍任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。

王夢(mèng)涵自小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始一直在同學(xué)中有很高的威信。她和許多同齡孩子一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)多姿多彩的校園生活。良好的興趣，開(kāi)闊的視野，刻苦的努力，為她的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)她博覽群書(shū)，每天讓自己徜徉在書(shū)的海洋，每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍，她卻默默的伏案閱覽或解題，在家有時(shí)候很晚還在看書(shū)，功夫不負(fù)有心人，她各個(gè)方面變得越來(lái)越出色。在學(xué)習(xí)上，她有一股鉆勁，從不向任何難題低頭。能學(xué)好書(shū)本知識(shí)，充分利用課堂四十分鐘，對(duì)老師所講的內(nèi)容，進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收，課后獨(dú)立完成作業(yè)，做到每天任務(wù)當(dāng)天完成，保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更加的輕松，所以我的成績(jī)一直名列前茅

在學(xué)校里，每位同學(xué)都是她的好朋友，她喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰(shuí)有困難，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會(huì)找她幫忙，她都盡可能的去幫助同學(xué)們。

學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績(jī)成為她幫助同學(xué)的有利條件，她對(duì)同學(xué)們真誠(chéng)，熱情，無(wú)論誰(shuí)來(lái)問(wèn)題她都給他詳細(xì)講解，沒(méi)有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往，但她認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習(xí)。正因如此，她在班里的人緣極好，從不與人斤斤計(jì)較，無(wú)論誰(shuí)有困難，我都會(huì)伸出援助之手。還有一次，學(xué)校號(hào)召為一位患有白血病的孩子捐款，知道了她的病情介紹很為她難過(guò)，于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢(qián)放在了捐款箱里，要知道一個(gè)農(nóng)村孩子能拿出50元已是大數(shù)目了。

現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶，但她從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負(fù)擔(dān)，不比物質(zhì)比精神，她選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。她是一個(gè)遵守公德、樂(lè)于助人、善良的女孩。無(wú)論走在哪里，我都不會(huì)隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是她的一個(gè)良好習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人，她總會(huì)或多或少的給他們一些零錢(qián)，曾經(jīng)也有人告訴過(guò)她那些人可能是騙子，但她總覺(jué)得那些人中總會(huì)有真正需要幫助的人。在父母的影響下，我也努力成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，她就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，她都會(huì)打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務(wù)，怕影響她的學(xué)習(xí)。她總是笑笑說(shuō)：“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛！”父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，她就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開(kāi)心。在父母眼中，王夢(mèng)涵是個(gè)勤勞乖巧的孩子，從來(lái)無(wú)須讓他們?yōu)樽约翰傩?，她更是爺爺、奶奶的心肝寶貝，看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費(fèi)勁，就用自己的零用錢(qián)給他們買(mǎi)了一個(gè)大號(hào)的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好，行動(dòng)需要坐輪椅，我只要有時(shí)間就會(huì)推著姥姥去散散步，讓她享受一下陽(yáng)光的溫暖。

成績(jī)代表過(guò)去，人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加加強(qiáng)有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過(guò)后，更見(jiàn)青松偉岸。今后她一定會(huì)更加努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛(ài)。

第二篇：美德少年推薦詞

文明有禮美德少年：xxx。

xx小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，學(xué)校播音員。她有一副好嗓音，同學(xué)們很喜歡聽(tīng)她唱歌，能講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話，語(yǔ)言文明，舉止文明，見(jiàn)到同學(xué)、朋友能熱情地打招呼，見(jiàn)到老師、領(lǐng)導(dǎo)能熱情地問(wèn)好。做錯(cuò)事能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，能及時(shí)原諒別人的過(guò)失，勝不驕、敗不餒。文明有禮美德少年她當(dāng)之無(wú)愧。

自強(qiáng)自立美德少年：xxx

xx小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。沉默的他來(lái)自貴州，個(gè)子不大，但內(nèi)心有著一股無(wú)窮的力量。學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，上課認(rèn)真思考，作業(yè)及時(shí)完成。在工作上盡職盡責(zé)，做好收發(fā)本子的工作，毫無(wú)一句怨言，在生活上獨(dú)立性強(qiáng)，爸爸、媽媽經(jīng)常出外打工，他一個(gè)人承擔(dān)起照顧弟弟的責(zé)任。自強(qiáng)自立美德少年非他莫屬。

誠(chéng)實(shí)守信美德少年：xxx

xx小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，學(xué)校播音員。她以誠(chéng)信為本，誠(chéng)實(shí)地對(duì)待每一個(gè)人和每一件事，從生活中一點(diǎn)一滴的小事中培養(yǎng)自己的誠(chéng)信。積極為同學(xué)、為班級(jí)做事，答應(yīng)別人的事，總是盡自己最大的努力做到。他堅(jiān)持以誠(chéng)立道，以實(shí)為德，做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事。她以她的善良、真誠(chéng)得到老師和同學(xué)的信任。誠(chéng)實(shí)守信美德少年她當(dāng)?shù)妹逼鋵?shí)。

盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年：xxx

xx小學(xué)六年級(jí)班長(zhǎng)。作為一名班干部，她堅(jiān)持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。她有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心，受到學(xué)校同學(xué)、老師的認(rèn)可。盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年她實(shí)至名歸。

尊老愛(ài)親美德少年：xxx

xx小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，學(xué)校值勤生。學(xué)習(xí)刻苦努力，善待他人，以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，鄰居的奶奶都夸她是一個(gè)懂事的孩子。對(duì)老師，她發(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬與愛(ài)戴，牢記老師的諄諄教誨，能以?xún)?yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。尊老愛(ài)親美德少年應(yīng)該屬于他。

助人為樂(lè)美德少年：xxx

xx小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，學(xué)校播音員。她有一顆真誠(chéng)善良的心。在學(xué)校，對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，她總能耐心地進(jìn)行講解，工作上有困難時(shí)能幫助解決，生活上有不開(kāi)心的事情時(shí)，能進(jìn)行安慰、開(kāi)導(dǎo)。她是同學(xué)們的好伙伴，是老師的得力助手，幫助別人就是快樂(lè)自己。助人為樂(lè)美德少年她當(dāng)仁不讓。

第三篇：美德少年推薦詞和事跡材料

美德少年推薦詞集錦

發(fā)布時(shí)間:2015-08-17 來(lái)源:作文網(wǎng)

第一則：

許彩云——她是爸媽的掌上明珠;她是同學(xué)的知心伙伴;她是老師的得力助手。她有一顆善良之心，她多次把零花錢(qián)捐給那些遭受不幸的人;她有一顆進(jìn)取之心，她把讀書(shū)當(dāng)作最?lèi)?ài)，酷愛(ài)繪畫(huà)和書(shū)法;她有一顆責(zé)任之心，她把同學(xué)看成朋友，作為班干部她盡心盡力幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);她有一顆感恩之心，她是爸爸媽媽的好幫手，無(wú)微不至地照顧生病的爺爺。她用自己的一言一行追尋著夢(mèng)想，恰似一顆含苞待放的花骨朵，恰似一朵即將綻放出最燦爛光芒的“彩云”。

第二則：

她是一個(gè)開(kāi)朗的女生。在家中，她孝順父母，幫父母做好自己力所能及的家務(wù)，是個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。在學(xué)校，她踏實(shí)進(jìn)取，關(guān)心同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，是老師的得力助手，同學(xué)的好榜樣。她敬老孝老，樂(lè)于助人，兩年來(lái)幫助獨(dú)居老人白新恒，風(fēng)雨無(wú)阻，不計(jì)報(bào)酬，默默奉獻(xiàn)。

第三則：

曹娜同學(xué)是一個(gè)文明禮貌，懂事熱情，樂(lè)于助人的好孩子。父母忙于生意，經(jīng)常不在家。父母經(jīng)常對(duì)曹娜講，要懂得自立和孝敬，爺爺奶奶是家里的寶貝，如果父母不在家，作為孫女一定要懂得時(shí)時(shí)處處尊敬老人，照顧好爺爺奶奶，不能惹他們生氣。曹娜按照父母所說(shuō)，不僅從自小就自己的事情自己做，還始終孝敬照顧著和她一起生活的爺爺、奶奶，奶奶生病了，她端水送藥，陪伴老人。左鄰右舍的長(zhǎng)輩有了什么困難，曹娜都能熱心相助。曹娜小學(xué)是在雷鋒小學(xué)就讀，中學(xué)又來(lái)到雷鋒中學(xué)，在學(xué)校家庭教育中，她渴盼自己能做一個(gè)雷鋒的傳人，像雷鋒叔叔那樣做一個(gè)有益于他人和社會(huì)的人。

第四則：

曹娜同學(xué)是一個(gè)文明禮貌，懂事熱情，樂(lè)于助人的好孩子。父母忙于生意，經(jīng)常不在家。父母經(jīng)常對(duì)曹娜講，要懂得自立和孝敬，爺爺奶奶是家里的寶貝，如果父母不在家，作為孫女一定要懂得時(shí)時(shí)處處尊敬老人，照顧好爺爺奶奶，不能惹他們生氣。曹娜按照父母所說(shuō)，不僅從自小就自己的事情自己做，還始終孝敬照顧著和她一起生活的爺爺、奶奶，奶奶生病了，她端水送藥，陪伴老人。左鄰右舍的長(zhǎng)輩有了什么困難，曹娜都能熱心相助。曹娜小學(xué)是在雷鋒小學(xué)就讀，中學(xué)又來(lái)到雷鋒中學(xué)，在學(xué)校家庭教育中，她渴盼自己能做一個(gè)雷鋒的傳人，像雷鋒叔叔那樣做一個(gè)有益于他人和社會(huì)的人。

第四篇：孝心美德少年推薦詞

孝心美德少年推薦詞：王佟心： 女，花源鎮(zhèn)興樂(lè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。她是一位品學(xué)兼 優(yōu)、積極上進(jìn)、全面發(fā)展的好孩子。她學(xué)習(xí)勤奮、頑強(qiáng)拼搏，是同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。她尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同 學(xué)，嚴(yán)于律己、寬以待人，她自立勤儉、孝順明理，是親人 眼中的好孩子，她全面發(fā)展、志存高遠(yuǎn)，是學(xué)校老師眼 中的好學(xué)生。因?yàn)楦改赋Ｄ暝谕庾錾?，非常忙碌，沒(méi)有時(shí)間照顧她，因而養(yǎng)成了她自強(qiáng)自 立的性格。她是一位真誠(chéng)孝順的的女孩，每次放學(xué)回家，總 能給年邁而多病的奶奶帶來(lái)歡喜。她有一顆善良的心，有時(shí)班上有哪位同學(xué)生病了，她總是默默地給予關(guān)懷。為 了同學(xué)成績(jī)的提高，她總是不斷地在班上忙碌著。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)非常勤奮刻苦，因此優(yōu)異的成績(jī)總是伴隨著她。她是堅(jiān)強(qiáng)的，在面對(duì)困難和挫折時(shí)，總是不服輸。她也是不 斷向上的，因?yàn)樗靼?，只?積累了更多的知識(shí)，長(zhǎng)大以后才能更好地為社會(huì)、為他人服務(wù)。

第五篇：自強(qiáng)自立美德少年 推薦詞

自強(qiáng)自立美德少年

推薦詞

你是學(xué)生優(yōu)秀群體里的一株翠竹，不為困難屈服，依然笑對(duì)人生的女孩——張若冰。

在家中，她孝順父母，幫父母做好自己力所能及的家務(wù)，勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)，是個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。

在學(xué)校，她踏實(shí)進(jìn)取，關(guān)心同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，是老師的得力助手，同學(xué)的好榜樣。

作為班干部，能勇于承擔(dān)責(zé)任，為老師分憂。遇到同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難時(shí)不計(jì)得失熱心并耐心的進(jìn)行幫助解困，她是同學(xué)們的好伙伴，老師的得力助手。是一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年。