第一篇：完善自我主題班會總結(jié)書

閩

南

師

范

大

學(xué)

“我的中國夢”主題班會總結(jié)書

完 善 自 我 · 實(shí) 干 圓 夢

11英本7班 2013年4月25 我的中國夢主題班會總結(jié)書

一、前言

“全國廣大青少年，要志存高遠(yuǎn)，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩?！?/p>

——習(xí)近平

聽，那是無數(shù)青年追夢的腳步聲；

看，那是中華巨龍必將騰飛的美麗愿景??

以青春之力圓國人之夢，以青春之名揚(yáng)祖國之威，在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢的征程上，飛揚(yáng)的青春將是最亮麗的一道風(fēng)景！

存高遠(yuǎn) 煉意志

實(shí)現(xiàn)中國夢有我們青春的力量！

魅力中國夢，青春我同行！

只為夢想而來，只為青春喝彩！

二、活動主題

完善自我，實(shí)干圓夢

三、活動時間

2013年4月25日15：30-17：00

四、活動地點(diǎn)

綜合樓北區(qū)205

五、主辦班級

11英本7班

六、活動概況

主題班會期間，全體同學(xué)紛紛踴躍發(fā)言，積極表達(dá)自己獨(dú)特的年輕夢想，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生不拘一格的獨(dú)特風(fēng)采。同學(xué)們以青春夢想串聯(lián)勵志之旅，從勵志感悟到尋訪圓夢征程。每一個人都講述著自己心中的中國夢，煥發(fā)著心中青春的熱情與能量，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而努力奮斗著。

七、活動展示

這是大家的夢，這是祖國的夢，把你我的夢串一串，串成我們共同的夢，串成一個“中國夢”。無論大小，無關(guān)長短。

我們這一大家子

（一）、活動準(zhǔn)備ing~ 15:30活動就要開始了，為此，班級同學(xué)們都自主早早的到達(dá)教室?guī)兔Σ紙?。各?班師本美女們都好賢惠??！O(∩_∩)O哈哈~

（二）、主持人正激情昂揚(yáng)的講述著開場白?

只要敢想敢夢敢要，奇跡就會出現(xiàn)，我們相信，堅持追尋我們的夢想，我們會讓世界矚目。

觀看《相信自己》、《只要敢想敢夢奇跡就會出現(xiàn)》

（三）、我的現(xiàn)在進(jìn)行式～

我們的現(xiàn)在，要努力為未來而奮斗，夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)，充實(shí)自己，我們會讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)！I believe！

《畢業(yè)后》小品劇場

（四）、心語心愿

感謝你，我親愛的同學(xué)，感謝你幫我實(shí)現(xiàn)我的愿望。我們是相親相愛的一家人！讓我們來愛的抱抱吧！O(∩_∩)O哈哈~

（五）、未來的我，你要好好加油哦！

在星光里遺忘昨天的傷害，一覺醒來還有期待，我不放棄愛的勇氣，我要握住一個最美的夢，給未來的自己。

拋開過去我想認(rèn)真去追尋。不管怎樣，怎樣都會受傷；傷了又怎樣，至少我很堅強(qiáng)，我很坦蕩，未來的你會懂我的瘋狂。

未來檔案——我們的夢想

中國夢，我的夢！

八、活動總結(jié)

本次的主題班會取得圓滿成功，整場的活動氣氛和諧，同學(xué)們不僅更深刻領(lǐng)會實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想，深刻體會個人的前途命運(yùn)是與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連，在活動過程中也對自己的未來夢想有了不一樣的想法，更加進(jìn)一步堅定理想信念，不斷完善自我、超越自我，每一個人都努力地讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

11英本7班

2013年4月26

第二篇：《認(rèn)識自我 完善自我》主題班會教案

《認(rèn)識自我 完善自我》主題班會教案

一、活動主題：正確認(rèn)識自我，分析自我，調(diào)整自我。

二、活動目的：

1、通過活動使學(xué)生明白真實(shí)的自我有優(yōu)點(diǎn)和不足兩個方面。

2、學(xué)會正視自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，克服自傲、自負(fù)、自卑等心理。

3、培養(yǎng)學(xué)生分析調(diào)整自我的能力。

重點(diǎn)：肯定自己的獨(dú)特性，提升自己的信心。難點(diǎn)：客觀地評價自己，認(rèn)識自己，做最好的自己。

三、理論分析：心理學(xué)認(rèn)為人的潛能是有差異的，每一個人都有優(yōu)點(diǎn)和不足，然而，生活中卻常有人只看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，卻看不到自己的弱點(diǎn)和不足；也有些人?？吹阶约旱暮芏鄦栴}，而看不到自己的長處。人對自己的認(rèn)識也和人對客觀世界的認(rèn)識一樣，需要一個了解和學(xué)習(xí)的過程，可見，正確認(rèn)識自我也是一種本領(lǐng)、一種技能，需要學(xué)習(xí)和討論。本課的學(xué)習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生正確對待自己的優(yōu)點(diǎn)和不足及分析調(diào)整自我的能力，培養(yǎng)學(xué)生用積極樂觀向上的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。

活動形式：通過講故事、提問、討論、小活動等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生充分地參與活動，發(fā)揮學(xué)生主體地位，讓學(xué)生在體驗(yàn)中感悟收獲；因?yàn)橹袑W(xué)生尤其是高中生的自信心、參與性大大增強(qiáng)，喜歡在參與中展現(xiàn)自我，加之高中生的認(rèn)知能力提升，理解性、選擇性增強(qiáng)，用活動、討論等方式更易于學(xué)生接受。

結(jié)構(gòu)設(shè)計：通過（熱身）導(dǎo)入（提出問題）-----分析問題（成因、利弊、判斷）---解決問題（方法）-------提升、內(nèi)化行動。

四、活動過程： 一）導(dǎo)入 1 看圖取名 師：我們來看這幅圖，根據(jù)你所看到的，給這幅圖起個名字。（老師將學(xué)生們起的名字寫在黑板上）

大家看到了，我們看到的是同一幅圖，但是我們起的名字卻是千差萬別的。大家想一想，為什么對同一事物，人們的看法卻有如此大的差異。（提問學(xué)生）這就像我們在生活中，不同的人對我們的認(rèn)識和看法是不同的。我們不可能令周圍的每一個人都喜歡你、欣賞你。事實(shí)上最了解你的人只有你自己。所以，我們每一個人要充分認(rèn)識自己的每一方面，給出自己客觀的評價。別人的評價只是一個參考，我們要想完善自己，首先要自己充分認(rèn)識自己。2 老師講故事（1）烏鴉的故事

一只老鷹從峰頂上俯沖下來，將一只小羊抓走了。一只烏鴉看見了?..它也想抓只羊回去于是天天練習(xí)。一天，烏鴉覺得自己練得很棒了，便哇哇地從樹上猛沖下來，撲到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飛，可是它的身子太輕，爪子又被羊毛纏住，無論怎樣拍打翅膀也飛不起來。結(jié)果被牧羊人抓住了。牧羊人的孩子見了，問這是一只什么鳥，牧羊人說：“這是一只??”

提問：你們認(rèn)為烏鴉的問題在哪里呢？

其實(shí)這就是它沒有認(rèn)識自己的緣故。（2）畫家的故事

師：有一位畫家把自己的畫放在畫廊上，請人們點(diǎn)評，第一天請人們把敗筆之處圈出來，結(jié)果一天下來，幾乎畫的每一個角落都被圈出來了。畫家覺得非常沮喪。畫家的老師對他說：“不要沮喪，明天依然拿這幅畫，讓人們將精彩的部分都圈出來。結(jié)果一天下來，又是畫的每個角落都被圈出來了。這時候這個畫家終于明白了，世人的觀點(diǎn)難以統(tǒng)一，最關(guān)鍵是要自己有自己的想法，畫自己想畫的。當(dāng)我們自己不能很好地認(rèn)識自己時，就會被別人所左右。老師小結(jié)

臺灣文人林清玄說：“人生的缺憾，最大的就是和別人比較。與高人比較，使我們自卑；與下人比較，使我們驕傲。外來的比較是我們心靈動蕩不能自在的來源，也使得大部分人都迷失了自我，屏蔽了自己的心靈原有的馨香?！睂?shí)際上，任何人都不可能完美無缺，人人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，每個人不應(yīng)該因缺點(diǎn)而懷疑自己，也不要因優(yōu)點(diǎn)輕視他人。你就是這個世界上獨(dú)一無二的一個，所以要充分地認(rèn)識自己，讓自己揚(yáng)長補(bǔ)短，散發(fā)自己獨(dú)特的個人魅力 二）正確認(rèn)識自己活動



1、要求全班同學(xué)寫下自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)(各人說出贊美自己的話不少于5句，缺點(diǎn)一句)只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意愿。——高爾基 1 學(xué)生發(fā)言：

如：精力旺盛、熱情、沉著冷靜、求知欲強(qiáng)、遵守紀(jì)律、善于思考、細(xì)心、大度、爽朗、謹(jǐn)慎、想象力豐富、獨(dú)立、隨機(jī)應(yīng)變、誠實(shí)、樂于助人、擁有多方面的才能、父母關(guān)心體貼、擁有自己珍愛的物品，喜歡音樂、美術(shù)等。誠實(shí) 害羞 有禮貌 樂于助人 可靠 快樂懶惰 有進(jìn)取心 整潔 身體健康 合群 勤奮 認(rèn)真、幽默 好幻想 孤獨(dú) 愛表現(xiàn) 果斷 勇敢 有毅力 謹(jǐn)慎

2、學(xué)生將自我欣賞公布于眾，讓同學(xué)傾聽及評價。

3、師： 通過剛才的活動，我感到很高興，大家都有那么多優(yōu)點(diǎn)且被大家認(rèn)可，我為你們而驕傲，那同學(xué)們能不能談一談?wù)J識自己的優(yōu)點(diǎn)會有什么好處？ 學(xué)生分析：能幫我們樹立自信；能幫我們找到自尊自信的支點(diǎn)；能多創(chuàng)造成功的記錄，能更好的發(fā)揮潛力?

4、認(rèn)識缺點(diǎn)

師：你的優(yōu)點(diǎn)你知道了，你的缺點(diǎn)你是否也清楚呢？請大家說一說。（學(xué)生自由發(fā)言）

師：認(rèn)識缺點(diǎn)有必要嗎？為什么？

學(xué)生發(fā)言：不認(rèn)識自己的缺點(diǎn)，容易因自負(fù)而失敗；優(yōu)點(diǎn)可能會受到缺點(diǎn)的影響；只看優(yōu)點(diǎn)，不看缺點(diǎn)，就會聽不進(jìn)別人的批評；就會驕傲；只退不進(jìn)，失去尊嚴(yán)?? 師：我們既要正確認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)，又要正確認(rèn)識自己的缺點(diǎn)，可總是有一些同學(xué)老是抓住自己的缺點(diǎn)不放，只看到自己的缺點(diǎn)，只拿自己的缺點(diǎn)去和別人比，這樣的結(jié)果是什么呢？

學(xué)生分析：容易形成嫉妒虛榮的心理；容易形成自卑心理；形成消極情緒?? 師：那就請你伸出你那雙溫暖的手幫這些同學(xué)出出主意，告訴他們怎樣改變這種不良心態(tài)。

學(xué)生發(fā)言：我會告訴他：尺有所短，寸有所長，每個人都有長處和短處；正確看待自己的缺點(diǎn)，想辦法改正；根據(jù)自己的實(shí)際情況不斷調(diào)整自己的參照標(biāo)準(zhǔn)；要比自信，比勇氣，比前進(jìn)的方向?

觀看視頻《認(rèn)識你自己》并談?wù)劯惺?/p>

在班歌《怒放的生命》中結(jié)束本次班會

三）教師結(jié)束語：每個人身上都有或多或少的優(yōu)點(diǎn)，那是金子。只要是金子，無論散落在那里，都會閃閃發(fā)光。但我們也不能拿放大鏡來看自己的優(yōu)點(diǎn)。每個人身上的缺點(diǎn)，就像一條蛀蟲，慢慢侵蝕著我們的肌體和靈魂。我們每個人都應(yīng)該有勇氣正視缺點(diǎn)，并努力改正它。大海不拒百川之水，才變得浩蕩；泰山不拒細(xì)小沙石，才變得高大；蜜蜂采百花之精華，釀出最甜的蜜；我們?nèi)￠L補(bǔ)短，才能健康全面地發(fā)展。內(nèi)化行動：根據(jù)德育教育的理論和實(shí)踐相結(jié)合原則，知行合一。

鞏固效果：及時反饋，（制定反饋表，標(biāo)有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，以及進(jìn)步的地方），可以是一周一次，也可以是一月一次。

這次主題班會活動應(yīng)用斯金納的小步子，大目標(biāo)----連鎖塑造法和多元智能理論，從而達(dá)到小活動大德育的效果。

第三篇：主題班會總結(jié)書

主題班會

總 結(jié)

書

2014年

一、活動背景： “健康不僅是沒有疾病而且是一種身心都比較安寧的狀態(tài)”在當(dāng)今社會中，心理健康是健康觀念中的重要的一部分，而當(dāng)代大學(xué)生在日益競爭的社會中，面臨著來自各方的壓力，對于這些壓力，如果不能釋放出來，無疑會產(chǎn)生極大的惡劣后果。健康的心理是大學(xué)生們走向社會，服務(wù)社會的關(guān)鍵，而和諧校園的建設(shè)亦是需要大學(xué)生們健康的心理。大學(xué)生作為“時代的創(chuàng)造者”保持好心理健康是必要的，為此，本院舉行了“ ”主題班會活動。

二、活動目的：

1、增加同學(xué)之間的彼此溝通，增加班級凝聚力。

2、根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，有針對性地宣傳、普及心理健康知識。

3、在活動中讓同學(xué)們更加了解自己的心理狀況，將自己心中的矛盾排解出來。緩解同學(xué)們的壓力。

4、讓同學(xué)們理解心理健康的重要性，以及心理健康對和諧校園建設(shè)的重要性。

三、組織機(jī)構(gòu)： 主辦單位： 承辦單位： 協(xié)辦單位： 活動策劃：

四、活動： 主題班會：

五、活動對象：

六、活動時間、地點(diǎn): 時間： 地點(diǎn)：

七、活動中注意：

1、各班自己組織時注意時間安排。

2、各班注意與班干之間協(xié)調(diào)好。

3、各班注意保持教室衛(wèi)生。

八、活動流程：

活動前期，心理部部長聽取了學(xué)校對主題班會的安排和要求；之后將活動告知給，申請與 等部門合作，并取得了同意；心理部部長下達(dá)通知給心理部干事，并且干事們準(zhǔn)時向心理委員傳達(dá)了消息。

活動中，各班舉行班會時形式各異，有。活動后，九、活動總結(jié)：

“健康心理，和諧校園”的主題班會，在校心理部的發(fā)起，和本學(xué)院的安排下，于日組織完成，在此次活動中，同學(xué)們都比較積極，能夠愉快的參加到班級進(jìn)行的活動中，這也是班會取得完滿成功的主要因素吧。在活動結(jié)束后，通過各班心理班會的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)許多班級都在此次活動中活得收獲，同時也在心理委員或者班主任的心理問題解答中解決了自己的困惑。這次主題班會的另一個目的就是增加同學(xué)之間的彼此溝通和班級凝聚力。通過觀察和心理委員總結(jié)上報，此次班會有取得效果。各班根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，普及了心理健康知識，讓更多同學(xué)懂的了什么是心理健康并且了解到心理健康的重要性。通過這次班會同學(xué)們更加了解了自己的心理狀況，并及時與心理委員溝通說出自己的困惑且得到了好的解答。表現(xiàn)優(yōu)秀班級：

心理部 2014年

第四篇：主題班會總結(jié)書

2010商務(wù)英語2班第四次主題班會總結(jié)書

一、活動主題：相識兩周年

二、活動對象：10商英2班全體同學(xué)

三、活動時間：2012年6月14日

四、活動地點(diǎn)：西八-301

五、活動背景：大學(xué)生活已經(jīng)過去兩年，為了讓同學(xué)們對過去的兩年生活有更好的記憶。以及讓同學(xué)們在回憶過去的同時對未來有更好的規(guī)劃。特圍繞“相識兩周年”此主題開展了這次主題班會。

六、活動主要內(nèi)容：

班會以主持人致辭拉開序幕。班會進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)：觀看相片。同學(xué)們看著一張張熟悉的臉孔出現(xiàn)在屏幕上，不禁會讓她們勾起對過去兩年大學(xué)生活的種種回憶。接下來由表演嘉賓帶來一首歌曲<一個像夏天一個像秋天>，同學(xué)們跟著節(jié)奏拍起手掌齊聲合唱，在增強(qiáng)同學(xué)們之間的凝聚力的同時也讓彼此之前更加學(xué)會了珍惜往后的大學(xué)生活。第三環(huán)節(jié)：游戲。游戲環(huán)節(jié)把班會的氣氛推到了高潮。同學(xué)們玩得不亦樂乎，讓她們在準(zhǔn)備考試的緊張氣氛里得到了適當(dāng)?shù)姆潘伞＝酉聛淼耐瑢W(xué)們歌曲<那些年>大合唱讓每個同學(xué)在歌聲中回想過去的那些年里得失的東西。游戲結(jié)束，接下來便是發(fā)言環(huán)節(jié)。同學(xué)們在班主任的

帶動下積極發(fā)表自己對過去兩年大學(xué)生活的感想及自身和周圍同學(xué)兩年來的變化。最后，班會在一首<朋友>結(jié)束。

七、活動目的及意義：借此次主題班會，同學(xué)們大家一起會議過去的大學(xué)生活、一起分享兩年來的得失、一起玩游戲、一起唱歌。讓我們更加懂得珍惜剩下的大學(xué)生活，對未來的生活有了更好的規(guī)劃。

八、活動收獲：此次主題班會，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都參與進(jìn)來，通過大家一起玩游戲、一起分享回憶，促進(jìn)了同學(xué)們之間的感情，增強(qiáng)了班級凝聚力。同時也讓同學(xué)之間有了更深的了解。

外語與經(jīng)貿(mào)學(xué)院

2010商務(wù)英語2班

2012-6-14

第五篇：主題班會總結(jié)書

技能成就夢想和生日會主題班會總結(jié)

【活動時間】：2015年10月27日

【活動地點(diǎn)】:d2-512(14廣告一班）

【活動目的】：為了讓同學(xué)們加深對技能的了解，增強(qiáng)班級的凝聚力。

“技能成就夢想”和生日會主題班會已經(jīng)圓滿結(jié)束了，同學(xué)們通過這次班會也學(xué)到了很多東西?；赝@次班會，總體上達(dá)到了我們的目標(biāo)，同學(xué)們對于提升自信心有了更急一步的了解。

此次班會是我們?nèi)喟喔刹亢桶嗌贤瑢W(xué)一起策劃的，就此次班會來說，我們吸取了前幾次班會的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，有了一些改進(jìn)。這次班會有以下幾方面做的不錯。

第一，此次班會改變了以往的主持人方式。此次班會的主持人是由普通學(xué)生擔(dān)任的，目的是為了讓更多的人參與到我們的班會中來。在此次班會的活動策劃中，我們吸納了他們一起與我們進(jìn)行策劃，這樣可以使本次班會的內(nèi)容更加貼近大家的實(shí)際。

第二，我們班級班干部合作比較默契。從班會的策劃到班會的開展直至班會結(jié)束，我們都在一起商量，互相分工，同時相互合作，目的是為了讓班會開的更好。

第三，活動的主題選擇貼近實(shí)際?？斓綄I(yè)課測試，部

分同學(xué)缺乏信心，正需要鼓舞；活動中還設(shè)計了幾項(xiàng)游戲，使大家得到放松。特別還為本月生日的同學(xué)安排了超大蛋糕,讓生日的同學(xué)感受到家的溫暖.第四，班會的人員安排提前做好了。關(guān)于此次班會的人員安排是根據(jù)同學(xué)的時間以及各自的特長進(jìn)行的，人員的安排合理。

第五，本次班會的形式有所創(chuàng)新。在整個班會中，改變了以往說教式的方法，而是通過放視頻的方法，讓同學(xué)在班里了解自信，認(rèn)識自信的作用，以及激勵自己。

第六，臨場應(yīng)變的能力較強(qiáng)。在班會的開始前，突然出了狀況，此時主持人臨場發(fā)揮，加入了一個廣告節(jié)目，使班會順利進(jìn)行。

當(dāng)然，此次班會也存在一些不足。

第一，班會場面有些混亂。在游戲環(huán)節(jié)，參與游戲的人員不了解規(guī)則，游戲中有些混亂；在分發(fā)獎品時，同學(xué)們只顧吃，而沒注意班會的進(jìn)行。

第二，某些方面的準(zhǔn)備不足。由于時間問題，所以留給主持人的時間不充足；獎品發(fā)放的細(xì)節(jié)沒做好；教室的申請不及時。

總的來說,這次的主題班會雖然還存在不足,但總體效果還是不錯的。對于做得好的方面我們會保持，不足的地方，我們會改善和改正。希望以后的班會可以開的更好。--14廣告1班 班主任：劉曉君篇二：主題班會策劃書

山東職業(yè)學(xué)院

鐵道信號與信息工程系

主

題

班

會

策

劃

書

一、活動背景 1.書是人類進(jìn)步的階梯，讀書是吸取知識、推動人類不斷進(jìn)取的必經(jīng)之路，引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人；一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但有可能改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讀書有益于育德、勵志、啟智、明史，是全面提高大學(xué)生素質(zhì)的重要途徑。

二、活動目的

1、讓學(xué)生喜愛讀書，擴(kuò)大學(xué)生的視野，活躍思維，營造良好的讀書氛圍。

2、引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，培養(yǎng)濃厚的讀書興趣和良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。

三、活動主題

“書香班級建設(shè)”

四、活動對象

信息工程系每個班級全體成員

五、活動時間 2015年11月2日

六、活動地點(diǎn)

各自班級

七、主辦單位

信息工程系學(xué)習(xí)部

八、活動前期工作準(zhǔn)備及任務(wù) 1.宣傳。對此次活動召開主題班會進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們了解活動的意義，請同學(xué)們積極響應(yīng)積極參與。2.制定讀書計劃。大學(xué)生是最需要讀書的人群之一。要根據(jù)不同專業(yè)特點(diǎn)，制定分專業(yè)，分學(xué)年的讀書計劃。

3.分發(fā)書籍傳閱，整理讀書心得，為班會做準(zhǔn)備。4.班會前，班長統(tǒng)計人數(shù)，學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)檢查并清點(diǎn)人數(shù)。

九、活動內(nèi)容：

1、各位同學(xué)整理自己喜歡的書籍以及優(yōu)秀作品的名稱。2.推薦自己的好書并閱讀他人的書，寫上自己的推薦理由。3.各位同學(xué)交流自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。4.大家一起討論學(xué)習(xí)上面的問題。

十、活動流程：

1.開始前，班長點(diǎn)名； 2.班長主持班會；

3.開始班會，按照順序進(jìn)行； 4.結(jié)束后，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)督促同學(xué)寫讀后感；

十一、活動要求：

1、班會開始前查人數(shù)；

2、班會進(jìn)行過程中希望同學(xué)踴躍發(fā)言；

3、紀(jì)律委員維持紀(jì)律，學(xué)習(xí)委員記錄過程。

十二、活動后期工作安排：

班會結(jié)束后，各班同學(xué)寫一下讀后感，班委進(jìn)行一下總結(jié)。

信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部 2015年10月26日篇三：“平安伴我行”主題班會策劃書

主辦單位：攀枝花學(xué)院藝術(shù)學(xué)院

承辦單位：

策 劃 書 2015級服裝與服飾設(shè)計班 目錄

一、活動背景

二、活動目的三、活動主題

四、主辦單位

五、承辦單位

六、活動時間

七、活動地點(diǎn)

八、人員安排

九、活動流程

十、活動預(yù)期效果

十一、活動所需物品

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

十三、活動總結(jié)

一、活動背景

寒假將至，同學(xué)們討論的最多的就是回家，一談到回家，安全問題就出來了。在回家途中，不僅我們自己擔(dān)心自己安全問題，家人朋友們也無時無刻不在掛念著我們。為了讓同學(xué)們安全的度過一個快樂的假期，過一個平安年，我們班籌備了此次活動，希望通過此次活動，大家能夠想我一些自我的保護(hù)技能，提高每個人的安全意識。二丶活動目的

1、寒假將至，提高大家在回家途中的安全防患意識。

2、使大家掌握一些反扒反盜的小技巧，遇到危險情況時如何自衛(wèi)。3，冬天容易下雪，交通事故頻繁發(fā)生，寒假里，大家難免會跟朋友相約出去玩，在乘車、步行或自駕時一定要注意交通安全。

4、幫助大家平安回家過年，度過一個快樂的假期。

三丶活動主題

“平安伴我行”

四丶主辦單位

“攀枝花學(xué)院藝術(shù)學(xué)院2015級服裝與服飾設(shè)計班”

五、承辦單位

“攀枝花學(xué)院藝術(shù)學(xué)院2015級服裝與服飾設(shè)計班”

六、活動時間 2015年12月

七、活動地點(diǎn)

攀枝花學(xué)院二教

八、人員安排：

主持人: 鄭鑫

策劃：王勝 歐文卓

攝影：周佳鵬

記錄總結(jié)：周佳鵬

會場布置：王勝薛濤歐文卓

會場紀(jì)律：袁瑞

通訊稿：曾祥文

九丶活動流程

（一）、活動前期準(zhǔn)備階段 1，班會負(fù)責(zé)人通知全班人員班會時間地點(diǎn)。2，組織委員負(fù)責(zé)全班到場人員統(tǒng)計。

（二）、活動中期舉辦階段

1，班長宣布班會主題 2，主持人主持班會舉行，向同學(xué)們講解安全知識。3，宣傳委員負(fù)責(zé)班會拍照

（三）、活動后期

1，生活委員負(fù)責(zé)班會教室衛(wèi)生。2，組織委員寫班會總結(jié)。

（四）、注意事項(xiàng)

1，班會前期要通知到位，確保同學(xué)參加。2，班會進(jìn)行過程中要保證全班紀(jì)律，并且不得有玩手機(jī)的情況。3，保持教室衛(wèi)生，不亂扔垃圾，班會完后要保證教室恢復(fù)原樣。

十、活動預(yù)期效果

1，希望同學(xué)們可以通過此次班會了解更多安全知識，提高安全意識，加強(qiáng)防范。

十一、活動所需物品

物品 數(shù)量

主持人稿 1

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 篇四：團(tuán)員班會總結(jié) 600字

“珍愛生命，遵守交通規(guī)則”團(tuán)圓主題班會總結(jié)

對于本次班會的圓滿召開，卻少不了每個參與其中的同學(xué)的努力，而作為開學(xué)第一次開展的全班全員參與的班會，也是很有紀(jì)念意義的。

本次班會中，在策劃期間設(shè)想通過大量投入視頻來吸引同學(xué)的關(guān)注，而在班會期間，通過班會全部過程的考驗(yàn)，證明這個方法確實(shí)是有效的，其中在播放交通事故方面的視頻時，對同學(xué)們有了很大的吸引，但也因此對班會的幾率造成了影響，播放視頻時，同學(xué)們會在私底下交談，于是交談現(xiàn)象逐漸散開，導(dǎo)致班會期間有數(shù)次因?yàn)椴シ乓曨l使距離失去控制，不得不停止視頻來整頓紀(jì)律。雖然有弊端，但是這種開展班會的方式還是比較成功的，在今后的班會中恰當(dāng)實(shí)用的話，會有不錯的效果。

在本次班會整體過程中，大部分步驟都進(jìn)行的非常順利。但是在演示文稿的準(zhǔn)備上有欠佳，在班會中播放演示文稿時，幻燈片鏈接的問題出現(xiàn)過多次，也使班會的時間安排因此錯亂。對于此次班會中幻燈片播放錯誤的失誤，我們也做了反思，是因?yàn)橹谱魍瑢W(xué)的疏忽。對此，個人認(rèn)為即使是再小的細(xì)節(jié)也會對大局造成影響，所以今后不論是再次舉辦班會或是開展其他活動都必須做到絕對嚴(yán)謹(jǐn)。

對于本次的班會“珍愛生命，遵守交通規(guī)則”，個人認(rèn)為內(nèi)容與主題非常貼切。采用“大量視頻，少量文字”式的內(nèi)容使得這次班會很成功，也能使同學(xué)們對所謂的十分不感興趣的安全教育產(chǎn)生想聽的欲望，在班會中所提到的“交通案例、交通安全法規(guī)和日常安全事項(xiàng)”也引起了同學(xué)們的注意，做到這點(diǎn)我認(rèn)為本次班會就是成功的。在此也感謝為此次班會做準(zhǔn)備而付出的班委和同學(xué)。篇五：創(chuàng)業(yè)班會總結(jié)材料 13創(chuàng)業(yè)主題班會

【班會主題】：與法同行，和諧江財

【班會目的】: 增強(qiáng)同學(xué)們對法律的認(rèn)識并利用法律武器維護(hù)自己權(quán)益

【班會時間】：2015年4月16日 17:00-18:00 【班會地點(diǎn)】：1405 【到會人員】：13創(chuàng)業(yè)全體人員及班主任

【班會流程】:

一、班主任對一周的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。對學(xué)習(xí)過程中的不當(dāng)之處進(jìn)行

批評指導(dǎo)。

二、班長朗讀工商動態(tài)

三、開展主題班會“與法同行，和諧江財”。

這周是13創(chuàng)業(yè)109寢室進(jìn)行主題班會，會前班會主講人打開事先做好的ppt 向大家介紹我們生活中會接觸到的法律。然后講述了我們在生活中要注意的事項(xiàng)。積極利用法律武器來維護(hù)屬于我們的權(quán)益。

【班會總結(jié)】：法律，給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因?yàn)橛捎谶@些規(guī)范的存在，我們這個社會才會變得有條有理：正是因?yàn)橛捎诜傻拇嬖冢攀刮覀兊臋?quán)利得到了應(yīng)有的保障，我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切。

我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地走好人生的每一步，自愛自重，珍惜自己，在一生中對社會有作為，不做違法亂的事。同樣我們要積極利用法律武器來維護(hù)自己的實(shí)際權(quán)益，與社會不合理現(xiàn)象作斗爭。做到知法、懂法、學(xué)法、用法。