第一篇：(另)護(hù)士禮儀情景劇初稿

護(hù)士禮儀情景劇

我是一名模特，今年18歲，我愛走T臺(tái)，我愛在T臺(tái)上秀我的氣質(zhì)，秀我的自信。（音樂）

（摔倒），哎喲，我的腳，我的腳摔傷了。（作出痛苦狀）“喂，是120嗎？”“您好，這里是120急救中心，請問您是哪里”，救護(hù)車把我送進(jìn)了醫(yī)院。（救護(hù)車的音樂）

我骨折住院了，每天面對的是白色的病床、白色的病房、白色的墻壁。壓抑的心情、骨折的劇痛、對手術(shù)的恐懼一起向我襲來，“我以后還能重返‘T臺(tái)’嗎？”我?guī)缀踅^望??

這時(shí)，一襲白色的燕帽，一張溫柔的笑臉出現(xiàn)在我的眼前，是美麗的護(hù)士長大姐，她堅(jiān)定而親切的握著我的手說“相信我，只要你好好地配合治療，你一定會(huì)好起來的！”一股暖流涌進(jìn)我的心田，仿佛信心和勇氣一下又回到了我的身邊。是的，我要盡快地好起來，我要繼續(xù)實(shí)現(xiàn)我熱愛的T臺(tái)夢。

1、早上護(hù)士整容。（6個(gè)護(hù)士，1個(gè)護(hù)士長）

2、護(hù)士交班（6個(gè)護(hù)士，1個(gè)護(hù)士長）

3、查對醫(yī)囑（2個(gè)護(hù)士）

4、推車（2個(gè)護(hù)士）

每天陪伴我最多的是可愛的護(hù)士們，她們像天使一樣，用她們的愛心撫慰著我，幫我渡過了手術(shù)治療時(shí)那段最痛苦的日子，是她們每天給我輸液治療，給我換藥打針，按摩肢體。是她們對

我噓寒問暖，生活上給予我無微不至地照顧?！据斠海?個(gè)護(hù)士），按摩（1個(gè)護(hù)士）】。

護(hù)士推著坐在輪椅上的我去散步??我看到了護(hù)士們正在進(jìn)行禮儀培訓(xùn)（12個(gè)護(hù)士）（坐姿/蹲姿）。

住院一個(gè)月后，護(hù)士告訴我，我要開始康復(fù)鍛煉了。（2個(gè)護(hù)士）

又十天過去了，護(hù)士讓我嘗試站起來，我很害怕，很擔(dān)心。（5個(gè)護(hù)士）

“不怕，有我們呢，您放心，大膽往前走”，“勇敢點(diǎn)，再來一次”一步，兩步，三步，……我成功了，（全體歡呼/鼓掌）

今天是我出院的日子，“真為您高興”，護(hù)士囑咐我，“您要按時(shí)服藥，堅(jiān)持功能鍛煉，定期復(fù)查，不久后您又可以重返T臺(tái)了?！弊o(hù)士給我送上了鮮花，祝賀我的康復(fù)。（把鮮花送給在座的護(hù)士）護(hù)士鞠躬。

我不知道我能否回到我的T臺(tái)，但我發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上了護(hù)士這個(gè)職業(yè)，喜歡護(hù)士的認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，喜歡護(hù)士的默默奉獻(xiàn)，喜歡護(hù)士的無私與偉大??我想做一名護(hù)士，我想成為救死扶傷中的一員，我愿意成為一名合格的白衣天使，姐妹們，等著我??

第二篇：2014年護(hù)士禮儀情景劇比賽主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家 下午好！

歡迎你們參加 今天的 5.12護(hù)士節(jié) 護(hù)士禮儀情景劇比賽。禮儀 是醫(yī)院文化中不可或缺的重要組成部分，也是教養(yǎng)的直接體現(xiàn)，是內(nèi)在修養(yǎng)，外在表現(xiàn)的重要因素。因此，我院在“5.12國際護(hù)士節(jié)”來臨之際，特舉辦護(hù)士禮儀情景劇比賽，以弘揚(yáng)南丁格爾精神，提高護(hù)士綜合素質(zhì)，展示護(hù)士風(fēng)采。

首先，請?jiān)试S我介紹今天比賽的評委，他們分別是：護(hù)理部主任夏大珍，護(hù)理部副主任陶素珍，護(hù)理部副主任南興建。讓我們 以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

參加今天護(hù)士禮儀比賽的 共有14支代表隊(duì)，她們將從 儀容、儀表、站姿、行走等方面，對護(hù)士禮儀在臨床護(hù)理工作中的應(yīng)用，進(jìn)行精彩的演繹。下面，我們開始比賽，首先，有請1號代表隊(duì)為我們表演《》，演出者：、、，掌聲有請。

感謝1號隊(duì)的精彩表演！她們的表現(xiàn)為本次比賽開了一個(gè)好頭。

下面，請2號代表隊(duì)為我們帶來《》，演出者：、、，掌聲歡迎。

護(hù)士的儀表和風(fēng)度對病人有暗示作用，如，一個(gè)親切和藹的微笑，可以使病人得到安慰，并能安心治療；一個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作，可以增強(qiáng)病人治療的信 1

心和戰(zhàn)勝病魔的毅力。下面請看3號代表隊(duì)為我們帶來《》，演出者：、、，掌聲歡迎。

感謝3號隊(duì)的精彩演出！請看4號代表隊(duì)的表演《》，演出者：、、，掌聲歡迎。

感謝4號代表隊(duì)！請看5號代表隊(duì)的表演《》，演出者：、、，掌聲有請。

感謝5號代表隊(duì)帶來的演出，有請6號代表隊(duì)表演《》，演出者：、、，掌聲歡迎。

護(hù)士的儀表和風(fēng)度還具有與病人溝通的媒介作用。護(hù)士整潔的外表，熱情、和藹、誠懇的態(tài)度，熟練而輕柔的動(dòng)作，可以縮短與病人的距離，使病人愿意配合治療，與護(hù)士結(jié)交朋友。下面有請7號代表隊(duì)表演《》，演出者：、、，讓我們欣賞一下她們優(yōu)美的肢體語言，掌聲歡迎。

感謝7號代表隊(duì)的精彩表演！請看8號代表隊(duì)為我們帶來的節(jié)目

《》，演出者：、、，掌聲歡迎。

感謝8號代表隊(duì)帶來的演出，有請9號代表隊(duì)表演《》，演出者：、、，掌聲有請。

感謝9號代表隊(duì)！請看10號代表隊(duì)的表演《》，演出者：、、，掌聲歡迎。

感謝10號代表隊(duì)的精彩表演！請看11號代表隊(duì)為我們帶來的《》，演出者：、、，掌聲歡迎。

護(hù)士在日常工作中，都會(huì)以一定儀態(tài)出現(xiàn)在病人面前，并且以自己的一顰一笑、一舉一動(dòng)向他人傳遞著不同的信息。接下來，出場的是12號代表隊(duì)他們表演的是《》，演出者：、、，掌聲有請。

感謝12號代表隊(duì)的精彩表演！請看13號代表隊(duì)為我們帶來的《》，演出者：、、，掌聲歡迎。

最后，將要出場的是14號代表隊(duì)，讓我們看看她們是如何展現(xiàn)自己的。有請14號代表隊(duì)帶來《》，演出者：、、。

對本次比賽取得優(yōu)異成績的代表隊(duì)表示熱烈祝賀！

護(hù)理禮儀 是一種 職業(yè)禮儀，是護(hù)理人員素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映，也是護(hù)理人員 職業(yè)道德的具體表現(xiàn)，良好的護(hù)理禮儀 可以無聲地營造完美的醫(yī)療護(hù)理環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)和諧友善、健康向上的氛圍，希望通過此次比賽，能夠規(guī)范我們的行為舉止，將 禮儀這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。讓我們以這次活動(dòng)為契機(jī)，通過對 各種行為規(guī)范的體驗(yàn)，養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣，提高我們的綜合素質(zhì)，推動(dòng)我院 護(hù)理水平的 全面提升。

讓我們用熱烈的掌聲 向參賽選手們 表示祝賀！向評委及全體參與者表示感謝！護(hù)士禮儀情景劇比賽 到此結(jié)束，祝全院護(hù)理兄弟姐妹們節(jié)日快樂！

第三篇：中國傳統(tǒng)禮儀情景劇

人物： 主持人 情侶、老大爺老大娘，時(shí)髦女郎，軍人，孕婦

場景一

舞臺(tái)上中間二張長凳并排成一條長椅，旁邊豎有一塊牌子：候車室。如有條件可以制作一面窗戶和墻作舞臺(tái)表演區(qū)域的背景。[燈光啟，女主持人身穿風(fēng)衣，大方、自信地走上場。主持人：觀眾朋友們，文明禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的、最起碼的道德規(guī)范，是一個(gè)國家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映，是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。在接下來的系列片斷中，我們每個(gè)人在公共場所中表現(xiàn)的一言一行，一舉一動(dòng)，都會(huì)折射出我們的文明意識和道德水平—— [面光切：主持人退場。（火車鳴笛聲，隆隆地駛?cè)胝九_(tái)，由遠(yuǎn)至近）

旁白：車站播音員的聲音（畫外）旅客們，由衢州開往北京520次列車進(jìn)站進(jìn)1道，請旅客們攜帶好自己的行李剪票進(jìn)站……（重復(fù)一次）

旁白： [說話間，一對年青的情侶手挽著手，親昵地有說有笑地上場，他們一邊笑，一邊旋轉(zhuǎn)著舞步般輕盈地繞著長椅，最后開心地坐在長椅上。然后，從包里取出鹵食，雞爪，花生等，一邊吃一邊扔下方便面的袋子、剝果皮等，毫不顧忌。十分親昵你一口我一口喂食，吃完后，將剩下倒地。隨后，男士斜倚靠在女士身上，雙腳放在椅上，把位擠占得滿滿的。這時(shí)，一對老年夫婦肩背包袱相互攙扶著上場，左右環(huán)顧卻找不著座。老人走到這對年青人面前幾次欲言又止，最后

大爺說：小同志—— 年青人：抬頭看看，不屑。大爺：小同志——能讓一讓嘛？

旁白：抬頭看看，抬頭看看，然后，雙腳高抬起。嘴角哼出： 年青人：哼！旁白： [大爺看看，無奈地——這時(shí)大娘發(fā)出咳嗽聲。大爺于是上前，大爺：小同志，能讓一下嗎？她、她有…… 年青人：碰我干什么？你有毛病呀？…… 大爺：是、是有毛病，她有毛病——

年青人：有毛病？有毛病到這里來干什么？有毛病到醫(yī)院去嘍，我看你真當(dāng)有毛病…… 旁白：說罷，倆人繼續(xù)調(diào)笑！無助又無奈——只好佝僂著身子，相互依偎地站在一旁…… 主持人上場：見狀十分生氣地走到他們面前，大聲道：喂，你們的東西丟了，剛才小偷把你們的東西拿跑了……

年青人：（站起）什么？小偷？他們跑哪去了？ 主持人：往那去了，快去追呀

旁白： [倆人連忙追去。這時(shí)，主持人走到老年人身邊，（給音樂）關(guān)切地說：大爺大娘，來，你們這里坐！然后扶著大娘坐下，取出水給他們喝，照顧，詢問……

年青人上場看到主持人：喂，你騙我干什么？我什么東西都沒丟……

主持人走向前：是啊，東西丟了不要緊，做人的良心和品德不能丟呀。敬老尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德，這個(gè)東西我們可千萬不能丟，你們也會(huì)老，你們也會(huì)需要社會(huì)的關(guān)愛。

旁白：年青人（男士）還想爭辯），女士拉了他一把，有些愧疚地對著他一扭頭。小伙子看看這里望望那里，有點(diǎn)無措，鞠了一躬道：

年青人:對不起。然后對著女青年的方向：小麗小麗，——追去！

主持人：其實(shí)禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面，包括儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等，在道德實(shí)踐中我們每個(gè)人必須注意禮儀，使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進(jìn)行人際交往，告別不文明的言行。

場景二 主持人：你看，天下雨了，我們的候車室里又會(huì)發(fā)生什么呢？

旁白：[切光，一個(gè)軍人坐在長椅上 [現(xiàn)場傳來閃電、下雨聲……）[一時(shí)髦女郎急匆匆上前，跺腳，抖衣服上的水漬，然后對著軍人摔雨傘，看書的軍人抬頭看到，并沒說什么！[時(shí)髦女郎：看看座位，再看看手中的雨傘，然后走到軍人面前，把濕漉漉的雨傘放在椅子上，看看座位不夠，道：

時(shí)髦女郎:兵哥哥？

旁白：軍人抬頭看看后，欠欠身子讓出了一點(diǎn)座。時(shí)髦女郎馬上坐下，隨后理頭發(fā)，水花濺到軍人的身上，自己毫無歉意！然后打開包拿出零食，又吃香蕉又嗑瓜子。香蕉皮扔在地下，用腳下踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，瓜子殼亂吐—— [這時(shí)，一個(gè)孕婦扶著腰慢慢上場，到了椅子前看看有人，便走到放雨傘的位置前，道：

孕婦：大姐，這時(shí)有人嗎？ 時(shí)髦女郎：沒人

孕婦：那——我可以坐下嗎？

時(shí)髦女郎：（有些不快）讓你坐？那我的雨傘放哪？ 孕婦：這……可我的身子不方便呀。

時(shí)髦女郎：不方便？不方便還出來干什么？ 孕婦：你——。

時(shí)髦女郎：干嘛？看看軍人，然后哼唱道：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨，愛憎分明不忘本…….旁白：一邊唱一邊看著軍人，聲調(diào)怪怪的，表情異樣！[軍人有所悟，便拄起拐杖，站起對孕婦道：

軍人：同志，來，你坐—— [時(shí)髦女郎和孕婦（看到這一幕表情不同）： 孕婦：這！不行，還是你坐吧。時(shí)髦女郎：嗯—— 旁白：有些將信將疑。道：

時(shí)髦女郎：現(xiàn)在假的東西多著呢，沒事，你就坐吧！

軍人：你——（生氣）

孕婦：你，這怎么可以這樣說？

時(shí)髦女郎：我怎么啦？我是幫你要座位，你卻說我，真是好心沒好報(bào)——有本事，你不坐，哼！

旁白：（正在這時(shí)，傳來火車進(jìn)站的播音，女郎站起： 時(shí)髦女郎：不和你們一般見識。

旁白：欲走，正好踩在香蕉皮上，摔倒在地，軍人沒有扶她而是扶孕婦坐下。（主持人上，扶起時(shí)髦女郎）主持人：摔傷了嗎？ 時(shí)髦女郎：啊喲啊喲地哼，還好還好，要是摔成殘廢那才慘呢。

主持人：那到未必，其實(shí)生活中，有些人身體雖然殘廢了，但他的心靈卻很健全；可有些人，身體雖然健全但心靈卻不那么健康，你說那個(gè)更好一些呢？……

時(shí)髦女郎：……啊喲，啊喲地下場。

主持人：記得有一位哲人說過，在我們的生活中有些人身體是健全的，但卻殘疾了；有些人身體雖然殘疾，但他卻是健康的。希望我們在生活中既要擁有一副健康的軀體，又要擁有一顆美好的心靈。

文明禮儀看是一件小事，卻是折射人文、社會(huì)、思想、素質(zhì)、道德的大事，我們擷取的這小小候車室的幾個(gè)片斷，目的是想給我們帶來一些啟迪：小小候車室，社會(huì)大舞臺(tái)；誰的素質(zhì)高，就能演得好.

第四篇：會(huì)務(wù)禮儀情景劇

第二幕 會(huì)議進(jìn)行

禮儀引企業(yè)代表A、B、C入座后，政府A（最高領(lǐng)導(dǎo)）入會(huì)場，依次與企業(yè)A、B、C握手，經(jīng)引導(dǎo)入座。

旁白：工作人員引領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)代表入座后，會(huì)議開始進(jìn)行。

主持人：本次大會(huì)的主題是招商引資項(xiàng)目洽談暨簽約儀式。除夕本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有區(qū)工商局局長XX，副局長XX。會(huì)議第一項(xiàng)，由X局長講話。給政府A、B、C倒水。

政府A：很高興大家能夠歡聚在這里，一起商討A區(qū)的發(fā)展道路。首先我代表A區(qū)向支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)的在座企業(yè)代表表示歡迎和感謝。今日我們將進(jìn)行區(qū)招商引資項(xiàng)目的簽約儀式，希望大家團(tuán)結(jié)在A區(qū)這片發(fā)展熱土上，攜手共進(jìn)，相互協(xié)調(diào)與支持，十二五期間再創(chuàng)佳績！

主持人：會(huì)議第二項(xiàng)，由企業(yè)代表A講話。給企業(yè)A、B、C倒水。

企業(yè)A：感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的支持。A區(qū)有著得天獨(dú)厚的區(qū)位、交通和資源優(yōu)勢，并有著良好的投資軟環(huán)境，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的深入落實(shí)，為我們企業(yè)發(fā)展帶來的巨大的空間。我們也相信，在區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和各部門的支持下，我們的投資計(jì)劃會(huì)實(shí)現(xiàn)，在大家的共同努力下，A區(qū)的明天也會(huì)更加美好！

主持人：會(huì)議第三項(xiàng)，簽約儀式。由工作人員遞上文件。遞文件給政府A和企業(yè)A、B、C。主持人：本次會(huì)議圓滿結(jié)束。

政府A、B與企業(yè)A、B、C握手后，經(jīng)禮儀人員引導(dǎo)離場。簽約文件收集好，水杯撤離，桌椅擺好。

涉及到的禮儀知識：

會(huì)議席位安排——最大領(lǐng)導(dǎo)坐中間，左為上。

會(huì)議倒水禮儀——續(xù)水時(shí)瓶口要對準(zhǔn)杯口，不要把瓶口提得過高，以免濺出杯外。不端茶杯，而直接在桌上或茶幾上往杯中倒水、續(xù)水，或者把杯蓋扣放桌上，這樣不符合操作規(guī)范。

第五篇：問候禮儀情景劇

校園文明景劇

（旁白）：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。我們是跨世紀(jì)的少年，我們要做新時(shí)代文明的代言人可是在我們身邊還是有一些不文明，不講禮儀的事經(jīng)常發(fā)生請大家隨著我們表演去看一看吧！

兩排孩子站在門口，老師站在邊上，學(xué)生三三兩兩走進(jìn)校門，有的孩子能夠很大方自然和老師問好，可是小明卻是一路小跑進(jìn)校門，也沒有和老師問好，一名文明監(jiān)督員攔住他 小明：（撓撓頭）。。忘了。

監(jiān)督員：進(jìn)校門應(yīng)該排著隊(duì)走不能跑，而且見到老師同學(xué)要主動(dòng)問好。小明：哦，我知道了，那能給我一次機(jī)會(huì)，重新走進(jìn)校門嗎？ 監(jiān)督員：（對其他同學(xué)說）：你們說可以給他一次機(jī)會(huì)嗎？ 小明重新進(jìn)校門：老師好！

老師：你好！你真是一個(gè)懂禮儀，知錯(cuò)就改的好孩子！我們今后一定要講文明，在一點(diǎn)一滴上講文明，讓我們的素質(zhì)高起來，讓別人知道，我們區(qū)實(shí)小學(xué)生都是高素質(zhì)的人，讓我們的學(xué)校、老師為我們而光榮！

：所以說，我們從小就要懂禮貌、講文明。乙：說得對！我們要學(xué)會(huì)一些文明禮貌用語。甲：那咱倆說說？ 乙：說說！

甲：萬事開頭先用“請”。乙：真誠微笑“謝謝您”。甲：別人道謝“不用謝”。乙：妨礙別人“對不起”。甲：打擾自己“沒關(guān)系”。乙：過失疏忽“請?jiān)彙薄＜祝郝呱缘取罢埩舨健?。乙：有求于人“麻煩您”。甲：平時(shí)見面問“您好”。乙：晚上告別用“晚安”。甲：看望別人用“拜訪”。乙：相互告別說“再見”

上學(xué)了，進(jìn)校門。敬個(gè)禮，問聲好“老師早！”們都要懂禮 儀，學(xué)做禮儀好少年。

“同學(xué)早！”我