第一篇:706緬懷革命先烈
緬懷革命先烈“雷鋒”
——706班
弓夢瑤
在革命者的眾多人中,我對雷鋒更是印象深刻。革命人士對祖國的熱愛,自身的滿腔熱血使他們成為的歷史上的重要人物,并在歷史上有著抹不掉的光輝。
雷鋒,這個名字人們都知道,我是從小就汲取這個名字精神的,當然也有知道雷鋒的故事,他是怎樣為人民服務(wù)的,是怎樣傳揚“螺絲的”精神的,雷鋒的生活有是如何的,當然,每個革命烈士都是從艱苦的環(huán)境中逐漸茁壯成長的。
小時候雷鋒的父母去世后,他就依靠一把斧子,一條麻繩砍柴來維持,當時的人們還在地主階級的社會中,地主見雷鋒扛著一捆柴,立刻抽出鞭子邊打邊罵,說那些樹是他們家的,這柴也應(yīng)當是他們家的,雷鋒偷了他們家的柴,該打,地主把柴奪了過去,之后雷鋒在軍隊中長大,雖然并沒有上學(xué)學(xué)習(xí)知識,但是解放軍叔叔都有教雷鋒一些文明道德行為的知識,這是雷鋒有很好的品質(zhì),長大些后,雷鋒助人為樂,還給一些孩子們講革命者的故事,并告訴孩子們,他也要成為那樣的人。為人民服務(wù),這是他所做的,“螺絲釘”精神,這是他一直堅持的。雷鋒在小時候遭受的苦難,都在他愛國的心情中變得虛有,他只希望能幫助人,不是要害別人。他給予別人幫助,但別人給予的他卻不要,他為貧窮的人捐了自己多年存儲的錢,等到別人回報的時候,他卻死都不要,他認為,這是作為解放軍應(yīng)該做的,但又有哪個解放軍做好事能做到如此的地步呢?
雷鋒在下雨天常戴大軍帽,身穿厚軍衣,在晴天也是如此。有一次在下著雨的山路上,看見一個婦人抱著個孩子,手里拿著一把傘,走可很不容易。雷鋒急忙跑上前去抱著孩子,挽著老人,拿著傘,邊說邊走:“大娘,你家在哪兒啊,我?guī)湍丶野?,看著雨天的山路地上,很不好走呢!”老人邊笑邊答?yīng)了,走著還不停的夸獎雷鋒是個好孩子,懂事,正是個好解放軍。雷鋒聽到后很自然的翹起嘴角,笑自己還不夠當解放軍,對于國家?guī)筒簧厦?,在送老人和孩子回家后,老人的親人為了表示感謝,想要請雷鋒吃一頓晚飯。那家的人出于好意要邀請雷鋒,可雷鋒卻硬是不接受,甚至趁他們不注意,就跑了。在雷鋒走過的地方,總有慷慨,這么好的孩子為什么這么不領(lǐng)情呢;在雷鋒拉起了手的地方,總有歡聲笑語,這些語言在默默記錄他的事跡,要我們以后輕聲傳遞。
也許,雷鋒只是一個普通的解放軍,就算有什么,也是幫助別人,不顧自己。
革命烈士呢,是一個革命者的愛國心情洶涌澎湃,奔流不息,即使死了,他還活著。雷鋒因為幫助別人使別人記住了自己,這就是一個革命烈士。雷鋒,烈士們,安息吧,那永存的精神是不會泯滅的。
第二篇:緬懷革命先烈
緬懷革命先烈, 傳承革命精神
----磻溪鎮(zhèn)雙基堡小學(xué)清明節(jié)掃墓活動簡訊
清明節(jié)來臨之際,為緬懷先烈,加強愛國主義教育,2017年3月31日上午,雙基堡小學(xué)全體師生在張振江校長帶領(lǐng)下去王恒德烈士墓,進行“緬懷革命先烈,傳承革命精神”為主題的清明掃墓活動。
在烈士墓前,全體師生肅立,在蒼松翠柏襯托下進行了莊嚴的掃墓儀式:傾聽了王恒德烈士的英雄事跡,少先隊員為烈士敬獻了花圈,全體師生默哀一分鐘。向烈士敬禮,緬懷烈士的豐功偉績,少先隊員鄭重宣誓:繼承先烈遺志,弘揚革命精神,努力學(xué)習(xí),好好做人,準備著為中華民族的復(fù)興而奮斗!掃墓結(jié)束,張振江校長順便帶領(lǐng)全體師生參觀了黨家堡村史館,在村史館師生再次學(xué)習(xí)了革命烈士王恒德的事跡。
本次掃墓活動對全體師生教育意義重大,不但緬懷了先烈,而且使隊員深刻地認識到今天的幸福生活來之不易,激發(fā)了他們學(xué)習(xí)革命先烈的精神,繼承先烈遺志,永葆愛國熱情。
第三篇:緬懷革命先烈
緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神
參觀東江縱隊紀念館的感想
2011 年5月3日,我和公司支部的黨員、入黨積極分子及青年團員員工們一同參觀了東江縱隊紀念館,追尋中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日先鋒隊----東江縱隊革命活動的足跡。這次活動,我們支部是根據(jù)“五四青年節(jié)“為主題而安排的青年團員活動。通過此次活動,使我接受了一次愛國主義精神和艱苦奮斗精神的教育,受益匪淺。東江縱隊紀念館用大量的圖文和實物,反映了當年東江縱隊戰(zhàn)士們抗擊日寇的崢嶸歲月,展覽內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)緊湊,重點突出,展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨在全民族抗戰(zhàn)中中流砥柱作用的精神風(fēng)貌。今天,戰(zhàn)爭的硝煙雖已離我們遠去,但重溫歷史,緬懷革命先烈的豐功偉績,更加倍感我們生活在和平的年代里是多么幸福。廣東東江是我黨在第一、二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期開展武裝斗爭的重要地區(qū),東江人民具有光榮的革命傳統(tǒng)。在日軍登陸后向內(nèi)地推進,國民黨守軍潰逃的時候,惠陽、東莞、寶安、增城等地的人民,在我黨領(lǐng)導(dǎo)和影響下,紛紛拿起武器,奮起抗擊敵人。在長達八年抗戰(zhàn)艱苦曲折的斗爭中,東江縱隊在黨中央和廣東黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,從無到有,從小到大,逐步發(fā)展成為擁有一萬一千余人的部隊,成為中外共知的華南
抗日戰(zhàn)場一支堅強的武裝力量,成為廣東人民解放的一面旗幟,對抗日戰(zhàn)爭、民族解放事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻。參觀結(jié)束后,東江縱隊之路給我留下了深刻的記憶,心靈受到了一次洗禮。我的心油然涌起了對革命老前輩的一股崇高的敬意,在心中筑起了一座不畏外侮,奮勇直前的精神豐碑,生動形象地展示了一幕幕驚心動魄拼殺敵寇的場面和感人肺腑的歷史畫面,凝固了輝煌的抗戰(zhàn)歷史,熔鑄著歷史的脈動,謳歌了東江縱隊的豐功偉績,頌揚了中國人民特別是廣東人民抵抗侵略的英雄事跡,繼承偉大民族精神,增強民族自尊的自信心和自豪感。革命先烈用鮮血換來了我們今天的幸福生活,來之不易,我們要共同珍惜和維護今天的和平局面。讓我們繼承革命先烈的遺志,發(fā)揚革命傳統(tǒng),沿著革命先輩開創(chuàng)的道路,為統(tǒng)一祖國大業(yè)而努力奮斗!
第四篇:緬懷革命先烈
“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”
——大豐市第x小學(xué)清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動方案
一、活動目的:
利用清明節(jié)祭掃烈士墓的教育契機對少先隊員進行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民。
二、活動主題:
緬懷革命先烈,弘揚民族精神
三、活動時間: 2013年3月25日-4月4日
四、具體安排
(一)環(huán)境宣傳:
1、利用升旗儀式的國旗下講話介紹清明節(jié)的由來及本次清明節(jié)革命傳統(tǒng)教育活動方案的內(nèi)容。
2、利用校園廣播宣傳一些清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣及詩歌。
(二)主要活動:
1、利用學(xué)校多媒體組織觀看一場革命故事片(對象:一二年級學(xué)生)
2、“走近英烈”講故事比賽。
三至六年級各班在3.28日前舉行“走近英烈”講故事比賽,在班級選拔的基礎(chǔ)上推薦一名參加學(xué)校比賽。(學(xué)校比賽時間:2013.3.29。)
3、組織三至六年級學(xué)生清明掃墓。
大豐市第x小學(xué)
2013.2
第五篇:緬懷革命先烈
緬懷革命先烈
在今年的清明節(jié)前夕,我們?nèi)熒煌チ巳x公墓。一路上,我收獲了許多。一大早,太陽剛露出了個頭,我們就出發(fā)了,踏上了掃墓的征程。
一邊走,我與旁邊的一位同學(xué)談?wù)撝愝x由小到大的經(jīng)歷?!瓣愝x從小時候開始,他媽媽就開始給他灌輸愛國思想,”“長大以后,他又進入了省立的常德中學(xué),同時又加入了中國共產(chǎn)黨。”
沒過多大一會,天越來越熱,許多同學(xué)便沒有什么精氣神了,而我卻越來越興奮,嘴里念著:我埋怨,我不是一個琴師!祖國啊,因為我是屬于你的??忘記了勞累。每走一步,我們離終點進一步;每走一步,我們心情更激動幾分??
盡管很累,可我們的嘴也沒閑著,繼續(xù)談?wù)撍??!八?4歲時為國獻身了”“他在與敵人交鋒時,拉響了手榴彈,與敵人同歸于盡了”“他是個詩人,為我們留下了不朽的詩篇??”男兒七尺軀,應(yīng)為祖國捐。這一炸,炮聲般地一響,炸出了中國不屈服的誓言,炸出了一個充滿新氣象的新中國!
在不知不覺中,太陽已爬到了我們的頭頂,我們也到了烈士陵園。我心里萬分激動,心跳也加快了。
陵園里有高大的楊樹、松柏、嫩綠的樹葉,正對著門口的地方,有一塊紀念碑,兩旁是松柏,碑上寫著:革命烈士,永垂不朽——毛澤東。我心里肅然起敬。這里人雖多,但異常地肅靜,這肅靜有著我們對先烈的敬意與追思。
在烈士陵園里,老師又向我們講述了陳輝的先進。我雙手拿著自制的小白花,嚴肅而莊重,把小白花獻給了他。獻出了我們對他的敬意,我們要以他為榜樣。為中華之崛起而讀書!通過這次掃墓,我又認識了一位永垂不朽的烈士——陳輝!像他這樣少年為國獻身的人,還有很多;像他這樣為國獻身的人,還有很多;像他這樣舍己為國、視死如歸的人,還有很多!他也許是最普通的一個,但也是最值得我們學(xué)習(xí)的一個!
回首過去,他們用生命換來了我們的美好生活;面對現(xiàn)在,我們要珍惜這來之不易的生活;展望未來,我們要把祖國建設(shè)得更加美好!
緬懷革命先烈,從我做起!