第一篇:2012年高考滿分作文有一種理智叫做舍棄
2012年高考滿分作文有一種理智叫做舍棄
記得毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“放下包袱,開(kāi)動(dòng)機(jī)器”。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,有時(shí)放棄一些城池,舍棄一些壇壇罐罐,輕裝前進(jìn),反而能打勝仗。和平年代也是如此,舍棄一些東西,工作效率會(huì)更高。人生也是如此,舍棄一些東西,人生會(huì)更加美好。
舍棄,是寄情山水,不與世俗同流合污的飄逸之風(fēng)。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”是他不安于現(xiàn)實(shí)的宣泄。生性自由的他怎耐得住皇家苑囿的束縛,拋棄厚重的俸祿,用曠遠(yuǎn)的心態(tài)去面對(duì)人生世事。寄情于山水使他具有不同凡俗的高風(fēng)亮節(jié),他的才思留給了后人,更將他不與世俗同流合污的飄逸之風(fēng)留給了子孫萬(wàn)代。用他的詩(shī)詮釋著人生真正的意義,他的舍棄,成就了一代詩(shī)仙——李白。
舍棄,是幽然心會(huì)、自得其樂(lè)的和諧之風(fēng)。
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,一心向往自由的他,毅然回歸于田園,他放棄了官場(chǎng),安于“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的農(nóng)耕生活,他不為五斗米而折腰,他的志趣,他的睿智,他的品格,因舍棄官場(chǎng)黑暗污濁而愈加彰顯。學(xué)會(huì)舍棄,陶淵明找到了自得其樂(lè)的和諧之風(fēng),并由此成為中國(guó)文學(xué)史上最偉大的田園派詩(shī)人。
舍棄,是重振旗鼓的豪邁之風(fēng)。
“臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,說(shuō)的是兩千多年前的吳越之戰(zhàn)。戰(zhàn)敗的他,并沒(méi)有垂頭喪氣,而是咽下心中的苦水,重新審視自己,認(rèn)清了自己,不甘心,不氣餒,重振旗鼓。他放下了錦衣玉食,“臥薪嘗膽”。他最終取得了成功,只因他舍棄了榮華富貴,只因他舍棄了帝王之尊,學(xué)會(huì)舍棄,就變得理智而不再迷惘,就變得豪邁而又強(qiáng)大。從而復(fù)國(guó)雪恥,創(chuàng)造了奇跡。
其實(shí),舍棄需要很大的勇氣,在如今這個(gè)紙醉金迷的大都市,物欲將人們的心慢慢疏遠(yuǎn),要我們學(xué)會(huì)舍棄的確很困難,所以人們才會(huì)失去理智地去做事,學(xué)會(huì)舍棄,我們會(huì)生活得更加輕松,我們會(huì)更加快樂(lè)。
看過(guò)這個(gè)材料,說(shuō)男孩和母親去田里插秧,男孩擔(dān)著秧苗,因剛下過(guò)雨,路上溜滑,男孩走了沒(méi)幾步,就心跳加速,雙腿發(fā)抖,擔(dān)子直晃,于是停下了腳步。母親看見(jiàn)后便說(shuō):“把你的衣服、鞋和襪子全脫掉,再試試?!惫唬泻㈨樌刈哌^(guò)去。的確,只有學(xué)會(huì)舍棄,我們才會(huì)更理智地去面對(duì)生活。
電視連續(xù)劇《潛伏》里有一句臺(tái)詞:有一種勝利叫撤退。仿造這個(gè)句式,我想說(shuō):有一種理智叫舍棄。
【評(píng)析】
這篇文章的標(biāo)題是模仿某電視劇里的一句臺(tái)詞衍化而來(lái),時(shí)尚、新鮮,富于理趣。文章開(kāi)篇用毛主席的論斷點(diǎn)明題旨,然后過(guò)渡到關(guān)于人生的某種思考,自然順暢,水到渠成。緊接著用三個(gè)對(duì)稱的段落詮釋舍得的含意。盡管所舉事例都很老套,但考生賦予其嶄新的意蘊(yùn),讀之并不覺(jué)其陳舊。結(jié)尾回應(yīng)作文所給材料,歸結(jié)題旨,呼應(yīng)前文,使文章結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),一氣貫通。
第二篇:松原市中考滿分作文-有一種痛叫做成長(zhǎng)
有一種痛叫做成長(zhǎng)
親愛(ài)的孩子:
我們?yōu)槟泸湴痢?/p>
從你呱呱墜地的那一刻起,你就注定有兩個(gè)天使長(zhǎng)伴在左右:我和你的父親。我們寵愛(ài)著你,關(guān)懷著你,讓你在過(guò)于優(yōu)越的環(huán)境下成長(zhǎng),然而我們卻一直擔(dān)心你是否足夠堅(jiān)強(qiáng)。望著你成熟中略帶稚氣的臉,我們很是欣慰,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,你知道,經(jīng)歷過(guò)磨煉的人才能走得更遠(yuǎn)。
忘不了那一天,你哭著沖進(jìn)家門,在房間里肆意宣泄著淚水,我們很擔(dān)心,也很心疼,但你絲毫不理睬我們的關(guān)心,拒我們于千里之外。后來(lái)得知,你的淚水僅僅起源于一次小小的失敗,你輸給了一個(gè)各方面遠(yuǎn)不如自己的人。我說(shuō)“小小”的失敗,你也許會(huì)覺(jué)得過(guò)于輕松,但事實(shí)正是如此,成功的路上盛開(kāi)玫瑰,但也必定暗藏著荊棘。
事后,你在我懷里抽泣:“我不懂,我不懂我為什么會(huì)失敗,我比她有能力,可是為什么,為什么輸?shù)娜耸俏??”我輕撫著你的頭,輕聲地安慰:“命運(yùn)有時(shí)會(huì)跟你開(kāi)玩笑,但結(jié)果是不會(huì)改變的,你要相信挫折是一劑良藥,它可以讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。”你睜大滿含淚水的眼凝望著我,似懂非懂。
過(guò)了,一些時(shí)日,你帶回家來(lái)一個(gè)同學(xué),瘦小的身影,微笑的臉龐。親愛(ài)的孩子,你笑著說(shuō):“媽媽,她是我的朋友,也是我的敵人!她打敗了我,但我會(huì)再次追擊,我一定會(huì)學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),用我的優(yōu)點(diǎn)去戰(zhàn)勝她?!蓖鴥芍痪o緊相握的小手,我剎那間釋?xiě)蚜?。孩子,你長(zhǎng)大了,挫折和苦難只能打倒弱者,它們會(huì)讓成功者更強(qiáng)大,你要自信樂(lè)觀地面對(duì)一切,正如你所做的:重新?lián)P帆起航,做命運(yùn)的強(qiáng)者!
有一種傷痛叫做成長(zhǎng),孩子,當(dāng)你具備了所有戰(zhàn)勝困難的勇氣,那么,你便是真的長(zhǎng)大了。走向成功的路途雖然遙遠(yuǎn),也許還會(huì)布滿荊棘,把你扎得鮮血淋漓,但請(qǐng)你抬起頭來(lái),因?yàn)椴贿h(yuǎn)處,便是盛開(kāi)著玫瑰的花園。
第三篇:2012年高考滿分作文學(xué)會(huì)舍棄
2012年高考滿分作文學(xué)會(huì)舍棄
鳴蟬奮力地甩掉了外殼,才獲得鳴叫藍(lán)天的自由,壁虎掙脫掉受傷的尾巴,才得以在危急時(shí)刻保全自己的性命。算盤(pán)如果變得坐無(wú)虛席,也就喪失了運(yùn)算的能力。學(xué)會(huì)舍棄,是一種財(cái)富。陶淵明因“不為五斗米折腰”舍棄了官位,才獲得了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適,并贏得千古美譽(yù);李白因“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的意氣放棄了世俗的利祿,才獲得了“須行即騎訪名山”的自由而成為偉大的詩(shī)人。
曾獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的楊振寧,一生勤勞到苦,他受歐洲“物理是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)”的影響,追隨著名物理學(xué)家泰勒博士研究物理,他一直想寫(xiě)一篇實(shí)驗(yàn)論文,但最終沒(méi)有好的發(fā)現(xiàn),人們一度曾譏笑他。楊振寧也意識(shí)到自己的動(dòng)手能力比別人差。
后來(lái),在泰勒博士的引導(dǎo)下,楊振寧毅然放棄了自己鐘愛(ài)的實(shí)驗(yàn)室,轉(zhuǎn)向物理理論領(lǐng)域的研究,最終成為一位杰出的諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。
丁俊暉之所以能在國(guó)際斯諾克界取得如此的成績(jī),都是緣于他在初中時(shí)做出的一次選擇,當(dāng)時(shí)他十分喜愛(ài)臺(tái)球,并顯示了一定的天賦。然而傳統(tǒng)觀念卻是“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高”,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,他不知如何選擇。在與父親商量之后,他毅然放棄升學(xué),專攻“斯諾克”,終于取得多次公開(kāi)賽冠軍和世界冠軍,被稱為“東方
之星”。這些都源于他善于舍棄,放下顧慮,勇敢抉擇,最終取得成功。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事,在馬達(dá)加斯加群島有一群頑皮的猴子,經(jīng)常偷吃人們豐收的花生糯米,這里的人們想了個(gè)辦法,將花生糖果放到了一個(gè)頸口瓶中,當(dāng)猴子們看到瓶口的美味時(shí),將手伸進(jìn)去,抓一把花生糖果后才發(fā)現(xiàn)這時(shí)手已經(jīng)出不來(lái)了,直到人們抓住它時(shí),它依舊不想放棄糖果,不會(huì)適時(shí)的舍棄,使聰明的猴子落入人們的手中。
正如你穿著衣服和鞋襪挑著擔(dān)子進(jìn)入溜滑的田埂上時(shí),就會(huì)心跳加快雙腿發(fā)抖,擔(dān)子沒(méi)有加重,也不是你沒(méi)有能力挑擔(dān)子,而是你擔(dān)心摔倒,弄臟衣服,顧慮太多。當(dāng)你脫去衣服和鞋襪,你會(huì)很快地走出田埂,適時(shí)的舍棄使你獲得成功。
鳴蟬的舍棄使它獲得自由,壁虎的舍棄使它重獲生命,算盤(pán)的舍棄使它擁有價(jià)值,正確的舍棄才會(huì)使你走向成功的彼岸。
當(dāng)然,不是所有舍棄都會(huì)使你成功,錯(cuò)誤的舍棄只會(huì)讓你距離正確的道路越來(lái)越遠(yuǎn)。正確舍棄如羅盤(pán),指引你航行的方向,如何正確舍棄,還真是人生的一個(gè)大問(wèn)題,需要我們好好學(xué)習(xí)呀!
【評(píng)析】
這是一篇考場(chǎng)議論文的佳作。考生從所給材料中提煉出“學(xué)會(huì)舍棄”這一觀點(diǎn),無(wú)疑是正確的。圍繞這個(gè)觀點(diǎn),考生選擇大量材
料予以論證。古人尚且不論,僅從楊振寧及時(shí)改變研究方向,舍棄“動(dòng)手能力比別人差”之短,專攻物理理論研究,從而獲得諾貝爾獎(jiǎng);丁俊暉“放下顧慮,勇敢抉擇,最終取得成功”這兩個(gè)當(dāng)代人的事例來(lái)看,就足以說(shuō)明“正確的舍棄才會(huì)使你走向成功的彼岸”這一觀點(diǎn)的正確性。同時(shí),以猴子抓糖果為例,從反面論述了不會(huì)舍棄的危害。文章不枝不蔓,緊扣所給材料和主題進(jìn)行論述,具有很強(qiáng)的說(shuō)服力
第四篇:作文:有一種愛(ài)叫做感動(dòng)
有一種愛(ài)叫做 感動(dòng) 朋友,請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng) 在人世間,愛(ài)是多種多樣的,但唯有母愛(ài)是最樸實(shí)無(wú)華的。母親們從來(lái)不求子女能回報(bào)她什么,只知盡心盡力的為兒女鋪出一條道路,讓他們走向光明,走向成功。而子女能夠幸福,則是母親最大的滿足。
記得聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:
一個(gè)生物學(xué)家養(yǎng)了許多小白鼠,準(zhǔn)備做試驗(yàn)。一只小白鼠的腦根部長(zhǎng)了一個(gè)綠豆大的腫瘤,于是,它便淘汰下來(lái)。生物學(xué)家一直養(yǎng)著這只小白鼠,想研究一下腫瘤的性質(zhì)。他把它放在了一個(gè)小紙盒里。
小白鼠的腫瘤一直都在生長(zhǎng)著,小白鼠的生命也在慢慢的向著盡頭走去。
一天清晨,生物學(xué)家突然發(fā)現(xiàn)小白鼠的身邊圍著一群小鼠仔——小白鼠做了母親。他在驚奇之余感嘆著上天對(duì)這些鼠仔的不公,它們的媽媽以活不了多久了,它們一定會(huì)被餓死的。
兩天后,小白鼠已經(jīng)奄奄一息了。忽然,生物學(xué)家看到了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。小白鼠開(kāi)始奮力地撕咬自己的腫塊。
它每咬一下都不住地發(fā)抖,鮮血染紅了紙盒……
終于,小白鼠吞食掉了腫塊,精神好了許多。它的腋部白骨外露,鮮血直流,慘不忍睹,但它還是奇跡般的活了下來(lái)。
時(shí)間一天天的過(guò)去,小鼠仔們一天天的長(zhǎng)大,小白鼠也在一天天的虛弱下去……
直到小鼠仔們21天大的時(shí)候,小白鼠安詳?shù)碾x開(kāi)了這個(gè)世界。
21天,這是白鼠的離乳期呀!也就是說(shuō),從這天開(kāi)始,小白鼠們不再需要母親的呵護(hù)。
聽(tīng)完了這個(gè)故事,我不禁潸然淚下。那群小鼠仔,不,它們現(xiàn)在是白鼠了,它們的生命是用母親的鮮血和多天的苦楚換來(lái)呀!
也許,我們身邊這樣的例子不多,但母親對(duì)我們的呵護(hù)卻是時(shí)時(shí)刻刻都在包圍著我們的。
假如你不在母親身邊,請(qǐng)你回家,看看母親,并對(duì)她說(shuō)一聲:“媽媽,您辛苦了!”
母愛(ài)一直都在感動(dòng)著我。
母愛(ài),一種偉大的愛(ài)。
第五篇:有一種青春叫做奉獻(xiàn)
有一種青春叫奉獻(xiàn)
青春不只是秀美的花瓣和花色的衣裙,青春不只是絢爛的光芒和耀眼的色彩。在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金。青春的所有者,也不該總是在高山麓,溪水旁談情話,看流云。青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿樹(shù)林,江河流進(jìn)海洋.奉獻(xiàn)青春,這才是青春的美,青春的快樂(lè),青春的本色.
正如汪國(guó)真在詩(shī)中那樣寫(xiě)道:"如果遠(yuǎn)方呼喚我。我就走向遠(yuǎn)方。如果大山召喚我,我就走向大山。如果群眾需要我,我更將全身心地投入到為人民服務(wù)的行列中去。因?yàn)槲覀兪乔嗄?,我情愿點(diǎn)燃這青春,讓它光與熱中揮霍,讓這瞬間的明亮在奉獻(xiàn)中永恒!
在一望無(wú)際的鹽堿灘上,有一個(gè)人選擇了這樣的青春。
40年的歲月足以讓無(wú)數(shù)記憶從人們的腦海中消失,但在中國(guó),在河南,在蘭考,只要一提起焦裕祿,無(wú)論你面對(duì)的是機(jī)關(guān)干部,還是普通群眾,無(wú)論是青年人還是老年人,無(wú)不由衷地表現(xiàn)出敬意。為了治理這望不到邊的黃沙,坑坑洼洼的澇地,白茫茫的鹽堿灘,焦裕祿將自己的青春,自己的一切都奉獻(xiàn)給了人們,甚至是自己的生命。
為了春節(jié)回鄉(xiāng)探親,他踏遍縣府大院,籌借回鄉(xiāng)路費(fèi);子女們吃不上米飯,吃不上葷食,他依然退回了政府特殊照顧的糧食;子女們衣衫襤褸,他卻將僅有的工資給群眾付了住院費(fèi),為了群眾的一個(gè)愿望,他翻山越嶺;為了群眾的收獲,他冒雨奮戰(zhàn);為了千萬(wàn)群眾的生活,他最終倒在了工作的崗位上。這就是他,焦裕祿,一切為了人民,為人民嘔心瀝血的青春禮贊!
每個(gè)人都有過(guò)美麗的青春,有的人青春美麗在雪山哨所,有的人青春美麗在菁菁校園,有的人青春美麗在無(wú)影燈下??而他一名普通的大學(xué)生,將他青春最美好的年華,獻(xiàn)給了西部。
他叫馬忠義,2004年畢業(yè)于河南工業(yè)大學(xué)化學(xué)工程與工藝專業(yè),2004年的7月,踏著青春的腳步,邁出大學(xué)的校門,走進(jìn)了“西部計(jì)劃”大學(xué)生志愿者的行列。他懷著夢(mèng)想與壯志來(lái)到了農(nóng)十三師這片熱土。于是,他就在他的服務(wù)單位編織他美好的夢(mèng)想,追求人生的真諦。
與很多西部志愿者一樣,他的服務(wù)之路并非一帆風(fēng)順,而沒(méi)有一顆奉獻(xiàn)的心,也許這條路很難堅(jiān)持下去。當(dāng)他決定做一名志愿者時(shí),引來(lái)了家人的反對(duì)、友人的不解和旁人的誤會(huì)。當(dāng)時(shí)在征求父母的意見(jiàn)是,他父親說(shuō)“孩子,你可要想好了,這可是大事啊,現(xiàn)在找份工作多不容易,西部別說(shuō)跟鄭州比,就是跟咱們老家比也艱苦多了,你這一去可不知道什么時(shí)候能回來(lái)了”。他理解父親,辛苦一輩子,省吃儉用,好不容易盼著家他大學(xué)畢業(yè)了?,F(xiàn)在他突然要去比老家條件還要差的西部,一時(shí)難以接受。但他心意已決,對(duì)父親說(shuō)“爸,現(xiàn)在西部已經(jīng)大開(kāi)發(fā)了,不像你想的那么艱苦,年輕的時(shí)候我想去闖一闖,不然等老的時(shí)候我會(huì)后悔的?!迸R行前,我打電話告訴家里,我被分配到了新疆邊境邊境團(tuán)場(chǎng)的一家化工廠了,隔著電話聽(tīng)到母親壓抑的抽泣聲,他強(qiáng)忍住了淚水。
面對(duì)所有這些,他能做的只是微笑并堅(jiān)持自己的選擇,畢竟只有他知道自己需要的是什么,也只有他自己能給出一個(gè)說(shuō)服自己的理由。路,就在自己的腳下······
時(shí)光如梭,歲月似箭,在服務(wù)這段歲月中,汗與淚交織在一起,奉獻(xiàn)并快樂(lè)著。
我們相信,他必將在新的工作崗位上取得新的成績(jī)??正如馮洪恩教授在演講時(shí)所引用的一段話:把一個(gè)信念播種下去,收獲的將是行動(dòng);把一個(gè)行動(dòng)播種下去,收獲的將是習(xí)慣;把一個(gè)習(xí)慣播種下去,收獲的將是性格;把一個(gè)性格播種下去,收獲的將是命運(yùn)。
朋友們,青春是生命中最美麗的年華,青春是生命中最堅(jiān)定的年華,青春是生命中最燦爛的年華。孩子的肩膀稚嫩,老人的步履蹣跚,未來(lái)的擔(dān)子我們不挑誰(shuí)來(lái)挑?
同學(xué)們,青春只有一次。為何不選擇轟轟烈烈?為何不選擇光明磊落?為何不揚(yáng)起青春的旗幟勇往直前?