第一篇：板式精餾塔設(shè)計(jì)軟件說明書

板式精餾塔設(shè)計(jì)軟件說明書

板式精餾塔的設(shè)計(jì)是高等院校化工類專業(yè)在進(jìn)行課程設(shè)計(jì)時(shí)的一項(xiàng)必要的、綜合的技能訓(xùn)練內(nèi)容，是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用有關(guān)課程的理論和專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題，按照科學(xué)的研究方法，建立正確的設(shè)計(jì)思想，對于培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析問題解決問題的能力，活躍思維、開闊思路、提高創(chuàng)新能力起著積極的作用。所以課程設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)質(zhì)量的高低，直接影響到學(xué)生創(chuàng)新思維和綜合能力的培養(yǎng)。為適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，全國各高校都在進(jìn)行教學(xué)改革嘗試，加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)。

然而在設(shè)計(jì)過程中，繁雜的公式計(jì)算、大量的資料收集，龐大的數(shù)據(jù)處理占據(jù)了學(xué)生大部分時(shí)間，嚴(yán)重的制約了學(xué)生的思維、創(chuàng)作能力，使其在有限的課時(shí)內(nèi)僅做了大量的基礎(chǔ)計(jì)算，而不是完成應(yīng)具有的創(chuàng)造性設(shè)計(jì)。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展，多媒體教學(xué)已成為主要的教學(xué)手段。它不僅使傳統(tǒng)的課堂變成為不受時(shí)間和空間限制的虛擬教室，使以講解和板書為主的教學(xué)模式變成為文本、圖像、動(dòng)畫、音頻和視頻等多種媒體共存的新型教學(xué)模式；而且也使學(xué)生從被動(dòng)接受轉(zhuǎn)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，從呆板、單

一、順序的教學(xué)內(nèi)容安排轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷦?dòng)、多彩、跳躍式的教學(xué)內(nèi)容安排。因此，為結(jié)合實(shí)際教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量，我們選擇了BORLAND公司的RAD工具C++BUILDER，同時(shí)還涉及一些多媒體創(chuàng)作工具，如Dreamweaver

4、Photoshop6.0、Flash5.0,開發(fā)了“板式精餾塔課程設(shè)計(jì)軟件”。這套軟件把板式精餾塔的整個(gè)工藝設(shè)計(jì)過程在計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn)，通過友好的交互性能，幫助使用者輕松完成設(shè)計(jì)任務(wù)。它把學(xué)生設(shè)計(jì)期間需要掌握的專業(yè)知識(shí)、技術(shù)參數(shù)、理論公式以及要用到的圖表、物性參數(shù)等進(jìn)行了歸納總結(jié)，減輕了學(xué)生查找資料的負(fù)擔(dān)，為學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的思考提供了機(jī)會(huì)，使得設(shè)計(jì)變得更加有意義。有了這套軟件，學(xué)生可以隨時(shí)檢驗(yàn)自己設(shè)計(jì)結(jié)果的合理性，為學(xué)生在設(shè)計(jì)過程中進(jìn)行參數(shù)的優(yōu)選及多設(shè)計(jì)方案的比較提供了強(qiáng)有力的工具。這對培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、分析判斷能力和設(shè)計(jì)能力起到了良好的促進(jìn)作用，為以后專業(yè)課的課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了良好的基礎(chǔ)。

一、系統(tǒng)的主要功能特點(diǎn):（1）查閱板式精餾塔的設(shè)計(jì)知識(shí)。課程設(shè)計(jì)內(nèi)容、要求、步驟及計(jì)算方法等知識(shí)，制作成網(wǎng)頁格式，層次清晰，查找方便，學(xué)生在設(shè)計(jì)過程中，可隨時(shí)查閱有關(guān)的內(nèi)容。（2）動(dòng)態(tài)進(jìn)行二元物系精餾塔設(shè)計(jì)計(jì)算。系統(tǒng)運(yùn)用可視化程序設(shè)計(jì)語言，采用窗口化管理，界面友好，通過人機(jī)交互方式進(jìn)行操作，操作者只要按照提示，輸入有關(guān)的數(shù)據(jù)，用鼠標(biāo)按動(dòng)“計(jì)算”、“上一步”、“下一步”等按鈕，引導(dǎo)學(xué)生完成整個(gè)設(shè)計(jì)計(jì)算。（3）對不同設(shè)計(jì)方案進(jìn)行比較。選擇不同的方案，不同的參數(shù)進(jìn)行設(shè)計(jì)，比較各參數(shù)之間的相互影響，有助于對整體內(nèi)容的理解。

（4）理論塔板數(shù)的精確計(jì)算。

（5）以文本格式保存設(shè)計(jì)結(jié)果，退出系統(tǒng)，也可查看或打印結(jié)果。

二、軟件的組成部分

本系統(tǒng)主要由四部分組成：設(shè)計(jì)計(jì)算、設(shè)計(jì)教程、設(shè)備裝配圖和設(shè)計(jì)結(jié)果。設(shè)計(jì)計(jì)算部分是本軟件的核心，用戶根據(jù)屏幕提示輸入相應(yīng)的數(shù)值，系統(tǒng)一步步進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)算,動(dòng)態(tài)完成計(jì)算任務(wù)；設(shè)計(jì)教程部分向用戶提供設(shè)計(jì)要求、計(jì)算方法及所使用的公式，內(nèi)容包括概述、設(shè)計(jì)方案、工藝設(shè)計(jì)、塔的結(jié)構(gòu)、附屬設(shè)備、附錄等；設(shè)備裝配圖部分是系統(tǒng)提供設(shè)計(jì)圖例；設(shè)計(jì)結(jié)果部分列出主要的設(shè)計(jì)結(jié)果。這四部分之間的關(guān)系如圖所示：

軟件操作說明

（一）啟動(dòng)

方式一：雙擊桌面上快捷圖標(biāo)，即可啟動(dòng)。

方式二：從“開始”菜單中啟動(dòng)。單擊“開始”按鈕，將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到“程序”命令，在“化工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)仿真與工程設(shè)計(jì)”子菜單中選擇“化工工程設(shè)計(jì)”—“板式精餾塔的工藝設(shè)計(jì)”，點(diǎn)擊“板式精餾塔”，首先出現(xiàn)如圖所示的窗口。

顯示本軟件的名稱、版本號及制作發(fā)行單位等相關(guān)信息，隨即進(jìn)入板式精餾塔設(shè)計(jì)軟件主界面，如圖所示。

在主界面的中心區(qū)有反映學(xué)校特色的圖片在隨機(jī)切換，在主界面窗口中有四個(gè)圓形按鈕分別為：“教程”、“計(jì)算”、“樣圖”和“退出”。點(diǎn)擊不同的按鈕分別執(zhí)行不同的任務(wù)。

（二）教程部分

一、板式精餾塔設(shè)計(jì)教程主要內(nèi)容

板式精餾塔的工藝設(shè)計(jì)教程向設(shè)計(jì)者提供設(shè)計(jì)計(jì)算過程中所涉及到的專業(yè)知識(shí)、技術(shù)參數(shù)、理論公式以及所需的圖表、物性參數(shù)等內(nèi)容，以文本、圖像、動(dòng)畫的形式生動(dòng)地展現(xiàn)出來?？紤]到學(xué)生的使用方便和便于更新維護(hù)，“教程”部分我們選用Macromedia 公司的 Dreamweaver 4.0工具制作成圖文并茂的網(wǎng)頁文件，配之以生動(dòng)形象的動(dòng)畫，利用網(wǎng)頁的交互性來實(shí)現(xiàn)學(xué)生對所需要知識(shí)內(nèi)容的快捷查找。

根據(jù)塔設(shè)備設(shè)計(jì)的要求和內(nèi)容，我們經(jīng)過歸納整理，把精餾塔設(shè)計(jì)過程中所涉及到的有關(guān)內(nèi)容分為六部分：

① 概述，簡要介紹精餾操作對塔設(shè)備的要求、板式塔的類型、精餾裝置的設(shè)計(jì)內(nèi)容。② 設(shè)計(jì)方案，主要包括流程和操作條件（溫度、壓力、進(jìn)料狀態(tài)和加熱方式）的確定。③ 工藝設(shè)計(jì)，是整個(gè)教程中的重點(diǎn)內(nèi)容，主要包括：物料衡算與操作線方程的確定；理論塔板數(shù)的求??；塔主要部位的壓力和溫度的確定；實(shí)際塔板數(shù)的確定；塔的有效高度和板間距的初選；塔徑的計(jì)算；液流型式的選擇及溢流裝置的設(shè)計(jì)；塔板布置；塔板流體力學(xué)驗(yàn)算；塔板負(fù)荷性能圖等計(jì)算內(nèi)容。

④ 塔的結(jié)構(gòu)，主要包括：板式塔的總體結(jié)構(gòu)；塔體總高度計(jì)算；塔板結(jié)構(gòu)；接管結(jié)構(gòu)。⑤ 附屬設(shè)備，包括全凝器、再沸器的計(jì)算及選型，以及接管尺寸的計(jì)算。⑥ 附錄，包括工藝設(shè)計(jì)過程中所涉及的參數(shù)查取所需的參數(shù)表。

二、板式精餾塔設(shè)計(jì)教程操作說明

1、在板式精餾塔軟件主界面，點(diǎn)擊左側(cè)“教程”按鈕，進(jìn)入如圖所示的教程主界面

在教程界面中，右上方有四個(gè)綠色圓按鈕，分別為“后退”、“前進(jìn)”、“計(jì)算”和“返回”，用鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊“后退”或“前進(jìn)”按鈕，可在教程中向后返一頁或向前返一頁，如點(diǎn)擊“計(jì)算”按鈕，則進(jìn)入到計(jì)算界面，點(diǎn)擊“返回”按鈕，則返回到精餾塔設(shè)計(jì)軟件主界面。中心區(qū)圖下方的“概述”、“設(shè)計(jì)方案”、“工藝設(shè)計(jì)”、“塔的結(jié)構(gòu)”、“附屬設(shè)備”、“附錄”，是教程的六個(gè)部分，點(diǎn)擊每一部分，可進(jìn)入相應(yīng)的內(nèi)容。每一部分又分成若干子項(xiàng)目。

2、點(diǎn)擊“概述”，進(jìn)入如圖所示的界面，右上方的四個(gè)綠色圓按鈕“后退”、“前進(jìn)”、“計(jì)算”和“返回”，與教程主界面上面的功能一樣。在中心區(qū)最上方，有六個(gè)可操作的命令按鈕，連接教程的不同內(nèi)容，左邊“概述”的背景顏色與中心區(qū)的一致，表示中心區(qū)所列子項(xiàng)目屬于概述部分，其余按鈕為紫色，如用鼠標(biāo)點(diǎn)擊，可進(jìn)入其它部分的內(nèi)容。

3、中間所列內(nèi)容為概述的三個(gè)子項(xiàng)目，將鼠標(biāo)移動(dòng)到每一子項(xiàng)目時(shí)，字體的顏色變?yōu)榧t色，點(diǎn)擊鼠標(biāo)即可進(jìn)入每一子項(xiàng)目的詳細(xì)內(nèi)容，如圖所示。

在中心區(qū)下方，深藍(lán)色一行為該頁面的狀態(tài)欄，左邊

表示中心區(qū)內(nèi)容所在位置，右邊

有三個(gè)可操作的命令按鈕，“上一頁”“下一頁”向前返一頁或向后返一頁，點(diǎn)擊“回主頁”按鈕，返回到教程主界面。

4、如果子項(xiàng)目下的有些內(nèi)容需要專門介紹或用動(dòng)畫顯示的，還可點(diǎn)擊相應(yīng)的鏈接查看更詳細(xì)的內(nèi)容。如進(jìn)入“概述”的“板式塔類型”看到如圖所示的界面。

5、將鼠標(biāo)移到“浮閥塔”上時(shí)，鼠標(biāo)箭頭變?yōu)槭中?，表示有與浮閥塔相關(guān)的內(nèi)容，點(diǎn) 擊，進(jìn)入如圖的界面，可查閱到與浮閥塔相關(guān)的內(nèi)容。

6、其中“F-1型(V-1型)浮閥”為紅色，點(diǎn)擊可進(jìn)入與之相關(guān)的結(jié)構(gòu)圖，如圖所示，點(diǎn)擊右下角“返回”按鈕，返回到上一層內(nèi)容的界面。

7、如將鼠標(biāo)移到中心區(qū)的圖片上時(shí)，出現(xiàn)“點(diǎn)擊可放大”的說明，點(diǎn)擊圖片，出現(xiàn)放大圖，如圖所示。

再次點(diǎn)擊放大圖，可返回上一層內(nèi)容。點(diǎn)擊“篩板塔”，出現(xiàn)與篩板塔相關(guān)的內(nèi)容。點(diǎn)擊動(dòng)畫按鈕，出現(xiàn)如圖所示界面，演示篩板塔的動(dòng)畫效果。

（三）計(jì)算部分

一、板式精餾塔設(shè)計(jì)主要內(nèi)容

精餾是氣（汽）、液兩相之間的傳質(zhì)，精餾塔是精餾的主要設(shè)備之一。氣-液傳質(zhì)設(shè)備主要分為板式塔和填料塔兩大類。本次設(shè)計(jì)的內(nèi)容是板式塔。板式塔的種類很多，每種類型的塔在處理量和各項(xiàng)性能上都有自己的特點(diǎn)。目前，使用最多的浮閥塔和篩板塔。精餾塔的設(shè)計(jì)的內(nèi)容主要分為：

① 確定設(shè)計(jì)方案。設(shè)計(jì)方案包括對所有初始狀態(tài)的設(shè)計(jì)和選型，以及整個(gè)工藝流程的設(shè)計(jì)。

② 精餾塔的工藝計(jì)算。由任務(wù)書給定的工藝條件，進(jìn)行物料衡算，計(jì)算塔的液相流量和汽相流量等工藝參數(shù)，求出實(shí)際塔板數(shù)，確定整個(gè)塔的基本結(jié)構(gòu)。

③ 塔板和塔主要工藝尺寸的設(shè)計(jì)。塔板和塔的工藝尺寸是設(shè)計(jì)的核心部分，具體計(jì)算每塊塔板的各項(xiàng)參數(shù)。

④ 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)在塔板各項(xiàng)尺寸已定的情況下，考慮塔的安裝、維修、制造等因素，設(shè)計(jì)出塔的具體結(jié)構(gòu)。

⑤ 輔助設(shè)備設(shè)計(jì)。輔助設(shè)備設(shè)計(jì)包括冷凝器、再沸器和加熱蒸汽鼓泡管等附屬設(shè)備的設(shè)計(jì)。

二、板式精餾塔設(shè)計(jì)計(jì)算操作說明

1、在板式精餾塔軟件主界面，點(diǎn)擊左側(cè)“計(jì)算”按鈕，進(jìn)入如圖所示的設(shè)計(jì)計(jì)算主界面

2、在左上側(cè)，有一個(gè)輸入框圖，要求用戶根據(jù)設(shè)計(jì)內(nèi)容，輸入相應(yīng)的數(shù)據(jù)后，點(diǎn)擊“下一步”，給出計(jì)算結(jié)果，進(jìn)入如圖所示的界面，為計(jì)算輸出的相關(guān)項(xiàng)目。

3、再點(diǎn)擊“下一步”，出現(xiàn)如圖界面。

4、在上方輸入框中，第一行為下拉列表框，可選擇不同的進(jìn)料狀態(tài)，并根據(jù)相應(yīng)的進(jìn)料狀態(tài)選擇適當(dāng)?shù)膓值，如果選擇的進(jìn)料與q值不匹配，則出現(xiàn)如圖界面。

5、直到用戶輸入正確的參數(shù)后，點(diǎn)擊“計(jì)算”按鈕，出現(xiàn)如圖所示界面。

6、在輸入框中，需要給出最小回流比的系數(shù)，其范圍已經(jīng)給出，用戶只需根據(jù)所給范圍輸入一個(gè)數(shù)據(jù)即可，再點(diǎn)擊“計(jì)算”按鈕，執(zhí)行計(jì)算操作，給出計(jì)算結(jié)果。點(diǎn)擊“下一步”按鈕，根據(jù)用戶給出的參數(shù)進(jìn)行計(jì)算，如果輸入的數(shù)據(jù)有誤，點(diǎn)擊“上一步”按鈕，返回前一頁面，用戶可修改輸入的參數(shù)?？傊谟?jì)算部分，輸入的數(shù)據(jù)有以下三種：一是根據(jù)任務(wù)書中的給定條件輸入，如產(chǎn)品組成，大氣壓等參數(shù)。這一類數(shù)據(jù)輸入時(shí)需要用戶認(rèn)真對待，因?yàn)檩斎脒@類參數(shù)時(shí)，不給出提示信息；二是在某一數(shù)值范圍中選擇一適宜的數(shù)值，這類數(shù)據(jù)輸入后，計(jì)算機(jī)首先進(jìn)行判斷，看其是否合乎要求；三是在下拉列表框中選擇一種。用戶只要按要求輸入正確的參數(shù)，點(diǎn)擊“計(jì)算”或“下一步”按鈕，就會(huì)一步一步往下計(jì)算，如需修改數(shù)據(jù)，點(diǎn)擊“上一步”。

7、當(dāng)計(jì)算到流體力學(xué)驗(yàn)算時(shí)，還可查看負(fù)荷性能圖。如圖所示。

8、點(diǎn)擊“負(fù)荷性能圖”按鈕，出現(xiàn)如圖所示的界面，自動(dòng)繪制出負(fù)荷性能圖。

9、如需保存負(fù)荷性能圖，點(diǎn)擊“保存”按鈕，出現(xiàn)如圖所示的界面，用戶可選擇路徑，以.BMP格式保存文件,供以后查閱或打印。點(diǎn)擊“關(guān)閉”，回到計(jì)算界面。

10、在附屬設(shè)備計(jì)算過程中，需要對全凝器、預(yù)熱器、再沸器的公稱直徑、管程數(shù)、管子數(shù)、換熱管長度、換熱面積等參數(shù)進(jìn)行選擇。

11、此時(shí)用戶只要點(diǎn)擊圖中的“選擇參數(shù)”按鈕，就會(huì)打開程序內(nèi)部所附的數(shù)據(jù)庫，出現(xiàn)供用戶選擇的系列參數(shù)。如圖所示，用戶用鼠標(biāo)指針點(diǎn)擊相應(yīng)的參數(shù)時(shí)，白色背景變?yōu)樘m色，同時(shí)對應(yīng)欄下端顯示所選參數(shù)的數(shù)值。全部參數(shù)選擇完成以后，點(diǎn)擊“確定”，返回到原來窗口，各參數(shù)欄顯示剛才所選參數(shù)值。點(diǎn)擊“取消”，返回到原來窗口，各參數(shù)欄顯示原來參數(shù)值。

12、對全凝器、預(yù)熱器、再沸器的各參數(shù)選擇完以后，需要計(jì)算接管尺寸，出現(xiàn)如圖所示界面。

13、輸入流速，計(jì)算出管子的直徑，點(diǎn)擊“選擇參數(shù)”，出現(xiàn)如圖所示的界面，根據(jù)計(jì)算值選擇適宜的管子參數(shù)。

14、當(dāng)把塔頂蒸汽管、回流管、進(jìn)料管、釜液排除管等接管的各參數(shù)全部計(jì)算完成以后，出現(xiàn)設(shè)計(jì)結(jié)果匯總界面，如圖所示。點(diǎn)擊“保存”按鈕，即以*.txt格式保存設(shè)計(jì)結(jié)果。

（四）樣圖部分

1、在板式精餾塔軟件主界面，點(diǎn)擊左側(cè)“樣圖”按鈕，進(jìn)入如圖所示的樣圖主界面。

2、在樣圖主界面上，右上側(cè)有三個(gè)按鈕，分別為“計(jì)算”、“教程”、和“返回”，點(diǎn)擊“計(jì)算”按鈕，連接到設(shè)計(jì)計(jì)算部分，點(diǎn)擊“教程”，連接到教程部分的內(nèi)容，點(diǎn)擊“返回”回到軟件主界面。在樣圖主界面中心區(qū)，左側(cè)為板式精餾塔的裝配圖，右側(cè)為“技術(shù)要求”、“技術(shù)特性表”“接管表”等內(nèi)容，中間為塔設(shè)備的七處局部放大圖。其中，裝配圖和局部放大圖可以放大，將鼠標(biāo)置于其上，點(diǎn)擊即可彈出局部放大圖，再點(diǎn)擊恢復(fù)原狀。如圖所示。

（五）軟件的退出

在任意狀態(tài)下，點(diǎn)擊“返回”按鈕，即回到主界面下，然后點(diǎn)擊“退出”按鈕，即可退出本設(shè)計(jì)軟件，返回Windows操作界面。

第二篇：板式精餾塔的設(shè)計(jì)原則與步驟

板式精餾塔的設(shè)計(jì)原則與步驟 1 設(shè)計(jì)原則

總的原則是盡可能多地采用先進(jìn)的技術(shù)，使生產(chǎn)達(dá)到技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理的要求，符合優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、安全、低能耗的原則，具體考慮以下幾點(diǎn)。

⑴ 滿足工藝和操作的要求 所設(shè)計(jì)出來的流程和設(shè)備能保證得到質(zhì)量穩(wěn)定的產(chǎn)品。由于工業(yè)上原料的濃度、溫度經(jīng)常有變化，因此設(shè)計(jì)的流程與設(shè)備需要一定的操作彈性，可方便地進(jìn)行流量和傳熱量的調(diào)節(jié)。設(shè)置必需的儀表并安裝在適宜部位，以便能通過這些儀表來觀測和控制生產(chǎn)過程。

⑵ 滿足經(jīng)濟(jì)上的要求 要節(jié)省熱能和電能的消耗，減少設(shè)備與基建的費(fèi)用，如合理利用塔頂和塔底的廢熱，既可節(jié)省蒸汽和冷卻介質(zhì)的消耗，也能節(jié)省電的消耗?；亓鞅葘Σ僮髻M(fèi)用和設(shè)備費(fèi)用均有很大的影響，因此必須選擇合適的回流比。冷卻水的節(jié)省也對操作費(fèi)用和設(shè)備費(fèi)用有影響，減少冷卻水用量，操作費(fèi)用下降，但所需傳熱設(shè)備面積增加，設(shè)備費(fèi)用增加。因此，設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)全面考慮，力求總費(fèi)用盡可能低一些。

⑶ 保證生產(chǎn)安全 生產(chǎn)中應(yīng)防止物料的泄露，生產(chǎn)和使用易燃物料車間的電器均應(yīng)為防爆產(chǎn)品。塔體大都安裝在室外，為能抵抗大自然的破壞，塔設(shè)備應(yīng)具有一定剛度和強(qiáng)度。2 設(shè)計(jì)步驟

板式精餾塔的設(shè)計(jì)大體按以下步驟進(jìn)行： ⑴ 確定設(shè)計(jì)方案；

⑵平衡級計(jì)算和理論塔板的確定； ⑶ 塔板的選擇； ⑷ 實(shí)際板數(shù)的確定； ⑸ 塔體流體力學(xué)計(jì)算；

⑹ 管路及附屬設(shè)備的計(jì)算與選型； ⑺ 撰寫設(shè)計(jì)說明書和繪圖。3 設(shè)計(jì)方案的內(nèi)容

設(shè)計(jì)方案包括精餾流程、設(shè)備的結(jié)構(gòu)類型和操作參數(shù)等的確定。例如組分的分離順序（多組分體系）、塔設(shè)備的形式、操作壓力、進(jìn)料熱狀態(tài)、塔頂蒸氣的冷凝方式、余熱利用的方案、安全、調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)和測量控制儀表的設(shè)置等。限于篇幅，僅對其中一些內(nèi)容作些闡述，其他內(nèi)容可見參考文獻(xiàn)。3.1 操作壓力

塔內(nèi)操作壓力的選擇不僅牽涉到分離問題，而且與塔頂和塔底溫度的選取有關(guān)。根據(jù)所處理的物料性質(zhì)，兼顧技術(shù)上的可行性和經(jīng)濟(jì)上的合理性來綜合考慮，一般有下列原則： ⑴ 壓力增加可提高塔的處理能力，但會(huì)增加塔身的壁厚，導(dǎo)致設(shè)備費(fèi)用增加；壓力增加，組分間的相對揮發(fā)度降低，回流比或塔高增加，導(dǎo)致操作費(fèi)用或設(shè)備費(fèi)用增加。因此如果在常壓下操作時(shí)，塔頂蒸氣可以用普通冷卻水進(jìn)行冷卻，一般不采用加壓操作。操作壓力大于1.6MPa才能使普通冷卻水冷卻塔頂蒸氣時(shí)，應(yīng)對低壓、冷凍劑冷卻和高壓、冷卻水冷卻的方案進(jìn)行比較后，確定適宜的操作方式。

⑵ 考慮利用較高溫度的蒸氣冷凝熱，或可利用較低品位的冷源使蒸氣冷凝，且壓力提高后不致引起操作上的其他問題和設(shè)備費(fèi)用的增加，可以使用加壓操作。

⑶ 真空操作不僅需要增加真空設(shè)備的投資和操作費(fèi)用，而且由于真空下氣體體積增大，需要的塔徑增加，因此塔設(shè)備費(fèi)用增加。3.2 進(jìn)料狀態(tài)

進(jìn)料狀態(tài)有5種，可用進(jìn)料狀態(tài)參數(shù)q值來表示。進(jìn)料為過冷液體：q＞1；飽和液體（泡點(diǎn)）：q＝1；氣、液混合物：0＜q＜1；飽和蒸氣（露點(diǎn)）：q＝0；過熱蒸氣：q＜0。q值增加，冷凝器負(fù)荷降低而再沸器負(fù)荷增加，由此而導(dǎo)致的操作費(fèi)用的變化與塔頂出料量D和進(jìn)料量F的比值D/F有關(guān)；對于低溫精餾，不論D/F值如何，采用較高的q值為經(jīng)濟(jì)；對于高溫精餾，當(dāng)D/F值大時(shí)宜采用較小的q值，當(dāng)D/F值小時(shí)宜采用q值較大的氣液混合物。如果實(shí)際操作條件與上述要求不符，是否應(yīng)對進(jìn)料進(jìn)行加熱或冷卻可依據(jù)下列原則定性判斷：

⑴ 進(jìn)料預(yù)熱的熱源溫度低于再沸器的熱源溫度，可節(jié)省高溫?zé)嵩磿r(shí)，對進(jìn)料預(yù)熱有利，但會(huì)增加提餾段的塔板數(shù)；

⑵ 當(dāng)塔頂冷凝器采用冷凍劑進(jìn)行冷卻，又有比較低的冷量可利用時(shí)，對進(jìn)料預(yù)冷有利。泡點(diǎn)進(jìn)料時(shí)的操作比較容易控制，且不受季節(jié)氣溫的影響；此外，泡點(diǎn)進(jìn)料時(shí)精餾段和提餾段的塔徑相同，設(shè)計(jì)和制造時(shí)比較方便。3.3 加熱方式

塔釜一般采用間接蒸汽加熱，但對塔底產(chǎn)物基本是水，且在低濃度時(shí)的相對揮發(fā)度較大的體系，也可采用直接蒸汽加熱。直接蒸汽加熱的優(yōu)點(diǎn)是：可利用壓力較低的蒸汽加熱，塔釜只須安裝鼓泡管，一般可節(jié)省設(shè)備費(fèi)用和操作費(fèi)用。3.4 回流比

影響精餾操作費(fèi)用的主要因素是塔內(nèi)蒸氣量V。對于一定的生產(chǎn)能力，即餾出量D一定時(shí)，V的大小取決于回流比。實(shí)際回流比總是介于最小回流比和全回流兩種極限之間。由于回流比的大小不僅影響到所需理論板數(shù)，還影響到加熱蒸汽和冷卻水的消耗量，以及塔板、塔徑、蒸餾釜和冷凝器的結(jié)構(gòu)尺寸的選擇，因此，適宜回流比的選擇是一個(gè)很重要的問題。適宜回流比應(yīng)通過經(jīng)濟(jì)核算決定，即操作費(fèi)用和設(shè)備折舊費(fèi)之和為最低時(shí)的回流比為適宜回流比。但作為課程設(shè)計(jì)，要進(jìn)行這種核算是困難的，通常根據(jù)下面3種方法之一來確定回流比。

⑴ 根據(jù)本設(shè)計(jì)的具體情況，參考生產(chǎn)上較可靠的回流比的經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)選定；

⑵ 先求出最小回流比Rmin，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)取操作回流比為最小回流比的1.1∽2倍，即R＝（1.1∽2）Rmin；

⑶ 在一定的范圍內(nèi)，選5種以上不同的回流比，計(jì)算出對應(yīng)的理論塔板數(shù)，作出回流比與理論塔板數(shù)的曲線，如圖1-1所示。當(dāng)R= Rmin時(shí)，塔板數(shù)為∞；R＞Rmin后，塔板數(shù)從無限多減至有限數(shù)；R繼續(xù)增大，塔板數(shù)雖然可以減少，但減少速率變得緩慢。因此可在斜線部分區(qū)域選擇一適宜回流比。上述考慮的是一般原則，實(shí)際回流比還應(yīng)視具體情況選定。3.5 產(chǎn)品純度或回收率

產(chǎn)品純度通常是根據(jù)客戶的要求決定的。若客戶對精餾塔頂和塔底產(chǎn)品的純度都有要求，則產(chǎn)品的回收率也已確定；若用戶僅指定其中一種產(chǎn)品的純度，設(shè)計(jì)人員則可根據(jù)經(jīng)濟(jì)分析決定產(chǎn)品的回收率。提高產(chǎn)品的純度意味著提高產(chǎn)品的回收率，可獲得一定的經(jīng)濟(jì)效益。但是產(chǎn)品純度的提高或者是通過增加塔板數(shù)或者是增加回流比來達(dá)到的，這意味著設(shè)備費(fèi)用或操作費(fèi)用的增加，因此只能通過經(jīng)濟(jì)分析來決定產(chǎn)品的純度或回收率。3.6 熱能的利用

精餾過程的熱效率很低，進(jìn)入再沸器的能量的95%以上被塔頂冷凝器中冷卻介質(zhì)帶走，僅約5%的能量被有效地利用。采用熱泵技術(shù)可使塔頂蒸氣溫度提高，提高了溫度的蒸氣再用于加熱釜液，使釜液蒸發(fā)的同時(shí)，塔頂蒸氣冷凝。該方法不僅可節(jié)省大量的加熱蒸汽，而且還節(jié)省了大量的冷卻介質(zhì)。當(dāng)然，塔頂蒸氣可用作低溫系統(tǒng)的熱源，或通入廢熱鍋爐產(chǎn)生低壓蒸汽，供別處使用。在考慮充分利用熱能的同時(shí)，還應(yīng)考慮到所需增加設(shè)備的投資和由此給精餾操作帶來的影響。

第三篇：軟件詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書

詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書（Procedural Kesign Specification）

一、引言

1.編寫目的（闡明編寫詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書的目的，指是讀者對象）2.項(xiàng)目背景（應(yīng)包括項(xiàng)目的來源和主管部門等）

3.定義（列出文檔中用到的專門術(shù)語定義和縮寫啟的原意。）

4.參考資料（列出這些資料的作者、標(biāo)題、編號、發(fā)表日期、出版單位或資料來源，可包括：（1）項(xiàng)目的計(jì)劃任務(wù)書，合同或批文；（2）項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃；（3）需求規(guī)格說明書；（4）概要設(shè)計(jì)說明書；（5）測試計(jì)劃（初稿）；（6）文檔所引用的其他資料、軟件開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)范。）

二、總體設(shè)計(jì) 1.需求概述

2.軟件結(jié)構(gòu)（如給出軟件系統(tǒng)的結(jié)果圖）

三、程序描述（逐個(gè)模塊給出以下的說明）1.功能 2.性能 3.輸入項(xiàng)目 4.輸出項(xiàng)目

5.算法（模塊所選用的算法）

6.程序邏輯（詳細(xì)描述模塊實(shí)現(xiàn)的算法，可采用：（1）標(biāo)準(zhǔn)流程圖（2）PDL語言（3）N-S圖（4）PAD(5)判定表等描述算法的圖表。）7.接口 8.存儲(chǔ)分配 9.限制條件

10.測試要點(diǎn)（給出測試的模塊的主要測試要求）

第四篇：精餾塔設(shè)計(jì)心得體會(huì)

3、設(shè)計(jì)心得

通過本次設(shè)計(jì)，讓自己進(jìn)一步對精餾塔的認(rèn)識(shí)加深，體會(huì)到課程設(shè)計(jì)是我們所學(xué)專業(yè)課程知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練，也深深感受到做一件事，要做好是那么的不容易。

在本次設(shè)計(jì)中，我結(jié)合書本與網(wǎng)上的一些知識(shí)來完成了自己的課程設(shè)計(jì)。其中的設(shè)計(jì)評述、塔板結(jié)構(gòu)與選型參考課本上的模板。在此次設(shè)計(jì)中雖然自己做了近兩周時(shí)間,深深體會(huì)到計(jì)算時(shí)的繁鎖。首先是對塔的操作壓強(qiáng)認(rèn)識(shí)不足，在老師的幫助下自己很快的解決了。其次是再計(jì)算時(shí)有許多是根據(jù)老師指定數(shù)據(jù)來算的如：塔板間距、上液層高度、加熱蒸汽壓強(qiáng)，質(zhì)量流量等，這些對于我們這些只學(xué)了一些簡單的理論知識(shí)的學(xué)生來說簡直是難上加難，以至于自己再算到這些時(shí)，算了一次又一次，才滿足了工藝要求。再次，雖然，自己經(jīng)過很長時(shí)間來完成自己的設(shè)計(jì)內(nèi)容的計(jì)算，一遍又遍，但還是覺得不算苦，必定有一句“千里之行，始于足下”。再完成設(shè)計(jì)內(nèi)容后那就是選擇工藝流程圖，然而自己對工藝流程圖的繪制卻不知無從下手。最后，工藝流程是自己在結(jié)合書本上和老師給的參考圖形，根據(jù)我們的設(shè)計(jì)要求選擇了這個(gè)工藝流程。在確定此次工藝流程圖之后，自己也用CAD畫一遍花了一天的時(shí)間把工藝流程圖畫完。也感覺到自己CAD的不行，以后要花時(shí)間來練習(xí)。

短短的幾周課程設(shè)計(jì)，使我發(fā)現(xiàn)了自己所掌握的知識(shí)是真正如此的缺乏，自己綜合應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)能力是如此的不足，幾年來的學(xué)習(xí)了那么多的課程，今天才知道自己并不會(huì)靈活綜合應(yīng)用，在今后一定要不斷加強(qiáng)。并慶幸自己能有此次的工程設(shè)計(jì)訓(xùn)練，雖然是有點(diǎn)苦，但讓我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，也進(jìn)一步的強(qiáng)化了自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。相信此次課程設(shè)計(jì)訓(xùn)練對自己的今后工作都會(huì)有一定的幫助。最后，也感謝老師給我們的幫助，給予我們這次鍛煉的寶貴機(jī)會(huì)。

4.參考文獻(xiàn)

1．夏清, 陳常貴.化工原理(上,下)[M], 天津大學(xué)出版社, 2005

2．申迎華, 郝曉剛.化工原理課程設(shè)計(jì)[M], 化學(xué)工業(yè)出版社, 2009

3．賈紹義, 柴誠敬.化工原理課程設(shè)計(jì)[M], 天津大學(xué)出版社, 2002

4．王紅林, 陳礪.化工設(shè)計(jì)[M], 華南理工大學(xué)出版社, 2001

第五篇：精餾塔設(shè)計(jì)心得體會(huì)

精餾塔設(shè)計(jì)心得體會(huì)

041140404 謝恒

通過本門課程設(shè)計(jì)，以下能力得到了較大的提高：

1、了解了篩板精餾塔的分離原理原理，以及篩板精餾塔的使用的注意事項(xiàng)。

2、培養(yǎng)具有綜合應(yīng)用相關(guān)知識(shí)來解決測試問題的基礎(chǔ)理論；

3、培養(yǎng)在實(shí)踐中研究問題，分析問題和解決問題的能力； 我們必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的思想，以實(shí)踐證實(shí)理論，從實(shí)踐中加深對理論知識(shí)的理解和掌握。實(shí)驗(yàn)是我們快速認(rèn)識(shí)和掌握理論知識(shí)的一條重要途徑。

我們認(rèn)為，在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中，在收獲知識(shí)的同時(shí)，還收獲了閱歷，收獲了成熟，在此過程中，我們通過查找大量資料，請教老師，以及不懈的努力，不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，在實(shí)驗(yàn)課上，我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的，真的是受益匪淺。要面對社會(huì)的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。

在本次設(shè)計(jì)中，我結(jié)合書本與網(wǎng)上的一些知識(shí)來完成了自己的課程設(shè)計(jì)。其中的設(shè)計(jì)評述、塔板結(jié)構(gòu)與選型參考課本上的模板。在此次設(shè)計(jì)中雖然自己做了近兩周時(shí)間,深深體會(huì)到計(jì)算時(shí)的繁鎖。首先是對塔的操作壓強(qiáng)認(rèn)識(shí)不足，在老師的幫助下自己很快的解決了。其次是再計(jì)算時(shí)有許多是根據(jù)老師指定數(shù)據(jù)來算的如：塔板間距、上液層高度、加熱蒸汽壓

強(qiáng)，質(zhì)量流量等，這些對于我們這些只學(xué)了一些簡單的理論知識(shí)的學(xué)生來說簡直是難上加難，以至于自己再算到這些時(shí)，算了一次又一次，才滿足了工藝要求。

雖然，自己經(jīng)過很長時(shí)間來完成自己的設(shè)計(jì)內(nèi)容的計(jì)算，一遍又遍，但還是覺得不算苦，必定有一句“千里之行，始于足下”。再完成設(shè)計(jì)內(nèi)容后那就是選擇工藝流程圖，然而自己對工藝流程圖的繪制卻不知無從下手。最后，工藝流程是自己在結(jié)合書本上和老師給的參考圖形，根據(jù)我們的設(shè)計(jì)要求選擇了這個(gè)工藝流程。在確定此次工藝流程圖之后，自己也用CAD畫一遍花了一天的時(shí)間把工藝流程圖畫完。也感覺到自己CAD的不行，以后要花時(shí)間來練習(xí)。