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      文成學校“文明禮貌月”活動方案

      時間:2019-05-14 04:51:27下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《文成學?!拔拿鞫Y貌月”活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《文成學?!拔拿鞫Y貌月”活動方案》。

      第一篇:文成學?!拔拿鞫Y貌月”活動方案

      文成雙語學校“文明禮貌月”活動方案

      一、指導思想

      根據(jù)縣教育局要求,為了進一步推進校風建設(shè),優(yōu)化學校育人環(huán)境,凈化學生心靈,養(yǎng)成文明習慣,擬定三月份在全校開展“文明禮貌月”系列活動。為了將今年的文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際,體現(xiàn)德育工作的實效性,特制定本方案。

      二、活動目標

      1、提高學生的文明水平,使學生語言文明、行為規(guī)范、容貌干凈整潔。

      2、鼓勵學生嚴格自律,改變不文明行為和不良習慣。

      3、培養(yǎng)學生遵守公德、嚴于律已,禮貌待人的良好品質(zhì),使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,讓文明之風遍布校園的每一個角落。

      三、活動主題

      “ 講文明話、做文明事、成文明人”

      四、活動內(nèi)容

      1、開展“三文明”教育

      (1)、文明教室:按時上課,不遲到,不早退,尊重師長,認真聽講,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。(2)、文明校園:愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。

      (3)、文明學生:堅持愛國主義、集體主義;愛護校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀行為;熱愛勞動,關(guān)愛他人,勤奮學習,積極鍛煉身體,講究文明禮儀;注重儀容儀表,男生不留長發(fā),女生不佩戴首飾,不著奇裝異服。

      2、促進學風建設(shè),爭創(chuàng)先進班級,珍惜集體榮譽。

      (1)、采取樹典型、嚴肅紀律等措施,對學生嚴格管理、科學管理、精細管理,使學生養(yǎng)成想學習、愛學習、會學習的優(yōu)良作風,不斷加強和改善我校的學風和班風建設(shè)。

      (2)、以集體榮譽為重,無違紀,無不文明行為,有正確的競爭意識,同學間友愛相處、互助互學,共建文明班級。

      3、加強文明行為教育,凈化學生心靈

      (1)、推行“十三字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關(guān)系!”

      (2)、遵守校園文明秩序,貫徹執(zhí)行學生文明行為“十不準”規(guī)定:不進娛樂網(wǎng)吧,不亂丟亂扔,不破壞公物;不亂貼亂掛,不吸煙賭博,不說臟話粗話,不瘋趕打鬧,不打架斗毆,公共場合不穿拖鞋、背心,公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。

      4、向雷鋒學習,從我做起,從身邊的小事做起,發(fā)揚雷鋒那種“微笑待人的春風精神,誠實純真的水晶精神,探究學習的釘子精神,熱心助人的關(guān)愛精神”。(1)、學習雷鋒的事跡;(2)、講一講雷鋒的故事;(3)、學唱一首有關(guān)雷鋒的歌;

      (4)、出好一期“講文明,學雷鋒”為主題內(nèi)容的手抄報。

      五、活動安排

      第一階段: 宣傳發(fā)動和討論階段(3月1日—3月10日)

      廣泛利用宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、班隊會、廣播、演講等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認識,從而推動本月活動順利全面開展。

      1、學校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月宣傳動員。

      2、校德育處向全體同學發(fā)出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。

      3、布置“文明禮貌月”宣傳欄。

      第二階段:自律實踐階段(3月11日—27日)

      1、以班級為單位開好專題動員會議,特別要做好對班干部的動員。并召開“講文明話、做文明事、成文明人”為主題的班會(3月6日),要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標語(由學校統(tǒng)一檢查),并做好班會記錄。

      2、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報,要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力(由校領(lǐng)導小組統(tǒng)一檢查評比,作為文明班級評選的依據(jù)之一)。

      3、開展“學雷鋒、見行動,告別不良行為,我為學校添光彩”為主題的好人好事活動,要求每個學生自查日常行為習慣等方面存在的問題,列舉校園中存在的不文明行為習慣,每人至少改掉一個不良習慣,立足校園至少做一件好事,對進步明顯和做好事的同學在廣播和通報欄予以通報表揚,并獎勵班級量化分。

      4、舉辦班級“說文明話,行文明舉,做文明人”演講賽 第三階段:總結(jié)表彰階段(3月28日—31日)。

      1、各班在3月28日前,認真總結(jié)本次活動,并將書面總結(jié)、班會記錄等交德體處。

      2、各班評選出“文明標兵”5名,德體處根據(jù)各班活動開展情況,以及三月份各班一日常規(guī)量化情況,評選出“文明班集體”,每個年級1名。

      3、德體處總結(jié)活動開展情況,召開總結(jié)表彰會,對表現(xiàn)優(yōu)異的班集體和個人進行表彰。

      六、活動要求

      1、統(tǒng)一思想,提高認真,各年級各班要以本活動為契機,使學生的文明意識更上一個臺階。

      2、各年級各班要嚴格按學校的活動方案組織活動,在各班主任和班干部認真督查的基礎(chǔ)上,德體處將加大檢查,考核力度,并將檢查中存在的問題和優(yōu)秀的表現(xiàn)及時在通報欄進行通報。

      3、全校師生要團結(jié)一致,共同行動,讓文明之花開遍校園。

      漣水縣文成雙語學校

      二O一七年二月

      第二篇:文明禮貌月方案

      沂源縣韓旺中心學校

      “文明禮貌月”活動實施方案

      為進一步優(yōu)化學校環(huán)境,凈化學生思想,養(yǎng)成文明習慣,根據(jù)縣教育局基教科《關(guān)于搞好“文明禮貌教育月”活動的通知》,根據(jù)我校德育計劃,結(jié)合我校實際,決定在全校開展“文明禮貌月”活動,特制定活動方案如下:

      一、活動主題

      爭創(chuàng)文明班級,創(chuàng)建文明和諧校園

      二、活動目標

      1.通過系列教育活動,使學生知道文明禮貌的重要性,學會正確使用日常禮貌用語和體態(tài)用語,切實提高學生文明水平,使學生語言文明,行為更規(guī)范。

      2.增強學生的環(huán)衛(wèi)意識,讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨手亂扔垃圾、不隨手亂潑臟水,實施“彎腰行動”,凈化校園,愛護校園的花草樹木,營造優(yōu)美的校園環(huán)境。

      3.儀表、儀態(tài)、服飾符合基本規(guī)范,干干凈凈迎接每一天。

      三、活動安排

      第一階段:準備階段,成立領(lǐng)導小組,擬定活動方案。

      第二階段:宣傳發(fā)動階段

      1利用升旗儀式進行總動員,舉行啟動儀式。

      2.通過廣播站、板報、校報、國旗下講話、主題團隊日活動等形式,宣傳文明禮貌教育意義和有關(guān)內(nèi)容。

      3.召開班主任會、團支部書記會議進行宣傳發(fā)動,各班利用班會、晨會進行宣傳。

      第三階段:落實檢查階段

      1.舉行“文明語言伴我行”等主題教育班會。結(jié)合學習、生活實際開展大討論,重點討論如何講文明、講衛(wèi)生,要求人人發(fā)言,分組討論,記錄詳實。同時,班主任要認真總結(jié),并制定出切實可行的話動計劃。

      2.利用校報,編輯一期以儀表、儀態(tài)、儀容禮儀,日常禮貌用語,體態(tài)用語為主要內(nèi)容的知識或禮儀故事介紹。

      3、組織學生學習并熟記《中小學生日常行為規(guī)范》,以日常行為為重點,強化“使用文明用語”,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,“穿戴整潔、舉止文明”,“愛護公共財物,遵守公共秩序”,“愛惜糧食,節(jié)約水電”等方面行為訓練,杜絕校園內(nèi)外“打架、罵人、追逐喧嘩,亂扔垃圾、吸煙、恃強凌弱、亂吃零食,亂寫亂畫、違規(guī)上網(wǎng)”等不文明現(xiàn)象。要求做好自查,布置自查體會的寫作。

      4.認真開展每人一件好事,每班一件好事活動,好人好事要及時上報政教處。班級可在團支部的帶領(lǐng)下開展一次扶貧慰問,走訪敬老院,服務(wù)社區(qū)的好事。

      5.設(shè)立校園文明實踐崗或文明監(jiān)督崗,利用廣播室宣傳各班好人好事及文明禮貌教育活動信息,活動中踴躍出的典型人、典型事,鼓勵學生積極投稿,樹正壓邪。

      6.調(diào)查校園不文明用語和不文明舉止,嚴查口出臟言、隨口亂吐、隨手亂扔、抽煙喝酒、談情說愛、戴首飾、怪發(fā)型、男生長發(fā)、穿奇裝異服等不文明行為。

      7.認真打掃衛(wèi)生,積極進行衛(wèi)生大掃除。教室室內(nèi)外衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)、環(huán)境衛(wèi)生每天兩次打掃,整天保潔;每周一次衛(wèi)生大掃除,各班根據(jù)分工,對教室室內(nèi)外衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)、環(huán)境衛(wèi)生進行徹底打掃,以營造一個舒適的學習、生活環(huán)境。

      8.開展校園文化建設(shè),營造良好學習、生活氛圍活動。各班級通過多種形式,開展教室、宿舍文化建設(shè),突出體現(xiàn)個性特點和文化氛圍。各班創(chuàng)辦有特色的板報、手抄報等;各宿舍根據(jù)個人愛好和興趣,布置舒適、恬靜的宿舍生活環(huán)境,并進行考核評比。

      第四階段:總結(jié)評比、鞏固成果階段

      對此次學雷鋒活動的實施情況,學校將通過參與、檢查、匯報及影響、效果等做出總結(jié)和評比,對表現(xiàn)突出的班級予以表彰,并納入班級量化考核;交流開展活動的經(jīng)驗,將活動深入持久地進行下去。

      四、工作措施

      1.抓基礎(chǔ)。要求教室內(nèi)各種張貼規(guī)范美觀,窗明幾凈,無衛(wèi)生死角,桌凳排列整齊劃一,各種衛(wèi)生工具定點存放并有序排列。這項工作,各級部要發(fā)揮好作用,履行好職責;要求學生寢室要做到衛(wèi)生潔凈,作息有序,用品放置統(tǒng)一,文化格調(diào)高雅,人際關(guān)系和諧。這項工作,宿管科要擔負起主要責任;要求環(huán)境衛(wèi)生區(qū)見不到一處垃圾,這項工作,政教處,學生會要義不容辭地擔當起責任。

      2.抓重點。在同學們所表現(xiàn)出來的各種不文明現(xiàn)象中,隨手亂扔垃圾是最常見、最普遍的不良習慣。全校上下要齊抓共管,做到自己不隨手亂扔,見到亂扔垃圾的同學要勇于規(guī)勸和制止。德育處要對亂扔垃圾的同學拿出相應(yīng)的教育懲罰措施,從源頭上消除給環(huán)境造成的污染。

      3.抓關(guān)鍵。班級是學校的細胞,創(chuàng)建文明校園關(guān)鍵在班級。要把文明班級建設(shè)作為創(chuàng)建文明校園的第一載體。從教室到宿舍,從室內(nèi)到室外,從遵規(guī)守紀到講究衛(wèi)生,從互幫互助到拾金不昧,從愛護公物財產(chǎn)到學雷鋒做好事,從文明做人到禮貌待人,方方面面都要制定計劃,確立目標,拿出措施,真正把班集體建成文明的樂園、和諧的家園。

      4.抓根本。學生的思想意識決定著校園文明程度,對文明校園的創(chuàng)建起著根本性的作用,因而要把提高學生的思想素質(zhì)擺在創(chuàng)建文明校園,創(chuàng)建文明城市這兩項重要工作的首位,積極開展形式多樣的教育活動,讓學生通過接受教育以提高素質(zhì)。從總體上看,我校學生的衛(wèi)生環(huán)保意識、公共道德意識還不夠強,各種不文明現(xiàn)象仍大量存在。我們要以創(chuàng)建文明校園和文明城市為契機,加大宣傳教育和監(jiān)督管理力度,切實消除各類不文明之舉,使廣大學生自覺養(yǎng)成良好的文明行為習慣。

      5.抓向?qū)?。重視輿論宣傳的先導作用,深入宣傳,廣泛發(fā)動。班級要召開主題班會,舉行簽名儀式,寫決心書、保證書、挑戰(zhàn)書、應(yīng)戰(zhàn)書,努力在全校范圍內(nèi)形成濃厚的爭創(chuàng)文明城市和文明校園的輿論氛圍,為整個創(chuàng)建活動起到鼓舞士氣和推波助瀾的作用。

      讓我們繼續(xù)發(fā)揚沂源縣韓旺中心學校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,齊心協(xié)力,眾志成城,真抓實干,爭創(chuàng)文明班級、文明校園,讓我們的校園早日成為全縣乃至全市的文明模范校園。

      第三篇:2015“學雷鋒文明禮貌月”活動方案

      鶴壁十八中開展中國特色社會主義和中國夢學習教育活動 2015年“學雷鋒文明禮貌月”活動方案

      為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育,開展中國特色社會主義和中國夢學習教育活動,促進全體學生文明素養(yǎng)的提高,弘揚雷鋒精神,傳承優(yōu)良傳統(tǒng),營造文明、安全、和諧的育人環(huán)境。根據(jù)學校德育工作開展的需要,特制定學雷鋒文明禮貌月活動方案如下:

      一、指導思想

      雷鋒是毛澤東等老一代無產(chǎn)階級革命前輩為全黨全國各族人民樹立的一面精神旗幟,雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝,反映了社會主義時代新人的精神面貌。認真組織廣大師生學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。

      二、活動主題

      “學雷鋒做好事,爭做文明學子;講文明樹新風,構(gòu)建和諧校園”

      三、活動目的1.從思想上提高對學雷鋒活動的認識。2.從行動上豐富學雷鋒活動的內(nèi)涵。3.從實踐上體驗雷鋒精神的魅力。

      4.從方式上改進學雷鋒活動的方法,將學雷鋒活動結(jié)合到學生的校園生活實踐中來,賦予雷鋒精神時代意義。

      四、活動時間

      2015年3月1日-2015年3月31日

      五、組織機構(gòu) 鶴壁十八中開展中國特色社會主義和中國夢學習教育活動 設(shè)立學雷鋒文明禮貌月活動領(lǐng)導小組: 組長:馬寶印 副組長:裘革、許恒

      成員:張繼華、彭素媛、許建民、崔慶光各班主任

      六、實施步驟

      (一)3月1日-3月5日宣傳發(fā)動階段

      1.組織師生深入學習和討論,統(tǒng)一廣大師生的思想認識,并組織帶領(lǐng)全體師生積極參加到學雷鋒講文明活動中來。

      2.團委充分利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、黑板報、手抄報等方式進行廣泛宣傳,倡導遵章守紀、文明向上、勤奮學習的良好風尚,宣傳好人好事,為實施學雷鋒文明禮貌月活動營造濃厚氛圍。

      3.各班要采取主題班會、團會等形式,組織學生學習學雷鋒文明禮貌月活動方案,制定切合本班實際的活動計劃

      (二)3月5日——3月27日“講文明、樹新風”活動實施階段。1.教育教學管理??己酥攸c:

      ①課堂違紀,包括上課遲到、早退、曠課,課堂紀律松懈、上自習聽音樂、隨意接聽手機、編發(fā)短信、看小說、睡覺,上自習隨便出入教室、打鬧現(xiàn)象。

      ②大課間活動違紀,包括遲到、早退、下隊,違反大課間考核方案等。

      ③考場違紀,包括不遵守考場紀律、考試作弊現(xiàn)象等。措施:

      ①政教處及值班老師加強檢查力度,嚴格做好各項考勤記錄。鶴壁十八中開展中國特色社會主義和中國夢學習教育活動 ②學生會成員一律佩戴檢查標志上崗,增加檢查次數(shù),切實做好檢查督促工作,檢查結(jié)果計入各班考核成績。

      ③請學校各部門領(lǐng)導和老教師開展面向全體學生的系列講座,從思想、行動、管理各個方面給學生教育和指導,讓學生充分認識到這次主題教育的重要意義。

      ④各班開展主題班會,學習學校的各項規(guī)章制度,讓每個學生做到知校規(guī)、明行動、講文明、樹新風。

      2.班級日常管理 考核重點: ①班風和班級紀律 ②班級衛(wèi)生及文明禮貌 ③班級學生干部 整改措施:

      ①各班設(shè)立班風班訓,制定班規(guī),營造班級文化氛圍給學生營造一個良好而文明的學習環(huán)境。

      ②在各班設(shè)立文明角,獎勵優(yōu)秀學生、表揚突出事跡、展覽好人好事。

      ③每周評比衛(wèi)生標兵班級和紀律先進班級,發(fā)放流動紅旗。3.學生課余生活 考核重點:

      ①文明禮貌:不愛護公共衛(wèi)生,亂扔垃圾、亂扔雜物、隨地吐痰,不愛護校園設(shè)施,踐踏草坪,損壞、破壞公共設(shè)施現(xiàn)象;在走廊、教室大聲喧嘩、公共場合行為不雅、異性交往舉止失體現(xiàn)象;學生在廁 鶴壁十八中開展中國特色社會主義和中國夢學習教育活動 所吸煙的情況;不遵守作息時間早上遲到、放學在校門聚集逗留等現(xiàn)象;缺乏誠信說假話,請謊假現(xiàn)象等。

      ②安全方面:安全防范意識薄弱,不關(guān)門窗、電常明、水長流、管道堵塞現(xiàn)象;防范措施不嚴密,財物丟失和被盜現(xiàn)象;紀律觀念不強、小事不合、拔拳相向、打架斗毆;不注意飲食衛(wèi)生、隨意到校外地攤就餐現(xiàn)象;防范意識薄弱、上當受騙現(xiàn)象;防火意識淡薄、違規(guī)用電用火現(xiàn)象;遇到問題不及時上報,信息渠道不暢通現(xiàn)象等。

      ③課余文化生活:課業(yè)負擔少,學生精力旺盛,課余生活匱乏。4.學生系列活動

      ① “三八婦女節(jié)”開展獻給媽媽的愛的主題活動,幫媽媽做一件好事。(3月8號)

      ②校團委進行“學雷鋒文明禮貌月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習的倡議書。﹙時間:3月12日﹚

      ③各班組織一次學習和討論“今天我們怎樣學雷鋒”的主題班會。廣播站雷鋒故事宣傳工作。

      (時間:3月13日)雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂、拾金不昧等精神。各班在主題班會結(jié)束后把班會記錄和本班學習體會及時交到校團委。﹙時間:3月14日﹚

      ④各班組織人員出一期“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。板報要求主題分明,內(nèi)容切合本班實際,大力宣傳班中的好人好事。

      ⑤學校為了保護校內(nèi)環(huán)境進行校內(nèi)衛(wèi)生死角的清理活動。(時間:3月12日)鶴壁十八中開展中國特色社會主義和中國夢學習教育活動 ⑥參加志愿服務(wù)立足校園,走向社會,校團委組織學雷鋒活動。以學校為單位慰問“敬老院”的老人,給老人帶去歡樂,為敬老院打掃衛(wèi)生,舉行小型聯(lián)歡會。(初定3月23號)

      ⑦立足學習,開展“一幫一”活動,各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結(jié)成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。學習互助小組可列入班級學雷鋒計劃并長期進行。

      (三)3月28日——3月31日,總結(jié)評比階段。

      1.各班收集本班的好人好事情況,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄,要求撰寫好學雷鋒活動總結(jié),并上交校團委。

      2.學校依據(jù)好人好事上報情況,評出“學雷鋒先進集體”2個,根據(jù)學生會日常管理檢查考核結(jié)果,評出 “文明班集體”2個(評選時按全校各班級學雷鋒的實際效果來確定),每班評出“學雷鋒標兵”1人,“文明學生”1人。

      3.團委將對學雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的好人好事,典型事跡進行宣傳報道,2015年3月1日

      第四篇:“文明禮貌月”活動方案

      2012—2013學第二學期

      “文明禮貌月”活動方案

      一、活動目的

      為了進一步推進校風建設(shè),優(yōu)化學校育人環(huán)境,養(yǎng)成文明習慣,我校少先隊計劃在三月份開展全校師生“文明禮貌月”活動。本次活動以“學雷鋒、講文明、樹新風、我行動”為主題,以推進道德建設(shè)、文明傳播、文明交通、文明禮儀、文明餐桌為主要內(nèi)容,結(jié)合學校教育教學、少先隊活動和課外實踐活動,結(jié)合評選文明少年、文明班級等活動,形成良好的校風、班風。結(jié)合實際情況,確定具體的目標要求,從文明行為、文明生活、懂感恩知奉獻等方面做出詳盡的規(guī)定并進行正確指導,加強學生日常禮儀常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境,使學生的整體素質(zhì)得到全面提高。

      二、活動計劃

      三月是傳統(tǒng)的學雷鋒活動月,3月又有許多重要紀念日:國際勞動婦女節(jié)、中國植樹節(jié)、消費者權(quán)益日、世界水日、中小學生安全教育日等節(jié)日、紀念日。本次活動主要分為宣傳動員、開展活動、總結(jié)表彰三個步驟。為此,我校少先隊在三月份計劃開展以下活動:

      1.“學雷鋒、我行動”活動 2.“講文明、樹新風”活動 3.“講道德、做好人”活動 4.“懂感恩、知奉獻”活動

      三、活動口號:知文明禮儀,創(chuàng)美好校園。

      四、活動時間:2013年3月6日至3月20日

      五、活動安排:

      (一)宣傳發(fā)動階段(3月7日)

      1、在晨會上進行全校性的宣傳發(fā)動,正式啟動三月文明禮貌月活動。

      2、要求各班在班會課上做好宣傳動員工作,讓每位學生都明白3月文明禮貌月的各種活動安排,積極投入到活動中來。

      (二)開展活動階段(3月7日至20日)活動一:“學雷鋒、我行動”(3月7日至20日)具體要求:(1)了解雷鋒,學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》,讀雷鋒故事。(2)將愛心獻給媽媽,以“三八”婦女節(jié)為教育契機,為媽媽、干一件力所能及的事。

      (3)組織學生清理校外馬路衛(wèi)生,清理校內(nèi)花圃雜草、植樹栽花、美化校園環(huán)境等。

      (4)給自己獻一份愛心:像雷鋒一樣珍惜時間;像雷鋒一樣勤奮學習;像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

      活動二:“講文明、樹新風”(3月7日至20日)具體要求:(1)各班級進行班級文明禮儀的整風活動,針對班級突出問題進行大力整改。

      (2)要求少先隊員每天佩戴好紅領(lǐng)巾,在校園內(nèi)使用文明用語,尊敬師長,團結(jié)同學,文明自己的行為。

      (3)加強文明交通宣傳活動,要求學生要遵守交通規(guī)則,文明行路、文明乘車。

      (4)開展“厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費”主題教育,要求學生在日常生活中要節(jié)約一滴水、一粒糧、一度電、一張紙等,教育學生養(yǎng)成儉約文明的生活方式和消費習慣。

      (5)所有教師對各班學生進行隨時隨地的指導教育,直到學生達到要求為止。

      活動三:“講道德、做好人”(3月7日至20日)具體要求:

      (1)各班要充分利用課余時間學習雷鋒經(jīng)典道德故事。

      (2)利用多種手段和渠道宣傳道德經(jīng)典。

      (3)傳講我身邊的道德小故事,讓學生宣傳身邊的好人好事,學校對于學生中間涌現(xiàn)的好人好事要給予表彰鼓勵,使學生成為道德的傳播者和實踐者。

      活動四:“懂感恩、知奉獻”(3月8日)具體要求:(1)開展“媽媽我愛你”活動,以三八婦女節(jié)為契機,讓學生知道要感恩自己的父母,在放學或者節(jié)假日幫媽媽做一些力所能及的事,學會關(guān)愛自己的父母,在學校要認真學習,不要辜負父母的期望,做一個懂感恩、知奉獻的好孩子。

      (2)開展“三個一”活動:

      ①跟媽媽說一句感恩的話。

      ②把你和媽媽之間最難忘的事寫下來。

      ③幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

      (三)總結(jié)表彰階段(3月20日)

      1、少先隊對本次活動作書面總結(jié),針對存在的問題進行分析,為下次活動積累更多經(jīng)驗。

      2、表彰獎勵

      (1)對表現(xiàn)突出,組織有序的班級進行口頭表揚。

      (2)各班對本次活動中表現(xiàn)突出的學生進行表揚、宣傳,并在期末表彰中進行表彰獎勵。

      第五篇:文明禮貌月班級活動方案

      08(5)班級活動方案

      一、活動主題:說文明話辦文明事做文明人

      二、成員分工

      組長:班主任

      副組長:劉志超張月娜任雷史作彬陳海濱

      成員:08(5)班全體學生

      三、活動目的:

      通過開展此次“行為習慣養(yǎng)成”活動,使學生初步形成文明行為習慣;初步養(yǎng)成努力學習、艱苦樸素、孝敬父母、關(guān)心集體、愛護公物、文明守紀、誠實守信、愛護環(huán)境的良好品德;培養(yǎng)自理、自強、團結(jié)協(xié)作、辨別美丑的能力;初步具有正直、堅強、熱情向上的心理品質(zhì),最終達到“知”與“行”的完整統(tǒng)一。

      四、指導思想:

      以培養(yǎng)學生良好的生活、學習、文明行為習慣為出發(fā)點,以有利于指導學生健康成長為目的,深入開展學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,正確引導師生的道德行為,培養(yǎng)道德情操,提高道德認識,養(yǎng)成良好文明行為習慣、生活習慣和學習習慣。

      五、活動內(nèi)容:

      1、我班將充分利用廣播站、行為規(guī)范展板、宣傳欄、板報等宣傳陣地,加大對典型事跡、文明之星的宣傳報道,營造良好的班級文化氛圍。并在班內(nèi)召開以“文明行為習慣養(yǎng)成教育”為主題的班會。

      2、認真組織學生學習文明行為習慣養(yǎng)成知識,組織學生參加相關(guān)的知識競賽、征文比賽,并使學生在參與活動中受到啟發(fā)和教育。

      3、開展一次以“呼喚雷鋒,歌唱祖國”為主題的詩歌朗誦賽,做到全班參與,使比賽的教育目的深入到每一個學生心中。

      4、班級成立學生“自律隊”,及時糾正本班學生的不良行為;學校由學生會監(jiān)察部成立監(jiān)督崗,稽查全校學生中的不良行為習慣。

      5、班級活動教育陣地。讓學生在課外活動中施展自己的才華,組織學生課余到閱覽室看書,到敬老院義務(wù)演出。

      六、活動計劃

      (一)3月2日——6日利用學校廣播站、班級板報、手抄報進行宣傳,班上認真學習文明行為習慣養(yǎng)成知識。在此期間成立班級自律隊和志愿者隊。

      (二)3月9日——13日與當?shù)貎和寤蚓蠢显郝?lián)系,進行義務(wù)勞動和慰問演出,節(jié)目由學生自編、自導、自演。

      (三)3月16日——20日進行知識競賽、征文比賽。開展一次“呼喚雷鋒,歌唱祖國”為主題的詩歌朗誦比賽。

      (四)3月23日——27日對本次活動進行評比,評出優(yōu)秀標兵和積極分子。對各項比賽進行最終評比,對優(yōu)秀個人及優(yōu)秀小組進行表彰。

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