第一篇：基于人機(jī)工程學(xué)的教師辦公室改良設(shè)計(jì)

基于人機(jī)工程學(xué)—

教師辦公室改良設(shè)計(jì)

課程名稱：人機(jī)工程學(xué)

指導(dǎo)老師：陳小娟 班級：環(huán)藝092班

姓名：李強(qiáng) 學(xué)號：200908223 日期：2010.12.28 綜合分析：

經(jīng)我們在調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)了種種的問題：

教師辦公室的現(xiàn)狀問題多多，存在許多不合理的地方，需要重新的布局和調(diào)整.首先，辦公桌目前只是一張大的會議桌，既不實(shí)用又不方便，每個(gè)老師沒有固定的辦公區(qū)域，沒有一定的適合空間，最終影響工作.第二，辦公座椅的設(shè)計(jì)也不合理，人坐上去不舒適而且又別扭，也沒有扶手，坐的時(shí)間長了就感覺到不舒服了，椅子是提供給人坐和休息的雙重功能的，既然人坐上去不舒服了，那它的設(shè)計(jì)就肯定出問題了.第三，電腦桌設(shè)計(jì)和布局也不合理，他應(yīng)該配放在每個(gè)老師的工作區(qū)，方便老師辦公和查閱資料等等.第四，辦公室的書柜擺放以及設(shè)計(jì)也是不太理想的，一是都統(tǒng)一放在一側(cè)，老師不方便文件的存放，這就失去了他本來應(yīng)該應(yīng)有的服務(wù)功能.第五，總體來講，整體的功能劃分不夠明確，布局簡單，顯得氣氛很單調(diào)，還有一些服務(wù)設(shè)施沒考慮進(jìn)來，降低老師工作的興趣，顯得很枯燥無味.我們針對出現(xiàn)的問題和一些不足之處，經(jīng)深思熟慮，我們系統(tǒng)分析，研究，查閱了許多的相關(guān)資料，最后作出了修改方案如下： 相關(guān)原數(shù)據(jù)：

房間的總長827.5㎝

寬751㎝ 會議桌的高79㎝

長439.5㎝

寬179㎝

桌邊60㎝ 門﹙兩扇﹚高229㎝ 寬137.5㎝

燈開關(guān)的高136㎝ 書柜的高180㎝

前兩個(gè)書柜的寬85.2㎝ 后六個(gè)書柜的寬84.2㎝

座椅的蹬高90㎝ 坐高40.5㎝ 坐寬46.1㎝ 背寬44.5㎝ 兩行距285㎝

電腦桌桌面長119.5㎝ 寬60㎝

鍵盤的高67㎝ 寬52㎝

電腦桌的下高51㎝ 下寬71㎝

進(jìn)門這邊的窗底高200㎝ 頂高87㎝ 寬120㎝

進(jìn)門靠右路寬230㎝ 與會議桌間路寬201㎝ 與書柜間路寬110 ㎝ 電腦桌與會議桌間距150㎝ 窗與會議桌間距186㎝

窗臺的高90㎝ 窗總寬233㎝ 總長194.5㎝ 小窗的寬60㎝ 大窗的寬114㎝ 兩窗的間距160㎝

辦公室原平面圖

原辦公桌椅

對平面圖的分析：

出現(xiàn)的問題：

1：整體的布局不合理，功能劃分不明確.2：教師的辦公桌設(shè)計(jì)不合理，不實(shí)用.3：書柜設(shè)計(jì)也是不實(shí)用，導(dǎo)致使用上不方便.4：整體的規(guī)劃布局顯得太單調(diào)，導(dǎo)致教師工作的積極性.5:每個(gè)教師的私人空間劃分不夠，失去了相對的秘密性和安全感.解決方案：

1：調(diào)整辦公室的布局，劃分明顯的功能區(qū).2：設(shè)計(jì)相對合理、舒適型的辦公座椅.3：設(shè)計(jì)相對于方便一點(diǎn)的書柜，方便教師使用.4：增添一些必要的小品設(shè)施，改善環(huán)境，調(diào)解工作氣氛，從而緩解工作壓力.5：根據(jù)人機(jī)工程學(xué)的要求劃分教師的個(gè)人工作空間，方便教師工作等等.現(xiàn)狀圖1 這就是辦公室的辦公桌，也就是老師的辦公區(qū)，既簡單又失去功能性，沒有一定的空間圍合與劃分，老師沒有屬于個(gè)人的辦公區(qū)、私人空間，以至于造成工作的苦澀乏味，對工作環(huán)境沒有太高的興趣，最終影響心情、影響工作.現(xiàn)狀圖2

現(xiàn)狀圖3

改造后的辦公室平面布局圖： 特點(diǎn)：

1：首先是一個(gè)功能的劃分，辦公區(qū)有每一截辦公桌合并到一塊組成一個(gè)大的統(tǒng)一的整體，布局在中央片右上方一點(diǎn).2：東南角是一組沙發(fā)和一個(gè)茶幾，也就是說是休息區(qū)，可供教師們休息.3：書柜去分南北兩區(qū)，也就是劃分在上下兩側(cè)，方便文件的從放.4：小品設(shè)施的增添：有：打印機(jī)、飲水機(jī)、綠色植物等等，營造工作環(huán)境，渲染氣氛，增加工作的積極性.室內(nèi)設(shè)計(jì)與人機(jī)學(xué)

1、了解基本生活空間基本單元（沙發(fā)、餐桌、床柜、廚房、衛(wèi)生間等）及與此相關(guān)的人體尺寸數(shù)據(jù)。

2、了解室內(nèi)光環(huán)境的概念。

3、了解室內(nèi)聲環(huán)境的概念。

5、了解室內(nèi)光環(huán)境的設(shè)計(jì)原則。

6、了解設(shè)計(jì)中如何減少噪聲的危害。

桌椅功能尺寸的設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)圖紙的繪制；

1、了解桌椅的歷史與現(xiàn)狀。

2、了解人的坐姿生理解剖基礎(chǔ)

3、了解座面的高度尺寸、傾角

4、了解座椅的靠背的形式和傾角

5、了解椅墊的設(shè)計(jì)要素

6、了解辦公桌的功能尺寸

7、掌握人機(jī)工程學(xué)在桌子設(shè)計(jì)中的應(yīng)用方法。

8、掌握人機(jī)工程學(xué)在椅子設(shè)計(jì)中的應(yīng)用方法。桌椅設(shè)計(jì)

1、了解座面的高度尺寸、傾角

2、了解座椅的靠背的形式和傾角

3、了解椅墊的設(shè)計(jì)要素

4、了解辦公桌的功能尺寸

5、掌握人機(jī)工程學(xué)在桌子設(shè)計(jì)中的應(yīng)用方法。

6、掌握人機(jī)工程學(xué)在椅子設(shè)計(jì)中的應(yīng)用方法。

桌椅設(shè)計(jì)平面圖

采用空間分隔的方法，將每一工作區(qū)用隔板隔開，使每個(gè)人都有相對獨(dú)立的個(gè)人空間.人體工程學(xué)在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用 由于人體工程學(xué)是一門新興的學(xué)科,人體工程學(xué)在室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)中應(yīng)用的深度和廣度,目前已有開展的應(yīng)用方面如下:

一、確定人和人際在室內(nèi)活動所需空間的主要依據(jù) 人體工程學(xué)尺寸：

1、體重：（男：68.9 女：56.7）

2、身高：（男：173.5 女：159.8）

3、座直臀至頭頂?shù)母叨龋海校?0.7 女：84.8）

4、兩肘間的寬度：（男：41.9 女：38.4）

5、肘下支撐物的高度：（男：24.1 女：23.4）

6、座姿大腿的高度：（男：14.5 女：13.7）

7、座姿膝蓋至地面的高度：（男：54.4 女：49.8）

8、坐姿臀部至腿彎的長度：（男：49.0 女：48.0）

9、坐姿臀寬：（男：35.6 女：36.3）

6、交通空間

(1)樓梯間休息平臺凈空：等于或大于2100(2)樓梯跑道凈空：等于或大于2300(3)客房走廊高：等于或大于2400(4)兩側(cè)設(shè)座的綜合式走廊寬度：等于或大于2500(5)樓梯扶手高；850—1100（6）門的常用尺寸：寬：850—1000(7)窗的常用尺寸；寬400—1800(不包括組合式窗子)窗臺高800—1200

7、燈具(1)大吊燈最小高度：2400(2)壁燈高：1500—1800(3)反光燈槽最小直徑：等于或大于燈管直徑兩倍(4)壁式床頭燈高：1200—1400(5)照明開關(guān)高：1000

8、辦公家具

(1)辦公桌：長1200—1600 寬：500—650 高700—800(2)辦公椅：高400—450 長×寬 450×450(3)沙發(fā)：寬600—800 高350—400 背面1000(4)茶幾：前置型：900×400×400(高)中心型：900 × 900×400、700×700×400； 左右型：600×400×400(5)書柜：高：1800，寬：1200—1500；深：450—500（6）書架：高1800 寬1000—1300 深350—450

電腦桌現(xiàn)狀圖

辦公電腦區(qū)立面圖

設(shè)計(jì)原理：

引自課本《工業(yè)設(shè)計(jì)人機(jī)工程》P40 表2-1 人體主要尺寸

引自課本《工業(yè)設(shè)計(jì)人機(jī)工程》P43 圖2-12、13、14人體主要尺寸

引自《工業(yè)設(shè)計(jì)人機(jī)工程》P43 表2-3 坐姿人體尺寸

引自課本《工業(yè)設(shè)計(jì)人機(jī)工程》P47 表2-7 中國6地區(qū)成年人體重、身高、胸圍的數(shù)據(jù)

引自課本《工業(yè)設(shè)計(jì)人機(jī)工程》P51 表2-10 部分人體尺寸身高的近似比例關(guān)系

引自課本《工業(yè)設(shè)計(jì)人機(jī)工程》P51 圖2-7 部分人體尺寸的標(biāo)號

不同人種的人體尺寸各部分比例有所不同，表2-10分別給出了亞洲人和歐美人人體各部分尺寸的兩種比例數(shù)據(jù).座椅現(xiàn)狀圖

座椅現(xiàn)狀圖2 椅子數(shù)據(jù)：

1：靠背與椅面間的角度為90°.2：座椅的蹬高90㎝ 3：座面高度40.5㎝ 4：坐寬46.1㎝ 5：背寬44.5㎝ 出現(xiàn)的問題：

設(shè)計(jì)不合理，靠背與椅面間的角度不夠，人坐著不舒服，時(shí)間長了，會感覺腰部背部以及脖子等處難受，而且還缺少扶手，因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間長了需要休息的時(shí)候，扶手可以作為依靠輔助休息的工具，調(diào)整認(rèn)得工作狀態(tài).合理分析：

1：靠背與椅面合理的角度為：115°-120° 2：最大座椅長度 406-432 3：座面高度 400 4：腰部高度 230 5：膝部空間 330 6: 足部空間 535

引自課本《工業(yè)設(shè)計(jì)人機(jī)工程》P88 圖3-25 辦公桌椅的尺寸

根據(jù)人機(jī)工程學(xué)，設(shè)計(jì)的這樣椅子才是以人為本的，合乎人體工程學(xué)的要求，人坐上去才會感到舒暢，自由.他考慮到人體的各個(gè)方面，使其都滿足人體要求.座椅分析圖

引自課本《工業(yè)設(shè)計(jì)人機(jī)工程》P68 圖3-2 阿克布羅姆靠背曲線 工作座椅設(shè)計(jì)

瑞典整形外科醫(yī)生阿克布羅姆用人體解剖學(xué)理論指導(dǎo)座椅功能設(shè)計(jì)，1954年發(fā)表了他的座椅靠背曲線設(shè)計(jì)，稱為阿克布羅姆靠背曲線.各個(gè)角度的角度設(shè)計(jì)，長短尺寸的分析等等如上圖所示.引自課本《工業(yè)設(shè)計(jì)人機(jī)工程》P72 圖3-6 坐姿脊柱形態(tài)的變化/靠背仰角、支承對第三腰椎椎間盤壓力的影響 圖中情況A靠背與椅面呈90°角，脊柱形態(tài)變化使腰椎第三椎間盤壓力明顯增大；情況B靠背角度同情況A，但在腰椎處有一支承，緩解了坐姿腰椎的形態(tài)變化，使腰椎第三椎間盤壓力有所減??；情況C靠背有一定的后仰角度，部分上身體重由靠背分擔(dān)，腰椎第三椎間盤壓力小于情況A；情況D靠背角度同情況C，但腰椎處有腰靠支承，坐姿腰椎形態(tài)變化更小，所以腰椎椎間盤壓力更小，是較理想的狀態(tài)；情況E靠背角度仍同情況C和D，但靠背支撐不在腰部而是過于靠上，引起坐姿腰椎變化加劇，因此腰椎椎間盤壓力又加大了?？梢娮思怪螒B(tài)的解剖學(xué)分析對于座椅（主要是座椅靠背）設(shè)計(jì)的重要.引自課本《工業(yè)設(shè)計(jì)人機(jī)工程》P75 圖3-10／11 造成腘窩受壓的兩種原因／椅面形狀和扶手高度的解剖學(xué)分析 座椅的功能尺寸

通過查表可得，中國成年男女“3.8小腿加足高”50百分位數(shù)分別為： P50男=413mm P50女=382mm 適合95百分位數(shù)身高男子的座高：448mm+(25-6)mm-10mm=457mm 適合5百分位數(shù)身高女子的座高：342mm+(20-6)mm-10mm=346mm 把這兩個(gè)數(shù)據(jù)四舍五入為圓整的數(shù)值，就得到了一個(gè)工作椅的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，即中國男女通用工作椅座高尺寸的調(diào)節(jié)范圍：350-460mm.綜合歸納： 1）一般辦公椅的座面傾角可取α=0°-5°，常推薦取α=3°-4° 2）主要用于前傾工作的座椅，適宜與椅面前緣低一點(diǎn)，即座面傾角約略取為負(fù)值。若工作時(shí)強(qiáng)傾程度較大且持續(xù)時(shí)間長，則適當(dāng)加大座面傾角的負(fù)值才復(fù)合工作者的解剖生理要求。然后增加一個(gè)帶有軟墊的“膝靠”，對人的膝部提供支承。

引自課本《工業(yè)設(shè)計(jì)人機(jī)工程》P80 圖3-15 座面傾角和靠背自動調(diào)節(jié)的工 座椅

引自課本《工業(yè)設(shè)計(jì)人機(jī)工程》P82 圖3-16 中靠背座椅的功能尺寸 改造后：

下列為座椅設(shè)計(jì)效果圖：

椅子是可轉(zhuǎn)動﹑可移動的，具有一定的舒適感.引自課本《工業(yè)設(shè)計(jì)人機(jī)工程》P83 圖3-17 不同座椅部分功能尺寸的變化與對比

工作座椅的主要參數(shù)

引自課本《工業(yè)設(shè)計(jì)人機(jī)工程》P87 圖3-23 椅墊的軟硬性能

引自課本《工業(yè)設(shè)計(jì)人機(jī)工程》P304 圖9-7 坐姿工作崗位的尺寸圖標(biāo)

桌面高度

桌高=座高+桌椅高度差 辦公桌：合適的桌椅高度差=坐高／3 中等身材中國成年男子、女子辦公桌的桌高如下： 辦公桌高=座高+合適的桌椅高度差=座高+坐高／3 對50百分位數(shù)身高的男子：座高50男=422mm 座高50男=908mm 因此 辦公桌高50男=422mm+908／3mm=725mm 對50百分位數(shù)身高的女子：座高50女=386mm 座高50女=852mm 因此 辦公桌高50女=386mm+852／3mm=670mm

辦公桌區(qū)：兩辦公區(qū)之間用隔板隔開，可以采用那種半透明的玻璃材料或是高級塑料材料，可以再比圖上所顯示大一點(diǎn)，成半擋隔式，也就是半包圍結(jié)構(gòu)，形成合適的空間尺度，又有一定的私人空間.辦公桌 書柜尺寸：

高：168mm 寬：120mm 深：30mm 層間距：40mm 隔板厚度：15mm 門寬：60mm

書柜設(shè)計(jì)效果圖

添加的小品設(shè)施：

打印機(jī)

方便老師們打印資料，整理文件.用3D做的組合沙發(fā) 擺放于平面設(shè)計(jì)圖當(dāng)中的休息區(qū)域，供老師們喝茶休息，娛樂.吊蘭 綠蘿

小蘆薈 滴水觀音 植物添加：

添加植物小品，增加情調(diào)，渲，減少聲、光、氣味、空氣污染.多樣性和變化性，清潔型，審美的多樣，情感表達(dá)的設(shè)計(jì)原則，滿足功能，強(qiáng)調(diào)了以人為本原則，還具有藝術(shù)欣賞價(jià)值，提高整體環(huán)境品質(zhì)，渲染氣氛.

第二篇：人機(jī)工程學(xué)

2012-2013年第一學(xué)期《人機(jī)工程學(xué)》科目論文

人機(jī)工程學(xué)論文

一、人機(jī)工程學(xué)工程是一門尋求人際環(huán)境和諧的科學(xué)

人機(jī)工程學(xué)綜合利用工程技術(shù)、人體科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、心理學(xué)的理論、方法和手段，研究人機(jī)硬件界面、軟件界面設(shè)計(jì)、人與環(huán)境的界面設(shè)計(jì)、人的勞動（體力和腦力）規(guī)律，以及人機(jī)工程學(xué)的總體設(shè)計(jì)?？捎糜诘痪窒抻谝韵骂I(lǐng)域：機(jī)電產(chǎn)品的人-機(jī)器界面設(shè)計(jì)、顯示裝置與控制裝置設(shè)計(jì)；電子產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、儀器儀表設(shè)計(jì)、控制臺設(shè)計(jì)；人的作業(yè)績效管理，安全管理；化工與化學(xué)領(lǐng)域?qū)嶒?yàn)室、工作場所設(shè)施布局設(shè)計(jì)與運(yùn)行管理；建筑設(shè)計(jì)與施工作業(yè)管理；以及幫助人們在各種作業(yè)與生活中保持健康、安全、舒適和高效的身體姿勢。

二、人機(jī)工程學(xué)對生活的應(yīng)用

人機(jī)工程學(xué)首先是對人體，機(jī)器，環(huán)境的各個(gè)方面進(jìn)行單項(xiàng)研究，對這幾個(gè)大方面了解透徹，再尋求最適合人類生活的設(shè)計(jì)方式，實(shí)現(xiàn)人機(jī)環(huán)境系統(tǒng)和諧。人機(jī)環(huán)境系統(tǒng)中的環(huán)境因素有作業(yè)環(huán)境，微氣候，照明環(huán)境等。以下所述的就是幾項(xiàng)生活中運(yùn)用人機(jī)工程學(xué)的實(shí)例。

工作工具中的人機(jī)工程學(xué)

人們在生活和工作時(shí)，離不開座椅，特別是以坐姿進(jìn)行工作的人，每天都有1/3以上的時(shí)間在與座椅打交道，因此座椅設(shè)計(jì)除了材料運(yùn)用得當(dāng)及造型大方美觀以外，更重要的是要符合人機(jī)工程學(xué)設(shè)計(jì)原則。根據(jù)人類工效學(xué)原理，座椅的功能、尺度與人體生理特點(diǎn)密切相關(guān)。由于座椅的用途不同,對座椅的功能要求也各異。這些功能要求是人們工作和休息的重要條件。不恰當(dāng)?shù)墓δ?、尺度會影響人們的工作效率和身體健康。好的座椅可以減輕人的勞動，使人感到心情愉快，而好的座椅得益于正確地使用人機(jī)工程學(xué)。

我們可以先分析人體靜態(tài)測量時(shí)的尺寸（圖1），對其作業(yè)時(shí)坐姿的調(diào)整范圍進(jìn)行估算，再根據(jù)實(shí)際要求對座椅進(jìn)行設(shè)計(jì)。

圖1

圖2 圖3

從人機(jī)工程學(xué)原理出發(fā)考慮，一個(gè)性能優(yōu)良的座椅應(yīng)當(dāng)符合的基本要求如下：為人們提供一個(gè)舒適的坐姿，符合舒適坐姿的生理特性，減輕人們的肌肉酸痛和疲勞。以上圖2中的座椅符合人機(jī)工程學(xué)，圖3中的為普通座椅。圖2中符合人機(jī)工程學(xué)的座椅的結(jié)構(gòu)和尺寸設(shè)計(jì)使人們的脊柱形態(tài)接近于正常自然狀態(tài)，可以減少腰椎的負(fù)荷以及腰背部肌肉的負(fù)荷，座椅的設(shè)計(jì)符合壓力分布不均勻原則，讓不宜承受重壓的大腿等部微微高于可以承受重壓的坐骨結(jié)節(jié)處，可以防止人們的疲勞發(fā)生。圖3中的普通座椅坐墊為平面的，長時(shí)間的坐著會使人感到疼痛，而靠椅不是人們的脊柱形態(tài)的正常狀態(tài)，會使靠在上面的人感到肌肉酸痛。綜上，符合人機(jī)工程學(xué)原理的座椅比普通更加舒適。

手工工具中的人機(jī)工程學(xué)

手工工具例如鉗子、簡單等是人們在日常生活和某些特定的工作中經(jīng)常要用到的一些工具。它們的主要的作用區(qū)域是手腕臂以及上肢部分，如果設(shè)計(jì)不當(dāng)，給使用者帶來的累計(jì)損傷疾病是十分嚴(yán)重的。通過應(yīng)用人機(jī)工程學(xué)原理對手工工具的使用方式，使用狀態(tài)以及造成累計(jì)損傷疾病原因的分析，一方面可以提高工作效率和質(zhì)量，另一方面可以提高安全性，減少疲勞和壓力，增加工作的滿意度和改善生活的質(zhì)量。

圖4：符合人機(jī)工程學(xué) 圖5：普通剪刀

在上圖中左邊的剪刀屬于改進(jìn)的人機(jī)工程學(xué)產(chǎn)品，它抬高了大拇指工作時(shí)的位置，使得大拇指的掌骨與腕骨之間的關(guān)節(jié)彎曲，減少了骨與骨之間的運(yùn)動的摩擦，對保護(hù)手指關(guān)節(jié)是有利的，同時(shí)，它的下半部的施力處為一平面，這樣也可以減少施力時(shí)手指部位的受力，對食指，中指，無名指也起到了保護(hù)作用。右圖所示的剪刀是早期的樣式。這種剪刀的手部作用空間比較打，除了大拇指的其余四只手指受力比較均勻，但是大拇指的受力比較明顯。大拇指的遠(yuǎn)節(jié)指骨和中節(jié)指骨間的關(guān)節(jié)伸展，長時(shí)間地保持這一姿勢對關(guān)節(jié)處的韌帶不利。其次，受力部位由手指轉(zhuǎn)移到了手掌內(nèi)側(cè)的部位，長時(shí)間作用或是高強(qiáng)度的作用都會對肌肉組織產(chǎn)生影響。

日常用品中的人機(jī)工程學(xué)

鞋子對于我們每個(gè)人都是不可或缺的東西，它的功能很多：作為代步工具，保護(hù)雙腳,使其盡量不受運(yùn)動損傷；可以搭配服飾,使我們更時(shí)尚前衛(wèi)；對工人們來說,可以保護(hù)雙腳不與地面摩擦而破損。鞋子的作用很多，但其中最為重要的就是穿在腳上時(shí)的舒適度。其次，還應(yīng)該關(guān)注的就是鞋子的耐用程度。

鞋子不合腳會對身體造成如下的傷害：1.鞋子的能量緩沖作用弱；2.鞋子對足部的擠壓與摩擦；3.令足部負(fù)重不合理。

因此在設(shè)計(jì)鞋子的時(shí)候應(yīng)注意的要點(diǎn)：

1、理想的鞋跟高度在2-4厘米之間，最好不要超過6厘米。

2、鞋跟與足底凹陷處的弧度必須合腳，踝骨與腳尖不應(yīng)該碰觸到鞋子。前腳要有一定擺動的余地、而后跟不能擺動。

3、鞋的重量每增加1克，對足部造成的負(fù)擔(dān)相當(dāng)于在人的脊背上增加幾十克的重量。因此，鞋子應(yīng)盡可能輕巧。

4、由于走的路多了，鞋底的防滑花紋被磨損殆盡，變的滑或是進(jìn)水。鞋底的花紋不僅要有防滑功能也要同時(shí)具備放磨損的作用。

5、鞋底要有適當(dāng)?shù)暮穸?/p>

和軟硬度，如果過軟，鞋底不能支撐腳掌，易使人產(chǎn)生疲勞感。其實(shí)，鞋的舒適感除了來自合適的軟硬度外，還取決于的鞋底的彎折部位，科學(xué)的彎折部位應(yīng)位于腳前掌的跖趾關(guān)節(jié)處，這樣才與行走時(shí)腳的彎折部位相符

6、腳后跟要有一定的支撐能力，由于人的骨骼、關(guān)節(jié)、韌帶的影響，平衡及穩(wěn)定能力的不同，鞋后幫如果太柔軟，腳在鞋中得不到相應(yīng)的支撐，會使腳左右搖擺，容易引起踝關(guān)節(jié)及韌帶的損傷，還可能養(yǎng)成不良的走路姿勢。

7、鞋面不能太軟，如果鞋面（尤其是頭部）太軟，會難以抵抗硬物對腳趾的沖撞，加上我們可能會有走路有用腳踢東西玩的習(xí)慣，過軟的鞋面既不結(jié)實(shí)，又不安全，就容易挫傷腳趾。

8、鞋墊應(yīng)提高承托，加有后跟承托杯的鞋墊可以減低步行時(shí)后跟著地時(shí)之?dāng)[動，從而減低疲勞及減低創(chuàng)傷的機(jī)會。

圖6 如圖6所示的鞋子就符合人機(jī)工程學(xué)原理，考慮到雙腳出汗，鞋子透氣性和鞋子對雙腳的保護(hù)作用等多方面因素。同時(shí)，鞋底也采用防滑和防磨材料，增強(qiáng)鞋子的耐用性，另外，承托也屬于一個(gè)適中的范圍。

三、人機(jī)工程學(xué)給予我的感悟

目前人機(jī)工程學(xué)的原理已經(jīng)應(yīng)用到很多工具中了，大大的提高了人們工作時(shí)的舒適性。人機(jī)工程學(xué)在各種工具（無論是座椅，手工工具，還是日常用品）的設(shè)計(jì)中，都有相當(dāng)?shù)膽?yīng)用，同時(shí)也趨于逐漸成熟的方向發(fā)展。利用人機(jī)工程學(xué)原理來進(jìn)行各種生活工具的設(shè)計(jì)是社會發(fā)展的必然。符合人機(jī)工程學(xué)原理的人性化設(shè)計(jì)最實(shí)在，同時(shí)也是最前沿的潮流與趨勢，是一種人文精神的體現(xiàn)，是人與工

具完美和諧的結(jié)合，使人性化的設(shè)計(jì)真正體現(xiàn)出對人的尊重與關(guān)懷。

一個(gè)符合人機(jī)工程學(xué)設(shè)計(jì)的產(chǎn)品可以讓我們提高工作效率，完善工作環(huán)境，提高生活質(zhì)量。因此，我覺得在未來很長一段時(shí)間內(nèi)，社會在生產(chǎn)各種新產(chǎn)品的時(shí)候都會加大應(yīng)用與人體工程學(xué)相關(guān)的設(shè)計(jì)知識來完善自己的產(chǎn)品。

第三篇：人機(jī)工程學(xué)

1、什么是人體測量學(xué)？

2、簡述人體測量百分位數(shù)的概念，列舉并解釋設(shè)計(jì)中最常用的三種百分位數(shù)?

3、簡要描繪出人體脊柱側(cè)面曲線，列出四個(gè)生理彎曲；其中與坐姿舒適性直接相關(guān)的是哪部份？

4、你熟悉總體、樣本、均值、標(biāo)準(zhǔn)差、適應(yīng)域、百分位、百分位數(shù)的含義嗎？

5、人體尺寸的應(yīng)用原則主要掌握什么數(shù)據(jù)？

6、為何要進(jìn)行人體測量尺寸的修正？

7、簡述人體測量數(shù)據(jù)的選用原則。

8、試分析墻上掛畫的最佳高度。

9、試分析劇場前后排座椅的高度差設(shè)計(jì)，如何取百分位？

10、試分析騎馬姿勢和普通坐姿有何不同。

1.填空題

⑴ 在人機(jī)系統(tǒng)中，按人接受信息的感覺通道不同，可將顯示裝置分為＿＿＿、＿＿＿和＿＿＿。

⑵ 儀表顯示裝置按其認(rèn)讀特征分為＿＿＿和＿＿＿兩大類。⑶ 聽覺傳示裝置大體可以分為兩類，一類是＿＿＿，另一類是＿＿＿。

⑷ 在布置視覺顯示裝置時(shí)，顯示信息的表面應(yīng)＿＿＿；如果條件不允許，顯示器表面也可按＿＿＿的觀察角布置。2．選擇題

⑴儀表刻度盤的大小對儀表的認(rèn)讀速度和精度有很大影響。一般來說＿＿＿的刻度盤在認(rèn)讀準(zhǔn)確性上沒有本質(zhì)差別。（A）17.5～70mm（B）35～70mm

（C）17.5～35mm

（D）70～125mm ⑵刻度標(biāo)記的寬度一般以小刻度標(biāo)記作為基準(zhǔn)，其寬度以占刻度間距的＿＿＿為宜。（A）1/5～1/10

（B）1/2～1/5

（C）1/20～1/40

（D）1/5～1/20 ⑶作為警戒、禁止、停頓或指示不安全情況的信號燈，最好使用＿＿＿；提請注意的信號燈用＿＿＿；表示正常運(yùn)行的倍號燈用＿＿＿？（A）紅色，黃色，綠色

（B）黃色，紅色，綠色

（C）綠色，紅色，黃色

⑷設(shè)計(jì)言語傳示裝置時(shí)，其言語的清晰度必須在＿＿＿以上才能正確傳示信息？（A）65%（B）75%（C）85%（D）96%3.問答題

⑴ 儀表刻度盤的形狀有哪幾種，其讀數(shù)效果有何不同？ ⑴ 儀表的選擇與布置的人機(jī)工程原則？ ⑵ 信號燈位置設(shè)計(jì)人機(jī)工程原則？ ⑶ 聽覺傳示裝置的選擇原理？

1、人機(jī)系統(tǒng)中（）是將人的信息傳送給機(jī)器，用以調(diào)整、改變機(jī)器狀態(tài)的裝置。A.顯示裝置 B.操縱裝置 C.報(bào)警裝置 D.符號指示裝置

2、結(jié)合設(shè)計(jì)案例，說明在設(shè)計(jì)中如何避免或減少人的靜態(tài)施力。

3、對手機(jī)用戶使用手機(jī)時(shí)的動作進(jìn)行分析，也可以選擇使用手機(jī)的某個(gè)功能來進(jìn)行分析，比如接聽電話的動作過程等。

4、在控制設(shè)計(jì)時(shí)，用戶使用手套是設(shè)計(jì)中需要考慮的因素。請分析在設(shè)計(jì)中如何考慮用戶使用手套的情形。

5、比較顯示設(shè)計(jì)和控制設(shè)計(jì)的編碼原則和方法。

6、鼠標(biāo)的設(shè)汁是控制設(shè)計(jì)中常見的形式。觀察你周圍使用的鼠標(biāo)，研究用戶在使用鼠標(biāo)時(shí)有什么不舒服或者疼痛，根據(jù)研究的結(jié)果改進(jìn)鼠標(biāo)設(shè)計(jì)。

7、論述手握式工具設(shè)計(jì)原則。

8、簡述對于操縱與顯示的相合性設(shè)計(jì)應(yīng)該遵循的設(shè)計(jì)原則。

一、簡答題：

1、人機(jī)工程學(xué)的英文名稱如何表達(dá)？如何解釋？

2、人機(jī)工程學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了哪些階段？每個(gè)階段有什么特點(diǎn)？

3、人機(jī)工程學(xué)的主要研究內(nèi)容是什么？

4、人機(jī)工程學(xué)的主要研究方法有哪些？

二、思考題：

1、“人機(jī)關(guān)系”的含義，指生活中我們與使用的物品發(fā)生的相互關(guān)系。由此概念深入探究 “機(jī)”的所指：問：請大家說一下以下事例中的人和機(jī)都是什么？1)司機(jī)手握方向盤2)學(xué)生在教室中上課3)農(nóng)民用鋤頭鋤地4)媽媽在廚房做飯問：概括來講這幾個(gè)事例中人機(jī)關(guān)系的“機(jī)”代表什么呢？

2、請學(xué)生列舉與他發(fā)生人機(jī)關(guān)系的事物，并拿其中的一個(gè)來分析。舉例說明:椅子的使用人機(jī)關(guān)系：背部、臀部——緩解疲勞；腿、腳——支撐身體；與椅子的各個(gè)部發(fā)生人機(jī)關(guān)系。分析結(jié)果：人機(jī)關(guān)系是多方面的，只有產(chǎn)品的每個(gè)部分與人的肢體發(fā)生的人機(jī)關(guān)系都合理才是最好的設(shè)計(jì)！

3、由以下具體案例演示，回答人機(jī)關(guān)系最終實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)？案例演示：用碗倒水（水灑出來）,顯然這個(gè)倒水的工具不好用，如倒熱水就更不安全,幾乎任何一個(gè)目標(biāo)都沒有達(dá)到。問：平時(shí)如果我們想往這種水瓶中倒水會用什么工具呢？（提示：漏斗、水瓢等）現(xiàn)在沒有這樣快捷的工具可以幫我完成這個(gè)任務(wù)，同學(xué)們是否可以幫我把這個(gè)碗改造一下，讓它可以變成更方便倒水的工具呢？組織實(shí)物改造比賽：請同學(xué)們做一次設(shè)計(jì)師，10分鐘時(shí)間用工具和材料來改造碗。要求：a、畫出設(shè)計(jì)圖；b、以為人服務(wù)、以人為本為設(shè)計(jì)理念，盡量滿足高效、健康、舒適、安全這四個(gè)目標(biāo)；c、突破漏斗和水瓢的形態(tài)，作出更新型的設(shè)計(jì)。課后請大家想想怎樣改進(jìn)你剛剛設(shè)計(jì)的作品才能實(shí)現(xiàn)更合理的人機(jī)關(guān)系，如果想在設(shè)計(jì)中實(shí)現(xiàn)更合理的人機(jī)關(guān)系還要兼顧哪些問題？ 提示： a、我們設(shè)計(jì)出的產(chǎn)品適合什么人群使用呢？b、要設(shè)計(jì)成什么顏色的？c、如果是老人或小孩的話用起來是否方便呢？如果想讓盲人也可以使用的話又要怎么設(shè)計(jì)呢？

第四篇：人機(jī)工程學(xué)

1人機(jī)工程學(xué)范圍內(nèi)的人體形態(tài)測量數(shù)據(jù)主要有兩類，即人體構(gòu)造尺寸和功能尺寸的測量數(shù)據(jù)。2測量的基準(zhǔn)面？（1）矢狀面（2）正中矢狀面（3）冠狀面（4）水平面（5）眼耳平面。

3產(chǎn)品尺寸設(shè)計(jì)分類：⑴Ⅰ型產(chǎn)品尺寸設(shè)計(jì)。例：汽車駕駛室的座椅、自行車座的位置、腰帶和手表表帶的長短、落地式或臺式麥克風(fēng)的話筒高度。⑵Ⅱ型產(chǎn)品尺寸設(shè)計(jì)。又分ⅡA型產(chǎn)品尺寸設(shè)計(jì)（大尺寸設(shè)計(jì)）和ⅡB型產(chǎn)品尺寸設(shè)計(jì)（小尺寸設(shè)計(jì)）。ⅡA型產(chǎn)品尺寸設(shè)計(jì)的例子：床的長度和寬度、防護(hù)欄桿的高度、熱水瓶把手孔圈大小、禮堂座位的寬度、屏風(fēng)的高度。ⅡB型產(chǎn)品尺寸設(shè)計(jì)的例子：防護(hù)欄干的間距、電風(fēng)扇罩子的間距、浴室里上層衣柜的高度、閱覽室上層書架的高度、讀報(bào)欄高度的上限、公共汽車上踏步的高度。⑶Ⅲ型產(chǎn)品尺寸設(shè)計(jì) 例：一般門上的把手、門上鎖孔離地面的高度、大多數(shù)文具的尺寸、公共場所休閑椅凳的高度等。

4產(chǎn)品功能尺寸是指為確保實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品某一功能而在設(shè)計(jì)時(shí)規(guī)定的產(chǎn)品尺寸。5視角是確定被看物尺寸范圍的兩端點(diǎn)光線射入眼球的相交角度。

6視距是指人在操作系統(tǒng)中正常的觀察距離；一般操作的視距范圍在38—76cm之間。

7暗適應(yīng)？當(dāng)人從亮處進(jìn)入暗處時(shí)，剛開始看不清物體，而需要經(jīng)過一段適應(yīng)的時(shí)間后，才能看清物體，這種適應(yīng)過程稱為暗適應(yīng)；暗適應(yīng)過程大約需30min左右才能趨于完成。

8聽覺刺激？對于人來說，只有頻率為20~20000Hz的振動，才能產(chǎn)生聲音的感覺。9反應(yīng)時(shí)間又稱為反應(yīng)潛伏期，它是指刺激和反應(yīng)的時(shí)間間距。10影響運(yùn)動的主要因素？運(yùn)動時(shí)間、運(yùn)動類型、運(yùn)動方向、操作方式。

11刺激？（1）外在物理性刺激，在生活中隨處存在，可以通過人的感覺器官而感受到（2）內(nèi)在刺激時(shí)不依賴于身體外表感覺器官而產(chǎn)生的刺激。

12形象記憶、聽覺記憶與動作記憶。所謂“百聞不如一見”，“看十遍不如做一遍”，這體現(xiàn)了實(shí)踐對記憶的重要影響。在安全工作中，單純背誦安全操作規(guī)程、安全生產(chǎn)條例的效果遠(yuǎn)不如熟練掌握，即依靠動作操練來記憶其內(nèi)容更為理想。13思維的基本過程？分析、綜合、比較、抽象和概括。

14邏輯思維？抽象的推理性思維。邏輯思維的思維方式導(dǎo)致人的思維的教條化，影響人們創(chuàng)造性的發(fā)揮，但邏輯思維又是創(chuàng)造性的基礎(chǔ)，缺乏邏輯常識的人很難得出合乎物理規(guī)律性結(jié)果；因此，在提倡創(chuàng)造性思維時(shí)，千萬不可反對邏輯思維。15人機(jī)信息三種方式：視覺顯示、聽覺顯示、觸覺顯示。

16儀表顯示種類？按功能可分為讀數(shù)用儀表、檢查用儀表、追蹤用儀表和調(diào)節(jié)用儀表等；按結(jié)構(gòu)形式可分為指針運(yùn)動式儀表、指針固定式儀表和數(shù)字式儀表等。

17儀表的形式？垂直形、水平形、半圓形、圓形、開窗形。

18人眼的觀察效率？以左上方為最優(yōu)，其次是右上方、左下方，而以右下方為最差，儀表應(yīng)按其重要程度和使用頻率的要求分別布置在觀察效率不同的方位上。

19角笛的聲音又吼聲和尖叫聲兩種；長用做高噪聲環(huán)境中的報(bào)警裝置。

汽笛聲頻率高，聲強(qiáng)也高，適合用于緊急事態(tài)的音響報(bào)警裝置。

20位置編碼？利用安裝位置的不同來區(qū)分操縱器。如將操縱器設(shè)在某一位置上表示系統(tǒng)某種功能的類型，并實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化，則操縱者可不必注視操作對象，而能很容易地識別操縱器并正確的進(jìn)行操作。常用與腳踏板編碼。21人體不同坐姿的消耗？仰臥100；坐姿103~105；立姿108~110；跪姿130~140；彎腰150~160.22作業(yè)動作的類型？（1）定位動作（2）逐次動作（3）重復(fù)動作（4）連續(xù)動作（5）調(diào)整動作 23作業(yè)崗位的分類？按姿勢分為坐姿崗位、立姿崗位和坐、立姿交替崗位。24影響熱環(huán)境條件的主要因素？氣溫、氣濕、氣流和熱輻射。25作業(yè)場所的光環(huán)境有天然采光和人工照明。

26噪聲對機(jī)體的其他影響？噪聲在90dB以下，對人的生理作用不明顯。90dB以上的噪聲，對神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等有明顯的影響。

27振動對人體的影響？主要取決于振動的強(qiáng)度，而振動強(qiáng)度一般是用加速度有效值來計(jì)量的。除了振動強(qiáng)度外，還有兩個(gè)十分重要的因素。其一是振動頻率，實(shí)驗(yàn)證明，人對4~8Hz的振動感覺最敏感，頻率高于8Hz，或低于4Hz，敏感性就逐漸減弱。其二，對于同強(qiáng)度、同頻率的振動來說，振動的影響還同振動的暴露時(shí)間有關(guān)。

28人的失誤內(nèi)在因素？生理能力：體力、體格尺度、耐受力，有否殘疾、疾病、饑渴；心理能力：反應(yīng)速度、信息的負(fù)荷能力、作業(yè)危險(xiǎn)性、單調(diào)性、信息傳遞率、感覺敏度；個(gè)人素質(zhì)：訓(xùn)練程度、經(jīng)驗(yàn)多少、熟練程度、個(gè)性、動機(jī)、應(yīng)變能力、文化水平、技術(shù)能力、修正能力、責(zé)任心。

29人機(jī)系統(tǒng)的評價(jià)方法？實(shí)驗(yàn)法、模擬裝置法和實(shí)際運(yùn)行測定法。

問答：1視覺特征？（1）眼睛沿水平方向運(yùn)動比沿垂直方向運(yùn)動快而且不易疲勞；一般先看到水平方向的物體，后看到垂 1

直方向的物體（2）視線的變化習(xí)慣于從左到右，從上到下河順時(shí)針方向運(yùn)動（3）人眼對水平方向尺寸和比例的估計(jì)比對垂直方向尺寸和比例的估計(jì)要準(zhǔn)確得多，因而水平式儀表的誤讀率比垂直式儀表的誤讀率低（4）當(dāng)眼睛偏離視中心時(shí)，在偏離距離相等的情況下，人眼對左上限的觀察最優(yōu)，依次為右上限，左下限，而右下限最差（5）兩眼的運(yùn)動總是協(xié)調(diào)的、同步的，在正常情況不可能一只眼睛轉(zhuǎn)動而另一只眼睛不動；在一般操作中，不可能一只眼睛視物，而另一只眼睛不視物（6）人眼對直線輪廓比對曲線輪廓更易于接受（7）顏色對比與人眼變色能力有一定關(guān)系。2知覺的基本特征？（1)整體性（2）選擇性（3）理解性（4）恒常性（5）錯覺

3思維的基本特征？（1）思維的間接性（2）思維的概括性（3）思維與語言具有不可分性。

4儀表的標(biāo)數(shù)原則？（1）通常，最小刻度不標(biāo)數(shù)，最大刻度必須標(biāo)數(shù)（2）指針運(yùn)動式儀表標(biāo)數(shù)的數(shù)碼應(yīng)當(dāng)垂直，表面運(yùn)動的儀表數(shù)碼應(yīng)當(dāng)按圓形排列（3）若儀表表面的空間足夠大，則數(shù)碼應(yīng)標(biāo)在刻度記號外側(cè)，以避免它被指針擋住‘若表面空間有限，應(yīng)將數(shù)碼標(biāo)在刻度內(nèi)側(cè)，以擴(kuò)大刻度間距（4）開窗式儀表窗口的大小至少應(yīng)能顯示被指示數(shù)字及其上下兩側(cè)的兩個(gè)數(shù)，以便觀察指示運(yùn)動的方向和趨勢（5）對于表面運(yùn)動的小開窗儀表，其數(shù)碼應(yīng)按順時(shí)針排列（6）對于圓形儀表，不論表面運(yùn)動式或指針運(yùn)動式，均應(yīng)使數(shù)碼按順時(shí)針方向依次增大（7）不做多圈使用的圓形儀表，最好在刻度全程的頭和尾之間斷開，其首尾的間距以相當(dāng)于一個(gè)大刻度間距為宜。

5聽覺信息傳示裝置使用目的和使用條件具體內(nèi)容？（1）為提高聽覺信號傳遞效率，在有噪聲的工作場所，須選用聲頻與噪聲頻率相差較遠(yuǎn)的聲音作為聽覺信號，以削弱噪聲對信號的掩蔽作用（2）使用兩個(gè)或兩個(gè)以上聽覺信號時(shí)，信號之間應(yīng)有明顯的差異；而對某一種信號在所有時(shí)間內(nèi)應(yīng)代表同樣的信息意義，以提高人的聽覺反應(yīng)速度（3）應(yīng)使用間斷或變化信號，避免使用連續(xù)穩(wěn)態(tài)信號，以免人耳產(chǎn)生聽覺適應(yīng)性（4）要求遠(yuǎn)傳或繞過障礙物的信號，應(yīng)選用大功率低頻信號，以提高傳示效果（5）對危險(xiǎn)信號，至少應(yīng)在兩個(gè)聲學(xué)參數(shù)上與其他聲信號或噪聲相區(qū)別；而且危險(xiǎn)信號的持續(xù)時(shí)間應(yīng)與危險(xiǎn)存在時(shí)間一致。

6手握式工具設(shè)計(jì)原則？（1）必須有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定的功能（2）必須與操作者身體成適當(dāng)比例，使操縱作者發(fā)揮最大效率（3）必須按照作業(yè)者的力度和作業(yè)能力設(shè)計(jì)，所以要適當(dāng)?shù)乜紤]到性別、訓(xùn)練程度和身體素質(zhì)上的差異（4）工具要求的作業(yè)姿勢不能引起過度疲勞。

8作業(yè)面高度的確定應(yīng)遵循的原則？（1）如果作業(yè)面高度可調(diào)節(jié)，則必須將高度調(diào)節(jié)至適合操作者身體尺度及個(gè)人喜好的位置（2）應(yīng)使臂部自然下垂，處于合適的放松狀態(tài)，小臂一般應(yīng)接近水平狀態(tài)或略下斜；任何場合都不應(yīng)使小臂上舉過久（3）不應(yīng)使脊椎過渡屈曲（4）若在同一作業(yè)面內(nèi)完成不同性質(zhì)的作業(yè)，則作業(yè)面高度應(yīng)可調(diào)節(jié)。

9設(shè)計(jì)的基本原則？（1）合理的照度平均水平，同一環(huán)境中，亮度和照度不應(yīng)過高或過低，也不要過于一致而產(chǎn)生調(diào)感（2）光線的方向和擴(kuò)散要合理，避免產(chǎn)生干擾陰影，但可保留必要陰影，使物體有立體感（3）不讓光線直接照射眼睛，避免產(chǎn)生眩光，而應(yīng)讓光源光線照射物體或物體的附近，只讓反射光線進(jìn)入眼睛，以防止晃眼（4）光源光色要合理，光源光譜要有再現(xiàn)各種顏色的特征（5）讓照明和色相協(xié)調(diào)，使氣氛令人滿意，這稱為照明環(huán)境設(shè)計(jì)沒的思考（6）創(chuàng)造理想的照明環(huán)境不能忽視經(jīng)濟(jì)條件的制約，因而必須考慮成本。

10與材料有關(guān)的準(zhǔn)則？（1）少用短缺或稀有的原材料多用廢料，余料或回收材料作為原材料，盡量尋找短缺或稀有原材料的代用材料，提高產(chǎn)品的可靠性或使用壽命。（2）盡量減少產(chǎn)品中的材料種類，以利于產(chǎn)品廢棄后的有效回收。（3）盡量采用相容性好的材料，不采用難以回收或無法回收的材料。(4)盡量少用或不用有毒有害的原材料。

設(shè)計(jì)題：

（一）一般工作場所座椅：1座椅設(shè)計(jì)要點(diǎn)（1）工作座椅的結(jié)構(gòu)型式應(yīng)盡可能與坐姿工作的各種操作活動要求相適應(yīng)，應(yīng)能使操作者在工作過程中保持身體舒適、穩(wěn)定并能進(jìn)行準(zhǔn)確得控制和操作（2）工作座椅的座高和腰靠高必須是可調(diào)節(jié)的（3）工作座椅可調(diào)節(jié)部分的結(jié)構(gòu)構(gòu)造，必須易于調(diào)節(jié)，必須保證在椅子使用過程中不會改變已調(diào)節(jié)好的位置并不得松動（4）工作座椅各零部件的外露部分不得有易傷人的尖角銳邊，各部結(jié)構(gòu)不得存在可能造成擠壓、剪鉗傷人的部位（5）無論操作者坐在座椅前部、中不還是往后靠，工作座椅坐面和腰靠結(jié)構(gòu)均應(yīng)使其感到安全、舒適（6）工作座椅腰靠結(jié)構(gòu)應(yīng)具有一定的彈性和足夠的剛性（7）工作座椅一般不設(shè)扶手（8）工作座椅的結(jié)構(gòu)材料和裝飾材料應(yīng)耐用、阻燃、無毒。2工作座椅必須具有的主要構(gòu)件：坐面、腰靠、支架。3座椅主要參數(shù)：座高360~480mm；座寬370~420mm，推薦值400mm；座深360~390mm，推薦值380mm；腰靠長320~340mm，推薦值330mm；腰靠寬200~300mm，推薦值250mm；腰靠厚35~50mm，推薦值40mm；腰靠高165~210mm；腰靠圓弧半徑400~700mm，推薦值550mm；傾覆半徑195mm；坐面傾角0°~5°，推薦值3°~4°；腰靠傾角95°~115°，推薦值110°。

（二）辦公室座椅設(shè)計(jì)基本尺寸：坐面高370~400mm，坐面傾角2°~5°，上身支撐角約110°；工作時(shí)以靠背為中心，與一般作業(yè)場所座椅最顯著的不同之處是，靠背點(diǎn)以上的靠背彎曲圓弧在人體后傾稍時(shí)休息時(shí)，能起支撐的作用。該類型的椅子也可以作為會議室用椅。

（三）座椅設(shè)計(jì)新觀念 1動態(tài)座椅2前傾式座椅3膝靠式座椅。

第五篇：人機(jī)工程學(xué)

人機(jī)工程學(xué)習(xí)題

第一章 人機(jī)工程學(xué)概論(習(xí)題)

1、簡述人機(jī)工程學(xué)的定義

2、舉出我們?nèi)粘Ｉ钪信c人機(jī)工程學(xué)相關(guān)的例子

3、說出人機(jī)工程學(xué)科常見的名稱

4、簡要地說明現(xiàn)代人機(jī)工程學(xué)研究的內(nèi)容和方法？

5、講述人機(jī)工程學(xué)發(fā)展的4個(gè)階段

6、人機(jī)工程學(xué)與工業(yè)設(shè)計(jì)的關(guān)系？

7、隨機(jī)列舉數(shù)種產(chǎn)品，初步分析其中存在的人機(jī)問題并提出解決方案

第二章 人體測量與數(shù)據(jù)應(yīng)用(習(xí)題)

1、什么是人體測量學(xué)？人體測量中的主要統(tǒng)計(jì)函數(shù)？

2、常用的人體測量儀器有哪些？

3、人體測量立姿要求？

4、人體尺寸數(shù)據(jù)的特征有哪些？

5、人體尺寸分布狀況的描述方法？

6、學(xué)會查人體尺寸表。成年男子坐姿兩肘間寬大于473mm的人所占百分位數(shù)是多少？

7、求華南地區(qū)男子（18－55）胸圍的P98百分位數(shù)

8、人體測量數(shù)據(jù)應(yīng)用的原則？

9、產(chǎn)品人體尺寸設(shè)計(jì)的方法與步驟？

10、人體尺寸修正量的意義及構(gòu)成。

11、舉例說明實(shí)際中需要心理修正量的設(shè)計(jì)實(shí)例。

12、公共汽車頂棚的扶手橫桿高度應(yīng)屬于哪一型產(chǎn)品尺寸設(shè)計(jì)？

13、請確定火車臥鋪鋪長的最小功能尺寸和最佳功能尺寸？

第三章 人的感知與運(yùn)動特征(習(xí)題)

1、什么叫視野及視野的分類？

2、什么叫視覺的暗適應(yīng)與明適應(yīng)？

3、造成眩光的主要因素有哪些？

4、視覺的特征有哪些？

5、聽覺的特征？

6、什么叫聽覺的掩蔽效應(yīng)？

7、觸覺的特征？

8、如何提高人的信息處理能力？

9、什么是操縱力？手與腳的操縱力有哪些特點(diǎn)？

10、什么是反應(yīng)時(shí)間？如何縮短反應(yīng)時(shí)間？

11、肢體的運(yùn)動輸出特性主要有那些方面？

12、影響運(yùn)動準(zhǔn)確性的因素有那些？

13、操作運(yùn)動準(zhǔn)確性要求主要包括哪幾個(gè)方面？

第四章 顯示裝置設(shè)計(jì)(習(xí)題)

1、什么是人機(jī)的信息界面，信息界面模型？

2、在人機(jī)系統(tǒng)中，信息顯示的方式及特征？

3、簡述顯示器的設(shè)計(jì)原則。

4、簡述數(shù)字式顯示和指針式模擬顯示各有什么優(yōu)點(diǎn)。

5、簡述聽覺傳示裝置的分類以及其實(shí)用用范圍。

6、音響和報(bào)警裝置的設(shè)計(jì)原則是什么？

7、在設(shè)計(jì)語言傳示裝置時(shí)，應(yīng)注意哪些問題？

8、從人機(jī)工程學(xué)的角度論述設(shè)計(jì)熒光屏和信號燈的一般原則。

9、為什么“開窗形”儀表比較好而“垂直直線形”最差？

10、儀表顯示器指針的設(shè)計(jì)原則？

11、儀表刻度盤尺寸設(shè)計(jì)原則？

12、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中文字的合理尺寸涉及的因素有哪些？

13、圖形符號設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則？

第五章 操縱裝置設(shè)計(jì)(習(xí)題)

1、常用的操縱器有哪些？

2、操縱裝置的人機(jī)工程學(xué)因素包括哪些方面？

3、防止誤操作設(shè)計(jì)有哪些方法？

4、為何要對控制器進(jìn)行編碼，控制器的編碼有哪幾種形式？

5、操縱與顯示的相合性設(shè)計(jì)應(yīng)遵循哪些原則？

第六章 作業(yè)空間設(shè)計(jì)(習(xí)題)

1、各種作業(yè)崗位的特征、應(yīng)用范圍、設(shè)計(jì)要求和原則？

2、視覺信息作業(yè)崗位設(shè)計(jì)要點(diǎn)？

3、作業(yè)空間包含哪三種不同的空間范圍？

4、在進(jìn)行作業(yè)空間設(shè)計(jì)時(shí)，一般應(yīng)遵守哪些基本原則？

5、作業(yè)空間設(shè)計(jì)的社會心理因素？

6、應(yīng)該如何進(jìn)行作業(yè)空間設(shè)計(jì)？

7、作業(yè)場所布置總則和順序？

8、控制臺的常用形式和設(shè)計(jì)要點(diǎn)？

9、工作座椅設(shè)計(jì)的主要依據(jù)？

10、工作座椅設(shè)計(jì)要點(diǎn)、結(jié)構(gòu)形式和主要參數(shù)？

11、簡述手工工具設(shè)計(jì)與使用不適引起的有關(guān)疾患？

12、手工工具設(shè)計(jì)的原則？

13、根據(jù)手握工具的設(shè)計(jì)原則，設(shè)計(jì)一種新型鼠標(biāo)或其他工具，并分析其設(shè)計(jì)根據(jù)。

14、根據(jù)人體尺寸及椅子設(shè)計(jì)原則，分析目前學(xué)生用椅的缺點(diǎn)，設(shè)計(jì)一種適合學(xué)生用的椅子;可以根據(jù)自己的興趣，設(shè)計(jì)其他座椅。

第七章 作業(yè)環(huán)境設(shè)計(jì)(習(xí)題)

1、人體對環(huán)境的適應(yīng)程度如何？

2、人與熱、光、聲、振動、毒物環(huán)境的關(guān)系？

3、如何進(jìn)行事故分析？

4、安全設(shè)計(jì)的方法及其要點(diǎn)？

5、根據(jù)安全裝置的設(shè)計(jì)原則，設(shè)計(jì)一種工具，并分析其設(shè)計(jì)根據(jù)？

6、根據(jù)防護(hù)裝置的設(shè)計(jì)原則，分析一件工具防護(hù)裝置的設(shè)計(jì)根據(jù)。

第八章 人機(jī)系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)(習(xí)題)

1、人機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的重點(diǎn)是什么？

2、簡述在人機(jī)系統(tǒng)中人與機(jī)的不同特點(diǎn)及分工？

3、人機(jī)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)程序通常可分為哪幾個(gè)階段？

4、人機(jī)系統(tǒng)的評價(jià)簡述。