第一篇:一年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃
一年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃
篇一:一年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃
一、情況分析
全班人數(shù)40 男生21 女生19 單親家庭學(xué)生名單 男 李建磊 潘波宇 王鵬 女 宿凱雯 本班的學(xué)生男生占多,所以整個(gè)班表現(xiàn)比較好動(dòng)。部分學(xué)生的學(xué)習(xí)能力比較弱,做事能力差,速度太慢。通過(guò)一年級(jí)上學(xué)期的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,該班學(xué)生已初步養(yǎng)成了一定的行為習(xí)慣,但離理想還太遠(yuǎn)。所以,需要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,多培養(yǎng)有能力的班干部和學(xué)習(xí)積極分子帶動(dòng)全班一起進(jìn)步。
二、工作目標(biāo)
1、堅(jiān)持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育。在強(qiáng)化行為規(guī)范教育的基礎(chǔ)上,從細(xì)節(jié)著手,抓細(xì)抓實(shí)。重點(diǎn)抓好課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律和文明禮儀。
2、結(jié)合學(xué)校的“禮儀教育”,全面促進(jìn)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣養(yǎng)成。
3、教育和促使學(xué)生自覺(jué)做好“兩操”;按時(shí)完成每期的墻報(bào),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成有責(zé)任感的好習(xí)慣。
4、關(guān)注最末一名學(xué)生,保證班級(jí)良好的教學(xué)秩序。
三、主要教育內(nèi)容
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、狠抓紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。
2、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。
3、早操,眼保健操要人人會(huì)做,人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),實(shí)行班級(jí)垃圾袋裝化。
5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則 》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
2、結(jié)合教師節(jié)和孔子誕辰開(kāi)展尊孔敬師愛(ài)生活動(dòng)。
3、結(jié)合建國(guó)60周年開(kāi)展賽歌、講故事比賽、手抄報(bào)評(píng)比,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、開(kāi)展“讓讀書(shū)聲在校園回響”、“同讀一本書(shū)”等豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),而且會(huì)學(xué)。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。
2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。
5、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。
6、密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。
7、探索“好孩子、好學(xué)生、好公民”的新“三好”學(xué)生評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展”。
(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作
通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。
四、班隊(duì)務(wù)管理措施
1、常規(guī)教育
從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及良好的道德品質(zhì)幾方面著手,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期我們將首先從常規(guī)抓起,爭(zhēng)創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。
2、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力
教會(huì)學(xué)生正確的自我服務(wù)的方法;采取“以大帶小”的形式,請(qǐng)大哥哥大姐姐幫助弟弟妹妹;同伴間相互學(xué)習(xí),樹(shù)立典范,正面教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。
五、班隊(duì)干培訓(xùn)內(nèi)容及措施
(一)認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。
第一,幫助小干部樹(shù)立威信;
第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;
第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
(二)班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容及措施
1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo),制定班級(jí)管理制度。
2、重視學(xué)生心理健康教育,提高學(xué)生心理素質(zhì)。
3、建立班隊(duì)干部的培訓(xùn)制度,充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性。
(三)弱勢(shì)生輔導(dǎo)措施
1、課堂上多關(guān)注弱勢(shì)生,教材化難為易,化多為少,精講多練,用短暫時(shí)間達(dá)到最佳效果,課堂上盡量創(chuàng)造愉快的氛圍,讓弱勢(shì)生學(xué)習(xí)是快樂(lè)的事。2、幫助弱勢(shì)生做好預(yù)習(xí)工作。
3、督促弱勢(shì)生課后復(fù)習(xí)。
4、爭(zhēng)取弱勢(shì)生家長(zhǎng)的配合。利用家長(zhǎng)會(huì),及家長(zhǎng)來(lái)訪常和他們聯(lián)系,爭(zhēng)取他們的合作,督促孩子學(xué)習(xí)。
篇二:一年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃
一、總體目標(biāo): 我中隊(duì)共有學(xué)生56人,其中女生31人,男生25人。本學(xué)期的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,讓他們講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
二、工作重點(diǎn)及要求:
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育
利用晨會(huì)及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.2、提高學(xué)生的安全意識(shí)
學(xué)生安全是班級(jí)工作順利開(kāi)展的必要條件,時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不知不覺(jué)讓學(xué)生的安全意識(shí)也逐漸加強(qiáng)起來(lái),我要留心觀察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境,即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級(jí)小干部,增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
班干部是班級(jí)管理的小助手,著重培養(yǎng)2個(gè)幫助管理班級(jí)的小干部(即班長(zhǎng)和副班長(zhǎng))另外再培養(yǎng)3個(gè)小組長(zhǎng),讓他們協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育
通過(guò)多種途徑,采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教育。利用我過(guò)的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學(xué)生進(jìn)行宣傳活動(dòng),使他們能做到尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)乖孩子。
篇三:一年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃
一、總體目標(biāo):
本班共有學(xué)生41人,其中女生20人,男生21人。本學(xué)期的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,讓他們講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
二、工作重點(diǎn)及要求:
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育
利用晨會(huì)及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.2、提高學(xué)生的安全意識(shí)
學(xué)生安全是班級(jí)工作順利開(kāi)展的必要條件,時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不知不覺(jué)讓學(xué)生的安全意識(shí)也逐漸加強(qiáng)起來(lái),我要留心觀察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境,即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級(jí)小干部,增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
班干部是班級(jí)管理的小助手,著重培養(yǎng)2個(gè)幫助管理班級(jí)的小干部(即班長(zhǎng)和副班長(zhǎng))另外再培養(yǎng)8個(gè)小組長(zhǎng),讓他們協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育
通過(guò)多種途徑,采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教育。利用我過(guò)的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學(xué)生進(jìn)行宣傳活動(dòng),使他們能做到尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)乖孩子。
具體工作
9月份:
報(bào)名注冊(cè)
打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
班報(bào)刊出
第八屆全國(guó)推普周活動(dòng)
迎國(guó)慶黑板報(bào)比賽
10月份:
家長(zhǎng)學(xué)校
(一)紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式
老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)
班報(bào)刊出
街道小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
11月份:
家長(zhǎng)會(huì)
主題隊(duì)會(huì)觀摩
班報(bào)刊出
12月份:
一至二年級(jí)跳繩比賽
一至三年級(jí)口算過(guò)關(guān)
校報(bào)班報(bào)刊出
迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽
1月份:
復(fù)習(xí)迎考
期末考試三(1)班小學(xué)三年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃
三(1)班徐治英
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。發(fā)揮少先隊(duì)團(tuán)隊(duì)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì),結(jié)合本校實(shí)際情況,積極開(kāi)展以實(shí)踐體驗(yàn)為中心的多彩的隊(duì)活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng),大力弘揚(yáng)民族精神,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛(ài)國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
二、工作重點(diǎn)
1、德育
(1)、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
(2)、以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民;
(3)、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn);
(4)、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
(5)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,、自我管理能力;
(6)、結(jié)合“
十、一”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育;
(7)、“創(chuàng)建文明校園,文明班級(jí),文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng)。
2、智育
(1)、繼續(xù)開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng);
(2)、成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
(3)、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(4)、開(kāi)展寫(xiě)好字,讀好書(shū),做好文的活動(dòng);(5)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育;
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報(bào);
(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動(dòng);
(3)、認(rèn)真做好兩操,開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng);
(4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專(zhuān)業(yè)課;
(5)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù);
(6)、開(kāi)展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。
三、各月份的工作安排
九月份
1.做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,如:上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車(chē)學(xué)生名單等。
2.“四項(xiàng)”競(jìng)賽開(kāi)始。
3.慶?!敖處煿?jié)”。
4.初期家訪。
十月份
1.“慶十、一”主題班會(huì)。
2.愛(ài)國(guó)主義教育。
十一月份
1.做好家長(zhǎng)會(huì)工作。
2.差生結(jié)對(duì)幫助。
十二月份
1.口算過(guò)關(guān)。
2.刊出“節(jié)約資源,我在行動(dòng)”專(zhuān)刊。
一月份
1.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。
2.寫(xiě)好操行評(píng)語(yǔ)。
3.評(píng)選各類(lèi)優(yōu)生。
4.寒假工作安排。
篇四:一年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃
班級(jí)德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的組成部分,對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保證作用。為了加強(qiáng)德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個(gè)性突出,高素質(zhì)的人才。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人
二、德育工作重點(diǎn):
1、愛(ài)國(guó)教育
(1)知道自己是中國(guó)人,知道我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家,知道北京是首都。知道家鄉(xiāng)的全稱(chēng)。
(2)初步認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,尊敬國(guó)旗、國(guó)徽。學(xué)唱國(guó)歌,奏國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)行隊(duì)禮。
(3)按要求參加升國(guó)旗儀式。
(4)關(guān)心集體,積極主動(dòng)地為班集體做事。
2、思想教育
守紀(jì)
(1)初步了解《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定《十不準(zhǔn)十不得》。
(2)集合、做操時(shí)做到“快、靜、齊”
(3)課上守紀(jì)律,不影響他人;課間守秩序,做正當(dāng)游戲。
(4)遵守上下學(xué)時(shí)間,排好路隊(duì),按時(shí)回家。
學(xué)習(xí)(1)知道學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù),要好好學(xué)習(xí)。
(2)按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué)。
(3)專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。
(4)按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)清楚、整齊。
(5)注意觀察周?chē)囊恍┦挛铮軌蛱岢鰡?wèn)題。
(6)會(huì)按課程表準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具。
(7)獨(dú)立完成作業(yè),不用別人催。
3、道德教育
誠(chéng)信
(1)知道誠(chéng)實(shí)、守信是一種優(yōu)良品質(zhì)。
(2)不說(shuō)謊話,不私自拿別人東西,撿到東西交給老師。
(3)有錯(cuò)敢于承認(rèn),借別人東西要主動(dòng)歸還。
(4)答應(yīng)別人的事情要努力去做。
禮儀
(1)知道禮貌待人是文明的表現(xiàn)。
(2)知道并會(huì)用禮貌用語(yǔ),做到不打架,不罵人。
(3)尊老愛(ài)幼,尊敬父母、師長(zhǎng),與同學(xué)友好相處。
(4)說(shuō)話做事不妨礙他人的工作和休息。
(5)能主動(dòng)向長(zhǎng)輩及鄰里問(wèn)好。
(6)不去打擾別人的工作和休息,公共場(chǎng)所不吵鬧,不亂扔垃圾。
(7)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。(8)走人行橫道,紅燈停,綠燈行,靠右行,注意避讓來(lái)往車(chē)輛,不在馬路上追逐打鬧、玩耍和逗留。不玩火,防觸電,防溺水,不做危險(xiǎn)游戲。
環(huán)保
(1)知道什么叫環(huán)境保護(hù),保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
(2)不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。
(3)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,節(jié)約水電。
(4)在家、在校能做到垃圾分類(lèi),進(jìn)行廢物回收。
(5)能夠在老師的帶領(lǐng)下,參加環(huán)?;顒?dòng)。
勞動(dòng)
(1)知道從小要熱愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)最光榮的道理。
(2)認(rèn)真做值日,積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)。
(3)學(xué)習(xí)掃地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等簡(jiǎn)單家務(wù)勞動(dòng)。
(4)愛(ài)惜勞動(dòng)成果,不浪費(fèi)糧食,不挑吃穿。
4、心理教育
誠(chéng)實(shí)、活潑、開(kāi)朗、勇敢、不任性、不驕傲、珍惜時(shí)間、守信用、自尊自愛(ài)。
課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,我要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來(lái)優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程,認(rèn)真上好班隊(duì)活動(dòng)課并開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)。
篇五:一年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
圍繞學(xué)校中心工作,發(fā)揮少先隊(duì)組織的育人作用,進(jìn)一步深化“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展。積極開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),力爭(zhēng)使我班少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo):
加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織自身建設(shè),努力做到:活動(dòng)要?jiǎng)?chuàng)新,建設(shè)要發(fā)展,服務(wù)要到位。初步實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作從經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變。
三、工作要點(diǎn): 利用每周一的升旗儀式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。積極開(kāi)展多種形式的少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng),讓隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)人與自然、人與社會(huì)、人與人、人與自我的關(guān)系。要重視活動(dòng)中隊(duì)員們的內(nèi)心體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、開(kāi)展“偉大的民族精神”讀書(shū)活動(dòng),深刻體會(huì)“中國(guó)了不起”,從而樹(shù)立做“了不起的中國(guó)人”的思想。
4、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生逐步樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。
5、積極開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“五小”好隊(duì)員活動(dòng)。即在家做“小幫手”,在社會(huì)做“小標(biāo)兵”,在學(xué)校做“小伙伴”,在社區(qū)做“小衛(wèi)士”,在獨(dú)處時(shí)做“小主人”。
6、繼續(xù)落實(shí)開(kāi)展五項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如:紅領(lǐng)巾、校徽的佩帶、行為品質(zhì)、個(gè)人衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗(yàn)證學(xué)生行為習(xí)慣的好壞。也可促進(jìn)良好的班風(fēng)的形成。
7、利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式加強(qiáng)開(kāi)展安全知識(shí)教育,及時(shí)把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
四、活動(dòng)安排:
二月份
1布置教室,美化環(huán)境。
2五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始。
3班報(bào)刊出。
4召開(kāi)中隊(duì)會(huì)議。
三月份
1開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題隊(duì)會(huì)。
2開(kāi)展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng)。(3月8日)。
3班報(bào)刊出。
4開(kāi)展“美化我們校園”活動(dòng)。(3月12日)。
5召開(kāi)班干部會(huì)議。
6“我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子大賽。
四月份
1開(kāi)展“偉大的民族”精神讀書(shū)活
2召開(kāi)班干部會(huì)議。
3班報(bào)刊出。
五月份
1“五一”長(zhǎng)假期間,組織引導(dǎo)隊(duì)員積極參加
社會(huì)、家庭體驗(yàn)教育活動(dòng)。
2迎“
六、一”手抄報(bào)比賽。
3召開(kāi)班干部會(huì)議。
六月份
1慶?!?/p>
六、一”國(guó)際兒童節(jié)。
2校數(shù)學(xué)智多星比賽。
3評(píng)比“三好生”及各類(lèi)積極分子。
4安排暑假工作。
第二篇:一年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃
一年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃
一、情況分析
一年級(jí)有學(xué)生13人。部分學(xué)生的學(xué)習(xí)能力比較弱,做事能力差,速度太慢。需要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,多培養(yǎng)有能力的班干部和學(xué)習(xí)積極分子帶動(dòng)全班一起進(jìn)步。
二、工作目標(biāo)
1、堅(jiān)持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育。在強(qiáng)化行為規(guī)范教育的基礎(chǔ)上,從細(xì)節(jié)著手,抓細(xì)抓實(shí)。重點(diǎn)抓好課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律和文明禮儀。
2、結(jié)合學(xué)校的“禮儀教育”,全面促進(jìn)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣養(yǎng)成。
3、教育和促使學(xué)生自覺(jué)做好“兩操”;按時(shí)完成每期的墻報(bào),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成有責(zé)任感的好習(xí)慣。
三、主要教育內(nèi)容
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、狠抓紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。
2、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。
3、早操,眼保健操要人人會(huì)做,人人求好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),實(shí)行班級(jí)垃圾袋裝化。
5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則 》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
2、開(kāi)展賽歌、講故事比賽、手抄報(bào)評(píng)比,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、開(kāi)展“讓讀書(shū)聲在校園回響”、“同讀一本書(shū)”等豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),而且會(huì)學(xué)。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。
2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。
(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作
通過(guò)走訪和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。
四、班隊(duì)務(wù)管理措施
1、常規(guī)教育
從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及良好的道德品質(zhì)幾方面著手,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。本學(xué)期我們將首先從常規(guī)抓起,爭(zhēng)創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。
2、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力
教會(huì)學(xué)生正確的自我服務(wù)的方法;采取“以大帶小”的形式,請(qǐng)大哥哥大姐姐幫助弟弟妹妹;同伴間相互學(xué)習(xí),樹(shù)立典范,正面教育,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。
五、班隊(duì)干培訓(xùn)內(nèi)容及措施
(一)認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;
第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;
第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身。
(二)班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容及措施
1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo),制定班級(jí)管理制度。
2、重視學(xué)生心理健康教育,提高學(xué)生心理素質(zhì)。
3、建立班隊(duì)干部的培訓(xùn)制度,充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性。
(三)弱勢(shì)生輔導(dǎo)措施
1、課堂上多關(guān)注弱勢(shì)生,教材化難為易,化多為少,精講多練,用短暫時(shí)間達(dá)到最佳效果,課堂上盡量創(chuàng)造愉快的氛圍,讓弱勢(shì)生學(xué)習(xí)是快樂(lè)的事。
2、幫助弱勢(shì)生做好預(yù)習(xí)工作。
3、督促弱勢(shì)生課后復(fù)習(xí)。
4、爭(zhēng)取弱勢(shì)生家長(zhǎng)的配合。利用家長(zhǎng)會(huì),及家長(zhǎng)來(lái)訪常和他們聯(lián)系,爭(zhēng)取他們的合作,督促孩子學(xué)習(xí)。
第三篇:一年級(jí)下學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃
少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃
長(zhǎng)清區(qū)丹鳳小學(xué) 一
(一)中隊(duì)
王恩秀 2018.3
少先隊(duì)中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃
一、學(xué)情分析
我班共有學(xué)生32人,學(xué)生大多來(lái)自本鎮(zhèn)。通過(guò)上學(xué)期少隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生已經(jīng)了解了少先隊(duì)的基本知識(shí),大部分同學(xué)都能夠愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)。但也有一些同學(xué)上課發(fā)言不積極,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),自覺(jué)性差,沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。本學(xué)期少隊(duì)工作的目標(biāo)是使全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、指導(dǎo)思想
以“以人為本,以德為先”的宗旨,以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo),狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義為主線,開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),全面提高隊(duì)員素質(zhì)。
三、工作重點(diǎn)及要求:
(一)抓好學(xué)生的常規(guī)教育
利用晨會(huì)及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.(二)提高學(xué)生的安全意識(shí)
學(xué)生安全是班級(jí)工作順利開(kāi)展的必要條件,時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不知不覺(jué)讓學(xué)生的安全意識(shí)也逐漸加強(qiáng)起來(lái),我要留心觀察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境,即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。
(三)培養(yǎng)班級(jí)小干部,增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
班干部是班級(jí)管理的小助手,著重培養(yǎng)2個(gè)幫助管理班級(jí)的小干部(即班長(zhǎng)和副班長(zhǎng))另外再培養(yǎng)8個(gè)小組長(zhǎng),讓他們協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。
(四)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育
通過(guò)多種途徑,采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教育。利用我過(guò)的一些傳統(tǒng)節(jié)日多學(xué)生進(jìn)行宣傳活動(dòng),使他們能做到尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)乖孩子。
四、主要工作及活動(dòng)安排
三月份:
1.開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題隊(duì)會(huì)。2.開(kāi)展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng)。(3月8日)3.召開(kāi)班干部會(huì)議。4.開(kāi)展“美化我班級(jí)”活動(dòng)。四月份:
1.“清明節(jié)祭英烈活動(dòng)” 2.春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、第二屆跳繩小達(dá)人 3.召開(kāi)班干部會(huì)議。五月份:
1.“五一”長(zhǎng)假期間,組織引導(dǎo)隊(duì)員積極參加社會(huì)、家庭體驗(yàn)教育活動(dòng)。2.迎“
六、一”聯(lián)歡會(huì)做準(zhǔn)備 3.感恩母親節(jié)活動(dòng) 六、七月份:
1.慶祝“
六、一”國(guó)際兒童節(jié)。2.評(píng)比“三好生”及各類(lèi)積極分子。3.安排暑假工作。
第四篇:一年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)
少先隊(duì)活動(dòng)尚店小學(xué) 一年級(jí)
活動(dòng)主題1:
學(xué)習(xí)隊(duì)章:我們的標(biāo)志
活動(dòng)目的:
1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到小學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾是一件非常光榮而神圣的事情。
2、初步了解中國(guó)少年先鋒隊(duì)知識(shí),認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、認(rèn)識(shí)紅領(lǐng)巾。
3、調(diào)動(dòng)學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾的積極性,向?qū)W生提出上課自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)的要求。
活動(dòng)形式:
課件圖片展示、討論講述談話、知識(shí)競(jìng)賽等
活動(dòng)過(guò)程:
一、說(shuō)一說(shuō):
1、同學(xué)們,你們知道什么是“紅領(lǐng)巾”嗎?(自由發(fā)言)
2、誰(shuí)知道我們小朋友戴上了紅領(lǐng)巾就表示什么?(表示加入中國(guó)少年先鋒隊(duì))
二、認(rèn)一認(rèn)
1(出示隊(duì)旗)這就是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)旗,誰(shuí)看出來(lái)他是由哪兩樣部分組成的呢?
2(出示隊(duì)徽)這就是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)徽,誰(shuí)看出來(lái)他是由哪幾部分組成的呢?
3(出示紅領(lǐng)巾)紅領(lǐng)巾是從哪里來(lái)的呢? 4總結(jié):少先隊(duì)組織的標(biāo)志是隊(duì)旗,少先隊(duì)員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩帶它和愛(ài)護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。
三、唱一唱:
現(xiàn)在我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)《少先先鋒隊(duì)隊(duì)隊(duì)歌》。
四、四、說(shuō)一說(shuō)什么樣的小學(xué)生才能戴上紅領(lǐng)巾呢?(自由發(fā)言)2你覺(jué)得自己有沒(méi)有資格帶紅領(lǐng)巾?你要戴紅領(lǐng)巾要改正自己身上什么毛病?(自由發(fā)言)3 教師總結(jié):好好學(xué)習(xí),天天向上;按時(shí)完成作業(yè),講文明懂禮貌,不打架,不罵人,不吃零食,不亂花錢(qián);關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),遵守紀(jì)律,多做好事的小學(xué)生才能戴上紅領(lǐng)巾
五、學(xué)習(xí)隊(duì)禮
課件出示標(biāo)準(zhǔn)的行隊(duì)禮圖片:同學(xué)們知道這表示的意思嗎?
六、知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)主題2:禮儀感染:入隊(duì)儀式
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次主題隊(duì)會(huì),引導(dǎo)隊(duì)員回憶隊(duì)史,溫習(xí)誓詞,學(xué)習(xí)《隊(duì)章》,加強(qiáng)光榮感和責(zé)任感教育;激發(fā)他們從小事做起,從現(xiàn)在做起,以實(shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾添光彩,做一名光榮的少先隊(duì)員。
前期準(zhǔn)備及相關(guān)要求:
1、到大隊(duì)部領(lǐng)取方案一份,中隊(duì)旗一面,隊(duì)歌歌名紙一張,呼號(hào)紙一張,《少先隊(duì)知識(shí)資料》多媒體PPT。
2、組建好小隊(duì),選好旗手、護(hù)旗手和主持人。
3、活動(dòng)時(shí),黑板上要有標(biāo)題,桌椅須拉開(kāi),輔導(dǎo)員及隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。
活動(dòng)過(guò)程:
1、中隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),各小隊(duì)報(bào)數(shù)
2、出旗,敬隊(duì)禮,唱隊(duì)歌
3、猜謎游戲,了解紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)歌、呼號(hào)的意義
4、回顧光榮的隊(duì)史
5、輔導(dǎo)員指導(dǎo)敬隊(duì)禮、系紅領(lǐng)巾,各小隊(duì)進(jìn)行系紅領(lǐng)巾比賽
6、輔導(dǎo)員指導(dǎo)重溫入隊(duì)誓詞
7、“我為隊(duì)旗添光彩”,談?wù)勅绾巫鲆幻鈽s的少先隊(duì)員
8、輔導(dǎo)員講話
9、呼號(hào)、退旗、結(jié)束
活動(dòng)主題3
民主參與:組建中小隊(duì)
活動(dòng)目的:
組建中隊(duì)和小隊(duì),培育民主意識(shí)和參與隊(duì)組織生活的意愿。
活動(dòng)形式:
中隊(duì)交流會(huì),民主選舉會(huì)
活動(dòng)準(zhǔn)備:課件
活動(dòng)過(guò)程:
一、明確要求。
同學(xué)們,開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了,今天這節(jié)課我們要通過(guò)中隊(duì)交流會(huì),民主選舉的方法,組建我們中隊(duì)的中隊(duì)和小隊(duì)。
二、召開(kāi)全體隊(duì)員會(huì)。隊(duì)員自我介紹和展示。
三、在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下產(chǎn)生隊(duì)委會(huì),授中隊(duì)旗,聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員、聘請(qǐng)優(yōu)秀黨團(tuán)員擔(dān)任志愿輔導(dǎo)員。
四、了解大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)的建制與隊(duì)干部分工;
五、建立少先隊(duì)員“成長(zhǎng)記錄袋”。:
六、倡議書(shū)
1.編入新中隊(duì),參加中隊(duì)組織生活,熱愛(ài)中隊(duì)集體。
2.積極參加中隊(duì)各項(xiàng)民主選舉活動(dòng)。
活動(dòng)主題4:
崗位鍛煉:中隊(duì)小家務(wù)勞動(dòng)
活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn),也是對(duì)班集體盡職盡責(zé),教育學(xué)生當(dāng)好值日生。
活動(dòng)要點(diǎn):
1.認(rèn)真值日是愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
2.要認(rèn)真負(fù)責(zé)地當(dāng)好值日生。
教具準(zhǔn)備:
投影儀、投影片、小紅花、小獎(jiǎng)品;
活動(dòng)過(guò)程 :
1.激發(fā)興趣引入活動(dòng)
①同學(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺(jué)到了什么?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:這是一個(gè)干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,心情舒暢,感到很愉快。)
②今天哪幾個(gè)同學(xué)值日?你們給大家說(shuō)一說(shuō)是怎樣值日的?今天值日生對(duì)工作負(fù)責(zé)嗎?(同學(xué)們討論后,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:值日生同學(xué)愛(ài)勞動(dòng)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班級(jí),不怕臟和累,為班級(jí)盡職盡責(zé)??)
③小朋友們猜一猜今天班會(huì)活動(dòng)的主題是什么?:“當(dāng)好值日生”)
2.情感教育(投影情境畫(huà))圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等;
圖②桌雅得很亂、黑板沒(méi)擦;
圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起;
同學(xué)們,從這幾幅圖中你看到了什么?有什么感受?(學(xué)生邊看圖邊找問(wèn)題,最后引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:衛(wèi)生又差又亂,在這樣的教室里上課,心里很不舒服,會(huì)影響學(xué)習(xí)和身體健康等??)
3.怎樣當(dāng)好值日生
①出示掛圖讓學(xué)生看一看,說(shuō)一說(shuō)(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅??)
②這些事怎樣才能做好呢?(a.學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,老師指導(dǎo)。b.討論說(shuō)出全小組同學(xué)齊心合力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng)??)
4.談體會(huì)明道理
為什么要每天值日而且輪流當(dāng)值日生呢?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動(dòng)是大家的事,大家都要?jiǎng)邮肿?,每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人,都應(yīng)該當(dāng)好值日生。)
5.辨是非升華認(rèn)識(shí)(投影出示題學(xué)生判斷并說(shuō)出為什么)①下雨了小明兩
腳都是泥,就進(jìn)了教室; ②玲玲掃地時(shí),滿教室都飛著灰塵;
③小剛拖完地說(shuō):“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水。”強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):“我是擺桌椅的,我不去。”小蘭跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我去。” ④今天冬冬當(dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了; ⑤手工課上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。
6.夸夸這些值日生
①各小隊(duì)討論選出優(yōu)秀值日生,并組織大家說(shuō)一說(shuō)他們是怎樣當(dāng)值日生的。
③給優(yōu)秀值日生贈(zèng)小紅花,并發(fā)小獎(jiǎng)品。
五、活動(dòng)總結(jié)
1、通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們都懂得了勞動(dòng)最光榮的道理,知道了我們都是班級(jí)的小主人,值日勞動(dòng)是我們應(yīng)該做的,值日就應(yīng)該以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好,把教室和周?chē)h(huán)境打掃干凈并保持整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議:人人爭(zhēng)當(dāng)值日生,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體的好學(xué)生,好嗎?
2.全班齊唱“勞動(dòng)最光榮”。(隨著歌聲班會(huì)結(jié)束)
活動(dòng)主題5
團(tuán)隊(duì)關(guān)愛(ài):認(rèn)識(shí)新伙伴
活動(dòng)目的:
1、感受少先隊(duì)集體的溫暖,積極參與少先隊(duì)集體活動(dòng)。
2、認(rèn)識(shí)新伙伴,熟悉新校園,了解新老師。
3、交流彼此美好的心愿,學(xué)會(huì)表達(dá)喜歡老師和同學(xué)的友好情感?;顒?dòng)形式中隊(duì)交流會(huì)
活動(dòng)準(zhǔn)備認(rèn)識(shí)新同學(xué),熟悉新環(huán)境 活動(dòng)過(guò)程:
一、揭題導(dǎo)入。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在都已經(jīng)是小學(xué)生了。來(lái)到了這個(gè)新的集體中,有了許多的新朋友。今天,我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)新伙伴。
二、開(kāi)始活動(dòng)。
1、認(rèn)識(shí)新伙伴。
2、熟悉新校園。
3、了解新老師。
4、游戲活動(dòng):《找朋友》;動(dòng)畫(huà)展示;
5、學(xué)唱歌曲:《我的朋友在哪里》、《幸福拍手歌》;
6、舉辦“真誠(chéng)友愛(ài)一家人”活動(dòng)。
三、活動(dòng)總結(jié)。
今天的少先隊(duì)活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)了新同學(xué),也熟悉了新環(huán)境,還積極參加了集體活動(dòng)。都能感受到集體的溫暖。老師希望同學(xué)們不斷努力,尋找機(jī)會(huì),在入隊(duì)前能為同伴或集體做一件好事。
活動(dòng)主題6“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”活動(dòng):我是祖國(guó)小苗苗
活動(dòng)目的:
認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,學(xué)唱國(guó)歌,知道我國(guó)的基本概況,感受祖國(guó)的偉大,培養(yǎng)對(duì)祖國(guó)的崇敬感。
活動(dòng)形式:中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)歌詠會(huì)
活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生和老師準(zhǔn)備歌曲和多媒體課件。
活動(dòng)過(guò)程:
一、激情導(dǎo)入。
同學(xué)們,你們知道10月1日是什么日子嗎?對(duì)了,是國(guó)慶節(jié),是我們偉大的祖國(guó)媽媽的生日。我們是祖國(guó)的小苗苗。
二、知識(shí)貯備。
1、了解國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌和國(guó)慶日的含義和來(lái)歷。
2、了解我國(guó)的疆域、人口、首都,各省、直轄市、自治區(qū)的名稱(chēng),認(rèn)識(shí)我國(guó)的美麗風(fēng)光。
三、歌詠會(huì)。
1、演唱“國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你”。
2、欣賞“我愛(ài)祖國(guó)媽媽”:采用多媒體畫(huà)面。
3、歌詠傳唱“我們的祖國(guó)是花園”。
4、游戲:奔向天安門(mén)。
活動(dòng)主題7:“勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)”:自己的事情學(xué)著自己做
活動(dòng)目的:
1、堅(jiān)持每天自己的事自己做,培養(yǎng)自理意識(shí),不會(huì)做的學(xué)著做。如:自己穿衣、吃飯等。
2、通過(guò)活動(dòng)教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3、讓學(xué)生成為自己生活中的小主人。
4、感受長(zhǎng)輩對(duì)我們的關(guān)心以及他們的辛苦。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入
在家里你還是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小皇帝或小公主嗎?你們已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了,應(yīng)該自己的事情自己做了。這樣我們不僅能夠得到鍛煉,還能減輕爸媽、爺爺奶奶的負(fù)擔(dān)。今天我們召開(kāi)的主題班會(huì)是“自己的事情自己做”。
二、學(xué)習(xí)歌曲《我有一雙萬(wàn)能的手》 :我有一雙萬(wàn)能的手,萬(wàn)能的手,樣樣事情都會(huì)做,都會(huì)做,洗衣裳呀,洗手絹呀,補(bǔ)襪子呀,縫鈕扣呀,自己的事情自己做,自己做。媽媽說(shuō)我是個(gè)好孩子,爸爸他也常??洫?jiǎng)我,夸獎(jiǎng)我 師:同學(xué)們,你們是不是也有一雙萬(wàn)能的手???你們說(shuō)說(shuō),我們的手都能干些什么事? 生:、、、、、師:我們的雙手能做這么多事,真是一雙萬(wàn)能的手啊。
三、現(xiàn)場(chǎng)比賽并學(xué)習(xí)
1、系紅領(lǐng)巾比賽
師:既然我們有一雙萬(wàn)能的手,而你們也都是少先隊(duì)員了,老師有個(gè)提議,讓全班同學(xué)來(lái)進(jìn)行一個(gè)系紅領(lǐng)巾的比賽。
2、學(xué)習(xí)綁鞋帶
師:同學(xué)們,有一天,我看到我們班xx同學(xué)幫助另一位同學(xué)綁鞋帶,老師很高興。但是似乎班上很多學(xué)生都不會(huì),現(xiàn)在我們一起來(lái)學(xué)習(xí)如何綁鞋帶,好嗎?
四、小調(diào)查
師:同學(xué)們,我有幾個(gè)問(wèn)題,我們一起來(lái)看看:⑴你在家是自己穿衣、穿鞋襪嗎?⑵自己的學(xué)習(xí)用品自己整理嗎?⑶每天早上自己背著書(shū)包來(lái)上學(xué)嗎?
師:穿衣、穿鞋襪,整理書(shū)包等都是你們自己能做的事,可是有的學(xué)生卻是家里的長(zhǎng)輩幫忙,想想家里的長(zhǎng)輩他們?cè)诿ψ约菏碌耐瑫r(shí),卻還要操心你。想到這里,你是不是覺(jué)得你應(yīng)該自己學(xué)會(huì)做自己的事。勞動(dòng)是最光榮的!
活動(dòng)主題 活動(dòng)目標(biāo):
8:
安全伴我行,健康快樂(lè)長(zhǎng)
1、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立生命高于一切的安全意識(shí)。
2、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)并躲避的身邊危險(xiǎn)。
3、認(rèn)識(shí)身邊的安全標(biāo)志。
4、學(xué)習(xí)緊急自救的常識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入,明確主題
我們的生命只有一次,我們每個(gè)人都希望自己能健康快樂(lè)的生活,可是在我身邊,危險(xiǎn)無(wú)處不在,安全隱患時(shí)刻威脅著我們的生命安全。為了讓自己和身邊的人健康快樂(lè)的生活,我們必須時(shí)刻注意安全!我們今天的班會(huì)主題是“安全伴我行,健康快樂(lè)長(zhǎng)!”
二、開(kāi)啟智慧,發(fā)現(xiàn)安全隱患、大家看一看,找一找,想一想,說(shuō)一說(shuō)。在我們的身邊有哪些安全隱患?
2、組內(nèi)討論,組間交流。
3、明確交流范圍:家庭
路上
學(xué)校
三、觀看漫畫(huà),發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)
L、電源開(kāi)關(guān)不能玩,玩它就會(huì)出危險(xiǎn)!
2、走路一定要看好!張著嘴的下水道!
概括總結(jié):危險(xiǎn)無(wú)處不在,時(shí)刻注意安全!
四、懂得安全,指導(dǎo)實(shí)踐 我想告訴他
1、觀看錄像一,內(nèi)容“一年級(jí)一班的放學(xué)路隊(duì)”
認(rèn)真觀看錄像,然后對(duì)錄像中的自己或他人送上一句勸告或提醒。懂得:站隊(duì)要排序,不擠也不鬧,戴好小黃帽,精力要集中,不看書(shū)和報(bào)。
這樣玩,危險(xiǎn)多,我不學(xué),我不做!
2、觀看課間游戲,說(shuō)一說(shuō)有那些危險(xiǎn)?
懂得:玩游戲,勿打鬧,別人玩,勿打擾!健身體,保平安!
五、展示標(biāo)志,講述用途
1、展示自己畫(huà)的安全標(biāo)志。
2、說(shuō)一說(shuō)自己所認(rèn)識(shí)的安全標(biāo)志的意思。
3、把自己的安全標(biāo)志貼在合適的位置,提醒大家注意哪些安全。
六、再現(xiàn)情境,指導(dǎo)行動(dòng)
1、學(xué)生表演自編小品 《放學(xué)路上》
大意:在放學(xué)的路上,兩個(gè)大人利用孩子們喜歡的遙控玩具汽車(chē),想騙走學(xué)生?
2、認(rèn)真觀察,想一想你該怎樣做?
3、小結(jié):放學(xué)后,不要在路上逗留。及時(shí)回家。不貪圖小便宜,不隨便給陌生人搭話,更不能隨便接受陌生人的東西。
七、小鬼當(dāng)家,我能行!
1、表演自編情景劇?!缎」懋?dāng)家我能行》
大意:當(dāng)家人遇到生命危險(xiǎn)時(shí),要懂得打急救電話120,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)時(shí),要懂得打火警電話119.當(dāng)遇到壞蛋時(shí),要懂得打110。
八、升華主題,指導(dǎo)實(shí)踐
人人講安全,爭(zhēng)做好少年!安全意識(shí)記心間,健康成長(zhǎng)最關(guān)鍵!
活動(dòng)主題9:平安行動(dòng):交通安全
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志,懂得一些交通安全知識(shí),初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則。
2、通過(guò)各種活動(dòng),使學(xué)生懂得不遵守交通規(guī)則會(huì)給自己、家人、他人和公眾帶來(lái)傷害,樹(shù)立自覺(jué)遵守交通法規(guī)的 意識(shí),注意安全,平安回家。
3、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和珍愛(ài)生命的情感。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入:隨著交通運(yùn)輸事業(yè)的發(fā)展,道路上的車(chē)輛越來(lái)越多,交 通安全問(wèn)題越來(lái)越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢? 今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。
二、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志
1、提問(wèn):你知道哪些交通信號(hào)和交通標(biāo)志、標(biāo)線?它們有什么作用?
2、說(shuō)一說(shuō)這些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線各自的作用。
3、師簡(jiǎn)介總結(jié)。
“紅黃綠燈”:是指設(shè)在交通道口的交通管制信號(hào)。車(chē) 輛和行人的通行和停止,都由紅綠燈的變換來(lái)指揮,帶有強(qiáng) 制性的約束效力。無(wú)論車(chē)輛和行人都要絕對(duì)遵守。我們常說(shuō): 紅燈停、綠燈行,見(jiàn)到黃燈要慢行,就指出了它的作用。
三、教念《拍手歌》,牢記安全知識(shí)。
你拍一,我拍一,過(guò)馬路不要太著急; 你拍二,我拍二,騎車(chē)不要把人帶; 你拍三,我拍三,走人行橫道才心安; 你拍四,我拍四,先下后上真懂事; 你拍五,我拍五,不做馬路小猛虎; 你拍六,我拍六,交通安全來(lái)學(xué)透; 你拍七,我拍七,不要邊走邊玩耍,你拍八,我拍八,路邊護(hù)欄不要爬; 你拍九,我拍九,施工場(chǎng)地繞道走; 你拍十,我拍十,安全習(xí)慣要保持!
四、認(rèn)識(shí)交通規(guī)則
1、介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)知識(shí)。
①乘車(chē)、乘船的基本要求和注意事項(xiàng)。
②要求學(xué)生要文明乘車(chē)、乘船。
2、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。
① 在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道,靠路右邊 走。
② 集體外出時(shí),要有組織有秩序列隊(duì)行走。
③ 穿越馬路,要走斑馬線。
④ 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過(guò)”。
⑤ 要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛。
⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。五 總結(jié):
通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們學(xué)到了許多有用的知識(shí)。我們不僅認(rèn)識(shí)了交通標(biāo)志,而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺(jué)遵守交通法規(guī),還要向家長(zhǎng)和你熟悉的人進(jìn)行宣傳,使大家共同來(lái)維護(hù)好良好的交通秩序。
活動(dòng)主題10
養(yǎng)成道德好習(xí)慣:學(xué)會(huì)文明禮貌用語(yǔ)
活動(dòng)目的:
1.通過(guò)文明禮儀班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。
2.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),誠(chéng)實(shí)守信,從我做起。
活動(dòng)形式:隊(duì)會(huì)形式
活動(dòng)內(nèi)容: 小品表演、相聲等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、首先讓我們一同唱“咱們從小講禮貌”這支歌。
二、主持:晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,只有懂得文明禮貌的好兒童才能成為光榮的少先隊(duì)員,希望我們每個(gè)同學(xué)都能“爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生”。
主持:同學(xué)們你們都知道哪些文明用語(yǔ)?
同學(xué):回答,補(bǔ)充
主持:同學(xué)們知道的真不少,我們不僅要知道文明用語(yǔ),還要知道這些文明語(yǔ)言在什么時(shí)候用,養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣!請(qǐng)同學(xué)們看:小明和小剛是兩個(gè)好朋友,他們平時(shí)在一起的時(shí)候總是使用禮貌用語(yǔ),讓我們一起看一看,猜一猜,在平時(shí)生活中他們使用了哪些文明用語(yǔ)?
(電腦出示六幅圖并讓同學(xué)一起說(shuō)一說(shuō))
主持:課下我們班分小組研究了學(xué)校生活中的文明用語(yǔ),下面我們請(qǐng)第一組的同學(xué)給大家講解!
同學(xué):
第一組:我們講解的學(xué)會(huì)打招呼
第二組:我們給大家講解對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系
第三組:我們給大家講解謝謝不客氣
主持:看了同學(xué)的表演,你理解這些文明用語(yǔ)的用處了?在我們生活中,處處都要做到講文明。我想再考考大家,現(xiàn)在別的班的同學(xué)都在上課,如果現(xiàn)在你走在學(xué)校的樓道里,你該怎么做?
同學(xué)回答
你回答十分正確,我們行動(dòng)上也要做到懂禮貌,樓道內(nèi)輕輕走,不喊叫,不打鬧,做個(gè)有禮貌的學(xué)生還要學(xué)會(huì)不打擾別人,下面請(qǐng)第五組的同學(xué)告訴大家我們生活中如何去做?
同學(xué):第五組:我們組送給大家一首小詩(shī),題目是“悄悄地別說(shuō)話”
主持:我們生活中,還有時(shí)候不得不打擾別人,那我們?cè)撛趺醋觯空?qǐng)看第四組的表演,第四組表演
主持:看了第四的表演,你們說(shuō)我們?nèi)绻坏貌淮驍_別人的時(shí)候,要先說(shuō)哪句呢?對(duì)不起打擾一下
主持:對(duì)了我們要學(xué)會(huì)先道歉那樣我們才能得到別人的理解。同學(xué)們,身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,不但要做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。下面我們集體拍手說(shuō)兒歌:同學(xué)們,都知道,禮貌用語(yǔ)記得牢。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)聲早。分離時(shí)候別忘說(shuō)再見(jiàn)。影響別人“對(duì)不起”?;卮鹨f(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。從小講文明,懂禮貌,大家夸我是個(gè)好苗苗。
三、總結(jié)
通過(guò)今天的班隊(duì)會(huì)同學(xué)們都明白了什么道理? 讓我們一起做一個(gè)有禮貌的小學(xué)生,讓我們從小做起吧!
第五篇:一年級(jí)上期少先隊(duì)計(jì)劃
巴南區(qū)青杠林小學(xué)2010-2011學(xué)上期
一年級(jí)少先隊(duì)工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,以服務(wù)素質(zhì)教育,加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,使少先隊(duì)工作更好的體現(xiàn)時(shí)代性,改進(jìn)作風(fēng),開(kāi)拓創(chuàng)新,通過(guò)深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),培養(yǎng)“誠(chéng)信做人、恒心治學(xué)”的勝浦實(shí)小人,以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,努力開(kāi)拓我校少先隊(duì)工作新局面,為學(xué)?!斑_(dá)標(biāo)升級(jí)”服務(wù)到位。主要工作:
一、加強(qiáng)少年兒童思想品德教育。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義”為基本內(nèi)容的社會(huì)主義公德教育、社會(huì)常識(shí)教育和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把“愛(ài)”的教育作為靈魂,并落到實(shí)處。
2、繼續(xù)深入開(kāi)展以“星星火炬,代代相傳”為主題的教育活動(dòng)。組織少先隊(duì)員開(kāi)展回顧歷史和展望未來(lái)等一系列活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),明確職責(zé),迎接挑戰(zhàn)。
3、強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)加強(qiáng)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育和訓(xùn)練,對(duì)照《校園文明行 人人爭(zhēng)五星》評(píng)比細(xì)則,有計(jì)劃開(kāi)展“星級(jí)評(píng)比”系列活動(dòng),分別是禮儀之星、健身之星、好學(xué)之星、環(huán)保之星、守紀(jì)之星,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、深化傳統(tǒng)文化教育。以教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),以班隊(duì)活動(dòng)為渠道,開(kāi)展思想道德教育活動(dòng),幫助隊(duì)員樹(shù)立愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)他人的良好品質(zhì)。
二、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),充分發(fā)揮教育功能。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。每月定期開(kāi)展輔導(dǎo)員例會(huì),及時(shí)改進(jìn)和反饋工作,加強(qiáng)少先隊(duì)理論的研究。繼續(xù)抓好“紅領(lǐng)巾志愿者”(一日常規(guī)檢查評(píng)比人員)隊(duì)伍,配合“校園文明行 人人爭(zhēng)五星”的評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高,努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化。
2、加強(qiáng)班隊(duì)及活動(dòng)建設(shè)。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)班隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有,即:期初有計(jì)劃,周周有安排,月月有重點(diǎn),期末有總結(jié)。各班隊(duì)還要設(shè)有“班級(jí)文明公約”、班級(jí)文化建設(shè)、班隊(duì)活動(dòng)記錄等。增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。
3、加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類(lèi)型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
4、抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。本學(xué)期將認(rèn)真加強(qiáng)各輔導(dǎo)員對(duì)中隊(duì)建設(shè)的培訓(xùn),重點(diǎn)在抓緊如何培養(yǎng)一批優(yōu)秀的隊(duì)干部隊(duì)伍,努力培養(yǎng)隊(duì)員的參與意識(shí),注重發(fā)揮他們的個(gè)性、潛能,使之素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展。輔導(dǎo)員抓好每?jī)芍芤淮蔚陌嚓?duì)活動(dòng)課,各中隊(duì)必須切實(shí)上好班隊(duì)活動(dòng)課,做到有活動(dòng)方案,組織和開(kāi)展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)。
三、努力構(gòu)建學(xué)校少先隊(duì)文化建設(shè)。
1、加強(qiáng)少先隊(duì)組織的自身建設(shè)。
以建隊(duì)60周年紀(jì)念活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和責(zé)任感教育。各中隊(duì)組織隊(duì)員“學(xué)隊(duì)史”活動(dòng),帶領(lǐng)隊(duì)員學(xué)習(xí)新隊(duì)章,加深對(duì)誓詞的理解。認(rèn)真做好“隊(duì)干部輪換制”工作以及大、中、小隊(duì)干部競(jìng)選工作,加強(qiáng)隊(duì)干部培訓(xùn),提高隊(duì)干部的自主化管理能力,發(fā)揮小干部的作用,使少先隊(duì)組織規(guī)范化、制度化、自主化,從而更好地培養(yǎng)少先隊(duì)員的能力。
2、營(yíng)造氛圍,形成有特色的校園、中隊(duì)文化風(fēng)格。
校園、中隊(duì)文化建設(shè),一直以來(lái)是我們勝浦實(shí)小的一道亮麗的風(fēng)景線。“校園文化”最重要的一部分是中隊(duì)文化建設(shè)。各中隊(duì)可根據(jù)自己的特點(diǎn),營(yíng)造一種充滿情意的、溫和的精神氛圍。不僅要布置教室、辦好板報(bào)、建好圖書(shū)角、設(shè)計(jì)墻飾、開(kāi)辟特色園地、中隊(duì)宣傳欄,還要構(gòu)建中隊(duì)精神文 化環(huán)境,開(kāi)展中隊(duì)主題教育,在日常的教育管理中點(diǎn)滴引導(dǎo),細(xì)致培養(yǎng),營(yíng)造健康、蓬勃向上、團(tuán)結(jié)和諧溫馨的少先隊(duì)氛圍,使隊(duì)員的德育素質(zhì)在中隊(duì)文化的熏陶中得到內(nèi)化和升華。
四、常抓不懈,開(kāi)展好各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。
1、弘揚(yáng)和培育民族精神教育
結(jié)合“十一”國(guó)慶節(jié)和少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日活動(dòng),開(kāi)展“為隊(duì)旗增輝,為祖國(guó)爭(zhēng)光”的文藝表演,引導(dǎo)同學(xué)們將“熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的高尚情操和道德風(fēng)尚內(nèi)化為自己的實(shí)際行動(dòng)。
2、實(shí)施“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
為增強(qiáng)學(xué)校德育的實(shí)效性,我校繼續(xù)推行學(xué)生導(dǎo)師制工作。充分關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,滿足他們渴望進(jìn)步和發(fā)展的愿望,辦人民滿意的教育。
做好實(shí)施過(guò)程中指導(dǎo)學(xué)生的對(duì)話本、記載卡、成長(zhǎng)袋等資料的整理工作。讓導(dǎo)師成為孩子們的良師益友,幫助他們解決學(xué)習(xí),生活,身體,心理等方面的困惑。
3、法制安全教育
完善警校共建機(jī)制,主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)作法制安全講座,通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)、板報(bào)等形式,深化學(xué)生的法制觀念。提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的自覺(jué)性。幫助學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。
增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí),與勝浦派出所緊密聯(lián)系,在學(xué)生中開(kāi)展好每月一次的安全主題教育,并及時(shí)反饋活動(dòng)情況。
五、健全人格,深入開(kāi)展心理健康教育。
認(rèn)真落實(shí)心理健康教育課程的實(shí)施,全面普及心理健康教育,將培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)滲透在學(xué)科教學(xué)、學(xué)校教育活動(dòng)和輔導(dǎo)員工作等各項(xiàng)工作中。加強(qiáng)心理健康教育專(zhuān)兼職教師的培訓(xùn)工作,積極組織心理健康教師參加市區(qū)級(jí)學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)。鞏固陣地建設(shè),讓“開(kāi)心小屋”成為孩子們的開(kāi)心樂(lè)園,各班辦好心里話信箱,建立個(gè)別輔導(dǎo)檔案,利用黑板報(bào),開(kāi)辟心理教育專(zhuān)欄,做好學(xué)生心理健康教育工作,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命,全面發(fā)展。少先隊(duì)工作月份安排: 九月份:尊敬師長(zhǎng),禮貌待人
1、組織開(kāi)學(xué)典禮,加強(qiáng)常規(guī)教育。
2、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,各中隊(duì)制定班隊(duì)工作計(jì)劃,統(tǒng)計(jì)少先隊(duì)組織情況。
3、籌劃第二屆少代會(huì)工作事項(xiàng)。
4、規(guī)劃每星期國(guó)旗下講話(主題:“愛(ài)國(guó)志,報(bào)國(guó)行”)。
5、配合德育處開(kāi)展各中隊(duì)的“溫馨教室”布置。
6、以“豐富多彩的暑假生活”為主題,各班出好一期板報(bào)。
7、開(kāi)展校園優(yōu)秀兒童歌曲傳唱活動(dòng),進(jìn)行三、四年級(jí)歌唱愛(ài)國(guó)主義歌曲比賽。
8、各班開(kāi)展一次“新中國(guó)偉大歷史成就”為主題的主題隊(duì)會(huì)。
9、繼續(xù)開(kāi)展“五星學(xué)生”評(píng)比。十月份:熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng)
1、組織國(guó)慶節(jié)主題教育,開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。
(1)以“祖國(guó)在我心中”為主題組織一次少先隊(duì)主題中隊(duì)活動(dòng)。(2)出好一期以“愛(ài)國(guó)主義”、“民族精神代代傳”為主題的板報(bào)。(3)各班利用活動(dòng)課組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義影片。
2、建隊(duì)日60周年慶?;顒?dòng),加強(qiáng)隊(duì)史教育。
3、組織一年級(jí)新生入隊(duì)工作。
4、組織召開(kāi)第二屆少代會(huì),重新組建少先隊(duì)大隊(duì)組織,成立隊(duì)干部培訓(xùn)班。
5、配合德育處開(kāi)展文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng),進(jìn)行五、六年級(jí)歌唱愛(ài)國(guó)主義歌曲比賽。
6、組織部分少先隊(duì)員到敬老院進(jìn)行獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
7、開(kāi)展五星學(xué)生、星級(jí)班級(jí)評(píng)比。十一月份:遵紀(jì)守法、珍愛(ài)生命
1、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2、以“做遵紀(jì)守法的好少年”為主題,出好第三期板報(bào)。
3、舉行“遵紀(jì)守法、珍愛(ài)生命”為主題的主題班會(huì)。
4、組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
5、組織學(xué)生聽(tīng)法制講座、觀看有關(guān)法治教育的影片。十二月份:強(qiáng)身健體,愉悅身心
1、配合學(xué)校德育處結(jié)合“一二.九”紀(jì)念日,組織各班開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)
2、以“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”為主題,出好第四期板報(bào)。
3、主題中隊(duì)會(huì)交流觀摩活動(dòng)。
4、組織五年級(jí)開(kāi)辦心理輔導(dǎo)講座。
5、“元旦”慶?;顒?dòng)。
6、一年級(jí)開(kāi)展親子制作比賽。
7、五星學(xué)生、星級(jí)班級(jí)評(píng)比
2011年一月份:快樂(lè)學(xué)習(xí),全面發(fā)展
1、以“我的學(xué)習(xí)我的收獲”為主題出好第五期板報(bào)。
2、期末班隊(duì)工作總結(jié),上交各類(lèi)記載本、表格。
3、召開(kāi)輔導(dǎo)員總結(jié)會(huì),會(huì)同教科室組織老師撰寫(xiě)少先隊(duì)論文并進(jìn)行評(píng)比。
4、評(píng)選學(xué)期“星級(jí)班級(jí)”。
青杠林小學(xué):胡祥琴
2010年9月