第一篇：六年級學(xué)生作文：甜在其中

六年級學(xué)生作文：甜在其中

星期天，我在家悠閑地玩電腦游戲，玩得很高興。

正玩到關(guān)鍵的地方時，“小洲，”媽媽說，“我們家沒有酸奶了，你去買兩瓶吧，超市的好喝一點，去超市買吧！”我不情愿地站起來，往門外走去……我在路上慢慢走，看著街上熱鬧的情景，人來人往，川流不息的車輛在馬路上挪移著。

忽然，老天好像一不小心打翻了墨水一般，天黑沉沉的。雷神也開始怒吼?！榜R上就要下暴雨了，我得快點走，不然的話百分之一百成落湯雞?！毙睦镞@么想。我開始飛奔的時候，老天也發(fā)怒了！雨珠如子彈般朝我射來。地面上都是雨水，如果飛跑起來，肯定會摔倒的。我邊跑邊想：“我不能放棄！一定要堅持！”終于看見那棟高大的房子了！它在暴雨中若隱若現(xiàn)，好像要被大雨吞噬了一般。

在超市里，我簡直就是一只落湯雞，邁出的每一個腳步都是濕漉漉的。但是值得欣慰的是：超市里的每個人都是濕漉漉的。找到酸奶的擺放區(qū)，匆匆買來酸奶，便往家趕去。路上已經(jīng)不下雨了，天邊掛著一道美麗的彩虹。雷神早已離去了，路上的積水都滲到下水道里去了，太陽露出了半邊臉。

喝著酸奶，我心里甜滋滋的，也許這就是對我在暴雨中堅持的獎勵吧！

第二篇：六年級甜作文

六年級甜作文

六年級甜作文1

在我心里，刻著自己的格言：沒有什么東西是不勞而獲的！

暑假，我回到了我的老家。我老家是農(nóng)村的，家里有一塊玉米地，我回去時，玉米剛剛成熟，爸爸媽媽說，到家了要多幫奶奶干點活兒。我滿口答應(yīng)。但是奶奶怕我累著，在我還沒起床時就和爺爺下地了，還給我留了一張紙條，上面寫著：我們下地去了，中午不會來，給你留了錢，自己買著吃吧。我看了一眼就繼續(xù)睡了。過了一會兒，幾個小伙伴找我去玩，知道下午才回來?；氐搅思?，奶奶正在做飯，看了看累得滿頭大汗的我，和藹地說：“餓了吧，馬上就吃飯。”吃晚飯，又把我濕透的衣服洗了。我想幫奶奶，可是奶奶不讓。我心里想：難道奶奶真的不累嗎？今天，我仿佛嘗到了不勞動而流下的汗是苦的。

第二天，我發(fā)現(xiàn)我昨天錯了。早上，我哭著鬧著要和奶奶下地干活，奶奶拗不過我，終于答應(yīng)了。到了地里，奶奶不讓我干重活，只讓我拔草，我也只能拔草，我拔得很努力，因為我多干一些，奶奶就可以少干一些。中午的太陽曬得我睜不開眼睛，累得滿頭大汗。奶奶見此情景讓我回家。我想：現(xiàn)在已經(jīng)下午了，很快就可以回家了，我不能讓爺爺奶奶自己干。于是我堅定地說：“我不累，再干一會兒，然后和你們一起回家。這樣，我們一直干到了黃昏?；氐郊依?，我發(fā)現(xiàn)我的身上全是小蟲子咬的包，有的地方還出血了，我不由得一陣心酸：爺爺奶奶這些年是怎么熬過來的，我從四歲開始就一直是奶奶照顧我，她還得照看我，還得下地干活，從沒聽她喊過累。于是，我覺得這個暑假要幫奶奶多干些活，減輕奶奶的負擔。

這個暑假，我非常高興，因為我感受到了這個暑假最重的兩重味道：不勞動的汗水是苦的，勞動的汗水是甜的。

六年級甜作文2

我們的校園，好似一個五味瓶中的世界，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，它們組成了我們校園里那個多姿多彩的味覺世界。

要說五味瓶中的滋味，最引人注目的就是甜了。下面，就讓我們一起去品嘗這最美妙的感覺——校園里的“甜”。

剛進入學(xué)校時，校園里的甜來源于那新奇、有趣的一切。記得那還是我第一次進入小學(xué)時，那莊嚴的升旗臺，高大的教學(xué)校映入眼簾，這都是我從來沒有見過的。于是，我便迫不及待地走進教室，整齊的桌椅，明亮的窗戶，使人身心十分舒暢。不一會兒，一本本嶄新的課本發(fā)下來了，翻開第一頁，一股子淡淡的墨香直沖著我的鼻子涌來，精美的插畫，清楚的文字猛地跳了出來，流進我的腦海，舒暢、清新的氣息圍繞在我身邊，興奮像是變成了一團云霧涌進我的胸膛，心里被喜悅?cè)脻M滿的，好奇的勁頭就甭提了。

二年級時，讓我最喜愛的甜是受人幫助后心中的感激。那是一個雪花紛飛的冬天，廁所的樓梯上結(jié)滿了滑溜溜的冰，7歲的我小心翼翼地往上走著。還剩最后兩級樓梯時，我看了一眼滿是冰碴子的樓梯，不禁自言自語，說：“前面一定很滑吧？”也不知道有人聽見了嗎，忽然，一只手伸到我的前面，伴隨著一句輕柔的話語：“沒事兒。來，我拉你。”我驚喜地把手伸過去，原來一位大姐姐正站在樓梯上朝我笑。我頓時感到頭頂?shù)年幵粕㈤_了，溫暖的陽光撒了下來，快樂的種子發(fā)芽了，開放了，一股暖意流遍全身。

這之后，我又收獲了一種甜，那是友誼的甜。三年級開學(xué)了，我的座位被調(diào)到窗戶邊，認識的同學(xué)并不多。下課后，我無意間一扭頭，看到后面的一個女生正在畫畫，不知怎的，我們開心地聊了起來。接著，又都拿起了筆在紙上涂抹著，畫植物、畫動物、畫我們心中的歡樂。多么奇妙的感覺啊！微風吹拂著我們，我感到心底有甜絲絲的東西漫延開來，快樂在心中蕩漾。

校園內(nèi)的酸、甜、苦、辣各有各的滋味，品嘗了校園內(nèi)的甜之后，下次我還會帶你來到這五味瓶中，去品嘗其他的滋味。

六年級甜作文3

在一個人的一生中，童年是“儲存”自己美好記憶的時光。童年的時光很短，在一剎那間，你所有經(jīng)歷的事都成了回憶，在童年中，不僅有快樂的記憶，也有苦澀的回憶。

我曾經(jīng)經(jīng)歷過的事大多是快樂的，其中一件事讓我記憶猶新。有一天周日下午，我和爸爸媽媽幫外婆清理倉庫，在我們收拾的時候突然傳來一聲尖叫，原來是媽媽收拾倉庫時發(fā)現(xiàn)了一只老鼠。老鼠的窩被發(fā)現(xiàn)，它驚得四處竄逃，這只老鼠機靈得很，一邊避開我們一邊尋找遮蔽物掩護。就在這時老鼠直奔我來，我為了不讓老鼠逃跑關(guān)上了門。于是，老鼠唯一逃生的出口被堵住了，不得不四處逃竄。就在這時，一聲清脆的貓叫從窗邊傳來，原來是那只剛滿月的小貓耐不住寂寞，偷偷溜了出來，小白貓盯著老鼠，好奇地打量著。老鼠向貓奔了過去，小貓虎軀一震，伸出爪子想撓它，可是，這只老鼠十分敏捷，一跳就跳到小貓背上踢了兩腳。小貓對老鼠產(chǎn)生畏懼，從一開始的貓抓老鼠變成了老鼠抓貓，看到這引得大家哄堂大笑。最后，外婆家的老花貓帶著小白貓的兄弟姐妹滅了這只老鼠，順便將幾只小老鼠趕了出去，這可真是大功一件。

在童年中，我往往會遇到不順心的事，比如被栽贓，有一次，在幼兒園里，我興致勃勃地看別人踢罐子，就在這時聽見花盆打碎的聲音，原來那些人在踢罐子時打破了老師最喜愛的花盆。就在老師責罵他們時，他們將我也“拖下水”，因為當時沒有人看見，害得我白白挨了一頓罵。在那時，我心中涌起了一股酸勁。

童年就是這樣，有喜有悲，有酸也有甜。

六年級甜作文4

我不知道，竟然有這么荒誕的觀點，些許嗤笑。

自小時起，就喜歡隨意翻閱圖書，只不過是喜看印刷在上面的五顏六色的圖畫罷了，至于那些黑色的不知其名的事物，更是很少關(guān)注，就像是大家愛吃柔軟可口的香蕉，而不愛吃黃澄澄的香蕉皮。

至于書本是甜的，我想我會不假思索的脫口而出：“那里面一定會有糖果。”在每個猶太人的家里，當小孩稍微懂事的時候，母親就會翻開書本，滴一些蜂蜜在上面，然后叫小孩去聞書上的蜂蜜。當然，結(jié)果如你想象的一樣，小孩會聞到一股甜甜的香味，母親的寓意深刻。驀然，我恍然大悟起來。漸漸地，我越發(fā)地喜愛讀書。

我渴望像作家一樣如饑似渴的學(xué)著，繼而創(chuàng)作出自認為華麗的作品，也許仍舊留下許多無奈與遺憾，也許得不到贊許與掌聲，因為我喜歡，所以我堅持。

書是苦的，終有一天會苦盡甘來。

從此，我便認真地讀起書來了。

不求理解感悟高深的含義，只顧日積月累，只顧小心翼翼地看，有小說，更有散文，我只看這些?！肮Φ阶匀怀伞蔽液喼背闪嗣逼鋵嵉臅糇?。讀啊，讀啊，不知道自己先前瀏覽了多少散文和小說，也不知曉自己究竟是為了什么而忘我苦讀。

可我仍是看，孜孜不倦地看。

看到路見不平拔刀相助的英雄我想到了施耐庵的《水滸傳》；

看到敗倒的泥墻，于是我想到魯迅的《求乞者》；

看到具有鋼鐵般意志的人我想到了奧斯特洛夫斯基筆下的保爾。

書越讀越多，使我蛻變許多。所以，我曾收獲過許多。

可我仍是看，孜孜不倦的`看。

書本真的是甜的！

六年級甜作文5

今年是20xx年，全世界都是一片繁榮昌盛的景象。而在30年前卻是另一番景象……

30年前，人們都早早的起來，在灶頭燒著玉米糊糊，燒好吃好后，一天的工作就開始了。人們都彎著腰努力的工作著，太陽在天空中無情的炙烤著大地，人們的臉上都是一滴滴豆大的汗珠，砸在地上的泥土里，被泥土所吸收……回到家已是晚上了，努力了一天，但是只能吃飯湯。而且一天下來只能掙到五毛錢，有的連五毛錢也掙不到。那時的錢可真是一分一分的攢一分一分的花。孩子們幾乎沒有什么玩具，也沒有什么電視可看，他們的游戲也很簡單：像什么石頭剪子布、滾鐵環(huán)、扔沙包……沒事的時候，孩子們的手里經(jīng)常擺弄著一個小小的火柴盒，里面裝著一分和二分的硬幣，五分的很少。在農(nóng)村里，大多數(shù)人家的孩子在放學(xué)后，就要回家?guī)桶职謰寢尭苫睿合窀畈?、放?！吹恼n外書也很單調(diào)，一年到頭也只能看幾本看了又看的小人書，幾乎沒有什么資料。

再說說穿和住吧。小孩子穿的都是長輩們穿了又穿，補了又補的衣服，而且顏色只有一兩種，樣式也只有一兩種，有的人家在冬天里也只能穿一件薄薄的單布衫，實在太冷了，就只能坐在灶頭前用木柴烤火取暖，條件好一點的，就用銅爐捂手、捂腳……他們住的都是小木屋，或者是泥墻房，窗戶很小，光線很暗，屋子里有許多老鼠，被子也很薄，而且晚上經(jīng)常要停電，只能用油燈來照明……

現(xiàn)在呢，到處都是一幢幢的高樓大廈，一輛輛的鳴著汽笛的小汽車，人們吃穿不愁……人們吃的都不像是以前的飯湯和玉米糊糊了，吃的都要講究營養(yǎng)、有味道……穿的呢，都要質(zhì)量好、款式新穎、顏色搭配漂亮……住的是套房，老鼠當然也沒有了，蟑螂也沒了，燈都是豪華的吊燈……現(xiàn)在的信息社會，給我們的學(xué)習帶來了很大的方便。尋找一下資料只要輕輕的點一下鼠標，資料就會顯示在電腦屏幕上。如果覺得無聊，就只要打開電視機看看，就不會覺得無聊了……

同學(xué)們，現(xiàn)在的生活條件這么好，讓我們一起憶苦思甜吧！

六年級甜作文6

小時候，因為我沒有人照顧，爸爸媽媽將我很小就送入了幼兒園。記得那時候，家里條件有限，經(jīng)濟不寬裕，交通也并不發(fā)達，每天去幼兒園的路是那么遠，爸爸總是騎著摩托車接送我。遇到刮風下雨的時候，總是很不方便，我們騎摩托車無法避雨，我只好躲在爸爸的大黑皮夾克或雨衣里。那時，我多么希望能夠有一輛能夠遮風避雨、環(huán)境舒適的四輪車呀！我并不會嫌棄車的外貌和品牌，只要有一個能讓我感到舒適的的小面包車就行了。

之后，爸爸媽媽就辛勤的工作著，白天很少能見到他們，他們努力的攢錢，節(jié)儉的生活，希望讓我能過上好日子，能坐到一個舒適的車子。隨著時間的變化，在我上小學(xué)的時候，我的這個心愿終于實現(xiàn)了，爸爸終于在我上小學(xué)時買了輛面包車。那時，我已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了，對自我的要求也很高了。一聽說爸爸買了新的小面包，便高高興興地跑回家了?？吹叫萝嚨哪莻€開心勁兒，我至今無法忘記。當時就想著今后不用再被風吹日曬了，可以很方便的上學(xué)放學(xué)了。我圍著車看了很久也沒有滿足我對買新車的興奮，索性坐進車里，讓爸爸開車帶我去游玩，盡情釋放一下坐在汽車里的喜悅。

當我上三年級的時候，爸爸又換了輛小轎車。雖然坐在這個車里，人非常舒適，比面包車感覺好多了，但這時的我對車子已經(jīng)沒有什么興趣和概念了。一方面是因為每天在大街上都能見到川流不息的車輛，大到貨車、渣土車、大巴車，小到小轎車、摩托車、能源車等，在小區(qū)里也能看到各種不同款式的轎車，有寶馬、奔馳、奧迪、本田、標志等。另一方面是由于時代的進步，社會的發(fā)展，這是歷史的必然。

爸爸是社會大家庭中的一員，我們的家庭也只是社會的一份子，爸爸車輛的更換也只是社會發(fā)展的一個縮影。

六年級甜作文7

六年的校園生活里，有酸、甜、苦、辣，但是回憶起來感覺是甜的。

運動會開幕了，操場上處處有鈴鐺般的笑聲，仿佛整個學(xué)校都被感染了。操場上同學(xué)們有說有笑，大家都激動地聊著運動會的內(nèi)容。這次運動會我參加了400米和60米跑。一個上午，我沒有比賽。到了下午1點多，開始女子組400米跑步比賽。

開始比賽了，裁判打響了發(fā)令搶，選手們?nèi)缋銢_了出去，風的聲音一直在耳邊揮之不去，眼邊的一切都很模糊。跑完了一圈，我發(fā)現(xiàn)我的身邊有一個白色的影子一直在和我屬于平局狀態(tài)，可我很想把她給鏟掉，每一次比賽都會遇到她。自從遇到她后我從來沒有得過第一名，這一次我一定要奪個第一名回來。快了，只剩下半圈了，我拼盡了全力向前沖，快了，快了。我?guī)е矏偟男那闆_向了終點。終于，比賽結(jié)束了，可以公布結(jié)果了。“這一次，第一名莊琪、陳晨，第二名XXX?！睘槭裁?？我沒有超過她，我一定要在決賽中奪得冠軍。

到了第二天，要進行女子組400米決賽了，我做了充分的準備，相信一定能奪得冠軍。比賽開始了，我以最快的速度跑完了一圈，只剩下60米了，60米、40米、30米。只聽見拉拉隊在大聲地喊著：“莊琪，加油！莊琪，加油！……”聽了這話，我熱淚盈眶，真想把時間停止在那溫暖甜蜜的一刻。

莊琪加油！我邁開大步?jīng)_向終點！耶！勝利了！我比陳晨快樂3秒。站在領(lǐng)獎臺上，心中甜滋滋的，十分開心。我拿起獎牌，在同學(xué)們陣陣掌聲中，我親了一口那個勝利的成果，又舔舔地笑了……

六年級甜作文8

生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，沒有了他們，生活便像白開水一樣，平平淡淡，索然無味，在心里寄存的那些小事，回想起，甜，最甜.....

夏日炎炎，最痛苦的煎熬就是擠公交車，車上那一股汗酸味兒異常刺鼻，還得待上十幾二十分鐘，剛一下車，你定會感嘆道：回到大地媽媽身上就是好！

星期四下午兩點，正好趕上上班上學(xué)的高峰時期，看著這些被擠得齜牙咧嘴的人群，我暗自慶幸：哈哈，我是從第一站上的車，找了個好位置，管他們擠不擠，反正我是舒服了，事不關(guān)己高高掛起！我正抱著這個理念準備拿出MP3一人享受著這愜意的下午時光時，一位衣著樸素的老爺爺站在我身旁，他的頭發(fā)蒼白不已，額頭上的皺紋多得數(shù)也數(shù)不清，吃力地提著一大包東西，看著怪重的，他左歪右斜，撲倒在一位看似高中生的身上，我的視線一直看著那位大哥哥，“他要干嘛？要怎么做？是無情的把他推開嗎？還是客氣的把那位老爺爺請坐在座位上？”無數(shù)個問題困擾著我，“爺爺您請坐！”還未等高中生開口，一位二年級模樣的小妹妹把老爺爺扶起來，接著把他拉到離這兒不遠的座位上，爺爺笑了，可是手上的包袱太大，抱著根本坐不下去，“娃子，你坐吧，東西多，坐不下！”爺爺尷尬的朝那位小妹妹說，“爺爺您坐下，我來幫您提包袱！”我再也忍不住了，開口道，說著變拎起來那個沉重的大包，“謝謝！這會兒的小學(xué)生太好了！“不用”我回絕了老人的感謝，大家對我和那個小女孩投來贊賞的目光！

明白了，生活就需要這樣，樂于助人，關(guān)心他人，原來是最甜的！?。?/p>

六年級甜作文9

汗水，刷拉拉的留下來了，汗流浹背，但是甜的！是有價值的！我的勞動果實——筍！

前幾天，在老師的陪同下我和幾個同學(xué)們，來到了竹的世界——大雷，在那里我們實行了一項有趣的活動——挖筍。

來到山上，眼前盡是筍的天下，讓我們應(yīng)接不暇，有的像一個亭亭玉立的少女，有的像玉樹臨風的少爺，有的像剛睡醒的小寶寶。今天神奇就神奇在今天不用鋤頭，而是靠自己來挖！“?。窟@太難了！手，怎么辦呢？一串串的吃驚與疑問在我們的腦海里打轉(zhuǎn)。算了，不想太多，趕快行動吧！

我與另兩個同學(xué)一組。機靈的我們打起了小算盤，咱找了一棵“頭”抬出較多的一棵，之后又便尋來了三根結(jié)實的竹棒子。行動開始了！咱先沿著筍的邊在旁邊一圈一圈的劃著，出現(xiàn)了一個凹縫，隨后又在三個凹縫的角落里拼命地畫著，有時也拼命地鏟著。一分，兩分，三分……一分一分地流逝著……終于出現(xiàn)了一個大凹縫。我們頓時高興地不亦樂乎。心里總想著快成功了，心急如焚的我們不管三七二十一直接用手上，咱不停地挖著，使出了渾身解數(shù)，我們咬緊牙關(guān)。“天哪，我的手麻了，怎么還不見筍的根？還只看到了它的頭，可惡！沒關(guān)系，再加油！又陷入了忙碌中……可是，我們實在是想得太單純了，怎么辦？這時的我們好象失去了理智似的，拉著筍的頭，瘋狂的往上拔“嘿咻嘿咻……”還是不管用！算了，管他的，反正已經(jīng)夠長了，折斷吧！“嘣”的一聲，竹筍殘忍的被我們一分為二了！雖然只有它的二分之一，但看著它那泛黃的身體，水靈靈的，心里別提多高興了，這畢竟也是我們的“第一次”??！

這時的我們，已經(jīng)是汗流浹背，但那汗水是甜的，有了成功的收獲！

六年級甜作文10

“甜”字是一個讓我感觸頗深的漢字，這與我的親人密切相關(guān)。

我的爺爺是一個農(nóng)民，他經(jīng)常帶許多新鮮的蔬菜來給我們吃，再讓我們家的大廚（媽媽）來露一手，那個蔬菜的味道，只有一個字能形容——“甜”。

我的爺爺只有一只手，所以有很多人都說：“你爺爺只有一只手??？哈哈哈！你真是一個幸運兒！”我聽后往往心里會非常傷心，我總是想罵那些無聊的人一頓，卻又不敢。爺爺?shù)挠沂謸?jù)說是在他小時候不小心被倒下來的電線桿砸壞才截肢的，他為此上學(xué)都很困難，現(xiàn)在他只能當一個農(nóng)民了，我覺得爺爺心中有一個信念——“三百六十行，行行出狀元”，那是至高無上的真理，他篤信當一個優(yōu)秀的農(nóng)民，自己也照樣能過上幸福的生活！

記得有一次，爸爸叫我把家里的紙盒子送到爺爺家，爺爺喜歡收集廢品賣錢，到了他家發(fā)現(xiàn)不在家，只有奶奶一個人在家里，我就很疑惑地想：都已經(jīng)晚上九點鐘了，爺爺不在家會去哪里了呢？我便好奇地問奶奶：“爺爺呢？”“你爺爺去菜地了?！蹦棠搪唤?jīng)心地回答。我聽后更加疑惑了：晚上去菜地干嘛？難道是在趕時間種菜嗎？明天再干也不遲啊，畢竟身材才是革命的本錢啊！奶奶在我的追問下不由得嘆了一口氣說：“你爺爺為了不讓咱家種的菜被人偷，就去看管菜園了。這幾天總有一些人半夜來偷菜，把新鮮的辣椒和茄子啥的給偷走了不少呢！他說要守到12點以后再回來?！?/p>

聽罷，此時此刻我心頭涌上了一種滋味，那就是“苦中帶甜”的復(fù)雜滋味，唉！這么有家庭責任感的老人，才讓我有了幸福生活的保障。倘若不是爺爺?shù)谋M職盡責，我哪里會有新鮮的無公害蔬菜吃呢？哪里會有如此安逸的生活？我的爺爺就是我們生活中的一味蜜糖呀！

此后飯桌上，我再看到爺爺送來的新鮮蔬菜，夾一筷子品嘗到嘴里，我好像又看到了爺爺那佝僂忙碌的身影，他在我心上只有一個字：“甜”！

六年級甜作文11

學(xué)?？煞Q得上是第二個家了，在這的〝家〞，我們學(xué)習知識，掌握本領(lǐng)，結(jié)交朋友。在這〝家〞里，我們獲得成功的喜悅，感受失敗的痛楚、隨著時間的去的匆匆，我們一天天長大?，F(xiàn)在，我們將要離開這個生活六年的〝家〞，不舍慢慢的涌進我的心頭。

聽！操場上我們的笑聲，籃球拍打的聲音，投籃的聲音，吶喊的聲音，都在四周回蕩；教室里大家都在認真聽課，回答問題的聲音，大家拍手的聲音，在給他（她）勇氣，就算回答的同學(xué)答錯，心里也是甜的?？矗》艑W(xué)后大家三三兩兩地走出校門，有說有笑，再加上校園悅耳的歌謠，真是勾成了一幅別有風味的畫！夏天，烈日炎炎，潔白的校服加上白鞋真是與夏天的絕配。中午，我們正聚在操場上比賽。大家團結(jié)一心，踏著堅定的步伐，但也不免有些緊張。我們做著動作，不許自己犯錯，老師在前面為我們拍照，給我們豎起大拇指，我們的心比吃了蜜還甜。當我們分數(shù)只有93。5分時，大家都跳了起來，認為我們分很高。

當聽到三（4）班得優(yōu)秀獎時，大家都激動地跳了起來。〝加油！加油！加油！〞這一陣陣加油聲正是我為三（4）班的吼叫聲，比賽拔河的同學(xué)都在全力以赴，為了不辜負同學(xué)們?yōu)樗麄兇驓獾穆曇?，他們越挫越勇，打敗了三個班，還差一個班我們就贏了。我給他們加油的吼聲到了沙啞，但我不放棄，繼續(xù)吼。最后他們贏了，下面的同學(xué)立馬都跳了起來，成功了，喜悅在不經(jīng)意間，涌上了心頭。大家都在得意，因為這次我們拔河比賽得了一等獎，看著這獎，我們心里滿滿的。從一個天真到懵懂再到現(xiàn)在懂事得我，這中間，我經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的甜。他們是喜悅；是激動；是成長；是鼓勵；是勇敢……這些都是我的甜，是我在校園里的甜。

馬上就要離開了，校園里的酸甜苦辣一起涌上了我的心頭，淚在不經(jīng)意間流了出來。是它讓我學(xué)到本領(lǐng)；是它讓我結(jié)交朋友；是它讓我快樂成長……再見了，我的母校！是您讓我在這六年里知道了蜜糖的味道，很甜，真的很甜！

六年級甜作文12

甜是讓人難以忘懷的滋味。記得小的時候，我每天都哭著喊著要吃糖，要吃甜的東西。而長大了，上學(xué)了，雖然沒有再每天吃甜的東西了，但心里還是甜甜的，好像吃了蜜一樣。因為六年的小學(xué)生活，我一直被甜包圍著！

記得我第一次走進校園的時候，剛進校園一股甜味撲來，我心里甜甜滋滋的。走到教室里，我隨便找了個位置坐下來，東望望西望望，沒幾個熟人，于是我就自己玩自己的。后來，一位同學(xué)主動和我玩，我又感到了甜甜的心甜。放學(xué)后，老師親切地說：“現(xiàn)在大家要回家了，要記住，不要貪玩，要回家，知道嗎？”“知道了，老師再見?！贝蠹耶惪谕暤幕卮?。我又感到甜甜的滋味。

六年的相處中，被同學(xué)幫助、理解感受到的甜，充溢了我整個內(nèi)心。記得有一次，輪到我值日，我拎著一大筒臟水，從四樓到一樓，也許是我的力量太小，反正水灑出來了了，我也在樓梯上摔了個狗啃泥。正當我絕望時，好兄弟老龔路過，二話不說把我扶回教室，然后把剩下的水倒掉，再把樓梯上的水擦干，一股甜味涌上心頭；又有一次，我期末考門門很差，心情跌落到了谷底，一個人坐在座位上默默哭泣，同學(xué)們紛紛安慰我：“你平時已經(jīng)很努力了，考試總有意外，下一次，你肯定可以考出自己的水平?！薄翱刹皇?，你已經(jīng)比我考得高了！”“加油！”……看到這么多同學(xué)安慰我，我內(nèi)心的痛苦慢慢得被甜味吞沒了，心里暖暖的！

有了同學(xué)的鼓勵和幫助，我一直在進步著。同學(xué)們告訴我在學(xué)習上要出成績就要多刷題。有一次語文單元考的前一夜，我復(fù)習做卷到很晚，考試時我發(fā)現(xiàn)很多知識點我都復(fù)習到了，題型也似曾相識，這個時候的試卷不再是一份冷冰冰的試卷，果然我考出了從沒考出的好成績，受到了老師的表揚、同學(xué)們的稱贊。果然，歷經(jīng)努力后的甜是飽嘗著苦澀的甜，更讓人回味無窮！

六年級甜作文13

夏天是炎熱的天氣，有甜的夏，酸的夏，苦的夏，像打翻了五味瓶。

夏天是甜的，為什么要這樣說呢？啊哈，每當高高興興地舔著美味而可口的冰淇淋，我就覺得這個夏天是甜的，有草莓味的，有巧克力味的，還有芒果味的等……

還有一件苦惱的事兒，暑假作業(yè)啦，紫色的封面，有一厘米厚呢！總公有184面！問大家一個問題，讀者們算是幫忙咯！

問：解放軍是從什么發(fā)展而來的。

雖然暑假作業(yè)是苦的，但是做完作業(yè)就比吃冰淇淋還甜，然后，這個夏天就是甜甜甜甜甜甜的地過了。

我有一個朋友，她叫上官雨晴(假名啦，額，她很喜歡這個名字)她一見到帥哥，就“哇”地一聲激動起來，看著她激動，那我也是一個無奈的表情，然后，我就覺得這個夏天是酸的，比檸檬還酸一百倍呀！不過上官雨晴又笑了，她笑起來呀！額，無法形容，那個上官雨晴就是寶典里的一個啦！大家可以通過筆名找找(TFBOYS之盛夏時期遇見你，是個tfboys迷)只要她一笑，夏天變成甜的了。

夏天是熱的，熱地讓人叫喊，沒那么嚴重，這時，我覺得夏天是辣的，路上沒有一個不撐傘的，我也是百萬中撐傘的一個，我看見窗戶上的澄汁，雪碧，可樂，我就拉著媽媽的衣襟，然后……我就喝了一口雪碧，又冰又甜，此時，我就覺得這個夏天是甜的啦！

補課的時候，有些初中的題目做不出來，總想總想，還是不知道，這個時候，我就覺得這個夏天是咸的，老師看出我一番心思，就教我，當我知道這題怎么做的時候，我就覺得這個夏天是甜的，甜甜的味道………

這個夏天是甜的，像冰淇淋那樣的甜，夏天，是甜的……

六年級甜作文14

清晨，迎著東方的第一縷霞光步入校園，望著被太陽鍍上金色的五星紅旗，開始一天的學(xué)習。在老師的教導(dǎo)下，孜孜不倦的學(xué)習一天后，在放學(xué)鈴聲中走出校園，漸漸西沉的太陽把余暉輕輕地灑在我們身上，伴著我們回家。日復(fù)一日，年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間，六年即將過去。我們就要離開讓我們茁壯成長的港灣了。體內(nèi)一股酸澀的感情一點點涌上心頭，愈發(fā)強烈。頓時，往日里的點點滴滴像電影一般，在腦海里一幕幕地放映。

二年級時，“六一.兒童節(jié)”聯(lián)歡會，我們班也有演出。作為第一個開場舞的表演者，我們班的一群女生（包括我）在一起擠出一分一秒就為了排練。早讀、課間、放學(xué)后，我們都在練習?；丶液?，我仍舊不停練習，直到掌握所有動作。在舞蹈房里，我們?yōu)⑾铝撕顾?；在舞臺上，我們?nèi)σ愿?。無論氣溫有多高，也不論跳得有多累，我們都咬牙堅持。終于，努力得到了回報，我們的舞蹈受到了大家的贊揚，那種滋味真甜。

六年級上學(xué)期時，我的一篇作文《媽媽的關(guān)心與愛》發(fā)表在了某雜志上。當一個同學(xué)拿著那本雜志問我，那是不是你寫的時候，我說是的。她說，你真厲害。那種滋味真甜。

六年來，風風雨雨，我從一個笨笨的小丫頭成為一個懂事的“小大人”，一路充滿著甜?？?00分時甜，當班級記者是甜，受到老師表揚是甜，為班級出黑板報是甜，給農(nóng)村孩子捐書是甜，為災(zāi)區(qū)捐款是甜……這一切甜，織出我那金色的童年；這一切甜，為我的人生增添光彩；這一切甜，讓我終生難忘……

我愛校園里的甜！

六年級甜作文15

不知不覺中，小學(xué)階段的六年已經(jīng)快完了。在這六年里，學(xué)?？梢苑Q得上的第二個家了。在這里，我感受到了：成功的喜悅，失敗的酸楚，勞動的辛苦……

在學(xué)校中，我體會到了不一樣的酸甜苦辣。甜—成功，酸—失敗，苦—艱辛，而辣便是—勞動成果不滿意的時候。在這四種調(diào)味劑中，我還是喜歡—甜

在記憶中，令我感覺到甜的感覺甚多：考了個好成績，甜；又多了一個伙伴，甜；受到老師的贊揚，甜……而我，最喜歡破解難題之后的喜悅感了。

“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，而我看著眼前這道題，沒有一點兒思緒，看著同學(xué)們都露出開心的笑容，我知道，他們已經(jīng)“闖關(guān)”成功了。“哎呀！怎么寫??！”我不耐煩地吼道?！肮?，這都不知道，太笨了！”不少做完的同學(xué)露出幸災(zāi)樂禍的笑容。這使我更加沮喪了。不行！我一定要把這道題做出來，冷靜！冷靜！

我再次埋頭苦干起來，“哎呀！這什么破題目嘛！”陸續(xù)有人抱怨道。我再仔細地把題目讀了一遍，呵！我找到隱藏條件了！我樂滋滋地把題目做了出來，答案完全正確，一種喜悅感在心中油然而生，我終于做出來了。

再看看班上的同學(xué)，有的眉頭緊鎖，認真思考問題；有的垂頭喪氣，無力地坐在那兒；有的喜形于色，題目已經(jīng)做出來了……

“同學(xué)們，仔細讀一讀題目，看看能不能有什么發(fā)現(xiàn)?！蔽以囍岊}目去發(fā)現(xiàn)隱藏條件。果不其然，眉頭緊鎖的同學(xué)露出了笑容，垂頭喪氣的同學(xué)樂開了花，一聲聲“我做好了”傳了出來……

在學(xué)校里，破解難題的甜，分享成功的甜，一聲聲“我做好了”的甜；讓我更舍不得離開這充滿歡聲笑語的地方……

第三篇：六年級甜作文

六年級甜作文1

那縷陽光灑向大地，將大地炙烤著，但今天不是熱，是溫暖，一種愉悅在心田翱翔，也在舌尖上徘徊。

“累得我不想說話了！” 一進門，我倒頭就想睡。傍晚異常的冷，一陣又一陣的寒風拂過我的臉頰好冷啊，我縮成一團不斷的在胳膊上來回摩擦，好讓自己暖和一些。

剎那間，卻有一種溫暖猛擊心頭，我將眼睛打開一條縫，隱隱約約地看到媽媽的背影。

一早，我從床上爬起，哎，媽媽又去上班了，也不知道多陪我一下，桌上，一個罩子蓋在餐桌上面，這是啥呀？我撓了撓頭，將罩子打開，一股熱騰騰的霧氣撲面而來。一碗面，下面還壓著一張小紙條，嗯？媽媽還給我留了點東西，額，讓我看看，上面寫著：快點吃吧，別等它涼了——媽媽。

我吃著面，一滴淚水滴在了碗里，特殊的味道。

夜晚時分，一陣急促的敲門聲過后，打開門，不出我所料，媽媽回來了。哎哎哎，怎么后背都濕了，干嘛提這么多東西回來，我有說要吃什么嗎？

“兒子，快幫媽媽提點東西。”媽媽急匆匆地說著。我走向前，將袋子放在桌上。

“這是給你們買的水果，這是你們要吃的什么糖······”媽媽一邊說一邊擺放著。我吃著糖，甜甜的，我是不是該做點什么？我將媽媽送進房間，讓媽媽不要出來，嗯，開始吧。我拿起拖把，在客廳里奔跑，“呼——呼——”我需要休息一下，我覺得后背不對勁，一摸，呀！全濕了！但卻覺得心里美滋滋的。地板映著天花板，一塵不染。

舉起手抹了一把汗，望著自己的成果，我笑了笑，又來到廚房，洗了碗······

背后不對勁！

一轉(zhuǎn)頭，“媽媽！”我驚叫著。媽媽站在門口，望著我，眼眶紅紅的，“你怎么？”我驚訝地問道。

糖早就吃完了，但嘴里卻有一種特殊的滋味，說不出的滋味，是什么呢？

六年級甜作文2

在我心里，刻著自己的格言：沒有什么東西是不勞而獲的！

暑假，我回到了我的老家。我老家是農(nóng)村的，家里有一塊玉米地，我回去時，玉米剛剛成熟，爸爸媽媽說，到家了要多幫奶奶干點活兒。我滿口答應(yīng)。但是奶奶怕我累著，在我還沒起床時就和爺爺下地了，還給我留了一張紙條，上面寫著：我們下地去了，中午不會來，給你留了錢，自己買著吃吧。我看了一眼就繼續(xù)睡了。過了一會兒，幾個小伙伴找我去玩，知道下午才回來?；氐搅思?，奶奶正在做飯，看了看累得滿頭大汗的我，和藹地說：“餓了吧，馬上就吃飯?！背酝盹?，又把我濕透的衣服洗了。我想幫奶奶，可是奶奶不讓。我心里想：難道奶奶真的不累嗎？今天，我仿佛嘗到了不勞動而流下的汗是苦的。

第二天，我發(fā)現(xiàn)我昨天錯了。早上，我哭著鬧著要和奶奶下地干活，奶奶拗不過我，終于答應(yīng)了。到了地里，奶奶不讓我干重活，只讓我拔草，我也只能拔草，我拔得很努力，因為我多干一些，奶奶就可以少干一些。中午的太陽曬得我睜不開眼睛，累得滿頭大汗。奶奶見此情景讓我回家。我想：現(xiàn)在已經(jīng)下午了，很快就可以回家了，我不能讓爺爺奶奶自己干。于是我堅定地說：“我不累，再干一會兒，然后和你們一起回家。這樣，我們一直干到了黃昏?；氐郊依铮野l(fā)現(xiàn)我的身上全是小蟲子咬的包，有的地方還出血了，我不由得一陣心酸：爺爺奶奶這些年是怎么熬過來的，我從四歲開始就一直是奶奶照顧我，她還得照看我，還得下地干活，從沒聽她喊過累。于是，我覺得這個暑假要幫奶奶多干些活，減輕奶奶的負擔。

這個暑假，我非常高興，因為我感受到了這個暑假最重的兩重味道：不勞動的汗水是苦的，勞動的汗水是甜的。

六年級甜作文3

生活就像五味瓶，有酸甜苦辣咸，其中甜能給大家?guī)砜鞓?，所有人都特別喜歡甜，我也不例外。

在五六歲的時候，一位叔叔興致勃勃地問我：“小朋友，你知道什么是甜嗎？”我一聽，高興地蹦了起來，脫口而出：“我知道，甜就是糖，我嘗過這個味道，這是全世界最美的味道?！?/p>

當我再長大一點開始走進漫長的小學(xué)生活，我對“甜”這個字有了不一樣的理解。記得有一次數(shù)學(xué)單元考試，直到發(fā)試卷之前，我的心還是跳得比小鹿還快，老師拿著一沓試卷，微笑著走進了教室：“哇！可言，這次考得不錯，有97了呢！值得鼓勵?！甭牭竭@個成績，我心里樂開了花，我怎么會考得那么好呢？放學(xué)回家，媽媽也為我高興，夸贊我的成績，我心里美滋滋的，我想這就是甜吧。現(xiàn)在“甜”對我來說就是來自他人的認可和自己內(nèi)心的滿足。在此刻，我想這是全世界最美的味道了。

最近，一件事情的發(fā)生，讓我對“甜”又有了更深的理解。這次期中考考試成績不理想，知道成績的我全身都不快活，后悔自己考那么差，心想這次肯定逃不過被罵了，我一直想做些什么事來彌補，但卻越做越糟，這天媽媽把我叫到房間里，我想肯定又要跟我講大道理了，我拖著沉重的步伐，慢吞吞地打開房門，低著頭走到媽媽旁邊，不敢看她，沒想到媽媽拍了拍我的肩膀，輕輕地說道：“這次考差了沒關(guān)系，我們再繼續(xù)努力，爭取下次給我一個驚喜?！甭牭竭@句話我先是一驚，然后在心里暗暗地想：我一定要努力，下次給她一個驚喜，不能辜負她的期望。我心里暖洋洋的，這就是受到鼓勵的“甜”吧。我想這是全世界最美的味道了。

小時候“甜”在我們心里只是味蕾上的滿足，而隨著年齡的增長，甜在我們心中的意義也越來越不一樣，變得越來越豐富。

六年級甜作文4

學(xué)校可稱得上是第二個家了，在這的〝家〞，我們學(xué)習知識，掌握本領(lǐng)，結(jié)交朋友。在這〝家〞里，我們獲得成功的喜悅，感受失敗的痛楚、隨著時間的去的匆匆，我們一天天長大?，F(xiàn)在，我們將要離開這個生活六年的〝家〞，不舍慢慢的涌進我的心頭。

聽！操場上我們的笑聲，籃球拍打的聲音，投籃的聲音，吶喊的聲音，都在四周回蕩；教室里大家都在認真聽課，回答問題的聲音，大家拍手的聲音，在給他（她）勇氣，就算回答的同學(xué)答錯，心里也是甜的?？?！放學(xué)后大家三三兩兩地走出校門，有說有笑，再加上校園悅耳的歌謠，真是勾成了一幅別有風味的畫！夏天，烈日炎炎，潔白的校服加上白鞋真是與夏天的絕配。中午，我們正聚在操場上比賽。大家團結(jié)一心，踏著堅定的步伐，但也不免有些緊張。我們做著動作，不許自己犯錯，老師在前面為我們拍照，給我們豎起大拇指，我們的心比吃了蜜還甜。當我們分數(shù)只有93。5分時，大家都跳了起來，認為我們分很高。

當聽到三（4）班得優(yōu)秀獎時，大家都激動地跳了起來。〝加油！加油！加油！〞這一陣陣加油聲正是我為三（4）班的吼叫聲，比賽拔河的同學(xué)都在全力以赴，為了不辜負同學(xué)們?yōu)樗麄兇驓獾穆曇?，他們越挫越勇，打敗了三個班，還差一個班我們就贏了。我給他們加油的吼聲到了沙啞，但我不放棄，繼續(xù)吼。最后他們贏了，下面的同學(xué)立馬都跳了起來，成功了，喜悅在不經(jīng)意間，涌上了心頭。大家都在得意，因為這次我們拔河比賽得了一等獎，看著這獎，我們心里滿滿的。從一個天真到懵懂再到現(xiàn)在懂事得我，這中間，我經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的甜。他們是喜悅；是激動；是成長；是鼓勵；是勇敢……這些都是我的甜，是我在校園里的甜。

馬上就要離開了，校園里的酸甜苦辣一起涌上了我的心頭，淚在不經(jīng)意間流了出來。是它讓我學(xué)到本領(lǐng)；是它讓我結(jié)交朋友；是它讓我快樂成長……再見了，我的母校！是您讓我在這六年里知道了蜜糖的味道，很甜，真的很甜！

六年級甜作文5

猶太人有一個儀式，在孩子滿一周歲時，滴一點蜂蜜在書上。這就在孩子的大腦里形成一種意識：書是甜的。

高爾基也曾經(jīng)說過：書是人類進步的階梯。我讀過很多書，有《安徒生童話》、《伊索寓言》、《論語》、《老子》、《兵法三十六計》……各式各樣的書籍。尤其令我感慨就是孔子的《論語》。

《論語》中包含了各種不同類型的哲理：孝、政治、學(xué)習方法、學(xué)習態(tài)度等。還記得小時候，總是想著如何去超過競爭對手，卻忘記了應(yīng)該保持怎樣的學(xué)習態(tài)度。捧起心愛的《論語》，我讀著讀著早已羞愧難當。其中有一篇是這樣的：不仁者不可以久處約，不可以長處樂。仁者安仁，知者利仁。也就是說：沒有仁德的人不能長久地生活在貧困之中，也不能長久地生活在安樂之中。只有仁德的人，才能安于仁德；只有聰明的人，才能利用仁德。

難道我不是仁德的人嗎？我在心里畫了一個大大的問號。后來一想，是呀，如果沒有仁德，我如何結(jié)識到好的朋友？沒有仁德，誰又會與我做朋友呢？我處處為別人著想，可萬萬沒有想到，有時這種過分的關(guān)心會害了別人。

于是，我開始慢慢地改變自己，就像孔老夫子說的：君子不重則不威，學(xué)則不固。主忠信，無友如已者，過則無憚改。是的，有了錯誤、過錯就不要害怕去改正。同學(xué)們都說我變了，我笑著說：“是變好了還是變壞了？”同學(xué)們總是打趣兒地說：“變壞’了！ ”我的心頭沾上一點蜜，不，是許多蜜。沉浸在蜜的香甜中的我，突然恍然大悟，正如猶太人所做的，顧名思義：書是甜的！

子曰：“不患人之不已知，患不知人也?！蔽以诮裉旖K于明白了這句話的意義，它在我的一生中都永遠受用。我將會繼續(xù)讀許許多多的書，繼續(xù)在書中品嘗蜜的甘甜。

六年級甜作文6

汗水，刷拉拉的留下來了，汗流浹背，但是甜的！是有價值的！我的勞動果實——筍！

前幾天，在老師的陪同下我和幾個同學(xué)們，來到了竹的世界——大雷，在那里我們實行了一項有趣的活動——挖筍。

來到山上，眼前盡是筍的天下，讓我們應(yīng)接不暇，有的像一個亭亭玉立的少女，有的像玉樹臨風的少爺，有的像剛睡醒的小寶寶。今天神奇就神奇在今天不用鋤頭，而是靠自己來挖！“啊？這太難了！手，怎么辦呢？一串串的吃驚與疑問在我們的腦海里打轉(zhuǎn)。算了，不想太多，趕快行動吧！

我與另兩個同學(xué)一組。機靈的我們打起了小算盤，咱找了一棵“頭”抬出較多的一棵，之后又便尋來了三根結(jié)實的竹棒子。行動開始了！咱先沿著筍的邊在旁邊一圈一圈的劃著，出現(xiàn)了一個凹縫，隨后又在三個凹縫的角落里拼命地畫著，有時也拼命地鏟著。一分，兩分，三分……一分一分地流逝著……終于出現(xiàn)了一個大凹縫。我們頓時高興地不亦樂乎。心里總想著快成功了，心急如焚的我們不管三七二十一直接用手上，咱不停地挖著，使出了渾身解數(shù)，我們咬緊牙關(guān)?！疤炷?，我的手麻了，怎么還不見筍的根？還只看到了它的頭，可惡！沒關(guān)系，再加油！又陷入了忙碌中……可是，我們實在是想得太單純了，怎么辦？這時的我們好象失去了理智似的，拉著筍的頭，瘋狂的往上拔“嘿咻嘿咻……”還是不管用！算了，管他的，反正已經(jīng)夠長了，折斷吧！“嘣”的一聲，竹筍殘忍的被我們一分為二了！雖然只有它的二分之一，但看著它那泛黃的身體，水靈靈的，心里別提多高興了，這畢竟也是我們的“第一次”??！

這時的我們，已經(jīng)是汗流浹背，但那汗水是甜的，有了成功的收獲！

六年級甜作文7

在一個人的一生中，童年是“儲存”自己美好記憶的時光。童年的時光很短，在一剎那間，你所有經(jīng)歷的事都成了回憶，在童年中，不僅有快樂的記憶，也有苦澀的回憶。

我曾經(jīng)經(jīng)歷過的事大多是快樂的，其中一件事讓我記憶猶新。有一天周日下午，我和爸爸媽媽幫外婆清理倉庫，在我們收拾的時候突然傳來一聲尖叫，原來是媽媽收拾倉庫時發(fā)現(xiàn)了一只老鼠。老鼠的窩被發(fā)現(xiàn)，它驚得四處竄逃，這只老鼠機靈得很，一邊避開我們一邊尋找遮蔽物掩護。就在這時老鼠直奔我來，我為了不讓老鼠逃跑關(guān)上了門。于是，老鼠唯一逃生的出口被堵住了，不得不四處逃竄。就在這時，一聲清脆的貓叫從窗邊傳來，原來是那只剛滿月的小貓耐不住寂寞，偷偷溜了出來，小白貓盯著老鼠，好奇地打量著。老鼠向貓奔了過去，小貓虎軀一震，伸出爪子想撓它，可是，這只老鼠十分敏捷，一跳就跳到小貓背上踢了兩腳。小貓對老鼠產(chǎn)生畏懼，從一開始的貓抓老鼠變成了老鼠抓貓，看到這引得大家哄堂大笑。最后，外婆家的老花貓帶著小白貓的'兄弟姐妹滅了這只老鼠，順便將幾只小老鼠趕了出去，這可真是大功一件。

在童年中，我往往會遇到不順心的事，比如被栽贓，有一次，在幼兒園里，我興致勃勃地看別人踢罐子，就在這時聽見花盆打碎的聲音，原來那些人在踢罐子時打破了老師最喜愛的花盆。就在老師責罵他們時，他們將我也“拖下水”，因為當時沒有人看見，害得我白白挨了一頓罵。在那時，我心中涌起了一股酸勁。

童年就是這樣，有喜有悲，有酸也有甜。

六年級甜作文8

甜是生活的一點一滴所泛出的光暈，沁人心脾;甜是每個人心中的夢想所閃光的力量，催人奮進；甜是眼角殘留的淚花所蘊藏的感情，使人感動……

甜是構(gòu)成生命的原料。

捧一把麥子，輕輕吹去它的麩皮，放入口中，細細品味，微微的甜味充斥口腔，使人心醉，因為它凝聚著農(nóng)民的汗水、努力和希望；摘一捧桂花，輕輕地聞嗅它的芬芳，泌人心脾的清香之中是淡淡的甜味綻放的剎那，因為它帶著人們的贊美、祝福與期望；拾一片落葉，靜靜回憶它的一生，感受它“化作春泥更護花”的情懷，體會它甘為綠葉的高尚，清清的甜亦然落入我心，因為它象征著奉獻、謙虛和和高尚……此為秋日之甜，亦為人生之甜。

翻開各類傳記，細細閱讀，人們對夢想的執(zhí)著、追求和不怕困難，總使我感到一股力量油然從我的心中出現(xiàn)，讓我也能在面對困難時逐漸強大，無所畏懼，從而衍生出一種對自己夢想的憧憬，每當感覺到自己又向夢想邁進了一步時，心中的滿足和自豪，總是能使我精神振奮，懷著這份甜蜜，我一直一直朝我筑夢的方向奮力前進，縱使它在云端上，我相信終有一天總能追到它。

“慈母手中線，游子身上衣”每當?shù)搅擞巫与x家時，父母的千叮嚀萬囑咐，總是藏著深深的不舍，亦如我們小時候不忍父母離開一樣。我見過無數(shù)次的分別，他們最大的共同點就是送別者的眼睛――總是含著淡淡的憂愁與深深的思念，眼角總是含著一滴殘留的淚花，似落非落，越發(fā)動人心弦，使人感動。肩負這份深深思念與寄托的的游子，在旅途中品盡這鄉(xiāng)思之苦，歸家之時，苦突然之間消散了；重逢之際，幸福充斥在心里的每個角落，回味無窮。

甜藏在每個生命的瞬間，可能是苦盡甘來時的回味，可能是勇敢無畏后的拼搏，亦可能是游人離子久別歸來時欲落難忍的淚花……它點綴著我們的生活，照亮著我們的未來。

六年級甜作文9

甜是讓人難以忘懷的滋味。記得小的時候，我每天都哭著喊著要吃糖，要吃甜的東西。而長大了，上學(xué)了，雖然沒有再每天吃甜的東西了，但心里還是甜甜的，好像吃了蜜一樣。因為六年的小學(xué)生活，我一直被甜包圍著！

記得我第一次走進校園的時候，剛進校園一股甜味撲來，我心里甜甜滋滋的。走到教室里，我隨便找了個位置坐下來，東望望西望望，沒幾個熟人，于是我就自己玩自己的。后來，一位同學(xué)主動和我玩，我又感到了甜甜的心甜。放學(xué)后，老師親切地說：“現(xiàn)在大家要回家了，要記住，不要貪玩，要回家，知道嗎？”“知道了，老師再見?！贝蠹耶惪谕暤幕卮?。我又感到甜甜的滋味。

六年的相處中，被同學(xué)幫助、理解感受到的甜，充溢了我整個內(nèi)心。記得有一次，輪到我值日，我拎著一大筒臟水，從四樓到一樓，也許是我的力量太小，反正水灑出來了了，我也在樓梯上摔了個狗啃泥。正當我絕望時，好兄弟老龔路過，二話不說把我扶回教室，然后把剩下的水倒掉，再把樓梯上的水擦干，一股甜味涌上心頭；又有一次，我期末考門門很差，心情跌落到了谷底，一個人坐在座位上默默哭泣，同學(xué)們紛紛安慰我：“你平時已經(jīng)很努力了，考試總有意外，下一次，你肯定可以考出自己的水平?！薄翱刹皇牵阋呀?jīng)比我考得高了！”“加油！”……看到這么多同學(xué)安慰我，我內(nèi)心的痛苦慢慢得被甜味吞沒了，心里暖暖的！

有了同學(xué)的鼓勵和幫助，我一直在進步著。同學(xué)們告訴我在學(xué)習上要出成績就要多刷題。有一次語文單元考的前一夜，我復(fù)習做卷到很晚，考試時我發(fā)現(xiàn)很多知識點我都復(fù)習到了，題型也似曾相識，這個時候的試卷不再是一份冷冰冰的試卷，果然我考出了從沒考出的好成績，受到了老師的表揚、同學(xué)們的稱贊。果然，歷經(jīng)努力后的甜是飽嘗著苦澀的甜，更讓人回味無窮！

六年級甜作文10

每當我剝開一個香氣四溢的粽子，聞著一陣陣糯米香，總會想到她——鄰居王奶奶，想起那個風雨交加而又溫暖人心的夜晚。

那天，風雨交加，電閃雷鳴。我正坐在家里看電視，突然傳來一陣敲門聲，開門一看是隔壁的王奶奶。只見她系著碎花圍裙，圍裙和手上都沾滿了面粉，零亂的頭發(fā)在風雨中飄著，手中端著一個盛滿粽子的盤子。那一個個粽子散發(fā)著熱氣。王奶奶說：“剛包了粽子，想你們還沒有吃，就給你們端過來了?！蓖跄棠棠穷濐澯朴频碾p手爬滿了皺紋。

王奶奶剛準備進來，卻一不小心摔了一跤。九個香甜的粽子與地板來了個“親密接觸”，盤子早已四分五裂。王奶奶撿起九個粽子，一臉惋惜地說：“我回去換一盤來?！蔽壹泵φf：“不用了，不干不凈吃了沒病嘛！”王奶奶便望著我笑了。

屋外狂風暴雨，屋內(nèi)卻十分舒適，地板在燈光的照耀下格外美麗。王奶奶端坐在沙發(fā)上，我掃著地上的碎片。掃完后，我也坐在沙發(fā)上，這時只聽見屋外雨水滴落的聲音。

過了一會兒，王奶奶說：“吃吧！冷了就不好吃了！”我這才拿起桌上的一個粽子，滿心暖暖地剝開，一股糯米的噴香。我一邊吃著一邊流下淚來。王奶奶見我的樣子，急忙說：“怎么了？難道粽子不好吃嗎？”又用那雙粗糙的手為我拭去淚水。我沒有再說什么，只是一邊哭一邊吃著粽子。我在心里想：王奶奶太好了，我們雖然不是親人，但勝似親人。這就是“遠親不如近鄰”吧。王奶奶又坐了會兒就回家了。我仍舊坐在柔軟的沙發(fā)上，一口一口地吃著那熱氣騰騰的粽子，這小小的粽子里包滿了人與人之間的關(guān)愛，以及人性之間的美好。事情雖然過去了許久，但我不會忘記，那一位慈祥的鄰居。

此時，我合上本子，又坐在沙發(fā)上，再一次剝開一個香氣四溢的粽子，香甜入心……

六年級甜作文11

小時候，因為我沒有人照顧，爸爸媽媽將我很小就送入了幼兒園。記得那時候，家里條件有限，經(jīng)濟不寬裕，交通也并不發(fā)達，每天去幼兒園的路是那么遠，爸爸總是騎著摩托車接送我。遇到刮風下雨的時候，總是很不方便，我們騎摩托車無法避雨，我只好躲在爸爸的大黑皮夾克或雨衣里。那時，我多么希望能夠有一輛能夠遮風避雨、環(huán)境舒適的四輪車呀！我并不會嫌棄車的外貌和品牌，只要有一個能讓我感到舒適的的小面包車就行了。

之后，爸爸媽媽就辛勤的工作著，白天很少能見到他們，他們努力的攢錢，節(jié)儉的生活，希望讓我能過上好日子，能坐到一個舒適的車子。隨著時間的變化，在我上小學(xué)的時候，我的這個心愿終于實現(xiàn)了，爸爸終于在我上小學(xué)時買了輛面包車。那時，我已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了，對自我的要求也很高了。一聽說爸爸買了新的小面包，便高高興興地跑回家了?？吹叫萝嚨哪莻€開心勁兒，我至今無法忘記。當時就想著今后不用再被風吹日曬了，可以很方便的上學(xué)放學(xué)了。我圍著車看了很久也沒有滿足我對買新車的興奮，索性坐進車里，讓爸爸開車帶我去游玩，盡情釋放一下坐在汽車里的喜悅。

當我上三年級的時候，爸爸又換了輛小轎車。雖然坐在這個車里，人非常舒適，比面包車感覺好多了，但這時的我對車子已經(jīng)沒有什么興趣和概念了。一方面是因為每天在大街上都能見到川流不息的車輛，大到貨車、渣土車、大巴車，小到小轎車、摩托車、能源車等，在小區(qū)里也能看到各種不同款式的轎車，有寶馬、奔馳、奧迪、本田、標志等。另一方面是由于時代的進步，社會的發(fā)展，這是歷史的必然。

爸爸是社會大家庭中的一員，我們的家庭也只是社會的一份子，爸爸車輛的更換也只是社會發(fā)展的一個縮影。

六年級甜作文12

不知不覺中，小學(xué)階段的六年已經(jīng)快完了。在這六年里，學(xué)?？梢苑Q得上的第二個家了。在這里，我感受到了：成功的喜悅，失敗的酸楚，勞動的辛苦……

在學(xué)校中，我體會到了不一樣的酸甜苦辣。甜—成功，酸—失敗，苦—艱辛，而辣便是—勞動成果不滿意的時候。在這四種調(diào)味劑中，我還是喜歡—甜

在記憶中，令我感覺到甜的感覺甚多：考了個好成績，甜；又多了一個伙伴，甜；受到老師的贊揚，甜……而我，最喜歡破解難題之后的喜悅感了。

“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，而我看著眼前這道題，沒有一點兒思緒，看著同學(xué)們都露出開心的笑容，我知道，他們已經(jīng)“闖關(guān)”成功了。“哎呀！怎么寫?。　蔽也荒蜔┑睾鸬?。“哈哈，這都不知道，太笨了！”不少做完的同學(xué)露出幸災(zāi)樂禍的笑容。這使我更加沮喪了。不行！我一定要把這道題做出來，冷靜！冷靜！

我再次埋頭苦干起來，“哎呀！這什么破題目嘛！”陸續(xù)有人抱怨道。我再仔細地把題目讀了一遍，呵！我找到隱藏條件了！我樂滋滋地把題目做了出來，答案完全正確，一種喜悅感在心中油然而生，我終于做出來了。

再看看班上的同學(xué)，有的眉頭緊鎖，認真思考問題；有的垂頭喪氣，無力地坐在那兒；有的喜形于色，題目已經(jīng)做出來了……

“同學(xué)們，仔細讀一讀題目，看看能不能有什么發(fā)現(xiàn)。”我試著讓題目去發(fā)現(xiàn)隱藏條件。果不其然，眉頭緊鎖的同學(xué)露出了笑容，垂頭喪氣的同學(xué)樂開了花，一聲聲“我做好了”傳了出來……

在學(xué)校里，破解難題的甜，分享成功的甜，一聲聲“我做好了”的甜；讓我更舍不得離開這充滿歡聲笑語的地方……

六年級甜作文13

我不知道，竟然有這么荒誕的觀點，些許嗤笑。

自小時起，就喜歡隨意翻閱圖書，只不過是喜看印刷在上面的五顏六色的圖畫罷了，至于那些黑色的不知其名的事物，更是很少關(guān)注，就像是大家愛吃柔軟可口的香蕉，而不愛吃黃澄澄的香蕉皮。

至于書本是甜的，我想我會不假思索的脫口而出：“那里面一定會有糖果?！痹诿總€猶太人的家里，當小孩稍微懂事的時候，母親就會翻開書本，滴一些蜂蜜在上面，然后叫小孩去聞書上的蜂蜜。當然，結(jié)果如你想象的一樣，小孩會聞到一股甜甜的香味，母親的寓意深刻。驀然，我恍然大悟起來。漸漸地，我越發(fā)地喜愛讀書。

我渴望像作家一樣如饑似渴的學(xué)著，繼而創(chuàng)作出自認為華麗的作品，也許仍舊留下許多無奈與遺憾，也許得不到贊許與掌聲，因為我喜歡，所以我堅持。

書是苦的，終有一天會苦盡甘來。

從此，我便認真地讀起書來了。

不求理解感悟高深的含義，只顧日積月累，只顧小心翼翼地看，有小說，更有散文，我只看這些?！肮Φ阶匀怀伞蔽液喼背闪嗣逼鋵嵉臅糇印Ｗx啊，讀啊，不知道自己先前瀏覽了多少散文和小說，也不知曉自己究竟是為了什么而忘我苦讀。

可我仍是看，孜孜不倦地看。

看到路見不平拔刀相助的英雄我想到了施耐庵的《水滸傳》；

看到敗倒的泥墻，于是我想到魯迅的《求乞者》；

看到具有鋼鐵般意志的人我想到了奧斯特洛夫斯基筆下的保爾。

書越讀越多，使我蛻變許多。所以，我曾收獲過許多。

可我仍是看，孜孜不倦的看。

書本真的是甜的！

六年級甜作文14

成長是一只真正的百味瓶，它其中有苦，有酸，有甜，有挫折，有鮮花，也有淚水……百種滋味交織其中，讓人回味無窮。在我的成長瓶中裝滿了各種味道的故事，下面我挑選一個甜的成長故事來說說吧。

那天，我們正在上課。狂風驟起，天昏地暗。夏天的天氣真是孫猴子的臉——說變就變，剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼就雷聲轟鳴，傾盤大雨！放學(xué)了，雨仍不緊不慢地下著。我心里暗自慶幸，今天正好帶了一把傘。撐開小花傘，一陣涼風挾著幾點粗大的雨點，鉆進后背，還真有點涼嗖嗖的。走在我前面的是一位和我個子差不多高的女生。她沒有帶傘，將書包頂在頭上，躬著身子急匆匆地走著。

我湊上前去，只見她清秀的臉蛋，晶亮的眸子，好像不認識她，“我們一起吧！”她抬起頭，看了看我，嘴一抿，笑了，甜甜的笑靨如同一朵花，“好??！謝謝！”

雨一如既往地下著，可節(jié)奏似乎變得慢起來。小小的雨傘下，兩人的肩膀緊緊地挨在一起，我把傘傾向她那邊，兩個陌生的人居然聊起了讀書，一股甜蜜的情愫在空氣中彌漫。馬路上，雨漸漸匯成了一條條小溪，鞋子被打濕了，我倆索性光著小腳丫，踩在水里，腳板酥涼酥涼的，真舒服。

過了一會兒，她爸爸來接她了，他向我豎起了大拇指：“這孩子，心眼真好！”她也跟我道了謝，還遞給我一顆糖果。

雨停了，天晴了。我收起了雨傘。天空被洗得湛藍湛藍的，一道燦爛的彩虹橫跨天空。一陣微風習來，為我擦干了額上的雨珠。小鳥亮起了它那清脆的歌喉，為我唱起了贊歌。路旁的花兒向我點頭，草兒向我招手，它們都在為我喝彩。我嚼著那顆甜甜的糖果，心里也是甜甜的。

“助人為快樂之本，”在今后的人生旅途中，它將作為我的座右銘伴我成長，讓我的人生之路走得更寬更遠！

六年級甜作文15

歲月匆匆，如白駒過隙，有誰記得小時候發(fā)生的事呢？很少很少。每天的生活不同，發(fā)生的事也不同，在全世界六十多億人當中，我只是其中微不足道的一個人，發(fā)生的事也不足為奇，可有一件事卻深深埋在我的心中。

那天，烏云密布，北風呼呼的刮著，老天爺不知為什么哭個不停，哎，真讓人心煩，我沒有帶傘，父母也要上班，我怎么回去??？我在心里念叨。

叮鈴鈴——那響亮的放學(xué)鈴聲終于在同學(xué)們的期盼下打響了，同學(xué)們一蜂窩朝門口沖去，馬上，便聽到了同學(xué)們的一陣哀號——雨，越下越大了呢！

全班人在門口傻站著，都盼著雨停下來，可老天爺卻沒有停止的意思，有陸陸續(xù)續(xù)的大人打著傘來接自己的孩子，但始終沒看見我的父母。

我害怕等下雨會更大，隨著我的意志向前沖，心里盼著中途雨會停或父母來接。不多時，我已成了落湯雞，我光想著快跑，完全沒有注意腳下的石頭，突然，我的腳下一滑，摔了個四腳朝天，我忍著疼想要爬起來，可腳扭傷了，使不上力，我看見有一個人打著傘向我走來，模模糊糊的，是爸爸嗎？還是老師？啊！是我的朋友！

她急促的向我走來，用溫暖的手把我扶起來，再從口袋里拿出紙巾，仔仔細細把我的身上擦干凈，之后，她問我：怎么這么不小心？那個沒有人來接我阿嚏！你都感冒了啊！來，把我的衣服穿上！他邊說邊把衣服脫下來給我穿上，自己卻只穿了一件薄薄的毛衣，那一刻，我覺得好溫暖。她把我送了回去，一路上，她一邊扶著我一邊打著傘，直到把我送回去，當她回去時，我看見她的右肩全濕了，感激的淚水從我眼中奪眶而出

突然，有一滴水珠從屋頂輕盈地落了下來，在空中留下絢麗的光彩，最后落到了我的嘴中，但是我發(fā)現(xiàn)，這雨，是甜的。唔是友誼的味道，那么甜

第四篇：蝶在其中作文

蝶在其中

九（2）班李曉睿

一片片透明的紫色花瓣緩緩飄落，旋轉(zhuǎn)、舞動，那不是一只蝶嗎？

——題記

破繭成蝶

初中生活瘋狂地追到了我的身邊，怎樣甩也甩不掉，只能無力地被它沙暴般的威力卷入深淵，命中注定三年才能征服它。靦腆害羞的我在小學(xué)是個不起眼的蛹，用空洞的眼神無奈地望著前方一個個剛剛重生的蝶，卻只能嘆息。

也許是命運暗中幫我吧，小升初的道路平平坦坦，沒有一絲狂風暴雨，這下是我得意地望身后一個個掉落的蛹。

終于，我沖破了六年的束縛，誕生了。

蝶舞

我愛那自由飛舞的蝶，披著華麗的外衣，在那散發(fā)幽香的花叢中飛來飛去，因為我相信那就是我。

眨眼間，我也度過了一年的青春的光，我又長大了，翅膀更有力了，我能飛得更快了，舞得更歡了，花兒也都望我開心地笑，擺動身姿，吸引了其他美麗的蝶，蝶舞晚會開始了。

殘蝶

命運再次給我開了個小玩笑，或許是看不慣我一直歡笑吧。

八年級的幾次考試我都失利了，試卷上留下了一只只紅色殘蝶，在訴說著哀傷，就像是我——

狂風暴雨阻擋了我前進的腳步，我的翅膀已無力再抬起，聽樹葉單調(diào)的哭泣，只是“沙 沙 沙??”

重生

經(jīng)過炎熱苦悶的暑假的磨合，我的傷口已經(jīng)愈合了，看窗外一只只素雅的蝶又重新調(diào)皮地追逐嬉戲，我會心地笑了，凝視著檸檬茶里旋轉(zhuǎn)的檸檬片，我又看到了自己，花叢中重現(xiàn)了我的身影，聚會、嬉戲的名單上又有了我的名字，我不再孤獨地低飛了。

開學(xué)的一切都很順利，我相信這就是機會，命運還是很善良的，它不忍心看到即將飛出深淵的一只蝶又重跌入谷底。

哇，好美呀！每天都有彩虹對我微笑。

蝶大概是我們尾聲的化身，我們的使者，它們的經(jīng)歷就是我們的成長，從降臨到世界上，我們就注定要一次次沖破黑暗，重見光明，難道不是嗎？

紫色花瓣勿在飛舞，我想我會不會再遇到下一次蛻變呢？問蝴蝶吧！

張仁杰

生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。

夕陽西落，華燈初下，天際的最后一抹余暉灑落在大地上，水波粼粼湖里的魚兒歡快的嬉戲，柳條倒垂，似乎在與水草牽手，傾吐著感恩之意。

走，我們出去散散步，媽媽高興地對我說，我卻心不在焉的說：“哪有什么時間呀！”話音剛落，便見母親黯然地眼神里透露著一絲失望。猛然，我的心一陣刺痛，媽媽為我付出了這么多，我卻連那一點兒要求都答應(yīng)不了，我又說道：“媽媽，我們走”。

走在大路上，寥寥無人，只有幾聲匆忙的腳步聲，我們彼此訴說著，不知不覺地來到了一家商店，媽媽為我買了很多的東西，在返回的路上，只見媽媽拎著袋子，身臂近似彎成了弓形，眉頭緊皺著，慢慢挪動著，顯然她十分吃力，加上一天辛苦的勞作，想必早已吃不消了，我說“媽，我來拎”，但我又感到好笑，本來就是自己的東西，就不應(yīng)該讓母親來拎。

我接?xùn)|西后，猛一抬頭，只見那根根白發(fā)緊揪著我的心，母親，我本以為您即使經(jīng)歷油煙的熏嗆，歲月的蹉跎仍可以保持你的美貌，卻在你的臉上找到了一條條歲月流逝的印跡，本以為您才40多歲不會過早的衰老，沒想到你那密密的關(guān)發(fā)上發(fā)現(xiàn)了根根時光留下的傷痕，本以為??

頓時，我哽咽著說了一句：“媽，您辛苦了”，只見媽媽會心的笑著，不語。枝頭上的麻雀喳喳的叫，等待媽媽覓食回來，它是幸福的，有一個愛它、哺育它的媽媽，我也很幸福，我有一個美好的家庭，有一個關(guān)愛我的母親。

回到家，夜幕已經(jīng)降臨，我回想著與母親在一起的片段，那么的開心、那么的讓人著迷。夜深了，我入睡了，伴隨著甜蜜的夢進入了夢鄉(xiāng)。

我知道，世界有一種既柔軟又堅固的橋叫做心橋，有一種比天高、比海深的情叫母子情，美在其中，讓我們共同發(fā)現(xiàn)美、感悟美吧！

九（2）班黃安琪

裊裊檀香，一輪嬋娟，一杯清茗，一捧黃菊，手邊是虛掩的書卷。

——題記

在我的成長過程中，古典文學(xué)是一場綿長的春雨，以最優(yōu)雅的姿態(tài)滲入心田，用最輕柔的聲音召喚地心的種子優(yōu)雅縮放。

在這靜謐的夜晚，我與它又一次重逢。

曾經(jīng)最愛的是童話，幻想有一天自己也能擁有魔法，然后變出吃不完的巧克力。再大點，母親買了四大名著的連環(huán)畫，外公也整天開著電視捧著紫砂壺看京戲。從那時起，我邂逅了古典文學(xué)。無論是《西游記》的神奇，還是《許滸傳》的豪邁，亦或《三國演義》的智慧，再是《紅樓夢》的優(yōu)雅，都成為我成長的基石。從那以后，我開始廣泛涉獵更多古典文學(xué)。白蛇的癡情，紅娘的豪爽，杜麗娘的執(zhí)著，竇娥的悲壯，都讓我癡迷于其中。古典文學(xué)有一種驚艷的美，而驚艷也是一種感覺，斷弦裂帛般優(yōu)雅而富有質(zhì)感。古典文學(xué)就像是昆曲中的美人，櫻桃口、桃花眼，粉琢琢的團臉。作者的思想流露在其中，繁花綺麗的背后，是從容淡定的倦眼，是春睡遲醒的悵然大夢，一點點纏綿，一點點繾綣，一點點悲涼。

在古典文學(xué)中，我最愛的是悲劇，因為悲劇最動人，無數(shù)個悲劇，眼前卻始終沒有蒙上那層似真亦幻的水霧。你不懂，古典文學(xué)用內(nèi)涵來回答你，那是一種中國式的幸福，沒有驚心動魄，沒有你死我活，只有細水長流的幸福。是的，他們都曾幸福過，何必用淚水來哀悼，無論是陸游的“一懷愁緒，幾年離索，錯錯錯”，還是“在天愿作比翼鳥，在地愿作連理枝”的楊玉環(huán)，亦或“人生若只如初見”的納蘭容若，他們的故事感人至深，讓人不忍掩卷。聆一吏《玉樹后庭花》，夢一場小樓昨夜東風，舞一段《霓裳羽衣舞》，忘不掉的回首月明中。畢竟所有的生命都將化為歷史的塵埃，在時光的洪流中被沖得只剩下一道道輕輕的痕跡，但是這些文學(xué)作品卻會在一次又一次滌洗中耀耀生輝。

雖然這些古老的東西，這些美麗而緩慢的東西，已是這個時代的舊夢，但我一直依戀著她。在同齡人閱讀韓寒的《三重門》，追天蠶土豆的《斗破蒼穹》，迷捧明曉溪的《明若曉溪》時，我更愿意在古典文學(xué)這般幽潭中的碧水，滌蕩自己煎熬的靈魂。經(jīng)典是永不落伍的時尚，會讓人愛不釋手，正如我讀《紅樓夢》原文五遍還不忍放下。

現(xiàn)在，我很少有時間去重溫它們了。但是它們將永遠留在我的心中，用厚實的花瓣托起我去追求夢想。這樣，在我生命中，它們會成為我不可或缺的一部分。

我不愿離開，我戀在其中??

拼搏在其中

九（2）班王濤

再長的路慢慢走也能走完，再短的路不邁開雙腳也無法到達。

只有經(jīng)歷煉獄般的痛苦，才能創(chuàng)造出天堂般的力量，只有流過血的手指，才能奏出世界絕唱。

時光如白駒過隙，不知不覺已淌過了萬水千山。幽幽的寒風，將我不覺帶到中考的前線。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場，不知又要擊垮多少英雄，我心中不覺已感到這戰(zhàn)場上迷彌的火藥味。

月色入戶，我伏在窗前，筆尖在紙上不停劃動。朦朧的月色似給我披上一件輕紗。我抬頭望著滿天星斗，依然是這個地方，同樣的時間，此時我心中多了幾分興奮、緊張，甚至是一種害怕。我面對人生關(guān)鍵一步中考，十分向往但卻又像遠離，記得剛來時初一的我，在這個桌子上，感到得輕松，關(guān)注得是何時出去玩耍。我現(xiàn)在感到壓力太大，每天那一本本厚厚的政史課本，越來越多的練習。我甚至感到我的時間越來越不夠用。當我從7點開始寫作業(yè)時，抬頭看鐘，已快到十一點。但書卻還沒有背。

我嘗到了人生的酸、苦，味道是那樣重。我曾希望自己是天上的一顆星，平平淡淡點綴這個天空?！斑诉?！”我走到門前，打開門，是母親。她手里端著一杯剛沖好的牛奶，朦朧的眼神中我看出了她的疲勞?！俺藷岷攘税?，別干太晚了?！闭f完，匆匆離開，手輕輕將門關(guān)上了。我猛然意識到我并不是一個有在戰(zhàn)斗，還有我的家人與我并肩作戰(zhàn)。

機米說得好“人身就像剝洋蔥，總有一片使人流淚?！爆F(xiàn)在的我，要去拼搏，拼搏這一個，換來得是我充滿陽光的前程是全家人喜悅的淚水。

我很喜歡一句話“人生就像心電圖，一帆風順就證明你掛了?！敝锌嫉奶柦且呀?jīng)吹響，我必全力以赴，沖刺終點。我相信，人生就像手中的掌紋，再曲折，終掌握自己手中。

拼一拼，搏一搏，為了不讓考后失望，這一切都值。

九（2）班王艷芳

你是我今生的全部，是我今生唯一的牽掛。大風大浪，我們會替你阻擋；失敗挫折，我們將你撫慰。

——題記

我也慶幸，今生路上能有你們陪伴。

前世，或許在佛前俯著跪祈了五百年，才求得今世路上有你們陪伴。

有應(yīng)必求

小小的我們，總幻想自己是童話里的公主，擁的童話里的情節(jié)；幻想可以無憂無慮，幸福一生；幻想可以擁有翅膀飛向藍天。我亦如此?！鞍职郑乙吒?，看遠遠的。”我向爸爸撒嬌。好，過來！說著，笑著把我舉起，放在肩上。滿意了！嗯，以后我要一直坐在爸爸肩上，爸爸到時可不需偷懶哦！爸爸樂呵呵地笑起來。

其實，我們無需幻想童話，在父母的眼中，我們就是公主。

兒行千里母擔憂

時間如白駒過隙，我們長大了，踏入了校門，開始了學(xué)習生涯。因為年紀小，父母無論驕陽似火，還是數(shù)九嚴寒，總會放學(xué)時如期而至，并總會帶著零食，說：“小饞鬼，餓了吧！看我給你帶了什么好吃的！”我接過食物，高興地蹦了起來，是我最愛吃的，我最愛爸爸媽媽了。我看見爸爸媽媽嘴角上揚起一個漂亮的弧度，在夕陽余暉的映襯上，很美很美！

記得下雨天，母親打傘總會將雨傘向我微側(cè)，回到家，母親的半邊衣服早已濕透，而我卻滴水未沾，此時，我會問：“媽媽你衣服總又濕了？”沒事，媽媽不怕冷，雨水是暖和的！

其實，在無意間，父母總編織善意的謊言，讓我們過著童話里的生活。

你若安好，便是晴天

“這孩子最近太累了，每天總提不起精神！”“是啊，這樣下去可不好！”“怎么辦?。俊薄俺踔猩畈槐刃W(xué)，我們以后別在給壓力了，她夠努力了！”“嗯！”朦朧中，我聽見父母小聲地談話，望窗外，天空中月亮高掛，星星不時地眨巴著雙眼，夜已深了，父母卻未曾睡，還在為我擔心。

其實，父母或許不希望我們成龍成鳳，只要看著我們健康成長，就是他們最大的滿足。

雖然父母從未說過“我愛你，乖女兒！” 我知道他們卻是世界上最愛我的人。他們?nèi)找贡疾ㄔ隍滉栂?，白了青絲，衰了容顏，只希望我們擁有如海湛藍的生活。

感恩的心，感謝有你

讓我一生有勇氣做我自己

感恩的心，感謝有你

花開花落，我一樣會珍惜

——后記

九（2）班王延彥

想作一個仰望天空的小孩，把寫滿夢想的樹葉捧在手心，未曾風干的露珠，時光軸的語錄，伴其飛舞。

——題記

夢想的希冀，伴著快樂，遠行??

時常掙扎于夢想與現(xiàn)實的邊緣，任思緒的天平左右傾斜；時常徘徊于陽光與雨露的交界，任烈日炙烤暴雨洗禮；時常猶豫于象牙塔與故土之間，任成長的熒光四處飄飛。

已經(jīng)初三，所有的功課仿佛一下子緊了起來，時代在我們身后舞蹈，我在時間的圍城時坐井觀天。偶爾停下手中的筆，抬頭看窗外的飛鳥，它們歡快地拍動翅膀。驀然想起曾經(jīng)的閑暇，嘴角掛著恬靜的笑，只覺得很遙遠，但，追夢的感覺很甜。

離開母校的暑假，七月，飄著細密的雨絲。廣場上，三個女孩躲在一把雨傘下談著夢想，身后是廣場上精美的石塑。朋友為夷說我是理想主義者，然而理想主義者最終會在現(xiàn)實面前碰壁。是，現(xiàn)實之后固然堅硬，但是夢的小草會成長旺盛，小草有生命。說這話的時候，我們站在廣場上，看遠處高樓上的彩燈一盞盞的亮起來。淅淅瀝瀝的雨絲，像撥動的悱惻琴弦，但是我的夢想，并未被這個濡濕的季節(jié)淋濕。

都說人就像是一珠蘆葦，必須認為自己有了依靠才能站得穩(wěn)，因為或許某時刻的我們并不堅強，但因為有了夢想的依靠，成長的路上，才不會被方向的選擇迷惑?！扒⊥瑢W(xué)少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！边@些夢想，伴隨我走過了16座人生的驛站。我不希望浪費這金色的年華，只有夢想才會滿足我的愿望，錯過了才懂得珍惜的青春，不是渴求的真實青春。與夢想約定，要作彼此的動力，要讓青春無嘆息。

“夢想是左手，朋友是右手，未來才會變得有看頭??”初三的日子，有夢有朋友，快樂且充盈的生活在向我們招手，我會欣然點頭。現(xiàn)在的我，依然早出晚歸，為自己構(gòu)畫夢想的藍圖，有了堅定不移的決心，未來的路會很平坦，即使有坎坷，也會笑著走過。雖然歷經(jīng)初三的人不可能都成為英雄，但畢竟我們做過一年的戰(zhàn)士，有過三年的努力與汗水，偏偏倔強地相信自己不怕疼。

夢想的向日葵綻放彼岸，它不可一世的微笑著，中間流著湍急而不更改的長流，我在彼岸，畫嘴里上揚的向日葵，等待渡船。

夕陽，收斂起最后一縷光彩，暮色下的城市抹去了鮮明的色澤，只留下一個幽深悵然的剪影，晚歸的紫雁精靈般地在昏黑中劃出了曲線。

我拾起那只夢想的風車，微笑著走向下個黎明??

第五篇：2018六年級期∕其中作文

星期天

作文600字日記讀后感周記時間：08-20 18:44 星期天600字

我喜歡星期天，爸爸媽媽全家在家里一塊聊天，看電視，上網(wǎng)或者去看電影，到書店上公園玩，真帶勁！可是今天卻與往常不同了??

今天是我生日，早上我起來問爸爸：“今天去哪里玩？”爸爸說：“玩什么玩一天就知道玩，今天我要出差。”我又問爸爸：“你知道今天是什么日子嗎？”爸爸恨恨地說：”不管什么日子都不關(guān)我的事。”我又將希望轉(zhuǎn)向了媽媽，我問媽媽：“今天是什么日子？”媽媽說我要和你爸爸一起出差?！蔽曳浅５纳鷼?，又非常的傷心，等他們走了，我就在房間大哭起來?？蘖艘粫矣窒肫鸢职趾蛬寢屓羧缙鋵嵉臉幼樱腋由鷼饬耍冶е眍^一扭、一摔、一踢，就把枕頭給打的稀巴爛。

過了一會，我接到了媽媽的電話，她說：“今天上午我給你弄好了飯菜，在冰箱里，等一會自己放到微波爐里熱一熱。”我非常的生氣，我恨不得把電話給砸爛，但是我又想今天我過生日家人不可以給我過，那么我自己開一個生日宴會，我打電話叫我的好朋友一起來我家玩，馬上他們就到達了目的地——我家，我們就這樣過了一個快樂的上午。

大家玩累了，就回各自的家休息了。

我也玩累了我就去睡覺，我夢見我的爸爸媽媽正在和我過生日，媽媽給我倒了滿滿一瓶汽水他和我干杯，并說祝我生日快樂。他們又拿來蛋糕，我拿下一塊蛋糕，我正要吃的時候，我醒了。

我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)晚上了，我一看爸爸和媽媽還是沒有回來，我更加的傷心，我非常的孤獨，沒有人和我玩，我打開電視看電視。

這是我聽到門外有人在唱生日歌，我急忙開門去看，發(fā)現(xiàn)媽媽拿著禮物，爸爸拿著蛋糕。然后爸爸還拿著一個滑板，我真高興！

我以為還在發(fā)夢，我就捏了一下自己，發(fā)現(xiàn)自己還是沒有醒，我又打了自己一拳，還是沒有醒，這時我才知道我沒有在做夢，我問：“你們不是不知道我的生日嗎？”爸爸媽媽一起不約而同說：“我們怎么可以忘記我們寶貝兒子的生日呢！”爸爸說：“我們只是想給你一個驚喜?！闭f著王我臉上涂奶油，我來不及閃躲，馬上就變成了大花臉。我們回到家里媽媽親手掌廚，很快做好了“滿漢全席”，饑腸轆轆的我馬上拿了一個雞腿往肚子里面送。爸爸說：“慢一點吃的一會還有蛋糕吃呢！”

這是我最開心的一個星期天。

五

我所期待的星期天600字

唉！討厭的星期天又來了！一座座堆積如山的作業(yè)等我去“鏟平”，還要穿梭于各上輔導(dǎo)班之間。一天到晚忙得不亦樂乎！

如果像那樣，該有多好?。?/p>

當我睜開蒙朧的睡眼，快樂而有意義的一天開始了。吃完早飯，我看看課外書，看看幽默風趣的《父與子》漫畫，看看充滿奇思妙想的《智慧少年》，看看生動有趣的《格林童話》??我還要搞搞小制作：做一輛小汽車，讓它在寬闊的馬路上奔馳；做一艘小帆船，讓它在一望無際的大海上航行；做一架飛機，讓它在蔚藍的天空飛翔??

下午，我要無憂無慮地盡情地玩耍啦！春天，我要和伙伴們在綠油油的草地上打幾個滾兒，賽幾趟跑，捉幾回迷藏；夏天，我要和伙伴們來到小河捉魚、逮蝦、打水仗；秋天，我要和伙伴們走進豐收的田野，走進飄香的果園；冬天，我要和伙伴們堆雪人，打場雪仗??

晚上，我要大飽眼福啦！打開電視，看看動畫。我喜歡《魔豆傳奇》里勇往直前的皮皮，喜歡《飛天小女警》里打擊罪犯的小女警們??我要打開VCD，看看周星馳的搞笑片《功夫》；看看金喜善的《神話》；看看成龍的最新大片《寶貝計劃》??我還要打開電腦，玩“QQ堂”。我要在藍色的海洋里扔幾個糖泡，等待敵人上鉤；在熱鬧的包子鋪里把包子抱過來，送回自己的“老窩”；在綠草如茵的足球場上把炸彈當足球踢上兩腳??然后，我躺在席夢思床上，進入甜美的夢鄉(xiāng)??

如果這一切的一切都能變成現(xiàn)實的話，那該有多好??！

流沙一小六

秋天的星期天450字

發(fā)于千里之外，但依舊驚心動魄，有一股無法宣泄而強烈至極的抑郁之氣在躁動，卻又始終積聚不成一個霹靂，徘徘徊徊，最終竄上高空。于是石破天驚，嘩然秋雨，心魂俱碎。

清晨是夜的尾巴，是夢的延續(xù)。我們單衣瘦體去體察秋雨的韻趣。“斜風細雨不須歸”，任大自然的靈氣與我們做最親密的接觸。清冷的晨風吹寬我的腰帶，肌脂減卻三分。在陰云的環(huán)抱中豪懷受到壓抑，蕩胸之中徒然四壁，空空如野，惟有如秋寒一般的落寞，卻又無窮無盡，莫可名狀。天空依舊飛些珠玉的碎末，紊亂的頭發(fā)掃過空洞的眼神。上有漫天之飛雨，下有徹地之波瀾，我精靈般的處在其間，若虛若實。路邊飄零的柳色寒傖而苦澀，是那種美人遲暮的憔悴與無助。池中的蓮葉衰敗了，耷拉著腦袋任憑風雨的洗禮?！傲舻脷埡陕犛曷暋?，雨聲自然是有的，細細膩膩，聽起來蘇蘇癢癢的，就像詩的聲音在心靈中回蕩，是凄清的美的觸動。大路上坑坑洼洼有大片的積水，淹沒著凋零的楓葉，隱約透著血的顏色。

“秋天摧殘了自己，以凄寒的姿容向大自然昭示哲理。而生命不解風情，沉溺于永不釋懷的蕭衰與不自信，最終讓白雪飛霜來填補視覺的空白?！边@大概就是秋色需要惋嘆的東西，而我們的思想?yún)s已被浸染，連帶微溫的軀體鹵泡在無邊的秋水之間。

重新走回去，我經(jīng)歷舊時的風光，但歲月已經(jīng)不再。我只剩下軀殼。秋雨瀟瀟。

陜縣第五小學(xué)五 我所期待的星期天400字

馬克思曾說過：“星期天是屬于孩子的?！笨蓪嶋H上，星期天——憲法規(guī)定的休息日既是我們的，又不是我們的，這怎么說呢？到了星期天學(xué)校是放假了，但卻沒有可供我們自己支配的時間，取而代之的是一份份試卷，耳邊回響的是老師一聲聲叮嚀。每到星期天，班主任會給我們布置許多作業(yè)，任課老師當然也不會放過這個“借題發(fā)揮”的好機會，他們的理由很簡單——明天是星期天。老師們是為我們好，這我們明白，可那一大堆作業(yè)忙完后眼睛都花了，頭也昏了，星期天也結(jié)束了。誰又替我們的身體想想呢？千萬別把祖國的花朵摧殘在生長期！我曾經(jīng)設(shè)想，要是有那么一個星期天讓我可以消除一周的疲勞，松弛一下緊張的神經(jīng)，那該多好啊！我可以一人騎著自行車來到海邊，一面吟著蘇東坡的“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的詩句，一面讓洶涌的海濤撫慰我負重的心靈??想象是美好的，畢竟不能代替現(xiàn)實，假如老師真的將星期天還給我們，其結(jié)果又會如何呢？現(xiàn)在，評定一個學(xué)生的好壞看的是他們的成績，家長的期望也不允許我們放任星期天的。目前新一輪課改已全面鋪開，但愿這次真的能減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔，但愿我們的師弟師妹們早日擁有他們的星期天。

我所期待的星期天600字

唉！討厭的星期天又來了！一座座堆積如山的作業(yè)等我去“鏟平”，還要穿梭于各上輔導(dǎo)班之間。一天到晚忙得不亦樂乎！

如果星期天像我所期待的那樣，該有多好啊！

當我睜開蒙朧的睡眼，快樂而有意義的一天開始了。吃完早飯，我看看課外書，看看幽默風趣的《父與子》漫畫，看看充滿奇思妙想的《智慧少年》，看看生動有趣的《格林童話》??我還要搞搞小制作：做一輛小汽車，讓它在寬闊的馬路上奔馳；做一艘小帆船，讓它在一望無際的大海上航行；做一架飛機，讓它在蔚藍的天空飛翔??

下午，我要無憂無慮地盡情地玩耍啦！春天，我要和伙伴們在綠油油的草地上打幾個滾兒，賽幾趟跑，捉幾回迷藏；夏天，我要和伙伴們來到小河捉魚、逮蝦、打水仗；秋天，我要和伙伴們走進豐收的田野，走進飄香的果園；冬天，我要和伙伴們堆雪人，打場雪仗??

晚上，我要大飽眼福啦！打開電視，看看動畫。我喜歡《魔豆傳奇》里勇往直前的皮皮，喜歡《飛天小女警》里打擊罪犯的小女警們??我要打開VCD，看看周星馳的搞笑片《功夫》；看看金喜善的《神話》；看看成龍的最新大片《寶貝計劃》??我還要打開電腦，玩“QQ堂”。我要在藍色的海洋里扔幾個糖泡，等待敵人上鉤；在熱鬧的包子鋪里把包子抱過來，送回自己的“老窩”；在綠草如茵的足球場上把炸彈當足球踢上兩腳??然后，我躺在席夢思床上，進入甜美的夢鄉(xiāng)??

如果這一切的一切都能變成現(xiàn)實的話，那該有多好??！

今天是個星期天800字

我經(jīng)常和住在遠方的哥哥、姐姐通信，可信件的傳送速度太慢了，要一個多星期才能收到。不過最近，我聽說有種通過計算網(wǎng)絡(luò)來傳送的——電子郵件，速度很快，而且不易丟失，準確無誤。發(fā)電子郵件也不用跑到郵局去，只要在家坐在電腦旁就能完成。可怎么發(fā)電子郵件呢？正好，今天是個星期天，我便找爸爸來教我這門本領(lǐng)。

打開電腦，爸爸一邊操縱著鼠標，一邊給我講發(fā)電子郵件的具體步驟。與此同時，爸爸還告訴我，電子郵件也叫“伊妹兒”。哈！好新奇的名字。我好奇地盯著熒光屏，認真地學(xué)著。看爸爸的動作挺熟練，我則感覺特別簡單。一會兒，我就迫不急待地要試試了。在爸爸的指導(dǎo)下，我先打開了OutlookExpress（電子郵件收發(fā)器），再點開了工具欄上的“新郵件”。我看著屏幕上只有幾個小格子，得意極了，還小嘀咕著：“小菜一碟兒，幾下就能搞定?！边呎f，我邊在“收件人”那欄中打上了我哥哥的名字“林林”。“錯了！這兒該打他的地址......”爸爸連忙給我糾正?？晌也恢獮樯?，還沒等爸爸說完就接到“知道了！知道！剛才是一時糊涂了，這回就看我的吧！”我在那兒重新打上了“山東省煙臺市......”，并看了爸爸一眼，似乎在告訴他：這次對了吧！“你又錯了！這兒要打的是‘伊妹兒’地址?！卑职忠膊唤o我一點面子，第二次給我糾正。我也不敢再錯了，一絲不茍地把“伊妹兒”地址打了上去，總算是對了。接著，我又打上了這封電子郵件的題目，以及我要告訴林林哥哥的話。OK！這封電子郵件可以發(fā)送了。不過，白底黑字，我覺得不太美觀，哪怕中間插得有小圖片，或者是有彩色的“信紙”就好了！我正準備向爸爸詢問，可又一想：不行！這次可得讓爸爸瞧瞧我的厲害。但怎么才能插入背景呢？我在屏幕上東尋西找，搞得手忙腳亂。在我最尷尬的時候，突然想起了在“Word”文檔里插入背景是點菜單欄中的“格式——背景”，也許這個也一樣吧！我試了試，果然不出我所料，插入背景成功了。爸爸微笑著說：“看來你還是不笨嘛！下面我就看你的了。”有了爸爸這句話，我“三下五除二”，一會兒工夫就把這封“伊妹兒”發(fā)送出去了?，F(xiàn)在，我就等待著哥哥的回件啦！

下午，我又打開電腦，收郵件時，驚奇地發(fā)現(xiàn)了林林哥哥的回件。這么快？我簡直不敢相信。科學(xué)的力量就是強大，不得不讓我佩服。

黑色星期天350字

星期三的事情，一想起來就非常悲催。星期三的事讓我心中浮現(xiàn)出一句話：神??！我做錯了什么，你要如此對我！

早上我吃完早飯，我奶奶就叫我去給樓頂?shù)拇蠊u喂食。我拿著一袋飼料，小心翼翼地打開雞籠上方，慢慢地倒入飼料?！鞍?！”大公雞飛出來了，我并不怕大公雞，而是怕大公雞用用它尖尖的嘴啄我。我東躲西藏，可大公雞像追仇人似的窮追不舍。我靈機一動，把手中的飼料一撒，急忙向奶奶求救，我才逃過一劫。

都十一點了，怎么還不煮飯？我只好去冰箱里去找吃的了。我懷著饑腸轆轆的肚子，懷著激動的心情去打開冰箱。進入我眼簾的卻是這樣一幕——冰箱里只剩下幾片爛菜根了。我急忙打電話給奶奶，“你撥打的電話已關(guān)機，請稍后再撥??”

算了，不吃就不吃，等奶奶回來再吃。剛好，我想看的節(jié)目來了。我打開電視，“咦？怎么是黑頻？”我一看信號燈，原來停電了。算了，我去寫作業(yè)，樓上的門竟然鎖了。我真想向窗外大吼一聲：神??！我招你惹你了嗎？

一想到星期三的事我就想對神說一句：神！你可以開開慈悲之心，您就讓我幸運一次吧！

六

難忘的星期天100字

星期天，爸爸媽媽帶著我和弟弟去動物園游玩。動物園有貪吃的猴子，有美麗的孔雀，還有高高的長頸鹿??我們先來看猴子，猴子有的大，有的小，有的胖，有的瘦。旁邊的游客把食物丟給猴子們吃，猴子們搶個不停，吃飽了，就不吃了。然后我們來看孔雀，孔雀開屏了，羽毛非常漂亮，我叫爸爸給孔雀拍照，孔雀在照片里的樣子多美麗??！最后我們來看長頸鹿，長頸鹿長得非常的高，身上的斑點也非常的多，爸爸給長頸鹿也照了幾張照片。

這次游玩真是令人難忘??！

快樂星期天300字

今天，我們學(xué)校舉行了格麗蘭快樂星期天——想唱你就來。主持人是人見人愛，花見花開的萬喜，大家都叫他假老練。電視臺還進行了全程拍攝。

我們參賽的選手有七十多個，學(xué)生二十個，家長或老師五十多個。我們班有兩個學(xué)生參加，我和謝嚴佳，家長一個也沒有。老師有張老師和她的女兒、妹妹。評委有郭夢瑤、青峰、王梓。唱小紅帽的有五個，唱隱形的翅膀的有三個人，唱快樂的音樂會的有兩個人，其它的都是只有一個。在報名地點，大家都爭先恐后的排隊，現(xiàn)場一下子亂七八糟，最后我領(lǐng)到了下午的四十七號，我要唱的歌叫《左手右手》。

唱完之后，我沒晉級，但我沒有垂頭喪氣，因為我知道，晉不晉級不重要，只要唱得快樂就行。有人問我緊不緊張？我說：“一點也不必緊張，只要當臺下是空空如也的，就不會緊張了?！边@個節(jié)目是讓大家唱得興高采烈，不只為了讓你晉級。只要大家能開心就行。”我也知道，唱歌不是我的強項，我就是要來挑戰(zhàn)一下自己。

快樂的星期天！200字

今天，爸爸說帶我去吃過橋米線。說是爸爸帶我去吃飯，還不如說是我去吃飯。為什么這么說呢？因為根本就是我一個人坐在那吃，爸爸給我安排好后就一溜煙地跑掉了，我很生氣！

再說吃飯吧?；疱伬镉谢鹜?、魚丸、白菜??剛才火冒三丈的我，現(xiàn)在把火氣拋到九霄云外去了，口水滴答滴答直往下流。過了一秒鐘，我開始大吃特吃起來。先喝一口湯，再吃一口火腿，再吃一口魚丸，再吃一口白菜??就這樣，一碗火鍋被我干掉了。我吃得直打嗝，旁邊的人用吃驚的眼神看著我，好像在說：“這孩子太能吃了！”

直到爸爸回來，我才戀戀不舍地走出飯館。心里想：我今天是不是吃過頭了？

快樂的星期天300字

星期六的早晨，我和媽媽到河邊去放風箏。

我和媽媽來到河邊，暖風拂面、陽光和煦。真是個放風箏的好天氣。媽媽讓我拿著風箏站在那個最高的山坡上，她邊走邊放線，走了一段路后，媽媽站住了，命令我把風箏放飛，得令后我馬上執(zhí)行，松開了雙手。只見媽媽邊跑邊一松一緊的操縱著長線，風箏扶搖直上，升入高空，我見風箏飛起來了，手舞足蹈起來并高聲喊：“飛上去了，飛上去了！”

媽媽好像也受了我的感染，也高興得像個孩子?？粗L箏在空中自由的翱翔我也有了想飛的感覺。

“媽媽，把線放長一點讓他飛得更高一些?！蔽遗艿綃寢屔磉呎f。正當我們陶醉在成功的喜悅中時，突然風箏像被擊中的戰(zhàn)斗機一樣急轉(zhuǎn)直下。“怎么會這樣？”我叫起來“媽媽風箏要掉下來了?！薄皼]關(guān)系，風向變了，才會這樣?！眿寢尣换挪幻Φ卣f：“沒事，只要讓風箏再次迎風而上就行了。”果然，媽媽調(diào)整方向后，風箏又飛上了高空??

天快黑了，我和媽媽就高高興興的回家了。這真是一個快樂的星期天！

快樂的星期天

004km.cn 作文600字日記讀后感周記時間：2017-07-09 15:28:45 快樂的星期天

又是星期天了，早上起床，我一眼望見了窗外剛開的茶花，心中豁然一亮，呀，春天來了！到城墻邊看看景色，一定很美。于是，我找媽媽商量，可媽媽說下午還要上補習課，時間太緊，“那我們可以把中午飯帶上，在路上邊看邊吃?！蔽亿s緊說。媽媽看到我那期盼的眼神，終于同意了。日記日記http://004km.cn

我們做好飯，趕向東門。一到東門，遠遠的我就看見幾棵高大的玉蘭樹，花開得燦爛極了。我興奮地連蹦帶跳跑到玉蘭樹下。一陣清香撲鼻而來，一片雪白映入眼簾。哇！只見有的花已經(jīng)全部開了，落到地面，像仙女撒下的碎玉，有的還是含苞欲放，像一只只可愛的小手掌手心相對地合攏著，真是有趣極了。我發(fā)現(xiàn)玉蘭樹開的花有兩種，一種是所有的花瓣都是純白的，還有一種花瓣的底部是紫色的，像鑲了一條紫色的裙邊。

順著城墻的內(nèi)環(huán)道往前走，我看到城墻的邊的野花可真多，漫步在草坪上，你會發(fā)現(xiàn)那些小生命是多么頑強，多么可愛。我一邊走一邊摘野花，忽然發(fā)現(xiàn)草坪里有些星星點點的“光斑”那些“光斑”時隱時現(xiàn)，像草叢里的一群又一群的小精靈。我仔細一看，嘿！這些小精靈不是“光斑”，而是一朵朵蘭色的小花！那蘭色的小花看似樸素，卻小巧玲瓏，仔細看，每片花瓣上還有細細的條紋呢！小花的中央還有兩只花芯，好似小精靈頭上的觸角。望著這不知名的小花，我頭腦里立刻冒出藍色精靈這幾個字，嘿！就叫這朵花蘭色精靈吧！我一路追逐著一片又一片若隱若現(xiàn)的蘭色精靈，高興地蹦著跳著。

??！春天，給人的感覺是多么美好呀！這個周末我在城墻邊抓到了春天的氣息，我真快樂！

快樂的星期天

2005年1月23日星期天

今天是星期天，是放寒假的第一天。一起床，媽媽便帶我去吃早餐，吃完了早餐，又回到家，媽媽說：“好，肚子飽了就寫作業(yè)，先寫幾篇讀書筆記?！蔽冶緛聿幌雽?，可是看見媽媽那不可抗拒的眼神，就不敢哼聲了，只好硬著頭皮寫了起來?！皩懽x書筆記？”我想：“寫三篇就好了。”于是我寫啊寫，寫啊寫，很快就寫完了，我放下筆，三步并作二步地跑到電視機跟前，正要開電視的時候，媽媽進來了，對我說：“你可以休息分五分鐘，然后寫一篇日記，題目叫‘快樂星期天’。”我想：“天啊，什么快樂星期天嘛，分明是煩惱星期天?！睕]辦法，我只好把今天發(fā)生的事寫了下來。

唉，你說這樣的星期天，我能快樂嗎？

快樂的星期天

今天是星期天，也是我姥爺?shù)纳铡?/p>

早上吃完飯，我和爸爸媽媽一起去姥爺家過生日，還買了一個大蛋糕。到了姥爺家我和姐姐弟弟們玩的很開心，還一起吃了蛋糕唱了生日歌，姥姥和姥爺看到我們這么快樂，臉上露出了開心的笑容。

下午，我和爸爸媽媽一起回到了家。

今天我過得真快樂！

快樂的星期天

寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來到了。今天是個星期天，天氣晴朗，陽光明媚，我的心情也像今天的天氣一樣好。在我的建議下，我和爸爸媽媽一起去郊游。

我們步行了十多分鐘就來到了郊外，首先映入眼簾的是一片綠色。田野里的麥苗開始返青，路邊的小草揉揉惺忪的睡眼也從土里鉆了出來。麥苗和小草散發(fā)出的清香撲鼻而來，到處洋溢著春的氣息。抬頭仰望，蔚藍的天空上白云朵朵，有的像盛開的棉花，有的像排列整齊的魚鱗，有的像奔馳的駿馬。白云下面隱隱約約的顯出起伏的山巒。

我和爸爸媽媽坐在草地上，一邊聽音樂，一邊欣賞著田野里優(yōu)美的風景。我看見前方不遠處溝坎上向陽的地方開放著許多金黃色的迎春花。左邊是一片農(nóng)民伯伯的果園，潔白的杏花、粉紅色的桃花競相開放，交相輝映，很是好看。右邊走過來一個牧童，一手牽著羊，一手拿著鞭子，嘴里還哼著歌謠，好聽極了。我還聽見幾聲遠處傳來的布谷鳥的叫聲。

不知不覺的，太陽已經(jīng)偏西了，媽媽說她腿有點疼，建議回家。今天，我玩的很開心，大自然真是太奇妙了。我覺得今天的時間過得非常快，雖然走了不少路，我仍不知疲憊。我們一家就這樣渡過了一個快樂的星期天。

快樂的星期天

今天是星期天，爸爸媽媽帶我去八境公園玩，好久沒去了，都有點忘記那里像什么樣了。

一到公園，我們就看見幾個大爺在橡膠壩那里釣魚。哇，我最喜歡釣魚了，我嚷嚷著要去看他們釣魚，媽媽就帶我去了。哈，真巧，我們剛到那里就看見一個大爺釣到了一條大魚，我看了高興的跳了起來。我還是第一次看見人家釣到魚呢。

接著，我們又去了看放風箏，看到天空上面好多各種各樣的風箏，真是太好看了。這時，媽媽跟我說：“走，我們?nèi)ズ舆叺纳碁┩姘伞薄Ｎ腋吲d的跟著去了。

來到沙灘，看到那里有幾個奶奶好象在那里撿什么，旁邊還放著幾個小桶，其中一個奶奶正在往里面倒什么東西，我們覺得很好奇，就走上前去想看個究竟。走前一看，呀，好多好多的貝殼呀，太可愛了。我對媽媽說：“媽媽，我也想撿貝殼”。媽媽說：“好啊”。說著，媽媽從她的包里拿出一個塑料袋，我們開始跟著幾個奶奶撿起貝殼來。那里的貝殼真多，我們才撿了一會就撿了一袋子，我正撿得上癮，媽媽卻又對我說：“成成，我們該回家了”。我雖然舍不得，還想再撿一會兒，但我還是依依不舍的跟著媽媽回家了。

今天，我們玩得真開心。

快樂的星期天

今天是星期天。我寫完作業(yè)，在家里閑著沒事，出去玩了一會兒，又回來了。剛進屋，就有人來找我玩。她說：“我們?nèi)ヅ郎桨?？”我連忙說：“好吧！”我們來到山上，真涼爽。在山上，我發(fā)現(xiàn)枯萎的干草里冒出了草芽兒，還有的草很茂盛，從遠處看，好像鋪開的綠綢緞；從近處看，又好像鋪上了一層綠地毯。一棵棵松樹更加翠綠了，顯得更有精神了。以前我經(jīng)常去玩的那塊大石頭上，有好幾個小孔孔，好像是下雪的水穿透的。

今天玩得真高興?。∵@真是一個高興的星期天。