第一篇：大學(xué)校園網(wǎng)綜合設(shè)計方案

大學(xué)校園網(wǎng)綜合設(shè)計方案

某大學(xué)是一所極具現(xiàn)代意識、以現(xiàn)代化教學(xué)為特色的民辦學(xué)校。為了更好地發(fā)揮計算機及其網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)、管理等方面發(fā)揮應(yīng)有的作用，為全校教師、科研人員、管理人員、學(xué)生提供一個先進(jìn)的計算機網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，引入教學(xué)、科研、管理和學(xué)習(xí)等各個領(lǐng)域，培養(yǎng)熟悉現(xiàn)代化的工作環(huán)境和掌握先進(jìn)的教學(xué)、科研、管理和學(xué)習(xí)手段的高層次人才。學(xué)校計劃在校內(nèi)建立校園網(wǎng)并與國際互連網(wǎng)（Internet）相連。根據(jù)學(xué)校的要求，按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施、講究實效、安全可靠”的原則，進(jìn)行了該大學(xué)校園網(wǎng)綜合系統(tǒng)設(shè)計。

1、設(shè)計目標(biāo)

建成一個具有高可靠性和開放性的校園網(wǎng)絡(luò)，它應(yīng)支持流行的SNMP等網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議；采用Internet上的標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議--TCP/IP協(xié)議，提供校園內(nèi)部及面向全球的004km.cnET等其它協(xié)議。真正實現(xiàn)于國際互聯(lián)網(wǎng)的無縫連接。

從計算機網(wǎng)絡(luò)通訊的觀點來看，TCP/IP網(wǎng)絡(luò)實質(zhì)上可稱為IP網(wǎng)絡(luò)，它是由許多IP網(wǎng)關(guān)（或稱為IP路由器）通過若干直接連通的通信線路（點到點通信）形成一個計算機通信網(wǎng)絡(luò)。在IP網(wǎng)點上再接入主機，子網(wǎng)便構(gòu)成一個互聯(lián)的計算機網(wǎng)絡(luò)，這些安裝了TCP/IP的各類計算機間需要通信時，它就不再要求設(shè)置協(xié)議轉(zhuǎn)換開關(guān)，而且主要的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)都可建立在TCP/IP服務(wù)器上。

4．4 網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)

本校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)以Microsoft Windows 2000為主，它是發(fā)展速度最快的集成了Web應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)。具有界面友好、系統(tǒng)強壯、穩(wěn)定可靠、與桌面主流操作系統(tǒng)相容性好等優(yōu)點。并擁有大量的服務(wù)器端軟件，是Intranet網(wǎng)絡(luò)中最佳的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)平臺。

4.4 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備選型

4.4.1 主干交換機

主干交換機是指連接服務(wù)器及樓與樓之間、層與層之間的數(shù)據(jù)交換設(shè)備。本校園網(wǎng)工程將分為三期，根據(jù)工程三個階段中網(wǎng)絡(luò)點成批增加其間伴隨著的使用需求增長，對主干交換機基本設(shè)備的選型及其階段性的擴展需求進(jìn)行總體的合理規(guī)劃。

第一期要求連接就達(dá)600個網(wǎng)絡(luò)站點，應(yīng)用對主干服務(wù)器的訪問及其數(shù)據(jù)流量對主干帶寬要求很高，通過以上分析，在INTEL EXPRESS 500系列百兆堆疊交換機組的基礎(chǔ)上采用世界上目前第一個真正已經(jīng)投放市場的千兆模塊把百兆交換機組通過光纖相連到Intel Express Gigabit千兆交換機上，通過千兆交換機實現(xiàn)和WEB服務(wù)器千兆帶寬的主干連接。

在第二期中，將面臨著對主干帶寬的更高要求，將使用2臺千兆交換機通過4GB高速通道來實現(xiàn)千兆交換機冗余連接，使網(wǎng)絡(luò)主干帶寬比第一期增長一倍。

4.4.2 接入交換機

采用交換機而不使用共享式集線器到桌面是由于學(xué)校實際使用情況是主要表現(xiàn)在集中突發(fā)性，即學(xué)生同時使用同一軟件的情況比較多，如果使用共享到桌面，網(wǎng)絡(luò)就會產(chǎn)生擁阻而影響速度，因此在校園網(wǎng)中應(yīng)使用百兆交換到桌面。在十兆與百兆交換機中應(yīng)選擇百兆交換，因為10兆雖然在目前校園網(wǎng)絡(luò)使用中剛剛能達(dá)到要求，但是已經(jīng)不適應(yīng)功能越來越強的計算機與新的應(yīng)用軟件的發(fā)展，更不適應(yīng)更快的計算機通訊產(chǎn)品的要求，將成為它們之間最大的瓶頸。

因此采用Intel Express 510T Switches作為校園網(wǎng)工作組級接入交換機，直接連接學(xué)生站點。通過Intel先進(jìn)的、獨特的堆疊背板技術(shù)（SST）將第一期的600個站點分成若干個網(wǎng)段，即3-6個510T交換機堆疊在一起的獨立組群，這樣就在每個交換組中最多144個站點提供高達(dá)15Gb的帶寬，因此形成的交換網(wǎng)絡(luò)就能夠滿足不斷增長的流量需求。

另外還通過虛網(wǎng)技術(shù)，使每個教室或每個年級之間的互訪得到有效的管理和控制，提高網(wǎng)絡(luò)的安全性。

以合理價格實現(xiàn)工作組與終端設(shè)備的100Mbps連接的可擴展交換器，Intel Express 510T是將專用快速以太網(wǎng)式的性能擴展到整個網(wǎng)絡(luò)的理想選擇，它可使用戶的終端設(shè)備服務(wù)器及其它網(wǎng)絡(luò)設(shè)施享受這種高性能的解決方案。這種高性能的解決方案可隨網(wǎng)絡(luò)的成長而自由地擴展。

4.4.3 服務(wù)器網(wǎng)卡

在一期工程中，建議學(xué)校在Internet應(yīng)用教學(xué)中，采用定期下載，內(nèi)部瀏覽的原則，因此WEB服務(wù)器是學(xué)校內(nèi)部Intranet瀏覽和連接Internet服務(wù)器，學(xué)生站點對其訪問在相應(yīng)教學(xué)時段對的數(shù)據(jù)流量相對來說比較大。要求園區(qū)級服務(wù)器能夠提供足夠的連接帶寬。

Intel Express PRO/100服務(wù)器網(wǎng)卡是唯一一種支持標(biāo)準(zhǔn)10BASE-T、100BASE-TX、和100BASE-FX以太網(wǎng)的千兆服務(wù)器專用網(wǎng)卡。這是一種智能的網(wǎng)卡，它能夠利用其內(nèi)置的Intel i960 RP處理器最大限度地優(yōu)化服務(wù)器資源。

4.4.4 校園網(wǎng)絡(luò)出口設(shè)備

考慮到Internet和其他網(wǎng)絡(luò)的連接(如CHINANET等)，目前設(shè)計的局域網(wǎng)都要考慮對廣域網(wǎng)絡(luò)的連接，更廣的資源和更多的應(yīng)用將是在各種廣域連接中發(fā)現(xiàn)。目前，越來越多的學(xué)校還開展了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和建立自己的WEB。因此，能否有效地連接Internet是校園網(wǎng)建立的一個重要的目標(biāo)。

4.4.5 路由器

在此方案中，考慮Internet出口路由器的配置——一臺Intel Express Router 9100路由器。它是學(xué)校的校園網(wǎng)對外的出口，也可以作為保護校園網(wǎng)的第一道防火墻。因為使用Intel Express Routers在Internet上配置安全的VPN隧道極為簡單，Intel Express Router 9100對通道傳輸提供強大的加密功能，確保您的私人通訊數(shù)據(jù)通過公用網(wǎng)域時的安全。但根據(jù)客戶和局域網(wǎng)配置的具體不同情況，也應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)牟襟E來確保來自Internet的局域安全。這至少要包括配置通過協(xié)議過濾器的訪問控制目錄。

采用DDN線路與Internet連接，以64KB~2MB帶寬支持校園的應(yīng)用，而且性能非常穩(wěn)定。Intel Express Router 9100有2個能與專用數(shù)字線路或Frame Relay及X.25網(wǎng)絡(luò)相連的WAN接口。

4.5 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)平臺

Windows 2000是目前適用的完善的服務(wù)器平臺，它提供了一個在建構(gòu)您的企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)方面健全、可靠的基礎(chǔ)。除了集成的應(yīng)用程序、通訊處理和文件/打印支持以外，Windows 2000是唯一一個具有完善的、集成的內(nèi)置式企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)服務(wù)集的服務(wù)器操作系統(tǒng)，使它成為在使用、管理方面最方便的企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器。Windows 2000提供了可利用的一種完善的企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器——它是“插接和運行”式企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器。

5、小結(jié)

校園網(wǎng)要能很好地應(yīng)用與發(fā)展，很大程度上取決于設(shè)計方案(包括組網(wǎng)技術(shù)、拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、IP及路由規(guī)劃、設(shè)備選型等)的設(shè)計實施成功與否。本文從校園網(wǎng)工程的實際出發(fā)，從理論、設(shè)計、實現(xiàn)等多方面闡述了經(jīng)濟可行的校園網(wǎng)綜合設(shè)計實施方案，經(jīng)實踐證明是切實可行的。當(dāng)然，隨著用戶需求與新技術(shù)的發(fā)展，還可以進(jìn)一步完善，本文在此作了一個有益的探討。

第二篇：大學(xué)校園網(wǎng)設(shè)計方案論文

校園網(wǎng)組網(wǎng)方案設(shè)計 引言

科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，尤其是信息技術(shù)的高速發(fā)展，使得計算機技術(shù)和通信技術(shù)已成為信息技術(shù)的主體。計算機網(wǎng)絡(luò)正是這兩種技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物，在信息技術(shù)的帶動下，計算機網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的非常迅速，已經(jīng)成為信息科學(xué)的一個新的分支。隨著計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，特別是INTERNET的日益普及，“校園網(wǎng)”就隨著全國各高等院校計算機網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)而引起了人們的廣泛關(guān)注。近年來，有很多中、小學(xué)也加入到校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的行列，建設(shè)和使用校園網(wǎng)絡(luò)已成為一種普遍趨勢。隨著校園網(wǎng)建設(shè)的快速發(fā)展，學(xué)校對網(wǎng)絡(luò)的依賴性越來越強，同時，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用也是日新月異。這就給校園網(wǎng)建設(shè)提出了網(wǎng)絡(luò)的安全和可運行性提出了新的要求。現(xiàn)在校園網(wǎng)絡(luò)維護的建設(shè)已成為現(xiàn)代教育機構(gòu)的必然選擇。從類型來看，校園網(wǎng)大都屬于中小型系統(tǒng)，以園區(qū)局域網(wǎng)為主。但是它的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和性能要求卻有一定的特殊性，為此，相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)維護和網(wǎng)絡(luò)測試方法應(yīng)有一些特別的考慮。需求分析

2．1 校園網(wǎng)發(fā)揮的作用

1、利用校園網(wǎng)實現(xiàn)學(xué)校管理信息化

校園網(wǎng)可以實現(xiàn)德育、教學(xué)、人事、校務(wù)、教務(wù)、財務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校辦公管理的網(wǎng)絡(luò)化，必然對學(xué)校的現(xiàn)代化和信息化起到巨大的推動作用，為學(xué)校的辦公提供簡單、高效、便捷的理想環(huán)境，是學(xué)校管理數(shù)字化的基礎(chǔ)。

2、利用校園網(wǎng)實現(xiàn)教育教學(xué)信息化

主要包括：教師在網(wǎng)上發(fā)布題目和要求，以及所要完成的學(xué)習(xí)目標(biāo)；學(xué)生利用校園網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)檢索信息，收集素材；學(xué)生通過留言板、BLOG、BBS向老師或其它同學(xué)提問和交流，教師在網(wǎng)上答疑輔導(dǎo)；學(xué)生利用電子郵件或FTP把作業(yè)發(fā)送給老師；組織學(xué)生就作業(yè)進(jìn)行網(wǎng)上自評、互評、他評，師生在網(wǎng)上在線討論和交流等。

3、利用校園網(wǎng)實現(xiàn)校園文化信息化

以信息化為主要特征的校園文化建設(shè)，如：校園視頻點播、時事新聞、校園生活、熱點評論、心理健康教育，校園文學(xué)網(wǎng)站等。

2．2如何用好校園網(wǎng)

校園網(wǎng)建成后的首要任務(wù)是應(yīng)用?？茖W(xué)地應(yīng)用好校園網(wǎng)，要抓好以下幾方面的工作： 二是做好全體教師的培訓(xùn)。要求所有任課教師人人都能上機操作，讓學(xué)校每一位教師適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)的需要，掌握信息技術(shù)的基本操作技能，能利用計算機網(wǎng)絡(luò)獲取信息，能利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)研究和學(xué)習(xí)，具備運用多媒體教學(xué)軟件和管理軟件進(jìn)行輔助教學(xué)、處理日常教學(xué)管理工作的能力。

二是做好管理人員的培訓(xùn)。課程管理、學(xué)生成績與學(xué)籍管理、圖書資料管理等教育教學(xué)的管理，人事檔案、教師檔案的管理，各處室以及總務(wù)后勤的管理都是數(shù)字化校園的組成部分，這些都離不開校園網(wǎng)。管理工作的展開，是以管理軟件的熟練應(yīng)用為基礎(chǔ)的。因此，提高各部門管理人員的計算機操作水平，熟練管理軟件或管理模塊的功能，使他們具備應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)獲取和處理信息的能力，不僅能夠推動校園數(shù)字化進(jìn)程的速度和效率，而且能夠使校務(wù)管理、教務(wù)管理、后勤管理等工作，更為迅速、便捷、高效。

三是做好骨干人員的培訓(xùn)。校園網(wǎng)建設(shè)的重中之重是校園網(wǎng)站的建設(shè)和資源庫的建設(shè)。校園網(wǎng)站包含大量的信息，如：新聞版塊、文章版塊、交流與互動版塊等，這些版塊內(nèi)容的更新和積累，需要學(xué)校全體師生的參與。培訓(xùn)一批骨干，讓他們充分發(fā)揮專業(yè)特長，把自己從事教研教改的經(jīng)驗，管理班級、開展教學(xué)活動的好的做法、想法，把自己教學(xué)中制作或整合好的教學(xué)課件、教學(xué)資源發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站上，進(jìn)行交流和共享，不僅豐富了學(xué)校的教學(xué)資源，還可以帶動更多的師生參與到其中，從而使校園網(wǎng)站和資源庫更充實、更豐富、更全面地為全體師生服務(wù)。

四是建設(shè)一支專業(yè)隊伍，承擔(dān)學(xué)校信息化建設(shè)的規(guī)劃、校園網(wǎng)的維護管理、教學(xué)軟件的開發(fā)、教師隊伍的培訓(xùn)，通過他們系統(tǒng)的信息科學(xué)知識，對系統(tǒng)軟件、常用工具軟件進(jìn)行調(diào)試和應(yīng)用，及時掌握前沿的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，不斷擴充校園網(wǎng)的應(yīng)用領(lǐng)域和應(yīng)用范圍，健全校園網(wǎng)的功能和管理，從而使校園網(wǎng)的效益不斷擴大，進(jìn)一步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和管理效率。

校園網(wǎng)站作用的發(fā)揮，決定于使用網(wǎng)絡(luò)的廣大教師和學(xué)生，使用的人越多、使用的面越廣，它的作用發(fā)揮也就越大。我們學(xué)校的網(wǎng)站本著讓全體師生共同參與的理念，讓大家共同建設(shè)、維護和更新網(wǎng)站，共同豐富學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容，讓我們的校園網(wǎng)真正發(fā)揮它的作用。

2．3 校園網(wǎng)的功能

在Internet以驚人的速度席卷全球之際，校園網(wǎng)成為電腦網(wǎng)絡(luò)中的一個重要組成部分。所謂校園網(wǎng)就是把分布在校園不同地點的多臺電腦連接，按照網(wǎng)絡(luò)協(xié)議相互通信，以共享軟件、硬件和數(shù)據(jù)資源為目標(biāo)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。提供豐富的教育教學(xué)信息和資源是校園網(wǎng)的生命力。校園網(wǎng)絡(luò)具有距離短、延時少、相對成本低和傳輸速率高等優(yōu)點；它的低層協(xié)議較簡單，控制選擇等問題大大簡化，因而又具有組網(wǎng)簡單、易于實現(xiàn)的特點。校園網(wǎng)的功能作用主要體現(xiàn)在以下四個方面。（1）信息傳遞。

這是校園網(wǎng)絡(luò)最基本的功能之一，用來實現(xiàn)電腦與電腦之間傳遞各種信息，使分散在校園內(nèi)不同地點的電腦用戶可以進(jìn)行集中的控制管理。在校務(wù)部門建立網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器，可以為整個校園網(wǎng)絡(luò)提供各類教學(xué)資源，并對這些資源進(jìn)行綜合管理。（2）資源共享。①信息資源共享。通過接入DDN或ISDN，很容易將校園網(wǎng)連接到Internet,這樣，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的各電腦終端不但可以互通信息資源，而且可以享受網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器上的相關(guān)數(shù)據(jù)及Internet網(wǎng)上取之不盡，用之不竭的巨大信息資源，校園網(wǎng)在教學(xué)活動中的作用也將成倍地增強。②硬件資源共享。網(wǎng)絡(luò)中各臺電腦可以彼此互為后備機，一旦某臺電腦出現(xiàn)故障，它的任務(wù)就由網(wǎng)絡(luò)中其他電腦代而為之，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)中的某臺電腦負(fù)擔(dān)過重時，網(wǎng)絡(luò)又可將新的任務(wù)轉(zhuǎn)交給網(wǎng)絡(luò)中較空閑的電腦完成。（3）方便教學(xué)。

網(wǎng)絡(luò)可以進(jìn)行圖、文、聲并茂的多媒體教學(xué)，可以取代語言實驗室進(jìn)行更生動的語言教學(xué)，也可以利用大量現(xiàn)成的教學(xué)軟件，提供一個良好的教學(xué)環(huán)境，這些都是以往任何教學(xué)手段所不能達(dá)到的。校園網(wǎng)絡(luò)不但可以在校內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，還很容易同外界大型網(wǎng)絡(luò)連結(jié)，形成更大范圍的網(wǎng)絡(luò)交互學(xué)習(xí)環(huán)境。設(shè)計原則和設(shè)計目標(biāo) 3．1 設(shè)計原則

校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計方案應(yīng)滿足的要求：

1．絡(luò)方案應(yīng)采用成熟的技術(shù)，并盡可能采用先進(jìn)的技術(shù)；

2．用國際統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，以擁有廣泛的支持廠商，最大限度的采用同一廠家的產(chǎn)品； 3．方案應(yīng)合理分配帶寬，使用戶不受網(wǎng)上“塞車”的影響；

4．應(yīng)充分考慮未來可能的應(yīng)用，如：桌面將承受大型應(yīng)用軟件和多媒體傳輸需求的壓力；

5．該網(wǎng)絡(luò)方案要具有高擴展性。能為用戶未來數(shù)目的擴展具有調(diào)整、擴充的手段和方法；

6．該網(wǎng)絡(luò)應(yīng)是面向連接的，能夠?qū)崿F(xiàn)虛擬網(wǎng)絡(luò)〔VLAN〕連接；

7．考慮對用戶現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)的平滑過渡，使學(xué)?，F(xiàn)有陳舊設(shè)備盡量保持較好的利用價值。

3．2 設(shè)計目標(biāo)

1．采用模塊化結(jié)構(gòu)設(shè)計，以易于升級；

2．采用分布式〔分層〕結(jié)構(gòu)，以便于開發(fā)和維護； 3．采用集群解決方案，以保證連續(xù)工作； 4．采用高帶寬，以保證網(wǎng)絡(luò)速度；

5．采用成熟先進(jìn)的平臺軟件，以縮短教學(xué)課件的開發(fā)周期；

6．采用國際互聯(lián)網(wǎng)上的標(biāo)準(zhǔn)通信協(xié)議－TCP/IP協(xié)議，提供校園內(nèi)部及面向全球的Web、FTP、E-mail等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，實現(xiàn)與國際互聯(lián)網(wǎng)的完全接軌； 7．具有高可靠性和開放性，支持當(dāng)前流行的各種網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議； 8．具有支持通用大型數(shù)據(jù)庫的功能； 9．具有良好的軟件支持；

10．具有一些基本教學(xué)功能，以完成學(xué)校的基本教學(xué)任務(wù)；

11．具有高度的性能價格比。網(wǎng)絡(luò)總體設(shè)計

總體設(shè)計是校園網(wǎng)建設(shè)的總體思路和工程藍(lán)圖，是搞好校園網(wǎng)建設(shè)的核心任務(wù)。進(jìn)行校園網(wǎng)總體設(shè)計，首先，進(jìn)行對象研究和需求調(diào)查，弄清學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)和改革發(fā)展的特點，對學(xué)校的信息化環(huán)境進(jìn)行準(zhǔn)確的描述，明確系統(tǒng)建設(shè)的需求和條件；其次，在應(yīng)用需求分析的基礎(chǔ)上，確定學(xué)校Intranet服務(wù)類型，進(jìn)而確定系統(tǒng)建設(shè)的具體目標(biāo)，包括網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、站點設(shè)置、開發(fā)應(yīng)用和管理等方面的目標(biāo)；第三，確定網(wǎng)絡(luò)拓樸結(jié)構(gòu)和功能，根據(jù)應(yīng)用需求、建設(shè)目標(biāo)和學(xué)校主要建筑分布特點，進(jìn)行系統(tǒng)分析和設(shè)計；第四，確定技術(shù)設(shè)計的原則要求，如在技術(shù)選型、布線設(shè)計、設(shè)備選擇、軟件配置等方面的標(biāo)準(zhǔn)和要求；第五，規(guī)劃安排校園網(wǎng)建設(shè)的實施步驟。

建設(shè)校園網(wǎng)對每個學(xué)校來說都不是一件容易的事情，都要經(jīng)過周密的論證、謹(jǐn)慎的決策和緊張的施工。當(dāng)一堆設(shè)備變成網(wǎng)絡(luò)的時候，大部分學(xué)校的滿腔熱情也慢慢地冷卻凝固。校園網(wǎng)建成了，各種問題也不斷涌現(xiàn):設(shè)計目標(biāo)根本無法實現(xiàn)，沒有合適的應(yīng)用軟件，許多設(shè)想根本無法實施，后續(xù)的維護費用不堪承受等等。

現(xiàn)在所謂的校園網(wǎng)多是一些系統(tǒng)集成商基于先進(jìn)的硬件設(shè)備提出的解決方案，只是設(shè)備集成。

作為校園網(wǎng)，需要連接多少個節(jié)點，怎樣利用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備使得分布在不同地理位置的節(jié)點連接到一個統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)中來，怎樣使得整個網(wǎng)絡(luò)中的節(jié)點相互連通，這些問題僅僅是校園網(wǎng)需要解決問題中的一部分。

從某種意義上講，校園網(wǎng)的建設(shè)絕不僅僅只是涉及到技術(shù)問題，而是會引深到更深的層次，也就是說信息技術(shù)所帶來的一場革命會徹底改變我們的生活方式和工作方式。

由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是一門比較新的技術(shù)，致使許多人產(chǎn)生了“重硬件，輕軟件”的想法，國內(nèi)斥資開發(fā)這方面軟件的企業(yè)也很少，造成了軟件匱乏的局面。

作為系統(tǒng)集成商來說，當(dāng)然希望給學(xué)校的方案越先進(jìn)越昂貴越好。但是作為學(xué)校必須研究以后會有什么樣的用途，能不能發(fā)揮這些設(shè)備的潛能，這些設(shè)備能不能滿足未來發(fā)展的需要。目前的校園網(wǎng)系統(tǒng)集成多數(shù)是先進(jìn)的設(shè)備的集成，少則幾十萬元，一般幾百萬元，多則幾千萬元。有的學(xué)?；ㄙM幾百萬元采用ATM技術(shù)搭建起來的網(wǎng)絡(luò)，最后只用來進(jìn)行文件共享，沒有合適的網(wǎng)絡(luò)軟件可運行。

基于以上的一些狀況，我們提出校園網(wǎng)建設(shè)的原則應(yīng)該是：先進(jìn)性，先進(jìn)的設(shè)計思想、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、開發(fā)工具，采用市場覆蓋率高、標(biāo)準(zhǔn)化和技術(shù)成熟的軟硬件產(chǎn)品；實用性，建網(wǎng)時應(yīng)考慮利用和保護現(xiàn)有的資源、充分發(fā)揮設(shè)備效益；開放性，系統(tǒng)設(shè)計應(yīng)采用開放技術(shù)、開放結(jié)構(gòu)、開放系統(tǒng)組建和開放用戶接口，以利于網(wǎng)絡(luò)的維護、擴展升級及與外界信息的溝通；靈活性，采用積木式模塊組合和結(jié)構(gòu)化設(shè)計，使系統(tǒng)配置靈活，滿足學(xué)校逐步到位的建網(wǎng)原則，使網(wǎng)絡(luò)具有強大的可增長性；可靠性，具有容錯功能，管理、維護方便。對網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計、選型、安裝、調(diào)試等各環(huán)節(jié)進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃和分析，確保系統(tǒng)運行可靠，經(jīng)濟性，投資合理，有良好的性能價格比。網(wǎng)絡(luò)詳細(xì)的設(shè)計

5．1 校園網(wǎng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖

5．2 校園網(wǎng)布局結(jié)構(gòu)

綜合布線系統(tǒng)是建筑物或建筑群內(nèi)的傳輸網(wǎng)絡(luò)，它既能使話音和數(shù)據(jù)通信設(shè)備、交換設(shè)備和其他信息管理系統(tǒng)彼此連接，也能使這些設(shè)備與外部通信網(wǎng)絡(luò)相互連接，包括建筑物到外部網(wǎng)絡(luò)或電話局線路上的連線點，與工作區(qū)的話音或數(shù)據(jù)終端之間的所有電纜，以及相關(guān)聯(lián)的布線部件。一個良好的綜合布線系統(tǒng)對其服務(wù)的設(shè)備有一定的獨立性，并能互連許多不同的通信設(shè)備如數(shù)據(jù)終端、模擬式或數(shù)字式電話、PC和主機以及公共系統(tǒng)裝置。一般布線系統(tǒng)有六個子系統(tǒng)組成：建筑群間子系統(tǒng)，設(shè)備間子系統(tǒng)，管理區(qū)子系統(tǒng)，垂直（主干）子系統(tǒng)，水平子系統(tǒng)，工作區(qū)子系統(tǒng)。

校園網(wǎng)為園區(qū)網(wǎng)，樓群間子系統(tǒng)采用光纜連接，可提供千兆位的帶寬，有充分的擴展余地。垂直子系統(tǒng)則位于高層建筑物的豎井內(nèi)，可采用多模光纜或大對數(shù)雙絞線。把管理區(qū)子系統(tǒng)并入設(shè)備間子系統(tǒng)，集中管理。

對于多幢樓宇，可采用多設(shè)備間的方法。分為中心設(shè)備間和樓棟設(shè)備間部分，中心設(shè)備間是整個局域網(wǎng)的控制中心，內(nèi)設(shè)有對外（Internet）對內(nèi)通信的各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備（交換機、路由器、視頻服務(wù)器等），中心交換機通過光纜（地下直埋）與樓棟設(shè)備間的交換設(shè)備相連，以保證數(shù)據(jù)的高速傳輸。在此設(shè)備間放置布線的線架和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，端接樓內(nèi)來自在各層的主干線纜，并端接連接網(wǎng)絡(luò)中心的光纖。

樓內(nèi)布線包括水平布線和主干布線。水平系統(tǒng)采用超五類雙絞線，新的樓宇采用暗裝墻內(nèi)的方式，舊的樓宇采用PVC線槽明裝的方式。

校園比較大，建筑樓群多、布局比較分散。因此在設(shè)計校園網(wǎng)主干結(jié)構(gòu)時既要考慮到目前實際應(yīng)用有所側(cè)重，又要兼顧未來的發(fā)展需求。主干網(wǎng)以中控室為中心，設(shè)幾個主干交換節(jié)點，包括中控室、實驗樓、圖書館、教學(xué)樓、宿舍樓。中心交換機和主干交換機采用千兆光纖交換機。中控室至圖書館、校園網(wǎng)的主干即中控室與教學(xué)樓、實驗樓、圖書館、宿舍樓之間全部采用8芯室外光纜；樓內(nèi)選用進(jìn)口6芯室內(nèi)光纜和5類線。

根據(jù)學(xué)校的實際應(yīng)用，配置服務(wù)器7臺，用途如下：

① 主服務(wù)器2臺：裝有Solaris操作系統(tǒng)，負(fù)責(zé)整個校園網(wǎng)的管理，教育資源管理等。其中一臺服務(wù)器裝有DNS服務(wù)，負(fù)責(zé)整個校園網(wǎng)中各個域名的解析。另一臺服務(wù)器裝有電子郵件系統(tǒng)，負(fù)責(zé)整個校園網(wǎng)中各個用戶的郵件管理。②004km.cn輔導(dǎo)網(wǎng)上的相關(guān)資料。

3.輔助功能

為教師提供一個在屏幕上勾畫的工具，有如傳統(tǒng)教學(xué)中的教鞭和粉筆；提供工具供教師記下教學(xué)過程中的火花及靈感；可以編輯通知的內(nèi)容，發(fā)給指定的學(xué)生。網(wǎng)內(nèi)數(shù)據(jù)的訪問安全控制機制

7．1校園網(wǎng)安全策略及安全防御措施

校園網(wǎng)絡(luò)作為學(xué)校重要的基礎(chǔ)設(shè)施，擔(dān)當(dāng)著學(xué)校教學(xué)、科研、管理和對外交流等許多角色。校園網(wǎng)安全狀況直接影響著學(xué)校的教學(xué)活動。在網(wǎng)絡(luò)建成的初期，安全問題可能還不突出，隨著應(yīng)用的深入，校園網(wǎng)上各種數(shù)據(jù)會急劇增加，各種各樣的安全問題開始困擾網(wǎng)絡(luò)管理人員。

一、安全的表現(xiàn)形式

由于學(xué)校是以教學(xué)活動為中心的場所，網(wǎng)絡(luò)的安全問題也有自己的特點。主要表現(xiàn)在： 1． 不良信息的傳播，2． 病毒的危害，3． 非法訪問，4． 惡意破壞，5． 口令入侵。

二、威脅安全的因素：1．物理因素，2．技術(shù)因素，3．管理因素，4．使用者因素，5．宣傳教育因素。

三、安全管理的策略

校園網(wǎng)具有訪問方式多樣、用戶群龐大、網(wǎng)絡(luò)行為突發(fā)性較高等特點。網(wǎng)絡(luò)的安全問題需要從網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計階段就仔細(xì)考慮，并在實際運行中嚴(yán)格管理。為保證校園網(wǎng)絡(luò)的安全性，一般采用以下一些策略： 1．設(shè)備安全

在校園網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計階段就應(yīng)該充分考慮到網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全問題。將一些重要的設(shè)備，如各種服務(wù)器、主干交換機、路由器等盡量實行集中管理。各種通信線路盡量實行深埋、穿線或架空，并有明顯標(biāo)記，防止無意損壞。對于終端設(shè)備，如工作站、小型交換機、集線器和其他轉(zhuǎn)接設(shè)備要落實到人，進(jìn)行嚴(yán)格管理。2．技術(shù)保證

目前，網(wǎng)絡(luò)安全的技術(shù)主要包括殺毒軟件、防火墻技術(shù)、加密技術(shù)、身份驗證、存取控制、數(shù)據(jù)的完整性控制和安全協(xié)議等內(nèi)容。針對校園網(wǎng)來說，我們覺得最主要應(yīng)該采取以下一些技術(shù)措施：

1、運用內(nèi)容過濾器和防火墻，2、運用VLAN技術(shù)，3、殺毒軟件。3．網(wǎng)絡(luò)的管理

這種管理除了建立起一套嚴(yán)格的安全管理規(guī)章制度外，還必須培養(yǎng)一支具有安全管理意識的網(wǎng)管隊伍。網(wǎng)絡(luò)管理人員通過對所有用戶設(shè)置資源使用權(quán)限與口令，對用戶名和口令進(jìn)行加密存儲、傳輸，提供完整的用戶使用記錄和分析等方式可以有效地保證系統(tǒng)的安全。

網(wǎng)管人員還需要建立與維護完整的網(wǎng)絡(luò)用戶數(shù)據(jù)庫，嚴(yán)格對系統(tǒng)日志進(jìn)行管理，對公共機房實行精確到人、到機位的使用登記制度，則可對網(wǎng)絡(luò)用戶和服務(wù)賬號進(jìn)行精確的控制。定時對校園網(wǎng)系統(tǒng)的安全狀況做出評估和審核，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全動態(tài)，調(diào)整相關(guān)安全設(shè)置，進(jìn)行入侵防范，發(fā)出安全公告，緊急修復(fù)系統(tǒng)。4．用戶教育

除了對用戶進(jìn)行有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的法律法規(guī)和規(guī)章制度進(jìn)行宣傳教育外，還必須讓用戶知道如何使用密碼、管理文件、收發(fā)郵件和正確地運行應(yīng)用程序。對于非法訪問和黑客攻擊事件，一旦發(fā)現(xiàn)要嚴(yán)肅處理。

第三篇：校園網(wǎng)設(shè)計方案123

校園網(wǎng)設(shè)計方案

一、學(xué)校需求分析

隨著計算機、通信和多媒體技術(shù)的發(fā)展，使得網(wǎng)絡(luò)上的應(yīng)用更加豐富。同時在多媒體教育和管理等方面的需求，對校園網(wǎng)絡(luò)也提出進(jìn)一步的要求。因此需要一個高速的、具有先進(jìn)性的、可擴展的校園計算機網(wǎng)絡(luò)以適應(yīng)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的趨勢并滿足學(xué)校各方面應(yīng)用的需要。信息技術(shù)的普及教育已經(jīng)越來越受到人們關(guān)注。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生們已經(jīng)充分認(rèn)識到這一點，學(xué)校未來的教育方法和手段，將是構(gòu)筑在教育信息化發(fā)展戰(zhàn)略之上，通過加大信息網(wǎng)絡(luò)教育的投入，開展網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)，開展教育信息服務(wù)和遠(yuǎn)程教育服務(wù)等將成為未來建設(shè)的具體內(nèi)容。

調(diào)研情況

學(xué)校有幾棟建筑需納入局域網(wǎng)，其中原有計算機教室將并入整個校園網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)校方要求，總的信息點將達(dá)到 3000個左右。信息節(jié)點的分布比較分散。將涉及到圖書館、實驗樓、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂等。主控室可設(shè)在教學(xué)樓的一層，圖書館、實驗樓和教學(xué)樓為信息點密集區(qū)。

需求功能

校園網(wǎng)最終必須是一個集計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多項信息管理、辦公自動化和信息發(fā)布等功能于一體的綜合信息平臺，并能夠有效促進(jìn)現(xiàn)有的管理體制和管理方法，提高學(xué)校辦公質(zhì)量和效率，以促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。

二.設(shè)計特點

根據(jù)校園網(wǎng)絡(luò)項目，我們應(yīng)該充分考慮學(xué)校的實際情況，注重設(shè)備選型的性能價格比，采用成熟可靠的技術(shù)，為學(xué)校設(shè)計成一個技術(shù)先進(jìn)、靈活可用、性能優(yōu)秀、可升級擴展的校園網(wǎng)絡(luò)。考慮到學(xué)校的中長期發(fā)展規(guī)劃，在網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)管理、系統(tǒng)性能以及遠(yuǎn)程教學(xué)等各個方面能夠適應(yīng)未來的發(fā)展，最大程度地保護學(xué)校的投資。學(xué)校借助校園網(wǎng)的建設(shè)，可充分利用豐富的網(wǎng)上應(yīng)用系統(tǒng)及教學(xué)資源，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源共享、信息快捷、無地理限制等優(yōu)勢，真正把現(xiàn)代化管理、教育技術(shù)融入學(xué)校的日常教育與辦公管理當(dāng)中。學(xué)校校園網(wǎng)具體功能和特點如下：

技術(shù)先進(jìn)

· 采用千兆以太網(wǎng)技術(shù)，具有高帶寬1000Mbps 速率的主干，100Mbps 到桌面，運行目前的各種應(yīng)用系統(tǒng)綽綽有余，還可輕松應(yīng)付將來一段時間內(nèi)的應(yīng)用要求，且易于升級和擴展，最大限度的保護用戶投資；

· 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備選型為國際知名產(chǎn)品，性能穩(wěn)定可靠、技術(shù)先進(jìn)、產(chǎn)品系列全及完善的服務(wù)保證；

· 采用支持網(wǎng)絡(luò)管理的交換設(shè)備，足不出戶即可管理配置整個網(wǎng)絡(luò)。

網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)：

· 提供國際互聯(lián)網(wǎng)ISDN 專線接入（或DDN），實現(xiàn)與各公共網(wǎng)的連接；

· 可擴容的遠(yuǎn)程撥號接入/撥出，共享資源、發(fā)布信息等。應(yīng)用系統(tǒng)及教學(xué)資源豐富；

· 有綜合網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)及各個應(yīng)用管理系統(tǒng)，實現(xiàn)辦公自動化，管理信息化；

· 有以WEB數(shù)據(jù)庫為中心的綜合信息平臺，可進(jìn)行消息發(fā)布，招生廣告、形象宣傳、課業(yè)輔導(dǎo)、教案參考展示、資料查詢、郵件服務(wù)及遠(yuǎn)程教學(xué)等。

三．校園網(wǎng)布局結(jié)構(gòu)

校園比較大，建筑樓群多、布局比較分散。因此在設(shè)計校園網(wǎng)主干結(jié)構(gòu)時既要考慮到目前實際應(yīng)用有所側(cè)重，又要兼顧未來的發(fā)展需求。主干網(wǎng)以中控室為中心，設(shè)幾個主干交換節(jié)點，包括中控室、實驗樓、圖書館、教學(xué)樓、宿舍樓。中心交換機和主干交換機采用千兆光纖交換機。中控室至圖書館、校園網(wǎng)的主干即中控室與教學(xué)樓、實驗樓、圖書館、宿舍樓之間全部采用8芯室外光纜；樓內(nèi)選用進(jìn)口6芯室內(nèi)光纜和5類線。

根據(jù)學(xué)校的實際應(yīng)用，配服務(wù)器7臺，用途如下：

① 主服務(wù)器2臺：裝有Solaris操作系統(tǒng)，負(fù)責(zé)整個校園網(wǎng)的管理，教育資源管理等。其中一臺服務(wù)器裝有DNS服務(wù)，負(fù)責(zé)整個校園網(wǎng)中各個域名的解析。另一臺服務(wù)器裝有電子郵件系統(tǒng)，負(fù)責(zé)整個校園網(wǎng)中各個用戶的郵件管理。

②004km.cnntrol Protocol（TCP）傳輸控制協(xié)議 ? Network File System（NFS）網(wǎng)絡(luò)文件系統(tǒng) ? File Transfer Protocol（FTP）文件傳輸協(xié)議 ? Messge Handing System（MHS）電子函件協(xié)議

其中，IP是整個網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的平臺，TCP是端到端可靠傳輸?shù)谋ＷC。FTP協(xié)議是TCP/IP協(xié)議中主要的文件傳輸協(xié)議，它采用面向連接的方式，向上網(wǎng)用戶提供文件級的傳輸、訪問、拷貝等服務(wù)。NFS是SUN公司開發(fā)的文件訪問協(xié)議，用于解決網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下遠(yuǎn)地文件的透明訪問。MHS為上網(wǎng)用戶交互信件提供服務(wù)，并可以進(jìn)行一對多的郵件傳遞。網(wǎng)絡(luò)整體框架結(jié)構(gòu)：

樓宇交換機

桌面交換機

樓宇交換機

網(wǎng) 管 交換機

桌面交換機

DNS

（四）網(wǎng)絡(luò)主干設(shè)計：

從近期和遠(yuǎn)期帶寬需求和拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)考慮，在核心骨干交換機之間、骨干交換機和端口密度較大、信息量較大的工作組交換機之間采用千兆位；端口密度小、信息量較小的工作組交換機則以快速以太網(wǎng)或快速以太網(wǎng)通道連接到骨干交換機上；工作組交換機提供10M/100Mbps到桌面計算機。

（五）虛網(wǎng)方案設(shè)計： ? 基于端口的虛網(wǎng)劃分；

? 利用VIAN國際標(biāo)準(zhǔn)802.1Q，實現(xiàn)跨交換機的VLAN，通過IEEE802.1d協(xié)議所支持的生成樹技術(shù)（Spanning Tree），實現(xiàn)各中繼之間的負(fù)載均衡；

? 采用VLANPruning技術(shù)來優(yōu)化交換網(wǎng)絡(luò)中廣播對網(wǎng)絡(luò)性能的影響；

（六）網(wǎng)絡(luò)管理方案設(shè)計：

根據(jù)學(xué)校和服務(wù)器應(yīng)用模式及全網(wǎng)范圍資源集中管理的原則，建立網(wǎng)管中心（中心機房），統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)中的交換設(shè)備的管理配置，虛網(wǎng)設(shè)計和配置，各種服務(wù)建立等。

網(wǎng)管工作站對全網(wǎng)所有交換設(shè)備和路由設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一管理、配置和維護；進(jìn)行故障隔離、分析、統(tǒng)計、報警、設(shè)置；網(wǎng)管軟件采用圖形化界面，支持廣泛的網(wǎng)管平臺。

（七）網(wǎng)絡(luò)安全方案設(shè)計： ? 對內(nèi)安全： a)利用VLAN的安全特性，按照學(xué)校各部分的基本工作性質(zhì)結(jié)合樓宇的分布劃分子網(wǎng)網(wǎng)段：192.168.10段，辦公樓；192.168.20段，教師周轉(zhuǎn)房（1，2）；192.168.30段，為臨江園2幢教師住宿樓，192.168.40段為硅步樓，192.168.50段為2號教師住宿樓，192.168.60段為1號教師住宿樓。192.168.70段為3幢教學(xué)樓。一方面對子網(wǎng)內(nèi)信息點設(shè)置訪問控制，另一方面對不同子網(wǎng)的訪問進(jìn)行控制。

b)服務(wù)器訪問控制：通過密碼、口令（不定期修改、定期保存密碼與口令）等禁止非授權(quán)用戶對服務(wù)器的訪問，以及對辦公自動化平臺、教務(wù)管理平臺的訪問和管理

? 對外安全：

安裝軟件、硬件防火墻，網(wǎng)絡(luò)防病毒軟件，客戶端防病毒軟件；利用代理服務(wù)器提供Internet與Intranet之間的防火墻功能；通過網(wǎng)管實時記錄網(wǎng)絡(luò)的運行狀態(tài)。

（八）網(wǎng)絡(luò)可靠性設(shè)計：

網(wǎng)絡(luò)主干采用基于樹型的多星型結(jié)構(gòu)，使之具有鏈路冗余特性，能使樹型中有一線路出現(xiàn)故障時，只有本線路出故障，其它網(wǎng)絡(luò)部分仍然能正常運行。

（九）接入Internet：

采用DDN接入。DDN是英文Digital Data Network的縮寫，這是隨著數(shù)據(jù)通信業(yè)務(wù)發(fā)展而迅速發(fā)展起來的一種新型網(wǎng)絡(luò)。

五、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)

1、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)結(jié)構(gòu)：星型結(jié)構(gòu)是目前局域網(wǎng)建設(shè)的典型結(jié)構(gòu)，也是校園網(wǎng)的主流結(jié)構(gòu)。結(jié)合學(xué)校樓宇較多分布范圍較廣的特點方案擬定星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。以根結(jié)點（核心交換機）為核心，下連樓宇交換機、桌面交換機。如圖

樓宇交換機

桌面交換機

樓宇交換機

網(wǎng) 管 交換機

桌面交換機

DNS 優(yōu)點：簡單、易于維護和管理，建設(shè)費用相對較低。

2、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備連接：

（1）核心交換機連接：www服務(wù)器、各網(wǎng)段交換機（另安光轉(zhuǎn)換器）。（2）各網(wǎng)段交換機連接：本幢樓的信息結(jié)點和本網(wǎng)段其他樓宇的桌面交換機。

（3）桌面交換機連接：各自樓宇內(nèi)部的信息結(jié)點。

六、網(wǎng)絡(luò)軟硬件設(shè)備規(guī)劃

（一）設(shè)備選擇考慮的因素：設(shè)備性能、性能價格比、設(shè)備的可擴展性、生產(chǎn)廠商的技術(shù)支持，還有要從本校的實際情況出發(fā)。

（二）設(shè)備選擇：

1、交換設(shè)備

（1）核心交換機：選擇帶路由功能的可通過千兆上連至主干的可網(wǎng)管交換機。

（2）網(wǎng)段交換機（樓宇交換機）：可選擇神州數(shù)碼類型帶1000M光接口的；（3）桌面交換機：普通交換機。可選擇TCL，清華同方D-LINK等類型。

2、服務(wù)器

服務(wù)器的應(yīng)用：www服務(wù)，F(xiàn)TP服務(wù)，數(shù)據(jù)庫服務(wù)，辦公自動化管理服務(wù)等。

WWW用一臺服務(wù)器； FTP和主DNS合用一臺服務(wù)器； 數(shù)據(jù)庫和輔DNS合用一臺服務(wù)器；

3、硬件防火墻：使用“遠(yuǎn)教”配置的“易尚”ES800A。

4、光收發(fā)設(shè)備：樓宇間的光纜，需要在交換機上配置光收發(fā)器。光收發(fā)設(shè)備有光模塊和光收發(fā)器兩種選擇。光模塊一般只能配置在相應(yīng)廠商生產(chǎn)的模塊化交換機上，一般認(rèn)為其性能要好一些，但缺點是價格昂貴，且維護周期長。光收發(fā)器則可以配置在任何專門生產(chǎn)光設(shè)備生產(chǎn)廠商生產(chǎn)的交換機上，價格便宜，維護周期短。所以本方案除各子網(wǎng)千兆模塊本身是光模塊外，其余設(shè)備的光纜連接均采用光收發(fā)器。

5、網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)：傳輸介質(zhì)決定了網(wǎng)絡(luò)的傳輸速度、網(wǎng)絡(luò)段的最大長度、傳輸可靠性、網(wǎng)絡(luò)接口卡的復(fù)雜程度，直接影響網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)成本，也影響今后網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。

根據(jù)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)?，選擇雙絞線和光纜作為學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的傳輸介質(zhì)。（1）雙絞線：采用符合國際標(biāo)準(zhǔn)的IBDN超5類非屏蔽雙絞線。

（2）光纜：光纜一旦鋪設(shè)以后，需要長時間的質(zhì)量保證，因此選擇高質(zhì)量、高可靠的產(chǎn)品。

（3）跳線：成品跳線與自制跳線按1：5的比例配置。

6、電源及保護：網(wǎng)管中心是整個網(wǎng)絡(luò)的核心，長延時電源及相關(guān)電源保護是必不可少的。要求：突然停電后，維持網(wǎng)管中心設(shè)備幾個小時的供電；在電池用完之前能 自動關(guān)閉被保護的服務(wù)器，供電后能自動啟動服務(wù)器；防止公用電源線上的浪涌、脈沖、閃電損害重要設(shè)備；電能要求在10000VA上。推薦使用APC公司的智能UPS電源。

（三）軟件選擇

1、系統(tǒng)軟件

操作系統(tǒng)：win2003 server：用戶界面友好，支持多任務(wù)窗口；是高性能的應(yīng)用平臺；內(nèi)置WEB/SERVER服務(wù)功能；易于配置、使用湖維護；性能價格比好；軟件容易升級。

2、應(yīng)用軟件：采用“校校通”校園網(wǎng)平臺軟件，“遠(yuǎn)志”多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；

3、防病毒軟件：采用世界反病毒行業(yè)領(lǐng)先廠商Norton公司的諾頓防病毒企業(yè)版。結(jié)合其他專殺工具和正版?zhèn)€人版殺毒軟件。必要時配置其他網(wǎng)絡(luò)殺毒軟件。

七、布線系統(tǒng)

1、需求說明：學(xué)校網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計為星型結(jié)構(gòu)的快速以太，信息點數(shù)量約358個。

2、布線方案——IBDN開放布線設(shè)計：不但滿足當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)通訊對布線的需要，更要向未來高速網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展對布線系統(tǒng)的嚴(yán)格要求，具有很強的適應(yīng)性、擴展性、可靠性、長遠(yuǎn)效益；符合最新國際布線標(biāo)準(zhǔn)。

(1)校園布局圖與樓宇間光纖布線：其中100M光纖到教學(xué)樓、跬步樓、教師樓、周轉(zhuǎn)房；100M光纖到其余信息點分布的樓宇。

(2)水平、垂直子系統(tǒng)全部采用超5類雙絞線，可支持高達(dá)155Mbps的數(shù)據(jù)傳輸速率，具有很強的互補性、擴展性、靈活性、高可靠性；采用標(biāo)準(zhǔn)的RJ45 8信息位標(biāo)準(zhǔn)接口；可以把不同廠家的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和終端設(shè)備連接到網(wǎng)絡(luò)中。

3、標(biāo)準(zhǔn)與設(shè)計目標(biāo)：（1）設(shè)計依據(jù)和遵循標(biāo)準(zhǔn)：

? EIA/TIA 568商業(yè)建筑布線標(biāo)準(zhǔn) ? ISO/EIC II801國際綜合布線標(biāo)準(zhǔn)

? 中國工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會標(biāo)準(zhǔn)CECS 72：97/CECS89：97 ? 中國民用建筑電氣設(shè)計規(guī)范 ? IBDN開飯法式布線系統(tǒng)設(shè)計總則（2）設(shè)計目標(biāo)：

? 具有高速和高帶寬傳輸能力；

? 具備運行的高可靠性，重要網(wǎng)絡(luò)部分，采用冗余備份來保證萬無一失；

? 采用標(biāo)準(zhǔn)的RJ45 8信息位標(biāo)準(zhǔn)接口；

? 除線纜外，其余所有接插件都采用模塊化，以便管理和使用； ? 能適應(yīng)未來發(fā)展的需要，系統(tǒng)的擴充容易升級。

4、綜合布線子系統(tǒng)設(shè)計： 1)工作區(qū)子系統(tǒng)：由各個單元區(qū)域構(gòu)成，是計算機、電話和信息插座的連接部分，包括連接跳線和信息插座。信息插座面板具備：通用、超薄、簡

易、防塵等特點；信息插座的模塊采用IBDN五類或AMP五類RJ-45模塊；線纜采用IBDN超五類雙絞線或者采用AMP產(chǎn)品；水晶頭采用AMP RJ-45標(biāo)準(zhǔn)水晶頭。為降低成本和結(jié)合客戶終端的位置多變的特點，跳線可采用原裝跳線與自制跳線相結(jié)合的方式，中心機房內(nèi)設(shè)備之間、樓宇機柜內(nèi)設(shè)備之間、服務(wù)器、重點客戶終端的跳線采用原裝成品跳線，其余采用自制跳線。跳線制作統(tǒng)一采用EIA/TIA 568B標(biāo)準(zhǔn)，以使系統(tǒng)具有更好的兼容性。信息插座安裝位置圖示：

2)水平子系統(tǒng)：水平子系統(tǒng)主要是實現(xiàn)信息插座和管理子系統(tǒng)，即中間配線架（IDF）間的連接。水平子系統(tǒng)為星形拓?fù)洹Ｔ谒阶酉到y(tǒng)中采用超五類非屏蔽雙絞線。雙絞線水平布線鏈路中，水平雙絞線的最大長度均不超過90m。為了網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和擴展性超五類非屏蔽雙絞線在整個校園網(wǎng)建設(shè)中均采用同一品牌的正品線。

3)管理子系統(tǒng)：管理子系統(tǒng)由配線間構(gòu)成。由各種規(guī)格的配線架實現(xiàn)水平、垂直主干線纜的端接及分配；由各種規(guī)格的跳線實現(xiàn)布線系統(tǒng)與各種網(wǎng)絡(luò)、通訊設(shè)備的連接，并提供靈活方便的線路管理能力。

4)垂直干線子系統(tǒng)：連接主設(shè)備間至各配線間的線纜構(gòu)成，提供高速數(shù)據(jù)通訊主干通道。主要由高性能室內(nèi)光纖、雙絞線纜、大對數(shù)通訊電纜組成。

5)設(shè)備間子系統(tǒng)：是每一幢大樓在適當(dāng)位置設(shè)置進(jìn)出線設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)互連設(shè)備的場所。為了便于布線、管理、節(jié)約投資，墻柜設(shè)置在每一幢大樓頂樓氣棚處，以及220V的交流電接入。本校園網(wǎng)設(shè)計的管理子系統(tǒng)、垂直子系統(tǒng)和設(shè)備間子系統(tǒng)結(jié)合實際設(shè)計在各個樓宇頂樓氣棚的墻柜內(nèi)。6)建筑群子系統(tǒng)：是將一棟建筑物內(nèi)的電纜延伸到建筑群中的另外一些建筑物內(nèi)的通信設(shè)備和裝置上，采用光纜布線是目前主要的樓宇間布線方式。其中主干光纜采用4芯單模（各網(wǎng)段交換機與桌面交換機間），其余樓宇間的主干光纜采用4芯多模。如圖描述子系統(tǒng)間關(guān)系：

5、布線系統(tǒng)的管理：

信息點編號方法：3個字符編號。第一個是樓層號，從下到上，從數(shù)字1開始；第二、三個為信息點統(tǒng)一順序編號，從左到右，從數(shù)字01開始。如408表示第4層樓第8個計算機信息結(jié)點。

6、布線系統(tǒng)的施工：

（1）

水平管線（2）垂直管線（3）光纖

八、結(jié)束語：

擁有一個高水準(zhǔn)的校園網(wǎng)，必將促進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用向WWW、E-mail、FTP的更高層次應(yīng)用發(fā)展。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，引發(fā)了學(xué)校各項工作的深刻變革。高性能校園網(wǎng)的建設(shè)大大提高了學(xué)校的管理水平，為師生員工更好地進(jìn)行教學(xué)、科研等提供了先進(jìn)的平臺，極大地推動了學(xué)校的信息化建設(shè)。統(tǒng)一平臺、整合資源，將很多原來劃分在不同部門、不同系統(tǒng)的應(yīng)用放在一個同時兼具高度靈活性、穩(wěn)固的校園網(wǎng)平臺上，產(chǎn)生出巨大的協(xié)同效應(yīng)，甚至從根本上改變了原有的教育模式。同時進(jìn)一步利用這個平臺有效整合學(xué)校內(nèi)部資源，以信息化促進(jìn)學(xué)校內(nèi)外部業(yè)務(wù)統(tǒng)一、流程優(yōu)化。隨著校園網(wǎng)基礎(chǔ)建設(shè)的加強及學(xué)校信息化程度的提高，學(xué)校最終將迎來科學(xué)管理和教學(xué)的新時代。

第四篇：校園網(wǎng)設(shè)計方案

方案1:

一個完整的校園網(wǎng)建設(shè)主要包括兩個內(nèi)容：技術(shù)方案設(shè)計；應(yīng)用信息系統(tǒng)資源建設(shè)。

技術(shù)方案設(shè)計主要包括：結(jié)構(gòu)化布線與設(shè)備選擇、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)選型等；應(yīng)用信息系統(tǒng)資源建設(shè)主要包括：內(nèi)部信息資源建設(shè)、外部信息資源建設(shè)等。這里我們介紹網(wǎng)絡(luò)技術(shù)選型。

一、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)選型設(shè)計

校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)基本可分為校園網(wǎng)絡(luò)中心、教學(xué)子網(wǎng)、辦公子網(wǎng)、圖書館子網(wǎng)、宿舍子網(wǎng)及后勤子網(wǎng)等。

1.校園網(wǎng)絡(luò)中心的設(shè)計

網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)計主要包括主干網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計、校園網(wǎng)與Internet的互連、遠(yuǎn)程訪問服務(wù)等。

(a)主干網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計

主干網(wǎng)絡(luò)采用聯(lián)想新推出的LS－5608G智能型8聯(lián)機箱式千兆以太網(wǎng)交換機作為校園網(wǎng)的中心交換機，它提供8個插槽，可選插8聯(lián)的10/100Base－TX、2聯(lián)的100Base－FX或1聯(lián)的千兆以太網(wǎng)模塊。適用于大型主干網(wǎng)絡(luò)和高速率、高端口密度、多端口類型的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)。同時可以選擇MS－5103千兆位以太網(wǎng)模塊(SX/MM/850nm,0－350m)或MS－5104千兆以太網(wǎng)模塊(LX/SM/1310nm,0－6km)與下面的各個子網(wǎng)通過千兆位的鏈路相連。

(b)校園網(wǎng)與Internet的互連：

推薦采用局域網(wǎng)專線接入方式，此方式需要配備路由器等設(shè)備，租用專線DDN或幀中繼（Frame Relay），也可申請ISDN專線并向CERNET管理部門申請IP地址及注冊域名，以專線方式連入Internet，并提供防火墻、計費管理等功能。

本方案選用聯(lián)想的LR－2501路由器，具有1個局域網(wǎng)(LAN)，2個廣域網(wǎng)(WAN)和1個控制臺。支持幀中繼(Frame－Relay)、X.25、PPP、HDLC協(xié)議。

(c)遠(yuǎn)程訪問服務(wù)

采用聯(lián)想LA－220和LA－240訪問服務(wù)器，安裝在本地局域網(wǎng)中，通過1至4個調(diào)制解調(diào)器(或ISD TA)和1至4根電話線，即可為遠(yuǎn)程訪問人員提供撥號上網(wǎng)服務(wù)，遠(yuǎn)程用戶只需擁有1個調(diào)制解調(diào)器和1根電話線，通過撥接LA－220或LA－240上所連接的電話號碼，就可以登錄訪問。

2.教學(xué)子網(wǎng)的設(shè)計

校園網(wǎng)建網(wǎng)的目的之一，是利用網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)多媒體教學(xué)，如：交互式多媒體課堂、電子閱覽室、教師培訓(xùn)等。多媒體教學(xué)的難點在于實現(xiàn)視頻信號的傳送(如VOD視頻點播)。目前在局域網(wǎng)上實時傳送高質(zhì)量的視頻數(shù)據(jù)還未成熟，但傳送壓縮后的視頻數(shù)據(jù)確是可行的。根據(jù)教學(xué)子網(wǎng)對速度要求較高的特點，可以采用了聯(lián)想LS－5625智能型24＋1和10/100M自適應(yīng)以太網(wǎng)交換機，它提供24個10/100M交換式端口和一個擴展插槽，可選插1個8聯(lián)的10/100 Base－TX、1個2聯(lián)的100Base－FX或1個1聯(lián)的千兆以太網(wǎng)模塊。但實際上大量用戶(指超過60個流)的視頻傳輸?shù)钠款i在于存儲介質(zhì)的外部傳輸速率，因此可選用多通道的磁盤陣列接多臺主機的方式提高訪問的總線帶寬。

在教學(xué)子網(wǎng)的軟件方面，可選用的種類較多，如：聯(lián)想傳奇(ParaSago)、電子教室、海航的電子閱覽室、中教的課件制作系統(tǒng)等。

3辦公子網(wǎng)的設(shè)計

辦公子網(wǎng)主要面向?qū)W校的各級領(lǐng)導(dǎo)及各職能部門，能夠?qū)崿F(xiàn)對網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的查詢、修改、添加、刪除等操作，同時，應(yīng)該能夠滿足支持視頻傳送的要求。鑒于此，辦公子網(wǎng)采用了聯(lián)想LH－2627 24＋3的10/100M自適應(yīng)集線器或LH－2613 12＋1的10/100M自適應(yīng)集線器，這兩款集線器除具備普通雙速集線器功能外，還專門提供了交換式端口，能夠為連接在該端口上的設(shè)備提供獨享的10/100M帶寬，極大地提高數(shù)據(jù)傳輸速率，解決服務(wù)器瓶頸問題。

采用聯(lián)想LP－136 3聯(lián)10/100M以太網(wǎng)打印服務(wù)器，來完成共享打印功能。該服務(wù)器具有3個標(biāo)準(zhǔn)并聯(lián)，可同時連接三臺任意標(biāo)準(zhǔn)并聯(lián)打印機。

辦公子網(wǎng)對應(yīng)的軟件有科利華等公司研制開發(fā)的辦公軟件等。

4圖書館子網(wǎng)的設(shè)計

圖書館是一個相對獨立的系統(tǒng)，我們采用聯(lián)想LS－3016 16的10/100M自適應(yīng)以太網(wǎng)交換機，它提供了優(yōu)良的每端口性能價格比，并支持基于端口的VLAN劃分。

圖書館管理系統(tǒng)的應(yīng)用軟件產(chǎn)品較多而且相對成熟。

5宿舍區(qū)子網(wǎng)及后勤子網(wǎng)等的設(shè)計

宿舍區(qū)子網(wǎng)即在學(xué)生宿舍內(nèi)部連網(wǎng)，用以直接瀏覽學(xué)校發(fā)布的信息及查閱一些電子文檔資料；后勤子網(wǎng)覆蓋范圍較大，主要用途有食堂IC卡計費系統(tǒng)等。由于宿舍區(qū)子網(wǎng)及后勤子網(wǎng)對帶寬的要求并不高，因此我們選用聯(lián)想LH－2016 16的10/100M自適應(yīng)集線器，提供16個雙速集線器端口，能夠自動適應(yīng)所接設(shè)備的速度(10/100Mbps)，每臺LH－2016背面都有2個堆疊口、利用這兩個堆疊口最多可堆疊6臺集線器，最大可用端口數(shù)為96個。

綜上所述，通過聯(lián)想全系列網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品即可構(gòu)建一個完整、先進(jìn)、可靠的校園網(wǎng)絡(luò)硬件平臺，從而有利于校園網(wǎng)信息系統(tǒng)的使用、維護、擴充、升級，并能有效利用投資。

二、內(nèi)部信息資源建設(shè)

內(nèi)部信息資源建設(shè)可分為以下幾個模塊：校長查詢、學(xué)生管理、課程管理、思教管理、教工管理、黨務(wù)管理、工資管理、財產(chǎn)管理、檔案管理、文件管理等，各模塊的功能在此不作贅述。

三、外部信息資源建設(shè)

外部信息資源建設(shè)應(yīng)包括以下幾個功能：Internet功能、遠(yuǎn)程訪問功能、電子郵件功能、以多媒體方式介紹學(xué)校的功能、討論和交流功能、信息發(fā)布功能。各項功能均可通過相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)信息平臺實現(xiàn)。在此亦不做詳細(xì)描述。

學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)必然會對學(xué)校的信息化建設(shè)起到巨大的推動作用，同時提供簡單、有效、便捷的理想辦公、教學(xué)環(huán)境。校園網(wǎng)一方面縮短了學(xué)校與外界的距離；另一方面，構(gòu)建了以Intranet為基礎(chǔ)的管理信息系統(tǒng)，推動了學(xué)校的信息化建設(shè)。隨著校園網(wǎng)建設(shè)的普及應(yīng)用，學(xué)校最終將迎來科學(xué)管理和教學(xué)的新時代

第五篇：校園網(wǎng)綜合布線系統(tǒng)設(shè)計方案

校園網(wǎng)綜合布線系統(tǒng)設(shè)計方案[1]

[入庫：2005年8月28日] [更新：2006年12月6日]

本文簡介：

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計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與綜合布線系統(tǒng)息息相關(guān)。計算機和通信技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用已成為人們?nèi)找嬖鲩L的一種需求；而結(jié)構(gòu)化布線是網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)的基礎(chǔ)，是現(xiàn)今和未來計算機網(wǎng)絡(luò)和通信系統(tǒng)的有力支撐環(huán)境。所以在設(shè)計綜合布線系統(tǒng)的同時必須充分考慮所使用的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的新趨勢，避免硬件資源的冗余和浪費，以便充分發(fā)揮綜合布線的優(yōu)點。

1、結(jié)構(gòu)化綜合布線系統(tǒng)的組成及設(shè)計

綜合布線系統(tǒng)（pds，premises distribution system）是一套開放式的布線系統(tǒng)，可以支持幾乎所有的數(shù)據(jù)、話音設(shè)備及各種通信協(xié)議，同時，由于pds充分考慮了通信技術(shù)的發(fā)展，設(shè)計時有足夠的技術(shù)儲備，能充分滿足用戶長期的需求，應(yīng)用范圍十分廣泛。而且結(jié)構(gòu)化綜合布線系統(tǒng)具有高度的靈活性，各種設(shè)備位置的改變，局域網(wǎng)的變化，不需重新布線，只要在配線間作適當(dāng)布線調(diào)整即可滿足需求。結(jié)構(gòu)化綜合布線一般劃分為六個子系統(tǒng)。

1、工作區(qū)子系統(tǒng)（work area）及其網(wǎng)絡(luò)設(shè)計

工作區(qū)子系統(tǒng)由終端設(shè)備連接到信息插座的連線，以及信息插座所組成。信息點由標(biāo)準(zhǔn)rj45插座構(gòu)成。信息點數(shù)量應(yīng)根據(jù)工作區(qū)的實際功能及需求確定，并預(yù)留適當(dāng)數(shù)量的冗余。例如：對于一個辦公區(qū)內(nèi)的每個辦公點可配置2～3個信息點，此外應(yīng)為此辦公區(qū)配置3～5個專用信息點用于工作組服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)打印機、傳真機、視頻會議等等。若此辦公區(qū)為商務(wù)應(yīng)用則信息點的帶寬為100m可滿足要求；若此辦公區(qū)為技術(shù)開發(fā)應(yīng)用則每個信息點應(yīng)為交換式100m甚至是光纖信息點。

工作區(qū)的終端設(shè)備（如：電話機、傳真機）可用康寧公司futurecom超五類或六類雙絞線直接與工作區(qū)內(nèi)的每一個信息插座相連接，或用適配器（如isdn終端設(shè)備）、平衡/非平衡轉(zhuǎn)換器進(jìn)行轉(zhuǎn)換連接到信息插座上。

2、水平子系統(tǒng)（horizontal）及其網(wǎng)絡(luò)設(shè)計

水平子系統(tǒng)主要是實現(xiàn)信息插座和管理子系統(tǒng)，即中間配線架（idf）間的連接。水平子系統(tǒng)指定的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)為星形拓?fù)洹Ｋ礁删€的設(shè)計包括水平子系統(tǒng)的傳輸介質(zhì)與部件集成。選擇水平子系統(tǒng)的線纜，要根據(jù)建筑物內(nèi)具體信息點的類型、容量、帶寬和傳輸速率來確定。在水平子系統(tǒng)中推薦采用的雙絞電纜及光纖型號為: 康寧公司futurecom超五類或六類非屏蔽雙絞線, futurelink室內(nèi)單?；蚨嗄９饫w。

雙絞線水平布線鏈路中，水平電纜的最大長度為90m。若使用100Ωutp雙絞線作為水平子系統(tǒng)的線纜，可根據(jù)信息點類型的不同采用不同類型的電纜，例如對于語音信息點和數(shù)據(jù)信息點可采用futurecom超五類或六類雙絞線，甚至使用futurelink光纜；對于電磁干擾嚴(yán)重的場合應(yīng)盡量采用康寧公司futurecom六類屏蔽雙絞線。但是從系統(tǒng)的兼容性和信息點的靈活互換性角度出發(fā)，建議水平子系統(tǒng)采用同一種布線材料。

3、管理子系統(tǒng)（administration）及其網(wǎng)絡(luò)設(shè)計

管理子系統(tǒng)由交連、互連和輸入/輸出組成，實現(xiàn)配線管理，為連接其它子系統(tǒng)提供手段。包括配線架、跳線設(shè)備及光配線架等組成設(shè)備。設(shè)計管理子系統(tǒng)時,必需了解線路的基本設(shè)計原理,合理配置各子系統(tǒng)的部件?？祵幑镜膌anscape綜合布線解決方案擁有搭配科學(xué)、管理簡便的成套產(chǎn)品用于管理子系統(tǒng)。

4、干線子系統(tǒng)（backbone）及其網(wǎng)絡(luò)設(shè)計

干線子系統(tǒng)指提供建筑物的主干電纜的路由，是實現(xiàn)主配線架與中間配線架，計算機、pbx、控制中心與各管理子系統(tǒng)間的連接。干線傳輸電纜的設(shè)計必須既滿足當(dāng)前的需要,又適應(yīng)今后的發(fā)展。干線子系統(tǒng)布線走向應(yīng)選擇干線線纜最短、最安全和最經(jīng)濟的路由。干線子系統(tǒng)在系統(tǒng)設(shè)計施工時，應(yīng)預(yù)留一定的線纜做冗余信道，這一點對于綜合布線系統(tǒng)的可擴展性和可靠性來說是十分重要的。

干線子系統(tǒng)可以使用的線纜主要有：hay三類大對數(shù)電纜；futurecom超五類或六類雙絞線；futurelink室內(nèi)單?；蚨嗄９饫w。

超五類雙絞線可以支持1000base－t，但如要求支持1000base－tx則必須使用六類雙絞線。如果已安裝的電纜僅滿足5類線標(biāo)準(zhǔn)(1995)，那么在連接1000base－t設(shè)備之前，應(yīng)對布線系統(tǒng)按照新增加的布線參數(shù)（如：回波損耗，等級遠(yuǎn)端串?dāng)_（elfext），傳播延遲和延時畸變等）進(jìn)行測量和認(rèn)證。

5、設(shè)備間子系統(tǒng)（equipment room）及其網(wǎng)絡(luò)設(shè)計

設(shè)備間子系統(tǒng)由設(shè)備室的電纜、連接器和相關(guān)支持硬件組成，把各種公用系統(tǒng)設(shè)備互連起來。設(shè)備間的主要設(shè)備有數(shù)字程控交換機、計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器、樓宇自控設(shè)備主機等等。它們可以放在一起，也可分別設(shè)置。在較大型的綜合布線中，可以將計算機設(shè)備、數(shù)字程控交換機、樓宇自控設(shè)備主機分別設(shè)置機房，把與綜合布線密切相關(guān)的硬件設(shè)備放置在設(shè)備間，計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的機房放在離設(shè)備間不遠(yuǎn)的位置。

6、建筑群子系統(tǒng)（campus subsystem）及其網(wǎng)絡(luò)設(shè)計

建筑群子系統(tǒng)是實現(xiàn)建筑之間的相互連接，提供樓群之間通信設(shè)施所需的硬件。建筑群之間可以采用有線通信的手段，也可采用微波通信、無線電通信的手段。

在康寧公司的lanscape綜合布線解決方案中，康寧futurelink光纖不但支持fddi主干、1000base－fx主干、100base－fx到桌面、atm主干和atm到桌面，還可以支持catv/cctv及光纖到桌面（fttd），是建筑群子系統(tǒng)和主干線子系統(tǒng)布線中有線通信線纜中的明星。光纖有單模光纖和多模光纖兩種：單模光纖只傳輸主模態(tài)，可完全避免模態(tài)色散，傳輸頻帶很寬，傳輸容量很大，適用于大容量、長距離的光纖通信。它是未來光纖通信與光波技術(shù)發(fā)展的必然趨勢（如：1000base－lx基于1300nm的單模光纜，使用8b/10b編碼解碼方式，最大傳輸距離為3000m，康寧公司出品的特制光纖傳輸距離為標(biāo)準(zhǔn)距離的5-10倍）；多模光纖傳輸模態(tài)較多，存在一定量的模態(tài)色散，頻帶較寬，傳輸容量較大（目前采用的62.5/125μm多模光纖，數(shù)據(jù)傳輸速率為100mbps時，最大距離可以到2km），但傳輸千兆位數(shù)據(jù)量時距離支持十分有限。

2、綜合布線應(yīng)用實例（典型的校園網(wǎng)解決方案）

1、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計

針對校園網(wǎng)絡(luò)的具體性能要求及建網(wǎng)的經(jīng)費支出，一般可設(shè)計三種方案供參考選擇。

方案一：基于交換技術(shù)的主干網(wǎng)和二級局域網(wǎng)絡(luò)方案（如：湖南師范大學(xué)校園網(wǎng)）；

方案二：基于核心路由器的主干網(wǎng)解決方案（如：東南大學(xué)校園網(wǎng)）；

方案三：基于atm信元交換技術(shù)的校園主干網(wǎng)方案（如：湖南大學(xué)校園網(wǎng)）。

本文主要討論應(yīng)用廣泛的第一種方案，即基于交換技術(shù)的主干網(wǎng)和二級局域網(wǎng)絡(luò)方案的綜合布線。

2、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)

湖南師范大學(xué)校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)為分層星型結(jié)構(gòu),網(wǎng)絡(luò)分為三級：

第一級是網(wǎng)絡(luò)中心，為中心節(jié)點。網(wǎng)絡(luò)中心選址在學(xué)校地域的中心建筑(實驗大樓),布置了校園網(wǎng)的核心設(shè)備，如路由器、交換機、服務(wù)器(004km.cn堆疊式集線器3com superstack）。設(shè)計樓內(nèi)的綜合布線時根據(jù)需要可進(jìn)行了一定取舍：如取消干線子系統(tǒng)；合并管理子系統(tǒng)與設(shè)備間子系統(tǒng)；將水平子系統(tǒng)的布線直接引入到設(shè)備間的主配線架上等等。

3、設(shè)計說明

校園網(wǎng)建筑群子系統(tǒng)光纜工程采用分支遞減端接方法：用1根足以支持若干幢樓通信容量的大容量多用途breakout干線光纜，經(jīng)過配線架分出若干根小容量光纜，再分別延伸到每個樓層配線間。從應(yīng)用、備份和擴容三個方面考慮，由于多模光纖對未來gigabit ethernet和atm 2.5gbps的支持距離有限，故從網(wǎng)絡(luò)中心到分支遞減端接點應(yīng)選用36芯或48芯單模mpc光纖，支持100mbps以上帶寬。從光纜分支遞減端接點到樓內(nèi)設(shè)備子系統(tǒng)根據(jù)數(shù)據(jù)流量及信息點數(shù)量分別采用12芯、6芯的單模光纖。樓內(nèi)水平布線采用六類非屏蔽雙絞線為傳輸媒介，桌面計算機以100m速率接入網(wǎng)絡(luò)。

網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)施是cisco公司的catalyst 2924交換機和cisco 3640路由器。catalyst 2924交換機的主要作用是在各系和各部門的局域網(wǎng)之間建立高帶寬的快速通道，以提高不同局域網(wǎng)間交換數(shù)據(jù)和信息以及訪問公用數(shù)據(jù)資源的效率。catalyst 2924交換機的另一個優(yōu)點就是，具有良好的虛擬網(wǎng)絡(luò)支持能力，可以跨越各個系或部門地理限制，在全校范圍內(nèi)建立必要的虛擬網(wǎng)絡(luò)，從而為網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用、管理和維護帶來極大的便利。網(wǎng)絡(luò)中心用的各種服務(wù)器都可直接連接到中心的cisco catalyst 2924交換機的以太網(wǎng)端口或快速以太網(wǎng)端口上，以解決可能會出現(xiàn)的瓶頸問題。

各建筑物樓內(nèi)配置3com交換機，用于按地域?qū)⑦B續(xù)ip地址劃分子網(wǎng)，建立虛擬局域網(wǎng)。各系或部門的服務(wù)器可直接掛在3com交換機上。各單位樓內(nèi)可每層放一個3com superstack hub，也可幾層共用一個3com superstack hub。所有這些3com superstack hub都連在樓內(nèi)3com的交換機上。3com superstack hub下可以接工作站，服務(wù)器或各單位局域網(wǎng)。3com superstack hub是一種結(jié)構(gòu)靈活的堆疊式集線器，它可以根據(jù)部門應(yīng)用規(guī)模的變化和發(fā)展而靈活地改變，從而達(dá)到以最少的投資取得最大的效益之目的。另外，3com superstack hub也支持snmp簡單網(wǎng)絡(luò)管理協(xié)議，因此能夠在統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)管理平臺上有效的運行。

園區(qū)內(nèi)暫時無法接入校園主干網(wǎng)的分散的單個用戶以及個人用戶，可采用modem通過電話線撥號方式連接校園網(wǎng)。

4、技術(shù)特點

采用模塊化星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，主干段相互獨立，便于網(wǎng)絡(luò)維護和擴充。

光纖主干采用單模光纜，有利于千兆網(wǎng)及今后更高速率的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。而且通過跳線的不同跳接，組網(wǎng)方式也十分靈活?？梢詫崿F(xiàn)：（1）點對點。在兩臺計算機之間建立起高速通道。傳輸速率為幾十個mbps至幾百個mbps，距離可達(dá)2km（多模）至5km（單模）。（2）邏輯星型網(wǎng)絡(luò)。通過光纖網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，建立起星型網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的快速以太網(wǎng)或atm網(wǎng)。（3）環(huán)形網(wǎng)絡(luò)。用信號再生器連接光纖，形成環(huán)路，組成fddi主干網(wǎng)。

樓內(nèi)線纜全部采用六類非屏蔽雙絞線，性價比高，施工方便，且可以達(dá)到1000mbps的數(shù)據(jù)傳輸速率，并支持155/622mbps atm。

交換是在第二層進(jìn)行，真正支持即插即用工作，無需人工干預(yù)。

園區(qū)擴展十分方便。對于多園區(qū)的學(xué)校,每一個園區(qū)可按上述方案設(shè)計好局域網(wǎng)，再通過衛(wèi)星通信或?qū)Ｓ玫倪h(yuǎn)程通信線路將各園區(qū)網(wǎng)絡(luò)中心的第三層交換機鏈接，實現(xiàn)長距離通信，形成統(tǒng)一的多園區(qū)校園網(wǎng)。