第一篇:軍事理論論文
機遇與挑戰(zhàn)
——我國周邊安全環(huán)境面臨的威脅和挑戰(zhàn)
眾所周知,中國是當今世界上鄰國最多、所處安全狀況和面臨安全條件最復(fù)雜的戰(zhàn)略主體,也是當今世界上唯一沒有統(tǒng)一的大國。當然,在21世紀的今天,全球化進程加劇,“和平與發(fā)展”仍是世界共同的主題,我國周邊安全環(huán)境面臨著前所未有的機遇。
從國際形勢看,世界格局處于向多極化發(fā)展的重要時期,冷戰(zhàn)結(jié)束后一段時期國際戰(zhàn)略力量對比嚴重失衡的局面有所改變,維護和平,制約戰(zhàn)爭,牽制霸權(quán)的因素不斷增長。從國內(nèi)形勢看,政治經(jīng)濟社會保持穩(wěn)定發(fā)展的良好勢頭。
中國作為鄰國最多國家、地緣矛盾最多、最復(fù)雜的戰(zhàn)略主體與周邊國家在領(lǐng)土、領(lǐng)海等權(quán)益上,存在巨大問題,影響我國周邊安全的主要因素有:恐怖主義、宗教權(quán)端勢力、民族分裂勢力、領(lǐng)土糾紛、霸權(quán)主義和強權(quán)政治。下面主要從三個方面闡述我國周邊環(huán)境面臨的威脅和挑戰(zhàn):
一、西方軍事強國對我國周邊安全環(huán)境的綜合影響
在世界軍事強國中,美國對我國的安全環(huán)境影響最大。由于美國的全球戰(zhàn)略和他目前所處的“一超”地位,使它和我國處在一種“遠在天邊,近在眼前”的狀態(tài)。在諸多國家關(guān)系中,中美關(guān)系是最重要的。從主流看,美中建交后的關(guān)系是向前發(fā)展的,中美關(guān)系是發(fā)展中的曲折,曲折中的發(fā)展。但是,由于政治及戰(zhàn)略利益的原因,美國對我國的安全威脅應(yīng)該是綜合的,長期的,帶有根本性的。主要表現(xiàn)在:政治上加緊對我國實施“西化”“分化”戰(zhàn)略;軍事上加強對我國遏制和防范;利用臺灣問題對我國進行戰(zhàn)略牽制。
日本對我國安全的現(xiàn)實潛在的威脅也不容忽視。中日關(guān)系的發(fā)展非常重要,日本擁有雄厚的資金,先進的技術(shù),我國擁有廣闊的市場,中日關(guān)系友好對大家都有好處,兩國關(guān)系的友好是兩國關(guān)系的主流。但是,從歷史的、發(fā)展的角度看,日本對我國的安全存在著現(xiàn)實和潛在的威脅,是一個不爭的事實。主要表現(xiàn)在日本與我國戰(zhàn)略利益矛盾日益突出,將我國列為潛在對手;日本的國防戰(zhàn)略由防御性向進攻性轉(zhuǎn)變;日本右翼傾向嚴重,軍國主義根基雄厚;加強對與我有爭議的島嶼和海域的控制。目前,中日關(guān)系并不是十分穩(wěn)定,不過日本軍力規(guī)模畢竟有限,因此在短時期內(nèi)日本對我國不構(gòu)成現(xiàn)實威脅。俄羅斯對我國安全的影響不容忽視。當今國際安全形勢紛繁復(fù)雜,我國陸地領(lǐng)過和海上鄰國眾多,安全環(huán)境受周邊國家影響較大,一旦與某些國家發(fā)生沖突,就會影響我國的邊境安全。其次,我國地緣戰(zhàn)略中的國家定位也正在由一個陸上大陸專項海洋大國。而目前,我國在海洋上與日本、越南以及菲律賓等諸多周邊國家都存在利益沖突。因此,存在以俄羅斯為戰(zhàn)略曾參的客觀需求。同樣,俄羅斯也面臨嚴峻的起步和南部安全威脅,也必須以睦鄰友好的中國作為其戰(zhàn)略伙伴。中俄兩國加強軍事領(lǐng)域的合作對兩國國家安全、對遏制美國霸權(quán)主義意義深遠。
二、周邊熱點地區(qū)發(fā)生突變的可能性對我國的影響
我國周邊熱點之一的朝鮮半島,由于南北雙方的立場相差甚遠,南北談判舉步維艱,是我國各周邊地區(qū)軍事力量最為密集的地區(qū),而且南北軍事部署近在咫尺,軍事對峙的僵局很難打破。近年來,“朝核”問題突出,成為世界關(guān)注的焦點。朝鮮半島發(fā)生戰(zhàn)爭的可能性不能排除,一旦這種情況發(fā)生,將給我國造成很大壓力。印度和巴基斯坦的對立一天不解決,我國這一邊界地區(qū)的安全隱患就無法排除。多年來,印巴軍事摩擦時有發(fā)生。印度不甘心只作南亞地區(qū)大國,1996年拒絕在《全面禁止核武器條約》上簽字,并以“中國威脅論”為借口,大力發(fā)展核武器,積極謀求世界核大國地位。印巴核軍備競賽的升級和對立加劇,對我國的安全環(huán)境產(chǎn)生了不利的影響。印巴雙方仍陣兵于邊境,相互對峙??耸裁谞柕貐^(qū)是印巴爭奪的焦點,如果爆發(fā)戰(zhàn)爭,必然會對我國邊境安全構(gòu)成重大威脅。
臺灣問題是實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的最大障礙。臺灣當局頑固堅持分裂、分治的立場。臺灣當局在政治上竭力與我對抗,軍事上不斷提高與我抗衡的能力,外交上大力拓展生存空間,其分裂傾向有可能進一步發(fā)展。以民進黨為主的“臺獨”勢力急劇膨脹。臺灣島內(nèi)以李登輝為代表的分裂勢力不會放棄在國際上制造“兩個中國”或“一中一臺”的陰謀,島外以美、日為首的西方敵對勢力也不會改變把臺灣視為“不沉的航空母艦”和利用臺灣問題對我進行牽制的圖謀,我實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè),仍面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。
三、邊界和海洋權(quán)益的領(lǐng)土爭端尚存
領(lǐng)土領(lǐng)海爭端問題直接關(guān)系國家領(lǐng)土主權(quán)的完整,同時也危及國家和周邊地區(qū)的和平穩(wěn)定,是影響國家安全的重大問題。我國堅持在“和平共處五項原則”的基礎(chǔ)上與一切國家發(fā)展友好關(guān)系,但另一方面與鄰國的邊境爭議及關(guān)于海洋權(quán)益的爭議情況也非常復(fù)雜,這些爭議有可能始終是影響我國邊境和領(lǐng)海安全的不穩(wěn)定因素。
我國與俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦等獨聯(lián)體國家的領(lǐng)土爭端。這些爭端是沙皇俄國對我國的領(lǐng)土擴張造成的。1858年至1912年,沙俄強迫我國政府簽訂了19個不平等條約,割占了154萬平方公里的中國領(lǐng)土。新中國成立后,兩國從1964年舉行邊界會談,我國政府要求確認中俄條約的不平等性質(zhì),但也充分考慮到兩國人民的歷史和現(xiàn)實的交往,同意以這些條約為基礎(chǔ)解決邊界問題。前蘇聯(lián)政府拒不承認中俄條約是不平等條約,主張以“實際守衛(wèi)線”為基礎(chǔ)解決邊界問題,違反條約提出了新的領(lǐng)土要求。1986年前蘇聯(lián)領(lǐng)導人戈爾巴喬夫在海參崴發(fā)表公開講話,表示在中蘇邊界問題上接受我方的主張,從而打破了僵局。1991年兩國簽署了中蘇東段邊界協(xié)議和中蘇西段邊界協(xié)議,劃定了7300千米共同邊界大部分的走向,前蘇聯(lián)放棄對兩江部分島嶼的主權(quán)要求。但大部分領(lǐng)土爭議仍懸而未決。蘇聯(lián)解體后,四國繼承了前蘇聯(lián)的有關(guān)政策,承認中蘇邊界協(xié)定。1996年,我國與上述四國簽署了邊界軍事相互信任協(xié)定,為維護邊界地區(qū)的穩(wěn)定創(chuàng)造了有利的條件,但解決爭端的前景尚不明朗。除此以外還有中日關(guān)于東海大陸架的劃分爭端、釣魚島爭端,我國與越南關(guān)于西沙群島主權(quán)歸屬的爭端、我國與東盟一些國家關(guān)于南沙群島主權(quán)歸屬和南海海域劃分的爭端。這些爭端目前都尚未解決。
和平與發(fā)展成為當今世界的主題,和平與安全因素進一步增長,總體趨向走向緩和。在世界形勢趨于緩和的環(huán)境中,我國安全環(huán)境既有機遇,也有挑戰(zhàn),機遇大于挑戰(zhàn)。我們一定要抓住有利機遇,爭取和利用一個較長時期的和平環(huán)境,發(fā)展經(jīng)濟,增強綜合國力,加強國防現(xiàn)代化建設(shè),為維護祖國統(tǒng)一和保衛(wèi)國家安全做出新的貢獻。
第二篇:軍事理論論文
軍事理論論文
——論在當今形勢下中國國防戰(zhàn)略
作為當代大學生的我們,作為祖國后備軍力量的我們,肩負歷史使命,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗,然而體現(xiàn)一個國家的綜合實力不僅僅是經(jīng)濟實力,更重要的是軍事實力,中國曾經(jīng)的屈辱歷史告訴我們:擁有強大的軍事力量,就不會任人宰割。而當今時代已不再是我們老祖宗的冷兵器時代,而是現(xiàn)代化的先進的高技術(shù)時代,這將有賴于我們積累的先進知識和科學技術(shù)。隨著高新技術(shù)的迅猛發(fā)展和在軍事上的廣泛應(yīng)用,不僅對軍隊的武器裝備作戰(zhàn)理論,編制體制產(chǎn)生巨大的影響,而且對軍事人才提出了新的要求。作為構(gòu)成戰(zhàn)爭基本要素的人,武器裝備及人與武器的組合方式,都與科學技術(shù)密切相關(guān)。高技術(shù)戰(zhàn)爭,實質(zhì)上是高科技的較量與對抗。作為戰(zhàn)爭主體的人,誰掌握了先進的科學技術(shù)并把其科學有效地運用于戰(zhàn)場上,誰就可以獲得戰(zhàn)場上的主動與優(yōu)勢。
一. 國際形勢
中國強大是一個必然的趨勢,但是在強大之前我們必須先將我們的疆土保衛(wèi),才能談到將來的中華民族的偉大復(fù)興,因為帝國主義忘我之心不死,我們要將國防部署得無懈可擊,再在此基礎(chǔ)上發(fā)展我們的軍事硬實力和經(jīng)濟軟實力,真正實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,洗去中華民族曾經(jīng)的屈辱歷史,讓我們中華民族徹徹底底站在世界之巔,站在成功頂峰,站在歷史制高點。
第三篇:軍事理論論文
中國和平發(fā)展的周邊戰(zhàn)略環(huán)境因素探析
摘要:我國地處亞州東部,陸上有15個鄰國相接壤,與8個國家隔海相望,地處亞太地區(qū)的中心位置,所以特殊的地理位置早就決定了周邊環(huán)境的復(fù)雜性。而我國安全環(huán)境面臨的威脅主要來自“三大方向(東北亞、中亞和海洋)和兩個重點地區(qū)(臺灣海峽和釣魚島)。由此看出:我國現(xiàn)階段的周邊戰(zhàn)略環(huán)境趨于復(fù)雜,呈現(xiàn)出總體穩(wěn)定,局部嚴峻,安全問題趨于復(fù)雜且風險加大的局面。雖然存在風險,但都是局部的,只要不一起爆發(fā),就不會影響中國的和平局面;而這種局面的遏制與消除,又基于中國內(nèi)部政局的穩(wěn)定和各民族之間的團結(jié)。關(guān)鍵字:威脅.和平局面.穩(wěn)定.民族團結(jié)
一:威脅。1東北亞方向:一是朝鮮半島問題,二是日本問題。中亞方向:對我國安全來說,中亞方向的安全隱患主要來自兩個方面:一是“三股惡勢力”的威脅;二是中亞五國未來的政局走向。特別是美國和西方勢力正積極插手中亞國家的事務(wù),企圖發(fā)動一連串的所謂“顏色革命”,大力扶持那里的親西方反對派通過“合法程序”的選舉奪取政權(quán),使獨聯(lián)體面臨解體的危險,也使俄羅斯在這一地區(qū)的主導地位和核心作用被大大削弱。歐亞大陸地緣政治格局正在發(fā)生有利于西方的重大變化。
海洋方向:
美韓及美日軍演對我國領(lǐng)海安全造成了巨大威脅,同時是對其軍事的炫耀,是對我國及朝鮮的嚴重挑釁。南海問題,目前我國南海大部分島嶼被鄰國分割占據(jù),我國原為南海問題的長期
穩(wěn)定與互利合作而努力,但從目前來看,實現(xiàn)這些問題的公平合理解決,尚需長期艱巨的談判。兩個重點地區(qū):臺灣海峽。近年來,臺灣島內(nèi)的政治生態(tài)持續(xù)惡化,臺獨勢力鋌而走險、制造臺獨重大事變的可能性大大增加。近來,美日聯(lián)手干預(yù)臺灣問題的勢頭明顯加強,這對我“遏獨、止獨”的戰(zhàn)略意志、決心和戰(zhàn)略能力都是歷史性的重大考驗。釣魚島,釣魚島的歷史遺留問題及現(xiàn)今問題也是中日關(guān)系不斷緊張。
二:和平局面。首先,亞太地區(qū)安全格局在發(fā)展中保持相對穩(wěn)定。美、日、中、俄、東盟和印度是決定亞太地區(qū)安全格局的六大力量。它們在亞太安全事務(wù)中均起著重要的作用,并形成既相互合作又相互制約的復(fù)合型戰(zhàn)略關(guān)系,構(gòu)成了“一超多強”、合作制衡的亞太安全總體格局。一方面,各大力量之間保持著程度不同的相互合作與協(xié)調(diào)關(guān)系。美日及美國與東盟國家之間存在較為密切的合作關(guān)系,俄印、美印之間正在發(fā)展戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,中美、俄美、中日之間也保持和發(fā)展著相互合作與協(xié)調(diào)的關(guān)系。另一方面,各大力量之間又存在復(fù)雜的競爭關(guān)系,形成相互制約的態(tài)勢。美俄、美中之間存在著遏制與反遏制的斗爭,中日、中印之間存在著一定的互不信任和相互競爭,俄日之間存在著領(lǐng)土爭端,等等。由于在謀求地區(qū)安全與穩(wěn)定、促進經(jīng)濟發(fā)展等方面存在共同利益,亞太大國關(guān)系將保持相對穩(wěn)定的發(fā)展態(tài)勢,一般不會出現(xiàn)全面性對抗。未來十幾年,盡管亞太地區(qū)大國之間會存在各種各樣的矛盾,但是,保持和發(fā)展一種協(xié)調(diào)性的關(guān)系框架還是可能的,這種協(xié)調(diào)性的關(guān)系框架是構(gòu)成地區(qū)總體格局基本穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
三:穩(wěn)定與民族團結(jié)。民族團結(jié)是維護社會穩(wěn)定、祖國統(tǒng)一、國家長治久安的重要保證。穩(wěn)定是大局,維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定是各族人民的共同愿望和根本利益所在。歷史和現(xiàn)實的斗爭經(jīng)驗告訴我們,維護民族團結(jié)、國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定,必須堅定不移地反對民族分裂。民族分裂主義是危害國家統(tǒng)一、影響民族團結(jié)的主要危險,沒有對民族分裂主義的堅決斗爭,就沒有民族團結(jié)的大好局面,就沒有穩(wěn)定與發(fā)展。這些年來,我國嚴厲打擊“三股勢力”,強化各項治本措施,確保了政治大局持續(xù)穩(wěn)定,為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)營造了良好的環(huán)境。但是,面對復(fù)雜多變的國際形勢,面對境內(nèi)外敵對勢力加緊活動的新情況、新動向,我們必須充分認識到反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性和尖銳性,牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,自覺肩負起反對民族分裂,維護國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定和民族團結(jié)的神圣使命,不斷開創(chuàng)我國經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、民族團結(jié)的新局面。民族團結(jié)有利于實現(xiàn)我國內(nèi)部政局的穩(wěn)定,不會因內(nèi)部的**引起周邊地區(qū)對我國的侵擾,從而確保和平局面。
四:威脅.和平局面.穩(wěn)定.民族團結(jié)四者之間關(guān)系。中國和平局面的威脅是時時刻刻會受到西方勢力.周邊敵對勢力和內(nèi)部分裂分子等因素的影響,但穩(wěn)定的周邊國家關(guān)系預(yù)與國內(nèi)社會局面以及民族團結(jié)會減少這種威脅,繼續(xù)保持和平的格局。所以中國的穩(wěn)定局面,首先致力于內(nèi)部的穩(wěn)定,其次就是與周邊國家的關(guān)系,共同利益才能維持良好的關(guān)系,因此中國要積極與周邊地區(qū)進行經(jīng)濟往來,建立長期的貿(mào)易關(guān)系。中國之穩(wěn)定,任重而道遠。
參考文獻:
林崇德,2009.中國未來走向.北京,人民出版社
陳立,2002.中國國家戰(zhàn)略問題報告.北京: 中國社會科學出版社
第四篇:軍事理論論文
論文1 軍事理論論文
隨著高新技術(shù)的迅猛發(fā)展和在軍事上的廣泛應(yīng)用,不僅對軍隊的武器裝備作戰(zhàn)理論,編制體制產(chǎn)生巨大的影響,而且對軍事人才提出了新的要求。作為構(gòu)成戰(zhàn)爭基本要素的人,武器裝備及人與武器的組合方式,都與科學技術(shù)密切相關(guān)。高技術(shù)戰(zhàn)爭,實質(zhì)上是高科技的較量與對抗。作為戰(zhàn)爭主體的人,誰掌握了先進的科學技術(shù)并把其科學有效地運用于戰(zhàn)場上,誰就可以獲得戰(zhàn)場上的主動與優(yōu)勢。
一、正確認識高技術(shù)條件下人與武器的關(guān)系
人與武器的關(guān)系問題,是確立正確的高技術(shù)戰(zhàn)爭認識觀的首要問題。在這個問題上,毛澤東早就明確指出:“武器是戰(zhàn)爭的重要因素,但不是決定因素。決定因素的是人不是物”這一科學論證,正確揭示了人和武器在戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出來的辯證 ?統(tǒng)一關(guān)系。在現(xiàn)代條件下,武器裝備的發(fā)展不僅沒有而且也不可能削弱人的決定作用,相反卻顯得更加重要,更加突出了,這是因為,人永遠是戰(zhàn)爭的主體,這也是我們建立正確的技術(shù)戰(zhàn)爭認識軍事人才的關(guān)鍵。
(一)高素質(zhì)的人是高技術(shù)戰(zhàn)爭中決定性因素的關(guān)鍵要素。
在高技術(shù)廣泛運用于軍事領(lǐng)域的今天,高素質(zhì)的人與低素質(zhì)的人不是簡單的能力差,而是戰(zhàn)斗力的質(zhì)量差,而以不同的二者形成的人的群體,軍隊,部隊或戰(zhàn)斗團體,在戰(zhàn)爭勝負的決定性作用上,具有本質(zhì)的差別。因為高技術(shù)戰(zhàn)爭所涉及的技術(shù)與科學知識十分廣闊,人的體力與體能在戰(zhàn)爭中的作用大幅度下降,而人的智能作用居于絕對優(yōu)勢的地位。在科學技術(shù)還十分發(fā)達的情況下人與武器的結(jié)合是件很容易的事,稍加訓練就會提高技能,可以形成和提高戰(zhàn)斗力。武器裝備也要靠人去掌握和使用。同樣的武器,在不同人的手中將發(fā)揮不同的效能。兩伊戰(zhàn)爭,伊拉克和伊郎 各自得到了蘇聯(lián)和美國的一些新式武器裝備,但由于雙方軍隊的素質(zhì)不高,結(jié)果是用先進的武器打了一場落后的戰(zhàn)爭。智能化的武器需要智能化的士兵來掌握。海灣戰(zhàn)爭中,多國部隊的全勝與伊拉克的慘敗,二者在科技素質(zhì)上的懸殊差別是一個重要原因,?而霍克導彈現(xiàn)象足以證明這一點。?霍無導彈是美國雷錫恩公司1954年研制,60年代初裝備部隊的一種全天侯中低空的地對空導彈。經(jīng)過近些年的高技術(shù)改造,在90年代初仍是比較先進的高技術(shù)兵器,它是美陸軍、海軍、陸戰(zhàn)隊標準的野戰(zhàn)防空的中程防空導彈,可以用來攔截飛機,巡航導彈和地對空導彈。海灣戰(zhàn)爭前夕,美軍賣給科威特140?枚導彈及發(fā)射控制系統(tǒng),?當科威特陷落后,?這140枚霍無導彈自然成為伊軍的戰(zhàn)利品,但由于霍克導彈采用了先進的制導方式,?操作與發(fā)射過程十分復(fù)雜,由于伊軍缺乏技術(shù)人才,盡管在90年8月份占繳獲到手,但一直到1991年1月17日戰(zhàn)爭爆發(fā),還沒有掌握操縱,控制與發(fā)射的本領(lǐng)。盡管戰(zhàn)場十分需要防空兵器,但由于缺乏高素質(zhì)的人才,只能讓其在庫中睡大覺,造成了巨大的浪費。霍克導彈現(xiàn)象則進一步說明高素質(zhì)的人在戰(zhàn)爭中的決定性作用。相反,低素質(zhì)的人盡管再多,但它的作用很小,有時甚至是沒有作用。有的同志說戰(zhàn)爭就要投入大量的兵力,其實不然,下面我給大家講一講第二個問題:
(二)人的數(shù)量優(yōu)勢不再是戰(zhàn)爭勝負的決定性優(yōu)勢,戰(zhàn)斗力不僅來自人質(zhì)量,也來自人的結(jié)合體-武器的質(zhì)量。在武器裝備水平較低的時代,兵力兵器的數(shù)量是軍力大小強弱的主要標志數(shù)量優(yōu)勢可以彌補質(zhì)量上的劣勢,成為制約戰(zhàn)爭勝負決定性因素?!岸啾帽貏佟睅缀醭蔀閼?zhàn)爭制勝的名言,而現(xiàn)代高技術(shù)的今天,是用數(shù)量無法彌補的。海灣戰(zhàn)爭中,占盡兵優(yōu)勢的伊軍,由于軍力,經(jīng)濟和政治組織力方面的質(zhì)量差,不僅一次象樣的抵抗都沒有,簡直成為戰(zhàn)場上的聾子,瞎子和靶子,只是被動挨打,絲毫沒有還手的余地,因此人的決定性因素-不在數(shù)量優(yōu)勢。高素質(zhì)的人與武器結(jié)合,才能生長和提高戰(zhàn)斗力。
(三)人心向背在決定戰(zhàn)爭勝負的決定性作用更為突出。
毛澤東同志歷來把人心向背作為決定戰(zhàn)爭勝負的重要因素來看待,這也是他建立無產(chǎn)階級戰(zhàn)爭觀的基本出發(fā)點。在高技術(shù)戰(zhàn)爭的今天,人心向背,戰(zhàn)爭的正義性問題仍在戰(zhàn)爭勝負中起著重要作用。海灣戰(zhàn)爭更為深刻的說明這一點。(1)從戰(zhàn)爭的起源上,是由于伊拉克侵略科威特,因而遭到全世界人民的反對。特別是伊拉克置聯(lián)合國十項決議而不顧,一意孤行,形成了100?多個國家參加反伊的聯(lián)盟和30多個國家組成多國部隊;(2)從戰(zhàn)爭力量的形成上,由于伊拉克的侵略行徑,在全世界空前孤立,幾乎全世界都反對伊拉克,伊拉克真正成了孤家寡人。而多國部隊似乎具有了戰(zhàn)爭的“正義性”以美國為首的多國部隊要人有人要錢有錢,再不像美軍侵略越南,奇襲利比亞那樣遭到世界及國內(nèi)的反對與遣責,原因不正是伊拉克的人心向背問題嗎?就連生活中也是這樣,如一個需要積極向上的整體,某名同志不顧制度及要求,自行行事,犯了于集體“摸黑”的錯誤,必然招來全體的反對。堅持“人民是歷史的創(chuàng)造者”這一思想切不可有絲毫的動搖。
二、人的因素在現(xiàn)代高技術(shù)出現(xiàn)的幾種新的特點
(1)人的因素將更多地通過“物化”形式表現(xiàn)出來。
現(xiàn)代軍事科技的發(fā)展,使人的作用在更加廣闊的領(lǐng)域內(nèi)和更高層次上得到充分發(fā)揮。如人借助“外腦”和其他先進的技術(shù)裝備,成倍地提高大腦的功能;電子技術(shù),計算機技術(shù)廣泛運用,把人的“智力”開發(fā)推向一個新領(lǐng)域;“機器人”參戰(zhàn)也由幻想變?yōu)楝F(xiàn)實等等。這些都足以說明,人的因素的作用,將更多“物化”形式表現(xiàn)出來。
(2)人的因素在“寂靜戰(zhàn)場的的對抗中更加突出”
以往的戰(zhàn)爭,眾人們習慣考慮雙方打起來之后如何戰(zhàn)勝對方。而在科學技術(shù)發(fā)達的今天,則要求把和平時期各個領(lǐng)域的廣泛較量,即在“寂靜戰(zhàn)場”上的較量,視為“熱戰(zhàn)場”較量砂可分割的重要部分,作為戰(zhàn)勝對方的新手段。當今世界,威懾理論的廣泛研究和運用。憑借高精尖技術(shù)兵器,力圖給對方構(gòu)成一種威懾,達到“不戰(zhàn)而屈人之兵”的目的。在這一過程中,人的素質(zhì),觀念及軍事理論現(xiàn)代化,具有重要的決定作用。
(3)人的因素將更多地在間接對抗中發(fā)揮作用。
新的技術(shù)兵器大量運用于戰(zhàn)場幾乎是強制性地改變著傳統(tǒng)作戰(zhàn)方法。打贏現(xiàn)代化戰(zhàn)爭不僅要靠直接操縱者,而且要靠保障者和組織者。人的因素將更多地表現(xiàn)為斗智斗謀。軍事科學技術(shù)的發(fā)展,戰(zhàn)爭方式和作戰(zhàn)方法的改變,作戰(zhàn)理論的更新,歸根到底是人創(chuàng)造活動的結(jié)果。
就連技術(shù)發(fā)展的美國1986年《作戰(zhàn)綱要》指出:“戰(zhàn)爭是由人而不是由機器去進行并取勝的。一如既往,人的因素將在未來的戰(zhàn)役戰(zhàn)斗中起決定作用”。
三、現(xiàn)代軍事人才產(chǎn)生的途徑
1、在嚴格訓練中成才。軍事人才要經(jīng)過系統(tǒng)嚴格的科學文化知識和軍事知識的教育,更要經(jīng)過直接或間接的軍事實踐的鍛煉。戰(zhàn)爭條件靠戰(zhàn)爭實踐學習戰(zhàn)爭,在和平時期則要靠訓練,靠苦練,鄧小平指出:“在沒有戰(zhàn)爭的條件下,要把軍隊的教育訓練提高到戰(zhàn)略地位”。提高軍隊的;軍事素質(zhì)和部隊整體作戰(zhàn)能力,做到“政治合格,軍事過硬,作風優(yōu)良,紀律嚴明,保障有力”。
2、努力提高科學文化知識。在新的歷史時期,我軍肩負著抵御外來侵略,維護國家穩(wěn)定和統(tǒng)一任務(wù)?,F(xiàn)代戰(zhàn)爭出現(xiàn)了許多新情況、新特點,需要更要有較高的科學文化素質(zhì),毛澤東說過:“沒有文化的軍隊是愚蠢的軍隊,而愚蠢的軍隊是不能戰(zhàn)勝敵人的”。熟練掌握和運用現(xiàn)代軍事技術(shù),努力探索未來高技術(shù)條件下克敵制勝的戰(zhàn)法。
3、堅持多形式多渠道自學成才道路。培養(yǎng)現(xiàn)代高素質(zhì)軍事人才,除上述主要途徑外,隨著科學技術(shù)的發(fā)展,從實際出發(fā),不斷解放思想,實事求是,開辟軍事人才的新途徑,謀求21世紀戰(zhàn)略主動,在軍隊建設(shè)上,實現(xiàn)收數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效能型,由人力密集型向科技密集型的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)質(zhì)量建軍,科技強軍的戰(zhàn)略思想。
論文2 對于現(xiàn)代科技背景下戰(zhàn)爭與國防軍事的淺談理解
這學期,學校對我們新生進行了軍事理論課的教育,邀請了國防老師XX給我們講授了新概念武器,信息化戰(zhàn)爭等專題講座。
通過軍事理論課的學習,我們加深了對現(xiàn)代軍事的理解,加強了我們的國防意識。提起戰(zhàn)爭,相信大多數(shù)人想到的都是機槍飛機大炮,戰(zhàn)斗英雄們的沖鋒陷陣。而如今,戰(zhàn)爭的形式正在越來越多樣化,越來越復(fù)雜,而現(xiàn)實中的戰(zhàn)場在縮小,背后的戰(zhàn)場越來越左右著戰(zhàn)局的發(fā)展。
首先是武器的日新月異的更新?lián)Q代。新概念武器的出現(xiàn)大大改變了現(xiàn)代戰(zhàn)爭的作戰(zhàn)方式。傳統(tǒng)戰(zhàn)爭中的機槍飛機大炮依然存在,卻依靠著現(xiàn)代科技有了越來越多的功能。新概念武器包括氣象武器、微型武器、基因武器、網(wǎng)絡(luò)化武器等。
新世紀以來,新概念武器的出現(xiàn)模糊了戰(zhàn)爭的概念,可能每時每刻激烈的戰(zhàn)爭都在進行,雙方比拼的更是科學技術(shù),而不是實體概念上的坦克、軍艦等。
與此同時,先進的信息化定位、導航、指揮系統(tǒng)的出現(xiàn)使得現(xiàn)代戰(zhàn)場上的勝利越來越取決于參戰(zhàn)雙方的軍事科技水平。如伊拉克戰(zhàn)爭中美軍裝備的一種新型軍用頭盔——模塊化集成通信頭盔(MICH)。據(jù)稱,這種頭盔是數(shù)字化單兵的重要標志,可以成倍地提高單兵乃至整個戰(zhàn)斗分隊的作戰(zhàn)效能,以及指揮與控制能力、戰(zhàn)場生存能力、野戰(zhàn)機動能力和持續(xù)作戰(zhàn)能力等。
而且,新時期信息化戰(zhàn)爭的出現(xiàn),使得現(xiàn)代戰(zhàn)爭有了沒有硝煙的戰(zhàn)場,作戰(zhàn)雙方往往會通過信息戰(zhàn)等作戰(zhàn)方式?jīng)Q勝于千里之外。
現(xiàn)代世界,高科技廣泛地應(yīng)用于軍事領(lǐng)域,信息搜集、處理、傳輸和利用的技術(shù)不斷得到發(fā)展,使得情報偵察和信息獲取的范圍和距離不斷擴大;計算機和通信技術(shù)的發(fā)展,提高了作戰(zhàn)的指揮控制能力,使得信息到達參與者的速率和節(jié)奏加快了,信息交互的速率和交戰(zhàn)的速度提高了;信息技術(shù)和武器的總和,使得武器的發(fā)射精度和有效殺傷力大為提高。從海灣戰(zhàn)爭以來,信息化作戰(zhàn)就一直是戰(zhàn)場上的制高點,它往往先于其它作戰(zhàn)行動展開,并貫穿于作戰(zhàn)全過程,是其它作戰(zhàn)行動順利實施的前提和基礎(chǔ)。隨著信息技術(shù)和信息化武器裝備的不斷發(fā)展,信息化作戰(zhàn)的發(fā)展已呈現(xiàn)出一些新特點。信息化作戰(zhàn)已演變成為一種獨立的作戰(zhàn)樣式,成為機械化作戰(zhàn)之后新的作戰(zhàn)形式。
我國從上個世紀90年代就提出要打贏高科技戰(zhàn)爭,并提出從數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效能型轉(zhuǎn)變,從人力密集型向科技密集型轉(zhuǎn)變。
準確理解信息化作戰(zhàn)的本質(zhì)和其在高技術(shù)戰(zhàn)爭中的地位,是為了適應(yīng)高技術(shù)條件下對付多維威脅的聯(lián)合作戰(zhàn)的需要。對于我國,只有切實提高信息化作戰(zhàn)能力,爭取實現(xiàn)軍隊的跨越式發(fā)展,才能在未來高技術(shù)戰(zhàn)爭中爭取更多的主動權(quán)。
當戰(zhàn)爭的手段與形式在現(xiàn)代高科技的影響下發(fā)生顯著變化的時候,我國的傳統(tǒng)的特色的軍事理論還有其用武之地嗎?
通過軍事理論課的學習,我認為答案顯然是肯定的。在毛澤東軍事思想的專題課程中,老師講解了毛澤東軍事思想的相關(guān)內(nèi)容并特別強調(diào)了新時期下毛澤東軍事思想的理解與運用。
人民戰(zhàn)爭思想是毛澤東軍事思想中的代表,也是我軍歷次革命戰(zhàn)爭中克敵制勝的法寶,毛澤東的人民戰(zhàn)爭思想是中國人民反對侵略戰(zhàn)爭的偉大戰(zhàn)略遺產(chǎn),其精髓是不朽的。毛澤東人民戰(zhàn)爭思想是在中國革命戰(zhàn)爭實踐中形成和發(fā)展起來的軍事理論,它必將隨著時代的變化而不斷尋求創(chuàng)新發(fā)展。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中,這一思想并沒有因為戰(zhàn)爭形式的變化而過時。相反的進入信息時代,我軍在黨的領(lǐng)導下依然按照人民戰(zhàn)爭的理論,與時俱進,建設(shè)信息化軍隊,準備和打贏未來的信息化戰(zhàn)爭,時代的變化可以賦予人民戰(zhàn)爭更多新的內(nèi)涵。
以上是對于現(xiàn)當今背景下的戰(zhàn)爭與國防軍事的理解。那么對于我們當代大學生,接受軍事理論教育與軍事訓練,了解現(xiàn)當今世界形勢與國防知識的意義都有哪些呢?
通過軍事理論課的學習,我個人的收獲主要有以下幾點。這些課程大大增強了我的國防意識,更加端正了我的愛國情懷,同時幫助我更全面的認識了當今世界的形勢,在拓寬我的眼界的同時引發(fā)了我更多的關(guān)于世界和平穩(wěn)定的思考。
每次在課堂上,當老師強調(diào)著日新月異的國際安全形勢和我國國防所面臨的各種挑戰(zhàn)的時候,我都能感覺到一種非常明顯的民族憂患意識,這使得非常想要了解更多的國防知識,為今后更好的建設(shè)和平富強祖國而出力。當老師講到我國軍事與國防的諸多成就的時候,一種強烈的民族自豪感又油然而生,使我對日益強大的祖國充滿敬仰,更加想要維護祖國的穩(wěn)定發(fā)展,同時為世界的和平穩(wěn)定做出貢獻。
通過軍事理論課的學習,我覺得自己作為一個當代中國大學生,進一步認識了我的祖國與當今的世界,增強了我的愛國意識,也更加完善了我個人的知識體系。希望在今后的學習與生活中,我能夠為我們?nèi)找鎻姶蟮淖鎳龀鲐暙I。
第五篇:軍事理論論文
軍事理論論文
(一)軍事科學是一門具有特定范疇的綜合性科學。一方面,軍事科學以戰(zhàn)爭為研究對象,而戰(zhàn)爭有自己的內(nèi)涵和規(guī)律,如戰(zhàn)略的、戰(zhàn)役的和戰(zhàn)術(shù)的規(guī)律,等等。所以,軍事科學是一門具有特定范疇的獨立的科學。另一方面,戰(zhàn)爭又是極其復(fù)雜的社會現(xiàn)象,是敵對雙方力量的總較量,戰(zhàn)爭的準備與實施涉及各個方面,需要自然科學、社會科學個方面的有關(guān)知識,還需要哲學所闡明的世界觀、方法論的指導;而自然科學、社會科學的研究成果,也往往先應(yīng)用于軍事。所以軍事科學又是一門綜合性很強的科學。
軍事科學屬于社會科學,具有鮮明的階級性和民族特征。首先,軍事科學的研究對象是戰(zhàn)爭,而戰(zhàn)爭又是在一定的時間、空間內(nèi)關(guān)系整個社會生活的特殊社會活動形態(tài),所以軍事科學屬于社會科學。作為軍事科學重要組成部分的軍事技術(shù)科學,是自然科學和技術(shù)科學在軍事領(lǐng)域的應(yīng)用。一切軍事技術(shù)包括武器裝備的研制、生產(chǎn)和使用,都是為實現(xiàn)戰(zhàn)爭政治目的服務(wù)的手段。軍事技術(shù)本身不具有階級性,軍事技術(shù)科學的迅速發(fā)展,不會改變軍事科學的本質(zhì)屬性。其次,戰(zhàn)爭規(guī)律是客觀存在的,是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移的,但它又是通過進行戰(zhàn)爭的敵對雙方的人的活動表現(xiàn)出來的,人們由于立場、觀點和方法不同,對戰(zhàn)爭規(guī)律的認識和運用也不盡相同,所以軍事科學又具有鮮明的階級性。其三,戰(zhàn)爭是政治的繼續(xù),任何國家的軍事科學研究,都必然要遵從本國的政治并為其服務(wù)。不同國家的軍事科學,由于受本國政治、經(jīng)濟、軍事、思想文化、科學技術(shù)狀況和歷史傳統(tǒng)、地理環(huán)境等因素的影響,必然具有各自的民族特征。
(二)作為一名要走入社會,要為國家做奉獻的大學生,接受軍事教育對于我們又極其重要的意義。接受軍事教育是每一位大學生所必不可少的學習內(nèi)容。
關(guān)于大學生接受軍事教育的意義有以下四點:
一、大學生參加軍事訓練、學習軍事科學是法定的公民義務(wù),責無旁貸。《中華人民共和國國防教育法》更是以專章的形式,全面闡述學校國防教育的意義,規(guī)定學校國防教育的形式和內(nèi)容。“國家興亡,匹夫有責?!弊杂X接受軍事訓練,努力學好軍事科學,正是青年學生履行保衛(wèi)祖國的神圣義務(wù)的具體行動。
二、大學生參加軍事訓練、學習軍事科學有利于提高全民國防意識,振奮民族精神。國防意識是以愛國主義為精髓,以國防防衛(wèi)問題為中心的理性思維,是民族精神中最重要的精神支柱,是國防賴以確立的精神根基。大學生參加軍事訓練、學習軍事科學是學校國防教育的一項重要內(nèi)容。
三、大學生參加軍事訓練、學習軍事科學有利于加強國防后備力量建設(shè)。堅持走精干的常備軍和強大的后備力量相結(jié)合的道路,是新時期我國國防建設(shè)的根本指導思想。
四、大學生參加軍事訓練、學習軍事科學有利于培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的“四有”新人。學習軍事科學,不僅有利于學生開闊眼界,擴大知識面,而且可以使學生了解最新的軍事科學技術(shù)成就,以及本專業(yè)在軍事上的應(yīng)用情況,促進專業(yè)知識的學習。
(三)建立指揮自動化系統(tǒng)的目的是提高軍隊指揮和管理效能,從整體上增強軍隊