第一篇:學前班主題班會
第七周學前班主題班會
----少先隊入隊知識早知道
一、活動目標:
(一)知曉隊名、隊旗、隊徽、入隊誓詞,會唱隊歌、敬隊禮、呼號;
(二)認識紅領巾的含義,了解如何系紅領巾;
(三)通過對少先隊知識的學習,懂得加入少先隊的意義,初步培養(yǎng)學生珍愛紅領巾、熱愛少先隊的情感,激發(fā)學生入隊的熱情;
(四)號召學生從現(xiàn)在開始好好學習,天天向上,為一年級的入隊做好準備。
二、活動地點: 本班教室
五、活動準備:
紅領巾、隊旗、隊徽、相關PPT課件
六、活動程序
開場: 播放隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》
一、認識紅領巾及其含義
1.活動導語:師:親愛的孩子們,你們知道剛才老師給大家播放的這首歌叫什么名字嗎?(《我們是共產(chǎn)主義接班人》,這首歌是少年先鋒隊隊歌)明天10月13日是個特殊的日子,這一天是少先隊建隊日。明天我們學校一年級的同學們將伴隨著嘹亮的少先隊隊歌加入光榮的少先隊組織。明年的這個時候,我們也將升入一年級了,只要年滿6周歲,學習踏實認真,遵守紀律,樂于助人,待人有禮貌的好學生都可以申請加入少先隊。今天,請同學們跟著老師一起來了解少先隊的一些基本知識,為我們明年的入隊做好準備。(出示紅領巾)孩子們,你們知道這是什么嗎? 生:紅領巾
師:那么,你們知道紅領巾為什么是紅色的嗎?紅領巾是少先隊員的標志,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染紅的,那么你們知道為什么說:“紅領巾是用先烈的鮮血染成”的呢?下面老師我給大家講一個小故事——《抗日英雄王二小》(播放音樂歌唱二小放牛郎)同學們,剛才老師講了英雄王二小的故事,那么你們還知道哪些革命先烈呢? 生:。。
輔導員:(小結(jié))是??!為了讓人民能過上幸福的隊員活,許多革命先烈英勇犧牲了?!凹t領巾就是用革命先烈的鮮血染成”,你們懂得這句話的含義嗎?這句話的意思是說:今天的幸福隊員活是革命先烈用鮮血和隊員命換來的,隨著你們年齡的增長,你們就會更加深刻理解這句話。
(拿起紅領巾)少先隊員要佩戴紅領巾,一方面是為了紀念革命先烈們,更重要的是要用紅領巾使我們懂得:我們要珍惜今天來之不易的幸福隊員活,發(fā)揚革命先烈的精神,繼承革命先烈的遺志,好好學習,全面發(fā)展,早日成為祖國建設的有用人才。再過一年,你們就會戴上這鮮艷的紅領巾,加入中國少年先鋒隊的隊伍,成為一名光榮的少先隊員。佩帶上紅領巾就要懂得愛護它為它增添新的榮譽。你們愿意嗎? 生:愿意。
二、了解中國少年先鋒隊的含義和形成的歷史。
師:作為一名少先隊員,首先要知道的就是什么是:中國少年先鋒隊。中國少年先鋒隊是以先鋒命名的,孩子們,你們知道先鋒的意思嗎?
先鋒是指開辟道路的人,為了人民的利益走在前面的人。例如毛澤東主席、周恩來總理等老一輩革命家。做為一名少先隊員要以先鋒為榜樣,繼承他們的事業(yè),為我們的祖國做出自己的貢獻。(出示少先隊性質(zhì)圖片)中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校,是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。它是由中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立的,由中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團領導。這就是中國少年先鋒隊的性質(zhì)。
少先隊歷史 :中國少年先鋒隊的前身是中國少年兒童隊,成立于1949年10月13日。少先隊的發(fā)展可以分為五個階段: 1924年到1927年北伐戰(zhàn)爭時期的勞動童子軍; 1927年到1936年土地革命戰(zhàn)爭時期的共產(chǎn)主義兒童團; 1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭時期的抗日兒童團; 1946年到1949年建立的少年先鋒隊;
1949年新中國成立后建立了全國統(tǒng)一的組織——中國少年兒童隊,后改名為中國少年先鋒隊。
三、認識隊旗、隊徽、紅領巾及其含義,并學習系紅領巾和敬少先隊隊禮
(出示隊旗)孩子們,五角星加火炬的紅旗是中國少年先鋒隊隊旗。
1.這是大隊旗,(出示大隊旗)高為90厘米,長為120厘米,旗中心有黃色五角星及火炬。
2.這是中隊旗,(出示中隊旗)高為60厘米,長為80厘米,一端剪去高為20厘米、底寬為60厘米的等腰三角形,形成一個三角缺口。
師:請同學們比較一下,大隊旗和中隊旗有哪些相同的地方?(五角星代表中國共產(chǎn)黨的領導,火炬象征光明象,紅旗象征革命勝利。)隊旗寓意著:在中國共產(chǎn)黨的領導下,向著光明的未來前進。少先隊的隊旗是少先隊組織的標志。
師:請同學們比較一下,大隊旗和中隊旗有什么不同的地方? 生:中隊旗比大隊旗少了一角 師:中隊旗少的一角像什么?
生:中隊旗少的這一角像紅領巾,紅領巾是紅旗的一角。師:(出示隊徽圖片)
3.這是我們的隊徽,在隊徽上也有五角星和火炬的圖案,這是中國少年先鋒
隊隊徽。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊旗和隊徽都是少先隊的象征,我們要愛護隊旗隊徽。師:做為少先隊員要熱愛自己的隊旗,在舉行集會、隊旗出場和退場時,隊員應嚴肅、立正并敬禮隊禮時要注意:右手五指并攏,從胸前高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
師:現(xiàn)在老師教大家敬隊禮的方法(整體)。請同學先認真看老師敬隊禮(敬隊禮要用右手,就是寫字的那只手。立正站好,雙手五指并攏。抬起右臂和肩膀一樣高,手向頭頂移動到距離額頭一拳的位置,手與小臂形成一條直線,手腕不能打彎,手心向著左下前三個方向傾斜,大拇指和其它四個手指之間縫隙,敬禮完畢再沿著敬禮的路線放下手)讓我們一起來敬少先隊隊禮吧,看誰敬的隊禮最標準。(選擇3—5名學生上臺示范)學生:起立、敬禮 師:(播放中國少年先鋒隊隊歌)孩子們你們聽,嘹亮的中國少年先鋒隊隊歌已經(jīng)唱響,讓我們在鮮艷的隊旗下莊嚴的敬一個隊禮。
四、教師帶領學生呼號
師:面對著鮮艷的隊旗,讓我們在隊旗下莊嚴宣誓(舉起右拳,掌心朝前,高舉于耳邊。師領讀一句,學生跟讀一句):我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!學生:“時刻準備著”輔導員:“領誓人:****” 學生:“宣誓人:****”教師領呼:“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!” 學生:(回答)“時刻準備著!”教師:少先隊的作風由八個字組成,需要我們牢牢的記在心中,這八個字是:誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。五.了解隊歌內(nèi)容及其來歷。
六、討論:和你的同桌討論一下,怎樣才能成為一名合格的少先隊員?
七、活動結(jié)束語
師:時間過得真快,短短四十分鐘的課程就要結(jié)束了。在這節(jié)課中我們了解了中國少年先鋒隊的基本知識,雖然我們現(xiàn)在還不是少先隊員,但你們已經(jīng)了解了少先隊的相關知識,很多同學心中都已經(jīng)開始暗自鼓勁,爭取明年能第一批加入少先隊。同學們,老師相信你們,只要經(jīng)過自己的努力,從現(xiàn)在開始就爭做一個“誠實、勇敢、活潑、團結(jié)”的好孩子,你的理想就一定會實現(xiàn)!
漢濱小學 學前三班 肖云 2015年10月10日
第二篇:學前班主題班會
安全教育主題班會
活動時間:9.16 活動地點:教室 主持人
:班主任 活動目的:
為增強學生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使學生健康成長,通過本次主題班會,掌握一些安全常識,逐步提高學生的素質(zhì)和能力。作好以下幾個方面的安全教育:
1、防交通安全;
2、放火安全;
3、在學校注意一些設施方面的安全;
4、家庭、生活、安全; 活動過程:
班主任談各方面的安全
1、家庭、生活安全
同學們生活愛幸福溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心和愛護,似乎并不存在,什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要加倍注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。
(1)不要亂動煤氣罐,發(fā)現(xiàn)家里的煤氣漏氣,應立即關緊總法門,并打開門窗。
(2)不要用濕手觸摸電器,不要亂動開關、插座、電燈泡等。
(3)夏天到了,不要用手去摸電風扇的葉面。
2、交通安全
上學、放學、假日外出、等,除了步行以外,還要做公共汽車,所以,交通安全個問題是我們必須重視的,要從小樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。
(1)在道路上行走要走人行橫道,沒有人行橫道的要靠右邊走,不要在馬路上打鬧、追逐。橫過馬路時,要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行。沒有指揮的路口,要左右觀察沒有來往的車輛以后,迅速安全的通過。
(2)雙休日不要在騎自行車,更不要在馬路上學騎自行車。
(3)乘坐摩托車是要戴安全帽,抓緊大人,不乘坐無照駕駛?cè)藛T和酒后開車人員駕駛的摩托車
3、放火安全
人們的生活離不開火。但,火使用不當或者管理不好,就會發(fā)生火災,嚴重威脅人們的生活,給人們的財產(chǎn)和國家的建設發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個方面:
(1)易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時熄滅,以免火災。
(2)在學校打掃衛(wèi)生,清理的樹枝葉、廢紙,不要點火燒掉,以免引發(fā)火災。
(3)不論在哪發(fā)現(xiàn)火災時,要及時撥打119報警,報警時要說清著火的地點什么物品著火等。
(4)發(fā)生火災以后,小學生應盡快離開火場,禁止小學生去參加滅火行動。
(5)不要玩火柴、打火機、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。
4、對一些設施方面的安全
1、學校操場上的體育設施如:單杠、雙杠、云梯等,由于年久生銹,不牢固,不能去自由活動。
2、前后樓欄桿建造不合理,很不牢固,不能靠、倚在樓欄桿上,更不準趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。
3、教室內(nèi)的插座任何學生,不可以亂動,不能隨便去插電源。
4、在教室內(nèi)不準追逐打鬧,桌杌壞了要及時修理,以免發(fā)生危險。
5、要學會自護自救。
1、讓學生展開討論,討論后組長匯報結(jié)果。
(1)橫跨馬路時注意什么?
(2)下雨天注意什么?
(3)放火安全注意哪些?
(4)在家中注意那些方面安全
2、班主任總結(jié):
學校安全人人講,安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪
第三篇:學前班珍愛生命主題班會
學前班珍愛生命主題班會
教學目標:
1.了解校園安全隱患。
2.掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學重點:
掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學過程:
一、校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現(xiàn)象)
1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2.學生飲食的安全隱患。
3.學生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
(一)上下樓梯要注意什么?
1.不要因為趕時間而奔跑。
2.在人多的地方一定要扶好欄桿。
3.整隊下樓時要與同學保持一定距離。
4.上下樓時不要將手放在兜里。
5.不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
6.上下樓靠右行。
集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
(二)課間活動應當注意什么?
l.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。
4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、學生飲食的安全注意事項。
1.不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
2.禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項
行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,遵守交通規(guī)則。
乘坐車輛注意事項:
1.車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
2.乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。
3.注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。
過馬路須知:
1.要學習了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。
2.穿越無信號燈的十字路口,必須“一慢、二看、三通過”。
3.行走時不要隨意搶占機動車道。
五、其他校園安全的注意事項:
1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2.你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
3.如何加強教室安全
要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。
4.為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。
5.當自己感到身體不適時,怎么辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
6.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
7.安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”----火警
“110”----報警
“120”----急救
“122”----交通事故報警
打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
六、小結(jié)
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!
第四篇:學前班感恩主題班會第一篇
學前班感恩主題班會第一篇 “感恩父母,真情成長”班會方案
漢濱小學 唐玲
班會目的
通過感恩主題班會讓學生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人,尤其是父母。體會到在點點滴滴的生活中流露著的父母愛,在學習上無私奉獻的老師愛,與自己共同成長的朋友愛。促使學生在那些早已習慣的行為中理解、感悟愛。教育學生從現(xiàn)在開始,從小事做起,努力學習,健康成長,用實際行動來表達感恩之情。班會過程
一、提問導入
1、下面情形有沒有你們的影子? 啊,真煩,每天都要做作業(yè)!唉,又沒法看電視了?? 我媽真羅嗦!
啊,怎么又是我呀!??
我的書包不好看,給我買個新的吧??
2、師問:我們真的有這么多的牢騷要發(fā)嗎?我們的生活、學習真的如此令人不滿嗎?
3、學生觀察照片,談感受。
師:看了剛才的這些圖片,你有什么樣的想法?
生:我們是幸運的一代,我們所擁有的遠遠超出了我們所需要的。
留心一下你周圍的人和事,明白我們應該少一點抱怨,多一點感恩和付出。
4、那我們最需要感恩誰呢?
二、教會學生感恩父母。
1、講故事《世上最美味的泡面》
他是個單親爸爸,獨自撫養(yǎng)一個七歲的小男孩。每當孩子和朋友玩耍受傷回來,他對過世妻子留下的缺憾,便感受尤深,心底不免傳來陣陣悲涼的低鳴。這是他留下孩子出差當天發(fā)生的事。因為要趕火車,沒時間陪孩子吃早餐,他便匆匆離開了家門。一路上擔心著孩子有沒有吃飯,會不會哭,心老是放不下。即使抵達了出差地點,也不時打電話回家??珊⒆涌偸呛芏碌匾灰獡?。然而因為心里牽掛不安,便草草處理完事情,踏上歸途?;氐郊視r孩子已經(jīng)熟睡了,他這才松了一口氣。旅途上的疲憊,讓他全身無力。正準備就寢時,突然大吃一驚:棉被下面,竟然有一碗打翻了的泡面!
“這孩子!”他在盛怒之下,朝熟睡中的兒子的屁股,一陣狠打?!盀槭裁催@么不乖,惹爸爸生氣?你這樣調(diào)皮,把棉被弄?要給誰洗?”這是妻子過世之后,他第一次體罰孩子。
“我沒有??”孩子抽抽咽咽地辯解著:“我沒有調(diào)皮,這??這是給爸爸吃的晚餐?!?/p>
原來孩子為了配合爸爸回家的時間,特地泡了兩碗泡面,一碗自己吃,另一碗給爸爸??墒且驗榕掳职帜峭朊鏇龅?,所以放進了棉被底下保溫。
爸爸聽了,不發(fā)一語地緊緊抱住孩子??粗肜锸O履且话胍呀?jīng)泡漲的泡面:“啊!孩子,這是世上最?最美味的泡面??!”
都說窮人的孩子早當家,單親的孩子早懂事。對于一個缺少母愛的孩子來說,爸爸就是他的唯一,他知道在這個世界上只有爸爸最疼愛他了,而他要以同樣的愛來回報孤獨的爸爸,他要用自己的方式來給爸爸的心靈以慰藉。即使是一碗泡面也融入了兒子對父親深深的愛,而當父親明白之后,除了向兒子道歉,他更體會到一種家庭的溫馨。
2、喚起學生記憶
我在家里最經(jīng)常對父母說的話是什么?父母經(jīng)常對我說的話是什么? 我們回家后最喜歡做什么?
3、考考你。
你的生日是什么時候?你的體重是多少?你的身高是多少?你穿多少碼的鞋?
請問:你父母的生日分別是_________。你父母的體重分別是_________。你父母的身高分別是________。你父母分別穿_______碼鞋。
4、出示圖片,換起學生對父母的感動。
1、你還記得這些畫面嗎?
2、父母為我們做了很多很多,請你講講父母為你們做的令你最感動或者最難忘的一件事。
3、請學生講一講父母平凡而辛勤工作:
父母做什么工作?什么時候上下班?工作時間長嗎?你覺得你的父母辛苦嗎?
5、討論:如何感恩父母? ①了解父母各個方面
②尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導,不當面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣
③父母做力所能及的家務,減輕父母負擔。
三、情感升華:
1、今天我們要真誠地、大聲地說一聲:“爸爸媽媽,謝謝你們,你們辛苦了!”
2、、感恩寄語
今天的主題班會臨近尾聲,我希望通過這次班會課同學們能感悟到:
父母養(yǎng)育你們,雖然這些是父母應該做的,但大家應該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、對你們的好和愛。學會感恩,你才會去幫助應該幫助的人,才能得到別人的幫助。
3、感恩宣誓
我們以青春的名義宣誓:
珍愛寶貴的生命,感謝父母的養(yǎng)育之恩; 勤奮努力地學習,感謝老師的諄諄教誨; 珍惜純真的友誼,感謝同學的相伴相助; 讓我們一起了解感恩,學會感恩!
四、愛心家庭作業(yè)
(1)送父母一句溫馨的祝福;
(2)給父母講一個開心的故事;
(3)給父母過生日,贈送親手制作的禮物;
(4)每天為家里做一件家務。
第五篇:學前班防溺水主題班會教案
防溺水主題班會教案
執(zhí)教教師:
時間:2018年5月29日
夏季游泳,是小朋友們喜愛的體育鍛煉項目之一。如果缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。教學過程:
一、老師談話引入
同學們,你們好!今天我們學習溺水安全知識。如今的社會里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。我們經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預防呢?了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
二、活動設計
(一)、學習小學生防溺水措施六不準:
1、不準私自下水游泳;
2、不準擅自與他人結(jié)伴游泳;
3、不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳;
4、不準到不熟悉的水域游泳;
5、不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;
6、不準不會水性的學生擅自下水施救。
(二)、學習小學生防溺水措施八避免:
1、避免去近幾年有人挖(采)沙的河道游泳;
2、避免去水庫主干渠游泳;
3、避免在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;
4、避免雨中、雨后在河道、湖塘、井池邊行走,避免雨中單獨過橋(渠道、堤壩等);
5、避免去不熟悉水域游泳;
6、避免在惡劣氣候條件下游泳,如正午暴曬期間、高溫季節(jié)、天氣多變時刻等;
7、避免到深水區(qū)、冷水區(qū)游泳;
8、避免到污染嚴重、水質(zhì)差的水域游泳。在雷雨季節(jié)提倡家長送學生到校,接學生返家。
四、教學生防溺水兒歌 【小學生防溺水兒歌一】
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
私自游泳很危險,不去深水很重要。
我防溺水有高招,游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰,預備動作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。
防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。
安全二字記心中,遠離危險身體好。
私下塘,不安全,要防頭昏與痙攣。
【小學生防溺水兒歌二】
游泳一定告家長,跳水潛泳把人傷。
伙伴不見大聲喊,叫來大人最理想!