第一篇：宣傳中國(guó)夢(mèng)校園廣播稿

各位同學(xué)：大家好！現(xiàn)在是本學(xué)期第一期校園之聲廣播，我是播音員______。接下來(lái)給大家放送一組“中國(guó)夢(mèng)”廣播稿：

近年來(lái)，我們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，圓了民族獨(dú)立夢(mèng)，圓了百年奧運(yùn)夢(mèng)，圓了航天航海夢(mèng)，也圓了房子、汽車、上學(xué)、養(yǎng)老的百姓夢(mèng)?！爸袊?guó)夢(mèng)”里，有“強(qiáng)國(guó)”也有“富民”?！爸袊?guó)夢(mèng)”里，有期盼也有實(shí)干。每個(gè)中國(guó)人都是“夢(mèng)之隊(duì)”的一員，都是中國(guó)夢(mèng)的參與者、書寫者，大家心往一塊想、勁往一處使，就能夠匯聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。

總書記把“中國(guó)夢(mèng)”定義為“實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想”，并且表示這個(gè)夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)。習(xí)近平用“三個(gè)必須”來(lái)指明實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的路徑：“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路，必須弘揚(yáng)中國(guó)精神，必須凝聚中國(guó)力量?！?/p>

習(xí)近平在接受金磚國(guó)家媒體聯(lián)合采訪時(shí)談到，中國(guó)人民發(fā)自內(nèi)心地?fù)碜o(hù)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)首先是13億中國(guó)人民的共同夢(mèng)想。在2013年3月份的十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上，習(xí)近平表示，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量。

我們不能有絲毫自滿，不能有絲毫懈怠，必須再接再厲、一往無(wú)前，繼續(xù)把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)，繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國(guó)人共同為之努力；空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。中國(guó)夢(mèng)的最大特點(diǎn)，就是把國(guó)家、民族和個(gè)人作為一個(gè)命運(yùn)共同體，把國(guó)家利益、民族利益和每個(gè)人的實(shí)際利益緊緊聯(lián)系在一起。所以總書記說(shuō)，“中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好?！敝袊?guó)夢(mèng)的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)是人民，這句話體現(xiàn)了以人為本、執(zhí)政為民的根本價(jià)值。

“中國(guó)夢(mèng)”深刻道出了中國(guó)近代以來(lái)歷史發(fā)展的主題主線，深情地描繪了近代以來(lái)中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。中國(guó)夢(mèng)，也是每一個(gè)人的夢(mèng)！

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路，這條道路就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路。這條道路來(lái)之不易。它是在改革開放30多年的偉大實(shí)踐中走出來(lái)的，是在中華人民共和國(guó)成立60多年的持續(xù)探索中走出來(lái)的，是在對(duì)近代以來(lái)170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來(lái)的，是在對(duì)中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來(lái)的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族，我們創(chuàng)造了偉大的中華文明，我們也能夠繼續(xù)拓展和走好適合中國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路。全國(guó)各族人民一定要增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論自信、道路自信、制度自信，堅(jiān)定不移沿著正確的中國(guó)道路奮勇前進(jìn)。全面建成小康社會(huì)是“中國(guó)夢(mèng)”的根本要求，相應(yīng)地，“中國(guó)夢(mèng)”也呈現(xiàn)出這個(gè)階段的諸多重要時(shí)代特征。

一是綜合國(guó)力進(jìn)一步躍升的“實(shí)力特征”。就是實(shí)現(xiàn)綜合國(guó)力進(jìn)一步躍升。如今，我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量已躍居世界第二位，但人口多、發(fā)展很不平衡的狀況并未根本改變。黨的十八大描繪了到2020年的宏偉目標(biāo)，小康社會(huì)全面發(fā)展：經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率大幅上升，進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列，人民民主不斷擴(kuò)大，文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)。這一指標(biāo)體系，構(gòu)成了現(xiàn)階段“中國(guó)夢(mèng)”的基本圖景。二是社會(huì)和諧進(jìn)一步提升的“幸福特征”。黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民共圓“中國(guó)夢(mèng)”的根本目的，就是要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，提升全社會(huì)的幸福指數(shù)。將“堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)公平正義”、“堅(jiān)持走共同富裕道路”、“堅(jiān)持促進(jìn)社會(huì)和諧”納入奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的基本要求，將“保障和改善民生”作為社會(huì)建設(shè)的重點(diǎn)，等等。

三是中華文明在復(fù)興中進(jìn)一步演進(jìn)的“文明特征”。中華文明是世界上唯一幾千年來(lái)不斷延續(xù)、傳承至今的文明，但要體現(xiàn)現(xiàn)代文明色彩，就必須超越數(shù)千年來(lái)創(chuàng)造的農(nóng)耕文明形態(tài)。

黨的十八大將中國(guó)特色社會(huì)主義總布局從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)“四位一體”升華為包括生態(tài)文明建設(shè)的“五位一體”，標(biāo)志著中華文明格局開啟了向物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明和生態(tài)文明全面發(fā)展的更高階段演進(jìn)的新里程。堅(jiān)定不移地推進(jìn)“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)，中華文明必將放射出更加燦爛的光芒。

四是促進(jìn)人全面發(fā)展的“價(jià)值特征”。《共產(chǎn)黨宣言》指出，共產(chǎn)黨人的最終目標(biāo)是建立“每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件”的“聯(lián)合體”?！爸袊?guó)夢(mèng)”具有多個(gè)維度，而其價(jià)值維度就是要實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。中國(guó)夢(mèng)，百姓的小康夢(mèng)（即中產(chǎn)夢(mèng)）?？倳浾f(shuō)：“中國(guó)夢(mèng)”歸根到底是人民的夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)?！?/p>

有人類生活的地方，就有夢(mèng)想飛翔，夢(mèng)想決定著人們奮發(fā)努力的方向?！爸袊?guó)夢(mèng)”超越以個(gè)人成功為標(biāo)準(zhǔn)的“美國(guó)夢(mèng)”，以個(gè)人成功與人們共同幸福為目標(biāo)，凝結(jié)著中華民族的共同利益追求。早日實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，意義深遠(yuǎn)。

組織開展廣泛深入的中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，是推動(dòng)中國(guó)夢(mèng)偉大實(shí)踐的重要途徑，也是宣傳思想文化戰(zhàn)線義不容辭的使命和責(zé)任。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中國(guó)夢(mèng)重大意義和精神實(shí)質(zhì)的學(xué)習(xí)宣傳，堅(jiān)持用這一新的重大戰(zhàn)略思想武裝頭腦，指導(dǎo)工作，推動(dòng)實(shí)踐，引導(dǎo)各界群眾把個(gè)人夢(mèng)融入民族夢(mèng)，以“我的夢(mèng)”托起中國(guó)夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，是以習(xí)近平為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)全體人民的莊重承諾，是全黨全國(guó)各族人民共同的奮斗目標(biāo)。加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍，在全社會(huì)凝聚形成共筑夢(mèng)想的強(qiáng)大合力。組織各類媒體，全方位展開宣傳報(bào)道。

總書記提出偉大“中國(guó)夢(mèng)”的核心內(nèi)容是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，內(nèi)涵既包括內(nèi)政也包括外交，即內(nèi)有人民幸福安康的生活，外有尊嚴(yán)自主的國(guó)際地位。生活當(dāng)然是豐富多彩的，把“中國(guó)夢(mèng)”生活化和具象化也是正確的和必要的，但同時(shí)必須是健康的和積極向上的。

中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。全國(guó)各族人民一定要牢記使命，心往一處想，勁往一處使，用13億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須依靠人民：

實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)、建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，既深深體現(xiàn)了今天中國(guó)人的理想，也深深反映了我們先人們不懈奮斗追求進(jìn)步的光榮傳統(tǒng)。

面對(duì)浩浩蕩蕩的時(shí)代潮流，面對(duì)人民群眾過(guò)上更好生活的殷切期待。中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福。“功崇惟志，業(yè)廣惟勤?！蔽覈?guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，全國(guó)廣大工人、農(nóng)民、知識(shí)分子，要發(fā)揮聰明才智，勤奮工作，積極在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮主力軍和生力軍作用。全國(guó)廣大青少年，要志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。全面把握群眾路線與實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)在聯(lián)系：群眾路線體現(xiàn)了黨的性質(zhì)與宗旨，是黨的根本工作路線、工作方法和寶貴經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。中國(guó)夢(mèng)是凝聚全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，深刻領(lǐng)會(huì)和把握中國(guó)夢(mèng)的精神實(shí)質(zhì)，要求我們深化對(duì)黨的群眾路線的認(rèn)識(shí)。黨的群眾路線，是馬克思主義群眾觀的一座豐碑，也是我黨發(fā)展馬克思主義群眾觀的一大創(chuàng)舉。隨著中國(guó)革命和建設(shè)實(shí)踐的不斷推進(jìn)，群眾路線的內(nèi)涵不斷豐富，黨對(duì)群眾路線的認(rèn)識(shí)不斷深化。

希望的“中國(guó)夢(mèng)”。中國(guó)夢(mèng)的希望寄托在一所所校園中，要把中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育融入各級(jí)各類學(xué)校教育教學(xué)之中，融入未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育之中，融入校園文化建設(shè)之中，做到進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。社科界要切實(shí)加強(qiáng)理論研究，深入闡釋中國(guó)夢(mèng)的重大意義、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，為深化中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐提供有力支撐。

蓬勃的“中國(guó)夢(mèng)”。中國(guó)夢(mèng)的蓬勃生命寄托的每一個(gè)青年的身上，每一個(gè)青年的命運(yùn)離不開國(guó)家的前途，國(guó)家發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步，給每個(gè)青年創(chuàng)造施展才華的廣闊空間。青年的夢(mèng)想和希望也影響著國(guó)家的前途和命運(yùn)，少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。全校廣大青年在各行各業(yè)發(fā)揮好生力軍和突擊隊(duì)的作用，各界青年骨干，要立足本職崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，成為踐行“中國(guó)夢(mèng)”的典范，為廣大青年做好表率。

結(jié)束語(yǔ)：

第一期校園之聲廣播也告于段落。祝各位同學(xué)在學(xué)習(xí)中天天向上，感謝各位同學(xué)的認(rèn)真收聽。下期再見！

第二篇：中國(guó)夢(mèng)廣播稿

中國(guó)夢(mèng)廣播稿

廣播稿一：中國(guó)夢(mèng)廣播稿

老師們，同學(xué)們，大家好！我是八年級(jí)七班的團(tuán)支書王新宇。今天我演講的題目是：《中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)》。

夢(mèng)想是一面旗幟，它一直飄揚(yáng)在我們心靈深處，指引著我們前進(jìn)的方向，你感受到了嗎？每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想。在賣火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰吓?，就一定能夠成功?/p>

中國(guó)夢(mèng)是什么？我想，中國(guó)夢(mèng)應(yīng)該是振興中華的夢(mèng)想。我們中華民族最不缺少的便是一種信念，一種讓我們?cè)?jīng)榮耀過(guò)的幾千年的夢(mèng)想。在五千年的歷史中，中華民族的歷史發(fā)展從未中斷過(guò)，靠的是什么？是千百年形成的民族精神。所以我相信，在認(rèn)清現(xiàn)實(shí)之后的我們，必將會(huì)取得成功，必將會(huì)實(shí)現(xiàn)我們近年來(lái)振興中華的夢(mèng)想。

夢(mèng)想，它是人生路上不可或缺的指明燈，它也是埋藏在內(nèi)心深處的寶藏。有了這個(gè)信念，我們才不會(huì)懈怠，才不會(huì)放棄生活中任何一個(gè)能夠鍛煉自己的機(jī)會(huì)。只有這樣，我們才能在生命終結(jié)的時(shí)候不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。

有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)人在他們的童年和青年時(shí)期都能夠擁有自己的夢(mèng)想，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想有多大。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！背瘹馀畈奈覀冦逶≈宄磕且豢|縷陽(yáng)光，在邁向成功的人生道路上披荊斬棘，無(wú)所畏懼。就想那一只只在暴風(fēng)雨中自由翱翔的海燕，劃破黑暗的陰霾，拼打出屬于自己的一片天空，這就是中國(guó)之少年，中國(guó)之希望。無(wú)論面對(duì)多么大的困難，國(guó)家永遠(yuǎn)在你的身后作為強(qiáng)大的后盾。如今，在地球的課桌上已經(jīng)翻開了嶄新的篇章。下一個(gè)百年，中國(guó)夢(mèng)，少年夢(mèng)，我的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)花開何方？同學(xué)們，請(qǐng)打開自己心中最美麗的夢(mèng)想。

青春有夢(mèng)就去追吧，雖然一路走來(lái)很辛苦，但也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覀冃闹袝r(shí)刻有夢(mèng)，也時(shí)刻努力著。有夢(mèng)想的地方，就有奇跡。讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而努力，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。

我的演講完畢，謝謝大家。

廣播稿二：中國(guó)夢(mèng)廣播稿

各位同學(xué)：

下面給大家播放一組“中國(guó)夢(mèng)”廣播稿。近年來(lái)，我們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，圓了民族獨(dú)立夢(mèng)，圓了百年奧運(yùn)夢(mèng)，圓了航天航海夢(mèng)，也圓了房子、汽車、上學(xué)、養(yǎng)老的百姓夢(mèng)?！爸袊?guó)夢(mèng)”里，有“強(qiáng)國(guó)”也有“富民”。“中國(guó)夢(mèng)”里，有期盼也有實(shí)干。每個(gè)中國(guó)人都是“夢(mèng)之隊(duì)”的一員，都是中國(guó)夢(mèng)的參與者、書寫者，大家心往一塊想、勁往一處使，就能夠匯聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。

希望的“中國(guó)夢(mèng)”。中國(guó)夢(mèng)的希望寄托在一所所校園中，要把中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育融入各級(jí)各類學(xué)校教育教學(xué)之中，融入未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育之中，融入校園文化建設(shè)之中，做到進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。社科界要切實(shí)加強(qiáng)理論研究，深入闡釋中國(guó)夢(mèng)的重大意義、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，為深化中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐提供有力支撐。

蓬勃的“中國(guó)夢(mèng)”。中國(guó)夢(mèng)的蓬勃生命寄托的每一個(gè)青年的身上，每一個(gè)青年的命運(yùn)離不開國(guó)家的前途，國(guó)家發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步，給每個(gè)青年創(chuàng)造施展才華的廣闊空間。青年的夢(mèng)想和希望也影響著國(guó)家的前途和命運(yùn)，少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。全校廣大青年在各行各業(yè)發(fā)揮好生力軍和突擊隊(duì)的作用，各界青年骨干，要立足本職崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，成為踐行“中國(guó)夢(mèng)”的典范，為廣大青年做好表率。

“中國(guó)夢(mèng)”是強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)，是富民的夢(mèng)，是13億人民美麗的夢(mèng)，用中國(guó)人的實(shí)干托起“中國(guó)夢(mèng)”。

廣播稿三：中國(guó)夢(mèng)廣播稿

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

每一個(gè)人都有夢(mèng)想，每一個(gè)民族也有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)中華兒女的夢(mèng)想就是一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”?！耙粋€(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒有夢(mèng)想?！边@句話，我一直記得。是的，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。

當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)擊破“天朝上國(guó)”迷夢(mèng)，當(dāng)西方文明劇烈沖擊“天不變，道亦不變”的心理，當(dāng)中華民族面臨“千年未有之變局”、面對(duì)“千年未有之強(qiáng)敵”，中華兒女就有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)想。

170多年來(lái)，無(wú)數(shù)中華兒女就執(zhí)著于這個(gè)夢(mèng)，為民族復(fù)興上下求索。而今，在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的新的歷史征程上，總書記深情闡述“中國(guó)夢(mèng)”，他引用了三句詩(shī)“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄?！?、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，將中華民族的昨天、今天和明天，熔鑄于百余年中國(guó)滄桑巨變的歷史圖景，展現(xiàn)于幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程，令人感慨、催人奮進(jìn)。

姚明在退役發(fā)布會(huì)上感言：“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代，使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值?！?/p>

今天，我們每個(gè)人未必像姚明那樣盡情綻放了夢(mèng)想，但我們都有自己的夢(mèng)，也都或多或少地實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)。

盡管我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)未必盡如人意，有的人還在埋怨，收入還不夠高，房子還不夠大，工作還不夠好，看病還不夠方便，但與自己的過(guò)去相比，夢(mèng)想的旅程都早已離開原點(diǎn)，夢(mèng)想的花朵已然開始綻放。

也許，執(zhí)著于自己的夢(mèng)想久了，我們可能忘了夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤。也許，有的人認(rèn)為，自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，得益于自己的奮斗，這個(gè)時(shí)代、我們國(guó)家并沒有直接為自己做過(guò)什么。

然而，百余年前的中國(guó)人不敢有夢(mèng)，百余年后的中國(guó)人都有自己的夢(mèng)，其間的差別就在于“中國(guó)夢(mèng)”。

當(dāng)“中國(guó)夢(mèng)”沒有綻放，個(gè)人的夢(mèng)又如何開花？從根本上說(shuō)，我們每個(gè)人夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤，都深深植根于“中國(guó)夢(mèng)”。我們每個(gè)人夢(mèng)想的成長(zhǎng)，都有“中國(guó)夢(mèng)”的成長(zhǎng)相伴。有了“中國(guó)夢(mèng)”的茁壯，我們才有了做自己的夢(mèng)的自由。

這170多年來(lái)，正是無(wú)數(shù)先賢**把自己的夢(mèng)融入“中國(guó)夢(mèng)”，正是一代代人執(zhí)著堅(jiān)韌地接續(xù)“中國(guó)夢(mèng)”，“中國(guó)夢(mèng)”才有今日之榮光。

這30多年來(lái)，我們能夠改變自己的生活甚至命運(yùn)，能夠讓自己的夢(mèng)想次第開放，億萬(wàn)農(nóng)民工能夠在神州大地上自由流動(dòng)，市場(chǎng)的生機(jī)活力在最貧窮的地方也能夠嶄露頭角。我們也不能忘記，這一切根本得益于“中國(guó)夢(mèng)”的追逐，得益于黨帶領(lǐng)人民在追逐“中國(guó)夢(mèng)”的進(jìn)程中，創(chuàng)造了發(fā)展傳奇。

“中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。我們追逐自己的夢(mèng)，本身構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石?！爸袊?guó)夢(mèng)”的建構(gòu)，又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。

歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無(wú)愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。

廣播稿四：中國(guó)夢(mèng)廣播稿

甲：敬愛的老師們：

乙：Dear,teachers

甲：親愛的同學(xué)們：

乙：Dear boys and girls

合：大家下午好！

甲：Good afternoon, everyone！

乙：我是主持人鄧潔。

甲：我是主持人黃奇恒。

乙：永寧小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家如約而至了。

甲：歡迎大家收聽由我們四一中隊(duì)主辦的這期節(jié)目。

乙：我們的廣播主題是：中國(guó)夢(mèng)，你我大家共同的夢(mèng)。

（播放音樂湯磊中國(guó)夢(mèng)）

校園短波，校園短波

乙：5 月17日，在學(xué)校德育處的組織下，我校召開了永寧小學(xué)“實(shí) 現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)，建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育動(dòng)員廣播大會(huì)，會(huì)上，張玉友校長(zhǎng)為我們做了《我們的夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)一起翱翔》的專題講話，他詳細(xì)的為我們講 解了中國(guó)夢(mèng)提出的背景和深刻的含義，并提出提出，要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做，讓我們受益匪淺。

甲：專題廣播：我的中國(guó)夢(mèng)

乙：專題廣播：我的中國(guó)夢(mèng)

甲：你在追尋，我在追尋。

乙：一個(gè)聲音在歷史穿行，一個(gè)宿愿讓民族振奮。

合：這就是我們的中國(guó)夢(mèng)。

甲：中華人民共和國(guó)主席習(xí)近平在黨的十八大會(huì)議上提出了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，習(xí)近平定義“中國(guó)夢(mèng)”－－實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想，而且滿懷信心地表示這個(gè)夢(mèng)想“一定能實(shí)現(xiàn)”。

乙：在兩會(huì)上，習(xí)近平主席提出實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須堅(jiān)持中國(guó)道路，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量。

甲：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中國(guó)人的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)同樣需要我們的努力。

乙：同學(xué)們，讓我們一起加油，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而奮斗！

（播放音樂韓庚《世界看中國(guó)》）

甲：中國(guó)夢(mèng)承載著多少代炎黃子孫的希望。

乙：中國(guó)夢(mèng)，一路坎坷一路艱辛，依然執(zhí)著向前。

甲：讓我們一起來(lái)回顧中國(guó)夢(mèng)不屈不饒的歷史征程。

乙：中國(guó)夢(mèng)伴隨著辛亥革命，鳴響著武昌起義的槍聲。

甲：中國(guó)夢(mèng)伴隨著紅軍長(zhǎng)征，跨越了雪山和草地。

乙：中國(guó)夢(mèng)經(jīng)受了抗擊日本侵略者的血與火的考驗(yàn)。

甲：中國(guó)夢(mèng)穿越了解放戰(zhàn)爭(zhēng)的槍林彈雨，多少仁人志士、英烈先輩為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)出鮮血和生命，終于迎來(lái)了共和國(guó)的解放。

乙：中國(guó)夢(mèng)輝映了天安門廣場(chǎng)升起的第一面五星紅旗。

合：回蕩著中國(guó)人民從此站起來(lái)了這時(shí)代的強(qiáng)音。

甲：中國(guó)夢(mèng)是騰飛的巨龍，中國(guó)夢(mèng)是翱翔的鯤鵬，讓一代又一代為之奮斗，為之托舉。

乙：有夢(mèng)想才會(huì)有希望，有希望才會(huì)有激情，有激情才會(huì)有創(chuàng)造，有創(chuàng)造才會(huì)有未來(lái)。

甲：建國(guó)60多年，改革開放30年，我們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想成了現(xiàn)實(shí)：圓了民族獨(dú)立夢(mèng)、圓了百年奧運(yùn)夢(mèng)、圓了航天航海夢(mèng)、圓了我們生活日漸幸福的夢(mèng)。

乙：中國(guó)夢(mèng)是強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)

甲：中國(guó)夢(mèng)是富民之夢(mèng)

乙：中國(guó)夢(mèng)連接著時(shí)代的更替，描繪出美好的愿景。

甲：中國(guó)夢(mèng)支撐起每一個(gè)中國(guó)人的信心與力量，成了每個(gè)追夢(mèng)者心中的太陽(yáng)。

乙：中華民族是一個(gè)命運(yùn)共同體，只有每一個(gè)人都充滿信心和夢(mèng)想，中國(guó)夢(mèng)才會(huì)美麗、才會(huì)堅(jiān)實(shí)、才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

甲：這就是中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵，同學(xué)們，請(qǐng)你們跟我一起高聲朗讀：國(guó)家富強(qiáng)（停）、民族振興（停）、人民幸福（停）。

乙：習(xí)總書記的講話字字千金，為中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的希望注入了力量，也為我們追夢(mèng)指明了方向。

甲：我們的夢(mèng)，你的夢(mèng)，他的夢(mèng)，共同匯聚成中國(guó)夢(mèng)。

乙：中國(guó)夢(mèng)是一顆枝繁葉茂的大樹，我們的夢(mèng)就是這顆大樹上的綠葉。

甲：我們是新一代的少先隊(duì)員，星星火炬伴我們展翅飛翔。

乙：我們是快樂的追夢(mèng)少年，志存高遠(yuǎn)、理想堅(jiān)定、勤奮學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄、敢于創(chuàng)新、用于擔(dān)當(dāng)。

甲：讓我們從現(xiàn)在做起，腳踏實(shí)地、追夢(mèng)前行，讓中國(guó)夢(mèng)照亮全國(guó)、照亮全世界。

乙：最后，請(qǐng)欣賞《閃亮全世界》。

甲：感謝老師、同學(xué)們的收聽。本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，下期節(jié)目再見。

播放張也《中國(guó)夢(mèng)

第三篇：中國(guó)夢(mèng)廣播稿

《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》主題節(jié)目

甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們中午好，偉民小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始廣播，我是播音員： 乙：大家好，我是播音員：

甲：每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。都努力的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

乙：是??！在2012年11月29日，中共中央總書記習(xí)近平帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場(chǎng)。習(xí)近平提出：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想!這一定義，既飽含著對(duì)近代以來(lái)中國(guó)歷史的深刻洞悉，又彰顯了全國(guó)各族人民的共同愿望和宏偉愿景，為黨帶領(lǐng)人民開創(chuàng)未來(lái)指明了前進(jìn)方向。我們堅(jiān)信，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，這一夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

甲：這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。正是我們中國(guó)人民共同的一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”。

乙：很多同學(xué)可能就疑惑啦？什么是“中國(guó)夢(mèng)”？

甲：恩！夢(mèng)是那么的虛無(wú)縹緲，總覺得那么遠(yuǎn)，那么不真實(shí)。

乙：所以本周就由我們帶領(lǐng)同學(xué)們一起來(lái)追尋中國(guó)夢(mèng)。去認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng)，了解中國(guó)夢(mèng)。甲：并讓我們?cè)谧穳?mèng)過(guò)程中點(diǎn)燃自己的中國(guó)夢(mèng)。

乙：“中國(guó)夢(mèng)”是指“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，的最偉大的夢(mèng)想!”當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興絕不僅是一句豪言壯語(yǔ)，而是有著十分深刻的內(nèi)涵，這就是讓國(guó)家更強(qiáng)盛、民族復(fù)興、人民更幸福，中華民族對(duì)世界作出更大貢獻(xiàn)。

甲：中華人民共和國(guó)主席習(xí)近平在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上發(fā)表重要講話表示，中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn)，必須不斷為人民造福。

乙：我們都知道，中華民族有著悠久燦爛的文明，長(zhǎng)期居于世界文明發(fā)展的先進(jìn)行列。據(jù)有關(guān)學(xué)者測(cè)算，直到18世紀(jì)末期，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)規(guī)模仍是世界上最大的，相當(dāng)于上個(gè)世紀(jì)末期美國(guó)經(jīng)濟(jì)總量在世界經(jīng)濟(jì)總量中的比重。但近代以來(lái)，在西方堅(jiān)船利炮的侵略下，中華民族遭受了深重苦難、付出了重大犧牲，輝煌不再，尊嚴(yán)難立，中華兒女也從此開始了百年“中國(guó)夢(mèng)”的辛苦求索、艱難追尋。

甲：是啊，1840年爆發(fā)的中英第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，不但打開了中國(guó)的國(guó)門，也打碎了“天朝之夢(mèng)”、打碎了封建的落后的“君王夢(mèng)”。從此，中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。一系列的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)接踵而至，一系列的不平等條約被迫簽訂，中華民族遭受的屈辱與苦難世所罕見。雖然山河破碎、民生凋敝，但“中國(guó)夢(mèng)”在無(wú)數(shù)矢志于民族復(fù)興的仁人志士心中從未泯滅過(guò)。意識(shí)到“落后就會(huì)挨打，生存必須自強(qiáng)”。隨之而興的，是中華民族民族意識(shí)與民族精神的喚醒，是中華民族偉大復(fù)興這一中國(guó)夢(mèng)的提出。

乙：“中國(guó)夢(mèng)”是中華民族自強(qiáng)不息的不竭動(dòng)力，牽引著中國(guó)砥礪前行的腳步。深刻道出了中國(guó)近代以來(lái)歷史發(fā)展的主題主線，深情地描繪了近代以來(lái)中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。

甲：有所思即有所夢(mèng)，夢(mèng)的內(nèi)容反映的是追求、體現(xiàn)的是抱負(fù)。在中華民族偉大復(fù)興的背后，是千年的回響、百年的渴望。

乙：記得有一首歌“一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我，動(dòng)脈是長(zhǎng)城靜脈是黃河，五千年的文化是生生不息的脈搏，提醒你提醒我我們擁有個(gè)名字叫中國(guó)”這是我們共有的根，也是我們不變的夢(mèng)，最后把這首《我們擁有個(gè)名字叫中國(guó) 》送給大家，希望同學(xué)們會(huì)喜歡。

甲：歡迎明天中午繼續(xù)收聽，《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》主題節(jié)目，紅領(lǐng)巾廣播站將繼續(xù)帶領(lǐng)同學(xué)們一起追尋《中國(guó)夢(mèng)》，本次播音到此結(jié)束。謝謝同學(xué)們的收聽，再見！

乙：再見！

第四篇：“中國(guó)夢(mèng)”廣播稿

宣傳中國(guó)夢(mèng)校園廣播稿

各位同學(xué)：下面給大家播放一組“中國(guó)夢(mèng)”廣播稿。近年來(lái)，我們的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，圓了民族獨(dú)立夢(mèng)，圓了百年奧運(yùn)夢(mèng)，圓了航天航海夢(mèng)，也圓了房子、汽車、上學(xué)、養(yǎng)老的百姓夢(mèng)。“中國(guó)夢(mèng)”里，有“強(qiáng)國(guó)”也有“富民”?！爸袊?guó)夢(mèng)”里，有期盼也有實(shí)干。每個(gè)中國(guó)人都是“夢(mèng)之隊(duì)”的一員，都是中國(guó)夢(mèng)的參與者、書寫者，大家心往一塊想、勁往一處使，就能夠匯聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大力量。希望的“中國(guó)夢(mèng)”。中國(guó)夢(mèng)的希望寄托在一所所校園中，要把中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育融入各級(jí)各類學(xué)校教育教學(xué)之中，融入未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育之中，融入校園文化建設(shè)之中，做到進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。社科界要切實(shí)加強(qiáng)理論研究，深入闡釋中國(guó)夢(mèng)的重大意義、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，為深化中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐提供有力支撐。

蓬勃的“中國(guó)夢(mèng)”。中國(guó)夢(mèng)的蓬勃生命寄托的每一個(gè)青年的身上，每一個(gè)青年的命運(yùn)離不開國(guó)家的前途，國(guó)家發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步，給每個(gè)青年創(chuàng)造施展才華的廣闊空間。青年的夢(mèng)想和希望也影響著國(guó)家的前途和命運(yùn)，少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。全校廣大青年在各行各業(yè)發(fā)揮好生力軍和突擊隊(duì)的作用，各界青年骨干，要立足本職崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，成為踐行“中國(guó)夢(mèng)”的典范，為廣大青年做好表率。

“中國(guó)夢(mèng)”是強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)，是富民的夢(mèng)，是13億人民美麗的夢(mèng)，用中國(guó)人的實(shí)干托起“中國(guó)夢(mèng)”。

第五篇：校園普法宣傳廣播稿

校園普法廣播稿

同學(xué)們：

你們好。

今天，我們借紅領(lǐng)巾小廣播給大家講講這方面的話題。

常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓?！狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會(huì)的發(fā)展，法律的作用愈來(lái)愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來(lái)愈密切。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí)，是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要，也是維護(hù)人類和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。

青少年是祖國(guó)的未來(lái)，黨和政府歷來(lái)十分重視青少年法制教育。黨中央、國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)的全國(guó)第五個(gè)五年普法規(guī)劃將少年兒童的法制教育列為重要內(nèi)容。廣大青少年應(yīng)當(dāng)抓住這一有利時(shí)機(jī)，積極接受法制教育，努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

第一，通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，邁好人生的第一步。青少年時(shí)代正是長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期，只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

第二，通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，爭(zhēng)做新世紀(jì)合格公民。廣大青少年只有學(xué)法懂法，才能樹立民主法制觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護(hù)自身權(quán)益，成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民

第三，通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任，少年兒童必須用科學(xué)的理論武裝頭腦，必須具有堅(jiān)定的信念和廣泛的知識(shí)面，不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識(shí)，而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)

我們知道，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚？、那么，什么行為是犯罪的行為呢？要遠(yuǎn)離犯罪，這是同學(xué)們首先要弄清楚的問(wèn)題。一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和完全，分裂國(guó)家、顛覆人民民主專政和推翻社會(huì)主義制度，破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序，侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，以及其他危害社會(huì)的行為，依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的，都是犯罪，但是情節(jié)輕微危害不大的，不認(rèn)為是犯罪。常言道：千里之堤，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后要改正就很難，平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)定自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)。在這里，我給同學(xué)們舉幾個(gè)說(shuō)明未成年人由于不知道用法律來(lái)規(guī)范自己的行為、不懂犯罪概念而釀成大錯(cuò)的真實(shí)案例：一個(gè)是發(fā)生在2002年的一名十四周歲的中學(xué)生投毒案，這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午，該學(xué)生將自己買來(lái)未吃的冰袋咬破一口，再灌入一點(diǎn)老鼠藥，而后放入附近一小學(xué)的某教室的一張課桌抽屜里，第二天，坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后，很快就死了。這起案件偵破后，該投毒的中學(xué)生后悔不已，他說(shuō)自已沒有想害死人，以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子，但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成，該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰，根據(jù)《刑法》的規(guī)定，投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑、或死刑。后該同學(xué)被判處有期徒刑十年。再就是一個(gè)發(fā)生在2001年夏天的案例：杜某十四歲，從一年級(jí)到五年級(jí)成績(jī)一直很好，在他小學(xué)畢業(yè)就要升入初中的那個(gè)暑假，在與同學(xué)玩時(shí)認(rèn)識(shí)了在社會(huì)上混的李某等一伙人，他見李比自己才大兩歲，卻比自己瀟灑得多：李某出手大方，經(jīng)常帶杜到網(wǎng)吧、游戲室等地方玩，他很羨慕李某，于是天天跟著李玩，但是出去玩必須要有錢，李某口袋中的錢很快就用完了，李某就對(duì)杜說(shuō)：“我們現(xiàn)在沒錢玩了，要玩就必須搞錢”，他們一合計(jì)杜某決定到一個(gè)他認(rèn)為有錢的同學(xué)家去搶錢，杜某帶著李某等三人趁同學(xué)的父母上班、同學(xué)一人在家之時(shí)闖入同學(xué)家實(shí)施搶劫，同時(shí)還將該同學(xué)打成重傷。公安機(jī)關(guān)很快就破了案，將李某和杜某等人抓獲歸案。到了9月1號(hào)，杜某坐在牢房里悔恨交加，他痛哭道：“今天是開學(xué)的日子，我多么想背著書包去上學(xué)呀，當(dāng)時(shí)我只是想到好玩，我沒想到我的行為是犯法的，我后悔呀?！钡欠墒菬o(wú)情的，誰(shuí)觸犯了它就要受到處罰。

在我們的校園內(nèi)同學(xué)們，有的同學(xué)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品；有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁，所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話，遵紀(jì)守法。

同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)碰到各種各樣的不法侵害，比如說(shuō)被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要增強(qiáng)分辨能力，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。下面給大家介紹自我保護(hù)12法。

1、課間活動(dòng)切勿因開玩笑、惡作劇而引起打架、翻臉，損壞公物，造成傷害事故。

2、行走時(shí)，不以跑代走，防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走，注意來(lái)往行人車輛。

3、攜帶勞動(dòng)工具或用具，應(yīng)注意誤傷他人。

4、不拿石塊、硬棍丟人，不小心摔、砸、碰傷流血時(shí)應(yīng)迅速報(bào)告，及時(shí)到衛(wèi)生室或附近醫(yī)院處理。

5、離校沒有家長(zhǎng)接著的要結(jié)伴回家，途中不隨意逗留，以免受誘騙。不要輕信陌生人的甜言蜜語(yǔ)，不貪小便宜。不因貪吃、貪玩上當(dāng)受騙。

6、當(dāng)路遇他人索要錢財(cái)，要留心壞人的特征，盡量拖延時(shí)間，巧設(shè)計(jì)謀，瞅空溜走報(bào)告老師或家長(zhǎng)，也可向路人呼救。看到同學(xué)被威脅利誘，隨行同學(xué)應(yīng)主動(dòng)迅速報(bào)告。

7、遇到電線斷頭，切不可隨意拉、拔。不熟悉的電器不亂摸，以免危險(xiǎn)。

8、若遇閃電打雷，刮臺(tái)風(fēng)，要盡量避開大樹和危險(xiǎn)建筑物。平時(shí)不到建筑工地手腳架下或危墻、廣告牌下玩耍。

9、沒有家長(zhǎng)帶領(lǐng)，不能擅自游泳。

10、自行參加社會(huì)活動(dòng)，要注意安全，防止被人擠傷踩傷。

11、不在公共場(chǎng)所、校園內(nèi)放鞭炮，也不圍觀他人放鞭炮

12、不在樓梯、欄桿旁、陽(yáng)臺(tái)上擁擠、打鬧、捉迷藏或探頭撿東西。不從樓梯欄桿上往下滑。

總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí)，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機(jī)智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理，干壞事的心總是虛的，害怕的應(yīng)該是他們。

小學(xué)生法制宣傳廣播稿

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同學(xué)們，大家好。

甲：伴隨著歡快的樂曲，我們干嘛小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見面了。

乙：我是主持人** 甲：我是主持人**。***你知道今天是什么日子嗎？

乙：我知道，今天是12月4日，全國(guó)法制宣傳日。

甲：本次紅領(lǐng)巾廣播的主題是------《學(xué)法、懂法、做守法小公民》

乙：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。

甲：近年來(lái)，國(guó)家制定了一系列的法律法規(guī)，加強(qiáng)法律宣傳，廣大人民群眾的法制觀念得到普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力得到增強(qiáng)，我國(guó)在依法治國(guó)方面取得令人矚目的成績(jī)。

乙：青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的未來(lái)、希望。今天的青少年，明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的小學(xué)生，可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

甲：鄧小平同志說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起?！弊鳛樾聲r(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民；我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會(huì)的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

乙：《未成年人保護(hù)法》第十四條，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：

(一)曠課、夜不歸宿；

(二)攜帶管制刀具；

(三)打架斗毆、辱罵他人；

(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；

(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物；

(六)參與賭博或者變相賭博；

(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；

(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；

(九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

甲：我們?cè)诖驌舴缸锏耐瑫r(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力：

1、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無(wú)策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時(shí)關(guān)好，錢財(cái)要妥善保管；二是外出要請(qǐng)假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊；二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)*。

乙：同學(xué)們，認(rèn)真的想一想，今天，我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，為我們今后的成長(zhǎng)創(chuàng)造了有利的學(xué)習(xí)條件，平時(shí)有父母的衣食之奉，老師的諄諄教誨，機(jī)會(huì)難得，來(lái)之不易，大家不要辜負(fù)了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情，不能辜負(fù)了老師對(duì)你們的培養(yǎng)，更不要辜負(fù)了國(guó)家和人民寄予你們的厚望。

甲：只有珍惜今天，努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，奮發(fā)向上，才能談得上對(duì)得起國(guó)家，對(duì)得起人民，對(duì)得起老師，對(duì)得起養(yǎng)育自己的雙親......乙：同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

廣播稿三：小學(xué)生法制宣傳廣播稿

同學(xué)們老師們大家好，4月是法制宣傳教育月。接下來(lái)，我們來(lái)聽二個(gè)故事。在今年開學(xué)時(shí)，同學(xué)都高高興興的背著書包上學(xué)了。但是五年級(jí)的學(xué)生——張華，卻沒去學(xué)校，在家里很不開心。原來(lái)爸爸不讓他上學(xué)，讓他去打工賺錢。張華只是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，屬于未成年人。根據(jù)《未成人保護(hù)法》，張華的爸爸已經(jīng)觸犯了法律。同學(xué)們，我們都有享受九年義務(wù)教育的權(quán)利，都有學(xué)習(xí)的權(quán)利。任何人都沒有任何的理由剝奪我們接受教育的權(quán)利。如果張華去打工找工作，屬于童工，任何單位不得招用他，否則也觸犯了法律。同學(xué)們想一想，這時(shí)張華應(yīng)該怎么做呢？張華應(yīng)該拿起《未成年人保護(hù)法》來(lái)保障自己受教育的權(quán)利。他可以用這部法律來(lái)教育爸爸，奪回自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

還有一個(gè)故事：程浩是個(gè)非常活潑好動(dòng)的男孩子。今年讀四年級(jí)了，可是他總是管不住自己，特別的調(diào)皮。為此他爸爸經(jīng)常地打他、罵他。有一次爸爸在打他之后，還把他關(guān)在房間里不準(zhǔn)他吃飯。根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，父母對(duì)未成年人有撫養(yǎng)教育的職責(zé)。程浩的爸爸應(yīng)該以適當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ逃?。而不能以暴力去體罰他。更不能經(jīng)常性地體罰，用不文明的語(yǔ)言去罵他。程浩的爸爸沒有尊重程浩的人格，已經(jīng)違反了《未成年人保護(hù)法》。剛才，我們?cè)趦蓚€(gè)故事中都提到了《未成年人保護(hù)法》。未成年人指的是未滿18周歲的青少年。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，《未成年人保護(hù)法》是一部保護(hù)我們的法律。今天，我們就是希望通過(guò)廣播讓同學(xué)們知道《未成年人保護(hù)法》和同學(xué)們關(guān)系是非常密切的。知道如何用《未年年人保護(hù)法》去保障自己的合法權(quán)利。

俗語(yǔ)說(shuō)：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來(lái)說(shuō)，這一片寧?kù)o多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室的規(guī)則，大家可以享受閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。

學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如遇意見出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。所以，同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。

同學(xué)們，我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任。祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為其中的一名小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題！作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民；同時(shí)我們也要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會(huì)的利益；同時(shí)我們還要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人都遵紀(jì)守法。

同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)、建設(shè)和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

老師們，同學(xué)們，短暫的時(shí)間很快就過(guò)去了，愿我們的廣播能帶給您收獲與啟迪。