第一篇：有關(guān)大學(xué)生業(yè)余兼職的訪談提綱

有關(guān)兼職大學(xué)生業(yè)余兼職的訪談提綱

031910121 黎樂

一． 被訪者的自然屬性

1．被訪者的性別 2．被訪者的年齡 3．被訪者的年級 4．被訪者的專業(yè)

二． 兼職大學(xué)生的兼職記錄

1．是否做過兼職【注意】 該問題為整個訪談的鑒別問題，用于測定受訪者在是否有過兼職的經(jīng)歷。如果受訪者回答無，則可以問其對兼職的看法?！臼纠?可以首先考慮使用過渡問題，諸如“你的家庭條件怎么樣？”或“你在學(xué)校中勤工助學(xué)嗎？”來引出后續(xù)的直接問題。

2．兼職的原因

【示例】

能不能告訴我一下“你為什么會選擇在業(yè)余時間做兼職呢？” 3．兼職的影響因素

【示例】

你可以告訴我“你在選擇兼職工作是會受兼職報酬或其他因素的影響嗎？”或“經(jīng)濟、能力鍛煉和人際哪一個因素對你的影響最大呢？”。4.是自己還是與別人一起兼職

【示例】

你兼職是自己單獨去還是與自己的同學(xué)或朋友一起去呢？ 5． 兼職過程中遇到的各種狀況 【示例】

你在兼職的過程中是不是會遇到許多意外的或者難以解決的狀況呢？（例如：與顧客、同事之間的爭執(zhí)，或是與經(jīng)理之間的溝通等等），并且發(fā)生爭執(zhí)時，你是怎么解決的呢？ 6． 通過兼職，你收獲了什么？

例如；在與人溝通方面，在處理問題方面、在自我鍛煉方面、或者自我存在的缺點和不足將如何提高等。

第二篇：有關(guān)兼職大學(xué)生發(fā)傳單的訪談提綱

有關(guān)兼職大學(xué)生發(fā)傳單的訪談提綱

一． 被訪者的自然屬性

1．被訪者的性別

2．被訪者的年齡

3．被訪者的年級

4．被訪者的專業(yè)

二． 兼職大學(xué)生的發(fā)傳單記錄

1．是否發(fā)過傳單

【注意】 該問題為整個訪談的鑒別問題，用于測定受訪者在是否有過發(fā)傳單的經(jīng)歷。如果受訪者回答無，則中止訪問。

【示例】 可以首先考慮使用過渡問題，諸如“你的家庭條件怎么樣？”或“你在學(xué)校中勤工助學(xué)嗎？”來引出后續(xù)的直接問題。

2．發(fā)傳單的原因

【示例】能不能告訴我一下“你為什么要發(fā)傳單呢？”

3．去發(fā)傳單的影響因素

【示例】你可以告訴我“你發(fā)傳單會受天氣、地點、工資的影響嗎？”或“天氣、地點和工資哪一個因素對你的影響最大呢？”。

4.發(fā)傳單是自己還是與別人一起

【示例】你發(fā)傳單是自己單獨去還是與自己的同學(xué)或朋友一起去呢？

5． 傳單的過程中遇到的各種狀況

【示例】你在發(fā)傳單的過程中是不是會遇到許多意外的或者難以解決的狀況呢？（例如：與保安、環(huán)保工作者、城管之間的爭執(zhí)，與經(jīng)理之間的溝通等等），并且發(fā)生爭執(zhí)時，你是怎么解決的呢？

6． 通過你發(fā)傳單，你收獲了什么？

例如；在與人溝通方面，在處理問題方面、在自我鍛煉方面、或者自我存在的缺點和不足將如何提高等。

第三篇：關(guān)于大學(xué)生兼職訪談記錄

關(guān)于大學(xué)生兼職訪談記錄

采訪員：馮紅梅 受訪者信息

姓名：Ada 性別：女 年齡：20 年級：大二 訪談時間：2015.5.26 訪談方式：面對面交談 同學(xué)您好：

我是文秘專業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)代社會，大學(xué)生兼職已經(jīng)成為了一種普遍現(xiàn)象，想通過對您的訪談，了解您對大學(xué)生兼職的看法，我相信通過和你的對話能有很大的收獲，希望你能支持。問：你對大學(xué)生在校兼職有什么看法？

Ada：我對這個還是比較支持的，我覺得在大學(xué)生活中做做兼職，可以鍛煉我們自己，相對于高中生活而言，大學(xué)生活還是比較輕松的，除了上課外，我們有較多的時間自由安排，剛上大一那會，整天除了上課外，就是窩在宿舍上網(wǎng)，偶爾也會想想將來畢業(yè)了會怎么樣，后來，看到學(xué)校周圍有許多店鋪在找兼職，我就想去試試，干了一個多月，感覺還不錯。所以我認為只要在不影響學(xué)習(xí)的情況下，可以適當(dāng)去做，這樣不僅可以減輕父母負擔(dān)，增加經(jīng)濟收入，同時還可以使自己自立、自強，學(xué)到一些與人交往的溝通能力和社會實踐能力。問:那您是如何看待兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系呢？

Ada：我覺得在學(xué)校我們學(xué)的都是一些理論的知識，而且大學(xué)的上課時間不多，課余時間很多，基本上學(xué)習(xí)是自己監(jiān)督自己去汲取課堂上的知識，沒有太多的實踐技能；而兼職則可以彌補這方面的不足，因為在兼職過程中你需要與人打交道，這可以增強人際交往，同時有比其他人更早的接觸社會，可以鍛煉自身的能力和積累一定的社會經(jīng)驗。只要安排好學(xué)習(xí)和兼職時間的問題，我覺得兩者之間是相互聯(lián)系的。

問：那您在兼職的過程中有沒有遇到一些需要注意的安全問題或是您覺得大學(xué)生兼職存在哪些安全問題呢？

Ada：我因為是通過熟人介紹的所以還沒有遇到這方面的問題，但周圍的同學(xué)有的在兼職的時候有遇到過。一般現(xiàn)在在很多地方都可以看到關(guān)于兼職的廣告，但是到應(yīng)聘的地點去的時候會發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)都是中介機構(gòu)，因為大學(xué)生缺少相應(yīng)的社會經(jīng)驗會使得他們受騙，交一些手續(xù)費什么的，另外現(xiàn)在大學(xué)生兼職已成為一種普遍現(xiàn)象導(dǎo)致兼職的工資都比較低而且時間都比較長；

記錄員：馮紅梅 有的同學(xué)在做暑期兼職的時候，因為缺乏法律意識和法律知識，會讓用人單位在合同的條款中鉆空子，等到工作完了才發(fā)現(xiàn)拿不到工資或是得到的報酬比較少。問：那您對大學(xué)生兼職有什么好的建議呢？

Ada：首先還是要理智的選擇，不能因為工資高而忽略了當(dāng)中可能存在的陷阱；另外不要去中介結(jié)構(gòu)找工作，如果遇到要押身份證或是其他證件的，則不要去，需要引起注意；最重要的是有時間可以多了解一下關(guān)于如何維護自身權(quán)益的知識，當(dāng)然，社會如果能成立專門的兼職機構(gòu)則是更好不過了。

問：非常感謝您的配合，那您覺得兼職對以后的就業(yè)有幫助嗎？

Ada：當(dāng)然會有啊，不管你從事哪個行業(yè)，你在兼職的過程中都會學(xué)到一些經(jīng)驗，有時候會遇到也會很多困難，但堅持過來了，能使自己得到更好的磨練；而且現(xiàn)在很多用人單位都要求有工作經(jīng)驗，那在以后的求職中也是一種優(yōu)勢。同時接觸到的人和事，都會使你有不同的感觸，除了積累一定的人脈和鍛煉自己的溝通能力，還能夠提高自身的責(zé)任意識等等，所以我覺得只要是在不影響學(xué)習(xí)的情況下可以多做一些兼職，是百利而無一害的。

我：好的，再次感謝您的配合，你說的這些給了我很大的幫助，祝您生活愉快！Ada：也祝你生活愉快，再見

采訪內(nèi)容分析：

一、大學(xué)生兼職賺錢的原因

1.大學(xué)生自身的特點使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

從學(xué)習(xí)方面上看，大學(xué)的課堂授課時間要大大少于中學(xué)階段，以自學(xué)為主的大學(xué)生們有更多的空閑時間可以自由支配；從生活方面看，進入大學(xué)后，衣食住行等個人生活往往都由自己安排，自主、自立、自律是大學(xué)生活的主旋律；學(xué)生活節(jié)奏快，活動空間大，接觸面廣，朋友同學(xué)來自全國各地，語言、個性、習(xí)慣、價值觀念各不相同的差異，在共同生活相互接觸中，易逐漸融合；從校園環(huán)境上看，大學(xué)生活豐富多彩，各種啟事，各式傳單隨處可見，各種組織的活動，各式性質(zhì)的社團比比皆是。這為大學(xué)生們兼職提供了豐富的舞臺。

2、社會廣告業(yè)的蓬勃發(fā)展使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

進入新的世紀(jì)，各種公司如雨后春筍般的增長，為了提升企業(yè)的市場競爭力，各大企業(yè)開始投入大筆的廣告費用，加強對企業(yè)品牌的宣傳。企業(yè)廣告除了電視臺等各種媒體廣告，街頭、車站站牌海報外，還包括新品推出時的商場、街、超市等地的宣傳促(包括廣告?zhèn)鲉?、?yōu)惠券派送等)。企業(yè)對這部分廣告宣的人員需求量大，但此類工作臨時性強，一般集中在節(jié)假日，且企業(yè)希望能盡可能地降低這部分的成本，又能出色地完成工作，因此，在選定這部分工作人員 時，企業(yè)一般愿意選擇在校大學(xué)生為他們服務(wù)。

3、強勁的畢業(yè)就業(yè)壓力使得大學(xué)生選擇兼職賺錢。

在市場經(jīng)濟體制下，每一個社會成員和社會組織都將或遲或早地推向市場。在市場上進行“雙向選擇”，取消了統(tǒng)分統(tǒng)配的大學(xué)生，也毫不例外地要面對擇業(yè)的考慮。同學(xué)認為，大學(xué)生在校期間從事兼職工作是他們了解社會、貼近現(xiàn)實的最好方式，兼職經(jīng)歷能讓他們更多地發(fā)現(xiàn)社會需求，明確自身的不足，通過兼職能讓他們將來更好的適應(yīng)瞬息萬變的社會。于是他們紛紛邁出了走向社會的第一步-----兼職。

第四篇：大學(xué)生快遞訪談提綱

關(guān)于大學(xué)生消費快遞的特征研究訪談提綱

訪談目的：了解大學(xué)生在快遞領(lǐng)域的消費特征，以及大學(xué)生快遞消費需求 訪談對象：在校大學(xué)生（每個年級的學(xué)生各15，男女各占一半）訪談題目：

1.你是大幾的學(xué)生？

2.你一個月的生活花費大概是多少？

A：800元以內(nèi) B: 800-1500 C：1500以上

3.你平時使用快遞，是出于什么用途呢？

A：商業(yè)需要B：個人日常需要

4.你一般使用快遞主要寄什么東西？

5.你對現(xiàn)階段的快遞服務(wù)感到滿意嗎？如果不滿意，請說出具體原因？

6.你一個月大概會寄多少票快遞呢？

A:5票以內(nèi)B：5-15票C：15票以上

7.你平均寄一票快遞需要花費多少錢？

A：10元以內(nèi)B：10-20元C：20元以上

8.你對快遞的時效要求是幾天？

A：即日到B:2-3天 C：3-4天

9.你寄快遞，主要是寄到什么地方？

10.你寄快遞的時候，是否使用固定的一家快遞公司？

A：是 B：否

11.你在選擇快遞公司時，比較注重價格標(biāo)準(zhǔn)還是服務(wù)水平？

12.你還使用過快遞公司的其它快遞服務(wù)嗎？如果有，有哪些？

13.你經(jīng)常使用哪個快遞公司？

14.在寒暑假期間，你是否會使用快遞公司寄行李回家？

A：是B：否

15.你覺得現(xiàn)在的快遞服務(wù)需要在哪幾個方面進行改進？（多選）

A：時效 B：收派員服務(wù)態(tài)度 C：服務(wù)種類 D：快件安全 E：收費標(biāo)準(zhǔn)

第五篇：大學(xué)生戀愛訪談提綱

大學(xué)生戀愛的訪談—

提綱

課題名稱：關(guān)于大學(xué)生戀愛觀訪談提綱

課題小組成員:某某

訪談提綱：

訪談?wù)撸耗衬?/p>

訪談時間：某年某月某日晚

訪談地點：某地

訪談對象：某某

訪談員自我介紹：您好，我是某學(xué)生，我正在探討一個問題，就是對大學(xué)生戀愛觀的話題，想多方了解一下當(dāng)代大學(xué)生心里都是怎么認為的，有哪些可值得見效或者值得學(xué)習(xí)的戀愛觀，也正好向大一的學(xué)弟學(xué)妹傳授一下心得和體會，也好讓他們提前有個很好的認識，對自己以后面臨戀愛也好有權(quán)衡利弊的概念。

我向您承諾：今天訪談涉及的內(nèi)容和您闡述的觀點，只作為我研究的參考，您聲明不宜公開的資料和觀點，我們將嚴(yán)格為您保密，非常感謝您的幫助。

訪談提綱所包含的主要內(nèi)容：

一，基本資料：

主要問題：請問您叫什么名字？今年多大呢？在班級職務(wù)是什么？現(xiàn)在讀大幾？

二，對現(xiàn)在大學(xué)生戀愛現(xiàn)象的看法

主要問題：你所在的班級戀愛率高嗎？你贊同大學(xué)生在沒有經(jīng)濟基礎(chǔ)上戀愛嗎你對大學(xué)生戀愛有什么看法您打算什么時候戀愛呢您對學(xué)弟學(xué)妹戀愛觀有什么建議嗎

三，戀愛觀問題您的理想型是什么樣子的您打算什么時候談朋友呢

3您覺得對方哪一方面對您挑選最重要您覺得雙方相處最重要的是什么

四，總結(jié)性問題希望您早日找到理想型的伴侶也希望您事業(yè)有成以上是我在訪談中根據(jù)訪談對象分別設(shè)計的訪談提綱，在訪談的過程中，我會根據(jù)具體的情況隨機應(yīng)變地對訪談的內(nèi)容進行必要增添或篩選，以求獲得與課題相關(guān)的最直接有效的信息。

訪談總結(jié)：首先當(dāng)老師出這個題目的時候，我就覺得很感興趣，因為可以與陌生人面對面的交流，也會讓我勇敢的邁出一步，學(xué)會與陌生人交流與談話，所以我很興奮地走出座位，拿著點名冊，找著某學(xué)姐。她也很善談，不一會就熟悉了，毫無生疏的感覺，我們也很快進入主題。進行互相的訪談聯(lián)系。

我問她的話題是“大學(xué)生戀愛觀”的問題，進行這次訪談，我受益匪淺的，她的有些見解是我耳目一新的，聽著很舒服。也了解一下她的生活和學(xué)習(xí)，她的經(jīng)歷，她的成熟，都是我應(yīng)該去學(xué)習(xí)的，每一次與別人的談話，你都要吸收里面精華的東西，補自己不足的地方。

我真心的與這位學(xué)姐結(jié)交成朋友，她和我說：“大學(xué)生戀愛最重要的是“志同道合”如果兩個人沒有共同的目標(biāo)，那么，以后是走不到一起的，如果你的目的不是以后能在一起的話，那么，為什么還戀愛呢？就單純的想打發(fā)無聊的時間嗎？感情也不是兒戲的。所以，戀愛，要慎重?！蔽抑两襁€記得。所以，我的第一次訪談很成功。

關(guān)于大學(xué)生戀愛觀

訪談提綱

學(xué)院：職業(yè)教育學(xué)院 系別：行政管理班級：0941

姓名：湯春園

學(xué)號：07

指導(dǎo)教師：曲麗娜