第一篇:初中三年級學(xué)年工作計劃
初中三年級工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
面對初三年級緊張而繁重的教育教學(xué)任務(wù)及培優(yōu)保優(yōu)工作,我們必須以XXXX校長對初三培優(yōu)保優(yōu)工作的要求為重心,統(tǒng)一思想認識,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,抓好德育工作,細化教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,爭取在學(xué)業(yè)成績以及培優(yōu)保優(yōu)工作中開創(chuàng)新的局面。
二、現(xiàn)狀分析及奮斗目標:
從今年初二全市調(diào)考的成績來看,我們的平均分雖然在全市名列前茅,但是特優(yōu)生的絕對數(shù)目還不夠理想,甚至還未能超過XXXXX。所以要想在培優(yōu)工作中創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,不僅要在優(yōu)生上再下功夫,而且還要注重雙差生的轉(zhuǎn)變工作。而保優(yōu)工作也要力爭年級前二十名不流失,年級前100名流失人數(shù)不超5人。
三、工作思路:
1、規(guī)范日常管理。細化各項管理的要求,特別是細化備課、上課、輔導(dǎo)、檢測、糾錯等環(huán)節(jié),定期不定期的檢查督促,嚴抓常規(guī)管理的落實。
2、狠抓學(xué)風(fēng)與教風(fēng)建設(shè),嚴格班級管理。重點在進一步提升優(yōu)生學(xué)習(xí)效果的同時,加強學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化和質(zhì)量提升。
3、堅持以德育為首,教學(xué)為中心的原則,以活動為載體,有計劃、有目的、有重點地開展系列教育活動,激發(fā)學(xué)生進取意識,強化組織紀律,提高學(xué)生的自我教育能力。
4、班主任與任課教師一起,對本班尖子生進行分解,每人負責(zé)3到5名尖子生,對其做過細的思想工作,并予以情感關(guān)懷,通過增進師生情感,做好保優(yōu)工作。
四、工作內(nèi)容及措施:
(一)教學(xué)工作:
1、抓好教風(fēng)建設(shè),提高教學(xué)的有效性。
學(xué)科教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,細化教學(xué)目標,力求教學(xué)任務(wù)的順利落實(下學(xué)期需提前完成的教學(xué)任務(wù)應(yīng)計劃到位),細化教研活動及備課的要求,加強聽課評課,統(tǒng)一教學(xué)進度及考試安排、備課、作業(yè)布置評改要求;任課教師應(yīng)鉆研教材,備教材備學(xué)生,精講精練,杜絕“滿堂灌”現(xiàn)象,提高課堂效率,布置有效作業(yè),作業(yè)適量,檢查反饋要及時,做到精批細改,研究中考試題,把握命題方向,加強學(xué)法指導(dǎo),夯實基礎(chǔ)。
2、落實培優(yōu)補差工作,確保優(yōu)秀率和升學(xué)率。
加大培優(yōu)力度,每次月考后及時將成績進行綜合分析,對前30名學(xué)生要加大力度,(班級是前15名)為他們松綁減壓,營造寬松的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,使薄弱學(xué)科也優(yōu)秀,確保尖子生培養(yǎng)上有所突破。重視補差工作,加大對潛能生學(xué)習(xí)的幫扶,教師要多找學(xué)生談心,解決他們的思想問題,重點在基礎(chǔ)題上下功夫。本工作從差生由科任老師“一對一”輔導(dǎo)。充分發(fā)揮分層輔導(dǎo)、分層推進的作用,為成績優(yōu)秀的學(xué)生提供更廣闊的提升空間,為臨界生提供發(fā)展的機會。各任課教師需關(guān)注本學(xué)科“跛腿”學(xué)生及后進生,在課堂上多提問、多巡視、多輔導(dǎo)并加強和班主任及家長的聯(lián)系反饋。
3、加強學(xué)生體育鍛煉,體育力爭出好成績。重視音樂、美術(shù)特長生培養(yǎng),充分發(fā)揮學(xué)生特長。
(二)德育工作:
1、在畢業(yè)班工作的管理方面,要充分發(fā)揮班主任及科任教師在工作中的主體作用。班主任及科任教師要勤于了解、善于觀察學(xué)生的思想與學(xué)習(xí)動態(tài),特別是班主任,要經(jīng)常進行深入細致的工作。倡導(dǎo)團隊精神,班主任及科任教師要齊心協(xié)力地使每個班級都保持良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng),這是畢業(yè)班工作取得良好成績的關(guān)鍵。
2、培養(yǎng)良好的班風(fēng),提高班干部的自主管理能力。做好班干部、課代表、小組長的培訓(xùn),規(guī)范班級各項常規(guī)的量化管理,細化班級量化管理制度,重點抓好作業(yè)、課堂聽課、考勤、紀律、課前準備等方面的量化記錄,并做好及時的匯總反饋。
3、對學(xué)生開展人生觀、價值觀教育,以升學(xué)為落腳點,讓每個學(xué)生都有明確的目標計劃,有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。(1)樹立中考目標。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的分數(shù)線及基本情況。結(jié)合學(xué)生實際情況確定中考目標。指明學(xué)生努力奮斗的方向。
(2)樹立學(xué)期目標。學(xué)期目標主要以“定分數(shù)”和“找對手”為主。讓學(xué)生明確本學(xué)期學(xué)習(xí)成績要達到什么層次。找一個追趕的目標,盡力超過對手,營造競爭氣氛。形成互相督促,互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍。(3)定好周計劃。由于九年級學(xué)習(xí)緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)重。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么,上周還有什么沒有做好,及時總結(jié)反思,檢查改進。
4、按照學(xué)校德育計劃,首先開展好班會及時解決班級存在的主要問題,讓學(xué)生及時充電。其次開展好各項德育活動,增強班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力,達到自我的教育效果。
5、樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。做好九年級學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去。幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題及時對癥下藥。
6、加強學(xué)校聯(lián)系,通過電話聯(lián)系,家長到訪、家訪、家長會等形式加強與家長的交流與聯(lián)系,形成家校教育合理,告知本學(xué)期或本科年學(xué)校及班級管理的思路。精細化管理,狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),希望家長的配合支持。
(三)其它要求:
1、細化各時間段的管理
每天堅持九年級學(xué)生早上提前到校(7:30前)早讀。中午到校后要求安靜上自習(xí),做好課前準備。晚讀有目標,有要求,不走過場。
2、加強教學(xué)效果的檢查與反饋,查缺補漏,及時調(diào)整教育教學(xué)計劃。各備課組每次測驗,既要做到考試的實效性,又要做到成績的反饋與講評要及時,便于各科學(xué)科調(diào)整計劃,查缺補漏,班主任了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
(四)教學(xué)工作安排: 1、2018.9——2019、3 講授新課 2、2019.4.1——5.10 第一輪基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí) 3、2019.5.11——6.8綜合復(fù)習(xí)4、2019.6.11——6.22模擬練考,查漏補缺,考前教育。
初三年級工作是學(xué)校的中心工作之一,做好初三年級培優(yōu)保優(yōu)工作是領(lǐng)導(dǎo)的重托,是關(guān)系到遂中發(fā)展的大事,也是社會關(guān)注的焦點。計劃的關(guān)鍵是實施,我們初2019級的全體同仁一定按照計劃及學(xué)??傮w要求,同心同德,以我校的大局為重,奮力拼搏,為進一步提高我校的聲望而不懈奮斗。
XXXXXXXXXXXXXXX年級管理組
2018年9月
第二篇:[初中三年級]班隊工作計劃
班隊工作計劃
福林學(xué)校2012級:馬仕平
以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),努力落實小公民道德建設(shè),做好學(xué)生的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,加強班隊建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)學(xué)生能力,為學(xué)生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),扎實工作,奮發(fā)有為,努力開拓班級工作新局面。
二、主要工作
1、繼續(xù)開展“學(xué)規(guī)范”活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
本學(xué)期我將把學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為班級工作的基礎(chǔ)工作抓實抓好,著重從生活自理、家務(wù)勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起,為他們的健康發(fā)展打下一個良好的基礎(chǔ)。
2、繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動,加強思想道德教育。
把學(xué)生的思想道德教育作為班級工作的首要任務(wù),認真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,積極探索構(gòu)建與社會主義公民道德教育體系相銜接、符合學(xué)生身心發(fā)展特點的思想道德教育。按照德育總體目標和學(xué)生成長規(guī)律,由淺入深、循序漸進地從行為習(xí)慣入手,重點進行社會公德教育,進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義教育。堅持用共產(chǎn)主義的崇高理想引導(dǎo)學(xué)生,用黨的光輝歷史鼓舞學(xué)生,用社會主義民主和法制教育學(xué)生,用小學(xué)日常行為規(guī)范和少先隊隊章約束學(xué)生,培育他們誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識,學(xué)會用法律武器維護自己的合法權(quán)益。
3、加強對小干部的培養(yǎng)。
建立班隊委例會制。每月舉行一次班隊委例會,加強對隊干部的教育和培訓(xùn),設(shè)立更多類型的班隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和班隊干部輪換相結(jié)合的班級小干部任職制度,并加強對他們的思想教育、技能培訓(xùn),并通過他們帶動全班共同進步。
三、各月主要工作安排 九月:安全、法制宣傳月
1、建立健全班隊委。
2、制定班隊工作計劃,加強學(xué)習(xí)型班集體建設(shè)。
3、利用周、晨會等形式進行對學(xué)生進行常規(guī)、安全、法制教育。
4、確定晨會內(nèi)容及主持人。
5、召開第一次班隊干部會議。十---十一月份:愛國主義教育
1、對學(xué)生進行革命教育。
2、觀看一部愛國主義教育影片。
3、利用各種途徑對學(xué)生進行綠色環(huán)保教育。
4、進行一次作業(yè)評比活動。
5、召開第三次班隊干部會議。
6、組建班級圖書并開始借閱。
十二---一月份:社會實踐月
1、評選 “三好學(xué)生”。
2、做好期末復(fù)習(xí)工作。
3、召開第五次班隊干部會議。
4、總結(jié)本學(xué)期班隊工作,做好學(xué)期結(jié)束工作。2011-9-27
第三篇:初中三年級工作計劃
初三年級工作計劃
初三年級是初中階段的最后一年,也是學(xué)生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點。為了確保中考的全面豐收,我們深入貫徹學(xué)校工作會議精神和課改精神,認真學(xué)習(xí)貫徹各學(xué)科的課程標準,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,完善目標管理方案,團結(jié)和依靠全體初三教師,樹立為每一個學(xué)生健康成長的教學(xué)理念,在管理中不放棄任何一個學(xué)生,尊重學(xué)生人格,發(fā)展學(xué)生個性,抓緊抓嚴抓實。為此,特制定本屆初三教育教學(xué)工作計劃。
一、教學(xué)工作:
1.加強學(xué)習(xí),努力轉(zhuǎn)變觀念,努力提高課堂效益,積極探索新課程教學(xué)的 課堂模式,追求合格率和優(yōu)秀率是我們一貫的目標。細化各科的奮斗目標,明確工作職責(zé)。
2.發(fā)揚年級組團隊協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各科的教學(xué)工作。各學(xué)科要認真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標準,將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中,研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,深入實施目標導(dǎo)學(xué)式教學(xué),根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情況制定本學(xué)科教學(xué)計劃。把教學(xué)研究工作落到實處。
3.加強教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效益,落實45分鐘負責(zé)制,向45分鐘要質(zhì)量。
4.繼續(xù)施行培優(yōu)補差促中制度、月考制度,及時召開質(zhì)量分析會,及時診斷,及時反思,及時研究制定調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時解決。
二、具體措施:
1.做好組織管理、教育管理、學(xué)生管理、協(xié)調(diào)管理,努力完成“7個抓”:
[1]抓前10名,促尖保尖,保優(yōu)秀率。
[2]抓前30名,保普高率。
[3]抓思想教育,保穩(wěn)定良好的迎考心態(tài)。
[4]抓家校配合,保緊密聯(lián)系,齊抓共管。
[5]抓方法指導(dǎo),保提高學(xué)習(xí)效率。
[6]抓質(zhì)量監(jiān)控,保實現(xiàn)目標。
[7]抓復(fù)習(xí)策略,保鞏固復(fù)習(xí)效果。
2.認真學(xué)習(xí)《中考綱要》,把握課程標準,落實教學(xué)目標,始終堅持以課堂為主陣地,積極推行分層教學(xué),實行因材施教。
3.重視學(xué)生的心理健康,定期召開學(xué)生會議,談形勢,提要求,多鼓勵,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性。鼓勵學(xué)生追求卓越,做學(xué)習(xí)的真正主人;教育學(xué)生學(xué)會體驗,享受過程,克服急躁,保持樂觀向上的人生態(tài)度。
4.要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個學(xué)生;課堂上做到精講多練,課后認真做好培優(yōu)補差工作。統(tǒng)籌安排各科的教學(xué)工作,加強對優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)習(xí)困難生的補差補缺工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習(xí)困難生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。
5.針對不斷變化的中考,加強考試的動態(tài)研究,以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究,有效地把初三階段的知識點梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用,做到舉一反三,得心應(yīng)手。
三、德育工作:
1.抓學(xué)風(fēng)建設(shè),強化道德品質(zhì)教育
對初三學(xué)生的行為規(guī)范檢查應(yīng)當(dāng)更嚴格。儀容儀表、組織紀律、環(huán)境衛(wèi)生都反映著一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。良好的班風(fēng)創(chuàng)設(shè)安靜整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進學(xué)習(xí)效果的提高。
對初三年級開展理想、信念教育活動。抓學(xué)生的思想教育,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。
2.重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。
初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。班主任是對學(xué)生進行心理健康教育主要的實施者,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時對癥下藥,標本兼治,任課教師應(yīng)協(xié)助班主任對學(xué)生進行細致的談心,分析問題,進行家訪,尋求和家長的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,樹立良好的人生觀、價值觀。
3.定期召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,指導(dǎo)學(xué)法,幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。
4.關(guān)注后進生,我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心、細心、耐心;在教育教學(xué)上,提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表揚獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點,扶植起步點,把握反復(fù)點,促進飛躍點;對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高,我們不放棄任何一名學(xué)生。
5.要求班主任和科任老師重視家校聯(lián)系工作,及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn),與家長共同探討切合實際的教育方法,對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績起到了一定的效果。
總之,我們初三年級畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重,時間緊,任務(wù)重,要求高,讓我們接受挑戰(zhàn),認真完成光榮又艱巨的任務(wù),以此充分體現(xiàn)我們的人生價值,同時為學(xué)校的進一步發(fā)展做出自己的貢獻。
四、初三年級大型活動安排:(說明:活動安排的具體時間以通知為準)
第一階段:制定學(xué)期教學(xué)計劃和安排。(各學(xué)科)新老師深入學(xué)生當(dāng)中了解學(xué)生情況。
第二階段:(1)各學(xué)科老師根據(jù)本學(xué)科學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,制定培優(yōu)補差目標,然后年級組安排培補課表,各科老師按培補課表開始正式進行培優(yōu)補差;(2)召開年級組老師會和學(xué)生動員大會;(3)準備月考命題工作及月考,同時對學(xué)生進行考風(fēng)考紀教育
第三階段: 根據(jù)月考成績再一次召開學(xué)生大會:進入角色,努力拼搏。進行分層教學(xué)。
第四階段:排查各科教學(xué)進度,了解教與學(xué)情況。召開初三任課教師會議:教學(xué)質(zhì)量分析,關(guān)注學(xué)困生。
第五階段:聯(lián)系其他兄弟學(xué)校,掌握教學(xué)進度,并準備進行聯(lián)考(待定)。聯(lián)系部分學(xué)生家長:通報學(xué)生學(xué)習(xí)情況,家校緊密配合。
第六階段:學(xué)生大會:表彰優(yōu)秀,樹立下一輪奮斗目標。聯(lián)考質(zhì)量分析,制定新的培補計劃。
第七階段:再一次檢查各科教學(xué)進度,召開年級組工作會議,分析研究教與學(xué)情況,提出改進意見,落實措施要求。
第八階段:根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求,初三年級準備第一次教學(xué)階段性檢測。家長會:通報學(xué)生考試情況,針對每位學(xué)生齊想對策。
初三年級時間緊、任務(wù)重,但是我們?nèi)w初三老師一定會全力以赴,團結(jié)協(xié)作,爭取中考成績再有新的突破。
第四篇:初中三年級班主任工作計劃
班主任工作計劃
本學(xué)我擔(dān)任902班的班主任,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃如下:
1、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。有計劃地利用班會與學(xué)生交談,通過召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
2、抓好班主任的日常工作。
(1)組織好學(xué)生參加升旗和大課間活動。
(2)檢查本班學(xué)生值日生工作。
(3)檢查每天的學(xué)生出勤考勤記載。
(4)與科任教師溝通了解學(xué)生課堂情況。
(5)組織學(xué)生早朝讀,充分利用好時間。
(6)及時處理班級上突發(fā)事件。
3、其他工作。
(1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
(3)認真開好每周主題班會,及時指出本周取得成績和存在的問題。
(4)組織學(xué)生認真搞好高效課堂教學(xué)模式工作。
(5)協(xié)助體育老師搞好今年的體育考試訓(xùn)練工作。
(6)協(xié)助理化生老師搞好今年的實驗操作考試訓(xùn)練。
(7)協(xié)助科任教師搞好今年的中考復(fù)習(xí)工作。
(8)協(xié)助年級組搞好中職招生工作。
(9)做好學(xué)困生的教育工作。
4、本班班隊活動安排:
(1)開學(xué)初進行安全教育。抓好學(xué)生量化管理。
(2)進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
(3)培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
(4)準備期中考試,向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。
(5)總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
(6)再次進行學(xué)習(xí)目的的教育,制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
(7)加強安全教育,做好放假前的準備工作。
902班:劉敬竹
2013.12.26
第五篇:初中三年級總務(wù)后勤工作計劃
初中三年級總務(wù)后勤工作計劃精選
對于本學(xué)期九年級部后勤及宿舍管理,計劃從以下三個方面開展工作
一、班級衛(wèi)生管理及班級勞動文明星評選;
二、宿舍衛(wèi)生管理、星級文明寢室評選;
三、九年級部后勤工作。
按照教育中德育為先的原則,加強對學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣、寢室生活習(xí)慣以及寢室生活管理,營造衛(wèi)生的教室環(huán)境與良好的寢室環(huán)境,為學(xué)生靜心學(xué)習(xí),解決學(xué)生寢室生活的后顧之憂,全力沖刺中考做好準備工作。計劃從以上三個方面入手:
第一、班級衛(wèi)生管理及班級勞動文明星評選方面。
在開學(xué)第二周召開各班勞動委員會議并開展起每周一次的大掃除檢查評比模塊,組織各班勞動委員進行評比打分,每周在周二進行開學(xué)大掃除檢查。檢查使用互評的方式進行,每次檢查的分數(shù)及名次都在當(dāng)天在內(nèi)網(wǎng)上公示,并在級部宣傳欄公布檢查結(jié)果。勞動衛(wèi)生星在期中、期末分別進行匯總,作為評班級星級的重要依據(jù)。定期組織勞動委員開會討論班級衛(wèi)生評比的改進,并及時進行更改。第二、寢室管理模塊,首先按相關(guān)制度來開展每周的寢室互評工作,開學(xué)第二周前召開一次各班勞動委員、全體寢室長會議,布置本學(xué)期的任務(wù),并討論寢室管理的相關(guān)建議,讓學(xué)生參與管理。
例外除了日常常規(guī)的檢查外,還進行每月一次的寢室文化的評比,具體評選方案見星級寢室評選實施方案。每周進行一次寢室管理問卷調(diào)查,由班主任統(tǒng)一收取并反饋意見,級部每月收取匯總。文明寢室在期中、期末分別進行匯總,作為評班級星級的重要依據(jù)。計劃本學(xué)期第二周召開九年級全體寢室長會議,邀請級部xx部長與xx組長參加,與劉xx組長主持。積極組織學(xué)生參加校級文明寢室評選活動,發(fā)揮評選作用。第三、年級組后勤模塊,及時支持學(xué)校各處室的工作,分發(fā)教材與每期的初中生必讀與一些需分發(fā)的用品。
每月組織一次班主任經(jīng)驗交流碰頭活動,支持年級組的每次考試后勤工作,檢查與管理各教室、辦公室的公共財產(chǎn),發(fā)放衛(wèi)生工具與辦公用品,及時組織人員對已損壞的物品進行維修等,及時反饋教室需解決的問題。努力做好后勤工作,為九年級的教育教學(xué)工作做好服務(wù)工作,讓教育教學(xué)工作更順利的開展!
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)??倓?wù)后勤工作繼續(xù)堅持以學(xué)??傮w工作為指導(dǎo),以學(xué)校教育教學(xué)工作為中心,服務(wù)教育教學(xué)工作,為教科研服務(wù),為師生服務(wù)的宗旨,強化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位,努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,為全體師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
二、具體目標
1、配合各處室完成學(xué)校布置的相關(guān)任務(wù)。
2、結(jié)合學(xué)校四星班級評選,做好班級、寢室、校園的衛(wèi)生保潔工作。
3、加強學(xué)校財產(chǎn)的保護以及維修,為正常的教育教學(xué)提供必要保障,切實做好教育教學(xué)服務(wù)工作。
4、加強食品安全工作,重視宣傳工作,嚴格控制“三無”產(chǎn)品進入校園,嚴格監(jiān)督食堂、超市小賣部所賣食品的質(zhì)量,并適時反饋。
5、配合校醫(yī)務(wù)室扎實做好疾病的預(yù)防宣傳知識,杜絕重大傳染病,加強學(xué)生的自我保護意識。
6、嚴格財務(wù)管理制度。
7、配合政教處管理好寢室。加強對寢室紀律、衛(wèi)生的監(jiān)督,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
三、工作安排
1、配合做好開學(xué)準備工作,發(fā)放相關(guān)教材、薄本。
2、做好寢室人員的安排,登記,做好住校生申請走讀的申報工作。
3、報名繳費單的收集、上交。
4、發(fā)放相關(guān)教學(xué)設(shè)備并做好登記。
5、發(fā)放班級衛(wèi)生用品,班主任工作用品、進行衛(wèi)生大掃除.6、食堂的衛(wèi)生檢查,校園卡的補辦。
7、做好值班工作。
8、統(tǒng)計對物業(yè)、后勤的意見表。
9、配合校醫(yī)務(wù)室加強對學(xué)生疾病預(yù)防的教育。
10、根據(jù)班主任的要求對部分寢室成員進行適當(dāng)調(diào)換。
工作目標
樹立服務(wù)意識,提高服務(wù)技能。積極增收節(jié)支加強財務(wù)方面管理。強化校園安全工作,創(chuàng)建平安校園。以達標校建設(shè)為契機加強學(xué)校標準化裝備建設(shè)。
工作任務(wù)和措施
(一)后勤工作:
1、對后勤部門的各項制度要進行重新的整理和進一步完善、規(guī)范。
2、加強校園美綠化建設(shè),并加強養(yǎng)護工作。
3、對教學(xué)設(shè)施設(shè)備進行更新和進一步投入建設(shè)。
4、強化物品管理,登記造冊,節(jié)能減排。
(二)學(xué)校財經(jīng):
1、校舍和校產(chǎn)的管理達到規(guī)范。
2、增強師生愛護公物意識,抓好固定資產(chǎn)管理,提高使用效益。
3、抓好校田地管理,嚴格財務(wù)管控和審批程序,創(chuàng)建節(jié)儉校園。
(三)平安校園建設(shè):
1、對各類突發(fā)事件的應(yīng)急措施進一步疏理和完善。
2、組織落實各種安全教育會議,及時向?qū)W校所有相關(guān)人員宣導(dǎo)安全知識和安全措施。
3。定期巡查制度,對學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患做好排查,不定期檢查用火、用電和飲食、交通等安全工作。
4、防范校園與周邊的安全,嚴格學(xué)校的值班制度。
5、利用可利用資源,打造校園安全文化品牌。
(四)學(xué)校裝備建設(shè)
1、推進校園校舍標準化建設(shè)。改造永久、合心校舍1330平方米;完成中心校旗桿旗臺、50蹲位廁所新建、中心校幼兒園改建;力爭大興300米延長太平100米延長圍墻維修、中心校車棚和綠化帶等校園附屬設(shè)施標準化建設(shè)。
2、力爭中心校裝備數(shù)字化網(wǎng)校、多媒體教室和16個多媒體班班通網(wǎng)絡(luò)教室,添置微機30臺。
3、建設(shè)中心校標準化科學(xué)實驗室,裝備標準化衛(wèi)生室,部分音體美器材和圖書。