第一篇:在第30個(gè)教師節(jié)上的講話
在第30個(gè)教師節(jié)上的講話
各位老師,大家好!
豐收的九月,喜慶的季節(jié)。我們?nèi)w教師歡聚一堂,歡度自己的節(jié)日。今天,受梁局長的委托,我代表教育局班子成員在這里發(fā)言,感到十分激動(dòng)和榮幸,同時(shí)更感到一種鼓勵(lì)和期望,一種責(zé)任和壓力。
振興教育,教師為本。**學(xué)校教師為當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展付出了大量的心血和汗水,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批人才。成績的取得,既是當(dāng)?shù)攸h委、政府對教育事業(yè)的重視,也是社會(huì)各界大力支持的結(jié)果,更是廣大教師無私奉獻(xiàn)、辛勤努力的結(jié)果。
回顧過去,我們倍感欣慰;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。當(dāng)前,我區(qū)“9〃07” 地震災(zāi)害學(xué)?;謴?fù)重建尚未完成,魯?shù)椤?〃03”地震又造成我區(qū)部分學(xué)校校舍不同程度受損,部分中小學(xué)生只能在活動(dòng)板房中上課,給師生工作和生活帶來極大困難。我們深信,有黨中央、國務(wù)院和云南省委、省政府及昭通市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,有各級各方各地和社會(huì)各界的大力支援,昭陽區(qū)委、昭陽區(qū)人民政府有信心、有能力讓全區(qū)的師生有一個(gè)良好的環(huán)境,有一個(gè)美好的明天。
各位老師,教育是受益面最廣的公益事業(yè),發(fā)展教育是全社會(huì)的共同責(zé)任。今天,我向**學(xué)校廣大教育工作者和全體教師有三點(diǎn)希望和要求。
一是要有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神。雖說教師是一個(gè)辛苦的職業(yè),但教育是一個(gè)崇高的事業(yè)。作為教師,只有把個(gè)人理想追求與教育事業(yè)的進(jìn)步發(fā)展聯(lián)系在一起,才能增強(qiáng)工作責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感,靜下心來教書,潛下心來育人;只有具備了“敬業(yè)”和“奉獻(xiàn)”精神,才能盡職盡責(zé)、毫無保留地做好“傳道、授業(yè)、解惑”工作,才能從容淡定、毫無怨言地面對每天繁瑣的教學(xué)工作,才能在教師這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。二是要有仁愛之心。教育是一項(xiàng)愛心事業(yè)。每一名教師都應(yīng)該有“愛生如子,愛校如家”的境界,有了這種境界,在教育教學(xué)工作中就不會(huì)馬虎應(yīng)付,在與學(xué)生的朝夕相處中就不會(huì)粗暴冷漠。我們要充分發(fā)揮教師在學(xué)生成長過程中不可替代的影響作用,以真情、真心、真誠來教育和影響學(xué)生,塑造學(xué)生完美的性格和品質(zhì),真正成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
三是要有積極的進(jìn)取意識。當(dāng)今社會(huì),家長對孩子的成長期望越來越高,對學(xué)校和老師的期望也越來越高。要最大限度地滿足這種期望,關(guān)鍵是進(jìn)一步提高教師自身素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量。提高教師自身素質(zhì),除了積極參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)外,還要加強(qiáng)自學(xué)能力,樹立不斷進(jìn)取的意識和終身學(xué)習(xí)的理念,不斷更新知識結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代教育技術(shù)方法;要努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長,積極投身教育教學(xué)改革,探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷提高業(yè)務(wù)水平和教書育人本領(lǐng),努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
各位老師,“教育是一項(xiàng)崇高的事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是一門科學(xué),科學(xué)的意義在于求真;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的意義在于創(chuàng)新”。我們?nèi)w教育工作者,在承浴著各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)懷的同時(shí),要牢記使命,為民之想所謀,為民之需所為,為民之求所予。在今后的工作中,一定要牢記自己的神圣職責(zé),帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,扎實(shí)工作,發(fā)揚(yáng)成績、正視不足,搶抓機(jī)遇、埋頭苦干,緊緊抓住我區(qū)教育發(fā)展目標(biāo),突出強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,為促進(jìn)我區(qū)教育健康、均衡、全面發(fā)展而努力奮斗!
最后,祝大家節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!謝謝!
第二篇:第30個(gè)教師節(jié)上局長講話
第30個(gè)教師節(jié)上局長講話
第30個(gè)教師節(jié)上局長講話,本篇范文整理在2014年慶祝第3謳歌教師節(jié)上教育局的講話稿,表達(dá)對全體教職工以節(jié)日的問候,以及對教育事業(yè)提出新的要求
第30個(gè)教師節(jié)上局長講話
老師們、同學(xué)們:
大家好!非常高興能參加***學(xué)校慶祝第28個(gè)教師節(jié)暨先進(jìn)表彰大會(huì)。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表市教育體育局向***學(xué)校的全體師生員工致以節(jié)日的美好祝愿和親切的問候!
老師們、同學(xué)們,***學(xué)校是我市職業(yè)教育的一張名片,一個(gè)窗口,建校40多年來,一代代**人用自己的辛勤和
汗水為我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了無數(shù)人才,為我市職業(yè)教育的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),2012年,學(xué)校又通過了國家職業(yè)教育改革發(fā)展示范校評選,對口高考實(shí)現(xiàn)了100%的上線率,在我市特殊教育學(xué)校舉辦的慈善活動(dòng)展現(xiàn)了我們職業(yè)學(xué)校師生的愛心和責(zé)任感,取得了良好的社會(huì)反響。我代表教體局對學(xué)校取得的優(yōu)異成績表示祝賀,向甘為人梯、無私奉獻(xiàn)的全體教職工表示崇高的敬意和衷心的感謝!
老師們、同學(xué)們,教育關(guān)系千家萬戶,關(guān)系著國家的興亡,教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),在此,我提三點(diǎn)希望和要求:
一、希望學(xué)校再接再厲,爭取更為輝煌的成績。學(xué)校要把國家示范校的建設(shè)作為提升質(zhì)量、加快發(fā)展的契機(jī),把質(zhì)量強(qiáng)校落實(shí)在各項(xiàng)工作中,向管理要質(zhì)量、向教研要質(zhì)量、向服務(wù)要質(zhì)量、向課堂要質(zhì)量,切實(shí)發(fā)揮示范校的骨干、引領(lǐng)和示范作用。
二、希望全體教職員工繼續(xù)奉行為
人師表、以身作則,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、/fanwen/1539/ 言傳身教的美德,開拓創(chuàng)新,教書育人,做深受學(xué)生熱愛和尊敬的教師,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己的實(shí)際行動(dòng)和突出業(yè)績,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
三、希望全體同學(xué)珍惜學(xué)生時(shí)代的寶貴時(shí)光,胸懷大志,發(fā)奮學(xué)習(xí),為一生的發(fā)展打下深厚根基;希望大家珍惜學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,珍惜學(xué)校一流的教師隊(duì)伍,聽從老師們的辛勤教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),追求進(jìn)步。
最后,祝同學(xué)們健康成長、學(xué)業(yè)有成!祝全校教職員工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!合家歡樂!
謝謝大家!
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第三篇:在慶祝第30個(gè)教師節(jié)上的講話
在“一鎮(zhèn)兩鄉(xiāng)”2014年教師節(jié)慶祝大會(huì)上的講話
那 學(xué) 東
(2014年9月12日)
尊敬的各位老師、同志們:
今天,我們“一鎮(zhèn)兩鄉(xiāng)”的教師歡聚一堂,共同慶祝第30個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表下堡河流域“一鎮(zhèn)兩鄉(xiāng)”一體化發(fā)展綜改試驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)組和下堡鎮(zhèn)、南陽鄉(xiāng)、杜村鄉(xiāng)(“一鎮(zhèn)兩鄉(xiāng)”)黨委、政府向大家致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向今天受表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向長期以來,在教育戰(zhàn)線上付出辛勤努力的全體教師和教育工作者表示衷心的感謝!
教育是老百姓最關(guān)心的民生,教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。多年來,“一鎮(zhèn)兩鄉(xiāng)”廣大教師扎根山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn),始終堅(jiān)守一線,默默耕耘、無私奉獻(xiàn),付出了巨大的心血和汗水,為“一鎮(zhèn)兩鄉(xiāng)”教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。特別是在過去的一年中,大家潛心教書,精心育人,教育各項(xiàng)事業(yè)取得了長足進(jìn)步:
一是辦學(xué)條件極大改善。去年,投資800余萬元,對第十二中學(xué)的校舍、食堂、操場、集中供暖等設(shè)施和校園環(huán)境進(jìn)行了改造,順利完成了初中學(xué)校的撤并工作,辦學(xué)規(guī)模達(dá)到1000人。今年,投資500余萬元,對下堡中心小學(xué)的校舍、操場和校園環(huán)境進(jìn)行了提升改造,改造后,辦學(xué)規(guī)模超過800人。投資1000萬元的新建中心幼兒園已拔地而起,國慶期間將全面完工,不久將投入使用。西程莊投資700萬元的標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園已建成使用。與此同時(shí),完成了五所小學(xué)的撤并工作,不斷優(yōu)化了教育資源,提高了現(xiàn)代化教育水平。
二是學(xué)校管理不斷規(guī)范。堅(jiān)持支持辦學(xué)和辦學(xué)管理并重的原則,每年對學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平進(jìn)行考評,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)不斷取得進(jìn)步。十二中學(xué)、下堡小學(xué)、杜村小學(xué)成為首批農(nóng)村課改合格校。十二中學(xué)被確立為全市唯一的語文教師專業(yè)成長基地校。南陽中心校、杜村中心校、下堡中心校榮獲全市各系列辦學(xué)水平的前三名。
三是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。今年,中考成績?nèi)〉猛黄菩赃M(jìn)展,十二中學(xué)600分以上的高分學(xué)生有4人,十二中學(xué)、胡家窯九年制學(xué)校孝中、二中統(tǒng)招人數(shù)分別有14名和1名,取得了歷史以來的零突破;被孝中、二中錄取人數(shù)分別達(dá)45人和6人;升入高中人數(shù)分別達(dá)102人和15人;升學(xué)率分別達(dá)45%和33%。南陽中心校教學(xué)質(zhì)量評估勇奪全市系列第一,杜村中心校位列第三名,下堡中心校位居系列第四。四是教師隊(duì)伍素質(zhì)大幅提升?!耙绘?zhèn)兩鄉(xiāng)”346名教師中,本科以上學(xué)歷的比例已達(dá)80%,中、高級職稱的教師達(dá)198人,涌現(xiàn)出一大批市級以上的教學(xué)能手、標(biāo)兵、模范教師、骨干教師、先進(jìn)工作者等先進(jìn)典型。南陽中心校的李貴平校長榮獲三晉名校長稱號,胡家窯學(xué)校的李君峰老師榮獲省級骨干教師,杜村鄉(xiāng)的任麗桃老師被選拔為全省送培下鄉(xiāng)活動(dòng)專家團(tuán)成員。希望,今后我們有更多的優(yōu)秀教師獲得更高的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。
當(dāng)然,由于多種因素,教育工作還遠(yuǎn)達(dá)不到群眾高質(zhì)量、好成績的要求,還沒有完全適應(yīng)一體化發(fā)展的根本要求,存在著許多不足和差距:
一是總體教學(xué)成績不盡人意?!耙绘?zhèn)兩鄉(xiāng)”的小學(xué)與小學(xué)之間,教學(xué)成績存在不平衡;初中的教學(xué)成績還不能穩(wěn)步提高,與同類型的其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,還有很大差距,擠入一流學(xué)校、一流水平的路還很長、很難。
二是辦學(xué)水平仍待鞏固。各學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ)、發(fā)展條件、軟硬件配套高低不一,鞏固前三名的辦學(xué)成果非常不易。
三是學(xué)校管理尚需嚴(yán)格。學(xué)校的目標(biāo)責(zé)任落實(shí)、校長的履職考評還不到位,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府對學(xué)校的管理力度還有待加大。
四是教師隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。教師的吃苦敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神、勞動(dòng)紀(jì)律還很不到位,部分教師在山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作還不安心、不踏實(shí),存在想調(diào)動(dòng)回城的活思想;教師的績效考評還不能充分體現(xiàn)一線教師、班主任、畢業(yè)班老師的辛勤勞動(dòng)成果。
五是對教育的關(guān)心支持不足。對學(xué)校提出的困難和要求,鄉(xiāng)鎮(zhèn)對教育的投入、對教師的關(guān)心還不夠,尊師重教的氛圍還沒有形成。
對此,我們一定要正視問題,找準(zhǔn)差距,凝聚力量,為圓滿完成下一學(xué)年教育工作各項(xiàng)任務(wù)做好充分準(zhǔn)備。
借此機(jī)會(huì),我想就如何圍繞一體化發(fā)展,抓好“一鎮(zhèn)兩鄉(xiāng)”教育工作提出以下意見:
總的工作思路是:
圍繞一個(gè)目標(biāo),突出兩項(xiàng)重點(diǎn),抓好三項(xiàng)管理,實(shí)施四項(xiàng)舉措,推行八項(xiàng)政策,促進(jìn)“一鎮(zhèn)兩鄉(xiāng)”教育水平迅速大提升、上水平。
圍繞一個(gè)目標(biāo):
即:緊緊圍繞教育教學(xué)水平跨臺(tái)階、上水平、出成績、顯特色這一目標(biāo),大力創(chuàng)辦“一鎮(zhèn)兩鄉(xiāng)”人民滿意的教育,盡快適應(yīng)“一鎮(zhèn)兩鄉(xiāng)”一體化發(fā)展的需要。
跨臺(tái)階,就是所有學(xué)校在教育管理、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平各方面都要爭先 創(chuàng)位,比今年有明顯的質(zhì)的飛躍。排在前三名的,要勇奪第一,位居中下游的,要奮力趕超,進(jìn)入前三。
上水平,就是我們的教學(xué)質(zhì)量要瞄準(zhǔn)城區(qū)的初中和小學(xué)水平,拔高目標(biāo),立高定位,擰緊螺絲,甩開膀子,大干三至五年時(shí)間,跨入全市一流學(xué)校行列,讓周邊的學(xué)生都爭先恐后到十二中就讀,到下堡中心小學(xué)就讀。讓“一鎮(zhèn)兩鄉(xiāng)”的學(xué)生都感到在本地上學(xué)有特有的優(yōu)越感和自豪感。
出成績,就是初中畢業(yè)生,明年中考成績要大幅提升,高分率、統(tǒng)招率、升學(xué)率要明顯提高,要向城區(qū)初中快速靠攏。小學(xué)學(xué)生要全面發(fā)展。
顯特色,就是各學(xué)校抓教育教學(xué)要各有千秋,亮點(diǎn)紛呈,八仙過海、各顯神通,千方百計(jì)出成績、出成果、創(chuàng)品牌、創(chuàng)名校。
適應(yīng)一體化發(fā)展需要,就是廣大教師和教育工作者都要站在“一鎮(zhèn)兩鄉(xiāng)”一體化發(fā)展的高度,把教育工作作為培育綜改人才、打造美麗集鎮(zhèn)、吸引人口集聚的重要品牌和推進(jìn)一體化發(fā)展的重要推手,引導(dǎo)“一鎮(zhèn)兩鄉(xiāng)”群眾自覺參與到中心集鎮(zhèn)的建設(shè)當(dāng)中。
突出兩大重點(diǎn): 一是突出教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量的高低直接關(guān)系到一所學(xué)校的成敗,關(guān)系到鄉(xiāng)鎮(zhèn)持之以恒重視支持教育的成果。所以,各學(xué)校都要圍繞教學(xué)質(zhì)量的提高,明確制定明年的努力目標(biāo),給廣大教師付出的汗水、給廣大群眾迫切的愿望有一個(gè)滿意的交待。十二中學(xué)明年中考成績要有顯著提高,統(tǒng)招人數(shù)、定線人數(shù)要接近于城區(qū)學(xué)校的平均水平;教育教學(xué)綜合考評要位居全市前三名。胡家窯九年制學(xué)校也要進(jìn)入前三名。下堡中心校、南陽中心校、杜村中心校教學(xué)綜合排名都要穩(wěn)坐全市前三名,南陽中心校要力保第一,不能退后,杜村中心校要保三爭二,下堡中心校要進(jìn)入前三。從整體上提升我們“一鎮(zhèn)兩鄉(xiāng)”的教學(xué)水平,讓廣大群眾明顯地看到新變化,感到新希望,吃下不離開本土的定心丸。
二是突出對學(xué)校的管理
鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為大力度支持教育和教學(xué)保障的主體,有義務(wù)有責(zé)任強(qiáng)化對學(xué)校的橫向管理,使學(xué)校在有序、有機(jī)、協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的條塊管理中更有效地發(fā)展。下一步,“一鎮(zhèn)兩鄉(xiāng)”黨委、政府要專門出臺(tái)支持和加強(qiáng)教育工作的意見,明確推行對學(xué)校的“雙考核”辦法。即,每學(xué)年對學(xué)校目標(biāo)責(zé)任完成情況進(jìn)行考核,對教師進(jìn)行績效考核。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府每學(xué)年要針對學(xué)校的教學(xué)成績、辦學(xué)水平、師德師風(fēng)、校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、學(xué)生教育成長、群眾和社會(huì)滿意度評價(jià)等六大項(xiàng)工作實(shí)績進(jìn)行考核評估,并在教育工作會(huì)議上給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)??己伺?名最后的,對校長及相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行組織處理。對教師也要根據(jù)業(yè)績考核確定績效工資標(biāo)準(zhǔn),做到公平競爭,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。通過“雙考核”,建立學(xué)校管理、校長履責(zé)、教師履職的激勵(lì)競爭機(jī)制和良性互動(dòng)機(jī)制,增強(qiáng)“一鎮(zhèn)兩鄉(xiāng)”教育教學(xué)向高水平邁進(jìn)的活力和動(dòng)力。
抓好三項(xiàng)管理: 一是要抓好校長的管理
校長是學(xué)校的靈魂,一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。所以,好校長對學(xué)生的成長、教師的進(jìn)步、學(xué)校的發(fā)展,乃至教育事業(yè)的興衰起著至關(guān)重要的作用。比如,崇文街小學(xué)的郭賢譚校長,幾十年當(dāng)校長,不僅僅是崇文街小學(xué)集團(tuán)的總校長、名校長,更主要的是他已成為全市教育戰(zhàn)線上的一面旗幟,一個(gè)標(biāo)桿。崇文街小學(xué)也成為了全市教育的一個(gè)品牌。所以,家長就熱衷于讓孩子就讀于這樣有品牌的名校、有名校長的名校、有名師的名校。我認(rèn)為,他成為好校長最關(guān)鍵的一條,就是有一個(gè)先進(jìn)的治學(xué)理念和豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及超強(qiáng)的管理能力??梢哉f是治校強(qiáng)、辦校強(qiáng)、管校強(qiáng)的“三強(qiáng)校長”。所以,我們各學(xué)校的校長首先要確立明確的治校目標(biāo),讓你管理下的學(xué)校走一條適合學(xué)校自主創(chuàng)新發(fā)展的好路子。然后就是要發(fā)揮個(gè)人的辦學(xué)專長和管理能力。我們衡量學(xué)校及校長的標(biāo)準(zhǔn),就三條:一是校長強(qiáng)不強(qiáng),用“三強(qiáng)”標(biāo)準(zhǔn)來衡量;二是成績好不好,用考評結(jié)果來衡量;三是群眾滿意不滿意,用社會(huì)評價(jià)來衡量。我們要用這三條標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求校長,推進(jìn)校長隊(duì)伍建設(shè)。
二是抓好教師隊(duì)伍的管理
百年大計(jì)、教育為本,教育大計(jì)、教師為本。教師是人類的靈魂工程師。打造一支師德優(yōu)良、素質(zhì)過硬、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍是我們提高教學(xué)水平的根本保證??倳浽?月9日與北師大的師生座談時(shí),就講到了好老師要有理想信念,道德情操、扎實(shí)知識、仁愛之心四條標(biāo)準(zhǔn)。那么,我們在好教師的培養(yǎng)、管理和隊(duì)伍建設(shè)上抓什么?我認(rèn)為,就是要從工作能力、師風(fēng)師德建設(shè)上下功夫,大力倡導(dǎo)各學(xué)校努力培養(yǎng)教師的“五種能力”,塑造教師的“五顆心”:
五種能力:第一是研究力。學(xué)而不研不精,教而不研不深,老師要經(jīng)常學(xué)習(xí)研究新課程、新課堂、新教法,用自己肚子里的一杯水倒給學(xué)生一桶水。第二是創(chuàng)新力。教育是一門藝術(shù),教師要懂得創(chuàng)新教學(xué)理念,優(yōu)化課堂知識,構(gòu)建自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。第三是感召力。教師要用自己的人格魅力影響學(xué)生,感染學(xué)生。第四是駕馭力。每一名教師都要善于駕馭教材、駕馭學(xué)生、駕馭課堂。第五是親和力。要以平等、寬容、賞識的心態(tài)對待每一名學(xué)生。五顆心:第一是愛心。要愛生如子,愛校如家;第二是癡心,要有幾十年如一日的心態(tài),潛心教學(xué),矢志不渝,捧著一顆心來,不帶半根草去;第三是耐心。對學(xué)生要循循善誘、精雕細(xì)刻,百教不厭,誨人不倦。第四是良心。要自我監(jiān)督,躬身自省,盡心盡力教人求真。第五是雄心。要勤學(xué)不輟,超越自我,志存高遠(yuǎn),爭做良師、名師和大師。
我們對教師隊(duì)伍的管理,就是要嚴(yán)格把好三個(gè)關(guān)口。第一是把好教師的入口關(guān)。各學(xué)校招聘調(diào)入教師要征求鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的意見。第二是把好出口關(guān)。調(diào)離教師,特別是骨干教師,黨委、政府不同意的,不得擅自松口決定。第三是把好對教師師德師風(fēng)、教學(xué)成績等的考核兌現(xiàn)關(guān)。特別是要大力開展“五顆心”教師、十佳教師等的評選,跟蹤監(jiān)督績效工資是否傾向于一線代課老師、班主任和畢業(yè)班教師,是否對長期不上班教師、不合格教師以及極個(gè)別損害學(xué)校形象、造成不良后果的教師,給予及時(shí)有效處理。
三是抓好學(xué)生發(fā)展的管理
要以“培名師、創(chuàng)名校、育英才”的工作思路,大力培育“三好學(xué)生”和全面發(fā)展的學(xué)生精英。我們對學(xué)生發(fā)展的管理,主要就是要求出成績,出人才。所以,各學(xué)校要抓好基礎(chǔ)教育、學(xué)前教育和特色教育的同步發(fā)展,盡最大努力出好成績、多出人才。
實(shí)施四大舉措:
一是建立經(jīng)常性的議教制度
今后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要定期研究教育問題,幫助解決教育工作中存在的問題和各學(xué)校辦學(xué)過程中遇到的困難。每季度至少開展一次專題調(diào)研,每學(xué)期至少召開一次教育考評座談會(huì),每學(xué)年至少召開一次教育工作會(huì)。把支持教育、辦滿意的教育作為黨委、政府的職責(zé)和任務(wù)長期堅(jiān)持下去。
二是要加大教育投入
過去幾年,我們“一鎮(zhèn)兩鄉(xiāng)”在學(xué)校的硬件建設(shè)上投入了巨額資金。今后,我們對教育的投入還要持續(xù)增加,除下堡中心幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)投資外,資金投放要更加側(cè)重于改善辦學(xué)條件、提高軟件水平、提高教師待遇等方面。特別是對各學(xué)校的教學(xué)裝備配備、信息化工程建設(shè)、辦學(xué)環(huán)境提升等方面給予資金支持,做好教育發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
三是加快教育集團(tuán)化辦學(xué)
市委、市政府明確提出了市七中與十二中學(xué)、府西街小學(xué)與下堡中心小學(xué)要開展密集型的集團(tuán)化辦學(xué),以快速提升“一鎮(zhèn)兩鄉(xiāng)”的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。但是,目前,對聯(lián)辦教學(xué)的理念存在誤區(qū),用城鄉(xiāng)發(fā)展共同體代替了集團(tuán)化,這樣的進(jìn)展和態(tài)勢就遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我們的預(yù)期。下一步,我們要專門就集團(tuán)化辦學(xué)與市教育部門溝通協(xié)調(diào),把城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展共同體升級為密集型集團(tuán)化辦學(xué),以進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)教師、骨干教師的交流深造,建立經(jīng)常性的密集教研活動(dòng),真正達(dá)到“三交流、四同步、五共享”的辦學(xué)效果。同時(shí),推動(dòng)“一鎮(zhèn)兩鄉(xiāng)”鎮(zhèn)村小學(xué)結(jié)隊(duì)辦學(xué),真正讓在“一鎮(zhèn)兩鄉(xiāng)”就讀的學(xué)生同步享受到城區(qū)高水平的教學(xué)體驗(yàn)和教學(xué)成果,提升“一鎮(zhèn)兩鄉(xiāng)”的整體教育水平。
四是營造全社會(huì)尊師重教的良好氛圍
要圍繞辦學(xué)水平的提高,倡導(dǎo)全社會(huì)滿腔熱忱支持關(guān)心教育工作,真心實(shí)意關(guān)心幫助教師工作的良好風(fēng)尚。今后,凡是涉及教育事業(yè)發(fā)展的大事,涉及教師切身利益之事,各部門都要廣開綠燈,一路暢通,嚴(yán)禁人為設(shè)阻,人為干擾,形成全社會(huì)集中力量辦教育的良好氛圍。所涉公安、工商、衛(wèi)生、安監(jiān)、食藥等駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門要依法履責(zé),加大校園及周邊環(huán)境的整治力度,共同創(chuàng)建平安和諧校園,全力營造支持教育事業(yè)健康發(fā)展的優(yōu)良環(huán)境。
推行八項(xiàng)政策:
一是出臺(tái)“一鎮(zhèn)兩鄉(xiāng)”專門的教育工作考評辦法,加大中小學(xué)教學(xué)管理力度,進(jìn)一步完善目標(biāo)責(zé)任考核獎(jiǎng)懲機(jī)制,鼓勵(lì)爭先創(chuàng)優(yōu)、激發(fā)內(nèi)部潛力,充分調(diào)動(dòng)教師工作的主動(dòng)性和積極性,全面推動(dòng)教育教學(xué)工作的不斷發(fā)展。
二是每年對學(xué)校實(shí)行目標(biāo)責(zé)任考核。根據(jù)考核結(jié)果,每學(xué)以“一鎮(zhèn)兩鄉(xiāng)”召開教育工作總結(jié)表彰大會(huì),表彰獎(jiǎng)勵(lì)一年來涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和個(gè)人。
三是獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置上,要突出教學(xué)成績和一線教師。除模范教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者外,今后,還要評選獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀校長、十佳教師以及教學(xué)成績提高獎(jiǎng)、班級成績提高獎(jiǎng)、教學(xué)科研成果獎(jiǎng)等,對成績明顯突出的初中畢業(yè)班代課教師等也要進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
四是今后,對獲得全市各系列教育教學(xué)綜合評比前三名的學(xué)校分別給予 萬、萬、萬元的獎(jiǎng)勵(lì)。特別是對連續(xù)三年位居系列考評第一的學(xué)校,每年給予 萬元的重獎(jiǎng)。當(dāng)然,所有的獎(jiǎng)金都要用于獎(jiǎng)勵(lì)各學(xué)校做出貢獻(xiàn)的各位老師,不得挪作工作經(jīng)費(fèi)。
五是今后,對于獲得鄉(xiāng)鎮(zhèn)級別以上的模范教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者、教學(xué)能手、標(biāo)兵、骨干等各類先進(jìn)個(gè)人,“一鎮(zhèn)兩鄉(xiāng)”要給予大張旗鼓的表彰獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)金不低于1000元。比如,“一鎮(zhèn)兩鄉(xiāng)”級別的獎(jiǎng) 元,市級:獎(jiǎng) 元,呂梁市級:獎(jiǎng) 元,省級:獎(jiǎng) 元,國家級:獎(jiǎng) 元。
六是對中考單科成績排在全市(含城區(qū))前三名的代課教師,分別給予 元、元、元的獎(jiǎng)勵(lì)。班級升學(xué)率與城區(qū)初中(七中)持平或超過的,給予班級代課老師每人 元的獎(jiǎng)勵(lì)。
七是凡完不成今年確立的教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)的學(xué)校,“一鎮(zhèn)兩鄉(xiāng)”黨委、政府要提出通報(bào)批評,并派人與校長及班子成員進(jìn)行誡勉談話;排在最后一名的,要對校長及有關(guān)人員進(jìn)行組織調(diào)整。
八是各學(xué)校每學(xué)期都要對教師進(jìn)行內(nèi)部考核。凡考核排名在最后三名的,全校要進(jìn)行通報(bào)批評。連續(xù)三次考核排在最后一名的,扣發(fā)績效工資,并按有關(guān)規(guī)定處理。
總之,我們要用良好的機(jī)制和辦法,共同推進(jìn)“一鎮(zhèn)兩鄉(xiāng)”教育工作持續(xù)爭先攀高,擠入全市一流水平。
各位老師、同志們,千秋基業(yè)、教育為本,國運(yùn)興衰、系于教育。教育是決定未來的事業(yè),教師是塑造未來的職業(yè)。實(shí)現(xiàn)“一鎮(zhèn)兩鄉(xiāng)”一體化發(fā)展,教師肩負(fù)著義不容辭的重任。希望廣大教師和教育工作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不畏艱辛、默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,團(tuán)結(jié)一心,勇于拼搏,全力為“一鎮(zhèn)兩鄉(xiāng)”教育事業(yè)的發(fā)展嘔心瀝血、勇創(chuàng)佳績,為“一鎮(zhèn)兩鄉(xiāng)”一體化發(fā)展綜改試驗(yàn)培養(yǎng)更多的人才,提供更強(qiáng)的智力支撐。
最后,祝各位老師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、萬事如意!
第四篇:吳鄉(xiāng)長 在第30個(gè)教師節(jié)上的講話
在第30個(gè)教師節(jié)上的講話
尊敬的各位老師,同志們:
在這個(gè)喜人的金秋,我們迎來了全國第30個(gè)教師節(jié)!利用這個(gè)下午,我們簡約而隆重的召開慶祝大會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表長坪鄉(xiāng)黨委、政府和全鄉(xiāng)人民,向剛才受到表彰的各位表示熱烈的祝賀!向默默耕耘、辛勤工作在教學(xué)第一線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本?!边@不是口頭禪,在黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)的當(dāng)今,如何關(guān)心教師,搞好教育是我們黨委、政府的一個(gè)主題活動(dòng)。因?yàn)榻逃ぷ骶褪侨罕姽ぷ?,教育工作寄托著我鄉(xiāng)千家萬戶對美好生活期盼,它必將影響著我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長期健康發(fā)展。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國教育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持教育“優(yōu)先發(fā)展”的戰(zhàn)略地位,盡一切努力,加大對教育的投入,不斷完善各種教育設(shè)施,改善辦學(xué)條件。把教育發(fā)展與改善民生結(jié)合起來,不僅要解決群眾“有學(xué)上”的問題,還要解決群眾希望學(xué)生都能“上好學(xué)”的問題。各村、各部門要各司其職、各盡其責(zé),全力支持教育工作;在學(xué)校安全防范、校園周邊環(huán)境治理等方面,要高度重視并積極參與,為學(xué)校構(gòu)建良好的教育教學(xué)環(huán)境。全鄉(xiāng)上下要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),關(guān)心教育、重視教育、支持教育,在全鄉(xiāng)形成支教助教的良好局面,推動(dòng)我鄉(xiāng)的教育事業(yè)健康發(fā)展。
老師們,同志們!教育工作是我們的重中之重,它關(guān)系長坪的千家萬戶,關(guān)系長坪的未來,長坪的希望寄托在你們肩上,所以,你們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。教育質(zhì)量是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)和追求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工要牢固樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本的科學(xué)理念,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的問題。在尊重教育規(guī)律、規(guī)范辦學(xué)行為的基礎(chǔ)上,以細(xì)化管理為根本、以加強(qiáng)教研為途徑,不斷深化課程改革,創(chuàng)新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂效率與質(zhì)量,在全面提高學(xué)生文化成績的同時(shí),增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
老師們,同志們!我們的收入比不上月收入上萬的白領(lǐng),甚至比不上目不識丁的農(nóng)民工,更不要說腰纏萬貫的老板;但是我們比上不足,比下有余,別人日曬雨淋時(shí),我們有教室為我們遮風(fēng)擋雨,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,別人忙于工作,而我們還有帶薪休假??為啥?因?yàn)?,我們做的是太陽底下最光輝的職業(yè)!我們的職業(yè)就是培養(yǎng)人,培養(yǎng)讓我們祖國日新月異的人!所以,我們的教師要有事業(yè)心,要熱愛自己的工作,熱愛自己的學(xué)生,把教育教學(xué)當(dāng)作自己畢生的追求與理想,并為之孜孜以求,無怨無悔。真正做到“學(xué)而不厭,誨人不倦”,以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范,教育和感染學(xué)生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會(huì)的尊重。
老師們,同志們,教師的職業(yè)光榮而偉大,在全面建設(shè)小康社會(huì)的征程中,我們的教師大有可為。讓我們堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤奮工作,努力開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育工作的新局面,為長坪經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!
祝大家
節(jié)日愉快,闔家幸福!
謝謝大家。
長坪鄉(xiāng)人民政府吳林
二0一四年九月十日
第五篇:在慶祝第30個(gè)教師節(jié)暨開學(xué)典禮上的講話
2014年秋季開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)大會(huì)致辭 慶陽理工中等專業(yè)學(xué)校 席志慧
2014年9月10日
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、全體同學(xué)們:
大家好!
一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。在這滿懷希望的新學(xué)期開學(xué)之際,在這個(gè)值得欣慰的日子里,我們歡聚一堂,舉行2014年秋季開學(xué)典禮暨第30個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向?yàn)槁毥淌聵I(yè)辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候!向離開家鄉(xiāng)、走進(jìn)慶陽理工的1100名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向剛才受到學(xué)校表彰獎(jiǎng)勵(lì)的師生表示由衷的祝賀!
慶陽理工自2009年整合建校以來,全校上下勵(lì)精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、狠抓管理,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)工作受到了社會(huì)和用人單位的一致好評。在過去的一學(xué)年,我們在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,經(jīng)過全校師生員工的共同努力,學(xué)校在管理育人、教書育人、服務(wù)育人等方面取得了令人鼓舞的成績。省人社廳推薦我校為國家高技能人才培訓(xùn)基地;我校國家中職示范學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目順利通過了市級驗(yàn)收,近期省教育廳專家組將蒞臨我校開展省級驗(yàn)收工作;我校師生員工翹首期盼的慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院籌建工作,在近期通過了省高校設(shè)置評議委員會(huì)的評審,已經(jīng)
進(jìn)入報(bào)批程序,明年可望實(shí)現(xiàn)首屆招生。市政府決定為我校新征地415畝,辦學(xué)規(guī)模將進(jìn)一步擴(kuò)大;今年市政府兩次為我校招錄緊缺專業(yè)教師59名,我們的師資隊(duì)伍不斷壯大。今年3月份,我們組織111名學(xué)生參加了8個(gè)專業(yè)29個(gè)項(xiàng)目的市級技能競賽,測繪勘探、信息技術(shù)、現(xiàn)代制造和財(cái)會(huì)4個(gè)專業(yè)獲團(tuán)體一等獎(jiǎng),電子信息與工業(yè)控制、交通運(yùn)輸、現(xiàn)代服務(wù)和學(xué)前教育4個(gè)專業(yè)獲團(tuán)體二等獎(jiǎng),101名同學(xué)獲個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng),28名老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。4月初,我校組織40名學(xué)生代表慶陽市參加了6個(gè)專業(yè)15個(gè)項(xiàng)目的全省技能競賽,34名同學(xué)獲一、二、三等獎(jiǎng),韓閏勞老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),其中給排水項(xiàng)目的2名學(xué)生,1名輔導(dǎo)教師獲得參加國家技能競賽資格。我們組織22名師生參加第五屆甘肅省技工院校技能大賽暨第43屆世界技能大賽甘肅選拔賽決賽,4名學(xué)生獲二等獎(jiǎng)并進(jìn)入國賽,有8名教師獲三等獎(jiǎng)。我校學(xué)生代表慶陽市參加甘肅省第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)9個(gè)大項(xiàng)214個(gè)小項(xiàng)的比賽,共獲得29枚金牌、22枚銀牌、23枚銅牌,金牌排名全省第四名,超額完成了市政府下達(dá)的競賽任務(wù),為全市人民贏得了榮譽(yù)。
同志們,同學(xué)們,以上成績的取得,是我校師生員工同心同德、頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展付出心血和汗水的廣大教職員工再次致以崇高的敬意!
各位老師,同學(xué)們,面對成績,我們要戒驕戒躁,展望未來,我們深感責(zé)任重大。新的學(xué)期,我們將以黨的十八大和全國職教工作會(huì)議精神為指針,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以構(gòu)建和諧安全校園為目標(biāo),把學(xué)校發(fā)展作為主題,以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,把加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)作為重點(diǎn),不斷深化內(nèi)部改革,著力提高人才培養(yǎng)水平,早日建成慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。我們重點(diǎn)要抓好以下幾方面的工作:一是繼續(xù)深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),抓好建章立制、整改落實(shí)工作。全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作管理水平,為學(xué)校又好又快發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);二是以創(chuàng)新引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)優(yōu)質(zhì)發(fā)展。深入推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教結(jié)合,持續(xù)深化教學(xué)模式創(chuàng)新,優(yōu)化完善課程體系,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量;三是切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校完善教師培養(yǎng)體系,為教師可持續(xù)發(fā)展提供制度保障、激勵(lì)機(jī)制和人文關(guān)懷,激活教師成長的“內(nèi)驅(qū)力”,引領(lǐng)教師將個(gè)人成長與學(xué)校發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來,建設(shè)一支適應(yīng)高等職業(yè)教育的教師隊(duì)伍;四是繼續(xù)在學(xué)生中開展“在國旗下成長”德育教育實(shí)踐活動(dòng)。堅(jiān)持升國旗儀式,開展形式多樣的校園文化活動(dòng),圍繞常規(guī)教育、職業(yè)素養(yǎng)、心理健康三大德育模塊,推進(jìn)德育模式創(chuàng)新,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。五是毫不松懈地抓好安全教育工作。要強(qiáng)化安全教育和防范措施,確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全、飲食安全、消防安全,構(gòu)建平安和諧校園。
各位新同學(xué),你們已經(jīng)站在新的起跑線上,在新學(xué)期開學(xué)之際,我真心的祝愿每一位新同學(xué)在新學(xué)校都有新的收獲。希望每位新同學(xué)都能做到:第一、希望你們成為“學(xué)習(xí)的主人”。要認(rèn)真改掉自己的不良習(xí)慣,培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。第二、希望你們成為“遵守紀(jì)律的模范”。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,每個(gè)同學(xué)都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)。要爭做文明向上的好學(xué)生,把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中,在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師及管理人員指揮,出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,只要為我們的行動(dòng)負(fù)責(zé),定能成為守紀(jì)的模范。第三、希望你們成為“真善美的使者”。我們的校園充滿生機(jī)活力,一草一木都是寶貴的財(cái)富,所有這些都來之不易,同學(xué)們一定要倍加珍惜和愛護(hù),確保校園常綠常新,整潔完好,要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個(gè)人做起,從一點(diǎn)一滴培養(yǎng)文明行為習(xí)慣。希望同學(xué)們牢固樹立職業(yè)理想和專業(yè)思想,提早做好人生規(guī)劃設(shè)計(jì),通過堅(jiān)持不懈的努力,力爭成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。
老師們,同學(xué)們,慶陽理工又一次站在了新的起跑線上,我們面臨著千載難逢的發(fā)展機(jī)遇,同時(shí)也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。下面,我代表學(xué)校向師生員工提三點(diǎn)希望和要求:
一要尊師愛生,敬業(yè)樂學(xué)。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。尊敬老師和孝敬父母一樣,體現(xiàn)的是個(gè)人品行和感恩情懷。敬業(yè)愛生是教師最基本的職業(yè)道德要求,是千百年一直傳承下來的為師之道。各位老師要以培養(yǎng)人才、塑造未來為己任,要大力弘揚(yáng)熱愛事業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,弘揚(yáng)熱愛學(xué)生、甘當(dāng)人梯的精神,弘揚(yáng)執(zhí)著進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神。尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,用真情、真心、真愛來培育學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都能有進(jìn)步和發(fā)展。全體同學(xué)要嚴(yán)格遵循“勤學(xué)善思、勵(lì)練篤行”的學(xué)風(fēng)建設(shè)要求,樹立遠(yuǎn)大志向,尊敬老師,服從管理,嚴(yán)守校紀(jì),苦練技能,全面發(fā)展。
二要熱愛學(xué)校,為校爭光。校榮我榮、校衰我恥,我們每個(gè)人的成長與進(jìn)步離不開學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)。廣大師生員工要增強(qiáng)主人翁意識,真正地把自己融入到慶陽理工這個(gè)大家庭中來。各位老師要做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、以德修身、為人師表,努力做一名有愛心、有責(zé)任心的教師,以優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)于學(xué)生,既要做學(xué)生成長的引導(dǎo)者,也要做學(xué)校利益的維護(hù)者。全體學(xué)生要牢固樹立“愛校如家”觀念,愛惜學(xué)校一磚一瓦和一草一木,珍惜學(xué)校聲譽(yù),積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
三要團(tuán)結(jié)互助,共同提高。學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,在這里我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)技能,還要學(xué)習(xí)如何與人相處,如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)
結(jié)誕生希望!“教育是集體的力量、人才是團(tuán)隊(duì)的作品”。我們應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。各科室、各教研室、各班級、各位老師要精心謀劃,創(chuàng)新技能人才培養(yǎng)和德育育人活動(dòng)。各位同學(xué)要力戒陋習(xí),在課堂中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、在交流中學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),勤于思考,樂于吃苦,勇于創(chuàng)新。光陰似箭,歲月如梭。同學(xué)們在慶陽理工讀書的時(shí)間是短暫的,你們要彼此珍惜緣分、珍惜友誼、互幫互助、共同進(jìn)步。
老師們,同學(xué)們,播種理想收獲成功,播種勤奮收獲未來!只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在。讓我們發(fā)揚(yáng)“銳意創(chuàng)新潮頭立,百舸爭流敢為先”的斗志,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拼搏,共同鑄造我市職業(yè)教育事業(yè)新的輝煌!
最后,真誠地祝愿老師們節(jié)日快樂,事業(yè)有成,身體健康!祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)快樂,健康成長!
謝謝大家!