第一篇：2016-2017學年高一上學期《經(jīng)濟生活》期末復習卷3

政治期末復習試卷3

一、單選題

1．中國人民銀行授權中國外匯交易中心公布，2016年10月17日銀行間外匯市場人民幣匯率人民幣對美元匯率中間價報6.7379，而2016年10月14日人民幣對美元匯率中間價報6.7157元。這表明()A．外匯匯率升高，美元升值，人民幣貶值 B．外匯匯率跌落，美元貶值，人民幣升值 C．外匯匯率升高，美元貶值，人民幣升值 D．外匯匯率跌落，美元升值，人民幣貶值

2．普再茶具有溫和暖胃、降血脂等保健功效，深受消費者的青睞。但這種功效卻被某些生產(chǎn)經(jīng)營者神化了，所謂的“茶王”竟賣到每千克600多萬元?！安柰酢边^高的價格

①是供求影響的結果

②與其價值嚴重背離

③會導致其需求彈性變小

④表明價值規(guī)律有時會失靈 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④ 3．休閑度假將成為我國國內(nèi)消費增長的新亮點。據(jù)預測,到2020年我國參與度假休閑游的人數(shù)將至少增加一倍，消費總值有望翻兩番。對此，下列理解正確的是

①享受資料是我國家庭消費的基礎

②經(jīng)濟的發(fā)展程度決定旅游消費水平③人們的生活水平和質量不斷提高

④消費觀念的轉變決定旅游消費增多 A.①②

B.②③

C.①③

D.③④ 4．公有制經(jīng)濟在我國國民經(jīng)濟中居于主體地位，主要表現(xiàn)在（）①公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占有量的絕對優(yōu)勢

②公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢，既有量的優(yōu)勢，又有質的提高 ③國有經(jīng)濟控制國民經(jīng)濟命脈，對經(jīng)濟發(fā)展起主導作用

④國有經(jīng)濟控制國民經(jīng)濟發(fā)展方向、經(jīng)濟運行的整體態(tài)勢和控制國家重要的稀缺資源的能力不斷提高

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④ 5．隨著“驢友”、戶外運動愛好者隊伍的不斷壯大，適合野外觀測星空的天文望遠鏡成為很多戶外運動者必需的裝備?！鞍l(fā)燒友”越來越多，各種價位、各種用途的新款望遠鏡也層出不窮。這表明

①消費對生產(chǎn)具有反作用

②運動裝備生產(chǎn)旨在滿足“驢友”需求

③一個消費熱點的出現(xiàn)能夠帶動一個產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長

④發(fā)展資料的消費逐漸成為主流

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④ 6．—只站在樹上的鳥兒，從來不會害怕樹枝斷裂，因為它相信的不是樹枝，而是它自己的翅膀?！边@句話給勞動者的啟示有 A.參與制定促進就業(yè)和鼓勵創(chuàng)業(yè)的方針 B.把握機遇，轉變觀念，堅持多種方式就業(yè) C.積極承擔社會責任，依靠國家安排就業(yè) D.不斷提高自身技能和素質，實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)

7．截至2016年10月19日，新三板有128家做市轉讓公司處于“破凈”狀態(tài)，即股價已經(jīng)跌到低于以最新股本攤薄的每股凈資產(chǎn)，其中9家公司最新股價還不到每股凈資產(chǎn)的50%。這提醒我國股票投資者 ①需要運用投資知識和技巧降低投資風險 ②面對股市的高收益應提高風險防范意識 ③我國資本市場秩序是混亂和無法把握的 ④投資者應遠離股市而尋找其他投資渠道

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④ 8．2016年8月10日，北京市宣布將北京市最低工資標準由目前的每月1720元調整至 1890元，增加170元，本次調整從2016年9月1日起執(zhí)行。據(jù)統(tǒng)計，2016年以來，已有重慶、遼寧、江蘇、上海、海南、山東、天津、河北、北京9個地區(qū)提高了最低工資標準。其中，上海月最低工資標準達2190元，為全國最高。提高最低工資標準

①會增加企業(yè)成本，降低企業(yè)利潤

②是提高勞動報酬在初次分配中的比重 ③促使政府在再分配中更加注重公平

④能夠激發(fā)勞動者發(fā)展生產(chǎn)的積極性 A．①②

B．②④

C．③④

D．①④

9．國家統(tǒng)計局數(shù)據(jù)顯示，2016年上半年全國居民人均可支配收入11886元，同比名義增長8.7%?？鄢齼r格因素，實際增長6.5%，接近2016年上半年6.7%的經(jīng)濟增速。由此可見

A．我國居民之間的收入分配差距越來越小 B．收入分配公平在我國已經(jīng)基本實現(xiàn)

C．我國居民收入增長與經(jīng)濟發(fā)展基本同步

D．我國物價增長與居民收入增長同步 10．據(jù)報導，中國某大學的四名研究生和本科生在一起發(fā)明的專利技術折價為基礎成立的股份公司中，其所持有的股份價值達上萬元。下列對專利技術所得認識正確的是

①有利于縮小收入分配差距，實現(xiàn)社會公平②從分配方式上看，屬于按生產(chǎn)要素參與分配

③有利于創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流

④從分配方式上看，屬于按勞分配 A.①②

B.①④

C.②③

D.②④ 11．2015年12月，國務院發(fā)布《關于清理規(guī)范稅收等優(yōu)惠政策的通知》，要求全面清理已有的種類稅收等優(yōu)惠政策。統(tǒng)一稅收政策制定權限，除依據(jù)法律規(guī)定的稅收管理權限，各地區(qū)一律不得自行制定稅收優(yōu)惠政策。李克強總理在2016年《政府工作報告》中宣布5月1日起全國實施“營改增”。實施這些政策旨在 ①擴大財政收入來源，促進資源的合理配置

②深化財稅體制改革，維護正常的分配秩序 ③形成統(tǒng)一的市場體系，促進市場公平競爭

④落實擴張性財政政策，防止經(jīng)濟大起大落

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④ 12．與2015年相比，2016年中央財政對棉花、大豆目標價格的補貼總量及補貼水平都進一步提高，并提前向試點省份預撥財政補貼資金，鼓勵地方將補貼資金向優(yōu)勢產(chǎn)區(qū)集中，促進產(chǎn)業(yè)鏈上下游協(xié)調發(fā)展。此舉有利于 ①發(fā)揮價格引導作用，促進種植結構調整

②提高農(nóng)產(chǎn)品價值量，鞏固農(nóng)業(yè)基礎地位 ③保障農(nóng)戶種植收益，促 進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展

④完善社會保障體系，提高產(chǎn)業(yè)保障能力

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④ 13．財政部和國家稅務總局5月7日發(fā)布《關于調整卷煙消費稅的通知》稱，經(jīng)國務院批準，決定從2015年5月10日起，將卷煙批發(fā)環(huán)節(jié)從價稅稅率由5%提高至11%，并按0.005元/支加征從量稅。這主要體現(xiàn)的稅收特征是

A．強制性

B．無償性

C．固定性

D．法治性 14．2016年7月l日后，我國資源稅由原來的從量計征變?yōu)閺膬r計征、，并擴大資源稅征收范圍。這種做法的經(jīng)濟學考量在于

①鼓勵市場主體擴大資源開采規(guī)模，提高資源利用率 ②使含資源稅的商品價格的漲落更好地體現(xiàn)在稅收上

③有利于更好發(fā)揮稅收在節(jié)約資源保護環(huán)境中的作用 ④目的在于通過提高稅率，增加國家稅收和財政收入

A.①②

B.①④

C.②③

D．③④

15．2016年3月18日，國家旅游局通報兩起擾亂旅游市場秩序的典型案件：西雙版納導游辱罵游客案和北京導游辱罵游客案，處罰結果顯示，兩名涉事導游均被吊銷導游證。這體現(xiàn)了

①政府運用行政手段對旅游市場進行宏觀調控

②市場經(jīng)濟正常運行離不開科學的宏觀調控 ③加強行政干預才能消除旅游市場的自發(fā)性 ④發(fā)展市場經(jīng)濟必須完善旅游市場法律制度

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④ 16．2016年8月11日，美國商務部正式公布了對華PET樹脂產(chǎn)品的反補貼調查的初裁結果，認定中國企業(yè)補貼幅度為4.27%~18.88%。中國商務部新聞發(fā)言人沈丹陽2016年8月19日指出，調查過程存在“不公正和歧視性做法”，希望美方嚴格遵循世貿(mào)組織相關規(guī)則，審慎處理本案，積極考慮中國應訴企業(yè)的訴求，公平公正地作出裁決。中美雙方的行為表明 ①我國堅持獨立自主、自力更生的原則

②我國積極調整堅持“引進來”和“走出去”相結合的戰(zhàn)略 ③經(jīng)濟全球化使世界各國經(jīng)濟發(fā)展更不平衡

④經(jīng)濟全球化使世界各國經(jīng)濟相互影響

A．①④

B．①②

C．②④

D．③④ 17．2016年第一季度中國大陸企業(yè)海外并購交易數(shù)量為115宗，交易金額達826億美元，超過以往任何年度交易總金額。其中，科技與金融服務成為中國企業(yè)海外并購的投資熱點。據(jù)此可推斷

①中國企業(yè)參與國際經(jīng)濟競爭與合作的能力顯著提高 ②參與全球并購是企業(yè)在全球配置資源、提高效益的主要措施 ③中國企業(yè)對科技與金融服務在未來的增長有較高預期 ④中國在當前全球產(chǎn)業(yè)大轉移中發(fā)揮主導作用

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

二、綜合題

18．閱讀材料，完成下列要求。

近年來，受國內(nèi)外經(jīng)濟形勢、消費信心、進口乳制品沖擊等因素的綜合影響，我國奶業(yè)的發(fā)展處在一個困難時期，一些規(guī)?；?、標準化奶牛場生產(chǎn)的優(yōu)質生鮮乳的價格持續(xù)下跌。

2016年4月23日，第十四屆中國國際奶業(yè)展覽會暨乳業(yè)合作大會展示了近500種奶酶，成功刷新了吉尼斯世界紀錄。雖然中國人均消費奶酶很少，但是每年都呈現(xiàn)30%到40%的遞增速度。相對于市場價格波動巨大的鮮奶，奶酶易儲存，保質期長，受奶價沖擊較小。除了展示奶酶，參展的乳企也帶來了最新的主打產(chǎn)品，其中口感良好、包裝新穎的巴氏奶是一大亮也。業(yè)內(nèi)人士表示，在當今消費升級時代，國人的乳制品消費正從“喝上奶”向“喝好奶”轉變。與常溫奶相比，酸奶、巴氏奶等更新鮮、更營養(yǎng)的低溫奶，更能滿足消費升級需求而呈現(xiàn)快速增長趨勢。

結合材料，運用經(jīng)濟生活知識，分析說明我國奶業(yè)企業(yè)應該如何走出發(fā)展困境。

19.（16分）我國居民收入的差距逐漸呈現(xiàn)擴大趨勢：城鎮(zhèn)居民收入年增速為8%-9%，農(nóng)村居民的收入年增速為4%-5%；電力．電信．金融．保險．煙草等壟斷行業(yè)職工總數(shù)不到全國職工總數(shù)的8%，卻占全國職工工資總額的55%，高于社會平均工資10倍左右；在銀行存款分布中，存款多的前20%的儲戶，占有銀行存款的86%，而其余80%的儲戶，只占有剩余的14%。

結合材料運用經(jīng)濟生活有關知識回答，如何實現(xiàn)收入分配公平。

參考答案3 1．A

2．A

3．B

4．B

5．B 6．D

7．A

8．B

9．C

10．C 11．B

12．B

13．C

14．C

15．A

16．A

17．C

18..①奶業(yè)企業(yè)要制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略，調 整和優(yōu)化產(chǎn)品結構，積極適應市場需求變化，把握發(fā)展機遇。(4分)②奶業(yè)企業(yè)要提高自主創(chuàng)新能力，依靠技術進步、科學管理等于段，形成自己的競爭優(yōu)勢。(4分)③奶業(yè)企業(yè)要誠信經(jīng)營、樹立良好的信譽和企業(yè)形象。通過提高奶產(chǎn)品質量和服務，保障食品安全，增強消費者信心。(4分)

19.①堅持和完善按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，為我國實現(xiàn)社會公平．形成合理有序的收入分配格局提供重要的制度保障。（4分）②保證持居民收入在國民收入中占合理比重．保證勞動報酬在初次分配中占合理比重是實現(xiàn)社會公平的重要舉措。為此，必須著力提高低收入者的收入，提高最低工資標準，建立企業(yè)職工工資正常增長機制和支付保障機制。（4分）③再分配更加注重公平是實現(xiàn)社會公平的另一重要舉措。為此，要加強政府對收入分配的調節(jié)，保護合法收入，調節(jié)過高收入，取締非法收入。通過強化稅收調節(jié)，整頓分配秩序，把收入差距控制在一定范圍內(nèi)，防止出現(xiàn)嚴重的兩極分化，實現(xiàn)公平分配。（4分）

第二篇：高一上學期期末總結

高一上學期期末總結

繁忙而又緊張的高一第一個學期就這樣過去了，迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝，轉眼成為高一（2）班的一員已半年多了?；厥走@半年來各科的學習情況，感受頗多，需要總結的更多。

語文：在上初中的時候，我的語文成績就一直很好，一直保持到現(xiàn)在。在學完必修

1、必修2模塊后，我對自己能熟練地背誦課文這方面比較滿意，但是在其它方面還是稍有欠缺，比如：回家復習的力度不夠，導致一些知識點沒有掌握；其次，我對文章的理解還不夠，平時應該多做些練習題、多看看參考書上的文言文翻譯，以此來增加對文章的理解。

數(shù)學：這學期，我覺得數(shù)學是我在各科里進步最大的一門學科。俗話說：“一分耕耘，一分收獲”，這也許就是我付出辛苦的回報吧。初中時，我的數(shù)學成績并不好，自己也不去找老師問問題，被老師斥責道：“一瓶子不滿，半瓶子晃蕩”。高中必修

1、必修4比起初中來難度大大增加了，內(nèi)容也增多了。即使如此，也沒有動搖我學數(shù)學的意志，我相信在今后的數(shù)學學習中，我定會乘風破浪！英語：學習高中的英語課程我并不吃力，反而我倒覺得簡單，也許是在宣外我受到的英語強化訓練教育的緣故吧，不管怎樣說，我不會對英語放松警惕的，因為驕兵必??！

物理：我的物理成績算不上班里比較好的，但也不是很差，只能說一般。在下學期的學習中，我覺得我應該多向老師和物理學的好的同學多請教請教，多去大辦公室問問題。

化學：情況基本與物理相同。只是化學方程式記得有些不清楚，希望下學期在此方面多多努力。

歷史：我比較喜歡學歷史，因為我對歷史比較感興趣，所以自我評價良好。地理：相對于其它科，我學地理稍微有些吃力，有些部分掌握得不是特別好，但是我有信心學好地理。

政治：政治后幾個星期的課是由14中老師代的課，期末模塊考試前，老師發(fā)了5張復習卷子，并畫了11道必背題，我都背了，并用在了考試中，所以對政治的學習態(tài)度我很滿意。

以上是我對高一上學期期末學習方面的個人總結，我不會忘記過去，也不會沉浸于過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。

學校：北京市第63中學班級：高一（2）班姓名：仝飛日期：2008年1月18日

第三篇：2011-2012東莞高一上學期期末教學質量檢查(A卷)

2011—2012學第一學期期末教學質量檢查

高一數(shù)學（A卷）

考生注意：本卷共三大題，20小題，滿分150分，時間120分鐘.不準使用計算器.1Sh（其中S為底面面積，h為高），3一、選擇題（本大題共10小題，每小題5分，共50分.每小題各有四個選擇支，僅有一個

選擇支正確.請用2B鉛筆把答題卡中所選答案的標號涂黑．）參考公式：錐體的體積公式V?

1、已知全集U?{1,2,3,4,5,6,7},A?{2,4,5},則CUA?（）

A.?B.{2,4,6}C.{1,3,6,7}D.{1,3,5,7}

2、下列命題中，正確的是（）

A.經(jīng)過不同的三點有且只有一個平面

B.分別在兩個平面內(nèi)的兩條直線一定是異面直線

C.垂直于同一條直線的兩條直線平行

D.垂直于同一個平面的兩條直線平行

3、已知Rt△ABC的頂點坐標分別為A（5，-1），B（1,1），C（2，m）.若∠C=90°，則實數(shù)m的值為（）

A.2或-2B.2C.-2D.34、一個圓柱的側面展開圖是一個正方形，這個圓柱的表面積與側面積的比是（）1?2?1?2?1?2?1?4?A.B.C.D.4?2??2?

5、三個數(shù)a?log0.36,b?(0.3)6,c?60.3，則a、b、c的大小關系是（）

A.b?c?aB.a?c?bC.b?a?cD.a?b?c26、函數(shù)f(x)?lnx?的零點所在的大致區(qū)間是（）x

1A.(,1)B.（1,2）C.（2,3）D.（e，+∞）e7、已知直線l1:ax?y?a?0,l2:(2a?3)x?ay?a?0互相平行，則a的值是（）

A.1B.-3C.1或-3D.08、利用斜二測畫法畫平面內(nèi)一個三角形的直觀圖得到的圖形還是一個三角形，那么直觀圖三

角形的面積與原來三角形面積比是（）A.2323B.C.D.44229、已知點A（1,0），B（-1,0），過點C(0,-1）的直線l與線段AB相交，則直線l的傾斜角

范圍是（）

A.[45o,135o]B.[45o,90o)?(90o,135o]

C.[0o,45o]?[135o,180o)D.[0o,135o]

?x2?x?1,x?010、已知函數(shù)f(x)??.若f(m)?f(2?m2)，則實數(shù)m的取值范圍是（）

?2x?1,x?0

A.（-∞，-1）∪（2，+∞）B.（-1,2）

C.（-2,1）D.（-∞，-2）∪（1，+∞）

二、填空題（本大題共4小題，每小題5分，共20分．請把答案填在答題卡中相應的位置上．）

11、冪函數(shù)f(x)的圖像經(jīng)過點(3,)，則f(x)?________.12、已知函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù)，當x?0時，f(x)?log2x?1，則f(?4)?_____

13、一個幾何體的三視圖如圖所示，俯視圖是邊長為2的正方形，正視圖與側視圖是全等的等腰直角三角形，則此幾何體的側棱長等于______________.14、規(guī)定符號“*”表示一種兩個正實數(shù)a，b之間的運算，即a*b?ab?a?b。已知1*k?1，則函數(shù)f(x)?k*x(x?0)的值域是_________________.三、解答題（本大題共6小題，共80分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.）

15.（本小題滿分12分）已知集合A?{x?x?7},B?{xlog2(x?2)?3},C?{xx?a}，全集為實數(shù)集R.（1）求A∪B；

（2）如果A?C??,且B?C??,求實數(shù)a的取值范圍.16.（本小題滿分12分）

設直線l1:y?2x與直線l2:x?y?3交于P點.（1）當直線m過p點，且與直線l0:x?2y?0垂直時，求直線m的方程.（2）當直線m過p點，且坐標原點O到直線m的距離為1時，求直線m的方程.某四星級酒店有客房300間，每天每間房費為200元，天天客滿.該酒店欲提高檔次升為五星級，并提高房費.如果每天每間客房的房費每增加20元，那么入住的客房間數(shù)就減少10間，若不考慮其他因素，酒店將房費提高到多少元時，每天客房的總收入最高？

18.（本小題滿分14分）

如圖所示，四棱錐P-ABCD的底面是直角梯形，PA⊥底面ABCD，BA⊥AD，CD⊥AD，CD=2AB,E為PC的中點，PA=AD=AB=1.（1）證明：BE//平面PAD；

（2）證明：BE⊥平面PDC；

（3）求三棱錐E-PBD的體積.19.（本小題滿分14分）2(a?R).已知函數(shù)f(x)?a?x2?1

（1）判斷并證明函數(shù)的單調性；

（2）若函數(shù)f(x)為奇函數(shù)，求實數(shù)a的值；

（3）在（2）條件下，若對任意的t?R，不等式f(t2?2)?f(t2?tk)?0恒成立，求實數(shù)k的取值范圍.已知函數(shù)f(x)?x?a,g(x)?x2?2ax?1(a為正實數(shù)），且函數(shù)f(x)與g(x)的圖像在y軸上的截距相等.（1）求a的值；

（2）對于函數(shù)F(x)及其定義域D，若存在xo?D，使F(x0)?x0成立，則稱x0為F(x)的不動點.若f(x)?g(x)?b在其定義域內(nèi)存在不動點，求實數(shù)b的取值范圍；

（3）若n為正整數(shù)，證明:10f(n)?(4)g(n)

5?4

（參考數(shù)據(jù)：lg2?0.3010,(444

5)9?0.1342,(5)16?0.0281,(5)25?0.0038）

第四篇：高一上學期期末工作總結

高一上學期班主任工作總結

班主任工作繁重，素質教育又要求我們要面向全體學生，使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發(fā)展，個性特長得到充分的培育。因此，如何開展班主任工作顯得至關重要。這一學期帶班下來，通過在班級管理過程中不斷的實踐和摸索，我感覺在班級管理業(yè)務水平和教學水平上都有不小的提高。下面就將我本期工作中的體會做一簡單總結。

一、親近學生，研究學生。

“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子?！卑嘀魅我朴诮咏鼘W生，體貼和關心學生，和他們進行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他們的親近和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基礎。研究學生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。

了解班風、學風，了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點；二要研究學生的個性特征（包括能力、氣質、性格、愛好等），了解個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學生等等。

二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。

一個班的集體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手?！彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小干部樹立威信；其二，在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；其三，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

三、以強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作。

良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實有效地加強每一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內(nèi)容包括《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結合的方式進行（根據(jù)具體情況選擇），務必使每個學生具有“服從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂，嚴而不死”的良好班風班貌。

四、擬定集體與個人的遠、近期目標。

有目標才有動力。班主任要根據(jù)學校工作安排和本班實際情況，擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個學生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力。然后，要對每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每一個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己

五、協(xié)調與科任老師和家長的關系，建立豐富的信息網(wǎng)絡

班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，還必須力爭本班科任老師和家長對學生有一的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。家長會是學校與家長聯(lián)系的重要途徑，班主任應高度重視，確保會議質量，盡量與家長取得共識。要充分調動家長的積極性，配合學校教育好孩子，班主任工作才能更加順利輕松。此外，班主任還要通過觀察、與學生談心、干部和同學之間互相監(jiān)督匯報以及聽取來自校領導、其他老師、社會的意見等等途徑，建立起豐富的信息網(wǎng)絡，隨時掌握與調控學生的思想行為動向。

六、班主任對學生的評價策略。

對學生的評價必須講究策略。班主任要把握“激勵勝于頌揚，表揚勝于批評”的原則，讓學生“在鼓勵中發(fā)揚成績，在微笑中認識不足”，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保證學生健康地成長。

班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務又在千變?nèi)f化，我還必須在實踐中去探索總結行之有效的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

第五篇：高一上學期期末評語-班主任評語

高一上學期期末評語

每學期末，我都會認真做一件事，那就是寫好每一位學生的評語，寫評語的原則有二：一是根據(jù)每個學生在每個學期的不同表現(xiàn)來寫，二是盡量寫發(fā)展性評語，因為每個學生都渴望得到認可，至于建議，用語盡量委婉，點到為止。寫了五個小時，終于完成了將近一萬字的評語，貢獻出來，和親愛的讀者們分享。

鄭君瑩：

最近上課聽不到你的娃娃音了，我印象中的情況是“鄭君瑩一說話，全班就發(fā)笑”，可見你很有親和力，屬于可愛型小女生。聞堯生日的時候，我記得你還為她準備了一份特別的生日禮物，可見你對朋友的真摯。你特別喜歡看電影，幾乎每周必看，這一點很符合我的興趣愛好，建議再回頭看看以前的經(jīng)典電影，相信你會更有收獲的！

鄭子泓：

從面相上看，你很機靈，理科應該學得很不錯吧。其實你在文科上也挺努力的，因為文理本一家，割裂開來會造成知識結構的不完善。進入紀中以來，你很快適應了這里的學習和生活節(jié)奏，在學習上很努力很勤奮，這也是你成績步步提高的原因，再接再厲！另外值得一提的是你擔任電教員這個職位，每節(jié)課都幫老師接電腦、開投影，真的是一件很繁瑣的事，但是你不怕瑣碎，堅持得很好，很不錯！

冉東升：

你的學習能力很強，很有鉆研的精神，希望在以后的學習中繼續(xù)發(fā)揚這種精神。學習是一個漫長的過程，好成績的取得一定是“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙拾到金”的過程，點點滴滴的積累才會換來成績的進步。古人說的“學如逆水行舟，不進則退”，真的是很有道理的。你的為人處世方式也很恰當，但是可能會與你擔任的社會職責發(fā)生沖突，如果中庸之道修煉的不到家，一定會引起另一方的不滿的。

梁鋯賢：

幾次排座位，都把你的名字寫錯了，真的不好意思。在我的印象中，你是一個很雋秀的女孩子，心特別細，相信你的人緣一定很不錯。在學習上，你做到了刻苦認真，當你第一時間將罰抄的默寫交給我的時候，我估計很多人還沒動筆，我真的很感動。不過幾次周記，我發(fā)現(xiàn)你寫得不是很工整，這說明你寫作的時候是在趕時間，匆匆忙忙的，這就背離了寫周記的目的了，是吧？

廖瑜暉：

怎么說呢，對你的評價我不論公開還是私下里都講了很多了，沒必要再一一重復吧。這里我再補充幾點，除了學習態(tài)度嚴謹、知識結構完善、知識面廣、愛好廣泛等等之外，我覺得你有很強烈的社會責任感，所以擔任紀律委員這個職務再合適不過了。這是一個能夠給別的同學帶來不愉快的職位，你能夠承受內(nèi)心的委屈，一如既往地負責班級紀律，我覺得很不容易。再接再厲吧，以后考上了名牌大學，可別忘了給我報喜哦！

胡驁：

在6班，你默默無聞了一個學期了，對你基本滿意。但是我覺得你還能夠做得更好，如果能夠改掉自習課說話的毛病，如果能夠在現(xiàn)有的學習基礎上更加努力一把，我覺得你的成績將會大幅度提高的。自主學習是最有效的學習，讓老師強迫你學習既不符合科學規(guī)律，又會引起你的反感，從而降低了學習效率。對你以后的改正，我真的拭目以待。你的父母、朋友、老師的殷切希望，你該如何面對，我覺得這是一個值得你思考的問題。

侯權耀：

生物科代表，你真的很負責，因為我不止一次地聽生物老師表揚你了，這一點值得表揚。在學習上呢，其實你已經(jīng)做得很好了，但是我覺得還可以“百尺竿頭，更進一步”，千萬不能滿足于現(xiàn)狀，要勇于進取，不斷進步。我相信，你只要在學習上更加用心，態(tài)度更加嚴謹，生活上對自己要求更加嚴格，你能夠考到年級前100名的。如果你的潛力沒有得到發(fā)揮，那未來就真的很難說了。切記！

陳銳新：

最近的學習我還是比較滿意的，至少能夠做到勤奮刻苦。不過就從整個學期來看，我不是很滿意，至少你的書寫沒有任何進步，這已經(jīng)成為阻礙你成績的重要因素了。不過好成績的取得是一項綜合工程，需要有堅實的基礎知識，有端正的學習態(tài)度，有充裕的學習實踐，有較高的學習效率，能否反思一下，自己在學習方面究竟做到了哪幾點？高中生活說長也長，說短也短，就看你怎么把握了。

毛國榮：

在體育方面，你取得了優(yōu)異的成績，但是這僅僅是前途未來的一個組成部分，不是全部。不知道你看過美國電影《卡特教練》沒有，認真看看，或許對你很有啟發(fā)的?；@球打得好，不一定有前途，它必須和學業(yè)結合起來，才能為你創(chuàng)造光明的前途。我個人認為，你的當務之急就是端正學習態(tài)度，將課本上最基礎最簡單的知識全部學會，這才是未來的根本保證。

梁曉琦：

每天看著你在教室讀書、做題，我真的為你的執(zhí)著而感動，我一直在想，究竟是什么在支撐著你，你的學習動力究竟來自何處呢？有時候，教室只有你一個人，我真的很欣賞你寧靜的內(nèi)心世界：水波不興，波瀾不驚。這一點真的很少有人做到，我似乎在你身上看到了我當年拼搏的影子，只是優(yōu)秀的你相差較遠。我想，如果6班每個同學都能向你學習，我們6班的成績何愁得不到保證呢？

李珮宜：

“有上進心，學習努力，時間抓得比較緊，進步較大”，這是我在第二次家長會上對你的評價。對于未來，要時時保持對于學習的熱情，力爭做到“不以物喜，不以己悲”，看淡結果，注重付出的過程。相信，經(jīng)過堅持不懈的努力，你的汗水一定能澆開最燦爛的幸福之花。期待著期末乃至于未來的高考，你都能有出色的發(fā)揮。

夏苑庭：

一個學期過去了，對你的學習基本滿意，因為你在學習上比較認真，你有很強的理解能力，在學習上有悟性，這也是你成績能夠保持并且進步的原因。不過在生活上，你還是有點散漫，這從你遲到次數(shù)可以看出來。不過這不是最遺憾的，最遺憾的就是你的團支書職位沒有堅持到最后，其實有時候，看似離成功很遠，其實成功就與你相差一步之遙。

駱君：

“追求卓越，學而不厭，一直要求坐在廖瑜暉、梁曉琦的周圍，以她們?yōu)榘駱?，其實她自己已?jīng)是很多人的榜樣了”，這是我在家長會上對你的評價，不知道你媽媽有沒有轉述給你。追求卓越是正確的，要求進步是值得提倡的，但是關鍵時刻還要有良好的心態(tài)，要看淡得失，看淡結果，重視學習的過程，盡到自己最大的努力就可以了，即使這種結果不是自己最滿意的。問心無愧，這是我的為人信條，與你共勉。

歐杰儀：

還記得運動會上你那開心一笑嗎？這一笑給大家留下了深刻的印象，從周圍人的閑談中，我能夠看出別人對你的好感，相信你的人緣是很不錯的吧。溫柔敦厚，應該是對你性格的最好概括。學期中，你臨危受命，擔任團支書一職，做事很有條理，我不止一次用你的例子教育別的干部。制定規(guī)則，執(zhí)行監(jiān)督，看似很簡單的程序其實包含著很多智慧的。再接再厲！

黃芳宜：

盡管成績還沒有恢復到入學的位置，但是我覺得什么事情盡到自己最大的努力就可以了，人有時候要學會原諒自己。我對你最有印象的就是管理班費的細致，而且每周都會登記留校學生的名單。這些瑣碎的事情，在別人眼里可能很簡單，但只有真正做過的人才知道這里面的繁瑣。單憑這一點，我就覺得你很不簡單，在平凡的位置上堅守下去，這是很難得的。

李鎰健：

這次調座位，可能沒有滿足你的要求，但是我有自己的理由：第一，我們班的女生是雙數(shù)，所以嘛，最好給你安排一個同桌。第二，盡管我覺得你與周圍同學相處得很愉快，但是一直在教室后排總會有一種脫離集體的感覺，我也是想讓你嘗試融入女生集體的感覺。你為人為學都很好，每天都能積極樂觀地對待生活，這種陽光的心態(tài)是很多人需要學習的。

徐樂琳：

每當想說“外市生不像我們想的那樣優(yōu)秀”這句話時，我都要思量很久，因為你是個例外。你不僅學習努力，紀律良好，而且擔任了組織委員這個職務，我覺得你表現(xiàn)很優(yōu)秀。這三個方面其實都是很難做到的，有的同學這三個方面一個也沒做好，從這個意義上講，你應該成為他們學習的榜樣。以后的高中生活，要再接再厲，用毛主席的話說就是要“繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風”，能做到嗎？

施玨瑋：

學習的認真、政治科代表的負責、勞動委員的條理，足以讓我對你刮目相看了。在學習上，你做到了一絲不茍，這一點從你的周記和平時的作業(yè)中可以看出來。每天進行著布置作業(yè)和收發(fā)作業(yè)的瑣事，堅持下去就是一項了不起的成就。作為勞動委員，你每次的安排都合情合理，這也是積累威信的重要步驟。勤奮刻苦、堅持原則，這些精神都要繼續(xù)發(fā)揚。

何偉銘：

還記得“陳偉銘事件”嗎？我當時就覺得不可思議，一個平時溫文爾雅的學生怎么罵人呢？經(jīng)過調查，果然不是你。你總是給人一種踏實穩(wěn)重的感覺，我覺得把事情交給你去做，我感到特別放心。作為化學課代表，你做到了恪盡職守，盡管這是一個很平凡的職位，但是你卻能用心去做，這是很難得的。繼續(xù)努力吧小伙子，相信你堅持下去，成績一定會有所提高的。

袁家盈：

你其實挺懂事的，跟你講的話一點就透，說明你悟性很高?？赐辍犊ㄌ亟叹殹分螅∠笠欢ㄉ羁贪?，打籃球帶給了中學豐厚的經(jīng)濟收益和榮譽收益，以至于他們宣布罷賽之后遭遇到了巨大的阻力。但是不僅卡特頂住了壓力，隊員也頂住了壓力，在他們的共同努力下，他們不僅完成了學業(yè)，同時也在專業(yè)上實現(xiàn)了超越。相信你也做到這一點的！

黃海情：

作為“優(yōu)秀特長生”，你的表現(xiàn)真的很優(yōu)秀。在你們教練代老師的帶領下，你們不僅在專業(yè)方面取得了進步，而且在人格素養(yǎng)方面也有很大的提高。教師節(jié)、元旦我都收到了你們的祝福，謝謝你們。在學習方面，我覺得你還要更加努力，將課本上最基礎最簡單的知識學會，你才會考上理想的大學。專業(yè)過硬，學業(yè)優(yōu)秀，才是一個特長生全面發(fā)展的保證。相信你一定能夠做到！

諸遠華：

不論是科代表還是紀檢員，你都表現(xiàn)得很優(yōu)秀，這一點我很欣賞你。我覺得，作為一個社會人，一定要有社會責任感，要有社會擔當意識，這一點你做得很好。在學習上，我有一個小小的建議，要在基礎知識和卷面書寫方面更加用心，這兩點抓好了，你的成績還會繼續(xù)進步的。你懂得生活的樂趣，所以幽默伴隨著你，陽光環(huán)繞著你，能夠帶給別人快樂的人自己也會很快樂，所以我覺得你是一個懂得珍惜現(xiàn)在的人。

廖正權：

你學習扎實刻苦，盡管目前的成績還沒有達到最理想的水平，但是相信自己，經(jīng)過一段時間踏實勤奮的努力之后，你一定能夠如愿以償。你很懂事，說話辦事都很有分寸，而且很注重與老師的溝通，這就很好?？傊?，我對你的印象很好，我很看好你！希望你在語文默寫方面多多下苦功，相信你一定會取得更大的進步的。

李南星：

社團活動，地理課代表，這兩個方面你做的都很出色。你的才能與創(chuàng)意，你的責任與勤奮，你的管理能力和人際交往能力，都預示著你走上了社會一定會有所作為。當然，在成績上還是要理智地分析原因，看看是態(tài)度問題，還是學習方法問題，相信憑著你的聰明才智，你一定能夠取得遍地開花的良好結果的。繼續(xù)努力吧，小姑娘，此時不搏何時搏呢？

李紫微：

我很欣賞你的嚴謹踏實，幾次校對你都很認真，很感謝你。你寫的周記正如你的為人，敦厚平和，這其實也是你的生活態(tài)度吧，從這個側面，我也能看出你良好的家庭教育?？滟澞愕脑捨揖筒欢嗾f了，以后到了文科班，可能要不斷擴大自己的知識面，寒假閑暇時候多看一些人文社科方面的書籍，多看一些給人啟發(fā)的電影，相信會有更大的收獲的。

曹偉慶：

大問題就沒有，小問題沒間斷。遲到過了，扣過分了，頭發(fā)長了，能夠犯的小錯誤你幾乎都涉足了，我惱火過，但是我覺得最重要的還是修煉自己的內(nèi)心，只要用心去做一件事，就一定能夠做好。之所以會出現(xiàn)這樣的局面，我估計還是做事不夠用心。話又說回來了，這些細節(jié)問題并不會影響我對你的整體好感，我覺得你還是一個很聰明的學生，相信以后會有大出息的。

曾祥云：

你現(xiàn)在真正當起了“甩手掌柜”，很瀟灑嘛！其實我指定的評優(yōu)評先的規(guī)則對你是不公平的，因為你同時獲得兩項殊榮，為了照顧全面，我只讓你取得了一項，希望你能夠再接再厲，繼續(xù)努力工作，為我們班的環(huán)境衛(wèi)生盡職盡責。你在學習方面有鉆研精神，勤學好問，相信你能夠取得更大的進步的！

吳國宏：

最近的表現(xiàn)我真的不太滿意，給別人寫評語的時候，我都是充滿感激之情的，但是對于你，我有點失望。違紀這種事情我倒是見怪不怪，但是你的謊言我真的無法接受。不過，事情過去就讓它過去的，重要的還是放眼未來。經(jīng)過這件事，你一定要把心真正用在學習上，同時也要加強品德修養(yǎng)，減少嬌氣和依賴，要不斷培養(yǎng)自己的責任意識和集體榮譽感，使自己真正成為成熟的理性的人。

梁錦峰：

因為帶手機的事情，我知道你有較大的情緒，不過只要你想通了一些道理，你還是會有進步的。這種進步不僅是學習方面的，更是為人處世的人生觀方面的。紀律觀念的養(yǎng)成，對一個人的成長是首位重要的事情，希望這句話對你有幫助?？傮w說來，你是一個學習扎實嚴謹，工作勤勤懇懇的學生，這一點我深表贊賞。

劉鑫彬：

我覺得你辦事特別有條理，能夠很有理性地規(guī)劃自己的學習與生活，所以辦事效率特別高。不過生活和學習畢竟有區(qū)別，二段考的微小退步也說明了這一點。希望你能夠多多反思在學習上的不足之處，相信憑借你的學習能力和悟性，一定能夠很快調整好狀態(tài)，投入到下一次的戰(zhàn)斗中去，并且取得輝煌的進步。寒假在家，多讀一些人文社科類的書籍，多看一些有影響的電影，這對你文科學習很有幫助。

楊伊杰：

我覺得你是一個“思想型班長”，做事情想得很周到，說話也很有藝術，對于一些事情都能有自己的看法和觀點，這一點很不容易。有了好的想法要勇于將其付諸實踐，這樣，好的想法實現(xiàn)它的作用。當干部，不僅需要思想，而且需要很強的執(zhí)行力，這兩者完美地結合在一起，才會取得更大的成就。努力去奮斗吧，相信自己的學習能力，一次失誤并不代表什么，你還會“卷土重來”的！

何卓禧：

每天辛苦地布置作業(yè)，收發(fā)作業(yè)，在這種看似毫無意義的活動中成長著，我為你的堅守而感動，不得不承認，你不僅是合格的“三好學生”，更是稱職的科代表，相信這半年的工作帶給你的是更多的充實，謝謝你。下學期不論到哪個班，都要繼續(xù)發(fā)揚這種踏實勤奮的精神，這是老師對你的期望。以后走上了社會，你會發(fā)現(xiàn)這其實是一筆寶貴的財富！

黃曉倩：

隔天一次的領讀一定很枯燥吧，但是你是用嚴肅認真的態(tài)度來對待的，這一點我很滿意。盡管這幾次考試都不太理想，但是不要緊，還有時間，還有機會，相信憑借你的勤奮努力一定能換回你應得的成績。你對待學習的心態(tài)很好，“不以物喜，不以己悲”，這句話不僅能夠成為你的學習態(tài)度，而且也是你的人生態(tài)度，郭哥表示贊賞！

吳家威：

某次班會上的驚艷亮相讓我對你的看法陡然改變。以前我一直擔心你內(nèi)心封閉，不愛說笑，不愛與人交往，那次班會之后，我突然覺得你其實是外表冷靜、內(nèi)心火熱的小青年，外表冷靜其實是一種涵養(yǎng)，內(nèi)心火熱其實是一種追求，前者代表著寧靜，后者代表著進取，只有將兩者結合起來，才是完美的人生。這一點，你真的做到了！

章子雋：

想不到你長得不大，但是心靈很寬廣。還記得你在周記中縱談“釣島**”，你“指點江山，激揚文字”的豪情壯志一直徘徊在我的心里，這其實就是我們所說的“素質教育”吧，當然這是靠自己的努力取得的。我想，如果我們的中學生都能像你一樣，既有評論時事的豪情，又有廣博的知識，那該多好??！最后一句勸告：要吃飽飯，長得壯實，這樣才會給人安全感！

陳永康：

“手機**”之后，你徹底實現(xiàn)了改頭換面，這一點我深表贊賞。我一直感到慶幸，在6班，我沒有耽誤你，試想，這件事晚發(fā)現(xiàn)幾個月，你耽誤的知識就有可能永遠無法彌補了。盡管你在我背后頗有微詞，但是我覺得這對你是一件好事。你很聰明，認真學習起來態(tài)度也很踏實，這兩點對一個人的成長都是至關重要的。相信以后你一定能夠更加勤謹，做一名優(yōu)秀的紀中人！

關銘浩：

忘不了你背著照相機在運動會上的表現(xiàn)，這是我印象最深刻的部分。你說話慢慢吞吞，其實內(nèi)心充滿年輕人的激情，我相信你也有很多理想，也有很多追求，每天也想通過自己的努力去奮斗，這很好！建議以后在文字表達方面多下點功夫，寒假多讀幾本書，語言理解能力過關了，也會有助于別的科目的學習！

朱凱捷：

盡管成績不理想，但是你從未想過放棄；盡管基礎知識薄弱，但是你從未想要懶惰。這是我對你印象最好的地方，其實一個人努力了不一定會有回報，但是不去努力一定不會有回報。就這樣勤勤懇懇地學習三年，等到高考的時候，你可能會發(fā)現(xiàn)，原來自己的能力并不像自己想象的那么差。小伙子，繼續(xù)努力吧，相信自己一定行！

吳銳彬：

你每次積極地回答問題，我都注意到了。這說明了一點：你的文學功底非常深厚！這一點我非常滿意，不過我更滿意的是你踏實勤奮的學習態(tài)度。（班主任評語）這個社會其實就需要像你這樣的人，不浮夸，不呼哨，踏踏實實做人，勤勤懇懇做事，或許這就是魯迅先生在《中國人失掉自信力了嗎》一文中所說的“中國的脊梁”吧。不要辜負老師對你的殷切希望哦！

黃宇懷：

“宇懷”，心有宇宙，胸懷天下，名字其實也預示著你的性格。通過幾次側面了解你的紀檢干部的工作，我發(fā)現(xiàn)你特別有責任感，特別正直。當干部，這一點其實是最重要的。希望到了新的班級，繼續(xù)發(fā)揮你的責任感，將這種責任感不斷傳遞給他人。在學習上，我個人認為還可以再嚴謹一點，畢竟這是一個“考試時代”，誰也無法回避。

梁貽翅：

見到你名字的時候，感覺很驚奇，我第一次在名字中發(fā)現(xiàn)“翅”這個字，不過仔細想想，這個字其實是很有含義的，寓意著展翅高飛。這學期你的文字靈感確實如名字一樣，展翅發(fā)揮了，讀你的文章，感覺很舒服，漫不經(jīng)心的文筆中透露著睿智，相信你是一個不希望受到約束與羈絆的自由的靈魂，如果有興趣，一定要挖掘自己的潛力，這個時代，處處是文學，但總是缺少文學！

何文杰：

剛進入6班的時候，你挨了不少批評，我當時其實很緊張，因為我真的不想在第一個學期就對學生產(chǎn)生不良的感覺。后來你的行動證明，你已經(jīng)不斷克服了很多困難，包括性格上的懶散，這一點我比較滿意。每個人都有自己的個性，但是我們判斷這種個性是否有意義的標準就是能否適應未來的時代。懶散，確實不適應這個時代，所以你改得好！

吳毅顯：

還記得你在周記中講過的偏激的話嗎？不過我覺得你是一個很懂事的、一點就透的好學生，因為這學期的表現(xiàn)真的很不錯，在你的文章中，我讀不到了偏激，我讀到的是充滿理性與成熟。我覺得，這其實就是成長的過程吧。只是，我一直想不明白，你為什么會放棄電教員的職務呢？希望你在以后的生活中，用行動回答我這個問題。

徐海昭：

對你印象最深刻的就是你每周會準時把手機交給我，這是很難得的。如果你是為了應付我，至少說明你表面工作做得好，這也是這個社會需要的本領；如果你是真誠地服從學校的紀律，那你其實更了不起。因為，對一種精神的認同是一件簡單的事，但是對一種精神的堅守卻是難能可貴的。多在書寫方面下功夫，你的前途無量！

謝坤麒：

我個人覺得吧，你的內(nèi)心還不夠強大，這可能是你以后重點培養(yǎng)的能力。記得有一次你離開座位問同學問題，我看了你一眼之后，你立刻坐立不安，面紅耳赤，生怕我批評你，看到你當時的樣子，我其實覺得沒有必要再說你了，這是好事，但是從這件事中我也發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心比較脆弱，還不夠堅強，這一點從你幾次考試中也可以看出來。不過不要緊，還有時間，相信你一定會修煉得很沉穩(wěn)的！

鄭艷霞：

記得你在一次周記中談到了你的同學在別的中學的狀況，其實我覺得你在紀中挺好的，有一幫活潑可愛的小姐妹，有一群樂天可親的同學，緊張的學習中有難得的偷閑，競爭的拼搏中有學習的快樂，這挺好的。盡管有時候會獨自品嘗失利的苦澀，但更多時候，你想到的是未來的奮斗。你能夠那你們宿舍建設成為有特色的宿舍，單憑這一點，我就要對你高看一眼。

邱詩詩：

嘻嘻哈哈的外表遮擋不住你對生活的嚴肅，這一點從你擔任文體委員和團支部副書記就能夠看出來。我們班的黑板報總是能夠獨出心裁，這與你的勞心費神分不開。盡管在“評優(yōu)評先”過程中，很多人把你忘記了，但是我覺得你的所得大于所失，在領導大家共同創(chuàng)造黑板報的過程中，你已經(jīng)體驗過成功的滿足了。再多讀點書，再多看點報紙，相信你能夠成為一名優(yōu)秀的“文學青年”的！

鄧清芙：

實踐證明，你是一名優(yōu)秀的組織委員，當初任命你的時候，我其實心里也沒底，但是你的才能在幾次活動中得到了發(fā)揮，從組織班會到組織運動會，從制定各種規(guī)則到整理報紙，我都能看到你的身影。想想你制作的幻燈片，水平相當?shù)馗?，對比我自己，我真的感覺自己落伍了，跟不上時代的節(jié)奏了。我覺得你以后會成為一名很優(yōu)秀的設計師，真的。

聞堯：

你的名字夠霸氣的，但是你在學習上的盡頭更霸氣！一段考的退步在打擊你的同時也激活了你身上的創(chuàng)造細胞，看著你每天認真讀書做題的樣子，我真的很感動。二段考的進步終于讓你能夠揚眉吐氣了，在櫥窗的粉色表彰格里，我看到了你的進步名次：656名。對別人來說，這可能僅僅是一個數(shù)字，可是對你來說，意義非常重大，它凝結著你的努力付出，凝結著你的勤奮和汗水！繼續(xù)努力！

黎穎茹：

經(jīng)鑒定，你是一名十分優(yōu)秀的英語課代表。再經(jīng)鑒定，你是一名很有文學功底的文學青年。每次讀你的周記，都有一種如沐春風之感，讀著你寫的或摘抄的詩詞，我能夠感受得到你的秀外慧中。你讀過不少書，提起筆來便文思泉涌，這一點我很滿意。但是才華橫溢并不意味著孤芳自賞，學高八斗不一定要閉門造車，在人際交往這個方面，還是要多多反思！

蕭健瑩：

與你接觸之后，我才感覺得到你內(nèi)心的無奈，有時候，堅持自己的理想與觀念真的是一件很不容易的事。其實，別人根本無法決定你的命運，你自己的未來與前途真正掌握在自己手里。繼續(xù)努力吧，希望總是一件好事情，也許是這個世界上最好的事情，滿懷信心地去憧憬未來，為未來而奮斗，總是一件很幸福的事情。繼續(xù)努力！

周鈞宇：

我對你印象最深的就是你的思維能力，想問題的視角比較獨特，有時候你給我提出的問題對我都有啟發(fā)，我很欣賞你這樣的學生。不過世界上的問題都不是絕對的，也沒有絕對正確的答案，這就要求我們在思考問題的時候盡可能多側面、多角度地理解，否則很容易得出偏激的結論。對你來說，當務之急可能是訓練你思維的全面性和平和性。

麥哲源：

你為人為學都很優(yōu)秀，是一個當今教育體制下出類拔萃的佼佼者。在你的帶領下，你們寢室走向了團結與進步，你們的優(yōu)異表現(xiàn)當然會引起我的注意。在學習上，你真正做到了“全面發(fā)展”，各科成績都很優(yōu)秀，特別是理科，你的才能發(fā)揮的更加突出。如果再講究一下卷面和書寫規(guī)范，你的成績將會更加優(yōu)異。

林逸楠：

對你的認知經(jīng)歷了三個階段，第一階段是第一印象，聽說你來自著名的楊殷班，我立刻將數(shù)學課代表的重擔壓在你身上，實踐證明，你確實做得不錯。第二個階段就是發(fā)現(xiàn)了你在生活上一些懶散之處，包括自習課紀律、課桌的布置等等，這些細節(jié)問題引起了我的不快。第三個階段是現(xiàn)在，盡管你存在著這樣那樣的細節(jié)問題，但是我依然認為你是一個可造之材，如果你的所作所為更講究一點規(guī)范的話，你真的前途無量。

何偉堅：

在我心中，你是一個很有社會責任感的人。這學期我對你有三次任職，一次是學期初的體育委員的任職，這一點你已經(jīng)在運動會中證明了你的能力。第二次是推薦你到年級紀檢處擔任紀檢員，相信你做得也很不錯。第三次是臨時任命為圖書館打掃監(jiān)督員。遺憾的是，我還沒有實現(xiàn)對你的徹底任職，因為這學期時間太短了，但是我相信你在新的班級一定能夠發(fā)揮你的特長！

鄭琛怡：

通過你的周記，我發(fā)現(xiàn)你是一個思維相當開闊的學生。剛分班的時候，我還在擔心你能否保持“班級第一”的位置呢？后來證明，我的擔心是多余的，你有超強的學習能力，這是別人做夢都想擁有的真本領。你不僅思維敏銳，知識面也很廣博，因此文科理科都能夠得心應手。畢竟，學無止境，未來的學習之路還很漫長，繼續(xù)努力吧，相信你會考上名牌大學的！

周僖：

第一次看到你的名字，我感到很奇怪，怎么會用“僖”字呢？印象中只有“唐僖宗”用過這個字，可能是我孤陋寡聞了。或許你的家人希望你生活的很愉快吧。你最大的優(yōu)點就是在學習上永不止步，盡管你并不是很滿意，但是我覺得已經(jīng)不錯了。之后努力的方向可能是思維的敏銳性，這一點還要多向你的同桌請教哦。

盧穎濡：

一直沒有告訴你，我很喜歡讀你的周記，因為從你的周記中，我讀到了一顆善良和包容的心，你在周記里很少談自己，總是在談論別人，這一點就與別人不一樣。談論自己，包括傾瀉內(nèi)心的不滿、抒寫內(nèi)心的郁悶，這無可厚非，但是拋開自己談論別人，這就是一種博愛了。我也正是通過你的周記了解了你周圍的很多同學，他們都應該感謝你！