第一篇：跨專業(yè)考研 復(fù)試SWOT分析個人優(yōu)劣勢

現(xiàn)在，復(fù)試仍然是考研的重頭戲，同樣需要考生的高度重視。復(fù)試的主要內(nèi)容包括面試和筆試，面試中包括專業(yè)課面試、英語面試，對于跨?？鐚I(yè)報考的同學(xué)來說，還應(yīng)當(dāng)包括與導(dǎo)師的見面與溝通，三個環(huán)節(jié)中任何一環(huán)出現(xiàn)紕漏，就有可能被刷;相反，如果三個環(huán)節(jié)都能處理的游刃有余，即使最后一名，也有逆襲成為綜合排名第一的可能。

1.復(fù)試課程前的準(zhǔn)備——考生心態(tài)的調(diào)整

過程重于結(jié)果

能夠參加復(fù)試班的同學(xué)都是從初試一百多萬人中脫穎而出的佼佼者，可以說離成功只有一步之遙，他們之間實力的較量也更加激烈。在這種情況下，有些考生可能太過于看中最后的結(jié)果而變得焦慮、不自信，從而在復(fù)試中不能更好的展現(xiàn)自己，即使初試分?jǐn)?shù)很高，也有落榜的風(fēng)險。因此，復(fù)試班首先應(yīng)該幫助考生調(diào)整自己的心態(tài)。

4天4夜的封閉式培訓(xùn)可謂是考生復(fù)試路上的加油站，雖然大家目的只有一個，那就是順利通過復(fù)試，但更應(yīng)讓考生感受到4天4夜老師與學(xué)生共同努力的溫馨氛圍。當(dāng)考生焦慮的時候問一問考生，“你所擔(dān)心的復(fù)試成績是真的嗎?”與其因為一些自己假想出來的結(jié)果失去信心，不如好好享受當(dāng)下與老師同學(xué)們在一起拼搏的日子，人生最好的教材就是過往的歲月，不管結(jié)果如何，考研這一章教會我們很多，這同樣是一筆人生財富。

擺正模擬復(fù)試心態(tài)

與過度焦慮考生相反，還有一類考生認(rèn)為在模擬面試過程中出現(xiàn)一些紕漏是沒事的，只要正式面試時態(tài)度端正、思路清晰即可。這也是準(zhǔn)備復(fù)試過程中的大忌，在正式復(fù)試現(xiàn)場心理素質(zhì)再好的人也難免緊張，更有甚者可能會出現(xiàn)大腦斷片的情況。在緊張的氛圍下人們只能按平時的邏輯思維來進(jìn)行思考，很少會邊想問題邊提醒自己態(tài)度端正、思路清晰。這就需要考生重視平時的每一次模擬練習(xí)，在一遍遍發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程中，會養(yǎng)成符合復(fù)試要求的解題思路、邏輯思維，這樣才能保證正式復(fù)試的萬無一失。

2.復(fù)試課程前的準(zhǔn)備——考生SWOT分析法

與研究生初試相比，復(fù)試則更加側(cè)重于對考生綜合素質(zhì)及邏輯思維能力的考察。綜合素質(zhì)的提高需要一定的過程，能夠在最短的時間內(nèi)把自己與所考專業(yè)相匹配的能力盡可能多的展現(xiàn)在導(dǎo)師面前是考生的競爭優(yōu)勢。因此，可以把企業(yè)競爭態(tài)勢分析方法即SWOT分析法引入復(fù)試班，開課初期，讓學(xué)生評價自己的優(yōu)勢(Strengths)、劣勢(Weaknesses)、有復(fù)試資格或調(diào)劑復(fù)試資格的機(jī)會(Opportunities)、進(jìn)入復(fù)試其他考生的威脅(Threats)。其中，機(jī)會和威脅是從外部環(huán)境來看考生成功的幾率，讓考生盡早做到知己知彼;優(yōu)勢和劣勢則是從考生自身來分析成功的幾率，考生的劣勢相信也是其希望通過復(fù)試班提高自己的部分，老師可以根據(jù)劣勢部分制定個性化的教學(xué)方案，從而有針對性的解決學(xué)員不同的疑惑。課程接近尾聲時，讓學(xué)生再次審視自己，達(dá)到劣勢減少優(yōu)勢增多的趨勢。

3.跨專業(yè)經(jīng)驗談

對于跨專業(yè)的考生來說，SWOT分析劣勢一項中大多會有一項是對所報考專業(yè)專業(yè)知識的欠缺，該類考生都有些許自卑心理，認(rèn)為自己專業(yè)素養(yǎng)問題可能成為復(fù)試中的不足之處而被刷掉。對于跨考考生，應(yīng)一分為二看待這個問題。一方面，跨專業(yè)考生的專業(yè)素養(yǎng)可能確實不如本專業(yè)學(xué)生，但跨考考生原專業(yè)的專業(yè)素養(yǎng)可以說是所跨專業(yè)的新鮮血液，如果能將兩者融會貫通，則必能達(dá)到事半功倍的效果。同時，好多院校文科專業(yè)導(dǎo)師格外青睞于理科專業(yè)學(xué)生跨考，雖然學(xué)科跨度大，但擁有縝密邏輯思維能力的理科生可能會給導(dǎo)師帶來意想不到的科研成果。然而另一方面，畢竟研究生不同于本科生，研究生生涯中更多的是跟隨導(dǎo)師從事科研活動，因此所跨專業(yè)基礎(chǔ)知識的掌握確實是跨考考生的短板。對于跨專業(yè)考生在復(fù)試過程中有如下幾點建議：

(1)改變跨專業(yè)自卑心理

如前所述，作為跨專業(yè)考生有其特有的優(yōu)勢，導(dǎo)師并不會歧視跨專業(yè)學(xué)生，他們更看重的是學(xué)生的科研項目管理能力，突發(fā)事件處理能力，以及專業(yè)實踐和拓展能力等。因此該類考生應(yīng)將大學(xué)期間所做的科研項目、發(fā)表過的論文及其他能證明上述能力的獲獎情況向?qū)熁蚩脊僦亟榻B，以此作為論據(jù)證明自己適合做一名科研人員。

(2)加強(qiáng)所報專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)

在面試過程中會涉及到專業(yè)課面試，但內(nèi)容相對基礎(chǔ)，考生對于專業(yè)知識方面所要做的是在有限時間內(nèi)盡可能廣泛的了解所報專業(yè)主干學(xué)科，了解其基本知識框架即可，面試時遇到不會的問題，首先應(yīng)誠實的告訴老師這個問題沒學(xué)過，然后迅速反映該問題所屬學(xué)科，就題目中的關(guān)鍵詞進(jìn)行解釋擴(kuò)展，如果時間充裕，可將自己所了解到的該學(xué)科內(nèi)容詳盡的介紹給老師，以此來彌補不會問題的不足。

(3)了解相關(guān)行業(yè)熱點，研讀前沿文獻(xiàn)

了解行業(yè)熱點問題，并研讀所報導(dǎo)師發(fā)表的文章可以在與導(dǎo)師見面時加不少的分，使導(dǎo)師印象深刻，雖不是科班出身，其前沿問題或文獻(xiàn)可能讀起來比較吃力，但在與導(dǎo)師簡單交流或者向?qū)熖釂柕倪^程中，可以很好的展示考生勤奮好學(xué)以及專業(yè)拓展能力。

附：會計、財經(jīng)行業(yè)熱點解析

1.1 《小企業(yè)會計準(zhǔn)則》正式實施

新的《小企業(yè)會計準(zhǔn)則》與之前的相比主要有兩方面的變化，一是會計科目設(shè)置的變化，簡化會計科目的同時又與企業(yè)會計準(zhǔn)則保持一致，保證了會計信息的可比性和一致性，符合與國際準(zhǔn)則趨同的要求。另一個是會計核算方法的變化。它的新亮點包括與稅法進(jìn)一步協(xié)調(diào)、采用歷史成本計量、減少會計人員的職業(yè)判斷。從小企業(yè)沒有單獨的會計準(zhǔn)則到《小企業(yè)會計制度》，再到如今實施的《小企業(yè)會計準(zhǔn)則》，我們認(rèn)識到會計準(zhǔn)則的制定是根據(jù)時間不斷發(fā)展和完善的過程，只有繼續(xù)努力，繼續(xù)探索，借鑒國際經(jīng)驗，緊密結(jié)合實際，才能夠制定出符合我國國情，有利于小企業(yè)健康長遠(yuǎn)發(fā)展的小企業(yè)會計準(zhǔn)則。

1.2“營改增”試點范圍和行業(yè)進(jìn)一步擴(kuò)大

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，營業(yè)稅的負(fù)面效應(yīng)逐漸顯現(xiàn)出來。營業(yè)稅是對“毛收入”征稅，沒有任何扣除，也就是說企業(yè)的生產(chǎn)每經(jīng)過一道環(huán)節(jié)都必須全額繳納營業(yè)額，這就造成了重復(fù)征稅，加重了企業(yè)的稅負(fù)。因此，國家從2012年起以試點的形式逐步將營業(yè)稅改交增值稅，至2013年8月，進(jìn)一步擴(kuò)大“營改增”范圍及行業(yè)。這是國家結(jié)構(gòu)性減稅政策的重要內(nèi)容對于推動我國服務(wù)業(yè)向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)型促進(jìn)第三產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展起著重要作用。同時，該項稅制改革也能夠消除稅收體制存在的重復(fù)征收問題，減輕制造業(yè)服務(wù)業(yè)等類型企業(yè)的稅負(fù)壓力，進(jìn)而降低我國整體企業(yè)的稅負(fù)壓力。但其不足之處在于，在著重減輕服務(wù)業(yè)等稅負(fù)壓力的同時造成了其他少數(shù)企業(yè)稅負(fù)的加重，稅負(fù)不平衡現(xiàn)象有待政府采取進(jìn)一步的措施。

1.3養(yǎng)老金制度有待改革，或推遲退休年齡

在民生指標(biāo)越來越成為評價執(zhí)政成功和目標(biāo)的今天，隨著人口老齡化的加劇，養(yǎng)老金制度改革迫在眉睫。然而我國正處于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，并且各地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡現(xiàn)象嚴(yán)重，改革養(yǎng)老金制度可謂是牽一發(fā)而動全身。因此，關(guān)于討論穩(wěn)健改革養(yǎng)老金制度話題愈演愈烈。個人認(rèn)為可以從兩個方面進(jìn)行養(yǎng)老金制度的改革，一方面是建立多元化的養(yǎng)老機(jī)制，在社會保險、社會福利的基礎(chǔ)上加入慈善事業(yè)和商業(yè)保險機(jī)制，形成多元化的投資形式。另一方面是逐步穩(wěn)健的推進(jìn)養(yǎng)老金入市，擴(kuò)寬養(yǎng)老金籌資渠道。

1.4互聯(lián)網(wǎng)金融平臺出現(xiàn)

2013年6月13日，淘寶網(wǎng)上余額寶的上線預(yù)示著互聯(lián)網(wǎng)金融平臺的崛起。余額寶相對于其他線下的投資理財產(chǎn)品，其優(yōu)勢在于在沒有手續(xù)費的前提下，在得到較高收益的同時還能隨時消費和轉(zhuǎn)出。隨著第三方支付平臺的不斷涌現(xiàn)，互聯(lián)網(wǎng)金融趨勢已銳不可當(dāng)，電子商務(wù)已經(jīng)進(jìn)入高速發(fā)展階段，這與傳統(tǒng)金融部門產(chǎn)生了巨大沖擊，在兩者的推動下，整體金融構(gòu)架或?qū)l(fā)生深刻變革。但虛擬互聯(lián)網(wǎng)金融平臺的財產(chǎn)安全性問題仍是值得關(guān)注的焦點，如何取得客戶的信任、使客戶財產(chǎn)得到可靠保證是電子商務(wù)時代需要著重解決的問題，這也是該平臺能否持續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵所在。

以上是個人在準(zhǔn)備復(fù)試過程中幾點感覺需要重視的地方，希望可以對復(fù)式班的研發(fā)進(jìn)一點綿薄之力。

第二篇：考研復(fù)試跨專業(yè)英文自我介紹

Good morning:respected teachers

My name is wangdong,23 years old ,I will graduate from department of Mechanical Engineering of wuhan university of science and technology in the coming June.I am honest,steady, aggressive and ready to help others.All work and no play make Jack a dull boy.I like playing basketball and ping-pong in my spare-time.Besides,I am interested in listening to music and fluting(吹笛子)。

As for scientific research, in my opinion,the research process is the process of identifying problems,analyzing problems and then proposing solutions(based on a specific objective reality.這個括號里面的句子可以不說)In addition,confidence,unconventional way of thinking,the spirit of innovation are necessary for researchers.What's more,being able to endure the loneliness and the spirit of never giving up are indispensable in scientific research.If I am lucky to be admitted to this famous university,I will spare no effort to master the latest knowledge in my field.Besides,I will try my best to exploit my potential and improve myself from all sides.In a word,I am looking forward to laying a solid foundation for my future career after several years ' study here.（機(jī)械工程Mechanical Engineering）That's all,thank you!（核技術(shù)及應(yīng)用Nuclear Technology and Applications）

等你們凱旋歸來！

第三篇：個人考研的SWOT分析

個人考研的SWOT分析

姓名：**** 專業(yè)：電子類 學(xué)號：******* 手機(jī)號：********** 摘要：

隨著社會信息化的輸入，電子類產(chǎn)業(yè)被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)，基本上各行業(yè)都需要電子專業(yè)人才，社會對電子類的人才需求量不斷上升，且對高素質(zhì)高文憑高能力的專業(yè)人才，更是供不應(yīng)求。作為高科技前沿學(xué)科，現(xiàn)代社會的各個領(lǐng)域和日常生活的方方面面等都與電子信息有著緊密的聯(lián)系。

文章通過對考研學(xué)校，考研環(huán)境，以及考研人的自身素質(zhì)進(jìn)行分析，從四個不同的角度分析考研的可行性，并且針對WT提出建議，以提升考研的成功幾率。關(guān)鍵字：考研，SWOT分析

一、引言

十多年前，本科是很令人羨慕的學(xué)歷，那已經(jīng)代表著好前途了，然而近年來，由于大學(xué)生比例的急劇上升，社會上越來越多的大學(xué)生找不到合適的工作，大學(xué)生也出現(xiàn)了就業(yè)難的狀況，這讓人們意識到大學(xué)本科文憑的局限性，只有提升自己的能力，才能在這個看中文憑的時代找到出路，因此越來越多的本科生把晉升的眼光投到了考研的道路上，這也使得考研之路充滿了艱辛與無奈。即便如此，仍然不能阻擋人們考研的步伐。

而我本來沒想到要考研的，以為這樣安安穩(wěn)穩(wěn)的過完大學(xué)四年，就走上工作的崗位，但在家人以及學(xué)長學(xué)姐的建議下，也有了考研的打算了，畢竟考研后出來工作就業(yè)平臺會有所提升，以后發(fā)展出現(xiàn)瓶頸的可能性會小一些，而且薪酬待遇也會比較可觀，在這個現(xiàn)實的時代會比較容易生存。因而，初步?jīng)Q定的目標(biāo)是考上一所985高校完成研究生學(xué)業(yè)，而確定的學(xué)校是東南大學(xué),考研方向是電子與通信工程。確定這個目標(biāo)并非是沒有道理的，首先東南大學(xué)是一所名校，既然要提升水平自然要考一所好學(xué)校。另外，每年我們學(xué)校的本專業(yè)學(xué)生不論是考研，還是保研都有去這所學(xué)校的，這就說明具有可行性。具有可行性，那么我所需要做的就只剩努力了。

二、考研的SWOT分析

1、S（strength）：

（1）本人考研目標(biāo)堅定，對考研充滿熱情；學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績在班上屬于上游，頭腦靈活；不畏懼考研途中的任何困難，既然已經(jīng)把考研作為了目標(biāo)，我就一定會努力的做好，就像幾年前的高考那樣，一定能夠把那份堅毅、那份堅持表現(xiàn)出來。

（2）數(shù)學(xué)基礎(chǔ)還不錯，從小學(xué)開始一直到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)成績一直很不錯，對考研各科知識掌握均衡，相對于那些數(shù)學(xué)成績不太好的，會有很大的優(yōu)勢，并且，我會一直把這個優(yōu)勢保持下去。

（3）對所報考學(xué)校情況了解清楚，也曾經(jīng)去過東南大學(xué)，對其內(nèi)部環(huán)境還比較熟悉，而且我有同學(xué)在這所學(xué)校里，他能在專業(yè)課上給予一定的信息幫助，更有利于我的報考。

（4）我是應(yīng)屆生并且是男生，耗得起這個讀研這個時間，也有這份精力去燃燒這份青春，并且充滿自信，相信經(jīng)過自己的努力，一定能達(dá)到自己的目標(biāo)。

2、W(weakness)：

（1）在學(xué)習(xí)中，稍欠扎實，有點容易浮躁，特別是看著室友都在輕松的享受大學(xué)時光，在玩著各種游戲，我就明顯的定力不足了，想和他們一樣好好放松。（2）四六級近乎踩線過，聽力不太好，英語詞匯量不足，做閱讀正確率低；由于大學(xué)淡忘了語法，現(xiàn)在對于語法知識還抵不上高中水平了，害怕英語作文寫作，以后在考研英語上還要花費大量的時間精力，那么所能投到其他科目上的時間就要相應(yīng)減少了，這個是很大的一個弱勢了。

（3）寢室只有我一個人考研，考研之路漫長而孤獨，缺少一個互相鼓勵的忠實研友，我宿舍的其他三人都在安安穩(wěn)穩(wěn)的過著輕松的日子，他們準(zhǔn)備畢業(yè)后直接就業(yè)，他們輕松舒適的生活對我而言是奢求更是誘惑。

（4）由于不知道別人都是怎樣備考的，也沒有前人給我留下什么經(jīng)驗，所以我的學(xué)習(xí)計劃沒安排好，有時會覺著不知該復(fù)習(xí)什么，不知該怎么復(fù)習(xí)，不能有效的利用零碎時間來實現(xiàn)學(xué)習(xí)效率的最大化，在一定程度上，也相當(dāng)于浪費了很多時間。

（5）生活太過模塊化、程序化，單一的重復(fù)，每天重復(fù)吃同樣的東西，做同樣的事，回歸到高考前三點一線的生活，很容易疲勞，甚至是失去興趣。

3、O(opportunity)：

（1）雖說室友都不考研，可他們都是按時作息，創(chuàng)造了良好的休息環(huán)境，沒有對我的作息產(chǎn)生什么干擾，在某種程度上有利于我的考研復(fù)習(xí)。

（2）東南大學(xué)是211、985高校，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，研招比較公平公正，所考專業(yè)名列全國前茅。如果我能夠考上，那么畢業(yè)后就沒有太大的找工作的壓力。當(dāng)然這是畢業(yè)后的機(jī)會，但這么強(qiáng)的誘惑力能轉(zhuǎn)化成我的動力，讓我更加的努力（3）父母對我考研強(qiáng)烈支持，同學(xué)朋友也是經(jīng)常的鼓勵我，這些是我考研的動力與支持。這些會幫我克服心理的壓力，甚至解決一些具體的問題。

（4）學(xué)校提供專門的自習(xí)室，并且沒有時間上的要求，不需要我們在圖書館或者普通教室里提前占座，能讓我們靜心復(fù)習(xí)，而且學(xué)習(xí)氛圍很好。

（5）電子通信專業(yè)的就業(yè)前景好，本科生的就業(yè)率已接近100%，更何況是碩士研究生？所以考上研究生，畢業(yè)后就業(yè)完全不是問題，而且平臺待遇都會比本科生高。

4、T(threat)：

（1）東南大學(xué)名聲太響，在全國排名比較靠前，是考研的熱門高校，報考人數(shù)眾多，競爭壓力大，初試分?jǐn)?shù)線高，復(fù)試的難度也不小，和那么多的人競爭很有壓力。

（2）東南大學(xué)本校報考的比例較大，而且保研的與占有相當(dāng)?shù)谋壤瑢τ谖覀兺庑５膱罂嫉娜藖碚f有一定的劣勢。

（3）由于報考專業(yè)是熱門專業(yè)，報考人數(shù)會比較多，而且有幾個比較靠近的專業(yè)所學(xué)課程差不多，這部分人也會增加我報考的壓力。

(4)報考學(xué)校位處南京，是一個不錯的一線城市，且位于東南沿海地區(qū)，這樣的學(xué)校會更受親睞，從而加大了考研難度與壓力。

三，相應(yīng)應(yīng)對措施：

確實，考研的過程中會出現(xiàn)各種各樣的問題，下面通過某些方法解決這些問題，或是盡量減小這些問題造成的影響。方法如下：

1、考研途中肯定存在各種問題，也會相繼出現(xiàn)各種問題，我所要做的就是時時保持良好心態(tài)，樂觀自信，不讓別人的情緒影響到自己。并且要善于尋找那些值得高興的東西，不管做什么事，心態(tài)都是很重要的。

2、需要制定復(fù)習(xí)方案，確定各個時段該復(fù)習(xí)什么，按部就班，戒驕戒躁，這樣才能在大的方向上做好規(guī)劃，讓一切變得有方向性。而復(fù)習(xí)計劃，可以向我的學(xué)長學(xué)姐請教，他們應(yīng)該會很樂意的幫我。

3、加強(qiáng)英語的復(fù)習(xí)，針對作文背誦一些常用句型，改變背誦單詞方法，隨時帶小冊子，利用零碎時間記憶。對于每一篇閱讀認(rèn)真對待，做到真正弄懂，在考研的四門科目中，考研英語至關(guān)重要，千萬不能讓英語阻擋我們考研深造的步伐。而且，考研英語不同于四六級考試，不能抱有僥幸的心理。

4、要注意身體，有意識的補充營養(yǎng)，考研太耗精力，不要虧待自己的嘴，不能虧待自己的身體，千萬不能到最后因為身體吃不消而影響了考研復(fù)習(xí)，那才是真正的得不償失。而且每周最好要進(jìn)行幾次強(qiáng)度較大的運動，放松精神的同時，也鍛煉身體。身體是革命的本錢，沒有本錢，就沒法施展抱負(fù)。所以，身體是最重要的。

5、一直重復(fù)著相同的生活確實會很枯燥無聊，但我們需要想辦法去適應(yīng)，不妨采用阿Q精神勝利法，對于無聊單調(diào)生活，從精神上認(rèn)為，這是在為了未來，為了以后的美好，我們在努力的朝著夢想走進(jìn)，而這個過程，我們應(yīng)該好好的享受，而不是枯燥無味的重復(fù)。

6、如果可以的話，最好找個研伴，雖說考研方向不一定相同，但志同道合的人比較容易理解對方，如果考研路上出現(xiàn)了一些心理上的問題，就能很好的解決了。而且，兩個人一起走著相同的路，就比較容易建立良好的友誼，這在人際交往上不無好處。

四，結(jié)語：

就目前的形勢而言，考研之路對我來說還是比較艱難的。英語和政治都不好，這對于要考研的學(xué)生來說絕對不是好消息，甚至是相當(dāng)糟糕。對于這兩個必考的，且占有一半分值的科目，唯一的辦法就是在我的優(yōu)勢學(xué)科上要保持優(yōu)勢，并且減小這兩門學(xué)科的影響。這樣的話，就需要在各個學(xué)科上分配好時間，既要保持優(yōu)勢，又要縮小差距，這將是個十分艱巨的任務(wù)，雖然艱巨，卻也并不是無法達(dá)到，只要付諸了努力，憑我個人的能力，還是有很大把握的。既然決定好了要考研，我就要竭盡全力達(dá)到這個目標(biāo)，爭取一次性完成，不然如果沒成功選擇二戰(zhàn)，就會給家里帶來沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還會讓我白白的浪費了一年光陰，這是我所不愿意見到的，也絕不能讓它發(fā)生。不管怎么樣，不論有多大的艱辛，只要有可能，只要有機(jī)會，我就一定不能放棄，堅持就是勝利，我相信自己能夠成功。

參考文獻(xiàn)：

【1】 楊鑫剛：淺談考研與就業(yè)，科技信息，2011,03:557-557.【2】 石蕾：關(guān)于理性考研的思考【J】.經(jīng)營管理者，2010.05:322-322 【3】 劉玲玲，毛素平：如何引導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生正確選擇考研與就業(yè)【J】，科學(xué)信息，2008.35.910-910.

第四篇：跨專業(yè)考研學(xué)生英語復(fù)試常見問題回答

1.Can you briefly introduce yourself and give me some reasons for why you choice our university?

自我介紹：

選擇該學(xué)校的原因：

Sample one:

The university is one of the most famous universities in the Shenyang province, it has massive academically environment.It develops into a comprehensive university with efforts of generations, and now more and more people focus on it.At the same time, it takes the lead among the universities with nice teaching and scientific research ability.There are teaching research experimental bases, for example, the computer center, analyzing-test center, modern education technical center and so on.Moreover, it owns many well-known professors.I am interested in all.So I hope I can enter this university.That’s all, thank you for your question.Sample two:

Before choosing this university, I have asked many friends and relatives around me, which university is better? And which is more suitable for me to choose for further study? Most of them, especially my former schoolmates, recommend strongly ___________ University to me.They told me that this university ranks one of the top universities in china.Besides, the teachers here are very knowledgeable in academics and also very friendly to the students.It is the place where I can learn real things and further develop my ability.I sincerely hope that I am lucky enough to be admitted by this university.2.為什么選擇這個專業(yè)（興趣個性父母朋友建議）

The first and most important reason is interest.I have been interested in ________ when I was _________.For example, __________________________________________________________.Secondly, personality.I’m _________________________________________________________.So I think I’m suitable to be a _________________________.Thirdly, my parents(friends)think__________________________________________________.That’s all, thank you for your question.3為什么選擇跨專業(yè)考研？興趣 個性 建議

The first and most important reason is interest.I have become interested in ________ when I was _________.so excepting learning my major in university well, I also went to attend classes for ______major.After almost 3 years efforts, I have had a basic knowledge about______.But I think it is far from enough, so I want to learn more about it.That’s the first reason why I choose it as my major in post graduate study.Secondly, personality.I’m _________________________________________________________.So I think I’m suitable to be a _________________________.Thirdly, my parents(friends)think__________________________________________________.That’s all, thank you for your question.你認(rèn)為跨專業(yè)的優(yōu)勢和劣勢是什么?

As a cross major student, I think my advantage is that I can apply what I have learned in _________into the learning process of ________.As you know, my former major is ___________.After several years learning, it has thought me how to be ______________________________.I think all these are very useful for me in learning _______well.As to my disadvantage, I think it is the systematic learning of _________.You know, now maybe I don’t have such deep foundation as others.But I’m a quick learner and I’m so interested in it that I’m confident enough that I will catch up very soon.

第五篇：個人SWOT分析（模版）

1.評估自己的長處和短處

每個人都有自己獨特的技能、天賦和能力。在分工日趨細(xì)化的市場經(jīng)濟(jì)條件下，一個人不可能樣樣精通（當(dāng)然，除非天才）。

請做個表，列出您自己喜歡做的事情和您的長處所在（如果您覺得界定自己的長處比較困難，您可以找一些測試習(xí)題做一做，做完之后，您可以發(fā)現(xiàn)您的長處所在）。同樣，通過列表，您可以找出自己不是很喜歡做的事情和您的弱勢。

找出您的短處與發(fā)現(xiàn)您的長處同等重要，因為您可以基于自己的長處和短處做兩種選擇：一是努力去改正您常犯的錯誤，提高您的技能，二是放棄那些對您不擅長的技能要求很高的職業(yè)。列出您認(rèn)為自己所具備的很重要的強(qiáng)項和對您的職業(yè)選擇產(chǎn)生影響的弱勢，然后再標(biāo)出那些您認(rèn)為對您很重要的強(qiáng)、弱勢。2.找出您的職業(yè)機(jī)會和威脅

我們知道，不同的行業(yè)、不同的公司都面臨不同的外部機(jī)會和威脅，這些機(jī)會和威脅會影響您的第一份工作和今后的職業(yè)發(fā)展。如果公司處于一個常受到外界不利因素影響的行業(yè)里，很自然，這個公司能提供的職業(yè)機(jī)會將是很少的，而且沒有職業(yè)升遷的機(jī)會；相反的，充滿了許多積極的外界因素的行業(yè)將為求職者提供廣闊的職業(yè)前景。所以，找出這些外界因素將助您成功地找到一份適合自己的工作，對求職是非常重要的。

請列出您感興趣的一兩個行業(yè)（比如說，保健、金融服務(wù)或者電信），然后認(rèn)真地評估這些行業(yè)所面臨的機(jī)會和威脅。Strength（優(yōu)勢）：

1.性格比較安靜沉穩(wěn)，做事注重細(xì)節(jié)

2.一對一跟著師傅后面學(xué)習(xí)，遇到難處可以隨時請教

Weakness（劣勢）：

1.不善與人主動溝通

2.心態(tài)比較浮躁，適應(yīng)新環(huán)境能力差 3.處理問題時容易手忙腳亂，工作經(jīng)驗少

Opportunity（機(jī)會）：

1.通過面試加入上海泰巨公司成為一名管培生 2.能夠得到陳總裁先后兩次培訓(xùn)和陳老師熱情指導(dǎo) 3.有機(jī)會從所經(jīng)手的每一件小事中得到成長

Threat（威脅）：

1.個人成長和發(fā)揮的空間有限

2.沒有長遠(yuǎn)目標(biāo)很難得到長期發(fā)展