第一篇：草場(chǎng)街社區(qū)精神文明建設(shè)工作措施

草場(chǎng)街社區(qū)精神文明建設(shè)工作措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立社區(qū)創(chuàng)建文明社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書收杜淑芹任組長(zhǎng)，黨支部副書記李樹和任副組長(zhǎng)，社區(qū)工作人員及各樓門組長(zhǎng)為成員。

（二）建立責(zé)任機(jī)制。按照分工細(xì)化分解責(zé)任，將每一項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)都明確到責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人，要牢固樹立“一盤棋”思想，確保創(chuàng)建工作深入健康發(fā)展。

（三）全面活躍創(chuàng)建。要把全面開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)作為創(chuàng)城工作的有效途徑，不斷創(chuàng)新發(fā)展。重點(diǎn)是，以“講文明、樹新風(fēng)”為主題，運(yùn)用多種形式動(dòng)員廣大黨員、群眾深入開展文明社區(qū)等示范創(chuàng)建活動(dòng)。

（四）營造濃厚氛圍。要采取多種形式，加強(qiáng)對(duì)文明社區(qū)創(chuàng)建工作的宣傳，提高人民群眾對(duì)文明社區(qū)創(chuàng)建的知曉率和支持率、參與率。大力宣傳政策措施、創(chuàng)建動(dòng)態(tài)和工作成果、創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，讓人民群眾及時(shí)感受到創(chuàng)建帶來的變化，增強(qiáng)廣大群眾參與創(chuàng)建的積極性和自覺性，形成全民參與的生動(dòng)局面。

第二篇：人民街社區(qū)加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口的管理工作措施

人民街社區(qū)加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口的管理工作措施

今年以來，建設(shè)社區(qū)針對(duì)計(jì)生工作的難點(diǎn)，將流動(dòng)人口管理工作納入社區(qū)工作日程，作為普法管理工作中的重中之重，使社區(qū)流動(dòng)人口管理工作邁出新的步伐。

一是強(qiáng)化流動(dòng)人口計(jì)生管理工作機(jī)制。為了加強(qiáng)流動(dòng)人口計(jì)生管理工作，專門成立以社區(qū)為主，以派出所、物業(yè)為輔的流動(dòng)人口管理工作小組，實(shí)現(xiàn)了流動(dòng)人口管理中一元化向多元化的轉(zhuǎn)變，同時(shí)定期通報(bào)流動(dòng)人口情況，及時(shí)的將流動(dòng)人口的出入情況進(jìn)行信息變更，并實(shí)行管理與服務(wù)相結(jié)合，人性化與個(gè)性化相結(jié)合，社區(qū)各成員也對(duì)各個(gè)樓棟實(shí)行了包片包干責(zé)任制，將個(gè)人包干的樓棟進(jìn)行情況分析，使流動(dòng)人口工作做到了人人抓，人人有責(zé)任。

二是強(qiáng)化流動(dòng)人口管理措施。首先，對(duì)流動(dòng)人口實(shí)行了分類管理，將已婚育齡婦女作為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象納入日常管理，并建立了流動(dòng)人口管理檔案，將未婚流動(dòng)人口及已婚男士作為一般登記，主抓已婚育齡婦女生育節(jié)育和避孕節(jié)育措施的落實(shí)。與駐街單位簽定計(jì)劃生育合同，在管理上堅(jiān)持與駐街單位同服務(wù)。在《婚育證》的查驗(yàn)上同流動(dòng)人口暫住證相結(jié)合起來，大大增加了流動(dòng)人口的持證率。

三是強(qiáng)化了優(yōu)質(zhì)服務(wù)，充分體現(xiàn)了人文關(guān)懷。首先，積極開展上門宣傳咨詢服務(wù)，及時(shí)地將流動(dòng)人口管理辦法中的要點(diǎn)及相關(guān)文件傳播給育齡流動(dòng)人口，為提高流動(dòng)人口的持證率提供了保障。其次，抓好對(duì)重點(diǎn)人的服務(wù)，除了對(duì)他們宣傳生殖健康知識(shí)及避孕節(jié)育措施及相關(guān)文件，還定期讓他們享受優(yōu)惠的生殖健康檢查，有效地防止了流動(dòng)人口的計(jì)劃外生育。充分利用“計(jì)劃生育服務(wù)中心”，積極地為他們提供各項(xiàng)免費(fèi)咨詢服務(wù)，將計(jì)劃生育生殖保健服務(wù)的觸角延伸到流動(dòng)人口之中。為他們打造了良好的生產(chǎn)、生活、生育環(huán)境，從而為做好流動(dòng)人口的計(jì)劃生育工作打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

第三篇：社區(qū)矯正工作措施

牌樓街道萬安

社區(qū)矯正工作措施

為進(jìn)一步加強(qiáng)轄區(qū)的矯正工作，在萬安社區(qū)接合自身實(shí)際，制定了“萬安社區(qū)矯正工作措施”。首先，加強(qiáng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)，由黨委部署全面矯正工作，再由居委會(huì)組織力量，由公安派出所民警和五名組長(zhǎng)對(duì)矯正目標(biāo)進(jìn)行矯正幫助。以形成“黨委領(lǐng)導(dǎo)、居委會(huì)落責(zé)、公安指導(dǎo)、大家共管”的工作格局。

其次，做到了組織機(jī)構(gòu)、目標(biāo)負(fù)責(zé)、工作人員、目標(biāo)任務(wù)的“四落實(shí)”（既人員、目標(biāo)、責(zé)任、區(qū)域）。由各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)各自小組內(nèi)的矯正目標(biāo)，進(jìn)行看護(hù)和幫助，向他們宣傳法律，防止他們?cè)俅巫呷肫缤尽?/p>

第三，做到“做好五個(gè)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)五個(gè)到位，落實(shí)五個(gè)確保?！?/p>

1．做到橫向協(xié)調(diào)與縱向指導(dǎo)相結(jié)合，專業(yè)人員與社會(huì)志愿者相結(jié)合，創(chuàng)建“五型”社區(qū)與“平安萬安”相結(jié)合，貫徹落實(shí)“三項(xiàng)制度”與構(gòu)建和諧社會(huì)相結(jié)合，樹立典型與全面推廣相結(jié)合。

2．落實(shí)思想認(rèn)識(shí)到位，目標(biāo)責(zé)任到位，工作措施到位，政策扶持到位，經(jīng)費(fèi)保障到位。

3．確保矯正工作全面落實(shí)，確保社區(qū)矯正工作有實(shí)效，確保矯正人員不失控、不漏管、重新犯罪為零，確保矯正工作務(wù)求實(shí)效，確保社會(huì)穩(wěn)定萬無一失。

第三，整體聯(lián)動(dòng)，協(xié)調(diào)配合。

最后就是堅(jiān)持改革創(chuàng)新、以人為本、社會(huì)參與、維護(hù)穩(wěn)定為原則，構(gòu)建以上級(jí)領(lǐng)小組為龍頭，以牌樓司法所為主體，以社區(qū)矯正工作小組、居民小組、公安民警紐帶的矯正網(wǎng)絡(luò)體系，統(tǒng)一部署，上下聯(lián)動(dòng)，為社區(qū)矯正工作順利開展奠定基礎(chǔ)，也為構(gòu)建“平安萬安”打好群眾基礎(chǔ)。

萬安社區(qū)居委會(huì)

2010年3月21日

第四篇：社區(qū)矯正工作措施

社區(qū)矯正工作措施

(一)提高社區(qū)矯正措施的系統(tǒng)性。不斷完善監(jiān)管措施和方法，要求社區(qū)服刑人員嚴(yán)格遵守報(bào)到、會(huì)客、請(qǐng)銷假、遷居、請(qǐng)示報(bào)告、政治權(quán)利行使限制等有關(guān)規(guī)定，同時(shí)利用各項(xiàng)管控手段，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)服刑人員的管理，防止脫管、漏管。不斷完善教育改造措施和方法，通過舉辦講座、組織社會(huì)活動(dòng)等形式，對(duì)社區(qū)服刑人員進(jìn)行文化教育、形勢(shì)政策教育、法制教育、道德教育，提高社區(qū)服刑人員的社會(huì)責(zé)任感；通過組織公益勞動(dòng)并與考核獎(jiǎng)懲掛鉤，增強(qiáng)社區(qū)服刑人員認(rèn)罪悔罪意識(shí)。不斷完善幫困扶助措施和方法，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位，幫助解決社區(qū)服刑人員基本生活保障等方面的困難和問題。

(二)提高社區(qū)矯正措施的科學(xué)性。注重對(duì)社區(qū)服刑人員進(jìn)行心理健康教育，提供心理咨詢，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，及時(shí)糾正其心理問題。要建立健全社區(qū)矯正評(píng)估體系，對(duì)社區(qū)服刑人員風(fēng)險(xiǎn)、需求以及居住質(zhì)量、效果進(jìn)行評(píng)估，不斷提高矯正工作水平。

(三)提高社區(qū)矯正措施的針對(duì)性。針對(duì)社區(qū)服刑人員的不同犯罪類型、不同風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，探索分類機(jī)制方法和分級(jí)矯正方法。根據(jù)社區(qū)矯正人員在矯正期間內(nèi)不同階段的表現(xiàn)，探索分階段矯正方法，并制定相應(yīng)的教育改造方案，實(shí)施個(gè)別化矯正。

(四)建立完善考核獎(jiǎng)懲制度。規(guī)范對(duì)社區(qū)服刑人員的考核措施和方法。建立服刑人員認(rèn)罪悔罪、遵紀(jì)守法、學(xué)習(xí)勞動(dòng)情況考核制度。對(duì)社區(qū)服刑人員在社區(qū)矯正期間表現(xiàn)良好的，予以表揚(yáng)或者記功；對(duì)符合法定減刑條件的，依法予以減刑；對(duì)社區(qū)服刑人員違反法律、法規(guī)或社區(qū)矯正有關(guān)規(guī)定，但尚未構(gòu)成重新犯罪的，視情節(jié)予以警告、記過、治安管理處罰、撤銷緩刑執(zhí)行原判刑罰、撤銷假釋收監(jiān)執(zhí)行或撤銷監(jiān)外執(zhí)行收監(jiān)執(zhí)行。

第五篇：草場(chǎng)街小學(xué)防恐防暴應(yīng)急預(yù)案

草場(chǎng)街小學(xué)校園防恐防暴應(yīng)急預(yù)案

一、總則

安全責(zé)任重于泰山。營造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，不僅是全體師生和廣大家長(zhǎng)的迫切意愿，也是推進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的重要保證。全面貫徹“經(jīng)常性地做好應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和突發(fā)事件的思想準(zhǔn)備、預(yù)案準(zhǔn)備、機(jī)制準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備”，以“防患于未然”的指示精神，建立和完善應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的預(yù)案、機(jī)制和制度，確保師生的生命安全和國家財(cái)產(chǎn)安全。按照上級(jí)有關(guān)部門的要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，使學(xué)校所遭受的恐怖襲擊損失降到最低，特制定本預(yù)案。

二、防恐防爆應(yīng)急處理組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校防恐防暴工作的組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)，我校成立防恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

（一）學(xué)校防恐領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組 長(zhǎng)： 王錫玉

副組長(zhǎng)： 楊貴生 魏永寶

成 員： 徐志祥 竇子林 陳 琴 劉 紅

鄭興宇 趙 偉

（二）防恐防暴應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

1、組建應(yīng)急隊(duì)伍，對(duì)全校師生開展防恐防暴形勢(shì)教育和遵紀(jì)守法教育,密切注意和及時(shí)掌握有關(guān)信息。組織制定并下達(dá)命令，啟動(dòng)執(zhí)行安全應(yīng)急預(yù)案，發(fā)生事故及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，指揮、啟動(dòng)協(xié)調(diào)救援工作，降低損失。提供急需的經(jīng)費(fèi)投入和人員保障。

2、在突然發(fā)生校園恐怖暴力案件后，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，在最短的時(shí)間內(nèi)，組織、指揮各應(yīng)急小組迅速進(jìn)入各自工作位置、進(jìn)行救援。要集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，阻止犯罪分子行兇，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，嚴(yán)控事故范圍及損失，盡可能把事故損失降低至最低限度。

3、嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制，加強(qiáng)門衛(wèi)、保安管理，加強(qiáng)值周管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和教職員工的教育和培訓(xùn)，培養(yǎng)師生有智有勇地同恐怖暴力行為作斗爭(zhēng)。

4、及時(shí)向110報(bào)警，并向城關(guān)區(qū)教育局報(bào)告。

5、做好師生的心理輔導(dǎo)，并協(xié)調(diào)處理傷者家屬安撫工作。

(三)、防恐防暴應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè) ：（1）通訊聯(lián)絡(luò)組

教研室主任陳琴，及能聯(lián)系到的其他女教師。

突發(fā)恐怖暴力事件發(fā)生后，立即通知領(lǐng)導(dǎo)小組，并聽從組長(zhǎng)的指揮進(jìn)行信息接傳。（2）應(yīng)急搶險(xiǎn)組 組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、保安、門衛(wèi)及學(xué)校所有男教師。恐怖暴力案件發(fā)生后，門衛(wèi)、保安或第一現(xiàn)場(chǎng)目擊者應(yīng)立即發(fā)出警報(bào)。應(yīng)急搶險(xiǎn)組成員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，不惜一切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生和其他教師,防止事態(tài)擴(kuò)大。（3）疏散引導(dǎo)組

教導(dǎo)室副主任劉紅，各班正、副班主任

組織和引導(dǎo)學(xué)生、幼兒向安全地帶疏散。阻止無關(guān)人員進(jìn)入教學(xué)樓，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。各班班主任及任課教師，負(fù)責(zé)保護(hù)學(xué)生和幼兒到教室等安全地方，并關(guān)鎖好門窗。疏散的學(xué)生集中后，由各班班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。（4）人員救護(hù)組

大隊(duì)輔導(dǎo)員王萌，及其他科任教師

搶救受傷的師生。輕傷的進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)包扎救護(hù)，重傷的立即送往就近醫(yī)院或撥打120。

三、適用范圍

暴力恐怖分子突然闖入校園，對(duì)師生人身安全構(gòu)成威脅；外來暴徒突發(fā)性挾持人質(zhì)；故意縱火，引起火災(zāi)，或危及師生安全時(shí)啟用。

四、危險(xiǎn)分析 我校是人員集中的場(chǎng)所，位于城鄉(xiāng)結(jié)合部位，流動(dòng)人口居多，且多民族雜居，以毗鄰交通干道，外部環(huán)境異常復(fù)雜。小學(xué)生屬于未成年人，沒有自衛(wèi)能力。社會(huì)上一些不法分子、心里有障礙人員或仇視社會(huì)人員往往從孩子身上下手，實(shí)施報(bào)復(fù)。危害性極大，隨時(shí)有可能發(fā)生。

五、信息報(bào)告

1、學(xué)校設(shè)立應(yīng)急值班電話：8363178

2、應(yīng)急報(bào)告救援聯(lián)系電話： 報(bào)警電話：110（晝夜）消防火警：119（晝夜）醫(yī)療救護(hù)：120（晝夜）

靖遠(yuǎn)路派出所：8368704（晝夜）

六、應(yīng)急處置程序

1、當(dāng)校園恐怖暴力案件發(fā)生后，門衛(wèi)、保安或第一現(xiàn)場(chǎng)目擊者立即撥打“110”報(bào)警，并報(bào)告學(xué)校防恐領(lǐng)導(dǎo)小組；在突然發(fā)生校園恐怖暴力刑事案件后，立即啟動(dòng)此預(yù)案。預(yù)案的啟動(dòng)人是校長(zhǎng)，通過廣播或口頭下達(dá)疏散命令，緊急疏散預(yù)案啟動(dòng)。在啟動(dòng)預(yù)案同時(shí)，迅速向教育局報(bào)告。

2、當(dāng)遇到校園恐怖暴力案件發(fā)生后，防恐防暴應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，在最短的時(shí)間內(nèi)，組織、指揮各應(yīng)急小組迅速進(jìn)入各自工作位置，進(jìn)入救援工作，并集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，阻止犯罪分子行兇，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，嚴(yán)控事故范圍及損失，盡可能把事故損失降低至最低限度。

3、向教育局報(bào)告事件情況和求援事項(xiàng)；向公安、衛(wèi)生等部門報(bào)告，并保持密切聯(lián)系；

4、負(fù)責(zé)救護(hù)受傷人員；

5、負(fù)責(zé)事件原因調(diào)查和善后工作。

七、應(yīng)急預(yù)案

預(yù)案一：施暴人員位于校園外，正在實(shí)施作案 及時(shí)鎖閉校門，防范施暴人員竄入校內(nèi)。處于校園外的我校師生，由防恐防暴應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組引導(dǎo)學(xué)生向相反方向撤離。仍留在校園內(nèi)的師生，則由教師穩(wěn)定學(xué)生，待確定可以撤離后，由相反出口撤離。

預(yù)案二：施暴人員進(jìn)入校園，在操場(chǎng)實(shí)施作案 處于學(xué)校操場(chǎng)的師生，由校園內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)小組成員及教師帶領(lǐng)學(xué)生向教學(xué)樓內(nèi)躲避。教學(xué)樓內(nèi)教師組織好學(xué)生，關(guān)好門窗，穩(wěn)定學(xué)生情緒，防止踩踏事故發(fā)生。及時(shí)關(guān)閉教學(xué)樓門，防范施暴人員竄入教學(xué)樓內(nèi)。操場(chǎng)上的教師也可根據(jù)具體情況帶領(lǐng)學(xué)生向遠(yuǎn)離犯罪分子方向撤離。

預(yù)案三： 施暴人員進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)實(shí)施作案 各班任課教師要立即引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)教室躲避，及時(shí)關(guān)鎖門窗，穩(wěn)定學(xué)生情緒。走廊內(nèi)不得留有學(xué)生，施暴人員所途徑的辦公室的老師們?cè)诒ＷC自身安全的情況下，與所涉班級(jí)班主任溝通排險(xiǎn)對(duì)策。

八、后期處置

1、召開專題會(huì)，分析總結(jié)校園刑事案件發(fā)生的原因與影響，改進(jìn)完善應(yīng)急預(yù)案。

2、安排校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)到醫(yī)院看望受傷的師生。

3、明確工作責(zé)任和分工，做好復(fù)課準(zhǔn)備，盡快使學(xué)生復(fù)課上學(xué)。

4、學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，針對(duì)存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，完善疏散工作制度，不斷提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置水平，積極探索穩(wěn)妥、快速、高效處置突發(fā)事件的能力。

九、培訓(xùn)與演練

遵循預(yù)防為主，常備不懈的工作方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則，充分調(diào)動(dòng)師生參與防控的積極性，充分利用廣播、板報(bào)、家長(zhǎng)信等媒體，對(duì)師生進(jìn)行安全教育，切實(shí)增強(qiáng)師生的責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)。

1、加強(qiáng)值周，每早晨7：40，中午2:10到校，專職保安、帶班領(lǐng)導(dǎo)、值周教師，在學(xué)校大門口迎接學(xué)生進(jìn)校。負(fù)責(zé)全天對(duì)師生紀(jì)律、安全管理。放學(xué)時(shí)間到校門口護(hù)送學(xué)生。

2、加強(qiáng)校門管理，學(xué)生在校期間，外來人員及車輛一律不準(zhǔn)入校園，必須要進(jìn)的，要經(jīng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，并有門衛(wèi)對(duì)其進(jìn)行登記備檔。

3、學(xué)生進(jìn)入學(xué)校內(nèi)不得出校，如有特殊情況，必須由班主任教師與其家長(zhǎng)聯(lián)系，班主任教師親自將學(xué)生交給家長(zhǎng)方可。

4、協(xié)助班主任做好家長(zhǎng)接送孩子的安全指導(dǎo)工作，不給犯罪分子留有施暴機(jī)會(huì)。

十、責(zé)任與獎(jiǎng)懲

加強(qiáng)督查檢查，狠抓工作落實(shí)。按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰上課，誰負(fù)責(zé)；誰值班，誰負(fù)責(zé)”的原則，制定督查制度。專項(xiàng)檢查結(jié)果納入對(duì)教師的考核和獎(jiǎng)懲中。在事故中臨陣脫逃者或者加重事態(tài)者，給予嚴(yán)懲。

1、實(shí)行24小時(shí)值班，白天專職保安、門衛(wèi)、帶班領(lǐng)導(dǎo)、值周教師全部負(fù)責(zé)；晚上由門衛(wèi)負(fù)責(zé)。

2、值班人員要按時(shí)到崗，隨時(shí)保持信息暢通，及時(shí)向帶班的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，協(xié)調(diào)處理各類突發(fā)事件。

3、事故處理時(shí)必須各盡其責(zé)，不得推諉、扯皮；危急情況下，可先處置后上報(bào)。

4、學(xué)校其他教職工在恐怖暴力案件發(fā)生時(shí)，都負(fù)有緊急通知、匯報(bào)、參與搶救和做好穩(wěn)定工作的職責(zé)。對(duì)于不盡責(zé)，尤其是見死不救的有關(guān)人員，予以嚴(yán)肅處理。

5、凡接到重特大刑事案件緊急報(bào)告后，行動(dòng)遲緩、措施不力，致使事故蔓延、擴(kuò)大的要依法追究有關(guān)人員的責(zé)任。

十一、附則

1、本應(yīng)急預(yù)案送城關(guān)區(qū)教育局校園安全辦公室備案，并根據(jù)實(shí)際情況和實(shí)施過程中的不完善之處予以維護(hù)和更新。

2、本應(yīng)急預(yù)案由草場(chǎng)街小學(xué)防恐領(lǐng)導(dǎo)小組制定并最終加以解釋。

3、此預(yù)案從公布之日起實(shí)施。

草場(chǎng)街小學(xué)防恐領(lǐng)導(dǎo)小組

二〇一四年九月十九日

草場(chǎng)街小學(xué)校園防恐防暴應(yīng)急預(yù)案

草場(chǎng)街小學(xué)防恐領(lǐng)導(dǎo)小組 二〇一四年九月十九日