第一篇:淺談群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
淺談黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是黨的十八大做出的重大決定,是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措。
群眾路線是黨的生命線和根本工作路線?;厮菸覀凕h90多年光輝歷程,群眾路線是一條精神主線,貫穿始終。中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期的奮斗中,與人民結(jié)下了血肉聯(lián)系、魚水之情。早在第一次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)期間,黨就形成了以“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去,把黨的正確主張變成群眾的自覺(jué)行動(dòng)”為核心內(nèi)容的群眾路線觀點(diǎn)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,以毛澤東為核心的黨中央對(duì)紅軍時(shí)期形成的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行理論上的概括和升華,形成了黨的群眾路線理論,提出“全心全意為人民服務(wù)”的黨的根本宗旨,概括了“理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)”的三大作風(fēng)。改革開(kāi)放以后,我們黨先后開(kāi)展了整黨、“三講”教育、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)等主題教育,進(jìn)一步保持了黨的先進(jìn)性和純潔性,從思想上、組織上、作風(fēng)上進(jìn)一步夯實(shí)了黨的執(zhí)政基礎(chǔ),為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利推進(jìn)提供了重要保障。
十八大召開(kāi)以后,黨中央把群眾路線問(wèn)題提到了前所未有的高度,密集出臺(tái)了一系列措施,并部署了相關(guān)的教育實(shí)踐活動(dòng)。去年12月4日,中共中央政治局會(huì)議審議通過(guò)了中央政治局關(guān)于密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體身體力行,率先垂范,得到了全黨和全國(guó)人民的熱烈響應(yīng)。今年4月19日,中共中央政治局召開(kāi)會(huì)議,決定從今年下半年開(kāi)始,用一年左右時(shí)間,在全黨自 上而下分批開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。5月9日,中央下發(fā)了《關(guān)于在全黨深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》。6月18日至19日,中央召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議,總書記在會(huì)上指出,開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求,是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求。6月22日至25日,中央政治局召開(kāi)專門會(huì)議,總書記在會(huì)上就加強(qiáng)中央政治局自身建設(shè)、提高中央政治局工作水平提出“不斷提高思想政治水平、善于觀大勢(shì)謀大事、全面貫徹執(zhí)行民主集中制、發(fā)揮模范帶頭作用、保持同人民群眾的血肉聯(lián)系”五點(diǎn)要求。
當(dāng)前,各級(jí)黨組織和黨員干部貫徹落實(shí)黨的群眾路線總體是好的,在聯(lián)系服務(wù)人民群眾方面做了大量富有成效的工作,但也存在著不符合為民務(wù)實(shí)清廉要求的問(wèn)題,黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象還大量存在。有的黨員干部不愿做群眾工作,群眾觀念淡薄,對(duì)群眾感情不深;有的黨員干部不會(huì)做群眾工作,不懂群眾心理,不了解群眾愿望,工作方法簡(jiǎn)單生硬;有的黨員干部不敢做群眾工作,遇到群體性事件往往驚慌失措,甚至處置失當(dāng)、激化矛盾。特別是有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和一些領(lǐng)導(dǎo)干部形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義突出,奢靡之風(fēng)嚴(yán)重。這些問(wèn)題,嚴(yán)重?fù)p害黨在人民群眾中的形象,嚴(yán)重?fù)p害黨群干群關(guān)系,必須認(rèn)真加以解決。解決這些問(wèn)題就要在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。照鏡子,就是要以黨章為鏡,對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,在宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律上擺問(wèn)題、找差距、明方向。正衣冠,就是要按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,勇于正視缺點(diǎn)和不足,嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,敢于觸及思想、正視矛盾和問(wèn)題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,自覺(jué)把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國(guó) 法緊一緊,保持共產(chǎn)黨人良好形象。洗洗澡,就是要以整風(fēng)的精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),深入分析發(fā)生問(wèn)題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,保持共產(chǎn)黨人政治本色。治治病,就是要堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對(duì)癥下藥,對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒,對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。
只有切實(shí)糾正黨員干部在貫徹群眾路線中的不良作風(fēng),使黨員、干部思想進(jìn)一步提高,作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立,才能真正調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的主動(dòng)性積極性,真正發(fā)揮人民群眾的首創(chuàng)精神,最大限度地集中全社會(huì)、全民族的智慧和力量,動(dòng)員和組織廣大人民投身到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的建設(shè)中來(lái)。
在群眾路線教育實(shí)踐過(guò)程中,黨員干部要深入基層,體察民情,了解民意,集中民智,珍惜民力,誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾謀利益。各級(jí)干部要傾聽(tīng)群眾呼聲,關(guān)心群眾疾苦,把群眾的安危冷暖時(shí)刻放在心上,維護(hù)人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各項(xiàng)權(quán)益,努力為群眾辦實(shí)事。要通過(guò)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)提高領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)決策、民主決策、依法決策的能力。正確對(duì)待新時(shí)期產(chǎn)生的人民內(nèi)部矛盾,針對(duì)不同的利益群體和利益訴求,建立健全社會(huì)利益的溝通渠道和協(xié)調(diào)機(jī)制、正確處理人民內(nèi)部矛盾的工作機(jī)制、以利益調(diào)節(jié)為核心的社會(huì)整合機(jī)制,提高解決問(wèn)題、化解矛盾的能力。要通過(guò)宣傳黨的理論和路線方針政策,宣傳科學(xué)發(fā)展的主題和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主線,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部宣傳群眾、組織群眾的能力,從而能夠激勵(lì)廣大群眾投身改革建設(shè)實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
秦
樊
二〇一三年十月二十五
第二篇:群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
前期學(xué)院開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要工作和成果。
一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人在“四風(fēng)”方面存在的主要問(wèn)題。
(一)在形式主義方面
(二)在官僚主義方面
(三)在享樂(lè)主義方面
(四)在奢靡之風(fēng)方面
二、結(jié)合學(xué)院工作,在那些方面可以進(jìn)行整改,如何整改。
(一)大興學(xué)習(xí)之風(fēng)
(二)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)
(三)加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)
(四)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)
三、圍繞“更新觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、凝心聚力、走內(nèi)涵式發(fā)展道路”教育實(shí)踐主題,首先說(shuō)一下重要性,再談學(xué)院如何發(fā)展,最后談下一步的主要措施。
(一)教育實(shí)踐主題的重要性
(二)發(fā)展的方向
黨風(fēng)、政風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)(或者校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng))
(三)主要工作措施
一是完善設(shè)施設(shè)備等硬件的建設(shè);二是加強(qiáng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍的建設(shè);三是加強(qiáng)教學(xué)方面的建設(shè);四是加強(qiáng)學(xué)校管理。
第三篇:群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng):個(gè)人對(duì)照檢查材料
通過(guò)參加群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),使我深切感受到:活動(dòng)體現(xiàn)了整風(fēng)的精神和系統(tǒng)的方法,達(dá)到“干部轉(zhuǎn)作風(fēng)、黨員受教育,群眾得實(shí)惠”的目的,對(duì)我來(lái)說(shuō),思想上很大震動(dòng),是一次“除垢去病、正己修身”的過(guò)程。根據(jù)要求,排查自己在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,總結(jié)如下:
一、遵守黨的政治紀(jì)律方面回顧我入黨28年以來(lái),按照“聽(tīng)黨指揮、服務(wù)員工”工作原則,工作中努力做到“遵守規(guī)矩講激情,作風(fēng)堅(jiān)韌講民主”風(fēng)格,努力做好工作。
能夠嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)持黨的基本理論和改革開(kāi)放基本路線不動(dòng)搖。在政治原則、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)和路線、方針、政策上同黨中央始終保持高度一致。堅(jiān)持學(xué)習(xí)中央決定的重大方針和政策問(wèn)題,擁護(hù)《十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》,擁護(hù)市政府貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的實(shí)施辦法《貫徹中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項(xiàng)規(guī)定的實(shí)施辦法》的30條。從未發(fā)表與黨的路線、方針、政策和決議相悖的言論,更沒(méi)有與中央的決定、決議等相違背的行動(dòng)。
關(guān)于中央通知中要求說(shuō)明的七個(gè)方面的情況,排查自己在住房方面情況:沒(méi)有違反紀(jì)律的情況,在以前的申報(bào)中均已按規(guī)定申報(bào)。排查自己在用車方面情況:目前公務(wù)用車是單位配備的上海通用別克牌轎車,屬符合配置標(biāo)準(zhǔn);在日常工作中,主動(dòng)按照相關(guān)制度要求,堅(jiān)持主動(dòng)區(qū)分公私用車,周一到周五正常工作時(shí)間,用單位公車;周末和假日有事時(shí),用私家車。排查自己在辦公用房方面情況:目前有兩個(gè)簡(jiǎn)易辦公室,均為單位安排,其中一間近19平米、另一間約22平米。排查自己在人情消費(fèi)方面情況:多年來(lái),主動(dòng)按照相關(guān)制度要求,分清公私。排查自己在職務(wù)消費(fèi)方面情況:沒(méi)有其他職務(wù)消費(fèi)方面情況;排查自己在“三公”經(jīng)費(fèi)開(kāi)支方面情況:沒(méi)有違反紀(jì)律的情況。按工作需要公務(wù)出國(guó)時(shí),嚴(yán)格控制團(tuán)組經(jīng)費(fèi)支出,沒(méi)有超出經(jīng)費(fèi)的情況發(fā)生;公務(wù)用車運(yùn)行中車輛檢修均在指定的維修點(diǎn)進(jìn)行,沒(méi)有產(chǎn)生其它維修保養(yǎng)的費(fèi)用。高速公路ETC費(fèi)統(tǒng)一繳費(fèi)用。停車費(fèi)用均按要求辦理;公務(wù)接待中,從嚴(yán)控制。我夫人和親屬?zèng)]有利用我的工作關(guān)系謀取經(jīng)濟(jì)利益的情況。
二、在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題
(一)在形式主義方面
在工作中仍存在形式主義,實(shí)際上是一定程度上黨的“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí)有些淡薄。存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)為:
一是在推進(jìn)發(fā)展中,調(diào)研不深。為進(jìn)一步拓寬合作的領(lǐng)域,開(kāi)展面對(duì)社會(huì)相關(guān)單位的調(diào)研,幫助相關(guān)單位拓寬通道的同時(shí),深入到一線、了解團(tuán)隊(duì)、重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)展情況不夠,直接幫助團(tuán)隊(duì)解決實(shí)際問(wèn)題不多,而是通過(guò)會(huì)議了解基層情況,更多的是通過(guò)協(xié)調(diào)有關(guān)處室?guī)椭鉀Q實(shí)際問(wèn)題,具體“服務(wù)員工” 工作原則落實(shí)不夠、有調(diào)研不專、不深現(xiàn)象。
二是日常管理中會(huì)議過(guò)多,落實(shí)不夠。工作中有過(guò)于注重程序和執(zhí)行規(guī)范,致使程序過(guò)多,也有班子四風(fēng)問(wèn)題中存在的會(huì)議過(guò)多現(xiàn)象。如在管理中,因從零開(kāi)始,各種工作都需研究解決,很多工作真是心中沒(méi)底,只能大家研究決定。因此僅2012年就召開(kāi)了十八次會(huì)議,協(xié)調(diào)推進(jìn)管理工作,導(dǎo)致會(huì)議偏多;又如在推進(jìn)二級(jí)管理方面,進(jìn)展不快;在工作任務(wù)分配問(wèn)題上,對(duì)一級(jí)管理要求的多,二級(jí)任務(wù)分配的少;在日常管理中,由于多種因素,確實(shí)開(kāi)了一些應(yīng)該處室組織召開(kāi)的會(huì)議,工作效率有待提高。
三是抓決策落實(shí)、求實(shí)效不徹底。今年以來(lái),試圖建立“厲行節(jié)約”的機(jī)制,在分管部門試行推進(jìn)會(huì)議無(wú)紙化、減少浪費(fèi),工作會(huì)議已實(shí)現(xiàn),并初現(xiàn)效果,但管理精細(xì)化程度不夠,堅(jiān)持不夠,仍有回潮現(xiàn)象;管理中存在的問(wèn)題,并要求行政分管處室加以研究解決,但礙于多種因素,仍有一部分未能及時(shí)解決。
(二)在官僚主義方面
在工作中存在官僚主義表現(xiàn),實(shí)際上是一定程度上黨的理想信念不夠堅(jiān)定,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)“理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)”落實(shí)不到位,堅(jiān)守共產(chǎn)主義社會(huì)理想的實(shí)踐
不夠。存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)有:
一是存在長(zhǎng)官意識(shí)、聽(tīng)取意見(jiàn)不夠。雖然注意決策前的意見(jiàn)的聽(tīng)取,但有時(shí)在研究久議不決的事情時(shí),有時(shí)急于推進(jìn)工作,過(guò)早表明自己的觀點(diǎn),在民主集中制中,民主不足、集中過(guò)早,有機(jī)關(guān)官僚作風(fēng)、有長(zhǎng)官意識(shí)的傾向。面對(duì)薄弱的實(shí)際情況,推進(jìn)建設(shè)過(guò)程中,深入需求一線了解需求不夠,就事論事的解決多,未能實(shí)事求是地整體系統(tǒng)解決問(wèn)題,牽領(lǐng)各方提升工作效率的努力不到位,實(shí)質(zhì)是密切聯(lián)系群眾不足。
二是經(jīng)驗(yàn)主義傾向、存在脫離實(shí)際。對(duì)待一些事情的處理時(shí),不經(jīng)意地按以往其它環(huán)境下、成功經(jīng)驗(yàn)的邏輯思考,有脫離現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)象,有經(jīng)驗(yàn)主義傾向。在推進(jìn)快速戰(zhàn)略發(fā)展的過(guò)程中,處理質(zhì)量與數(shù)量關(guān)系時(shí),戰(zhàn)術(shù)上有“數(shù)量快上、質(zhì)量跟上”的思想傾向,現(xiàn)行激勵(lì)機(jī)制不夠完善??己嗽u(píng)比體系化程度不高、分類管理不夠明確、質(zhì)量的管理與考核明顯不足,對(duì)質(zhì)量的快速提升難以提供強(qiáng)有力的支撐,實(shí)質(zhì)是理論聯(lián)系實(shí)際不夠,脫離實(shí)際。
三是批評(píng)不注意場(chǎng)合、批評(píng)方式簡(jiǎn)單。雖然堅(jiān)持“批評(píng)具體事、不針對(duì)人”,但存在具體分類指導(dǎo)少、就事論事批評(píng)多。但在工作中出現(xiàn)“辦事推諉、做事脫拉、不負(fù)責(zé)任”的事情,批評(píng)不注意場(chǎng)合、未顧及對(duì)方的感受,批評(píng)過(guò)于嚴(yán)厲,批評(píng)方式過(guò)于簡(jiǎn)單,給個(gè)別同志帶來(lái)心理負(fù)擔(dān),批評(píng)與自我批評(píng)方式開(kāi)展有待提高。
(三)在享樂(lè)主義方面
在日常工作中享樂(lè)主義仍存在,艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)淡化,實(shí)際上是一定程度上黨性修養(yǎng)存在偏差,認(rèn)為只要安排好任務(wù),下級(jí)具體做好就可以了的“當(dāng)官做老爺”思想,存在問(wèn)題的主要表現(xiàn)為:
一是艱苦奮斗淡化、存在“緩口氣”傾向。也有班子四風(fēng)問(wèn)題中存在的會(huì)議過(guò)多現(xiàn)象,有個(gè)別在正常工作中搭車變相增加干部的福利現(xiàn)象。例如可以在市內(nèi)召開(kāi)的條線工作會(huì)議,安排在了郊外舉行,產(chǎn)生了場(chǎng)地租賃、住宿、餐飲等費(fèi)用。同時(shí)存在“緩口氣”的想法,也屬“享樂(lè)”傾向,艱苦奮斗的精神有所淡化,“踏石留印、抓鐵有痕”的干勁有所減弱,艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)有些淡化。
二是責(zé)任感有懈怠、條線溝通不暢。根據(jù)分工開(kāi)展工作,在班子分工不分家問(wèn)題上,以“分工”為主,思想上一定程度也存在“抓好分管、力求穩(wěn)進(jìn)、防止出錯(cuò)”、“管好自己一畝三分地,萬(wàn)事大吉”,存在條線各自為政,缺乏相互之間溝通協(xié)調(diào)以更好地服務(wù)基層群眾的意識(shí),“不分家”的責(zé)任感有懈怠傾向。
三是工作布置任務(wù)多、親歷親為減少。在工作中對(duì)處室布置任務(wù)多、嚴(yán)格要求多,親歷親為地解決困難次數(shù)有所減少,認(rèn)為只要安排好任務(wù),下級(jí)具體解決就可以了;在研究解決復(fù)雜實(shí)際問(wèn)題的工作時(shí),根據(jù)不同閱歷、不同能力、不同特點(diǎn)的處長(zhǎng),有的放矢地分類指導(dǎo)不夠,提升分管處室的工作能力方面效果不顯著。
(四)在奢靡之風(fēng)方面
在日常工作中享樂(lè)主義仍存在,實(shí)際上是一定程度上忽視政治紀(jì)律的約束,工作中存在“只要能促進(jìn)發(fā)展,就大膽做”的思想,有急于求成的思想。未能全面、系統(tǒng)、深入地掌握的現(xiàn)實(shí)情況和實(shí)際能力。存在問(wèn)題的主要表現(xiàn)有:
一是“緊日子”思想有所淡薄、有超規(guī)格接待的現(xiàn)象。也有班子四風(fēng)問(wèn)題中存在的勤儉意識(shí)不強(qiáng)現(xiàn)象,過(guò)“緊日子”的思想有所淡薄,講排場(chǎng)、比闊氣的思想有所抬頭。為了發(fā)展,擴(kuò)大影響力,為了辦成事、辦好事,在安排接待外單位時(shí),有“講究接待排場(chǎng)、超規(guī)格接待、參加人員過(guò)多”的現(xiàn)象。對(duì)照八項(xiàng)規(guī)定,自我反思還是享樂(lè)主義思想在作怪。
二是鋪張浪費(fèi)思想有所滋長(zhǎng)、有會(huì)議講規(guī)格的現(xiàn)象。為擴(kuò)大影響力與話語(yǔ)權(quán),有鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象。對(duì)照八項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)為還是有些鋪張浪費(fèi)。
三是急于求成思想有所抬頭、有急于得到認(rèn)可的傾向。認(rèn)為自己年齡已過(guò)半百,退休前還是要多做一些事,存在急于求成思想,急于得到大家認(rèn)可,工作中要求的步子偏大、貪大求洋。
如在大量數(shù)據(jù)分析后,對(duì)照感覺(jué)發(fā)展目標(biāo)差距最大,急于使跟上快速發(fā)展,急于改變不強(qiáng)的現(xiàn)狀,在工作中存在個(gè)別戰(zhàn)役目標(biāo)設(shè)定偏高,有超越能力、屬急于求成,急于得到大家認(rèn)可的傾向。
三、剖析“四風(fēng)”方面存在問(wèn)題原因
(一)理想信念不夠堅(jiān)定
剖析存在的主要問(wèn)題,原因之一是理想信念不夠堅(jiān)定。對(duì)決策前的情況判斷有足夠信心、但擔(dān)心在程序上犯錯(cuò)誤,因此出現(xiàn)工作中“認(rèn)真走好、走完程序”的形式主義,過(guò)分強(qiáng)調(diào)“行政工作按決策、分級(jí)執(zhí)行”現(xiàn)象;在具體工作遇到困難時(shí),戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的動(dòng)力和精神支柱有不牢的苗頭,但在具體工作存在具體的較大難度時(shí),有困惑、有猶豫,戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力不足,理想信念堅(jiān)守不夠。
(二)黨的宗旨意識(shí)不強(qiáng)
剖析存在的主要問(wèn)題,原因之二是不斷強(qiáng)化宗旨意識(shí)淡薄了。群眾實(shí)踐活動(dòng)叫我驚醒,在與時(shí)俱進(jìn)地強(qiáng)化宗旨意識(shí),“聽(tīng)黨指揮、服務(wù)員工”做得不夠。深入基層了解情況、解決實(shí)際問(wèn)題不多;存在“緩口氣”的想法,有“享樂(lè)”傾向,因此考慮個(gè)人安逸多了一些,考慮疾苦少了一些。久而久之對(duì)呼聲、疾苦了解不夠全面,解決困難、處理管理問(wèn)題也不及時(shí)。研究解決一些矛盾和問(wèn)題,實(shí)事求是、群眾路線堅(jiān)持得不徹底。有時(shí)認(rèn)為反映的難點(diǎn)問(wèn)題,帶有一定個(gè)性的問(wèn)題,按個(gè)案處理的多,沒(méi)有很好地針對(duì)個(gè)性問(wèn)題,放下身段、沉到基層去,在管理上尋求防止演變成普遍性問(wèn)題的方法和途徑,這屬于黨的宗旨意識(shí)不強(qiáng)的具體表現(xiàn)。
(三)黨性修養(yǎng)提升不快
剖析存在的主要問(wèn)題,原因之三是放松了要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)觀念。自認(rèn)為自己近25年的工作閱歷,勝任本職工作還是可以的。但群眾實(shí)踐活動(dòng)還是叫我意識(shí)到黨性修養(yǎng)是一輩子的事情,只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),自己離黨性修養(yǎng)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性應(yīng)有的修養(yǎng)還有差距,因而也就缺乏不斷加強(qiáng)人生觀、價(jià)值觀、世界觀改造的自覺(jué)性。如政治理論學(xué)習(xí)方面,由于經(jīng)驗(yàn)主義作怪,缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)新理論、新方法的強(qiáng)烈愿望,常把業(yè)務(wù)工作當(dāng)成硬任務(wù),政治理論學(xué)習(xí)變成軟任務(wù),從而運(yùn)用理論知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐的能力就不夠強(qiáng)。
(四)忽視政治紀(jì)律約束
剖析存在的主要問(wèn)題,原因之四是忽視了政治紀(jì)律的約束。群眾實(shí)踐活動(dòng)使我認(rèn)識(shí)到:一是自己在堅(jiān)持黨的思想路線上還是有一定差距。在“一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是”上做得不夠。自己在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,就是沒(méi)有很好地堅(jiān)持“一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是”,致使偏離正確的價(jià)值觀。二是“民主集中制”也做得不夠好,隨著自己年過(guò)半百,年齡和工作環(huán)境的變化,主觀主義開(kāi)始多了一些,民主集中制中集中開(kāi)始多起來(lái)。三是認(rèn)為工作中存在“只要能促進(jìn)發(fā)展,就大膽做”的思想,未能全面地、準(zhǔn)確地、及時(shí)地執(zhí)行好黨的政治紀(jì)律,忽視了我們每個(gè)具體的行動(dòng)都有可能大影響到“黨風(fēng)”、小影響到“作風(fēng)”的高度考慮。
四、努力方向和改進(jìn)措施
(一)努力方向
針對(duì)問(wèn)題和不足,在日后的工作中,決心在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在“堅(jiān)定理想信念、提高宗旨意識(shí)、提升黨性修養(yǎng)、嚴(yán)肅政治紀(jì)律”等四個(gè)方面下力氣,嚴(yán)格按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)要求,堅(jiān)持務(wù)實(shí)、清廉,多辦實(shí)事、多謀全局之事,全力推進(jìn)工作邁上新臺(tái)階,助推中華民族偉大復(fù)興的 “中國(guó)夢(mèng)”早日實(shí)現(xiàn)。
(二)整改措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念
重點(diǎn)是堅(jiān)定理想信念,落實(shí)黨的 “理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、實(shí)事求是”優(yōu)良傳統(tǒng)。
1)突出重點(diǎn)、理論聯(lián)系實(shí)際。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)毛澤東思想、領(lǐng)會(huì)鄧小平理論、實(shí)踐習(xí)近平同志關(guān)于群眾路線的重要論述等作為理論重點(diǎn),進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,不斷提高政治敏銳性
和鑒別力,在政治上始終與黨中央保持高度一致。同時(shí),根據(jù)工作需要,以學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合為業(yè)務(wù)重點(diǎn),不斷豐富自己的知識(shí)體系,開(kāi)拓自己的視野,提升自身的領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。
2)堅(jiān)持學(xué)習(xí)、加強(qiáng)社會(huì)調(diào)研。正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,擠出時(shí)間系統(tǒng)自學(xué)理論,學(xué)習(xí)當(dāng)今政策、文件。爭(zhēng)取用一年時(shí)間讀完新版《中國(guó)共產(chǎn)黨黨史》(1949-1978)(上下兩卷、共98萬(wàn)字),全面、系統(tǒng)地重溫建國(guó)后前三十年我黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的歷程;向?qū)嵺`學(xué)習(xí),以增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,繼續(xù)定期去社會(huì)相關(guān)行業(yè)調(diào)研,每年不少于六次,促進(jìn)相關(guān)行業(yè)的有機(jī)聯(lián)系、促進(jìn)發(fā)展。
3)改造自我、實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變。真正把理論與實(shí)踐結(jié)合作為提高自身素質(zhì)的第一位的任務(wù),一是實(shí)現(xiàn)從完成任務(wù)型的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)探求型的學(xué)習(xí);二是實(shí)現(xiàn)從主要著眼于改造客觀世界轉(zhuǎn)變?yōu)楦脑炜陀^世界與主觀世界相結(jié)合;三是實(shí)現(xiàn)從為了工作的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)樘嵘约核仞B(yǎng)的“我要學(xué)”。增強(qiáng)在學(xué)校工作中決策的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性,增強(qiáng)具體工作中操作的創(chuàng)造性、針對(duì)性和靈活性。
2、增強(qiáng)黨性,提高宗旨意識(shí)
重點(diǎn)是增強(qiáng)“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)“服務(wù)員工”的意識(shí)和能力。
1)增強(qiáng)黨性、提高自身修養(yǎng)。堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。貫徹總書記關(guān)于“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章”的要求。做到黨章放在每天能看到的辦公桌上,每半年重溫黨章原文一次。以實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量,努力保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。
2)牢記宗旨、提高服務(wù)水平。時(shí)刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,始終保持清醒的頭腦,時(shí)刻注意擺正自己的位置,時(shí)刻警惕脫離傾向。牢記困難無(wú)小事,時(shí)刻把他們的感受掛在心上。堅(jiān)持身體力行、求真務(wù)實(shí)、言行一致的工作作風(fēng),腳踏實(shí)地,埋頭苦干,踏實(shí)地辦實(shí)事、辦好事。誠(chéng)心誠(chéng)意、腳踏實(shí)地為他們辦事,辦實(shí)事、解難事、做好事;對(duì)經(jīng)研究決定安排好的工作,狠抓落實(shí),實(shí)施工作督辦制度,計(jì)入年終考評(píng)。在求實(shí)效方面下功夫,以經(jīng)受得住時(shí)間的檢驗(yàn)。
3)尊重創(chuàng)新、提高管理水平。尊重創(chuàng)新精神,一是思考工作的新思路、新舉措、新辦法,年內(nèi)研究制訂出臺(tái)《建設(shè)計(jì)劃》;二是大力推進(jìn)建設(shè)。推進(jìn)無(wú)紙化辦公;三是年內(nèi)出臺(tái)源歸屬分工與管理、梳理建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。
3、聯(lián)系群眾,提升黨性修養(yǎng)
重點(diǎn)是增強(qiáng)黨性修養(yǎng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持走群眾路線。
1)聯(lián)系群眾、傾聽(tīng)員工呼聲。堅(jiān)持實(shí)事求是、群眾路線,真誠(chéng)地服務(wù),把難處當(dāng)作自己的難處,始終把呼聲作為第一信號(hào),把滿意作為第一追求,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),良好的形象,一流的業(yè)績(jī)做好工作。每月主動(dòng)聯(lián)系3-5位,了解他們的情況,幫助他們解決困難。
2)深入調(diào)研、排解基層困難。堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義,每周四定為調(diào)研日。一是每月深入到團(tuán)隊(duì)去,直接了解重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)展情況、知曉需求,掌握一線情況,一起研究面臨的困難,提建議、幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題,每年撰寫專題調(diào)研報(bào)告一篇;二是在充分研究的基礎(chǔ)上,加快提高服務(wù)水平。計(jì)劃年內(nèi)行政分管處室開(kāi)展“首問(wèn)責(zé)任制”、“一門式受理”試點(diǎn)方案;三是對(duì)基層提出的管理中存在的問(wèn)題,限時(shí)加以解決;四是研究處室職能及分工“行政公開(kāi)”的方法;五是改革激勵(lì)機(jī)制。提高考核評(píng)比體系化程度、明確分類管理、加大質(zhì)量的管理與考核力度,支撐快速提升質(zhì)量,年內(nèi)出方案。
3)梳理流程、提高管理效率。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,提高效率、求真務(wù)實(shí)做好各項(xiàng)工作。針對(duì)大家提出的會(huì)議過(guò)多的問(wèn)題,提出整改具體措施:一是梳理現(xiàn)有管理流程,流程制定站位于被管理者的角度思考。從源頭上控制會(huì)議數(shù)量,力爭(zhēng)下降20%;二是拓寬解決問(wèn)題渠道、改進(jìn)解決問(wèn)題方法,如能發(fā)電子材料解決的不開(kāi)會(huì)、能用視頻會(huì)議解決的不集中、能開(kāi)短會(huì)不開(kāi)長(zhǎng)會(huì),盡最大可能減少會(huì)議,基本杜絕陪會(huì)現(xiàn)象;三是加強(qiáng)會(huì)議協(xié)調(diào),整
合相關(guān)會(huì)議,提高會(huì)議的綜合性,做到一次會(huì)議解決幾個(gè)問(wèn)題;五是周四全天不安排會(huì)議。
4、健全制度,嚴(yán)肅政治紀(jì)律
重點(diǎn)是強(qiáng)化政治紀(jì)律的約束意識(shí),主動(dòng)接受監(jiān)督。
1)敬法守規(guī)、保持黨員本色。敬畏國(guó)法,嚴(yán)格遵守并貫徹執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)、法紀(jì)政紀(jì),嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”,嚴(yán)格落實(shí)貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”的實(shí)施辦法,力求做到防微杜漸,經(jīng)得起考驗(yàn),始終保持共產(chǎn)黨人的純潔政治本色。
2)健全規(guī)章、促進(jìn)規(guī)范管理。堅(jiān)持做好民主集中制,充分聽(tīng)取和尊重各方意見(jiàn),克服主觀主義,杜絕“一言堂”。進(jìn)一步建立健全規(guī)章制度,增強(qiáng)服務(wù)能力。立足于實(shí)際、扎根之中、著眼于發(fā)展,盡早下手研究、制定合理的、促進(jìn)持續(xù)快速發(fā)展的十三五規(guī)劃。
3)服務(wù)員工,自覺(jué)接受監(jiān)督。堅(jiān)持把個(gè)人的“聽(tīng)黨指揮、服務(wù)員工”工作原則及“當(dāng)平凡人,做偉大事”的個(gè)人理想融入“中國(guó)夢(mèng)”中。工作中嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)制度規(guī)定,積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),改善批評(píng)的方式與方法。嚴(yán)于律己、寬以待人,自覺(jué)接受黨和人民群眾的監(jiān)督。
總之,在日后的工作中,將會(huì)不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)提升,時(shí)刻把務(wù)實(shí)清廉放在心中,按照自己提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐”要求,做一名合格的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。請(qǐng)大家予以監(jiān)督!
第四篇:群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
同志們:
黨的十八大提出,在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。按照省委的要求,我校是這次活動(dòng)中的第一批單位之一。7月8日,學(xué)校黨委下發(fā)了《中共西南石油大學(xué)委員會(huì)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,我校從7月份開(kāi)始,開(kāi)展為期6個(gè)月的教育實(shí)踐活動(dòng)。下面,我就切實(shí)開(kāi)展好這次教育實(shí)踐活動(dòng),代表學(xué)院黨委講三點(diǎn)意見(jiàn):
一、為什么要開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
首先,開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是黨的十八大作出的戰(zhàn)略部署。
黨的十八大明確提出,圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。這是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署。黨的十八大提出了兩個(gè)“一百年”的奮斗目標(biāo),即在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年時(shí)全面建成小康社會(huì),在新中國(guó)成立100年時(shí)建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。黨的十八大之后,習(xí)近平同志又提出實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的中國(guó)夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)和中國(guó)夢(mèng),要求全黨同志必須進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我們黨歷來(lái)堅(jiān)持的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)以及艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)等作風(fēng);必須緊緊依靠人民,充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),始終贏得人民群眾的信任和擁護(hù),以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起,為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。
第二,開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政地位的必然要求
保持黨的先進(jìn)性和純潔性,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位靠什么,最重要的就是靠堅(jiān)持黨的群眾路線、密切聯(lián)系群眾。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。失去了人民的擁護(hù)和支持,黨的事業(yè)和工作就無(wú)從談起。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn),始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn),黨和人民的事業(yè)才能長(zhǎng)治久安、堅(jiān)如磐石、安如泰山。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是要把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深植根于全黨同志的思想和行動(dòng)中,夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位,增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力,使保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎(chǔ)。
第三,開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的迫切需要
總體上看,當(dāng)前各級(jí)黨組織和黨員、干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線情況是好的,黨群干群關(guān)系也是好的,廣大黨員、干部在改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻(xiàn),贏得了廣大人民群眾肯定和擁護(hù)。但是,面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化,精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前,黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在,集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”上。
在形式主義方面,主要是知行不
一、不求實(shí)效、文山會(huì)海、花拳繡腿,貪圖虛名、弄虛作假;在官僚主義方面,主要是脫離實(shí)際、脫離群眾,高高在上、漠視現(xiàn)實(shí),唯我獨(dú)尊、自我膨脹;在享樂(lè)主義方面,主要是精神懈怠、不思進(jìn)取,追名逐利、貪圖享受,講究排場(chǎng)、玩風(fēng)盛行;在奢靡之風(fēng)方面,主要是鋪張浪費(fèi)、揮霍無(wú)度,大興土木,節(jié)慶泛濫,生活奢華,驕奢淫逸,甚至以權(quán)謀私、腐化墮落。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是要讓全黨都警醒起來(lái),牢記“奢靡之始,危亡之漸”的古訓(xùn),對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除,切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。
第四,開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)院科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、提高育人質(zhì)量的強(qiáng)大動(dòng)力
學(xué)院能否和諧、穩(wěn)定發(fā)展,關(guān)鍵還是要看學(xué)院黨組織和學(xué)院黨員、干部是否貫徹黨的群眾路線。近年來(lái),全院上下統(tǒng)一思想、提振精神,深刻領(lǐng)會(huì)“內(nèi)涵發(fā)展,提高質(zhì)量”的發(fā)展理念,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)科建設(shè)專業(yè)建設(shè)并重的發(fā)展思路上來(lái),尤其是遵循大學(xué)辦學(xué)規(guī)律,立足長(zhǎng)遠(yuǎn),深化改革,系統(tǒng)謀劃和深入推進(jìn)學(xué)科專業(yè)建設(shè),從隊(duì)伍建設(shè)、激勵(lì)加約束機(jī)制建設(shè)、制度建設(shè)等方面,推行了一系列綜合改革舉措,取得了階段性的顯著成效。最為寶貴的一條經(jīng)驗(yàn)就是學(xué)院工作堅(jiān)持貫徹了黨的群眾路線。尤其是通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹中共關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的《八項(xiàng)規(guī)定》和《西南石油大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)的六項(xiàng)規(guī)定》,全院黨員干部帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾,加強(qiáng)調(diào)查研究,自覺(jué)接受監(jiān)督,用作風(fēng)建設(shè)推進(jìn)實(shí)際工作,得到了師生的廣泛贊譽(yù)。
當(dāng)前,學(xué)院正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,發(fā)展的攻堅(jiān)階段。如何強(qiáng)化和發(fā)揮學(xué)院優(yōu)勢(shì),搶占發(fā)展制高點(diǎn),如何在鞏固學(xué)院發(fā)展成績(jī)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍和新的突破,不斷提升辦學(xué)水平和實(shí)力?最關(guān)鍵的在于充分調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性,充分發(fā)揮廣大共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,充分挖掘一切可資利用的資源潛力,而所有這些都要以作風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn),抓住黨員干部這個(gè)關(guān)鍵。
從各種渠道收集到的信息來(lái)看,廣大教職工普遍認(rèn)為,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子講政治、謀全局、抓落實(shí),密切聯(lián)系師生,尊重基層創(chuàng)造,是有戰(zhàn)斗力和凝聚力的;絕大多數(shù)黨員、干部也是能團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)師生員工推動(dòng)學(xué)院的改革、建設(shè)和發(fā)展的。但是,“四風(fēng)”問(wèn)題在我院黨員干部中仍然存在,根據(jù)目前我們初步了解的情況,在教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)方面都有不同程度體現(xiàn)。
在學(xué)風(fēng)方面:學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,有的對(duì)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的深刻內(nèi)涵認(rèn)識(shí)不足,習(xí)慣于憑主觀決策,靠經(jīng)驗(yàn)干事,或者學(xué)習(xí)滿足于一知半解、淺嘗輒止;對(duì)國(guó)家方針政策、高等教育辦學(xué)規(guī)律、管理工作等領(lǐng)域知識(shí)掌握不足,對(duì)重大思想理論問(wèn)題學(xué)而不思,學(xué)而不用,脫離學(xué)院工作,不解決實(shí)際問(wèn)題;個(gè)別黨員自認(rèn)為學(xué)歷高、水平強(qiáng),缺乏提升自身的思想理論水平、學(xué)術(shù)水平、執(zhí)教能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的緊迫感、危機(jī)感,不能適應(yīng)學(xué)院新的發(fā)展形勢(shì)。
在教風(fēng)方面:有的教學(xué)中心意識(shí)淡薄,治學(xué)態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn),圖清閑、嫌麻煩,課前準(zhǔn)備不充分,課堂教學(xué)隨意性大,更談不上進(jìn)行教學(xué)模式、內(nèi)容、方法等方面的改革;有的對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、情感關(guān)心甚少,與學(xué)生嚴(yán)重缺少交流。
在工作作風(fēng)方面:缺乏社會(huì)主義核心價(jià)值體系、黨性修養(yǎng),精神境界不高、事業(yè)進(jìn)取心缺乏,服務(wù)師生不夠;有的對(duì)學(xué)院改革建設(shè)發(fā)展中不斷出現(xiàn)的新矛盾、新問(wèn)題、新情況盲目、被動(dòng)應(yīng)付,真正在抓教學(xué)、搞科研、做工作上辦法不多,功夫不深,花的心思少,下的功夫小,少了為學(xué)院事業(yè)發(fā)展服務(wù)的熱情和激情,缺了憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神;有的談成績(jī)多,談問(wèn)題少或回避問(wèn)題,工作中夸夸其談,熱衷于做表面文章;有的很少進(jìn)宿舍、教室,淡忘了為教學(xué)、科研、師生服務(wù)的根本宗旨;有的思想消極,作風(fēng)懶散,工作責(zé)任心不強(qiáng),不能嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律。
這些問(wèn)題雖然發(fā)生在少數(shù)人身上,但是我們的廣大師生員工是頗有微詞的,與學(xué)院的建設(shè)發(fā)展的步伐也是不相適應(yīng)的。如果不能及時(shí)有效的解決,將直接影響教風(fēng)、學(xué)風(fēng),影響黨的形象,削弱了黨組織的凝聚力和號(hào)召力,影響學(xué)院事業(yè)的發(fā)展。對(duì)此,我們?nèi)w同志必須引起高度重視。學(xué)院開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是要以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚起推動(dòng)學(xué)院事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量,就是要使全院黨員干部始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng),始終身體力行黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,帶頭營(yíng)造學(xué)風(fēng)淳、教風(fēng)嚴(yán)、作風(fēng)正的優(yōu)良院風(fēng),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工,提振精氣神、擰成一股勁,同心同德、攻堅(jiān)克難,向著建設(shè)研究教學(xué)型學(xué)院的既定發(fā)展目標(biāo)邁出堅(jiān)定的步伐。
二、怎樣開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
第一,要準(zhǔn)確把握集中解決“四風(fēng)”問(wèn)題這一核心目標(biāo)任務(wù)
總書記強(qiáng)調(diào),要使教育實(shí)踐活動(dòng)取得成功,必須設(shè)定一個(gè)合適的目標(biāo)。中央將這次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,核心目標(biāo)就是要通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題?!八娘L(fēng)”是嚴(yán)重影響黨群干群關(guān)系的大問(wèn)題,抓住了反對(duì)“四風(fēng)”,就抓住了干部群眾的關(guān)注點(diǎn),就抓住了活動(dòng)的著力點(diǎn)。要充分認(rèn)識(shí) “四風(fēng)”的危害性和頑固性,結(jié)合學(xué)院貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”以及師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)院風(fēng)建設(shè)中表現(xiàn)出的實(shí)際問(wèn)題,對(duì)準(zhǔn)焦距、找準(zhǔn)穴位、抓住要害,深刻剖析根源,拿出可行辦法,真正解決問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)學(xué)院師德師風(fēng)和工作作風(fēng)的明顯改進(jìn)。
第二,要認(rèn)真貫徹 “照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求
總書記在全黨動(dòng)員講話中明確提出將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”作為這次教育實(shí)踐活動(dòng)的總要求,并對(duì)這4句話的內(nèi)涵進(jìn)行了深刻全面的闡述?!罢甄R子”,主要是對(duì)照黨章、查找差距;“正衣冠”,主要是正視問(wèn)題、改正缺點(diǎn);“洗洗澡”,主要是聽(tīng)取意見(jiàn)、自我批評(píng)、相互批評(píng);“治治病”,主要是對(duì)癥下藥、治病救人。說(shuō)白了就是要擺問(wèn)題、找差距、明方向,就是要拋開(kāi)面子、動(dòng)真碰硬、觸動(dòng)靈魂,就是要自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。我們一定要系統(tǒng)理解、準(zhǔn)確把握總要求的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),真正樹(shù)立起敢于直面問(wèn)題的勇氣,將總要求貫徹落實(shí)到我校教育實(shí)踐活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程、每個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面,努力實(shí)現(xiàn)真轉(zhuǎn)真改,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
第三,學(xué)院開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的步驟安排
學(xué)院開(kāi)展這次教育實(shí)踐活動(dòng)的工作安排和有關(guān)要求,已在學(xué)院印發(fā)的《深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》中進(jìn)行了具體部署和詳細(xì)說(shuō)明,就不再一一累述,我著重對(duì)開(kāi)展這次教育實(shí)踐活動(dòng)要著力抓好的幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)工作作進(jìn)一步的強(qiáng)調(diào)。
一是學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)。要采取多種途徑、多種形式,重點(diǎn)搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育工作,使我們的黨員干部進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)、增強(qiáng)群眾觀點(diǎn),真正樹(shù)立“以人為本”的發(fā)展理念、踐行“為民服務(wù)”的價(jià)值追求。全院黨員、干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大報(bào)告,學(xué)習(xí)十八大以來(lái)總書記一系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),著力提升自身黨性修養(yǎng)和理論水平;要在全院范圍廣泛深入開(kāi)展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、師德師風(fēng)以及學(xué)風(fēng)校風(fēng)教育,開(kāi)展馬克思主義唯物史觀和黨的群眾路線專題學(xué)習(xí)討論,凈化校園發(fā)展環(huán)境,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧發(fā)展氛圍;要圍繞部分黨員干部和單位在作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題、事關(guān)師生員工切身利益的重大問(wèn)題以及學(xué)校綜合改革、內(nèi)涵發(fā)展、提升質(zhì)量各項(xiàng)重點(diǎn)工作,深入教研室和班級(jí),深入師生員工,認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究,廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn)和建議,增強(qiáng)民主參與,凝聚發(fā)展共識(shí),集聚發(fā)展合力。
二是查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)。重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求,通過(guò)師生提、自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、同事幫,認(rèn)真查擺形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)以及師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題,進(jìn)行黨性分析和自我剖析,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。院黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子要組織一次高質(zhì)量的專題民主生活會(huì),會(huì)前領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志要與班子成員逐一談心,班子成員之間要互相談心,每個(gè)班子及其成員都要對(duì)照為民務(wù)實(shí)清廉撰寫對(duì)照檢查材料,緊扣主題、開(kāi)門見(jiàn)山、突出重點(diǎn),介紹領(lǐng)導(dǎo)班子或個(gè)人作風(fēng)基本情況,指出存在的主要問(wèn)題,分析深層次原因,提出努力方向和改進(jìn)措施;會(huì)中要本著嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、民主團(tuán)結(jié)的原則,大膽開(kāi)展自我批評(píng),真誠(chéng)開(kāi)展交流談心,相互提醒、相互警醒;會(huì)后要形成民主生活會(huì)專題報(bào)告,并在一定范圍內(nèi)通報(bào)民主生活會(huì)情況并進(jìn)行民主評(píng)議。學(xué)院各黨支部要認(rèn)真組織一次專題組織生活會(huì),所有黨員都要參加所在黨支部組織召開(kāi)的專題組織生活會(huì),每個(gè)黨員都要認(rèn)真查找自己在作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,并提出改進(jìn)措施和辦法。
三是整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)。重點(diǎn)是針對(duì)師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)院風(fēng)和工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,提出解決對(duì)策,制定和落實(shí)整改方案,對(duì)一些突出問(wèn)題進(jìn)行集中治理。學(xué)院各個(gè)單位都要抓住重點(diǎn)問(wèn)題,制定整改任務(wù)書、時(shí)間表,實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制,并在一定范圍內(nèi)公示。注重從根本上解決突出問(wèn)題,著力形成一系列實(shí)踐成果、制度成果和理論成果,建立起改進(jìn)作風(fēng)、聯(lián)系群眾的長(zhǎng)效機(jī)制,真正使貫徹黨的群眾路線成為學(xué)院黨員干部和全體師生員工長(zhǎng)期自覺(jué)的行動(dòng)。黨員干部要通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐教育活動(dòng),不斷提高調(diào)查研究、掌握實(shí)情,科學(xué)決策、民主管理,解決問(wèn)題、化解矛盾,團(tuán)結(jié)師生、服務(wù)師生等各方面的能力,以優(yōu)良的作風(fēng)和過(guò)硬的本領(lǐng),多為廣大師生辦實(shí)事、做好事。
中央明確提出,這次教育實(shí)踐活動(dòng)不分階段、不搞轉(zhuǎn)段,三個(gè)環(huán)節(jié)是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的有機(jī)整體,要把三個(gè)環(huán)節(jié)的要求貫通起來(lái)、銜接起來(lái),貫穿于教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程。根據(jù)要求,學(xué)校也沒(méi)有對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)作具體的時(shí)間限定,我們要從始至終做好每個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面的工作。
三、對(duì)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)題幾點(diǎn)要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)帶頭
開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是全黨政治活動(dòng)中的一件大事,也是當(dāng)前各級(jí)黨組織的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。學(xué)院各黨支部要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,把開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)抓緊抓好。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,精心組織,具體指導(dǎo),確保教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展、取得實(shí)效。目前,學(xué)院已成立了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了辦公室,制定了教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案,實(shí)行書記負(fù)責(zé)制,由我任組長(zhǎng),林元華、戴志同志任副組長(zhǎng),院黨委委員為成員。各單位要在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一安排,結(jié)合本單位實(shí)際,抓緊制定和完善實(shí)施方案,各黨支部書記是院內(nèi)各單位第一責(zé)任人,具體負(fù)責(zé)本單位活動(dòng)的組織和實(shí)施。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員,既要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,又要率先垂范、帶頭落實(shí)。總書記強(qiáng)調(diào),作風(fēng)建設(shè)一定要從上頭抓起。“上為之,下效之”,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是班子成員要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭聽(tīng)意見(jiàn)、帶頭談心、帶頭開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),帶頭進(jìn)行整改。轉(zhuǎn)變作風(fēng)真正從自己做起、從現(xiàn)在改起,推動(dòng)形成上級(jí)帶頭、領(lǐng)導(dǎo)示范、上行下效的生動(dòng)局面。
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(二)樹(shù)立宗旨意識(shí)、強(qiáng)化群眾觀點(diǎn),以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)
在這次活動(dòng)中,學(xué)習(xí)教育、思想理論武裝的重點(diǎn),就是樹(shù)立宗旨意識(shí)、增強(qiáng)群眾觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),敢于揭短亮丑,真正紅紅臉、出出汗,敢于祛歪風(fēng)、壓邪氣,勇于倡新風(fēng)、樹(shù)正氣,堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤,懲前毖后、治病救人,切實(shí)解決脫離群眾、脫離師生的種種突出問(wèn)題。從學(xué)院改革發(fā)展大局出發(fā),多一些公心,少一些私心,堅(jiān)持以人為本,關(guān)心愛(ài)護(hù)師生,真心實(shí)意為師生謀利益、辦實(shí)事,努力為學(xué)院謀發(fā)展、做貢獻(xiàn)。
(三)加強(qiáng)輿論引導(dǎo),營(yíng)造良好氛圍
教育實(shí)踐活動(dòng)要重視宣傳輿論工作,要充分運(yùn)用校內(nèi)外媒體,利用校報(bào)、校園廣播電視、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等宣傳工具,大力宣傳中央關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的重要精神和決策部署,宣傳我院教育實(shí)踐活動(dòng)的工作進(jìn)展和實(shí)際成效,宣傳活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,充分發(fā)揮典型的示范作用,發(fā)現(xiàn)、挖掘一批師生公認(rèn)的為民務(wù)實(shí)清廉的先進(jìn)典型。要豐富報(bào)道內(nèi)容,創(chuàng)新宣傳方式,正面引導(dǎo)網(wǎng)上輿論,大力營(yíng)造開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的良好輿論氛圍,凝聚推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的正能量。
(四)統(tǒng)籌兼顧,兩手抓、兩不誤
開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)目的是轉(zhuǎn)變作風(fēng)、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,我們要充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),把全院師生員工更好地凝聚起來(lái),提振精氣神、擰成一股勁,同心同德,攻堅(jiān)克難,以作風(fēng)建設(shè)的新成效匯聚起推動(dòng)學(xué)院改革、發(fā)展、穩(wěn)定的強(qiáng)大力量。因此,發(fā)展是目的,作風(fēng)是保障,群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是方法和途徑。各單位要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,把開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)同做好學(xué)院改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作緊密切合起來(lái),同黨員干部履職盡責(zé)結(jié)合起來(lái),同關(guān)心師生保障民生結(jié)合起來(lái),緊密圍繞學(xué)院中心工作,統(tǒng)籌安排,精心組織,不搞形式主義,不做表面文章,通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,為全面加強(qiáng)學(xué)院黨的建設(shè)、推動(dòng)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。
(五)強(qiáng)化監(jiān)督檢查
確保教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。督促檢查是推進(jìn)工作落實(shí)的重要手段,也是以往開(kāi)展集中教育活動(dòng)的重要經(jīng)驗(yàn)。我們要自覺(jué)接受學(xué)校督導(dǎo)組的督促檢查,認(rèn)真聽(tīng)取督導(dǎo)組意見(jiàn),如實(shí)反映問(wèn)題和情況,根據(jù)督導(dǎo)組意見(jiàn)認(rèn)真落實(shí)整改。同時(shí),學(xué)院也要成立督導(dǎo)組,督導(dǎo)學(xué)院各黨支部學(xué)習(xí)教育活動(dòng)深入開(kāi)展。各單位一定要認(rèn)真配合學(xué)院督導(dǎo)組的工作,支持督導(dǎo)組順利履行工作職責(zé)。
同志們,搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)繁重、意義重大、影響深遠(yuǎn)。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng),把教育實(shí)踐活動(dòng)組織好、開(kāi)展好,為貫徹黨的十八大精神,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我院發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗。
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第五篇:群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)
廉江中學(xué)高二A組地理鄒曉明
今天有幸學(xué)習(xí)了黨的教育實(shí)踐活動(dòng),下面談下我的心得體會(huì)。群眾是黨和政府的衣食父母,是國(guó)家和社會(huì)的主人?!皬娜罕娭衼?lái),到群眾中去”是我黨一貫倡導(dǎo)和堅(jiān)持的群眾路線、群眾觀點(diǎn)、群眾觀念。一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾,是我們做好黨和政府工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?!耙匀藶楸荆瑘?zhí)政為民”是我黨的執(zhí)政理念和施政要領(lǐng)。
一、實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),而實(shí)踐中最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。
“大樹(shù)扎根于沃土,高樓立足于基石”。人民群眾是我們最強(qiáng)大的后盾,來(lái)自人民,植根人民,服務(wù)人民是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本。黨的十八大報(bào)告中“人民”一詞出現(xiàn)145次,這充分體現(xiàn)了黨的人本理念、為民情懷。群眾路線是黨的生命線。在社會(huì)轉(zhuǎn)型期和矛盾凸顯期,走好群眾路線,進(jìn)一步密切群眾變得尤為重要。
經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、物質(zhì)財(cái)富的豐富、辦公條件的改善、執(zhí)政環(huán)境的優(yōu)化,現(xiàn)在工作中也存在著一些不好的現(xiàn)象:有的黨員干部發(fā)生角色錯(cuò)位,由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕?,自認(rèn)為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾,從根本上脫離了群眾;有的黨員干部看不起群眾,認(rèn)為群眾無(wú)知、野蠻,不講理、是刁民,怕接觸群眾、對(duì)話群眾,從心理上拒絕了群眾;有的黨員干部不關(guān)心群眾,對(duì)群眾反映的問(wèn)題漠不關(guān)心、久拖不辦,從感情上傷害了群眾等等。盡管這些現(xiàn)象僅存于黨內(nèi)少數(shù)成員身上,但這些行為,損害了黨的形象,敗壞了黨的聲譽(yù),腐蝕了黨的肌體,玷污了黨的純潔,傷害了人民的感情,降低了人民對(duì)黨的信任度,削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。在發(fā)展與改革面臨拐點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻,中央看到了問(wèn)題的所在,及時(shí)啟動(dòng)自我教育、自我凈化、自我校正程序,果斷部署在全黨開(kāi)展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”,十分及時(shí)、相當(dāng)關(guān)鍵,體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識(shí)。
作為一名黨員,我也在學(xué)習(xí)的過(guò)程中深刻體會(huì)到:群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠(chéng)擁護(hù)。
二、努力實(shí)踐“三個(gè)一切”的群眾路線,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利。
“一切為了群眾,一切依靠群眾,一切服務(wù)群眾”這一群眾路線主題教育,集中體現(xiàn)了黨的群眾路線、群眾立場(chǎng)和群眾觀點(diǎn)?!皥?jiān)持為了人民、依靠人民,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益,從人民群眾中汲取智慧和力量,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”。這些表述充分體現(xiàn)了我們黨對(duì)人民主體地位的尊重,體現(xiàn)了我們黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是黨生存發(fā)展的根本,體現(xiàn)了我們黨把人民放在最高位置的宗旨信念。
堅(jiān)持“三個(gè)一切”,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利,就要尊重人民主體地位,做好群眾工作。人民群眾是歷史前進(jìn)和社會(huì)變革的最終決定力量,是實(shí)踐的主體。廣大黨員干部都要把人民放在心中最高位置,尊重人民主體地位,尊重人民首創(chuàng)精
神,拜人民為師,把政治智慧的增長(zhǎng)、執(zhí)政本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于人民的創(chuàng)造性實(shí)踐之中。要高度重視并切實(shí)做好新形勢(shì)下群眾工作,堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲,真實(shí)反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,依法保障人民群眾經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)等各項(xiàng)權(quán)益。
堅(jiān)持“三個(gè)一切”,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利,就要堅(jiān)持以人為本,執(zhí)政為民。以人為本,執(zhí)政為民,是我們黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn),是指引、評(píng)價(jià)、檢驗(yàn)我們黨一切執(zhí)政活動(dòng)的最高標(biāo)準(zhǔn)。要始終把人民利益放在第一位,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。
堅(jiān)持“三個(gè)一切”,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利,就要堅(jiān)持深入基層,發(fā)揮基層黨組織作用?;鶎邮翘岣吒刹康摹按髮W(xué)?!?,是鍛煉干部的“大熔爐”,是服務(wù)群眾的大舞臺(tái)。要堅(jiān)持工作重心下移,經(jīng)常深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,做到知民情、解民憂、暖民心。要把服務(wù)群眾、做群眾工作作為基層黨組織的核心任務(wù)和基層干部的基本職責(zé),使基層黨組織成為推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
三、堅(jiān)持群眾滿意的唯一標(biāo)準(zhǔn),必須始終堅(jiān)持“群眾第一”、“群眾至上”的原則。
必須將民意、民情真正吸納、充實(shí)到方案、標(biāo)準(zhǔn)的制定中,并在具體實(shí)施過(guò)程中,充分尊重民意,廣泛征求民意,將評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)尺交給群眾,讓群眾說(shuō)話,讓群眾說(shuō)得上話,讓群眾說(shuō)話管用。群眾滿意、高興、答應(yīng)的唯一標(biāo)準(zhǔn),不是放在嘴上說(shuō)說(shuō)而已的,它必須落實(shí)到黨和政府的每一件事情中、每一項(xiàng)工作上。無(wú)論是征求對(duì)政府工作報(bào)告的意見(jiàn),還是做好其他一切工作、做出其他有關(guān)決策,都要廣泛、全面、真實(shí)地聽(tīng)取群眾意見(jiàn),并將結(jié)果交給群眾評(píng)判、讓群眾打分,只要群眾不滿意、不高興、不答應(yīng)的,就堅(jiān)決不做、不出、不行、不施。
新時(shí)期的群眾路線是要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部真心真意的和老百姓交朋友。主動(dòng)深入到群眾中去,做群眾的知心朋友,把群眾當(dāng)成我們的親人,把老百姓的柴米油鹽醬醋茶作為我們工作的重中之重。新時(shí)期的群眾路線不是簡(jiǎn)單的送溫暖,是要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻關(guān)注大眾民生。想群眾之所想,憂群眾之所憂,解群眾之所難,真正的為老百姓做實(shí)事,真切的為百姓排憂解難。
堅(jiān)持走群眾路線,和群眾坐在一條板凳上,將權(quán)力受用于群眾之中。權(quán)為民所賦,亦當(dāng)為民所用,權(quán)力就是責(zé)任、服務(wù)和奉獻(xiàn)。黨的群眾路線沒(méi)有捷徑可走,也不是紙上寫寫、嘴上說(shuō)說(shuō)、墻上掛掛的空洞理論。基層干部是黨直接面對(duì)群眾的窗口,走“群眾路線”的方向正不正、步伐穩(wěn)不穩(wěn)、路子寬不寬,關(guān)系著民心向背,左右著黨群脈動(dòng)。
總而言之,要保障“路線”不走樣、不走調(diào),必須要提高走“服務(wù)路線”的能力,黨的全部工作的出發(fā)點(diǎn)就是為人民服務(wù)、使群眾得利,基層干部要真心實(shí)意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員,在涉及民生的問(wèn)題上,切實(shí)做到“民困我解、民需我?guī)汀⒚袂笪覒?yīng)”。