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      我的水文我的夢(mèng)主題征文:永別,情殤_1(★)

      時(shí)間:2019-05-14 05:26:28下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:我的水文我的夢(mèng)主題征文:永別,情殤_1

      我的水文我的夢(mèng)主題征文:永別,情殤

      題記:我的水文夢(mèng)像一首流動(dòng)的歌,里面總蘊(yùn)藏著水文人的悲歡離合,不管時(shí)間如何流淌,社會(huì)如何變遷,只是隨著歲月豐富了內(nèi)容和角色,唯愿遠(yuǎn)離情殤的主題卻從未改變——

      在我的夢(mèng)里,有一條河;在我的心中,有一條江……有多少個(gè)清晨,佇立在江河岸邊,看江水送來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)征帆;有多少個(gè)黃昏,邁步河堤之上,聽江風(fēng)傳來(lái)的陣陣濤聲;有多少個(gè)歲月輪回,水文人都在牽掛她的冬流夏浪,春洪秋波,帶給我們無(wú)限激情和夢(mèng)想,也曾帶給我們無(wú)限情殤……

      童年的夢(mèng):大手牽小手

      兒時(shí)的我,最大的夢(mèng)想是,在陽(yáng)光明媚的周末,爸爸媽媽能夠牽著我的手去一回公園,哪怕,只一回。

      我的母親是一位農(nóng)村婦女,和水文站工作的父親排除萬(wàn)難走在了一起,相繼生下了我及三個(gè)弟妹。

      父親卻在湘潭、衡陽(yáng)、郴州所屬的多個(gè)基層水文站輾轉(zhuǎn)調(diào)動(dòng)、工作了近30年。那時(shí)交通不便,站又偏遠(yuǎn),父親很少回家,一年中偶爾的幾次回家都是在暴雨驚雷中匆匆離去,留在家里的除了一本又一本的榮譽(yù)證書,別的似乎再也找不到父親的存在感。

      9塊錢的工資,除去伙食費(fèi)、抽煙等開銷,所剩無(wú)幾。母親開耦煤廠、擺凍肉攤、養(yǎng)豬……365行,母親盡自己的能力干了幾十行。兒時(shí),從沒(méi)在天黑盡之前看到過(guò)母親,四姊妹排排坐,在大門口的門坎上,等待母親回家的身影,成了一道定格的影像,后來(lái)只是隨著我們的長(zhǎng)大不斷的拉長(zhǎng),卻從未改變。

      長(zhǎng)期的離別,不只我們對(duì)父親沒(méi)什么感情,父親對(duì)我們也很不親近。記憶中,父親從來(lái)沒(méi)有牽過(guò)我的手,更別說(shuō)抱過(guò)、親過(guò)我。唯一的一次,我的結(jié)婚典禮,父親牽著我的手交給了他。那一次我倆都很尷尬,這是生平第一次。不過(guò)總算圓了我兒時(shí)的夢(mèng)想——父親終于牽我的手了。

      XX年11月,我自己也成了一名水文人,終于理解了當(dāng)年父親的兩難處境。才得知,我還算幸運(yùn)的,父親很多次命懸一線,但終究轉(zhuǎn)危為安。而一些在搶測(cè)洪峰中犧牲了的水文人,他們的孩子1516歲就頂職,成了還是孩子的小水文人。

      他們常在荒無(wú)人煙的群山中瞭望,在靜聽流水的夜色中孤獨(dú),為了這一份獻(xiàn)身的事業(yè),他們能忍受寂寞,卻因無(wú)法照料家人而心懷愧疚。今天的水文職工人均擁有一套住房,很多職工還買了轎車,每到周末全家去郊游,長(zhǎng)假搞自駕游,一家老小其樂(lè)融融。

      青年的夢(mèng):長(zhǎng)相守

      那個(gè)年月,水利學(xué)校畢業(yè)分到水文站的伢子,只能找農(nóng)村的對(duì)象。玲頂住家里的壓力,跟隨明分配到了懷化某水文站。

      生了孩子,生活清貧,平平靜靜這樣過(guò)下去,也很幸福。

      可是年輕的明,卻在一次測(cè)流中倒下了,送到醫(yī)院就被診斷溶血性黃疸,一紙病危通知書送到了年輕的玲手上。

      借遍了所有的親戚朋友,病卻沒(méi)有絲毫起色。明的父母沒(méi)有辦法,選擇了放棄。

      面對(duì)著再不接受有效治療就要和明陰陽(yáng)兩隔的悲劇,年輕的玲抹干眼淚,一狠心,把明放在懷化那個(gè)深山水文站中,獨(dú)自轉(zhuǎn)了兩天的車回到岳陽(yáng)娘家,找到因婚姻大事不聽話而把關(guān)系鬧韁的爹娘哭求了一筆錢,帶著明去了省城最好的湘雅醫(yī)院,沒(méi)想到入院用了幾天藥病就有起色,經(jīng)過(guò)檢查原來(lái)當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的結(jié)論純屬誤診……

      可折騰了這么久,明的身子已經(jīng)極其虛弱,醫(yī)生說(shuō)要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),不然難以恢復(fù)。借來(lái)的錢只能用在治病上,哪還有錢補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)?為了給明補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),玲就去旁邊的飯店跟老板哀求:“每天中午和晚上給你洗兩個(gè)小時(shí)碗,不要工錢,只要給我的丈夫帶點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)的飯菜……”,老板被打動(dòng)了。就這樣,明住了半年的院,玲就洗了半年的碗……

      “月亮出來(lái)亮汪汪解亮汪汪,想起我的阿哥在深山。哥象月亮天上走天上走,哥啊哥啊哥啊啊,山下小河淌水清悠悠……”明和玲后來(lái)都調(diào)到省城了,生活過(guò)得甜蜜幸福,再聽到這首歌,兩人都大有感慨:祝福水文人都身體健康,家庭幸福。再?zèng)]有生離死別的辛酸故事,擁有屬于自己長(zhǎng)相守的愛(ài)情。

      暮年的夢(mèng): 最美夕陽(yáng)紅

      永樂(lè)水文站的譚師傅,兒子在校品學(xué)兼優(yōu),通過(guò)了所有的體檢和政審,連軍裝都領(lǐng)好了,第二天準(zhǔn)備出發(fā),送行的親友來(lái)了幾十個(gè)。

      臨出發(fā)時(shí)被告知,他被退了,當(dāng)時(shí)人都懵了,怎么回事?

      眼睜睜看著他們把兒子的軍服收回去,木訥的他,生平第一次當(dāng)眾嚎啕大哭,恨自己沒(méi)用。他和兒子緊緊相擁而泣的畫面,一直深埋在我的心里。那份無(wú)奈和辛酸,當(dāng)我成為人母后,有了更深的體會(huì)。

      長(zhǎng)期的與山水為伴,與社會(huì)脫節(jié),水文人習(xí)慣了埋頭干實(shí)事,養(yǎng)成了木訥的性格,不懂得如何與人協(xié)調(diào)和溝通,甚至無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)自己的情感和需求?,F(xiàn)在的譚師傅已經(jīng)退休了,舉家遷到了郴州市,享受天倫之樂(lè),兒子店里生意紅火,偶爾他也去幫兒子看店子,幫著做生意,閑時(shí)去公園唱唱曲,攜老伴散散步,約朋友釣釣魚,生活過(guò)得有滋有味。

      XX年,時(shí)任省水文局局長(zhǎng)白xx提出了“讓水文人進(jìn)城”的嘹亮口號(hào),經(jīng)過(guò)沈新平、郭世民等為首的幾任湖南水文領(lǐng)導(dǎo)人的努力,我們不但實(shí)現(xiàn)了進(jìn)城的目標(biāo),還理順了管理體制,引進(jìn)了高素質(zhì)人才,還通過(guò)遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)、遙感監(jiān)測(cè)、智能模型、多普勒等技術(shù)應(yīng)用,逐步實(shí)現(xiàn)著水文現(xiàn)代化。作為一名普通水文人,我的小夢(mèng)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,水文人不用再忍受思親之苦,無(wú)力守護(hù)家庭;水文的青年不愁討不到媳婦,不再擔(dān)心有病缺錢醫(yī),無(wú)力守護(hù)愛(ài)情;水文人告別了面對(duì)困難時(shí)的彷徨和無(wú)助,擁有了屬于自己的朋友圈,活出了時(shí)代的驕傲和精彩。

      今年五?四青年節(jié),省水文局郭世民局長(zhǎng)給青年們說(shuō)了他的水文夢(mèng):要在全省建立完善的水文站網(wǎng)體系;構(gòu)建現(xiàn)代化的水文傳輸和測(cè)報(bào)系統(tǒng);實(shí)現(xiàn)數(shù)字化的水文管理和應(yīng)用體系;建成強(qiáng)有力的保障體系……才知道我們的水文夢(mèng)還有更豐富的內(nèi)涵,還有更多的事情要做,還有更長(zhǎng)的路要走——

      生命像一條河,我來(lái)了,我看見,雪白的浪花是我的一路高歌。我不會(huì)停留在山澗水潭湖泊,我的目標(biāo)是大海,匯入海洋。我和我所獻(xiàn)身的事業(yè)將掀起建功立業(yè)的高潮,與那山、那水、那現(xiàn)代化水文之夢(mèng)系在一起,永遠(yuǎn)閃亮在江河之濱。本文地址:

      第二篇:我的水文我的夢(mèng)主題征文:似水年華 青春飛揚(yáng)

      我的水文我的夢(mèng)主題征文:似水年華 青

      春飛揚(yáng)

      我的水文我的夢(mèng)主題征文:似水年華青春飛揚(yáng)

      青春是帶著露珠的花朵,嬌美動(dòng)人;青春是熊熊燃燒的火焰,熱情奔放;青春是滿載希望的風(fēng)箏,自由翱翔。水文青年與水結(jié)緣,與水相伴,青春就好似這江河湖泊中的水,時(shí)而寧?kù)o、時(shí)而澎湃,生生不息、奔騰不止??

      青春怎樣才能無(wú)悔?青春如何讓平凡閃光?投入到事業(yè)中去,為了理想而努力奮斗!

      當(dāng)我們帶著青春年少的夢(mèng)想踏入水文這個(gè)行業(yè),曾經(jīng)為遠(yuǎn)離城市感到孤獨(dú)寂寞過(guò),曾經(jīng)對(duì)艱苦清貧的生活感到難以適應(yīng),也曾經(jīng)為理想遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí),生活過(guò)于單調(diào)而感到迷惘無(wú)從??但一路走來(lái),我們收獲頗多。遠(yuǎn)離城市的喧囂,安享一份怡然的寧?kù)o,竟是人生的另一番享受;艱苦清貧的生活,練就了水文青年不怕苦、不怕難、苦中作樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì),這些品質(zhì)是通向成功道路的寶貴財(cái)富;與洪峰共舞的日子里,我們體驗(yàn)著與水一樣激情澎湃的青春,感受到同志之間的那份濃濃真情和戰(zhàn)勝洪水后的無(wú)比快樂(lè),讓人覺(jué)得,水文生涯是如此的有意義!

      青春是一段愛(ài)做夢(mèng)的年齡,青年是一個(gè)愛(ài)幻想的群體,水文青年有著自己的水文夢(mèng)?;孟肽骋惶?,水文職工都集中在城市辦公,通過(guò)電腦、網(wǎng)絡(luò)、水文專用軟和視頻會(huì)商系統(tǒng)與上級(jí)水文部門、當(dāng)?shù)卣⒎乐?、相關(guān)單位以及所轄水文站點(diǎn)進(jìn)行遠(yuǎn)程會(huì)商和工作處理。那時(shí)的水文站點(diǎn)在中華大地上星羅密布,實(shí)行無(wú)人值守、自動(dòng)測(cè)報(bào)和遠(yuǎn)程管理。那時(shí),因?yàn)樗念A(yù)報(bào)的精確度高,預(yù)見期長(zhǎng),各地未發(fā)生洪災(zāi)死亡事故,財(cái)產(chǎn)物資也得到了有效轉(zhuǎn)移,人們對(duì)水文的依賴程度與日俱增,已經(jīng)不僅僅滿足于電視、廣播和水文預(yù)報(bào)網(wǎng)站發(fā)布的公共信息。江河湖泊旁、山洪易發(fā)區(qū)、沿河廠礦、涉水工程和旅游景點(diǎn)的人們紛紛主動(dòng)付費(fèi)訂閱更便捷、更滿足于不同客戶需求的水文預(yù)報(bào)短信,每年全國(guó)水文短信收入高達(dá)上億元。水情工作如此之好,水資源工作也不相上下,作為水資源監(jiān)測(cè)和管理的權(quán)威部門,水文積極致力于生態(tài)文明建設(shè)中與水相關(guān)的各項(xiàng)工作。水文部門負(fù)責(zé)各級(jí)政府和相關(guān)單位、企業(yè)在用水總量控制、最嚴(yán)格水資源管理制度的實(shí)施和水源地保護(hù)等方面的績(jī)效考評(píng)工作,積極開展水生態(tài)保護(hù)和水污染治理的科研工作,多項(xiàng)成果獲國(guó)家專利并得到廣泛推廣,實(shí)踐成效得到了黨和人民的高度認(rèn)可?;谒牡淖吭截暙I(xiàn),國(guó)家對(duì)水文部門高度關(guān)注、大力支持,那時(shí)的水文,資金投入不是難題、人才引進(jìn)不是困難、職工福利不是問(wèn)題,水文職工乘事業(yè)發(fā)展的東風(fēng)過(guò)上了幸福美滿的生活,住別墅、開名車,節(jié)假日帶著全家環(huán)球旅行,水文職業(yè)成為高考志愿表和公務(wù)員招考中最熱門、最緊俏的職業(yè)之一,水文行業(yè)入圍中國(guó)最受歡迎、最具幸福感的行業(yè)評(píng)選名單??

      夢(mèng)想很美,仿佛置身天堂,又仿佛愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境??墒?,當(dāng)美夢(mèng)蘇醒,一切回歸現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我們不禁問(wèn)自己,怎樣去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?孟子曾言“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”這就是告訴我們,越美的夢(mèng)想越要付出非凡的努力和艱辛。水文站點(diǎn)大多位于偏僻的鄉(xiāng)村,遠(yuǎn)離城市的繁華,與水相伴,以山為鄰,職工整天面對(duì)一大堆數(shù)字和起伏的水位拋物線,日子過(guò)得簡(jiǎn)單、清貧。這些對(duì)于初出茅廬、意氣風(fēng)發(fā)的水文青年來(lái)說(shuō),多少有些不適應(yīng)。可是,試想一下,有哪一位成功人士沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱辛的歲月?哪一個(gè)單位的輝煌沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦奮斗的過(guò)程?我們要思考的是,如何通過(guò)我們的努力改變水文的現(xiàn)狀;如何將枯燥的數(shù)字加工成滿足社會(huì)需求的水文產(chǎn)品;如何準(zhǔn)確、及時(shí)地預(yù)知每場(chǎng)洪水中水位拋物線上最高點(diǎn)的時(shí)間和水位,以最大限度地減少人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失;如何做好水文服務(wù),讓社會(huì)依賴水文,支持水文。我們也明白,實(shí)現(xiàn)這些需要付出的巨大努力和艱辛,因?yàn)槲覀兊脑O(shè)備技術(shù)目前還難以滿足社會(huì)的需求,我們的學(xué)識(shí)能力目前還難以適應(yīng)改革發(fā)展的要求。因此,我們唯有學(xué)習(xí)、探索,唯有勤奮、努力,使自己的能力得到提高。那么,怎樣提高能力呢?第五屆全省水文勘測(cè)技能大賽冠軍李XX同志的經(jīng)歷給了我們啟示。在今年懷化水文局召開的五四青年座談會(huì)上,李XX向大家講述了自己的工作經(jīng)歷:“在偏僻的巖頭水文站,缺乏城市的各種娛樂(lè)生活,我就利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)。平時(shí),我興趣廣泛,看到電腦和水文設(shè)備都喜歡研究一下,遇到難題就自己想辦法解決,解決不了的問(wèn)題再通過(guò)翻閱書籍、查找網(wǎng)頁(yè)和請(qǐng)教同事來(lái)解決??”樂(lè)于學(xué)習(xí)、勤于動(dòng)手、勇于探索、不畏困難是李XX通向成功的寶貴經(jīng)驗(yàn),這非常值得在探索中前行的水文青年們學(xué)習(xí)。相信世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦專研、不畏艱難、勇往直前,就一定會(huì)看到美夢(mèng)成真!

      還記得我們守護(hù)的那條河流嗎?河水歡快地向前奔流,不論高山險(xiǎn)阻、暗礁險(xiǎn)灘,都不能阻擋她前進(jìn)的步伐,即使被巖石擊得粉碎,在浪花四濺的一剎那,又迅速集結(jié),繼續(xù)向前奔騰,一路激情澎湃,一路青春飛揚(yáng)。一滴水雖然平凡,但當(dāng)千萬(wàn)滴水匯聚成河,涓涓細(xì)流再匯成大海,我們終會(huì)看見,水是那樣的湛藍(lán)、寬廣和美麗。水是如此,我們和我們?yōu)橹畩^斗的水文事業(yè)不也是一樣嗎?每位水文青年的努力奮斗,匯聚成水文改革發(fā)展的強(qiáng)大能量,以排山倒海不可阻擋的氣勢(shì),克服前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻,最終實(shí)現(xiàn)水文事業(yè)的偉大革新,向世人呈現(xiàn)水文事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的壯麗畫卷!

      第三篇:“我的教育夢(mèng)”主題征文

      “我的教育夢(mèng)”主題征文

      目前多數(shù)孩子是獨(dú)生子女,抗挫折能力差,所以在班主任工作中,我相信經(jīng)歷過(guò)“風(fēng)雨”的孩子成長(zhǎng)得更加茁壯,所以一直非常重視對(duì)孩子們進(jìn)行抗挫折能力的培養(yǎng),因此,培養(yǎng)出“健康茁壯成長(zhǎng)的孩子”成了我的教育夢(mèng)想,也成了我永遠(yuǎn)不懈的追求。

      上學(xué)期,我校舉行了以《做文明小學(xué)生,我為學(xué)校添光彩》為題的演講比賽活動(dòng)。接到該通知,我產(chǎn)生了這樣一個(gè)想法:抓住這次演講比賽契機(jī),做到一箭雙雕——既“轉(zhuǎn)化后進(jìn)生”,又“優(yōu)化優(yōu)等生”。為了最大程度地發(fā)揮這次演講的作用,我便費(fèi)盡心思“密謀”此次活動(dòng)。

      首先,我從提高學(xué)生演講能力和維護(hù)集體榮譽(yù)方面,動(dòng)員同學(xué)們積極參加這次演講比賽。然后,我對(duì)全班同學(xué)提

      出要求:希望每位同學(xué)積極為演講做準(zhǔn)備,每人撰寫一份演講稿。第二天一到校,同學(xué)們便交上了稿子。我根據(jù)稿件內(nèi)容和學(xué)生情況,斟酌再三選出八名同學(xué)。這八名同學(xué)需要再次修改稿子,首先在班內(nèi)精選。宣布結(jié)果時(shí),其中入選的七名同學(xué)非常開心,只有范曉孟,顯得異常平靜,滿不在乎。這可能與她曾多次參加學(xué)校演講、活動(dòng)主持人有關(guān),大概這結(jié)果完全在她的預(yù)料之中吧!范XX同學(xué)是班里的學(xué)習(xí)委員,各科學(xué)習(xí)成績(jī)都非常出色,她思維敏捷,公開課上總會(huì)有精彩獨(dú)到的發(fā)言,再加上,她跟同學(xué)們相處地也很融洽,又從來(lái)不惹事,是老師們公認(rèn)的優(yōu)秀學(xué)生。可是這孩子有一個(gè)最大的“優(yōu)點(diǎn)”,那就是嬌小可愛(ài),宛如一朵嬌美的溫室里的花兒,看上去非常完美。她從小到大似乎聽到的只有稱贊與表?yè)P(yáng),這也正是我所擔(dān)心的——范XX能經(jīng)受得住挫折嗎?我要借此演講比賽的機(jī)會(huì),給她制造點(diǎn)兒小挫折,使這名優(yōu)等生更優(yōu),讓這朵稚嫩的小花

      長(zhǎng)得更壯。想到這兒,我找來(lái)范曉孟,問(wèn)道:“曉孟,覺(jué)得這次演講有把握得獎(jiǎng)嗎?”她蠻自信而又故作謙虛地說(shuō):“老師,應(yīng)該可以吧!”看見她自信又謙虛的表情,我故意吹捧她,說(shuō):“曉孟主持過(guò)那么多次節(jié)目,演講對(duì)你來(lái)說(shuō)還不是小菜一碟嘛!好好準(zhǔn)備,定能拿一等獎(jiǎng)!”聽了老師對(duì)她的肯定,她開心極了,說(shuō):“老師,我會(huì)加油的!”XX那神情儼然已經(jīng)站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看到孩子高興的樣子,我有點(diǎn)自責(zé)——孩子哪里知道這是老師為她設(shè)下的一個(gè)“陷阱”。

      其次,這項(xiàng)活動(dòng)還肩負(fù)著另一個(gè)重任,那就是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生——郭XX同學(xué)。郭順鑫最近一兩年進(jìn)步非??欤每梢越璐藱C(jī)會(huì)讓她得到鍛煉,從而提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)自信心。所以,活動(dòng)開展初,我就有些“別有用心”:把這次參加演講的機(jī)會(huì)給郭XX同學(xué)。為了幫助郭順鑫在班級(jí)演講活動(dòng)中,順利勝出,放學(xué)后,我悄悄地對(duì)她進(jìn)行了精心的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。在與郭XX的談話中,我有意

      無(wú)意的多次看玩笑似的說(shuō):“郭XX,你真是很有演講天賦,老師以前怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)啊!”孩子的潛力是無(wú)限的,郭XX因?yàn)榈玫搅死蠋煹奶貏e指導(dǎo),在演講水平上有了大幅度地提高。

      第三天班會(huì)活動(dòng)時(shí)間,我們班開展了演講比賽活動(dòng)。本次評(píng)選活動(dòng)顯得異常隆重:全班同學(xué)和老師是評(píng)委,初選的八名同學(xué)參加演講。看得出每個(gè)演講者都做了充分的準(zhǔn)備,個(gè)個(gè)精神抖擻,信心十足。演講過(guò)程中,不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲。活動(dòng)結(jié)束,我把同學(xué)們的投票收起來(lái),宣布評(píng)選結(jié)果:郭XX同學(xué)票數(shù)最多,代表我們班參加學(xué)校的演講活動(dòng)??墒牵Y(jié)果一宣布,我發(fā)現(xiàn)范曉孟同學(xué)眼圈紅紅的。唉,習(xí)慣了成功的XX,還真是承受不了落選的結(jié)果。過(guò)了一會(huì)兒,再看,她已抽泣不止,淚流滿面。這時(shí),我又有些于心不忍了。心想要不我改主意吧?多一個(gè)人演講也不是不可以,要不?當(dāng)然這樣做,就意味著利用這次演講競(jìng)賽的機(jī)會(huì)對(duì)范XX同學(xué)

      進(jìn)行抗挫折教育的失敗,這對(duì)孩子不會(huì)有好處。傷心是暫時(shí)的,過(guò)幾天就會(huì)好的!

      接下來(lái),我便忙開了。一方面是對(duì)郭XX同學(xué)地再次指導(dǎo);另一方面,是跟范XX同學(xué)談心。XX說(shuō):“老師,我已經(jīng)很努力了!可……”我跟孩子談道:面對(duì)失敗我該怎樣做?失敗并不可怕,我們一起找出“失敗”原因,另一方面,要知道有些“成功”并不是我們努力了就一定屬于自己,我們會(huì)努力,別人也會(huì)努力啊!你們就像嫩嫩的小草,失敗就像暴風(fēng)驟雨,雖然可怕,但它會(huì)讓大自然中的小草在“暴風(fēng)雨”中得到鍛煉,從而茁壯成長(zhǎng)。老師和同學(xué)們都為你加油,我們等著你從“失敗的痛苦”中擺脫出來(lái),調(diào)整好心態(tài),積極投入到新的學(xué)習(xí)中去。那時(shí),你會(huì)為自己的成長(zhǎng)開心,因?yàn)槟阌值玫搅恕靶履芰俊薄咕艽煺鄣哪芰?。有時(shí)曉孟聽老師說(shuō)著說(shuō)著,不免眼圈兒又紅了起來(lái),她嬌嫩的雙手抱著老師,身體依偎在老師的懷里,我說(shuō)

      著說(shuō)著就有些心疼,心里酸酸的,總覺(jué)得自己像是在折磨孩子,可不這樣,又怎能讓孩子得到提高呢?那幾天里,來(lái)到教室第一件事,我就是看看范曉孟的情況。過(guò)了大約一周的時(shí)間,周四大掃除時(shí),我在衛(wèi)生區(qū)里跟同學(xué)們一起掃除,范曉孟忽然跑到我面前,抓住我的手,高興地說(shuō):“老師,我好了!”我也默契地點(diǎn)點(diǎn)頭:“我知道我們的曉孟是最棒的!”從此,那個(gè)曾經(jīng)因演講落選而哭鼻子的范曉孟變得更加成熟。

      上學(xué)期,學(xué)習(xí)委員范XX帶頭組織全班同學(xué)精心準(zhǔn)備了班級(jí)慶元旦聯(lián)歡會(huì),非常成功,贏得了班級(jí)學(xué)科老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。只要孩子們有收獲,我們?cè)谂囵B(yǎng)孩子能力方面付出再多,也值!有夢(mèng)想的人,生活是充實(shí)的,幸福而快樂(lè),各位同仁:請(qǐng)讓我們一起攜手做一個(gè)幸福的追夢(mèng)人!

      第四篇:我的中國(guó)夢(mèng)主題征文

      我的中國(guó)夢(mèng)主題征文

      我的中國(guó)夢(mèng)主題征文,快快來(lái)看。小編為你推薦。歡迎你的閱讀和參考。

      為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神,扎實(shí)開展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育,學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)響應(yīng)教育部思政司、光明日?qǐng)?bào)社理論部、人民網(wǎng)聯(lián)合在全國(guó)高校舉辦“我的中國(guó)夢(mèng)”主題征文活動(dòng)。

      征文以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題,體裁不限,題目自擬,內(nèi)容圍繞近代以來(lái)中國(guó)人民坎坷追夢(mèng)歷程的深刻啟示,圍繞新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開放30年以來(lái)的輝煌成就和寶貴經(jīng)驗(yàn),用文字記錄和講述親歷親見的“中國(guó)夢(mèng)”,體現(xiàn)和反映廣大師生的愛(ài)國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志,強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí),樹立實(shí)干興邦精神,努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢(mèng)想。

      本站編輯搜集整理10篇“我的中國(guó)夢(mèng)”優(yōu)秀征文,供參考

      每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇,每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國(guó)的夢(mèng)。我是中國(guó)人,我的中國(guó)夢(mèng)——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。盡管說(shuō)我的夢(mèng)想有點(diǎn)夸張,有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。可誰(shuí)又能懷疑我的這個(gè)夢(mèng)?畢竟每個(gè)國(guó)人心中都有和我同樣的中國(guó)夢(mèng),只是有的人沒(méi)有明說(shuō)而已。

      翻開中國(guó)的歷史,我們無(wú)一不對(duì)古老的中華民族感到驕傲。那一串串的科技之光在全世界的各個(gè)角落熠熠發(fā)光。

      中國(guó)的火藥和指南針傳到歐洲,開啟了人類社會(huì)的近代化進(jìn)程,中國(guó)的造紙術(shù)傳到世界,加快了人類的文明化步伐。

      在古代,我們擁有著世界最多人口,擁有世界最先進(jìn)的科技,更有著輝煌燦爛的文明。華夏民族遠(yuǎn)揚(yáng)四方,成為了各國(guó)仿效的優(yōu)秀民族,世界各國(guó)紛紛與中國(guó)建立經(jīng)濟(jì)、政治、軍事及外交聯(lián)系。

      那是的我們很自信,因?yàn)槲覀冏咴诹耸澜绲淖钋把亍?/p>

      可是在近代,中華民族早到了來(lái)自西方列強(qiáng)的侵?jǐn)_,中華民族矛盾愈演愈烈。先是英法鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打開了中國(guó)的近代化大門;然后八國(guó)聯(lián)軍侵華洗劫了全世界矚目的圓明園;再者,中日法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)面臨著家破國(guó)亡的境地。但是華夏子孫并沒(méi)有仍人宰割。舉國(guó)上下,團(tuán)結(jié)一致,保家衛(wèi)國(guó),終于在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下取得了民主主義革命的勝利,人民當(dāng)家做了主人。

      經(jīng)過(guò)了改革開放,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),一躍成為世界上第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。但是我國(guó)的居民幸福指數(shù)仍然不高,尤其是城鄉(xiāng)貧富差距日益擴(kuò)大。再加之,西方各國(guó)紛紛對(duì)中國(guó)采取敵對(duì)的態(tài)度,對(duì)中國(guó)敬而遠(yuǎn)之。中國(guó)雖想成為負(fù)責(zé)任的大國(guó),卻困難重重。

      我沒(méi)有更加偉大的目標(biāo)和魄力,我的現(xiàn)實(shí)就是我成為了一名中國(guó)人,就應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng),我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)卻又很現(xiàn)實(shí)。我的中國(guó)夢(mèng)就是全體華夏兒女的共同心聲——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。雖說(shuō)任重而道遠(yuǎn),只要我們共同努力,一定就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

      中國(guó),那么大,那么美,作為炎黃子孫,提起中國(guó),我們的心里總能油然而生一種驕傲和自豪。中國(guó)地位的快速提升,中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,中國(guó)百姓逐漸踏上了小康社會(huì)。這一切的一切,作為90后,我們都有幸看到??墒?,在發(fā)展的道路上,總有一些東西,在不自覺(jué)的發(fā)生變化。

      記得從很小的時(shí)候開始,大人們就告訴自己,記得好好學(xué)習(xí),以后找一個(gè)好工作,你才能有更好的生活。所以從小開始我就告訴自己,學(xué)習(xí)就是為了好工作。但是隨著心智的逐漸成熟,我慢慢在質(zhì)疑自己。為什么這些知識(shí)會(huì)成為金錢的化身。

      我曾看了一條新聞,北美的孩子們假期基本沒(méi)有作業(yè),老師更注重的是孩子們業(yè)余生活,作業(yè)大多是家務(wù)或者打工,讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)之外的生活??墒沁@種學(xué)習(xí)理念在中國(guó)卻難以實(shí)現(xiàn),我想,中國(guó)的孩子沒(méi)有一個(gè)不喜歡這種假期。

      中國(guó)現(xiàn)在的教育被易中天這樣評(píng)論:目標(biāo)是“望子成龍”,標(biāo)準(zhǔn)是“成王敗寇”,方法是“死記硬背”,手段是“不斷施壓”,還美曰其名:“壓力即是動(dòng)力”。至于孩子們是否真實(shí),是否善良,是否健康,是否快樂(lè),沒(méi)人去想。

      也許沒(méi)有多少人會(huì)在意這種問(wèn)題,但是在我看來(lái)中國(guó)教育是不夠成功的,尤其是現(xiàn)代的教育。想上學(xué)的沒(méi)學(xué)上,想混日子的確虛度光陰,連幼兒園這樣天真的時(shí)期都有了升小考試。

      每個(gè)人都從小在被“教育”。

      我看著身邊的同學(xué)機(jī)械的學(xué)著,聽著老師對(duì)自己的教誨,每一次考試完了之后的班會(huì),總是為了下一次考試,我開始問(wèn)自己,我的學(xué)習(xí)到底是為了什么?是為了每一場(chǎng)考試么?是為了每一次升學(xué)么?那么,為什么還要學(xué)這么多,只告訴我,怎么考試不來(lái)得更快?

      有時(shí)會(huì)想,是不是我們的老師在我們這個(gè)年齡段也曾憤憤不平,想來(lái)肯定會(huì)有,憤懣中國(guó)的教育,長(zhǎng)大卻從事曾經(jīng)憎恨的教育,這又是為何?每個(gè)人都要生存,有的是熱愛(ài),有的是無(wú)奈,我們不能歸罪與誰(shuí),可是誰(shuí)又是罪魁禍?zhǔn)?

      大家都是想奮斗這些年,考上好大學(xué),進(jìn)入人生的快車道。

      可是最重要的,人自身的道德教育和對(duì)知識(shí)本身的追求逐漸被遺忘。

      我在想,多年以后的中國(guó),是否能改變這一成不變的教育理念,我只想,多年以后的中國(guó)學(xué)子,不再是學(xué)習(xí)的機(jī)器,忘了學(xué)習(xí)的意義。

      我的美麗中國(guó)夢(mèng),我在等待,它的實(shí)現(xiàn)……

      第五篇:我的青春我的夢(mèng)主題征文

      筑夢(mèng)青春,不負(fù)韶華

      如紛紛揚(yáng)揚(yáng)的冬雪,似淅淅瀝瀝的春雨,若仲夏濃陰里沙沙而過(guò)的風(fēng),日子一頁(yè)一頁(yè)靜靜地翻過(guò),恍惚間,我們的大學(xué)生活已走過(guò)一個(gè)春秋。這期間,或失敗沮喪,或成功喜悅,或溫馨感動(dòng),無(wú)論經(jīng)歷了什么,我們最終收獲的都是成長(zhǎng)。

      在進(jìn)入大學(xué)以前,我對(duì)團(tuán)員這個(gè)身份的認(rèn)識(shí)并沒(méi)有多么深刻,甚至是淡漠的。我所理解的團(tuán)員,不過(guò)是入團(tuán)時(shí)的那一紙宣誓,入團(tuán)后的那一比團(tuán)費(fèi),除此以外,再無(wú)其他。而當(dāng)我踏入大學(xué)校園,特別是擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書帶領(lǐng)大家開展一次又一次的團(tuán)日活動(dòng)時(shí),我才真正的意識(shí)到我與一名優(yōu)秀合格團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)距離到底有多遠(yuǎn)。

      做合格團(tuán)員,就是要講政治、有信念,就是要堅(jiān)定理想信念,規(guī)范行為準(zhǔn)則。在開展第一次團(tuán)日活動(dòng)時(shí),正逢紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,我便想到讓同學(xué)們徒步前往安徽博物館,在步行途中感受當(dāng)年長(zhǎng)征的辛勞。但在實(shí)際開展過(guò)程中,卻并沒(méi)有很樂(lè)觀,并不是所有人都很配合,都愿意去親身實(shí)踐。于是我給大家開思想動(dòng)員會(huì),給他們傳輸團(tuán)員精神,鼓勵(lì)他們積極參與進(jìn)來(lái),在給他們講解的過(guò)程中,更是成長(zhǎng)了自己,讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)日活動(dòng)不是一個(gè)任務(wù),而是一次學(xué)習(xí),一次感悟。俗話說(shuō),“團(tuán)員不抓,一盤散沙;團(tuán)員不優(yōu),組織堪憂。”要做一名合格團(tuán)員就要堅(jiān)定政治立場(chǎng),堅(jiān)守理想信念。

      做合格團(tuán)員,就是要講規(guī)矩、有紀(jì)律,就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì),要把黨章黨規(guī)作為規(guī)范自己行為的具體遵循,學(xué)原文、悟原理。第二次團(tuán)日活動(dòng),正值考試周,我們便開展了一次誠(chéng)信考試的主題班會(huì),除了介紹嚴(yán)防作弊的考試制度,大家也積極討論,共同探討了現(xiàn)存在的一些不誠(chéng)信考試行為,以及其根本目的和原因。在討論與交流中,我們也規(guī)范了自己的行為,提高了自身的遵守紀(jì)律意識(shí)。無(wú)規(guī)矩?zé)o以成方圓,同樣的,作為一名團(tuán)員,時(shí)刻繃緊政治規(guī)矩和政治紀(jì)律這根弦,才能真正做到把從嚴(yán)治黨的要求內(nèi)化于心、外化于行。

      做合格團(tuán)員,就是要講奉獻(xiàn)、有作為。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),作為一名團(tuán)員干部就要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”情懷,要有“橫眉冷對(duì)千夫指,伏身甘為孺子?!本?,要有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的品質(zhì)。第三次團(tuán)日活動(dòng),我們前往了肥西縣特殊教育學(xué)校,給那里的特殊群體送去了溫暖。由于志愿服務(wù)對(duì)象的特殊性,我們提前和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,還進(jìn)行實(shí)地考察,提前做了很多的工作。當(dāng)看到孩子們的臉上洋溢著開心的笑容,我們的心里也暖出了一朵朵盛開的花。在黨的歷史上涌現(xiàn)出了一批又一批講奉獻(xiàn),有作為的好干部,好模范,他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們前行的路標(biāo),我們實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的不竭動(dòng)力。

      要成為一名優(yōu)秀合格的團(tuán)員,我們的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),成長(zhǎng)是沒(méi)有止境的。但是,有夢(mèng)想在,有希望在,有目標(biāo)在,有榜樣在,這韶華之時(shí),便不會(huì)荒廢。

      讓我們捧起熾熱的心,彼此約定永遠(yuǎn)秀明,揮去輕狂與浮躁,在這個(gè)播撒夢(mèng)的季節(jié),勇敢向前。

      筑夢(mèng)青春,不負(fù)韶華,心靜,心亦近。

      車輛16-1班 周夢(mèng)如

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