第一篇:戒驕戒躁、感恩前行
戒驕戒躁,感恩前行
高新支行
鄭曼
當(dāng)舞臺的聚光燈打在我身上,熟悉的場景感仿佛把我拉回了校園??就這樣,帶著一絲期待與忐忑,我開始了《轉(zhuǎn)型經(jīng)營,筑夢工行》的演講?!熬毐眨帽粫r”。半個多月緊鑼密鼓的籌備和彩排,終于換來一張滿意的答卷。那一刻,比榮譽更讓我感受強烈的,是成長、是幸運、是感恩。
回想起2013年7月,帶著滿懷憧憬,我正式成為了汕頭工行的一員,成為了人們眼中的銀行白領(lǐng)。在大多數(shù)人的認(rèn)識中,銀行柜員就是一臺靈活的點鈔機。我也曾覺得,像這樣重復(fù)枯燥的工作,對于我們大學(xué)生應(yīng)是小菜一碟。但也許因為大學(xué)專業(yè)與金融無關(guān),我總覺得自己在柜臺工作上、在對業(yè)務(wù)的操作理解上比別人遲鈍很多??透過與同事的交流發(fā)現(xiàn),原來看似機械化的工作流程,其實每一個環(huán)節(jié)都需要我們的謹(jǐn)慎對待、用心服務(wù)。柜臺是銀行對外的窗口,是網(wǎng)點精神面貌和競爭力的體現(xiàn)。從第一次上柜的好奇忐忑,到經(jīng)歷挫敗后的自我懷疑,到狀態(tài)穩(wěn)定后的重拾自信,再到開啟轉(zhuǎn)型大堂經(jīng)理的職業(yè)新旅程??兩年多的工作生涯,在技能培訓(xùn)、業(yè)務(wù)提升和待人接物上給了我很多的磨練。為了應(yīng)戰(zhàn)演講,我沉下心來思考這些鍛煉和感悟。寫稿的過程中,我翻閱資料,從中認(rèn)識到改革的必要性和重要性,探究了解更多相關(guān)的業(yè)務(wù),從而擴充了自己的金融知識面。從思考個人角色轉(zhuǎn)型到網(wǎng)點服務(wù)轉(zhuǎn)型,“我與工行一同成長”的感覺一步步清晰起來??這一切,奠定了我作為一名年輕員工上臺演講的自豪感。正如省行施剛行長說過:“沒有全能的個人,只有全能的團隊?!边@份榮譽的獲得,讓我更深刻地感受到團隊的力量。一個好的演講,除了口述是否流暢生動,更重要的是演講稿是否言之有物。作為一個進(jìn)行兩年的年輕員工,的確很難從全行網(wǎng)點轉(zhuǎn)型的高度去撰稿。從主題方向的確定、到初稿的寫作、二稿的融合、三稿的擴充,直至往后六次反復(fù)地修改潤色??高新支行集思廣益,每一次的開會和彩排,都是思想火花的碰撞,都是對演講臺風(fēng)的進(jìn)一步完善。這場看似一個人的演講,稿件卻幸運地凝聚了整個支行的智慧。因此,我要感謝支行領(lǐng)導(dǎo)百忙之中不厭其煩地悉心指導(dǎo)、撰稿修稿,感謝同事們不遺余力地幫忙出謀劃策、加油鼓勁。
有人說,人生是一站站風(fēng)景各異的旅程。我曾以為,大學(xué)就讀中文專業(yè)的我,踏入銀行是命運在安排上很調(diào)皮的一個“錯位”,總覺得自己從前積累下來的經(jīng)驗完全沒有應(yīng)用的時機。從大學(xué)時期參加演出的校園舞臺,到實習(xí)時期激情澎湃的教師講臺,再到參加工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ば泄衽_,而今我又回到了演講舞臺??這讓我真實地感受到,每一段旅程、每一段經(jīng)歷,都是人生的寶貴財富。只要用心努力,那些默默耕耘的果實,終會化為你內(nèi)在的力量,在適當(dāng)?shù)臅r候以它應(yīng)有的價值閃閃發(fā)亮。
感謝汕頭分行舉辦了演講比賽,讓員工擁有一個展示自己的平臺;感謝生命里出現(xiàn)的每一個新的鍛煉機遇,讓我的人生一點一滴豐滿起來;更要感謝支行領(lǐng)導(dǎo)的推薦指導(dǎo)和同事們的關(guān)懷鼓舞,讓我感受到團隊的溫暖和力量。比賽過后是另一端新的旅程,我告訴自己:戒驕戒躁,不忘初心,攜手工行,感恩前行!
第二篇:戒驕戒躁議論文
淺談成功
成功是辛勤努力的結(jié)果,成功是人生價值的實現(xiàn),成功是每一個人的渴望。人生漫長又短暫,任何人都感受過這樣或那樣的成功??墒?,面對成功,不同的人會有不同的心態(tài),也就會出現(xiàn)不同的結(jié)局。智者冷靜面對成功,不驕不躁,倍加努力,他們會積小成為大成,最終使自己的人生得到升華;愚者會沉醉于一時一事的成功之中,從而迷失自我,最終走向平庸。所以,面對成功,需要有一正確的心態(tài)。
成功永遠(yuǎn)屬于過去,而不代表未來。人生是一種經(jīng)歷,起于生,終于死,從生到死是一個連續(xù)的、不間斷的過程,許許多多的無數(shù)的小事組成完整的一生??v觀人的一生,任何時候都是其中的一點,任何事情的成功,只是說明一時的輝煌。但是,人生的路很長,成績屬于過去,未來更需努力,一時一事的成功,并不能說明以后也會成功。所以,生命不息,就應(yīng)奮斗不止。有詩寫道:“沉船側(cè)畔千帆過,枯木枝頭又逢春?!比绻磷碛谝粫r的成功,那么就可能成為千帆競過的那一葉沉舟,新芽下面的那段枯木。成功的因素是多方面的,成功也是相對的。成功固然與自己付出的辛苦、努力分不開,但是,成功有時更需要機遇、環(huán)境等諸多外在的原因,有時這些外在的因素比自己的辛苦與能力更為重要。成功了,并不能說你是最好的。成功也是相對的。它只是相對于有限的范圍,有限的時間。在一定的范圍內(nèi)可能是最輝煌的,可是放在一個更大的范圍之中,它也許是微不足道的。天外有天,人外有人說的正是這樣的道理。
成功的開始,也意味著失敗的跟隨。物極必反,盛極必衰,成功與失敗有時只是一步之遙??v觀中國歷史,這樣的事例比比皆是。中國歷史上出現(xiàn)了許多的名將,可是,這些名將,善始者多,善終者寥寥。這其中雖說有封建君王唯我獨尊,臥塌之側(cè)不容他人酣睡的原因,可是,這些名將成功之后不能正確認(rèn)識,倨功自傲不能說不是造成自己悲劇命運的重要的因素。
成功必然會獲得別人的贊賞、別人的尊敬和社會的認(rèn)同,會得到鮮花與掌聲,成功是可喜的。但是,成功之后,保持一顆平淡的心的更為重要。篇二:學(xué)會放下議論文6篇
學(xué)會放下議論文6篇
篇一:學(xué)會放下
哲人告訴我,生活之所以快樂,不是因為得到的多,而是因為計較的少。無論名與利,得與失,都將要在頃刻間化為灰燼,你用一輩子苦苦追求的,終抵不過那剎那間的塵煙。
那就學(xué)會放下吧。放下你心中的恨,放下你心中的悔,放下你心中的情,放下你心中的貪欲,放下你心中的名和利,裝一些平淡,裝一些坦然,裝一些瀟灑,裝一些淡定。處變而不驚,寵辱而不驚。
也許誰都有過執(zhí)著和任性,誰都有過年少的輕狂和羈昂不馴,誰都有過愛情的堅貞和不離不棄的誓言,誰都有過一舉成名天下知的夢想,可是我們有多少放下了,有多少沒放下。放下的我們都走過去了,沒放下的我們還在憂愁著煩惱著,而放棄了生活里的許多美好和幸福。
放下不是真正的忘記,也不是拋棄,也不是不管不顧,而是你心中的位置和分量。每個人的心里裝著的東西都不同,不管是親情也好,愛情也好,友情也好,名利也好,貪欲也好,好多時候我們都沒有學(xué)會裝下我們自己。到底是孰重孰輕,或有或無,實在是仁者見仁,智者見智??傊悴荒苁ツ阕约?,泯滅自我。裝下自己不是自私,不是要你凡事只顧你自己。只是鼓勵你為自己而活。
學(xué)會放下也是學(xué)會接受新的開始。好多時候我們只是鉆入了死胡同,明知是死路,卻要裝得寧死不屈,死不悔改。直是一條路,彎也是一條路,繞也是一條路,回頭也是一條路;沖是一種走法,慢也是一種走法,邁也是一種走法,爬也是一種走法。甚至好多時候我們必須學(xué)會爬,就如人生,學(xué)會走之前就必須學(xué)會爬。學(xué)會了放下,你便多了幾分淡定。在花海里你不會眼花繚亂;在風(fēng)中,你不會搖擺不定;在名利面前,你不會利欲熏心;在世俗面前,你依然會出淤泥而不染。篇二:學(xué)會放下
人生匆匆忙忙,一直都在追求什么。但我們肩上少不了有幾個包袱,在這種時候,我們就要學(xué)會放下。
學(xué)會放下,是一種態(tài)度,也是一種境界。我國古代的先賢們就曾經(jīng)提到過人生的這一層境界——放下。道家提倡無為。所謂無為,就是不要過于有為,該放下的就要放下。有為之人如果堅持背著沉重的負(fù)擔(dān)而不肯放下,那么他的道路想必會越走越窄,他也會越走越慢,什么時候才能追求到呢?佛教也常常提到“放下”二字。什么四大皆空,什么放下屠刀立地成佛,還不都是教人放下不應(yīng)有的東西,輕裝上陣,才能達(dá)到人生的一種境界?!緦W(xué)會放下議論文6篇】學(xué)會放下議論文6篇。
放下,是一個人智慧聰穎的表現(xiàn)?!叭松拇笾腔邸保@個詞常常被人們追求,那么,什么才是人生的大智慧呢?我想說,學(xué)會放下,便是一種智慧。當(dāng)一個人遇到人生道路上的不平與坎坷時,學(xué)會放下,學(xué)會知難而退,拐個彎,從旁邊繞過去,或許能有比直行更顯著的效果。真正聰明的人,是不會鉆進(jìn)死胡同而不懂繞行的,他們懂得放下,懂得暫時舍棄一些東西。所以,他們是聰明的,是有智慧的。而死撐著不懂變通的人,多半是會落后的。
放下,是為了更好地拾起;放下,是為了真正的得到。曾經(jīng)在一堂班會上聽到一篇文章,是一名考上北大的女學(xué)生寫的。在那篇文章中,她寫到她在高三拼命讀書的情景,也寫到了她的放下:她放下了談戀愛,放下了小鏡子,放下了逛街的機會,放下了一切可以放下的東西,只是朝著心中的那個目標(biāo)“北大”前行。放下,是為了真正的得到。她一直堅信著這句話,她也因此得以全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。最終,她如愿以償,考入北大,也給我們留下一句話:“放下,是為了真正的得到?!?/p>
她學(xué)會了放下,她學(xué)到了專一;她學(xué)會了放下,她考入了北大。她放下了該放下的,就收獲了該收獲的。她的放下,并不是簡單地全盤否定,放下一切,而是有條件,有選擇的放下。學(xué)會這點,才是真正學(xué)會了放下,學(xué)會了人生的智慧,達(dá)到了人生的智慧,開辟了通往成功的捷徑。
放下吧,背著沉重的包袱人又怎么奔跑呢?
篇三:學(xué)會放下
學(xué)會放下,生活就會變得很簡單。但要學(xué)會放下,并非易事,這就要我們又一顆平常心。這卻對待生活。
美國有位總統(tǒng)名為克林頓,在未當(dāng)總統(tǒng)之前,家中曾遭了賊,當(dāng)眾人都為之悲痛嘆息之時,本該傷心的他卻仰天大笑,他告訴眾人,說:“小偷偷走的只是財務(wù),并未傷及健康,小偷并未全部偷走,還剩下沙發(fā)、桌子等東西,小偷偷走的只是東西,留下了一筆寶貴財富,這是用金錢買不到的,那就是教訓(xùn)?!睆倪@件事情來說,克林頓成為總統(tǒng)也有其必然性,那就是良好的心態(tài),加之卓越的才能,成就了他的偉業(yè)。
現(xiàn)實生活中,我雖沒有那么偉大,也沒有那么卓越,但卻又一顆平常心。記得那是初三的第二次模擬中招考試,我清晰的記得在父母面前信心滿滿的說至少500分,可成績單發(fā)下來之后,我沉默了,455的分?jǐn)?shù)讓我中不開雙眼,我走出亂嘈的教室,站在四樓向天眺望,烏云密布,天空在怒吼,低頭看見樓下的花園,一巨大石塊上刻著兩個大字——面壁 我走下樓梯,移到巨石旁,用手撫摸它,在觸摸他的一瞬間,一股涼意滲入人心,不一會天降大雪,我站在石旁,觀看著血花落在石頭上,我伸手接住一片雪花,頓時化了,雪還在不停下著,片片雪花紛紛揚揚的落到了石頭上,石頭浸濕了,但內(nèi)部卻是的,我聯(lián)想到自己,不能因一時的失敗就否定自己,只要努力就會成功,我立下志向:努力學(xué)習(xí),不負(fù)天下關(guān)心我的人。
我上了樓,學(xué)不下了,天晴了,而我的衣服卻濕了,但我相信,我的心永遠(yuǎn)是純凈的,我走進(jìn)教室,又低頭看那張讓我目不忍視的卷子了。
學(xué)會放下,用一顆平常心來觀看這個世界,這個世界就會變得多姿多彩?!緦W(xué)會放下議論文6篇】文章學(xué)會放下議論文6篇出自,此鏈接!。篇四:學(xué)會放下
有一個青年背著一個大包裹,千里迢迢的跑來找無際大師,有痛苦地說大師“我是那樣的孤獨,痛苦,寂寞,長期的跋涉讓我疲憊至極點。為什么我還是不能找到心中的太陽?找到快樂?”
大師問青年:“你的包裹里裝的是什么?”
青年回答到:“它對我可重要了。它是我每一次跌到時的痛苦,每一次受傷后的哭泣,每一次孤寂是的煩惱??靠著它,我才能走到禰這兒來!”
無際大師聽后,把青年帶到一條河邊,并與他一同做船過了河。過河后,大師對青年說:“你扛了船趕路嗎?”青年很驚訝:“船那么沉,我怎么扛得動?”
大師微笑著對青年說:“是的,你扛不動。你要明白,過河時,船是有用的,但過了河,我們就要放下船繼續(xù)趕路。否則,它會變成我們的包袱!” 聽罷此話,青年豁然。
人生在世,有很多東西放不下。功名,金錢,愛情,事業(yè)??這些對于我們都很重要的??吹眠^重,太過放不下,反而成為了我們前進(jìn)的包袱,會壓得人嘬不過氣,覺得生命是如此沉重!
痛苦,孤獨,寂寞,災(zāi)難,眼淚,使生命得到升華。經(jīng)歷過這些人生更豐富。須臾不忘,就成了人生的包袱。讓前進(jìn)的腳步沉沉,感覺路是那樣難行,甚至無視路邊的風(fēng)景,只見陰云不見陽光。
人活著就得趕路。背著包袱是走,放下包袱也是走,所以還是放下包袱,讓沉重的腳步變得輕松愉悅,讓陰郁的心情變得明朗,讓生命不再那么沉重!今天寫下這些,為自己打氣,加油!
放下,是一條解脫之道。
放下,就是快樂!
但是,放下,好難!
篇五:學(xué)會放下,放下才能擁有
朝陽輕輕的躍到海面,一抹金光便灑向無盡的大海。
學(xué)會放下,放下才能擁有。
人們都說“多多益善”,但事實上即使是學(xué)習(xí),也應(yīng)該學(xué)會放下。當(dāng)然,放下并不意味著不學(xué)習(xí)。其實,有些人往往因為放不下才會學(xué)不成。我有個朋友,他不管語文、英語、歷史還是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),他都鉆研。但是幾年過去了,他一樣都沒學(xué)成,每一樣都只是略知一二,稍加細(xì)問他便不知曉了。這樣的學(xué)習(xí)是沒有效率的,只是徒費時間。有一次他很懊惱的對我說,倘若他這幾年只專心學(xué)習(xí)一兩科,他肯定會在這幾個科目上受益匪淺。當(dāng)他放下其他的科目,他將會有更多的潛力去突破那些學(xué)科,這樣他會收獲更多。學(xué)習(xí)上的放下會給你帶來更多精力和時間,收獲的精湛的學(xué)業(yè)。
你在向別人請教時是否也放下了自己的驕傲呢?有一回,我的一個同學(xué)去請教一個老師一道數(shù)學(xué)題。老師剛要講解他卻開始“發(fā)言”,他啰哩啰唆說
了半天只是為了說明自己已經(jīng)思考過了,只是沒做完而已。當(dāng)他說完后老師已經(jīng)沒有心情給他講解了,說:“你自己在琢磨琢磨,和同學(xué)討論討論吧”。他垂頭喪氣的走到班里找了幾個數(shù)學(xué)較好的同學(xué)請教,可是同學(xué)們也不愿意教他。因為大家剛一開始講他就開始打岔,并且一副已經(jīng)明白的樣子。最后他還是沒有得到答案。其實這位同學(xué)只要放下了自己高傲的心態(tài),用空杯之心去請教,那么他還會無功而返嗎?我想所謂的虛心請教應(yīng)該就是這樣的吧。時代的發(fā)展讓人與人之間的溝通越來越少,超負(fù)荷的工作,強大的學(xué)習(xí)壓力使人們神經(jīng)時時精神緊繃,心情常常急躁。有時人們竟會為雞毛蒜皮的小事而大動干戈。那可真是比斤斤計較還有過之而無不及。事實上,放下是以一種寬容的心態(tài)去面對問題,這才是解決問題的根本辦法?!緦W(xué)會放下議論文6篇】論文lunwen.htm。
“古仁人”中藺相如和廉頗的事例就是最好的說明。在“負(fù)荊請罪”故事中,廉頗放下了自己高高在上的將軍身份,俯身向藺相如承認(rèn)錯誤,藺相如放下了自己尊貴的身份,寬容了廉頗,從此兩人一起齊心合力,共同為趙國揮汗灑血,使趙國日益強大。放下是通往成功的關(guān)卡,學(xué)會放下,放下才能擁有。當(dāng)你真正放下時你會發(fā)現(xiàn)自己是那
樣輕松,社會是如此和諧,望著潮起潮落心中會暢然許多。放下,舍得放下,有舍才能有得啊!
學(xué)會放下,放下才能擁有。
篇六:學(xué)會放下
炎炎的夏天將要過去,我的暑假也即將過去,今天我在網(wǎng)上看了一篇《繼續(xù)前行》的作文,文中講述了:一名少年背負(fù)沙鍋前行,不小心繩子斷了,沙鍋掉在地上就碎了,少年頭也不回繼續(xù)前行。有人攔住少年問道:“你不知道沙鍋碎了嗎?干嗎不看看?”少年說:“已經(jīng)碎了,回頭又有什么用?”說罷繼續(xù)趕路。
這是一則充滿智慧和勵志的小故事,故事雖短,卻閃耀著樸素的人生哲理。少年的言行告訴我們,人應(yīng)該學(xué)會放下,輕裝前行。
這則故事讓我聯(lián)想到了自己平日的學(xué)習(xí)和生活。記得我去年參加江西省教委組織的規(guī)范字現(xiàn)場比賽,由于平時沒有認(rèn)真練習(xí),預(yù)賽時就慘遭淘汰。但我沒有垂頭喪氣,沒有為此背上沉重的思想包袱,而是迅速調(diào)整心態(tài),查找失敗的原因,并將此作為自己練習(xí)書法的新起點。果然,在今年江西省教委組織的規(guī)范字現(xiàn)場比賽中,我吸取第一次失敗的教訓(xùn),從容發(fā)揮,從預(yù)賽開始竟然一路順利進(jìn)入了省決賽。在生活中我也是如此,每次遇到煩惱的事情,我總是讓自己想些開心的事情,或做些自己喜歡做的事,用這種方式調(diào)整自己的心情,始終讓自己樂觀開朗。
在人的一生中,錯誤在所難免,不順心的事情常常發(fā)生,除了鮮花和掌聲,我們還經(jīng)常要面對困難、挫折、失敗。很多時候,很多人因為一次小小的失敗,從此便難以走出心理的陰影,甚至從此悲觀失望,最后一事無成。學(xué)會放下,是一種大智慧,是聰明人的選擇。面對煩惱,學(xué)會放下,你才能得到快樂;學(xué)會放下,你才有機會選擇別的;學(xué)會放下,你才能超越自我。篇三:議論文片段作文
議論句之傳統(tǒng)分析與個性表達(dá)
一、片段作文一: 王羲之,我國著名的書法大師,被譽為“書圣”。他的字為何可以達(dá)到如此出神入化的境界呢?他自幼酷愛書法,小時候就經(jīng)常被大人稱贊,他卻從不驕傲自大,而是勤勤懇懇地跟著老師學(xué)習(xí),那一撇一捺,一橫一豎,他已經(jīng)練了上百次,以求達(dá)到極致的美。而且他又進(jìn)行了創(chuàng)作,讓“草書”進(jìn)入人們的視野。如此勤勉地練習(xí)書法,讓他贏得“矯若驚龍”的美譽。
1、正是因為王羲之在字被人稱贊后沒有狂妄自大,而是勤勉地練習(xí),不斷充實自己寫字的技能,才能夠成為書法界的“書圣”。因此,若為成功故,勤勉不可拋。
2、有時候阻擋人們前進(jìn)的往往不是困難而是榮譽,既戰(zhàn)勝得了困難的阻撓,又抵得住榮譽的沖擊,才是真正的勝者。別人的稱贊沒有讓王羲之停止前進(jìn)的腳步,他時刻懷著一顆勤勉的心,精益求精,終成為一代“書圣”。
相關(guān)鏈接: 1.正因為不能堅守自我而選擇盲從,燕國人便在歷史上留下了邯鄲學(xué)步的笑話;正因為不能堅守自我而選擇盲從,東施效顰,終究成為貽笑千年的笑話;因為盲從,人們輕易相信了“養(yǎng)生大師”張悟本;因為盲從,日本核泄漏中國人開始忙著搶鹽??從古至今,歷史的天空記錄了許多盲從的故事。面對這些盲從的故事,我們就應(yīng)該在世事紛擾處,耐得住喧鬧,不要隨波逐流改變自己。
2.因為執(zhí)著,司馬遷??因為執(zhí)著,李時珍??因為執(zhí)著,袁隆平?? 傳統(tǒng)分析法: 個性表達(dá)法:
二、片段作文二: 說到感恩,不由得想到了韓信。那個在不得志前窮困不堪的韓信,受到洗衣婦人一頓飯的恩惠。在他受到重用,平步青云后,仍銘記當(dāng)年的恩惠,懷著一顆感恩之心去報答那位平凡的婦人,創(chuàng)下一飯千金的佳話。憑借著這顆感恩的心,韓信在感恩中給我們樹立了一個偉大的榜樣。
1、倘若韓信在發(fā)達(dá)后只顧自己輝煌,內(nèi)心不懷有感恩,那么歷史留給我們的只是一個忘恩負(fù)義的韓信。所以,在生活中,我們要常懷一顆感恩之心。
2、古語云:滴水之恩當(dāng)涌泉相報。其實感恩并不復(fù)雜,只需如韓信一樣心懷感恩,踐行感恩。我多希望他的感恩,能越過千年時光,散落在當(dāng)今人們心中,開出絢爛的溫情之花。
鏈接:
1.倘若她沒有堅持的毅力,又怎能扎實地夯實自己的寫作功底,豐富自己的底蘊,成為文壇上閃耀的星星呢?所以說,擁有堅持的毅力,才能走向成功。2.倘若馬化騰沒有勇氣,他又怎會在創(chuàng)業(yè)初期,選擇投身看似無人問津的即時通訊領(lǐng)域,并從此開創(chuàng)了屬于自己的商業(yè)帝國?倘若鄧小平?jīng)]有勇氣,他又怎會在內(nèi)憂外患之時,堅決的叫停革命,轉(zhuǎn)而投身改革開放發(fā)展經(jīng)濟,并使中國騰飛?倘若小米公司沒有勇氣,又怎會有其投身低端市場,一舉創(chuàng)下效益冠軍的奇跡。這些都說明,擁有勇氣,打開束縛雙腳的鎖鏈,才能走向成功。3.試想,以她所遭遇的巨大不幸,即使生活中衣來伸手,飯來張口,似乎也不為過,但她沒有,拒絕“喂食”,鄙棄寄生,不僅能夠自食其力,還能夠自強自立去幫助別人,創(chuàng)造更大的價值,為生活帶來諸多的幸福和歡樂。這正如大作家茅盾所言:“必須在奮斗中求生存,求發(fā)展”,生命才具有更大的價值和意義。4.喜歡巴爾扎克的那句話:“困難,對于弱者來說是一個萬丈深淵,對于強者來說卻是一筆巨大的財富?!笔疯F生或許在身體上是一個弱者,但是那直面困難的勇氣讓它成為精神上的強者。當(dāng)奔跑的夢想被禁錮在方寸之間的輪椅上,當(dāng)滿身的才情難以放飛,若是我們,會像史鐵生一樣直面困難嗎?生活的苦澀沒有壓垮他,困難在他的面前化為虛無,雖然命若琴弦,卻從未放棄。這是勇氣,更是人生的智慧。5.我想到,人世間的波折其實也和果樹一樣。有時候我們面臨了冬天的肅殺,卻還要被減去枝椏,甚至留下了心里的汁液。有那些怯懦的,他就不能等到春天。只有永遠(yuǎn)保持春天的心情等待發(fā)芽的人,才能勇敢的過冬,才能在流血之后還能枝繁葉茂,然后結(jié)出比剪枝之前更好的果。多年以來??尤其是受到多么無情的波折和打擊時??我就對自己說:“跨過去,春天不遠(yuǎn)了,我永遠(yuǎn)不要失去發(fā)芽的心情?!?/p>
傳統(tǒng)分析法: 個性表達(dá)法:
三、片段作文三: 對成功的追求,是人類孜孜不倦的夢。然而,在現(xiàn)實中,有些人過于擔(dān)心成敗,對成敗的顧慮成為他們心中的包袱,分散了自己的專注力。緬甸的民主斗士昂山素季則不然,她選擇了國家民主這條路,她就一心地走下去,她不害怕失敗,亦不擔(dān)心失敗,她只是緊緊地握住心中的那一份夢想,執(zhí)著于那一份信念。沒有對失敗的顧慮,沒有讓自己的靈魂被俗世所累,于十年的監(jiān)禁中,于政府軍的槍下,在痛失愛人的那段困苦的日子里,昂山素季依舊輕裝上陣,甩掉一切成敗的顧慮,身為昂山將軍的女兒的她無愧于緬甸和平之花的稱號!成功向來是給不害怕失敗的人,相信,鮮花會在她身邊一一綻放。
相關(guān)鏈接: 1.反觀牛頓,晚年失去了自我,失去了上進(jìn)心,沉湎于神學(xué)中無法自拔,甚至否定自己從前的科研成果。上進(jìn)心能夠讓我們昂揚必勝的斗志,扎扎實實地努力。2.反觀現(xiàn)代,年輕人好像已經(jīng)很不在乎這些老規(guī)矩了,認(rèn)為迂腐麻煩,也沒有多大意義,甚至認(rèn)為有些刻板做作,在追求自由個性的時代,應(yīng)該順應(yīng)品行而為。這種理解有一定道理,但規(guī)矩還是要有一些,否則,長不長幼不幼,亂了秩序,勢必引發(fā)倫理的混亂。3.正是因為勾踐以這種忍辱負(fù)重的方式來對待不自由,為他贏得了回國的自由。試想,如果勾踐身處限制自由的吳國而不選擇“東山再起”的道路,只是一味的怨天尤人,或是自暴自棄,無所作為,又怎么可能脫離困境,獲得自由?
傳統(tǒng)分析法:
四、課堂作業(yè):運用2015感動中國人物材料,運用所學(xué)方法分析。貧民窟走出的“勵志姐”
她的名字叫埃爾西利亞,因為是女孩,父親對她的出生,沒有絲毫的喜悅,一直漠視她的存在。就這樣,在缺少關(guān)愛的環(huán)境里,她漸漸長大。10歲那年,埃爾西利亞已經(jīng)是一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生,正當(dāng)她刻苦學(xué)習(xí),希望可以用知識來改變命運時,父親以沒錢交學(xué)費為由,不僅強迫她離開學(xué)校,還不允許她再回到家里。
從此,她成了一個無家可歸的孩子,為了活下去,她只好天天去撿垃圾,過著半饑不飽的生活。即使這樣,埃爾西利亞心中對知識的渴求從未停止,偶然撿到一本書,對她來說,就是每天生活里最幸運的一件事。
在近20年的時間里,埃爾西利亞就這樣一邊撿垃圾一邊自學(xué)。2010年的一天,她路過廣場時,偶然看到一張成人教育的廣告,多年的求學(xué)夢再次被喚醒,她毫不猶豫地報了名,依靠在垃圾堆里撿到的一些資料,她如饑如渴般學(xué)習(xí),終于一舉考上了巴西一所名牌大學(xué),完成了從貧民窟拾荒者到名牌大學(xué)生的蛻變。
就在去年,埃爾西利亞又通過了巴西最具聲望的學(xué)府之一——巴西圣埃斯皮里托聯(lián)邦大學(xué)的入學(xué)課程,使用的還是在垃圾堆里撿到的資料。不久前,大學(xué)錄取結(jié)果公布,埃爾西利亞榜上有名,進(jìn)了藝術(shù)系。
當(dāng)記者聞訊趕來采訪時,埃爾西利亞說,她接到錄取的通知時,獨自哭了半天,感覺一切都好像是在做夢一樣。
“敢于做夢有什么不好呢?”埃爾西利亞又補充道:“如果你想學(xué)習(xí),生活在貧民窟不能成為借口,每天撿垃圾維持生活也不能成為借口。并且只要你愿意,什么時候開始做夢都不晚!”
如今,埃爾西利亞成了巴西的知名人物,這位從貧民窟走出來的“勵志姐”,用她的實際行動,點燃了許多人做夢的勇氣。2014年高分作文《生命的擺渡》
喜歡巴爾扎克的那句話:“困難,對于弱者來說是一個萬丈深淵,對于強者來說卻是一筆巨大的財富?!笔疯F生或許在身體上是一個弱者,但是那直面困難的勇氣讓它成為精神上的強者。當(dāng)奔跑的夢想被禁錮在方寸之間的輪椅上,當(dāng)滿身的才情難以放飛,若是我們,會像史鐵生一樣
直面困難嗎?生活的苦澀沒有壓垮他,困難在他的面前化為虛無,雖然命若琴弦,卻從未放棄。這是勇氣,更是人生的智慧。我想到,人世間的波折其實也和果樹一樣。有時候我們面臨了冬天的肅殺,卻還要被減去枝椏,甚至留下了心里的汁液。有那些怯懦的,他就不能等到春天。只有永遠(yuǎn)保持春天的心情等待發(fā)芽的人,才能勇敢的過冬,才能在流血之后還能枝繁葉茂,然后結(jié)出比剪枝之前更好的果。
多年以來??尤其是受到多么無情的波折和打擊時??我就對自己說:“跨過去,春天不遠(yuǎn)了,我永遠(yuǎn)不要失去發(fā)芽的心情?!?/p>
夢想”片段作文評析
片段一: 高219班 榮計淞
為夢想而努力奮斗。
夢想是當(dāng)我們遇到失敗的時候的一盞明燈;夢想是我們成功時戒驕戒躁的一名導(dǎo)師,夢想是我們解決一個又一個困難時前進(jìn)的動力。當(dāng)命運的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)的為夢想插上翅膀。無臂鋼琴師劉偉雖然已失去雙臂,但劉偉為了夢想開始用腳寫字、刷牙,令人驚嘆的是他用腳開始學(xué)鋼琴,每天練習(xí)的時間幾乎是常人工作的時間,甚至有時更長。劉偉的事列告訴我們?yōu)榱藟粝刖捅仨毾雀冻龊顾瑸榱虽撉偌业膲粝?,他用常人想不到的方式證明給我們看他能實現(xiàn)夢想。時間飛逝過,歲月不留人。同學(xué)們,讓我們?yōu)樽约旱膲粝敫冻雠Α?/p>
評析:
片段二:高219班 鄧翠瓊
夢想是什么?夢想就一種讓你感到堅持就是勝利的東西。
家附近的一個地下人行通道里年輕人在彈吉他賣藝,他的目光炯炯有神,看上去堅定而執(zhí)著,盡管歌聲有點跑調(diào),但鏘鏘有力,極富感染力,他的身邊有一塊紙牌,上面寫著“為夢想而努力?!焙芏嗦愤^的人都認(rèn)為他是不幸的,但是自助者天助之,追夢路上只要堅持不懈,夢想就會越來越近。
心中有夢,路在腳下,朝著夢想堅持走下去,讓夢想與幸福之花成為沿途美景。
評析:篇四:議論文專題復(fù)習(xí)
議論文專題復(fù)習(xí)
論點:
1、本文的中心論點
2、本文的中心論點是如何提出的?
此題既要答出論點是什么,又要分析論點之前的內(nèi)容,切記
例文:①富蘭克林說過,寶貝放錯了位臵就是垃圾。
在這個紛繁復(fù)雜的社會中,每個人都有自己的生命坐標(biāo),我們只有找準(zhǔn)坐標(biāo),擺正位臵,才不會迷失自我,從而實現(xiàn)自己的人生價值??梢姡瑪[正自己的位臵很
重要。
①首先引用富蘭克林的名言,強調(diào)擺正位臵②然后分析擺正位臵的重要性,從而引出?擺正自己的位臵很重要?的中心論點。
3、開頭舉xxx的事例,有什么作用?
注意:文章開頭段的事例未必都是引出論點,也有引出論題、擺出反駁的靶子等情況,不可以一概而論,機械地記憶。此處只分析引出論點的情況。
例文:君子之交淡如水
①據(jù)史料記載,唐朝貞觀年間,薛仁貴因?平遼?有功,被封為?平遼王?時,拒絕了所有賀禮,只收下平民王茂生送來的兩壇清水。薛仁貴當(dāng)眾飲食下后,說:?早年我家境貧寒,全憑王茂生接濟。如今王兄貧寒,送清水也是一番情誼,君子之交淡如水。?君子之交,如清風(fēng)徐徐,若明月朗朗,平淡得讓人覺得如一汪清水。騰達(dá)時默默祝福,危難時給予支持,可以不去錦上添花,卻一定會雪中送炭。君子之交淡如水,這是朋友交往的最高境界。
文章開頭舉出薛仁貴與王茂生交往的事例,有什么作
用?(2分)
事例內(nèi)容的作用+結(jié)構(gòu)上的作用
答案:揭示了君子之交淡如水的內(nèi)涵,引出作者的觀點?君子之交淡如水,這是朋友交往的最高境界?。
4、補寫分論點
首先把握全文的論點;分析需要補充分論點的段落的事例和論證,抓住關(guān)鍵詞語;參考其它段落的句式。
例文:沉住氣,成大器
①所謂?沉住氣?,就是能夠冷靜地面對現(xiàn)實;所謂?成大器?,就是成為能擔(dān)當(dāng)重任的人。心理學(xué)家認(rèn)為,普通人與成大器之人,除了在勤奮、天資、機遇等方面存在著差異之外,面對人生種種際遇,能否沉住氣,寵辱不驚,也是二者的一個重要區(qū)別。特別是一些所謂大器晚成者,在他們走向人生輝煌之前,都有沉著面對現(xiàn)實、長期奮斗的經(jīng)歷。如此看來,沉住氣者,方能成大器。②人生猶如連綿的山脈,有峰巒也有溝谷。?天下不如意,恒十居七八?。?活著,就是為了改變世界?是蘋果公司原總裁史蒂夫〃喬布斯的人生信念,他憑著iphone、ipad產(chǎn)品的暢銷實現(xiàn)了自己 ?改變世界?的夢想。但正是這樣一位影響全球的天才,也曾陷入長達(dá)近11年的人生逆境。在這段人生逆境中,他遭遇了三次重大的挫折。先因決策失誤而被董事會趕出自己創(chuàng)立的公司,接著因開發(fā)next電腦沒有銷量而被人嘲笑,后來又因他對皮克斯公司產(chǎn)業(yè)定位不準(zhǔn)而成為市場的笑料。但在逆境與挫折面前,喬布斯能夠沉住氣,堅守人生信念,不屈不撓,積極進(jìn)取,終于使得皮克斯的電腦動畫大獲成功,最終以豐厚的資產(chǎn)與超人的智慧,重新回歸蘋果公司,引領(lǐng)蘋果實現(xiàn)了?改變世界?的夢想。
③當(dāng)然,人生不都是困境,也有坦途。身處坦途,只有保持
冷靜和低調(diào),才能做到?勝不驕,敗不餒?,走向最終的成功。在2011至2012賽季的cba聯(lián)賽上,北京金隅男籃以創(chuàng)隊史的13連勝開局!但主教練閔鹿蕾并沒有沾沾自喜,而是要求隊員戒驕戒躁。一次訓(xùn)練課上,他把發(fā)揮出色的新人朱彥西叫到身邊問:?還知道自己姓什么嗎??小朱老實地回答:?姓朱。?這時閔鹿蕾告誡弟子:?別以為贏了幾場球就覺得自己不姓朱,姓‘?!?。?正是這種冷靜低調(diào),使他帶領(lǐng)這支?沒有國手,沒有nba強援、沒有頂尖主教練?的?三無球隊?,頑強拼搏,最終首奪cba總冠軍。閔鹿蕾之所以能將一支?三無球隊?打造成為冠軍球隊,就是因為他能正視自己,放平心態(tài),持之以恒地拼下去。所以說,面對成績沉住氣,才能認(rèn)清自我,產(chǎn)生持續(xù)奮斗的動力,最終成大器。
閱讀第②段,在橫線處補寫一句話,使它能夠統(tǒng)率全段的論證內(nèi)容。(2分)
答案:面對挫折沉住氣,才能堅守信念,努力拼搏,最終成大器。
論據(jù):
1、選事實或者道理論據(jù):甲乙丙,①②③
2、xx事例為什么可以證明x段觀點?(xx事例可以證明哪一個分論點?)
先要回答觀點是什么;然后分析觀點里面的關(guān)鍵詞語有幾個;然后對應(yīng)著事例進(jìn)行概括,注意邊抄觀點里面的關(guān)鍵詞邊概括,滴水不漏;如果是反面事例,要回答從反面證明了觀點,注意角度;最后重復(fù)題干,?所以,xx事例可以證明xx觀點? 例文:
下面材料,能夠證明文中哪一個分論點,簡要說明理由。(3分)
【材料】楊震在赴任東萊太守途中,昌邑縣令王密為報答楊震的提攜之情,想贈送十斤白銀給楊震,并且說:?現(xiàn)在是深夜,沒有人知道。?楊震說∶?天知、神知、我知、你知,怎么能說沒有人知道呢??王密聽完后,慚愧地離開。后來,為官清明的楊震,官至宰相,成為東漢名臣。答案示例:能夠證明?面對誘惑沉住氣,才能堅持原則,葆有一份美德,最終成大器? 這一分論點。因為楊震面對十斤白銀的誘惑能夠沉住氣,拒絕賄賂,保持住為官的操守,堅守住做人的原則,最終成大器擔(dān)當(dāng)了大任,成為東漢的名臣。篇五:2013---2014學(xué)初三語文議論文試卷一 2013---2014學(xué)初三語文議論文試卷一
班別: 姓名: 學(xué)號: 成績:
讀書可戒躁/沐 沂
①剛剛過去的世界讀書日,一如往年,又引發(fā)一番愧疚、反思乃至片刻的警醒,也難免有人援引數(shù)據(jù),說明國人閱讀率與西人之差距懸殊云云。然此日一過,依然故我。
③也有理由是“讀書無用”。時代飛速向前,要想不被拋下,必須全力奔跑,無形壓力讓“成功”焦慮蔓延開來,成名要趁早、賺錢要趁早,“30歲還不成功,你就沒希望了”,“40歲不賺夠4000萬,就不要來見我了”等各類說法可為佐證?!邦伻缬瘛焙汀包S金屋”只是一種傳說,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,但卻未必是我成功的階梯。此類拿功利主義套讀書的做法,讓人們變得短視,要么干脆不讀書,讀也要讀“有用”的書,于是圖書市場“虛火”,各類成功學(xué)、營銷學(xué)、厚黑學(xué)、養(yǎng)生學(xué)書籍層出不窮,人們捧讀各類“圣經(jīng)” “寶典” “紅寶書”,在知識中尋找改變命運的路徑。
④用娛樂把時間填滿,結(jié)果可能還是空虛;靠讀幾本書便要成功起來,也許只是緣木求魚。兩種理由,一言以蔽之,浮躁。我們常說時代浮躁,但于個人,浮躁卻是萬萬要不得的?!靶母t氣必躁,氣躁則神難凝”,或可再加上一句,神不凝則萬事難成。
⑤浮對之以沉,躁對之以靜,真正的閱讀,正可用來獲得一種沉靜的心態(tài)。古人把讀書比作磨劍,“十年磨一劍”,磨的應(yīng)該就包括心性。蘇東坡的讀書方法叫“八面受敵”法,概其要,就是把書本當(dāng)“敵人”,每次只集中精力,“消滅”一面之?dāng)?,反?fù)研讀,自可威風(fēng)八面——智慧如蘇子,讀書亦只能用慢功夫和“笨方法”。
⑥總之,讀書可戒躁。是的,一本書就是一扇開啟心靈的大門??(原載《人民日報》,有刪改)
1、作者在文中針對 和 的現(xiàn)象,提出了自己的看法和觀點是:。(2分)
2、請具體分析選文第④語段加橫線的兩個句子在文中的作用。(2分)
3、概括選文第②語段中除“古人‘三上’讀書”以外的兩個事實論據(jù)(每個論據(jù)的概括不超過10個字),并分別分析其論證作用。(4分)
4、請根據(jù)文意和選文結(jié)尾加點的句子,仿寫一個句子。(2分)
淺談態(tài)度/姜以剛
①一群螞蟻為了挪動一粒飯或一條蟲,忍受著難以想象的重負(fù),前推后搡,齊心協(xié)力。一只蜜蜂為了采一點花蜜,在花朵之間往返無數(shù)次,翻飛起舞,不辭辛勞。一株野草為了顯示生命的力量,艱難地從石縫中鉆出。螞蟻、蜜蜂和小草的個體雖小,但它們那認(rèn)真的態(tài)度卻給了我們很多感動。②接下來說說我們?nèi)吮旧戆?。營業(yè)員態(tài)度熱情,讓顧客心滿意足,這家店的生意就會更好。父母態(tài)度真誠,讓子女心服口服,這樣的教育效果就會更佳。教師態(tài)度認(rèn)真,讓學(xué)生耳濡目染,這樣的教學(xué)就會有潛移默化的效果?? ③精誠所至,金石為開。孟冬是中國古代的一大孝子。一年冬天,大雪紛飛。其母臥病在床,突然想吃竹筍。孟冬很久也沒找到竹筍,他便抱著雪地里的竹子痛哭。他終于感動了天地,竹林里冒出了竹筍,成全了他的這份孝心。
④綜觀古今中外的名人,都有一種持之以恒的精神。海倫·凱勒主動向命運挑戰(zhàn),克服了自身的盲聾啞的生理缺陷,成為了一位作家。霍金全身癱瘓,只有一根手指能活動,憑著對物理學(xué)研究的滿腔熱情,成為了繼愛因斯坦之后的又一位物理學(xué)研究領(lǐng)域的泰斗。⑤要成就一番事業(yè),還得有一種謙虛的態(tài)度。三國時期的楊修非常有才,但終因恃才放曠,被曹操所殺。一個人不論天賦的高低,都要不斷學(xué)習(xí)。王安石筆下的方仲永,雖為文學(xué)神童,但每天“環(huán)謁于邑人”,錯過了很多學(xué)習(xí)機會,最終“泯然眾人矣”。
⑥要獲得更多的成功,既要勝不驕,更要敗不餒。諾貝爾經(jīng)過很多次實驗的失敗,甚至連自己的弟弟和助手都在實驗中喪生,自己也差點被炸死。但功夫不負(fù)有心人,他終于發(fā)明了高效炸藥。
⑦要實現(xiàn)人生理想,還要堅持自己的志趣,有矢志不渝、堅韌不拔的態(tài)度,才能終成大器。努力不分早晚,出身不論貧富。齊白石年輕時是一名木匠,但他有種“咬定青山不放松”的精神,經(jīng)常自學(xué),最終成為一位極負(fù)盛名的大畫家。唐朝大書法家柳公權(quán),幼年喪父,家貧無紙習(xí)字,其母便以沙地為紙,以樹枝當(dāng)筆,教他練字。這些都沒有阻礙他日后成為大書法家。
⑧前中國男足主教練米盧先生說過“態(tài)度決定一切”的名言。態(tài)度是學(xué)業(yè)和事業(yè)的催化劑,在學(xué)習(xí)和工作時,有了好的態(tài)度,你的人生就會更精彩。
⑨生活就像一面鏡子,它能反射你的喜怒哀懼。保持一種平和的態(tài)度,用一顆真誠的心去理解生活,你將會從生活中提煉更多的靈感。保持一種積極的態(tài)度,微笑面對生活,生活也會對你微笑。你對生活失望,生活也會懶得理你。不要關(guān)閉自己心靈的窗戶,打開它,可以讓更多的新鮮空氣吹進(jìn)來,讓更多的美景撲入你的胸懷。
1、請仔細(xì)揣摩第①段前兩句的表達(dá)特點,在畫線處填寫兩個四字短語,使句意一致,句式相同。(2分)
2、第③自然段列舉孟冬的例子,其作用是什么?(2分)
3、結(jié)合全文,下列分析不正確的一項是()(3分)a、這篇文章的中心論點是:態(tài)度是學(xué)業(yè)和事業(yè)的催化劑,在學(xué)習(xí)和工作時,有了好的態(tài)度,你的人生就會更精彩。b、第⑤段是從反面來舉例證明分論點的,而其他段落是從正面舉例論證。c、本文都是運用舉例論證的方法來證明中心論點的。d、第⑤段中列舉方仲永的例子是為了論證一個人即使有再高的天賦,也要不斷學(xué)習(xí),才能有所成就,否則一事無成。
換個角度看問題
⑴一家兒童玩具店購進(jìn)許多新奇玩具,把它們很講究地擺放在柜臺里。出乎意料的是,兒童們來到商店卻全然不顧,選擇去附近其他玩具店買。后來老板發(fā)現(xiàn)了問題:原來,大人容易看到的地方,對于小孩子來說,卻是一個死角。于是,店老板一面用膝蓋在地板上行走、觀測,一面按照小孩子的視線高度,把玩具重新擺放一遍。而后,這家兒童玩具店的生意便空前興隆起來。
⑵由此可見,觀察事物的角度,確實是一個十分重要的課題。同是這座廬山,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”(蘇軾詩);一部《紅樓夢》,“單是命意,就因讀者的眼光而有種種:經(jīng)學(xué)家看見《易》,道學(xué)家看見淫,才子看見纏綿,革命家看見排滿,流言家看見宮闈秘事??”(魯迅語)。
⑶只有從多角度、多側(cè)面進(jìn)行多向思考,才有可能獲得全面、正確的認(rèn)識??墒?,在日常實踐中,我們卻經(jīng)常看到,有些同志堅持 甲 思維,考慮問題往往局限在一個點、一條線、一個面上,一條道跑到黑,鉆牛角尖,闖死胡同,而不愿多想幾種可能性,多開辟幾條解決問題的途徑。比如,以前發(fā)生過的為了發(fā)展糧食生產(chǎn)而毀林開荒、攔海造田的失誤,就同這種直線式思維有關(guān)系。有些同志堅持 乙 思維,頭腦僵化,習(xí)慣于用過去的教條解釋現(xiàn)實,在已知的舊路上徘徊。比如,一談到防治害蟲,人們便習(xí)慣地想到種類繁多、濃度不斷加大的化學(xué)農(nóng)藥。實際上,如果換個角度考慮問題,就會發(fā)現(xiàn)治蟲是可以不用農(nóng)藥的。有些植物本身具有毒殺作用,而且為某些害蟲所愛吃;有些植物的根、莖、葉、花含有發(fā)揮油、生物堿等化學(xué)物質(zhì),害蟲對它們避而遠(yuǎn)之。如果我們在農(nóng)作物區(qū)選擇適當(dāng)?shù)霓r(nóng)業(yè)生態(tài)體系,利用某些植物的毒殺、忌避作用,不施農(nóng)藥,同樣可以防治害蟲。
⑷作戰(zhàn)有正攻、反攻和繞到敵人后面或側(cè)面進(jìn)攻的迂回戰(zhàn)術(shù);思維科學(xué)中也有反向思考、側(cè)面思考、多向思考等形式。在中國古代,孫臏以減灶擒龐涓,而虞詡卻以增灶破羌兵,因時因地制宜,變換戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),這是克敵制勝之道。思維活動也是如此,一個方向受阻了,不妨換個角度作逆向思考?!督z路花雨》中英娘反彈琵琶的舞姿,日常生活中“推推不成拉拉看”的俗語,對我們進(jìn)行多種形式的思考,都有直接的啟示。
⑸從相反的事物有同一性、既對立又統(tǒng)一這個前提出發(fā),明確思維的多向性,這是開闊思路,克服直線式、習(xí)慣性思維方式的有效途徑。
1、本文的中心論點是。
開頭一段在全文中的作用是(3分)
2、請仔細(xì)閱讀第⑶段,根據(jù)上下文,在第③段的兩個空白處分別填上相應(yīng)的詞語。(2分)甲
乙
3、請指出本文(2)、(3)、(4)三段的論證方法。(3分)
難得淡定(1)蘇軾一首詞:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。回首向來瀟灑處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴?!弊x來讀去,我讀出了兩個字:淡定。淡定,是近年來頗時髦的一個詞,但作為一種情懷和境界,卻是古已有之。
(2)東坡對自己的淡定是很有自信的,一生坎坷,幾經(jīng)浮沉,就是靠淡定情懷才沒有被打垮,而且活得很瀟灑。不過,還有比他更淡定的。一天,東坡坐禪,茅塞頓開,悟出“八風(fēng)吹不動“一語,非常滿意。忙遣書童把字送到江對岸的老和尚佛印那里指正。佛印看后,在下面寫了一個“屁”字。蘇軾不由惱火,過江來評理。佛印一笑,又添幾字,成了“一屁過江來“??磥恚K軾在淡定上比佛印還差了一大截。
(3)淡定,是指面對危險和被動局面能做到“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”的鎮(zhèn)定態(tài)度。昔日,諸葛亮面對司馬懿大軍壓境,鎮(zhèn)定自若,方寸不亂,別出心裁地唱了一出“空城計”,化險為夷,留下千古美談。2011年2月11日,印度外長克里希納在聯(lián)合國發(fā)言時,念錯了稿子,引起底下一片騷動,那是相當(dāng)?shù)膶擂???煽死锵<{卻鎮(zhèn)定自若,微微一笑,頗有大將風(fēng)度地說:“啊,文件太多了,忙中出錯,看來文山會海真是害死人哪?”淡定的一句話就巧妙地化解了被動局面,臺下傳來了善意的笑聲和掌聲。(5)淡定,還指在勝敗利鈍面前從容不迫,勝不驕,敗不餒。東晉時,淝水之戰(zhàn)的捷報送到京城時,主帥謝安與客人正在下棋。他拿過捷報閱過,便隨手放在一邊,不動聲色繼續(xù)下棋,就好像什么也沒有看到一般。他淡定如水,客人卻忍不住問道:“前方戰(zhàn)事如何?”他漫不經(jīng)心地回答:“孩子們已打敗了敵人?!币琅f從容安詳。這便是他的淡定涵養(yǎng),“不以物喜,不以己悲”,勝敗都是過眼云煙。
(6)淡定,還有面對生死的自若精神?!扒Ч牌D難唯一死”,面對死亡仍能保持淡定,尤為難能可貴。金圣嘆受“抗糧哭廟”案牽連而被朝廷處以極刑,泰然自若,臨刑不懼,邊酌邊說:“割頭,痛事也,快事也;
割頭而先飲酒,痛快痛快!”嵇康遭人陷害,臨行前,神色不變,如同平常,還在刑場上撫了一曲《廣陵散》。曲畢,嘆息道:“昔袁孝尼嘗從吾學(xué)《廣陵散》,吾每靳固之,《廣陵散》于今絕矣!”說完后,嵇康從容就戮。(7)時下,戾氣太重,使人總處于緊張之中,幸福指數(shù)大打折扣。有了淡定情懷,大家才能心平氣和,輕看身外之物,直面災(zāi)害和困難,做到“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫觀天外云卷云舒。”
1、概括文章的中心論點。(2分)答:
2、文中開頭引用蘇軾的詞作有什么作用?(2分)
答:
3、文章第(4)段論述的主要內(nèi)容是什么?運用了什么論證方法?(2分)
答:
4、結(jié)合文章內(nèi)容,聯(lián)系你的學(xué)習(xí)和生活,談?wù)勀惬@得的啟示。
第三篇:戒驕戒躁迎新年
戒驕戒躁迎新年
今年,在房地產(chǎn)調(diào)控政策的影響下,建筑業(yè)的發(fā)展面臨前所未有的沖擊,在這些不利的條件下,我公司全體員工通過不懈的努力,迎難而上、開拓進(jìn)取,一口氣簽下了三個1.8億的工程,為明年的產(chǎn)值目標(biāo)打下了堅實的基礎(chǔ),這不能不說是一件振奮人心的大事,但如此同時,少數(shù)一些員工也難免會出現(xiàn)一些思想松懈、貪功冒進(jìn)的不良心態(tài)。對此,我公司全體員工有必要在新的一年里繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的工作作風(fēng),視質(zhì)量為生命,保質(zhì)保量的完成好明年的產(chǎn)值任務(wù)。
第一、戒驕戒躁體現(xiàn)在工作的每個小事當(dāng)中。也許有少數(shù)人對自己從事的工作不滿意,認(rèn)為成就不大,認(rèn)為自己的能力沒有發(fā)揮出來,光想干些驚天動地的大事。我認(rèn)為這是職業(yè)疲勞形成的浮躁心理,消除此類浮躁心理的辦法之一就是專心做好一件事,專心做事就是成就。巴菲特有句名言:“如果你沒有持有一種股票10年的準(zhǔn)備,那么連10分鐘都不要持有?!贝蠹叶贾雷鲩L線,熊市也能變成牛市,說起來容易,做到真不容易。因此,人這一輩子,除了極少數(shù)人能做出轟轟烈烈的大事情,大多數(shù)人只能默默無為地做些小事情,沉下心把小事情做好,比好高騖遠(yuǎn)的人強多了。心胸寬廣才能擔(dān)大任,才能正確對待榮譽和權(quán)力,才能少一些不平、煩惱和怨恨,才能多一些友情、快樂和幸福。
第二、戒驕戒躁就應(yīng)做到腳踏實地,不要亂攀比。與誰比、怎么
比、比什么,參照物不同,結(jié)果就差之千里,錯誤的比較往往把人帶入歧途。與不法商人比財富,一些投機取巧、坑蒙拐騙和偷稅漏稅的違法行為就接踵而來,從而陷入了是非不明的歧途;清官和貪官比財富的結(jié)果,必然是背離了為人民服務(wù)的宗旨,大肆收受賄賂,假公濟私,最終身陷囹圄甚至被處以極刑。所以我們正確的比法是:生活上向低標(biāo)準(zhǔn)看齊,工作上向高標(biāo)準(zhǔn)看齊。不要比房子比車子比票子,要比道德比愛心比奉獻(xiàn),腳踏實地生活,做一個實實在在的普通人,平安祥和才是真正的幸福。
第三、戒驕戒躁就應(yīng)剔除工作中的急功近利的心理。俗話說心急吃不了熱豆腐,欲速則不達(dá)。生活節(jié)奏加快了,到處是快餐,到處是新開工的花園??社會變得越來越浮躁?!叭狈δ托摹背闪巳藗儠r下的通病,人們就像一個不停旋轉(zhuǎn)的陀螺,什么都要求效益,什么都要求亮點,以至于有人說,除了死不能快,什么都可以快。急于求成導(dǎo)致了假文憑假煙酒等丑惡現(xiàn)象,發(fā)財心切導(dǎo)致了爛尾樓、豆腐渣工程等惡劣后果,急功近利只會導(dǎo)致最終的失敗。最好的辦法是放遠(yuǎn)眼光,注重知識的積累,厚積薄發(fā),從一點一滴做起,從一個個的小事做起,這樣才能事半功倍、水到渠成。
態(tài)度決定一切,一個好的心態(tài)是我們做好每件事情的前提,渴望成功沒有對錯,但實踐已經(jīng)證明,急于成功并不是獲得成功的唯一表達(dá)方式,更不是最好的表達(dá)方式,渴望成功應(yīng)戒驕戒躁、三思而后行。
作為一個民營建筑企業(yè),質(zhì)量永遠(yuǎn)是我們恒久不變的追求,也是“長安建筑”這一品牌賴以生存的土壤,但是一個好的心態(tài)更是成就
一個優(yōu)質(zhì)工程的前提,只有心態(tài)擺正了,我們才不會貪功冒進(jìn),才能在施工建設(shè)上繼續(xù)保持一貫的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。在新的一年里,我衷心的希望我公司全體員工能剔除工作中的急功近利的心理、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),用自己的實際行動把長安建筑這一品牌繼續(xù)的發(fā)揚光大!
第四篇:感恩伴我前行
勵志
感恩
誠信
感恩伴我前行
我出身貧寒,但卻不曾抱怨,也不曾自卑。因為我知道物質(zhì)上的貧乏并不是真正的貧困,精神上的匱乏才是真正的貧困。所以我盡可能的去汲取心靈上的慰藉和思想上的甘泉。對于貧困,這并不是我換取別人同情和援助的資本,我更喜歡通過自己的努力去獲得生存的能力。
韓國總統(tǒng)李明博曾說過:“我捐款不是給那些窮困中需要柴米油鹽解決溫飽的人,而是在困境中活的有希望、有決心擺脫困境、有力量的人!”我們就應(yīng)該做這種人,不能在困境中不思進(jìn)取,不能讓生活消磨了我們的意志與激情,更不能僅僅依靠別人的援助去生存。別人的援助只是給我們提供了一個跳板,讓我們可以跳得更高,他們并沒有養(yǎng)我們的義務(wù)。在我們接受別人幫助的時候也就接受了他們的認(rèn)可。對此,我們要心存感恩,感恩那些曾經(jīng)給予我們幫助的人。
讓我們滿懷感恩之心。感恩父母,因為他們?yōu)槲覀儬I造了一個溫暖的家;感恩社會,因為它給我們提供了一個和諧穩(wěn)定的生存環(huán)境;感恩師長,因為他們教會了我們知識與做人的道理;感恩朋友,因為他們讓我們不再孤獨與無助??心懷感恩的我們更要懂得回報。回報親情,回報友情,回報恩情?...或許我們現(xiàn)在還沒有能力為他們做些什么,但是只要我們對得起自己,活得有意義,能過為了明天而去努力奮斗,不讓自己的意志消沉,這就是對他們最好的回報了。
最后,讓感恩伴我們同行,我會更好的成長。
勵志讓我成才
聽過一句關(guān)于勵志的座右銘“世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。”這句話也一直在我意志消沉的時候激勵著我、給我力量,讓我不會沉浸與痛苦,讓我即使在黑暗之中也對黎明充滿希望。
在這個世界上沒有哪一個人的成長是一帆風(fēng)順的,在困難與挫折面前,我們要有堅定的意志,永不絕望的心態(tài),勇往直前的激情。要努力沖破重重阻礙、絕不退縮,只有經(jīng)歷過苦難的洗禮,我們才能夠騰飛,我們的生命才會有質(zhì)的飛躍。于我而言,苦難是煉金火,可以練去我身體上與心靈上的渣滓,讓我可以更加純凈。苦難的處境可以使我們的意志更加堅定,可以使我們的翅膀更加強健,可以使我們的心靈之花永不枯萎。
一個人可以在安逸中成長,但是很難在安逸中成才。面對這個物質(zhì)生活越來越吩咐的時代,很多人都會茫然的沉浸于享樂,這將大大減低人們對困難的免疫力。如今的我們正值青春年少,我們滿懷對未來的憧憬與希望,我們抱有遠(yuǎn)大的志向與理想。如果我們只沉迷于玩樂,在安逸的生活中頹廢,那么對于未來生活中的暴風(fēng)雨我們又怎么抵抗,沒有堅忍不拔的毅力與遠(yuǎn)大的理想,將寸步難行,更加無法成才。
在我們年少的歲月里,我們要找一種東西來激勵自己不斷奮斗,尋找一個合
適的志向為我們的人生指引方向。我堅信,勵志可以使我們成才。
誠信伴我們前行 誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,“誠”是指誠實,“信”是指信用,兩千年前的偉大思想家墨翟就做過這樣的闡述::“志不強者智不達(dá),言不信者行不果?!蔽蚁?,任何一個人都不會與一個沒有誠信的人交往,一個人如果失去了誠信,他便失去了一切,包括他的尊嚴(yán)。
德國詩人海涅曾說過:“生命不能在謊言中開出燦爛的花朵。”是??!一個沒有誠信的人,他的一生必將如枯木一般充滿死寂。在這個商業(yè)發(fā)達(dá)和信息交流頻繁的社會,人們從事各種各樣的貿(mào)易與交流,這是我們的誠信就顯得尤為重要。它如一條無形的紐帶連接在人與人之間。擁有誠信可以維持人們之間的正常交往,擁有誠信能使得我們更加輕易地贏得成功。在我們的馬克思哲學(xué)課上老師播放了這樣一段關(guān)于世界經(jīng)濟的紀(jì)錄片,其中就有這樣一個故事:在1956年到1958年,荷蘭有一位著名的船長巴倫支試圖找到北面到達(dá)亞洲的路線,他們的商船經(jīng)過現(xiàn)在俄羅斯的一個叫三文雅的島嶼時,被冰封的海面封住。三文雅地處北極圈之內(nèi),巴倫支船長和17名荷蘭水手在這里度過了8個月的漫長冬季,他們拆掉了船上的甲板作燃料,以使在零下40度的嚴(yán)寒中保持體溫;他們靠打獵來勉強維持生存的衣服與食物。不幸的是在惡劣的環(huán)境中,8個人死去了。但是荷蘭商人卻做了一件令人想象的事情,他們絲毫未動別人委托他們的貨物,而這些貨物中就又可以挽救他們生命的衣服與藥品。冬去春來,幸存的商人終于把貨物完好無損的帶回荷蘭,送到委托人手中。
這個故事好多人可能都聽過,或許你會笑他們傻,但是他們正是用自己的生命做代價。守住了他們的信念——誠信。這是使荷蘭人贏得了海運貿(mào)易的世界市場。從這個故事中,我想大家不難看出誠信的作用。所以我們要堅守誠信,用誠信來點亮我們的人生只燈,擁有了誠信,我們便可以在人生的旅途中走得更遠(yuǎn)。
讓我們銘記感恩,懷感恩之心慢慢成長;讓我們激勵意志,點燃青春激情去成人成才;讓我們堅守誠信,用心的誓言去起航遠(yuǎn)行。
第五篇:攜感恩前行(范文)
攜感恩前行
感恩親愛的父母,賜予了我生命;感恩敬愛的領(lǐng)導(dǎo),教會了我成長;感恩幫助過我的人,使我感受善良;感恩傷害過我的人,讓我學(xué)會堅強。
漫漫人生路,總有許多關(guān)懷讓我無法釋懷,總有許多感動讓我無法表達(dá),總有許多往事讓我用感恩回報感恩。感恩,不需要豪言壯語,重要的是在于行動,在于實實在在、一點一滴的行動。感恩父母,感謝我親愛的父母,賜予我生命,撫育我健康成長,一次次牽掛惦記,一聲聲叮囑問候,就像小溪涓涓流淌,滋潤著我的生命。生命路上,有他們的呵護(hù),我倍感溫馨。每每和他們在一起的時候,我都非常珍惜,我渴望自己能夠更多的照顧他們,報答他們。每每為母親洗臉,洗頭的時候,我就感到無限的幸福,因為我可以如此的照顧她,如此的盡自己的一份孝心。我常常遐想,當(dāng)他們步入老年之后依舊如此的照顧他們,陪他們聊天,和他們一起回顧自己一生的情景,然而,命運卻不給我機會為母親盡孝,我恨過,悔過,怨過,但我對母親的感恩一直支持著我。我會用自己感恩的行動,回報每一個愛著我的人。我相信,母親看到帶著感恩的心生活的我一定會感到欣慰的。感恩領(lǐng)導(dǎo),感恩敬愛的領(lǐng)導(dǎo),教會了我成長,引導(dǎo)我積極進(jìn)取,一次次諄諄教誨,一聲聲鼓勵開導(dǎo),就像陽光,溫暖著我的生命。剛來到培訓(xùn)學(xué)院的時候,一切對于我來說都是新的開始,每每當(dāng)我感到心情不好,無心工作時,是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的悉心照顧和引導(dǎo),讓我重新振作。每每因為情緒波動,無力奮斗時,是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的柔聲安慰感動了我,讓我看到前路是光明的。每每看到包含著領(lǐng)導(dǎo)對我關(guān)心的棉被時,我的心就會被溫暖,我就會被感恩充滿。我愿自己用專業(yè)的知識和精湛的技能為企業(yè)、為社會做貢獻(xiàn),借以感恩領(lǐng)導(dǎo)。我相信這是他們對我的期待,也是我對他們最大的感恩。
感恩幫助過我的人,感恩每一個人幫助我的人,使我感受善良。在求學(xué)的路上,在工作的途中,每一程都會有許多善良的朋友走進(jìn)我的生活。謝謝你們我親愛的朋友!是你們,讓我感受到友情和關(guān)愛;是你們,讓我看到希望和陽光;是你們,在我無助的時候,讓我傾聽和依賴。是你們,在我生命中最黑暗的日子,讓我感受關(guān)心與照顧。謝謝你們,謝謝每一個出現(xiàn)在我生命路上的朋友們。我愿自己向你們一樣,急朋友之所急,想朋友之所想,痛朋友之所痛,用自己的行動表示自己的感恩。
感恩傷害過我的人,是你們讓我學(xué)會堅強。我是一個很容易在挫折、逆境中成長的人,每當(dāng)沒有挫折、傷痛時,我常常會以為自己很棒,導(dǎo)致自己不能堅強,止步不前。每當(dāng)遇到考驗時,我才會看到真實的自己,期待堅強,期待成長的自己。我要謝謝你們,是你們一次次的挑戰(zhàn),讓我不斷回歸自己的生命深處發(fā)現(xiàn)自己。我愿自己越挫越勇,愿自己的路越走越堅定。因此,我要謝謝你們!是你們讓我不斷堅強,不斷成長。
學(xué)會感恩,常懷感恩之心,人與人之間就會多一些溫暖,少一些冷漠;多一些安慰,少一些傷痛;多一份融洽,少一份隔閡;我們的人生就會因為心態(tài)不一樣,而變得更加多姿多彩。
親愛的同仁,讓我們用感恩的心去學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)前人寶貴的經(jīng)驗和知識,充實自己的頭腦,用敏銳的眼光捕捉現(xiàn)代知識,緊跟時代步伐,用鉆研的精神學(xué)習(xí)專業(yè)知識,在業(yè)務(wù)上做行家里手,勇爭第一。
親愛的同仁,讓我們用感恩的心去工作吧,當(dāng)我們懂得感恩之后,我們會考慮到別人的感受,當(dāng)我們身在一個單位,為了讓任用我們的人不要失望,我們自然就會努力工作,努力通過各種途徑提高我們的技能和能力。
親愛的同仁,讓我們用感恩的心去生活吧,年少時有父母的呵護(hù),年長時兒女承歡膝下,每天沐浴晚霞下班回家,親人噓寒問暖;工作中同事相互關(guān)心照顧,團結(jié)友愛,讓你感受到大家庭融融的溫馨與關(guān)愛。
親愛的同仁,讓我們心懷感恩,快樂工作,讓我們將感恩的心化作動力,把領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)的“知恩于心,感恩于行”的精神落實到實際工作中去,謙虛謹(jǐn)慎,扎實工作,愛崗敬業(yè),務(wù)實創(chuàng)新,為建設(shè)和諧的湖南機場集團貢獻(xiàn)我們自己應(yīng)有的力量。
親愛的同仁,讓我們迎攜感恩前行,將愛與溫暖播撒。我的演講結(jié)束,謝謝大家。