第一篇:勵(lì)志青春,感恩前行
勵(lì)志青春,感恩前行
大家好,今天非常高興能夠站在這里作為我院2010-2011年度國家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,2011-2012年度國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者和大家一起分享我的學(xué)習(xí)心得,生活感悟。在開始整場(chǎng)交流之前,我想首先聲明一點(diǎn),現(xiàn)在站在這里的我,退卻副書記的職務(wù)身份,退卻所有榮譽(yù)的光環(huán),現(xiàn)在的我只是一名走過大學(xué)二年半歷程的學(xué)生,只是一名和大家一樣每日穿梭在田家炳和宿舍樓的學(xué)生。在這樣的基礎(chǔ)上,我希望我的一些學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)技巧,生活感悟可以觸動(dòng)你們內(nèi)心深處的某一根神經(jīng),可以引起大家靈魂深處的某一次悸動(dòng),那么我想今天我的發(fā)言就不會(huì)徒勞無功了。
在開始談?wù)搶W(xué)習(xí)之前,我想首先跟大家談?wù)勎宜斫獾纳钜饬x。什么是生活,一個(gè)人為了什么在活著,生存的意義又是什么。在靜謐的深夜我曾問過自己這三個(gè)問題,也許大家會(huì)笑,誰沒事想這些問題,不是沒事閑的,就是神經(jīng)有問題。是的,To be or not to be ,在現(xiàn)在看來,that’s not a question.正如范偉曾說過的那句搞笑的話,我不需要知道我是怎么來的,我只想知道我是怎么沒的。是的這并不是一個(gè)問題 ,但是當(dāng)你真正經(jīng)歷過親人的生死離別,當(dāng)你真正體驗(yàn)過生活的不易與艱辛的時(shí)候,我想你們會(huì)懂得.那就是,我們活著,不僅僅為了我們自己,更為了生養(yǎng)我們的父母,關(guān)心我們的親友,培養(yǎng)我們的學(xué)校及國家。我們活著,不僅自己要活得精彩,更要毫無保留的散發(fā)自己的全部光和熱,貢獻(xiàn)給我們身邊需要我們幫助的人。這才是生活的意義,這才是存在的價(jià)值。說到這里,我想借此說三聲謝謝。第一聲謝謝送給關(guān)注大學(xué)生成長與學(xué)業(yè)的黨和政府。黨和國家每年劃巨資投入到困難大學(xué)生身上,通過綠色通道制度、各種國家獎(jiǎng)助學(xué)金制度實(shí)現(xiàn)了那句“不讓一個(gè)大學(xué)生因?yàn)樯喜黄饘W(xué)而上不了學(xué)”的承諾。第二聲謝謝送給接納我們,培養(yǎng)我們的我們的大學(xué)。很多人在私底下抱怨我們的學(xué)校這個(gè)不好那個(gè)不好,是的,我們的學(xué)校固然存在許多尚待完善的地方,但試想當(dāng)初是誰將**大學(xué)這四個(gè)字認(rèn)真的填寫在了我們的高考志愿書上,是誰不遠(yuǎn)千里拖著厚重的行李箱來到了這里。又是誰為我們?cè)?jīng)的不努力買了單。既然是自己做的選擇,那么我們就要為自己的選擇負(fù)責(zé),所以,請(qǐng)愛我們的學(xué)校,至少自己不說它不好,更不允許別人說它不好。最后一聲謝謝,送給我們的學(xué)院,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),感謝老師。是他們每日與我們息息相伴,秉持著一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的宗旨,全心全意為學(xué)生服務(wù)。
說了生活,說了感謝,下面跟大家分享一下我的學(xué)習(xí)心得。在我看來,學(xué)習(xí)是一件需要毅力與方法的過程,只要你有毅力,有恒心,并且找到了適合自己的學(xué)習(xí)方向,方法,那么學(xué)習(xí)并不是那么枯燥無味的一件事,想要學(xué)習(xí)好也并不是那么高不可攀的一件事。就拿我來說,我高中是學(xué)理科上來的,雖然從初中開始老師同學(xué)就一直說我學(xué)文科有發(fā)展,但在高中時(shí),迫于學(xué)校家長給灌輸?shù)氖裁次目凭蜆I(yè)面窄啊,只有學(xué)不好理科的人才去學(xué)文科之類的話啊,使得我當(dāng)時(shí)稀里糊涂的隨大流選擇了理科??蓺埧岬母呖几嬖V我,并不是大多數(shù)人選擇的也一定適合我,我高考的理綜成績以慘敗收?qǐng)?。不過我很慶幸,在選擇大學(xué)的專業(yè)時(shí),我重新找對(duì)了自己的方向,選擇了我從高中起就一直很向往的法學(xué)專業(yè)。所以從進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)那一天起,我就覺得學(xué)習(xí)是一個(gè)享受的過程,看著那些課本上的文字,瀏覽著網(wǎng)站上有關(guān)法律的各種文章,視頻,我覺得那是一種生活的充實(shí),一種心情的愉悅。在我看來,每天按時(shí)按點(diǎn)坐在下面聽老師講課,每天回到寢室看一會(huì)老師講過的內(nèi)容比看一會(huì)電視,打一會(huì)游戲有意思的多。初學(xué)專業(yè)的人對(duì)其中很多晦澀難懂的語句有的時(shí)候真的是摸不著頭腦,所以當(dāng)自己通過復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,預(yù)習(xí)后面的內(nèi)容將某一個(gè)很抽象的概念理解了的時(shí)候,當(dāng)通過自己的努力將某一個(gè)關(guān)系弄懂的時(shí)候,我會(huì)很高興,會(huì)有那種自然而然的成就感,那種從心而發(fā)的喜悅?,F(xiàn)在的我,正處在大三這個(gè)重要的時(shí)刻,我想該項(xiàng)考試對(duì)每一個(gè)在校法學(xué)生而言都是一個(gè)非常重要的考試,伴著每天早點(diǎn)7點(diǎn)的鬧鈴,伴著每天食堂阿姨溫暖的問候,每天穿梭于圖書館與寢室之間似乎也并沒有那么艱苦困難。
最后我想說一句,我和大家一樣,出生農(nóng)村,父母都是樸樸實(shí)實(shí)的農(nóng)民,也許他們沒辦法教給我什么深?yuàn)W的科學(xué)道理,沒辦法跟我一起探討學(xué)術(shù)上的問題,但至少他們教會(huì)了我如何做人,如何處世。貧窮并不是我們可以為自己的不努力,不上進(jìn)所找的借口,反而他們應(yīng)該是我們拼搏向上,執(zhí)著努力的動(dòng)力。最后我想以俞敏洪的兩段話結(jié)束我今天的發(fā)言:第一句:偉大與平凡的不同之處,一個(gè)平凡的人每天過著瑣碎的生活,但是他把瑣碎堆砌出來,還是一堆瑣碎的生命。所謂偉大的人,是把一堆瑣碎的事情,通過一個(gè)偉大的目標(biāo),每天積累起來以后,變成一個(gè)偉大的事業(yè)。第二句:蝸牛的殼是自己加上的。既靠天,也靠地,還靠自己。心平氣和地接受失敗。做人要大方、大氣,不放棄!世界上沒有絕對(duì)的公平,公平只在一個(gè)點(diǎn)上。心中平,世界才會(huì)平。謝謝大家!
學(xué)院200級(jí)學(xué)班 ##
2011年12月22日
第二篇:感恩在心,勵(lì)志前行
感恩在心,勵(lì)志前行
我是孫瑤,是XX學(xué)校國貿(mào)系12國經(jīng)一班的學(xué)生,是13國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得的學(xué)生。我能得到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,首先,要感謝黨和政府對(duì)我們青年大學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的栽培、鼓勵(lì),感謝家人、朋友、同學(xué)對(duì)我的幫助和支持。正是有了你們的關(guān)心與支持,我才有堅(jiān)強(qiáng)的信心,在前往夢(mèng)想的道路上,不斷前行。
在提筆文書這篇感恩感想時(shí),我的內(nèi)心充滿了激動(dòng)與自豪,有一份喜悅與鼓舞,也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),感到壓力的是拿到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金不是那么的輕松,不是那么的心安理得,它意味著更多的是未來的責(zé)任、感激、回報(bào)、進(jìn)取、希望!
我來自四川省巴中市這樣一個(gè)西南小城市,上學(xué)全靠父親一人微薄的血汗支撐。我的家庭沒有給與我厚實(shí)的財(cái)富,但卻給了我改變命運(yùn)的品質(zhì)。父母賺錢的艱辛,使我深深地體會(huì)到:學(xué)習(xí)是知識(shí)更新的階梯,只有知識(shí)才能改變命運(yùn),只有努力才有美好的未來。正是他們教會(huì)了我,在人生的旅程中,要自己發(fā)奮努力,獨(dú)立自強(qiáng),才能在現(xiàn)在這樣競爭激烈的社會(huì)有所價(jià)值。
我明白獲得幫助之后的那份喜悅,明白那份幫助給我生活所帶來的巨大影響,所以我也要盡力回報(bào)社會(huì)讓需要幫助的人,切身體會(huì)到那份喜悅,讓他們也想到樂善好施之舉。我想,這也是國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立對(duì)于社會(huì)的團(tuán)結(jié)聯(lián)合的良性循環(huán)效用吧。
最后,再次真誠的對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及院系的各位老師們表示衷心的感謝,謝謝您們!
第三篇:心存感恩 勵(lì)志前行 (500字)
心存感恩,勵(lì)志前行
各位同學(xué):大家好!
我既不是名師,也不是名人,就是一位普普通通的家長。今天有幸參加海林高中高一.十一班舉辦的“家校教育活動(dòng)”,認(rèn)識(shí)在座的同學(xué)們,很高興,也感謝學(xué)校和崔老師給我創(chuàng)造了與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、交流分享的的機(jī)會(huì)。下面我和同學(xué)們共同探討一個(gè)問題:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?(學(xué)生可能會(huì)打的五花八門,隨機(jī)引導(dǎo),切入主題)
交流分享一:懂得感恩 學(xué)會(huì)感恩
觀看視頻:《俺爹俺娘》
從短片中可以讓我們看到,焦波花30年時(shí)間,用影像資料真實(shí)的記錄父母為兒女操勞一生的生活片段。那一張張照片的背后隱藏著父母親苦辣酸甜,更留下了兒子對(duì)父母的感恩與懷念。其實(shí)生活中還有很多這樣令人感動(dòng)的故事。
一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶?,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣”?在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬齻兊暮⒆?。他們愛你,她們關(guān)心你勝過自己的生命。
可是同學(xué)們想想,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?恰恰相反,很多時(shí)候,我們總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法
挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況如何,不知道自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道!更讓人費(fèi)解的是,父母起早貪黑的精心為我們準(zhǔn)備了的飯菜,我們一句“我不愛吃”或“我不吃”“天天吃這個(gè)”、、、、、、任性的我們棄之而去。父母望著我們遠(yuǎn)去的背影,此時(shí),他們的心理感受你體會(huì)過嗎?想想看,父母為我們付出那么多精力和心血,捫心自問,我們關(guān)心過他們嗎?我們?yōu)楦改赣肿鲞^什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)我們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望我們會(huì)善待自己的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望我們?yōu)閲覓侇^顱灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?同學(xué)們,我想說,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心?!抖男ⅰ分小爸靿鄄龡壒賹つ福S庭堅(jiān)親滌溺器”。孝敬雙親,古來如此。烏鴉反哺,羊羔跪乳,我們有什么理由不對(duì)父母親心懷感恩呢?
孝敬父母,是人之根本,是感恩的起點(diǎn)。而對(duì)我們有恩的,并不僅僅是父親母親。感恩,既是對(duì)施恩者的回饋,也是做人的一種美德。所以我要說,作為人類的我們要懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,要感恩天地萬物。
家喻戶曉的華人首富李嘉誠占有令人炫目的名氣、財(cái)產(chǎn)和位置,卻很少人曉得他所經(jīng)歷的苦難、逆境和挑戰(zhàn)。童年喪父,少年失學(xué),獨(dú)自用稚嫩的肩膀挑起供養(yǎng)慈母、撫養(yǎng)弟妹的重任。但他從不怨尤,把人生的苦難當(dāng)作上帝拋來的一顆檸檬果,回身使勁把它榨為一杯鮮美可口的檸檬汁,并分享給更多的人品味。他說:我感謝逆境和挑釁,它們只能激發(fā)我性命的力度,讓我不斷實(shí)現(xiàn)自我超出。正由于他有一顆感恩苦難的心,以陽光的心態(tài)去迎接上蒼的賜予,哪怕這賜予充斥苦澀與酸辛,但他也心存感激,將苦澀和酸辛轉(zhuǎn)化成誘人的甜蜜和財(cái)富。最寶貴的是,擁有巨額財(cái)富的他,并不以此傲,而是心懷感恩,不忘鼓勵(lì)和饋贈(zèng)祖國同胞。他在1980年景
立了李嘉誠基金會(huì),從成立之初到當(dāng)初,30年從前了,他所捐獻(xiàn)的錢物,總數(shù)約100億港元,并且有八成用于中國地域的醫(yī)療和教育行業(yè)。李嘉誠以他的身材力行,告知人們苦難育花花更香,花開之后香予人的情理。他播灑的是中華傳統(tǒng)的感恩美德,是一個(gè)暖和而智慧的人,令人敬佩。
感恩是一種美德,也是一種能源。一個(gè)民族,沒有感恩的美德,這個(gè)民族就缺少凝集力。一個(gè)人,沒有感恩的情懷,處處計(jì)較個(gè)人的得失,這個(gè)人也會(huì)讓人畏而遠(yuǎn)之。我想,但凡閱歷過2008年“5.12”汶川大地震的人,都曾深深感觸過祖國和同胞們對(duì)我們?yōu)膮^(qū)國民的浩瀚恩惠。劫難之后,從中心到處所,從海外到海內(nèi),關(guān)愛與贊助從五湖四海匯聚而來。三年重建,廢墟變高樓,斷路變天塹。無論農(nóng)村還是城市,一律舊貌換新顏,呈現(xiàn)現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。而這一切都得力于我們偉大的祖**親,她以無比慈祥的情懷,率領(lǐng)她的各方好兒女們想災(zāi)民所想,急災(zāi)民之所急。大家把關(guān)愛與輔助,以群體或者個(gè)人的名義,源源不斷地輸送到災(zāi)區(qū),讓我們從災(zāi)害的陰影中走了出來,淡忘了地震帶來的傷痛,并以積極樂觀的心態(tài)去發(fā)明和迎接更美妙的將來。我們是中華民族的后代,是中華文化的繼承者,那么不僅要學(xué)會(huì)感恩,更要懂得繼承感恩。去感恩幾千年積淀而來的文化傳統(tǒng),去感謝先輩們對(duì)民族的貢獻(xiàn),是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊(yùn),是他們賦予我們與生俱來的高雅,是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸,也正是這些,為我們積蓄力量,交給我們?cè)S多的人生態(tài)度。感,然后能言;恩,然后能行,感恩在心,則為者常成,行者常至。(過渡語)
交流分享二:青春無悔,勵(lì)志前行
觀看短片:《非洲難民》
《非洲難民》的短片讓我們感受到中國人的幸福生活??墒俏覀冋嬲惺艿叫腋A藛??珍惜當(dāng)下的幸福了嗎?要想幸福,我們就要青春無悔,勵(lì)志前行。
這家伙從出生起,就吃不飽,趕上大多數(shù)中國人餓得半死的年代。每逢開飯,他匆匆把自己那份吃完,就盯著別人的碗號(hào)啕大哭,一邊哭,一邊公然地?fù)寠Z堂姐碗中的那份食物,搶得雙淚長流。那是1960年的春天,能吃的東西似乎都吃光了。草根、樹皮、房檐上的草。有一次學(xué)校拖來了一車好煤,他拿起一塊就放在嘴里嚼,同學(xué)們也跟著一起嚼,都說越嚼越香。一上課,老師在黑板上寫,他們就在下邊嚼煤,咯咯嘣嘣一片響,全都一嘴烏黑。
1976年,他當(dāng)了兵,從此和饑餓道了別。從新兵連分到新單位時(shí),精粉的小饅頭,他一次就吃了8個(gè),肚子里還有空,但不好意思再吃了。炊事員對(duì)食堂管理員說:“壞了,來了大肚子漢了?!?/p>
后來,日子好過了,一上宴席,他卻仍是迫不及待地,生怕?lián)撇坏匠运频?。好多朋友攻擊他,說他吃起飯來奮不顧身,埋頭苦干,好像狼一樣。他一次一次牢牢記著,少吃,慢吃,吃時(shí)嘴巴不響,眼光不惡,夾菜時(shí)只夾一根菜或一根豆芽,像小鳥一樣。他也想痛改前非,但一見到好吃的,立刻便恢復(fù)原樣。每當(dāng)他從電視上看到鱷魚一邊吞食一邊流淚的可惡樣子,馬上就聯(lián)想到自己。
當(dāng)然,僅僅有饑餓的體驗(yàn),并不一定就能成為作家,他能成為一個(gè)作家,是因?yàn)橛袀€(gè)“右派”大學(xué)生說他認(rèn)識(shí)一個(gè)作家,寫了一本書,得了成千上萬的稿費(fèi)。聽說作家每天吃三頓餃子,而且還是肥肉餡兒的,咬一口,那些肥油就地往外冒。
他不相信天下竟有富貴到每天都可以吃三頓餃子的人,但大學(xué)生用蔑視的口吻對(duì)他說:人家是作家!懂不懂?作家!
從此,他就知道了,只要當(dāng)了作家,就可以每天吃三次餃子,而且是肥肉餡兒。那時(shí),他就下定了決心,長大后一定要當(dāng)一個(gè)作家。
他,就是著名作家莫言。
白巖松出生在內(nèi)蒙古一個(gè)邊遠(yuǎn)小城,8歲那年,父親不幸辭世,母親用堅(jiān)強(qiáng)和隱忍挑起了這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。平時(shí)給人印象總是不茍言笑的白巖松,小時(shí)候卻是個(gè)淘氣包,常常惹媽媽生氣,被媽媽打。白巖松每天至少要挨兩次打,要不然,連他自己都會(huì)感到奇怪。
由于太貪玩,白巖松小時(shí)候的學(xué)習(xí)成績很差。一次,白巖松的考試成績?cè)谌嗟箶?shù)第二,他一生氣,竟偷偷把張貼的成績榜撕了。
隨著年齡的增長,貧寒的家庭環(huán)境磨礪了白巖松吃苦耐勞、敢于迎接挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)性格。漸漸地,白巖松的成績跟了上來。高三那年,為了讓成績提高得更快,他把所有學(xué)過的課本都找出來裝訂起來,歷史書一共有600多頁,地理書一共有700多頁,語文書一共有1000多頁等等。然后,白巖松一天看每科30頁書,另外還要做數(shù)學(xué)題。持之以恒,白巖松終于考上了大學(xué)。
現(xiàn)在回想這些,白巖松感慨地說:“青春最可愛的地方就在于有大把的時(shí)間可以去揮霍,你可以犯無數(shù)的錯(cuò)誤,因?yàn)槟阌懈恼e(cuò)誤的時(shí)間,但是當(dāng)中年這杯下午茶端在你手里的時(shí)候,你就知道要趕緊做正確事,因?yàn)殄e(cuò)了就沒有改正的時(shí)間了。”
他們不正是充實(shí)走過青春,用他們的智慧譜寫了青春,勵(lì)志實(shí)現(xiàn)了人生夢(mèng)想。李嘉誠不無幽默而又意味深長地說過:“我愿意拿我一半的資產(chǎn)和你換取青春,你愿意嗎?” 現(xiàn)在,我想我們所有的人在李嘉誠先生的話語的啟迪下對(duì)某些困惑早已釋然。
青春是我們這一生中最可珍貴的財(cái)富。它凝聚了生命年輪中最富生氣和活力的時(shí)光精華,它占據(jù)了我們絕大部分用智慧精耕細(xì)作的成果,它更直接影響著一個(gè)人
生存意義的崇高與渺小??青春幾乎是我們每一個(gè)人最無法缺失的圣物。我們什么都可以輸?shù)簦í?dú)青春是不可以被輸?shù)舻?。因而,每一個(gè)人都必須認(rèn)真地對(duì)待自己的青春,不把青春白白地拱手輸給時(shí)間。
青春易逝不復(fù)來,愈是高節(jié)奏的時(shí)代愈是如此。如果我們想把青春過得充實(shí)有味,我們就應(yīng)該向古今賢人們學(xué)習(xí),抓緊每一個(gè)“現(xiàn)在時(shí)”,不讓青春白白流逝,每天都有向上的精神狀態(tài),每天都有進(jìn)取的心力,每天都留下奮斗的足跡,每天都少一些感傷與止步不前。
人生是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的進(jìn)程,感恩情懷是每個(gè)人應(yīng)有的美德。在人生的旅途中,我們未免會(huì)碰到無奈抗拒的灰暗,但總會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)暖色的燈光照亮我們前途。心懷感恩,勵(lì)志前行,是心坎空虛豐盈的表示;也是樂觀進(jìn)取,積極人生的一種立場(chǎng);更是一種美德,一種人道的輝煌。心存感恩,天空會(huì)因此更加蔚藍(lán),勵(lì)志前行,人生會(huì)因此更加美好,絢爛多彩!
第四篇:責(zé)任擔(dān)當(dāng)上路 感恩勵(lì)志前行
責(zé)任擔(dān)當(dāng)上路 感恩勵(lì)志前行
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們: 大家好!
首先感謝公司給我們青年員工提供了這樣一個(gè)突破自己、展示自己的機(jī)會(huì)。讓我們可以敞開心扉,一起分享成長中的收獲和感動(dòng)。我是來自磐石分公司用電檢查及反竊電用電班的王喜興,我演講的題目是《責(zé)任擔(dān)當(dāng)上路 感恩勵(lì)志前行》。
還記得小的時(shí)候,每到過年,我都會(huì)對(duì)父母給的壓歲錢翹首以盼,雖然只有幾十元,卻是我永遠(yuǎn)不能忘卻的幸?;貞?。那時(shí)候,我就曾暗下決心,等我長大了也要為他們包紅包,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。去年春節(jié),是我參加工作以來的第一個(gè)春節(jié),我終于可以盡到自己的孝心,將準(zhǔn)備好的一張六萬元的存折埋在了父親手中。年近半百的父親接過存折,哽咽著自言自語,“兒子大了,有能力了,懂事了?!彼麑?duì)我說:“你一定要好好工作,對(duì)得起你賺的這份工資!看著父母喜極而泣,我的心里百感交集。我對(duì)自己說,一定要好好工作不辜負(fù)父母和公司領(lǐng)導(dǎo)的期望。
感謝父母含辛茹苦的撫養(yǎng),讓我在愛的呵護(hù)中長大;感謝每一位培育我學(xué)識(shí)的恩師,讓我獲得了物質(zhì)與精神的回報(bào);感謝企業(yè)給了我展示的機(jī)會(huì),讓我獲得了實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的舞臺(tái)。
在平時(shí)與同學(xué)、朋友們聊天的時(shí)候,他們常常對(duì)我的工作投以羨慕的目光。每到那時(shí),心中就會(huì)有一種自豪感油然而生。作為公司的一名青年員工,我知道,供電公司是我們賴以生存的基礎(chǔ)。公司在創(chuàng)造可觀的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的同時(shí),也為員工創(chuàng)造了良好的工作條件,帶來了優(yōu)厚的經(jīng)濟(jì)收入,提供了廣闊的發(fā)展空間。然而,我們又能拿什么回報(bào)企業(yè)呢?企業(yè)給了我現(xiàn)在的一切,我只能奉送出自己的一份熱情,一份真誠,一份勤勞,把感恩之情轉(zhuǎn)化為回報(bào)企業(yè)的具體行動(dòng),用建設(shè)家園的心態(tài)去建設(shè)我們賴以生存和發(fā)展的公司。
記得剛剛進(jìn)入用電檢查班的時(shí)候,我對(duì)營銷業(yè)務(wù)一竅不通,除了班組的師傅們手把手的告訴我從哪去做,怎樣去做。我還利用休息時(shí)間在營銷系統(tǒng)模擬庫里進(jìn)行營銷流程的練習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平得到了很大的提高。一個(gè)月后,磐石地區(qū)同時(shí)有三個(gè)小區(qū)竣工,每天都需要處理很多工單,看著身邊同事們忙碌的身影,我也加入其中,埋頭苦干。工作失誤的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)沒有指責(zé)沒有埋怨,只有耐心的糾正與指導(dǎo)。終于在同事們的幫助下保質(zhì)保量的完成了自己份內(nèi)的工作任務(wù),得到了班長和同事們的認(rèn)可。雖然那段時(shí)間犧牲了很多個(gè)人時(shí)間,但是我卻感到充實(shí)而快樂,因?yàn)闊釔蹗徫凰钥嘈你@研,因?yàn)楦卸髌髽I(yè)所以樂于奉獻(xiàn)。或許我做的不值一提,但是千千萬萬個(gè)我的努力娟娟細(xì)流匯成海洋,那么我們
企業(yè)的騰飛才指日可待。
心懷感恩是本,肩負(fù)責(zé)任是道。如果把感恩看做是承諾,那么責(zé)任就是回饋感恩的使者。只有躬行奉獻(xiàn)、勇于踐行,才能實(shí)現(xiàn)莊嚴(yán)的承諾,才能如約完成神圣的職責(zé)和使命。感恩于責(zé)任,報(bào)恩于奉獻(xiàn)。
有過這樣一個(gè)故事:一個(gè)園藝工人打電話給布朗太太:“您需不需要割草?”
布朗太太回答:“不需要了,我已有了割草工?!?/p>
這位工人又說:“我會(huì)幫你拔掉草叢中的雜草”
布朗太太回答:“我們的割草工人已經(jīng)做了?!?/p>
這位工人又說:“我會(huì)幫您把草與走道的四周圍割齊。” 布朗太太說:“我請(qǐng)的那人也已做了,謝謝你,我不需要新的割草工人。”
這位工人便掛斷了電話,此時(shí),他的室友問他說:“你不就是在布朗太太那里割草打工嗎?為什么還要打這個(gè)電話?”
這工人回答說:“我只是想知道我做得好不好!”
故事告訴我們,多問自己:“我做得怎么樣?”這就是責(zé)任。
作為一名青年員工,我們更應(yīng)該清楚自己要做什么?完成的怎么樣?兢兢業(yè)業(yè)的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),不折不扣的去落實(shí)既定的工作目標(biāo),為企業(yè)的發(fā)展施展自己的才華,為
企業(yè)的進(jìn)步繁榮奉獻(xiàn)自己的力量,用自己高度的責(zé)任感和大局意識(shí)去踐行“努力超越,追求卓越”企業(yè)精神!
“心懷感恩,肩負(fù)責(zé)任”,這不僅是我的信念,更是我行進(jìn)的方向。作為磐石供電公司的一份子,我將會(huì)在自己的工作崗位上,恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè),把責(zé)任扛在肩上,把奉獻(xiàn)落實(shí)在行動(dòng)上。我始終銘記一句話:唯有激情不能掌控,唯有未來不能否定,公司為我們提供了成長和發(fā)展的平臺(tái),三集五大建設(shè)帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。巍巍鐵塔的豪邁,激動(dòng)人心的精彩,讓我們用責(zé)任點(diǎn)亮青春,以滿腔的熱情,在與“五大”同行的道路上,去開拓,去創(chuàng)造,去擁抱充滿希望的明天!
謝謝大家!
第五篇:心懷感恩勵(lì)志前行征文
心懷感恩勵(lì)志前行征文
導(dǎo)語:我們應(yīng)該心懷感恩,感恩許許多多的人,因?yàn)樗麄冇脨圩虧櫩次覀?,讓找們?cè)谒{(lán)天下健康成長。下面是小編為您整理的范文,希望對(duì)您有所幫助。
心懷感恩勵(lì)志前行征文
6月11日,我校在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)隆重舉行以“感恩勵(lì)志”為主題的XX屆高三畢業(yè)典禮,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班的全體師生和部分家長參加了該項(xiàng)活動(dòng)。
上午9:00,鼓炮齊鳴,響徹云天,拉開了畢業(yè)典禮的帷幕,讓同學(xué)們仿佛又回到了曾經(jīng)為理想而奮勇拼搏的光輝歲月,眼前劃過一幕幕在母校學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)景。
首先,在全場(chǎng)學(xué)生的歡呼下,高三畢業(yè)班全體教師上臺(tái),接受了學(xué)生代表的獻(xiàn)花。感恩陪伴,情深意長,整整1002天的溫暖陪伴,是老師們最長情的告白。同學(xué)們用熱烈的掌聲感謝父母的無私付出,感謝老師三年來對(duì)自己的悉心教育與陪伴。
接著,學(xué)校公布了由全體畢業(yè)班學(xué)生推選的XX屆“我最喜愛的老師”獲獎(jiǎng)名單,李焰榮、溫暖、甘慕燕、馬力、程前進(jìn)、魯光竹等六位老師榮膺其中。李焰榮級(jí)長代表老師們發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,他飽含深情的回顧了高中三年老師的辛勤付出與學(xué)生的成長進(jìn)步,喚起了同學(xué)們沉淀心底的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,講述《摘蘑菇》的故事,啟發(fā)大家開拓人生的道路,讓全場(chǎng)學(xué)生在不勝唏噓中再次充滿前行的正能量。
伴隨著陣陣掌聲,畢業(yè)生的最高榮譽(yù)