第一篇：我對(duì)化學(xué)工程與工藝的認(rèn)識(shí)[精選]

我對(duì)化學(xué)工程與工藝的認(rèn)識(shí)

化學(xué)工程與工藝的百度百科定義是：化學(xué)工程與工藝是培養(yǎng)從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面工作的工程技術(shù)人才。對(duì)新過(guò)程進(jìn)行開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)和對(duì)新產(chǎn)品進(jìn)行研制的基本能力。記得去年我對(duì)它其實(shí)也不太了解，只是因?yàn)橄矚g化學(xué)，所以就報(bào)考了這個(gè)學(xué)校及這個(gè)專業(yè)。盡管如此，現(xiàn)在的我仍然不懂這個(gè)專業(yè)我們最終會(huì)從事什么職業(yè)。

關(guān)于它的就業(yè)前景，我剛來(lái)到學(xué)校聽(tīng)到更多的是它在學(xué)校的地位是老大，但是就業(yè)前景卻不如高材，這使我很困惑?；瘜W(xué)工程與工藝更注重的是工程方面的事，工程設(shè)計(jì)，技術(shù)開(kāi)發(fā)，生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究。讓我感到欣慰的是在這里面還有我喜歡的發(fā)展方向，工程設(shè)計(jì)和科學(xué)研究我都很喜歡。我對(duì)化學(xué)的喜歡也是因?yàn)橄Ｍ梢酝ㄟ^(guò)自己的雙手研制出一些東西，所以未來(lái)我有百分之八九十的可能性會(huì)選擇從事科學(xué)研究工作。

而本專業(yè)對(duì)學(xué)生的要求的是：1.掌握化學(xué)工程、化學(xué)工藝、應(yīng)用化學(xué)等學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)；2．掌握化工裝置工藝與設(shè)備設(shè)計(jì)方法，掌握化工過(guò)程模擬優(yōu)化法；3．具有對(duì)新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)和新設(shè)備進(jìn)行研究、開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)的初步能力；4．熟悉國(guó)家對(duì)于化工生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、研究與開(kāi)發(fā)、環(huán)境保護(hù)等方面的方針、政策和法規(guī)；5．了解化學(xué)工程學(xué)的理論前沿，了解新工藝、新技術(shù)與新設(shè)備的發(fā)展動(dòng)態(tài)；6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力；7.具有創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)立獲取新知識(shí)的能力。對(duì)于這些要求，我覺(jué)得作為一個(gè)化學(xué)人這也是對(duì)我們最基本的要求，也是理所當(dāng)然應(yīng)該具備這些素質(zhì)的。

從老師的講課內(nèi)容中我了解到化學(xué)工程與工藝其實(shí)還算一門大學(xué)科，而比它更高一級(jí)的是化學(xué)工程與技術(shù)。而化學(xué)工程與工藝又可細(xì)分為兩個(gè)小支---化學(xué)工程和化學(xué)工藝，從企業(yè)管理人來(lái)說(shuō)，學(xué)好化學(xué)工程與化學(xué)工藝是必須的，尤其對(duì)一個(gè)場(chǎng)長(zhǎng)來(lái)說(shuō)。而且對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，未來(lái)都是不確定的，各種可能都是有可能的，將來(lái)會(huì)有什么機(jī)會(huì)在等著我們，我們誰(shuí)也不知道。而且學(xué)化工也不一定就一定要從事化工行業(yè)，總之抓住好機(jī)會(huì)就可以了。

就網(wǎng)上2015年最新的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，化學(xué)工程與工藝行業(yè)的平均月薪可達(dá)到4373，而且比較好的職業(yè)有化工工藝工程師，研發(fā)工程師，銷售工程師，工藝工程師，最重要的是他們的薪水都比較好，而且也能更好地發(fā)揮我們的化學(xué)能力，更好地施展我們的化學(xué)才能。北京是對(duì)化學(xué)工程與工藝這個(gè)專業(yè)需求量最高的一個(gè)城市，而且可提供的職位也是目前最多的。總之，我們要把基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)好，這個(gè)專業(yè)所要求的知識(shí)全部扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好，同時(shí)也要鍛煉其他各個(gè)方面的能力，諸如演講能力，交際能力之類等等。

第二篇：我對(duì)化學(xué)工程與工藝專業(yè)的認(rèn)識(shí)

我對(duì)化學(xué)工程與工藝專業(yè)的認(rèn)識(shí)

及四年大學(xué)規(guī)劃

【一】

從初中接觸化學(xué)課開(kāi)始，就感覺(jué)化學(xué)是一門很神奇的課程，從一開(kāi)始就對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。高考之后，所面臨的最大挑戰(zhàn)就是填報(bào)志愿這個(gè)問(wèn)題啦，當(dāng)時(shí)對(duì)化學(xué)工程與工藝這個(gè)專業(yè)幾乎沒(méi)有什么了解，親朋好友了解的也不是很多。然而化學(xué)工程與工藝與化學(xué)有極大的聯(lián)系，且又是工科，也就毫不猶豫的選擇了這個(gè)專業(yè)。所以當(dāng)初我選報(bào)這個(gè)專業(yè)完全是出于對(duì)化工的興趣。

現(xiàn)在，進(jìn)入大學(xué)之后，漸漸地從書本、網(wǎng)上以及老師那里真正了解到了關(guān)于專業(yè)的知識(shí)。下面是目前我對(duì)化工專業(yè)的一些認(rèn)識(shí)，我也相信在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)也會(huì)越來(lái)越深！

一、專業(yè)概述

化學(xué)工程與工藝專業(yè)是為適應(yīng)新世紀(jì)化學(xué)工業(yè)的發(fā)展而設(shè)置的一個(gè)厚基礎(chǔ)，寬口徑，適應(yīng)性強(qiáng)的大化工專業(yè)。化學(xué)工程與工藝專業(yè)領(lǐng)域涉及化學(xué)、生物、材料科學(xué)、能源工程和環(huán)境工程等，具有廣闊的發(fā)展空間。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)工程學(xué)與化學(xué)工藝學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到化學(xué)與化工實(shí)驗(yàn)技能、工程實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計(jì)方法的基本訓(xùn)練，具有對(duì)現(xiàn)有企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行模擬優(yōu)化、革新改造，對(duì)新過(guò)程進(jìn)行開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)和對(duì)新產(chǎn)品進(jìn)行研制的基本能力。

化學(xué)工程包括單元操作（在很多相同的設(shè)備中進(jìn)行的原理相同的、有相同規(guī)律的、使用相同設(shè)備的物理過(guò)程）、化學(xué)反應(yīng)工程、化工熱力學(xué)、化學(xué)系統(tǒng)工程、過(guò)程動(dòng)態(tài)學(xué)及控制等方面，其研究對(duì)象通常是非常復(fù)雜的，主要表現(xiàn)在過(guò)程本身的復(fù)雜，物理的復(fù)雜及物系流動(dòng)時(shí)邊界的復(fù)雜性。

而化學(xué)工藝就是化工技術(shù)或化學(xué)生產(chǎn)技術(shù)，指將原料物主要經(jīng)過(guò)化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)品的方法和過(guò)程，包括實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變的全部措施，以生產(chǎn)人們所需的各類產(chǎn)品。

二、專業(yè)特點(diǎn)

其一，專業(yè)口徑寬，覆蓋面廣，服務(wù)對(duì)象多。研究領(lǐng)域涉及有機(jī)化工，無(wú)機(jī)化工，精細(xì)化工，日用化工，材料化工，能源化工，生物化工，微電子化工等諸多領(lǐng)域。技術(shù)成果直接應(yīng)用于化學(xué)工業(yè)這個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主戰(zhàn)場(chǎng)。服務(wù)對(duì)象遍及化工、石油、醫(yī)藥、能源、輕工、材料、生工，食品、環(huán)保等各部門。

其二，工程特色顯著，知識(shí)的可遷移性強(qiáng)。本專業(yè)以化學(xué)工程與化學(xué)工藝為知識(shí)結(jié)構(gòu)的兩大支撐點(diǎn)，并將兩者有機(jī)的結(jié)合在一起。化學(xué)工程主要研究化工過(guò)程及設(shè)備的開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、優(yōu)化和管理?；瘜W(xué)工藝則研究以石油、煤、天然氣、礦物、動(dòng)植物等自然資源為原料，通過(guò)化學(xué)反應(yīng)和分離加工技術(shù)制取各種化工產(chǎn)品，這些工程放大技術(shù)，系統(tǒng)優(yōu)化技術(shù)和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)技術(shù)，不僅在化工領(lǐng)域，而且在醫(yī)藥，材料，食品，生工等眾多相關(guān)領(lǐng)域均大有用武之地。因而，本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有較強(qiáng)的工程能力和工作適應(yīng)性。

三、專業(yè)方向

化學(xué)工程與工藝專業(yè)是以過(guò)程工藝及設(shè)備為主要對(duì)象，學(xué)習(xí)并研究通過(guò)化學(xué)反應(yīng)和分離操作以制取產(chǎn)品的基本原理與實(shí)現(xiàn)工業(yè)化生產(chǎn)工程技術(shù)，包括新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備的研究與開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)與放大、生產(chǎn)過(guò)程的控制與管理等。在第七學(xué)期我們可以根據(jù)需要選修專業(yè)方向課。本專業(yè)設(shè)有化學(xué)工程、化學(xué)工藝、能源化工三個(gè)專業(yè)方向。

四、化工在生活中的意義

化工體現(xiàn)在我們生活中的各個(gè)方面，衣、食、住、行等等，給我們帶來(lái)許多方便。

在衣方面，化工可謂給生活增添溫暖。尼龍，分子中含有酰銨鍵的樹(shù)脂，自然界中沒(méi)有，需要靠化學(xué)方法得到；滌綸，用乙二醇、對(duì)苯二甲酸二甲酯等合成的纖維。還有類似的許多衣料，使衣服更加好看耐用，豐富了人們的衣櫥。

在食方面，化學(xué)同樣重要。用純堿發(fā)面制饅頭，松軟可口；各種飲用酒，經(jīng)糧食等原料發(fā)生一系列化學(xué)變化制得；每一頓飯都不能缺少的食鹽、味精等等。

在住方面，我們的住房才有多彩的裝飾。生石灰浸在水中成熟石灰，熟石灰涂在 上干后成潔白堅(jiān)硬的碳酸鈣，覆蓋了泥土的黃色，房子才顯得整潔明亮。鋼鐵，我們才有鐵制品使用。化學(xué)加工石油，我們才能用上輕便的塑料。鍛燒陶土，才能使房屋有漂亮的瓷磚表面。

在行方面，化學(xué)反應(yīng)是交通工具得以行駛的動(dòng)力。沒(méi)有燃料的燃燒放出熱量，車輛根本無(wú)法開(kāi)動(dòng)。化學(xué)能是它們得以行動(dòng)的最原始的能量來(lái)源，即使用了電做動(dòng)力，也不能忘記化學(xué)能偉大的貢獻(xiàn)。在現(xiàn)在，化工仍是交通工具的生命，仍對(duì)人們出行起重大作用。

五、專業(yè)主干課程

1）數(shù)學(xué)：微積分、線性代數(shù)。可選修化工數(shù)學(xué)（概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)理方程等）。對(duì)化工中各種問(wèn)題定量給出理論和實(shí)驗(yàn)的解析結(jié)果；

2）物理：力學(xué)、電學(xué)、電磁學(xué)等；

3）化學(xué)：無(wú)機(jī)、有機(jī)、分析、物理化學(xué)和生物化學(xué)（選修）。眾多后續(xù)課程的基礎(chǔ)；

4）英語(yǔ)：了解世界的工具。

六、培養(yǎng)目標(biāo)

化學(xué)工程與工藝專業(yè)課程體系貫徹“厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)、重實(shí)踐、善創(chuàng)新、高素質(zhì)”的基本原則，加強(qiáng)工程基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能的訓(xùn)練。要求主干課程內(nèi)容博而通，以增強(qiáng)我們的適應(yīng)能力；要求基礎(chǔ)課與專業(yè)課中的相關(guān)內(nèi)容要有機(jī)組合與優(yōu)化，并形成若干個(gè)課程體系。

我們?cè)诖髮W(xué)期間，既能學(xué)到本專業(yè)必備的知識(shí)，又能有時(shí)間和精力加強(qiáng)綜合能力的培養(yǎng)。

強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)，以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力、理論知識(shí)的綜合應(yīng)用能力、分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力、科研開(kāi)發(fā)與創(chuàng)新能力??最終將我們培養(yǎng)成為高級(jí)工程技術(shù)人才。

七、畢業(yè)生應(yīng)獲得知識(shí)和能力

1）掌握化學(xué)、化學(xué)工程、化學(xué)工藝等學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)；

2）掌握化工工藝與設(shè)備設(shè)計(jì)方法，掌握化工過(guò)程模擬優(yōu)化方； 3）具有對(duì)新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)和新設(shè)備進(jìn)行研究、開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)的初步能；

4）熟悉國(guó)家對(duì)于化工生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、研究與開(kāi)發(fā)、環(huán)境保護(hù)等方面的方針、政策和法規(guī)；

5）了解化學(xué)工程學(xué)的理論前沿，了解新工藝、新技術(shù)與新設(shè)備的發(fā)展動(dòng)態(tài)；

6）掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力；

7）具有創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)立獲取新知識(shí)的能力；

8）熟練掌握一門外國(guó)語(yǔ)，通過(guò)國(guó)家外語(yǔ)四級(jí)考試； 9）具備使用計(jì)算機(jī)的基本技能。

八、就業(yè)領(lǐng)域

本專業(yè)培養(yǎng)具有化工產(chǎn)品及過(guò)程開(kāi)發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、化工生產(chǎn)系統(tǒng)運(yùn)行管理與優(yōu)化能力，基礎(chǔ)理論扎實(shí)、專業(yè)面廣、社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)，可從事化工技術(shù)開(kāi)發(fā)及生產(chǎn)管理的高級(jí)工程技術(shù)人才。本專業(yè)的畢業(yè)生適應(yīng)性強(qiáng)，就業(yè)面廣，可適用于下列單位與部門：（1）各類化工企業(yè)和公司，如化工、石油、醫(yī)藥、輕工、食品、環(huán)保等部門 ；（2）設(shè)計(jì)院、研究院、科學(xué)院等從事化工設(shè)計(jì)和科研；（3）高等學(xué)校相關(guān)專業(yè)從事教學(xué)與科研??

因此我們的就業(yè)方向有很多，只要我們努力奮斗，就不必為就業(yè)難擔(dān)心啦！

【二】

初進(jìn)大學(xué)校門，一切都是那么的新奇而又陌生，適應(yīng)一個(gè)陌生的環(huán)境也并不是件容易的事，我們可能會(huì)感到迷茫，但渾渾噩噩只是揮霍青春，目的明確才能過(guò)個(gè)無(wú)悔的青春。成長(zhǎng)起來(lái)，我們要為自己負(fù)責(zé)。要想有一個(gè)好的開(kāi)始，就必須有一個(gè)好的規(guī)劃，以此來(lái)作為指引我們前進(jìn)的明燈！大一：

剛進(jìn)入大學(xué)的我們，對(duì)周圍的環(huán)境、對(duì)身邊的老師同學(xué)還有對(duì)我們的專業(yè)都不了解，這就需要我們要趕快的融入到這個(gè)新集體之中。

一個(gè)全新的學(xué)習(xí)模式我們不可能一下子就能適應(yīng)，因此這就需要我主動(dòng)的去和老師、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們溝通交流了，從他們那里了解到更多有關(guān)專業(yè)的知識(shí)。趁著大一課程不算多，我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)自己的弱項(xiàng)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)兩項(xiàng)課程，堅(jiān)持每天讀背英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ)，還有多留出一些時(shí)間進(jìn)行上機(jī)操作，恰當(dāng)?shù)姆峙浜米约旱恼n余時(shí)間。還有我們的時(shí)間不能僅僅放在教室、自習(xí)室和宿舍之中，我要抽出更多的時(shí)間去圖書館，成為圖書館的常客。我雖然是工科生，但也要閱讀一些文史類的書籍，以此來(lái)增加自己的人文修養(yǎng)。

此外，在我的生活中，作為一名新生，要多向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們請(qǐng)教，投入更多精力與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們溝通和交流；提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力；和同班同學(xué)處理好關(guān)系以提高人際溝通能力，避免走過(guò)多的彎路；積極參加班級(jí)、學(xué)院以及學(xué)校組織的活動(dòng)，在大學(xué)中建立一個(gè)穩(wěn)定而且范圍寬廣的朋友圈，為自己的將來(lái)創(chuàng)造良好的人際關(guān)系。大二：

進(jìn)入大二，我要從大一的迷茫中完全走出來(lái)，成長(zhǎng)成為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)生。

學(xué)習(xí)依舊是我目的的重點(diǎn)，我要對(duì)自己一無(wú)所知的專業(yè)課進(jìn)行努力學(xué)習(xí)，做到從不知到認(rèn)識(shí)，熟悉再到掌握能靈活運(yùn)用。在計(jì)算機(jī)方面繼續(xù)發(fā)展，爭(zhēng)取通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)等級(jí)考試四級(jí)。在學(xué)好各學(xué)科的課程的前提下，充分利用多余時(shí)間來(lái)增加課外知識(shí)，可以多讀一些演講、銷售方面的書，來(lái)提高自己銷售自我的能力。此外，還要參加一些“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)新科技大賽”這一類的比賽，來(lái)提高自己的自主創(chuàng)新能力。還有一點(diǎn)比較重要的就是爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

在生活中，要積極參加各類志愿服務(wù)活動(dòng)或各類社會(huì)公益活動(dòng)，也要參加各類社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文。如果有時(shí)間的話可嘗試勤工儉學(xué)，做兼職，不僅能在經(jīng)濟(jì)上得到一些利益，同時(shí)也能提高自己的責(zé)任感和主動(dòng)性。大三：

這個(gè)時(shí)間我已經(jīng)真正接觸到了專業(yè)課，因此要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)并且主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。還有一個(gè)比較急的問(wèn)題就是考研，這更應(yīng)該加大力度的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，擴(kuò)大英語(yǔ)詞匯量，著手做好考研前的一切準(zhǔn)備。

當(dāng)然也要考慮一下工作的問(wèn)題，因此也要提高求職技能、掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。也可以在假期時(shí)間參加和專業(yè)有關(guān)的工作，多和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們請(qǐng)教求職時(shí)的心得體會(huì)、面試技巧等關(guān)于求職的信息。大四：

此時(shí)此刻，大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了，要修滿需要的學(xué)分，畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文爭(zhēng)取都取得優(yōu)秀的成績(jī)，順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”。當(dāng)然對(duì)前三年做一個(gè)總結(jié)也是很有必要的，對(duì)自己要有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真分析自己的自身情況?；蛟S到時(shí)間已經(jīng)考上研究生，這就要更加努力，為接下來(lái)的繼續(xù)深造打好基礎(chǔ)。如果畢業(yè)之后參加工作，就更應(yīng)該在最后一年的時(shí)間里掌握更多的知識(shí)，盡量多的充實(shí)自己。

還要積極籌劃畢業(yè)后的工作申請(qǐng)，在實(shí)踐活動(dòng)中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。以上便是我的四年大學(xué)規(guī)劃。這份規(guī)劃還要進(jìn)行進(jìn)一步的充實(shí)和完善，根據(jù)我的具體情況，不斷調(diào)整我的計(jì)劃，使它更具體，更有可操作性。這些都是比較寬泛的，之后還要給自己更詳細(xì)的規(guī)劃，不斷的前進(jìn)，使我的大學(xué)生活更有意義，使我的夢(mèng)想更加美麗！

相信已經(jīng)擁有，滿心歡喜去接受，帶著愛(ài)去奮斗！參考文獻(xiàn)：

[1] 戴猷元.化工概論.第二版.北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2012 [2] 李淑芬，王成揚(yáng)，張毅民.現(xiàn)代化工導(dǎo)論.第二版.北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2011 [3] 張玉清，王新德.化工工藝與工程研究方法.北京：科學(xué)出版社，2008 [4] 朱志慶，房鼎業(yè).化工工藝學(xué).北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2011 [5] 武漢大學(xué).化學(xué)工程基礎(chǔ).第二版.北京：高等教育出版社，2009

第三篇：化學(xué)工程與工藝

第一部分

無(wú)機(jī)化學(xué)

1.物質(zhì)及其變化

理想氣體狀態(tài)方程、分壓定律、熱化學(xué)定律。

2.化學(xué)反應(yīng)定律和化學(xué)平衡

熟悉濃度、溫度和催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響：化學(xué)平衡移動(dòng)規(guī)律；化學(xué)平衡表達(dá)式及計(jì)算。

3.電解質(zhì)溶液和離子平衡

溶液中氫離子濃度和 強(qiáng)酸堿和一元弱酸堿PH值計(jì)算、緩沖溶液計(jì)算。鹽的水解有關(guān)計(jì)算和同離子效應(yīng)及鹽效應(yīng)對(duì)溶解度的影響。

4.氧化和還原

原電池的組成、原電池符號(hào)的書寫、能斯特方程及電極電勢(shì)的應(yīng)用。

5.原子結(jié)構(gòu)與元素周期律

四個(gè)量子數(shù)的取值意義和合理組合、核外電子排布、電子層結(jié)構(gòu)與元素所在周期、族、區(qū)的關(guān)系和元素性質(zhì)關(guān)系。

6.分子結(jié)構(gòu)與晶體結(jié)構(gòu)

價(jià)鍵理論要點(diǎn)、共價(jià)鍵的特征、類型、sp雜化軌道類型及其與分子的空間構(gòu)型關(guān)系；分子間力的三種存在方法，分子間力與氫鍵對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的影響、四大典型晶體特征、離子極化對(duì)化合物的影響。

7.配位化合物

配位化合物組成、命名

8.主族金屬元素

（一）堿金屬和堿土金屬

堿金屬堿土金屬氧化物的堿性和溶解性、堿土金屬鹽類的通性。

9.主族金屬元素

（二）鋁 錫 鉛 砷 銻 鉍

鋁的兩性在氧化物和氫氧化物中的表現(xiàn)、錫 鉛化合物氧化還原性的遞變規(guī)律、Pb(Ⅳ)Bi(Ⅴ)的強(qiáng)氧化性。

10.非金屬元素

（一）氫 稀有氣體 鹵素

鹵素的通性、鹵素單質(zhì)在不同介質(zhì)和不同溫度下的歧化反應(yīng)、鹵化氫還原性和熱穩(wěn)定性的遞變規(guī)律，鹵化物鍵型和物理性質(zhì)的遞變情況；熟悉次氯酸及其鹽的性質(zhì)，了解氯的其他含氧酸及溴和碘的含氧酸鹽性質(zhì)的一般規(guī)律，各種鹵素含氧酸的命名方法。

11.非金屬元素

（二）氧 硫 氮 磷 碳 硅 硼

氧的成鍵特征；臭氧的氧化特征及不穩(wěn)定性，知道臭氧的成鍵情況掌握過(guò)氧化氫得熱穩(wěn)定性、若堿性以及他在氧化還原反應(yīng)中的優(yōu)勢(shì)；熟悉二氧化硫和三氧化硫的性質(zhì)；亞硫酸和硫酸的性質(zhì)，了解硫的其他含氧酸及其鹽的性質(zhì)和命名方法；熟悉單質(zhì)氮的穩(wěn)定性、氨水的若堿性，銨鹽的熱分解性質(zhì)，NO 和NO2的性質(zhì)，亞硝酸和硝酸的性質(zhì)，重點(diǎn)掌握硝酸和金屬的反應(yīng)的復(fù)雜性，及硝酸鹽的熱分解性質(zhì)：掌握正磷酸鹽、一代磷酸鹽、二代磷酸鹽的水解性質(zhì)、碳的多種同素異形體；熟悉CO2的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，熟悉碳酸的性質(zhì)，碳酸鹽和酸式碳酸鹽的水解性和熱穩(wěn)定性硅酸的組成，硼酸缺電子特點(diǎn)。

12.過(guò)渡元素

（一）銅副族和鋅副族

過(guò)渡元素原子電子層結(jié)構(gòu)的特征，其原子半徑，氧化值，金屬活潑性，形成配合物的傾向；Cu（Ⅱ）、Cu（Ⅲ）相互轉(zhuǎn)化的性質(zhì)、銅和銀的某些重要鹽類和配合物的性質(zhì)；了解重要鹽的性質(zhì)及其氫氧化物的兩性性質(zhì)、Hg（Ⅰ）、Hg（Ⅱ）

相互轉(zhuǎn)化的性質(zhì)。

13.過(guò)渡元素

（二）鉻 錳 鐵 鈷 鎳

Cr（Ⅲ）和 Cr（Ⅳ）相互轉(zhuǎn)化的性質(zhì)，鉻酸鹽和重鉻酸鹽的轉(zhuǎn)化條件 熟悉Mn（Ⅱ）、Mn（Ⅳ）、Mn（Ⅵ）和Mn（Ⅶ）相互轉(zhuǎn)化的性質(zhì)，熟悉Fe（Ⅱ）、Fe（Ⅲ）、Co（Ⅱ）、Co（Ⅲ）、Ni（Ⅱ）和 Ni（Ⅲ）重要鹽類和配合物的性質(zhì)。

第二部分

有機(jī)化學(xué)

1.烷烴

飽和烴結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、機(jī)化學(xué)的碳架異構(gòu)烷烴的普通命名法和系統(tǒng)命名法、烴基的命名烷烴

物理性質(zhì)遞變的一般規(guī)律、烷烴的鹵代反應(yīng)及其歷程。

2.單烯烴

雙鍵的結(jié)構(gòu)、烯烴的順?lè)串悩?gòu)和烯烴的命名、烯烴的親電加成反應(yīng)、烯烴的聚合性質(zhì)烯烴的親電加成反應(yīng)歷程、熟練運(yùn)用馬氏規(guī)則、烯烴制法和來(lái)源。

3.炔烴

炔烴的結(jié)構(gòu)及炔烴的命名炔烴的加成反應(yīng)、C=C加成異同點(diǎn)、制備炔烴的方法。

4.二烯烴

了解共扼體系的形成條件、共扼類型（p-p、p-p、σ-p，σ-p）及共軛效應(yīng)、共軛二烯烴的共軛加成反應(yīng)。

5.脂環(huán)烴

單環(huán)脂環(huán)烴的命名及順?lè)串悩?gòu)現(xiàn)象脂環(huán)烴的性質(zhì)、特別是小環(huán)烴的加成作用、解釋環(huán)丙烷易發(fā)生親電加成反應(yīng)的原因、環(huán)已烷的構(gòu)象及取代環(huán)已烷的優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象。

6.對(duì)映異構(gòu)

判斷分子的對(duì)稱因素，并能正確判斷分子是否有手性；對(duì)映體、非對(duì)映體、內(nèi)消旋體、外消旋體概念手性碳原子概念；熟練地用R、S命名其構(gòu)型，準(zhǔn)確地用費(fèi)歇爾投影式、紐曼式、楔透視式表達(dá)其構(gòu)型。

7.芳 烴

芳烴的命名（單環(huán)、多環(huán)、稠環(huán)）、芳烴的重要親電取代反應(yīng)（鹵化、硝化、磺化、傅克反應(yīng)等包括反應(yīng)條件、歷程及應(yīng)用）、芳烴側(cè)鏈的氧化反應(yīng)，苯環(huán)的氧化和加成反應(yīng)、芳烴上的三類定位基；熟悉定位規(guī)律的理論解釋和應(yīng)用、熟練Huckel規(guī)則、熟練判斷分子的芳香性，了解典型非苯芳烴。

8.鹵代烴

鹵代烴的命名掌握鹵代烴的親核取代反應(yīng)，消除反應(yīng)及與金屬的反應(yīng)及合成中的應(yīng)用

鹵代烴的各種制法、各種類型的鹵代烴的活潑性及鑒定它們的方法、理解烴的衍生物中官能團(tuán)的互相影響、理解SN1、SN2歷程；了解烴基、親核試劑、離去基團(tuán)、溶劑對(duì)歷程的影響。

9.醇 酚 醚

醇、酚、醚的命名、氫鍵對(duì)這三類化合物沸點(diǎn)影響、醇中C—O或C—H斷裂的各種反應(yīng)，了解醇中OH中H原子的活潑程度；熟練掌握醇的氧化反應(yīng)及其應(yīng)用、理解E1、E2歷程，了解影響消去與取代競(jìng)爭(zhēng)的因素酚的性質(zhì)，醚的性質(zhì)1°、2°、3°醇的各種制法。

10.醛與酮

醛酮的命名、>C=0的結(jié)構(gòu)與極化親核試劑對(duì)羰基的加成反應(yīng)、羰基的各種還原方法、醛的易氧化性及其應(yīng)用；醛的岐化反應(yīng)、親核加成反應(yīng)歷程，羰基化合物親核加成反應(yīng)活性的差別、活潑的α—H引起的反應(yīng)：互變異構(gòu)、鹵代、羥醛縮合，鹵仿反應(yīng)、悉醛酮制法α、β—不飽和醛酮的重要反應(yīng)（共軛加成）。

11.羧酸及衍生物

羧酸及衍生物定義、分類、羧酸及衍生物命名、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及羧酸的酸性變化的規(guī)律和原因、理解誘導(dǎo)效應(yīng)、共軛效應(yīng)、酸堿理論基本知識(shí)及其應(yīng)用、從羧酸制備各類羧酸衍生物的方法、羧酸、二元羧酸、取代羧酸的制備方法、羧酸、二元羧酸、取代羧酸的性質(zhì)及其反應(yīng)、有機(jī)化合物合成原理、方法及其合成路線的選擇、乙酰乙酸乙酯和丙二酸二乙酯在有機(jī)合成上的應(yīng)用。

12.含氮化合物

硝基化合物、胺、重氮化合物和偶氮化合物及染料的基本概念（定義、分類、命名、結(jié)構(gòu)特征）、相轉(zhuǎn)移催化、烯胺基本概念及其在有機(jī)合成上應(yīng)用、硝基化合物，胺、重氮、偶氮化合物的理化性質(zhì)及其制備方法。

13.雜環(huán)化合物

雜環(huán)化合物及生物堿的結(jié)構(gòu)特征、理化性質(zhì)和基本概念（定義、分類、命名）、呋喃、噻吩、吡咯、糠醛、吡啶、吲哚和喹啉的結(jié)構(gòu)特征。

第三部分

化工原理課程

1.流體流動(dòng)

流體靜力學(xué)方程及其應(yīng)用。流量與流速、穩(wěn)定流動(dòng)與不穩(wěn)定流動(dòng)、連續(xù)性方程式、能量衡算式、柏努利方程式的應(yīng)用，流體在直管中的流動(dòng)阻力、摩擦系數(shù)、管路上的局部阻力、管路系統(tǒng)中的總能量損失。測(cè)速管、孔板流量計(jì)和轉(zhuǎn)子流量計(jì)。

2.流體輸送設(shè)備

離心泵的工作原理和主要部件、離心泵的基本方程式、離心泵的性能參數(shù)與特性曲線、離心泵的性能改變和換算、離心泵的氣蝕現(xiàn)象與允許吸上高度、安裝高度,離心泵的工作點(diǎn)與調(diào)節(jié)、離心泵的類型與選型?；どa(chǎn)中離心泵的應(yīng)用.3.傳熱

傳熱的基本方式。傅立葉定律、導(dǎo)熱系數(shù)、平壁熱傳導(dǎo)、圓筒壁熱傳導(dǎo)。能量衡算、總傳熱速率方程和總傳熱系數(shù)、平均溫度差法。無(wú)相變時(shí)的對(duì)流傳熱系數(shù)。套管式、列管式換熱器的基本型式和設(shè)計(jì)計(jì)算、傳熱的強(qiáng)化途徑。

4.蒸餾

相律和拉烏爾定律、相對(duì)揮發(fā)度、兩組分理想溶液的氣液平衡相圖。精餾原理和流程。理論板的概念及恒摩爾流假定、物料衡算和操作線方程、進(jìn)料熱狀況的影響、理論板層數(shù)的計(jì)算、回流比的影響及其選擇、圖解法、簡(jiǎn)捷法求理論板層數(shù)。吸收

氣體的溶解度、亨利定律、吸收劑的選擇。分子擴(kuò)散與菲克定律、氣相中的穩(wěn)定分子擴(kuò)散、液相中的穩(wěn)定分子擴(kuò)散、擴(kuò)散系數(shù)、對(duì)流傳質(zhì)、吸收過(guò)程的機(jī)理、吸收速率方程式。

吸收塔的物料衡算與操作線方程、吸收劑用量的決定、填料層高度的計(jì)算。

專升本《化學(xué)工程與工藝》專業(yè)升學(xué)考試

專業(yè)實(shí)踐考核大綱（100分）

技能考試科目：無(wú)機(jī)化學(xué)技能操作、有機(jī)化學(xué)技能操作。

一、無(wú)機(jī)技能考核內(nèi)容及要求

1.溶液配制：

(1)實(shí)驗(yàn)室常用酸堿溶液的配制（HCl、H2SO4、HNO3、Na0H、NH3·H2O、CuSO4）

(2)配制100m1 0.0100mol·l-1草酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液。

(3)用已知濃度2.00mol·l-1的醋酸溶液配制50ml 0.10mol·l-1的醋酸溶液。

要求：掌握一般溶液的配制方法和基本操作。學(xué)習(xí)吸管、容量瓶的使用方法。弄清楚質(zhì)量分?jǐn)?shù)和物質(zhì)量濃度的關(guān)系。并能由固體試劑或者較濃準(zhǔn)確濃度溶液配制準(zhǔn)確濃度溶液。

2.食鹽的提純

要求：掌握提純氯化鈉的方法，會(huì)應(yīng)用相關(guān)原理，依據(jù)所給定儀器解決提純問(wèn)題。

二、有機(jī)技能考核內(nèi)容及要求

1.儀器組裝：安裝回流、分餾、常壓蒸餾、水蒸氣蒸餾等儀器裝置組裝。

2.熔點(diǎn)測(cè)定：進(jìn)行用有機(jī)溶劑作溶劑的熔點(diǎn)操作。

要求：掌握液體、固體有機(jī)物的熔點(diǎn)測(cè)定方法。常用儀器安裝使用。

第四篇：化學(xué)工程與工藝

化學(xué)工程與工藝專業(yè)

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)工程學(xué)與化學(xué)工藝學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到化學(xué)與化工實(shí)驗(yàn)技能、工程實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計(jì)方法的基本訓(xùn)練，具有對(duì)現(xiàn)有企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行模擬優(yōu)化、革新改造，對(duì)新 過(guò)程進(jìn)行開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)和對(duì)新產(chǎn)品進(jìn)行研制的基本能力。

本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)工程與化學(xué)工藝方面的知識(shí)，能在化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保和軍工等部門從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面工作的工程技術(shù)人才。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．掌握化學(xué)工程、化學(xué)工藝、應(yīng)用化學(xué)等學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)；

2．掌握化工裝置工藝與設(shè)備設(shè)計(jì)方法，掌握化工過(guò)程模擬優(yōu)化方法；

3．具有對(duì)新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)和新設(shè)備進(jìn)行研究、開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)的初步能力；

4．熟悉國(guó)家對(duì)于化工生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、研究與開(kāi)發(fā)、環(huán)境保護(hù)等方面的方針、政策和法規(guī)；

5．了解化學(xué)工程學(xué)的理論前沿，了解新工藝、新技術(shù)與新設(shè)備的發(fā)展動(dòng)態(tài)；

6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

就業(yè)方向：培養(yǎng)畢業(yè)生可在食品、醫(yī)藥、能源、環(huán)保等領(lǐng)域從事生物產(chǎn)品的研制、生產(chǎn)，同時(shí)可到高等院校、設(shè)計(jì)和研究單位從事教學(xué)、科研、生產(chǎn)、管理等方面的工作。本專業(yè)畢業(yè)生的基本要求是：

（1）具有高度社會(huì)責(zé)任感和良好道德修養(yǎng)，具有為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的思想；

（2）具有良好的文化素質(zhì)；

（3）具有強(qiáng)健的體魄與健康的心理素質(zhì)；

（4）具有較強(qiáng)的自學(xué)能力、表達(dá)與交往能力以及處理工程實(shí)際問(wèn)題的能力；

（5）系統(tǒng)地掌握化學(xué)工程與工藝的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)，能夠結(jié)合化工生產(chǎn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)，從事研究、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)與企業(yè)管理等工作；

（6）富有求實(shí)精神、創(chuàng)新精神、合作精神和應(yīng)變能力，具有一定的國(guó)際交往能力；

（7）熟練掌握一門外國(guó)語(yǔ)，通過(guò)國(guó)家外語(yǔ)四級(jí)考試；

（8）具備使用計(jì)算機(jī)的基本技能

精細(xì)化工，是生產(chǎn)精細(xì)化學(xué)品工業(yè)的通稱。具有品種多，更新?lián)Q代快；產(chǎn)量小，大多以間歇方式生產(chǎn)；具有功能性或最終使用性：許多為復(fù)配性產(chǎn)品，配方等技術(shù)決定產(chǎn)品性能；產(chǎn)品質(zhì)量要求高；商品性強(qiáng)，多數(shù)以商品名銷售；技術(shù)密集高，要求不斷進(jìn)行新產(chǎn)品的技術(shù)開(kāi)發(fā)和應(yīng)用技術(shù)的研究，重視技術(shù)服務(wù)；設(shè)備投資較小；附加價(jià)值率高等特點(diǎn)。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的卓越化學(xué)工程 師。畢業(yè)生能夠適應(yīng)浙江省社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，承擔(dān)化工及相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域的研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理、咨詢和教育等工作職責(zé)；能夠應(yīng)用工程技術(shù)科學(xué)和其他有關(guān)科學(xué)知識(shí)，通過(guò)應(yīng)用研究和發(fā)展研究，解決工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的具體問(wèn)題。畢業(yè)生達(dá)到見(jiàn)習(xí)化學(xué)工程師的能力水平，可迅速適應(yīng)工作環(huán)境，能在短期內(nèi)獲得注冊(cè)化學(xué)工程師資格，成長(zhǎng)為能夠面向和引領(lǐng)未來(lái)的創(chuàng)新型工程師，也具備發(fā)展成為優(yōu)秀企業(yè)家和知名學(xué)者的潛力。畢業(yè)生具有自主學(xué)習(xí)的能力，能夠根據(jù)化學(xué)工程跨學(xué)科發(fā)展的趨勢(shì)以及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，成為新興產(chǎn)業(yè)的積極開(kāi)拓者和新生產(chǎn)力的重要?jiǎng)?chuàng)造者。

第五篇：淺談化學(xué)工程與工藝

淺談化學(xué)工程與工藝

經(jīng)歷了忙忙碌碌的高中生活，在六月的洗禮中，我如愿考到了南昌大學(xué)，初入大學(xué)，先被其美麗校園環(huán)境所吸引與震撼，半年過(guò)去了，對(duì)于本專業(yè)——化學(xué)工程與工藝還不是很了解，在這學(xué)期的學(xué)科導(dǎo)輪中，我才漸漸的對(duì)此有了一個(gè)比較深入的認(rèn)識(shí)。

選擇這個(gè)專業(yè)的起因是高中就覺(jué)得化學(xué)反應(yīng)的神奇之處就在于有一個(gè)很大的誘惑力——?jiǎng)?chuàng)造與消失。我很想有更多的時(shí)間和精力在這個(gè)神秘的學(xué)科中。我像依著這學(xué)科為起點(diǎn)，來(lái)實(shí)現(xiàn)上大學(xué)就業(yè)的一條坦蕩人生路。

但是，在入校半年之后我才覺(jué)得這個(gè)學(xué)科好像與我的距離還很遠(yuǎn)，不是很貼近生活的一門必備工具。慶幸的是，再我即將有所懷疑的時(shí)候，學(xué)院的一門——學(xué)科導(dǎo)論——讓我對(duì)化學(xué)工程與工藝的要求、目的、發(fā)展方向、就業(yè)前景等都有了一個(gè)比較清楚的認(rèn)識(shí)。

以下是我的淺談：

一、學(xué)科簡(jiǎn)介：

1.學(xué)科：工學(xué)

門類：化學(xué)與制造類

專業(yè)名稱：化學(xué)工程與工藝

化學(xué)工程與工藝專業(yè)是為適應(yīng)新世紀(jì)化學(xué)工業(yè)的發(fā)展而設(shè)置的一個(gè)厚基礎(chǔ)，寬口徑，適應(yīng)性強(qiáng)的大化工專業(yè)。化學(xué)工程與工藝專業(yè)領(lǐng)域涉及化學(xué)、生物、材料科學(xué)、能源工程和環(huán)境工程等，具有廣闊的發(fā)展空間。

2.專業(yè)適用范圍：

本專業(yè)培養(yǎng)掌握化工類生產(chǎn)工程和設(shè)備的基礎(chǔ)物理和化學(xué)的規(guī)律，并得到科學(xué)研究和應(yīng)用研究的基本訓(xùn)練，可勝任化工生產(chǎn)過(guò)程及新產(chǎn)品的研究、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、系統(tǒng)分析和優(yōu)化，能在化學(xué)領(lǐng)域和化學(xué)有關(guān)的領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、工程管理和技術(shù)創(chuàng)新工作的適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的高素質(zhì)專業(yè)人才。

本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)工程與化學(xué)工藝方面的知識(shí)，能在化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保和軍工等部門從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面工作的工程技術(shù)人才。

3.本專業(yè)的特色：

其一，專業(yè)口徑寬，覆蓋面廣，服務(wù)對(duì)象多。研究領(lǐng)域涉及有機(jī)化工，無(wú)機(jī)

化工，精細(xì)化工，日用化工，材料化工，能源化工，生物化工，微電子化工等諸多領(lǐng)域。技術(shù)成果直接應(yīng)用于化學(xué)工業(yè)這個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主戰(zhàn)場(chǎng)。服務(wù)對(duì)象遍及化工、石油、醫(yī)藥、能源、輕工、材料、生工，食品、環(huán)保等各部門。

其二，工程特色顯著，知識(shí)的可遷移性強(qiáng)。本專業(yè)以化學(xué)工程與化學(xué)工藝為知識(shí)結(jié)構(gòu)的兩大支撐點(diǎn)，并將兩者有機(jī)的結(jié)合在一起。化學(xué)工程主要研究化工過(guò)程及設(shè)備的開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、優(yōu)化和管理?；瘜W(xué)工藝則研究以石油、煤、天然氣、礦物、動(dòng)植物等自然資源為原料，通過(guò)化學(xué)反應(yīng)和分離加工技術(shù)制取各種化工產(chǎn)品，這些工程放大技術(shù)，系統(tǒng)優(yōu)化技術(shù)和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)技術(shù)，不僅在化工領(lǐng)域，而且在醫(yī)藥，材料，食品，生工等眾多相關(guān)領(lǐng)域均大有用武之地。因而，本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有較強(qiáng)的工程能力和工作適應(yīng)性。

二、學(xué)習(xí)要求：

1.本專業(yè)的主干學(xué)科：

無(wú)機(jī)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、物物理化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、化工原理及實(shí)驗(yàn)、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、化學(xué)工藝學(xué)、化工制圖、儀器分析及實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)在化學(xué)工業(yè)上的應(yīng)用等。

本專業(yè)主干課程有數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)、有機(jī)化學(xué)、計(jì)算機(jī)、化工熱力學(xué)、反應(yīng)工程、分離工程、化工設(shè)計(jì)、化工工藝、化工過(guò)程分析與開(kāi)發(fā)，并開(kāi)設(shè)有門類齊全、涉及各交叉學(xué)科的選修課。

2.本專業(yè)強(qiáng)調(diào)工程實(shí)踐，同時(shí)，本專業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生修讀第二專業(yè)，如工商管理、計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)等，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

3.學(xué)生將系統(tǒng)地學(xué)習(xí)本專業(yè)必須的基礎(chǔ)理論和工程技術(shù)知識(shí)，特別是以下方面的知識(shí)：

（1）無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)的基礎(chǔ)理論與實(shí)驗(yàn)；

（2）化工原理、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、分離工程、化工生產(chǎn)工藝與設(shè)備的基礎(chǔ)理論與實(shí)驗(yàn)；

（3）化工技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析和生產(chǎn)運(yùn)行管理；

（4）研究與開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品、新設(shè)備和新工藝的初步能力等。

我校屬于國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的211工程學(xué)校，該專業(yè)的歷史可以說(shuō)是開(kāi)校即有的“元?jiǎng)住睂W(xué)科，它的師資和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的深厚大不為我所擔(dān)心。

三、畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．掌握化學(xué)、化學(xué)工程、化學(xué)工藝等學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)；

2．掌握化工工藝與設(shè)備設(shè)計(jì)方法，掌握化工過(guò)程模擬優(yōu)化方法；

3．具有對(duì)新產(chǎn)品、新工藝、新技術(shù)和新設(shè)備進(jìn)行研究、開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)的初步能

4．熟悉國(guó)家對(duì)于化工生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、研究與開(kāi)發(fā)、環(huán)境保護(hù)等方面的方針、政策和法規(guī)；

5．了解化學(xué)工程學(xué)的理論前沿，了解新工藝、新技術(shù)與新設(shè)備的發(fā)展動(dòng)態(tài)；

6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力

7．具有創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)立獲取新知識(shí)的能力。

8.熟練掌握一門外國(guó)語(yǔ)，通過(guò)國(guó)家外語(yǔ)四級(jí)考試；

9.具備使用計(jì)算機(jī)的基本技能。

四、學(xué)制與學(xué)位

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：四年

修業(yè)年限：三至六年

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

五、就業(yè)前景：

幾乎全國(guó)所有的工科院校都有這個(gè)專業(yè).實(shí)事求是地說(shuō),這個(gè)專業(yè)的報(bào)酬不是挺高,但就業(yè)還是不成問(wèn)題的.該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率可達(dá)90%以上,一些地理位置較好的重點(diǎn)名牌高校,該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率可達(dá)100%.在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地帶,化工容器制造業(yè)較多,可能由于薪資方面的原因,該專業(yè)轉(zhuǎn)行的人較多,所以不少企業(yè)一直缺乏這方面的人才,建議畢業(yè)生可到這些地區(qū)尋找工作.當(dāng)然還有好多是要考研的，考研的學(xué)校以天津大學(xué)、華南理工大學(xué)、華東理工大學(xué)、浙江大學(xué)、大連理工大學(xué)、清華大學(xué)等排名靠前?？佳凶叩囊院笫窃O(shè)計(jì)院的研發(fā)、改造、分析等工作。

該專業(yè)畢業(yè)后的直接工作環(huán)境不是很理想，甚至可以說(shuō)相對(duì)而言在整個(gè)工科的就業(yè)環(huán)境中是最糟糕的一個(gè)。

薪資狀況:該專業(yè)的畢業(yè)生剛參加工作的工資一般在1200元/月左右,3~5年后,根據(jù)各人的工作能力和所處行業(yè)的性質(zhì),3000~5000元/月的工資是很正常的,高薪可達(dá)10000元/月左右；

本專業(yè)培養(yǎng)具有化工產(chǎn)品及過(guò)程開(kāi)發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、化工生產(chǎn)系統(tǒng)運(yùn)行管理與優(yōu)化能力，基礎(chǔ)理論扎實(shí)、專業(yè)面廣、社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)，可從事化工技術(shù)開(kāi)發(fā)及生產(chǎn)管理的高級(jí)工程技術(shù)人才。本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生適應(yīng)性強(qiáng)，就業(yè)面廣，可適用于下列單位與部門：

（1）各類化工企業(yè)和公司，如化工、石油、醫(yī)藥、輕工、食品、環(huán)保等部門

（2）設(shè)計(jì)院、研究院、科學(xué)院等從事化工設(shè)計(jì)和科研；

（3）高等學(xué)校相關(guān)專業(yè)從事教學(xué)與科研；