第一篇:第一小隊(duì)表演小品《母愛》
第一小隊(duì)表演:《母愛》
(演員A和演員B分別從舞臺(tái)左、右方走出。)
演員A:我說(演員B)呀!你知道母親節(jié)是什么時(shí)候嗎?
演員B :當(dāng)然知道拉,就是五月分的第二個(gè)星期天嘛。
演員A:恩,沒錯(cuò),那你知道你母親的生日嗎? 演員B:呵呵,這也難不倒我,我母親的是1962年8月5日出生的,而且我們家人每年都跟媽媽過母親節(jié),我還會(huì)親手做禮物給媽媽做生日禮物啊。演員A:看來你真是個(gè)乖女兒啊。
演員B:其實(shí)我只是做我應(yīng)該做的而已,相對我們的母親來說,我做的簡直是微不足道。其實(shí)要當(dāng)一個(gè)媽媽真的很不容易,必須經(jīng)過五個(gè)考驗(yàn)的過程,簡單來說,可以用五個(gè)字來代表。
演員A:「五個(gè)字」?(比著手指頭)沖…脫…泡…蓋…送,咦?是這五個(gè)字嗎?
演員B:這是「燒燙傷處理步驟」吧!。我說的是吐、驗(yàn)、累、胖、痛五個(gè)過程。
演員A:「吐」?我想起來了,在電視上常??吹綉言械娜藭?huì)有嘔吐的樣子。
演員B:是?。∧墙小负ο病?,很多媽媽在懷孕兩三個(gè)月的時(shí)候都會(huì)有害喜的情形,有的人早上起來吐,有的人一整天都吐,還有的人會(huì)一直吐到生產(chǎn)為止。
演員A:哇塞!太可怕了!那什麼是「驗(yàn)」呢?
演員B:「驗(yàn)」就是要按照媽媽手冊上的時(shí)間表,定期到醫(yī)院檢查。
演員A:好像做功課一樣喔!
演員B:是??!這是為了確保肚子里的小寶寶可以健康的出生。
演員A:(點(diǎn)點(diǎn)頭)真是辛苦。難怪第三個(gè)考驗(yàn)叫做「累」!
演員B:嗯!你還記得以前玩過的「護(hù)蛋」和「帶球走」的游戲嗎?
演員A:我記得,尤其是「帶球走」的游戲,挺著一個(gè)大肚子,做什麼事都不方便呢!
演員B:第四個(gè)考驗(yàn)--「胖」,是指一個(gè)媽媽在懷孕過程中,為了要讓肚子里的小寶寶長得很好,自己往往會(huì)變胖許多。
演員A:偷偷告訴你喔!我看過媽媽結(jié)婚以前的照片,長得很像蕭亞軒呢!
演員B:現(xiàn)在呢?
演員A:我不能說,不然回去會(huì)被打扁。
演員B:嗯!雖然小寶寶出生時(shí)大多只有三公斤左右,但是,一個(gè)媽媽從懷孕到生產(chǎn),可能要增加15到20公斤呢!
演員A:難怪我媽媽真的增胖不少,跟她結(jié)婚前的苗條樣子相比,簡直就是蕭亞軒對小胖妹吧。
演員B:我看有人是準(zhǔn)備挨扁了!
演員A:(抓抓頭發(fā))我說好妹子!還有親愛的姐妹兄弟們,求求大家,這一段千萬千萬不要告訴我媽媽,我在此先向各位謝了(90度鞠躬)。那……說到懷孕五字訣的「痛」字,一定是生產(chǎn)時(shí)的痛,對不對?
演員B:沒錯(cuò)!就是生產(chǎn)時(shí)的痛!據(jù)說,那種痛是沒有任何一種的痛所能比得上的。
演員A:打針的痛!比得上嗎?
演員B:小CASE!
演員A:骨折的痛呢?
演員B:小意思!
演員A:老師打手心的的痛!
演員B:活該!
演員A:你什麼跟什麼呀!我是說痛的程度啦。
演員B:喔!那怎麼比得上生產(chǎn)時(shí)的痛哪?
演員A:那你倒說說看!生產(chǎn)時(shí)的痛到底有多痛?!演員B:你想想看,嬰兒這麼大(以雙手捧起狀),要從媽媽的產(chǎn)道生出來,就像是要把皮膚肌肉撕開一樣,你說多痛就有多痛!
演員A:那肯定是非常非常的痛!一個(gè)媽媽光是把孩子生下來,就好偉大了!
演員B:是啊!所以說媽媽的恩情比天高比海深哪!演員A:不過,我們能從一個(gè)小嬰兒,長成今天健健康康的模樣,爸爸也很辛苦。
演員B:當(dāng)然羅!爸爸、媽媽或其他照顧我們的親人,都是我們要感恩的對象。
演員A:所以,每一個(gè)小朋友都要對照顧我們的家人心存感恩,在日常生活中努力盡孝道。
演員B:讓我們一起向天下的爸爸、媽媽說聲:「親愛的爸爸、媽媽。」
演員A:「謝謝您,您辛苦了!」
演員A、B(下臺(tái)一鞠躬)
第二篇:第三小隊(duì)表演小品《媽媽的嘮叨》
第三小隊(duì)表演:《媽媽的嘮叨》(演員出場:(蒙蒙)A、(媽媽)B、(獨(dú)白)C)
獨(dú)白:蒙蒙放學(xué)回家,書包一扔,馬上投入到了電腦游戲。(游戲的聲音)媽媽:蒙蒙,回來就打電腦,快寫作業(yè)去
蒙蒙:知道了。(頭也不抬,繼續(xù)打)媽媽有點(diǎn)生氣地說:快,寫作業(yè)去。蒙蒙不耐煩地說:知-道-了
媽媽:你這孩子,越上學(xué)越?jīng)]長勁,你人家明明整天學(xué)習(xí),而你呢?就知道玩!
蒙蒙情緒激動(dòng)地說:整天就是明明,明明的,他好,怎么不讓他給你做兒子!
媽媽頓時(shí)提高了聲調(diào),生氣地說:白養(yǎng)了你十幾年,一把屎一把尿把你拉扯大,你就這樣氣我!!
蒙蒙:天天嘮叨,天天嘮叨,你煩不煩呀。媽媽:你!我要不是你媽媽,誰管你呀!
蒙蒙捂著耳朵:煩死了,以后不用你管!
“砰”地關(guān)上門。
只留下媽媽呆在原地,默不作聲地哭了。
獨(dú)白:隔了一個(gè)月后,蒙蒙的母親因?yàn)槌隽塑嚨?,要長期住在醫(yī)院,而且由于蒙蒙的母親也因?yàn)檐嚨湹脑驅(qū)е滤院笾v話有很大的困難。家里現(xiàn)在只有蒙蒙一人在家拉,蒙蒙這是卻是十分傷心的坐在電腦面前,對著黑黑的顯示器在獨(dú)自的流淚。
蒙蒙:媽媽,你快點(diǎn)好起來拉,快點(diǎn)回家繼續(xù)你的嘮叨拉,很想再聽到你大聲地對我說:“快,寫作業(yè)去”,想聽到你對我生氣的大喊聲啊,媽媽,媽媽,我不會(huì)在嫌棄你對我的嘮叨拉,我知道這都是你對我的愛,你都是關(guān)心我才會(huì)不斷的叮囑我,我不會(huì)再說你煩拉,我很懷念你的聲音啊,我還有機(jī)會(huì)再聽到你的叨嘮嗎?(嗚嗚。。。。)(蒙蒙在大聲的哭)
獨(dú)白:你長大了,門卻關(guān)上了,媽媽和你從此隔了一道墻。朋友你可曾覺得父母對很煩,很討厭父母的嘮叨,如果有,請你停止這種想法,請記?。焊改傅膰Z叨是對你們的愛,這是一種幸福。請好好珍惜這種嘮叨,當(dāng)你長大后,這種嘮叨將成為你們永遠(yuǎn)的甜蜜記憶。讓我們記住父母對我們的恩情,我們要知恩、報(bào)恩、施恩。(演員退場)
第三篇:小品表演劇本
教師口語演員表
主持人:
做客嘉賓老師:
男嘉賓:
女一:
女二:
女三:
女四:
女五:
教師口語表演劇 地理科學(xué)二班
主持人:大家好,我是主持人,歡迎大家來到由地科二班贊助播出的非誠勿擾大型相親節(jié)目的現(xiàn)場。我們只提供邂逅不包辦愛情,如果你還單身,并且期待一個(gè)難忘的邂逅,趕快報(bào)名參與我們的節(jié)目吧。這里依舊有我們的老朋友最具人氣的時(shí)代批判專家。(打招呼)鐵打的舞臺(tái),流動(dòng)的美女,下面我們將有請出今天五位亮麗的單身女生。有請。
五位女生依次上臺(tái):1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)
主持人:歡迎你們。好我們這里的規(guī)則很簡單,一切喜歡不喜歡,yes or no 都在你們手里的這塊牌子上。如果五位女嘉賓都選no,那么男嘉賓將出局,反之,則進(jìn)入男生反選的權(quán)利。如果各位都準(zhǔn)備好了,讓我們有請今天的第一位男生。
男生上臺(tái),自我介紹:大家好,我叫xx,來自重慶巫溪,今天來尋找我的真命女子,你可以不用漂亮但美麗,你可以不用太優(yōu)秀但出眾,我相信沒有最好的只有更適合的。女三滅燈。
主持人:三號(hào)女生為什么把燈滅了呢?
女三:因?yàn)槲矣X得他不是我喜歡的類型,還有他笑起來嘴巴是歪的。
男一:嘴歪有那么討厭嗎?
女三:沒有啊,就是感覺很奇怪啊,為什么不能好好笑呢?
李老師:美國有個(gè)前總統(tǒng)叫克林頓,你看他每次上新聞嘴都是歪的,所以這事不要介意。主持人:對啊,你看我們的老師嘴巴也是歪的,照樣挺有魅力的嘛。
主持人:好,我們來對他進(jìn)一步的了解。
男一:我這個(gè)人做事踏實(shí),有幽默感,特別愛講冷笑話。
女四:說到講冷笑話,我們得比拼一下了。
主持人:那我們就先請四號(hào)女嘉賓講一個(gè)了。
女四:一小學(xué)生躲在廁所里吸煙,被老師發(fā)現(xiàn)后,帶到了辦公室。老師問:“為什么要吸煙?”
學(xué)生低下頭,心情沉重地說:“釣魚島問題沒解決,心情很郁悶!” 老師說到:吃地溝油的命,操中南海的心。
男一:這位女嘉賓講得用意很深刻啊,我甘拜下風(fēng)。
女四滅燈。
主持人:我們看一號(hào)女嘉賓有問題要問。
女一:請問你有房子有車嗎?
男一:房子有,跟父母一塊住,車子也有,自行車一輛。但是我想經(jīng)過我一番努力之后,這些都是我的必需品。
主持人:男嘉賓說了現(xiàn)在有自行車,你愿意和他一起騎自行車逛街嗎?
女一:算了,我還是坐在寶馬里面哭吧。
女一滅燈。
女二:你這也太拜金了吧。
女一:不是我拜金,是現(xiàn)實(shí)太殘酷了。
女五:理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。
女三:哥雖然不在江湖,但江湖卻流傳著哥的傳說,男嘉賓,我支持你。
主持人:我想說的是婚姻不是交易,愛情也不是商品,無法標(biāo)價(jià)售出。我們不能用房和車來衡量自己的幸福度。
李老師:拜金本身沒什么不對,得需要自己去奮斗,但如果是僅僅希望通過找一個(gè)多金男來滿足自己的物質(zhì)需求,而自己又不愿意在經(jīng)濟(jì)上努力地,我想這是要批判的吧。
主持人:好,我們看現(xiàn)在為男嘉賓留燈的是二號(hào)和五號(hào)。想問一下,男嘉賓想找一個(gè)什么樣的女朋友?
男一:身高在160cm以上,一定不能太胖。能夠照顧我的生活,能給我做飯洗衣服,還有就
是一定要聽我話給足我面子。
說完,女二和女五把燈滅了。
主持人:很抱歉,男嘉賓,場上所有女生都把你斃掉了,我來幫你問問,女二,為什么在他說完這句話后你就把燈滅了呢?
女二:對不起,我想說明一下,別人都說我胖,其實(shí)我只是瘦的不明顯。另外,我想告訴男嘉賓,雖然你身上噴了古龍香水,但我還是能隱約聞到一股人渣味兒。
女五:我覺得他太大男子主義了,聽他后面說的話,我就覺得他欠抽,主持人能給我找鞭子嗎?別以為你長著一張西門慶的臉,就可以追求姐,姐可不是潘金蓮。
李老師:在相親節(jié)目中,我最討厭聽到的就是,我想找到的女朋友或者男朋友能夠照顧我。主持人:對,我特別想問她們是生活不能自理還是三歲以下的小孩啊,我們找伴侶能夠互相幫助,心靈上的一個(gè)寄托者。
主持人:我們的男嘉賓沒有成功的牽走一位女生,希望在生活能遇到自己的真愛,我們在座的各位都能找到自己的真幸福。今天的節(jié)目到這要跟大家說再見了,再次感謝地科二班對本節(jié)目的大力支持,下周同一時(shí)間再見。
第四篇:小品表演
志愿者的生活
一、張家港市長途汽車站,農(nóng)民工過年返鄉(xiāng)。
1.時(shí)間:過年前夕。
2.地點(diǎn):張家港市長途汽車站。3.人物:農(nóng)民工AB夫婦,志愿者CD。
4.背景:春節(jié)臨近,很多在外打工人員都踏上了回家與親人團(tuán)聚的道路,來張家港打工五年的AB也是這返鄉(xiāng)大軍中的一份子,小王離家五年沒有回過家,他和妻子在張家港辛勤勞動(dòng),今天,他拿著自己的血汗錢,帶著很多包裹,抱著兩歲的孩子和有身孕的妻子準(zhǔn)備回家,當(dāng)他們來到張家港長途汽車站的時(shí)候。。。。
(小王左手抱著孩子,背上背個(gè)大包,右手拿著行李箱和蛇皮袋迎面走來)小王:哎喲,我滴媽喲,咋這么多人呀,擠死我了,擠死我了。
B:是的是的,這計(jì)劃生育沒做好,就導(dǎo)致了這個(gè)狀況。要是像咱兩只生兩個(gè),那以后就不會(huì)那么擠了。
A:娘子啊,這兒人多,你小心點(diǎn)啊,注意肚子里的娃子,懷個(gè)孩子多不容易啊,要是被擠掉了,那我們就白忙活一場了。
B:呸呸呸,怎么說話的?。〝QA耳朵),咱兩要不是五年沒回去了,我才懶得回去呢,花那么多錢買車票,還遭受這罪,還不如把錢省下來給肚子里的寶寶買奶粉吃呢。
A:說的對哦,聽說三鹿奶粉質(zhì)量很好誒,都說里面添加了很多營養(yǎng)元素,銅,錳,鋁,硫等元素樣樣都有,吃了補(bǔ)腦,有益孩子成長發(fā)育,以后給孩子多買點(diǎn),讓咱孩子成為最聰明的人。
B:以后再說吧,咱還是趕緊買票坐車回家吧,這么多行李,這怎么拿呀,對了,咱們的錢呢,你藏哪里了啊,那可是俺滴命啊。
A:嘿嘿,娘子,這個(gè)你就別擔(dān)心啦,錢呢,在一個(gè)灰常安全的地方,一般人不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,(指指懷中的孩子,然后從孩子的衣服里拿出一沓錢,小心翼翼的四處看看,生怕被人發(fā)現(xiàn),最后小心翼翼的藏進(jìn)去。)(志愿者入場,邊聊邊走來)
C:這幾天回家的人真是多啊,我看著回家的人群,也想回家了。我想我爸,我媽,我爺爺,我奶奶,我外公,我外婆,我哥,我弟,我姐,我妹了。D:(奸笑):我能不能想一下你妹妹啊。C:你想我妹妹干嘛啊,你又不認(rèn)識(shí)他。D:其實(shí)我不是想她啦,我只是崇拜她。C:崇拜她??
D:對呀,你不懂了吧,這年頭,你妹為你媽分擔(dān)了太多,我太崇拜她了。C:我勒個(gè)去,貌似你認(rèn)識(shí)我妹似的,你怎么知道她為我媽分擔(dān)了很多?。?? D:好了好了,不逗你了,剛才和你開玩笑呢,咱們繼續(xù)工作吧,看,那邊好像需要幫忙,咱們過去吧。C:嗯。
(兩人走到小王身邊)
D:先生你好,我?guī)湍惚Ш⒆影?。(伸手去抱小王懷里的孩子?/p>
A:(小王嚇的連連后退)你做啥,你做啥啊。這光天化日,朗朗乾坤的,這黃天在上厚土在下的,你就敢當(dāng)著這么多人的面搶我孩子啊,你這是要逆天了?。。∧悴慌铝?xí)主席把你發(fā)配到釣魚島保衛(wèi)國土啊。D:我………
A:我什么我,想解釋什么啊,搶劫未遂也是搶劫啊,你就別抵賴了,看你一副學(xué)生樣,有手有腳的,你做什么不好,偏偏要來搶劫,還準(zhǔn)備搶我孩子,我要拉你去見官,讓包大人評評理。(轉(zhuǎn)向B)元芳,你怎么看?不,老婆,你怎么看?
B:(瞬間變臉)你個(gè)負(fù)心漢,臭男人,我一個(gè)柔弱女子,不顧家人反對,離家千里,和你在一起,為你生兒育女,你竟然背著我在外面新歡作樂,找小三,搞妹子,你對得起我嗎??(A一臉茫然)
A:?????!!我沒有啊。
B:啊什么?。窟€木有??!連那小賤人的名字都說出來了,還“元芳”,你還想抵賴啊,那小賤人怎么不叫小芳??!我要離婚!離婚??!A:老婆,你搞錯(cuò)了,“元芳”不是我情人,不是小三啦。
B:屁,我不聽,我不聽,你個(gè)大騙子,負(fù)心漢,西門慶,老娘再也不相信你了,少來忽悠我。
D:太太,您誤會(huì)這位先生了。
A:你個(gè)搶劫犯,少插嘴,我們夫妻之間的事,你別管,等我搞定了她,再把你送去警察局充軍去。
(D無語的站在一邊,欲言又止,這是C挺身而出)
C:先生,太太你們好,我是C,是江科大的學(xué)生,今天在這里做志愿者,這是我的證件,剛才我一直在這里,你們能靜下來聽我說幾句話嗎?(A,B停止?fàn)幊?,看著C)
C:太太你好,其實(shí)剛才您先生口中的元芳是最近網(wǎng)絡(luò)上流行的名詞,不是你老公的小三啦。你不信的話,我可以查給你看。(掏出手機(jī))
A:(一臉感動(dòng),像是遇到救星了一樣)就是嘛,你平時(shí)不上網(wǎng),不知道什么情況就冤枉我。我很桑心啊,心都碎了啊。(B不好意思的看著小王)
C:這位先生,現(xiàn)在該說你了,你口中的這位“搶劫犯”其實(shí)是我同學(xué),我們兩個(gè)都是江科大的學(xué)生啦,這幾天我們一直在這里做志愿者,為旅客提供力所能及的服務(wù)。
A:哦哦哦哦哦,原來是這樣啊。
C:剛才D是看到你拿了那么多東西,還抱著孩子,是來幫您抱孩子的,可能由于他沒有表達(dá)清楚他的來意,讓您受到驚嚇了。真是不好意思呢。A:(羞愧)啊,這樣啊,真是對不起了,我誤會(huì)這位小帥鍋了,你別生俺的氣啊,俺是沒文化的人,有點(diǎn)粗魯,剛才看到你要伸手抱娃子,還以為你要。。。木有高清狀況就把你糟蹋了,實(shí)在對不起啊。
D:先生,剛才是我的錯(cuò),我沒有說清楚就直接。。對不起了。(相視一笑)
D:先生,你們要趕車回家吧。
A:是的呢,這到現(xiàn)在還沒買到票呢,都急死了。D:要不我們幫您拿行李,抱孩子吧,我們在這里陪著您太太,您去買票吧,好早點(diǎn)坐上車回家過年啊。A:這個(gè)。怎么好意思呢。
C:您就別拒絕了,給我們吧。(接過包和孩子)
A:這樣的話真是太感謝你了,我們夫妻兩個(gè)剛才還在為這些東西著急呢,要不是你們,我們還真不知道怎么辦呢。
B:張家港真是個(gè)好地方啊,不僅環(huán)境優(yōu)美,而且充滿溫馨,這個(gè)冬天,這個(gè)春節(jié),有你們的存在張家港會(huì)變得更加溫暖。
二、江科大校園,學(xué)生亂扔垃圾被勸導(dǎo)
1、時(shí)間:某周六中午。
2、地點(diǎn):圖書館樓下。
3、人物:小情侶AB(A:陳世美),志愿者C。
4、背景:為了提升大學(xué)城的文化氛圍和環(huán)境,學(xué)校號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,為,大家創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為此,青年志愿者自覺輪流在校園里巡邏,勸導(dǎo)同學(xué)們不要亂扔垃圾。
(那天中午,AB牽著手從圖書館出來準(zhǔn)備去食堂吃飯)
A:原來我可是超級(jí)討厭圖書館的,那里沒有一點(diǎn)學(xué)習(xí)氛圍,吵得像個(gè)菜市場,但是現(xiàn)在和你一起去學(xué)習(xí),我覺得那里除了你什么都是空氣了。B:真的嗎?那以后我們永遠(yuǎn)一起去哦。
A:恩,江坑大沒什么適合約會(huì)的地方,但是我覺得只要和你在一起,圖書館就是最溫馨的地方。B:這么會(huì)說話,獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)飛吻。
A:(猥瑣狀)哇咔咔,幸福呢,親愛的,我愛你,愛到??菔癄€,愛到花開花謝。別動(dòng),你臉上有什么東西,我給你擦一下。(拿出紙巾,擦完了隨手一扔)
(恰巧有巡邏的志愿者走過,扔紙巾的過程全都被看到了)
B:你別亂扔垃圾啊。這樣很不文明,很沒素質(zhì)誒,在說被人家看到了不好。
A:親,我沒有亂扔垃圾啊,你不懂了吧,這紙巾來源于樹木,我這叫讓他們落葉歸根,范本歸宗,是在幫助他們完成生命的綻放。B:受不了你了,那么多歪道理,姑且相信你說的是真的哦,你可別忽悠我哦,不然我不會(huì)放過你的。
(準(zhǔn)備離開的時(shí)候,C撿起紙巾走上前來)C:這位同學(xué),你好,這是您的紙巾。
A(看到美女):不,是您的紙巾。(挑逗的眼神)C:不,這確實(shí)是您剛才丟棄的紙巾。
A:(緩過神來):哦,是我扔的呢,怎么啦,有什么問題嗎?
C:請您把紙巾扔在垃圾箱里,最近學(xué)校號(hào)召保護(hù)環(huán)境,我們作為學(xué)校的一員,應(yīng)該從自身做起,響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召。
A:(見美女不依不饒,態(tài)度轉(zhuǎn)變了)我呸,我管他什么號(hào)召呢,和我有關(guān)系嗎?我愛扔哪里扔哪里?
C:這位同學(xué),我們作為大學(xué)生,總得有自己的素質(zhì)吧。
A:素質(zhì)?素質(zhì)是什么東西?多少錢一斤???我說這位同學(xué),你家是不是住在黃河邊的啊,管那么寬,你閑著沒事干啊。
C:同學(xué),你不要激動(dòng),凡是總得講道理吧,你亂扔垃圾就是不對的,不要蠻不講理嘛。
A:蠻不講理?咋啦,我就不講理了。上到黨中央,下到水中央,處處都有我家親戚罩著我,你能奈我何?我就是道理。還有,我告訴你,無論白道黑道舞茶道跆拳道,下水道,我道道都通。
C:(暈)現(xiàn)在是太平盛世,朗朗乾坤,我處在中華大地上,有憲法,刑法,婚姻法,未成年兒童保護(hù)法保護(hù)我,我不怕。B:親,咱們走吧,畢竟是咱們不對,你就少說兩句吧。A:不行,今天就和她杠上了。讓你看看你男朋友的威風(fēng)。
A:(對C路起袖子)看我左青龍,右白虎,中間還有小松鼠,怕不怕?。?!C:不和你扯了,你亂扔垃圾就是你的不對,你還這樣蠻不講理。我要帶你去見教導(dǎo)主任。
A:啊啊啊啊啊啊啊啊,教導(dǎo)主任,就是那個(gè)麻辣無比,兇殘至極,號(hào)稱老BT的教導(dǎo)主任? C:是的。
A:哎喲喂,我滴姐姐啊,我滴親姐姐,別啊,您別帶我去見他啊,我這剛?cè)ニ抢锖冗^茶沒幾天,我可不想又去見他啊。
C:那可不行,你做錯(cuò)了事情,還不知悔改,需要他老人家教育一番。A:大姐,你就放過我吧。C:(鐵面無私)
A:大娘,阿姨,奶奶,您就饒了我吧。我知道錯(cuò)了,我改還不行嘛。C:那你說說你錯(cuò)哪里了?
A:首先,小的有眼不識(shí)泰山,不知道您是教導(dǎo)主任派來的奸細(xì)。C:什么?
A:不是不是,是小的有眼不識(shí)泰山,不知道您是教導(dǎo)主任派來視察工作的領(lǐng)導(dǎo)。
C:停?。?!我不是領(lǐng)導(dǎo),我是志愿者,是為了響應(yīng)學(xué)校號(hào)召保護(hù)環(huán)境的志愿者,是為了維護(hù)公平與正義的志愿者!
A:哦?志愿者 啊,了解了。其次,小的不該裝腔作勢,編造謊言,忽悠您老人家。C:還有嗎?
A:第三,您老來了那么長時(shí)間,我竟然沒發(fā)現(xiàn)您是一位有著閉月羞花之貌,成魚落雁之容的大美女。(一臉色相)瞧這紅撲撲的臉蛋,這水汪汪的大眼睛,這光滑細(xì)膩的皮膚,簡直就是潘金蓮二代啊。C:什么?你說誰是潘金蓮呢?
A:不不不??谡`啊,是貂蟬二代,嫦娥二號(hào)。C:少耍嘴皮子。
B:(不耐煩)你講完了沒啊,趕快去吃飯啦,都快餓死了。
A:吃飯吃飯,就知道吃,已經(jīng)那么胖了還吃,你吃貨啊。沒看到我在和美女聊天嘛,少煩我,哪里涼快到哪里去。
A:(對C)這女人我不認(rèn)識(shí),一天到晚纏著我,煩死了。其實(shí),我從你剛剛進(jìn)校的時(shí)候就注意你了,你的一顰一笑都牽動(dòng)著我的心。你懂我的心思嗎?? C:是嗎?(故意)
A:當(dāng)然啦,自從第一次遇見你,我的生命里就充滿奇跡,你就像那天邊的云彩,我一直想把你摘下來。如果你是風(fēng)兒,那么我甘愿成為沙子,與你纏纏綿綿相伴天涯,如果你是水,那么我就是魚,離開你,我連呼吸都會(huì)痛,如果你是一朵鮮花,那么我甘愿成為一堆牛糞,對了,你有沒有見到過插在牛糞上的鮮花? C:好像沒見過。
A:好,那你答應(yīng)我的表白吧,這樣你就能見到了。
C:(大笑)同學(xué),你是商學(xué)院的吧。那么能說,文采不錯(cuò)啊,聽了你的真情告白,我非常感動(dòng),不,是十分感動(dòng)。但是,我還是得拒絕你,人家十六萬字的情書都沒有效果,你這幾句話就更沒效果了,再說愛情怎么可以這么隨便呢。
B:陳世美,你混蛋,剛才那你讓仍垃圾只是覺得你沒素質(zhì),原來你還是個(gè)花心大蘿卜,當(dāng)初你追我的時(shí)候就這幾句臺(tái)詞,現(xiàn)在用來忽悠其他妹子了。
A:我什么時(shí)候追過你了啊,我認(rèn)識(shí)你嗎?
B:男人沒一個(gè)好東西,一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,但沒想到,你這個(gè)坑這么大,陳世美,老娘和你分手!
C:快去哄哄你女朋友吧,下次注意了別亂扔垃圾了啊,我還得繼續(xù)去巡邏呢。(離開)
A:哎,我這是造的什么孽啊,剛才吃著碗里的,看著鍋里的,現(xiàn)在,鍋里的沒撈著,碗里的也飛了,怎么就這么倒霉呢??磥硎菚r(shí)候去香山燒柱香了。
A:大家可別向我學(xué)習(xí),要有素質(zhì),不能像我這樣處處留情啊,在江科大男女比例7:1的情況下,找到一個(gè)女朋友已經(jīng)是很幸運(yùn)的了,千萬不要貪心啊,腳踏幾條船,女生是不會(huì)放過你的,男生是更不會(huì)放過你的。。。。。。
第五篇:小品表演練習(xí)
小品表演練習(xí)
【 一 】無實(shí)物練習(xí):
無實(shí)物練習(xí)是一種訓(xùn)練方法。它對演員的空間想象,注意力集中,真實(shí)感和信念,及動(dòng)作的組織能力都是有幫助的。但切莫為了無實(shí)物的存在,表演中的‘意念性’和‘圖解性’不要做的過分的程度,這對電影表演要求沒有表演痕跡的表演是無益而有害的。(1)衣服破了補(bǔ)衣服??圩拥袅丝p扣子。(2)下雪天,掃雪、滾雪球、堆雪人。(3)搓繩、割草、砍柴、打草鞋。
(4)看書或?qū)懽鳂I(yè),電燈滅了,摸黑找火柴、蠟燭,點(diǎn)燈繼續(xù)看書。(5)擦皮鞋、刮胡子、洗臉。(6)釣魚,上魚餌,釣到魚摘魚。(7)用劈柴生煤球爐、掏米煮飯。(8)搟面條、包餃子。
(9)捉蝴蝶、逮蜻蜓、捉小鳥、抓蟲子。(10)從井里、河里、泉里打水,挑回家。
以上無實(shí)物練習(xí)一定要在簡單的規(guī)定情境中,發(fā)生一些簡單障礙和事件,通過想象、動(dòng)作進(jìn)行,不能機(jī)械地完成形體動(dòng)作?!径繜o對象交流練習(xí):
無對象不等于沒有對象,只有對象的位置被鏡頭占據(jù)著,演員腦子里要有清晰的視覺形象,并且要有對象的空間概念。眼睛要找到視覺支點(diǎn),要有距離感,特別要有形象感:
1、過渡練習(xí):
(1)打電話,一個(gè)熟人或陌生人的聲音(告訴一件不尋常的事)。(2)打電話,報(bào)告或聽到一個(gè)喜訊;報(bào)告或聽到一個(gè)不幸的消息。(3)走在街上,看見一個(gè)被丟失的孩子在哭,哄他、逗他、送他回家。(4)在街上或車站執(zhí)勤、宣傳、講演等。
2、第二人稱敘述練習(xí):
(1)說一件自己最感動(dòng)的事。(2)說一件可笑的事。(3)說一件可氣的事。(4)贊美自己的一位老師。(5)說一段可怕的經(jīng)歷。(6)夸自己的一位朋友。(7)說一段傷心的經(jīng)歷。
(8)形容一個(gè)生活中所見的印象最深的人。(9)說一段自己最喜歡的表演。(10)說一場激烈的爭論。
3、動(dòng)作性練習(xí):
(1)求愛、求婚,被接受或被拒絕了。(2)講和、消除誤會(huì)。(3)斥責(zé)、爭吵??(4)安慰、勸解??(5)挽留、相勸??
(6)相認(rèn)、辨認(rèn)??
(7)承認(rèn)、默認(rèn)、被訓(xùn)??(8)轉(zhuǎn)怒為喜、轉(zhuǎn)喜為憂??
(9)刀子嘴豆腐心,色歷內(nèi)茬等等??(10)悲喜交集??
這種練習(xí)可以先由二人做,然后分開每個(gè)人自己做。要有規(guī)定情境,要發(fā)生事件,要有強(qiáng)烈信念感。
4、音樂練習(xí):
演員進(jìn)行音樂練習(xí),是為了掌握角色在規(guī)定情境中速度和節(jié)奏的進(jìn)行和變化。因?yàn)闅v來速度和節(jié)奏是一個(gè)復(fù)雜的問題,所以這些練習(xí)只能是輔助的形式,希望能對創(chuàng)作角色有幫助。
節(jié)奏的外部表現(xiàn)就是形體活動(dòng),節(jié)奏的內(nèi)部表現(xiàn)就是體驗(yàn)。它們不可分離的統(tǒng)一就是動(dòng)作。正確的有機(jī)的生活節(jié)奏就是正確完美的動(dòng)作。
斯坦尼斯拉夫斯基說:“哪里有生活,哪里就有動(dòng)作;哪里有動(dòng)作,哪里就有活動(dòng);哪里有活動(dòng),哪里就有速度;哪里有速度,哪里就有節(jié)奏” 一般節(jié)奏練習(xí):
(1)拉纖、開火車、拔河、腰鼓隊(duì)、打夯。(2)葬禮、過險(xiǎn)橋、走鋼絲、在冰上走。(3)踢足球、打雪仗、老鷹捉小雞、繞毛線。和音樂節(jié)奏練習(xí): ‘搖籃曲’
(1)寧靜的夜晚(2)人約黃昏后(3)寶寶要睡覺(4)少女的夢幻 ‘奏鳴曲’
(1)雜技團(tuán)表演(2)武術(shù)龍虎斗(3)擊劍比賽(4)拳擊場上 ‘不同節(jié)奏的音樂’
(1)蘇醒、掙扎、逃跑(2)發(fā)現(xiàn)、辨認(rèn)、相逢(3)湖邊野營、林中休息、戰(zhàn)地救護(hù)(4)打草驚蛇、獄中斗爭、邊防哨卡
5、改變形象練習(xí):
表演藝術(shù)的任務(wù)或演員創(chuàng)作的任務(wù),就是塑造真實(shí)、鮮明、生動(dòng)的典型人物。
創(chuàng)作本色的人物形象,在電影表演中占有很重要的地位,但‘性格化’的創(chuàng)作,要?jiǎng)?chuàng)作不同于自己的各種人物形象,是表演藝術(shù)創(chuàng)作性探索和追求的一個(gè)很重要方面。
6、感覺練習(xí):
有人說:“電影表演是感覺的藝術(shù)”是有道理的。生活中的人對外界的感覺是自然地反映出來的,是真實(shí)的,表演中存在著“假定的”情形,需要演員對假定的情形‘信以為真’,通過想象動(dòng)作等一系列心理技術(shù)使它成為‘藝術(shù)的真實(shí)’,產(chǎn)生真切的感覺。這就需要?jiǎng)?chuàng)造,而這種創(chuàng)造能力可以通過訓(xùn)練獲得。
8、注意力分配練習(xí):
(1)兩人同行各拿一乒乓球拍,上放乒乓球,邊走邊議論一件事,看誰的球先掉下來。(2)畫一直線,左手端一裝滿水的碗,高舉過頭,頭向右和人邊走邊談,要求水不灑、談話不斷、走路直。
(3)在平衡木上拍皮球,邊走邊和人說話。(4)同時(shí)回答四個(gè)人問話,問話不超過二遍?!舅摹肯胂缶毩?xí): 黑格爾說:“對藝術(shù)家來說,最杰出的本領(lǐng)就是想象?!?/p>
演員的想象要和創(chuàng)作角色的信念、真實(shí)感連在一起,在規(guī)定情中展開動(dòng)作,才能建立角色的生活。
1、布置環(huán)境練習(xí):
(1)你在森林中,周圍是樹木、野獸、花草??
(2)你在幽洞里,火把滅了,黑暗中有流水聲、滴水聲、喊叫沒人答應(yīng)??(3)你在十層樓上擦玻璃??
(4)用行動(dòng)證明這是什么地方?海灘、車站、教堂、公園、墓地、學(xué)校??
(5)兩人面對面走過,反復(fù)多次,要求每次態(tài)度、感覺不同來證明地點(diǎn)環(huán)境、人物情緒,最好不說話或少說話??
2、改變對物體的態(tài)度:
(1)大家圍一圈,拿一支鋼筆(或木棍、臉盆、籃子??)每人用動(dòng)作、態(tài)度來證明變成了另一件東西,所變的東西要和原物大小差不多。
(2)合理改變下列命題,用動(dòng)作表現(xiàn)出來:繩子-蛇;刀-棍子;粉筆-香煙;書本-鏡子
(3)美國演員弗朗蒂斯練習(xí):第一人在指揮交響樂隊(duì)-第二人接過指揮動(dòng)作就變成大蝴蝶在室內(nèi)翩翩起舞。節(jié)奏和外形自然變化,內(nèi)容也改換了。接下去第三人、第四人?
3、模擬想象練習(xí):
(1)扮一個(gè)塑像(人、動(dòng)作都行)(2)模擬一種植物(樹木、花草都可)
(3)模擬一種動(dòng)物。集體做‘快樂的動(dòng)物園’。(4)‘我是一個(gè)小木偶’或模擬卡通片中人物和動(dòng)物。
4、講故事練習(xí):
(1)講述自己的見聞或看書、看電影、聽來的新聞??(2)講離奇怪誕的故事:一人或多人都可。如:“我正在吃面包和腸,突然聽到一個(gè)微弱的聲音‘不要把我下去,我給你講我的故事,于是面包和腸告訴我,他早年是個(gè)孤兒??”故事不要一般化,要花樣百出,隨心所欲、盡情發(fā)揮,不一定有邏輯、意義,任何開頭都行,講到哪里是哪里,不必首尾呼應(yīng)、面面俱到。
(3)集體講故事:一個(gè)人開頭,講到要緊關(guān)頭,另一人按自己的思路接下去講:‘我聽到腳步聲??一步一步地走進(jìn)房門,我害怕極了,房門慢慢打開,進(jìn)來了??’另一人緊接著講:一個(gè)人端著一碟沙丁魚和一杯牛奶,我才想起我忘了吃夜宵??”(以上選自弗朗蒂斯《請不要表演》)
5、形體自我感覺-尋找和建立角色的心理: ☆、服裝、化妝塑造改變練習(xí):
(1)一個(gè)設(shè)想的人物:用衣服、鞋帽改變自己形象。如:醫(yī)生、軍官、飛行員、囚犯??(2)裝上胡須、頭套或剃掉胡須、頭發(fā)以改變年齡和外形。(3)戴上頭套,裝上鼻油灰,扮裝外國人。(4)扮裝古代人?!?、改變聲音練習(xí):
(1)在電話里改變聲音,讓對方聽不出來自己。(2)在電影里學(xué)方言,讓對方聽不出是誰。
(3)結(jié)合化妝、改變聲音,以求形象改變的更統(tǒng)一。防止硬擠、硬憋、硬裝。(4)在遠(yuǎn)處或樓下喊人改變聲音,以鍛煉聲音的中塑性。☆、改變形體動(dòng)作練習(xí):
(1)過橋。每人改變5-10次不同形象來過橋。目的、動(dòng)作、速度節(jié)奏、方式方法都不能雷同。
(2)學(xué)10種不同人物形象的外部動(dòng)作。要有特點(diǎn)、要自然。(3)模仿大家熟悉的有特點(diǎn)的人,讓大家猜是誰?
(4)化妝舞會(huì)??墒菤v史人物、領(lǐng)袖人物、神話人物、也可是著名文學(xué)作品中的人。
演員是內(nèi)在感受與外在技巧的綜合體而內(nèi)在感受又以信念感和想象為主要核心
你們要培養(yǎng)信念感 進(jìn)行“肌肉記憶”
第一 把自己衣服柜里的衣服都找出來一件一件穿在身上 然后創(chuàng)造出虛擬的情景和臺(tái)詞然后在鏡子面前演示
這樣做的目的是把演員的即興的創(chuàng)造能力和信念感培養(yǎng)出來主要應(yīng)付的是記性表演這個(gè)關(guān)卡穿衣服是考驗(yàn)演員對自我的創(chuàng)造 還有 記住一定要?jiǎng)?chuàng)造符合你所塑造的角色的人物特定的語言和動(dòng)作不要千人一面
第二 隨意的讓別人在本子上寫幾個(gè)字你把這幾個(gè)字連接起來講個(gè)故事然后把她演示出來
主要應(yīng)對的是即興演講和信念感的培養(yǎng)還有創(chuàng)造絕對
第三 有很多朋友會(huì)問如何要培養(yǎng)自己的信念感那么我可以把我的一些方法教給大家
1.在每天或者一段時(shí)間,假設(shè)自己是一個(gè)人在假設(shè)一個(gè)性格和生活背景然后用這個(gè)人去生活一段時(shí)間
2.找學(xué)表演的同學(xué),彼此構(gòu)件角色,然后生活一段時(shí)間