第一篇：一年級課本劇劇本

一年級課本劇劇本——咕咚來了

角色：小白兔、小公雞、小皮猴、小奶牛、小狗、老虎、大獅子。背景：森林里湖邊的大木瓜樹下。

道具：森林場景（草地）、木瓜樹、大木瓜、各角色服裝。劇本：

旁白：湖邊有棵木瓜樹，樹下住著小白兔。一天啊，小白兔正在草地上采野花，忽然，一只熟透了的木瓜被風一吹，“咕咚！”一聲掉進湖里。小白兔：（正在草地上采野花，聽到聲音，嚇得趕緊回頭）哎呀！什么咕咚一聲？一定是怪物來了?。ㄕf著撒開腿就跑，邊跑邊喊）不好了！咕咚來了！咕咚來了！

小公雞：（高高興興從后臺走出來，邊走邊欣賞自己美麗的花衣服）喔——喔——喔，我是漂亮的小公雞，穿著漂亮的新花衣，誰敢和我比一比！

小白兔：（正在奔跑的小白兔差點撞上小公雞）別美了！咕咚、咕咚來了！快點逃命吧！

小公雞：（急得直拍翅膀）??？真的嗎？那可怎么辦？ 小白兔：別說了，快跑吧！

小公雞：（點點頭）哎?。ň透“淄靡黄鹋芷饋恚?/p>

小皮猴：（邊出場邊說）我是靈巧的小皮猴，人人都說我最逗！小狗：汪汪汪，汪汪汪，我的肉骨頭真香！

小白兔、小公雞：（邊跑邊喊）不好了！咕咚來了！咕咚來了！小皮猴和小狗：（東張西望，看到小白兔和小公雞玩命跑也緊張地問）哎哎哎，我說發(fā)生了什么事了啦？你們跑什么呀？！小白兔：（跑得顧不上回答，只顧彎著腰喘氣）

小公雞：（氣喘吁吁地邊跑邊朝湖邊指）不、不好了，咕咚來了！小皮猴：（急得抓耳撓腮）啊？真的嗎？那可怎么辦？ 小白兔、小公雞：別說了，快跑吧！

小皮猴和小狗：（點點頭）哎！（就跟著小白兔、小公雞一起跑起來）小奶牛：哞——侔！今天天氣真正好，我要去把朋友找！眾動物：（邊跑邊喊）不好了！咕咚來了！咕咚來了！

小奶牛：（東張西望，看到小動物們玩命跑也緊張地問）哎哎哎，我說發(fā)生了什么事了啦？你們跑什么呀？！

小白兔、小公雞：（跑得顧不上回答，只顧彎著腰喘氣）

小皮猴和小狗：（氣喘吁吁地邊跑邊朝湖邊指）不、不好了，咕咚來了！小奶牛：（急得直跺腳）?。空娴膯?？那可怎么辦？ 小白兔、小公雞、小皮猴、小狗：別說了，快跑吧！

小奶牛：（點點頭）哎！（就跟著小白兔、小公雞、小皮猴一起跑起來）旁白：就這樣，小白兔、小公雞、小皮猴、小奶牛、動物們排成一隊沒命地跑起來。

眾動物：（邊跑邊喊）不好了！咕咚來了！咕咚來了！

旁白：湖邊森林里的其它動物也聽到了，都以為咕咚是個很可怕的怪物，連大老虎也嚇得跟在后面跑起來。就在這時，森林之王——獅子不緊不慢地走過來。大獅子：（瞪大眼睛看著動物們大喝一聲）停！眾動物：（嚇得一個急剎車，停了下來）

大獅子：（不緊不慢，威嚴地）我說，你們這群膽小鬼，都在那兒瞎跑什么！

大老虎：（上氣兒不接下氣兒，結結巴巴地說）報告大王，您，您不知道，那個咕咕咕……咕咚來了！大獅子：什么？咕咚？

大老虎：（使勁兒點頭）嗯！是個很嚇人的東西！

大獅子：（不解地自言自語）我在森林里當了這么多年的大王，從沒聽過，更沒碰到過比我更厲害的動物呢，更不知道什么咕咚來了！大老虎：（又想跑）大王，您趕快和我們一起逃命吧！

大獅子：（攔住老虎）老虎兄弟你先給我站住，別再瞎跑了，先說說這咕咚到底是個啥東西?。?/p>

大老虎：（看著小奶牛）你，你告訴大王！小奶牛：（轉向小皮猴）你，你來說！

小皮猴：（轉向小公雞）我，我不知道，還是讓小公雞說吧！

小公雞：（看著小白兔）是你說咕咚來了，你告訴大王，咕咚是個什么東西？

小白兔：（皺著眉，撓撓頭，一時不知該說什么好）唔——唔—— 眾動物：（大家一起看著小白兔）是你先跑的，你倒是說呀，咕咚到底是什么？ 小白兔：（看看大家，看看大獅子，）我也沒看到咕咚是什么，它就在我家門前的小湖邊。

眾動物：（睜大眼睛，瞪向小白兔）啊！

小白兔：（著急地）不信你們就自己去湖邊看看，那個”咕咚”就在湖邊呢，我絕對沒有騙你們！

眾動物：（看看對方，輕輕推推對方）你去看看，你去看看（互相搖搖頭，誰也不敢去，最后看著大獅子.大獅子：（看一眼眾動物，頭一揚）我就不信還有比我更厲害的！大老虎：（挺了挺胸，附和）是啊，有我和獅子大哥在，這森林里看誰還敢在我們的地盤興風作浪！去看看?。ㄒ粨]手）走！

旁白：于是大獅子領著動物們來到湖邊，可是轉了一大圈兒也沒看到有什么怪物，湖邊呀靜悄悄的，什么可疑“怪物”也沒有?。∵@時又一陣風吹來，另一只熟透的大木瓜掉進湖里，只見大木瓜掉進水里時濺起一大片水花，同時響起一聲巨大的“咕咚！”

眾動物：（恍然大悟，相互討論）哦！原來“咕咚”它就是個大木瓜呀！哈哈哈！

大獅子：嗨！你們這些人?。」具耸鞘裁?？你們既沒看見，又沒弄清楚，就跑成這樣！真是太不應該了！

小動物們：（不好意思地低下了頭，一個一個悄悄溜走了）

老虎獅子：（攤著手，面對觀眾無奈地搖著頭）唉！真拿它們沒辦法?。ǚ诸^背著手走下場）旁白：小朋友們，你們說可不可笑?。恳院笱?，如果你們也碰到一時弄不明白的事一定要搞清楚了，千萬不要像小白兔那樣鬧得大家虛驚一場！

小學課本劇《風娃娃》劇本

二年級

旁白：馮昱、王美婷、劉冠希、張祉桐、劉哲儒、唐海蕓、皺思雨、肖斯桐、易美凝、郭越、林瀟泓、彭海琳、黃婧哲、李緯

大風車：張筱樂、姚鈞翰、周婧、何子颺

秧苗：張涵、黃文熙、肖夢琦、黃心悅、鄭秋瑤

纖夫：何秉睿、段寓瀛、黃冠

一、謝文泰、林力、黃灝

放風箏：吳昊禧、龐佳雯、王子彥、黃浩恩、楊?？?/p>

道具準備：

風車、秧苗頭飾、纖夫衣服、船、風箏

第一幕 背景

背景：

風呼呼吹的音效。背景造型：《畫風》各種風的的樣子。

師旁白：以故事的口吻導入——

在一個山谷里，風媽媽跟孩子們一起快樂地生活著。漸漸的，風娃娃長大了。

同時扮演動作：風媽媽跟風娃娃們一起快樂地做游戲，風娃娃做著各種吹風的樣子，風媽媽微笑著看著孩子們。

師扮演風媽媽旁白：

“孩子們，你們都長大了，該幫人們做事了?！?/p>

風娃娃們說：“好！”

散開??

第二幕 田野

背景：田野、風車在慢慢地抽水

扮演風車的同學動作：緩慢地轉動

小組齊旁白：

風娃娃來到田野，看見大風車正在慢慢轉動，抽上來的水斷斷續(xù)續(xù)地流著。（音樂：緩慢水聲）

同時風娃娃扮演動作：像風一樣飄到田野，瞧了一瞧大風車。

小組2人旁白：他深深地吸了一口氣，使勁向風車吹去。

同時風娃娃扮演動作：鼓起腮幫子，深深地吸一口氣，使勁向風車吹去。

小組齊旁白：高興的樣子說——

風車一下子轉得飛快！抽上來的水奔跑著，向田里流去。秧苗喝足了水，笑著不住地點頭。風娃娃也高興極了。

扮演風車的同學動作：飛快地轉動

扮演秧苗的同學：大口大口地喝水，滿足的樣子，朝風娃娃點頭感謝。

風娃娃扮演動作：高興地朝風車和秧苗揮揮手，離開了。

第三幕 河邊 背景：河邊 河里有船

扮演纖夫的同學正在吃力拉船。

小組齊旁白：

風娃娃又來到河邊，看見許多纖夫正拉著一艘船。他們彎著腰，流著汗，喊著號子，船卻走得很慢。

小組2人旁白：風娃娃急忙跑過去，對著船帆吹起來。

風娃娃同時動作：對著纖夫來的船用力吹了一下。

小組齊旁白：（輕快的語氣）船在水面上飛快地行駛。纖夫們笑了，一邊收起纖繩，一邊說——

纖夫（一邊做抹汗的動作一邊）說：謝謝你風娃娃，多虧你的幫忙，我們輕松多了。

風娃娃邊揮手邊說：“不用謝，能幫到你們我很高興?！备w走了。

第四幕 家里

情境：風媽媽正在給其他風娃娃講故事。

風娃娃很高興地跑進來說：

“媽媽，我今天在田野里幫了風車和纖夫，他們很高興，都感謝我呢。”

扮演風媽媽的老師和其他的風娃娃都夸獎：“你做得好！”

風娃娃2說：（思考一般）看來幫助人們做好事，真容易，只要有力氣就行，我也去幫人們做好事去！

第五幕 廣場

扮演放風箏的幾個同學在廣場上開開開心地放風箏。

小組齊旁白：風娃娃來到廣場，看到小朋友在放風箏，認為自己做好事的機會來了，于是鼓起腮來，用力地朝風箏吹去。本文轉自004km.cn 第二個風娃娃扮演用力吹氣的樣子。

小組齊旁白：（著急的樣子）糟糕了，風箏在空中搖搖擺擺，有的還翻起了跟頭，有的摔在地上。（難過失望的語氣）不一會兒，風箏被吹得無影無蹤，孩子們傷心極了。

扮演放風箏的同學，望著天空不見了的風箏，很傷心很難過的樣子。

第六幕 街道

小組齊旁白：風娃娃一點兒都不知道自己做錯了事，他還很高興，憋足了勁，東吹吹，西吹吹，衣服被吹走了，小樹被吹斷了。

老師扮演人們：哎喲，這個搗蛋的風娃娃，真是破壞王，你看看你做的壞事，唉??

小組齊旁白：風娃娃聽了，很傷心，垂頭喪氣地回家了。

扮演風娃娃的同學難過傷心的樣子慢慢地走回家。

第七幕 家里

情境：風媽媽和其他風娃娃看到風娃娃2難過的樣子，都紛紛過來問。

老師扮演風媽媽說：“孩子，你怎么啦？”

風娃娃2說：我很積極地幫人們做事，可是為什么他們還責怪我呢？

音樂起，風媽媽（教師齊上）：“孩子，幫人們做事，不是有力氣就行，還要看是不是真的對別人有用。”

退場。

環(huán)保安全劇本《安全小衛(wèi)士》（人物）小熊、小狐貍、小猴、小白兔、熊貓臺長、小白鴿

（場景）動物電視臺辦公室，“環(huán)保小衛(wèi)士”節(jié)目主持人招聘現(xiàn)場。

（內容）動物電視臺招聘“環(huán)保小衛(wèi)士”節(jié)目主持人，小熊、小狐貍、小猴、小白兔前來應聘 開場

（旁白）；一天，動物電視臺要招聘一名主持人，主持“環(huán)保小衛(wèi)士”節(jié)目。

（熊貓臺長和小白鴿秘書上）

熊貓臺長：大家好！我是熊貓臺長，她是我們的小白鴿秘書。今天，我們動物電視臺要招聘一名主持人，主持“環(huán)保小衛(wèi)士”節(jié)目。報名的小動物可真多?。〔缓?，他們快來了，我得趕緊去做準備了，我們要給他們準備一道特殊的考題。（熊貓臺長和小白鴿秘書下）第一幕

應聘

小熊（驕傲地上）：大家好，我是小熊。瞧，我穿得多干凈啊，請大家多多支持！小狐貍（高興地上）：大家好！我是小狐貍。今天我又緊張又高興，因為我還不知道能不能選上呢？請大家為我加油吧！

小猴（心里緊張上）：大家好！我是小猴，我的身體是不是很香??？是呀！我昨天專門洗的澡，我的身子就是很香啊。再見，對了，我忘記說了一件事，今天我來的很早，就是為了能被選上小小主持人。我是一個講衛(wèi)生的小猴，我一定能成為一名出色的“環(huán)保小衛(wèi)士”主持人，拜拜！

（小白兔（蹦蹦跳跳地上）：小熊、小狐貍、小猴你們都來考試呀！今天，咱們來一起努力，爭取以最好的成績來當上“環(huán)保小衛(wèi)士”。

小熊：不好，時間已經到了，咱們該去找熊貓臺長了。小狐貍、小猴、小兔：你來得最早，請你先去考試吧。小熊：好吧！第二幕

考試

（小熊向前走了兩步，敲了敲門）：嘭嘭嘭----小熊：請問熊貓臺長在嗎？（小白鴿上，做拉開門的樣子）小白鴿：請問有什么事嗎？

小熊：我是來應聘“環(huán)保小衛(wèi)士”節(jié)目主持人的小熊，請問熊貓臺長在嗎？ 小白鴿：對不起，熊貓臺長不在，他今天有點事，請您在這兒等一等他吧。小熊：好吧?。ㄐ⌒苻D身坐在大廳的椅子上，小白鴿下）

（熊貓臺長扮成老爺爺?shù)臉幼訌澲希├蠣敔敚嚎?-咳咳！老人就是痰多，啊-----呸！

（老爺爺把一口痰吐在地上）小熊：哎呀，真臟?。ㄎ嬷亲?，厭惡地看了老爺爺一眼，然后轉過身去，什么也沒說，也沒有去打掃一下地上的痰）

（老爺爺看了小熊一眼，搖搖頭，彎著腰慢慢地下）

（小白鴿上）小白鴿：小熊，您已經考完試了，請您在外邊等一下。小熊：什么？考完了？沒有人過來給我考呀？ 小白鴿：等一會兒我會告訴您的。小熊：好吧！

（小熊轉身走到舞臺的另一角）

小猴：小熊應該考完了吧？小狐貍，你準備考吧！小狐貍：好啊，我都等不及了。

（小狐貍走上前一步，做敲門的樣子）：嘭-嘭嘭。小狐貍：您好！請問熊貓臺長在嗎？

（小鴿子做開門的樣子，輕輕拉開門）

小鴿子：您是來應聘的吧，熊貓臺長不在，他說要有人找他的話就在這兒等一會，他馬上就來。

小狐貍：好吧！謝謝您！

（小狐貍坐在剛才小熊的位子上，小白鴿下）

（熊貓臺長扮成小朋友的樣子上，看見花盆里的花，仔細地看）

小朋友：啊！這花真漂亮呀！我摘一朵送給媽媽吧，她一定很喜歡。（小朋友動手摘花）（小狐貍看了小朋友一眼，自言自語說道）：小朋友不應該摘花?。〔贿^，媽媽說了，不關自己的事情不要去管，哼，這種事情我管不著。

（小朋友拿著花下。小白鴿上）

小白鴿：小狐貍，你已經考完試了，您先和小熊一起等一下吧！

小狐貍：不對呀！剛才只來了一位摘花的小朋友呀，熊貓臺長沒有來啊。

（小白鴿微笑著對小狐貍）

小白鴿：這是個秘密，請您和小熊在座位等一下，等一會小朋友們考完試以后我再告訴你吧！小狐貍：好吧！

（小狐貍轉身走到小熊旁邊坐下）

（小白鴿做開門的樣子，對外邊喊道）：下一個是誰?。?/p>

（小猴連忙跑到考場，坐在椅子上準備考試）

小白鴿：對不起，熊貓臺長不在，請你先坐在這里等一會她吧。小猴：熊貓臺長不在，那誰給我考試呀？

小白鴿：熊貓臺長很快就回來了，請您再耐心地等一會她吧！小猴：好吧！

（小白鴿下，小猴坐在剛才小狐貍坐的位子上）

（熊貓臺長扮成小朋友的樣子吃香蕉上）

小朋友：香蕉太好吃了，果皮應該扔在哪兒呢？就扔在地上吧！

（啪！香蕉皮扔在小猴的腳下，小猴看了小朋友一眼，卻沒有制止他）

（小朋友搖搖頭，下）

（小白鴿上）

小白鴿：小猴，您已經考完試了，請您先在旁邊的椅子上坐一下吧。

小猴：我還沒有考試呀，沒有人來考??！

（小猴抓耳撓腮地想了半天，他終于走過去和小熊、小狐貍坐在一起）

（小白鴿做開門的樣子，對外邊喊）：下一個

（小兔子蹦蹦跳跳地來到考場）

小白鴿：對不起，熊貓臺長讓您等一下，他一會就來。小白兔：沒關系，謝謝您?。ㄐ“坐澫拢ㄐ“淄每匆姷厣系南憬镀ぃ?/p>

這里真臟，我來清掃一下吧。（小白兔拿來拖布擦干了痰，并把香蕉皮扔進了垃圾箱。這時，摘花的小朋友又來了，小白兔看見小朋友準備摘花，小白兔連忙制止他）

小白兔：小朋友，不能摘花，花是讓大家觀看的，要是你把這朵花摘了，別人就看不到了。（小朋友轉過身來，去掉偽裝）：我就是熊貓臺長。

（小熊、小狐貍、小猴、小白鴿一齊上）

小熊、小狐貍、小猴、小白兔：啊，您就是熊貓臺長？

小白鴿：對，她就是熊貓臺長，剛才就是他給你們考的試。熊貓臺長：這次考試我給大家出了一道特殊的考題，希望大家能用自己的實際行動來保護環(huán)境。真正的環(huán)保小衛(wèi)士不僅要做到自己的衣服干凈整潔，講究個人衛(wèi)生，還要阻止別人隨地吐痰、亂扔垃圾，破壞環(huán)境。小白兔做得很對，她把果皮扔進了垃圾箱，把地面打掃干凈了，還阻止了摘花的不文明行為，我宣布，小白兔被錄取為“環(huán)保小衛(wèi)士”節(jié)目主持人。

（大家都為小白兔鼓掌）

小熊、小狐貍、小猴：小白兔，我們應該向你學習。

轉自：http://004km.cn 小白兔：好啊，我們一起來――（小熊、小狐貍、小猴、小白兔一起說）保護環(huán)境，爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”。

熊貓臺長：對，在場的同學們，你們能做到嗎

課本劇：《蚊子和獅子》

人物：1狐貍

2獅子

3蚊子

4蜘蛛甲

5蜘蛛乙

狐：我，小狐貍，我爺爺?shù)臓敔斞莩鲞^一出家喻戶曉的戲叫“狐－假－虎－威”。想當年，老虎多威風！不信，你去查查詞典：虎視眈眈、虎踞龍盤、虎背熊腰、生龍活虎、龍爭虎斗，龍騰虎躍，都與虎有關，除了“初生牛犢不怕虎”，其他動物看到老虎，誰不逃之夭夭？可這是那個年代的事。

今天，我拜在獅王麾下。比起我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔?，已不可同日而語了。有道是：“獅子大王一聲吼，大山也要抖一抖?！豹{子大王，名揚天下，威震四海，誰敢與他匹敵！

蚊：嗨！小狐貍，你這么吹捧獅子，怎么一點不臉紅？

狐：我說的是大實話，獅子南征三山，北戰(zhàn)五嶺，豺狼虎豹誰敢正面瞧他？

蚊：我看他不是吼叫，擾得四鄰不安，就是睡得昏天暗地。要不橫行霸道，欺負弱小，有什么了不起！

狐：獅子是百獸之王，你一個小小得蚊子竟敢藐視他？

蚊：我又不屬于他管，我為什么要服從他？

（獅子上）

獅：誰在我的山頭嚷嚷？（伸懶腰，大吼）

狐：獅王駕到，獅王萬歲，萬歲，萬萬歲?。ǐI媚奉承 迎上）

獅：免了，你在和誰爭論不休？

狐：是小蚊子。

蚊：我是蚊子，不是小蚊子。

獅：你那么小一點東西，我都看不清你在哪里？還不承認小？哈哈哈哈！

蚊：哼！我在蚊子圈里可是老大。（飛到獅子頭頂上）

獅：那跟我比，誰大？

蚊：你塊兒是大，但這只不過是一堆肉而已（蚊子在獅子頭上飛舞）可我比你高，在你上頭。你要看我，哼，還得抬起頭來。

狐：不得對獅子無禮。（沖著蚊子）

獅：那你說，你和我獅子，誰比誰強？

蚊：我不怕你，你并不比我強！要說不是這樣，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齒咬嗎？女人同男人打架也會這么干，我比你強得多，你要是愿意，我們來較量一下吧！

獅：你真是蚍蜉撼大樹，可笑不自量！（仰天大笑）

蚊：不比不知道，一比你準會嚇一跳。

狐：你真和想獅王一比高下？

蚊：這有什么好怕的！（蚊子吹喇叭）

（兩只蜘蛛上）

蜘蛛甲：快來看呀，蚊子、獅子大比武開始啦！蜘蛛乙：小蚊子真不自量力，竟敢向獅子挑釁。蜘蛛甲：說不定獅子斗不過蚊子呢？

蜘蛛乙：獅子是人們共認的獸王，還會敗給蚊子？你未免也太小看他了。

蜘蛛甲：蚊子目標小會飛，獅子目標大，只會跑。

蜘蛛乙：獅子巴掌大，一巴掌下去，蚊子肯定一命嗚呼了。

蜘蛛甲：不見得。

蜘蛛乙：那咱們打個賭？

蜘蛛甲：行！賭就賭！

蚊：（“嗡，??”蚊子叫著，在空中盤旋）

蜘蛛乙：你看蚊子要對獅子實施空中打擊了。

蜘蛛甲：你看獅子穩(wěn)如泰山，鎮(zhèn)定自若，一點不膽怯！

（蚊飛，獅舞，互相追逐，斗了數(shù)個回合后，獅子氣喘吁吁

配樂）

蚊：來呀。

獅：你別逃，只飛不打非好漢。

蚊：那么我送給你打，就怕你不敢打。

蜘蛛甲：蚊子想耍獅子，看來要自討苦吃了。

蜘蛛乙：我看不見得。

（蚊飛，停在石上，獅一掌，石滾，掌傷。蚊飛，停在草叢中，獅拍，掌陷泥中。蚊飛，停在樹上，獅子跳起，又是一掌，樹枝斷，刺傷巴掌。獅疼痛狀，蚊幸災樂禍。）

蚊：我已經讓了你三個回合，現(xiàn)在輪到我開始進攻啦！獅：（吼）來吧！就怕你不敢來?。ㄎ米颖P旋，獅東張西望。）蚊：我來也?。ù蟠道龋ㄎ米哉Z：獅子的毛又多，皮又厚，怎么辦？）

蜘蛛甲：你聽，蚊子無處下嘴，看來束手無策啦！

蜘蛛乙：別急，你看蚊子開始俯沖。

蜘蛛甲：??！不會是自殺性爆炸吧？

蜘蛛乙：看看！

（蚊叮獅舞，獅用爪，抓鼻，皮破血出，狼狽不堪，如此反復多次，獅掩面而逃）

（獅逃下場，狐隨其后）

蚊子歡歌：一頭大獅子，只有空架子，遇到我蚊子，竟敢擺架子，打我三掌子，傷了大爪子，讓他三回合，還擊也不遲！

別看我個小，打斗有法子，揚長避短鉆空子，出其不意下嘴子，專叮他的大鼻子，一口一個紅點子，癢癢難熬沒法子，揮舞爪子抓鼻子，滿臉都是杠杠子，皮破血流無法子，低頭認輸鉆林子，逃之夭夭無影子。無影子！

蜘蛛甲、乙對蚊輪念：

小蚊子，有法子

一舉戰(zhàn)勝大獅子

揚眉吐氣在今日

我們?yōu)槟闵熳愚D自004km.cn

（音樂起，蚊子舞）

讓開，讓蚊子親吻“勝利的旗幟”（蜘蛛甲乙打開蜘蛛網）

（蚊子去親“旗子”被纏，作掙扎狀）

蚊子自嘆：我和最強大的動物都較量過，不料被這小小的蜘蛛給消滅了！哎～～

蜘蛛歡歌：

蚊子，蚊子

創(chuàng)造過輝煌的歷史

斗敗過強大的獅子

可讓勝利沖昏了腦子

竟被蜘蛛網纏住了身子

哈哈！（幕下）

第二篇：如何寫課本劇劇本

如何寫課本劇劇本

一、安排好課本劇的結構

吃透課文的主題思想和故事情節(jié)，根據課文故事情節(jié)改編。

1、根據人物的出場順序，創(chuàng)造性地設計好人物的對白、動作、表情。（后兩者可在“對白”的前面或后面用提示語注明。）

2、劇本開頭要寫明劇中的人物（給劇中人物起好一個簡潔的代名稱）

3、安排好場景（布景、道具的設計制作及其擺放位置）

4、依據課文內容情節(jié)的發(fā)生順序，創(chuàng)造性地讓一個個人物出場表演。人物對白不要機械套用課文原話，要在不改變課文原意的前提下，創(chuàng)編更生動、幽默，更具有個性化的人物對白，劇本的尾聲一定要達到創(chuàng)作的最高潮，以利于揭示升華表演主題，收到應有的體驗教育效果。

二、課本劇劇本編寫的一般格式： 題目：《皇帝的新裝》 人物： 時間： 地點： 道具： 背景： 正文： [示例]

第一場

地點：皇宮。

人物：皇帝、老大臣。誠實的官員、騎上三人、騙子二人。［老大臣在皇宮等候皇帝，誠實的官員上。］

官員：啟稟大臣，我東南邊境，烽煙四起，我們的軍隊正節(jié)節(jié)敗退，情況十分緊急！

老大臣：鄰國入侵，我已得知，正等急報皇上?? 官員：（急問）皇帝在何處？ 老大臣：在更衣室試穿新裝呢！

皇帝：［穿新衣上］你們快來看看，我這新裝是否合身。［再照穿衣鏡?！?/p>

老大臣：［怕驚攪皇上〕陛下，（想說又止）陛下?? 皇帝：還不快說，等什么？這套衣服到底合不舍身？ 老大臣：我是說??我國邊境??

皇帝：［氣急敗壞］難道邊境的事也要我操心嗎？快看看我的衣服。

官員：陛下，您的衣服實在太合體了。只是衣料?? 皇帝：衣料怎么樣？難道不好嗎？

官員：不不，這衣料相當華貴了。只是??京城來了兩個織工?? 老大臣：陛下，聽人說這兩個級工能織出非常奇特的布料?；实郏赫嬗写耸拢瑸槭裁床辉绺嬖V我，快把這兩個織工給我找來?。酃賳T下場，片刻領來了兩個騙子?！?/p>

騙子（甲）：〔見皇上馬上下跪?！撤A報陛下，小人能織出人間最美麗的布。

騙子（乙）：這種布不僅色彩和圖案都分外美觀，而且縫出來的衣服還有～種奇怪的特性

皇帝：（急問）什么特性？

騙子（甲）：任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人，都看不見這衣服。

老大臣、官員：（有些緊張）陛下，這恐怕不可信呢！皇帝：〔察看兩個官員的臉色〕（沉思后，自言自語）那真是理想的衣服?。ㄖё邇蓚€官員）你們快到國庫給我取銀兩來。[兩官員下]（對兩個騙子）我穿了這衣服是不是就能看出在我的王國里哪些人不稱職？

兩騙子：（喜出望外）那當然，那當然，是上圣明！［老大臣捧銀錠上〕

皇帝：（歡喜）快把銀子給他們。在皇宮里找一間寬敞的屋子，發(fā)給他們最細的生絲，最好的金子，要盡快把布料織出來！快去安排吧，我要去更衣室了。

第三篇：課本劇劇本

課本劇《扁鵲治病》劇本

人物：扁鵲（祁春霖飾）

蔡桓公（趙江波飾）

侍從甲（賈柯鵬飾）

侍從乙（朱天昊飾）第一場：

侍從甲話外音：桓候駕到，眾人回避！

（甲乙舞臺上）

（桓侯一步一度地上）

蔡桓公（唱）：天晴朗，那花兒朵朵綻放！

聞花香，我想起幼年時光！

今天天氣好晴朗?。ㄊ虖募?、乙附和，打手指，快板式：好晴朗呀好晴朗！）

蔡桓公（唱）：桓侯我春游走四方?。住⒁遥鹤咚姆窖阶咚姆剑。?/p>

蔡桓公：你等同寡人到那邊看看?。ㄈ死@場三周半）

（扁鵲上，身穿大白褂，肩背藥箱）

扁鵲（唱）：今天天氣好晴朗，處處好風光，好風光！送藥忙，打針也忙，妙手回春呀，治病救人！

扁鵲：我乃扁鵲，行醫(yī)多年，救人無數(shù)，今天特地來此巡回義診?。ㄌь^看見桓侯，吃驚狀）

扁：哎呀！不好！

扁：（對二侍從說）：求見桓侯！

甲：帶我去稟報！

甲：（進宮殿）大王，扁鵲求見！

桓：有什么事呀？（毫不在乎）

扁：大王，您臉色發(fā)黃，嘴唇發(fā)紫，恐怕是有病呀！

乙：大王病了，那可怎么辦呀？

扁：不必驚慌！此乃小病，我開個處方，你們照辦即可！

甲：那您快說！

扁：熱水袋兩個！（急促）

甲：熱水袋兩個?。ㄒ以谟涗洠?/p>

扁：毛巾兩條！

甲：毛巾兩條！

扁：藥膏三袋，每日熱敷三次！

甲：熱敷三次！

桓：（不悅地說）哼！我乃天子！怎會有病？送客！

乙：大王，您的?。?/p>

桓：送客！

扁：是······大王！按我的藥方，一日三次，三日即可！您的身體要緊！保重呀······（喊著下去）

桓：（生氣地說）什么名醫(yī)！只會給沒有病的人看病！抬高自己！

甲：是呀是呀！現(xiàn)在什么都是假的，名醫(yī)也有假冒的！

桓：真掃興！起駕回宮！

乙：是！起駕回宮?。ê爸氯ィ?/p>

第二場：

扁（唱）：最近比較煩，比較煩，比較煩···桓侯的病情我總掛心間！

扁：轉眼間20天已經過去了，不知桓侯病情如何！勞駕通報一聲，扁鵲求見！

甲：帶我去稟報！

甲：大王，扁鵲求見！

桓：怎么又是他？讓他進來?。ɑ负钭叱觯夷弥首泳o隨其后）

扁：讓我來看一看您的病情！

扁（唱）：我上看下看左看右看，桓侯的病情可真難辦！

乙：那可怎么辦？

扁（唱）：我看了又看，想了又想，開個藥方你試試看！

乙：嘿！試試看！

扁：先拍個X光片，再用激光檢查，如果嚴重的話就要用中子刀，伽馬刀，最后用菜刀動手術！

桓：（憤怒）一派胡言！不就是想騙點兒錢嗎？給他點，打發(fā)他走！

扁：是是是····（退到舞臺邊緣）唉！無可救藥了！

桓：還真有點疼！哎呦哎呦！

甲and乙：大王！大王！

甲：快請?zhí)t(yī)！

乙：太醫(yī)也救不了啦！

桓（唱）你快回來！我一人等待不來！你快回來！把所有藥品帶回來！

桓（斷斷續(xù)續(xù)）：快請扁鵲！

乙：它已乘F117逃亡秦國了！

桓：快····快打手···手機！

甲：（撥電話狀）喂喂！什么？已欠費停機了？

桓：快！擬··擬旨··詔··詔告天下“諱疾忌醫(yī)喪姓名，有錯不改毀終生！”啊·····（桓侯死，頭垂下，身體僵硬）

甲和乙：垂下對聯(lián)：諱疾忌醫(yī)喪性命，有錯不改毀終生?。?/p>

四人同上，鞠躬，謝幕！

第四篇：《守株待兔》課本劇劇本

《守株待兔》課本劇劇本

旁白：同學們，你們一定會背誦《鋤禾》這首古詩吧？是呀，我們都知道顆顆糧食都是農民伯伯用汗水換來的。（旁白不用上場在舞臺側面直接報臺詞）

場景一

（背景音樂《鋤禾》起，綠油油的禾苗在音樂中快樂地舞蹈，接著是農夫們在音樂中扛著鋤頭鋤地舞蹈上場。）（農夫說話是音樂聲音?。┺r夫A：今天的天氣可真熱??！哎，累得我都滿頭大汗了。農夫B：是啊，一年四季在這農地上忙活，什么時候是個頭??！農夫C：要是天上能掉下來陷餅，我們就不用干這累死人的活兒了！農夫A：都在做什么白日夢呢！還是趕快干活吧！農夫：是啊，是啊，大家都干起來吧！

（音樂起，農夫舞蹈《勞動最光榮》）（農夫說話是音樂聲音?。┺r夫A：我的命苦，我是天天鋤禾日當午，可憐我這汗滴就禾了下土，有誰知道這盤中餐羅，它是粒粒皆辛苦啊，皆辛苦啊，唉，我還是歇會吧，哎呀，這有棵大樹，太好了，我還是去這樹蔭下好好休息休息吧。（坐下休息，靠在樹樁上）

旁白：就在農夫睡得正酣的時候，忽然山上來了一群可愛的小白兔，他們蹦著、跳著到田邊采蘑菇來了

場景二

（《小兔子乖乖》音樂起，小兔子蹦蹦跳跳出場）

兔子A：嗨！大家好！還記得我嗎？對了，我就是那只和烏龜賽跑的小兔子??！伙伴們，和大家問聲好吧！眾兔子：大家好?。◣茁晿岉懀?/p>

兔子A：呀，不好，獵人來了，快逃?。ㄍ米芋@慌失措，四處逃竄）

兔子E：誒呦，我撞樹了，我有點頭暈，我……我不行了（兔子暈倒）

農夫A：啊，這是什么？哈哈哈……，天上掉下大胖兔，今天的運氣可真正好，不用費力氣就白撿了只這么大的兔子！今天可以好好美餐一頓了?。ㄌ嶂米酉聢觯?/p>

場景三

第二天，你瞧，天一亮，農民伯伯就起來到田間勞作了。一聲雞叫，天亮了！音樂起，《太陽出來喜洋洋》小禾苗們舞蹈，其他的農夫在田間勞作，農夫A揉著睡眼，打著哈欠，伸了伸懶腰上場。）

旁白：大家快忙活了一上午，你們看，是誰慢悠悠的才來呀？奧，原來是昨天撿到兔子的農夫。

農夫B：你怎么現(xiàn)在才來啊？都快中午了呀！眾農夫：是啊，這樣，你的活什么時候才能干完??？

農夫A：從今天起我再也不用在田里累死累活，跟頭老牛似的了。因

為，世界上的兔子都喜歡到我的地盤上來報到。我不用干活也能豐衣足食，哈哈哈哈…

農夫c：你糊涂了吧？哪有兔子天天來撞樹??？

農夫A：你別管，干你們的活吧！我的兔眾農夫子總會來的。（興奮地坐到大樹下去等）眾農夫搖頭嘆息下場。

旁白：從此以后，貪心的農夫，再也不干活了，天天呆在樹樁旁邊等兔子撞樹樁。

（音樂起，《小草》禾苗痛苦地舞蹈，兩只小鳥飛來）

（農夫A四處觀望）農夫A：哎喲哎喲，這秋天都已經來了，我的胡子都長出來了，那胖乎乎肥嘟嘟的兔子怎么還不來??？想起我春天吃的那鍋兔子肉啊，我現(xiàn)在還流口水呢。

旁白：懶農夫餓得快不行了，樹上的小鳥實在是看不下去了，他們急匆匆的飛來想喚醒農夫。

小鳥A：時間過得可真快，傻農夫已經等了十多天。（飛到農夫身邊）農夫農夫快快醒！

小鳥B： 農夫農夫太荒唐

兔子怎會天天撞 錯把偶然當必然 莊稼荒了怎么辦 怎么辦

旁白：可是農夫把小鳥的規(guī)勸當耳旁風，依舊傻乎乎的在樹樁旁等，（音樂起，《兔子舞》兔子上場舞蹈，農夫眼睛一亮，起身追）三十六秒

旁白：忽然，農夫來了個鯉魚打挺，兩眼放出了光芒，原來樹林里又來了一群小兔子

農夫A：兔子，我的兔子，別跑！別跑！（兔子機靈地逃走了，農夫沒捉著，反而摔了一跤，一瘸一拐下場）

旁白：可憐的農夫兔子沒抓住，還把腿給摔瘸了，他只好拖著瘸腿憂傷的回家了。秋天到了，田野了，果園里一片大豐收，農民伯伯可高興了，你們瞧，他們來開農產品展銷會呢！

場景四

（音樂《豐收之歌》（農夫說話是音樂聲音?。┬『堂鐐兪殖指髫S收果實上場舞蹈，眾農夫上場）農夫B：今年的收成可真好?。ㄞr夫C：是啊是啊，你瞧我的蘿卜白又胖！農夫D：我的蘋果香又甜。

眾農夫：哈哈哈……豐收了！豐收了！，（農夫A頭纏繃帶，拄著拐杖上場，眾農夫圍了上去）農夫A：哎，大家都豐收了，只有我兩手空空！

眾：是呀，是呀。天下沒有免費的午餐，沒有勞動就沒有收獲。

眾：幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造！

道具：鋤頭、竹筐、竹子樹、拐杖、紅綢、假胡子、各人物服裝和頭飾

第五篇：初中課本劇劇本

初中課本劇劇本大全

“感恩的心”課本劇劇本

時間：2019年地點：賓館

人物：王瑩李磊宋辰吳浩柳言王老師

某中學2009屆某班畢業(yè)十年聚會。

王瑩：李磊！

李磊：（扭頭驚詫）王瑩！喲！還真看不出來，幾年不見，丑小鴨變白天鵝了！

王瑩：得了吧！別拿我開涮了。你怎么樣？瞧你這人模人樣的，發(fā)了吧？

李磊：哪呀！一般

一般一般世界第三！

（宋辰上）

吳浩：喲！這是誰呀！又在神吹！

（張，王兩人同時回頭）

王瑩：吳浩！

（李磊過去握手）

李磊：快坐！快坐?。▋扇送瑫r坐下）

李磊：兄弟！哥們！真想你呀！十年了，這句話我憋了十年了，今天當著大家的面我一定要說出來。

吳浩：兄弟!好兄弟！什么都別說了！干！

李磊：不！我一定要說，不然我這別的慌！

（舉起酒杯，以因而盡，握吳浩的手）

李磊：對不起！那個時候太幼稚，太無知！都是我的錯，說來慚愧，當時真是太不應該，你的腿還好吧？

吳浩：好了，早好了！沒關系了！早沒事了，不過說實在的，那會你可真夠狠的，差點要了我的命，幸虧你沒練過，不然的話我早見馬克思了！說起這件事，我想起一個人。

李磊：誰？

吳浩：王老師，當初要不是王老師那么精心照顧我，也許我好的也沒那么快，還能趕上高考。記得那時候，剛好趕上我爸媽都出差，我怕他們著急就沒告訴他們，王老師就像媽媽一樣照顧我，對了，你還得感謝王老師呢！要不是她做思想工作，你小子可能就不在這了！哈哈！

李磊：是呀！王老師真是個好老師！她是用心來教育我們，而我們那會太不懂事，使我們辜負了她呀！也不知道他現(xiàn)在怎么樣。（沉默）

王瑩：你們知道嗎？我聽說王老師不在咱們那個學校了。

吳浩：真的？

王瑩：真的！

吳浩：那她去哪了？她今天能來嗎？

王瑩：這？。。。

宋辰：大家快看誰來了！

（同時回頭并叫：王老師，同時站起來，向王老師走去）

柳言扶著老師一塊走過來。大家圍著王老師，并讓王老師坐下。

李磊：王老師，您還好嗎？我們都很想您？

王老師：好！都好！老師也很想你們，每當晚上，抬頭看星星的時候，他們一眨一眨的就好像你們再跟我說話一樣。你們呢？都還好嗎？

王瑩：好，王老師，我們都很好。畢業(yè)之后，我們都有了自己的工作，都想您說的一樣，為自己的人生找坐標，實現(xiàn)我們的人生價值。

王老師：那王瑩在那工作呢?

李磊：他呀！現(xiàn)在當天使了！還是白衣呢！

王老師！李磊還是那么貧。那你呢？

李磊：工作就在黃土高坡！（唱）

王瑩：什么？你跑那干嘛去了？看不出來你還挺熱愛老區(qū)人民呢？！

李磊：是呀！這就叫做覺悟！我在那辦了一個物流公司，生意還算可以，算是沾了黨的政策的光吧。如果大家有什么事，盡管開口。哥們能辦的就辦。一定盡力。