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      比較文學(xué)——淺析托爾斯泰對(duì)茅盾的影響

      時(shí)間:2019-05-14 06:35:17下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:比較文學(xué)——淺析托爾斯泰對(duì)茅盾的影響

      淺析托爾斯泰對(duì)茅盾的影響

      一.背景簡(jiǎn)介 1.時(shí)代背景

      19世紀(jì)的俄國(guó)解放運(yùn)動(dòng)正如火如荼地展開(kāi),而進(jìn)步的俄國(guó)作家呼應(yīng)著解放運(yùn)動(dòng)的浪潮,他們自覺(jué)地用手中的筆進(jìn)行反封建反專制的斗爭(zhēng),表現(xiàn)出鮮明的民主意識(shí)、人道精神和歷史責(zé)任感。俄國(guó)作家、批評(píng)家和俄國(guó)文學(xué)這種為社會(huì)、為人生的宗旨,很自然地得到中國(guó)新文學(xué)的先驅(qū)者們的接受。

      中國(guó)新文學(xué)的先驅(qū)者們做了積極地選擇和揚(yáng)棄,身處戰(zhàn)亂中的他們具有強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)和救亡意識(shí),將文學(xué)看作是治療社會(huì)病痛、改造民族靈魂的良方妙藥。

      2.托爾斯泰簡(jiǎn)介

      列夫· 托爾斯泰是十九世紀(jì)世界文學(xué)的泰斗,生前與東方,特別是與中國(guó)的關(guān)系是很密切的。他對(duì)受帝國(guó)主義侵略的中國(guó)人民曾給予關(guān)切與同情。在19世紀(jì)末,20世紀(jì)初,托爾斯泰成為世界文學(xué)的巨匠, 并非是偶然的現(xiàn)象。這首先是來(lái)自于托爾斯泰的文學(xué)生涯和創(chuàng)作實(shí)踐中始終貫串著一條叛逆貴族階層投身勞動(dòng)人民的革命民主主義精神的紅線。托爾斯泰出身于貴族,他曾過(guò)著奢華的生活。但當(dāng)他參加了軍隊(duì),與下級(jí)兵士、窮苦山民和受害百姓有了交往,思想情感才發(fā)生了深刻的變化。他悔恨過(guò)去墮落的生活,于是開(kāi)始探索人生和藝術(shù)的真諦。與此同時(shí),他才寫小說(shuō),以“真誠(chéng)和嚴(yán)肅”的態(tài)度認(rèn)識(shí)和對(duì)待人生和文學(xué)。因此,在西歐文學(xué)出現(xiàn)嚴(yán)重粉飾現(xiàn)實(shí)或陷入唯美主義的困境時(shí),他堅(jiān)持藝術(shù)為“人民”,文學(xué)對(duì)人生、對(duì)社會(huì)有積極改造作用的主張。

      3.茅盾簡(jiǎn)介

      茅盾是中國(guó)新文學(xué)作家的代表之一,1919年4月,茅盾在《學(xué)生雜志》上發(fā)表《托爾斯泰與今日之俄羅斯》,這篇文章比較全面而系統(tǒng)地反映了托爾斯泰的生平、思想、創(chuàng)作及他和俄羅斯文學(xué)的關(guān)系以及在世界文學(xué)史上的地位和影響。他在文章中寫道:“托爾斯泰以生活之二要素為勞動(dòng)和愛(ài),人必簡(jiǎn)易耐勞而溫和,人必受于人者少而報(bào)施多,分群眾之利少而群眾之利多,必以能服役為樂(lè)?!蓖怀鰪?qiáng)調(diào)了托爾斯泰的道德學(xué)說(shuō),并給予完全的認(rèn)可,明確地把其引為中國(guó)文學(xué)家的道德楷模。

      二.托爾斯泰對(duì)茅盾的影響的方面 1.“為人生、為社會(huì)而文學(xué)”的心靈默契

      托爾斯泰曾說(shuō):“我整個(gè)心靈所熱愛(ài)的、我著力要描繪出其全部的美的,過(guò)去、現(xiàn)在以至將來(lái)都永遠(yuǎn)美妙動(dòng)人的主人公——這就是真實(shí)?!笨梢?jiàn)托爾斯泰的文學(xué)創(chuàng)作是為社會(huì)而創(chuàng)作的,強(qiáng)調(diào)的是真實(shí)。

      托爾斯泰在他的一系列偉大作品里充分實(shí)踐了他的“為人生”、“為社會(huì)”、“為大多數(shù)” 的文藝思想。他的小說(shuō)具有鮮明的自敘傳的特色?!锻辍ど倌辍で嗄辍? 實(shí)已顯示了作者要與本階級(jí)決裂, 自我批判和“懺悔”的端緒。《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜· 卡列尼娜》、《復(fù)活》等作品, 作者通過(guò)主人公安德烈、彼埃爾、列文、聶赫留道夫等典型人物形象的塑造, 既揭露了社會(huì)人生的黑暗和矛盾, 表現(xiàn)了某些生活本質(zhì), 成為時(shí)代的鏡子, 又能在其中表現(xiàn)“大多數(shù)”人民群眾的思想情緒, 向黑暗制度發(fā)出最強(qiáng)烈的控訴和抗議, 通過(guò)各個(gè)主人公曲折復(fù)雜的精神道德面貌和生活道路的精細(xì)剖析, 積極探索人生的意義。這幾部作品都突出地表現(xiàn)著普通人的命運(yùn)和“人民”的主題。托爾斯泰從來(lái)就是為反映人民疾苦和情緒, 探求人生真理而寫作的。

      茅盾接受托爾斯泰的影響并不是被動(dòng)的,他的內(nèi)心趣味更接近社會(huì)活動(dòng),其價(jià)值觀念與傳統(tǒng)文化重實(shí)用倫理的精神保持有深刻地內(nèi)在聯(lián)系。茅盾的創(chuàng)作內(nèi)容中將忠于生活、忠于現(xiàn)實(shí)和忠于人民、忠于黨的革命事業(yè)始終統(tǒng)一在一起。他多次申述自己本不是文學(xué)家, 只是黨的社會(huì)工作者。但當(dāng)他在特殊環(huán)境里不得不操筆寫作的時(shí)候, 他也沒(méi)有忘記從生活出發(fā), 忠于現(xiàn)實(shí)的文學(xué)本質(zhì)。所以當(dāng)有的評(píng)論者把他與自然主義作家左拉的創(chuàng)作方法等量齊觀時(shí), 他深有感慨地說(shuō):“我自己來(lái)試作小說(shuō)的時(shí)候, 我卻更近于托爾斯泰了”,“我是真實(shí)地去生活、經(jīng)驗(yàn)了**中國(guó)的最復(fù)雜的人生一幕——受著生活執(zhí)著的支配,想以我生命力的余燼從別方面——發(fā)一星微火” 茅盾20多年的創(chuàng)作生活, 盡管經(jīng)歷了曲折, 但是他始終是適應(yīng)和服務(wù)于黨和人民的革命事業(yè)。因此, 茅盾曾在回顧了自己創(chuàng)作歷程后說(shuō)過(guò)一段意味深長(zhǎng)的符合實(shí)際的話: “我所能自信的, 只有兩點(diǎn),一、未嘗敢‘粗制濫造’;

      二、未嘗要為創(chuàng)作而創(chuàng)作,—換言之, 未嘗敢忘記文學(xué)的社會(huì)意義”。這正是托爾斯泰精神的體現(xiàn)。顯然茅盾是努力繼承并發(fā)展了托爾斯泰的執(zhí)著地“ 為人生” , 熱誠(chéng)地“為社會(huì)”、“為大眾”的精神。這是他從托爾斯泰身上學(xué)習(xí)的最大成果之一。

      茅盾的《子夜》就是很典型地接受了托爾斯泰影響的例子,《子夜》講述了20世紀(jì)30年代初的上海,近乎以寫史的態(tài)度創(chuàng)作小說(shuō)。它以民族工業(yè)資本家吳蓀甫和買辦金融資本家趙伯韜的矛盾、斗爭(zhēng)為主線,生動(dòng)而又深刻地反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)面貌。

      2.“規(guī)模宏大的史詩(shī)”偏愛(ài)

      托爾斯泰藝術(shù)創(chuàng)造的最主要的特色和本質(zhì)是史詩(shī)的廣闊和雄偉。這是他奠定“世界文學(xué)巨匠”地位成為對(duì)人類藝術(shù)發(fā)展具有劃時(shí)代意義之原因所在。自從他的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》在歐洲發(fā)行,他的名字震動(dòng)和征服了世界文壇,被英法等歐洲國(guó)家的文學(xué)家、評(píng)論家稱為“我們時(shí)代最偉大的作家”。托爾斯泰崇高地位的確立,不在于他創(chuàng)作了某些膾炙人口的著作,而在于他的文學(xué)創(chuàng)作在反映生活的深廣度和藝術(shù)創(chuàng)新上為人類做出了開(kāi)創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。這都取決于作家的文學(xué)意志和創(chuàng)作視野的大小托爾斯泰的創(chuàng)作視野雄渾廣闊,他的小說(shuō)以宏大的規(guī)模和視野,從各個(gè)方面反映了俄國(guó)整整一個(gè)世紀(jì)的歷史風(fēng)云和社會(huì)生活的變化。例如《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》就以庫(kù)拉金、羅斯托夫、鮑爾康斯基和別朱霍夫四大貴族家庭的生活為情節(jié)線索,氣勢(shì)磅礴地反映了十九世紀(jì)初到二十年代俄國(guó)社會(huì)的重大歷史事件。

      在藝術(shù)風(fēng)格和藝術(shù)技巧上,茅盾受托爾斯泰影響最深厚的所在,是他繼承并發(fā)展了托爾斯泰博大精神的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng),具有美學(xué)上的遠(yuǎn)大宏偉的雄心壯志和藝術(shù)上的深遂廣闊的創(chuàng)作視野。

      茅盾早就注意和欣賞托爾斯泰創(chuàng)作的史詩(shī)的廣闊與宏偉。他贊揚(yáng)托爾斯泰“才氣縱橫”、其小說(shuō)“局面之宏大、思想之縝密、惟英之司各德差為近之”, 那“五彩繽紛”的熱鬧場(chǎng)面、“回旋開(kāi)合、縱橫自如”的精密結(jié)構(gòu), 是托爾斯泰“得荷馬之真趣”的藝術(shù)結(jié)晶。茅盾的創(chuàng)作性格上有一種脾嗜, 他說(shuō)過(guò)“我喜歡規(guī)模宏大、文筆悠肆絢爛的作品”。

      他所寫的很多作品,都是規(guī)模宏大的,即使是段短篇小說(shuō)如《林家鋪?zhàn)印芬簿哂虚L(zhǎng)篇小說(shuō)的特點(diǎn),即時(shí)間跨度大、人物關(guān)系復(fù)雜、反映社會(huì)深刻。也許正是因?yàn)檫@樣的原因,使作品缺乏一定的可讀性,讀者需要細(xì)細(xì)琢磨小說(shuō)內(nèi)容才可讀懂。

      綜上所述,托爾斯泰對(duì)于茅盾小說(shuō)的影響是深刻的,他們之間不僅在題材內(nèi)容上有著驚人的默契程度,在技巧風(fēng)格上也同樣類似。因此,茅盾深受托爾斯泰創(chuàng)作的影響。

      第二篇:比較文學(xué)影響研究

      比較文學(xué)影響研究

      11級(jí)文教系漢本班 張燦松 51103010017 影響研究是比較文學(xué)的傳統(tǒng)研究方法之一。

      影響研究在前者研究的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探討那些被接受的“異域”文學(xué)的影響,即側(cè)重在對(duì)域外文學(xué)的借鑒、模仿,以及素材源泉等事實(shí)聯(lián)系的梳理,研究視點(diǎn)集中在作品上

      19世紀(jì)末到20世紀(jì)50年代,以法國(guó)學(xué)派為中心,以影響研究為主要內(nèi)容,跨出了比較文學(xué)學(xué)科建設(shè)的第一步。此期以法國(guó)學(xué)者維耶曼、梵·第根、基亞等為代表。1931年梵·第根出版《比較文學(xué)論》,這是一部全面闡述法國(guó)學(xué)派的著作,被譽(yù)為法國(guó)學(xué)派的集大成之作,多年來(lái)被當(dāng)成是比較文學(xué)入門的必讀書。他明確了比較文學(xué)的研究范圍、目的及經(jīng)過(guò)路線,強(qiáng)調(diào)“精細(xì)和準(zhǔn)確考據(jù)”的研究方法,而忽視審美批評(píng)和賞鑒賞在比較文學(xué)中的作用。該書出色地總結(jié)了法國(guó)比較文學(xué)研究的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),建構(gòu)了比較文學(xué)的理論體系,不失為一部重要的比較文學(xué)著作。

      法國(guó)學(xué)派將比較文學(xué)作為一種文學(xué)史來(lái)研究,注重各國(guó)作家及作品之間確實(shí)存在的事實(shí)聯(lián)系;以影響研究為主要特征的法國(guó)學(xué)派以其豐碩的成果證明了比較文學(xué)的科學(xué)價(jià)值,并為其奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使比較文學(xué)成為一門真正獨(dú)立的學(xué)科,從而也確立了它在學(xué)術(shù)界的地位。

      一、何謂影響

      (一)定義和特征

      影響是一種滲透在藝術(shù)作品之中,成為藝術(shù)作品有機(jī)的組成部分、并通過(guò)藝術(shù)作品再現(xiàn)出來(lái)的東西。

      外來(lái)性:影響無(wú)法從本民族文學(xué)的傳統(tǒng)和作家個(gè)人的各種因素作出解釋,因此,它是外來(lái)的。

      隱含性:這是指影響的存在不是一種顯在的形態(tài),而應(yīng)是融入到現(xiàn)有的作品之中的。影響表現(xiàn)為一種精神滲透,它消融于作家的創(chuàng)作中,因此不著痕跡。

      二、何謂“影響研究” 定義:

      對(duì)不同民族不同國(guó)家之間有事實(shí)聯(lián)系的、相互影響的文學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行研究,涉及到流傳學(xué)、淵源學(xué)、媒介學(xué)等內(nèi)容。

      影響研究的傳播方式:

      直接和間接影響。所謂直接影響,是指作家直接接觸和吸收外國(guó)作家或作品中的影響;所謂間接影響,是指作家通過(guò)一個(gè)或數(shù)個(gè)中介吸收外國(guó)作家作品的營(yíng)養(yǎng)。

      影響研究傳播過(guò)程:

      還可以從影響的放送、接受、傳播途徑這三個(gè)方面來(lái)研究。

      放送端可以研究作家作品如何對(duì)外民族文學(xué)產(chǎn)生影響,某件作品在國(guó)外流傳和演變的情況等。

      接受端則可研究作家借鑒、模仿、改編外民族作家的情況及作品的外民族淵源等。影響研究的傳播途徑:

      有翻譯、評(píng)論、外國(guó)文學(xué)的譯介者、評(píng)論者及傳遞影響的旅人、書刊、社團(tuán)、沙龍等多種媒介的研究。

      無(wú)論從哪一方面來(lái)進(jìn)行研究,都應(yīng)該以事實(shí)為核心,但僅僅停留在事實(shí)的考證、篩選上的研究,只能是影響研究中的初級(jí)階段。將重點(diǎn)放在對(duì)作家的創(chuàng)造性研究上,力圖作出理論上的分析。

      第三篇:金融危機(jī)對(duì)畢業(yè)生影響

      金融危機(jī)對(duì)09年畢業(yè)生就業(yè)的影響

      始于2007年4月美國(guó)的次貸危機(jī)在僅僅一年的時(shí)間里,完成了次貸危機(jī)到金融危機(jī)并最終到實(shí)體經(jīng)濟(jì)危機(jī)的蛻變。不僅如此,次貸危機(jī)從美國(guó)傳染到全球,引發(fā)全球發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)衰退,并導(dǎo)致全球就業(yè)萎縮,中國(guó)就業(yè)市場(chǎng)也受到前所未有的沖擊。而作為大學(xué)生的我們,必須清醒地認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題。

      隨著金融危機(jī)對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)影響的不斷加深,逐漸形成了一股“經(jīng)濟(jì)寒潮”。對(duì)外出口持續(xù)下降,大批從事國(guó)際貿(mào)易的企業(yè)大幅減產(chǎn)甚至停產(chǎn)倒閉,尤其是沿海開(kāi)放城市的經(jīng)濟(jì)受到重創(chuàng),因?yàn)檫@些城市的經(jīng)濟(jì)主要是以出口為導(dǎo)向的,從而導(dǎo)致了失業(yè)的增加。最近,國(guó)際勞工組織(ILO)警告說(shuō),金融與經(jīng)濟(jì)寒潮襲來(lái),全球失業(yè)總數(shù)劇增2000萬(wàn),失業(yè)總?cè)丝趯?.9億增加到2.1億。這個(gè)數(shù)很可能是一個(gè)被大大低估了的數(shù)字。中國(guó)的失業(yè)人口占其中的很大比重。同時(shí),對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)的下行預(yù)期(這從企業(yè)家信心指數(shù)可以看出來(lái))加重了大學(xué)生的就業(yè)壓力。

      對(duì)于就業(yè)壓力日益嚴(yán)峻的中國(guó)人才市場(chǎng)來(lái)說(shuō),作為一個(gè)特殊群體,大學(xué)生的就業(yè)將遭遇多方面的挑戰(zhàn)和擠壓,在整體環(huán)境堪憂的情況下,應(yīng)屆畢業(yè)生在就業(yè)過(guò)程中或許將不得不面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。在這個(gè)假期里,也是我們?cè)诮鹑谖C(jī)發(fā)生的第一個(gè)假期里,利用好假期的有利時(shí)間,面對(duì)自己家鄉(xiāng)的應(yīng)往屆大學(xué)畢業(yè)生對(duì)金融危機(jī)對(duì)大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題做了一個(gè)調(diào)查?,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下:

      1、現(xiàn)實(shí)與自己想的不太一樣

      據(jù)統(tǒng)計(jì),2009年全國(guó)高校畢業(yè)生將超過(guò)600萬(wàn),比2008年有明顯增加。再加之往屆沒(méi)有找到工作的畢業(yè)生,這將是個(gè)龐大是數(shù)字,同時(shí)這一部分人群的就業(yè)問(wèn)題也將會(huì)成為我們國(guó)家的首要任務(wù)。有關(guān)人士預(yù)測(cè),由于今年受全球金融危機(jī)的影響,2009屆高校畢業(yè)生面臨著相當(dāng)大的就業(yè)壓力。

      從往年看,校園招聘活動(dòng)可反映大學(xué)生的求職與就業(yè)情況。今年,一些企業(yè)取消了校園招聘計(jì)劃。一些企業(yè)相繼取消全國(guó)校園招聘活動(dòng)。而來(lái)自一家求職網(wǎng)站的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,受國(guó)際金融風(fēng)暴等因素影響,2008年10月該網(wǎng)站有效招聘職位數(shù)比9月減少了很多,金融業(yè)、房地產(chǎn)等行業(yè)招聘行情萎縮尤其明顯。

      “世界經(jīng)濟(jì)金融危機(jī)對(duì)今年大學(xué)生就業(yè)究竟有多大影響?”這個(gè)問(wèn)題已成為校園里即將畢業(yè)的大學(xué)生們最關(guān)心的問(wèn)題。

      2、金融危機(jī)對(duì)各行業(yè)就業(yè)影響不同

      目前,金融服務(wù)業(yè)的裁人高潮仍在美國(guó)。據(jù)美國(guó)勞工部公布的數(shù)據(jù),自2006年12月以來(lái),該國(guó)金融服務(wù)業(yè)裁員數(shù)已達(dá)17.2萬(wàn)人。然而,值得注意的是,國(guó)內(nèi)金融服務(wù)業(yè)人才招聘市場(chǎng)與去年相比,今年明顯冷清很多。

      另一方面,國(guó)內(nèi)IT行業(yè)尚未受到顯著影響。有專家表示,IT行業(yè)正在分析金融風(fēng)暴對(duì)國(guó)內(nèi)IT行業(yè)是否存在明顯影響,但目前觀察的結(jié)果是影響并不大。

      對(duì)出口制造和貿(mào)易業(yè)來(lái)說(shuō),情形則不容樂(lè)觀。由于受國(guó)際金融危機(jī)的影響,今年年初以來(lái),我國(guó)民營(yíng)企業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū),包括長(zhǎng)三角、珠三角在內(nèi),都受到一定的程度沖擊,一些企業(yè)舉步維艱,影響到了就業(yè)市場(chǎng)。

      3、更多措施出臺(tái)幫助學(xué)生就業(yè)

      對(duì)于環(huán)境的驟變,大學(xué)生應(yīng)該有所準(zhǔn)備和思考,然后再準(zhǔn)確出擊,盲目是在不樂(lè)觀的現(xiàn)實(shí)情況下的最糟糕的心態(tài)。雖然整體就業(yè)環(huán)境比往年有所惡化,但應(yīng)屆畢業(yè)生如果能夠在找準(zhǔn)定位、應(yīng)聘部門、應(yīng)聘地區(qū)三個(gè)方面深思熟慮,還是可以在競(jìng)爭(zhēng)激烈、環(huán)境欠佳的情況下脫穎而出,為自己的職業(yè)生涯畫上完美的第一筆。首先,要找準(zhǔn)定位,調(diào)整好心態(tài)。

      應(yīng)屆畢業(yè)生切忌好高騖遠(yuǎn),可根據(jù)自身情況適當(dāng)放低薪酬要求,為自己爭(zhēng)取到更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。同時(shí),提前做好步入社會(huì)的準(zhǔn)備,“深挖洞、廣積糧”,多充實(shí)、提升競(jìng)爭(zhēng)力,即便

      是可以“高成”也不妨先“低就”,抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去適應(yīng)社會(huì),從基礎(chǔ)做起,不要眼光過(guò)高。其次,應(yīng)屆畢業(yè)生需要對(duì)應(yīng)聘的部門進(jìn)行分析,規(guī)避掉那些在企業(yè)經(jīng)營(yíng)壓力下容易被裁減的部門。比如在新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,公關(guān)廣告、品牌推廣等不能直接產(chǎn)生利潤(rùn)的部門,預(yù)算是最先被截流的。求職者,盡可能地選擇公司核心或者有潛力的部門就職,企業(yè)在擴(kuò)張期和鼎盛期才考慮到的職位可能會(huì)被縮減,與其四面碰壁,不如尋找一個(gè)大的入職空間。最后是對(duì)應(yīng)聘地區(qū)的篩選,從以往的經(jīng)驗(yàn)看來(lái),這種經(jīng)濟(jì)震蕩會(huì)突出表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)或者發(fā)展迅速的地區(qū),比如深圳、浙江等以出口為主的地區(qū)的降溫,以及全球金融業(yè)動(dòng)蕩對(duì)上海的波及等,大學(xué)生在進(jìn)行就業(yè)選擇的時(shí)候都要有所顧及。因此,歐陽(yáng)暉建議畢業(yè)生從長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待就業(yè),可以選擇有潛力的二級(jí)城市,避免扎堆,以致競(jìng)爭(zhēng)激烈喪失就業(yè)機(jī)會(huì)。從長(zhǎng)期看,這次金融危機(jī)帶給中國(guó)的不僅僅是挑戰(zhàn),更是巨大的機(jī)遇。在全球金融危機(jī)的大背景下,我國(guó)政府積極應(yīng)對(duì),努力提高宏觀調(diào)控的預(yù)見(jiàn)性、針對(duì)性和靈活性,及時(shí)解決經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的突出矛盾和問(wèn)題,保持了經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的勢(shì)頭。

      4、促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)還需專項(xiàng)政策

      國(guó)家的專項(xiàng)政策可從以下三個(gè)角度出發(fā)。第一,實(shí)施大學(xué)生全國(guó)范圍內(nèi)的自由就業(yè)政策,保障他們?cè)谌珖?guó)范圍內(nèi)的“公民與市民待遇”,從根本上解決我國(guó)大學(xué)生就業(yè)的政策環(huán)境。最具體的政策措施就是,在全國(guó)范圍內(nèi)取消對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的一切戶口指標(biāo)限制和人事指標(biāo)限制,取消各種各樣顯性或隱性的行政限制,促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生無(wú)障礙就業(yè)和自由流動(dòng)。

      第二,國(guó)家需要考慮在短期內(nèi)增加對(duì)大學(xué)生的需求。能夠直接產(chǎn)生效果的措施就是政府機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、武警以及其他社會(huì)服務(wù)事業(yè)單位增加對(duì)畢業(yè)生的雇用量。由于這些機(jī)構(gòu)更看重的是求職者的綜合性素質(zhì),而對(duì)專業(yè)的要求相對(duì)寬泛,從而可以緩解這個(gè)特定的金融危機(jī)背景下的畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)上的結(jié)構(gòu)性矛盾。國(guó)家還可以進(jìn)一步增加西部地區(qū)和基層單位對(duì)大學(xué)生的需求。

      第三,國(guó)家可考慮在短期內(nèi)適當(dāng)增加研究生招生總量,減少大學(xué)畢業(yè)生的供給,幫助大學(xué)生度過(guò)金融危機(jī)的困難時(shí)期。

      眼下正值2009屆大學(xué)畢業(yè)生求職就業(yè)的高峰期,今年受金融危機(jī)影響,2009屆高校畢業(yè)生的就業(yè)前景變得撲朔迷離。麥可思人力資源信息管理咨詢有限公司總裁王伯慶博士表示,金融危機(jī)會(huì)給大學(xué)生就業(yè)造成多大的影響還難以預(yù)測(cè)。但從目前情況看,可以初步判斷,隨著金融危機(jī)影響的日益擴(kuò)散,首先是跨國(guó)公司業(yè)務(wù)萎縮,會(huì)減少用人數(shù)量;其次是國(guó)內(nèi)為國(guó)外多種產(chǎn)業(yè)提供零部件、原材料、半成品的制造業(yè)、出口型企業(yè)也會(huì)受到影響;再其次是對(duì)能源工業(yè)的影響。

      因此,建議2009屆畢業(yè)生們“不要觀望游移,盡早搶占就業(yè)先機(jī)”。因?yàn)榻鹑谖C(jī)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響會(huì)有一個(gè)“滯后期”,明年的就業(yè)形勢(shì)可能會(huì)更加嚴(yán)峻,所以一旦有比較合適的崗位,一定要很好地珍惜,盡快確定求職意向,盡早簽約。對(duì)金融類專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),不妨接受培訓(xùn),考一些相關(guān)資格證,隨著金融市場(chǎng)的風(fēng)云變幻,人才需求會(huì)重新反彈。歷史經(jīng)驗(yàn)表明,每當(dāng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)出現(xiàn)時(shí),在校園中多停留幾年往往也是很好的選擇,不妨專科升本科,本科再考研,碩士畢業(yè)再考博士。這樣,“不僅規(guī)避了就業(yè)風(fēng)險(xiǎn),也緩解了就業(yè)壓力”。

      從目前情況看,農(nóng)業(yè)、教育、醫(yī)藥、行政等行業(yè)受金融危機(jī)影響較小。此外,與老百姓生活息息相關(guān)的生活消費(fèi)品行業(yè),如食品、飲料、煙酒、化妝品等零售、批發(fā)業(yè)也是金融危機(jī)中受影響較小的行業(yè),發(fā)展勢(shì)頭良好,就業(yè)形勢(shì)較好。根據(jù)歷年調(diào)查統(tǒng)計(jì),國(guó)家各級(jí)機(jī)關(guān)及事業(yè)單位是吸納大學(xué)生就業(yè)的大戶,占到當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)生總數(shù)的12.7%左右,這一就業(yè)市場(chǎng)是相對(duì)穩(wěn)定的。

      我們無(wú)法控制就業(yè)環(huán)境的變化,可是我們能把握自己的能力和方向,對(duì)我們自身而言,必須做到:

      1.要增強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,不斷地改進(jìn)自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。多參加一些就業(yè)指

      導(dǎo)和培訓(xùn)。

      2.要增強(qiáng)求職與自主創(chuàng)業(yè)的意識(shí)和能力。畢竟等待國(guó)家的優(yōu)惠政策、學(xué)校的幫扶、家庭的供養(yǎng)不是明智之舉。要想實(shí)現(xiàn)就業(yè)就必須積極地去求職,或自主創(chuàng)業(yè)。

      第四篇:體育鍛煉對(duì)心理健康影響

      體育鍛煉對(duì)心理健康影響

      王素文呂中輝

      本文從鍛煉心理學(xué)的角度,就近年來(lái)國(guó)內(nèi)體育鍛煉對(duì)心理健康影響領(lǐng)域中的一些研究熱點(diǎn)和有待解決的問(wèn)題及其最新進(jìn)展做一研究評(píng)述。

      1、體育鍛煉對(duì)心理健康的積極效應(yīng)

      1.1 體育鍛煉可以提高參與者的自我效能感和心理健康水平

      體育鍛煉不僅有利于身體健康,而且對(duì)于人的心理健康和社會(huì)適應(yīng)具有積極的促進(jìn)作用,體育鍛煉是一種行之有效的心理治療方法,通過(guò)體育鍛煉可以減緩或消除焦慮、抑郁類心理疾病,決定體育鍛煉產(chǎn)生良好心理功效的主要因素有:喜愛(ài)鍛煉并感受到鍛煉的樂(lè)趣、選擇中等活動(dòng)強(qiáng)度、每次活動(dòng)時(shí)間不少于20-30 min、每周3 次或3 次以上和有規(guī)律地堅(jiān)持鍛煉;進(jìn)一步的研究發(fā)現(xiàn)只有堅(jiān)持程度、喜愛(ài)程度和鍛煉時(shí)間三個(gè)鍛煉維度對(duì)心理健康有顯著性的獨(dú)立貢獻(xiàn),而鍛煉次數(shù)、選擇強(qiáng)度和主觀感覺(jué)三個(gè)維度則沒(méi)有顯現(xiàn)出獨(dú)立于其它維度的貢獻(xiàn)。健美操鍛煉能夠提高女大學(xué)生的自我效能感和心理健康水平。持續(xù)10 周的60 min 中等強(qiáng)度的健美操鍛煉產(chǎn)生的效益最為顯著。健美操鍛煉的時(shí)間因素對(duì)自我效能感具有顯著作用,而強(qiáng)度因素對(duì)心理健康方面有顯著作用。女大學(xué)生的自我效能感與心理健康中的強(qiáng)迫、人際關(guān)系、抑郁、焦慮、偏執(zhí)等問(wèn)題存在負(fù)相關(guān)關(guān)系。師范大學(xué)生經(jīng)常鍛煉群體在大學(xué)生的心理健康水平得分高于非經(jīng)常鍛煉群體,呈非常顯著性差異。參加體育鍛煉可以有效地促進(jìn)災(zāi)區(qū)中學(xué)生心理健康和治療心理疾病。參與課余體育鍛煉能夠改善和提高大學(xué)生的心理健康水平;積極參與課余體育鍛煉的大學(xué)生心理健康總體水平要好于不經(jīng)常參與課余體育鍛煉的大學(xué)生。經(jīng)常參與體育鍛煉可減輕肢殘人對(duì)身體健康的擔(dān)憂,提高對(duì)自身身體活力認(rèn)識(shí)的功能;體育鍛煉雖不能改變肢殘者對(duì)身體吸引力的認(rèn)識(shí),但在一定程度上可以提升身體自我價(jià)值感,并顯著提高對(duì)整體自尊和生活滿意感的積極評(píng)價(jià),尤其對(duì)有運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷的肢殘運(yùn)動(dòng)員比普通肢殘者表現(xiàn)得更為突出。體育鍛煉能夠?qū)χ珰堈哒w自尊、生活滿意感產(chǎn)生較為顯著的積極影響。

      1.2 體育鍛煉項(xiàng)目對(duì)心理健康的影響

      不同項(xiàng)群運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目對(duì)大學(xué)生心理健康的效應(yīng)不存在顯著差異。選擇集體鍛煉形式和鍛煉類型活動(dòng)的大學(xué)生心理健康效應(yīng)更為突出。

      1.3 體育鍛煉強(qiáng)度、運(yùn)動(dòng)量對(duì)心理健康的影響

      運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度對(duì)提高中學(xué)生的自尊具有非常重要的作用。體育鍛煉改善大學(xué)生心理健康水平的程度因體育鍛煉強(qiáng)度的不同而存在差異,中等強(qiáng)度體育鍛煉所產(chǎn)生的心理健康效應(yīng)明顯優(yōu)于小強(qiáng)度和大強(qiáng)度;中等偏下運(yùn)動(dòng)量對(duì)女大學(xué)生有較好的心理健康效應(yīng)。運(yùn)動(dòng)量和鍛煉持續(xù)周期在正性情感和負(fù)性情感上交互效應(yīng)顯著,鍛煉持續(xù)周期在正性情感和負(fù)性情感上有顯著的主效應(yīng),不管鍛煉持續(xù)周期如何不同,運(yùn)動(dòng)量對(duì)焦慮因子都有影響。運(yùn)動(dòng)量在抑郁因子上的主效應(yīng)不顯著,但運(yùn)動(dòng)量與鍛煉持續(xù)周期在抑郁上交互效應(yīng)顯著。不同的運(yùn)動(dòng)量組別對(duì)大學(xué)生的體、人際關(guān)系、抑郁、焦慮、偏執(zhí)因子等有顯著性差異。

      2、體育鍛煉對(duì)心理健康的消極影響

      只有適宜的體育鍛煉才能促進(jìn)心理健康,相反,如果所采用的鍛煉方法和手段不科學(xué),不僅會(huì)損害身體健康,而且還會(huì)給心理健康帶來(lái)負(fù)面的影響,其主要表現(xiàn)為心理耗竭和鍛煉依賴性。心理耗竭是指鍛煉者在鍛煉中因長(zhǎng)期無(wú)法克服的運(yùn)動(dòng)應(yīng)激而產(chǎn)生的一種耗竭性心理生理反應(yīng),是一種鍛煉心理癥狀。該癥狀不僅會(huì)損害鍛煉者的心理健康,還可能直接導(dǎo)致其退出鍛煉;鍛煉依賴性是指鍛煉者對(duì)有規(guī)律的鍛煉生活方式的一種心理和生理依賴,可分為積極和消極兩種。有積極鍛煉依賴性的人能夠控制鍛煉行為,在運(yùn)動(dòng)后有積極的情感體驗(yàn),有消極鍛煉依賴的人在鍛煉后往往會(huì)產(chǎn)生更多的應(yīng)激、抑郁、焦慮和憤怒等情緒體驗(yàn)。

      3、體育鍛煉心理健康效應(yīng)研究的不足

      盡管目前鍛煉心理學(xué)的科研和學(xué)科的發(fā)展都取得了一定的成績(jī),但從總體上看,我國(guó)鍛煉心理學(xué)的研究起步較晚,因此,還存在許多不足之處,突出地表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

      3.1 鍛煉心理學(xué)理論體系尚未完善

      鍛煉心理學(xué)是隨著運(yùn)動(dòng)心理學(xué)的發(fā)展而產(chǎn)生的一門應(yīng)用性學(xué)科,它研究健身活動(dòng)領(lǐng)域中的各種心理學(xué)問(wèn)題,但是具體到鍛煉心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容則是眾說(shuō)不一,從目前國(guó)內(nèi)各種研究成果來(lái)看,鍛煉心理學(xué)的內(nèi)容多是取自運(yùn)動(dòng)心理學(xué)和教育心理學(xué)等學(xué)科,而且說(shuō)法不一致,體系也各不相同,還沒(méi)有建立根植于本土的鍛煉心理學(xué)理論體系。

      3.2 鍛煉心理學(xué)學(xué)科高素質(zhì)研究隊(duì)伍建設(shè)

      加強(qiáng)學(xué)科研究隊(duì)伍的建設(shè)是影響學(xué)科發(fā)展的關(guān)鍵因素。按照鍛煉心理學(xué)的理論體系與研究?jī)?nèi)容組建研究隊(duì)伍,鍛煉心理學(xué)的研究隊(duì)伍需要由以下幾方面專業(yè)訓(xùn)練的研究者組成:社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、體育學(xué)等。鍛煉心理學(xué)是交叉學(xué)科群,從某一個(gè)單一學(xué)科角度去研究體育學(xué)會(huì)受到學(xué)科局限,不能獲得全面、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。

      3.3 研究方法和手段缺乏創(chuàng)新

      目前,對(duì)體育科研方法的研究比較少,鍛煉心理學(xué)還沒(méi)有比較獨(dú)立的成體系的研究方法,大多數(shù)研究成果仍完全套用普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)的研究方法。

      3.4 課程體系和教材建設(shè)落后

      目前,我國(guó)有較為完整的運(yùn)動(dòng)心理學(xué)和體育心理學(xué)教材體系,但還沒(méi)有一本體育鍛煉心理學(xué),這給體育鍛煉心理學(xué)的教育、體育鍛煉指導(dǎo)人才的培養(yǎng)帶來(lái)了諸多不便,鍛煉心理學(xué)教材建設(shè)已經(jīng)嚴(yán)重滯后。綜觀近十年來(lái)我國(guó)學(xué)者在鍛煉心理學(xué)研究領(lǐng)域中的研究成果,進(jìn)步是全方位的,研究的總體水平取得了令人鼓舞的提高。與此同時(shí),我們也應(yīng)清醒地看到目前該領(lǐng)域的研究仍存在許多問(wèn)題:主要是由于研究方法的限制,致使研究質(zhì)量和水平亟待提高。張力為2004 年提到的心理學(xué)研究問(wèn)題:沒(méi)有研究假設(shè)、論述過(guò)多實(shí)證過(guò)少、統(tǒng)計(jì)方法過(guò)于簡(jiǎn)單、撰寫格式不夠規(guī)范,至今仍基本一致。欲進(jìn)一步提高研究水平,我們需要重視張力為的五點(diǎn)建議,即重視理論假說(shuō)、追求因果關(guān)系、探索第三變量、引入多元統(tǒng)計(jì)和利用先進(jìn)技術(shù)。

      第五篇:信息技術(shù)對(duì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力影響

      信息技術(shù)對(duì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的影響

      摘要:本文從信息技術(shù)對(duì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的價(jià)值鏈視角的角度探討了信息技術(shù)對(duì)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的影響。企業(yè)必須充分、有效地利用信息技術(shù)創(chuàng)造出新的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),從而使其能夠在瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中取得長(zhǎng)足的發(fā)展,我國(guó)必須加快應(yīng)用和發(fā)展企業(yè)信息技術(shù)。

      關(guān)鍵詞:信息技術(shù) 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 價(jià)值鏈

      21世紀(jì),世界正步入信息經(jīng)濟(jì)時(shí)代。作為社會(huì)經(jīng)濟(jì)基本單元的企業(yè),信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用對(duì)其經(jīng)營(yíng)過(guò)程、組織結(jié)構(gòu)和內(nèi)部管理等都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響和沖擊,其中一個(gè)重要方面就體現(xiàn)在信息技術(shù)的深入應(yīng)用重新塑造了企業(yè)傳統(tǒng)的競(jìng)爭(zhēng)模式和存在形態(tài)。當(dāng)今,企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,企業(yè)必須充分、有效地利用信息技術(shù)創(chuàng)造出新的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),從而使其能夠在瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中取得長(zhǎng)足的發(fā)展。

      一、信息技術(shù)與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境

      信息技術(shù)是指人們進(jìn)行信息收集、識(shí)別、提取變換、存儲(chǔ)、傳遞、處理、檢索、檢測(cè)、分析和利用的技術(shù)。信息技術(shù)具有其他任何技術(shù)所無(wú)可比擬的優(yōu)點(diǎn),概括地說(shuō):信息技術(shù)具有更廣泛的適用性和更強(qiáng)的滲透能力,具有更高的知識(shí)密集性,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益明顯,發(fā)展速度更快、更新周期更短、具有極強(qiáng)的時(shí)效性,信息技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用是巨大的。近幾年來(lái)信息技術(shù)得到了空前的發(fā)展從而濟(jì)的快速增長(zhǎng)正因?yàn)槿绱诵畔⒓夹g(shù)所具有的效益潛能是無(wú)法想象的。

      1、競(jìng)爭(zhēng)思維的改變

      企業(yè)面對(duì)市場(chǎng)和技術(shù)環(huán)境的快速變化,越來(lái)越重視培養(yǎng)自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力,這種能力主要體現(xiàn)在企業(yè)能夠綜合利用包括信息技術(shù)在內(nèi)的各種新的技術(shù),并將技術(shù)優(yōu)勢(shì)不斷附加到產(chǎn)品和服務(wù)中去,只有具備競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè),才能夠在千變?nèi)f化的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中立于不敗之地。

      2、競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)的改變

      經(jīng)濟(jì)的全球化使競(jìng)爭(zhēng)不再局限于國(guó)家和地區(qū)的范圍內(nèi),世界市場(chǎng)已成為共同的競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)同時(shí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)促進(jìn)了電子商務(wù)的發(fā)展。其低成本高效率和大范圍營(yíng)銷的優(yōu)勢(shì)正逐漸侵蝕著實(shí)物經(jīng)濟(jì)運(yùn)作模式,從而使網(wǎng)絡(luò)逐漸成為新的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)。

      3、競(jìng)爭(zhēng)速度的改變

      客戶個(gè)性化需求的增長(zhǎng)加速了市場(chǎng)的變化使產(chǎn)品的生命周期越來(lái)越短,批量生產(chǎn)不斷減少?gòu)亩蛊髽I(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越成為速度的競(jìng)爭(zhēng)。在這種環(huán)境下,不是大的打敗小的,而是快的打

      敗慢的信息技術(shù)的應(yīng)用。使企業(yè)根據(jù)客戶需要不斷調(diào)整設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售和服務(wù)的能力大大增強(qiáng)提高對(duì)客戶需求和市場(chǎng)動(dòng)向的響應(yīng)速度,已成為眾多企業(yè)追求的目標(biāo)之一。

      4、競(jìng)爭(zhēng)資源的改變

      由于品牌、商標(biāo)、擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的專利數(shù)據(jù)庫(kù)、客戶資源和銷售網(wǎng)絡(luò)、人力資源等無(wú)形資產(chǎn)對(duì)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展具有至關(guān)重要的作用,越來(lái)越多的企業(yè)把投資的重點(diǎn)從有形資產(chǎn)逐漸轉(zhuǎn)向無(wú)形資產(chǎn),從這個(gè)意義上說(shuō),企業(yè)的知識(shí)和信息資源已成為重要的戰(zhàn)略資源。

      二、信息技術(shù)與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略

      當(dāng)今,信息化對(duì)企業(yè)既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),企業(yè)的成功除了取決于企業(yè)自身的內(nèi)外部環(huán)境外,更大程度上則取決于IT環(huán)境。信息技術(shù)除了對(duì)企業(yè)有直接的影響外,其與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力之間也有著密不可分的關(guān)系,信息技術(shù)迅猛的發(fā)展為企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)提供了一個(gè)新的平臺(tái),能利用信息技術(shù)資源創(chuàng)造出新的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是企業(yè)發(fā)展的重要前提。哈佛大學(xué)教授邁克爾

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