第一篇:2015年云南考生國家公務(wù)員考試言語備考攻略
2015年云南考生國家公務(wù)員考試言語備考攻略
2014年云南省考已經(jīng)接近尾聲,隨之而來的是2015年的國考,過去已成歷史,放眼未來,現(xiàn)在是7月底了,距離國考11月份,其實(shí)復(fù)習(xí)時(shí)間僅僅3個(gè)多月的時(shí)間,那么怎么把握好這三個(gè)月的時(shí)間呢?言語理解又怎么來備考呢?
言語理解與表達(dá)作為行測之一,近幾年題量穩(wěn)定在40道,占了行測部分近三分之一的比重,而且是兵家必爭之地,所以我們要高度重視,首先思想上不要認(rèn)為言語就是考察語文,語文好,言語題不一定做得好,可以說,言語理解與表達(dá)不僅考察大家的知識積累,還考察對一些語法知識的熟練運(yùn)用,還是有些做題的技巧和方法可以學(xué)習(xí)的。下邊從備考資料、時(shí)間安排、備考策略三個(gè)方面介紹。
一、備考資料
市面上有關(guān)公務(wù)員的書魚龍混雜,大家在挑選備考圖書的時(shí)候往往無所適從,我們要在了解大綱的前提下,選用根據(jù)當(dāng)年大綱編寫的輔導(dǎo)資料,因?yàn)榇缶V是命題人出題的依據(jù)、考生復(fù)習(xí)的靈魂,也是編寫各類輔導(dǎo)資料的依托和指南。大綱變化,輔導(dǎo)資料當(dāng)然也得跟著變。大綱上出現(xiàn)了新題型,相應(yīng)的輔導(dǎo)材料中要體現(xiàn)。大家可參考國家公務(wù)員網(wǎng)發(fā)布的信息,該網(wǎng)站會提供最新的報(bào)考資訊和報(bào)考政策,你可以添加收藏該網(wǎng)站,以便了解到最新的報(bào)考信息。介紹以下幾本有針對性的圖書:
《2014年國家公務(wù)員考試通用教材》是由國家公務(wù)員考試網(wǎng)教材編寫組編寫的教材,內(nèi)容主要是行政職業(yè)能力測試——申論——?dú)v年真題回顧”三大部分組成。行測以知識梳理和集中訓(xùn)練為主線,為考生提供嚴(yán)密實(shí)效的行測復(fù)習(xí)策略;申論以考點(diǎn)知識詳解和習(xí)題強(qiáng)性訓(xùn)練為主線,并配有最新的時(shí)政熱點(diǎn)講解,對考生穩(wěn)扎基礎(chǔ)、提升申論寫作能力起著舉足輕重的引導(dǎo)作用;歷年真題回顧以真題演練和獨(dú)家講解為主線,為考生提供現(xiàn)場模擬的形式,通過多套真題的練習(xí)提升實(shí)戰(zhàn)能力。
《內(nèi)部教案》2015金版華圖公務(wù)員培訓(xùn)內(nèi)部指定教材系列,包括行測、申論各一本,配套的有《內(nèi)部練案》、《內(nèi)部考案》。內(nèi)容源自全國一線名師教案,嚴(yán)格按照現(xiàn)場授課模式編寫!囊括行測??嘉宕竽K內(nèi)容,收錄最新真題,融講、練、測于一體;保留華圖名師最新授課精華和教研成果。配有真題、模擬題,有學(xué)有練,可以迅速提高做題速度和準(zhǔn)確率。
《言語理解與表達(dá)模塊寶典》華圖教育出版,這是一本針對言語理解與表達(dá)模塊的備考書,內(nèi)容非常詳細(xì),涵蓋了公考言語的所有題型,詳略得當(dāng),書中把言語理解與表達(dá)分解為各種題型,每個(gè)題型都詳細(xì)介紹了辨別標(biāo)志、快速解題的方法和技巧。考生評價(jià)比較高,是一本非常適合打基礎(chǔ)的書籍。
除此之外,這是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代,我們還可以借助一些網(wǎng)站來學(xué)習(xí),推薦大家兩個(gè)比較實(shí)用的網(wǎng)站,都是免費(fèi)的。只需要注冊一個(gè)賬號就可以用。
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第二篇:2018國家公務(wù)員考試備考:考生須知(最終版)
2018國家公務(wù)員考試備考:考生須知
一、為保障考試安全與秩序,維護(hù)考試的公平公正,必要時(shí)各地考試機(jī)構(gòu)及其工作人員在組織、實(shí)施考試過程中,可以采取以下措施:
(一)根據(jù)保守考試秘密的需要,對有關(guān)人員的相應(yīng)行為作必要限制。(二)封閉相關(guān)考試場所,制止無關(guān)人員進(jìn)入。
(三)查驗(yàn)考生的身份證等證件材料,檢查考生攜帶物品,必要時(shí)使用安全監(jiān)測設(shè)備或者以適當(dāng)方式,對考生實(shí)行檢查。
(四)暫扣考生違反規(guī)定攜帶的用于或者可能用于作弊的設(shè)備、工具、材料等物品。(五)在考試場所內(nèi)設(shè)置、使用視頻監(jiān)控、無線電探測等電子設(shè)備,在必要范圍內(nèi),對無線通訊進(jìn)行干擾或屏蔽。
(六)制止和處理考生違反考試紀(jì)律、考場規(guī)則的行為,必要時(shí)可終止考生繼續(xù)參加考試。(七)在考試的客觀環(huán)境受到外界干擾時(shí),應(yīng)積極采取措施,及時(shí)予以排除或減少干擾,并根據(jù)公平、公正原則,對受影響的考生給予適當(dāng)、相應(yīng)的補(bǔ)救。
(八)對故意干擾、破壞考試的人員,移交公安、司法等部門處理。原標(biāo)題:考生須知
第三篇:兩大類考生備考2012年國家公務(wù)員考試計(jì)劃
中公教育?公考領(lǐng)域 第一品牌
兩大類考生備考2012年國家公務(wù)員考試計(jì)劃
2012年國家公務(wù)員考試報(bào)名已于24日結(jié)束,離筆試還有一個(gè)月的時(shí)間,備考時(shí)間較為緊迫!很多考生進(jìn)入了“焦慮備考期”,更有甚者已經(jīng)自亂陣腳,無法進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)備考。為幫助廣大考生度過這一備考難關(guān),在有限的時(shí)間里取得最佳的復(fù)習(xí)效果,中公教育專家針對兩大類考生量身定制了詳細(xì)的備考計(jì)劃,供考生參考。
一.時(shí)間充裕的考生(多為在校學(xué)生)
公務(wù)員考試競爭異常激烈,時(shí)間就充裕的情況下,應(yīng)該多花些時(shí)間準(zhǔn)備,達(dá)到胸有成竹,輕松迎考的目的。真題、教材及模擬卷一個(gè)都不能少,做題的數(shù)量越多越好,畢竟多一分準(zhǔn)備,多一分保障;多一分準(zhǔn)備,少一分擔(dān)憂。
參考時(shí)間安排:
(1)從現(xiàn)在至十一月中旬:
周一至周五:每天花至少四小時(shí)時(shí)間復(fù)習(xí)三大本教材。以章(節(jié))為單位交叉進(jìn)行,即,看一章(節(jié))行測,再看一章(節(jié))申論,再看一章(節(jié))公共,如此循環(huán)。發(fā)現(xiàn)不懂的知識點(diǎn),結(jié)合相應(yīng)的專項(xiàng)教材加以復(fù)習(xí)。每天花兩小時(shí)間做一套題(真題或者模擬題)。行測申論交叉,即,第一天做行測題,第二天做申論題,如此循環(huán)。
周六周日:模擬考場。上午9:00至11:00做一套行測題,下午2:00至4:30做一套申論題。
(2)十一月中旬至考試前第二天:
每天花四小時(shí)左右時(shí)間做一套真題(行測+申論),花兩小時(shí)間左右時(shí)間溫習(xí)看過的教材和做過的題。
效果預(yù)期:鞏固強(qiáng)化,防止知識遺忘。(3)考前一天:
熟悉考場及乘車路線,準(zhǔn)備好考試用品,放松精神,充分休息。
二、時(shí)間不充裕的考生(多為社會在職人員)
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對于時(shí)間不太充裕的考生來說,不僅時(shí)間數(shù)量上相對較少,而且能找出的整塊的復(fù)習(xí)時(shí)間相當(dāng)?shù)挠邢?。在這種情況下,要想充分復(fù)習(xí)迎考難度相對較大,不僅需要高效率的復(fù)習(xí),還需要有取舍的復(fù)習(xí)。
參考時(shí)間安排:
(1)從現(xiàn)在至考試前第二天:
周一至周五:每天晚上花至少兩小時(shí)時(shí)間復(fù)習(xí)三大本教材。以章(節(jié))為單位交叉進(jìn)行,即,看一章(節(jié))行測,再看一章(節(jié))申論,再看一章(節(jié))公共,如此循環(huán)。發(fā)現(xiàn)不懂的知識點(diǎn),結(jié)合相應(yīng)的專項(xiàng)教材加以復(fù)習(xí)。
周六周日:模擬考場。上午9:00至11:00做一套行測題,下午2:00至4:30做一套申論題。
(2)考前一天:
熟悉考場及乘車路線,準(zhǔn)備好考試用品,放松精神,充分休息。
小建議:充分利用零散時(shí)間,即無形中被忽略的時(shí)間。比如,在車站等車的時(shí)間、在電梯里的時(shí)間等,將這些零散時(shí)間全部利用起來,長期堅(jiān)持下去也會受益匪淺。在這段時(shí)間,可以準(zhǔn)備一些常識部分(公共基礎(chǔ)知識)的內(nèi)容,既有趣味性,又短小,不至于因?yàn)楸淮驍喽季S混亂。
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第四篇:2014國家公務(wù)員考試備考:一個(gè)詞語消滅一個(gè)考生
http://ha.huatu.com 2014國家公務(wù)員考試備考:一個(gè)詞語消滅一個(gè)考生
河南公務(wù)員考試群 166909202 【導(dǎo)讀】在公務(wù)員考試中,筆試行測中言語理解與表達(dá)的邏輯填空部分可能是大部分考生最為頭疼的題型了。它主要集中測查考生運(yùn)用詞語進(jìn)行表達(dá)應(yīng)用的能力,并且越來越多地將普通實(shí)詞和成語以結(jié)合、雜糅的方式出現(xiàn),往往一道試題里包含多個(gè)命題點(diǎn),讓很多考生備考時(shí)“狼狽不堪”,甚至萌生了放棄的想法。
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在公務(wù)員考試中,筆試行測中言語理解與表達(dá)的邏輯填空部分可能是大部分考生最為頭疼的題型了。它主要集中測查考生運(yùn)用詞語進(jìn)行表達(dá)應(yīng)用的能力,并且越來越多地將普通實(shí)詞和成語以結(jié)合、雜糅的方式出現(xiàn),往往一道試題里包含多個(gè)命題點(diǎn),讓很多考生備考時(shí)“狼狽不堪”,甚至萌生了放棄的想法。華圖公務(wù)員考試研究中心(http://ha.huatu.com/)在此提醒大家,建議廣大考生在日常生活中和學(xué)習(xí)中多積累詞匯含義和準(zhǔn)確使用之余,也應(yīng)該有意識地去梳理和把握命題過程中涉及的技巧和方法。本文將為大家介紹邏輯填空中如何通過語境上下文的提示秒殺真題,希望可以給廣大考生提供幫助。
邏輯填空必要要體現(xiàn)所填詞語與文段語境的邏輯關(guān)系,所以在解題時(shí),應(yīng)對語境進(jìn)行分析,確保上下文、前后句能準(zhǔn)確對應(yīng)。許多題目都可以用此方法快速確定正確選項(xiàng)。如:
例
1、(2013年國考29題)無論是古代的郵驛系統(tǒng)還是現(xiàn)代的郵政系統(tǒng),書信從寄信人到收信人手中,都需要經(jīng)過一個(gè)時(shí)間、空間的旅行,它的特點(diǎn)是慢。而這種慢又 了人們的情感體驗(yàn)方式和書信體驗(yàn)方式。正是因?yàn)闀诺模湃说臅r(shí)空感知才變得遙遠(yuǎn)而漫長,而等待、盼望、忐忑、焦慮等等,便成為這種時(shí)空觀的產(chǎn)物。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.成就 真實(shí) B.培養(yǎng) 細(xì)膩
C.塑造 遲緩 D.豐富 浪漫
參考解析:文段中第二空前提到“正是因?yàn)闀诺??”應(yīng)該是說前文提到的書信的特點(diǎn),即它的特點(diǎn)是慢,所以遲緩更符合文意。選C。
例
2、(2013年國考36題)怎么才能讓老板給自己加薪?職場上最糾結(jié)的事情莫過于此。可是偏偏就有人 ,幽默地給我們做出了榜樣。漫畫《老板,http://ha.huatu.com 求加薪》中給我們列出了加薪三十六計(jì),從借刀殺人到,書中的妙計(jì)連連,讓人忍俊不禁。雖然都是些
的招式,但或許你的加薪之道就在其中。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.知難而上 兩面三刀 出人意表
B.激流勇進(jìn) 刀頭舔蜜 出奇制勝
C.游刃有余 代人捉刀 雞鳴狗盜
D.舉重若輕 笑里藏刀 劍走偏鋒
參考解析:分析語境可知,第二空所填詞語必須和“借刀殺人”一樣,同屬于三十六計(jì)中的其中之一,四個(gè)選項(xiàng)中只有笑里藏刀是,所以選D。
例
3、(2012年秋聯(lián)考福建30題)道德樓宇的重建,除了靠制度地基,更靠個(gè)體道德踐履的“_____”。因?yàn)椋赖聵?gòu)筑,需要你我他的身體力行,在公德的修復(fù)鏈中,沒人能_____。
依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.錦上添花 置身事外 B.大興土木 獨(dú)善其身
C.添磚加瓦 抽身其外 D.聚沙成塔 明哲保身
參考解析:文段第一空前提到道德樓宇的重建和制度地基,我們都知道,蓋房子除了要打地基,更要一塊塊砌磚、一片片蓋瓦,所以添磚加瓦更符合文意,選C。
例
4、(2012年秋聯(lián)考福建41題)說話不僅是一種生理功能,更是一種能力,會說話的人,縱然_____,滔滔不絕,聽者也不以為苦,縱然_____,一字千金,也能繞梁三日、成功人士大多是成功的說話者,毫不萬張地說,其成功至少有一半是苦舌頭_____ 的。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.能言善辯 訥口少言 實(shí)現(xiàn) B.繪聲繪色 不露聲色 完成 C.口若懸河 片言只語 創(chuàng)造 D.侃侃而談 緘口不言 獲取
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參考解析:第一空后有滔滔不絕,表明說話應(yīng)很有氣勢,第二空后有一字千金,說明內(nèi)容很少,都可以把答案落腳到C選項(xiàng)。
例
5、(2011年春季聯(lián)考福建37題)微軟前技術(shù)總監(jiān)納森·梅爾沃德2001年組建“智力風(fēng)險(xiǎn)”公司,雇用一群最聰明的人______生產(chǎn)技術(shù)專利,迄今已申請了價(jià)值8000萬美元的專利。這證明“想法”并不______,到處都是,我們以為發(fā)明所必須具備的天才、專心、靈感和機(jī)緣巧合并不是______的。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、集體 虛幻 千載難逢 B、合作 遙遠(yuǎn) 遙不可及
C、批量 稀罕 必不可少 D、專門 離奇 不可替代
參考解析:第二空后有到處都是,表明并不少,很多,所以稀罕一詞更好;第三空前信息為“以為發(fā)明所必須具備的要素并不是如何”,應(yīng)填“必須具備”之意,所以必不可少更符合文意。
雖不能一一列舉,但通過上述例題可知,邏輯填空題其實(shí)并不要求對所有詞語都能把握到位,很多時(shí)候,只要找到一個(gè)突破口,通過一個(gè)空、一個(gè)詞語就可以“秒殺”該題,迅速得出答案。
第五篇:2012年國家公務(wù)員考試沖刺階段備考攻略
2012年國家公務(wù)員考試沖刺階段備考攻略
2012年國家公務(wù)員考試公告和大綱的公布,吹響了考生備考沖刺階段的號角。在這段時(shí)間里,考生該如何復(fù)習(xí)呢?華圖公務(wù)員考試研究中心專家從以下幾個(gè)方面給大家提出了建議:
首先,細(xì)讀大綱,掌握考試方向,查漏補(bǔ)缺。國家公務(wù)員考試,不公布真題,不公布答案,能夠指導(dǎo)我們復(fù)習(xí)方向的只有考試大綱。因此,我們應(yīng)該參照大綱給出的考試方向,回顧前期備考過程中掌握的知識,有針對性的進(jìn)行補(bǔ)充和刪減,找出備考盲區(qū),對各個(gè)科目的復(fù)習(xí)和相應(yīng)備考程度有明確的評估。
其次,行測在練習(xí)中學(xué)會取舍。在行測科目方面,應(yīng)該通過全套真題的練習(xí),練習(xí)個(gè)性化的考試時(shí)間分布。我們在了解了備考科目復(fù)習(xí)情況之后,通過全套真題的模擬練習(xí),印證復(fù)習(xí)過程中的強(qiáng)弱項(xiàng),并在練習(xí)的過程中練習(xí)合理分配時(shí)間,做好取舍,爭取在自己最擅長的題目上拿到滿意的分?jǐn)?shù)。
第三,申論在重復(fù)中實(shí)現(xiàn)進(jìn)步。申論沖刺階段的備考,穩(wěn)扎穩(wěn)打的真題練習(xí)和修改仍然是最有效的方法。這個(gè)時(shí)期,考生練習(xí)對象應(yīng)該為歷年國考真題,即使之前做過,這個(gè)階段也因該以真題作參考。對于真題的練習(xí),也不應(yīng)僅限于會做題,而是如何做好題,從更高的視角上抽象出答題規(guī)律和技巧,領(lǐng)會題目的精神,這就是“孰能生巧”的過程??忌鷳?yīng)該嘗試把一套試題做透,對一套答卷,尤其是大作文部分反復(fù)修改,對于申論成績的提升有很大的幫助。在這段時(shí)間里,考生還應(yīng)該背誦一些水準(zhǔn)比較高的評論表達(dá),嘗試應(yīng)用文章中體現(xiàn)比較高的理論水平和文字表達(dá)能力。
第四,對于大綱公布之后才開始復(fù)習(xí)的考生來說,我們沒有時(shí)間分模塊細(xì)化練習(xí)基礎(chǔ)知識,真題練習(xí)是一條通向成功的捷徑。考生復(fù)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)在于練習(xí)技巧而非系統(tǒng)掌握知識。通過行測真題的練習(xí),熟悉考試內(nèi)容,應(yīng)用考試技巧,探索自己應(yīng)對作答能力之外題型的方法;在申論練習(xí)中除了做真題來熟悉作答要求之外,還應(yīng)該有精益求精的修改答卷的耐心,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)申論成績質(zhì)的提高。申論優(yōu)秀文章的背誦和應(yīng)用,也是非常有效地提高成績的方法。
最后考試前這段時(shí)間是考生備戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)期,也是大家心理最受煎熬的時(shí)期。提醒廣大考生一定要合理安排這段時(shí)間,做好復(fù)習(xí)時(shí)間表,松弛有度,各科目準(zhǔn)備工作有條不紊的推進(jìn)??忌梢酝ㄟ^和同學(xué)的交流,溝通信息,分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),互相鼓勵(lì)減輕自己的心理急躁情緒,在適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉中放松身心,避免被心理壓力影響,同時(shí)考生要養(yǎng)成良好的飲食為有健康體魄備戰(zhàn)考試提供支持。
祝愿各位考生能夠?qū)崿F(xiàn)自己成長的夢想!
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