第一篇：描寫(xiě)四季的兒童詩(shī)

描寫(xiě)四季的兒童詩(shī)

2008-09-24 10:46:52| 分類(lèi)： 默認(rèn)分類(lèi)|字號(hào) 訂閱

彩虹橋

太陽(yáng)老師給春夏秋冬布置了作業(yè)，要求把最美的景色交上來(lái)。春獻(xiàn)上了五彩的花朵，秋獻(xiàn)上了金黃的落葉，冬獻(xiàn)上潔白的雪花，夏急了—— 我獻(xiàn)什么呢？ 有了！有了！“咔嚓”一聲，一道白光劃過(guò)天空，夏把雷雨拍了下來(lái)。太陽(yáng)老師笑了，獎(jiǎng)給夏一座美麗的彩虹橋。

春娃娃

春像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，碰翻了四季老人的儲(chǔ)物柜，一下子驚醒了萬(wàn)物，瞧呀： 小草挑了一件淺綠的袍子，桃花涂了一盒粉紅的胭脂，柳樹(shù)選了一條青色的裙子，梨花抹了一臉白色的香粉，小朋友穿上了五顏六色的衣服。……

春是一個(gè)調(diào)皮的娃娃。砸破了冰凍的小河，又敲響了雷公公的大鼓，“咚咚咚——” 把青蛙吵醒了。

青蛙扯開(kāi)了大嗓門(mén)——“呱呱呱” 小燕子和小蜜蜂也趕來(lái)了，哇！這個(gè)聚會(huì)好熱鬧?。?/p>

春天的廣告

商店門(mén)口貼著許多廣告

春姑娘也想給自己做廣告 她把廣告貼在小溪上 冰化了，溪水嘩嘩地流著 她把廣告貼在樹(shù)上 小樹(shù)發(fā)出了嫩芽 她把廣告貼在大地上 地上長(zhǎng)出了小草 她把廣告貼在田野里 農(nóng)民伯伯笑了

冬 娃 娃

冬娃娃是個(gè)調(diào)皮的小男孩，瞧，他又出來(lái)搞惡作劇了。他把秋姐姐的金發(fā)夾藏了起來(lái)，他把愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)趕跑了，他把冬爺爺?shù)难┗ㄌ侨鰸M(mǎn)了大地，還把愛(ài)旅行的小河封凍了……

夏

夏娃娃是一位出色的攝影家，整天東奔西跑去拍照。雷公公可生氣了，掀起了烏云，發(fā)出怒吼。

夏娃娃趕緊拿起照相機(jī)，“喀嚓”一聲，一道白光劃過(guò)天空，夏娃娃把烏云拍了下來(lái)。

夏天的聲音

聽(tīng)聽(tīng)，夏的聲音，青蛙跳著舞，“呱呱” 是夏天歡快的聲音。

聽(tīng)聽(tīng)夏的聲音，小溪?dú)g快地向前跑，“嘩嘩”

把2008年中國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)的消息，帶到世界各地。

聽(tīng)聽(tīng) 夏的聲音，從遠(yuǎn)方匆匆地來(lái)，又匆匆地去。

夏的聲音，在每一株成長(zhǎng)的小草里，在每一朵盛開(kāi)的鮮花里，在每一個(gè)小朋友綻放的笑臉里。

秋天了 雪一般的童話(huà)呀正在醞釀，馬上就要滿(mǎn)天飛揚(yáng)。丹頂鶴高興了，頭頂上的那輪不滅的太陽(yáng)，把秋天點(diǎn)染得那么火旺。大肚子蟈蟈兒累了，躺在一片枯草葉上，我想它還在夢(mèng)中，繼續(xù)歌唱。

（兒童詩(shī)）

可是，落葉兒并不感到傷心，因?yàn)檫@是一個(gè)收獲的季節(jié)，它是秋的使者。還是到田間看看吧，你會(huì)在秋的童話(huà)中，收割快樂(lè)。

聽(tīng)聽(tīng)大豆搖鈴的活潑，看看玉米胡須上的喜悅，再把向日葵的低頭思索，琢磨琢磨

春

啊，春姑娘 你來(lái)了！

你讓風(fēng)兒吹走冬的最后一片白，你讓風(fēng)兒帶來(lái)你第一縷氣息。你走到哪里，那里就留下你的印跡。桃樹(shù)上繪下芬，柳樹(shù)上描下綠，迎春花上留下金黃，同學(xué)們臉上寫(xiě)下笑意！

冬

冬，是個(gè)壞孩子，它搶走了大地的綠衣裳，趕跑了小鳥(niǎo)，還偷走了我的花裙子。尋 找

冬天，一片蒼白。

我多么渴望在白雪世界中，尋找到一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)春意。踏過(guò)多少積雪，留下多少足跡。哦！找到了！找到了！是新芽？是蝴蝶？

哦！原來(lái)是一朵開(kāi)得很靚的臘梅花！

童話(huà)里的冬天

童話(huà)里的冬天 大樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了 暖暖的圍巾和帽子 太陽(yáng)變成橙色的 我們?cè)诓萜荷献杂傻?玩老鷹捉小雞的游戲 雪花飄啊飄啊 送來(lái)了薄薄的羽絨服

春 雷

轟隆隆，轟隆隆，春雷一聲吼，嚇得風(fēng)姑娘快快跑，云娃娃哭花了臉。春雷一聲吼，樂(lè)得桃樹(shù)開(kāi)了花，小草露了頭，種子發(fā)了芽，花兒羞紅了臉，大地穿上了新裝。

是 誰(shuí)

是誰(shuí)給桃花穿上粉紅衣？ 是誰(shuí)給小草換上綠草裙？ 是誰(shuí)幫助柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽寶寶？ 是誰(shuí)讓燕子?jì)寢岋w回來(lái)？ 是誰(shuí)？是誰(shuí)讓大地變得那么美？ 哦，原來(lái)是春姑娘啊！

彩 虹

夏姐姐，你怎么了？ 天氣這么熱，你瞧你 流了那么多的汗 可為何還把

你那條七彩圍巾圍上了？ 發(fā)表于《作文導(dǎo)報(bào)》1472期 春 姑 娘

春姑娘是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的仙子。春姑娘，來(lái)到了人間，帶著她心愛(ài)的畫(huà)筆。她在柳樹(shù)上畫(huà)畫(huà)，柳樹(shù)說(shuō)：“歡迎歡迎，美麗的春姑娘?！?柳樹(shù)得到了一件 綠色的衣衫。她到花兒那也畫(huà)畫(huà)，一不小心，打翻了顏料盒，顏料灑在花兒身上，花兒各自得到了 繽紛的衣裙。春姑娘，畫(huà)累了，她到河里洗筆兒，便在河里留下了……

聆聽(tīng)冬的聲音

聆聽(tīng)，冬的聲音，北風(fēng)伸長(zhǎng)脖子，“呼呼”

是在呼喚2008年的來(lái)臨？

聆聽(tīng)冬的聲音，雪花扭動(dòng)身子，“簌簌”

和著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲。聆聽(tīng)，冬的聲音，松鼠在跳遠(yuǎn)呢，“噌噌”

是準(zhǔn)備有顯身手吧？ ……

請(qǐng)走進(jìn)這遼闊的音樂(lè)廳，聆聽(tīng)冬的聲音。

風(fēng)，搖綠了樹(shù)的枝條，水，漂白了鴨的羽毛，盼望了整整一個(gè)冬天，你看，春天已經(jīng)來(lái)到！讓我們換上春裝，像小鳥(niǎo)換上新的羽毛，飛過(guò)樹(shù)林，飛上山崗，到處有春天的歡笑?？吹降谝恢缓w，它牽引著我的雙腳；我高興地捕捉住它，又愛(ài)憐地把它放掉?？吹降谝欢潆r菊開(kāi)放，我會(huì)禁不住欣喜地雀躍，小花朵，你還認(rèn)得我嗎？你看我又長(zhǎng)高了多少！

來(lái)到去年葉落的枝頭，等待它吐出新的綠苞；再去喚醒沉睡的溪流，聽(tīng)它唱歌，和你一起奔跑。

走累了，我就躺在田野上，頭頂有明麗的太陽(yáng)照耀。是誰(shuí)搔癢了我的面頰？啊，身邊又鉆出嫩綠的小草……

風(fēng)箏

春天。在我敞開(kāi)的窗子上，掛著一只斷線(xiàn)的風(fēng)箏。那根閃光的尼龍絲，在春風(fēng)里飄動(dòng)、飄動(dòng)。（風(fēng)箏，風(fēng)箏，誰(shuí)是你的小主人？）

我猜想那放風(fēng)箏的孩子，一定又歡喜又掃興；他的風(fēng)箏曾飛上這十二層樓，卻又倒掛在這兒隨風(fēng)飄零。

（風(fēng)箏，風(fēng)箏，我要找到你的小主人。）

我摘下這只風(fēng)箏，意外地發(fā)現(xiàn)了小主人的姓名；風(fēng)箏是用一張考試卷糊成的，我還發(fā)現(xiàn)了那不及格的考分！

（你別問(wèn)，你別問(wèn)，我不想說(shuō)出他的姓名。）

春 雨

春雨淅淅瀝瀝，如縷如絲飄落大地，織起了一張無(wú)涯的綠毯，整個(gè)形成一片嫩綠。雨霧彌漫如煙如云，雨珠兒串成一個(gè)個(gè)珠簾。雨滴好像顆顆珍珠，滴滴嗒嗒落在河里，平靜的水面泛起粼粼波紋，機(jī)靈的魚(yú)兒躍出水面。滴滴嗒嗒落在麥田里，麥苗伸展嫩芽，頂著雨露亮晶晶。四 季

你讓千萬(wàn)朵鮮花張開(kāi)笑臉，我們感受到了春天的氣息； 你把春雨帶給種子，讓它們長(zhǎng)得更高，更好。

你把春姑娘帶走，讓我們知道春已歸去； 你把布谷鳥(niǎo)的叫聲送來(lái)，讓我們看到小荷尖尖。你把樹(shù)葉從“媽媽”的懷抱吹走，讓我們走過(guò)金色的地毯； 你又給農(nóng)民帶來(lái)果實(shí)，讓我們吃到香甜的水果。

你把雪花從天上撒了下來(lái)，讓我們?cè)谘┑乩锉M情玩耍； 你為大地披上銀裝，我們仿佛來(lái)到童話(huà)世界。

一．描寫(xiě)夏的段落

七月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿(mǎn)銅錢(qián)大小的粼粼光斑。風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著，時(shí)時(shí)送來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲，它在告訴我們：“春已歸去。” 青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著，空氣里充滿(mǎn)了甜醉的氣息。

初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。

盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。

空中沒(méi)有一片云，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹(shù)木都沒(méi)精打采地、懶洋洋地站在那里。

七月盛夏，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩，火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。

烈日當(dāng)空，道路兩旁，成熟的谷物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。

太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球，光線(xiàn)灼人，公路被烈日烤得發(fā)燙，腳踏下去一步一串白煙。天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒(méi)有稠乎乎的空氣好像凝住了。

整個(gè)城市像燒透了的磚窯，使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。

熾熱的火傘高張?jiān)诳罩校瑹岬煤永锏聂~(yú)不敢露出水面，鳥(niǎo)也不敢飛出山林，就是村中的狗也只是伸長(zhǎng)舌頭喘個(gè)不休。

那天，天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已經(jīng)著了火，一些似云非云、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺(jué)得憋氣。

那是一個(gè)久旱不雨的夏天，炎熱的太陽(yáng)烤得田里的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水一下低了幾寸，那些露在水面的石頭，陡地變大了。

小鳥(niǎo)不知躲匿到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃；只有那知了，不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威！

街上的柳樹(shù)像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動(dòng)也不動(dòng)。馬路上發(fā)著白光，小攤販不敢吆喝，商店門(mén)口的有機(jī)玻璃招牌，也似乎給曬化了。他是我的一位小鄰居，就住在對(duì)面樓的第三層。明天，我要約他去春游，順便送還他這只風(fēng)箏。（當(dāng)然，還要談?wù)剟e的事情……）

四季短笛：春》

媽媽?zhuān)ツ晡襾G在河邊的那條綠紗巾，原來(lái)是柳樹(shù)拾去了！…… 《芽》

一支小小的筆尖，蘸著晨雪，在陽(yáng)光下畫(huà)出一個(gè)嫩黃色的春天?！都埓?/p>

我想摘一片柳葉，做一條綠色的小船，把它放在映著天空的藍(lán)色池塘里，和白云比賽。

我想采一朵桃花，做一條粉色的小船，把它放在映著晚霞的金色河流里，載著夕陽(yáng)遠(yuǎn)航。

可是，窗外還在下雨……

于是，我用一張小小的紙片，做了一條白色的小船，把它放進(jìn)雨水匯成的小溪里，讓它和銀色的雨滴一起，去尋找一片彩色的大地！《春雨》

沙沙沙……沙沙沙……雨，輕輕地，細(xì)細(xì)地，灑在石板路上——灑在小木橋上——灑在小花，小草上——灑在我家的屋頂上。

弟弟，現(xiàn)在別去外面亂跑！天空和大地在說(shuō)悄悄話(huà)呢，你知道不知道？

《風(fēng)箏》

三月的天空是那么高，那么輕，是誰(shuí)用線(xiàn)兒把它拴住，不叫它飛走的？——讓我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！那時(shí)你就知道答案了。

三月的風(fēng)愛(ài)在屋頂和云朵上跳舞，是誰(shuí)給它披上了彩衣，插上了翅膀的？——讓我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！那時(shí)你就知道答案了?！斗试砼荨?/p>

春天是從哪兒給我們帶來(lái)了熱乎乎的空氣？

我知道這個(gè)秘密，它就藏在媽媽的洗衣盆里——當(dāng)全世界的孩子鼓起腮幫，吹呀吹，他們嘴里的熱氣，就裝進(jìn)了春天的風(fēng)里。

春天是從哪兒給我們帶來(lái)了鮮艷艷的花朵？

我知道這個(gè)秘密，它就藏在媽媽的洗衣盆里——當(dāng)所有的肥皂泡閃著光亮，落呀落，太陽(yáng)的七種顏色，就溶進(jìn)了春天的大地！

秋天的果園

陳城

秋天到，秋天到 園子水果成熟啦 蘋(píng)果笑紅了臉 柿子打起了燈 媽媽忙著采摘啦 妹妹也跟來(lái)了 瞧

踮起腳尖還夠不著 急的妹妹直跺腳

秋天的童話(huà)

崔能

秋姑娘來(lái)了

給大地送來(lái)了南方的信 大雁成群往南飛

秋姑娘來(lái)了

給大地披上了金色衣裳 樹(shù)葉隨風(fēng)往下飄

秋姑娘來(lái)了

給果子撒上了一把糖 香香甜甜真好吃

秋姑娘來(lái)了

給我們帶來(lái)了涼爽的風(fēng) 人們齊說(shuō) 謝謝你秋姑娘

愛(ài)美的大樹(shù)

葉玲婭

大樹(shù)走進(jìn)秋的理發(fā)師 她讓蘋(píng)果幫她染上了紅色 讓葡萄幫她染上了紫色 讓桔子染上了黃色 紅色、黃色和紫色 哈哈，五彩的顏色呦 呼，一陣秋風(fēng)吹來(lái)

漂亮的頭發(fā)變成蝴蝶飛走啦

秋天的色彩 303（嚴(yán)夢(mèng)凡）秋天，把金黃給了桂花，黃黃的桂花，像一顆顆星星，眨呀眨，眨走了夏天的炎熱。

秋天，把紫紅給了菊花，紫色的菊花，像一位仙女，跳呀跳，跳進(jìn)了小朋友的心里。秋天，把紅色給了楓葉，火紅的楓葉

像一枚枚郵票，郵呀郵，郵來(lái)了秋天的消息。

秋天，一個(gè)五彩繽紛的世界。

秋天的雨 301 童雪 聽(tīng)聽(tīng)，秋天的雨，它是一把鑰匙，“咔嚓”，是打開(kāi)大門(mén)的聲音。

聽(tīng)聽(tīng)，秋天的雨，銀杏葉扇著扇子，“刷刷”，是與樹(shù)媽媽告別的聲音。

一片片楓葉隨風(fēng)舞蹈，一陣陣秋雨淅淅瀝瀝。

秋天的雨，滴落在每一片葉子里，滴落在每一棵果樹(shù)上，滴落在每一朵菊花中，滴落在每一首歡樂(lè)的歌曲中，聽(tīng)聽(tīng)，秋天的雨，從遠(yuǎn)方匆匆地來(lái)，向遠(yuǎn)方匆匆地去。聽(tīng)聽(tīng)，我們聽(tīng)到了秋雨的聲音。

第二篇：四季描寫(xiě)

一、春天的景物描寫(xiě)

1、蔚藍(lán)的天空中，相嵌著一朵朵潔白無(wú)瑕的云朵。它們沒(méi)有線(xiàn)條，就像只用顏料渲染一般，相互混合著。在微風(fēng)的吹拂下，有的猶如綿羊似的在蔚藍(lán)的草原上奔跑著；有的又如萬(wàn)馬奔騰，灰塵如浪；有的則如一條玉龍?jiān)诳罩序v飛，那威嚴(yán)的態(tài)度，那驚人的速度，那驚心動(dòng)魄的吼叫聲，令人心神未定！在遙遠(yuǎn)之處，隱隱約約可見(jiàn)一座座青山。它們連綿不斷，猶如一個(gè)個(gè)青少年手牽著手，在酣暢淋漓的歌頌春天的燦爛！在微風(fēng)中，一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈；一顆顆火紅般的桃樹(shù)更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機(jī)。那灼灼入伙、皚皚如雪的花兒競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出陣陣芳香。青青的小草，隨著風(fēng)的吹拂，拉著手，也為春天歌唱。這是我想起了詩(shī)人白居易的詩(shī)句“離離原上草，一歲一枯榮。”這更是顯示出了青草的生機(jī)。還有那嫩綠的葉子，動(dòng)物們的勃勃生機(jī)，那各色鮮艷的花朵，都像趕集似的相聚一起，湊成了一個(gè)五彩斑斕的春天！幾對(duì)活潑機(jī)靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了不少生機(jī)和色彩！有的由這邊的稻田上，一剎那間，便飛到了那邊的柳樹(shù)下面；有的在天空中掠過(guò)、盤(pán)旋，唧唧地叫著好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之間可愛(ài)的小演員；有的橫掠過(guò)湖面，紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飛翔著，剩下的是一圈圈優(yōu)雅的波紋。一只一只的小青蛙從冬眠中醒來(lái)，跳出洞穴，大口大口的吮吸著清新的空氣。一只一聲“哇”，一只一聲“呱”，湊成了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放聲歌唱，歌唱這迷人的、美麗的、溫暖的春天！

蔚藍(lán)的天、潔白的云、青青的草、嫩綠的葉，再加上富有生機(jī)的動(dòng)物們，自然的構(gòu)成了一幅壯觀、美麗的畫(huà)卷！

2、春雨綿綿

春雨和著春雷、隨著春風(fēng)、淅淅瀝瀝飄來(lái)。

春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透著這縷縷蠶絲，世界的萬(wàn)物如同淡淡、蒙蒙的寫(xiě)意畫(huà)，忽隱忽現(xiàn)。

我喜歡春雨，不光喜歡它換來(lái)的雨后春筍的英姿，更喜歡的是：踏進(jìn)這淡藍(lán)色的煙雨，在這雨季，你為我撐出的一片無(wú)雨的天地。

3、描寫(xiě)春天的句子

1）春天來(lái)了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了?！岸《⒍《?，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流??

2）柳樹(shù)舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹(shù)中間的桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！

3）每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥花，白得如玉的月季花競(jìng)相開(kāi)放。它們有的花蕾滿(mǎn)枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。

4）杉樹(shù)枝頭的芽簇已經(jīng)頗為肥壯，嫩嫩的，映著天色閃閃發(fā)亮，你說(shuō)春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

5）就算你留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天??

4、描寫(xiě)春天的作文

春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗、神奇，充滿(mǎn)希望的季節(jié)。

春天到了，各種絢麗的花朵都開(kāi)放了，都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物——油菜花也開(kāi)了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會(huì)兒在空中飛舞，一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂(lè)趣。油菜花的美麗，同時(shí)也吸引了不少“勞動(dòng)人民”——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái)，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，實(shí)在令人美不勝收！

春天是人們所向往的季節(jié)，人們總是在這個(gè)季節(jié)里做好了自己的打算。俗話(huà)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨?！彼嬖V我們：一年的愿望應(yīng)該在春天計(jì)劃好，一天之中最重的時(shí)間是早晨，在春天里，人們就開(kāi)始耕田插秧、栽樹(shù)等之類(lèi)的農(nóng)活。候鳥(niǎo)們也從南方遷到北方來(lái)了，為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥(niǎo)兒有的站在高樹(shù)上，有的干脆在田坎上，還有的立在“五線(xiàn)譜”上。正是這樣，使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂(lè)，一切都熱鬧起來(lái)了。

在春天里，動(dòng)物們也從沉睡中醒來(lái)。小草開(kāi)始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫(huà)?！?/p>

二、夏天的景物描寫(xiě)

1、炎熱的夏天到了,太陽(yáng)就像一顆剛烤熟的地瓜,把大地燙的紅通通,熱騰騰,連各種小生物都不放過(guò):人們個(gè)個(gè)汗如雨下,小狗一天到晚吐著舌頭散熱,發(fā)出哈哈的聲音,花兒也被曬得瘦骨如柴.每個(gè)人都穿著短袖短褲,手上拿著扇子不停的搧呀搧,還是抵擋不了太陽(yáng)的威力.樹(shù)木從原本光禿禿的樣子變的枝葉茂密,綠意盎然,大人們坐在它的胳臂下下棋,談天,小孩則在它身旁蹦蹦跳跳得玩耍著,樹(shù)上的蟬兒也忙著進(jìn)行歌唱比賽,整座公園都充滿(mǎn)了悅耳的蟲(chóng)鳴聲,「唧!唧!」「吱吱吱!」剛開(kāi)始是這棵樹(shù)上的聲響,過(guò)了一會(huì)兒是那棵樹(shù)上的昆蟲(chóng)在鳴叫,形成了夏天午后的天籟之聲.2、夏天是個(gè)比春天,秋天,冬天都還炎熱的季節(jié),但有時(shí)涼風(fēng)還是會(huì)跑來(lái)替花草樹(shù)木搧風(fēng),讓植物感到?jīng)鏊?也讓動(dòng)物,昆蟲(chóng)和人們覺(jué)得涼快.夏天去海邊游泳最適合了,因?yàn)楹＿吋惹逅智鍥?還有特別優(yōu)美的風(fēng)景,大太陽(yáng)照射在淺藍(lán)的海面上,景色美麗如畫(huà),令人著迷.夏天的海水很冰涼,置身其中有如在冷凍庫(kù),暑意全消,有時(shí)威風(fēng)的浪花打來(lái),濺起陣陣的水花,真是好看.夏天的夜晚最適合蟬,青蛙和貓頭鷹唱歌,它們唱的歌聲非常宏亮,好聽(tīng),讓我這個(gè)長(zhǎng)年住在城市很少到鄉(xiāng)下的「飼料雞」感到驚奇!

雖然夏天很炎熱,可是對(duì)現(xiàn)在的季節(jié)來(lái)說(shuō),夏天就會(huì)帶給人們溫暖的感覺(jué),希望夏天能趕快來(lái)臨,帶給大家大太陽(yáng)的溫暖.秋天的愛(ài)在田野里，看！

三、秋天的景物描寫(xiě)

一片片金燦燦的顏色，滿(mǎn)樹(shù)沉甸甸的果實(shí)都是秋的饋贈(zèng)。秋是慷慨的、無(wú)私的，然而它只對(duì)勤勞的人慷慨無(wú)私，它的禮物是對(duì)他們的回報(bào)。那遍地的金黃使我想起了春天的迎春花，人們喜愛(ài)迎春花的金黃充滿(mǎn)了成熟的魅力。

明朗的顏色映入人們的眼中，又化作了濃濃的笑意掛滿(mǎn)眉梢，布滿(mǎn)眼底。我虔誠(chéng)地捧起一片金黃，把它放在心底。

抬頭仰望，滿(mǎn)眼都是鮮潤(rùn)的蔚藍(lán)色。偶而，幾片輕柔的浮云在眼前悠然的飄動(dòng)，像小船輕輕地劃過(guò)。我突然覺(jué)得，不是我在仰望天空，是天空包容著我，用它那寬廣的胸襟包容著我。此時(shí)，我仿佛脫離了自我，完全沉醉在它溫柔的懷抱中了。秋天美在怒放的花朵上。那出類(lèi)拔萃的花朵是菊花。菊花，它既不嬌艷也不華貴。但它非凡的氣質(zhì)、傲然的姿態(tài)吸引著每個(gè)人。在它面前，你會(huì)想到“高傲”這個(gè)詞。是的，它們是高傲的，它們也并沒(méi)有掩飾傲氣，也沒(méi)有故作姿態(tài)，只是憑著自己的錚錚鐵骨昂首挺立，驕傲地、坦然地承受人們的目光。我們應(yīng)該感謝秋天給予我們的厚愛(ài)，在百花凋落時(shí)，在嚴(yán)寒到來(lái)前，帶給我們?nèi)绱藦?qiáng)烈的生命的活力，這該是給我們最好的贈(zèng)品了。

秋天的美在秋風(fēng)落葉里。秋風(fēng)落葉是秋天最不可缺少的點(diǎn)綴；猶如蝴蝶在飛舞，有了它們，才能叫完整的秋天。

四、冬天的景物描寫(xiě)

1、一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話(huà)般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒(méi)一切，還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航??

雪中的景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。

雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。、早晨，大雪飄舞的冬，街道上空空的，這好像是雪的天堂。

美麗的雪花落在屋檐上，落在街道上，落在路燈上，給所有的景物都披上了銀裝。人們都躲在屋里，不敢出來(lái)。

站在街道的中央，我靜靜地站著，盡情的感受著冬的清涼、冬的寧?kù)o，仿佛融進(jìn)了這地兒。雪下著，落在我的臉上，染紅了我的臉；落在我的衣服上，洗凈了我的衣；落在我的鞋上，擦亮了我的鞋。

這時(shí)，不知從哪兒來(lái)了幾個(gè)小孩，他們滾著雪球跑來(lái)，一個(gè)大孩子毫不猶豫地停下了，雪球一個(gè)接一個(gè)地堆上去了，經(jīng)過(guò)一番擺弄，一位美麗的雪人出來(lái)了，到處一片潔白，只有小孩們臉紅紅的。

街上漸漸熱鬧起來(lái)，人們相繼出來(lái)了，忙忙碌碌，有的忙著買(mǎi)菜，有的做早操??人們都忙的不亦說(shuō)乎。

突然，一道金光閃到人們臉上，把雪映紅了。太陽(yáng)出來(lái)了，人們的臉笑了。

五、校園的景物描寫(xiě)

1、校園的早晨是恬靜的.霧氣彌漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來(lái).太陽(yáng)漸漸地升起來(lái)了.剛開(kāi)始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線(xiàn).接下來(lái)又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉.一瞬間,太陽(yáng)一下子騰空而起.太陽(yáng)升起來(lái)了!太陽(yáng)眉毛眼睛了!太陽(yáng)露出笑臉了!它仿佛代表著新的一天的開(kāi)始.花草樹(shù)木們也被喚醒了.你瞧!這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢!不一會(huì),露珠又從花瓣 上滾落下來(lái).校園里的空氣也十分的新鮮.它有點(diǎn)清涼,有點(diǎn)濕潤(rùn),也會(huì)讓你感到十分的輕松.校園的早晨也是熱鬧的.籃球場(chǎng)上正進(jìn)行著激烈的比賽.幾個(gè)老師正打籃球,你來(lái)傳球,他來(lái)射籃??分配的井井有條.剛到學(xué)校的同學(xué)把書(shū)包放在一旁,也開(kāi)始早跑.他們跑了兩圈就累得氣喘吁吁了.校園的早晨更是緊張的.教室里,小組長(zhǎng)們可忙壞了,這邊的作業(yè)還沒(méi)有整理好,那邊的作業(yè)有堆成了山.組長(zhǎng)們有的在收作業(yè),有的在批改作業(yè),忙得不亦樂(lè)乎.其他的同學(xué)一交好作業(yè)就開(kāi)始晨讀.領(lǐng)讀的同學(xué)站在講臺(tái)上,手里拿著一本書(shū),大聲的朗讀起來(lái).其他的同學(xué)跟著讀了起來(lái).一個(gè)同學(xué)在讀,另一個(gè)同學(xué)也跟著讀.頓時(shí),教室里書(shū)聲朗朗,一陣又接著一陣,一次比一次響亮.老師來(lái)了,站在門(mén)口環(huán)視了一下,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容.上課鈴聲響了,同學(xué)們開(kāi)始上課了.校園的早晨真是豐富多彩啊!

2、學(xué)校坐北朝南，校名還是著名的書(shū)法家楊吉祥先生寫(xiě)的呢！“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)字寫(xiě)的剛勁有力，在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，似乎在顯示它的輝煌。

第三篇：描寫(xiě)雨的兒童詩(shī)

描寫(xiě)雨的兒童詩(shī)

小雨滴頑皮的小雨滴 一個(gè)接一個(gè) 從云里跳下來(lái) 跳到屋頂上 被屋頂踢下來(lái) 可憐的小雨滴 一個(gè)接一個(gè) 從屋頂?shù)聛?lái) 跌到樹(shù)葉上下雨1從天上 掉下來(lái) 嘩啦拉 嚇跑路上行人 也叫車(chē)兒躲藏 云阿姨 為何事 傷心落淚 到我家下雨2使我不能去釣魚(yú) 使我不能去玩水 使我成了落湯雞 使我成了電視兒童 使我又被爸爸 輸落了一頓雨1像好吃的果汁 樹(shù)兒花兒最喜愛(ài) 都張開(kāi)嘴巴 在喝他 這樣才能 快快長(zhǎng)大雨2一根一根 小小的 細(xì)細(xì)的 像針一樣 可不可以 替我縫一件 透明的衣服雨3點(diǎn)點(diǎn)滴滴的 打在我的身上 像蚊子咬 像很多的小針刺 像很多的彈珠 再攻擊我小雨小雨乘著飛機(jī)，飛到東飛到西。到那世界各地去，一旦到了目的地，不用傘來(lái)跳下去。

第四篇：描寫(xiě)春天的兒童詩(shī)

描寫(xiě)春天的兒童詩(shī)

春姑娘在哪里？我四處尋找著她。

我找到了，她在天空上，藍(lán)藍(lán)的天空上，南飛的大雁又飛回來(lái)了。

我找到了，她在樹(shù)梢上，一棵棵樹(shù)都吐出了嫩綠的新芽。我找到了，她在田野里，油菜田好似一片金色的海洋，一群群可愛(ài)的小蜜蜂在花叢中忙碌著，一片片碧綠的麥田，像給大地穿上了綠衣裳。

我找到了，她在山坡上，青青的小草像給山坡鋪上了綠地毯，漫山遍野的花朵爭(zhēng)相怒放，美麗的小蝴蝶圍著它們，跳起了歡樂(lè)的舞蹈。

我找到了，她在小河里，沉睡了一冬的小河，嘩，嘩，嘩，唱起了歡快的歌兒，清澈見(jiàn)底的河水，幾乎能照出人影。

我找到了，她在教室里，一株株“小苗”，綠瑩瑩的，正吮吸著知識(shí)的泉水，在園丁的撫愛(ài)下，茁壯成長(zhǎng)。

我找到了，春姑娘就在我的身邊，春姑娘就在我的周?chē)?，時(shí)時(shí)彌漫著春的芬芳，處處充滿(mǎn)著春的生機(jī)。

風(fēng)娃娃真粗心/把自己的魔法書(shū)都弄丟了/它急得到處找/不小心碰翻了染缸/身上沾滿(mǎn)了各種顏色/它也顧不上

風(fēng)娃娃跑進(jìn)樹(shù)林/翠綠色落在了樹(shù)葉上/所有的樹(shù)木都換上了綠裝！

風(fēng)娃娃踏過(guò)花叢/大紅色滴在了月季花上/鵝黃色掉在了迎春花上/淡紫色灑在了小野花上/所有花朵都穿上了斑斕的舞衣！

風(fēng)娃娃躍過(guò)大海/深藍(lán)色融入了大海/海洋披上了典雅的旗袍

風(fēng)娃娃在草叢中找到了它的魔法書(shū)/它聚精會(huì)神地看了 起來(lái)

不經(jīng)意間/它身上其余的青綠、粉紅、天藍(lán)、玫瑰紅……/都流進(jìn)了自然/小朋友/你們猜猜/這些顏色跑到哪兒去了呢？

春天來(lái)了/仿佛成了綠的世界/到處是五顏六色的花兒/到處是碧綠如玉的草兒/大地/剛才還是一片平整的土地/猛一下出生了許多春天的使者/它們賦予春天新的綠洲/一場(chǎng)微微的細(xì)雨/給予大地?zé)o限生機(jī)

活蹦亂跳的兔兒/生龍活虎的小鹿/都趕著向大地膜拜/鷹擊長(zhǎng)空/魚(yú)翔淺底/萬(wàn)類(lèi)霜天都得到了自由

春天是一本/彩色的書(shū)——/黃的迎春花，/紅的桃花，/綠的柳葉，/白的梨花……

春天是一本/會(huì)笑的書(shū)——/小池塘笑了，/酒窩圓又大；/小朋友笑了，咧開(kāi)小嘴巴……

春天是一本/會(huì)唱的書(shū)——/春雷轟隆隆，/春雨滴滴答，/燕子唧唧唧，青蛙呱呱呱……

小燕子說(shuō)，春天是溫暖的泥巢； 小鴨子說(shuō)，春天是歡騰的小河； 小蜜蜂說(shuō)，春天是香甜的花朵； 小山羊說(shuō)，春天是綠色的草坡…… 小朋友說(shuō)，春天是大家的歡樂(lè)！

屋檐的流水，滴答，滴答，解凍的小河，嘩啦，嘩啦，水塘的小鴨，呷呷，呷呷，南來(lái)的大雁，哏兒嘎，哏兒嘎，他們都在說(shuō)：“春天來(lái)啦！

嘩嘩流淌的溪水，/是小溪的春天。/頑皮翻滾的浪花，/是大海的春天。/破土而出的筍芽?jī)海?是竹園的春天。/學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，/是校園的春天。/在空中飛翔的風(fēng)箏，/是學(xué)生們的春天。

嘰喳，嘰喳！/小鳥(niǎo)們開(kāi)始了音樂(lè)會(huì)。/啊，春天是伴著歌聲來(lái)的！/嗡嗡，嗡嗡！/蜜蜂們忙著采蜜了。/啊，春天是帶著花香來(lái)的！/滴嗒，滴嗒！/小雨輕輕地灑向大地。/啊，春天是隨著風(fēng)兒來(lái)的！

小樹(shù)的嫩芽/是春天的眼睛/明媚的陽(yáng)光/是春天的微笑/孱孱的流水/是春天的歌聲/藍(lán)藍(lán)的天空/是春天的披風(fēng)/五彩的大地/是春天的衣裳。

高高的大山 /是春天的鼻子/美麗的蝴蝶/是春天的發(fā)夾/嫩綠的小草/是春天的眼睛/細(xì)細(xì)的春雨/是春天的眼淚/ 流動(dòng)的小河/是春天的琴聲。

春天的小雨沙沙沙，像個(gè)可愛(ài)的小畫(huà)家。點(diǎn)綠了柳芽，染紅了桃花，涂青了山峰，畫(huà)美了水鴨。

第五篇：描寫(xiě)四季 文章

1、春雨

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

啊，迎春花在細(xì)雨中羞澀地開(kāi)了，柳枝也發(fā)出了一排排的嫩芽，就如那一排排的衛(wèi)兵在枝頭搖曳著身姿，任春風(fēng)拂動(dòng)，任春雨沐浴，我自堅(jiān)守崗位。

初春的第一場(chǎng)雨啊，是你帶來(lái)了春的氣息，是你帶來(lái)了沾衣欲濕的杏花雨，是你使得楊柳風(fēng)吹面而不寒，是你使得桃花能夠灼灼而開(kāi)，天街草色需遙看。

多少文人騷客在春雨中漫步，多少詩(shī)詞歌賦在春雨的沐浴里誕生，春雨是新生之水?？矗喜菀验L(zhǎng)，北地燕在飛，片片生機(jī)在春雨的懷抱里起舞。

2、夏日

大陽(yáng)像一個(gè)大火球。柳葉打著卷兒，小花低著頭，湖水冒著熱氣，小魚(yú)該不會(huì)煮熟吧！啊，別急別急！蜻蜓飛來(lái)了，飛得很低很低，在湖面轉(zhuǎn)圈，它報(bào)告：好消息，就要下雨，就要下雨。風(fēng)來(lái)了，云黑了，打閃了，雷公公跑來(lái)啦！嘩！嘩！嘩！嘩！大雨快活地下。下了一陣兒，風(fēng)去了，云散了，閃停了，雷公公回家了。天邊掛起晚霞。湖水像面鏡子：照著天，照著橋，照著那過(guò)橋的小朋友。啊，像一群小鳥(niǎo)飛過(guò)雨后的彩虹！

3、秋天

我獨(dú)自坐在草地上，梧桐葉子開(kāi)始簌簌地落著，簌簌地落著，把許多神秘的美感一起落進(jìn)我的心里來(lái)了。我忽然迷亂起來(lái)，小小的心靈簡(jiǎn)直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地?fù)炱鹨黄淙~。葉子是黃褐色的，彎曲的，像一只載著夢(mèng)小船，而且在船舷上又長(zhǎng)期著兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風(fēng)我就在落葉的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。我似乎聽(tīng)到遙遠(yuǎn)的西風(fēng)，以及風(fēng)里簌簌的落葉?？匆?jiàn)那些載著夢(mèng)的船，航行在草原里，航行在一粒種子的希望里。

4、冬雪

亮晶晶的小雪花滿(mǎn)天開(kāi)放，潔白的小花飄啊飄啊！小雪花給云杉穿上雪白的大衣，云杉暖暖的；小雪花給麥苗蓋上雪白的被子，麥苗暖暖的。淘氣的北風(fēng)吹著口哨來(lái)啦，想吹落雪大衣，想吹跑雪被子。北風(fēng)去吹雪大衣，卻吹響了一串悅耳的鈴聲。咦，是小雪花把鈴鐺掛在云杉上了？哦，不，不，是云杉的雪大衣結(jié)了一層冰花，風(fēng)兒一吹，丁零、丁零??北風(fēng)去吹雪被子，卻滑了一大跤，一滑滑到天邊邊，北風(fēng)回頭一看：“嗬，好大的雪被子，我可吹不動(dòng)！”雪被下，小麥苗正在做快樂(lè)的夢(mèng)。