第一篇：9、個人SWOT分析——求職利器

個人SWOT分析——求職利器

2007-01-16 象牙塔中...文章來源 閱 6251 轉(zhuǎn) 254

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SWOT分析是市場營銷管理中經(jīng)常使用的功能強大的分析工具：S代表strength（優(yōu)勢），W代表weakness（弱勢），O代表opportunity（機會），T代表threat（威脅）。市場分析人員經(jīng)常使用這一工具來掃描、分析整個行業(yè)和市場，獲取相關(guān)的市場資訊，為高層提供決策依據(jù)，其中，S、W是內(nèi)部因素，O、T是外部因素。

您在求職時，可以不妨采用這一工具對自己進行一番從里到外的體檢。SWOT分析是檢查您的技能、能力、職業(yè)、喜好和職業(yè)機會的有用工具。如您對自己做個細致的SWOT分析，那么，您會很明了地知道自己的個人優(yōu)點和弱點在哪里，并且您會仔細地評估出自己所感興趣的不同職業(yè)道路的機會和威脅所在。一般來說，求職者在進行SWOT分析時，應(yīng)遵循以下四個步驟：

1、評估自己的長處和短處

我們每個人都有自己獨特的技能、天賦和能力。在當今分工非常細的市場經(jīng)濟里，每個人擅長于某一領(lǐng)域，而不是樣樣精通（當然，除非天才）。舉個例子，有些人不喜歡整天坐在辦公桌旁，而有些人則一想到不得不與陌生人打交道時，心里就發(fā)麻，惴惴不安。請做個表，列出您自己喜歡做的事情和您的長處所在（如果您覺得界定自己的長處比較困難，您可以找一些測試習(xí)題做一做，做完之后，可以發(fā)現(xiàn)您的長處所在）。同樣，通過列表，您可以找出自己不是很喜歡做的事情和您的弱勢。找出您的短處與發(fā)現(xiàn)您的長處同等重要，因為您可以基于自己的長處和短處做兩種選擇：一是努力去改正您常犯的錯誤，提高您的技能，二是放棄那些對您不擅長的技能要求很高的職業(yè)。列出您認為自己所具備的很重要的強項和對您的職業(yè)選擇產(chǎn)生影響的弱勢，然后再標出那些您認為對您很重要的強、弱勢。

2、找出您的職業(yè)機會和威脅

我們知道，不同的行業(yè)（包括這些行業(yè)里不同的公司）都面臨不同的外部機會和威脅，所以，找出這些外界因素將助您成功地找到一份適合自己的工作，對您求職是非常重要的，因為這些機會和威脅會影響您的第一份工作和今后的職業(yè)發(fā)展。如果公司處于一個常受到外界不利因素影響的行業(yè)里，很自然，這個公司能提供的職業(yè)機會將是很少的，而且沒有職業(yè)升遷的機會。相反，充滿了許多積極的外界因素的行業(yè)將為求職者提供廣闊的職業(yè)前景。請列出您感興趣的一兩個行業(yè)，然后認真地評估這些行業(yè)所面臨的機會和威脅。

3、提綱式地列出今后五年內(nèi)您的職業(yè)目標

仔細地對自己做一個SWOT分析評估，列出您從學(xué)校畢業(yè)后5年內(nèi)最想實現(xiàn)的四至五個職業(yè)目標。這些目標可以包括：您想從事哪一種職業(yè)，您將管理多少人，或者您希望自己拿到的薪水屬哪一級別。請時刻記?。耗仨毥弑M所能地發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，使之與行業(yè)提供的工作機會完滿匹配。

4、提綱式地列出一份今后5年的職業(yè)行動計劃 這一步主要涉及到一些具體的東西。請您擬出一份實現(xiàn)上述第三步列出的每一目標的行動計劃，并且詳細地說明為了實現(xiàn)每一目標，您要做的每一件事，何時完成這些事。如果您覺得您需要一些外界幫助，請說明您需要何種幫助和您如何獲取這種幫助。舉個例子，您的個人SWOT分析可能表明，為了實現(xiàn)您理想中的職業(yè)目標，您需要進修更多的管理課程，那么，您的職業(yè)行動計劃應(yīng)說明您何時進修這些課程。您擬訂的詳盡的行動計劃將幫助您做決策，就像公司事先制定的計劃為職業(yè)經(jīng)理們行動指南一樣。

誠然，做此類個人SWOT分析會占用您的時間，而且還需認真地對待，但是，詳盡的個人SWOT分析卻是值得的，因為當您做完詳盡的個人SWOT分析后，您將有一個連貫的、實際可行的個人職業(yè)策略供您參考。在當今競爭白熱化的市場經(jīng)濟社會里，擁有一份挑戰(zhàn)和樂趣并存、薪酬豐厚的職業(yè)是每一個人的夢想，但并不是每一個人都能實現(xiàn)這一夢想。因此，為了使您的求職和個人職業(yè)發(fā)展更具有競爭性，請花一些時間界定您的個人優(yōu)勢和弱勢，然后制定一份策略性的行動計劃，務(wù)必保證有效地完成它，那么，您的前景將燦爛而輝煌！

第二篇：個人求職SWOT分析

個人SWOT分析及發(fā)展對策

姓名：鄭偉俊 學(xué)號：L01214048 專業(yè)：行政管理

個人求職SWOT分析

進入大三之后，我一直思考自己的職業(yè)規(guī)劃問題，而這個SWOT分析無疑是一個很有力的工具，經(jīng)歷了這樣一個自我剖析和挖掘的過程，發(fā)現(xiàn)自己的思路比以前清晰了，尤其是考慮問題的視角開闊了，不光是局限在對知識的興趣選擇上，更重要的是突出了自己愛好和性格特點，也就是更加全面地分析自己了，也相信這次的分析會對我未來的生活產(chǎn)生很大的影響。SWOT 分析法又稱態(tài)勢分析法，用來分析個人內(nèi)部 Strengths（優(yōu)勢）、Weaknesses（劣勢）、Opportunities(機會)、Threats（挑戰(zhàn)），然后加以綜合評估與分析得出結(jié)論，制定未來發(fā)展戰(zhàn)略的工具。以下就是我的個人SWOT分析：

一、基本情況及就業(yè)形勢：

我叫鄭偉俊，來自安徽省望江縣，為人誠懇，性格溫和，有主見，富有創(chuàng)造能力，積極進取。2012年9月考入安徽大學(xué)管理學(xué)院，即將在2016年6月畢業(yè)?，F(xiàn)在是一名大三的學(xué)生，即將畢業(yè)找工作，這是一個重大的人生挑戰(zhàn)。然而當今社會人才濟濟，每年的畢業(yè)生人數(shù)可謂“節(jié)節(jié)攀高”，競爭的殘酷可想而知。每年畢業(yè)生就業(yè)形勢也是不容樂觀。

二、職業(yè)理想：

結(jié)合所學(xué)專業(yè)和課程，個人比較傾向于進入民營企業(yè)從事管理部門工作，希望通過自己的努力成為主管。能在自己選擇的道路上走下去是自己的愿望

三、內(nèi)外部環(huán)境分析

1.內(nèi)部環(huán)境分析

1.1自我優(yōu)勢分析（Strength）

(1).做事比較認真，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和一定的實力，尤其在本專業(yè)方面有著濃厚的興趣。

(2).樂觀積極的生活態(tài)度, 善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境樂觀積極的一面。(3).富有極強的責(zé)任心、并且喜歡做相關(guān)的工作，能夠有計劃地安排工作內(nèi)容。

(4).對一切問題有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚，并喜歡思考問題，分析能力強，有創(chuàng)新思維。

(5).有較強的競爭意識，能充分主動得利用環(huán)境資源，即與環(huán)境的交互能力強。

(6).有一定的書面表達能力，邏輯思維性和條理性較強。（7）計算機二級已過，具有熟練的計算機操作使用能力，能熟練運用office軟件辦公。

1.2 自我劣勢分析（Weakness）(1).性格較內(nèi)向，不善于與人交流

(2).做事不夠果斷，事前做決定容易猶豫不決(3).組織能力和管理人的經(jīng)驗不足(4).工作學(xué)習(xí)有點保守，創(chuàng)新能力不足(5).非常理想化，容易忽視事實和邏輯 2.外部環(huán)境分析

2.1機遇分析（Opportunities）

（1）我國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國家發(fā)展的同時對人才的需求也大為增長，經(jīng)濟危機過后經(jīng)濟復(fù)蘇，所以我對大學(xué)生的就業(yè)前景是樂觀的。

（2）加入世貿(mào)組織后，中國面臨的國際化形勢給個人也提供了更多的機會，可以在更寬廣的舞臺展現(xiàn)個人優(yōu)勢。大城市經(jīng)濟發(fā)展迅速，相應(yīng)的新需求不斷增加，伴隨著工作崗位的增加。中小城市對人力資源的需求也在不斷增加。

（3）國家加大對大學(xué)生就業(yè)的投入和政策引導(dǎo)在不斷加大，大學(xué)生就業(yè)壓力有所減輕，而且社會上能容納大學(xué)生就業(yè)的崗位也越來越多。

(4)現(xiàn)代公司的部門越來越多，需要更多的管理人員，為我們進入企業(yè)鋪下了道路

2.1.2 學(xué)校因素

（1）學(xué)校給我們提供很好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境氛圍，為了有效地增強學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，由學(xué)校共青團開展的大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，目的在于提高學(xué)生的全面素質(zhì)。

（2）學(xué)校建立就業(yè)指導(dǎo)中心，就業(yè)指導(dǎo)要貫穿于大學(xué)生活的全過程，即在學(xué)生入學(xué)之初，就著意培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識，幫助我進行職業(yè)生涯的長遠規(guī)劃，加強職業(yè)訓(xùn)練教育。

（3）目前就讀的是省內(nèi)一所211綜合大學(xué)，相對于一般的普通本科，會具有相對的優(yōu)勢。

（4）就專業(yè)知識方面，行政管理涉及管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等知識，適合較多的職業(yè)。

2.2 威脅因素（Threats）2.2.1 社會因素（1）距離畢業(yè)還有不到一年的時間而且距離找工作也只有不到半年的時間，需要學(xué)習(xí)的東西還有很多

（2）國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn)，對個人素質(zhì)要求也就更高了。學(xué)歷高的人也越來越多，出現(xiàn)了研究生擠占本科生，本科生擠占專科生職位的現(xiàn)象，自身本科生學(xué)歷并沒有很大的優(yōu)勢。

（3）公司及用人單位對畢業(yè)生的要求提高，更需要有經(jīng)驗人才。而對于剛畢業(yè)的我沒有任何工作和實踐的經(jīng)驗。

2.2.2 學(xué)校因素

隨著我國高等教育從“精英教育”時代走向“大眾化教育”時代，導(dǎo)致大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)倍增。大學(xué)生就業(yè)也由過去的“賣方市場”轉(zhuǎn)變?yōu)椤百I方市場”，同層次、專業(yè)相似但來自不同學(xué)校的畢業(yè)生在就業(yè)過程中同質(zhì)競爭。據(jù)統(tǒng)計，2015年畢業(yè)生人數(shù)達749萬人，預(yù)計2016年人數(shù)會更多，可見競爭會有多殘酷。當今比我優(yōu)秀的人才多的是，但是機會不是均等的，是對于如何表現(xiàn)自己的挑戰(zhàn)。

3、SWOT策略分析 3.1SO戰(zhàn)略

依靠內(nèi)部優(yōu)勢，利用外部機會

1.在學(xué)校的現(xiàn)階段繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，努力提高自己的競爭力。

2.多參加各企業(yè)的招聘活動，為自己的就要創(chuàng)造更多的機會，積累更多的經(jīng)驗。

3.2WO戰(zhàn)略

利用外部機會，克服內(nèi)部劣勢

1.積極參加一些就業(yè)的培訓(xùn)和招聘企業(yè)的宣講會，鍛煉自己提高自己的自信心。

2.利用自己樂觀積極的工作態(tài)度，勇于創(chuàng)新，去嘗試更多的不同工作，增加就業(yè)機會。

3.3ST戰(zhàn)略

依靠內(nèi)部優(yōu)勢，回避外部威脅

1.現(xiàn)階段多學(xué)習(xí)專業(yè)知識，特別是自己感興趣的計算機方面的專業(yè)知識，將來可以在此方面有所發(fā)展。

3.4WT 減少內(nèi)部劣勢，回避外部威脅

戰(zhàn)略1.多參加集體和社交活動，增強與他人的交往和溝通能力，提高自己的自信心，構(gòu)建良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

四、未來5年職業(yè)生涯的目標

1.探索階段：學(xué)生

在這個階段的主要目標是發(fā)現(xiàn)興趣，學(xué)習(xí)知識，開發(fā)工作所需的技能，同時也發(fā)展價值觀、動機和抱負。

2進入階段：應(yīng)聘者

在這個階段的主要目標是進入職業(yè)市場，得到工作，成為單位的新雇員，從事公司管理的初級階段。

3.新手階段：實習(xí)生、資淺人員

在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程，接受組織文化，學(xué)會與人相處，并且承擔責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專長，迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。

4.發(fā)展階段：任職者、主管 個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標是選定一項專業(yè)或進入管理部門，力爭成為業(yè)務(wù)主管；或是轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。

五、未來5年內(nèi)的行動計劃

在管理這個行業(yè)中，對于人員的經(jīng)驗和閱歷特別的重視，因此在剛剛進入這個領(lǐng)域的時候，我會做好心理準備，從基層做起，慢慢積累經(jīng)驗，這一點是必須的過程。在這一過程中，應(yīng)當應(yīng)用自身專業(yè)的特點，特長，充分將辦公軟件的應(yīng)用等運用起來，同時要學(xué)會公司的操作流程特點，其他能力需求，并盡快和其他職員形成關(guān)系網(wǎng)，交流學(xué)習(xí)。

短期目標：相互交流學(xué)習(xí)，融入企業(yè)文化，熟悉職業(yè)特征。與上下級保持良好的溝通聯(lián)系，適應(yīng)企業(yè)及職位的工作節(jié)奏與方式，對于自身的優(yōu)勢比如相關(guān)的專業(yè)知識，要根據(jù)職業(yè)的需求進行“本土化”，遇事多問有經(jīng)驗有耐心的同事，將不足之處及時改正，將企業(yè)所需作為自身初步必須完成的任務(wù)與鍛煉目標，讓企業(yè)看到一個不斷進步的自己，從進入企業(yè)的第一天起，就開始累積人生的第一桶經(jīng)驗。長期目標：我的長期目標是，不斷的完善自身技能，將自己的能力發(fā)揮在有限的領(lǐng)域中，求精求專，一種是專技術(shù)：在職業(yè)的具體分支點發(fā)揮更大的作用。一種是專管理：通過自己的經(jīng)驗與其他能力，在更高層發(fā)揮管理或決策的能力，比如業(yè)務(wù)主管等職位?？傊粩喑鋵嵶约?，耐心等待企業(yè)內(nèi)部或外部的機會。

第三篇：個人求職swot分析

個人求職SWOT分析

? 評估自己的長處和短處

我最喜歡做的事是泡圖書館，大學(xué)四年我基本上都是在圖書館里度過了，我喜歡看書，看專業(yè)書，增強自己的專業(yè)技能，提高自己的理論水平，看其他各種各樣的書，可以加強自己很多方面的見識，比如說歷史，讀史記，讀通史，讀資治通鑒可以明志。讀哲學(xué)，心理學(xué)，可以提高自己的人文素養(yǎng)，所以我個人覺得自己善于搞研究，搞學(xué)術(shù)上的探討，善于做辦公室方面的工作，我喜歡思考，我是有點完美主義的人，所以做事很認真仔細，不會馬馬虎虎的了事，我會確保我做的事的準確性，所以我選擇了會計專業(yè)，會計的一點小錯誤，或者小漏洞，都有可能讓會計報表不平，會計要求準確，適合我的做事風(fēng)格，總體起來，我屬于踏踏實實做事的類型，我在工作方面偏向于內(nèi)向，不適合在外搞銷售，拉業(yè)務(wù)，通常情況下，我都不善于很快和陌生人混得很熟，也很羞澀去敲門推銷，? 找出職業(yè)機會和威脅

我是學(xué)會計的，所以我會在會計方面發(fā)展，每個行業(yè)，每個公司都需要會計人員，所以會計人員有許多就業(yè)機會，當今注冊會計師還不太多，這個行業(yè)還需要大批人才，每個行業(yè)都是一個金字塔，塔尖上的人才很缺乏，有些企業(yè)還用高薪從國外挖人過來，所以對于我們學(xué)會計的人來講，這將是我們的希望，有出路，有發(fā)展前途和空間，上層管理人員也需要多懂會計，所以會計人同時學(xué)習(xí)管理可以勝任公司高管，這里有一片廣闊的天地夠我們飛翔，同時會計也面臨著很多職業(yè)威脅，會計雖然就業(yè)崗位多，但是學(xué)會計的人也多，很多人沒有讀大學(xué)，也可以考個會計資格證書，就可以從事會計了，會計專業(yè)的?？粕膊簧佟＿@個行業(yè)的金字塔底層處于過飽和狀態(tài)，如果不能往上爬，一個小小的會計人員工資低，待遇也不怎么樣，不像理科那樣專業(yè)技術(shù)性很強，沒有學(xué)過的人很少能與他們競爭，會計的實際操作性強，有太多人可以與我們競爭，巨大的就業(yè)壓力是很大的一種威脅。

? 提綱式地列出今后五年內(nèi)您的職業(yè)目標

畢業(yè)后我第一個目標是找到一個很有挑戰(zhàn)性的，能學(xué)到很多東西，可以鍛煉自己的工作，工資待遇沒有那么重要，能解決我基本的吃住，一般水平就好，剛剛出去，我沒有多少實際的經(jīng)驗，也沒有什么資本要求多高的待遇以及各方面的優(yōu)待，對于剛畢業(yè)的我來說就是得學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)實踐，提升自己，畢業(yè)后的第二個目標也就是畢業(yè)兩三年后，考到中級職稱，在公司的地位有一些提升，畢業(yè)后的第三個目標是考到注冊會計師，到會計事務(wù)所五工作，有高薪以及高的待遇，我覺得一個要求的待遇是與自己給公司創(chuàng)造的價值來決定的，當我還沒有那么多的能力為公司贏很多利，我就沒有資格要求什么，如果我既有證，又有經(jīng)驗，有能力，可以為公司創(chuàng)造利益，則我就同樣應(yīng)該得到我應(yīng)有的薪酬，1

畢業(yè)后的第四個目標是有做顧問，做財務(wù)分析師，當我有一定理論知識，有一定的經(jīng)驗，加上善于思考，我就可以避免做一些基礎(chǔ)的材料處理，我該把更多的時間用于分析，站在高處統(tǒng)籌全局，分析總結(jié)，給企業(yè)的整體發(fā)展從財務(wù)方面提供方向，? 提綱式地列出一份今后5年的職業(yè)行動計劃

畢業(yè)后我有會計證，和證劵從業(yè)證，我可以在證劵公司去做會計，證劵行業(yè)是一個充滿挑戰(zhàn)的行業(yè)，或者到外企，多多鍛煉自己，在實踐中多學(xué)習(xí)。

畢業(yè)后我會一直堅持學(xué)習(xí)考證所要考的科目，同時加強英語和法律的學(xué)習(xí)，英語可以擴寬我們的發(fā)展范圍，不僅在本國，也可以在國外發(fā)展，同時學(xué)習(xí)國外的優(yōu)點，避免國外的弊端，法律是我們每個人都該學(xué)的，特別是我們學(xué)經(jīng)濟的，掌掌握法律是保護自己，第二年拿到中級職稱，我就在工作之余全力應(yīng)付注會科目，我覺得實現(xiàn)這些目標，需要的是毅力，每天除了工作之外，堅持學(xué)習(xí)，這點我覺得對我不難，因為我這么多年看書，看書已經(jīng)成為了我的一種習(xí)慣，我平時也沒有什么別的愛好，最多出去運動一下鍛煉身體，我最煩的是是無所事事，無聊是人生的一大悲劇，也會讓我心里發(fā)毛，所以我給自己定下目標，我就會堅持看書，堅持學(xué)習(xí)，有目標就不會迷茫，就會充實自己的生活，對于外界條件，我希望公司能夠給我讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)的機會，我的工作環(huán)境能夠安靜點，不喜歡太吵，在我完成這些目標的過程中我暫不會把家人放在我身邊，不會讓家庭瑣事打擾我的進程，心中有理想，每天6點起床，晚上十一點睡覺，中午堅持午休，保證效率，每天學(xué)多少內(nèi)容，在全部細化的目標中，我相信達到目標就不會是問題。

第四篇：個人求職的SWOT分析

個人求職的SWOT分析

短短幾年的大學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝，面對即將到了大學(xué)四年級，綜合總結(jié)自己的情況，我選擇求職就業(yè)。為了使自己在未來求職中更具優(yōu)勢，現(xiàn)在我對自己的求職就業(yè)做以下的SWOT分析：

一．優(yōu)勢（Strength）分析

我的性格恬靜，做事認真踏實，有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和一定的實力。在生活中，我樂觀積極，樂于助人，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境樂觀積極的一面。從小一直擔任語文課代表，在大學(xué)期間曾在學(xué)生會的新聞部做一名干事，因而我的語言與書面表達能力很強，對于文學(xué)存有濃厚的興趣。

二．劣勢（weakness）分析

由于我的性格偏內(nèi)向，不善與人交流，因而在于陌生人打交道時，總是處于被動狀態(tài)。做事不夠果斷，優(yōu)柔寡斷，總有隨風(fēng)倒的傾向。我工作學(xué)習(xí)較為保守，缺乏冒險精神，創(chuàng)新思維有待提高。而且由于初次走出校園求職，還缺乏一定的求職實踐經(jīng)驗。我的專業(yè)物流管理，該專業(yè)對應(yīng)的大部分基層工作會耗費很大的體力，但是我作為一名女學(xué)生，由于先天的生理特點決定了比男人要差，因而對于從事此類高強度的工作行業(yè)有一定的限制，相較于男人，存有一定的劣勢。

三．機會（opportunity）分析

我所學(xué)的專業(yè)是物流管理專業(yè)，現(xiàn)今這一專業(yè)在各個院校還沒有完全普及，只有幾所院校擁有此類專業(yè)，而我校對于物流管理專業(yè)也較為重視，會組織我們參加各種實踐物流大賽的機會，同時學(xué)校也會給我們提供一些相關(guān)專業(yè)的公司實習(xí)機會。從宏觀角度講，現(xiàn)在我國的物流領(lǐng)域相較于發(fā)達國家處于落后地位，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，國家越來越重視物流的發(fā)展，隨著電子商務(wù)的普及，國家已經(jīng)認識到降低物流成本是使經(jīng)濟發(fā)展的重要前提，在中央二套的財經(jīng)欄目曾報道，現(xiàn)今國家已把擴大物流領(lǐng)域作為了首要發(fā)展目標，這一事實，無疑給該專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆生提供了很好的就業(yè)前景。

四．威脅（threat）分析

中國的人口居世界第一仍是一大事實，中國的人才濟濟，人才市場競爭激烈，人才需求飽和，再加上相比其他重點大學(xué)的學(xué)生來說，自身實力不夠突出造成了給自己造成了很大的威脅。盡管國家已經(jīng)把物流產(chǎn)業(yè)作為了重點發(fā)展對象，但是由于科技經(jīng)濟等各種外部條件的局限，物流專業(yè)領(lǐng)域的增長還是過緩，處于起步階段。因而對于即將就業(yè)的我來說，前景還是不容樂觀。

通過上述SWOT分析，我認為自己在學(xué)校的現(xiàn)階段應(yīng)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，努力提高自己的競爭力。多參加實習(xí)鍛煉活動，為自己的就要創(chuàng)造更多的機會，積累更多的經(jīng)，通過實踐找到自己喜歡，適合自己的工作崗位。利用自己樂觀積極的工作態(tài)度，勇于創(chuàng)

新，挑戰(zhàn)自己的決策能力。從內(nèi)外部結(jié)合起來，不斷搜集相關(guān)信息，進行分析總結(jié)，把握當前的形勢，不斷完善自己，等待機會。

第五篇：個人SWOT分析（模版）

1.評估自己的長處和短處

每個人都有自己獨特的技能、天賦和能力。在分工日趨細化的市場經(jīng)濟條件下，一個人不可能樣樣精通（當然，除非天才）。

請做個表，列出您自己喜歡做的事情和您的長處所在（如果您覺得界定自己的長處比較困難，您可以找一些測試習(xí)題做一做，做完之后，您可以發(fā)現(xiàn)您的長處所在）。同樣，通過列表，您可以找出自己不是很喜歡做的事情和您的弱勢。

找出您的短處與發(fā)現(xiàn)您的長處同等重要，因為您可以基于自己的長處和短處做兩種選擇：一是努力去改正您常犯的錯誤，提高您的技能，二是放棄那些對您不擅長的技能要求很高的職業(yè)。列出您認為自己所具備的很重要的強項和對您的職業(yè)選擇產(chǎn)生影響的弱勢，然后再標出那些您認為對您很重要的強、弱勢。2.找出您的職業(yè)機會和威脅

我們知道，不同的行業(yè)、不同的公司都面臨不同的外部機會和威脅，這些機會和威脅會影響您的第一份工作和今后的職業(yè)發(fā)展。如果公司處于一個常受到外界不利因素影響的行業(yè)里，很自然，這個公司能提供的職業(yè)機會將是很少的，而且沒有職業(yè)升遷的機會；相反的，充滿了許多積極的外界因素的行業(yè)將為求職者提供廣闊的職業(yè)前景。所以，找出這些外界因素將助您成功地找到一份適合自己的工作，對求職是非常重要的。

請列出您感興趣的一兩個行業(yè)（比如說，保健、金融服務(wù)或者電信），然后認真地評估這些行業(yè)所面臨的機會和威脅。Strength（優(yōu)勢）：

1.性格比較安靜沉穩(wěn)，做事注重細節(jié)

2.一對一跟著師傅后面學(xué)習(xí)，遇到難處可以隨時請教

Weakness（劣勢）：

1.不善與人主動溝通

2.心態(tài)比較浮躁，適應(yīng)新環(huán)境能力差 3.處理問題時容易手忙腳亂，工作經(jīng)驗少

Opportunity（機會）：

1.通過面試加入上海泰巨公司成為一名管培生 2.能夠得到陳總裁先后兩次培訓(xùn)和陳老師熱情指導(dǎo) 3.有機會從所經(jīng)手的每一件小事中得到成長

Threat（威脅）：

1.個人成長和發(fā)揮的空間有限

2.沒有長遠目標很難得到長期發(fā)展