第一篇:中考思想品德專題訓(xùn)練-自尊自強(qiáng)分析
獻(xiàn)。④生命只有一次,我們要珍惜生命,尊重生命,熱愛生命,善待生命;同時,尊重、愛護(hù)他人2017年者黑中學(xué)中考思想品德練習(xí)題 的生命。
A、①②③④ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 班級 姓名 8、2013年1月,修改后的道路交通安全法和相關(guān)法規(guī)開始實施。針對交通傷亡事故頻發(fā)等情況,二、自尊自強(qiáng) 新交規(guī)的實施有利于:()
1、我們在珍愛人類生命的同時,還要善待其他生命。是因為()①增強(qiáng)人們珍愛、尊重生命的意識 ②更多地處罰交通違規(guī)行為 ③更好地貫徹依法治國的基本方①自然界的花草樹木,鳥獸蟲魚,都與我們的生存息息相關(guān)。放任自己的破壞行為,漠視物種的滅略 ④實現(xiàn)各具特色的生命價值 絕,結(jié)果只能搬起石頭砸自己的腳 ②保護(hù)物種就是保護(hù)人類自己 ③人與自然需要和諧,人與動A、①②
B、③④
C、①③
D、②④ 物需要友誼。只有學(xué)會尊重在自然,敬畏自然界的大小生命,人類才會有光明的前途 ④大千世界9、2014年3月1日晚21時許,昆明火車站發(fā)生暴力恐怖襲擊事件,一伙暴徒持刀見人就砍。民林林總總的動植物之所以能夠生存下來,就是因為它們有強(qiáng)大的生命力
警張立元果斷跑向歹徒,向他們喊話:“喂,你們幾個來砍我!”這時,五個歹徒一齊揮舞砍刀向A、①②④ B、③④⑤ C、①③④ D、①②③④
張立元追去。張立元的做法引發(fā)人們的強(qiáng)烈反響,對此下列說法錯誤的是()
2、作為地球的主人應(yīng)該怎樣保護(hù)動植物的生命?()
A、張立元不珍愛自己的生命
B、張立元勇于承擔(dān)對社會、對他人的責(zé)任 ①生命是有價值的,是崇高和莊嚴(yán)的,對每個神圣的生命都要尊重和敬畏它們;②保護(hù)動植物還要
C、張立元關(guān)愛和尊重他人的生命 D、張立元弘揚舍己為人的傳統(tǒng)美德 從一點一滴的小事做起,善待其它生命,愛護(hù)環(huán)境。③不用一次性筷子,不吃受保護(hù)的野生動物,10、地震時,映秀小學(xué)6年級女學(xué)生康潔勇敢的從6樓縱身跳下逃生。脫險后的康潔,并沒有忘愛護(hù)身邊的花草樹木等。④動植物為我們提供了生活所需,在危難時刻,有些動物救人于水火之中
A、①③ B、①②、C、②③ D、②④ 記救人,她冒著生命危險.再次跨進(jìn)了隨時倒塌的教學(xué)樓搶救老師和同學(xué)。少年英雄康潔的這一行3、2016年3月9日,威海市中小學(xué)安全教育月活動正式啟動,數(shù)千名學(xué)生參加了啟動儀式。這次為表明()活動的主題是“珍愛生命,牽手安全”。之所以要珍愛生命,是因為()① 她珍愛自己和他人的生命 ② 他人生命遭遇困境時,盡力伸出援助之手 ③ 她的人生價值①生命只有一次 ②每種生命都是很頑強(qiáng)的 ③我們的生命對于自己、他人、社會都很重要 ④每因勇敢而閃爍光彩 ④ 人的生命是脆弱的 一種生命都有其存在的意義和價值 A、① ② ④ B、② ③ ④ C、① ② ③ D、① ③ ④ A、②③④ B、①②④ C、①③④ D、①②③④
11、據(jù)統(tǒng)計,我國僅15歲以下未成年人,每年由于各種原因造成的意外傷亡人數(shù)接近50萬!在4、下列有關(guān)生命的說法,正確的是()同學(xué)甚至是好友之間,因為一些小摩擦、小誤會而引發(fā)的惡性案件的數(shù)量,正呈逐年上升趨勢。這① 善待自己的生命是人生的一大課題,是對生命的一種珍視 ② 我們的生命不僅對自己重要,對些觸目驚心的統(tǒng)計結(jié)果給我們的警示是()他人、對社會也同樣重要 ③ 當(dāng)碰到重大困難、挫折時,我們可以放棄生命求得問題的解決 ④ ①人最寶貴的是生命,應(yīng)珍惜自己的生命 ②加強(qiáng)立法,就能避免未成年人意外傷亡事故的發(fā)生 “我們很重要”,不管碰到什么挫折都要學(xué)會善待生命 ③必須加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力 ④提高自己的思想道德素質(zhì),學(xué)會寬容理解,學(xué)A、①②④ B、①②③ C、①② D、③④ 會體諒尊重5、2008年12月1日是第20個世界艾滋病日,全國各地開展了豐富多彩的宣傳活動, “一顆顆愛A、① ② ③ B、② ③ ④ C、① ③ ④ D、① ② ④
12、“士可殺不可辱”說明了()心深情似海,一雙雙大手送來關(guān)懷。一條條閃光的紅絲帶,緊系著人間最美的愛……”飽含真情、A、人要有自尊心 B、人的英雄氣概 C、人要有不怕犧牲的精神 D、人的自高自傲 滿載關(guān)愛的歌聲,在我們的生活中久久回蕩。我們對生命的態(tài)度是()
13、“士可殺不可辱”說明了()①珍視生命,善待生命 ②我們的生命對自己重要 ③人的生命對自己、他人、社會同樣重要
①人要有自尊,自尊是一個人立于社會的精神根基,是人格魅力的體現(xiàn) ②人的尊嚴(yán)無比珍貴,失④活著才有希望,才能有一切
去尊嚴(yán),也就喪失了做人的根本,要花很多倍的代價才能找回來 ③有時候,可以過分維護(hù)自己的A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
自尊心,甚至心理走向極端 ④不因眼前小利而犧牲尊嚴(yán),維護(hù)自己的人格,甚至維護(hù)國格,是值6、2015年8月15日,《揚子晚報》報道:“我們不能延展生命的長度,但我們可以拓展生命的寬
得人們尊敬的 度?!痹趦煽砷g的客戶成立會上,受邀參加的南京戴德房地產(chǎn)顧問有限公司總經(jīng)理湯威的開場白令
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、①②③④ 很多人心有同感。他的開場白表明()
14、小軍家庭比較貧困,對此他總感覺自己低人一等。在學(xué)校里,他也無心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)落在班級后A、一個人的生命是有長度和寬度的 B、我們不可以延伸生命的長度,但可以展現(xiàn)生命的價值
邊。覺得什么都不如別人,班里同學(xué)也看不起他。突然有一天,小軍變了,他不在自卑,他很大膽C、生命是一個長方形,有一定的長度,也有自己的寬度 D、生命不可估量,但可以用米尺來丈量
地去追逐流行的東西,開始追“星”,甚至認(rèn)為自己這樣做可以維護(hù)自己的自尊。你認(rèn)為將怎樣做
7、珍惜和愛護(hù)我們的生命,要做到()
才能贏得自尊()① 無論何時何地,無論遇到多大挫折,都不會輕易放棄生的希望。②積極參加體育鍛煉,有病及
①經(jīng)受住他人歧視的考驗,面對歧視,不自暴自棄 ②歧視別人往往傷害他人的自尊,同時也失去時醫(yī)治,增強(qiáng)體質(zhì)。③延伸生命的價值和意義,生命不在于長短,關(guān)鍵在于給社會和國家做出的貢 了別人對自己的尊重,尊重別人,不歧視他人 ③不在崇拜中丟失自尊,不盲目崇拜、追逐明星 ④
24、數(shù)學(xué)家笛卡爾說:“尊重別人,才能讓人尊敬”。這句話啟示我們()盲目崇拜明星,瘋狂崇拜金錢,往往會喪失自尊與他人的尊重 ⑤要敢于維護(hù)自己的尊嚴(yán),甚至拿①不尊重別人就是不尊重自己②尊重別人就是尊重自己③我們每個人都應(yīng)該時時顧及別人的自尊起法律武器維護(hù)自己的尊嚴(yán) ④我們應(yīng)該將心比心地尊重別人,不損傷他人的尊嚴(yán) A、①②④⑤ B、①②③⑤ C、①③④⑤ D、①②③④⑤ A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
15、劉少奇同志在寫給他兒子的信中說:“不要把正當(dāng)?shù)淖宰鹦耐4嬉环N虛假面子混淆起來,以為接
25、“你穿得這么臟,就不應(yīng)該坐公交車,應(yīng)該自己走路回家!”2012年12月28日,在重慶825受了同志的批評,改正錯誤,就喪失了自尊心?!边@告訴我們()路公交車上,一名老太太呵斥身旁風(fēng)塵仆仆的農(nóng)民工,指責(zé)其影響市容。對老太太的行為認(rèn)識正確A、愛慕虛榮是樹立自尊心的大敵 B、勇于改正錯誤就是喪失自尊心 的是()C、自尊心取決于他人對自己的評價 D、犯了錯誤就會喪失自尊心
①沒有做到平等待人 ②沒有尊重他人的人格 ③沒有做到換位思考,理解他人 ④老太太的16、甘肅女青年楊麗娟13年如一日苦追香港明星劉德華,不但弄得傾家蕩產(chǎn),為了親赴香港,甚
呵斥是正確的,農(nóng)民工穿著不應(yīng)影響市容市貌 至使自己的父親“賣腎”為她圓夢。2007年3月,楊麗娟終于在香港見到了劉德華,而自己的老
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 父親卻跳海身亡,你認(rèn)為楊麗娟的行為()
26、盲目崇拜既不是信仰,也不是目標(biāo),而是一種虛無縹緲的東西。盲目崇拜容易使人()A、是一種執(zhí)著的表現(xiàn) B、是一種堅強(qiáng)的表現(xiàn)C、是一種盲目崇拜的表現(xiàn) D、是一種自尊的表現(xiàn)
17、下列能反映中學(xué)生自尊的選項是()①在不知不覺中失去尊嚴(yán) ②失去自我 ③丟失神圣的人格尊嚴(yán) ④充滿工作激情和干勁
①“愛面子”,不允許別人說自己不好②不允許別人歧視和侮辱自己③自覺遵守《中學(xué)生守則》和A、①② B、①②③ C、①②③④ D、②③ 《日常行為規(guī)范》④渴望有機(jī)會參加學(xué)生會干部工作
27、小江本是一個優(yōu)秀的好學(xué)生,自從迷上玩電子游戲后,就經(jīng)常缺課,住在網(wǎng)吧,還向同學(xué)借錢,A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 最終走上了搶劫他人財物的違法犯罪的道路。這件事告訴我們()
18、我們的自尊是在許多人的呵護(hù)與激勵下形成的。下列事情有利于培養(yǎng)我們自尊的是()①電子游戲百害而無一利②要正確對待電子游戲,決不能沉迷其中③要學(xué)會拒絕電子游戲的誘惑④A、爸爸總是批評我,我很反感 盲目崇拜會使我喪失尊嚴(yán) B、我要什么媽媽就給我什么,我常在同學(xué)們面前炫耀 A、①② B、②③ C、①④ D、③④ C、上學(xué)期期末考試我考得很好,產(chǎn)生了驕傲情緒,老師批評了我,我及時改正了這一毛病
28、(廣州海珠區(qū)模擬)自我尊重是一種健康良好的心理狀態(tài)。下列情景符合自尊要求的是()D、在學(xué)校田徑運動會上,我獲得了跳高冠軍,很高興,可爸爸卻批評我,說我不認(rèn)真學(xué)習(xí)①小紅跟別人說話很文明,從不用粗言穢語 ②有同學(xué)給王朋起了個難聽的綽號,王朋立即制止
19、著名畫家徐悲鴻有一句名言:“人不可有傲氣,但不可無傲骨?!边@主要告訴我們()③張軍為了被評為優(yōu)秀班干部,用零食拉攏同學(xué)投他的票 ④第一組的組長沒有完成語文作業(yè),為A、做人要有自尊 B、做人要有自信 C、不能狂妄自大 D、應(yīng)該尊重他人 了維護(hù)威信就謊稱忘記帶了 20、我國古代著名的思想家孟子說:“人不可以無恥,無恥之恥,無恥也?!泵献拥倪@句話告訴我們 A、①② B、①②③
C、①②③④
D、②③④
()29、2015年央視春晚,人們不是期待趙本山,而是期待著春晚的新人——農(nóng)民工組合“旭日陽剛”①做人不可以有羞恥感
②人不知道羞恥,就永遠(yuǎn)不會有自尊 的精彩演唱,不是說他們有什么嘹亮的歌喉,而是他們本身的故事讓人敬佩,讓人鼓舞。每個人的③人知道羞恥,就會失去自尊 ④人不知道羞恥是可恥的 成功,背后都有許多辛酸不為人知的故事,“旭日陽剛”更是如此。由此可以看出()A、①② B、②③ C、②④ D、①④ ①任何時候都不放棄對生活的熱愛 ②挫折是強(qiáng)者磨練意志的階梯 ③自尊自信、熱愛生活是成功
21、葉挺將軍在《囚歌》中寫道:“我渴望自由,但我深深地知道——人的身軀怎能從狗
者必備的心理品質(zhì) ④只要擁有自信和堅強(qiáng)的意志,就一定能取得人生的輝煌
洞里爬出!”這說明了葉挺具有()
A、①②④ B、①②③ C、②④ D、①③④ A、強(qiáng)烈的自信心 B、為人民服務(wù)的精神 C、強(qiáng)烈的自尊心 D、尊重他人的美德
30、當(dāng)我們的尊嚴(yán)受到侵犯時,我們應(yīng)該()
22、愛因斯坦一位鄰居的小孩經(jīng)常到愛因斯坦家玩。小孩的母親知道后趕緊來道歉,埋怨孩子打擾
①我們不能自暴自棄,要經(jīng)得起考驗 ②面對現(xiàn)實,抬頭挺胸做人 ③必要的時候應(yīng)該運用法律了教授的寶貴時間。愛因斯坦竟然風(fēng)趣地說:“不用道歉。她帶甜點給我吃,我?guī)退鰯?shù)學(xué)習(xí)題。
武器來維護(hù)自己的尊嚴(yán) ④學(xué)會尊重自己和他人。不過,我從她那里學(xué)到的東西,恐怕比她從我這里學(xué)到的東西還要多?!边@主要表明愛因斯坦
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、①②③④()
31、要不歧視別人,就應(yīng)該()
①愛慕虛榮,以贏得他人的尊重 ②懂得尊重他人 ③是個謙虛的人 ④好為人師,誨人不倦
①不要以歧視的眼光和言行對待別人,不要看不起任何人 ②不尊重別人也就是不尊重自己,尊重A、②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
別人其實就是尊重自己 ③要時時顧及別人的自尊,將心比心地尊重他人,不損傷他人的尊嚴(yán)。
23、“對人來說,最重要的東西是尊嚴(yán)”,下列名言與其含義不相符的是()
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、①②③④
A、不可逆轉(zhuǎn)的是時間,不可侮辱的是人格 B、天生我材必有用
C、人不可有傲氣,但不可無傲骨 D、別抱怨別人不尊重你,要先問問自己是否尊重別人
32、小軍是八年級學(xué)生,他今天看到同學(xué)穿了一款新潮服裝,也去買一套,明天看到鄰居染了新發(fā) A、①②④⑤ B、②③④⑤ C、①②③④ D、①②③⑤ 型,也去染一下。小軍的行為()40、一個人具有責(zé)任感的最起碼的表現(xiàn)是()①是被流行風(fēng)吹跑的表現(xiàn) ②有利于與同學(xué)融洽地相處 ③不懂得真正適合自己的是什么 A、對自己負(fù)責(zé) B、對他人負(fù)責(zé) C、對集體負(fù)責(zé) D、對社會負(fù)責(zé) ④是盲目從眾的表現(xiàn)
41、下列名言中,體現(xiàn)出強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的有 ①人不為己,天誅地滅 ②先天下之憂而憂,后A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③ 天下之樂而樂 ③人生自古誰無死,留取丹心照汗青
33、最近小明所在的班上突然興起了一股“韓流風(fēng)”,很多同學(xué)都開始聽韓國歌手的歌,模仿韓國④天下興亡,匹夫有責(zé) ⑤茍利國家生死以,豈因禍福避趨之()歌手的打扮,小明雖然不知道為什么,也不了解韓國歌手,但也很快加入了這股風(fēng)潮里。你認(rèn)為小A、②③④⑤ B、①②④⑤ C、①②③⑤ D、①②③④ 明的行為()
42、為了節(jié)省成本,提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,三鹿公司在奶粉中添加了容易引發(fā)腎結(jié)石的偽造蛋白質(zhì) ①值得學(xué)習(xí),他很善于和同學(xué)打成一片 ②受獵奇心的驅(qū)使 ③是盲目從眾,對他的心身發(fā)展——三聚氰胺。三鹿公司的這種做法()有害 ④表現(xiàn)出小明很有自己的主見 ①是企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益和員工工資的正確選擇②沒有承擔(dān)一個企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)的社會責(zé)任③嚴(yán)重背A、①② B、①②④ C、②③ D、①②③ 離了誠信道德的要求④嚴(yán)重危害顧客的生命健康,是違法犯罪行為
34、八年級學(xué)生李華,非常崇拜明星,日常生活中總是極力模仿明星,染紅頭發(fā),穿衣不正,涂紅A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④ 指甲。對此你認(rèn)為()
43、面對窮兇極惡的歹徒和他手上亮晃晃的匕首,車上幾十個乘客大都選擇了沉默,只有小徐挺身A、崇拜明星,但不能盲目模仿 B、李華穿扮“酷”的表現(xiàn),無可厚非 而出,與歹徒英勇搏斗,最后身負(fù)重傷??梢?,()C、應(yīng)當(dāng)向明星學(xué)習(xí)D、凡是出名的人都值得學(xué)習(xí)①見義勇為是有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的表現(xiàn)②承擔(dān)責(zé)任不是一件容易的事情,它需要勇氣和意志③社
35、對于一些流行的事物和現(xiàn)象,你認(rèn)為正確的是()會上絕大多數(shù)人都沒有社會責(zé)任感④在一些特殊的情況下,承擔(dān)自己的責(zé)任需要付出心血甚至生命①能分辨是非善惡,學(xué)會在復(fù)雜的社會生活中做出正確的選擇 ②對社會中的各種流行,要獨立思的代價()考 ③理性行動,避免盲目跟隨 ④大膽、拼命去追逐,以顯示自己的時尚、品味 A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③ A、①② B、①②④ C、②③④ D、①②③
44、熱心公益,關(guān)愛他人已成為河北“大孝兒媳”張建霞生活的常態(tài)。她說:“我希望用我的行動
36、盲目崇拜有哪些危害?下列說法正確的是()去影響更多的人,用我的愛去溫暖更多的人?!睆埥ㄏ嫉男袆樱海ǎ倜つ砍绨輹谷嗽诓恢挥X中迷失自我、失去神圣的人格尊嚴(yán) ②當(dāng)我們疲于奔命地追逐名星、①是踐行社會主義核心價值觀,關(guān)愛社會的表現(xiàn)
②表明不同的角色承擔(dān)相同的責(zé)任 金錢或權(quán)勢的時候,我們會在瘋狂中迷失自我、扭曲自我、丑化自我,從而喪失了別人的尊重 ③③有利于營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍
④詮釋了責(zé)任的深刻內(nèi)涵 愛慕虛榮,以贏得他人的尊重 ④盲目崇拜會使我喪失尊嚴(yán) A、①③④
B、①②④
C、①②③
D、②③④ A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、①②③④ 45、2015年感動中國人物最美教師張麗莉在失控客車撞向?qū)W生的剎那間,用柔弱的身體推開了學(xué)
37、如何避免在崇拜中迷失自我? 下列說法正確的是()
生,自己卻被碾壓在車輪下。那一瞬間爆發(fā)的勇敢與忘我讓世人震撼。張麗莉這種行為()
①理性、批判地看待各類人物、事物,不盲目崇拜 ②科學(xué)地、有選擇地看待流行事物,吸收其積
① 強(qiáng)烈的社會責(zé)任感
② 表現(xiàn)了大愛無私的品質(zhì)
③ 印證了師德的高尚
④ 說明極向上的,避免消極頹廢的,不迷失自我,自尊自重,自立自強(qiáng) ③轉(zhuǎn)移自己的注意力,培養(yǎng)積極
了她具有自強(qiáng)的品質(zhì) 健康向上的興趣、志向 ④深刻地認(rèn)識到各種盲目崇拜的危害,堅決抵制誘惑。
A、①③④
B、①②④
C、①②③
D、①②③④
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、①②③④
46、奧運冠軍孫楊于11月3日因無證駕駛被杭州交警調(diào)查,隨后被處以罰金2000元以及拘留7日,閱讀下列圖片,完成下列2個小題
11月4日孫楊進(jìn)入杭州拘留所。作為孫楊主管單位,浙江體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院也開出對其“三?!?的罰單,其中有一條為“暫不考慮進(jìn)入國家集訓(xùn)隊集訓(xùn)”。下列認(rèn)識不正確的是()
A、缺乏社會責(zé)任感,是對自己和他人不負(fù)責(zé)任的行為 B、法制觀念淡薄
C、依靠名人效應(yīng),可以不受法律約束 D、名人在社會中要起到榜樣示范作用
47、孫楊于2016年11月3日14時30分因無證駕駛被行政拘留7天。4日凌晨1:40他發(fā)表公開①植樹造林 ②孝敬父母 ③兒童抽煙 ④努力學(xué)習(xí)
道歉信:“我作為一名運動員和公眾人物,應(yīng)該起到積極的帶頭作用,但我卻沒有做好本職工作。
38、上面的圖片中,體現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任感的有()
為此我深深地表示歉意及深刻的反省。我會加強(qiáng)對法律知識的認(rèn)識和學(xué)習(xí),杜絕此類事件再次發(fā)生,A、②③④ B、①②④ C、①②③ D、①③④
也希望大家以此為警戒并給我一次改正錯誤的機(jī)會。”這則材料使我們青少年懂得了:()
39、由此可見,要做一個有責(zé)任感的人,應(yīng)該()
A、勇敢地面對自己的過錯, 勇于承擔(dān)責(zé)任
B、名人不需要完善自己,不必在意自己的缺點 ①積極參加社會實踐活動②樹立遠(yuǎn)大的人生理想③學(xué)會明辨是非,抗拒不良誘惑④始終把個人利益
C、孫楊忙于訓(xùn)練,沒有時間學(xué)習(xí)法律知識
D、名人違反了法律可以不承擔(dān)責(zé)任 擺在第一位⑤從小事做起,勿以惡小而為之,勿以善小而不為
48、許多情況下媽媽是照顧子女的主要角色,但最近一段時間,電視節(jié)目《爸爸去哪兒》中多位來自各行業(yè)的明星還原到爸爸的本來角色,每期有5位明星爸爸跟子女48小時的鄉(xiāng)村生活體驗,爸爸單獨肩負(fù)起照顧孩子飲食起居的責(zé)任。這說明()
A、爸爸與媽媽撫養(yǎng)子女的責(zé)任不一樣 B、每個人扮演的角色總是捉摸不定 C、每一種角色往往都意味著一種責(zé)任 D、認(rèn)識自己的角色就能履行相應(yīng)責(zé)任 49、2015年9月26日,第四屆全國道德模范評選表彰頒獎典禮一一《圓中國夢,德耀中華》在北京舉行,我省許張氏、馬虎、周傳金三人獲得全國道德模范稱號。他們的行為啟示我們()A、要弘揚以集體主義為核心的民族精神
B、承擔(dān)責(zé)任就是為了獲得回報 C、要提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)
D、做好自己的本職工作之余應(yīng)主動承擔(dān)社會責(zé)任 50、“90后”的青少年正日益成長為社會中的新生力量。人們對這一群體的評價總少不了“沒有責(zé)任感,不負(fù)責(zé)任”的話。作為“90后”的中學(xué)生,要想改變?nèi)藗兊目捶?,我們就要()①能夠做到“我承?dān),我無悔”
②關(guān)愛集體,奉獻(xiàn)社會 ③彰顯個性,不理會他人的看法 ④信守承諾,勇?lián)^錯 A、①②③
B、①②③④
C、①③④
D、①②④
51、郭明義,一個普通工人。20年,獻(xiàn)血6萬毫升,是自身血液的10倍多;16年,捐款超過12萬元,比他參加工作以來所有工資的一半還要多。他用自己的行動彰顯了()A、自立自強(qiáng)的人生信念
B、誠實守信的優(yōu)良傳統(tǒng) C、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神
D、不求回報的奉獻(xiàn)精神
52、“ 他總看別人,還需要什么;他總問自己,還能多做些什么。他越平凡,越發(fā)不凡,越簡單,越彰顯簡單的偉大?!薄袄卒h傳人”郭明義的事跡告訴我們()①承擔(dān)責(zé)任要不言代價與回報
②承擔(dān)責(zé)任可以使自身價值得以提升 ③越平凡越簡單的人就越偉大
④要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,做負(fù)責(zé)任的公民
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
53、十二屆全運會最大的亮點不在于打破多少比賽記錄,而在于“棄賽救人”的義舉,9月3日,全運會帆船帆板女子RS:X級比賽中,遼寧隊選手郝秀梅不慎落水,看到“同場競技”的選手生命受到威脅,她毫不猶豫毅然放棄比賽,奮不顧身沖入激流,最終營救成功。棄賽救人的川妹子馬嬌被破格招入國家隊,馬驕棄賽救人,圓了國手夢,她獲全運“最美選手”稱號,是因為:()
①見義勇為,舍己救人的高尚品質(zhì) ②釋放了正能量,托起社會向善的力量 ③馬嬌用她的取舍,譜寫了一曲大愛的贊歌,閃耀著人性光輝,洋溢著體育之善 ④具有全強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和無私的奉獻(xiàn)精神
A、②③④
B、①②④
C、①②③
D、①②③④
54、請看右邊的漫畫,漫畫中人物的行為告訴我們,作為一個公民我們應(yīng)該()
① 要心懷他人,主動關(guān)心、幫助他人,給自己的人生增光添彩 ② 自覺承擔(dān)起關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的責(zé)任 ③ 立足本職工作,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會 ④ 共同營造
一個“我為人人,人人為我”的良好的社會氛圍 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④
55、不負(fù)責(zé)任會有什么危害(后果)?下列說法正確的是()
①不利于自己的健康成長 ②損害他人的利益 ③破壞社會秩序,給社會帶來不良后果,造成不必要的損失 ④甚至做出違法行為、走上犯罪道路受到法律的制裁 A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、①②③④
56、現(xiàn)實生活中,我們往往同時具有多種社會身份,而不同的社會身份又包含著不同的社會責(zé)任。下列說法正確的是()
①作為家庭的一員,我們有責(zé)任養(yǎng)老撫幼,孝敬父母,維護(hù)和睦,承擔(dān)家務(wù)勞動 ②作為社會的一員,我們有責(zé)任履行義務(wù),奉獻(xiàn)集體和社會,遵紀(jì)守法,參與社會 ③作為一名公民,我們有責(zé)任熱愛祖國,維護(hù)國家統(tǒng)一和尊嚴(yán),保持民族氣節(jié),履行保衛(wèi)祖國的義務(wù) ④作為學(xué)生,我們有責(zé)任遵守學(xué)校紀(jì)律,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,維護(hù)學(xué)校名譽
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、①②③④
57、我們每一個人都應(yīng)該做一個負(fù)責(zé)任的公民。下列說法正確的是()
①從小處著手,從身邊的事做起,認(rèn)真做好份內(nèi)的每一件事,這是我們承擔(dān)責(zé)任的起跑線 ②熱心公益,積極參加社會公益活動,服務(wù)社會,這是培養(yǎng)我們社會責(zé)任感的良好方式③努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),提升自己為他人、為社會服務(wù)的本領(lǐng) ④誠實守信,勇于承擔(dān)因自己過失而造成的損失 A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、①②③④
58、對未成年人來說,下列屬于“雷區(qū)”的選項是()①營業(yè)性網(wǎng)吧 ②營業(yè)性舞廳 ③網(wǎng)絡(luò) ④電子游戲 A、①② B、②③ C、③④ D、①④
59、美國著名籃球明星卡爾·馬龍在他的回憶錄中這樣寫到:“隨著年齡的增長,我逐漸遇到各種不良行為的誘惑,比如吸毒、酗酒,凡此種種。我從不去那些地方,因為我從小就相信自己長大以后一定大有作為?!?卡爾·馬龍這段話表明()① 他能地面對各種不良誘惑,管住自己的行為 ② 他是一個各方面都非常優(yōu)秀,真正完美無缺的人 ③ 面對誘惑而不為之所動,說明他具有很強(qiáng)的自制能力 ④ 他依靠自己的意志和清醒的頭腦擺脫了不良誘惑的干擾
A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
60、手機(jī)作為現(xiàn)代化的移動通信設(shè)施,它的好處是顯而易見的,但它帶來的黃色和垃圾短信,也干擾著人們的生活。對此你認(rèn)為()
A、不必大驚小怪,不會導(dǎo)致違法
B、中學(xué)生自然而然就能抵制黃色短信的誘惑
C、中學(xué)生沒有手機(jī),不會受到毒害
D、黃色短信危害中學(xué)生的身心健康,我們應(yīng)該拒絕。61、小華吸煙成癮,同學(xué)向他說明吸煙的危害,勸他早日戒除,他根本不接受,還說:“大家都這樣,我吸又何妨?”如果你是小華的同學(xué),要幫他戒煙,首先()A、將其痛罵一頓 B、要求國家停止生產(chǎn)香煙 C、加強(qiáng)對他的經(jīng)濟(jì)控制,使他沒錢買煙 D、幫助他克服盲目從眾的心理
62、逢年過節(jié),家家的餐桌上除了放著豐盛的飯菜外,大概還少不了酒。下列對喝酒的認(rèn)識,正確的是()
A、喝酒可以使人頭腦清醒,做事有精力 B、喝酒是我們青少年應(yīng)自覺抵制的一種不良誘惑 C、喝酒是一種成熟的標(biāo)志 D、喝酒是一種不良行為
63、星期天,小毛家來了客人,吃完飯后,大人們要打麻將,剛好缺一個人,媽媽叫小毛去“湊手”,贏了歸自己,輸了媽媽出。此時,小毛的正確做法應(yīng)該是()①不去“湊手”,要學(xué)會拒絕不良誘惑 ②可以去“湊手”,星期天就應(yīng)該好好放松 ③要堅持原則,婉言拒絕 ④告訴大人們賭博的危害 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 64、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中,對學(xué)生的行為提出了如下規(guī)定:不吸煙、不酗酒、不賭博。之所以這樣規(guī)定,是因為()
A、這些行為是成年人成長的需要 B、這些行為會造成未成年人不必要的傷害 C、學(xué)生年齡尚小,自我約束能力低下
D、中學(xué)生是一個純消費群體,沒有經(jīng)濟(jì)實力
65、經(jīng)國家禁毒委員會批準(zhǔn),2005年我國“6.26”國際禁毒日宣傳主題定為“參與禁毒斗爭,構(gòu)建和諧社會”,旨在動員社會各方面力量參與禁毒人民戰(zhàn)爭,為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)力量。青少年要“珍愛生命,拒絕毒品”,是因為()
①毒品是禍國殃民的毒瘤 ②吸食、注射毒品身心將受到極大摧殘 ③吸食、注射毒品可導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn) ④吸食、注射毒品誘發(fā)多種犯罪
A、①②③④ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 66、每年6月26日是國際禁毒日,“抵制毒品,參與禁毒”是2012年國際禁毒日我國的宣傳主題。青少年要“珍愛生命,拒絕毒品”,是因為()
①毒品是禍國殃民的毒瘤 ②吸食、注射毒品身心將受到極大摧殘 ③吸食、注射毒品可導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn) ④吸食、注射毒品誘發(fā)多種犯罪
A、①②③④ B、①②④ C、②③④ D、①③④ 67、不良誘惑如病毒,需要我們()
A、不接觸,不了解,不認(rèn)識 B、個人情況不同,有的需要拒絕,有的可以試試 C、任其影響,不管不問 D、擺脫他們的干擾,避免其對自己的危害 68、在我們的生活中,各種各樣的誘惑很多,對此我們應(yīng)該()
A、敢于面對現(xiàn)實,不畏懼不良誘惑 B、遠(yuǎn)離現(xiàn)實生活,守護(hù)自己的一方凈土 C、學(xué)會理智地對待誘惑、學(xué)會拒絕 D、要客觀看待不良誘惑
69、“清理了野蠻的渾濁,心靈才會蕩起純凈的清波;掃除了愚昧的灰塵,思想才會綻放美麗的花朵。”這句話主要告訴我們要()
①拒絕生活中的不良誘惑 ②學(xué)會加強(qiáng)自我保護(hù) ③培養(yǎng)自己的文化修養(yǎng) ④提高抗污能力 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
70、傳說古希臘有一女巫,用歌聲誘惑經(jīng)過的船只;為了抵御誘惑,奧德賽船長想出了一個辦法:讓所有船員把耳朵堵上;結(jié)果順利通過。奧德賽船長的智慧在于:()A、勇于并善于拒絕不良誘惑 B、與船員打成一片,平等對待他人 C、對自己充滿信心,蔑視女巫的魔力 D、技術(shù)熟練,對航線了如指掌
71、一天,小樂和幾個朋友去KTV玩,碰到了已經(jīng)輟學(xué)的同學(xué)于健,于健說好久不見小樂了,想送點禮物給小樂,可面對于健送給他的是K粉,小樂此時應(yīng)該怎么做()
A、很好奇,試一次應(yīng)該不會上癮吧 B、當(dāng)場把K粉摔在了地上,并訓(xùn)斥于健 C、好朋友不好拒絕,先收下吧 D、堅決的拒絕,并告戒于健這樣做是違法的
72、有資料顯示,我國艾滋病病毒感染者61.6%是通過吸毒感染。而吸毒者大多又是因有不良嗜好、經(jīng)受不住不良誘惑才誤入“雷區(qū)”的。因此,我們中學(xué)生要防止誤入“雷區(qū)”,正確的做法是()①堅決管住自己、克服不良嗜好 ②遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范 ③不沉迷于網(wǎng)吧游戲 ④經(jīng)常吸煙、喝酒 ⑤堅決拒絕“黃、賭、毒”的引誘 ⑥主動選擇學(xué)會拒絕的藝術(shù) A、①③④⑤⑥ B、①②③④⑤⑥ C、①②③⑤⑥ D、①②③④⑥ 73、中學(xué)生誤入雷區(qū)(被誘惑引誘)的原因有()
①好奇,不知不覺被誘惑 ②認(rèn)為自己有毅力,可以拒絕誘惑 ③從眾心理,認(rèn)為別人能做我也能行 ④僥幸心理,認(rèn)為大家都沒事,我豈會有事
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、①②③④ 74、不良誘惑會對我們造成的危害有()
①會傷害人的身體,毒害人的心靈,危害人的身心健康;②會使人不思進(jìn)取,放棄美好的追求,影響個人進(jìn)步和發(fā)展;③會使人無視法律的尊嚴(yán),損害他人和社會,走上違法犯罪的道路 ④不必大驚小怪,不會導(dǎo)致違法
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、①②③④ 75、我們應(yīng)該如何戰(zhàn)勝不良誘惑?下列說法正確的是()
①面對不良誘惑我們首先要管住自己,敢于對不良誘惑說“不” ②培養(yǎng)自制力,自覺抵制不良誘惑 ③正確認(rèn)識不良誘惑的危害,運用戰(zhàn)勝不良誘惑的方法戰(zhàn)勝不良誘惑 ④戰(zhàn)勝不良誘惑的方法有:避開誘因、學(xué)會拒絕、聯(lián)想后果、培養(yǎng)良好的興趣愛好、專時專用、請人監(jiān)督。A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、①②③④ 76、2016年9月10日,是世界第七個“國際預(yù)防自殺日”。據(jù)北京心理危機(jī)研究與干預(yù)中心發(fā)布的《我國自殺狀況及其對策》報告顯示:在中國,自殺是總?cè)丝诘牡?為死因,15-34歲人群的首位死因。中國每年有28.7萬人死于自殺;200萬人自殺未遂,由此造成的疾病導(dǎo)致巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。(8分)(1)為什么要善待自己生命?(4分)
(2)面對企圖自殺的人,請你說幾句勸慰的話。(4分)
77、材料:相傳兩千多年前,孔子站在河邊,面對奔流不息的河水,想起過去的時間與事物,發(fā)出了這樣的感嘆:逝者如斯夫!至今流傳千古。的確,向前看,好像時間漫長無邊,但回首才知生命如此短暫!時間是一個人生命的重要組成部分。
每個人都要做時間的主人,你能向大家說說你是怎樣做時間的主人的嗎?
78、2016年8月19日,人民網(wǎng)發(fā)表文章指出:最佳學(xué)習(xí)時間主要指你的學(xué)習(xí)效果和記憶能力最好的一段時間。這段時間究竟是一天當(dāng)中的什么時候,卻是因人而異。通過觀察你在什么時候完成的任務(wù)最多,你在什么時候的學(xué)習(xí)效率最高,或者你在什么時候感到最有精神,你便可以知道自己的最佳學(xué)習(xí)時間。
每個人——此一時或彼一時——都會拖延,即便知道拖延只會使事情變得更糟。所以,不妨?xí)r刻提醒自己,管理時間就是管理自己的生命。有了這種意識,相信誰都不會隨意消耗自己的“生命”了?。?)上述材料告訴了我們一個什么道理?(4分)
(2)你認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)如何做好時間的主人?(6分)
79、2016年12月27日,韓國歌星安七炫在上海繁華的新世界百貨和百聯(lián)世茂購物中心為某品牌促銷舉行簽名活動,引發(fā)無數(shù)歌迷到場,致使現(xiàn)場一片混亂。一位熱情的女歌迷竟然激動的雙膝跪地。為了求得安七炫區(qū)區(qū)一個簽名,眾目睽睽之下竟然給人家下跪。(1)你是如何看待這個歌迷的行為的?并說明你的理由。(3分)
(2)盲目崇拜有哪些危害?(2分)
(3)現(xiàn)實生活中的誘惑很多,我們?nèi)绾尾拍茏龅健安辉俪绨葜忻允ё晕摇???分)
80、[真實情景]早自習(xí)之前,某班教室地上檳榔渣、口香糖膠、包裝袋、廢紙屑……一遍狼藉。班主任號召同學(xué)們一起打掃教室,有幾十個同學(xué)異口同聲:“今天不是我值日!”班主任問:“今天誰值日?”有兩個同學(xué)齊聲回答:“誰丟的垃圾誰掃!”班主任再問:“誰丟的垃圾?”教室無人應(yīng)答。
[真實故事]福特去一家汽車公司應(yīng)聘,進(jìn)董事長辦公室時發(fā)現(xiàn)門口地上有一張廢紙,順手揀起來把它扔進(jìn)廢紙簍,再走到董事長面前,董事長告訴福特:“你已被我們錄取了!”福特很驚訝:“前面的人學(xué)歷都比我高。再說,我還沒開口,怎么就被錄取了?”董事長微笑著說:“我們已經(jīng)測試過了,你比他們強(qiáng)!”這個福特就是大名鼎鼎的美國福特汽車公司創(chuàng)辦人。
運用所學(xué)知識,回答下列問題:(1)一個人怎樣做到對自己負(fù)責(zé)?
(2)不負(fù)責(zé)任會有什么危害(后果)?
(3)結(jié)合上面的兩則材料,談?wù)勀愦蛩阍诮窈蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中,怎樣積極承擔(dān)起各種責(zé)任?
81、材料一:10月1日國慶節(jié)在外讀書的女兒打電話給家長:“爸,'十一'我去旅游先不回 家啦!”
材料二:媽媽帶著孩子在小區(qū)里給樹木澆水,孩子問“媽媽,小區(qū)為什么種這么多樹?” 媽媽說:“小樹長大會綠化我們的環(huán)境!” 閱讀材料回答下列問題:
(1)材料一中的女兒沒有承擔(dān)哪項應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任?材料二中的人物承擔(dān)了哪項責(zé)任?(2分)
(2)談?wù)勚袑W(xué)生應(yīng)該怎樣做一個負(fù)有責(zé)任的人。(4分)
第二篇:2012年中考思想品德復(fù)習(xí)《自尊自強(qiáng)》考點匯總
2012年中考思想品德復(fù)習(xí)《自尊自強(qiáng)》考點匯總
第二單元:自尊自強(qiáng)
考點5.了解生命的獨特性,理解生命的可貴,能夠珍愛自己的生命。人的生命的獨特性表現(xiàn)在哪里?
答:人的生命的獨特性突出表現(xiàn)在人類的生命具有智慧;更多地表現(xiàn)在人的個性品質(zhì)、人生道路、實現(xiàn)人生價值的方式和途徑的多樣性。
為什么說是可貴的?
答:(1)生命是地球上最珍貴的財富,世界因生命而精彩;(2)生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的;(3)每種生命都有其存在的意義與價值,各種生命息息相關(guān)需要相互尊重、相互關(guān)愛。怎樣珍愛自己的生命?
答:珍愛生命要:(1)無論遇到多大的挫折永不放棄生的希望;(2)肯定、尊重、悅納生命;(4)創(chuàng)造、延伸生命的價值。
考點6:理解人生的意義和生命的價值,懂得通過自己的實際行動去創(chuàng)造生命的價值。人生的意義和生命的價值在哪里?
答:每個人的生命都是有價值的。生命的意義不在于長短,而在于內(nèi)涵,在于對社會的貢獻(xiàn)。怎樣創(chuàng)造生命的價值?
答:通過自己的實際行動(勞動)為社會作貢獻(xiàn)來創(chuàng)造生命的價值。
考點7:能分辨自尊和知恥,了解自尊是獲得尊重的前提,不做有損人格的事。
(1)自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈漆,也不允許別人歧視、侮辱自己。自尊的表現(xiàn):①知恥;②最看重自己的人格;③不做有損人格的事;④尊重他人。
(2)知恥是自尊的重要表現(xiàn),是一個人對自己不恰當(dāng)?shù)男袨楦械叫邜u的心理;
(3)虛榮心是一種追求表面上的榮耀的心理,是扭曲的“自尊心”。
考點8:懂得管理和安排自己的生活,逐步培養(yǎng)自立能力,準(zhǔn)備過獨立的生活。什么是自信?為什么要培養(yǎng)自信心?
答:(1)自信是人對自身力量的確信,深信自己一定能做成某件事,實現(xiàn)所追求的目標(biāo)。
(2)①自信為我們搭起一個人生的平臺,使我們積極、主動地應(yīng)對生活中的各種問題,并使我們保持心情平靜,從容地享受生活樂趣。②自信是成功的基石。
什么是自立?為什么要培養(yǎng)自立能力?怎樣培養(yǎng)自立能力?
答:(!)自立就是自己的事情自己干,不依賴他人。
(2)人生需要自立:①自立的過程也是我們鍛煉生活能力、心理和道德品質(zhì)的過程;②唯有自立才能成為自己、他人、社會負(fù)責(zé)的人,才能在社會中立足。
(3)培養(yǎng)自立能力要:①在思想上,告別依賴,樹立自立意識;②在行動上,最基本的就是要立足于自己當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問題,從小事做起;③大膽地投身社會實踐??键c9:知道對待生活要有自強(qiáng)不息的精神,要在實踐中努力培養(yǎng)自強(qiáng)精神 自強(qiáng)的含義是什么?
答:自強(qiáng)就是對未來充滿希望,永遠(yuǎn)向上,奮發(fā)進(jìn)取。
為什么要培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神?
答:(1)自強(qiáng)是一個人活出尊嚴(yán)、活出個性、實現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì);是我們健康成長、搞好學(xué)習(xí)、將來成就事業(yè)的強(qiáng)大動力;(2)自強(qiáng)不息是中華民族精神的重要內(nèi)容。怎樣培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神?
答:(1)首先要樹立堅定的理想(理想是自強(qiáng)的航標(biāo));(2)戰(zhàn)勝自我,是自強(qiáng)的關(guān)鍵;(3)揚長避短是自強(qiáng)的捷徑;(4)要有堅強(qiáng)的意志,敢于面對困難。
考點10:知道責(zé)任感的含義,懂得人在少年階段的基本責(zé)任
責(zé)任的含義是什么?
答:責(zé)任是一個人應(yīng)當(dāng)做的事情和不應(yīng)當(dāng)做某些事情。
青少年的基本責(zé)任是什么?
答:①對自己負(fù)責(zé);②對他人負(fù)責(zé);③對集體負(fù)責(zé);④對國家負(fù)責(zé);⑤對社會負(fù)責(zé)。怎樣做一個負(fù)責(zé)作的公民?
答:(1)我們的責(zé)任包括:①對自己負(fù)責(zé)(信守承諾;勇?lián)^錯)。②對他人負(fù)責(zé);③對集體負(fù)責(zé)(關(guān)愛集體);④對國家負(fù)責(zé);⑤對社會負(fù)責(zé)(熱心公益,服務(wù)社會)。
(2)①對可以選擇的責(zé)任,要對承擔(dān)責(zé)任的代價與回報進(jìn)行正確評估和選擇,一旦作出選擇,就要義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任;②有些該做的事情,并不是我們自愿選擇的,但也要全身心地投入??傊杂X、主動承擔(dān)責(zé)任,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。
實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是當(dāng)代青少年的歷史使命;奉獻(xiàn)精神是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)。考點11:知道正確的是非善惡是做人的基本品質(zhì),懂得如何鑄造判斷是非善惡的良知的標(biāo)尺。
正確的是非善惡觀是做人的基本品質(zhì),是人的良知;具體的是非善惡的標(biāo)尺是:道德、法律、好榜樣。
如何鑄造判斷是非善惡的良知標(biāo)尺?
答:①懂道德,學(xué)法律;②選擇好的榜樣;③學(xué)會理性分析;④樹立美好理想。
考點12:知道社會的復(fù)雜性,能夠正確對待長輩親朋、傳播媒體、社會流行等不同的社會影響,在生活的道路上能夠做出正確的選擇。
面對誘惑,怎樣做出正確的選擇?
答:(1)對成功和榮譽,必須通過正當(dāng)途徑和刻苦努力來獲得。(2)對待金錢,一定要取之有道,通過合法勞動和正當(dāng)途徑獲得。(3)對電子游戲決不能沉迷。(4)對黃賭毒和邪教要認(rèn)清危害,堅決抵制。
怎樣抵制不良誘惑?
答:面對不良誘惑,需要我們結(jié)合實際,用科學(xué)的態(tài)度、堅強(qiáng)的意志、清醒的頭腦和正確的方法,擺脫它們的干擾,避免其對自己的危害。具體方法:①避開誘因法;②婉言謝絕,提高自制力;③專時專用,改正不良習(xí)慣;④聯(lián)想后果法。
第三篇:自尊自愛自重自強(qiáng)
《自尊自愛自重自強(qiáng)》主題班會設(shè)計
班會目的:通過活動引導(dǎo)學(xué)生反思生活,明辨是非曲直,培養(yǎng)學(xué)生的正義感,堅決抵制不良 影響,向著正確的方向努力。班會過程:
1、故事導(dǎo)入:這是發(fā)生在美國紐約曼哈頓的真實故事。
一天,一位40多歲的中年女人領(lǐng)著一個小男孩走進(jìn)美國著名企業(yè)“巨象集團(tuán)”總部大廈 樓下的花園,在一張長椅上坐下來。她不停地在跟男孩說著什么,似乎很生氣的樣子。不遠(yuǎn) 處有一位頭發(fā)花白的老人正在修剪灌木。
忽然,中年女人從隨身挎包里揪出一團(tuán)白花花的的衛(wèi)生紙,一甩手將它拋到老人剛剪過 的灌木上。老人詫異地轉(zhuǎn)過頭朝中年女人看了一眼。中年女人也滿不在乎地看著他。老人什 么話也沒有說,走過去拿起那團(tuán)紙扔進(jìn)一旁裝垃圾的筐子里。
過了一會兒,中年女人又揪出一團(tuán)衛(wèi)生紙扔了過來。老人再次走過去把那團(tuán)紙拾起來扔 到筐子里,然后回原處繼續(xù)工作??墒?,老人剛拿起剪刀,第三團(tuán)衛(wèi)生紙又落在了他眼前的 灌木上??就這樣,老人一連撿了那中年女人扔的六七團(tuán)紙,但他始終沒有因此露出不滿和 厭煩的神色。
“你看見了吧!”中年女人指了指修剪灌木的老人對男孩說:“我希望你明白,你如果 現(xiàn)在不好好上學(xué),將來就跟他一樣沒出息,只能做這些卑微低賤的工作!”
老人放下剪刀走過來,對中年女人說:“夫人,這里是集團(tuán)的私家花園,按規(guī)定只有集 團(tuán)員工才能進(jìn)來?!?/p>
“那當(dāng)然,我是?巨象集團(tuán)?所屬一家公司的部門經(jīng)理,就在這座大廈里工作!”中年 女人高傲地說著,同時掏出一張證件朝老人晃了晃。
“我能借你的手機(jī)用一下嗎?”老人沉吟了一下說。
中年女人極不情愿地把手機(jī)遞給老人,同時又不失時機(jī)地開導(dǎo)兒子:“你看這些窮人,這么大年紀(jì)了連手機(jī)也買不起。你今后一定要努力?。 ?/p>
老人打完電話后把手機(jī)還給了婦人。很快一名男子匆匆走過來,恭恭敬敬地站在老人面 前。老人對來人說:“我現(xiàn)在提議免去這位女士在?巨象集團(tuán)?的職務(wù)!”“是,我立刻按 您的指示去辦!”那人連聲應(yīng)道。
老人吩咐完后徑直朝小男孩走去,他用手撫了撫男孩的頭,意味深長地說:“我希望你 明白,在這世界上最重要的是要學(xué)會尊重每一個人??”說完,老人撇下三人緩緩而去。
中年女人被眼前驟然發(fā)生的事情驚呆了。她認(rèn)識那個男子,他是巨象集團(tuán)主管任免各級 員工的一個高級職員?!澳??你怎么會對這個老園工那么尊敬呢?”她大惑不解地問?!澳阏f什么?老園工?他是集團(tuán)總裁詹姆斯先生!”中年女人一下子癱坐在長椅上。學(xué)生談?wù)劯邢? 板書主題班會的主題-------“自尊自愛自重”
2、漫談自尊自愛自重(1)什么是自尊?
自己尊重自己,知道有些事不能說,有些事不能做,有些事得忍,不能由著自己的性子 來。
(2)什么是自愛?我從內(nèi)心深處知道(我不僅是這么想的)我是值得愛的 不管我覺得自己怎么樣 不管我想什么 不管我舉止如何 不管我外表如何 不管我身體好 還是不好 不管我出生在哪種家庭 不管我做什么工作 不管我做出什么成績 不管我擁有什么
不管我一生中到現(xiàn)在為止我做了什么 不管我是什么或干什么… 我知道,我不一定要有
什么表現(xiàn),做出什么成績或干出什么名堂,才值得愛。我不需要為此干點什么 我知道,沒
有人能否認(rèn)這種評價——我是值得愛的——即使有人不接納我,無情的對待我,甚至歧視我。
(3)什么是自重?
自重從某種意義上說就是自律,能學(xué)會控制自己沖動,遵守規(guī)定、養(yǎng)成良好行為和習(xí)慣,能用較高的道德標(biāo)準(zhǔn)要求自己能,控制情緒、調(diào)整自己的心理狀態(tài),能嚴(yán)于律己、寬于待人,少指責(zé)別人、多要求自己,能自省、自我反思。
3、回顧一下:你的身邊還有哪些這個主題的反面例子?
學(xué)生暢所欲言,如課堂說活,傳紙條,考試作弊,大掃除嬉戲聊天、物質(zhì)攀比、早戀等。
4、聽聽故事:(1)
一個學(xué)習(xí)成績最差的學(xué)生舉起手要求回答老師提的問題。
可是當(dāng)老師問到他時,他卻答不上來。感到奇怪的老師后來問他為什么不會也舉手時,這個學(xué)生哭著說:“老師,別人都會,如果我不舉手,別人會笑話我?!崩蠋熡纱烁械搅藢W(xué)生有一顆強(qiáng)烈的自尊心。他私下里告訴這個學(xué)生,下次提問時,如果會答就舉左手,不會就高舉右手。此后,每看到他舉
左手,老師都努力給他機(jī)會讓他答,舉右手時則從不讓他站起來。一段時間后,這個學(xué)生變 得開朗了,學(xué)習(xí)成績也有了很大的進(jìn)步。于是老師悄悄地把這個方法也告訴了班里其他幾個 學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。結(jié)果,他發(fā)現(xiàn)整個班都變了。--------自尊自愛 自重自律。
6、生活還需要“自立自強(qiáng)”和“豁達(dá)樂觀”
(1)歐陽修先生四歲時父親就去世了,家境貧寒,沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在 沙地上寫畫,教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家里沒有書可 讀,便就近到讀書人家去借書來讀,有時接著進(jìn)行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是 致力讀書。從小寫的詩、賦文字,下筆就有成人的水平,那樣高了。
(2)漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),他每天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,他用 繩子的一頭拴柱頭發(fā),一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國時,有個名叫蘇秦的人,想干一番大事業(yè),便 刻苦讀書。每當(dāng)深夜讀書時,他總愛打盹。于是,他就在自己打盹的時候,用錐子往大腿上 刺一下,以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動了后人,人們用“懸梁刺股”來表示刻苦學(xué)習(xí)的 精神。---------自立自強(qiáng)(3)
據(jù)說在推銷員中流傳著這樣一個小故事,兩個歐洲人到非洲去推銷皮鞋,第一個推
銷員看到非洲人都打赤腳,立刻失望地說:“這些人都習(xí)慣打赤腳,怎么能買我們皮鞋呢!于是沮喪而回。另一個推銷員看到非洲人打赤腳、驚喜萬分:“這些人都沒有鞋穿,看來皮 鞋市場大的很呀”。于是想方設(shè)法,向非洲人推銷自己的皮鞋,最后發(fā)了大財,這就是心態(tài) 導(dǎo)致的天壤之別
(4)拿破侖.希爾曾經(jīng)講過一個令人醒悟的故事:賽爾瑪陪丈夫駐扎在一個沙漠中的陸 軍基地里,丈夫經(jīng)常外出演習(xí),她一個人留在陸軍的小鐵皮房子里,奇熱無比,又沒有人和 她聊天,周圍都是不懂英語的墨西哥人和印第安人,她很難過地寫信對父母說:“一心想回 家去??”她的父親給她回了一封信,信中只有兩行字,但這兩行字卻永遠(yuǎn)留在她的心中,并改變了她的生活,這兩行字是什么呢?“兩個人,從牢中的鐵窗望去,一個看到泥土,一 個卻看到了星星?!睆拇耍悹柆敍Q定在沙漠中找到自己的星星,她觀看沙漠的日落,尋找 到幾萬年前留下的海螺殼,她和當(dāng)?shù)厝私慌笥?,互送禮物,她研究沙漠中的植物、動物,又 學(xué)習(xí)有關(guān)土撥鼠的知識,她把原來認(rèn)為最惡劣的環(huán)境,變成了一生中最有意義的冒險,并出 版了一本書《快樂的城堡》,她從自己的牢房中望去,終于望到了自己的星星。----豁達(dá)樂觀
7、學(xué)著做一個自尊自愛自重自強(qiáng)的人吧
思考:現(xiàn)實生活中你如何點滴做起?學(xué)生談感想
8、有哪些有關(guān)“自尊自愛自重”的名言可以來激勵我們? 例:勿以惡小而為之,勿以善小而不為——三國劉備 征服自己的一切弱點,正是一個人偉大的起始——沈從文 如若你想征服全世界,你就得征服自己——俄陀思妥耶夫斯基
嚴(yán)于律己,則無事不可成功;寬于待人,則無人不可相處。海納百川,有容乃大!如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。
偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己 的目標(biāo)。
世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
9、結(jié)束語:
青春就像春天的花,夏天的雨,秋天的葉,冬天的紅梅,如果我們懂潔身自愛,珍惜把 握今天的學(xué)習(xí)機(jī)會,一定能讓青春的花開得絢麗多彩;讓青春的雨下得瀟瀟灑灑;讓青春的 葉舞得輕盈;讓青春的紅梅開得正氣傲然?!白宰鹱詯邸笔俏覀儼囡L(fēng)建設(shè)的內(nèi)容之一。生活 不僅需要“自尊自愛”,更需要我們“自立自強(qiáng)”“豁達(dá)樂觀”。只要我們能夠時刻反省自
己,認(rèn)清楚自己,找準(zhǔn)自己的優(yōu)與劣,并嚴(yán)格要求,謙虛求學(xué),那么所有的困難都會迎刃而 解,而我們也將成為最終命運的主宰者!
第四篇:2011年各地中考思想品德試卷(96套)分類(B 自信、自尊、自強(qiáng)、自立)
2011年各地中考思想品德試卷(96套)分類匯編(B)
(自信、自尊、自強(qiáng)、自立)
一、選擇題
1.(2011泉州)右邊漫畫《先聲奪人》中時髦女士的言行是
①不尊重他人勞動的表現(xiàn)
②文明素質(zhì)低下的表現(xiàn) ③懂得自尊自愛的表現(xiàn)
④不能禮貌待人的表現(xiàn) A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2.(2011銅仁)2011年央視春晚,人們不是期待趙本山,而是期待著春晚的新人——農(nóng)民工組合“旭日陽剛”的精彩演唱,不是說他們有什么嘹亮的歌喉,而是他們本身的故事讓人敬佩,讓人鼓舞。每個人的成功,背后都有許多辛酸不為人知的故事,“旭日陽剛”更是如此。由此可以看出
①任何時候都不放棄對生活的熱愛
②挫折是強(qiáng)者磨練意志的階梯
③自尊自信、熱愛生活是成功者必備的心理品質(zhì) ④只要擁有自信和堅強(qiáng)的意志,就一定能取得人生的輝煌
A.①②④
B.①②③
C.②④
D.①③④
3.(2011臨沂).2010年9月10日,武漢科技大學(xué)一名新生在五位家長的陪同下,帶了14包行李(其中包括夠4年用的衛(wèi)生紙、藥品等)到學(xué)校報到,連83歲高齡的奶奶都坐著輪椅前來“護(hù)駕”,你想對這位“齊全哥”說 A.家長溺愛孩子很正常 B.告別依賴,走向自立自強(qiáng)
C.將來我考上大學(xué),也讓家人這樣送我 D.要學(xué)會自立,拒絕家長的任何幫助 4.(2011株洲)中國選手李娜在法國網(wǎng)球公開賽中贏得女單冠軍。她在接受記者采訪時說:“在失敗的時候,我想到過放棄,但還是咬牙挺過來了?!边@表明
①正視挫折,善于調(diào)整心態(tài)對成功很重要
②逆境會使人變得更堅強(qiáng)
③堅強(qiáng)的意志是事業(yè)成功的保證
④只要意志堅強(qiáng),事業(yè)就能成功 A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
5.(2011長沙)堅強(qiáng)的意志是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾U稀O铝性娋渲心荏w現(xiàn)磨礪意志的是
A.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來 C.天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來
B.人生自古誰無死,留取丹心照汗青 D.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香
6.(2011連云港)“不和別人比父母,只和別人比明天?!边@句話說明
A.我們沒法選擇出身,但應(yīng)自立自強(qiáng)
B.家庭條件優(yōu)越往往不利于個人的成才 C.個人的成才與父母的培養(yǎng)沒有關(guān)系
D.對父母沒有信心,只能寄希望于明天 7.(2011連云港)在2011年法國網(wǎng)球公開賽上,中國運動員李娜克服傷病等不利因素,以高度的自信技壓強(qiáng)手,勇奪女單大滿貫冠軍,創(chuàng)造了中國網(wǎng)壇乃至亞洲網(wǎng)壇的最好紀(jì) 錄。這說明
A.對任何人來說,挫折都是成功的墊腳石
B.自信是取得成功的強(qiáng)大動力
C.只要有信心,我們的夢想就一定能實現(xiàn)
D.只有經(jīng)歷挫折的人才能成功
8.(2011廣東)“好說己長便是短,自知己短便是長。”“我們的驕傲多半是基于我們的無知!”“越是沒有本領(lǐng)的人就越加自命不凡。”這些話共同勸告我們
A.要全面客觀地認(rèn)識、評價自己
B.人不可有傲氣,也不可有傲骨
C.自我評價不利于個人的健康成長 D.不客觀評價自己會產(chǎn)生自負(fù)心理
9.(2011廣東)10歲的成都小女孩姚啟鳳熱愛芭蕾舞,因家境貧寒,每晚只能在昏黃的路燈下,在父親撿來的一張?zhí)鹤由夏乜嗑毱鸢爬傥杌竟ΓL(fēng)雨無阻!姚啟風(fēng)身上體現(xiàn)的良好品質(zhì)有
A.自尊自信、自強(qiáng)不息
C.自卑知恥、平等待人
B.自強(qiáng)自立、虛榮自負(fù) D.自尊自信、張揚固執(zhí)
10.(2011湛江)著名音樂人高某醉酒駕駛,導(dǎo)致4車追尾,3人受傷。5月17日,北京法院以危險駕駛罪判處高某拘役6個月,并處罰金4000元。對此理解正確的是
A.高某不應(yīng)該受到刑罰處罰
B.我們既要珍愛自己生命,也要善待其他生命 C.法律不保護(hù)公民的人身自由權(quán) D.我國法律只對名人具有約束力
11.(2011天津)生命健康權(quán)是首要的人身權(quán)利。下列屬于尊重他人生命健康權(quán)的行為有
①死后捐獻(xiàn)角膜
②故意造成他人生病 ③護(hù)送兒童過馬路
④路遇傷病者奮力搶救
A.①②③
B.①③④
C.①③④
D.②③④
12.(2011天津)不同的人生,有不同的色彩,有的絢麗,有的平凡。絢麗讓我們品味綻放的熱烈,平凡讓我們品味朝剛與落日的從容。這說明
A.每種生命都有其存在的意義與價值 B.絢麗和平凡的人生都是脆弱的 C.人生價值只在于是否絢麗 D.人生價值只在于是否平凡
13.(2011天津)自信對于任何一個人都是至關(guān)重要的。下列體現(xiàn)自信的態(tài)度是
A.對別人說的話過于敏感
B.總以為命運在捉弄自己 c.不敢當(dāng)眾表達(dá)自己的想法
D.今天若不行,明天還能行 14.(2011天津)人生需要自立。青年學(xué)生養(yǎng)成自立能力最基本的要求是
A.放棄己見,盲從他人
B.立足于自己的當(dāng)前問題.從小事做起 C.拒絕老師的~切教誨 D.回避與同學(xué)溝通交流
15.(2011益陽)2011年4月,四川省都江堰市友愛學(xué)校的操場上,汶川地震中雙腿高位截肢的學(xué)生張春梅正坐在輪椅上和同學(xué)們一起上體育課,只見她微笑著推著輪椅嫻熟地運著籃球。春梅臉上的笑容告訴我們:
①要以積極、樂觀、自信的生活態(tài)度面對挫折
②要以堅強(qiáng)的意志與厄運抗?fàn)?/p>
③有了堅強(qiáng)的意志就能克服一切困難
④要以積極的情緒應(yīng)對挫折
A.①②③
B.②③④ C.①②④
D.①③④
16.(2011宿遷)“在真實的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開始,并由信心跨出第一步?!边@句名言告訴我們要想獲得成功,必須具有的心理品質(zhì)是()
A.自大
B.自信
C.自卑
D.自傲
17.(2011宿遷)當(dāng)籃壇巨星姚明再次因重傷離開賽場時,有記者擔(dān)心他可能永遠(yuǎn)告別賽場,他卻用一貫的姚氏幽默回答道:還好,雞翅依然啃著,生活還在繼續(xù),姚明對待生活的態(tài)度,啟發(fā)我們面對挫折應(yīng)該()
A.怨天尤人,無所適從
B.得過且過,放任自流 C.積極樂觀,勇敢面對
D.自暴自棄,一蹶不振
18.(2011濱州)11.讀初中時便開始做兼職,讀大學(xué)沒花過家里一分錢,還時常給父母寄錢,他就是被稱作“兼職王”的武漢科技大學(xué)學(xué)生黃奇。2011年黃奇因患骨癌右腿做了截肢手術(shù),面對命運的劫難,黃奇特別冷靜,他說:“哪怕只一條腿,我想也能創(chuàng)造奇跡,我要為夢想奮斗?!睆狞S奇身上表現(xiàn)出的良好品質(zhì)有
①自尊自信 ②自強(qiáng)自立 ③自傲自負(fù) ④堅強(qiáng)意志A.①②③
B.②③④C.①③④
D.①②④
19.(2011煙臺)在下列學(xué)校生活中,屬于不自信的行為是
A.當(dāng)老師為挑選800米長跑運動員為難時,小強(qiáng)同學(xué)挺身而出說“我能行,B.作業(yè)遇到難題時,我總是先自己思考,再請教老師和同學(xué)
C.“優(yōu)勝班級”花落他班,班長對同學(xué)們說:“我們齊心努力,下學(xué)期一定能把流動紅旗奪過來”
D.學(xué)習(xí)好不好,全靠腦子靈不靈,再努力也沒有用
20.(2011·濰坊)漫畫往往寓意深刻,給人以啟發(fā)和警示。右面漫畫《永不走路
永不摔跤
永處襁褓》對你的啟示是
①自信的人能夠保持樂觀的心態(tài)②要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
③要告別依賴,走向自立
④人是在認(rèn)識、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的 A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
21.(2011武漢)教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》中,無臂少年楊孟衡和劉偉勇敢面對逆境,最終實現(xiàn)夢想的經(jīng)歷,讓全國的中小學(xué)生接受了一次心靈的洗禮。楊孟衡和劉偉的事跡說明
A.縮短理想與現(xiàn)實之間的距離,關(guān)鍵在于能否擁有樂觀心態(tài) B.堅強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝挫折、實現(xiàn)人生目標(biāo)的保障
C.人生難免有挫折,經(jīng)歷挫折就能實現(xiàn)夢想
22.(2011衡陽)莎士比亞說:“自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因?!边@告訴我們
A有自信就必定能夠取得成功
B自信是期望得到他人或社會尊重的一種心理狀態(tài) C自信是成才與成功的基石
D自信是青少年心理品質(zhì)的基本特征之一 23.(2011揚州)“恥之一字,乃人生第一要事”。下列語句能體現(xiàn)這一觀點的是
A.不精不誠,不能動人 C.敬人者也,人恒敬之
B.羞恥之心,義之端也 D.不以為恥,反以為榮
24.(2011淄博)20.2010年5月6日晚,濟(jì)南某航空兵師飛行員馮思廣在駕駛飛機(jī)時遭遇發(fā)動機(jī)空中停車,為避免飛機(jī)墜落在濟(jì)南市人口稠密地區(qū),馮思廣果斷改變飛行軌跡卻錯過了最佳跳傘時機(jī),壯烈犧牲,年僅28歲。馮思廣的行動告訴我們
A.人生的價值在于奉獻(xiàn)
B.應(yīng)忽視自己的生命,善待他人的生命 C.要珍愛生命,不斷延伸生命的價值
D.世界因為有了生命才如此生動和精彩 25.(2011福州)小強(qiáng)總是輕視自己,看不到自己的能力,有些事情即使做的很好,也不敢嘗試。小強(qiáng)需要培養(yǎng)的品質(zhì)是 A.自信
B.自負(fù) C.自愛 D.自制
二、主觀題
1.(2011山東濟(jì)寧)有一個自以為是全才的年輕人,畢業(yè)以后屢次碰壁。有一天,他來到大海邊,打算就此結(jié)束自己的生命。正好有一位老人從附近走過,老人問他為什么要走絕路,他說自己得不到別人和社會的承認(rèn),沒有人欣賞他……
老人從腳下的沙灘上撿起一粒沙子,讓年輕人看了看,然后就隨便地扔在了地上,對年輕人說:“請你把我剛才扔在地上的那粒沙子撿起來。”“這根本不可能!”年輕人說。
老人沒有說話,從口袋里掏出一顆晶瑩剔透的珍珠,也隨便地扔在地上,然后說:“你能不能把這顆珍珠撿起來?”“這當(dāng)然可以!”
“那你應(yīng)該明白為什么了吧!你應(yīng)該知道,現(xiàn)在你自己還不是一顆珍珠,所以不能苛求別人立即承認(rèn)你。如果要別人承認(rèn),那你就要想辦法使自己變成一顆珍珠?!?/p>
年輕人低首無語。
文中的年輕人缺少的是一種什么品質(zhì)?他怎樣做才能成為沙灘中一顆閃亮的“珍珠”?(6分)2.(2011安徽)【心動你我 啟迪人生】(8分)背著媽媽上學(xué)的安徽醫(yī)科大學(xué)學(xué)生金書家當(dāng)選為“心動2010·安徽新聞人物”。1991年出生的金書家,母親自幼殘疾,雙腿不能走動,2004年父親又意外去世,家里生活陷入困境。2008年,上縣高中后,他克服重重困難,把母親帶到學(xué)校生活,以便照顧。考上大學(xué)后,他繼續(xù)帶著母親,一邊學(xué)習(xí),一邊勤工助學(xué)。
(1)請你結(jié)合材料,說一說金書家獲此殊榮的原因。(答出兩方面即可)(4分)(2)人生難免會遇到困難和挫折。同為90后的你,應(yīng)怎樣面對人生的困難與挫折?(4分)3.(2011襄陽)學(xué)會交往,讓關(guān)愛永駐心間(7分)
程欣出生在經(jīng)濟(jì)條件比較困難的家庭,他和吳可在同所中學(xué)學(xué)習(xí)。在家里,程欣不小心弄臟一衣服、摔碎了花盆,父母總是笑著說:“沒關(guān)系,今后注意點就是了?!背绦佬睦锱?。在學(xué)校,吳可知道程欣家里比較困難,經(jīng)常把一元錢、兩元錢悄悄放在程欣座位的抽屜里。同學(xué)們和程欣相遇時,都是面帶微笑,說話和風(fēng)細(xì)雨,從不說假話,程欣心里又暖暖的。他寫了一張紙條放在老師的講桌上:吳可和同學(xué)們,謝謝你們對我的幫助!你們的愛,我永遠(yuǎn)銘記在心,祝你們快樂!
(1)真情感悟:無論在家里還是在學(xué)校,程欣的心里為什么總是暖暖的?(2分)
(2)真情永恒:作為子女、晚輩,要增進(jìn)與父母和長輩的感情,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做?(2分)
(3)真情回望:當(dāng)別人原諒你的過錯時,你會有什么樣的感受?(1分)(4)真情回報:許多人在關(guān)照著你,那么,你將怎樣尊重他人呢?(2分)
4.(2011湛江)22歲的湛江殘疾運動員譚業(yè)騰,一歲殘疾,父母雙亡。他意志堅強(qiáng),面對現(xiàn)實,永不放棄,不斷完善自我,超越自我。在廣州2010年亞殘會賽艇AS男子單人雙槳1000米決賽中,不畏強(qiáng)手,以5分00秒877的成績實現(xiàn)了湛江在亞殘會上金牌“零的突破”,充分展現(xiàn)了自強(qiáng)不息、奮勇爭先的精神,面對記者他說“2012年倫敦殘奧會我要沖獎牌!”
閱讀上述材料,聯(lián)系七年級所學(xué)知識,簡要說明我們從譚業(yè)騰的故事中得到哪些啟示?(6分)
答案:①勇敢地面對挫折,迎接挫折的挑戰(zhàn),做生活的強(qiáng)者。②自立自強(qiáng),勇于面對困難,志存高遠(yuǎn),戰(zhàn)勝自我,超越自我。③尊重生命,珍愛生命,努力實現(xiàn)自己的人生價值。④不斷磨礪自己堅強(qiáng)的意志,克服弱點,自強(qiáng)不息,奮力拼搏。(學(xué)生能從“挫折、自強(qiáng)、生命價值、意志”中的三個方面簡要說明,即可得滿6分)
1.背景材料:中學(xué)生小明是“追星”族,他追的星不少,如哈佛女孩劉亦婷.大孝子朱時茂、李晨,體育明星姚明、劉翔等。小明特別崇拜他(她)們積極向上、努力拼搏的人生態(tài)度。小明“追星”不僅成績沒有下降,而且每次考試成績都是名列前茅
結(jié)合材料,請談?wù)劇白沸恰睂χ袑W(xué)生有什么影響? 5.(2011河南)地動山搖,搖不散中華魂魄;山崩地裂,裂不開萬眾一心。公元2008年5月12日14時28分,一場里氏8.0級的特大地震強(qiáng)襲汶川。從那一刻起,英雄的中國人民穿越災(zāi)難,跨越廢墟,共同編織了中國大愛,凝聚了中國力量,見證了中國速度,創(chuàng)造了中國奇跡;從救援到援建,現(xiàn)已基本實現(xiàn)了家家有房住、戶戶有就業(yè)、人人有保障、設(shè)施有提高、經(jīng)濟(jì)有發(fā)展、生態(tài)有改善的重建目標(biāo)。
結(jié)合上述材料,運用所學(xué)知識,思考下列問題:
(1)從毀滅走向新生,從悲壯走向豪邁,走過風(fēng),走過雨,四川依然美麗!這一巨大變遷向世人昭示了什么?(三個方面即可。6分)
(2)如果要編一部國人的“5·12”詞典,你認(rèn)為能夠啟迪自身成長的關(guān)鍵詞語有哪些?請寫....出兩條。(4分)6.(2011濟(jì)寧)有一個自以為是全才的年輕人,畢業(yè)以后屢次碰壁。有一天,他來到大海邊,打算就此結(jié)束自己的生命。正好有一位老人從附近走過,老人問他為什么要走絕路,他說自己得不到別人和社會的承認(rèn),沒有人欣賞他……
老人從腳下的沙灘上撿起一粒沙子,讓年輕人看了看,然后就隨便地扔在了地上,對年輕人說:“請你把我剛才扔在地上的那粒沙子撿起來?!薄斑@根本不可能!”年輕人說。
老人沒有說話,從口袋里掏出一顆晶瑩剔透的珍珠,也隨便地扔在地上,然后說:“你能不能把這顆珍珠撿起來?”“這當(dāng)然可以!”
“那你應(yīng)該明白為什么了吧!你應(yīng)該知道,現(xiàn)在你自己還不是一顆珍珠,所以不能苛求別人立即承認(rèn)你。如果要別人承認(rèn),那你就要想辦法使自己變成一顆珍珠?!?/p>
年輕人低首無語。
文中的年輕人缺少的是一種什么品質(zhì)?他怎樣做才能成為沙灘中一顆閃亮的“珍珠”?(6分)7.(2011陜西)(6分)小秦和父母一起看電視時,以下兩個鏡頭,引起他的思考。鏡頭一:無臂男孩劉偉身殘志堅,苦練用腳彈琴。在某電視選秀節(jié)目中,他以嫻熟的技法,贏得了無數(shù)觀眾的贊嘆。面對記者的采訪,他說“我完全可以用自己的能力養(yǎng)活自己?!?1)劉偉身上的哪些品質(zhì)令小秦佩服?(2分)8.(2011蕪湖)良好的首先品質(zhì),影響一個人的成長和發(fā)展,請你仔細(xì)觀察下列圖片,感受其中的人生道理!
(1)圖片反映我們青少年應(yīng)當(dāng)具備什么樣的道理品質(zhì)?(2分)
6(2)請你結(jié)合生活實際,說說當(dāng)代青少年應(yīng)該怎樣培養(yǎng)這種道德品質(zhì)?(6分)
參考答案:
一、選擇題
1.B 2.A 3.B 4.C 5.A 6.A 7.B 8.A 9.A 10.B 11.C 12.A 13.D 14.B 15.C 16.C 17.C 18.D 19.D 20.C 21.B 22.C 23.B 24.A 25.A
二、主觀題
1.(1)自強(qiáng)。(2)①首先要樹立正確的人生目標(biāo)。②其次要勇于戰(zhàn)勝自我,超越自我。③在磨礪中走向自強(qiáng)。
2.答案:14.(1)因為金書家具有:孝敬父母;自立自強(qiáng);不畏挫折;刻苦學(xué)習(xí);樂觀向上等優(yōu)秀品質(zhì)。(答出兩方面即可,4分)(2)樹立正確的人生目標(biāo);培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志品質(zhì);養(yǎng)成自立自信自強(qiáng)的生活態(tài)度;學(xué)會自我疏導(dǎo)等。(答出兩點即可,4分)3.4.(1)中學(xué)生應(yīng)該正確對待社會流行,學(xué)會在復(fù)雜的社會文化現(xiàn)象中做出正確的選擇,要學(xué)會獨立思考,理性行動。(1分)(2)中學(xué)生如果理智追星、道德追星,那么追星就會產(chǎn)生積極影響。中學(xué)生應(yīng)向材料的小明學(xué)習(xí),以優(yōu)秀明星為學(xué)習(xí)榜樣,學(xué)習(xí)他(她)們的優(yōu)秀品質(zhì)。(1分)這樣做:有利于陶冶高雅的生活情趣,形成積極樂觀的生活態(tài)度,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì);(1分)有利于激發(fā)個人學(xué)習(xí)潛能,確立正確的人生奮斗目標(biāo),從而促進(jìn)中學(xué)生健康成長。(1 分)(3)中學(xué)生如果盲目追星、從眾追星,那么追星就會產(chǎn)生消極影響。它會使我們陷入庸俗的生活情趣中,養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣,養(yǎng)成不良的道德品質(zhì),從而影響中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,危害中學(xué)生的身心健康發(fā)展。(2分)5.(1)(6分)必須堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);必須深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀;必須堅持以人為本、尊重自然、統(tǒng)籌兼顧、科學(xué)重建的奮斗目標(biāo);中國特色社會主義制度具有巨大的優(yōu)越性;中華民族具有強(qiáng)大的凝聚力和無比的向心力;社會主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)勢;中華民族具有“一方有難、八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng);全國各族人民具有團(tuán)結(jié)互助、攜手同心的大局意識;等等。
(2)(4分)珍愛生命,永不言棄;熱愛生命,愈挫愈奮;自立自強(qiáng),自尊自信;百折不撓,自強(qiáng)不息;知難而進(jìn),迎難而上;信念堅定,意志堅強(qiáng);在挫折中奮進(jìn),在逆境中崛起;樂 觀向上,開拓進(jìn)?。鹤鹬厮?,樂于助人;和衷共濟(jì),共克時艱;萬眾一心,眾志成城;熱心公益,無私奉獻(xiàn),培養(yǎng)親社會意識;熱愛集體,增強(qiáng)集體主義觀念;顧全大局,增強(qiáng)社會責(zé)任感;尊重自然,愛護(hù)環(huán)境;大愛無疆,彰顯人間真情;感恩祖國,感恩人民;等等。
評分建議:第一問答出任意一個方面即可給2分,最高給6分。第二問答出任意一條即可給2分,最高給4分。6.(1)自強(qiáng)。(2分)(2)①首先要樹立正確的人生目標(biāo)。(2分)②其次要勇于戰(zhàn)勝自我,超越自我。(1分)③在磨礪中走向自強(qiáng)。(1分)7.符合題意,觀點正確,答出兩點即可。例答:自強(qiáng)、自立、自信等。(2分)8.答:(1)自立。(2)不能再有依賴,要從小事做起,對自己的事情、行為負(fù)責(zé);多實踐,多鍛煉。
第五篇:自尊自強(qiáng)的演講稿
關(guān)于自尊自強(qiáng)的演講稿
關(guān)于自尊自強(qiáng)的演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
矯健的蒼鷹扇動著雙翅,翱翔在高空,無畏的目光點亮我們前進(jìn)的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩人的謳歌;它自強(qiáng),受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?
生活中有這樣一個故事:
一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學(xué)。懷揣著夢想,他告別了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是,入學(xué)不久,他就提出了退學(xué)。理由很簡單:生活飲食不習(xí)慣,父母所給的生活費已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機(jī)場,迎接他的是年近花甲的父親,當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點,一切全靠你自己?!闭f完,父親塞給兒子一張返程機(jī)票。
這位學(xué)生沒跨進(jìn)家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學(xué)院里的最高獎學(xué)金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個道理:每個人出生在什么樣的家庭,有多少財產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,自信、自強(qiáng)就沒有實現(xiàn)不了的事。
同學(xué)們,想想吧!想想含辛茹苦
苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信!
同學(xué)們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進(jìn)取的――我們更要自強(qiáng)!
羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!钡拇?;讓我們樹立“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在走?”
親愛的同學(xué)們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾,愛的果實終將屬于我們。
親愛的同學(xué)們,讓我們手牽手,團(tuán)結(jié)起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強(qiáng)起來,一起同行那美好的人生路!
關(guān)于自尊自強(qiáng)的演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
在漫長的人生道路上,一定要在風(fēng)雨中偷偷前行,在動蕩的變數(shù)中永不放棄,一定要有一套智慧法寶來應(yīng)對。其中,最根本最重要的一個就是人對自己的態(tài)度。
老子曾說:知人者智,自知者明。勝者強(qiáng),勝者強(qiáng)。
古人云:“人有自知之明?!兵r鳥翅膀重,不想飛向藍(lán)天;海豚爬陸地沒有腳,徒勞無功。茫茫人海,蕓蕓眾生,自知之明,才能施展才華,成就一番事業(yè);不知道的人往往會失去所有的成就,讓人恥笑。韓信知道他的價值一定不等于無賴,他的軍事戰(zhàn)略應(yīng)該是用來拯救整個世界,而不是和無賴爭吵。有勇氣的人可以彎曲和伸展,做一些事情,但不做一些事情。因為有自知之明,他能夠面對苦難,一絲不茍。越摔越猛。最后,他找到了自己的位置,幫助劉邦平定天下。馬謖雖然熟悉兵法,知道兵法,但他的悲劇在于無知:對自己的無知。沒有自知之明,只有狂妄,諸葛身上灑著“未死先下手為強(qiáng),英雄淚灑衣襟”的淚水,而這遺憾,卻是馬謖的“無知”造成的!只有自知之明,才能讓人生燦爛。
自知不夠;人們也應(yīng)該自信。古往今來,有多少人以自信著稱。他們堅信自信是成功的源泉。詩人李白自信滿滿,發(fā)出了“我生而有用,旋一千銀子,全回來!”和“仰天大笑出門,我這一代是羅勒嗎?”,所以壯麗的詩篇和篇章一直流傳千古。巴爾扎克自信滿滿,放棄了家庭選擇的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作之路,終于有了驚天動地的《人間喜劇》。自信既不是傲慢,也不是突發(fā)奇想,更不是“重可靠輕自信”的形而上學(xué)固執(zhí)。它是理想進(jìn)步中體現(xiàn)的人生靈感,是人生追求道路中永恒的潮流,是成功豐碑下第一塊靈活辯證的基石。
如果說自知之明是人生的基石,自信是人生的階梯,那么自強(qiáng)不息就是達(dá)到人生巔峰的旗幟。“好日子使君子自強(qiáng)不息。”人生是成敗,變化莫測。如果你有天賦,自我提升會讓你更強(qiáng)大;如果你沒有天賦,自我提升會讓你贏得一切。命運掌握在勤奮自強(qiáng)的人手中。成功的人往往不是那些天才,而是平凡卻勤奮自強(qiáng);不是那些有才華有才華的天才,而是那些在任何行業(yè)都勤奮自強(qiáng)的人。一個有天賦卻不能自強(qiáng)自立的人的成功,只是轉(zhuǎn)瞬即逝的火花。許多意志堅強(qiáng)、堅持不懈、自信的人會取得真正的成功。
在這個時代,這個國家為我們準(zhǔn)備了一個廣闊的世界,讓我們?nèi)〉镁薮蟮某删?。讓我們帶著自知、自信、自?qiáng)走在路上,共創(chuàng)美好明天!
關(guān)于自尊自強(qiáng)的演講稿3
朋友們:
大家好!
或許你對于“一個成功的男人背后,必有一位偉大的女性支持”這句話不會感到陌生吧。
無庸諱言,許許多多女人正是基于這樣的認(rèn)識而選擇了自我的犧牲,選擇了靠著男人來實現(xiàn)其自身價值,靠著丈夫的光輝來照亮自己,把丈夫當(dāng)做自己的上帝。
有這樣一個真實的故事:曉雯——我大學(xué)時的一位好友,一個無論從哪方面講都是絕對出色的`女人,當(dāng)她出現(xiàn)在電視屏幕上時,千千萬萬的觀眾都傾慕她迷人的風(fēng)姿;當(dāng)她同外賓洽談生意時,年輕貌美的女翻譯也會自慚形穢。她是那種在外高貴,在家嫵媚的女人。做為涉外公司的經(jīng)理,正因為她太出色了,才使得那大學(xué)講師的丈夫感到自卑、壓抑,感到心理失衡。于是,完美的小家庭出現(xiàn)了裂痕。為了家庭的穩(wěn)定,為了丈夫的歡心,她辭去了經(jīng)理的職務(wù),成了一名普通的職員,而把全部的時間、精力傾注到丈夫、家庭和丈夫的事業(yè)上。
不久,丈夫去美國留學(xué),她帶著女兒過了三年留守女士的生活,當(dāng)她正等著丈夫為她辦理留美手續(xù)的時候,一封滿載著歉疚、自責(zé)和痛罵自己的信向她飛來,而在這滿紙的激昂之后,她看到的僅僅是那赤裸裸的事實:丈夫有了外遇。她震驚了,感到自己仿佛墜入了深淵,她接受不了這種致命的打擊。盡管如此,憑著她那本能的善良,她還是做了在這種情況下女人所能采取的最為寬容的行動——寫信向丈夫說,她能理解他。
原以為這樣就能把丈夫的心拉回來,可是丈夫還是要與她分手。這回,她徹底垮了,由一個善良、高雅的知識女性變成了一個可怕的怨婦。她苦笑著說:“所有市井女人在這種情況下要采取的報復(fù)方式,我都想到了,臨到這個分兒上,女人們沒有高低貴賤,都一樣了?!?/p>
聽起來就像一出古老的京戲,丈夫功成名就,另覓新歡;妻子人老珠黃,遭人遺棄。這出俗得膩人的戲事實上幾千年來一直經(jīng)久不衰地上演著,只不過我們常常沒想到自己會成為劇中人,這就是女人的執(zhí)著、女人的愚蠢。
對于男人,自古忠孝難兩全;對于女人,幸福和成功是一對冤家。既要幸福又要成功的女人無疑是上帝的寵兒,但對大多數(shù)女人,好像只有二者必居其一的選擇。
我們不是常常聽到——“為了他,我什么都犧牲了”,“為了孩子,我只好放棄事業(yè)”,“我倆都有自己的事業(yè),可是為了他,我只能選擇賢妻良母”……
有多少女人“義不容辭”“理所當(dāng)然”地把自己圈在家庭里,綁在丈夫身上,把所有的人格與才能外化于家庭,只有得到丈夫的首肯,她的價值才得以實現(xiàn)。丈夫的喜便是她的喜,丈夫的悲便是她的悲,丈夫的一切便是她的一切,丈夫就是她的上帝。
然而,這種自我犧牲的美德,就一定能換來幸福嗎?不是有許多賢妻像曉雯一樣在為丈夫付出一切之后反遭丈夫的拋棄嗎?不是又有許多良母在孩子長大成人之后倍感靈魂的荒涼嗎?
的確,做女人是坎坷的。從豆蔻年華的少女,到溫情脈脈的妻子,再到含辛茹苦的母親,兩鬢斑白的老嫗,其間是怎樣的大起大落。理想與現(xiàn)實的錯位,事業(yè)與家庭的沖突,油鹽醬醋的拖累……
但也有的女人不為這些所囿,而以對真善美的追求達(dá)到自尊、自信、自立、自強(qiáng)。宇宙中那廣袤的空間,同樣有女人的一塊地、一片天。何必把自己依附于男人身上,靠著男人的光芒而發(fā)光,要知道自己就是一個會發(fā)光發(fā)熱的太陽,男人不是自己的上帝,女人的上帝是自己。
虹,一個屬猴的女孩子。5年內(nèi),她做過幼兒教師、大公司秘書、推銷員,拍過廣告,做過模特兒?,F(xiàn)任某搬家公司經(jīng)理,手下管著幾十個棒小伙兒。她說:丈夫想讓我平平靜靜地生活,到點上班,下班就回家,盡盡婦道,可我覺得沒意思。不管男的女的,都要有自己的事業(yè)。
夫妻間的卿卿我我也需要,但這最終解決不了什么實際問題,恩愛的夫妻也要有事業(yè)來支撐。一年前,她和丈夫分手了,丈夫?qū)λ脑u價是:“我找的是妻子,你不配。”虹很瀟灑地把全部積蓄給了丈夫,自己帶著女兒回了娘家。別人說她傻,她說:“我愿意嘗試不靠任何人去爭取成功?!?個月的經(jīng)營,xx元起家的虹,已經(jīng)創(chuàng)下6臺汽車,10多萬元的資產(chǎn)。虹長得很美,很有女人魅力,這既成全她干事業(yè),也阻礙她干事業(yè)。
但她懂得,青春屬于光陰,容貌屬于父母,這些都是過眼煙云,唯有百折不撓的意志,鍥而不舍的精神屬于自己。她說:“我干事業(yè)憑的是人格的魅力,在于樹立自己的風(fēng)格,自己的原則,我不想讓人指著我的脊梁說我是靠了什么什么。我唯一能靠的是我不懈的努力,我堅信不起眼的星星也比月亮有價值,因為它是自己照亮自己的?!?/p>
關(guān)于自尊自強(qiáng)的演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大學(xué)生活有渴望,有追求,有成功,也有失敗。在大學(xué)生活中,我們應(yīng)積極進(jìn)取,不斷的追求自我和充實自我,為實現(xiàn)人生價值打下堅定的基礎(chǔ)。
我的夢想毫無價值,我的計劃無足輕重,我的目標(biāo)遙不可及。除非我付諸于行動,否則一切將毫無意義。
不論圖標(biāo)注得多么詳盡、比例多么精密,它將永不可能使其擁有者移動,哪怕是一英尺的距離。不論法律條文多么公正,它也不可能預(yù)防一宗犯罪。只有勵志才是唯一的源泉,它使地圖、法律條文以及我的夢想、計劃和圖標(biāo)都成為有生機(jī)。行動就像食物和水分一樣會滋養(yǎng)我們的成功之花。
我的畏縮不前源于恐懼?,F(xiàn)在,我從所有勇敢的心靈深處,挖掘并領(lǐng)悟到了這個秘密?,F(xiàn)在我知道,必須毫不猶豫地行動起來,才能戰(zhàn)勝恐懼,勵志成才,才能使內(nèi)心的動搖消失殆盡,挫折和困難才不會打倒你!
今后,我會記住螢火蟲的啟示:它發(fā)出光芒,只是在振翅飛行的時候,即只是在它的行動中。我愿成為一只螢火蟲,即使是在白天,不管陽光多么耀眼,我的光芒也將無法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,卻依賴花朵的施舍來維持生命。我要像螢火蟲那樣,用自己的光芒照亮世界,報效祖國,使自己成為未來祖國的星星之火!
我不會逃避今天的責(zé)任,而把它們推給明天,因為我知道明天永遠(yuǎn)不會到來,讓我們立刻行動起來吧!只有行動,自立自強(qiáng),才會帶來幸福和成功。事實上,也許我的行動采摘不到果實,但不采取行動,所有的果實都會在藤上爛掉。
現(xiàn)在,我會立刻行動。從此,每時每刻我都要一遍一遍地重復(fù)這些話,直到它們就像我的呼吸一樣,成為一種習(xí)慣。以后的我,將以行動證明自己,讓行動像眨眼一樣,成為一種本能。有了這些言語,我就可以自我調(diào)節(jié)心態(tài),付出成功所需的每一個行動,迎接失敗者避不可及的每一個挑戰(zhàn)。
因為現(xiàn)在的一切都是屬于我的。明天是懶人給自己預(yù)留的工作日,我不懶;明天是棄惡從善的日子,我不邪惡;明天是由弱變強(qiáng)的日子,我并不軟弱;明天是失敗者成功的日子,我不是失敗者。
我想,如果每一個同學(xué)都有一個目標(biāo),他們將會過得很充實,會過得很忙碌,并且會得到很多。所以請同學(xué)們都認(rèn)真為自己設(shè)立一個目標(biāo),并為之努力!常言道:“一份耕耘,一份收獲。”只有辛勤勞動,才會有成果,才能在這個社會中立足,自立自強(qiáng),勵志成才——是我們不變的追求!
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因為只有這樣,我們才能在這個社會中立足,才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),才能在追求夢想的舞臺上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮、踏實的將一點一滴的知識掌握好,才能最終走向成功。
祖國給我們的,我們將用行動回報祖國。我們會繼續(xù)努力,懷著感恩的心,勵志成才,肩負(fù)起時代賦予的責(zé)任!“長江后浪推前浪”,這是我們的雄心;“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,這是我們的豪情。所以我們應(yīng)懷著感恩的心靈,勵志行動,用行動和智慧構(gòu)建未來美好的祖國藍(lán)圖!
關(guān)于自尊自強(qiáng)的演講稿5
老師們、同學(xué)們:
早上好!
在涼爽的秋風(fēng)中,一個富有生機(jī)和希望的新學(xué)期開始了!我代表全校教職工對七年級新同學(xué)進(jìn)入我校開始中學(xué)生活表示熱烈的歡迎!對八年級、九年級同學(xué)渡過愉快的假期返回學(xué)校開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)表示熱烈的歡迎!
開學(xué)典禮上,我想和全校師生一起立下一個人生目標(biāo),那就是讓我們一起努力做最好的自己!
世界上沒有兩片相同的樹葉,我們每個人都是世界上獨一無二的一道風(fēng)景。決定成敗的不是我們是什么風(fēng)景,而在于做一個最好的自己。如何做最好的自己呢?請看我們的校訓(xùn):自信、自立、進(jìn)取、成才!
首先,在自信中做最好的的自己。
自信的意思是自己相信自己。相信自己可以在面對困難與挑戰(zhàn)的時候,將自己最大的潛能釋放出來,相信自己可以在理想和興趣的引導(dǎo)下堅定不移的走向成功。自信就是力量,自信就是希望。
做最好的自己,就是尊重和相信自己,每天多和自己比,把自己的今天和自己的昨天比,一天一點努力,一天一點進(jìn)步,無數(shù)個小進(jìn)步小成功就一定會造就一個獨一無二,自信自強(qiáng)最好的自己!
其次,在自立中做最好的自己。
自立,就是自己的事,自己負(fù)責(zé),自己解決。一個勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人,才是一個人格真正獨立的人。
人的成長過程,就是一個不斷提高自立能力的過程。從學(xué)會走路開始,我們獲得了身體的自立;然后是吃飯穿衣生活自立,上學(xué)讀書,學(xué)習(xí)獨立,直到將來走上社會,工作獨立。如此看來,在我們成長的每個階段都有我們必須學(xué)會的自立的內(nèi)容和達(dá)成的目標(biāo)。唯有自立自強(qiáng),才能贏得尊嚴(yán)和權(quán)力,一個國家如此,一個民族如此,一個人更是如此!因此,我們每一個同學(xué)都要擁有一顆積極主動的心,從小事做起,從培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣開始,有計劃有目標(biāo)的管理好自己的學(xué)習(xí)和生活,做一個有擔(dān)當(dāng)能負(fù)責(zé)的最好的自己。
最后,在進(jìn)取中做最好的自己。
所謂進(jìn)取,就是不怕困難,努力向前的精神風(fēng)貌,銳意立志,奮發(fā)有為的人生態(tài)度。只有積極進(jìn)取才能堅持理想,超越平庸;只有積極進(jìn)取,才能自強(qiáng)不息永不言棄;只有積極進(jìn)取,才能引爆潛能,做最好的自己。
”天行健,君子以自強(qiáng)不息“。新的夢想已經(jīng)點燃,新的精彩即將書寫,同學(xué)們,老師們,請記住我們的校訓(xùn):自信、自立、進(jìn)取、成才,讓我們在做最好的自己的誓言中開始我們新的學(xué)期,在做最好的自己的誓言中放飛自我,追逐夢想,收獲成功!