第一篇：造價(jià)工程師復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)心得

造價(jià)工程師復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

造價(jià)工程師考試應(yīng)該是工程類方面資格考試中相對(duì)較難的一門考試，所以，在學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要認(rèn)真對(duì)待，列出詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和使用有效的學(xué)習(xí)方法是順利通過(guò)該門考試的必備條件。

第一、學(xué)習(xí)計(jì)劃

首先要清楚該門考試的學(xué)習(xí)任務(wù)量和有效學(xué)習(xí)時(shí)間，造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試共4科，留出半個(gè)月時(shí)間專門做模擬試題和重點(diǎn)難點(diǎn)的學(xué)習(xí)，余下時(shí)間也就平均每科只有1個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間，考慮《工程造價(jià)案例分析》相對(duì)難度較大，再補(bǔ)充半個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間，繼續(xù)分解教材和學(xué)習(xí)時(shí)間，《工程造價(jià)管理基礎(chǔ)理論與相關(guān)法規(guī)》共計(jì)5章內(nèi)容，平均6天學(xué)習(xí)1章，《工程造價(jià)計(jì)價(jià)與控制》共計(jì)8章內(nèi)容，平均每章只有4天學(xué)習(xí)時(shí)間，《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建工程部分)》共計(jì)5章內(nèi)容，平均6天學(xué)習(xí)1章，《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(安裝工程部分)》(考試時(shí)該科與土建任選其一)共計(jì)7章內(nèi)容，平均4天學(xué)習(xí)1章，《工程造價(jià)案例分析》共計(jì)6章內(nèi)容，一個(gè)半月時(shí)間平均每章學(xué)習(xí)7天，通過(guò)學(xué)習(xí)任務(wù)量和學(xué)習(xí)時(shí)間的進(jìn)一步分解，雖然每章都有4、5天的學(xué)習(xí)時(shí)間，但我們?cè)诠ぷ髦嗄艹浞掷玫臅r(shí)間會(huì)有多少呢?可以看出我們的學(xué)習(xí)時(shí)間還是很緊張的，所以，我們必須充分利用工作之余的休息時(shí)間來(lái)保證學(xué)習(xí)時(shí)間，否則，您的可用時(shí)間真有可能連教材都不能通讀一遍，在此，我給大家提個(gè)建議，可以參加一些網(wǎng)上輔導(dǎo)，就我以前備考而言，當(dāng)時(shí)就在尋找輔導(dǎo)班，覺(jué)得打著各種旗號(hào)，通過(guò)率的方式來(lái)宣傳的很多，而我們?cè)谶@種宣傳的前提下，自己一定要根據(jù)自己的情況進(jìn)行對(duì)比分析，我建議大家可以參加網(wǎng)的造價(jià)工程師培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)比較靈活，可以跟著老師的講課進(jìn)度完成課程的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，要盡量把進(jìn)度往前趕，留出多余時(shí)間可以再針對(duì)自己認(rèn)為的難點(diǎn)、重點(diǎn)加強(qiáng)復(fù)習(xí)。

第二、學(xué)習(xí)方法

造價(jià)工程師考試的特點(diǎn)：涉及的知識(shí)面比較廣，知識(shí)點(diǎn)也比較多，主要是工程預(yù)算方面的內(nèi)容，計(jì)算量較多，這也是大多數(shù)考試者的弱項(xiàng)，另外還涉及有關(guān)工程經(jīng)濟(jì)和工程財(cái)務(wù)方面的內(nèi)容，這對(duì)于學(xué)習(xí)理工科的考生來(lái)說(shuō)相對(duì)具有一定難度，《建筑工程技術(shù)與計(jì)量》包含的內(nèi)容很多，每一章都相當(dāng)于大學(xué)時(shí)的一門課程，所以，應(yīng)該針對(duì)這些特點(diǎn)、針對(duì)每門課程制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法。

總體的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該是先把教材通讀一遍，對(duì)各章節(jié)的難易程度做到心中有數(shù)，然后再按章節(jié)學(xué)習(xí)，建議把教材認(rèn)真學(xué)習(xí)一遍，再把配套的應(yīng)試指南輔導(dǎo)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)再學(xué)習(xí)一遍，然后把應(yīng)試指南中的每章課后練習(xí)題做一下，通過(guò)這四遍的學(xué)習(xí)應(yīng)該對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握就差不多了，如果還有時(shí)間可以再在網(wǎng)上找一些練習(xí)題來(lái)鞏固知識(shí)，考前的半個(gè)月要多做幾套模擬試題，提前進(jìn)入考試狀態(tài)，通過(guò)做題可以檢測(cè)到自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上還需要進(jìn)一步復(fù)習(xí)提高，可以及時(shí)彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。

該門課程的題型主要有計(jì)算和記憶分析兩種，但都需對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行充分理解，在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)起來(lái)是比較有效的。《工程造價(jià)管理基礎(chǔ)理論與相關(guān)法規(guī)》中第一、四、五章是側(cè)重于理解記憶的內(nèi)容，第二、三章是側(cè)重于計(jì)算的內(nèi)容，該部分內(nèi)容還是相對(duì)較難理解的部分，建議聽(tīng)一下網(wǎng)上的老師講解;《工程造價(jià)計(jì)價(jià)與控制》中均是記憶與計(jì)算相結(jié)合知識(shí)點(diǎn)，另外該科的知識(shí)點(diǎn)也特別多;《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建)》第一、二、三章也是側(cè)重于記憶的內(nèi)容，可以結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行理解記憶這樣更有學(xué)習(xí)效果，第四、五章側(cè)重于理解計(jì)算，相對(duì)難度不大，但需掌握的知識(shí)點(diǎn)較多;《工程造價(jià)案例分析》相對(duì)難度較大，但該科的知識(shí)點(diǎn)是對(duì)前三科中部分重點(diǎn)內(nèi)容的單獨(dú)擴(kuò)充，尤其是計(jì)算的量比較大，在通過(guò)前三科的系統(tǒng)學(xué)習(xí)后，再學(xué)習(xí)該科課程相對(duì)好理解一些，學(xué)習(xí)過(guò)程中如果某知識(shí)點(diǎn)不理解了可以再次查看前三科中相應(yīng)的內(nèi)容，前后結(jié)合，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)效果比較明顯。

對(duì)于那些去年已經(jīng)通過(guò)一科或幾科考試的考生，相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)時(shí)間還是比較充裕的，但沒(méi)過(guò)的課程那也是您的弱點(diǎn)和難點(diǎn)，更應(yīng)加倍努力把未過(guò)的課程認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考試一次性通過(guò)，否則會(huì)前功盡棄，否則，去年考過(guò)的課程會(huì)作廢的?？紤]到年齡較大考生的時(shí)間和精力因素，該門考試對(duì)于他們來(lái)說(shuō)難度更大，完全靠自己看書學(xué)習(xí)也是不現(xiàn)實(shí)的;在此，我再一次建議大家報(bào)名網(wǎng)校的造價(jià)工程師培訓(xùn)課程，跟著老師的講課進(jìn)程進(jìn)行學(xué)習(xí)，不明白的地方可以多聽(tīng)?zhēng)妆?，有疑?wèn)的地方也可向老師進(jìn)行咨詢，這樣通過(guò)考試的幾率就會(huì)大大增加。

大家各自有各自的學(xué)習(xí)方法，我們僅在這里說(shuō)一些需要注意的事項(xiàng)。

1、希望先學(xué)理論，不要急于做大型案例題。

《案例分析》是考試的難點(diǎn)，許多同志對(duì)于造價(jià)的一些內(nèi)容不是很熟悉的。尤其是造價(jià)的管理體系繁雜，涉及方面較多。許多同志開(kāi)始學(xué)習(xí)是力爭(zhēng)齊頭并進(jìn)，實(shí)際是欲速則不達(dá)，要先學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，再來(lái)學(xué)案例。

2、對(duì)各類方法，公式，要從以下幾個(gè)方面入手：

(1)、適用條件，不適用場(chǎng)合。

(2)、原理和不同角度的含義。

(3)、計(jì)算公式，包括單位，系數(shù)的取值范圍，字母所代表概念的準(zhǔn)確含義。

(4)、結(jié)果判斷標(biāo)準(zhǔn)和方法。

3、考試大綱，尤其是案例科目的考試大綱，是我們學(xué)習(xí)的最重要的指導(dǎo)文件。

4、做練習(xí)不要盲目的搞題海戰(zhàn)術(shù)。

5、拿到練習(xí)題以后，一定要注意限時(shí)做題，這個(gè)我們?cè)诰W(wǎng)上輔導(dǎo)的時(shí)候，經(jīng)常和大家說(shuō)平時(shí)做題的時(shí)候養(yǎng)成一個(gè)非常好的習(xí)慣，快速的做題。考試時(shí)時(shí)間就不會(huì)感到緊張。

6、小處不可隨便。

7、精作歷年考題。

對(duì)案例分析這樣主觀考試題目，如何做答也是關(guān)鍵。大多數(shù)同志作題時(shí)，題目涉及的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)，但是的不到高分，甚至不及格，原因就是答題習(xí)慣不好。建議精作歷年考題，將思路梳理到歷年考題的思路中，養(yǎng)成好的答題習(xí)慣，所以精作歷年考題。建議做歷年考試題的時(shí)候，做到要和他的參考答案一模一樣這是最好的。

大家各自有各自的學(xué)習(xí)方法，我們僅在這里說(shuō)一些需要注意的事項(xiàng)。

1、希望先學(xué)理論，不要急于做大型案例題。

《案例分析》是考試的難點(diǎn)，許多同志對(duì)于造價(jià)的一些內(nèi)容不是很熟悉的。尤其是造價(jià)的管理體系繁雜，涉及方面較多。許多同志開(kāi)始學(xué)習(xí)是力爭(zhēng)齊頭并進(jìn)，實(shí)際是欲速則不達(dá)，要先學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，再來(lái)學(xué)案例。

2、對(duì)各類方法，公式，要從以下幾個(gè)方面入手：

(1)適用條件，不適用場(chǎng)合。

(2)原理和不同角度的含義。

(3)計(jì)算公式，包括單位，系數(shù)的取值范圍，字母所代表概念的準(zhǔn)確含義。

(4)結(jié)果判斷標(biāo)準(zhǔn)和方法。

3、考試大綱，尤其是案例科目的考試大綱，是我們學(xué)習(xí)的最重要的指導(dǎo)文件。

4、做練習(xí)不要盲目的搞題海戰(zhàn)術(shù).5、拿到練習(xí)題以后，一定要注意限時(shí)做題，平時(shí)做題的時(shí)候養(yǎng)成一個(gè)非常好的習(xí)慣，快速的做題。考試時(shí)時(shí)間就不會(huì)感到緊張。

6、小處不可隨便。

7、精作歷年考題。

對(duì)案例分析這樣主觀考試題目，如何做答也是關(guān)鍵。大多數(shù)同志作題時(shí)，題目涉及的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)，但是的不到高分，甚至不及格，原因就是答題習(xí)慣不好。建議精作歷年考題，將思路梳理到歷年考題的思路中，養(yǎng)成好的答題習(xí)慣，所以精作歷年考題。建議做歷年考試題的時(shí)候，做到要和他的參考答案一模一樣這是最好的。

合理安排工程量計(jì)算順序，是工程量快速計(jì)算的基本前提。一個(gè)單位工程按工程量計(jì)算規(guī)則可劃分為若干個(gè)分部工程，但每個(gè)分部工程誰(shuí)先計(jì)算誰(shuí)后計(jì)算，如果不作合理的統(tǒng)籌安排計(jì)算起來(lái)就非常麻煩，甚至還會(huì)造成一定混亂。比如說(shuō)，在計(jì)算墻體之前如果不先計(jì)算門窗工程及鋼筋混凝土工程，那么墻體中應(yīng)扣除的洞口面積及構(gòu)件所占的體積是多少就無(wú)法知道，這時(shí)只有將墻體計(jì)算暫停，又回過(guò)頭來(lái)計(jì)算洞口的扣除面積和嵌墻構(gòu)件體積，這種顧此失彼前后交叉的計(jì)算方法，不但會(huì)降低功效而且極容易出現(xiàn)差錯(cuò)，導(dǎo)致工程量計(jì)算不準(zhǔn)確。

工程量的計(jì)算順序，應(yīng)考慮將前一個(gè)分部工程中計(jì)算的工程量數(shù)據(jù)，能夠被后邊其他分部工程在計(jì)算時(shí)有所利用。有的分部工程是獨(dú)立的(如基礎(chǔ)工程)，不需要利用其他分部工程的數(shù)據(jù)來(lái)計(jì)算，而有的分部工程前后是有關(guān)聯(lián)的，也就是說(shuō)，后算的分部工程要依懶前面已計(jì)算的分部工程量的某些數(shù)據(jù)來(lái)計(jì)算，比如，“門窗分部”計(jì)算完后，接下來(lái)計(jì)算“鋼筋混凝土分部”，那么在計(jì)算圈梁洞口處的圈過(guò)梁長(zhǎng)度和洞口加筋時(shí)，就可以利用“門窗分部”中的洞口長(zhǎng)度來(lái)計(jì)算(見(jiàn)第四章第一節(jié)相關(guān)內(nèi)容)。而“鋼筋混凝土分部”計(jì)算完后，在計(jì)算墻體工程量時(shí)，就可以利用前兩個(gè)分部工程提供的洞口面積和嵌墻構(gòu)件體積來(lái)計(jì)算(見(jiàn)第三章、第四章相關(guān)內(nèi)容)。

每個(gè)分部工程中，包括了若干分項(xiàng)工程，分項(xiàng)工程之間也要合理組排計(jì)算順序。比如基礎(chǔ)工程分部中包括了土方工程、樁基工程、混凝土基礎(chǔ)、磚基礎(chǔ)等四項(xiàng)，雖然土方工程按施工順序和定額章節(jié)排在第一位，但是在工程量計(jì)算時(shí)，必須要依序?qū)痘?、混凝土基礎(chǔ)和磚基礎(chǔ)計(jì)算完后，才能計(jì)算土方工程，其原因是，土方工程中的回填土計(jì)算，要扣除室外地坪以下埋設(shè)的各項(xiàng)基礎(chǔ)體積。如果先計(jì)算土方工程，當(dāng)挖基礎(chǔ)土方計(jì)算完后，由于不知道埋設(shè)的基礎(chǔ)體積是多少，那么計(jì)算回填土和余土外運(yùn)(或取土)兩項(xiàng)時(shí)就會(huì)造成“卡殼”。

綜合上述：合理安排工程量計(jì)算順序，就是在計(jì)算工程量時(shí)，將有關(guān)聯(lián)的分部分項(xiàng)工程按前后依懶關(guān)系有序的排列在一起，然后進(jìn)行計(jì)算，其目的是為了計(jì)算流暢，避免錯(cuò)算、漏算和重復(fù)計(jì)算，從而加快工程量計(jì)算速度。

①基礎(chǔ)工程→②門窗工程→③鋼筋混凝土工程→④砌筑工程→⑤樓地面工程→⑥屋面工程→⑦裝飾工程→⑧其他工程 “統(tǒng)籌法”計(jì)算的核心是“三線一面”，即外墻中心線長(zhǎng)L中，外墻外邊線長(zhǎng)L外，內(nèi)墻凈長(zhǎng)線長(zhǎng)L內(nèi)和底層建筑面積S底。其基本原理是：通過(guò)將“三線一面”中具有共性的四個(gè)基數(shù)，分別連續(xù)用于多個(gè)相關(guān)分部分項(xiàng)工程量的計(jì)算，從而使計(jì)算工作做到簡(jiǎn)便、快捷、準(zhǔn)確。

靈活運(yùn)用“三線一面”是“統(tǒng)籌法”計(jì)算原理的關(guān)鍵。針對(duì)不同建筑物的形體和構(gòu)造特點(diǎn)，在工程量計(jì)算過(guò)程中，對(duì)“三線一面”或其中的某個(gè)基數(shù)，要根據(jù)具體情況作出相應(yīng)調(diào)整，不能將一個(gè)基數(shù)用到底。例如某磚混樓房，底層為370墻，二層及以上設(shè)計(jì)為240墻，那么底層的L中和L內(nèi)肯定不等于二層的L中和L內(nèi)，此時(shí)，底層的L中和L內(nèi)必須要在二層的L中和L內(nèi)的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整計(jì)算(見(jiàn)第三章第一節(jié))。

在計(jì)算L內(nèi)時(shí)必須注意：內(nèi)墻墻體凈長(zhǎng)度并非等于內(nèi)墻圈梁的凈長(zhǎng)度，其原因是，磚混房屋室內(nèi)過(guò)道圈梁下是沒(méi)有墻的，但是，為了便于在計(jì)算墻體工程量時(shí)扣除嵌墻圈梁體積，因此，L內(nèi)計(jì)算時(shí)必須統(tǒng)一按結(jié)構(gòu)平面的圈梁凈長(zhǎng)度計(jì)算，而室內(nèi)過(guò)道圈梁下沒(méi)有墻的部分則按空圈洞口計(jì)算。

“三線一面”中的四個(gè)基數(shù)非常重要，一旦出現(xiàn)差錯(cuò)就會(huì)引起一連串相關(guān)分部分項(xiàng)工程量的計(jì)算錯(cuò)誤，最后導(dǎo)致不得不重新調(diào)整“基數(shù)”，重新計(jì)算工程量。在這四個(gè)基數(shù)中，如果L中和L內(nèi)計(jì)算錯(cuò)誤的話，就會(huì)影響到圈梁鋼筋、混凝土，墻體和內(nèi)墻裝飾工程量的計(jì)算;如果L外計(jì)算錯(cuò)誤的話，就會(huì)影響到外墻裙和外墻裝飾工程量的計(jì)算;如果S底計(jì)算錯(cuò)誤的話就會(huì)影響到樓地面、屋面和天棚工程量的計(jì)算。因此，在計(jì)算工程量之前，務(wù)必準(zhǔn)確計(jì)算“三線一面”，而在工程量計(jì)算過(guò)程中則要靈活運(yùn)用“三線一面”，只有這樣才能確保工程量的快速、準(zhǔn)確計(jì)算。

一：看書不細(xì)，不透，囫圇吞棗，死記硬背，不加理解?？磿偸且源缶V為指導(dǎo)，大綱以外的不予理會(huì)，造成應(yīng)試時(shí)遇到大綱以外的知識(shí)點(diǎn)往往失分較多，損失慘重。造價(jià)工程師中有很多知識(shí)點(diǎn)都需要我們進(jìn)行理解性的記憶，而不是死記硬背，這樣會(huì)浪費(fèi)很多的時(shí)間，結(jié)果還是事倍功半。所以考生們一定要學(xué)會(huì)理解性的記憶，與實(shí)際工作結(jié)全起來(lái)。這樣對(duì)考試是有利而無(wú)害的。

二：盲目劃分重點(diǎn)與非重點(diǎn)，對(duì)重點(diǎn)部分投入過(guò)多精力，對(duì)非重點(diǎn)部分一目十行，草草帶過(guò)?？荚嚂r(shí)考到的就是重點(diǎn)，考不到的就是非重點(diǎn)。所以考生在備考前必須做好復(fù)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)考試大綱的內(nèi)容來(lái)確定重點(diǎn)、難點(diǎn)。以便于進(jìn)行有爭(zhēng)對(duì)性的復(fù)習(xí)。

三：做模擬題時(shí)被動(dòng)接受，不善于結(jié)合教材，舉一反三，對(duì)于模糊的不會(huì)的題目不深究原因，以致在下次遇到同樣的題目還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。這種情況是考生生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的一種情況，因此在考前備考時(shí)，就應(yīng)該對(duì)自己模棱兩可的重要問(wèn)題進(jìn)行深入的研究，進(jìn)行解決，不至于我們?cè)诳紙?chǎng)上再次敗下陣來(lái)。

四：參加培訓(xùn)班對(duì)我們通過(guò)老師的講解更容易掌握知識(shí)的一個(gè)過(guò)程，而不是過(guò)份的依賴?yán)蠋?，以為只要?tīng)了課，就一定能通過(guò)考試，從而忽略看書的重要性。培訓(xùn)班僅在幾天的時(shí)間內(nèi)總結(jié)全部教材的內(nèi)容，因而它往往只是綱領(lǐng)性的東西，離考試的要求還有一定的距離，這就需要考生們結(jié)合教材和老師的講解進(jìn)行進(jìn)一步的復(fù)習(xí)。

以上幾點(diǎn)是考生們?cè)趥淇际菓?yīng)當(dāng)注意的幾個(gè)問(wèn)題，網(wǎng)校提醒廣大考生一定要認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>

學(xué)習(xí)方法一：

了解工程造價(jià)案例分析與其它三個(gè)科目之間的關(guān)系。

考生在學(xué)習(xí)和理解中即要了解<案例分析>科目的考試知識(shí)點(diǎn)與另外三門課程的教材內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系搞清楚,又要明確<案例分析>科目本身也具有知識(shí)體系的系統(tǒng)性,在學(xué)習(xí)過(guò)程中要能夠做到融會(huì)貫通.特別要求應(yīng)考人員具有綜合分析、推理判斷等實(shí)際工作能力。所以希望先學(xué)理論，不要急于做大型案例題。做案例必須有系統(tǒng)的其他科目的基礎(chǔ)知識(shí)作基礎(chǔ)。建議先看其他幾門教材，掌握其他科目的基礎(chǔ)知識(shí)，再做案例題。否則事倍功半。

學(xué)習(xí)方法二：

掌握《工程造價(jià)案例分析》學(xué)習(xí)的理論與實(shí)際的關(guān)系.案例分析題是綜合考核應(yīng)考人員對(duì)基本概念、基本原理、基本程序和基本方法的掌握程度以及檢驗(yàn)應(yīng)考人員靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決工作實(shí)際問(wèn)題的能力。

試題絕大多數(shù)為計(jì)算題，部分知識(shí)點(diǎn)采用問(wèn)答、這門課要求大家綜合掌握，靈活運(yùn)用前三門科目的知識(shí)，解決有關(guān)工程造價(jià)方面的實(shí)際問(wèn)題。

案例分析主要考察報(bào)考人員在綜合掌握工程造價(jià)管理基礎(chǔ)理論及相關(guān)法規(guī)、工程造價(jià)計(jì)價(jià)與控制和建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量三個(gè)科目的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)方法三：

領(lǐng)會(huì)與《工程造價(jià)案例分析》考試有關(guān)的重要文件精神

注意新出臺(tái)的政策法規(guī)對(duì)考試內(nèi)容的影響建設(shè)部頒布的《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》(GB50500-2003)。還有建標(biāo)[2003]206號(hào)文件《關(guān)于印發(fā)〈建筑安裝工程費(fèi)用項(xiàng)目組成〉的通知》。國(guó)家發(fā)改委和中國(guó)建設(shè)部聯(lián)合頒布的《建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的方法與參數(shù)》(第三版)各文件對(duì)于工程造價(jià)案例分析課程授課與考試的影響。

《工程造價(jià)案例分析》中的相關(guān)內(nèi)容要按照《建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)方法與參數(shù)》(第3版)有關(guān)規(guī)定調(diào)整。

學(xué)習(xí)方法四：

掌握《工程造價(jià)案例分析》考試大綱中的重要精神

常考的部分如：設(shè)計(jì)、施工方案的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析與比較，建設(shè)項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)方法，合同，網(wǎng)絡(luò)與索賠，招投標(biāo)，工程量計(jì)算，206號(hào)文件，工程量清單，價(jià)值工程均要求熟練作題。

以上幾種復(fù)習(xí)方法是針對(duì)造價(jià)工程師考試的幾種常復(fù)習(xí)方法，考生們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況而制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法。

國(guó)產(chǎn)非標(biāo)設(shè)備原價(jià)的計(jì)算公式記憶決竅。

著眼于這句話中的“具，廢、包，利，稅”這幾個(gè)字，這個(gè)公式對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也就沒(méi)有難度了，它的意思是說(shuō)：

原價(jià)={[(材料綱+輔料費(fèi)+加工費(fèi))*(1+專用工“具”費(fèi)率)*(1+“廢”品損失率)+外購(gòu)件費(fèi)]*(1+“包”裝費(fèi)率)-外購(gòu)件費(fèi)}*(1+“利”潤(rùn)率)+增值“稅”+外購(gòu)件費(fèi)+非標(biāo)設(shè)計(jì)費(fèi)

要點(diǎn)：注意上邊的引號(hào)，記住了那一句話，也就記住了記費(fèi)的順序。

在記住這個(gè)公式之前，大家必須要先搞懂幾個(gè)概念：

1、FOB：離岸價(jià)

2、CFR：=FOB+運(yùn)費(fèi)

3、CIF：=FOB+運(yùn)費(fèi)+運(yùn)保費(fèi)(即到岸價(jià))

4、抵岸價(jià)：交納完各項(xiàng)稅費(fèi)的價(jià)格。

進(jìn)口設(shè)備抵岸價(jià)=FOB+四部門費(fèi)(運(yùn)輸部門運(yùn)費(fèi)+保險(xiǎn)公司保費(fèi)+銀行財(cái)務(wù)費(fèi)+外貿(mào)部門手續(xù)費(fèi))+三稅(關(guān)稅+消費(fèi)稅+增值稅)+二費(fèi)(海監(jiān)費(fèi)+車船附加費(fèi))這樣一分類是不是好記一點(diǎn)了。

進(jìn)口設(shè)備原價(jià)計(jì)算公式的記憶決竅(2)各項(xiàng)稅費(fèi)計(jì)憶要進(jìn)口設(shè)備原價(jià)構(gòu)成中各項(xiàng)稅費(fèi)計(jì)憶要點(diǎn)：

1、保險(xiǎn)費(fèi)、消費(fèi)稅為價(jià)內(nèi)稅(費(fèi));

2、四部門費(fèi)是以FOB為基數(shù)層層累計(jì)(除銀行財(cái)務(wù)費(fèi)=FOB*費(fèi)率)

(即：運(yùn)費(fèi)=FOB*費(fèi)率;

運(yùn)保費(fèi)=(FOB+運(yùn)費(fèi))/(1-費(fèi)率)*費(fèi)率(注：價(jià)內(nèi)費(fèi));層層累計(jì)基數(shù)

外貿(mào)費(fèi)=(FOB+運(yùn)費(fèi)+運(yùn)保費(fèi))*費(fèi)率)

3、三稅，以CIF為基數(shù)層層累計(jì)，(即：關(guān)稅=CIF*費(fèi)率;消防稅=(CIF+關(guān)稅)/(1-稅率)*稅率;層層累計(jì)增值稅=(CIF+關(guān)稅+消費(fèi)稅)*稅率)

4、二費(fèi)：海監(jiān)費(fèi)=CIF*費(fèi)率

車船附加費(fèi)=(CIF+三稅)*費(fèi)率

1、希望先學(xué)理論，不要急于做大型案例題。

《案例分析》是考試的難點(diǎn)，許多同志對(duì)于造價(jià)的一些內(nèi)容不是很熟悉的。尤其是造價(jià)的管理體系繁雜，涉及方面較多。許多同志開(kāi)始學(xué)習(xí)是力爭(zhēng)齊頭并進(jìn)，實(shí)際是欲速則不達(dá)，要先學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，再來(lái)學(xué)案例。

2、對(duì)各類方法，公式，要從以下幾個(gè)方面入手：

（1）、適用條件，不適用場(chǎng)合。

（2）、原理和不同角度的含義。

（3）、計(jì)算公式，包括單位，系數(shù)的取值范圍，字母所代表概念的準(zhǔn)確含義。

（4）、結(jié)果判斷標(biāo)準(zhǔn)和方法。

3、考試大綱，尤其是案例科目的考試大綱，是我們學(xué)習(xí)的最重要的指導(dǎo)文件。

4、做練習(xí)不要盲目的搞題海戰(zhàn)術(shù)。

5、拿到練習(xí)題以后，一定要注意限時(shí)做題，這個(gè)我們?cè)诰W(wǎng)上輔導(dǎo)的時(shí)候，經(jīng)常和大家說(shuō)平時(shí)做題的時(shí)候養(yǎng)成一個(gè)非常好的習(xí)慣，快速的做題?？荚嚂r(shí)時(shí)間就不會(huì)感到緊張。

6、小處不可隨便。

7、精作歷年考題。

對(duì)案例分析這樣主觀考試題目，如何做答也是關(guān)鍵。大多數(shù)同志作題時(shí)，題目涉及的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)，但是的不到高分，甚至不及格，原因就是答題習(xí)慣不好。建議精作歷年考題，將思路梳理到歷年考題的思路中，養(yǎng)成好的答題習(xí)慣，所以精作歷年考題。建議做歷年考試題的時(shí)候，做到要和他的參考答案一模一樣這是最好的。

一、簡(jiǎn)述題特點(diǎn)分析：

1、簡(jiǎn)述題涉及的內(nèi)容很廣泛。不是考單一的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，而是考綜合判斷、計(jì)算能力及多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握。

2、簡(jiǎn)述題會(huì)設(shè)下一些陷阱或者制造矛盾假象，讓你無(wú)從下筆，答非所問(wèn)。

二、簡(jiǎn)述題答題技巧：

1、要認(rèn)真審題。有部分考生看一眼題覺(jué)得題干很簡(jiǎn)單，拿起筆就做答，這顯然是不明智的，審清楚題才能抓住題中的關(guān)鍵詞，了解答題的要求，磨刀不誤坎柴功，大家一定要花點(diǎn)心思在審題上。

2、要答題的思路，一道題目往往涉及多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，哪個(gè)最重要，哪個(gè)沒(méi)那么重要，需要根據(jù)程度不同而將各知識(shí)點(diǎn)逐步列出，確立要點(diǎn)順序，一定要把最重要的知識(shí)點(diǎn)也就是答題要點(diǎn)放在第一位?；卮鸱謱哟危蛇壿嬳樞蛑鞔尾环??？梢愿鶕?jù)先環(huán)境后內(nèi)部，先戰(zhàn)略后戰(zhàn)術(shù)這個(gè)原則做答。

3、答題的內(nèi)容不能太少或者太多。有的同學(xué)只寫下一兩句話，要點(diǎn)很少，很難踩到足夠的計(jì)分點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候可以從相關(guān)問(wèn)題擴(kuò)展開(kāi)談要點(diǎn)，因?yàn)橐话闱闆r下老師閱卷是只挑對(duì)的得分點(diǎn)給分，答錯(cuò)了不扣分，很顯然在空間許可，字跡清楚的情況下，多答比少答有利。相反有的同學(xué)回答非常羅嗦，這也是不可取的，有的知識(shí)點(diǎn)展開(kāi)說(shuō)又反復(fù)說(shuō)，看起來(lái)是答了不少內(nèi)容，其實(shí)踩的都是同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，或者有的還沒(méi)踩到得分要點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔，不要過(guò)多敘述解釋。

4、寫明序號(hào)，或分出段以便閱卷老師判分。一些同學(xué)通篇內(nèi)容就是一段，洋洋灑灑，不分段落，不分標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，或者隨意涂改，卷面混亂，字跡不清，天地間不留空白，讓老師從中尋找答案要點(diǎn)，要知道判一份卷子的時(shí)間是很快，你若是出現(xiàn)上述情況，老師是沒(méi)有心情給你一個(gè)高分的。所以每答一個(gè)新要點(diǎn)，寫上序號(hào)或另起一行，這樣可以反映你思路清楚，要點(diǎn)明確，易于給老師一個(gè)好印象。

第二篇：造價(jià)工程師復(fù)習(xí)心得

不忘初心，方得始終

——造價(jià)工程師復(fù)習(xí)心得

2016年12月15日，造價(jià)師成績(jī)塵埃落定。懷著興奮又忐忑的心情，我打開(kāi)查詢網(wǎng)站，案例分析113分，心里的懸著的一塊石頭落地了??

05年畢業(yè)后到一家施工單位工作，后來(lái)順利的通過(guò)了二建。工作四年后跳槽到了現(xiàn)在的單位，我請(qǐng)?jiān)瓎挝粠臀肄D(zhuǎn)注冊(cè)，那邊提出了很多繁瑣的手續(xù)，我陷入了尷尬的境地。后來(lái)和媳婦商量，一不做二不休，考一建，從此我踏上了漫長(zhǎng)的考證之路，我一直勉勵(lì)自己：“一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始”。

四年通過(guò)一建和造價(jià)，不好不壞，還是滿意的。再見(jiàn)，我的考證生涯?? 回想這一路的征程，酸甜苦辣潮水一般襲來(lái)，一路多少坎坷，只有自己清楚，走在冬天寒冷街上，心里暖暖的?；丶液拖眿D商量，應(yīng)該拋磚引玉，把自己的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)與后來(lái)者分享，如果能給和我一樣資質(zhì)平平卻又不甘沉淪的朋友增加一點(diǎn)信心，也就足夠了。

古人喜歡講“道術(shù)”，造價(jià)工程師的考試也有“道術(shù)”。這里講的道術(shù)不是驅(qū)邪、伏魔、降妖、辟谷…… “道”是原則，“術(shù)”是方法。

第一部分“道”

1、考證不是“重在參與”，要當(dāng)作“救命稻草”。

如果你僅把一建、造價(jià)考試當(dāng)作“錦上添花”，那我斷定你幾乎看不到勝利的曙光了（天才除外）。你將進(jìn)入那個(gè)永無(wú)止境、循環(huán)往復(fù)的黑暗里，直到精疲力竭，狼狽退出為止。所以，如果你抱著找捷徑的態(tài)度來(lái)讀這篇文章，趁此打住，不要浪費(fèi)時(shí)間。

《士兵突擊》中的許三多資質(zhì)駑鈍，大家都認(rèn)為他蠢笨的無(wú)藥可救，可他最后成了“兵王”，連長(zhǎng)高城評(píng)價(jià)許三多的成功：“他做每一件小事的時(shí)候，都像救命稻草一樣抓著，有一天我一看，嚯……好家伙，他抱著的是已經(jīng)讓我仰望的參天大樹了?！惫适录儗偬摌?gòu)，道理貨真價(jià)實(shí)。

三國(guó)時(shí)的諸葛亮憑借益州的財(cái)力和兵力，討伐擁有并、幽、兗、涼等十二個(gè)州的曹魏。涼州產(chǎn)戰(zhàn)馬，幽燕出豪杰，曹魏在經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力當(dāng)時(shí)完全可以同時(shí)抗衡蜀漢和東吳。云貴川人習(xí)慣步戰(zhàn)，在人高馬大的北方政權(quán)曹魏面前理應(yīng)處處下風(fēng)，可是諸葛亮的軍隊(duì)排著整齊的方陣，舉著“興復(fù)漢室”的大旗六次北伐，曹魏的將士畏懼蜀兵像遇到獅子老虎一樣。雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。

其實(shí)我要講的是“信念”。

2、玩的時(shí)候好好放松，學(xué)的時(shí)候要集中注意力。

世界上什么最重要？時(shí)間？金錢？答案是你的注意力。一個(gè)人所有的成就幾乎都是依靠集中注意力來(lái)獲得的。想想看，有沒(méi)有一件事，你吊兒郎當(dāng)又做得出類拔萃？幾乎沒(méi)有。只有全神貫注才能達(dá)到“心流”的狀態(tài)，我覺(jué)得那種全身心投入之后的感覺(jué)就像“度年如日”或“白駒過(guò)隙”。當(dāng)你達(dá)到這種狀態(tài)，你會(huì)特別享受，那種感覺(jué)就是誰(shuí)阻止我學(xué)習(xí)，我就和誰(shuí)急。

《莊子》里有一個(gè)粘蟬老人的寓言：孔子到楚國(guó)去，看到路邊一個(gè)粘蟬的老人，粘蟬像撿石子一樣輕松。孔子向老人請(qǐng)教，老人有這么一段精彩的自我剖析：“……我安定自己的身心，就像一棵老樹干；我用手舉竿，就像樹干上的一截樹杈。面對(duì)天地之大，萬(wàn)物之多，我的心全神貫注地放在蟬的翅膀上。你想啊，我心無(wú)雜念，不讓萬(wàn)物的紛繁干擾我對(duì)蟬翼的聚精會(huì)神，做到這一點(diǎn)，粘到蟬還不容易嗎？”

其實(shí)我要講的是“專注”。

3、你要戰(zhàn)勝的不是別人，恰恰是你自己。

現(xiàn)實(shí)中有一些意思的現(xiàn)象：很多白手起家的商人會(huì)在較短的時(shí)間里集聚了非常多財(cái)富，像胡雪巖；一些很小的勢(shì)力會(huì)在很短的時(shí)間里擴(kuò)張到一個(gè)國(guó)家，像洪秀全……這種現(xiàn)象叫做滾雪球。

有一道數(shù)學(xué)題很好的詮釋了這個(gè)雪球效應(yīng)：荷塘里有—片荷葉，它每天會(huì)增長(zhǎng)—倍，30天會(huì)長(zhǎng)滿整個(gè)荷塘。在最初的20天里，人們很可能會(huì)忽略荷葉面積的變化，直到第27天，荷葉不過(guò)才占荷塘的1/8，第28天也還只有1/4，但是第29天就長(zhǎng)滿—半，第30天就會(huì)長(zhǎng)滿整個(gè)荷塘。

造價(jià)師學(xué)習(xí)也符合這個(gè)滾雪球效應(yīng)。很多朋友開(kāi)始學(xué)習(xí)都有這種感覺(jué)：坐在那里都困難更不用說(shuō)看書了，那感覺(jué)就像如坐針氈，一會(huì)想喝水，一會(huì)想吃東西，思緒滿天飛，一頁(yè)也看不明白。半天下來(lái)檢查學(xué)習(xí)進(jìn)度，不免灰心喪氣，把書本一拋玩兩天先，過(guò)兩天再?gòu)念^開(kāi)始學(xué)，惡性循環(huán)。他們看著厚厚的四本教材，很自然的發(fā)出感概：這種效率，再多的時(shí)間也不夠用?。?！當(dāng)有人夸我學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的時(shí)候，我都覺(jué)得好笑，因?yàn)樗赡軓膩?lái)沒(méi)有堅(jiān)持一段時(shí)間試試。萬(wàn)事開(kāi)頭難，當(dāng)你堅(jiān)持一周，你就開(kāi)始覺(jué)得入門了，當(dāng)你堅(jiān)持一月，你就養(yǎng)成習(xí)慣了，當(dāng)你堅(jiān)持兩月你就上癮了，哪天你沒(méi)學(xué)習(xí)，就會(huì)覺(jué)得不舒服。當(dāng)你學(xué)習(xí)上癮的時(shí)候，什么也阻止不了你了。只要堅(jiān)持每天都學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能力會(huì)越學(xué)越強(qiáng)，學(xué)習(xí)速度也會(huì)越來(lái)越快?？荚嚽耙惶?，我一天看四遍案例教材，二十分鐘完成一道案例題，我相信按照我說(shuō)的做，你也可以做到。

其實(shí)我想強(qiáng)調(diào)的是“恒心”。? 第二部分“術(shù)”

大道至簡(jiǎn)，從道衍生出的術(shù)卻紛繁復(fù)雜，不可勝數(shù)。我僅把自己覺(jué)得實(shí)用的兩條拿出來(lái)和朋友分享。其實(shí)做到這兩條，也足夠應(yīng)付考試了。

1、買教材，選老師。①教材

個(gè)人不贊成買盜版教材或是借老考生的教材。盜版的或別人涂改過(guò)的舊教材看起來(lái)、摸起來(lái)都不舒服，無(wú)形中影響你的情緒，如果把教材比作衣服，你會(huì)選擇別人穿過(guò)的衣服嗎？你會(huì)選擇買二十塊錢的地?cái)傌泤⒓优笥训幕槎Y嗎？既然已經(jīng)決心考證，在任何時(shí)候都要考試相關(guān)的事情放在優(yōu)先照顧的地位，想想這個(gè)證書至少可以用到65歲，會(huì)給你帶來(lái)一生的財(cái)富。就像是讓母雞下蛋，又不想喂它糧食。《素書》有一句是“薄施厚望者不報(bào)”。不是迷信，是態(tài)度。

②老師

好的老師會(huì)讓你茅塞頓開(kāi)，一日千里。老師經(jīng)驗(yàn)豐富，知道我們會(huì)在哪里摔跟頭，所以跟著老師系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)，你將會(huì)穩(wěn)穩(wěn)的走向成功。向朋友們推薦我考證生涯中遇到的幾位好老師。

《工程造價(jià)管理》：達(dá)江，精講班兩遍。達(dá)江老師講課抑揚(yáng)頓挫，知識(shí)點(diǎn)講解的很細(xì)致，聽(tīng)他的課很享受。我一建的《工程經(jīng)濟(jì)》和造價(jià)的《造價(jià)管理》都是聽(tīng)達(dá)江老師的課，全部一次高分通過(guò)。

《工程計(jì)價(jià)》：王玲，精講班兩遍。王老師可以說(shuō)是造價(jià)考試的全能講師，語(yǔ)速較快，重點(diǎn)突出，一句廢話沒(méi)有，非常值得信賴。一建的《實(shí)務(wù)》和造價(jià)的《工程計(jì)價(jià)》都聽(tīng)過(guò)她的課，從沒(méi)讓我失望?！都夹g(shù)與計(jì)量》：李毅佳，精講班兩遍，習(xí)題班一遍。李老師憑借多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在考生里有很好的口碑，跟著李老師走，通過(guò)《技術(shù)與計(jì)量》那是必須的。

《工程案例》：左紅軍、王英。左大師三遍；王老師計(jì)量一章兩遍。左大師風(fēng)趣幽默，思路清晰，概念準(zhǔn)確，授課嚴(yán)謹(jǐn)??聽(tīng)他的課，會(huì)上癮的，絕對(duì)神一樣的存在。我看過(guò)不少老師的計(jì)量那一章，最后覺(jué)得還是王英老師的有條理，務(wù)必要優(yōu)先學(xué)習(xí)。不要聽(tīng)很多老師說(shuō)放棄案例最后一題云云。2015年，我放棄了案例第六題，考了83分，血的教訓(xùn)??！六十四拜都拜了就差這一哆嗦。計(jì)量要學(xué)，其實(shí)根本沒(méi)有你想的那么難。

怎么才能找到這些老師的視頻呢？建議大家找阿虎，他的Q號(hào)：1747094408，我買過(guò)他的全套資料，現(xiàn)實(shí)中并不相識(shí)。他樂(lè)意把很多資料無(wú)償和大家分享，贏得了很多網(wǎng)友的口碑，他的渠道資料價(jià)格也很公道，值得信賴?；ㄐ″X，辦大事，何樂(lè)不為，不要對(duì)自己的前途太吝嗇了?。?/p>

善意提醒：以教材為綱領(lǐng)，不要貪多，復(fù)習(xí)資料和視頻不是越多越好，每一科找1到2個(gè)老師的視頻，反復(fù)多看幾遍就可以了。案例之外的三科，課上老師講的習(xí)題基本夠用了，覺(jué)得沒(méi)把握，可以再學(xué)習(xí)習(xí)題班。案例要把書上老師重點(diǎn)畫出來(lái)的例題多做幾遍，做的時(shí)候把教材放在一邊，不要看答案，個(gè)人獨(dú)立完成。每做完一遍在題目旁邊標(biāo)注一道，五次寫一個(gè)“正”字。做到考試前每道經(jīng)典題都寫完一個(gè)“正”字，你就會(huì)像面壁十年的達(dá)摩祖師一樣，破壁而出了。

2、和時(shí)間做朋友。

做任何事都需要消耗時(shí)間，做大事消耗大時(shí)間，做小事消耗小時(shí)間，不消耗時(shí)間的工作是虛工作?？甲C一定要得到家人的支持和祝福。把時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)，陪伴家人的時(shí)間會(huì)很少，自己和家人都要有心里準(zhǔn)備。千萬(wàn)不要一邊學(xué)習(xí)還要一邊聽(tīng)家人的牢騷，那叫掣肘，得不償失。

我們身處一個(gè)資訊時(shí)代，各種媒體通過(guò)不同的形式將大量的有用、無(wú)用的資訊向我們鋪天蓋地傾倒過(guò)來(lái)。如果你決心通過(guò)考試，請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候關(guān)閉所有的網(wǎng)絡(luò)、把手機(jī)調(diào)成靜音，認(rèn)認(rèn)真真的看書學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)期間不要喝水、不要吃水果零食、不要接打電話，心中只裝著學(xué)習(xí)。

把握好時(shí)間，時(shí)間會(huì)變成閃光的金子。我這樣安排，下載一個(gè)番茄鐘的手機(jī)應(yīng)用（具體怎么操作請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)上查找），一個(gè)番茄鐘設(shè)置工作時(shí)間40分鐘，休息10分鐘，每天兩個(gè)番茄鐘。也就是每天學(xué)習(xí)80分鐘。上班的時(shí)間好好上班，晚上推掉所有的應(yīng)酬，拿出大段時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。

至于什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí)，個(gè)人感覺(jué)四月份就要開(kāi)始了，當(dāng)你痛苦的堅(jiān)持下來(lái)并養(yǎng)成習(xí)慣就接近五一，此時(shí)每天兩門課穿插著學(xué)習(xí)，防止疲勞，選課的標(biāo)準(zhǔn)是一難配一易。兩門課學(xué)完后，下兩門課開(kāi)始。案例的時(shí)間不能少于學(xué)習(xí)總時(shí)間的一半，如果想兩年通過(guò)考試，建議先通過(guò)案例。周末或者假期要多學(xué)，曾經(jīng)有一個(gè)周末，我一天完成了11個(gè)番茄鐘??

周末或者假期安排學(xué)習(xí)也有講究，把上午考的課程安排在上午學(xué)習(xí)，下午考的課程安排下午學(xué)習(xí)，這樣養(yǎng)成習(xí)慣以后，你的生物鐘會(huì)自動(dòng)調(diào)整興奮點(diǎn)。到了考場(chǎng)，你會(huì)正常發(fā)揮或者超常發(fā)揮。相信我，沒(méi)錯(cuò)的。

PS.應(yīng)酬在所難免，最多一周一次，不要喝醉，切記切記。

3、一些有用的細(xì)節(jié)。

日常要少吃油膩食物，多吃蔬菜、水果，否則腦袋里脂肪過(guò)多運(yùn)轉(zhuǎn)不暢。學(xué)習(xí)結(jié)束，不要上網(wǎng)或者睡覺(jué)，看看遠(yuǎn)方，溜達(dá)一會(huì)都可以?？甲C的一年，盡量心無(wú)旁騖，不關(guān)注與自己無(wú)關(guān)的事情。

如果想放松換換腦筋，建議讀書，讀書比看電視上網(wǎng)要對(duì)人更有益。如果可以每天堅(jiān)持寫日記就更好了，曾子說(shuō)“日三省吾身”，我們完全可以在日記里反思每天學(xué)習(xí)的不足，總結(jié)每天的經(jīng)驗(yàn)。這樣你每天都有進(jìn)步。

既然要考試，就要全力以赴，工作和生活重心都應(yīng)該向?qū)W習(xí)上傾斜?？甲C書就像打仗，一鼓作氣，再而衰，三而竭。想面面俱到結(jié)果總是顧此失彼。如果條件允許，能請(qǐng)假就請(qǐng)假，不能請(qǐng)假就工作中少用幾分力，其實(shí)我們?cè)趩挝桓緵](méi)有自己想象的那么重要。

考試前的衣食住行都和往常一樣，不搞特殊，平常心對(duì)待，你就贏了?？记拔液鸵粋€(gè)朋友閑聊，我說(shuō)：“一想到要和千軍萬(wàn)馬一起過(guò)獨(dú)木橋，真讓人興奮啊??”

朋友，倦了累了的時(shí)候，你隱約聽(tīng)到自己內(nèi)心深處隆隆敲響的戰(zhàn)鼓了嗎？

第三篇：造價(jià)工程師復(fù)習(xí)備考幾要點(diǎn)

造價(jià)工程師復(fù)習(xí)備考幾要點(diǎn)

離10月的造價(jià)工程師考試越來(lái)越近，很多的考生在這個(gè)時(shí)候最關(guān)心的問(wèn)題是如何在所剩不多的時(shí)間內(nèi)有效準(zhǔn)備，如何通過(guò)這次考試。以下是問(wèn)題和解答希望對(duì)廣大學(xué)員有所幫助。

1.造價(jià)工程師這幾天的通過(guò)并不高，主要是什么原因造成的呢？

可以歸結(jié)為兩個(gè)原因，其一是一部分有造價(jià)工作經(jīng)驗(yàn)的考生對(duì)考試不是很重視，而考試與實(shí)際工作是有區(qū)別的，這也是造成通過(guò)率低的另一個(gè)原因。

其次是造價(jià)工程師無(wú)論是考土建的還是考安裝的，都是四門學(xué)科，考試規(guī)定是兩年內(nèi)通過(guò)，學(xué)習(xí)的任務(wù)比較重。很多考生基礎(chǔ)不是很好，但又希望一年內(nèi)就能通過(guò)，一次性報(bào)考了四門，而又沒(méi)有時(shí)間去充分準(zhǔn)備，這種情況迫使通過(guò)率降低。

2.按照老師的意思，基礎(chǔ)較差的學(xué)員應(yīng)該第一年少報(bào)一些課程。

原則上應(yīng)該是這樣的，造價(jià)工程師實(shí)行兩年累積成績(jī)通過(guò)的原則，即兩年內(nèi)所有四科通過(guò)就可以了。我建議基礎(chǔ)較差的學(xué)員可以先報(bào)兩門到三門，剩下的課程第二年再報(bào)。

3.這四門課程那一門是最難的呢？

這四門課程按照我的理解，最難的一門就是造價(jià)工程案例分析，這門課程考察的是對(duì)前三門課程綜合能力的檢驗(yàn)，同時(shí)也是對(duì)實(shí)際工作能力的檢驗(yàn)。如果有造價(jià)工程實(shí)踐的話，可能會(huì)好一點(diǎn)。希望各位考生在考前的準(zhǔn)備中，要多一些時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這門課程，因?yàn)檫@門課程是所有課程中通過(guò)率最低的一門課。

4.如何準(zhǔn)備造價(jià)案例分析這門課程的學(xué)習(xí)呢？

按照我的經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備這門課程是與其他三門課程是不可分裂開(kāi)的，考生們應(yīng)該在充分理解其他三門學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行該門課程的學(xué)習(xí)。比如我在教學(xué)過(guò)程中，在講案例這一門課程的時(shí)候，我都會(huì)把涉及到的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)出來(lái)告訴學(xué)員，因?yàn)橹挥谐浞终莆樟嗽诎咐治鲋械闹R(shí)點(diǎn)，我們才有可能很好的分析每一個(gè)案例。

5.現(xiàn)在離考試已越來(lái)越近了，很多的考生在向我們網(wǎng)校的咨詢中，總會(huì)問(wèn)起我該如何在現(xiàn)在剩下不多的時(shí)間有效備考呢？

到了這個(gè)時(shí)候，再去通篇學(xué)習(xí)課本的作用已經(jīng)不是很大了，這個(gè)時(shí)候要提綱契領(lǐng)的去看書。特別要強(qiáng)調(diào)的是，大家一定要把大綱通讀幾遍，因?yàn)楹芏嗫荚嚨南⒕腕w 現(xiàn)大綱中了。另外，就是今年的教材變化比較大，新增的內(nèi)容就是考點(diǎn)，希望大家加以關(guān)注。如果大家能夠找到結(jié)合例題講解知識(shí)點(diǎn)的教材來(lái)學(xué)習(xí)的話，效果會(huì)比只 做練習(xí)、只看書學(xué)習(xí)要好。

最后，建筑網(wǎng)校http:///html/2005/7/“http:///” 希望廣大考生順利通過(guò)這次考試。

第四篇：造價(jià)工程師

造價(jià)工程師

免試部分科目考試的條件：1996年8月26日前，已受聘擔(dān)任高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)并具備下列條件之一者，可免試工程造價(jià)管理相關(guān)知識(shí)、建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量?jī)蓚€(gè)科目，只參加工程造價(jià)的確定與控制，工程造價(jià)案例分析兩個(gè)科目的考試。

(1)1970年(含70年)以前工程或工程經(jīng)濟(jì)類本科畢業(yè)，從事工程造價(jià)工作滿15年；

(2)1970年(含70年)以前工程或工程經(jīng)濟(jì)類大專畢業(yè)，從事工程造價(jià)工作滿20年；

(3)1970年(含70年)以前工程或工程經(jīng)濟(jì)類中專畢業(yè)，從事工程造價(jià)工作滿25年。參加全部科目考試的條件：凡中華人民共和國(guó)公民，遵紀(jì)守法并具備以下條件之一者，均可申請(qǐng)參加造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試。

(1)工程造價(jià)專業(yè)大專畢業(yè)后，從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿五年；工程或工程經(jīng)濟(jì)類大專畢業(yè)后，從事造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿六年；

(2)工程造價(jià)專業(yè)本科畢業(yè)后，從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿四年；工程或工程經(jīng)濟(jì)類本科畢業(yè)后，從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿五年；

(3)獲上述專業(yè)第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)和獲碩士學(xué)位后，從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)滿三年；

(4)獲上述專業(yè)博士學(xué)位后，從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿二年。報(bào)名條件：

（一）凡中華人民共和國(guó)公民，遵紀(jì)守法并具備以下條件之一者，均可申請(qǐng)?jiān)靸r(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試：

①工程造價(jià)專業(yè)大專畢業(yè)，從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿5年；工程或工程經(jīng)濟(jì)類大專畢業(yè)，從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿6年。

②工程造價(jià)專業(yè)本科畢業(yè)，從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿4年；工程或工程經(jīng)濟(jì)類本科畢業(yè)，從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿5年。

③獲上述專業(yè)第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)和獲碩士學(xué)位，從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿3年。④獲上述專業(yè)博士學(xué)位，從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿2年。

（二）上述報(bào)考條件中有關(guān)學(xué)歷的要求是指經(jīng)國(guó)家教育部承認(rèn)的正規(guī)學(xué)歷，從事相關(guān)工作經(jīng)歷年限要求是指取得規(guī)定學(xué)歷前、后從事該相關(guān)工作時(shí)間的總和，其截止日期為2007年年底。

（三）凡符合造價(jià)工程師考試報(bào)考條件的，且在《造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格制度暫行規(guī)定》下發(fā)之日（1996年8月26日）前，已受聘擔(dān)任高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)并具備下列條件之一者，可免試《工程造價(jià)管理基礎(chǔ)理論與相關(guān)法規(guī)》、《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量》兩個(gè)科目，只參加《工程造價(jià)計(jì)價(jià)與控制》、《工程造價(jià)案例分析》

兩個(gè)科目的考試。

①1970年（含1970年，下同）以前工程或工程經(jīng)濟(jì)類本科畢業(yè)，從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)滿15年。②1970年以前工程或工程經(jīng)濟(jì)類大專畢業(yè)，從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)滿20年。

③1970年以前工程或工程經(jīng)濟(jì)類中專畢業(yè)，從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)滿25年。

（四）根據(jù)人事部《關(guān)于做好香港、澳門居民參加內(nèi)地統(tǒng)一舉行的專業(yè)技術(shù)人員資格考試有關(guān)問(wèn)題的通知》（國(guó)人部發(fā)〔2005〕9號(hào)）文件精神，自2005起，凡符合造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試有關(guān)規(guī)定的香港、澳門居民，均可按照規(guī)定的程序和要求，報(bào)名參加相應(yīng)專業(yè)考試。香港、澳門居民在報(bào)名時(shí)應(yīng)向報(bào)名點(diǎn)提交本人身份證明、國(guó)務(wù)院教育行政部門認(rèn)可的相應(yīng)專業(yè)學(xué)歷或?qū)W位證書，以及相應(yīng)專業(yè)機(jī)構(gòu)從事相關(guān)專業(yè)工作年限的證明。

符合相應(yīng)資格考試報(bào)名條件的臺(tái)灣居民，可按照就近和自愿的原則，在大陸的任何省、自治區(qū)、直轄市相應(yīng)專業(yè)考試管理機(jī)構(gòu)指定的地點(diǎn)報(bào)名并參加考試。

說(shuō)明：申請(qǐng)參加造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試，需提供下列證明文件：

（一）造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試報(bào)名申請(qǐng)表。

（二）學(xué)歷證明。

（三）工作實(shí)踐經(jīng)歷證明。

第五篇：造價(jià)工程師

注冊(cè)造價(jià)工程師考試報(bào)考條件

（一）報(bào)考全科條件：

凡中華人民共和國(guó)公民，遵紀(jì)守法，具備以下條件之一的，均可申請(qǐng)參加全國(guó)造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試：

1、工程造價(jià)專業(yè)大專畢業(yè)，從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿5年；工程或工程經(jīng)濟(jì)類大專畢業(yè)，從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿6年。

2、工程造價(jià)專業(yè)本科畢業(yè)，從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿4年；工程或工程經(jīng)濟(jì)類本科畢業(yè)，從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿5年。

3、獲上述專業(yè)第二學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)和獲碩士學(xué)位后，從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿3年。

4、獲上述專業(yè)博士學(xué)位后，從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)工作滿2年。

（二）免試部分科目條件：

對(duì)在《造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格制度暫行規(guī)定》（人發(fā)［1996］77號(hào)）下發(fā)之日前（即1996年8月26日前），已受聘擔(dān)任高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)，并具備下列條件之一者，可免試工程造價(jià)管理相關(guān)知識(shí)，建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量?jī)蓚€(gè)科目，只參加工程造價(jià)的確定與控制，工程造價(jià)案例分析兩個(gè)科目的考試。

1、1970年（含1970年，下同）以前工程或經(jīng)濟(jì)類本科畢業(yè)、從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)滿15年；

2、1970年以前工程或工程經(jīng)濟(jì)類大專畢業(yè)，從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)滿20年。

3、1970年以前工程或工程經(jīng)濟(jì)類中專畢業(yè)，從事工程造價(jià)業(yè)務(wù)滿25年。

報(bào)考須帶資料：

初考人員填寫《2003年全國(guó)造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試資格審查表》（附件一），《人事考試報(bào)名表》（附件二）各一份，提供相應(yīng)的學(xué)歷、職稱證書原件及復(fù)印件（單位審核蓋章）一份，并提供由建設(shè)廳頒發(fā)的“概預(yù)算人員上崗證書”或“概預(yù)算人員執(zhí)業(yè)資格證書”或“造價(jià)員證書”三者其

一、單位證明。