第一篇：關(guān)于慶祝古爾邦節(jié)活動(dòng)主持人臺(tái)詞

關(guān)于慶祝古爾邦節(jié)活動(dòng)主持人臺(tái)詞

編寫者：冶風(fēng)慧

開頭語：

（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，（女）親愛的老師，同學(xué)們，（合）大家下午好。

（男）今天，我們相約在這里，共同享受民族風(fēng)情的視聽盛宴。

（女）今天，我們相聚在這里，一起體會(huì)民族節(jié)日的喜悅之情。

（合）2014年“古爾邦節(jié)”聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始。

（女）出席今天聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：

（男）讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的到來

1.（女）他們?cè)谂d奮中狂舞，揮斥出自己的驕傲

（男）他們把希望融進(jìn)舞蹈，用歡樂向往美好。

（女）每到古爾邦節(jié)和肉孜節(jié)的時(shí)候，有成千上萬維吾爾族群眾都戴上小花帽跳起了花帽舞

（男）下面請(qǐng)欣賞民族四年級(jí)帶來的《花帽舞》

2.（女）當(dāng)歌聲響起，是否有那么一抹，觸動(dòng)了你的心靈？

（男）當(dāng)琴弦顫動(dòng)，是否有那么一絲，勾起了你的回憶？

（女）當(dāng)聽到一個(gè)旋律,是否就能想起一方土地。

（男）下面請(qǐng)欣賞由王洛賓改編的一首新疆民歌<<掀起你的蓋頭來>>。

（女）好,掌聲有請(qǐng)漢族六年級(jí)帶來的舞蹈<<掀起你的蓋頭來>>

3.（男）我們奔跑，因?yàn)槲覀兛鞓?；我們跳躍，因?yàn)槲覀兊纳畛錆M樂趣；

（女）我們歡呼，因?yàn)槲覀兓盍λ纳?，我們吶喊，因?yàn)槲覀儗?duì)美好未來充滿無限憧憬。

（男）讓動(dòng)感的音符雀躍在我們的腳步間，活力的音樂化作我們躍動(dòng)的能量。

（女）下面請(qǐng)欣賞民族五年級(jí)帶來的舞蹈《快樂的童年》

4.（女）今天，我們?cè)谖枧_(tái)上共同歡歌起舞，共同慶祝一年一度的古爾邦節(jié)。

(男)而接下來的節(jié)目，將給大家?guī)聿恍〉捏@喜，請(qǐng)大家欣賞由漢族五年級(jí)帶來的武術(shù)表演《少年拳》

.5.（男）琴聲悠悠，訴不盡動(dòng)人神韻，（女）歌聲揚(yáng)揚(yáng)，道不盡無限美好。

（男）他們能歌善舞，他們熱情奔放，（女）他們勇敢，他們團(tuán)結(jié)，他們是我們親愛的維吾爾族兄弟們

（男）下面，請(qǐng)大家欣賞由民族六年級(jí)帶來的舞蹈《美麗的姑娘》.6.（男）揮動(dòng)理想的翅膀,放飛青春的夢(mèng)想,我們?cè)谂?我們會(huì)加油

(女)加油請(qǐng)你 加油 加油盡力而為

(男)加油請(qǐng)你加油 只要你不放棄

(女)下面請(qǐng)欣賞漢族四年級(jí)帶來的加油操。

7.（男）56個(gè)民族56朵花，56個(gè)兄弟姐妹是一家。

（女）這是我們的舞臺(tái)，青春的舞臺(tái)，青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。

（男）在這里，我們展現(xiàn)自我，感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽，請(qǐng)為我們的童年喝彩！

（女）有請(qǐng)六年級(jí)的女生給我們帶來獨(dú)舞《維吾爾族姑娘》 8.（男）歡樂的歌聲唱出了對(duì)節(jié)日的祝福，（女）歡樂的歌聲表達(dá)出我們的喜悅。

（男）此時(shí)此刻，讓我們用心感受他們的快樂，（女）讓歡樂帶我們與音樂共鳴。

（男）下面請(qǐng)欣賞由民族四年級(jí)帶來的街舞

9.（女）生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，（男）在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們隨著他們的腳步，領(lǐng)略舞蹈的魅力

（女）下面請(qǐng)欣賞漢族五年級(jí)帶來的舞蹈《拉拉操》

結(jié)束語：

（男）歌舞升平,共聚一堂, 陽光燦爛，歡樂校園。（女）今天是歌的世界，今天是舞的海洋。

（男）我們共同相聚，我們共同學(xué)習(xí)。

（女）我們共同奮斗，我們共同進(jìn)步。

（男）這灑脫的舞姿，這蓬勃的旋律。

（女）是青春和熱血幻化的無限激情。

（合）歡樂的舞步，熱切的旋律，歌頌著我們美好的生活

在這美好的日子里，我們最真誠(chéng)地祝福：祖國(guó)安定團(tuán)結(jié)，日新月異，國(guó)泰民安，繁榮昌盛。

（合）2014年“古爾邦節(jié)”聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束！

第二篇：中學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)主持人臺(tái)詞

主持人：甲：毛煒乙：徐燕

（開場(chǎng)白：）

乙：春風(fēng)化雨甲：潤(rùn)物無聲

乙：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉；送走一顆顆放飛的心靈。

甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國(guó)未來的棟梁。

乙：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

甲：我一直相信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

乙：我們辛勤地工作。

甲：我們忘我地付出。

乙：因此，我們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

齊：同濟(jì)第二初級(jí)中學(xué)慶祝第二十二屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

（掌聲過后）

乙：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的，還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。

甲：下面我們請(qǐng)校長(zhǎng)為大家致詞。

乙：感謝校長(zhǎng)的祝福

（第二組表演）

甲：青春偶像組合表演（方、朱、沈、李）自我發(fā)揮

乙：接下來我們要揭曉的是獲得“2008考核優(yōu)秀者”（馮玲、朱雅琴、張世乾、陳潔、汪美萍、胡慧群）和“2008校先進(jìn)”名單他們分別是（趙順發(fā)、秦忠云、李晴、劉淇、查敏、唐關(guān)鵬、陶亮、濮盛文）讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀

甲：游戲“猜價(jià)錢”每組請(qǐng)一位老師，猜中有獎(jiǎng)～就是該物品

乙：現(xiàn)在我們有請(qǐng)秦老師抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)10名

甲：（語氣表情夸張，作慷慨激昂狀）教師，是太陽底下最光輝的～（被徐燕粗暴地打斷）

乙：慢慢慢，毛煒，我記得你前年主持這個(gè)活動(dòng)時(shí)就講過這句話，怎么今年還這句??？我猜下面你又得說：春蠶到死，蠟矩成灰了這兩句了吧？

甲：（裝模作樣掏出稿紙看看）咦?。∧阍趺粗?。

乙：你知道嗎？其實(shí)我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。

甲：為什么？

乙：這種比喻把教師說成是有限的資源，它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個(gè)負(fù)責(zé)的教師，但決不會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的教師。還是朱季延說得好：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”.（徐燕這句話說慢點(diǎn)）。

甲：大家在慢慢回味徐燕的話同時(shí)，讓我們回顧一下2008，在這一年第二工會(huì)小組和初三年級(jí)組獲得校先進(jìn)組室，有請(qǐng)組長(zhǎng)徐燕、劉淇老師上臺(tái)～～還有我們的教職工取得了許多優(yōu)異的成績(jī)，他們分別是區(qū)新長(zhǎng)征突擊手團(tuán)隊(duì)干部曾除非、區(qū)綜合治理先進(jìn)個(gè)人汪美萍老師、區(qū)青保先進(jìn)個(gè)人秦忠云老師，區(qū)先進(jìn)工會(huì)干部胡慧群老師。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)（鼓掌）

乙：現(xiàn)在有請(qǐng)毛老師為我們抽取三等獎(jiǎng)

甲：四樓組室（表演小組唱）

乙：開學(xué)后真是喜訊連連

甲：沒錯(cuò)，今年教師節(jié)領(lǐng)到一千塊（搞笑點(diǎn)）轉(zhuǎn)話題～～到底還有什么好消息

乙：濮盛文老師的“楊浦的起點(diǎn)”入選了楊浦區(qū)教師攝影作品選 查敏老師帶的初三（1）班被評(píng)為2008年優(yōu)秀少先隊(duì)集體區(qū)園丁獎(jiǎng)劉淇、校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)

甲：一個(gè)教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí)，不斷更新自己的教育理念，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。（嚴(yán)肅點(diǎn)）

乙：正如你剛才所說，當(dāng)代的教師完全又能力有條件謀求自身的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無私奉獻(xiàn)的。

甲：一路上，有的人耐不住寂寞，選擇了離開。但更多的人留了下來，并在自己的崗位上作出了驕人的成績(jī)。三十年了，今年是她從事教育工作的第三十個(gè)年頭，先讓大家先猜猜她是誰～

甲：接下來請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為區(qū)第二屆骨干教師頒獎(jiǎng)

甲：再接下來我們要抽取的是二等獎(jiǎng)我們請(qǐng)工會(huì)主席胡老師上臺(tái)抽獎(jiǎng)

乙：緊張的抽獎(jiǎng)我們先緩緩，接下來我們做個(gè)游戲

游戲：模仿秀（根據(jù)電影片斷改變臺(tái)詞）

乙：接下來我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干教師她們分別是（朱雅琴、馮玲、俞國(guó)妹、張世乾、秦忠云、查敏）

甲：激動(dòng)人心的時(shí)候又要來到 現(xiàn)在我們有請(qǐng)張書記為我們抽取一等獎(jiǎng)

乙：本次活動(dòng)最讓人期待的節(jié)目就要上演，我現(xiàn)在有請(qǐng)第一、三組表演～～節(jié)目是《八月里來桂花香》

乙：在2008，我校的一位老師為楊浦還有我們學(xué)校增添了榮譽(yù)，她就是馮玲老師，現(xiàn)在我們有請(qǐng)市園丁獲得者馮老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

甲：最 最緊張的時(shí)候到了，現(xiàn)在我們有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們抽取特等獎(jiǎng)

乙：初三年級(jí)組為我們奉獻(xiàn)上最后一個(gè)節(jié)目（大合唱）

（結(jié)語：）

乙：歡樂時(shí)光過得快

甲：轉(zhuǎn)眼就要說拜拜

乙：最后我們忠心祝愿同濟(jì)二初大家庭的員體成員在新的一個(gè)學(xué)年里，工作順利，身體健康。

甲：同濟(jì)第二初級(jí)中學(xué)慶祝第二十二屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家。

第三篇：古爾邦節(jié)晚會(huì)活動(dòng)主持人主持詞

古爾邦節(jié)晚會(huì)主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:

大家，晚上好！今天是我們穆斯林同胞共同的節(jié)日——古爾邦節(jié)。今晚我們相約在這里，共同享受民族風(fēng)情的視聽盛宴，一起體會(huì)民族節(jié)日的喜悅之情，雖然此刻我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但我們有父母般的師長(zhǎng)，兄妹般的同學(xué)，所以我們并未感到孤單 在今天這個(gè)美好的日子里 我們相聚在一起共度良，共慶佳節(jié)。下面我宣布“經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院古爾邦節(jié)晚會(huì)”現(xiàn)在開始。

首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)的嘉賓 他們是???讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的到來。

接下來讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們曹書記講話，有請(qǐng)！

非常感謝曹書記的精彩講話,讓我們?cè)俅握坡暩兄x她。

節(jié)目：

? 大三少數(shù)民族同學(xué)表演節(jié)目()

新疆自古就有“歌舞之鄉(xiāng)”的美稱。居住在這里的漢族、回族、維

吾爾族、哈薩克族、蒙古族、錫伯族、烏孜別克族、塔吉克族、塔

塔爾族、達(dá)斡爾族、俄羅斯族、柯爾克孜族、滿族等民族都能歌善

舞。今天我們大三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們就帶來了他們精彩的表演，讓我掌聲歡迎節(jié)目??

感謝大三的同學(xué)給我們帶來的精彩激昂的表演。

? 大一少數(shù)民族同學(xué)自我介紹

回想兩年前我們懷揣夢(mèng)想來到北京，來到我們美麗的校園—北信科，好像還是發(fā)生在昨天的事情，今天我們又迎來了一批新同學(xué)，下面

我們歡迎2013級(jí)的少數(shù)民族同學(xué)做自我介紹。

? 漢族學(xué)生代表介紹重陽節(jié)

我國(guó)自古以來是一個(gè)多民族的國(guó)家，各有特點(diǎn)的多民族文化經(jīng)過長(zhǎng)

期交流，互相吸收而日趨強(qiáng)壯豐滿。今天是古爾邦節(jié)，也是我們中

華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——九九重陽節(jié)，下面我們有請(qǐng)劉宏域?yàn)槲覀兘?/p>

紹這一節(jié)日重陽節(jié)。

經(jīng)過同學(xué)的精彩介紹相信大家對(duì)重陽節(jié)又有了新的認(rèn)識(shí)和理解，那

就讓我們把“尊老，愛老，敬老”體現(xiàn)在對(duì)家人，長(zhǎng)輩的關(guān)心的實(shí)

際行動(dòng)中。

? 大一漢族同學(xué)表演節(jié)目（小品——考演員）

現(xiàn)如今的比賽、考試真是花樣翻新,今天,我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)就有同學(xué)

要參加一項(xiàng)新型的考試—《考演員》，下面請(qǐng)欣賞大一同學(xué)帶來的小

品《考演員》。

? 自由介紹自己的家鄉(xiāng)特色和如何過古爾邦節(jié)、古爾邦節(jié)的由來，如

何慶祝。

薩妮耶（大二維吾爾族）—介紹古爾邦節(jié)由來，介紹家鄉(xiāng)如何度過

古爾邦節(jié)。

陳玉婷（大一撒拉族）—介紹家鄉(xiāng)如何度過古爾邦節(jié)

古爾邦節(jié)是穆斯林群眾最尊貴的節(jié)日之一，相信在這個(gè)盛大的節(jié)日里一定會(huì)有很多的節(jié)日風(fēng)俗和習(xí)慣，下面就請(qǐng)少數(shù)民族同學(xué)為我們講一講，你們是怎么樣過古爾邦節(jié)的。

? 大二少數(shù)民族同學(xué)表演節(jié)目(民族舞蹈)

跳躍的音符，演奏著青春的活力，動(dòng)感的舞姿，展現(xiàn)著青春的風(fēng)采，下面有請(qǐng)大二的少數(shù)民族同學(xué)帶來他們的民族舞蹈??

? 大二布依族預(yù)備黨員羅吉鑫自我介紹，介紹家鄉(xiāng)風(fēng)俗

剛才通過介紹我們了解了不同民族過古爾邦節(jié)的習(xí)俗，下面就讓我們有請(qǐng)布依族同學(xué)羅吉鑫為我們介紹他的家鄉(xiāng)及家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣。

? 布依族同學(xué)表演——樂器（羅吉鑫）

下面讓我們掌聲有請(qǐng)羅吉鑫同學(xué)為我們帶來樂器演奏。

大家覺得他們的演奏好不好？！，那請(qǐng)他們?cè)賮硪皇住?/p>

? 宣讀一幫一名單

經(jīng)管學(xué)院學(xué)生黨支部“一幫一，兩個(gè)跟”活動(dòng)自開展以來，一直把

對(duì)少數(shù)民族同學(xué)的生活關(guān)系和學(xué)習(xí)指導(dǎo)放在重要位置，針對(duì)少數(shù)民

族同學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和生活情況，各個(gè)黨支部都安排優(yōu)秀黨員、預(yù)備

黨員與少數(shù)民族同學(xué)結(jié)對(duì)子，一幫一落實(shí)在實(shí)處，落實(shí)在生活的點(diǎn)

點(diǎn)滴滴。今天，我們也特地把本學(xué)期結(jié)對(duì)名單在此宣讀，請(qǐng)大家彼

此多溝通，多交流，爭(zhēng)取共同進(jìn)步?！髦Р看砩吓_(tái)，宣讀“一

幫一”結(jié)對(duì)名單。

? 擊鼓傳花，同時(shí)工作人員發(fā)放節(jié)日禮品（經(jīng)一支部周俊蘭、經(jīng)四支

部劉雨濤）

經(jīng)管學(xué)院黨組織各位領(lǐng)導(dǎo)、老師一直以來對(duì)我們的少數(shù)民族同學(xué)給

以深切關(guān)懷，今天也為各位同學(xué)準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，下面我們進(jìn)行

一個(gè)小游戲——《擊鼓傳花》。

? 大二少數(shù)民族同學(xué)表演節(jié)目（歌曲）

各個(gè)少數(shù)民族的歌舞以動(dòng)聽優(yōu)美的音樂，絢麗多姿的舞蹈，展示出

他們令人著迷的獨(dú)特風(fēng)情，今晚大二的同學(xué)??為我們帶來了舞蹈，大家掌聲歡迎。

? 歌曲。自由舞（大二年級(jí)薩妮耶、阿迪娜）

我們樂天命，我們舞霓裳，我們堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)主宰生活愛歌唱。小伙子的情歌羞紅了水靈靈的大姑娘。彈起那冬不拉，敲得滿坡禾苗壯。

到處都是歌，抬眼就有樂。今天讓我們放聲歌唱，盡情舞蹈吧！

結(jié)束詞：

今天在這個(gè)溫馨、祥和的美好節(jié)日里，各民族同學(xué)共聚一堂，甜美的歌聲唱出了節(jié)日的喜慶，歡快的舞步舞出了澎湃的心潮，雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，民族盛典，在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，我們共同慶賀，你我相約，在這永恒與溫馨鑄就的節(jié)日，我們共譜華章。最后祝大家節(jié)日快樂，萬事如意，心想事成祝愿我們的民族日益強(qiáng)大，祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)

第四篇：初級(jí)中學(xué)慶祝教師節(jié)主持人臺(tái)詞

主持人：

甲：毛煒

乙：徐燕

（開場(chǎng)白：）

乙：春風(fēng)化雨

甲：潤(rùn)物無聲

乙：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉；送走一顆顆放飛的心靈。

甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國(guó)未來的棟梁。

乙：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一。

甲：我一直相信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。

乙：我們辛勤地工作。甲：我們忘我地付出。

乙：因此，我們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。

齊：同濟(jì)第二初級(jí)中學(xué)慶祝第二十屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

（掌聲過后）

乙：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的，還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。

甲：下面我們請(qǐng)校長(zhǎng)為大家致詞。

乙：感謝校長(zhǎng)的祝福

（第二組表演）

甲：青春偶像組合表演（方、朱、沈、李）自我發(fā)揮

乙：接下來我們要揭曉的是獲得“200x考核優(yōu)秀者”（馮玲、朱雅電影、張世乾、陳潔、汪美萍、胡慧群）和“200x校先進(jìn)”名單他們分別是（趙順發(fā)、秦忠云、李晴、劉淇、查敏、唐關(guān)鵬、陶亮、濮盛文）讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀

甲：電影“猜價(jià)錢”每組請(qǐng)一位老師，猜中有獎(jiǎng)～就是該物品

乙：現(xiàn)在我們有請(qǐng)秦老師抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)10名

甲：（語氣表情夸張，作慷慨激昂狀）教師，是太陽底下最光輝的～（被徐燕粗暴地打斷）

乙：慢慢慢，毛煒，我記得你前年主持這個(gè)活動(dòng)時(shí)就講過這句話，怎么今年還這句啊？我猜下面你又得說：春蠶到死，蠟矩成灰了這兩句了吧？

甲：（裝模作樣掏出稿紙看看）咦??！你怎么知道。

乙：你知道嗎？其實(shí)我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭。

甲：為什么？

乙：這種比喻把教師說成是有限的資源，它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個(gè)負(fù)責(zé)的教師，但決不會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的教師。還是朱季延說得好：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”.（徐燕這句話說慢點(diǎn)）。

甲：大家在慢慢回味徐燕的話同時(shí)，讓我們回顧一下200x，在這一年第二工會(huì)小組和初三年級(jí)組獲得校先進(jìn)組室，有請(qǐng)組長(zhǎng)徐燕、劉淇老師上臺(tái)～～還有我們的教職工取得了許多優(yōu)異的成績(jī)，他們分別是區(qū)新長(zhǎng)征突擊手團(tuán)隊(duì)干部曾除非、區(qū)綜合治理先進(jìn)個(gè)人汪美萍老師、區(qū)青保先進(jìn)個(gè)人秦忠云老師，區(qū)先進(jìn)工會(huì)干部胡慧群老師。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)（鼓掌）

乙：現(xiàn)在有請(qǐng)毛老師為我們抽取三等獎(jiǎng)

甲：四樓組室（表演小組唱）

乙：開學(xué)后真是喜訊連連

甲：沒錯(cuò)，今年教師節(jié)領(lǐng)到一千塊（電影點(diǎn)）轉(zhuǎn)話題～～到底還有什么好消息

乙：濮盛文老師的“楊浦的起點(diǎn)”入選了楊浦區(qū)教師攝影作品選

查敏老師帶的初三

（1）班被評(píng)為200x年優(yōu)秀少先隊(duì)集體

區(qū)園丁獎(jiǎng)劉淇、校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)

甲：一個(gè)教師要教好學(xué)生，就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí)，不斷更新自己的教育理念，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想。（嚴(yán)肅點(diǎn)）

第五篇：勵(lì)志演講：慶祝教師節(jié)主持人臺(tái)詞

勵(lì)志演講：慶祝教師節(jié)主持人臺(tái)詞

在《每當(dāng)我走過老師窗前》的音樂中，主持人走上前宣布：“熱烈慶祝第25屆教師節(jié)”《老師，我愛你》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

主持人1：各位老師、各位同學(xué)，大家好！首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天前來參加我班主題班會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師！

主持人2：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。

主持人3：第二十五個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時(shí)此刻，我們心潮澎拜，主持人4：在這歡樂的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福：

4個(gè)主持合：

祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節(jié)日快樂，身體健康，心想事成。

主持1：有一種人，他們恩比天高，節(jié)如青竹，是誰有這么偉大的功績(jī)？

主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報(bào)，是誰這么默默奉獻(xiàn)？

2個(gè)主持合：他們，就是老師。

主持1：老師，陽光底下最偉大的職業(yè)；老師，學(xué)生步入知識(shí)禮堂的引路人；老師，人類靈魂的工程師。

主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。

主持：三寸粉筆，三尺講臺(tái)心系國(guó)家；一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。

男

1、女1主持合：

今天，在這教師自己的節(jié)日里，我們初XX班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻(xiàn)上這一臺(tái)特別的教師節(jié)主題班會(huì)。

主持人：首先我們請(qǐng)出XX、XX同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞……。

——老師我們?yōu)槟阒幐瑁▋?nèi)容略）音樂聲起）（愛的奉獻(xiàn)音樂起）

（這時(shí)，XX同學(xué)走上臺(tái)，唱起了歌曲《愛的奉獻(xiàn)》同學(xué)們情不自禁也一起唱了起來?！璩局?，主持人：同學(xué)們，為了感謝老師對(duì)我們的奉獻(xiàn)的愛，我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師，但今天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠(chéng)的心獻(xiàn)給老師！——獻(xiàn)花開始！借此機(jī)會(huì)，大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說！你們?cè)V吧、說吧、跳吧、笑吧！哭吧！）【此時(shí)主題班會(huì)達(dá)到高潮】

主持人1：九月，金色的季節(jié)，九月，溫馨的季節(jié)

主持人2：九月，鮮花盛開的季節(jié)，九月，天真爛漫的季節(jié)

主持人3：我們感謝，感謝“教師節(jié)”她像一面鮮艷的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴(yán)！主持人4：我們激動(dòng)，激動(dòng)“教師節(jié)”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對(duì)老師的愛！

主持人：在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦？他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)？下面請(qǐng)大家踴躍發(fā)言

主持人：通過大家細(xì)微的觀察，大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長(zhǎng)，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。

下面請(qǐng)聽歌曲《老師，我想你》（播發(fā)MTV，同學(xué)在下面一起唱）

主持人：聽完這首歌，請(qǐng)大家回答問題下面問：

問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為？（內(nèi)容略）

問題二：你打算今后怎樣尊敬老師？（內(nèi)容略）

主持人：同學(xué)們都說得很好，也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤，并將積極改正，真正做到尊師重教。

主持人：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師！我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對(duì)祖國(guó)的愛，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨！

下面請(qǐng)聽由同學(xué)的配音詩

朗誦：您辛苦了，老師

主持人：今天我班在這舉行的主題班會(huì)，大家表現(xiàn)得很好，下面請(qǐng)大家回答幾個(gè)問題：

1、今天班會(huì)的主題是什么？

2、今年的教師節(jié)是第幾個(gè)教師節(jié)？

3、第一個(gè)教師節(jié)是從哪一年開始的4、你知道為什么要設(shè)立教師節(jié)？她的來歷你知道嗎？

下面請(qǐng)XX同學(xué)介召教師節(jié)的來歷：（內(nèi)容略）

主持人：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚！同學(xué)們，今天我們這些來自祖國(guó)各地的民工子弟，有緣相聚在這里，慶祝第25個(gè)教師節(jié)，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。同學(xué)發(fā)言：

A：教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

B：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)

C：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對(duì)您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日快樂（插入歌曲）

D：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國(guó)分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國(guó)未來，心連學(xué)子之心。人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂；一個(gè)光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑

E：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長(zhǎng)；是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，經(jīng)常在我耳畔回蕩

F：是您，把我引入知識(shí)的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。（勵(lì)志一生 http://）當(dāng)我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光

G：您吸引著我們求知的目光；您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘！

H：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康！

I：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對(duì)您的熱愛。

J：您妙語連珠，融古今于胸懷；您目光如電、洞穿歷史、昭示未來；您循循善誘，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰！您臉上的皺紋里，分明印刻著永恒的格言：教書育人，無悔人生！

K：您是春天的第一縷春風(fēng)；您是夏天的第一場(chǎng)甘露；您是秋天的第一束陽光；您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里，真誠(chéng)地道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！

L：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；老師，刻在我們心靈深處的您的名字，將會(huì)永存！

M：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂！

N：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨；親愛的老師，您給予我們知識(shí)和力量，讓我們勇敢走向美好的人生。

主持人：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶；您是石子，默默鋪筑歷史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛。

合：“百年大計(jì)教育為本”，光榮的人民教師啊，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。主持人：微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng)，九月的季節(jié)秋高氣爽。

主持人：高朋滿座、鼓號(hào)震響，美麗的校園歌聲嘹亮。

主題班會(huì)即將進(jìn)入尾聲，下面請(qǐng)出今天我們主題班委的嘉賓、學(xué)校校長(zhǎng)為我們寄語，大家歡迎！

最后請(qǐng)出這次主題班會(huì)的總策劃、我們的班主任老師給我們講話

主持人：：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。雖然慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)主題班會(huì)就要降下帷幕了，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！

主持人：：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。女：親愛的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——

合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

合：讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煛?jié)日快樂！

XX班慶祝教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝大家！