第一篇：青馬個人工作計劃

個人工作計劃

在不經(jīng)意的忙碌中，一個學期又過去了一半，作為校青年志愿者總會的一員，我有責任也有義務將賦予我的每項工作都做好。經(jīng)過青馬培訓，我也開始慢慢計劃著。作為青總會的一員，配合好學姐們做好各種工作安排是非常重要的，所以必須腳踏實地的做好本職工作。保證各種工作能按時完成，并努力做到最好。

一、認真完成本職工作

1．在完成本部門工作的同時，盡量幫助其他部門，協(xié)助他們完成。

2．努力學習，不讓自己的專業(yè)課落下。

3．注意自己的言行，使自己能起到帶頭模范作用。4．多向?qū)W姐們學習，多向他人學習，讓自己變得更加優(yōu)秀。

5．合理的安排自己的時間

6．干什么事情都需沉著冷靜，腳踏實地。

7．禮貌的對待每一個人，認認真真的工作，誠心誠意的交朋友

8．和別的部門的伙伴們建立良好的合作關(guān)系，共同完成工作，團結(jié)互助。

9.由于院學生會各部門分工不分家，所以我們除了做好本職工作外，在其它部門組織活動時給予大力配合。

二、開展豐富多彩的校園活動

1.在學姐們的帶領(lǐng)下，組織我部門的特色活動，以及配合其他部門開展各項活動，豐富我們的課余生活。

2.積極參與有我部門舉辦的活動，或者去他部門舉辦的活動，多交朋友，增進友誼。

三、工作要求

1.工作時要認真仔細，一絲不茍，在速度的同時保質(zhì)量完成工作。

2.要講文明禮貌，在工作中注意自己的言談舉止。做好模范作用。

3.在實踐中積累經(jīng)驗，熟練學生會的各項工作，提高自身水平。

4.提高各種素質(zhì)

四、立良好的工作形象

樹立良好的工作形象是學生工作的一個有利條件，本學期重點抓好以下方面：

一是抓好我們助干在日常生活中的言行舉止問題。

二是抓好業(yè)務素質(zhì)，做到公正嚴明、不以公謀私。

三是搞好學生干部和同學關(guān)系以便日后工作順利進。以上是我的個人工作計劃，在工作的具體實施中我們將遇到很多的困難，但我們堅信我們會排除萬難，盡最大的努力把工作做的最好，同時請監(jiān)督我，使我的工作更加完美。

第二篇：青馬班個人

新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團 青年馬克思主義培養(yǎng)工程

第三期培訓班

個人

年

度

總

結(jié)

學校：塔里木大學學號：201003231姓名：劉濤

作為一名學生干部，我非常榮幸地參加了“青年馬克思主義者培訓班”。本次“青馬班”對我們進行的思想教育，在形式上為我們所接受。“青馬班”結(jié)合時代發(fā)展，運用多種手段（講座、實踐培訓、小組討論）對我們進行培訓，既以理服人又以情感人，讓我受益匪淺。短暫的時間內(nèi)，通過青馬班的培訓，我懂得了很多，對于馬克思主義有了更深刻的理解，對于如何擔任好一名稱職的學生干部有了更全面的了解。青馬班的學習有效地提高了我的綜合素質(zhì)，讓我思想上、行為上都更加成熟。

“青馬工程”是團中央前幾年在經(jīng)過大量調(diào)研的基礎(chǔ)上推出的一個項目，也是在新形式下對高校的學生骨干培養(yǎng)的更高要求，開展“青年馬克思主義思想教育”的目的，是要求全體學員要加強政治理論學習，充分認識理論學習對自身成長成才的重大意義，要用學得的理論指導實踐，樹立正確的政治方向，增強明白是非的能力，要圍繞理論學習，加強自身的理想和信念教育，樹立共產(chǎn)主義遠大理想和和建設(shè)有中國特色社會主義偉大國家的必勝信念；是讓大學生骨干、團干部、青年知識分子通過對馬克思主義的學習，進一步加強政治修養(yǎng)，增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠的接班人。

通過青馬班的學習我有了如下心得：

第一、對馬克思主義更深入的理解

通過學習馬列主義，我深感馬克思主義思想之深邃，博大精深。馬克思主義要求聯(lián)系實際，毛澤東是理論聯(lián)系實際的大師，他不死搬硬套地對待理論，他對實際有非凡的洞察力。蘇聯(lián)現(xiàn)代修正主義的出現(xiàn)，他敏銳地抓住了這個實際，在馬列主義基本理論的指導下開展了對現(xiàn)代修正主義的大批判。事實證明，毛澤東的批判是正確的，是有預見性的，是一場真正馬列主義理論聯(lián)系實際的斗爭。

我們要聯(lián)系當今社會的現(xiàn)狀，靈活地運用馬克思主義，只有以正確的理論作為基礎(chǔ)，理論聯(lián)系實際，充分運用理論，不斷創(chuàng)新，才能取得最終的勝利。第二、要提高對個人素質(zhì)的要求

要提高自己的個人素質(zhì)，首先就要做到：

知“書” 時代的發(fā)展對大學生綜合素質(zhì)的要求越來愈高，這就需要我們多讀書。首先。多讀書對我們現(xiàn)在做學生工作有幫助。作為學生干部，我們起著老師和同學之間的橋梁紐帶作用，這就需要我們時時刻刻與同學打交道，各個同學的性格、愛好、觀點、思想認識等都是不同的，如果我們對這些沒有基礎(chǔ)的了解，就算知道

某個同學的基本信息，也不能很好地展開工作。因此，多讀書能幫助我們做好學生工作。其次，多讀書有利于提高我們自己的思想水平。作為學生干部，要想帶動其他同學思想進步，首先自己必須有較高的思想水平。多讀書，從書中汲取思想精華，讓那些優(yōu)秀的思想潛移默化地影響著我們，使自己的思想水平慢慢提高。多讀書，讓我們有更為廣闊的知識，讓我們更能體會多樣化的情感，從而更好的了解學生，更好的和學生老師溝通。

知“恩” 在社會這個大環(huán)境下生活，我們無時無刻不在接受著別人給予的幫助。感謝國家感謝黨，感謝他們給我們一個和平的天下，讓我們平安的過上小康生活；感謝父母，感謝他們無微不至的關(guān)懷與愛護，讓我們健康的成長，探尋未來的道路；感謝老師，感謝他們諄諄的教導，讓我們在知識的海洋中快樂的遨游??作為大學生，我們應該心存感恩，更好地去為別人服務。

應社會的需要，大學生應該多方面地提高自己的能力：自我認識能力、不斷學習能力、自我約束能力、人際交往能力、團結(jié)合作能力、運用時間能力、把握機會能力、戰(zhàn)勝挫折能力等給予了我們很好的提示，為我們提高自身素質(zhì)指明了明確地方向，我們應該謹記這些要求，嚴格要求自己，使自己的能力不斷地提高。

做一名合格的大學生應該做到：道德自律、生活自律、交友自律、消費自律、網(wǎng)絡自律。生活中的誘惑太多了，大學生如果缺乏自律意識，極容易迷失自我，墜入深淵，不僅毀掉了自己的前程，還讓家中的父母擔心。由此可以看出，自律對于我們大學生來說是至關(guān)重要的，我們要時刻規(guī)范自己的行為，成為社會的有用之才。第三、學生干部必須具備的品格

做好學生干部，應該學會察人觀事 作為一個學生干部，最基本的能力就是會“看人”。一個人的動作、神情都能表露出這個人的性格特點、思想等，學生干部在日常工作、學習、生活中，要注意觀察身邊同學有什么特長，有什么優(yōu)點，同時注意他們有哪些不足之處。然后在以后的工作中，有針對性的為同學提供展示自己的舞臺，發(fā)揮他們的優(yōu)點特長，這樣不僅能讓他們自己得到一種滿足感，同時也能為集體做出大的貢獻，產(chǎn)生兩全其美的效果。

做工作時要貼近同學的心 剛開始工作時，由于溝通與相互了解的不夠好，學生干部與同學在完成一件事的時候，難免會產(chǎn)生分歧，繼而產(chǎn)生一種別扭的心理。無論是誰，都不想總是順從別人，那么作為學生干部，不能總是站在自己的角度上去領(lǐng)導同學，而是應該體會同學之所想，了解同學之所期，將自己的想法與同學的觀點相融合，慢慢地走進同學，讓同學既能達到自己的期望，又能聽取我們的建議。

貼近同學的心，為同學辦實事，辦同學所需的實事，這才是一個合格的學生干部需要做的。

做學生干部，多做事少說話老師說，一個優(yōu)秀的學生干部，首先做的并不是練口才，因為只有用心，用腦，用實際行動說出來的話才是最有說服力的。對于我們這些初級甚至不算級的學生干部來說，并不能很好的掌握語言，所以多說并不能擴大自己在班級中的影響力，并不能令同學們信服，更甚者，還會產(chǎn)生相反的結(jié)果。那么，對我們來說，最重要的是多做事而少說話。多做事，用自己的實際行動證明自己的觀點，證明自己的想法，證明自己所要傳遞給大家的思想，讓同學們看在眼里，感在心里。讓同學們感受到我們不是在說空話，而是真心實意地在為大家做事。

用自己的情緒感染同學老師說：“如果我們自己不‘瘋’，怎么把同學帶成‘精神病’呢?”當然，這是一句玩笑話，但是它卻有著一定的道理。在組織一個活動或參加活動時，首先我們自己應該積極、主動，只有這樣才能將一種投入的狀態(tài)傳遞給同學，繼而感染同學，帶動同學，使整個集體都積極起來。

作為學生干部，要學會做人 必須要具備責任感、使命感、道德感和正義感。學生干部是學生的榜樣，如果學生干部沒有完善的人格，沒有良好的道德感，如何在學生中起到先鋒模范作用。所以學生干部要學會做一個品格高尚的人。

本次“青馬班”培訓確實讓我收獲頗豐，以上這些就是我的心得體會。感謝學校給我們這次培訓的機會，我會在以后的生活中不斷學習，不斷探索，努力提高自身素質(zhì)，做一名合格的學生干部。

第三篇：青馬培訓個人總結(jié)樣本

2012年安徽科技學院 青年馬克思主義者培養(yǎng)工程

大學生骨干培訓

個人總結(jié)

學院：

城建與環(huán)境學院

姓名：

吳建旭

專業(yè)：地理信息系統(tǒng)

職務：

科創(chuàng)部部長

“青馬工程”培訓總結(jié)

雖然為了這個培訓我提前來到了學校，但是依舊認為十分幸運，因為這次培訓讓我的能力得到大大提高。四百多名優(yōu)秀同學共聚一堂，優(yōu)秀的專家學者諄諄教誨，縱然炎熱的夏天，悶熱的教室，不能阻擋同學們的熱情。

其中所有的講話中，讓我記憶最深刻的是劉寧校長的講話，雖然沒有告訴我們應該做什么，沒有告訴我們許多大道理，可是他把當今中國教育的種種不足和期望告訴了我們。他說中國的教育普遍是統(tǒng)一教育，就是所有學生用相同的模式上課、學習。劉校長用我們安徽科技做例子，他說，我們都是在同一時間上課，同一時間下課，統(tǒng)一的課本，統(tǒng)一的教學方式，甚至統(tǒng)一的老師，統(tǒng)一的考核方式。然而孔子曾經(jīng)講過，教育要因材施教，不同的學生有不同的情況，有的同學天賦高，有的同學擅長某些方面，有的同學對某些東西感興趣，默寫同學要采取特殊的教育方式，這些都需要老師和學校加以考慮。然而現(xiàn)在我們學校還遠遠做不到這樣，其中一個重要原因就是我們學校老師的教學水平和知識水平達不到實現(xiàn)上述要求的能力。當然，也和老師對于自己職業(yè)的熱愛程度 有關(guān)系。

此外，校長還拿美國的一些名校作比較，例如斯坦福大學，他們限制老師和學生的比例，讓老師和學生住在接近的地方，方便他們討論問題，使學生能夠感受到老師的關(guān)懷，對學習充滿更大的興趣。他們一般是小班上課，同學和老師經(jīng)?？梢栽谡n上交流，甚至學生上課可以離開，老師也針對不同的學生設(shè)計不同的教案，想想都羨慕。呵呵，當然，劉

寧校長有一句話講得對，現(xiàn)在沒有這種氛圍所以羨慕，等到真的有了，反而會找出其他理由不去學習了，想想也對！

此外，還有一個老師講的學校評估，讓我知道了學校不同等級的產(chǎn)生原因，原來還有這么嚴格的評估系統(tǒng)。在這篇報告里我學到了要注意自己的言行，這會影響到我們學校的評價。同時也讓我知道了如何對學校等單位 進行評價，如果以后需要，可以參考。

三天的培訓很快就結(jié)束了，雖然很想繼續(xù)聽取專家學者們的教誨，也不得不對老師說一聲多謝，期望以后能有機會再次向他們學習。

學員：吳建旭

2012年9月3日

第四篇：青馬工程個人總結(jié)

個人

總

結(jié)

鮑傳宏

人文學院

提升自我，做一名優(yōu)秀的學生干部

2012年8月30日，我參加了“青年馬克思主義者培訓工程”。從8月30日下午報到，8月31日正式上課到9月2日結(jié)束。雖然這次培訓只有短短幾天時間，卻讓我感觸很深。

青年馬克思主義者培訓工程為我們學生干部提供了一個認清自我，砥礪品質(zhì)，強化本領(lǐng)的舞臺，我們從中受益頗多。作為一名大學生我們正處于人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，這個時候的我們也十分迷茫，欠缺鑒別能力。青年馬克思主義者培訓工程就像一場春雨，滋潤了我們干涸的心田，為我們指引了正確的方向，讓我們廣大學生干部更加認清自己，明確自己的責任，給自己一個正確的定位。作為一名學生干部，我們要謹記我們是為廣大同學服務的，學生干部并不是我們炫耀的資本，而是一種責任。這次的培訓錘煉了我們作為一名學生干部應當具有的品質(zhì)。我認為，要做好一名學生干部，首先要能艱苦奮斗，敢于吃苦，勇挑重擔。艱苦奮斗是中華民族屹立于世界的之林的根本，是我們必須堅守的品質(zhì)。其次，要能以身作則，做好表率作用。必須努力學習，不斷提高自己的學習成績和綜合素質(zhì)。最后，要有高度的責任感和責任心，用一顆充滿熱情的心去對待自身的工作。

通過這次的培訓，我們的工作技能也得到了一定的強化。作為一名學生干部，我們要有一定的技能去處理各項工作，工作技能帶給我們的是工作效率的提升，也是一種工作的藝術(shù)。我個人認為作為一名學生干部，最基本的應該擁有四種技能，即分析問題能力，組織活動能力，語言表達能力以及人際交往能力。具備這些能力之后，我們就能更加從容地面對工作中存在的問題，也能得心應手的處理這些問題。

這次培訓中，最令我印象深刻的是團省委學校部部長謝海老師為我們帶來的講座——做堅定的馬克思主義思想的引領(lǐng)者。他主要講了如何樹立遠大的理想，做一名青年馬克思主義者。他提到學生干部應當樹立三種意識，第一，紀律意識；第二，表率意識；第三，群眾意識。這三點對于我來說，真的讓我受益匪淺，讓我清楚地了解自身的不足，讓我有了一個更準確的定位。

毛主席說過“青年是早晨八、九點的太陽”。胡錦濤總書記在紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立90周年大會上的講話也對廣大青年提出了五點希望。說明我們青年是民族的希望，是祖國的未來。作為一名學生干部，我們更應該銘記我們的使命，堅持中國特色社會主義道路，為迎接黨的十八大的召開而刻苦學習，為中華民族的偉大復興而艱苦奮斗。

我很有幸能參加這次的青年馬克思主義者培訓工程，在這次培訓中我受益匪淺，我會擺正心態(tài)，刻苦學習，同時會不斷提升自己各方面的能力，堅持“為廣大同學服務”為宗旨，做一名優(yōu)秀的學生干部。

2012年9月2日

第五篇：青馬學院個人學習小結(jié)[定稿]

個人學習小結(jié)

“青馬學院”即青年馬克思主義學院，由我院分團委主辦，這是我人生中的第一次學生干部培訓，我知道它在我們青年一代身上的分量有多大，意義有多重。

回顧我參加培訓的日子，它主要以講座和教育為主，我的每一場到會學習均未缺席，感受頗多。

青馬學院第三期培訓班于12月7日在大活107開班，由XX老師主持開班儀式，XXX老師宣讀青馬學院的制度、課程安排共七講、考核方法，再由班長XXX作學生代表發(fā)言，然后XXX書記簡要地闡述了青馬學院的歷史及對我們這批學員的厚望即“政治上有信念，道德上有原則，生活上有活力，工作中有潛力，人格中有魅力”。

在XXX老師的主持下，原任經(jīng)管院書記的XX書記為我們經(jīng)管院的同學開了青馬學院開班后的第一講“經(jīng)管紫色文化溯源”。通過這一講，我知道了我們學院的萌芽形成發(fā)展的歷史。我知道了經(jīng)管紫色的內(nèi)涵：紫色系由紅藍兩色混合而成。紅色是火焰，藍色是海水；紅色是激情，藍色是理智；紅是我們的國色，藍是西土的象征；紅藍相融就是中西文化的匯通。第二講XXX老師的“團支部工作”使我了解了“雙學”即學理論、學黨章，“三會一課”支部團員大會、支部委員會議、團小組會議。

第三講XXX老師的“大學生科技創(chuàng)新活動概述”使我認識到了大學生創(chuàng)新以及科技創(chuàng)新的重要性。

令我印象最深的是第四講“《西游記》與團隊建設(shè)”，XX老師用幽默風趣的語言把《西游記》里的人物與團隊的建設(shè)巧妙地聯(lián)系起來。團隊的構(gòu)成，項目決策者：如來佛祖，項目領(lǐng)導者：觀音菩薩，項目團隊的主要成員：八戒（副將）、悟空（中堅力量）、沙僧（侍者）、白龍馬（后勤）。這一講分為“團隊中的角色定位”、“團隊管理的藝術(shù)”、“團隊中個人成長的藝術(shù)”三個部分。

第五講“共青團的時代要求和工作創(chuàng)新”，這一講中闡述了共青團工作面臨的三個挑戰(zhàn)：

一、黨的歷史方位發(fā)生了變化；

二、青年的政治意識表達方式發(fā)生了新變化；

三、科技進步特別信息技術(shù)的發(fā)展。高校共青團的工作思路：一個根本目標，兩個戰(zhàn)略任務，三個工作領(lǐng)域，四個基本要求。

第六講“學生干部的角色定位與能力要求”，XXX書記為我們闡述了“角色的概述”、“正確的角色定位”、“高校學生干部的能力要求”。

第七講“如何有效提升學生骨干的執(zhí)行力”，這一講由擔任“青馬學院”第三期班主任的XXX老師講解。開始用一個小實驗開頭，最后又以帽子的思考方式結(jié)束，給我們留下了深刻的印象。

經(jīng)過七講的講解，“青馬學院”第三期培訓也落下了帷幕。在此次培訓中我受益匪淺，經(jīng)過一段時間的青馬學院培訓，確實讓我感到自己綜合能力的提高，不僅僅在意識方面，更在行動方面，時時刻刻以一名優(yōu)秀馬克思主義者的要求來嚴格要求自己，這是一種提高。也感謝學院能夠提供給我這樣的一個機會，讓我能夠全面地剖析自己，全面地發(fā)現(xiàn)自己的缺點，全面地看清自己。我相信在以后的工作生活中，我一定會繼續(xù)的嚴格要求自己，更加發(fā)奮努力的學習，更加富有激情的工作，全面提高自己，爭做一名合格的青年馬克思主義者。