第一篇：永佳河鎮(zhèn)可疑急性呼吸道傳染病應急預案

可疑急性呼吸道傳染病應急預案

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《國家突法公共衛(wèi)生事件應急預案》要求，為做好門急診可疑急性呼吸道傳染病預檢、分診工作，有效防范傳染病的傳播，防止發(fā)生院內(nèi)交叉感染，特制定本預案。具體工作如下：

（一）、根據(jù)《醫(yī)療機構傳染病預檢分診管理辦法》第四條的規(guī)定或隨時執(zhí)行衛(wèi)生部門有關文件的要求，必要時在門診部大門處設立監(jiān)測點，對所有進入門診人員進行體溫篩查。平時則由門診醫(yī)師和各分診臺、咨詢臺工作人員進行監(jiān)測。

（二）、將門診樓一層西北區(qū)域設為感染性疾病門診門診，對可疑急性呼吸道傳染病的患者引導至感染性疾病門診進行隔離篩查。

（三）、啟動感染性疾病門診時由門診值班醫(yī)護人員進入接診。進入感染性疾病門診的工作人員必須嚴格執(zhí)行感染性疾病門診各項制度及要求。

（四）、鑒別對象：不明原因發(fā)熱、不明原因肺炎、來自發(fā)生禽流感地區(qū)有流感樣臨床表現(xiàn)的患者。

（五）、將病人引導至感染性疾病門診的同時，接診處及時采取消毒措施。

（六）、接診程序：

1、首診（或接診）醫(yī)護人員發(fā)現(xiàn)有不明原因發(fā)熱（體溫≥38℃，并伴咳嗽或咽痛）、不明原因肺炎患者首先給患者戴口罩，立即通知在崗護士或急診值班醫(yī)護人員到感染性疾病門診接診（醫(yī)護人員從鑒別門診東門進入）。

2、預檢分診人員為發(fā)熱病人做好登記，送病人至感染性疾病門診（患者從鑒別門診西門進入）。

3、接診醫(yī)師進行問診、查體、登記、開檢查單；護士通知檢查科室到感染性疾病門診進行相關檢查。

⑴結合病人的主訴、病史、癥狀、體征和相關檢查進行鑒別診斷，必要時組織專家會診。排除的疑似病例（SARS、人禽流感）轉專科門診就診，不能排除的疑似病例立即報告醫(yī)務處或醫(yī)院總值班，按報告程序向有關部門上報，并聯(lián)系指定醫(yī)院和車輛轉運病人。

⑵接診醫(yī)師詳細填寫傳染病人接診登記本，疑似病例或確診病例應準確填寫傳染病報告卡，并及時通知流行病研究室進行網(wǎng)絡直報。⑶患者醫(yī)療費用采取先記賬后補交的辦法。

（七）、疑似病人轉運：

1、已確診為疑似病例應電話通知醫(yī)務處或醫(yī)院總值班，醫(yī)務處或醫(yī)院總值班在2小時內(nèi)報告紅安縣疾控中心。

2、由紅安縣疾控中心檢測之后決定是否轉運，在此之前病人不可離開感染性疾病門診門診。

3、如病人需要轉運時，醫(yī)務處或醫(yī)院總值班通知紅安縣人民醫(yī)院心派專用救護車轉運病人。

4、為病人穿好隔離服，戴口罩。

5、與轉運救護車醫(yī)護人員做好交接，將轉診單、病歷資料復印件、傳染病報告卡交至對方醫(yī)務人員，并記錄接診車號、接診醫(yī)護人員工作號、病人離開的時間等。

6、病人離開后立即現(xiàn)場終末消毒。

第二篇：可疑急性呼吸道傳染病應急預案

可疑急性呼吸道傳染病應急預案

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《國家突法公共衛(wèi)生事件應急預案》要求，為做好門急診可疑急性呼吸道傳染病預檢、分診工作，有效防范傳染病的傳播，防止發(fā)生院內(nèi)交叉感染，特制定本預案。具體工作如下：

（一）、根據(jù)《醫(yī)療機構傳染病預檢分診管理辦法》第四條的規(guī)定或隨時執(zhí)行衛(wèi)生部門有關文件的要求，必要時在門診部大門處設立監(jiān)測點，對所有進入門診人員進行體溫篩查。平時則由門診醫(yī)師和各分診臺、咨詢臺工作人員進行監(jiān)測。

（二）、將門診樓一層西北區(qū)域設為鑒別門診，對可疑急性呼吸道傳染病的患者引導至鑒別門診進行隔離篩查。

（三）、啟動鑒別門診時由急診值班醫(yī)護人員進入接診。進入鑒別門診的工作人員必須嚴格執(zhí)行鑒別門診各項制度及要求。

（四）、鑒別對象：不明原因發(fā)熱、不明原因肺炎、來自發(fā)生禽流感地區(qū)有流感樣臨床表現(xiàn)的患者。

（五）、將病人引導至鑒別門診的同時，接診處及時采取消毒措施。

（六）、接診程序：

1、首診（或接診）醫(yī)護人員發(fā)現(xiàn)有不明原因發(fā)熱（體溫≥38℃，并伴咳嗽或咽痛）、不明原因肺炎患者首先給患者戴口罩，立即通知在崗護士或急診值班醫(yī)護人員到鑒別門診接診（醫(yī)護人員從鑒別門診東門進入）。

2、預檢分診人員為發(fā)熱病人做好登記，送病人至鑒別門診（患者從鑒別門診西門進入）。

3、接診醫(yī)師進行問診、查體、登記、開檢查單；護士通知檢查科室到鑒別門診進行相關檢查。

⑴結合病人的主訴、病史、癥狀、體征和相關檢查進行鑒別診斷，必要時組織專家會診。排除的疑似病例（SARS、人禽流感）轉?？崎T診就診，不能排除的疑似病例立即報告醫(yī)務處或醫(yī)院總值班，按報告程序向有關部門上報，并聯(lián)系指定醫(yī)院和車輛轉運病人。

⑵接診醫(yī)師詳細填寫傳染病人接診登記本，疑似病例或確診病例應準確填寫傳染病報告卡，并及時通知流行病研究室進行網(wǎng)絡直報。⑶患者醫(yī)療費用采取先記賬后補交的辦法。

（七）、疑似病人轉運：

1、已確診為疑似病例應電話通知醫(yī)務處或醫(yī)院總值班，醫(yī)務處或醫(yī)院總值班在2小時內(nèi)報告疾病控制中心（CDC）和云南省疾病控制中心。

2、由CDC或云南省CDC檢測之后決定是否轉運，在此之前病人不可離開鑒別門診。

3、如病人需要轉運時，醫(yī)務處或醫(yī)院總值班通知北京緊急醫(yī)療救援中心指派專用救護車轉運病人。

4、為病人穿好隔離服，戴口罩。

5、與轉運救護車醫(yī)護人員做好交接，將轉診單、病歷資料復印件、傳染病報告卡交至對方醫(yī)務人員，并記錄接診車號、接診醫(yī)護人員工作號、病人離開的時間等。

6、病人離開后立即現(xiàn)場終末消毒。

第三篇：可疑呼吸道傳染病應急預案 2

可疑呼吸道傳染病應急預案

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》要求，為做好門急診可疑急性呼吸道傳染病預檢、分診工作，有效防范傳染病的傳播，防止發(fā)生院內(nèi)交叉感染，特制定本預案。具體工作如下：

1．根據(jù)《醫(yī)療機構傳染病預檢分診管理辦法》第四條的規(guī)定或隨時執(zhí)行衛(wèi)生部門有關文件的要求，在門診部、急診科設立體溫監(jiān)測點(各分診臺、咨詢臺配備有體溫計)，對發(fā)熱人員進行體溫監(jiān)測。

2．對可疑急性呼吸道傳染病的患者由首診人員引導至發(fā)熱門診進行隔離篩查。

3．進入發(fā)熱門診的工作人員必須嚴格執(zhí)行發(fā)熱門診各項制度及要求。

4．鑒別對象：不明原因發(fā)熱、不明原因肺炎、來自發(fā)生禽流感地區(qū)有流感樣l臨床表現(xiàn)的患者。

5．將病人引導至發(fā)熱門診的同時，接診處及時采取消毒措施。6．接診程序

6．1首診(或接診)醫(yī)護人員發(fā)現(xiàn)有不明原因發(fā)熱(體溫≥38℃，并伴咳嗽或咽痛)、不明原因肺炎患者首先給患者戴口罩，做好登記，并引導患者到發(fā)熱門診就診。

6．2接診醫(yī)師進行問診、查體、登記、開檢查單；護士通知檢查科室到發(fā)熱門診進行相關檢查。

6．2．1結合病人的主訴、病史、癥狀、體征和相關檢查進行鑒別診斷，必要時組織專家會診。排除的疑似病例(SARS、人禽流感)轉?？崎T診就診，不能排除的疑似病例立即報告醫(yī)務科或醫(yī)院總值班，按報告程序向有關部門上報，并安排病人人住感染性疾病科隔離觀察。

6．2．2接診醫(yī)師詳細填寫《傳染病人接診登記本》，疑似病例或確診病例應準確填寫傳染病報告卡，并及時進行網(wǎng)絡直報。

6．2．3患者醫(yī)療費用采取先記賬后補交的辦法。7．疑似病人轉運

7．1 已確診為疑似病例應電話通知醫(yī)務科或醫(yī)院總值班，醫(yī)務科或醫(yī)院總值班在2小時內(nèi)報告縣疾病控制中心((2DC)和市疾病控制中心。

7．2由縣CDC或市CDC檢測之后決定是否轉運，在此之前病人不可離開感染性疾病科。

7．3如病人需要轉運時，醫(yī)務科或醫(yī)院總值班通知急救中心指派專用救護車轉運病人。7．4為病人穿好隔離服，戴口罩。

7．5與轉運救護車醫(yī)護人員做好交接。并填寫《雙向轉診單》、《120接送病人登記本》。

7．6病人離開后立即現(xiàn)場終末消毒。

第四篇：海塘衛(wèi)生院呼吸道傳染病應急預案

海塘衛(wèi)生院呼吸道傳染病應急預案

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《國家突法公共衛(wèi)生事件應急預案》要求，為做好發(fā)熱門診呼吸道傳染病預檢、分診工作，有效防范傳染病的傳播，防止發(fā)生院內(nèi)交叉感染，特制定本預案。具體工作如下：

（一）、根據(jù)《醫(yī)療機構傳染病預檢分診管理辦法》第四條的規(guī)定或隨時執(zhí)行衛(wèi)生部門有關文件的要求，必要時在門診部大廳處設立監(jiān)測點（預檢登記），對所有進入門診人員進行體溫篩查。

（二）、將門診樓東側門診作為發(fā)熱門診，對可疑急性呼吸道傳染病的患者引導至發(fā)熱門診進行隔離篩查治療。

（三）、發(fā)熱門診時由門診值班醫(yī)護人員進入接診。進入發(fā)熱門診的工作人員必須嚴格執(zhí)行感染性疾病門診各項制度及要求。

（四）、鑒別對象：不明原因發(fā)熱、不明原因肺炎、來自發(fā)生禽流感地區(qū)有流感樣臨床表現(xiàn)的患者。

（五）、將病人引導至發(fā)熱門診的同時，接診處及時采取消毒防控措施。

（六）、接診程序：

1、首診（或接診）醫(yī)護人員發(fā)現(xiàn)有不明原因發(fā)熱（體溫≥37.5℃，并伴咳嗽或咽痛）、不明原因肺炎患者首先給患者戴口罩，立即通知在崗護士或急診值班醫(yī)護人員到發(fā)熱門診接診（醫(yī)護人員從鑒別門診北門進入）。

2、預檢分診人員為發(fā)熱病人做好登記，送病人至發(fā)熱門診（患者從鑒別發(fā)熱門診西門進入）。

3、接診醫(yī)師進行問診、查體、登記、開檢查單；護士通知檢查科室到發(fā)熱門診進行相關檢查。

⑴結合病人的主訴、病史、癥狀、體征和相關檢查進行鑒別診斷，必要時組織專家會診。排除的疑似病例（SARS、人禽流感、H1N1、）就地治療，不能排除的疑似病例立即報告醫(yī)務處或醫(yī)院總值班，按報告程序向有關部門上報，并聯(lián)系指定醫(yī)院和車輛轉運病人。⑵接診醫(yī)師詳細填寫傳染病人接診登記本，疑似病例或確診病例應準確填寫傳染病報告卡，并及時通知公共衛(wèi)生科進行網(wǎng)絡直報。⑶患者醫(yī)療費用采取先記賬后補交的辦法。

（七）、疑似病人轉運：

1、已確診為疑似病例應電話通知醫(yī)務處或醫(yī)院總值班，醫(yī)務處或醫(yī)院總值班在2小時內(nèi)報告縣疾控中心。

2、由縣疾控中心檢測之后決定是否轉運，在此之前病人不可離開發(fā)熱門診。

3、如病人需要轉運時，醫(yī)務處或醫(yī)院總值班通知縣疾控中心派專用救護車轉運病人。

4、為病人穿好隔離服，戴口罩。

5、與轉運救護車醫(yī)護人員做好交接，將轉診單、病歷資料復印件、傳染病報告卡交至對方醫(yī)務人員，并記錄接診車號、接診醫(yī)護人員工作號、病人離開的時間等。

6、病人離開后立即現(xiàn)場終末消毒。

（八）同時成立院搶救小組，具體如下：

組

長：吳許峰

組

員：何葉冬

舒

佳 徐軼群 陸燕峰

周燕敏金

燕 曹

磊

馮葉鋒

劉郁芳

（門診醫(yī)生）

（護

士）

（檢驗科）

（公共衛(wèi)生科）

海塘社區(qū)衛(wèi)生服務中心

2012.01.31

第五篇：春季呼吸道傳染病防控工作應急預案

梁子街村中心小學

呼吸道傳染病防控工作應急預案

夏季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，它的傳染性非常強，傳播速度快，特別是學校，人員比較密集，又是特殊易感人群。經(jīng)學校會議研究決定，學校要認真做好夏季呼吸道傳染病的防控相關工作?，F(xiàn)結合學校實際，特制定呼吸道傳染病的防控工作應急預案。

一、成立防控工作領導小組 組

長：聶長江（校長）

副組長：盧祖杰（教務主任）、謝世勇（總務主任）

成員：孫學濤、王應錄、劉

學、盧

坤、陸沈會、陸靈珍、權永娟、聶友權、陳正興

二、工作目標和任務

通過加強學生晨檢，落實消毒隔離措施，增強師生防護知識等途徑，采取個人預防、學校預防、家庭預防相結合的辦法，沉著、科學、有效地防范和應對流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、麻疹、風疹等疫情，確保師生身體健康、生命安全，保證學校正常的教育教學秩序。

三、落實防范措施

1．堅持晨檢制度，暢通報告渠道

班主任要堅持對學生每日晨檢，對出勤學生進行詢問，對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情及主要癥狀，于每天上午4：30前向?qū)W校匯報本班的學生健康情況。2．落實匯報制度

一旦發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)燒、咽痛、咳嗽、食欲不振、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和乏力等癥狀，實行就地隔離，并通知其家長及時送到正規(guī)醫(yī)院就診。當學校發(fā)現(xiàn)疑似呼吸道傳染病疫情時，立即報告鄉(xiāng)中心校和衛(wèi)生院，并采取果斷措施，對病人實施嚴格隔離。對與呼吸道傳染病患者有密切接觸的師生進行就地隔離，并進行醫(yī)學觀察1周以上，待未發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀并經(jīng)指定醫(yī)院防疫科檢查確認后方可復課。3．落實消毒隔離制度

對有流感病例或疑似病例的教室采用含氯消毒劑消毒、紫外線消毒。如：豬場、廁所、廚房等進行擦拭消毒。4．做好健康教育，消除恐慌心理

學校密切關注呼吸道傳染病的流行趨勢，根據(jù)疫情發(fā)展情況，及時加強宣傳力度，有效利用校園網(wǎng)、班會課、黑板報、宣傳欄，深入地進行預防呼吸道傳染病的專題宣傳和防治動態(tài)的相關報道，普及各類呼吸道傳染病的防治知識，引導師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高師生衛(wèi)生防病的意識和自我保健能力，消除恐慌心理。5．建立資金保障制度

根據(jù)需要，安排一定的專項經(jīng)費用于各種防控措施的落實，如體溫計、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒藥物等防護用品的儲備。

梁子街村中心小學

2013年5月9日