第一篇:預(yù)防突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案-同濟(jì)大學(xué)地下建筑與工程系
同濟(jì)大學(xué)巖土及地下工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室
預(yù)防突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案
為了貫徹加強(qiáng)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的安全工作,落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,及時(shí)、有效地預(yù)防、控制和妥善處置突發(fā)事故,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,確保實(shí)驗(yàn)室工作秩序和安全,特制定此預(yù)防突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。
一、適用范圍
本預(yù)案所稱突發(fā)事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和嚴(yán)重影響實(shí)驗(yàn)室正常實(shí)驗(yàn)秩序的重大事件。
二、實(shí)施原則、以人為本,預(yù)防為主
加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室人員、老師、學(xué)生以及其他進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室場(chǎng)地人員的安全教育,對(duì)各種影響安全的苗頭及隱患,立足防范,抓小、抓早。實(shí)驗(yàn)室要有明確安全通道標(biāo)示,安全警示牌。一旦發(fā)生重大事件,要確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),及時(shí)應(yīng)對(duì),力爭(zhēng)把問題解決在萌芽狀態(tài)。、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé)
實(shí)驗(yàn)室突發(fā)安全事件,應(yīng)在第一時(shí)間,逐級(jí)上報(bào)。發(fā)現(xiàn)人報(bào)告重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室預(yù)防處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)院辦公室、學(xué)校設(shè)備與實(shí)驗(yàn)室管理處等,由學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署,實(shí)驗(yàn)室預(yù)防處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮應(yīng)急處理工作,實(shí)驗(yàn)室主任為實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人。、措施得力,救人第一
實(shí)驗(yàn)室發(fā)生突發(fā)安全事件、并造成人身傷亡時(shí),應(yīng)立即撥打 120電話。搶險(xiǎn)救護(hù)時(shí),要先切斷電源或采取防護(hù)措施后再組織救護(hù),防止事態(tài)擴(kuò)大。發(fā)生各類事故都要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),接受事故調(diào)查分析。
(1)發(fā)生重大火警、火災(zāi)事故,在迅速撥打 119電話的同時(shí),組織人員安全有序疏散,并根據(jù)著火部位、性質(zhì),可用現(xiàn)場(chǎng)備用的防火沙、土、水和滅火器進(jìn)行滅火。若發(fā)生嚴(yán)重?zé)齻?、燙傷,要立即用冷水沖洗 30 分鐘以上。若傷者發(fā)生骨折要保持靜坐或靜臥。
(2)發(fā)生重大設(shè)備事故,要立即報(bào)告,同時(shí)停止設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)。處理事故時(shí),要有專人監(jiān)護(hù),嚴(yán)格執(zhí)行檢修程序和停送電確認(rèn)制度。
(3)發(fā)生危險(xiǎn)品泄露中毒等重大事故,救援人員在救援時(shí)要先關(guān)閉氣源,戴好防毒面具,迅速把中毒人員抬至通風(fēng)良好處進(jìn)行搶救。
三、實(shí)施組織
重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室預(yù)防處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組 組
長(zhǎng):黃茂松 副組長(zhǎng):黃
雨
組
員:陳
寶
馬險(xiǎn)峰
張陳蓉
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室“預(yù)防處置突發(fā)事件預(yù)案”的制訂;督查實(shí)驗(yàn)室下屬各個(gè)實(shí)驗(yàn)室制定處理突發(fā)事件預(yù)案和進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室人員的日常安全教育工作;在事故發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的指揮協(xié)調(diào)工作,并積極會(huì)同有關(guān)部門,對(duì)事故情況進(jìn)行調(diào)查處理。
四、實(shí)施步驟
發(fā)生突發(fā)性安全事故應(yīng)按以下步驟處置: 1、事故報(bào)警
報(bào)警內(nèi)容包括:發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)、危險(xiǎn)程度、人員傷亡情況、報(bào)警人姓名及聯(lián)系電話。、緊急疏散和現(xiàn)場(chǎng)急救
迅速組織有關(guān)人員撤離到安全區(qū)域,搶救傷者。3、注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng) 4、事故處理
事故發(fā)生后,實(shí)驗(yàn)室預(yù)防處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員必須即刻趕赴事故第一現(xiàn)場(chǎng),指揮或協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行事故處理。
五、應(yīng)急聯(lián)系電話 火警電話: 119 急救電話: 120 校內(nèi)應(yīng)急電話:65982404 黃茂松:65983980 黃雨:65982384 陳寶:65982252、馬險(xiǎn)峰:65984993、張陳蓉:35311874
同濟(jì)大學(xué)巖土及地下工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室
2007年5月
第二篇:建筑工程系實(shí)驗(yàn)室預(yù)防突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案
建筑工程系實(shí)訓(xùn)中心預(yù)防突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案
為了貫徹《****職業(yè)技術(shù)學(xué)院突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,加強(qiáng)系部實(shí)訓(xùn)中心的安全工作,落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,及時(shí)、有效地預(yù)防、控制和妥善處置突發(fā)事故,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,扎實(shí)開展“平安實(shí)驗(yàn)室”創(chuàng)建活動(dòng),確保建筑工程系實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)秩序的穩(wěn)定和安全。
一、適用范圍
本預(yù)案所稱突發(fā)事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)境破壞和嚴(yán)重影響系部正常實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)秩序的重大事件。
二、實(shí)施原則
1、以人為本,預(yù)防為主。
加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)人員、老師、學(xué)生和其他進(jìn)入實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地人員的安全教育,對(duì)各種影響安全的苗頭及隱患,立足防范,抓小、抓早。實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所要有明確安全通道標(biāo)示,安全警示牌。一旦發(fā)生重大事件,要確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應(yīng),及時(shí)應(yīng)對(duì),力爭(zhēng)把問題解決在萌芽狀態(tài)。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé)。
實(shí)訓(xùn)中心突發(fā)安全事件,應(yīng)在第一時(shí)間,逐級(jí)上報(bào)。發(fā)現(xiàn)人報(bào)告建工系預(yù)防處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)院保衛(wèi)處,由學(xué)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署,由系部實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急工作小組統(tǒng)一指揮,實(shí)訓(xùn)中心主任為實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)安全責(zé)任人。
3、措施得力,救人第一
實(shí)訓(xùn)中心突發(fā)安全事件,人身傷亡事故應(yīng)立即撥打120,搶險(xiǎn)救護(hù)時(shí)都要先切斷電源或采取防護(hù)措施后再組織救護(hù),防止事態(tài)擴(kuò)大。發(fā)生各類事故都要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),并接受事故調(diào)查分析。
1)發(fā)生重大火警、火災(zāi)事故,在迅速撥打119的同時(shí),組織師生安全有序疏散,使用現(xiàn)場(chǎng)的滅火器進(jìn)行滅火。根據(jù)著火部位、性質(zhì)也可用現(xiàn)場(chǎng)備用的防火沙、土、水進(jìn)行滅火。若發(fā)生嚴(yán)重?zé)齻?、燙傷,要立即用冷水沖洗30分鐘以上。
2)發(fā)生重大設(shè)備事故,要立即報(bào)告,同時(shí)停止設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn),處理事故時(shí),要有專人監(jiān)護(hù),嚴(yán)格執(zhí)行檢修程序和停送電確認(rèn)制度。若傷者發(fā)生骨折要保持靜坐或靜臥。
3)發(fā)生危險(xiǎn)品泄露中毒等重大事故,救援人員在救援時(shí)要先關(guān)閉氣源,在實(shí)施搶救時(shí),必須戴好防毒面具,迅速把中毒人員抬至通風(fēng)良好處進(jìn)行搶救。
三、實(shí)施組織
建工系實(shí)驗(yàn)室預(yù)防處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):副組長(zhǎng): 組員:
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)系部實(shí)訓(xùn)室“預(yù)防處置突發(fā)事件預(yù)案”的制訂;督查進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所師生的日常安全教育工作;在事故發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的指揮協(xié)調(diào)工作小組要積極會(huì)同有關(guān)部門,對(duì)事故情況進(jìn)行調(diào)查處理。
四、實(shí)施步驟
發(fā)生突發(fā)性安全事故應(yīng)按以下步驟處置:
1、事故報(bào)警
報(bào)警內(nèi)容包括:事故單位、事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)、危險(xiǎn)程度、師生傷亡情況、報(bào)警人姓名及聯(lián)系電話。
2、緊急疏散和現(xiàn)場(chǎng)急救
迅速組織有關(guān)人員、學(xué)生撤離到安全區(qū)域,搶救受傷師生。
3、注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)
4、事故處理 事故發(fā)生后,系部預(yù)防處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員必須即刻趕赴事故第一現(xiàn)場(chǎng),指揮或協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行事故處理。
應(yīng)急聯(lián)系電話: 火警電話:119 急救電話:120
建筑工程系 2011-4-13
第三篇:實(shí)驗(yàn)室管理?xiàng)l例-同濟(jì)大學(xué)地下建筑與工程系
同濟(jì)大學(xué)巖土及地下工程教育部重點(diǎn)
實(shí)驗(yàn)室管理?xiàng)l例
第一條 根據(jù)教育部制定的《高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理暫行辦法高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理暫行辦法》及巖土及地下工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(同濟(jì)大學(xué))的具體情況,特制定本條例,以確保實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、運(yùn)行、開放和管理工作的順利進(jìn)行。
第二條 巖土及地下工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室設(shè)在同濟(jì)大學(xué),是同濟(jì)大學(xué)的科學(xué)技術(shù)研究與高層次人才培養(yǎng)重要基地之一。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的任務(wù)是根據(jù)國(guó)家科技發(fā)展方針,面向國(guó)際科技前沿和我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè),圍繞國(guó)民經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展及國(guó)家安全面臨的重大科技問題,開展創(chuàng)新性研究,培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。其目標(biāo)是獲取原始創(chuàng)新成果和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室接受教育部科學(xué)技術(shù)司的指導(dǎo)和同濟(jì)大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)。
第三條 重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是依托同濟(jì)大學(xué)具有相對(duì)獨(dú)立性的科研實(shí)體,依托同濟(jì)大學(xué)賦予實(shí)驗(yàn)室相對(duì)獨(dú)立的人事權(quán)和財(cái)務(wù)權(quán),為獨(dú)立的預(yù)算單位,在資源分配上,計(jì)劃單列,與院、系平行。
第四條 重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是學(xué)科建設(shè)的重點(diǎn),依托同濟(jì)大學(xué)將其列入重點(diǎn)建設(shè)和發(fā)展的范疇。
第五條 巖土及地下工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(同濟(jì)大學(xué))設(shè)立學(xué)術(shù)委員會(huì)。學(xué)術(shù)委員會(huì)是重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的學(xué)術(shù)指導(dǎo)機(jī)構(gòu),主要任務(wù)是審議實(shí)驗(yàn)室的目標(biāo)、任務(wù)和研究方向,審議實(shí)驗(yàn)室的重大學(xué)術(shù)活動(dòng)、工作,審批開放研究課題。學(xué)術(shù)委員會(huì)會(huì)議每年至少召開一次。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任要在會(huì)議上向?qū)W術(shù)委員會(huì)委員作實(shí)驗(yàn)室工作報(bào)告。學(xué)術(shù)委員會(huì)委員由國(guó)內(nèi)外科學(xué)家中選聘組成。學(xué)術(shù)委員會(huì)設(shè)主任一名、副主任二名。學(xué)術(shù)委員會(huì)按照《巖土及地下工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(同濟(jì)大學(xué))學(xué)術(shù)委員會(huì)工作條例》開展工作。
第六條 巖土及地下工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(同濟(jì)大學(xué))實(shí)行依托同濟(jì)大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下的主任負(fù)責(zé)制。實(shí)驗(yàn)室主任對(duì)實(shí)驗(yàn)室的行政工作、科學(xué)研究、研究生培養(yǎng)、專職人員聘任、學(xué)術(shù)交流、儀器設(shè)備和資產(chǎn)、環(huán)境安全、財(cái)務(wù)等實(shí)行統(tǒng)一管理。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任采取“2+3”模式管理,即受聘的實(shí)驗(yàn)室主任工作2年后,教育部會(huì)同依托單位對(duì)實(shí)驗(yàn)室主任的工作和實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行狀況進(jìn)行屆中考核,考核通過后,繼續(xù)聘任3年,否則予以解聘。重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室設(shè)副主任兩名,實(shí)驗(yàn)室副主任對(duì)主任負(fù)責(zé),協(xié)助主任進(jìn)行管理工作。實(shí)驗(yàn)室聘任學(xué)術(shù)秘書、行政秘書各一名,協(xié)助實(shí)驗(yàn)室主任處理日常事務(wù)。
第七條 實(shí)驗(yàn)室主任按照學(xué)術(shù)委員會(huì)確定的研究方向及審定的研究課題負(fù)責(zé)科研課題的組織管理,定期召集課題組長(zhǎng)會(huì)議落實(shí)科研計(jì)劃的實(shí)施和經(jīng)費(fèi)的管理使用,檢查各課題的季度小結(jié)、年終總結(jié)和完成課題的總結(jié)工作;依據(jù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)管理制度負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和技術(shù)管理,保證設(shè)備和儀器的正常運(yùn)行和良好維護(hù);組織日常的學(xué)術(shù)交流和學(xué)術(shù)刊物的出版。
第八條 實(shí)驗(yàn)室主任定期向上級(jí)主管部門和學(xué)術(shù)委員會(huì)匯報(bào)工作,定期召開實(shí)驗(yàn)室管理人員和課題組長(zhǎng)會(huì)議,制定政策以穩(wěn)定實(shí)驗(yàn)室的技術(shù)隊(duì)伍,促進(jìn)科研人員的流動(dòng)和學(xué)科的相互滲透,吸收有成就的出國(guó)留學(xué)、進(jìn)修人員來本實(shí)驗(yàn)室工作,培養(yǎng)青年科技人員,保持本實(shí)驗(yàn)室科研人員隊(duì)伍具有合理結(jié)構(gòu)。
第九條 巖土及地下工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(同濟(jì)大學(xué))實(shí)行開放、流動(dòng)、聯(lián)合、競(jìng)爭(zhēng)的運(yùn)行機(jī)制。實(shí)驗(yàn)室接受國(guó)內(nèi)外科研人員以訪問學(xué)者和客座研究人員的身分來實(shí)驗(yàn)室工作,積極開展多種形式的國(guó)際合作和學(xué)術(shù)交流,如合作研究、科研人員互訪和講學(xué)、聯(lián)合培養(yǎng)研究生等,實(shí)施計(jì)劃的具體手續(xù)按國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理。
第十條 巖土及地下工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(同濟(jì)大學(xué))實(shí)行信息管理。設(shè)專人負(fù)責(zé)建立統(tǒng)計(jì)信息系統(tǒng),實(shí)驗(yàn)室以簡(jiǎn)報(bào)和年報(bào)形式向外界報(bào)告研究成果,反映學(xué)術(shù)動(dòng)向,交流實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行和管理經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)本實(shí)驗(yàn)室工作的開展。
第十一條 重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室要接受定期評(píng)估,優(yōu)勝劣汰,動(dòng)態(tài)發(fā)展。
第四篇:預(yù)防和處置群體性突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
XX鎮(zhèn)預(yù)防和處置群體性突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
為切實(shí)加強(qiáng)平安XX建設(shè),積極預(yù)防和依法妥善處置各類群體性突發(fā)事件,維護(hù)全鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定和治安秩序,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)平穩(wěn)、協(xié)調(diào)發(fā)展,根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)處置群體性突發(fā)事件的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大和科學(xué)發(fā)展觀為指針,以國(guó)家法律、法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和治安秩序?yàn)槟繕?biāo),堅(jiān)持以人為本的思想,力爭(zhēng)把事件制止于始發(fā)狀態(tài),控制在盡可能小的局部范圍內(nèi),盡最大努力確保國(guó)家、集體和人民群眾財(cái)產(chǎn)安全,切實(shí)維護(hù)政治穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定。
二、適用范圍
本預(yù)案適用于本鎮(zhèn)行政管理區(qū)域。
三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
(一)鎮(zhèn)成立預(yù)防和處置群體性突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)群體性突發(fā)事件處置。
組長(zhǎng):XX鎮(zhèn)常務(wù)副鎮(zhèn)長(zhǎng)
副組長(zhǎng):XX副鎮(zhèn)長(zhǎng)
XX派出所所長(zhǎng)
XX人大常委會(huì)副主任、應(yīng)急辦專職副主任
成員:XX應(yīng)急辦中隊(duì)長(zhǎng)
XX經(jīng)委主任
XX土管所所長(zhǎng)
XX群眾工作辦公室主任
(二)、應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜治辦公室、群眾工作組、事件處置組、后勤保障組。
1.辦公室。辦公室主任由XX同志兼任,成員由鎮(zhèn)黨政辦工作人員組成。主要負(fù)責(zé)收集群體性突發(fā)事件發(fā)生前的各種信息和動(dòng)態(tài),按照“及時(shí)、準(zhǔn)確、全面”的要求,建立健全情報(bào)信息網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集上報(bào)各類群體性突發(fā)事件信息報(bào)告,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀,做到情況報(bào)告渠道暢通。
2.群眾工作組。組長(zhǎng)由XX同志兼任,成員:宣傳、團(tuán)委、婦聯(lián)、文化站等部門同志參加。主要負(fù)責(zé)宣傳黨的路線、方針政策和國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī),做好群眾內(nèi)心思想工作,說服群眾,正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人的利益關(guān)系,加強(qiáng)輿論導(dǎo)向,勸阻不明真象的群眾。一旦發(fā)生集體上訪,及時(shí)做好群眾勸返工作。
3.事件處置組。組長(zhǎng)由XX同志兼任,成員有鎮(zhèn)機(jī)關(guān)應(yīng)急小分隊(duì)和鎮(zhèn)警務(wù)區(qū)人員組成。接到群體性突發(fā)事件的報(bào)告后,迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),控制事態(tài)的發(fā)展,維護(hù)秩序,防止出現(xiàn)過激行為。對(duì)擾亂秩序的,給予嚴(yán)厲的批評(píng)教育,對(duì)觸犯法律的堅(jiān)決給予嚴(yán)厲打擊。
4.后勤保障組。組長(zhǎng)由XX同志兼任,成員有醫(yī)院、交通等部門負(fù)責(zé)同志組成。負(fù)責(zé)后勤保障工作,在預(yù)防和處置群體性突發(fā)事件期間,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,提供必要的醫(yī)療、交通、通訊、電力等應(yīng)急設(shè)施。落實(shí)各項(xiàng)措施,確保事件處置順利有序的進(jìn)行。
四、應(yīng)急報(bào)告
1.應(yīng)急報(bào)告程序
各村(居)、企事業(yè)單位在群體性突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)立即向鎮(zhèn)預(yù)防和處置群體性突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告,辦公室接到報(bào)告后,立即將情況上報(bào)鎮(zhèn)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)有關(guān)部門。
2.應(yīng)急事件報(bào)告要求
(1)事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位及有關(guān)人員的姓名;
(2)事件發(fā)生的簡(jiǎn)要情況;
(3)事件的性質(zhì);
(4)事件發(fā)生后采取的措施及控制情況。
3.應(yīng)急事件報(bào)告內(nèi)容
(1)惡性或重特大刑事案件;
(2)群體性械斗事件;
(3)公共場(chǎng)所內(nèi)的群體性斗毆事件;
(4)重特大交通事故;
(5)重特大火災(zāi)事故;
(6)重特大安全生產(chǎn)事故;
(7)5人以上集體到各級(jí)政府、部門上訪;
(8)涉及經(jīng)濟(jì)建設(shè)中因房屋、墳?zāi)共疬w,土地征用引發(fā)的群體性事件;
(9)其它重大事件。
五、本預(yù)案自發(fā)文之日起執(zhí)行。
第五篇:預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
為預(yù)防和處置校園突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系,維護(hù)我校教育教學(xué)穩(wěn)定局面,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),將預(yù)防和處置校園突發(fā)事件納入法制化、規(guī)范化軌道,及時(shí)預(yù)防和處置校園突發(fā)事件。
二、工作原則
處置工作堅(jiān)持“預(yù)防為主、分級(jí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則,做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理,盡量把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。對(duì)已發(fā)生的校園重特大事故,嚴(yán)格按“事故原因不查清不放過,事故責(zé)任者得不到處理不放過,整改措施不落實(shí)不放過,教訓(xùn)不吸取不放過”的原則,認(rèn)真查明原因、追究責(zé)任、嚴(yán)肅處理,保障校園教學(xué)與生活秩序穩(wěn)定。
三、適用范圍
發(fā)生或可能發(fā)生在頭道中學(xué)突發(fā)事件適用本預(yù)案處置。
校園突發(fā)事件包括:發(fā)生在校園內(nèi)或者學(xué)校組織的校外活動(dòng)中,由人為或自然災(zāi)害引起,具有突發(fā)性或難以預(yù)見,對(duì)師生人身安全造成嚴(yán)重?fù)p害、校園教學(xué)工作和生活秩序造成嚴(yán)重影響、家庭和社會(huì)穩(wěn)定造成嚴(yán)重危害的各類突發(fā)事件。
(一)安全事故:地震、臺(tái)風(fēng)、洪水、山體滑坡、火災(zāi)、建筑物倒塌、交通事故、群體擁擠踩踏、游泳溺水、戶外集體活動(dòng)發(fā)生意外等,致師生重傷、死亡。
(二)公共衛(wèi)生事件:群體食物中毒、環(huán)境污染中毒、傳染性疾病、群體性不明病因等,致師生重傷、死亡。
(三)社會(huì)安全事件:在校師生與當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)生群體糾紛、學(xué)生之間較大規(guī)模糾紛、非組織的政治性群體聚會(huì)或游行、學(xué)生各類自殺死亡、因教學(xué)改革或拖欠教師工資等原因引發(fā)的教職員工集訪、教師體罰行為致學(xué)生死亡或傷殘或病重住院、嚴(yán)重影響校園教學(xué)秩序或群眾生活秩序的其他突發(fā)事件。
四、校園突發(fā)事件級(jí)別
校園突發(fā)事件按其影響大小和危害程度劃分為一般性、重大、特大三個(gè)級(jí)別。
(一)一般性校園突發(fā)事件
在個(gè)別校園發(fā)生,致師生重傷,或?qū)熒松砗拓?cái)產(chǎn)安全、學(xué)校教學(xué)和教研、工作和生活秩序、家庭和社會(huì)穩(wěn)定造成一定影響,由學(xué)校為主可以進(jìn)行處置,或當(dāng)?shù)兀ㄠl(xiāng)鎮(zhèn))黨委、政府協(xié)同所在地教育部門可以協(xié)調(diào)解決的校園突發(fā)事件。
(二)重大校園突發(fā)事件
在個(gè)別校園發(fā)生,致師生傷亡,或?qū)熒松砗拓?cái)產(chǎn)安全、學(xué)校教學(xué)和教研、工作和生活秩序、家庭和社會(huì)穩(wěn)定造成嚴(yán)重影響和重大危害,需由市委、市政府協(xié)調(diào)解決,市教育工委、教育局與學(xué)校共同參與處理的校園突發(fā)事件。
(三)特大校園突發(fā)事件
發(fā)生師生死亡3人以上,或?qū)熒松戆踩拓?cái)產(chǎn)安全、學(xué)校教學(xué)和教研、工作和生活秩序、家庭和社會(huì)穩(wěn)定造成特別重大危害并產(chǎn)生惡劣影響,出現(xiàn)跨學(xué)校甚至向社會(huì)蔓延擴(kuò)散的態(tài)勢(shì),或按有關(guān)規(guī)定應(yīng)確定為特大級(jí)的緊急情況,需由市委、市政府或市委教育工委、市教育局協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)攸h政及教育等相關(guān)部門處理解決的,或需報(bào)泉州市教育工委、教育局甚至省委教育工委、省教育廳或教育部處置的校園突發(fā)事件。
五、組織機(jī)構(gòu)及其主要職責(zé)
設(shè)立頭道中學(xué)預(yù)防和處置校園突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組
略!
主要職責(zé):
建立健全預(yù)防和處置校園突發(fā)事件工作責(zé)任制、校園突發(fā)事件報(bào)告制度,做到反映迅速、處置及時(shí)。
六、校園突發(fā)事件信息報(bào)告
1、發(fā)生校園突發(fā)事件,所有知情者有義務(wù)在知情后的第一時(shí)間立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員。
2、發(fā)生校園突發(fā)事件后,事發(fā)地學(xué)校應(yīng)在第一時(shí)間或接報(bào)后5分鐘內(nèi)中心小學(xué)報(bào)告,不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)和漏報(bào)。
3、中心小學(xué)接到重特大校園突發(fā)事件報(bào)告后15分鐘內(nèi)向市教育局報(bào)告。
4、對(duì)傳染病暴發(fā)和流行、非法組織政治活動(dòng)等重大緊急情況,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度,及時(shí)有效處理,防止事態(tài)蔓延或擴(kuò)大。
5、任何單位和個(gè)人都有權(quán)向各級(jí)黨政、上級(jí)教育行政主管部門及有關(guān)部門舉報(bào)事發(fā)學(xué)?;蚪逃鞴懿块T漏報(bào)或不處置校園突發(fā)事件的失職行為。
七、校園突發(fā)事件處置工作
學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件實(shí)行校長(zhǎng)責(zé)任制負(fù)總責(zé)。
1、處置工作環(huán)節(jié)
一是事件發(fā)生前,要立足防范,超前工作,掌握主動(dòng);二是事件發(fā)生后,要迅速判明性質(zhì),依法辦事,注意方法,及時(shí)果斷處置;三是事件平息后,要做好善后工作,防止出現(xiàn)反復(fù)。
2、事件調(diào)查與定性
發(fā)生校園突發(fā)事件后,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)必須進(jìn)入指揮狀態(tài),迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng),并對(duì)當(dāng)事人(或目擊者)詳細(xì)問話,盡可能準(zhǔn)確了解相關(guān)信息、數(shù)據(jù)并作記錄。發(fā)生校園突發(fā)事件,可以報(bào)當(dāng)?shù)毓膊块T(或110)、安監(jiān)、衛(wèi)生等相關(guān)部門協(xié)查,采取有效措施保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),配合有關(guān)部門對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察,搜集事發(fā)(作案)有關(guān)材料、人證、物證,進(jìn)行認(rèn)真分析,研究事發(fā)(作案)線索,找出事件發(fā)生的原因及保衛(wèi)(防范)工作的漏洞,根據(jù)情況對(duì)案件進(jìn)行定性。
3、各類校園突發(fā)事件的處置
1)、一般性校園突發(fā)事件的處置。事發(fā)學(xué)校立即啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置,校長(zhǎng)立即組織有關(guān)應(yīng)急資源,采取相關(guān)措施妥善處理,嚴(yán)防事態(tài)擴(kuò)大,避免造成嚴(yán)重影響和損失,同時(shí)請(qǐng)求當(dāng)?shù)攸h委、政府及公安、安辦、衛(wèi)生等相關(guān)部門協(xié)同處理。在事故發(fā)生后的1日內(nèi),事發(fā)學(xué)校應(yīng)按規(guī)定以書面形式將事故的發(fā)生、性質(zhì)、處理情況如實(shí)報(bào)告市教育局。
2)、重特大校園突發(fā)事件的處置。事發(fā)學(xué)校必須在第一時(shí)間通過電話將簡(jiǎn)要情況迅速報(bào)告市委教育工委、市教育局,同時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)攸h委、政府及相關(guān)部門;學(xué)校校長(zhǎng)要在第一時(shí)間迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)指揮,及時(shí)采取緊急措施,控制現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)態(tài)與發(fā)展,并在2小時(shí)內(nèi)傳真續(xù)報(bào)事故詳細(xì)情況與現(xiàn)場(chǎng)處置情況。
八、預(yù)防和處置保障措施
1、層層建立責(zé)任制。各校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本學(xué)校安全負(fù)責(zé),學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人對(duì)本校部門安全負(fù)責(zé),各班級(jí)班主任對(duì)本班學(xué)生安全負(fù)責(zé)。
2、建立防范長(zhǎng)效機(jī)制。各校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組要立足防患,牢固樹立“防患先于處置”的思想,杜絕對(duì)校園安全隱患認(rèn)識(shí)不足、長(zhǎng)期忽視的麻痹思想,超前工作,掌握主動(dòng),建立防范非自然災(zāi)害類突發(fā)事件發(fā)生的長(zhǎng)效機(jī)制,為校園打造安全屏障。
3、建立監(jiān)測(cè)預(yù)警機(jī)制。各校應(yīng)對(duì)階段性可能發(fā)生的突發(fā)事件的新情況、新問題進(jìn)行認(rèn)真研究,及時(shí)布置校務(wù)工作,采取相應(yīng)的防范措施,明確各類突發(fā)事件監(jiān)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)的分工責(zé)任。
4、建立緊急救援機(jī)制。各校必須根據(jù)實(shí)際,按應(yīng)急預(yù)案要求,建立應(yīng)急單位、應(yīng)急人員、應(yīng)急資源救援檔案庫(kù),定期組織師生開展各種突發(fā)事件的模擬演練,增強(qiáng)和提高師生防范各類突發(fā)事件的意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,做到有備無患。
九、事件調(diào)查報(bào)告
一般性突發(fā)事件,由事發(fā)學(xué)校為主組織調(diào)查,并負(fù)責(zé)上報(bào)調(diào)查結(jié)果;重特大突發(fā)事件,由上級(jí)主管部門組織調(diào)查,并負(fù)責(zé)上報(bào)調(diào)查結(jié)果。
十、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰
1、獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人,或有特殊貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人,將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
2、處罰。對(duì)在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中玩忽職守者,逃避責(zé)任者,阻礙執(zhí)行公務(wù)者,隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或授意他們隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)情況者等,視其情節(jié)和危害后果,報(bào)上級(jí)主管部門給予紀(jì)律處分;構(gòu)成犯罪的,依法移交司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
集安市頭道鎮(zhèn)中學(xué)
2013年3月