第一篇：學(xué)子之星采訪稿

學(xué)子之星采訪稿

采訪人：（市政與環(huán)境工程學(xué)院

專業(yè)：環(huán)境工程

姓名：陶少敏）

被采訪人：（生命科學(xué)與工程學(xué)院

專業(yè)：生物制藥

姓名：王衡）

有人說(shuō)寒門(mén)再難出貴子，然而，正如陸游所說(shuō)，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。逆境，不一定會(huì)消磨人的意志，也會(huì)鍛煉一個(gè)人的毅力。步入大學(xué)，寬泛的環(huán)境讓我看到了許許多多優(yōu)秀的人。從他們身上，我看到一個(gè)優(yōu)秀的人，不惟有超世之才，但必有堅(jiān)韌不拔之志。

今天，我有幸采訪了我們的學(xué)子之星，當(dāng)代大學(xué)生的榜樣，王衡學(xué)長(zhǎng)。他的生活軌跡仿佛就是我們初入大學(xué)時(shí)對(duì)自己的規(guī)劃?；顒?dòng)積極，比賽獲獎(jiǎng)，成績(jī)優(yōu)秀，同學(xué)擁護(hù)。然而，沒(méi)有什么成功是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹＝裉?，就讓我們就走進(jìn)王衡學(xué)長(zhǎng)的生活。

記：學(xué)長(zhǎng)您好，我讀了您的材料后，對(duì)您多次獲得多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金的經(jīng)歷真的是印象深刻，那您覺(jué)得獲得獎(jiǎng)學(xué)金要具備什么條件呢？

王：其實(shí)獲得的獎(jiǎng)學(xué)金也不算多，想要獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，還需要繼續(xù)努力。至于要具備的條件，在大學(xué)期間想要獲得獎(jiǎng)學(xué)金還是比較困難的，我們系里對(duì)于學(xué)習(xí)的要求還是比較高，所以成績(jī)是非常重要的。當(dāng)然還是需要多參加一些比賽和活動(dòng)，獲取量化，多方面發(fā)展。

記：我看到您在獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同時(shí)，還獲得了許許多多的榮譽(yù)，比如優(yōu)秀班干，優(yōu)秀團(tuán)干等等等等，您對(duì)于獲得這么多的榮譽(yù)有什么感想呢？

王：其實(shí)我也是在向比我大兩屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)。當(dāng)他們畢業(yè)的時(shí)候，個(gè)人簡(jiǎn)介上的各種榮譽(yù)多不勝數(shù)，我與他們相比還有很多的差距。我也是通過(guò)詢問(wèn)他們，努力向他們看齊。

記：看的出來(lái)學(xué)長(zhǎng)是一個(gè)很謙遜的人，但是生活中總是有一些人在他人成功感覺(jué)不平，那您在獲得榮譽(yù)時(shí)有沒(méi)有遇到這樣的情況呢？

王：班里有那么多人，所以有這個(gè)想法是比較正常的。但是我們是秉持公平公正的原則進(jìn)行選擇的。之前說(shuō)過(guò)我們輔導(dǎo)員對(duì)于成績(jī)是非?？粗械?，所以成績(jī)是很重要的指標(biāo)，再有就是平時(shí)表現(xiàn)，這些大家都會(huì)看在眼中，并不會(huì)出現(xiàn)不公正的現(xiàn)象。

記：您是一個(gè)班長(zhǎng)，我們都知道集體工作不好做，但是您可以帶領(lǐng)自己班級(jí)成為河南省先進(jìn)班集體，請(qǐng)問(wèn)您是如何做的呢？

王：首先是以身作則。有什么任務(wù)，自己先完成，一方面模范作用，另一方面也能幫助更多人完成任務(wù)。當(dāng)我們校園有集體活動(dòng)，這個(gè)時(shí)候也需要班委起到帶頭作用，帶領(lǐng)大家集體參與，增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感。也可以多舉辦活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

記：對(duì)，我看到您在每個(gè)節(jié)日都會(huì)舉行活動(dòng)。但是您平時(shí)學(xué)習(xí)也比較繁忙，參加的比賽活動(dòng)也非常多，時(shí)間很緊張。您是如何在這樣的情況下舉辦這些活動(dòng)的呢？

王：重點(diǎn)是時(shí)間的規(guī)劃。我對(duì)自己的要求是比較嚴(yán)格，規(guī)劃好時(shí)間后一般不會(huì)拖延。其次就是分清楚要做的事情的主次，重要的事情要先做。最后就是要注意做事的效率。

記：恩，聽(tīng)了學(xué)長(zhǎng)這么多的經(jīng)驗(yàn)之談，感覺(jué)收獲非常大，謝謝您的配合。

采訪結(jié)束了，我們看到了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生的生活，他帶給我們的一方面是榜樣的作用，另一方面也帶給我們了他的經(jīng)驗(yàn)。

作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們決不能讓自己的大學(xué)生活庸庸碌碌。無(wú)奮斗，不青春，奮斗的利劍所指，便是我們前進(jìn)的方向！

第二篇：學(xué)子之星

南通大學(xué)教科院“學(xué)子之星”評(píng)選通知

活動(dòng)目的：以全面發(fā)展為目的，進(jìn)行“學(xué)子之星”評(píng)選活動(dòng)，讓我院同學(xué)感受學(xué)習(xí)模范的魅力所在，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。

活動(dòng)主要參與對(duì)象：教科院全體學(xué)生 主辦單位：院團(tuán)委學(xué)生會(huì) 評(píng)選項(xiàng)目：

1、學(xué)術(shù)之星：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，理論功底扎實(shí)，堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度；能夠潛心鉆研，勇于實(shí)踐；積極從事大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)，崇尚科學(xué)，在大學(xué)期間，發(fā)表高質(zhì)量論文多篇或在省和校級(jí)以上科技創(chuàng)新競(jìng)賽中取得突出成績(jī)；積極宣傳或組織課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)，曾在促進(jìn)我校課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的發(fā)展方面做出一定的貢獻(xiàn)。

2、孝道之星：有感恩之心。從上學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，回家問(wèn)候父母做起，使學(xué)生更加懂得關(guān)心、體諒別人，尤其要懂得理解和體諒自己的父母，具有“心中有他人”的美德；能承擔(dān)責(zé)任。主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，生活上自立自理，讓父母少操心；思想上積極上進(jìn)，讓父母放心；學(xué)習(xí)上刻苦用功，讓父母開(kāi)心。

3、創(chuàng)業(yè)之星：熱愛(ài)祖國(guó)，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀；遵紀(jì)守法，模范執(zhí)行黨的路線、方針和政策；成功自主創(chuàng)業(yè)，艱苦奮斗，事跡感人，業(yè)績(jī)突出，有創(chuàng)業(yè)實(shí)體；對(duì)引導(dǎo)其他同學(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)具有顯著導(dǎo)向作用；有明確的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和品牌策略，發(fā)展特色突出，服務(wù)成效顯著，社會(huì)影響力合示范效應(yīng)較大。

4、實(shí)踐之星：積極參加院校級(jí)寒暑假實(shí)踐活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績(jī)；主動(dòng)參加校內(nèi)外各種社會(huì)機(jī)構(gòu)的實(shí)踐鍛煉，并有顯著成果；在本專業(yè)實(shí)踐中表現(xiàn)突出得到見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)單位認(rèn)可者。

5、志愿之星：積極參加各項(xiàng)志愿活動(dòng)，具有作為大學(xué)生的光榮感和責(zé)任感，能夠在活動(dòng)中影響他人，為弘揚(yáng)志愿者精神發(fā)揮積極作用；對(duì)待工作熱情，態(tài)度端正，盡心盡力；樂(lè)于奉獻(xiàn)，不計(jì)得失，表現(xiàn)優(yōu)異并贏得良好社會(huì)反響的志愿者；志愿服務(wù)時(shí)有特別突出表現(xiàn)、感人事跡的志愿者。

6、勵(lì)志之星：思想積極向上，品格優(yōu)良，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。生活態(tài)度端正，樂(lè)觀開(kāi)朗，樂(lè)于助人，為學(xué)校、社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)；在個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，用于直面困難，解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的難題者或有突出事跡者。

評(píng)選流程：

1、通過(guò)向院網(wǎng)站投稿，張貼海報(bào)，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力，讓全院師生與我們一起重視，關(guān)注焦點(diǎn)。

2、向各班發(fā)放評(píng)選通知，及相關(guān)評(píng)選材料。

3、要求各班于3月20日前上交候選人名單，以及候選人事跡材料，同時(shí)報(bào)送電子版（文字及照片制作成PPT）

4、3月27日組委會(huì)核實(shí)信息，并初步確定候選人名單。（組委會(huì)成員：院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)骨干、學(xué)生代表）

5、4月4日公布評(píng)選結(jié)果，在教技樓、主教樓等主要場(chǎng)所進(jìn)行展示。

6、4月至6月展開(kāi)“學(xué)子之星”交流會(huì)。

第三篇：學(xué)子之星候選人材料

學(xué)子之星候選人材料

xx同學(xué)

她尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，作風(fēng)正派，能虛心聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，集體觀念強(qiáng)，熱心為同學(xué)服務(wù)，在本職工作中表現(xiàn)良好。

（1）她具有朝氣蓬勃、積極進(jìn)取、樹(shù)立文明的精神面貌；她以身作則，具有明確的人生奮斗目標(biāo)和強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，態(tài)度端正、勤奮好學(xué)、勤于思考、勇于開(kāi)拓、成績(jī)優(yōu)異一直名列前茅，在各項(xiàng)專業(yè)技能競(jìng)賽中取得顯著成績(jī)，綜合素質(zhì)等方面突出，同時(shí)積極參加校、院、系組織的活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。2011年xx省第六屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得跳遠(yuǎn)第六名；2010至2011學(xué)年中榮獲省勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金；2011至2012學(xué)年中榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金；xx市“誠(chéng)合杯”第三屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操第一名；xx師范學(xué)院第十二局“聶耳之聲”文化體育藝術(shù)節(jié)跳大繩第一名；xx師范學(xué)院2012首屆羽毛球團(tuán)體賽第一名；xx師范學(xué)院第十二屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)第二名

（2）她積極參加社會(huì)實(shí)踐，有堅(jiān)強(qiáng)的分析解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新的精神；有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，奉行“至真至善、致美致用”的校訓(xùn)，遵守學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度，未受過(guò)處分。她能加強(qiáng)和改進(jìn)思想道德，又是讓德有所養(yǎng)、學(xué)有所得、技有所長(zhǎng)的學(xué)生，還是關(guān)心集體，樂(lè)于助人的模范。

（3）在自身全面發(fā)展的同時(shí)，她積極在學(xué)習(xí)和生活上幫助同學(xué)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和較強(qiáng)的工作能力。在學(xué)習(xí)和能力提高的同時(shí)，還具有較高的思想道德素質(zhì)，正在努力的向黨組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。已遞交入黨申請(qǐng)書(shū)并參加黨校學(xué)習(xí)，順利結(jié)業(yè)成為一名中共預(yù)備黨員，在黨知識(shí)熏陶下，她的思想更加成熟，明確了自己肩負(fù)的歷史重任，堅(jiān)定了認(rèn)真為老師同學(xué)服務(wù)，全心全意為人民服務(wù)的信念和理想，生活上關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人，與同學(xué)保持著良好的人際關(guān)系。

（4）近兩年來(lái)，均購(gòu)買(mǎi)了學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)，積極參加體育鍛煉，有健康的身體，良好的衛(wèi)生習(xí)慣及心理素質(zhì)。

在人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)校園中，她始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春 言，學(xué)習(xí)要刻苦，工作需努力，做人應(yīng)踏實(shí)！相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)質(zhì)品質(zhì)，她會(huì)不斷進(jìn)步，成為當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生的楷模！

個(gè)人基本信息

姓名:xx

性別:女

出生日期:xx

年齡:24歲

政治面貌:預(yù)備黨員

家庭所在地:xx

所在的院系班級(jí):xx級(jí)體育學(xué)院 體育教育（2）班

任何職務(wù):無(wú)

所獲獎(jiǎng)勵(lì):

1、2011年xx省第六屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)第六名2、2010至2011學(xué)年中榮獲省勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金3、2011至2012學(xué)年中榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金

4、xx市“誠(chéng)合杯”第三屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操第一名

5、xx師范學(xué)院第十二屆“聶耳之聲”文化體育藝術(shù)節(jié)跳大繩第一名

6、xx師范學(xué)院2012首屆羽毛球團(tuán)體賽第一名

7、xx師范學(xué)院第十二屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)第二名

綜合測(cè)評(píng)排列名次:

綜合人數(shù):

第四篇：學(xué)子之星候選人材料

學(xué)子之星候選人材料

xx同學(xué)

她在各方面嚴(yán)格要求自己，近四年的大學(xué)生活中，努力使她成為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。在校系領(lǐng)導(dǎo)老師的辛勤教育指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)她的不懈努力，建立了正確的人生觀和世界觀，端正了學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度，明確了自己人生發(fā)展的目標(biāo)，堅(jiān)定信念，激勵(lì)自己向高素質(zhì)人才靠攏，并堅(jiān)持不懈地為之努力奮斗。俗話說(shuō):工欲善其事，必先利其器。一直都很清楚作為一名大學(xué)生應(yīng)該:要具有較高的思想道德素質(zhì)和綜合素質(zhì)等方面的突出，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，有奮發(fā)成才，報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想；具有明確的人生奮斗目標(biāo)和強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心，勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異；要積極參加社會(huì)實(shí)踐，有較強(qiáng)的分析解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新的精神；要具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為，關(guān)心集體，樂(lè)于助人、模范，遵守學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度，不受處分；要積極購(gòu)買(mǎi)醫(yī)療保險(xiǎn)，積極參加鍛煉；要有健康的身體，良好的衛(wèi)生習(xí)慣及心理素質(zhì)；還有在社會(huì)主義精神文明建設(shè)中表現(xiàn)突出，具有見(jiàn)義勇為，助人為樂(lè)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，服務(wù)社會(huì)，自立自強(qiáng)的實(shí)際行動(dòng)，還要具有助于樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)尚；最重要的一點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)，掌握過(guò)硬的技術(shù)，擁有以上的這些才能在社會(huì)上有立足之地。

一.追求思想進(jìn)步時(shí)刻想黨靠攏

樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。努力提高個(gè)人的黨性觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的經(jīng)典著作；系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論、路線、方針、政策，平時(shí)時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極學(xué)習(xí)、宣傳，貫徹黨的各項(xiàng)基本理論、路線、方針和政策，深入實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，不僅在行動(dòng)上入黨，思想上偉緊跟黨的腳步；積極參加各種研究會(huì)，與成員一起討論交流心得，成為入黨積極分子，順利得到結(jié)業(yè)證，成為預(yù)備黨員；先進(jìn)性教育活動(dòng)期間，按照一切部署，配合完成各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)也加強(qiáng)了她的理論學(xué)習(xí)，撰寫(xiě)了讀書(shū)筆記，與黨員群眾深入開(kāi)展談心活動(dòng)，深刻剖析她的黨性，對(duì)今后的發(fā)展有了更高層次的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持用先進(jìn)的理論武裝和提高她，熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，自覺(jué)遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體；堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺(jué)抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向；樹(shù)立集體主義為核心的人生價(jià)值觀，認(rèn)真參加學(xué)校及院里組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致經(jīng)常向黨組織遞交思想?yún)R報(bào)，平時(shí)的組織活動(dòng)中，積極主動(dòng)，精神飽滿，為支部的建設(shè)貢獻(xiàn)它的一份力量，經(jīng)過(guò)對(duì)黨知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓她的思想行為方面作風(fēng)優(yōu)良，待人誠(chéng)懇，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)、工作、生活中的事務(wù)，并一直追求人格的升華，注重她的品行。

二.認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新實(shí)踐

她始終都把學(xué)習(xí)放在她生活的重要位置，校期間，同學(xué)深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)本專業(yè)的技術(shù)和理論基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，努力拓展她的知識(shí)面，廣泛涉獵各科知識(shí)，培養(yǎng)其它方面的能力，同時(shí)也提高了自學(xué)能力，為踏入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步，專業(yè)排名一直向前趕超，學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合成績(jī)均在前列，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，勇于創(chuàng)新，憑借著刻苦鉆研的學(xué)習(xí)勁頭和孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度，多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。

三.學(xué)習(xí)刻苦，品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)不斷提高

在學(xué)習(xí)上，她的最大特點(diǎn)是各科均衡發(fā)展，而且科科優(yōu)秀，她的成績(jī)不是“死讀書(shū)，讀死書(shū)”得來(lái)的，她好學(xué)會(huì)學(xué)，課堂上勤于動(dòng)手動(dòng)腦，她的學(xué)習(xí)筆記并不是照抄老師在黑板上的板書(shū)，更多的是老師在講解時(shí)的一些看似不經(jīng)意的分析方法，解題思路，她所注重的是方法的學(xué)習(xí)，她有很強(qiáng)的理解能力，分析和推理能力以及綜合運(yùn)用能力，這些能力在學(xué)習(xí)中被她表現(xiàn)得淋漓盡致。

四.積極主動(dòng)負(fù)責(zé)認(rèn)真服務(wù)同學(xué)

為了鍛煉和提高她的能力，在班級(jí)中積極主動(dòng)，大膽創(chuàng)新，想同學(xué)之想，解同學(xué)之所難，全心全意為同學(xué)服務(wù)，她抱著一顆不平常的心對(duì)待生活。有句話是這樣說(shuō)的:心有多大，舞臺(tái)就有多大，對(duì)她的定位決定了一個(gè)人取得的成就。深知她自身還存在許多不足，但她具有堅(jiān)定的信念，不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。成長(zhǎng)的道路上，還要嚴(yán)格要求她德、智、體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，厚德博學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新，勤奮鉆研，勇往直前。

總之，在她身上，充分展示了一個(gè)當(dāng)代學(xué)生的蓬勃生機(jī)與熱烈色彩，今天的她自信、穩(wěn)重，更有思想，更有活力，可以相信在以后的人生征途上，她將走得更遠(yuǎn)，飛得更高！

第五篇：自強(qiáng)之星采訪策劃（范文）

駐保高校

大學(xué)生“自強(qiáng)之星”活動(dòng)之

自強(qiáng)學(xué)子

采 訪 策 劃

學(xué)生事務(wù)部揚(yáng)帆助學(xué)中心

關(guān)于“自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)叩牟稍L提綱

一、題目：關(guān)于“自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)叩牟稍L

簡(jiǎn)介：

2011年10月24日，河北大學(xué)工商學(xué)院首屆駐保高校大學(xué)生“自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)正式啟動(dòng)。歷經(jīng)一個(gè)月的嚴(yán)格審核，此次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)?wù)邔谋姸鄥⑴c評(píng)選的在校生中脫穎而出，一一亮相。

揚(yáng)帆助學(xué)網(wǎng)作為我院唯一官方公益性助學(xué)組織揚(yáng)帆助學(xué)中心的宣傳媒介，通過(guò)跟蹤采訪、報(bào)道他們的自強(qiáng)事跡或個(gè)人成就，為當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣。

二、采訪目的

1.通過(guò)對(duì)我院評(píng)選活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行專訪和報(bào)道，展現(xiàn)他們的自強(qiáng)事跡或個(gè)人成就，號(hào)召全院同學(xué)深入學(xué)習(xí)他們的自強(qiáng)精神。

2.讓在校生更好地分享自強(qiáng)人物的經(jīng)歷，借鑒他們成功的經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建大學(xué)生相互勉勵(lì)、共同進(jìn)步的平臺(tái)，同時(shí)激勵(lì)在校生自立自強(qiáng)、奮發(fā)向上。

3.自強(qiáng)人物以“天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息”自勉，弘揚(yáng)了自強(qiáng)自立的中華傳統(tǒng)美德，有利于營(yíng)造我院良好的精神文化氛圍。

三、采訪對(duì)象

“自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

四、受訪者個(gè)人資料

評(píng)選活動(dòng)結(jié)束之后，第一時(shí)間聯(lián)系人力部獲取獲獎(jiǎng)人物的背景資

料，了解人物詳細(xì)信息，為采訪做充分準(zhǔn)備。

五、采訪形式及人員配置

對(duì)個(gè)人進(jìn)行專訪。

每位“自強(qiáng)之星”獲獎(jiǎng)?wù)吲蓛擅浾哒归_(kāi)專訪。

六、問(wèn)題設(shè)計(jì)

（一）關(guān)于“自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)

1．對(duì)于本次“自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)，您有什么看法嗎？您覺(jué)得此次活動(dòng)意義何在？

2.您覺(jué)得此次評(píng)選給您帶來(lái)了什么？自己獲得了自強(qiáng)之星的稱號(hào)，并了解到其他自強(qiáng)學(xué)子的事跡，您有什么想法或看法？

3.現(xiàn)代社會(huì)的公平常常被人懷疑，對(duì)于“自強(qiáng)之星”的評(píng)選你覺(jué)得公平嗎？

（二）關(guān)于獲獎(jiǎng)?wù)叩淖詮?qiáng)足跡

1.您的人生經(jīng)歷對(duì)于您的人生觀價(jià)值觀的塑造，定然有著有很深遠(yuǎn)的影響，請(qǐng)問(wèn)生活塑造了您怎樣的人生觀呢（您的性格也是來(lái)源于此嗎）？它對(duì)于您的自強(qiáng)精神的塑造又有什么影響呢？

2.您能與我們分享一段最難忘的經(jīng)歷或遇到過(guò)的困難嗎？當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候，您當(dāng)時(shí)是以怎樣的心態(tài)、付諸怎樣的行動(dòng)解決了這些難題呢？每次逾越這些困難帶給您哪些收獲？

3．您認(rèn)為在大學(xué)期間得到的各種證書(shū)是否是“自強(qiáng)”的代表呢？您理解的“自強(qiáng)”又是怎樣的？平時(shí)要參加那么多實(shí)踐活動(dòng)，且學(xué)習(xí)兼優(yōu)，請(qǐng)問(wèn)您是如何優(yōu)化處理自己的時(shí)間的？

4.一個(gè)人擁有自立自強(qiáng)的品質(zhì)，遠(yuǎn)勝過(guò)于擁有一座金山。對(duì)于如此珍貴的個(gè)人品質(zhì)，您覺(jué)得它的形成和什么最為相關(guān)呢？（或是說(shuō)：什么決定了一個(gè)人的自強(qiáng)精神？）

5.對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的大學(xué)生，尤其是那些另類的九零后，社會(huì)普遍認(rèn)為他們?nèi)狈ψ粤⒕?，缺乏?zé)任感，您是怎么看待這種說(shuō)法的？您如何看待大學(xué)生的自立自強(qiáng)呢？（重要性、如何培養(yǎng)等方面）您能用兩句話來(lái)形容一下自強(qiáng)的大學(xué)生和不具備自強(qiáng)精神的大學(xué)生嗎？ 6.您覺(jué)得您的自強(qiáng)精神、自強(qiáng)能力在工作中會(huì)起到作用呢？您認(rèn)為那些自強(qiáng)之人在工作中會(huì)有什么優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)呢？

7.您覺(jué)得什么樣的人生最有價(jià)值？請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)是您最崇敬的人？哪句話是您的座右銘？為什么最喜歡這個(gè)人和這句話呢？

（三）自身未來(lái)規(guī)劃

1.正直是自強(qiáng)之人最大的特點(diǎn)，但當(dāng)今社會(huì)做人太正直難免會(huì)“吃不開(kāi)”，如果您將來(lái)說(shuō)真心話您會(huì)如何選擇？為什么？您覺(jué)得您當(dāng)選自強(qiáng)之星以后，這個(gè)榮譽(yù)會(huì)對(duì)您將來(lái)的學(xué)業(yè)、事業(yè)有什么幫助？ 2.關(guān)于夢(mèng)想，也是頗受爭(zhēng)議的話題，有人說(shuō)可望而不可及，有人說(shuō)那是動(dòng)力??您有夢(mèng)想嗎？您如何看待“夢(mèng)想”這個(gè)東西的呢？您對(duì)自己未來(lái)的人生有什么規(guī)劃嗎？

3．可以說(shuō)像您這樣優(yōu)秀的人，大家都會(huì)認(rèn)為您擁有非常光明人生之路，但當(dāng)身邊人真這樣說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，您心里作何感想呢？

（四）銜恩及知思

1.漫漫人生之路，不可能靠一己之力走完，我們每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的 幫助。都說(shuō)滴水之恩，涌泉相報(bào)。對(duì)于感恩，你是如何理解的？您覺(jué)得最自己要感謝的人是誰(shuí)？您想對(duì)他（他們）說(shuō)些什么呢？ 2.社會(huì)上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的事：貧困學(xué)子受恩后不知感恩，令志愿者或資助人深受傷害，這些學(xué)子同樣非常優(yōu)秀，但您覺(jué)得他們還配被稱作自強(qiáng)之人嗎？

3.對(duì)于回報(bào)社會(huì)，您有什么想法與看法嗎？

（五）對(duì)在校生建議

1.您有自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)嗎？請(qǐng)問(wèn)您是如何安排自己的課余時(shí)間的？您覺(jué)得怎樣的安排才是合理的？

2.在您看來(lái)有哪些自強(qiáng)方面的習(xí)慣是值得堅(jiān)持的？對(duì)于我院在校生，您有什么學(xué)習(xí)、生活方面的建議嗎？ 附：對(duì)活動(dòng)關(guān)注者的采訪：

（一）舉辦方

1、對(duì)于“自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)，請(qǐng)問(wèn)您有什么看法？覺(jué)得這次活動(dòng)意義何在？自強(qiáng)精神對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與就業(yè)有哪些幫助呢？

2、對(duì)于評(píng)選出來(lái)的這些“自強(qiáng)之星”，請(qǐng)問(wèn)評(píng)選過(guò)程是否由學(xué)院老師親自監(jiān)督，保證評(píng)選結(jié)果的公平呢？

3、站在教育角度來(lái)說(shuō)，您覺(jué)得育人的主要力量——教師應(yīng)該如何教育學(xué)生自立自強(qiáng)呢？

（二）在校生

1、請(qǐng)問(wèn)您對(duì)此次我院此次“自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)的開(kāi)展有什么看法？

2、請(qǐng)問(wèn)您對(duì)哪位“自強(qiáng)之星”的獲獎(jiǎng)?wù)邆€(gè)人或其自強(qiáng)事跡感觸最深？

3、對(duì)這些自強(qiáng)之星有什么想說(shuō)的話？

4、您從此次評(píng)選活動(dòng)中學(xué)到了什么？自身是否受到鼓舞？

（策劃人:盧華 李蕊 趙楠英 吳利飛）