第一篇：開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)心得（模版）

開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)心得

認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)我校優(yōu)秀校園文化

科學(xué)發(fā)展觀是黨的十六大以來，以胡錦濤為總書記的黨中央立足社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐，借鑒外國發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的，是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

胡錦濤總書記在黨的十七大報(bào)告中對科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行了全面、系統(tǒng)、深刻的闡釋。指出：科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。作為科學(xué)發(fā)展觀核心的以人為本，與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求是完全一致的。堅(jiān)持以人為本，就是要堅(jiān)持發(fā)展為了人民，把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切決策和工作的標(biāo)準(zhǔn)，把發(fā)展的目的真正落實(shí)到滿足人民需要、符合人民利益上。

科學(xué)發(fā)展觀是推進(jìn)我國改革開放和社會主義建設(shè)必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)方針。在新的歷史條件下，黨的組織工作必須自覺地按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，創(chuàng)新思維模式、工作思路和工作方式，不斷開創(chuàng)新局面。

樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是一個(gè)不斷探索，不斷創(chuàng)新，不斷躍升，不斷形成共識和合力的過程。而學(xué)校落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就是要樹立教育科學(xué)發(fā)展觀，深化對教育科學(xué)發(fā)展觀的理論基礎(chǔ)，深刻內(nèi)涵，基本要求和指導(dǎo)意義的認(rèn)識，堅(jiān)持以人為本，做到統(tǒng)籌兼顧，推動(dòng)學(xué)校教育的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

從科學(xué)教育發(fā)展觀的角度來看，我校在建設(shè)優(yōu)秀校園文化方面做到如下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，打造我校優(yōu)美的校園物質(zhì)文化

校園環(huán)境是一本“立體的教科書”，是一門“隱性課程”。

近年來，我校不斷做好綠化美化和環(huán)境整理，最大限度地利用空間進(jìn)行綠化，合理配置植物品種，設(shè)置適當(dāng)花園景點(diǎn)，并規(guī)范管理。學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境既是景點(diǎn)又是育人的場所。學(xué)校重視依據(jù)學(xué)校實(shí)際建設(shè)，廣栽花草樹木，盡量擴(kuò)充綠地，制造優(yōu)美的自然景觀，并充分考慮花木品種的層次差異和花季差異，進(jìn)行合理搭配，形成疏密相宜、錯(cuò)落有致、深淺有度、文化寓意深刻的校園綠色景觀，使得學(xué)校內(nèi)“春有花、夏有蔭、秋有香、冬有綠”。

學(xué)校主校道平整潔凈，全部用水泥硬化。每天做好校園清潔工作，努力達(dá)到無雜草雜物、無積水、水泥地面無塵土。廁所定期沖洗，垃圾定點(diǎn)入坑，校園內(nèi)無衛(wèi)生死角，同時(shí)引導(dǎo)師生養(yǎng)成“環(huán)境天天凈，清潔時(shí)時(shí)?！钡牧己眯l(wèi)生行為習(xí)慣。

學(xué)校不斷利用櫥窗、宣傳欄、光榮榜等展示學(xué)校辦學(xué)的各方面成就，介紹師生的成功之處、成功之道和榮譽(yù)；使整個(gè)學(xué)校成為“一部立體的多色彩的富有吸引力的教科書”，讓師生時(shí)時(shí)處處受到熏陶和鼓舞。讓學(xué)生隨時(shí)隨地都能受到教育熏陶，更好地實(shí)現(xiàn)“處處皆育人”的文化建設(shè)目標(biāo)。

二、利用辦學(xué)特色優(yōu)勢，健全規(guī)范的校園制度文化

學(xué)校制度文化是指黨和政府的有關(guān)方針、政策、法規(guī)、條例以及社會主義道德觀念、行為規(guī)范等在學(xué)校日常工作學(xué)習(xí)和生活中具體體現(xiàn)出來的學(xué)校管理的獨(dú)特風(fēng)格，是學(xué)校全體成員共同認(rèn)可并自覺遵守的行為準(zhǔn)則。建立、健全學(xué)校規(guī)章制度，塑造學(xué)校制度文化是校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

在德育方面，我校多渠道、多角度、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成及道德文明教育。我們以愛心為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)時(shí)代的要求、學(xué)生的心理特征及年齡特點(diǎn)，創(chuàng)建新型的德育教育模式，變單一的以教師為中心的“說教式”為教師與學(xué)生共同參與的“交流式”，使德育教育具有科學(xué)性、實(shí)效性，并做到經(jīng)?；⒅贫然?。

學(xué)校建立了**參與型的管理機(jī)制。如教職工代表大會制度，每周星期一下午的全校教師學(xué)習(xí)制度，校長辦公會議制度，學(xué)校行政議事制度。

以上學(xué)校的制度文化建設(shè)，使得全校教職工和學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活都變得有章可循，為教師的全面育人、學(xué)生的全面發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也使學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展日益科學(xué)。

三、堅(jiān)持以人為本思想，構(gòu)建和諧的校園精神文化

學(xué)校既是一個(gè)物質(zhì)性的存在，也是一個(gè)精神性的存在。校園精神文化又被稱為“學(xué)校精神”，并具體體現(xiàn)在學(xué)校的價(jià)值觀、傳統(tǒng)、校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、作風(fēng)、人際關(guān)系、集體輿論等,是校園文化的核心和靈魂。

1、以校風(fēng)建設(shè)為中心，打造“學(xué)?！本?/p>

校風(fēng)建設(shè)實(shí)際上就是學(xué)校精神的塑造，校風(fēng)作為構(gòu)成教育環(huán)境的獨(dú)特的因素，體現(xiàn)著一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌。好的校風(fēng)具有深刻的感染力，具有對學(xué)校成員內(nèi)在動(dòng)力的激發(fā)作用，催人奮進(jìn)；同時(shí)對不良的心理傾向和行為具有強(qiáng)大的抵御力量，可以使生活在其中的每個(gè)成員能有效地排除各種不良心理和行為的侵蝕和干擾。我校通過狠抓教師隊(duì)伍管理、學(xué)生精神風(fēng)貌來確保優(yōu)良校風(fēng)的形成，校園精神文化建設(shè)總體思路已深入廣大師生的心中。

2、以教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，塑造師生形象

在加強(qiáng)校園文化建設(shè)過程中，我校采取各種措施強(qiáng)化教風(fēng)建設(shè)。長期以來，我校一方面以校務(wù)公開為基點(diǎn)，在領(lǐng)導(dǎo)干部中樹立起“團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤廉高效”的工作作風(fēng)，為促進(jìn)良好校風(fēng)的建設(shè)奠定基礎(chǔ)；另一方面切實(shí)抓好師德師風(fēng)教育活動(dòng)。學(xué)校要發(fā)展，教師是根本。對教師的管理，我校始終堅(jiān)持嚴(yán)格而不苛刻，寬容而不縱容，讓教師在相對寬松的環(huán)境里打造自己的發(fā)展空間。

在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，真正做到引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生的思想行為，幫助他們樹立科學(xué)的世界觀和正確的人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為。

3、以“人本”為宗旨，營造和諧氛圍

我校在教育教學(xué)管理中充分考慮到教師之間的個(gè)別差異，創(chuàng)造相應(yīng)的條件和環(huán)境，根據(jù)教師的學(xué)識個(gè)性、愛好特長、能力水平進(jìn)行合理配置，優(yōu)化組合，從而最大限度地發(fā)揮每位教師的聰明才智，促進(jìn)全體教師和整個(gè)學(xué)校的健康發(fā)展。近幾年，我校安排教師工作時(shí)努力做到知人善任，量才錄用。在安排教師工作上，我們特別注重培養(yǎng)營造和諧的工作環(huán)境，針對教師的不同個(gè)性，結(jié)合教師年齡結(jié)構(gòu)，培育以老帶新，以新促老的生氣勃勃的教育軟環(huán)境，讓每位教師更快更好地融入學(xué)校大家庭，形成超強(qiáng)的集體合力。

總之，我們要堅(jiān)持不斷地解放思想，堅(jiān)持用發(fā)展的觀念來解決學(xué)校發(fā)展中出現(xiàn)的問題，在工作中不斷開拓創(chuàng)新、銳于進(jìn)取，才能夠建設(shè)我校優(yōu)秀校園文化，切實(shí)地促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

第二篇：優(yōu)秀：開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)心得

優(yōu)秀：開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)心得

認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)我校優(yōu)秀校園文化

科學(xué)發(fā)展觀是黨的十六大以來，以******為總書記的黨中央立足社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐，借鑒外國發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的，是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

總書記在黨的十七大報(bào)告中對科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行了全面、系統(tǒng)、深刻的闡釋。指出：科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。作為科學(xué)發(fā)展觀核心的以人為本，與我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求是完全一致的。堅(jiān)持以人為本，就是要堅(jiān)持發(fā)展為了人民，把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切決策和工作的標(biāo)準(zhǔn)，把發(fā)展的目的真正落實(shí)到滿足人民需要、符合人民利益上。

科學(xué)發(fā)展觀是推進(jìn)我國改革開放和社會主義建設(shè)必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)方針。在新的歷史條件下，黨的組織工作必須自覺地按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，創(chuàng)新思維模式、工作思路和工作方式，不斷開創(chuàng)新局面。

樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是一個(gè)不斷探索，不斷創(chuàng)新，不斷躍升，不斷形成共識和合力的過程。而學(xué)校落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就是要樹立教育科學(xué)發(fā)展觀，深化對教育科學(xué)發(fā)展觀的理論基礎(chǔ)，深刻內(nèi)涵，基本要求和指導(dǎo)意義的認(rèn)識，堅(jiān)持以人為本，做到統(tǒng)籌兼顧，推動(dòng)學(xué)校教育的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

從科學(xué)教育發(fā)展觀的角度來看，我校在建設(shè)優(yōu)秀校園文化方面做到如下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，打造我校優(yōu)美的校園物質(zhì)文化

校園環(huán)境是一本“立體的教科書”，是一門“隱性課程”。

近年來，我校不斷做好綠化美化和環(huán)境整理，最大限度地利用空間進(jìn)行綠化，合理配置植物品種，設(shè)置適當(dāng)花園景點(diǎn)，并規(guī)范管理。學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境既是景點(diǎn)又是育人的場所。學(xué)校重視依據(jù)學(xué)校實(shí)際建設(shè)，廣栽花草樹木，盡量擴(kuò)充綠地，制造優(yōu)美的自然景觀，并充分考慮花木品種的層次差異和花季差異，進(jìn)行合理搭配，形成疏密相宜、錯(cuò)落有致、深淺有度、文化寓意深刻的校園綠色景觀，使得學(xué)校內(nèi)“春有花、夏有蔭、秋有香、冬有綠”。

學(xué)校主校道平整潔凈，全部用水泥硬化。每天做好校園清潔工作，努力達(dá)到無雜草雜物、無積水、水泥地面無塵土。廁所定期沖洗，垃圾定點(diǎn)入坑，校園內(nèi)無衛(wèi)生死角，同時(shí)引導(dǎo)師生養(yǎng)成“環(huán)境天天凈，清潔時(shí)時(shí)?！钡牧己眯l(wèi)生行為習(xí)慣。

學(xué)校不斷利用櫥窗、宣傳欄、光榮榜等展示學(xué)校辦學(xué)的各方面成就，介紹師生的成功之處、成功之道和榮譽(yù)；使整個(gè)學(xué)校成為“一部立體的多色彩的富有吸引力的教科書”，讓師生時(shí)時(shí)處處受到熏陶和鼓舞。讓學(xué)生隨時(shí)隨地都能受到教育熏陶，更好地實(shí)現(xiàn)“處處皆育人”的文化建設(shè)目標(biāo)。

二、利用辦學(xué)特色優(yōu)勢，健全規(guī)范的校園制度文化

學(xué)校制度文化是指黨和政府的有關(guān)方針、政策、法規(guī)、條例以及社會主義道德觀念、行為規(guī)范等在學(xué)校日常工作學(xué)習(xí)和生活中具體體現(xiàn)出來的學(xué)校管理的獨(dú)特風(fēng)格，是學(xué)校全體成員共同認(rèn)可并自覺遵守的行為準(zhǔn)則。建立、健全學(xué)校規(guī)章制度，塑造學(xué)校制度文化是校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

在德育方面，我校多渠道、多角度、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成及道德文明教育。我們以愛心為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)時(shí)代的要求、學(xué)生的心理特征及年齡特點(diǎn)，創(chuàng)建新型的德育教育模式，變單一的以教師為中心的“說教式”為教師與學(xué)生共同參與的“交流式”，使德育教育具有科學(xué)性、實(shí)效性，并做到經(jīng)?；⒅贫然?。

學(xué)校建立了**參與型的管理機(jī)制。如教職工代表大會制度，每周星期一下午的全校教師學(xué)習(xí)制度，校長辦公會議制度，學(xué)校行政議事制度。

以上學(xué)校的制度文化建設(shè)，使得全校教職工和學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活都變得有章可循，為教師的全面育人、學(xué)生的全面發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也使學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展日益科學(xué)。

三、堅(jiān)持以人為本思想，構(gòu)建和諧的校園精神文化

學(xué)校既是一個(gè)物質(zhì)性的存在，也是一個(gè)精神性的存在。校園精神文化又被稱為“學(xué)校精神”，并具體體現(xiàn)在學(xué)校的價(jià)值觀、傳統(tǒng)、校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、作風(fēng)、人際關(guān)系、集體輿論等,是校園文化的核心和靈魂。

1、以校風(fēng)建設(shè)為中心，打造“學(xué)?！本?/p>

校風(fēng)建設(shè)實(shí)際上就是學(xué)校精神的塑造，校風(fēng)作為構(gòu)成教育環(huán)境的獨(dú)特的因素，體現(xiàn)著一個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌。好的校風(fēng)具有深刻的感染力，具有對學(xué)校成員內(nèi)在動(dòng)力的激發(fā)作用，催人奮進(jìn)；同時(shí)對不良的心理傾向和行為具有強(qiáng)大的抵御力量，可以使生活在其中的每個(gè)成員能有效地排除各種不良心理和行為的侵蝕和干擾。我校通過狠抓教師隊(duì)伍管理、學(xué)生精神風(fēng)貌來確保優(yōu)良校風(fēng)的形成，校園精神文化建設(shè)總體思路已深入廣大師生的心中。

2、以教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，塑造師生形象

在加強(qiáng)校園文化建設(shè)過程中，我校采取各種措施強(qiáng)化教風(fēng)建設(shè)。長期以來，我校一方面以校務(wù)公開為基點(diǎn)，在領(lǐng)導(dǎo)干部中樹立起“團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤廉高效”的工作作風(fēng)，為促進(jìn)良好校風(fēng)的建設(shè)奠定基礎(chǔ)；另一方面切實(shí)抓好師德師風(fēng)教育活動(dòng)。學(xué)校要發(fā)展，教師是根本。對教師的管理，我校始終堅(jiān)持嚴(yán)格而不苛刻，寬容而不縱容，讓教師在相對寬松的環(huán)境里打造自己的發(fā)展空間。

第三篇：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段總結(jié)

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段總結(jié)

按照廠黨委的整體安排部署，我車間于1月下旬起在全體黨員干部中深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。在1月24日至3月13日的準(zhǔn)備工作期間，組織黨員干部學(xué)習(xí)了毛澤東同志的論《反對自由主義》、“兩個(gè)務(wù)必”和《改造我們的學(xué)習(xí)》、以及黨章內(nèi)的部分章節(jié)。貫徹傳達(dá)了神華黨組《關(guān)于開展“踐行科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)思想組織作風(fēng)建設(shè)”學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》、學(xué)習(xí)了我廠2009年一屆一次職代會和政治工作會議精神。于2月10日我車間支部組織車間黨員干部26人開展了“回顧過去，展望未來”安全生產(chǎn)工作會，同時(shí)開展了 “批評與自我批評”討論會。在討論過程中，每個(gè)黨員干部就如何聯(lián)系自身實(shí)際工作，以踐行科學(xué)發(fā)展觀為論點(diǎn)，查找過去工作中存在的不足。之后，于會人員就2009年怎樣開展工作，如何創(chuàng)新和改進(jìn)工作方法一至想到的是，黨員首先要在實(shí)際工作中起帶頭作用，杜絕驕傲自滿等自由主義傾向，結(jié)合烏海能源公司的總體工作目標(biāo)，創(chuàng)新工作方法，從頭做起，杜絕以往的習(xí)慣性做法、看法。戒驕戒躁、謙虛謹(jǐn)慎地干好本職工作，不斷開展批評和自我批評，改變自身不良作風(fēng)，保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)，牢記八榮八恥，做一個(gè)讓群眾信服，讓領(lǐng)導(dǎo)放心的共產(chǎn)黨員。

在我廠“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，車間支部高度重視，精心組織；全體黨員干部積極響應(yīng)，廣泛參與，較好地完成了第一階段的各項(xiàng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)好理論、深化理解，提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念、推動(dòng)工作的目標(biāo)。3月25日，我車間召開黨員干部民主生活會，廠長同志對我車間學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)給予了充分肯定，指出我車間學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展的有特色，學(xué)習(xí)很認(rèn)真。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，推動(dòng)生產(chǎn)安全工作上了新臺階；在解決難題、安排工作思路方面有進(jìn)展、有推進(jìn)。并對我車間學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)提出三條要求:一要認(rèn)清形勢，抓住工作機(jī)遇；二要解放思想、創(chuàng)新工作思路；三要聯(lián)系工作實(shí)際，加強(qiáng)基礎(chǔ)工作，在創(chuàng)新上下功夫，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入。領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)講話，對我們即是鼓舞、更是鞭策。我們要在下一階段的工作中，認(rèn)真貫徹落實(shí)，切實(shí)抓出成效。

一、我車間學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一階段的主要做法和體會

（一）突出學(xué)習(xí)討論的關(guān)鍵，深化對科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和根本要求的理解

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)、是前提。第一階段學(xué)習(xí)調(diào)研的一個(gè)突出特點(diǎn)，就是通過系統(tǒng)讀書學(xué)習(xí)、個(gè)人思考、集體討論、體會交流等環(huán)節(jié)，使大家深刻領(lǐng)會胡錦濤關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的一系列重要論述。在整個(gè)學(xué)習(xí)討論階段，車間支部始終堅(jiān)持干部帶頭學(xué)：支部成員以普通黨員身份參加所在支部學(xué)習(xí)討論，帶頭在所在支部作學(xué)習(xí)討論；認(rèn)真學(xué)習(xí)了《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展觀讀本》，學(xué)習(xí)了紀(jì)檢女干部“王瑛同志的先進(jìn)事跡”以及《神華烏海能源公司黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)資料匯編

（一）》中部分內(nèi)容。廣大黨員干部積極學(xué)習(xí)，每周專門

利用半天時(shí)間，通讀《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、學(xué)習(xí)胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話精神和黨的十七大報(bào)告和十七屆三中全會精神，等資料；每個(gè)黨員干部按照要求，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得、讀書筆記，深化對科學(xué)發(fā)展觀的理解和把握。根據(jù)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況，已上報(bào)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)文章4篇。通過學(xué)習(xí)交流，黨員干部統(tǒng)一了思想，轉(zhuǎn)變了觀念。三月份我車間生產(chǎn)精煤9.6萬噸，創(chuàng)建廠以來月份洗精煤最好水平。二是深化了對科學(xué)發(fā)展觀理論的認(rèn)識。大家緊緊圍繞“什么是發(fā)展、為什么要發(fā)展、為誰發(fā)展”這條主線，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的“第一要義是發(fā)展”、“核心是以人為本”、“基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展”、“根本方法是統(tǒng)籌兼顧”，對發(fā)展理念、發(fā)展目的、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展途徑等重大理論問題，有了更清晰、更深刻的認(rèn)識。三是深化了對科學(xué)發(fā)展觀構(gòu)建社會主義和諧社會的基本要求的認(rèn)識。從實(shí)現(xiàn)工作、現(xiàn)場管理等方面，深刻理解學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義。通過改進(jìn)我車間手選下料槽，減輕職工勞動(dòng)強(qiáng)度，提高生產(chǎn)效率；進(jìn)一步增強(qiáng)了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性。

（二）按照科學(xué)發(fā)展觀要求理清班組管理的新思路

活動(dòng)中我們始終把班組安全管理作為重要內(nèi)容。結(jié)合自身工作實(shí)際，制定班組精細(xì)化管理考核標(biāo)準(zhǔn)，本著全面具體、實(shí)用適用的原則，在崗位人員的崗位責(zé)任制，技術(shù)操作規(guī)程的基礎(chǔ)上，從行為規(guī)范和安全生產(chǎn)兩方面，對車間員工的行為、環(huán)境設(shè)施的狀態(tài)、生產(chǎn)、經(jīng)營的指標(biāo)等多項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)與考核進(jìn)行規(guī)范，調(diào)

動(dòng)和發(fā)揮車間班組員工的智慧和潛能，激發(fā)各級管理者和工作者的責(zé)任心，形成一種團(tuán)結(jié)向上，凝心聚力，求實(shí)、創(chuàng)新的局面。力圖達(dá)到，責(zé)任到人、工作到位、全范圍、全方位的精細(xì)管理。使全廠員工在認(rèn)知的基礎(chǔ)上，自覺履行職責(zé)，使各項(xiàng)工作在規(guī)范的前提下，過程達(dá)標(biāo)、行為達(dá)標(biāo)、崗位達(dá)標(biāo)。同時(shí)將質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)管理和機(jī)電完好獎(jiǎng)罰制定納入考核細(xì)則，通過考核，激發(fā)了全體員工比、學(xué)、趕、幫、超的工作積極性，為我車間生產(chǎn)經(jīng)營再創(chuàng)佳績奠定良好基礎(chǔ)。

（三）突出作風(fēng)建設(shè)的長期性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的責(zé)任意識

科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)我們一切工作的總方針，貫徹科學(xué)發(fā)展觀必須加強(qiáng)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè)，提高黨員干部思想道德素質(zhì)和工作能力水平。一是積極開展廉政文化活動(dòng)。把廉政文化建設(shè)做為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要內(nèi)容。4月1日，組織召開“踐行科學(xué)發(fā)展觀、以身作則、廉潔自律”民主生活會，會議以廉潔自律是反對腐敗、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的關(guān)鍵為主題，要求全體黨員干部必須通過不斷學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，牢固構(gòu)筑抵御腐敗的思想防線，特別是我們黨員干部一定要樹立正確科學(xué)的發(fā)展觀，做到言行一致，令行禁止，要在思想上明白參加中國共產(chǎn)黨是為什么，現(xiàn)在當(dāng)干部應(yīng)該做什么，將來身后留點(diǎn)什么的問題，應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，要在平凡的崗位上展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)貌，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作，堅(jiān)決抵制

在金融危機(jī)下物欲橫流的誘惑，提高自我約束能力。堅(jiān)持為人民群眾辦實(shí)事、辦好事，切實(shí)解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)問題，始終把人民群眾的呼聲作為我們第一信號，把群眾的需要作為我們第一選擇，把群眾的利益作為我們工作的第一順序，把群眾的滿意作為我們的第一標(biāo)準(zhǔn)。

第一階段的學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)，取得了一定的成效，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。但是,要使科學(xué)發(fā)展觀真正進(jìn)入思想、進(jìn)入工作、進(jìn)入決策，必須在下一步的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，不斷拓展深度和廣度。

二、下步打算

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還有兩個(gè)階段，關(guān)鍵是如何在下一步的活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，把后面的工作做好。

首先，樹立經(jīng)常學(xué)習(xí)的思想，把學(xué)習(xí)貫穿到整個(gè)活動(dòng)的自始至終，全面、深刻地把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、理解科學(xué)發(fā)展觀的意義、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的作用。

其次，形成自覺踐行的意識，努力實(shí)現(xiàn)自覺用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作，干好本職，特別是年終歲尾，如何在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下收好尾、起好步非常重要。

第三，全力抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)后兩個(gè)階段的工作，在科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐性上多做文章，從科學(xué)發(fā)展觀的角度去發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)識問題、解決問題。

第四，努力抓好協(xié)調(diào)，做到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和經(jīng)常性工作兩不誤、雙豐收。

第四篇：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段總結(jié)

XXX村學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段總結(jié)

根據(jù)市委、區(qū)委關(guān)于深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的指示精神，我村按照鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一安排部署，精心組織，認(rèn)真地開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)?，F(xiàn)將我村學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的第一階段工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，安排部署。

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工。

我村自12月份開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，成立了以黨支部書記為組長，村主任為副組長，兩委干部、大學(xué)生“村官”為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。書記和主任負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的計(jì)劃安排和部署領(lǐng)導(dǎo)工作，組員分別負(fù)責(zé)具體的宣傳發(fā)動(dòng)、組織協(xié)調(diào)、活動(dòng)記錄整理的工作，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開展提供強(qiáng)有力的組織保障。

（二）制定實(shí)施方案，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。

通過召開兩委會，兩委班子達(dá)成共識，明確我村的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要結(jié)合我村的工作實(shí)際，有針對性的學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，制定了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案，以我村的發(fā)展思路為出發(fā)點(diǎn)，把村務(wù)工作重心與實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀緊密結(jié)合，按照我鎮(zhèn)打造“山水文化名鎮(zhèn)，建設(shè)生態(tài)、宜居、文明、和諧XXX”為目標(biāo)，一“村興我榮、村衰我恥，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧新農(nóng)村”為主題，積極投入到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中來。

通過全體黨員大會，支部傳達(dá)了上級關(guān)于開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的精神，要求黨員積極參加集中學(xué)習(xí)，自覺堅(jiān)持個(gè)人學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的本質(zhì)，通過學(xué)習(xí)提高自己實(shí)踐科學(xué)發(fā)展的工作能力。

二、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，養(yǎng)成學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性。12月份我村共開展三次黨員集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織班子成員及全體黨員學(xué)習(xí)十七屆四中全會精神、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》、科學(xué)發(fā)展觀簡明讀本等教材。全體黨員對科學(xué)展觀的理論進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，相互交流討論，加深和強(qiáng)化了對科學(xué)發(fā)展觀理論的理解和應(yīng)用。

通過黨員會議思考本地區(qū)長遠(yuǎn)發(fā)展的潛力是什么？發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)是是什么？地區(qū)群眾的需求是什么？村集體的發(fā)展定位是什么？發(fā)展思路是什么？發(fā)展措施是什么？通過踐行落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，明晰思路，找到出路。

三、深入學(xué)習(xí)調(diào)研，提高認(rèn)識層次，為分析檢查打下基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，我村兩委干部和全體黨員在支部書記的帶領(lǐng)下，深入開展調(diào)查制約我村發(fā)展的關(guān)鍵所在，通過進(jìn)一步的調(diào)查了解，提升認(rèn)識的層次，把阻礙我村科學(xué)發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)都擺上議事日程，借學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的契機(jī)，形成發(fā)展大討論的格局，破解發(fā)展難題，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。

圍繞我村的工作實(shí)際，我村的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)通過理論和實(shí)踐相結(jié)合的進(jìn)路，在學(xué)習(xí)調(diào)研階段開展深入調(diào)查研究，集中學(xué)習(xí)討論等活動(dòng)，使兩委干部、黨員摸清工作實(shí)際，履清工作思路，創(chuàng)新工作計(jì)劃，為下一步的分析檢查階段，積累了豐富材料，提升了認(rèn)識層次。我村的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)將在第一階段工作的基礎(chǔ)上更深入地開展，不斷提升黨員干部的理論水平和工作能力，不斷推進(jìn)我村新農(nóng)村建設(shè)的科學(xué)發(fā)展。

XXX村黨支部

第五篇：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段總結(jié)

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段總結(jié)

區(qū)人大常委會領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

（2008年11月14日）

根據(jù)區(qū)委部署，區(qū)人大常委會領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)第一階段各項(xiàng)步驟、內(nèi)容和要求，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)深入開展。截止11月14日，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一階段（學(xué)習(xí)調(diào)研階段）任務(wù)基本完成，常委會領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)黨員參加活動(dòng)共15人，“五個(gè)一天”、“五個(gè)一次”等規(guī)定動(dòng)作均按要求落實(shí)，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開局順利，達(dá)到預(yù)期目的，為第二階段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。本階段主要有以下特點(diǎn)：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心部署安排

一是領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)組織。成立了區(qū)人大常委會及機(jī)關(guān)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌人大常委會領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。區(qū)人大常委會黨組書記、主任陳治華同志非常重視，直接過問指導(dǎo)活動(dòng)方案制定、組織人員安排等事宜，黨組副書記、常務(wù)副主任周建明多次召開會議討論如何開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。二是深入學(xué)習(xí)，廣泛發(fā)動(dòng)。區(qū)委動(dòng)員會之后，區(qū)人大常委會黨組高度重視，迅速召開擴(kuò)大會議，認(rèn)真學(xué)xxx省委、市委關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā) 1 展觀活動(dòng)的有關(guān)指示精神，安排人大常委會領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐籌備工作。10月15日，區(qū)人大常委會機(jī)關(guān)召開學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員會，對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署，周建明常務(wù)副主任作動(dòng)員講話，就如何做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)提出了具體要求。通過學(xué)習(xí)動(dòng)員，使全體干部深刻認(rèn)識活動(dòng)的重要性，增強(qiáng)了參與的自覺性。三是周密安排，責(zé)任到位。為保障學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行，辦公室根據(jù)活動(dòng)方案制定出詳細(xì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)日程安排表，分階段分解任務(wù)，明確活動(dòng)內(nèi)容、參加人員、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人，使整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)條理清晰、責(zé)任明確、安排有序。

二、采取有效措施，突出理論學(xué)習(xí)

活動(dòng)中，區(qū)人大常委會結(jié)合實(shí)際工作情況，學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)采取個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)和集體研討等多種形式，教育引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步深化對“科學(xué)發(fā)展觀”精神實(shí)質(zhì)、深刻內(nèi)涵的認(rèn)識和理解。機(jī)關(guān)黨員以《毛澤東鄧小平江澤民科學(xué)發(fā)展》、《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》三本必讀書目以及《胡錦濤同志在十七屆三中全會上的講話》、《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》、《關(guān)于爭當(dāng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀排頭兵的決定》等重要文件為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，努力在吃透精神、領(lǐng)會實(shí)質(zhì)、武裝頭腦、提高認(rèn)識上下功夫。通過精心安排，嚴(yán)密組織，區(qū)人大常委會領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)全體黨員堅(jiān) 持把個(gè)人自學(xué)貫徹學(xué)習(xí)活動(dòng)始終，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)與工作實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)習(xí)文件與撰寫讀書筆記相結(jié)合、學(xué)習(xí)討論與集中交流相結(jié)合，學(xué)習(xí)成效顯著。據(jù)第一階段統(tǒng)計(jì)，區(qū)人大常委會機(jī)關(guān)15名黨員共撰寫“科學(xué)發(fā)展在身邊”征文1篇、“科學(xué)發(fā)展”金點(diǎn)子3個(gè)、集體心得體會4篇、個(gè)人心得體會20篇、聽取專題報(bào)告6場，認(rèn)真扎實(shí)地完成了“讀一天”、“聽一天”、“講一天”、“談一天”活動(dòng)。通過狠抓理論學(xué)習(xí)，全體黨員對開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)思想重視，態(tài)度端正，行動(dòng)迅速，認(rèn)識到位，政治理論水平得到進(jìn)一步提高。

三、深入開展調(diào)研，形成了一批有價(jià)值的專題調(diào)研報(bào)告 本著學(xué)以致用、解決實(shí)際問題的原則和目的，區(qū)人大常委會機(jī)關(guān)緊緊圍繞影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題，扎扎實(shí)實(shí)搞好調(diào)查研究工作，切實(shí)促進(jìn)解放思想，統(tǒng)一認(rèn)識，理清思路。一是結(jié)合實(shí)際，確定調(diào)研重點(diǎn)。圍繞影響和制約人大工作的突出問題，研究確定了轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng)、解決群眾最關(guān)心熱點(diǎn)問題、充分發(fā)揮基層代表作用等調(diào)研重點(diǎn)內(nèi)容。二是深入調(diào)研，了解實(shí)情。通過組織市人大代表外出考察學(xué)習(xí)、召開代表座談會、接訪代表、走訪各街道及社區(qū)等各種形式，落實(shí)了“五個(gè)一次”以及“訪一天”活動(dòng)安排，征求意見10多條，形成了一批有參考決策價(jià)值和促進(jìn)人大工作科學(xué)發(fā)展的調(diào)研報(bào)告，如《區(qū)人大赴杭州江干區(qū)考察學(xué)習(xí)報(bào) 告》、《勞動(dòng)合同法執(zhí)行情況專題調(diào)研報(bào)告》以及《檢查區(qū)民政局2007部門預(yù)算執(zhí)行情況報(bào)告》等。接下來，打算把調(diào)研活動(dòng)梳理出來的基本思路，應(yīng)用于創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方法和破解難題上，提高調(diào)研活動(dòng)的實(shí)效。

四、突顯人大特色，學(xué)習(xí)工作互動(dòng)共贏

活動(dòng)中，我們堅(jiān)持突出人大特色，通過扎實(shí)開展好活動(dòng)的各個(gè)步驟和“規(guī)定動(dòng)作”，使活動(dòng)更加生動(dòng)、豐富、有效。為落實(shí)好“讀一天”，我們除即時(shí)印發(fā)上級要求必讀的各類文件和資料外，還給全體黨員干部購買了《新加坡為什么能》等書籍，為大家積極創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。為落實(shí)好“聽一天”，10月22日，我們組織市區(qū)人大代表及人大機(jī)關(guān)全體人員30余人赴市人大聽取省社會科學(xué)院院長梁桂全同志《關(guān)于當(dāng)前社會與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢報(bào)告》。報(bào)告反響非常好，對我們理解和掌握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)上了非常生動(dòng)的一課，起到了很好的輔導(dǎo)和促進(jìn)作用。為落實(shí)好“訪一天”，我們以常委會黨員副主任帶領(lǐng)一個(gè)組，在有關(guān)工作對口單位和基層聯(lián)系點(diǎn)訪問。如：辦公室訪問中英街社區(qū)，調(diào)查了解人大代表社區(qū)聯(lián)絡(luò)站試點(diǎn)工作運(yùn)行情況；財(cái)經(jīng)工委檢查了區(qū)民政局2007部門預(yù)算執(zhí)行情況；教科文衛(wèi)工委結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，深入?yún)^(qū)屬醫(yī)院、學(xué)習(xí)等地視察調(diào)研；法工委視察新看守所，開展《勞動(dòng)合同法》執(zhí)行情況及檢察院預(yù)偵一體化工作情況調(diào)研。為落實(shí)好“講一天”，常委會 黨員副主任和支部書記對分管部門和機(jī)關(guān)黨員進(jìn)行授課輔導(dǎo)。為落實(shí)好“談一天”，我們主要以支部為單位召開學(xué)習(xí)座談會，通過座談交流，談學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、履行人大法定職能和開展實(shí)際工作的認(rèn)識、經(jīng)驗(yàn)和體會，對常委會及機(jī)關(guān)的工作提出意見和建議，加強(qiáng)對科學(xué)發(fā)展觀豐富內(nèi)涵的認(rèn)識和理解。我們還將“五個(gè)一天”和“五個(gè)一次”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來實(shí)施，不斷深化活動(dòng)內(nèi)容，如：組織人大代表開展專項(xiàng)視察，聽取了我區(qū)安全隱患百日大排查行動(dòng)進(jìn)展情況，調(diào)查了解城中村改造情況，為辦理相關(guān)議案打好基礎(chǔ)，還就人大代表社區(qū)聯(lián)絡(luò)站建設(shè)等問題，開展了深入調(diào)研，不僅促進(jìn)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的落實(shí)，還有力推進(jìn)了人大各項(xiàng)工作,使學(xué)習(xí)與工作形成互動(dòng)共贏。

綜上，區(qū)人大常委會機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一階段的各項(xiàng)任務(wù)已基本完成，為深入開展下一階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)打下了良好的思想和理論基礎(chǔ)。但也存在一些不足和薄弱環(huán)節(jié)，主要是：在聯(lián)系思想和工作實(shí)際解決具體問題上力度還不夠大，學(xué)習(xí)實(shí)踐的質(zhì)量和效果還有待進(jìn)一步提高；在具體組織指導(dǎo)、不斷把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)引向深入上還有需要加強(qiáng)和改進(jìn)的地方。這都需要我們在下一步的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中引起高度重視，切實(shí)采取有效措施，認(rèn)真加以解決。