第一篇：科研成果研究報(bào)告內(nèi)容寫法（推薦）

科研成果研究報(bào)告內(nèi)容

總報(bào)告：

（1）立項(xiàng)背景

（2）項(xiàng)目研究預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)（3）項(xiàng)目研究的主要內(nèi)容和關(guān)鍵技術(shù)（4）項(xiàng)目研究的總體思路

（5）本研究課題采取的方法與具體措施（用此方法研究了什么內(nèi)容，達(dá)到了什么目標(biāo)，得出什么結(jié)論）。（6）過程中計(jì)算、試驗(yàn)結(jié)果（包括圖、表，文子說明）（7）理論分析和證明

（8）研究成果：列出經(jīng)過整理的計(jì)算、試驗(yàn)數(shù)據(jù)，科學(xué)的表達(dá)結(jié)果，其研究的水平和實(shí)用性所在。（9）依托技術(shù)成果帶來的經(jīng)濟(jì)和社會效益。

（10）結(jié)論：對數(shù)據(jù)整理分析，加以概括，對結(jié)果進(jìn)行論證和對比，得出結(jié)論。（11）參考文獻(xiàn)。

第二篇：專題研究報(bào)告寫法

一、簡介部分

1．標(biāo)題

2．序言

3．摘要（不超過500字）

4．內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖

二、主體部分

1．研究問題：研究目的－研究意義－研究假設(shè)－核心概念

2．研究背景和文獻(xiàn)綜述：理論基礎(chǔ)—相關(guān)研究成果

3．研究程序：研究設(shè)計(jì)—研究對象—研究方法—技術(shù)路線

4．研究發(fā)現(xiàn)或結(jié)論

5．分析和討論

6．建議（一是針對已有研究的缺陷，提出需要重視或改進(jìn)的事項(xiàng)；二是根據(jù)研究結(jié)論獲得的啟示）

三、參考文獻(xiàn)

四、附錄（致謝、插圖列表、表格列表等）

研究報(bào)告的構(gòu)成要素，下面讓我們繼續(xù)探討以上各要素的大致寫法：

1、課題提出的背景

該部分須簡要說明做該課題的原因，回答好為什么要選擇這個(gè)課題進(jìn)行研究。其中主要是教育教學(xué)實(shí)踐的需求和教育技術(shù)的發(fā)展要求或是其他緣由。它往往充當(dāng)引言的作用，除了要寫清楚研究的背景，還要綜述國內(nèi)外有關(guān)該課題研究的主要成果和研究現(xiàn)狀，找到該研究領(lǐng)域的盲點(diǎn)，才可能有創(chuàng)新性的研究成果。

2、研究的意義

這一部分主要寫明該研究的理論價(jià)值和實(shí)踐意義。它是進(jìn)一步補(bǔ)充說明我們?yōu)槭裁匆x擇該課題進(jìn)行研究。

3、課題研究的理論依據(jù)

課題研究需要一定的理論指導(dǎo)，具體包括新課改理念、新課程標(biāo)準(zhǔn)、教育理論、哲學(xué)等等。在寫作過程中，切忌把某一專家、領(lǐng)導(dǎo)人的講話、教育理論原原本本摘抄上去，應(yīng)該根據(jù)研究的需要，結(jié)合研究的主題，進(jìn)行一定的糅合與加工。

4、課題研究的目標(biāo)

課題研究目標(biāo)必須具體、詳細(xì)，但又必須宏觀指導(dǎo)意義。因此目標(biāo)不能太寬泛，比如，“把學(xué)生培養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的群體”，“促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展水平”等目標(biāo)不明確，自然會影響以后的研究進(jìn)度。另外要注意的是研究目標(biāo)與研究成果的關(guān)聯(lián)，否則目標(biāo)與成果的成為“兩張皮”會讓評審專家判為“文不對題”。

5、課題研究的內(nèi)容

課題研究的內(nèi)容本質(zhì)是研究任務(wù)，也就是為了達(dá)到一定的研究目標(biāo)必須完成什么任務(wù)，因此，研究的內(nèi)容應(yīng)該與研究目標(biāo)保持一致。

6、課題研究的方法

對于教學(xué)一線的教師進(jìn)行課題研究通常采用的行動(dòng)研究法，在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而升華為研究成果。除此還有問卷法、調(diào)查法、統(tǒng)計(jì)法、分析法等。該部分簡要就行。

7、課題研究步驟

一般課題研究主要分成研究前準(zhǔn)備、研究中、研究的總結(jié)三個(gè)部分。當(dāng)然還可以把三個(gè)部分細(xì)化，比如把研究前準(zhǔn)備階段分成：開課題研究的有關(guān)會議、調(diào)查分析、教師培訓(xùn)等部分。

8、課題研究的主要過程

這一部分要花相當(dāng)時(shí)間與精力來闡述。研究人員要通過回顧、分析、整理出采取哪些措施、方法來展開研究。

9、課題研究成果

該部分歷來被看作是整篇研究報(bào)告中最重要的部分，也是該課題研究的價(jià)值體現(xiàn)。一般該部分要占整篇研究報(bào)告的大半部分。它表明通過研究，研究者在理論層面有什么新的認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)了什么新的規(guī)律；在實(shí)踐的層面上，它有哪些具有可操作性、科學(xué)性的研究成果。

因此，該部分要科學(xué)地、合理地、深入地對課題研究的材料與數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，從而獲得具有一定價(jià)值的研究成果或研究結(jié)論。還有這一部分的撰寫不僅要講實(shí)踐成果，還要講理論成果。比如通過研究學(xué)生成績提高、教師業(yè)務(wù)能力提升這些只是實(shí)踐成果。我們還要從實(shí)踐成果中提煉出像教學(xué)模式、學(xué)習(xí)策略等理論成果，這樣才有更好的應(yīng)用價(jià)值和推廣意義。

10、課題研究問題與展望

這一部分簡要就行，主要點(diǎn)出由于研究的某些原因?qū)е履硞€(gè)問題的未能解決，在今后的研究提出展望并與同行交流討論。

11、其他

這部分主要是說明與課題研究有關(guān)的附件、問卷、參考文獻(xiàn)等

寫工作報(bào)告與研究報(bào)告是我們做課題、完成課題的必需，因此我們可以從它們的區(qū)別與聯(lián)系中進(jìn)一步去完善它。

第三篇：研究內(nèi)容寫法

新疆兵團(tuán)“十二五”規(guī)劃前期重大問題

研究指南

曹偉

兵團(tuán)發(fā)改委規(guī)劃處

2010-03-10

根據(jù)國家發(fā)改委的統(tǒng)一部署，2009年將全面啟動(dòng)“十二五”規(guī)劃編制工作。兵團(tuán)“十二五”規(guī)劃將緊緊圍繞黨的十七大確定的戰(zhàn)略目標(biāo)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合兵團(tuán)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際，闡明黨委的戰(zhàn)略意圖和工作重點(diǎn)，指明市場主體的行為方向，組織和率領(lǐng)兵團(tuán)各族職工群眾有步驟、分階段地完成全面建設(shè)小康社會目標(biāo)。

目前，“十一五”規(guī)劃已進(jìn)入第四個(gè)年頭，國際國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢復(fù)雜多變，兵團(tuán)發(fā)展正處在一個(gè)重要時(shí)期，許多事關(guān)長遠(yuǎn)發(fā)展的重大問題值得認(rèn)真梳理和研究。根據(jù)兵團(tuán)“十一五”規(guī)劃《綱要》實(shí)施進(jìn)展情況以及未來發(fā)展面臨的形勢和任務(wù)，主要圍繞兵團(tuán)所處的發(fā)展環(huán)境和趨勢、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、區(qū)域協(xié)調(diào)和城鎮(zhèn)化發(fā)展、固定資產(chǎn)投資、資源環(huán)境承載力、改革和開放、資源配置和管理等七個(gè)方面，扎實(shí)開展“十二五”規(guī)劃的前期研究工作，為規(guī)劃的編制和實(shí)施提供依據(jù)。

該《指南》擬作為兵團(tuán)“十二五”規(guī)劃前期工作的重要內(nèi)容，將采取直接委托和面向兵團(tuán)內(nèi)外公開選聘研究單位等方式開展前期研究，其成果將作為編制兵團(tuán)“十二五”規(guī)劃的重要基礎(chǔ)。

一、發(fā)展環(huán)境和趨勢

1.宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境對兵團(tuán)發(fā)展的影響及“十二五”期兵團(tuán)發(fā)展趨勢的判斷。

通過對“十一五”后兩年國際國內(nèi)形勢的發(fā)展變化預(yù)測分析和對“十二五”期間發(fā)展趨勢的判斷，結(jié)合兵團(tuán)發(fā)展基礎(chǔ)和時(shí)代背景、所處的發(fā)展階段和基本特征、分析面臨的有利條件和制約因素；

研究在推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、新型工業(yè)化和城鎮(zhèn)化發(fā)展、促進(jìn)和諧社會建設(shè)進(jìn)程中的新形勢和新任務(wù)。

二、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

2.農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)和棉花產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究。針對兵團(tuán)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀和特征，研究種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、果蔬園藝業(yè)在不同經(jīng)濟(jì)區(qū)域的發(fā)展重點(diǎn)和途徑，提出農(nóng)產(chǎn)品優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)帶布局；通過對棉花等主要農(nóng)產(chǎn)品成本效益和國際市場價(jià)格的比較分析，探索棉花產(chǎn)業(yè)在兵團(tuán)“十二五”期間的發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo)任務(wù)。

3.支柱工業(yè)發(fā)展研究。結(jié)合兵團(tuán)支柱工業(yè)發(fā)展目標(biāo)，根據(jù)我國產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移的趨勢，針對兵團(tuán)工業(yè)存在的主要問題，通過分析發(fā)展現(xiàn)狀、資源環(huán)境容量、市場取向等，按照大集團(tuán)、大企業(yè)和實(shí)施品牌戰(zhàn)略的思路，提出“十二五”期間兵團(tuán)食品飲料、紡織服裝、礦產(chǎn)開發(fā)、氯堿化工、新型建材、農(nóng)牧機(jī)械等產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位、方向、布局、重點(diǎn)領(lǐng)域及保障機(jī)制等。

4.服務(wù)業(yè)發(fā)展研究。分析兵團(tuán)服務(wù)業(yè)發(fā)展滯后的主要原因，根據(jù)兵團(tuán)產(chǎn)業(yè)和人口分布的特點(diǎn)，研究如何加快生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)和以房地產(chǎn)、商貿(mào)流通、旅游業(yè)為主的消費(fèi)性服務(wù)業(yè)的發(fā)展思路、發(fā)展方向、重點(diǎn)領(lǐng)域和區(qū)域等。通過研究服務(wù)業(yè)為一、二產(chǎn)業(yè)提供服務(wù)的方式與途徑，提出促進(jìn)三次產(chǎn)業(yè)完整產(chǎn)業(yè)鏈形成的體制機(jī)制。

三、區(qū)域協(xié)調(diào)和城鎮(zhèn)化發(fā)展

5.區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略研究。針對兵團(tuán)區(qū)域分布特點(diǎn)，研究提出“十二五”時(shí)期不同區(qū)域的產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生產(chǎn)力布局的總體思路；結(jié)合兵團(tuán)主體功能區(qū)規(guī)劃，研究提出“十二五”時(shí)期兵團(tuán)空間結(jié)構(gòu)調(diào)整的主要任務(wù)、目標(biāo)及政策措施。

6.城鎮(zhèn)化發(fā)展戰(zhàn)略研究。通過分析兵團(tuán)體制特點(diǎn)和地域分布特征，找出制約城鎮(zhèn)化發(fā)展的障礙性因素，提出兵團(tuán)城鎮(zhèn)化發(fā)展的戰(zhàn)略定位、重點(diǎn)和目標(biāo)；研究如何突出城鎮(zhèn)增長極作用，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會資源的有效集聚和合理配置；研究提出既符合市場經(jīng)濟(jì)要求、又有利于發(fā)揮兵團(tuán)“三大作用”的城鎮(zhèn)管理體制。

四、固定資產(chǎn)投資

7.保持固定資產(chǎn)投資穩(wěn)定增長研究。在分析兵團(tuán)固定資產(chǎn)投資特點(diǎn)和變化趨勢的基礎(chǔ)上，研究如何圍繞投融資體制改革，拓寬投融資渠道、優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)、提高投資效率，從而建立符合兵團(tuán)特點(diǎn)的投融資管理體制和運(yùn)行機(jī)制。結(jié)合總體發(fā)展目標(biāo)，提出“十二五”期間兵團(tuán)重大產(chǎn)業(yè)發(fā)展、重大民生工程、重大基礎(chǔ)設(shè)施和生態(tài)建設(shè)工程項(xiàng)目。

五、資源環(huán)境承載力

8.水資源合理利用問題研究。摸清兵團(tuán)主要區(qū)域內(nèi)可利用地表水及地下水資源狀況及利用現(xiàn)狀，分析目前水資源利用中存在的問題，提出解決目前水資源利用中存在問題的政策建議和加快重點(diǎn)水利設(shè)施建設(shè)的建議，按照主體功能區(qū)規(guī)劃布局提出不同功能區(qū)農(nóng)業(yè)用水、工業(yè)用水、生活用水和生態(tài)用水的比例建議，研究如何建立合理有效的水資源定價(jià)和運(yùn)行管理機(jī)制。

9.環(huán)境保護(hù)問題研究。對兵團(tuán)總體生態(tài)環(huán)境和已建設(shè)生態(tài)工程的效果進(jìn)行評價(jià)。分析目前兵團(tuán)生態(tài)環(huán)境和生態(tài)工程建設(shè)中存在的突出矛盾和問題，研究維護(hù)生態(tài)環(huán)境安全、推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的思路，提出在不同綠洲生態(tài)條件下具有普適性的生態(tài)保護(hù)和修復(fù)模式及進(jìn)一步加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)的政策建議。研究提出“十二五”期間節(jié)能減排的基本思路、預(yù)定目標(biāo)、重大工程和政策措施。

10.能源發(fā)展戰(zhàn)略研究。摸清兵團(tuán)掌控煤碳資源的分布和儲量，煤碳資源分布與煤化工產(chǎn)業(yè)布局的關(guān)系；分析評價(jià)能源供應(yīng)和能源發(fā)展存在的主要問題，提出能源工業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù)，確定能源工業(yè)的布局和重點(diǎn)。根據(jù)兵團(tuán)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和自治區(qū)能源發(fā)展戰(zhàn)略，研究兵團(tuán)能源需求量和結(jié)構(gòu)變化特征，提出既適度超前，又不造成產(chǎn)能嚴(yán)重過剩，既充分利用新疆現(xiàn)有資源，又能通過自身建設(shè)切實(shí)解決能源瓶頸制約的發(fā)展思路。

六、改革和開放

11.團(tuán)場改革與發(fā)展研究。圍繞建立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的要求，研究農(nóng)牧團(tuán)場如何以基本經(jīng)營制度為抓手，完善一個(gè)制度（產(chǎn)權(quán)制度）、建立兩個(gè)機(jī)制（職工減負(fù)和自主創(chuàng)業(yè)激勵(lì)機(jī)制）、健全三個(gè)體制（投資、流通和財(cái)務(wù)體制）；提出適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)要求，符合兵團(tuán)特點(diǎn)的團(tuán)場體制機(jī)制框架。探索促進(jìn)職工穩(wěn)定增收、農(nóng)業(yè)富裕勞動(dòng)力有序轉(zhuǎn)移和勞動(dòng)力素質(zhì)提高的體制機(jī)制。12.加快向西開放步伐研究。研究兵團(tuán)與中亞國家經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)的特點(diǎn)，分析向西開放的優(yōu)勢和存在的主要制約因素，提出如何充分利用周邊國家豐富礦產(chǎn)資源，實(shí)施優(yōu)勢互補(bǔ)；研究建立和完善參與口岸共建的體制機(jī)制，形成兵團(tuán)向西開放的國際通道和前沿基地；研究與周邊國家經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作的相關(guān)政策，探索兵團(tuán)參與中亞國家經(jīng)濟(jì)合作的有效模式。

七、資源配置和管理

13.社會資源配置及社會管理模式研究。按照主體功能區(qū)要求，分析兵團(tuán)社會資源配置現(xiàn)狀和社會管理存在的主要問題，研究建立與兵團(tuán)黨政軍企合一職能相匹配、與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)、與人口規(guī)模和社會需求相符合的社會事業(yè)保障機(jī)制；以公共服務(wù)均等化為重點(diǎn)，研究公共資源向兵團(tuán)城市、重點(diǎn)城鎮(zhèn)和連隊(duì)居住區(qū)合理、有效配置的模式；從資源的有效利用出發(fā)，研究提出加快社會管理體制改革，推動(dòng)社會資源共享，降低社會管理運(yùn)行成本的思路。

兵團(tuán)發(fā)展改革委 二〇〇九年二月九日

第四篇：課題研究報(bào)告的一般寫法

課題研究報(bào)告的一般寫法

一、課題的提出：

“課題的提出”仍舊要從背景、現(xiàn)狀、基礎(chǔ)等三個(gè)方面去作交代，當(dāng)然還必須考慮到教育形勢的發(fā)展和觀念、方法、理念、手段的更新。

二、課題研究的目的和意義

三、概念的界定：

四、課題的實(shí)驗(yàn)組織

五、主要研究方法和對象：

六、研究的主要步驟：

七、研究的主要成果和結(jié)論：

“課題研究成果”這個(gè)部分是整篇結(jié)題報(bào)告中最為重要的部分。一個(gè)結(jié)題報(bào)告寫得好不好，是否能全面、準(zhǔn)確地反映課題研究的基本情況，使課題研究成果具有推廣價(jià)值和借鑒價(jià)值，就看這部分的具體內(nèi)容寫得如何。一般說來，這部分的文字內(nèi)容所占的篇幅，要占整篇結(jié)題報(bào)告的一半左右。

“課題研究成果”這個(gè)部分內(nèi)容的表述，要注意三個(gè)問題：

第一，不要只講實(shí)踐成果，不講理論成果。一個(gè)結(jié)題報(bào)告的研究成果，應(yīng)當(dāng)包括理論成果和實(shí)踐成果兩個(gè)部分。不少的結(jié)題報(bào)告，是這樣陳述研究成果的：我們通過研究，開設(shè)了幾節(jié)公開課、觀摩課，發(fā)表了多少篇論文，獲得那一級獎(jiǎng)，在CN刊物和那些匯編上發(fā)表了幾篇文章，有多少學(xué)生參加什么競賽獲得了那些獎(jiǎng)項(xiàng)?；蛘呤牵ㄟ^研究，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力獲得了哪些提高，教師的科研水平得到了

哪些提高等等。這些是不是研究成果？是成果。但僅是屬于實(shí)踐成果。一篇結(jié)題報(bào)告，單單這樣陳述，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)檫@樣的陳述，別人無法從你們的研究成果中學(xué)習(xí)到什么，這樣的研究成果沒有什么借鑒推廣價(jià)值。具有借鑒價(jià)值和推廣價(jià)值的，往往體現(xiàn)在理論成果部分。有的同志認(rèn)為，我們的課題研究沒有什么理論成果。其實(shí)不然。我們所說的理論成果，就是我們通過研究得到的新觀點(diǎn)、新認(rèn)識，或者新的策略、新的教學(xué)模式等等。這些新觀點(diǎn)、新認(rèn)識、新策略、新模式，又往往與我們在“研究目標(biāo)”或“研究內(nèi)容”中所確定了的要達(dá)到的成果密切聯(lián)系。例如，有關(guān)學(xué)生評價(jià)的課題研究。那么，在“研究成果”中，具體陳述所建構(gòu)的新的評價(jià)體系是什么，以及基本原則、操作程序、基本評價(jià)策略等。這些就是研究的理論成果，這樣的研究成果才有借鑒和參考的價(jià)值。

第二，研究成果的陳述不能過于簡略。有些課題在研究過程中，撰寫出多篇學(xué)術(shù)論文。這些學(xué)術(shù)論文，就是課題研究的部分主要成果。在結(jié)題報(bào)告“研究成果”部分，要將這些論文的主要觀點(diǎn)提煉、歸納進(jìn)去。有的結(jié)題報(bào)告是這樣陳述所取得的成果的：研究成果詳見什么什么論文。只是這樣的陳述是不行的。如果一個(gè)課題分為幾個(gè)子課題來研究，在結(jié)題報(bào)告的成果表述中，也要將這幾個(gè)子課題研究的成果進(jìn)行提煉、歸納。在提煉、歸納時(shí)，應(yīng)注意不要只是簡單地羅列這個(gè)子課題的主要成果是什么，那個(gè)子課題的主要成果是什么，而應(yīng)融會所有子課題的主要研究成果，歸納出幾點(diǎn)。同時(shí)也應(yīng)注意這些子課題的研究成果必須體現(xiàn)所確定的研究目標(biāo)。

第三、若在文中恰當(dāng)運(yùn)用圖表，可以簡捷明了地表述研究的主要結(jié)果。圖表可以對研究過程中一些零亂的原始數(shù)據(jù)進(jìn)行初步加工整理，從而直觀地反映數(shù)據(jù)的某些規(guī)律和特征，顯示事物發(fā)展規(guī)律、變化趨勢及分布狀況。常用的表格有分類表、頻數(shù)頻率分布表、累積頻率分布表等。使用表格一般都要進(jìn)行顯著性檢驗(yàn)，如卡方檢驗(yàn)。有時(shí)為了更直觀地表達(dá)研究結(jié)果，可以用統(tǒng)計(jì)圖像，如條形圖、圓形圖、線狀圖等。在論文中若運(yùn)用量表和常模，必須標(biāo)出名稱，并簡述使用方法。

1、調(diào)查所得的數(shù)據(jù)（盡量以圖表形式列出），對調(diào)查數(shù)據(jù)的基本分析以及調(diào)查所得的初步結(jié)論。

2、實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)（盡量以圖表形式列出），實(shí)驗(yàn)所得到的結(jié)果（列出實(shí)驗(yàn)前后的結(jié)果并進(jìn)行比較，比較時(shí)要作差異性檢驗(yàn)），對實(shí)驗(yàn)結(jié)果作初步的分析，寫出實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論。（調(diào)查數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)要用教育統(tǒng)計(jì)的方法進(jìn)行整理, 注意處理的方法和技巧，以便找出規(guī)律。文中的主要數(shù)據(jù)最好都集中于此）

第四、教學(xué)研究課題的研究成果一般都可以分為隱性成果和顯性成果兩大部分。很多課題組比較重視那些顯性成果（如論文的發(fā)表和獲獎(jiǎng)、學(xué)生成績和能力的提高、學(xué)校的發(fā)展和獲得的榮譽(yù)稱號）和具體操作性做法的總結(jié)，而往往忽視了隱形成果（即所引證的教育觀念、思想、觀點(diǎn)、教學(xué)理念方面的收獲）的歸納和提煉。實(shí)際上，那些隱性成果恰恰是說明為什么能取得諸多顯性成果的道理和原因，這也正是課題研究所要獲得的能讓教師終身受益的最寶貴的財(cái)富。

第五、在實(shí)驗(yàn)過程中所產(chǎn)生的其他效果。

（要通過結(jié)果分析使讀者明確：（1）本課題研究方法的科學(xué)性；（2）本課題研究結(jié)果的可靠性；（3）本研究成果的價(jià)值；（4）本課題目前研究的局限性）

八、研究后的思考（存在問題及今后研究方向）：

問題思考：研究的特點(diǎn)，今后努力的方向。充分肯定自己課題研究成果的基礎(chǔ)上，看看還存在什么問題。

事物都應(yīng)是一分為二的。任何教學(xué)研究課題往往不會取得完美無缺的成果，在研究過程中我們總會遇到種種艱難曲折、產(chǎn)生種種困惑，在總結(jié)成績、回顧研究成果的同時(shí)，也會看到客觀存在的種種不足。因此，我們必須認(rèn)真反思，以理性的思維去認(rèn)識這些曲折、困惑、不足乃至問題，以便清新地看到進(jìn)一步探索的方向和空間，激發(fā)起進(jìn)一步研究、創(chuàng)新的動(dòng)力。這才標(biāo)志著一個(gè)學(xué)者型研究者的成熟。

第五篇：入團(tuán)申請書內(nèi)容寫法

入團(tuán)申請書內(nèi)容寫法

注意

在向團(tuán)組織遞交入團(tuán)申請書之前，要認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)章和團(tuán)的基本知識，對團(tuán)組織要忠誠老實(shí)，一般要由本人親自書寫。這是申請入團(tuán)的基本要求。

以上是從內(nèi)容上談入團(tuán)申請書的寫法，這里只是給大家在寫入團(tuán)申請書時(shí)作以參考，而不是要求每份入團(tuán)申請書都要寫的面面俱到，都要寫成一種模式。

寫清楚申請入團(tuán)的動(dòng)機(jī)、理由，使團(tuán)組織可以透徹地了解申請人的愿望和要求。如實(shí)敘述自己的經(jīng)歷和家庭等情況，通常稱呼要在標(biāo)題下頂格寫接受申請書的團(tuán)支部的名稱。一般寫“尊敬的團(tuán)組織”，這個(gè)要頂格寫，后面加冒號。在稱呼下一行空兩格寫“我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)”，接著寫正文。

正文要從接受的申請書的團(tuán)組織名稱下一行空兩格處寫起。

申請書的正文部分一般篇幅較長，所以要注意分段。下面我們將詳細(xì)地分析《入團(tuán)申請書》的具體寫法 1.介紹個(gè)人的現(xiàn)實(shí)情況

對個(gè)人現(xiàn)實(shí)情況的介紹，是為了讓團(tuán)組織對自己現(xiàn)在的身份、情況有一個(gè)初步和大致的了解，不用展開來寫，簡明扼要即可。2.個(gè)人簡歷和家庭成員及社會關(guān)系的情況

這一部分的內(nèi)容也要簡單，無須多用筆墨，但也必須清楚明白。對個(gè)人簡歷的寫法，一般要求從上學(xué)時(shí)寫起，到目前為止，只需依據(jù)時(shí)間的順序，一項(xiàng)項(xiàng)地排列出來即可。主要家庭成員及社會關(guān)系的情況，在申請書正文中可以簡單地介紹一下，也可以不寫，要視具體情況而定。有的家庭成員及主要社會關(guān)系可附在申請書后。3.入團(tuán)動(dòng)機(jī)和理由

入團(tuán)的動(dòng)機(jī)、理由要重點(diǎn)寫。申請的理由比較多，則可以從幾個(gè)方面、幾個(gè)階段來寫。4.對團(tuán)的認(rèn)識和決心

對團(tuán)的認(rèn)識往往是同個(gè)人的成長經(jīng)歷有關(guān)的，這在申述自己的入團(tuán)動(dòng)機(jī)時(shí)已有所涉及。這里指的是專門較集中的對團(tuán)認(rèn)識的文字。

自己的心情、決心 這一部分是抒寫自己入團(tuán)的強(qiáng)烈愿望，表達(dá)自己的決心的部分。(四)結(jié)尾和落款

申請書可以有結(jié)尾，也可以沒有。結(jié)尾一般寫上“懇請團(tuán)組織批準(zhǔn)我的申請”和“此致——敬禮”之類表示敬意的話即可。“此致”另起一行空兩格寫，“敬禮”再另起一行頂格寫。

落款，要署上申請人姓名和成文日期，均寫在右下角，注意排列整齊。編輯本段入團(tuán)志愿書填寫要求

1、出生年月：應(yīng)填寫公歷時(shí)間。應(yīng)具體填寫年份和日期。

2、籍貫：一般按其父親的籍貫或出生地填寫，具體填寫從省至縣級行政區(qū)名稱。如：廣東省汕尾市城區(qū)。

3、文化程度：指現(xiàn)有文化程度。

4、所在單位：指現(xiàn)屬單位，如是學(xué)生則填寫所在學(xué)校名稱。

5、本人簡歷：一般應(yīng)從上小學(xué)二

大學(xué)生入黨申請書

年級開始算起，以在一個(gè)學(xué)校或一個(gè)單位學(xué)習(xí)（工作）為一段分段填寫，前后時(shí)間要互相銜接，同時(shí)要填上所任職務(wù)和對填寫人這段經(jīng)歷最熟悉的證明人。

6、入團(tuán)志愿的填寫要求：（1）將自己對團(tuán)的認(rèn)識寫清楚,主要包括對團(tuán)的性質(zhì)、綱領(lǐng)的認(rèn)識和理解；（2）說明為什么要加入共青團(tuán)；（3）準(zhǔn)備怎樣做一個(gè)合格的團(tuán)員等。填寫入團(tuán)志愿時(shí)要聯(lián)系自己的思想認(rèn)識實(shí)際填寫。要怎樣維護(hù)團(tuán)員的形象。

7、介紹人意見：（1）根據(jù)被介紹人的表現(xiàn)寫出綜合性的意見，寫明被介紹人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)；（2）表明對被介紹人能否入團(tuán)的態(tài)度；（3）介紹人簽名。

8、支部大會決議：應(yīng)寫明本次支部大會召開的時(shí)間，本團(tuán)支部共有團(tuán)員總數(shù)，實(shí)際出席本次支部大會的團(tuán)員數(shù)，討論的意見綜述及表決結(jié)果，并由支部書記簽名。

9、總支部委員會意見：應(yīng)寫明總支部委員會的審議結(jié)果，并由總支部書記簽名。

10、其它欄目要填寫完整。編輯本段入團(tuán)志愿書注意事項(xiàng) 注意事項(xiàng)

1、填寫要體現(xiàn)忠誠老實(shí)；

2、入團(tuán)志愿書開頭寫 【我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)】 然后寫團(tuán)的性質(zhì) 再寫本人情況與寫入團(tuán)動(dòng)機(jī) 最后表決心

3、曾用名，指在學(xué)習(xí)和工作期間用過的名字；

4、家庭出身，指本人生長的家庭成份，凡隨父母生活長大的，他們的家庭出身應(yīng)按其父母的職業(yè)來定；不是隨父母生活長大的，應(yīng)按撫養(yǎng)者的成份或職業(yè)來定。

5、籍貫，應(yīng)按父親的出生地，填寫省、縣（市、旗）；

6、家庭主要成員，應(yīng)填寫和本人長期在一起生活的直系親屬，沒有同本人一起生活過的祖輩關(guān)系，可不填寫；

7、主要社會關(guān)系有無重大政治歷史問題一欄，主要社會關(guān)系是指與本人關(guān)系比較密切，影響較大的旁系親屬或親友。重大政治問題一般只填因敵我性質(zhì)問題曾被殺、關(guān)、管者；

8、何時(shí)何地參加何種團(tuán)體，是指少先隊(duì)，以及其政治、宗教團(tuán)體等；

9、本人簡歷一欄，從上小學(xué)開始，沒有上小學(xué)的，可以從7周歲開始；

10、入團(tuán)介紹人意見一欄，由介紹人認(rèn)真負(fù)責(zé)地如實(shí)填寫被介紹人的思想品德、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作等方面的優(yōu)缺點(diǎn)和自己的意見；

11、支部大會決議一欄，由團(tuán)支部填寫。主要綜合支部大會對申請人優(yōu)缺點(diǎn)和努力方向等意見；寫明出席大會的團(tuán)員人數(shù)、表決結(jié)果；如有的團(tuán)員不同意，還要商量寫上不同意者的人數(shù)和意見；

12、審批機(jī)關(guān)意見一欄，要注意寫明審批時(shí)間，加蓋團(tuán)委的公章。填寫說明

一.中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)入團(tuán)志愿書，由申請人用鋼筆或毛筆填寫，字跡要清楚。在填寫前，支部應(yīng)將表內(nèi)項(xiàng)目向本人解釋清楚。如果本人不會寫字，可以由支部指定專人（團(tuán)員）按照本人口述代為填寫。

二.入團(tuán)申請人對表內(nèi)各個(gè)項(xiàng)目要忠實(shí)地填寫。

三.中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)入團(tuán)志愿書是團(tuán)員的檔案材料，凡在建有人事檔案的企事業(yè)單位、學(xué)校、機(jī)關(guān)、部隊(duì)入團(tuán)的團(tuán)員，因調(diào)動(dòng)工作、畢業(yè)、復(fù)員、轉(zhuǎn)業(yè)需轉(zhuǎn)移組織關(guān)系時(shí)，其入團(tuán)志愿書應(yīng)與人事檔案一并轉(zhuǎn)移。凡在未建有人事檔案的農(nóng)村（包括農(nóng)村中學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)）入團(tuán)的團(tuán)員，其入團(tuán)志愿書一般存所在基層團(tuán)委，保存期限為十五年。這類團(tuán)員因升學(xué)、參軍、招工、招干需轉(zhuǎn)移組織關(guān)系時(shí)，入團(tuán)志愿書應(yīng)隨之轉(zhuǎn)移。