第一篇：校長培訓(xùn)需求調(diào)查問卷

“助力工程”農(nóng)村校長培訓(xùn)需求調(diào)查問卷

為了適應(yīng)課改背景下中小學(xué)校長日益增長的專業(yè)發(fā)展需求，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，我們設(shè)計(jì)了本問卷，請您填寫。您提供的信息、專業(yè)發(fā)展意向及建議將成為我們制定培訓(xùn)方案的重要依據(jù)和參考。

感謝您的合作！

“助力工程”校長培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2013年11月

? 個人基本情況

單位名稱______________________________；性 別______________________________； 學(xué) 歷______________________________；職 稱______________________________； 職 務(wù)______________________________；任職年限______________________________。

? 以下選擇題，請?jiān)谀x擇項(xiàng)目前的“□”內(nèi)劃“√”，可多選。

1．近五年內(nèi)您參加過哪些類型的培訓(xùn)？

您對培訓(xùn)的感受如何？

2．您認(rèn)為影響培訓(xùn)效果的因素主要有哪些？

□ 課程改革培訓(xùn) □ 高級研修班 □ 掛職鍛煉 □ 校長研修共同體 □ 任職資格培訓(xùn)

□ 其他__________ ____(請?zhí)顚?

□ 拓寬視域、提升理念 □ 對實(shí)踐操作有指導(dǎo)和幫助 □ 增強(qiáng)了解決問題的能力 □ 對校長專業(yè)發(fā)展的體會不深 □ 對校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)理解不透

□ 對診斷學(xué)校發(fā)展問題的能力提升不夠 □ 對制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的方法掌握不夠 □其他__________ ____(請?zhí)顚?

□ 輕視或忽視被培訓(xùn)者的思維參與 □ 培訓(xùn)的理念闡述過多，有空對空的感覺 □ 運(yùn)用實(shí)際案例引領(lǐng)的較少，且不具有典型性 □ 培訓(xùn)方式比較單一

□ 培訓(xùn)內(nèi)容不能切合自己的實(shí)際需求 □ 培訓(xùn)者較少關(guān)注培訓(xùn)的效果 □其他_______________(請?zhí)顚?

□ 讀書、自學(xué)

□ 脫產(chǎn)培訓(xùn) □ 教育實(shí)踐考察 3．您喜歡哪些培訓(xùn)形式？

4．您最喜歡的培訓(xùn)方式有

5.您希望的培訓(xùn)內(nèi)容有哪些？

□ 現(xiàn)場研討或論壇 □ 網(wǎng)上研修 □ 課題牽動式培訓(xùn)

□ 其它_____________(請?zhí)顚?

□ 講座式 □ 參與研討式 □ 參觀學(xué)習(xí)□ 問題診斷 □ 個案分析 □ 經(jīng)驗(yàn)交流 □ 教學(xué)觀摩 □ 任務(wù)驅(qū)動

□ 掛職鍛煉

□ 階段式培訓(xùn)+教育考察+專題研討式培訓(xùn) □ 網(wǎng)絡(luò)互動 □ 跟蹤指導(dǎo) □ 學(xué)校管理案例分析 □ 名校管理和教改經(jīng)驗(yàn) □ 校長之間的經(jīng)驗(yàn)交流 □ 學(xué)校管理問題的診斷與解決 □ 學(xué)校的信息化管理和建設(shè) □ 學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定方法 □ 辦學(xué)特色的形成

□ 準(zhǔn)確、全面、深刻地把握課程改革 □ 課程管理與開發(fā)

□ 形成課程發(fā)展與社會、社區(qū)、家長的良性互動□ 教學(xué)質(zhì)量的提升與監(jiān)控 □ 合理、科學(xué)地開展績效考評 □ 教育科研方法 □ 教育法規(guī)與政策

以下問題，請結(jié)合您及所在地的實(shí)際做簡要闡述。6．您認(rèn)為推進(jìn)學(xué)校管理的最大障礙或阻力是什么？

7．您認(rèn)為學(xué)校發(fā)展中可能遇到的困難是什么？準(zhǔn)備或正在采取的應(yīng)對措施是什么？可能現(xiàn)的新問題是什么？

可能遇到的困難：

準(zhǔn)備或正在采取的應(yīng)對措施：

可能出現(xiàn)的新問題：

問卷填寫后，請直接電郵寄至：？再次感謝您的支持和參與！，收件人：？老師 3 出

第二篇：中小學(xué)校長培訓(xùn)需求調(diào)查問卷

中小學(xué)校長培訓(xùn)需求調(diào)查問卷

您好！我們正在進(jìn)行一項(xiàng)培訓(xùn)需求的調(diào)查，耽誤您幾分鐘時間。本問卷采用不記名的方式填答，調(diào)查結(jié)果僅供研究使用，不會泄漏任何有關(guān)個人的信息，請您認(rèn)真作答，在此我們衷心的感謝您的支持與合作！

說明：橫線處可填寫補(bǔ)充

1．您屬于哪個年齡段（）

A.35歲以下B.35-40歲C.40-50歲D.50歲以上

2．您所在學(xué)校的學(xué)段是（）

A.學(xué)前B.小學(xué)C.初中D.高中

3．您的職務(wù)是（）

A.正校長B.德育校長C.教學(xué)校長D.后勤校長E.其他

4．您對電腦及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的了解程度（）

A.很了解，網(wǎng)上沖浪游刃有余B.一般，能基本操作C.不了解

5．您平時上網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)速度（）

A.較快B.一般C.較慢

6．就目前自身狀態(tài)，您最需要哪些方面的培訓(xùn)（）

A.教育發(fā)展理論B.學(xué)校管理理念與方法C.領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)D.文化知識

7．您對下面哪些人所授課程更感興趣（）

A.教育部領(lǐng)導(dǎo)B.教育領(lǐng)域?qū)＜褻.知名學(xué)校校長D.文化學(xué)者E.其他

8．在課程選擇上，您希望體現(xiàn)（可多選）（）

A.地域差別B.崗位分類C.區(qū)分學(xué)段D.任職檔期

9．您認(rèn)為校長培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該主要突出（可多選）（）

A.前沿性B.理論性C.專業(yè)性D.針對性E.實(shí)踐性

10．在培訓(xùn)中，如果其他校長想與您探討交流，您是否愿意（）

A.非常愿意B.不愿意C.無所謂

11．如果學(xué)員之間開展交流研討，您對哪類話題最感興趣（）

A.教育政策文件的解讀與研討B(tài).學(xué)校管理中的實(shí)踐問題或困惑

C.當(dāng)前社會教育熱點(diǎn)問題D.由專家組織的主題學(xué)術(shù)研討 E.其他

12．若參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)，您最喜歡哪種交流互動方式（）

A.論壇（網(wǎng)絡(luò)社區(qū)，文字性）B.博客（網(wǎng)絡(luò)空間，文字性）

C.QQ群（即時消息，文字性）D.網(wǎng)絡(luò)視頻會議（即時交流，音視頻同步）E.線下面對面座談F.其他

13．參加校長培訓(xùn)您最看重的是（可多選）（）

A.學(xué)習(xí)聆聽專家、教授或同行的講座與報告，開拓眼界與思路

B.補(bǔ)充專業(yè)理論知識，提高辦學(xué)治校能力

C.完成培訓(xùn)考核任務(wù)，獲取結(jié)業(yè)證書

D.與同行交流，向?qū)＜易稍儯鉀Q實(shí)際工作問題

E.廣交同行朋友，結(jié)識專家學(xué)者

F.其他

14．您認(rèn)為校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)最合適的培訓(xùn)周期是（）

A.3個月B.4個月C.5個月D.6個月E.其他

15.您對網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的看法（）

A.很好，快捷方便，提供更多學(xué)習(xí)的機(jī)會。

B.一般，和傳統(tǒng)培訓(xùn)方式比較沒有優(yōu)勢

C.不看好，學(xué)習(xí)效果不如傳統(tǒng)培訓(xùn)。

16．您認(rèn)為參加校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)所面臨的主要困難是（可多選）（）

A.不熟悉網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)流程B.培訓(xùn)內(nèi)容缺乏吸引力，學(xué)習(xí)動力不足

C.缺少時間，工學(xué)矛盾突出D.擔(dān)心培訓(xùn)質(zhì)量與效果E.缺少集體學(xué)習(xí)氛圍F.自身網(wǎng)絡(luò)與硬件條件差

H.個人電腦操作水平有限，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識匱乏

17．請您簡單列舉一下，近期您都參加過哪些類別或形式的培訓(xùn)？其中您最喜歡哪種培訓(xùn)形式？

18．您所在地區(qū)當(dāng)前的教育熱點(diǎn)或焦點(diǎn)問題是什么？

第三篇：培訓(xùn)需求調(diào)查問卷

2011—2012學(xué)年教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)需求調(diào)查問卷

親愛的老師：

您好！為切實(shí)獲得客觀的教師培訓(xùn)需求，使本學(xué)年的培訓(xùn)更好地配合您解決

工作中的實(shí)際問題，特做此調(diào)查。我們將在了解全體教師培訓(xùn)需求的情況以及目

前接受培訓(xùn)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上制訂、安排本學(xué)年的培訓(xùn)工作，請您經(jīng)過深思熟慮后，按要求認(rèn)真、詳實(shí)填寫本卷，于2011年10月20日以前將完成的問卷交辦公室

統(tǒng)一反饋至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，謝謝合作！

一、關(guān)于培訓(xùn)內(nèi)容（Word、Excel、PowerPoint 基礎(chǔ)知識）

1、您認(rèn)為本培訓(xùn)班的課程內(nèi)容對您（）

A．很有幫助B．有幫助C．不太有幫助D．沒有幫助

2、您認(rèn)為您現(xiàn)在所從事的工作崗位需要具備哪些計(jì)算機(jī)知識或技能？

二、對培訓(xùn)的評價和期望：

1、您認(rèn)為我們參加培訓(xùn)的教師應(yīng)該是（）

A.全體教師B.從中抽取部分骨干教師C.30歲以上45歲以下的教師

2、您認(rèn)為培訓(xùn)時間安排在什么時候比較合適（）

A.工作日以內(nèi)B.工作日的晚上C.雙休日D.隨機(jī)進(jìn)行，盡可能少占用休

息時間

3、您認(rèn)為本次培訓(xùn)的時間（）

A．應(yīng)該更長B．恰好C．應(yīng)該更短D.無所謂

4、有時候，您認(rèn)為學(xué)校培訓(xùn)難以吸引您是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.培訓(xùn)師水平不高，與參加培訓(xùn)者無法形成有效的溝通B.無法滿足自己實(shí)際的培訓(xùn)需求C.經(jīng)常占用休息時間D.培訓(xùn)形式單一

三、補(bǔ)充說明或建議：

您對學(xué)校培訓(xùn)工作有何意見和建議？

感謝您的配合，祝您工作愉快！

第四篇：培訓(xùn)需求調(diào)查問卷

海南快克藥業(yè)有限公司

培訓(xùn)需求調(diào)查問卷

編號：KK-HRB-008

各位省總、地總：

為了更好更快的執(zhí)行并實(shí)現(xiàn)公司2013年的戰(zhàn)略目標(biāo)，在何總的指示下人力資源部對2012年的培訓(xùn)工作做具體總結(jié)并制定2013年的培訓(xùn)計(jì)劃。同時為了提升員工工作技能和工作技巧，提高員工的工作業(yè)績，現(xiàn)人力資源部面向公司所有省總及地總展開培訓(xùn)需求調(diào)查，通過調(diào)查溝通了解員工對公司培訓(xùn)的實(shí)際需求及期望，真正的做到幫助員工成長，給員工創(chuàng)造更好的發(fā)展空間和晉升通道。

調(diào)查結(jié)果將為公司制訂2013年培訓(xùn)計(jì)劃提供重要參考和依據(jù)，您的意見將有助于實(shí)現(xiàn)您對培訓(xùn)的需求，同時也會促進(jìn)公司培訓(xùn)體系的改進(jìn)與提高。非常感謝您抽出寶貴的時間來完成這個問卷，我們會認(rèn)真傾聽反饋意見，并對您的問卷回答內(nèi)容嚴(yán)格保密！再次感謝您對我們培訓(xùn)工作的支持和幫助！

本次調(diào)查到此結(jié)束，感謝您的參與，祝您工作愉快！

第五篇：2012培訓(xùn)需求調(diào)查問卷（本站推薦）

培 訓(xùn) 需 求 調(diào) 查 問 卷

填寫人姓名：填表日期：在本公司工作年限：所屬部門：崗位：現(xiàn)任職務(wù)：請您以3-4句話簡單描述您的主要工作職責(zé)：

1、您認(rèn)為公司對培訓(xùn)工作的重視程度如何：

□ 非常重視□ 比較重視□ 一般□ 不夠重視□ 很不重視

2、您認(rèn)為，培訓(xùn)對于提升您的工作績效、促進(jìn)個人職業(yè)發(fā)展能否起到實(shí)際幫助作用，您是否愿意參加培訓(xùn)：

□ 非常有幫助，希望多組織各種培訓(xùn)□ 有較大幫助，樂意參加□ 多少有點(diǎn)幫助，會去聽聽

□ 有幫助，但是沒有時間參加□ 基本沒有什么幫助，不會參加

3、您認(rèn)為目前的工作任務(wù)對參加公司統(tǒng)一組織培訓(xùn)難度有多大?

□很大□比較大□安排合理可以抽出時間□沒什么影響

4、關(guān)于以下培訓(xùn)理念，您比較認(rèn)同哪幾個選項(xiàng)（可同時選擇三項(xiàng)）：

□ 培訓(xùn)很重要，公司逐步發(fā)展壯大，應(yīng)該逐步發(fā)展和完善培訓(xùn)體系，幫助員工成長，吸引和留住人才。

□ 培訓(xùn)對員工而言是一種負(fù)擔(dān)，會占用到員工工作的時間、休息時間。

□ 以公司業(yè)務(wù)特點(diǎn)而言，外部講師不了解公司的經(jīng)營狀況與業(yè)務(wù)特點(diǎn)，培訓(xùn)也不會有什么效果。

□ 基本上，公司招聘來的員工都是有經(jīng)驗(yàn)的熟手，已經(jīng)符合公司的要求，不需要花大力氣去進(jìn)行培訓(xùn)?！?主要依靠公司內(nèi)部的培訓(xùn)力量就夠了，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的員工或經(jīng)理來擔(dān)任講師，他們熟悉公司的情況?！?其他看法：

5、您目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)是：

□ 經(jīng)常主動學(xué)習(xí)，有計(jì)劃地持續(xù)進(jìn)行□ 偶爾會主動學(xué)習(xí)，但沒有計(jì)劃性，不能堅(jiān)持

□ 有學(xué)習(xí)的念頭或打算，但沒有時間□ 有工作需要的時候才會針對需要學(xué)習(xí)□ 很少有學(xué)習(xí)的念頭

1、鑒于公司的特點(diǎn)，您認(rèn)為最有效的培訓(xùn)方法是什么? 請選出您認(rèn)為最有效的3種：

□ 邀請外部講師到公司進(jìn)行集中講授□ 安排受訓(xùn)人員到外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受系統(tǒng)訓(xùn)練

□ 由公司內(nèi)部有經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行講授□ 部門內(nèi)部組織經(jīng)驗(yàn)交流與分享討論□ 拓展訓(xùn)練 □ 光碟、視頻等聲像資料學(xué)習(xí)□ 建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺□ 其他：

2、您認(rèn)為，最有效的課堂教學(xué)方法是什么? 請選出您認(rèn)為最有效的3種：

□ 課堂講授□ 案例分析□ 模擬及角色扮演□ 音像多媒體□ 游戲競賽□ 研討會□其他：

3、您認(rèn)為以下哪個因素對于公司培訓(xùn)工作的開展效果影響最大：

□ 領(lǐng)導(dǎo)的重視程度□ 員工的培訓(xùn)參與意識□ 培訓(xùn)方式與手段□ 培訓(xùn)時間的安排和時長□ 培訓(xùn)組織與服務(wù)□ 培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性□ 培訓(xùn)講師的授課水平□ 培訓(xùn)效果的跟進(jìn)

□ 其他：

4、您認(rèn)為，對于某一次課程來講，多長的時間您比較能接受：

□ 2-3小時□ 7小時（1天）□ 14小時（2天）□ 14小時以上□ 無所謂，看課程需要來定□其他：

5、您認(rèn)為培訓(xùn)時間安排在什么時候比較合適：

□ 上班期間，如周五下午2-3小時□ 工作日下班后2-3小時□ 周末1天□ 雙休日2天

□ 無所謂，看課程需要來定□ 其他：

6、您希望的或者所能接受的培訓(xùn)的頻率是怎樣的：

□ 每周一次□ 半月一次□ 每月一次□ 兩月一次□ 每季度一次

□ 半年一次□ 每年一次□ 其他：

1、您認(rèn)為個人2012年培訓(xùn)需求重點(diǎn)在于哪個方面：

□ 崗位專業(yè)技能□ 個人自我管理技能□ 企業(yè)文化□ 職業(yè)道德與素養(yǎng)□ 職業(yè)生涯規(guī)劃 □ 入職教育□ 人際關(guān)系及溝通技能□ 通用基本技能□ 其他：

2、您個人感覺，在工作中是否存在下列困惑？（請如實(shí)填寫，可多選）

□ 工作壓力大，有時或經(jīng)常因工作原因情緒低落 □ 工作任務(wù)個人感覺比較多，總感覺忙不過來 □ 和同事合作時，感覺溝通不夠順暢

□ 工作中和同事發(fā)生意見分歧時，有時不知道如何處理，或處理后感覺效果不好 □ 個人感覺工作已經(jīng)努力，但目標(biāo)仍無法完成，或領(lǐng)導(dǎo)有時感到不滿意、□ 日?；顒又?，個人的有些行為不知是否恰當(dāng)，是否合乎要求、□ 其它

3、考慮到各部門崗位、職能差異較大，以下問題請您針對個人的工作崗位和主要職責(zé)，以文字進(jìn)行描述。

1）您認(rèn)為個人在崗位專業(yè)技能上，需要進(jìn)行哪些方面的培訓(xùn)（請列舉3—4項(xiàng)最緊迫的培訓(xùn)需求）：

舉例：人力資源崗位的同事填寫主要為人力資源管理方面的崗位專業(yè)技能，如招聘面試技巧、如何制定招聘計(jì)劃、如何制訂企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃、如何進(jìn)行績效管理等。

2）您在日常工作中經(jīng)常會遇到哪些問題和困難？希望提升哪些方面的能力？希望公司提供哪些方面的培訓(xùn)？

4、除本問卷所涉及到的內(nèi)容，您對公司培訓(xùn)還有哪些建議和期望？或者是您還期望學(xué)到哪些方面的知識？

感謝您填寫此問卷，感謝您的大力支持！

人事部2011-12-15