第一篇：生態(tài)文明長廊管理辦法（最終版）

生態(tài)文明長廊管理辦法

為切實加強我鎮(zhèn)生態(tài)文明長廊管理，確保建設(shè)成效，制定本方法。

第一條

生態(tài)文明長廊管理主要包括生態(tài)綠化、農(nóng)村清潔、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、典型示范和文明素質(zhì)提升五大工程。

第二條

生態(tài)長廊管理實行以各村為主，按轄區(qū)進行管理。各村要制定具體管理制度，落實專人進行常年管理。

第三條

綠化工程管理主要是長廊建設(shè)范圍內(nèi)所有竹子、綠化樹木及植物防護工程的日常管理。各村要加強對新栽植綠化苗木的日常管護，落實專人進行澆水、整形修剪、防治病蟲、清除雜草等撫育管理工作。綠化工程范圍內(nèi)的樹木采伐必須嚴(yán)格遵照《中華人民共和國森林法》及路政管理條例等相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，依法申請采取采伐許可證，憑證采伐，杜絕亂砍濫伐現(xiàn)象發(fā)生。鎮(zhèn)林業(yè)站要加強綠化樹木管理，積極宣傳有關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)禁任何形式破壞行為，對破壞綠化工程的要依法嚴(yán)肅查處。

第四條

清潔工程管理主要由各村負(fù)責(zé)，各村要大力開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，建立長效管理機制，落實垃圾填埋場地，在公路沿線人群聚集地帶建設(shè)簡易垃圾房，落實專人進行環(huán)境衛(wèi)生日常保潔，定期清理垃圾。各村要制定環(huán)境衛(wèi)生管理辦法，落實村黨支部書記為環(huán)境衛(wèi)生管理第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)全村的環(huán)境衛(wèi)生工作，村干部分片、分段包干，對本村環(huán)境進行定期和不定期檢查，并做好宣傳工作。落實農(nóng)戶環(huán)境衛(wèi)生管理責(zé)任制，房前屋后由村民自行包干，隨時清掃，確保整潔衛(wèi)生。嚴(yán)禁將污水倒在樹池和綠化帶內(nèi)，嚴(yán)禁向綠化帶倒垃圾和堆放廢棄物，嚴(yán)禁在樹上掛拖布、晾衣物。

第五條

環(huán)境衛(wèi)生要達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)：視野范圍內(nèi)無白色垃圾；垃圾清運或無公害處理時，無大量堆積；農(nóng)戶房前屋后整潔干凈，無垃圾雜物和亂搭亂建、亂堆亂放，家禽、家畜實行集中飼養(yǎng)或圈養(yǎng)，河流、小溪、水溝暢通，無漂浮物、垃圾和污水。

第六條

林業(yè)站加強對生態(tài)文明長廊環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督檢查，特別是加強對沿線工廠、企業(yè)、養(yǎng)殖場、家庭作坊等環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督檢查，對破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為要及時制止，依法嚴(yán)肅處理。

第七條

產(chǎn)業(yè)發(fā)展管理由產(chǎn)業(yè)辦和各村負(fù)責(zé)，生態(tài)長廊范圍內(nèi)只準(zhǔn)發(fā)展生態(tài)綠色產(chǎn)業(yè)，提倡發(fā)展苗木、花卉、茶葉、中藥材等產(chǎn)業(yè)項目。養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)項目要遠(yuǎn)離公路、河道和居民聚集區(qū)，產(chǎn)業(yè)辦要指導(dǎo)養(yǎng)殖場提高生態(tài)養(yǎng)殖技術(shù)水平，搞好無害化處理，嚴(yán)禁因發(fā)展產(chǎn)業(yè)造成環(huán)境污染。食用菌產(chǎn)業(yè)所需木材要許可審批、合理采伐，防止破壞生態(tài)環(huán)境，使用后的菌袋要自行合理處理，嚴(yán)禁亂堆亂放亂倒或集中焚燒。

第八條

典型示范工程管理主要是管理公路沿線配套設(shè)施和景點內(nèi)的公共設(shè)施等。配合縣交運局加強公路管理，加強對景區(qū)公共設(shè)施的管理，確保公共設(shè)施不被破壞。

第九條

文明素質(zhì)提升工程管理主要由文化站及各村負(fù)責(zé)，各村要及時做好組織引導(dǎo)，要制定村規(guī)民約，加強社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)教育，規(guī)范村民的言行舉止，引導(dǎo)群眾養(yǎng)成講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德的良好習(xí)慣，逐步形成崇尚道德、崇尚科學(xué)、依法辦事、文明健康的社會風(fēng)氣。

第十條

本辦法自印發(fā)之日起實行。

第二篇：文明長廊標(biāo)語

文明長廊建設(shè)宣傳標(biāo)語

講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講新風(fēng) 心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美

建設(shè)文明長廊，提高城鄉(xiāng)群眾綜合素質(zhì)

提高城鄉(xiāng)群眾文明意識，建設(shè)城鄉(xiāng)優(yōu)美生活環(huán)境 講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，建設(shè)文明生態(tài)村

整治環(huán)境衛(wèi)生，建設(shè)文明長廊，加快災(zāi)后重建步伐 知榮辱、建和諧，講文明、樹新風(fēng)

美化村容村貌，提升社會文明程度

城鄉(xiāng)大聯(lián)動，開展環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動 常懷感恩之心，常做感恩之事

武都是我家，美好環(huán)境靠大家

整治城鄉(xiāng)環(huán)境，共建美好家園

第三篇：國家生態(tài)文明教育基地管理辦法

國家生態(tài)文明教育基地管理辦法

《國家生態(tài)文明教育基地管理辦法》由國家林業(yè)局，教育部，共青團中央研究制定，2008年4月9日公布并實施。目的是為普及全民生態(tài)知識，增強全社會生態(tài)意識，加快構(gòu)建繁榮的生態(tài)文化體系，推進社會主義生態(tài)文明建設(shè)，使全國生態(tài)文明教育基地管理工作規(guī)范化、制度化。

目錄

國家生態(tài)文明教育基地管理辦法

第一章 總 則

第二章 國家生態(tài)文明教育基地基本條件

第三章 命名程序

第四章 國家生態(tài)文明教育基地管理

第五章 附 則

國家生態(tài)文明教育基地管理辦法

國家林業(yè)局 教育部 共青團中央關(guān)于印發(fā)《國家生態(tài)文明教育基地管理辦法》的通知林宣發(fā)〔2009〕84號各省、自治區(qū)、直轄市林業(yè)廳(局)，黨委教育工作部門、教育廳(教委)，共青團省(區(qū)、市)委，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團林業(yè)局、教育局、共青團：為加強生態(tài)文明教育基地的建設(shè)與管理，促進全社會牢固樹立生態(tài)文明觀念，我們研究制定了《國家生態(tài)文明教育基地管理辦法》(見附件)，現(xiàn)印發(fā)給你們，請認(rèn)真遵照執(zhí)行。國家生態(tài)文明教育基地管理辦法2008年4月9日

第一章 總 則

第一條 為普及全民生態(tài)知識，增強全社會生態(tài)意識，加快構(gòu)建繁榮的生態(tài)文化體系，推進社會主義生態(tài)文明建設(shè)，使全國生態(tài)文明教育基地管理工作規(guī)范化、制度化，根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，特制定本辦法。

第二條 國家生態(tài)文明教育基地是具備一定的生態(tài)景觀或教育資源，能夠促進人與自然和諧價值觀的形成，教育功能特別顯著，經(jīng)國家林業(yè)局、教育部、共青團中央命名的場所。主要是：國家級自然保護區(qū)、國家森林公園、國際重要濕地和國家濕地公園、自然博物館、野生動物園、樹木園、植物園，或者具有一定代表意義、一定知名度和影響力的風(fēng)景名勝區(qū)、重要林區(qū)、沙區(qū)、古樹名木園、濕地、野生動物救護繁育單位、鳥類觀測站和學(xué)校、青少年教育活動基地、文化場館(設(shè)施)等。

第三條 國家生態(tài)文明教育基地應(yīng)當(dāng)為公民接受生態(tài)道德教育提供便利，對有組織的生態(tài)文明教育活動實行優(yōu)惠或者免費；對現(xiàn)役軍人、殘疾人和有組織的中小學(xué)生免費開放；每年3月12日植樹節(jié)向全民免費開放，并組織紀(jì)念宣傳活動。

第四條 國家生態(tài)文明教育基地稱號采用命名制，嚴(yán)格控制數(shù)量。命名中堅持標(biāo)準(zhǔn)、注重實效、保證質(zhì)量，并實行動態(tài)管理。

第五條 國家生態(tài)文明教育基地是面向全社會的生態(tài)科普和生態(tài)道德教育基

地，是建設(shè)生態(tài)文明的示范窗口。

第六條 國家生態(tài)文明教育基地管理的日常工作由國家林業(yè)局負(fù)責(zé)。國家林業(yè)局設(shè)立國家生態(tài)文明教育基地管理工作辦公室，辦公室主任由國家林業(yè)局宣傳辦公室主任兼任，成員單位包括國家林業(yè)局、教育部、共青團中央有關(guān)司局。各省級林業(yè)主管部門負(fù)責(zé)商同級教育行政部門、共青團組織，并匯總本省(區(qū)、市)國家生態(tài)文明教育基地的申報審查工作。

第二章 國家生態(tài)文明教育基地基本條件

第七條 生態(tài)景觀優(yōu)美，人文景物集中，觀賞、科學(xué)、文化價值高，地理位置特殊，具有一定的區(qū)域代表性，服務(wù)設(shè)施齊全，有較高的知名度；或者具有較強的生態(tài)警示作用；或者擁有比較豐富的生態(tài)教育資源。第八條 具備富有特色的生態(tài)、科普教育和宣傳的展室、櫥窗、廊道等基本設(shè)施，并設(shè)有專門負(fù)責(zé)接待中小學(xué)參觀講解的專門機構(gòu)或人員，能夠為中小學(xué)生的參觀提供適合的教育和服務(wù)。第九條 文化活動突出生態(tài)主題，教育內(nèi)容和活動形式豐富多樣，參與人數(shù)通常情況下每年應(yīng)達(dá)到10萬人次；因客觀條件未能達(dá)到上述要求的，經(jīng)國家生態(tài)文明教育基地管理工作辦公室認(rèn)可，可以不受10萬人次限制。

第十條 有專門的管理機構(gòu)，有完善的管理制度，無不正當(dāng)經(jīng)營及違章違規(guī)現(xiàn)象。第十一條 有固定的資金渠道，保證設(shè)施、設(shè)備的運行和維護。

第三章 命名程序

第十二條 國家生態(tài)文明教育基地申報單位根據(jù)國家生態(tài)文明教育基地管理工作辦公室發(fā)布的有關(guān)文件，提出書面申請報告(包括本單位基本情況、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、生態(tài)文明教育活動的開展情況、主要成果等內(nèi)容)，填寫《國家生態(tài)文明教育基地申報表》，經(jīng)省級林業(yè)主管部門商同級教育行政部門、共青團組織審核同意，報國家生態(tài)文明教育基地管理工作辦公室。

第十三條 國家生態(tài)文明教育基地管理工作辦公室受理各省級林業(yè)主管部門申報材料后，負(fù)責(zé)組織有關(guān)方面專家和負(fù)責(zé)同志形成評審委員會，對申報材料進行實地審核把關(guān)。

第十四條 國家生態(tài)文明教育基地管理工作辦公室對評審委員會的意見匯總后，報國家林業(yè)局、教育部、共青團中央批準(zhǔn)授予國家生態(tài)文明教育基地稱號，頒發(fā)證書和牌匾。

第十五條 對開展生態(tài)文明教育活動積極、社會影響大、效果好的單位，可由國家生態(tài)文明教育基地管理工作辦公室直接提名報批。

第十六條 國家生態(tài)文明教育基地每批命名的總量和不同類型的比例由國家林業(yè)局、教育部、共青團中央研究確定。

第四章 國家生態(tài)文明教育基地管理

第十七條 獲得國家生態(tài)文明教育基地稱號的單位每年年底要向國家生態(tài)文明教育基地管理工作辦公室提交書面總結(jié)報告。

第十八條 國家生態(tài)文明教育基地管理工作辦公室對基地進行抽查，對達(dá)不到規(guī)定的單位，提出整改意見；在規(guī)定的整改期內(nèi)仍達(dá)不到要求的，報國家林業(yè)局、教育部、共青團中央取消其國家生態(tài)文明教育基地稱號。

第五章 附 則

第十九條 本辦法由國家林業(yè)局、教育部、共青團中央負(fù)責(zé)解釋，并適時修訂完善。第二十條 本辦法自公布之日起施行。

第四篇：城廂鄉(xiāng)“環(huán)梁野山生態(tài)文明長廊”創(chuàng)建工作方案

“環(huán)梁野山生態(tài)文明長廊”創(chuàng)建工作方案

為進一步提升拓展我鄉(xiāng)精神文明建設(shè)水平，打造品牌，創(chuàng)出特色，為創(chuàng)建全國文明縣城提供支撐，根據(jù)武委辦發(fā)?2011?40號《關(guān)于武平縣“環(huán)梁野山生態(tài)文明長廊”創(chuàng)建工作方案的通知》和武委文明辦?2011?57號文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，制定“環(huán)梁野山生態(tài)文明長廊”創(chuàng)建工作方案如下：

一、指導(dǎo)思想及基本思路

1、指導(dǎo)思想。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，按照省委推動科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展的總體部署，搶抓省委省政府支持和促進革命老區(qū)加快發(fā)展的機遇，以項目建設(shè)為抓手，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展區(qū)域性精神文明連片創(chuàng)建活動，以此整體提高全鄉(xiāng)文明程度，為創(chuàng)建全國文明縣城，實現(xiàn)一個跨越，建設(shè)兩大基地，打造三個武平提供強大精神動力和智力支持。

2、基本思路。以國家級自然保護區(qū)梁野山為紐帶，以創(chuàng)建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明村莊為主要載體，以全力推進梁野山景區(qū)及旅游綜合體項目建設(shè)為抓手，全力配合縣綠色生態(tài)長廊、園區(qū)經(jīng)濟長廊、特色文化長廊、精品旅游長廊、文明和諧長廊的創(chuàng)建，著力提升我鄉(xiāng)精神文明建設(shè)層次和水平，為打造環(huán)梁野山生態(tài)文明風(fēng)景長廊提供基礎(chǔ)保障。

二、創(chuàng)建時間、范圍

（一）創(chuàng)建時間

2011年1月—2015年12月

（二）創(chuàng)建范圍

全鄉(xiāng)。重點創(chuàng)建村：金橋、文溪、南通、靈通、始通、上東、下東、東崗、東云、園丁、云礤。

三、創(chuàng)建任務(wù)

（一）配合建設(shè)綠色生態(tài)長廊

以縣道東云線（東崗村至云礤村旅游公路）為重點，輻射帶動園丁路段、金橋—文溪路段、南通—下東路段的開展綠色生態(tài)長廊創(chuàng)建活動。

1、以縣道東云線（東崗村至云礤村旅游公路）為中心，輻射其他路段深入推進“森林城廂”建設(shè)，組織群眾廣泛開展“種植紀(jì)念樹”、“營造紀(jì)念林”、“認(rèn)種認(rèn)養(yǎng)綠地”、“三八綠色工程”、“青少年綠色營地”等活動，重點加強城鄉(xiāng)結(jié)合部、“四旁”（路旁、村旁、河旁、宅旁）植樹造林，不斷提高森林覆蓋率和城鄉(xiāng)綠化水平，建設(shè)綠色城廂、綠色村莊、綠色通道。

（由鄉(xiāng)林業(yè)站牽頭，團委、婦聯(lián)、公路站及沿途各村參與）

2、整治各路段沿途水泥、礦石等企業(yè)污染工作，大力推進工業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，削減工業(yè)生產(chǎn)污染物排放，為打造省級清潔生產(chǎn)示范縣和省、市級循環(huán)經(jīng)濟示范工業(yè)園區(qū)貢獻(xiàn)力量。

（由鄉(xiāng)村建站牽頭，公路站、文明辦及沿途各村參與）

3、在各路段周邊村深入開展凈化、美化、綠化工作，加強鄉(xiāng)村環(huán)境綜合整治，繼續(xù)抓好農(nóng)村改水、改廁、改善居住環(huán)境工作，不斷

改善鄉(xiāng)村人居環(huán)境，為爭創(chuàng)全國衛(wèi)生縣城提供基礎(chǔ)保障。

（由鄉(xiāng)文明辦牽頭，村建站、林業(yè)站、水利站等部門參與）

（二）配合建設(shè)園區(qū)經(jīng)濟長廊

以園丁十里花廊、東崗產(chǎn)業(yè)集聚、云礤旅游景區(qū)、金橋農(nóng)業(yè)示范點、汾水煙草基地、下東天然溫泉群的打造創(chuàng)建為重點，以涉及我鄉(xiāng)的26項項目建設(shè)為契機，配合我縣建設(shè)武平大道商務(wù)金融板塊、閩粵贛邊客家生態(tài)文化城為龍頭的人居板塊、梁野山生態(tài)旅游休閑板塊。在此基礎(chǔ)上，通過點、線、面的結(jié)合和帶動，大力推進文明生產(chǎn)、文明經(jīng)商、誠信服務(wù)和各項文明創(chuàng)建活動。

（由相關(guān)項目責(zé)任部門牽頭，各村配合參與）

（三）配合建設(shè)特色文化長廊

在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)繼續(xù)推進我鄉(xiāng)文化活動產(chǎn)所、農(nóng)家書屋、公共體育設(shè)施、農(nóng)村廣播電視村村通等建設(shè)，充分發(fā)揮鄉(xiāng)（村）綜合文化站的作用，積極扶持創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)企業(yè)和培育創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地，開發(fā)文化產(chǎn)品，提升文化服務(wù)，打造文化品牌。

（由鄉(xiāng)文化站牽頭，文明辦、團委及各村參與）

（四）配合建設(shè)精品旅游長廊

堅持一手抓開發(fā)，一手抓保護的原則，積極整合我鄉(xiāng)豐富的生態(tài)旅游資源，重點配合開發(fā)建設(shè)梁野山景區(qū)及旅游綜合體，大力挖掘云礤瀑布、東崗瀑布群等旅游資源，完善旅游服務(wù)體系。

（由相關(guān)項目單位牽頭，有關(guān)各村配合參與）

（五）積極建設(shè)文明和諧長廊

1、以創(chuàng)建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明村莊為主要載體，廣泛開展“講文明、樹新風(fēng)”“做一個有道德的人”、“我推薦我評議身邊好人”等各類公民道德教育與實踐活動，深入推進社會志愿服務(wù)活動，強化對未成年人的思想道德建設(shè)，不斷完善鄉(xiāng)公民道德協(xié)會運作機制，適時舉辦“道德講壇”、編印未成年人口袋系列書等工作，全力提高我鄉(xiāng)居民的文明程度。

（由鄉(xiāng)公民道德協(xié)會牽頭，團委、文明辦、各校區(qū)及各村參與）

2、圍繞“平安城廂”建設(shè)，大力推進“五五”普法，宣傳普及法律知識，不斷提高全民法律素質(zhì)。廣泛深入地開展“平安村莊”、“平安校園”等基層平安創(chuàng)建活動，大力營造安全溫馨的居住環(huán)境。

（由鄉(xiāng)綜治辦牽頭，各中小學(xué)及各村配合參與）

四、實施步驟

實行分階段實施步驟，突出重點，鞏固成效，整體推進，今年到明年為創(chuàng)建活動的適時啟動和初見成效階段，2013年為實施的攻堅和顯見成效階段，2014—2015年后位發(fā)展完善階段，根據(jù)各階段工作任務(wù)，由各單位、各村自查、評分，鄉(xiāng)文明辦協(xié)同鄉(xiāng)直有關(guān)職能部門檢查、考核、驗收。

五、保障措施

1、加強領(lǐng)導(dǎo)。成立由書記任組長，鄉(xiāng)長及分管副書記任副組長的協(xié)調(diào)小組，負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的組織實施、協(xié)調(diào)、檢查督促。建立目標(biāo)責(zé)任制，分解責(zé)任，明確各村各部門的職責(zé)。

2、深入宣傳。利用各種宣傳工具，采取群眾喜聞樂見的宣傳方

式，大力宣傳創(chuàng)建工作的重大意義、目標(biāo)責(zé)任、工作措施和創(chuàng)建經(jīng)驗，表彰創(chuàng)建先進典型，提高廣大干群創(chuàng)建意識，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，動員各方面力量，調(diào)動各方面積極性，全力推動創(chuàng)建工作深入開展。

3、創(chuàng)新機制。建立完善領(lǐng)導(dǎo)機制、管理機制和運行機制，加強和改進社會投入、考核獎懲、督促檢查等體制機制建設(shè)，理順各方面關(guān)系。抓好試點，培育典型，積累經(jīng)驗，示范帶動，一點帶面，全力推進。

4、檢查監(jiān)督。加強對創(chuàng)建工作實施情況和進度的督促檢查，個牽頭部門（單位）要負(fù)起責(zé)任，在抓好具體創(chuàng)建工作的同時，要加強協(xié)調(diào)督查，確保創(chuàng)建工作深入推進落實。鄉(xiāng)文明辦將綜合運用集中檢查、明察暗訪、群眾評議等手段，對落實情況和階段成效進行指導(dǎo)，將創(chuàng)建成效與各類精神文明考評命名表彰活動相結(jié)合，推進工作落實。

第五篇：生態(tài)文明

生態(tài)文明，從我做起

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！

我是****小學(xué)五年級的一名學(xué)生，我叫***，我演講的題目是“生態(tài)文明，從我做起”。

伴著溫和的春風(fēng)，明媚的陽光和恩師們諄諄的教誨，我們成長在可愛的校園里。我們是祖國如花的未來，培養(yǎng)我們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是我們?nèi)松n堂中重要一課。一個文明、優(yōu)雅的校園環(huán)境，將為我們的成才搭橋鋪路。

文明是什么呢？文明是清晨問候他人時的那抹溫和的微笑；文明是上下樓梯人多擁擠時那個優(yōu)雅謙讓的身影；文明是撿起垃圾時的那個美麗彎腰；文明是看見老人上車時溫情的讓座；文明是面對紅燈時溫文爾雅的停步；文明是看到有人破壞環(huán)境時善意的提醒；文明是唇齒間聲聲的禮貌用語。

杰夫萊斯曾經(jīng)說過：我們播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣；我們播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格?！爸v文明，懂禮儀”，其實并不需要我們做什么驚天動地的大事，但每一件小事的背后，都滲透著文明禮儀的本質(zhì)。我們學(xué)校已經(jīng)開展了“凈校行動”，現(xiàn)在所有的學(xué)生都加入到這個行列當(dāng)中來了，大家都來共同維護我們校園的衛(wèi)生；“對不起”“沒關(guān)系”的禮貌用語多了，同學(xué)之間多了一分謙讓；放學(xué)排路隊時，大家集合得迅速、整齊、安靜，每個同學(xué)胸前的紅領(lǐng)巾此刻顯得更加鮮艷，路隊能走很遠(yuǎn)不解散。只要你愿意去做，“講文明，懂禮儀”將是一件極為簡單、快樂的事。

中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一名新時代的少先隊員，我們更不能忘記傳統(tǒng)，我們要讓文明之花常開心中，把優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大！

行善如春園之草,不見所長,日有所增。同學(xué)們,我們應(yīng)秉承和發(fā)揚我?！爸v文明、重禮儀”的樸素風(fēng)氣,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。點滴小事,從我做起，以文明行為,促文明之風(fēng)。積極營造健康向上的和諧校園氛圍,合力譜寫文明的新篇章。

謝謝大家！