第一篇：石鐘樓小學防火防煤氣中毒疏散逃生演練總結

石鐘樓小學防火防煤氣中毒疏散演練活動總結

為創(chuàng)建平安校園，提高學生安全防范意識，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力。2017年9月25日下午第三節(jié)課，石鐘樓小學組織全校學生進行了一場防火防煤氣中毒疏散演練活動。演練中，警報聲一響起，各班同學在教師的組織下，迅速地從教室有序地跑出來，不到三分鐘，全部撤離到操場安全地帶，演習取得了圓滿成功。

這次演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動，學校成立了以校長為總指揮的防火防煤氣中毒疏散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前，學校領導根據(jù)演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的疏散演練方案。各班主任給學生講解了有關防火防煤氣中毒應急處理的理論知識，校長還親自給學生示范了使用滅火器的方法。

3、演練結束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的安全教育。

本次演練活動，使全體師生進一步了解和掌握了火災緊急避險知識，強化了增強了師生的消防安全意識，提高了學生自救自護能力和應對如地震等地質災害的應變能力。

王老師在講解滅火器的使用方法

學生在防火防煤氣中毒逃生演練

石鐘樓小學 2017年10月25日

學生正在逃生

陳校長在給學生講解滅火器的使用方法

第二篇：防火疏散逃生演練總結講話稿

淮安市新區(qū)實驗學校

防火緊急疏散逃生演練活動總結講話

各位老師，各位同學，下午好！

我們今天成功地組織全體學生進行了消防演練活動，學校組織這樣的活動，目的是為了增強全體師生的安全意識，提高師生的自救、自護能力，在剛才的演練中，同學們能按照要求認真對待，疏散迅速、有序，老師組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。在此我代表學校向同學們出色的表現(xiàn)提出表揚，向這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。

“學校安全事關社會穩(wěn)定，事關每個家庭的幸福與安寧”。多年來，我校牢固樹立“生命至上，安全第一，預防為主”的思想，以創(chuàng)建“文明校園”、“和諧校園”為契機，從規(guī)范管理，落實責任抓起，從重點防范和整改隱患入手，切實把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化。我校不斷加強安全教育，制定和落實學校安全應急預案，從分利用宣傳欄、黑板報等，宣傳安全教育知識。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護學校的安全與穩(wěn)定。

“隱患險于明火，防范勝于救災”。老師們，同學們，我們今天進行的消防安全演練意義重大。通過剛才的演練，同學們學會了怎樣預防火災和發(fā)生火災時的逃生方法，從而達到了我們預期的目的。

淮安市新區(qū)實驗學校德育處安全辦

2014-3-27

第三篇：小學防火逃生演練總結

東溝小學防火逃生演練總結

對廣大師生進行安全意識教育，是學校德育工作的重中之重。為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生應急、自救互救能力，東溝小學于 2019年10月9日8：50成功舉行了消防逃生演練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到操場，歷時兩分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

1、學校成立了以趙愛國校長為總指揮，德育處主任李麗萍為現(xiàn)場指揮的消防逃生演練領導小組。確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前，德育處根據(jù)演練要求和本校實際，預先制訂了嚴密、確實可行的防火逃生演練方案，讓全體教師明確各自職責，做到心中有數(shù)、逃生懂路。

3、4月4日上午，學校組織召開消防演練動員大會。下午邀請消防隊官兵到校指導四年級學生學習消防知識，并進行一個年級的逃生試演，并有消防員評點演練中存在的問題。

各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶領本班學生有序地逃生到操場。整個撤離演練歷時兩分半鐘，做到了快速、安全、有序。

4、演練結束后，李麗萍主任對此次演練活動作了總結分析，指出演練存在的問題：

（1）個別學生不夠重視逃生演練，不當回事，逃生姿勢不正確或沒采取捂鼻措施；

（2）疏散到操場后，部分班級沒有迅速整隊和清點人數(shù)，甚至隨意走動，影響后續(xù)班級的疏散；

（3）個別樓梯口疏散指揮老師沒有在警報響后第一時間到位，致使樓梯口一度出現(xiàn)堵塞，后在老師們的排解下恢復秩序。

7、各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如火災、地震等地質災害的應變。對建設平安校園奠定了基礎，同時也是為了“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”，使更多的人自覺加入到消防行列，共同做好全社會的消防安全工作。

第四篇：項目防火逃生疏散演練方案

項目防火逃生疏散演練方案兩篇

篇一

為了提高項目突發(fā)防火逃生疏散應變能力，確保火災發(fā)生時能及時有效的逃生疏散與撲救，保障項目人員和業(yè)主生命和財產安全,為防火逃生疏散應變能力工作打下堅實基礎。結合第一季度安全生產及消防專項整治宣貫會議精神，本部將于xx年x月x日xxxxx分進行安全“防火逃生疏散演練”活動。

一、演練目的：

檢驗員工們義務消防應急組織應對火災的能力，考核日常消防訓練的成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調、指揮能力。使員工在演練中得到鍛煉，進一步增加消防安全意識，使預防為主，防消結合的方針在公司內得到更好的貫徹落實。

二、演練時間安排：

xx年x月x日16:00完成突發(fā)事件消防應急演練工作；

二、演練內容：

1、初期火災的撲救、控制、火場協(xié)調指揮、物資轉移演練;

2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;

3、火場警戒;

4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;

5、火災事故處理教育及演習總結。

三、火災模擬設置：

1、監(jiān)控室當值人員接到火災報警，利用對講系統(tǒng)通知巡邏人員到場查看火警報警是否屬實；

2、查看后情況屬實，起火原因為裝修現(xiàn)場工人吸煙導致室內雜物發(fā)生火災。

3、施工現(xiàn)場起火致使施工現(xiàn)場及周邊人員慌亂，啟動應急預案保障業(yè)戶生命安全，降低財產損失。

四、演練地點：

x期x號樓門前。

五、參演人員：

由工程部相關人員、客服部工作人員、秩維維護部工作人員、保潔部共同負責完成。

六、演練指揮組成員及崗位劃分：

1、演練指揮組成員：

總指揮：xxxxx

副總指揮：xxx2、設備保障組：xxxx及設施設備維護部人員。

3、警戒組（組長：xxx）

4、疏散組（組長：xxx）

5、滅火組(組長：xxx）

6、救護組（組長：xxx）

7、后勤保障組：（組長：xx）

七、演練程序：

xxxxxx

八、做好記錄

演練處置妥當，第一時間做好書面報告。

九、消防應急演練報告

1、演練效果評估；

2、演練總結；

十、附件：

1、消防演練名單

2、演練物資

3、演練區(qū)設置圖

篇二

一、演練目的通過開展防火應急撤離演練，提高我校全體師生防火安全意識，了解火災發(fā)生的有關知識，學習火災發(fā)生時的應急知識，使師生掌握應急撤離的正確方法，熟悉學校緊急疏散的程序和線路。通過演練，培養(yǎng)學生聽從指揮，團結互助的品德，提高應對突發(fā)公共事件的能力和自救互救的能力。

二、組織機構

（一）領導機構

總指揮：謝桂蓮

副總指揮：李潤苗

成員：李朝輝

郝東艷

王親枝

李靈枝

張月芳

（二）演練活動工作機構

1、通訊聯(lián)絡組：李雪琴

主要職責：撥打119迅速與當?shù)叵啦块T取得聯(lián)系，引導消防人員和設施進入火災現(xiàn)場；聯(lián)絡上級有關部門，組織調遣消防力量；負責對上、對外聯(lián)系及報告工作（包括本次演練的對外宣傳）。

2、疏散指揮組：李潤苗

（1）教室疏散：

各班主任、任課教師

（2）疏散通道：

鄭變芳

主要職責：引導全體師生迅速轉移到操場，并負責撤離途中秩序維護工作。

3、救護組：李朝輝

岳煥枝

主要職責：利用已有器材、藥箱對傷病員進行緊急搶救，撥打120聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院急救。

4、滅火消防組：蘇國銳

李志強

主要職責：及時切斷電源，利用校內配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救。

5、場地組：王親枝

主要職責：師生轉移到操場上，按出操位置協(xié)調安排，做好點名統(tǒng)計工作。

6、后勤保障組：李雪琴

主要職責：準備本次演練所需要的物品及后勤保障。

三、演練時間、地點、內容、參加人員

1、時間：xx年2月25日（周五）下午12:50；

2、地點：西陳學校

3、內容：防火逃生演練；

4、參加人員：全校師生。

四、演練器材準備

1、師生每人一條毛巾或手帕。

2、各組需準備的東西提前準備、檢查。

五、演練要求

1、學生層面：準備毛巾或手帕，做到“靜齊快”，秩序井然，不擁擠、不推搡，彎腰、捂住口鼻。嚴肅認真，不當游戲嬉鬧（但也不用慌張）。

2、教師層面：聽到“警報”后，迅速停下手中工作，迅速趕到指定地點，迅速組織學生有序疏散。

六、演練的`具體操作程序

1、值日領導發(fā)現(xiàn)火災或接到師生火警報告后，第一時間向總指揮電話匯報火情?？傊笓]立即啟動《西陳學校防火逃生演練應急預案》，拉響報警系統(tǒng)（校園音響）。

2、通訊聯(lián)絡組迅速撥打119火警電話報警，撥打時沉著鎮(zhèn)定，講清著火單位地址，靠近什么路口和明顯標志，燃燒的是什么物質，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名和電話號碼，以便及時聯(lián)系。

3、滅火消防組根據(jù)火情切斷電源，而后到現(xiàn)場增援滅火；蘇國銳指揮在校的義務消防隊員現(xiàn)場滅火，搶救傷員，疏散物資，及時控制火勢蔓延。

4、疏散組指揮疏散師生，手提喇叭（話筒）廣播：大家不要慌張，我們正在開展“防火演練”。請同學們在各班主任老師的指揮下，按平時出操路線，有秩序地疏散到籃球場。

各班主任老師首先要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，要求學生逃生時要注意用濕巾捂住口鼻，彎著腰撤離火災現(xiàn)場。帶領本班學生撤離到籃球場后，及時清點人數(shù)，做好安撫工作。

負責疏散通道的教師及時到位，在各樓層出口協(xié)助疏散學生，維護秩序。

5、場地組組織師生按統(tǒng)一要求站好，各班清點人數(shù)（各班主任負責），并將統(tǒng)計情況情況及時匯報總指揮。

6、救護組在旗臺邊隨時待命，對受傷師生進行急救、根據(jù)受傷情況撥打120與醫(yī)院聯(lián)系。

7、后勤保障組及時提供滅火所需的滅火器等物品，做好后勤保障。

8、總指揮進行演練總結，宣布西陳學校消防逃生演練結束。

9、師生按秩序退場。

第五篇：石鐘樓小學防一氧化碳中毒材料

石鐘樓小學防一氧化碳中毒活動材料

根據(jù)上級安全精神，我校安全領導小組對我校取暖設施進行了一次徹底的大排查及整改，同時對全校的用電設施進行了排查。各班及時對學生進行安全取暖教育，通過觀看視頻、主題班會教育學生，取得了良好的效果，為學生安全過冬打下了堅實的基礎。