第一篇：防火、防踩踏疏散演練doc

公家莊聯(lián)小防火、防踩踏疏散

演 練 方 案

為保證教學(xué)的順利、安全地進(jìn)行，為了能在有突發(fā)事件發(fā)生時師生能安全有效地時行疏散。我校將在10月18日進(jìn)行一次全校性防火、防踩踏疏散演練?，F(xiàn)制定演練方案如下：

一、演練目的1、強(qiáng)化全校師生安全意識，提高師生的防火、防踩踏能力，讓師生熟悉逃生路線。

2、提高師生進(jìn)行有序、迅速地安全疏散的能力。達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、發(fā)生踩踏、地震、意外傷害等事故時，確保師生的生命安全的目的。

3、通過這次疏散演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識；達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、更好進(jìn)行自我保護(hù)的目的；掌握逃生的方法和提高應(yīng)變突發(fā)事件的能力。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：郭信才

副組長：王樹強(qiáng)

組織、協(xié)調(diào)：潘洪成組員：各班班主任

三、時間：2013年10月18日 下午第三節(jié)。

四、演練地點(diǎn)及路線

地點(diǎn)：操場（學(xué)生從班級疏散到籃球場集中）

路線：各班由教室經(jīng)規(guī)定的路線疏散至籃球場

五、演練過程

1、班主任到班對學(xué)生進(jìn)行疏散演練時的相關(guān)事項(xiàng)說明包括本班學(xué)生的逃生路線、到達(dá)的目的地及注意事項(xiàng)等；

2、疏散演練；（以廣播為信號）

3、各班清點(diǎn)人數(shù)并上報；

4、簡介滅火器的使用方法

5、演練總結(jié)，各班排隊回教室。

6、班主任組織本班學(xué)生對該次疏散演練進(jìn)行班級總結(jié)。

六、注意事項(xiàng)

1、學(xué)生注意事項(xiàng)：

各班主任在疏散演練前要加強(qiáng)宣傳和教育，要告訴本班學(xué)生的逃

生路線、到達(dá)的目的地及注意事項(xiàng)以確保在演練的過程中不發(fā)生任何事故。

因本次演練有一定的危險性，班主任應(yīng)告知學(xué)生如下內(nèi)容：

（1）本次演練按年級教室先后進(jìn)行疏散

（2）在出入教室過程中；；注意門口安全；不得擁擠，大同學(xué)不

能沖撞小同學(xué)；不停留；不隨意大呼小叫（特殊情況除外）。

（3）如果前面有人摔到應(yīng)及時停下腳步，并大聲告知后面的同

學(xué)及時停止。摔到的同學(xué)要設(shè)法靠緊墻壁、并保護(hù)好自己。

（4）演練前要讓學(xué)生檢查好鞋帶，放下不必要隨身物品。

2、教師注意事項(xiàng)：

各班主任在教室里組織好疏散隊列（可以按行或列），指定班長

帶隊。聽到信號后立即進(jìn)行疏散。在學(xué)生開始疏散時班主任應(yīng)在教室門口外側(cè)進(jìn)行指揮，根據(jù)學(xué)生的通行情況、保持合適的疏散速度，如

有特殊情況立即終止本班的疏散。班主任隨最后一個學(xué)生進(jìn)行疏散。

3、各班到集合地后要按班排隊，班長清點(diǎn)好人數(shù)后，由班主任

再次核定人數(shù)。要保證班上的學(xué)生全部安全集中。

七、補(bǔ)充：

120：急救電話，110：報警電話。119火警電話

八、班級總結(jié)：

2013.10.16

第二篇：防火、防踩踏疏散演練方案

小學(xué)防火、防踩踏疏散演練

方 案

為提高全校師生安全意識，加強(qiáng)師生應(yīng)急疏散能力，在有突發(fā)事件發(fā)生時，師生能安全有效地時行疏散。特組織開展學(xué)校防火、防踩踏疏散演練，為使演練順利進(jìn)行，現(xiàn)制定演練方案如下：

一、演練目的1、強(qiáng)化全校師生安全意識，提高師生的防火、防踩踏能力，讓師生熟悉逃生路線。

2、提高師生進(jìn)行有序、迅速地安全疏散的能力。達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、發(fā)生踩踏、地震、意外傷害等事故時，確保師生的生命安全的目的。

3、通過這次疏散演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識；達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、更好進(jìn)行自我保護(hù)的目的；掌握逃生的方法和提高應(yīng)變突發(fā)事件的能力。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長： 副 組 長： 組織、協(xié)調(diào)： 組 員：

三、時間

2013年3月5日下午

四、演練地點(diǎn)及路線

地點(diǎn)：教學(xué)樓、前后操場（學(xué)生從班級或?qū)嬍沂枭⒌讲賵黾校?。路線：各班由教室經(jīng)規(guī)定的樓梯疏散至前操場、住校生另從寢室疏散至后操場。

五、演練過程 1、15：10－15：20，班主任到班對學(xué)生進(jìn)行疏散演練時的相關(guān)事項(xiàng)說明包括本班學(xué)生的逃生路線、到達(dá)的目的地及注意事項(xiàng)等；

2、15：20－15：25，疏散演練（以廣播為信號）；

3、15：25－15：26，各班清點(diǎn)人數(shù)并上報；

4、15：26－15：50，演練總結(jié)，各班排隊回教室。班主任組織本班學(xué)生對該次疏散演練進(jìn)行班級總結(jié)。

六、注意事項(xiàng)

（一）、學(xué)生注意事項(xiàng)

各班主任在疏散演練前要加強(qiáng)宣傳和教育，要告訴本班學(xué)生的逃生路線、到達(dá)的目的地及注意事項(xiàng)以確保在演練的過程中不發(fā)生任何事故。因本次演練有一定的危險性，班主任應(yīng)告知學(xué)生如下內(nèi)容：

1、本次演練中一樓的一至三年級直接疏散到前操場，五年級、六（3）、六（4）班由1號樓梯依次疏散，四年級、六（1）、六（2）班由2號樓梯依次疏散。六（5）、六（6）班從寢室疏散至后操場，順序?yàn)?02—201—203—204。

2、在下樓過程中，注意樓梯處轉(zhuǎn)角的安全，大同學(xué)不能沖撞小同學(xué)，不停留，不隨意大呼小叫（特殊情況除外）。

3、在下樓過程中如果前面有人摔到應(yīng)及時停下腳步，并大聲告知后面的同學(xué)及時停止下樓。摔到的同學(xué)要設(shè)法靠緊墻壁、并保護(hù)好自己。

4、演練前要讓學(xué)生檢查好鞋帶，放下不必要隨身物品。

（二）、教師注意事項(xiàng)：

1、各班主任在教室里組織好疏散隊列（可以按行或列），指定班長帶隊。聽到信號后立即進(jìn)行疏散。在學(xué)生開始疏散時班主任應(yīng)在教室門口外側(cè)進(jìn)行指揮，根據(jù)學(xué)生的通行情況、保持合適的疏散速度，如有特殊情況立即終止本班的疏散。班主任隨最后一個學(xué)生進(jìn)行疏散。

2、各樓梯口負(fù)責(zé)疏散教師： 教學(xué)樓（巡視：）

樓層 2號樓梯 1號樓梯 三樓 二樓

一樓

學(xué)生寢室（巡視：）二樓：

一樓：

（三）、各班到集合地后要按班排隊，班長清點(diǎn)好人數(shù)后，由班主任再次核定人數(shù)。要保證班上的學(xué)生全部安全集中。

七、補(bǔ)充

120：急救電話；110：報警電話；119：消防報警電話。

八、班級總結(jié)

第三篇：安全防火防踩踏疏散演練講話稿

安全防火防踩踏疏散演練講話稿

各位老師、同學(xué)們：

今天，我們?nèi)熒谶@兒開展了一場既緊張又有意義的消防演練活動，我校每學(xué)期都要舉行。其目的就是利用這次演練活動，學(xué)習(xí)和掌握消防自救知識，增強(qiáng)消防安全意識，在遇到危險時，知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。這是很有必要，也很有意義。

消防安全事關(guān)千家萬戶，學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展。學(xué)校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災(zāi)等突發(fā)緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學(xué)習(xí)中，抽出專門時間組織這次活動，是學(xué)校重視安全的具體表現(xiàn)，今天這場消防安全現(xiàn)場演練，我們學(xué)到了很多安全防范知識，也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會了在危急時刻逃生的技能。同學(xué)們也在老師們的指揮下，在老師們的安排下，服從命令，聽從指揮，保質(zhì)保量地完成了演練項(xiàng)目，希望同學(xué)們真正學(xué)懂并記在心里。今天，我們在消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中，全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點(diǎn)，基本上達(dá)到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序，不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。今天的演習(xí)，從聽到警報到全部撤出教室共用了，我們在親身體驗(yàn)中增強(qiáng)了消防知識，學(xué)會了安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法，對火災(zāi)危險也有了更加深刻的認(rèn)識。

同學(xué)們，今天,我們是幸運(yùn)的，但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢？在校園中，需要緊急疏散的機(jī)率并不大，但我們必須“居安思?！?，做好準(zhǔn)備，減少受傷的機(jī)會，同學(xué)們時刻要有安全意識。最后，祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害，自由幸福地成長，祝愿所有的老師遠(yuǎn)離危險，健康快樂地生活。

第四篇：防火、防踩踏疏散演練方案

小學(xué)防火、防踩踏疏散演練

方案

為提高全校師生安全意識，加強(qiáng)師生應(yīng)急疏散能力，在有突發(fā)事

件發(fā)生時，師生能安全有效地時行疏散。特組織開展學(xué)校防火、防踩踏疏散演練，為使演練順利進(jìn)行，現(xiàn)制定演練方案如下：

一、演練目的1、強(qiáng)化全校師生安全意識，提高師生的防火、防踩踏能力，讓

師生熟悉逃生路線。

2、提高師生進(jìn)行有序、迅速地安全疏散的能力。達(dá)到在發(fā)生火

災(zāi)、發(fā)生踩踏、地震、意外傷害等事故時，確保師生的生命安全的目的。

3、通過這次疏散演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識；達(dá)到有事不

慌、積極應(yīng)對、更好進(jìn)行自我保護(hù)的目的；掌握逃生的方法和提高應(yīng)變突發(fā)事件的能力。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

組織、協(xié)調(diào)：

組員：

三、時間

2013年3月5日下午

四、演練地點(diǎn)及路線

地點(diǎn)：教學(xué)樓、前后操場（學(xué)生從班級或?qū)嬍沂枭⒌讲賵黾校?/p>

路線：各班由教室經(jīng)規(guī)定的樓梯疏散至前操場、住校生另從寢室

疏散至后操場。

五、演練過程1、15：10－15：20，班主任到班對學(xué)生進(jìn)行疏散演練時的相關(guān)

事項(xiàng)說明包括本班學(xué)生的逃生路線、到達(dá)的目的地及注意事項(xiàng)等；

2、15：20－15：25，疏散演練（以廣播為信號）；

3、15：25－15：26，各班清點(diǎn)人數(shù)并上報；

4、15：26－15：50，演練總結(jié)，各班排隊回教室。班主任組織

本班學(xué)生對該次疏散演練進(jìn)行班級總結(jié)。

六、注意事項(xiàng)

（一）、學(xué)生注意事項(xiàng)

各班主任在疏散演練前要加強(qiáng)宣傳和教育，要告訴本班學(xué)生的逃

生路線、到達(dá)的目的地及注意事項(xiàng)以確保在演練的過程中不發(fā)生任何事故。因本次演練有一定的危險性，班主任應(yīng)告知學(xué)生如下內(nèi)容：

1、本次演練中一樓的一至三年級直接疏散到前操場，五年級、六（3）、六（4）班由1號樓梯依次疏散，四年級、六（1）、六（2）班由2號樓梯依次疏散。六（5）、六（6）班從寢室疏散至后操場，順序?yàn)?02—201—203—204。

2、在下樓過程中，注意樓梯處轉(zhuǎn)角的安全，大同學(xué)不能沖撞小同學(xué)，不停留，不隨意大呼小叫（特殊情況除外）。

3、在下樓過程中如果前面有人摔到應(yīng)及時停下腳步，并大聲告知后面的同學(xué)及時停止下樓。摔到的同學(xué)要設(shè)法靠緊墻壁、并保護(hù)好自己。

4、演練前要讓學(xué)生檢查好鞋帶，放下不必要隨身物品。

（二）、教師注意事項(xiàng)：

1、各班主任在教室里組織好疏散隊列（可以按行或列），指定班長帶隊。聽到信號后立即進(jìn)行疏散。在學(xué)生開始疏散時班主任應(yīng)在教室門口外側(cè)進(jìn)行指揮，根據(jù)學(xué)生的通行情況、保持合適的疏散速度，如有特殊情況立即終止本班的疏散。班主任隨最后一個學(xué)生進(jìn)行疏散。

2、各樓梯口負(fù)責(zé)疏散教師：

教學(xué)樓（巡視：）

樓層2號樓梯1號樓梯

三樓

二樓

一樓

學(xué)生寢室（巡視：）

二樓：

一樓：

（三）、各班到集合地后要按班排隊，班長清點(diǎn)好人數(shù)后，由班主任再次核定人數(shù)。要保證班上的學(xué)生全部安全集中。

七、補(bǔ)充

120：急救電話；110：報警電話；119：消防報警電話。

八、班級總結(jié)

第五篇：防踩踏疏散演練總結(jié)

防踩踏疏散演練總結(jié)

3月26日是全國第十七個《中小學(xué)安全教育宣傳日》，我校根據(jù)教育局的工作部署及我校實(shí)際情況制訂了我?！皩W(xué)校應(yīng)急疏散演練方案”，進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練，全體師生通過實(shí)踐演練，增強(qiáng)了應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力?，F(xiàn)將活動過程總結(jié)如下：

根據(jù)上級要求和學(xué)校的實(shí)際情況，我校成立了以校長為組長的應(yīng)急疏散演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，我校擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)一一做了講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，演練活動主要策劃常主任在演練的前一天在校會上進(jìn)一步明確了疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)，做到各個樓梯口都有疏導(dǎo)老師把守，以防意外事故的發(fā)生。要求聽到緊急疏散信號后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能留一人；不得擁擠、擁堵，更不得喧嘩、開玩笑；出樓門迅速跑步到校操場規(guī)定的位置集合。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

3月26日下午二點(diǎn)五十分，學(xué)校疏散演練開始?；顒又校熒寄芊闹笓]，聽從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到操場（安全區(qū)域）只用了不到3分鐘的時間，安全撤離后，各班清點(diǎn)人數(shù)，報告總指揮。十分鐘過去，學(xué)校主管安全的張書記進(jìn)行了總結(jié)講話并宣布演練活動圓滿結(jié)束。在全體師生及參與活動的工作人員的配合下，在校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，出色的完成了疏散演練，達(dá)到了提高自救能力的要求。

這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

政教處

常紅