第一篇：《沒有任何借口》

《沒有任何借口》?《瓦爾登湖》

讀后感

別讓一粒沙成為成功的障礙是我讀完這本書之后的最大感覺?！皼]有任何借口”是美國西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念乍一看,有一種冷冰冰的感覺,象是告訴我們對(duì)上級(jí)要求無條服從,可讀完之后,才發(fā)現(xiàn)它是在強(qiáng)化我們要想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口,哪怕看似合理的借口其核心是敬業(yè),責(zé)任,服從,誠實(shí)

每一天,我們仿佛都在焦躁地等待等待我們被委以重任,來施展我們的抱負(fù),盡顯我們的才華,而不甘于庸庸碌碌,平平凡凡了此余生誠然,這無可厚非但是,當(dāng)每一天我們所做的依然是些微不足道的小事時(shí),我們開始自怨自艾,怨天尤人對(duì)待平凡瑣碎的工作,缺少熱情,敷衍了事然而,殊不知機(jī)會(huì)就在這些無謂的嗟嘆中悄悄地溜走了

在以前的工作中，總是不自覺的把困難的事情交給別人或不斷的拖延，從而也就造成了被動(dòng)和工作的平庸，由此也就產(chǎn)生了不被重視的心理，進(jìn)一步影響了工作的效能和積極性。在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《沒有任何借口》一書后，對(duì)我有極大的震動(dòng)：正如書中所說的，拖延的背后是人的惰性在作怪，而借口是你對(duì)惰性的縱容。

當(dāng)你在抱怨的時(shí)候，實(shí)際上你是為自己找借口，而找借口的唯一好處就是安慰自己；我做不到是可以原諒的，但這種安慰是致命的，它讓我們對(duì)現(xiàn)存的狀況開始無動(dòng)于衷，并且給你一種心理暗示；我克服不了這個(gè)客觀條造成的困難。在這種心理暗示的引導(dǎo)下，你不再去思考克服困難，完成任務(wù)的方法，哪怕是只要改變一下角度就可以輕易達(dá)到目的。

當(dāng)一個(gè)人把實(shí)踐和行動(dòng)當(dāng)作一種習(xí)慣，那么基本上他就已經(jīng)離成功不算太遠(yuǎn)了，成功往往距離混沌中的。

智者善于以小見大,從平淡無奇的瑣事中參悟深邃的哲理他們不會(huì)將處理瑣碎的小事當(dāng)作是一種負(fù)累,而是當(dāng)作是一種經(jīng)驗(yàn)的積累過程,當(dāng)作是做一番宏圖偉業(yè)的準(zhǔn)備不厭其煩地拾起細(xì)碎的石塊,日積月累構(gòu)筑起來了卻是高聳雄偉的城堡只有站在城堡俯瞰腳下的壯美景色時(shí),你才會(huì)體味到這些小事的重要“不積跬步,無以致千里不積細(xì)流,無以成江?！背晒膩矶疾皇且货矶偷?成功是一個(gè)不斷積累的過程

相反,那些對(duì)瑣事不屑一顧,處理問題時(shí)消極懈怠的人,鮮有成功者這類人往往好高騖遠(yuǎn),眼高手低成功對(duì)他們來說就是等待一個(gè)天上掉餡餅的機(jī)會(huì)

感謝費(fèi)拉爾凱普先生,正是他的闡述把“沒有任何借口”的內(nèi)涵提到了一個(gè)新的高度,感謝那些令我尊敬的西點(diǎn)人,正是他們的真知灼見讓我對(duì)“沒有任何借口”這一理念有了更深刻,更全面的把握

播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。習(xí)慣能給我們什么？《沒有任何借口》這本書將會(huì)帶給我們走向成功的力量。那么，我們不馬上行動(dòng)，更待何時(shí)？

一百多年前的工業(yè)革命時(shí)期，一個(gè)叫大衛(wèi)梭羅的美國人幽居在瓦爾登湖畔長達(dá)兩年半光陰，他獨(dú)自一人建造了小屋，在那里捕魚、耕耘、沉思、寫作，最后誕生了一部偉大的名著《瓦爾登湖》。梭羅畢業(yè)于世界聞名的哈佛大學(xué)，但距毅然選擇扛著鋤頭到瓦爾登湖畔一片再生林處開荒種地，依層讓人百思不得其解。不過我認(rèn)為梭羅選擇心靈既自由同閑適，選擇著簡樸、淡薄既生活。讓人尊敬。試問，誰愿意丟下名和利只身一人退隱到森林之中。在當(dāng)時(shí)那個(gè)物欲橫流的時(shí)代，作者冒了的大忌，特立獨(dú)行，挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的思想，實(shí)在令人敬仰。而梭羅心中的這種魄力，這種不帶世俗觀念的思想，讓我對(duì)這本書產(chǎn)生濃厚的興趣。他的思想就如同一絲清風(fēng)，不著痕跡地讓我精神一振——一種快樂的簡樸的生活！時(shí)至今日，該書仍然閃爍著耀眼的光輝，它也入選了美國國會(huì)圖書館評(píng)出的“塑造讀者的2本書”。在寒假，我有幸讀到了這本書，在這本書中作者對(duì)瓦爾登湖的描寫頗為有趣：“泛舟湖上，四處眺望倒影，我發(fā)現(xiàn)了一種無可比擬、不能描述的淡藍(lán)色，像浸水的或變色的絲綢，還像青鋒寶劍，比之天空還更接近天藍(lán)色，它和那波光的另一面原來的深綠色輪番地閃現(xiàn)，那深綠色與之相比便似乎很混濁了。這是一個(gè)玻璃似的帶綠色的藍(lán)色，照我所能記憶的，它仿佛是冬天里，日落以前，西方烏云中露出的一角晴天?？墒悄闩e起一玻璃杯水，放在空中看，它卻毫無顏色，如同裝了同樣數(shù)量的一杯空氣一樣?！边@也是十分令我向往的地方。正如徐遲先生在《序言》中所說：“《瓦爾登湖》是一本靜靜的書，一本寂寞的書，一本孤獨(dú)的書，是一本寂寞、恬靜、智慧的書?！彼贿m合在“寂寞和恬靜”時(shí)閱讀，靜靜地讀，讀得靜靜。我想，從這個(gè)意義上來說，《瓦爾登湖》是屬于心靈的。

努力去做一個(gè)自由的人既幸福又卓絕，因?yàn)檫x擇和放棄從來都是我們必須面對(duì)的歌德巴赫猜想。當(dāng)美國詩人弗羅斯特在他的名作《林中路》中深入探討了這個(gè)命題，其實(shí)他沒有給出我們答案；然而大衛(wèi)梭羅卻在他描述瓦爾登湖的美麗文字中，寧靜又雄辯地給出了自己的一種回答。

生命之道，大道至簡，大智無聲，方自成博大，自現(xiàn)精華。

人，匆忙而過，有誰讀得懂自然空然無求的境界？也許，梭羅讀懂了，讀懂了那遠(yuǎn)離喧嘩的恬靜。距系探求緊實(shí)實(shí)在在既生活。

佛云：萬花叢中過，片葉不沾身。胸懷空空，卻留有萬花出香。那里有藍(lán)天的曠遠(yuǎn)，白云的飄逸，溪流的秀美，綠葉的悠然。選擇壯闊？選擇顯貴？選擇平靜？或是選擇隱退？

人應(yīng)該學(xué)會(huì)擯棄復(fù)雜，學(xué)會(huì)簡單。在最平凡無實(shí)的生活方式中尋求新奇，讓自己的精神世界逐漸成長。

我們每一個(gè)人都應(yīng)該去尋找一個(gè)屬于自己的湖泊，一個(gè)能洗凈自己心靈的湖泊，一個(gè)能讓你變得平靜、自在、坦然、簡單的湖泊?？墒敲ＣＨ撕Ｖ校降子袔讉€(gè)人能真正做到像梭羅一樣回歸本真。擯棄所有的世俗眼光，只求做最真的自己。如果我們少一些貪婪，少一些索取，如果人間多一處瓦爾登湖，人類就會(huì)多一條后路。這該是《瓦爾登湖》的一句隱語吧。

梭羅在書中這樣表述：“不必給我錢，不必給我名譽(yù)，給我真理吧?！蔽蚁?，這真理該是：熱愛自然，創(chuàng)造生活。反觀現(xiàn)在我們富足的生活，雖然不能像梭羅那樣幽居山林，雖然當(dāng)年的瓦爾登湖已時(shí)過境遷，雖然如今自然在一點(diǎn)一點(diǎn)被人類吞噬，但他們都不妨礙我們每個(gè)人在自己心里保留一片純凈、安逸的瓦爾登湖。正如梭羅所言，我們即將在自己的內(nèi)心暢游！

《瓦爾登湖》依本書以春天開始，經(jīng)歷了夏天，秋天和冬天，又以春天結(jié)束。正表現(xiàn)左一個(gè)生命既輪回。

希望通過依本書，讀出清淡、讀出真諦。當(dāng)我們也能在心中勾勒出自己的“瓦爾登湖”，我們就會(huì)在自己的人生里獲得這樣恬然的生活姿態(tài)，月光般明亮卻內(nèi)斂，月光般平靜卻非凡，隱居只是一種選擇，是否選擇其實(shí)并不重要，重要的是我們?nèi)找癸L(fēng)塵仆仆的路途上，心內(nèi)心外都要撒滿一路月光。

第二篇：沒有任何借口

沒有任何借口

很榮幸，有機(jī)會(huì)站在這里，為大家談?wù)勛砸训墓ぷ餍牡?。今天，我的演講題目是“沒有任何借口”。

我們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中，時(shí)常會(huì)聽到這樣的一種聲音：

“這個(gè)事情好像不太適合我們做，是不是考慮讓某某人（某某部門）去做更合適，他們比較熟悉情況”；

“這個(gè)事情需要先解釋一下”；

“造成這個(gè)結(jié)果主要是因?yàn)椤保?/p>

“我很忙，資料晚點(diǎn)給你”

“哦，不好意思，忘記了”

相信我們?cè)诘玫竭@樣的回復(fù)時(shí)，心里大都難以接受，有時(shí)候，我們顯得很無奈，有時(shí)候，我們顯得很惱火，有時(shí)候，我們心急如焚．．．．．不管我們的情緒如何，但最終的結(jié)果是耽誤工作。

從上面的舉例分析，不難發(fā)現(xiàn)，在我們工作中容易出現(xiàn)借口的時(shí)機(jī)主要有兩大類：

一、是工作出現(xiàn)問題或困難時(shí)，或者說需要面對(duì)比較困難、棘手的任務(wù)時(shí)；

二、是需要彼此合作、上下協(xié)同，但存在一定的信息溝通、資源配置、任務(wù)分派等矛盾或沖突時(shí)。

其實(shí)，上面的每種回答，就是在每一個(gè)借口的背后，都隱藏著各種各樣的理由，只是我們平時(shí)不好意思說出來，如果說出來那是什么？兩個(gè)字，那就是……“借口”！

“沒有任何借口”是美國西點(diǎn)軍校奉行的重要行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。乍一看，有一種刻薄冷漠的感覺，似乎是告訴我們對(duì)上級(jí)要求無條件服從，不能尋找任何理由，可讀完之后，才發(fā)現(xiàn)它是在強(qiáng)化一種理念，就是“要想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口，告誡我們?cè)谕瓿筛黜?xiàng)工作時(shí)，不能僅限于盡心盡力，而應(yīng)是全力以赴”。

“沒有任何借口”，它不僅僅是西點(diǎn)軍校對(duì)所有學(xué)員提出的一個(gè)口號(hào)，更是我們整個(gè)人生需要奉行的一個(gè)重要的思想理念和行為準(zhǔn)則。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行力，一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神，一種強(qiáng)大的責(zé)任心。

這是我們生活中的真實(shí)故事，蔣敏是四川彭州市公安局民警，汶川地震中，她在北川家中的媽媽、女兒、奶奶、外婆等10位親人同時(shí)遇難。在2008年5月12號(hào)中午12點(diǎn)時(shí)，蔣敏和兩歲大的女兒瑞瑞通了一次電話。“媽媽，我想你!”“瑞瑞乖，你快快長大點(diǎn)兒，媽媽把你帶到彭州讀書書啊。”怎能想到，這是她最后一次聽到女兒的聲音。兩個(gè)小時(shí)后，也就是我們無法忘卻的時(shí)間 2008年5月12號(hào)14:28分，8.0級(jí)的汶川特大地震發(fā)生。蔣敏并沒有向上級(jí)請(qǐng)示，要回家去看看，也顧不得北川家中的電話再也打不通、11位親人生死未卜，而是沒有任何借口，全力以赴的和同事們一起迅速集結(jié)，立即投入到抗震救災(zāi)中去。

在我們生活中、工作中，很多人所缺少的，正是這種精神。開會(huì)遲到了，會(huì)有“好忙，有事情處理”、“聽錯(cuò)開會(huì)時(shí)間了”、或者“交通堵塞”的借口；工作沒干好，會(huì)有“任務(wù)過重”、“好難處理”或者其他種種借口；在生活中有了問題或犯了錯(cuò)誤，特別是一些難以解決的問題和錯(cuò)誤，我們首先想到的不是勇敢的去承擔(dān)責(zé)任，去面對(duì)問題，如何更好地解決問題，而總是去想方設(shè)法的為自己的過失尋找或多或少，或合理或不合理的理由，目的都是為了推卸自己的責(zé)任，為自己的過失開脫，借口成了一面擋箭牌，這本身就是一種不負(fù)責(zé)任，缺乏責(zé)任的態(tài)度。長此以往有害而無益，因?yàn)橛懈鞣N各樣的借口可找，就會(huì)疏于努力,不再想方設(shè)法去爭(zhēng)取成功。當(dāng)一個(gè)人在找到借口之后都會(huì)心安理得地認(rèn)為：這件事與我無關(guān)。更為可怕的是，一個(gè)人在去做了事而又半途而廢或推卸需要彼此合作的事情時(shí)，就更冠冕堂皇地為自己解釋：我已盡力而為，所以責(zé)任不在于我；我幸好沒有參與進(jìn)去，不然我也要擔(dān)責(zé)任。照這樣的勢(shì)頭發(fā)展下去，只要能找借口，你就毫不猶豫地去找，而找借口帶來的惟一“好處”，就是讓你不斷地為自己去尋找借口。長此以往，你可能就會(huì)形成一種尋找借口的習(xí)慣，任由借口牽著你的鼻子走。

善于“找借口”，輕則是態(tài)度問題，重則是能力問題。因?yàn)橥魏稳瞬粫?huì)承認(rèn)自己沒能力，所以就只能找借口。這種習(xí)慣具有很大的破壞性，它使人喪失進(jìn)取心，讓自己松懈、退縮甚至放棄。如果你總是以各種理由尋找借口，你就會(huì)每次都做得差一點(diǎn)，如果你每次差一點(diǎn)，十次就會(huì)差一大截。如果一個(gè)企業(yè)每位領(lǐng)導(dǎo)人、每個(gè)員工都比對(duì)手差一點(diǎn)，那么這個(gè)企業(yè)早晚要被優(yōu)勝劣汰。

我們要改變找借口的毛病，不管是工作還是學(xué)習(xí)，我們需要的是一種力量、一種渴望、一種熱情，工作與學(xué)習(xí)就是我們的使命，我們應(yīng)該以絕對(duì)的忠誠和全力以赴的態(tài)度去完成我們的使命，沒有任何借口不努力工作，也沒有任何借口不熱愛生活。

第三篇：《沒有任何借口》讀后感

《沒有任何借口》讀后感

作者：不詳 來源：網(wǎng)絡(luò)收集 發(fā)布時(shí)間：2006-3-13 14:40:23 發(fā)布人：xiaolong

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當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈、殘酷，我們每個(gè)人都在為自己的一個(gè)位子而苦苦打拼。在這個(gè)打拼的過程中，有的人上升，有的人卻下降，直至最后潦倒。當(dāng)每個(gè)人都懷揣希望站在事業(yè)的起跑線上時(shí)，我相信，我們的憧憬都是一樣的，我們對(duì)未來的期許也是一樣的。但是，為什么在跑步的過程中，我們的結(jié)局卻不一樣呢？由于費(fèi)拉爾·凱普譜寫的《沒有任何借口》對(duì)此作出了最好的詮釋：成功和失敗看起來似乎天壤之別，但促成它們形成的原因，也許就是一些小小的細(xì)節(jié)，小小的習(xí)慣，比如：常常為自己沒有完成的事情而尋找借口?！耙晒?，就不要給自己尋找任何借口”這是這本書給我們最大的啟迪。

“沒有任何借口”是美國西點(diǎn)軍校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口，他體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從誠實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神，其核心是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠實(shí)。

很多時(shí)候我們常常抱怨外在的一些條件，甚至于自己的智商。其實(shí)當(dāng)你在抱怨的時(shí)候，實(shí)際上你就是在為自己找借口了，而找借口的惟一好處就是安慰自己。但這種安慰是致命的，它讓你對(duì)現(xiàn)存的狀況無動(dòng)于衷，并且給你一種心理暗示：我克服不了客觀條件造成的困難。在這種心理的暗示引導(dǎo)下，你不在去思考克服困難，完成任務(wù)的方法，哪怕是只要改變一下角度就可以輕易的達(dá)到目的。

尋找借口就是對(duì)所作事情的拖延和放棄，它會(huì)讓你失去別人的信任，包括上司、朋友?！芭笥咽亲顚氋F的財(cái)富”朋友不僅是心靈，精神上的慰藉，有時(shí)他也是你事業(yè)的得力助手。如果你總是約會(huì)遲到，朋友不會(huì)拋棄你，也可以包容你。如有一天，你的朋友要開拓自己的事業(yè)，他需要尋求合作伙伴時(shí)，他一定會(huì)想到你，但他轉(zhuǎn)念一想，就會(huì)否決，因?yàn)樗X得你在事業(yè)上是不值的信賴的。

借口，也許是消積習(xí)慣的一種生存方式與獨(dú)特的存在狀態(tài)，但正是這種狀態(tài)的超強(qiáng)生命力，使大部分原本有能力成為優(yōu)秀人物的人，最終卻被借口擊得一敗涂地，然而卻不自知！

做為企業(yè)員工，首先要有責(zé)任心，為工作負(fù)責(zé)，為企業(yè)負(fù)責(zé)。工作中出現(xiàn)了問題，領(lǐng)導(dǎo)給予批評(píng)、罰款、處分，總是不服，認(rèn)為該領(lǐng)導(dǎo)太嚴(yán)厲了，不給面子，一點(diǎn)人情味都沒有??，眾所周知，國有國法，廠有廠規(guī)，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)要虛心去接受，要敢于承擔(dān)責(zé)任，不得有任何借口和抵制心理。一個(gè)好的優(yōu)秀企業(yè)，就因?yàn)樗姓讎?yán)格的科學(xué)化管理。反之，做為一個(gè)企業(yè)管理者要是不負(fù)責(zé)，對(duì)員工在工作中出現(xiàn)了問題不及時(shí)的提出批評(píng)，只顧面子，任其發(fā)展下去，這樣的企業(yè)還有希望嗎？其結(jié)果又是怎樣？從全國來看，有多少個(gè)企業(yè)就是因管理不嚴(yán)，經(jīng)營不善，最后才導(dǎo)致破產(chǎn)，造成大批企業(yè)員工失業(yè)。

“沒有任何借口是執(zhí)行力的表現(xiàn)，無論做什么事情，都要記住自己的責(zé)任，無論在什么樣的工作崗位，都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，工作就是不找任何借口地去執(zhí)行?！?/p>

是呵，工作就是不找任何借口地去執(zhí)行！但這并不代表我們只是執(zhí)行任務(wù)的機(jī)器。我們是鮮活的、富有思想的、情感豐富的人。我們工作時(shí)，并不是像機(jī)器那樣按照指定程序進(jìn)行流水性進(jìn)展，而是在接受指令后，明確工作的重要性及目標(biāo)與完成時(shí)間，考慮應(yīng)該采取何種方式作為完成工作的方法然后，按照既定的步驟進(jìn)行處理。這個(gè)過程中，首先需要解決的是執(zhí)行人員的思維方法問題。如果我們?cè)谄髽I(yè)中（這不是軍隊(duì)）一味強(qiáng)調(diào)執(zhí)行而不注重對(duì)執(zhí)行人員的心理分析，有可能讓執(zhí)行結(jié)果變得非馬非象。

思維方法，其實(shí)就是思維慣性與工作習(xí)慣。當(dāng)我們將所有對(duì)事態(tài)發(fā)展有影響的思維及工作方法持久地加以重復(fù)時(shí)，習(xí)慣也就悄然形成了。工作時(shí)，我們的大腦總是按照慣性搜索最近使用與最常使用的信息，并引起外顯的條件反射。借口，有著潤物細(xì)無聲的滲透力與溫水煮青蛙的韌性，也有著銅墻鐵壁似的頑固性，正是因循了人類思維的這種特性，肆無忌憚，以致于讓許多人都成了它的階下囚。

可能有許多人會(huì)說他并不希望如此，但不知道怎樣才能克服借口的漫延。就此，我們?cè)囍Y(jié)合借口的各項(xiàng)屬性來談?wù)劷鉀Q的辦法：

第一、借口總是在拖延時(shí)間、推卸責(zé)任

對(duì)一件事情，你完全有把握將它完成得很出色，但是由于惰性，你不停地對(duì)自己說“再等一會(huì)兒”、“等一等”，時(shí)間就在你等的過程中慢慢溜走，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)，卻又對(duì)自己懊惱不已。對(duì)此，我們應(yīng)該首先樹立起正確的人生觀與價(jià)值觀，把握清楚自己的奮斗方向并制定一個(gè)相對(duì)中短期的目標(biāo)，并為之而努力奮斗，這有利于你在找借口的同時(shí)與目標(biāo)加以權(quán)衡，并馬上行動(dòng)以驅(qū)趕借口。

第二、不要讓推卸責(zé)任成為習(xí)慣

也許你會(huì)否定這種看法：推卸責(zé)任可以和習(xí)慣聯(lián)系在一塊嗎？有這么嚴(yán)重嗎？是的，正是這種經(jīng)常性的習(xí)慣在影響你的潛意識(shí)，你的潛意識(shí)進(jìn)一步地影響著你的習(xí)慣行為。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)自己的責(zé)任感與主動(dòng)性，并讓主動(dòng)性與責(zé)任感帶著我們駛向更為寬廣的領(lǐng)域，盡情舒展與充實(shí)自己。

第三、讓認(rèn)真工作成為你的習(xí)慣

首先，讓工作成為你的愛好，這樣，因?yàn)橛袗郏阅銜?huì)想方法對(duì)所愛之物做出貢獻(xiàn)。其次，工作給予了我們生活的保障、心智的發(fā)展與自我的完善，也給予了我們對(duì)未來的憧憬、奮斗的激情與靈感的原動(dòng)力。所以，我們有必要將它視為珍愛之物，并將它恪守成習(xí)慣。

第四、讓行動(dòng)與全力以赴見證我們的優(yōu)良習(xí)慣

只有立即行動(dòng)，才能平定心中的惶恐。只有全力以赴，才能見證歷程的輝煌。我們不愿讓時(shí)光蹉跎了本應(yīng)燦爛的歲月，不愿讓退縮模糊了本是鮮明的路線，更不應(yīng)讓借口斷送了本該屬于自己的風(fēng)采！

第四篇：《沒有任何借口》讀后感

當(dāng)代大學(xué)生生活之分析

——讀《沒有任何借口》有感

“每個(gè)人所作的工作,都是由一件一件的小事構(gòu)成的。所有的成功者,他們與我們都做著同樣簡單的小事,唯一的區(qū)別就是,他們從不認(rèn)為他們所做的事是簡單的事?！边@是《沒有任何借口》中讓我感觸最深的一句話！仔細(xì)回味，人生何嘗不是由一點(diǎn)一滴的小事構(gòu)成！所謂“窺一斑而見全豹”，通過一件件小事的積累，一個(gè)人的形象在潛移默化中就形成了！

當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈、殘酷，我們每個(gè)人都在為自己的一個(gè)位子而辛苦打拼。在這個(gè)打拼的過程中，有的人上升，有的人卻下降，直至最后潦倒。從小學(xué)、中學(xué)到高中再到大學(xué)，我相信，我們的憧憬都是一樣的，我們對(duì)未來的期許也是一樣的。但是，為什么在跑步的過程中，我們的結(jié)局卻不一樣呢？《沒有任何借口》給出了最好的詮釋：成功和失敗看起來似乎天壤之別，但促成它們形成的原因，也許就是一些小小的細(xì)節(jié)，小小的習(xí)慣！看不到細(xì)節(jié)，或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度，對(duì)事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣，得過且過，最后用一時(shí)的“享樂”換來終身的遺憾！而做事不找借口，重視生活中的細(xì)節(jié)，在痛苦與挫折中掙扎過的人終究走上成功之路！現(xiàn)在的大學(xué)生們，讀書，易上加易：資金根本不屬于我們考慮的范圍，支持卻來自社會(huì)各界，我們的父母，親人始終站在第一位。支持的無窮，學(xué)習(xí)資源的無盡，四年又四年，高爾基式的人才有多少，寥寥無幾，可以說幾乎沒有。怪誰？父母，親人，國家，教育制度？不用懷疑，就怪你自己！因?yàn)橐粋€(gè)不容改變的事實(shí)—我們都已長大成人了。成熟的思想已宣告我們已經(jīng)沒有權(quán)利再過衣食無憂的生活，不僅如此，贍養(yǎng)父母的義務(wù)也落到我們的頭上！永遠(yuǎn)不要以為躲在學(xué)校里就可以忽略外面殘酷的世界，競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈：人才越來越多，職位越來越少。學(xué)校里固然溫柔，但不能因而醉生夢(mèng)死。否則，一個(gè)舒服的打坐之后，眼睛一睜，四年過去了，頭頂上已經(jīng)踩了一片人，想起身卻已有心無力！

溫總理在來我校視察時(shí)曾說過：“我們這么大的國家，這么多的人才，這么多后生學(xué)子，一定能夠在你們中間，或者說在全國的青年中間產(chǎn)生諾貝爾獎(jiǎng)。這是祖國的希望，也是人民的希望?！眹液腿嗣駥?duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的期望遠(yuǎn)比我們所想到的要多！眾所周知，沒有任何借口是美國西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為

準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念。正是這看似冷酷無情的標(biāo)準(zhǔn)成就了一批又一批史上留名的將軍上將！在生活中，我們經(jīng)常會(huì)有一些借口。上學(xué)遲到了，會(huì)有“路上堵車”，“手表停了”或者“作業(yè)太多太多”的借口；考試不及格，會(huì)有“出題太偏”，“監(jiān)考太嚴(yán)”，“題量太大”的借口；此類舉例不勝枚舉！借口成了一面擋箭牌，找到借口的好處是能把屬于自己的果實(shí)掩蓋住，把應(yīng)該自己承擔(dān)的責(zé)任推卸掉，心理上得到暫時(shí)的平衡。長此以往，當(dāng)墮落成為習(xí)慣，當(dāng)空虛已不再陌生，一次又一次寶貴的機(jī)會(huì)從我們身邊流過，當(dāng)我們回過頭來追它的時(shí)候，它早已在一個(gè)我們可望不可即的地方嘲笑我們的無知與可悲！要知道，你不好受，別人也不好受，你堅(jiān)持不下去了，別人也一樣，千萬不要告訴別人你堅(jiān)持不住了，那只能讓別人獲得堅(jiān)持的信心，讓競(jìng)爭(zhēng)者看著你微笑的面孔，失去信心，退出比賽，勝利屬于那些有耐心的人。耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，吃得苦中苦，方為人上人！

“沒有任何借口”看似冷漠，缺乏人情味，似乎只能適合在軍隊(duì)等特殊團(tuán)隊(duì)實(shí)行，但他卻可以激發(fā)出一個(gè)人最大限度的潛能。將它放到自己的學(xué)習(xí)中,也有著非常重要的實(shí)際意義。在學(xué)習(xí)中，不要把過多的時(shí)間花費(fèi)在尋找借口上。失敗也罷，做錯(cuò)了也罷，再美妙的借口對(duì)事情的改變又有什么用呢？不如仔細(xì)想一想，下一步究竟該怎樣去做。反過來說，面對(duì)失敗，如果將下一步的工作做好了，失敗真的成為成功之母也不是沒有可能,這樣一來,原來失敗的借口也就不用找了。在實(shí)際的工作中,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)貫徹這種“沒有借口”的思想。學(xué)習(xí)中，多花時(shí)間去尋找解決方案，反復(fù)試驗(yàn)，調(diào)整平和的心態(tài)，多做實(shí)事，相信總可以找到解決辦法。如果將時(shí)間全部用在學(xué)習(xí)中，相信伴隨著暫時(shí)的失敗而來的“美妙的借口”也會(huì)慢慢變少。

“每個(gè)人所作的工作，都是由一件一件的小事構(gòu)成的??所有的成功者，他們與我們都做著同樣簡單的小事，唯一的區(qū)別就是，他們從不認(rèn)為他們所做的事是簡單的事?！边@是《沒有任何借口》中的一段話，聽來平實(shí)無華卻意味深長。其實(shí)，人生就是由這許許多多的微不足道的小事構(gòu)成的。

從孔子的“席不正不坐”，“割不正不食”到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，可見“注重細(xì)節(jié)”自古以來就是許多名家大儒們所奉行的行為準(zhǔn)則。所謂“窺一斑而見全豹”，就是從妥善處理點(diǎn)滴小事的過程中，你的能力及工作

態(tài)度就可能被領(lǐng)導(dǎo)和同事認(rèn)可，你優(yōu)良的個(gè)人形象也在潛移默化中構(gòu)造，反之亦然。就好像露珠雖小，但是折射出的卻是整個(gè)世界。成功從來都不是一蹴而就的，成功是一個(gè)不斷積累的過程！品味細(xì)節(jié)，從生活中的小事做起，你會(huì)更強(qiáng)大，因?yàn)槌煽兣c榮譽(yù)是一點(diǎn)一滴堆積起來的，沒有小的成功，哪來大的收獲。只可惜當(dāng)代大學(xué)生又有幾人能知曉，知曉的人中又有幾人能夠做得到！美麗的珍珠是經(jīng)過河蚌痛苦的煎熬才得以出世，浩瀚的大海經(jīng)歷了幾千幾萬年的收納小河！如今的我們看重結(jié)果比看重過程的要多出許多，平時(shí)不努力，考試時(shí)候靠的是人品的爆發(fā)，即使能夠蒙混過關(guān)，誰又想過我們來到大學(xué)只是要在大學(xué)睡上四年，然后拿著一張輕的可以飄起來的學(xué)位證書離開嗎??？不要等到生米已成熟飯的時(shí)候才后悔莫及！很多人抱怨：生不逢時(shí)，國家，政府各方面的問題，但要知道，主要無能的還是自己，浪費(fèi)青春，錯(cuò)失良機(jī)，自食苦果！但對(duì)此大學(xué)生們?nèi)圆粷M足，以應(yīng)付考試為目的學(xué)習(xí)，平時(shí)不認(rèn)真聽講，甚至還總結(jié)出“選修課必逃，必修課選逃”的歪理。只顧“完善和豐富自己的大學(xué)生活”，培養(yǎng)自己的業(yè)余能力，結(jié)果呢？“無法就業(yè)”，只因知識(shí)儲(chǔ)備少的不能再少。蹉跎了本應(yīng)燦爛的歲月，模糊了本應(yīng)鮮明的路線，斷送了屬于自己的風(fēng)采！

智者善于以小見大，從平淡無奇的瑣事中參悟深邃的哲理。他們不會(huì)將處理瑣碎的小事當(dāng)作是一種負(fù)累，而是當(dāng)作是一種經(jīng)驗(yàn)的積累過程，當(dāng)作是做一番宏圖偉業(yè)的準(zhǔn)備。不厭其煩地拾起細(xì)碎的石塊，日積月累構(gòu)筑起來了卻是高聳雄偉的城堡。只有站在城堡俯瞰腳下的壯美景色時(shí)，你才會(huì)體味到這些小事的重要?！安环e跬步，無以致千里。不積細(xì)流，無以成江海”。成功從來都不是一蹴而就的，成功是一個(gè)不斷積累的過程。

相反，那些對(duì)瑣事不屑一顧，處理問題時(shí)消極懈怠的人，鮮有成功者。這類人往往好高騖遠(yuǎn)，眼高手低。成功對(duì)他們來說就是等待一個(gè)天上掉餡餅的機(jī)會(huì)。

如何才能克服這種借口的蔓延呢？首先我們要知道找借口意味著拖延時(shí)間，推卸責(zé)任。對(duì)一件事情，你完全有把握將它完成得很出色，但是由于惰性，你不停地對(duì)自己說“再等一會(huì)兒”、“等一等”，時(shí)間就在你等的過程中慢慢溜走，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)，卻又對(duì)自己懊惱不已。對(duì)此，我們應(yīng)該首先樹立起正確的人生觀與價(jià)值觀，把握清楚自己的奮斗方向并制定一個(gè)相對(duì)中短期的目標(biāo)，并為之而努力奮斗，這有利于你在找借口的同時(shí)與目標(biāo)加以權(quán)衡，并馬上行動(dòng)以驅(qū)趕借口。然

后就是不能讓推卸責(zé)任成為習(xí)慣，所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)自己的責(zé)任感與主動(dòng)性，并讓主動(dòng)性與責(zé)任感帶著我們駛向更為寬廣的領(lǐng)域，盡情舒展與充實(shí)自己。并且，我們要讓認(rèn)真工作成為自己的好習(xí)慣。最后也是最重要的，我們付之于行動(dòng)，只有立即行動(dòng)，才能平定心中的惶恐。只有全力以赴，才能見證歷程的輝煌。我們不愿讓時(shí)光蹉跎了本應(yīng)燦爛的歲月，不愿讓退縮模糊了本是鮮明的路線，更不應(yīng)讓借口斷送了本該屬于自己的風(fēng)采！

第五篇：<沒有任何借口>讀后感

沒有任何借口》讀后感

讀過《沒有任何借口》后，對(duì)自己的思想產(chǎn)生了很大的觸動(dòng)，<沒有任何借口>讀后感。它是在強(qiáng)化我們要想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕看似合理的借口。其核心是敬業(yè)，責(zé)任，服從，誠實(shí)。

在生活中，我們經(jīng)常會(huì)有一些借口，路上堵車上班遲到了，事情太多工作來不及完成等等都會(huì)有這樣那樣的借口。只要細(xì)心去找，借口總會(huì)有的，找到借口的好處是把應(yīng)該自己承擔(dān)的責(zé)任推卸掉，心理上得到暫時(shí)的平衡，但長此以往有害而無益，因?yàn)橛懈鞣N各樣的借口可找，一旦讓借口成為習(xí)慣，會(huì)成就一個(gè)毫無責(zé)任心的人，而他的一生也會(huì)因?yàn)橥菩敦?zé)任而懶散墮落，因?yàn)闆]有跌宕而顯得蒼白無力，他本人就會(huì)疏于努力，不再想方設(shè)法去爭(zhēng)取成功。我們要帶著熱情去工作，托爾斯泰曾說：“一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。

老子曾說：“天下大事，必作于細(xì)；天下難事，必作于易。”意在點(diǎn)出作大事必須從小事開始，天下的難事必定從容易的作起。服從，行動(dòng)的第一步。工作，便是把事從小到大，從易到難一一完成，讀后感《<沒有任何借口>讀后感》。沒有任何借口能用來作為完不成的解釋。要做到想盡辦法去完成任何任務(wù)，不達(dá)目的不罷休。如果我們不能勇敢的接受任務(wù)，不能盡一切努力去完成，而去尋找借口，勢(shì)必影響到領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)具體目標(biāo)執(zhí)行者執(zhí)行能力大小的判斷，從而影響到“有效執(zhí)行”的整體運(yùn)行過程和“有效執(zhí)行”最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)?！稕]有任何借口》教會(huì)了我無論接到什么樣的工作任務(wù)，遇到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮，不但要迎難而上，而且為了完成任務(wù)還要具有開拓創(chuàng)新的精神，堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。要學(xué)會(huì)如何適應(yīng)壓力，并把壓力變成動(dòng)力，而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。在一次次想辦法完成工作任務(wù)的過程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并一次次的體會(huì)到了圓滿完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過程，使我變得更加自信和樂觀，不但激發(fā)了自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能，而且還使得這種價(jià)值和潛能不斷的得到鍛煉和提升。

無論在什么情況下，即使身處絕境也千萬不要說自己不行，要相信自已，最終才能超越自己。人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣。自發(fā)地努力去工作，無論成敗，在別人眼中，你一定是優(yōu)秀積極的。

沒有任何借口、沒有任何報(bào)怨，從現(xiàn)在開始！